Teresa Rafael – Mpel3

Sendo o MPeL um curso a

distância, em classe virtual,

como descreve a experiência

que teve?

A experiência

em classe virtual

Já tinha experienciado a virtualidade

numa pós-graduação anterior nesta Universidade.

Neste curso estava a estudar a virtualidade, a

distância e a Educação nessas duas vertentes.

Ainda por cima confrontava-me diariamente

com o facto de ser ao mesmo tempo sujeito e

objecto de estudo…

Vencer

constrangimentos

…foram talvez os factores de

maior constrangimento e

dificuldade.

Quais os maiores

constrangimentos que

sentiu como aluno do

MPEL?

Como os

ultrapassou?

– As energias já escasseavam.

– As exigências eram cada vez maiores em todas

as frentes

– Houve que fazer cedências…

– A qualidade e quantidade do trabalho

desenvolvido foi necessariamente menor…mas

era o preço a pagar…

O 2º semestre foi

particularmente difícil:

Que conselho deixa para os

alunos/futuros alunos de

MPEL?

Aos vindouros digo:

3 palavras que caracterizem

o MPEL.

Uma

experiência

única