tesis remunerasi

Download Tesis Remunerasi

Post on 03-Feb-2018

229 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    1/43

    BAB I

    PENDAHULUAN

    1.1.Latar Belakang

    Reformasi birokrasi merupakanupaya untuk melakukan pembaharuandan

    perubahan mendasar terhadap system penyelenggaraan pemerintahan

    terutamamenyangkut aspek-aspek kelembagaan(organisasi), ketatalaksanaan

    (business process) dan sumber daya manusiaaparatur (SDM).

    Berbagaipermasalahanhambatan yangmengakibatkan sistem

    penyelenggaraanpemerintahan tidak ber!alan ataudiperkirakan tidak akan ber!alan

    denganbaik harus ditata ulang atau diperbarui.Reformasi birokrasi dilaksanakan

    dalamrangka me"u!udkan tata kelolapemerintahan yang baik (good go#ernance).

    Dengan kata lain, reformasibirokrasi menurut $auhar (%&&%) adalahlangkah

    strategis untuk membangunaparatur negara agar lebih berdaya gunadan berhasil

    guna dalam mengembantugas umum pemerintahan danpembangunan nasional

    denganmengambil langkah-langkah yang bersifatmendasar, komprehensif, dan

    sistematik,sehingga tu!uan dan sasaran yang telahditetapkan dapat dicapai dengan

    efektif dan efisien.

    Seiring pelaksanaan reformasibirokrasi di 'ndonesia,

    pemerintahberkomitmen untuk me"u!udkan cleanand good go#ernance. *kan tetapi,

    padakenyataan pelaksanaannya, perubahandan pembaharuan yang

    dilaksanakandalam rangka me"u!udkan tatapemerintahan yang bersih dan

    ber"iba"atersebut tidak mungkin akan dapatdilaksanakan dengan baik dan

    efektif tanpa kese!ahteraan yang layak darisumber daya manusia.

    Sumber dayamanusia (SDM) men!adi fokus sentralyang harus

    diperhatikan dan dibenahikiner!anya. +arena sumber daya manusia,atau yang

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    2/43

    biasa disebut pega"ai negeri sipil,men!adi komponen penting

    dalampenyelenggaraan reformasi birokrasi yangmen!alankan roda pemerintahan.

    ega"aiakan merasa ter!amin kese!ahteraannya !ika seluruh kebutuhan pega"ai

    tersebutdapat terpenuhi, termasuk !uga kebutuhan ekonomi (financial), yangdalam

    hal ini di"u!udkan pada system pengga!ian (remunerasi) pega"ai. lehkarena itu

    perlu adanya suatu perubahandalam sistem imbalan yang hanyaberdasarkan

    !abatan dan pendidikannyasa!a, tanpa mempertimbangkan kiner!ayang telah

    dilakukan pega"ai untukorganisasi. Seperti yang diungkapkanMulyadi (%&&),

    Sistem remunerasi atausistem pengga!ian merupakan system pembayaran dan

    imbalan atas !asa yangdiserahkan kepada pega"ai. *dapunpembayarannya

    dilakukan secarabulanan, tidak tergantung dari !umlah !amatau hari ker!a atau

    !umlah produk yangdihasilkan.Sistem imbalan harus di tata ulangmen!adi sistem

    pengga!ian atauremunerasi yang berdasarkan kiner!apega"ai.

    ada sistem pengga!ian(remunerasi) ini, pemerintah men!aminadanya

    tingkat kese!ahteraan yang tinggiserta upaya pemeliharaan bagi parapega"ai,

    sehingga pega"ai merasatercukupi dan dapat fokus memberikankontribusi kiner!a

    yang optimal bagiorganisasi. Selain itu, kesesuaianremunerasi atau balas !asa ini

    akanberdampak positif bagi peningkatankiner!a pega"ai. /al ini akan

    berdampakpada prestasi ker!a pega"ai yang dapattercipta !ika kiner!a pega"ai

    tersebutdapat meningkat.

    Remunerasi diharapkan mampumemberikan moti#asi dan dorongan

    bagipega"ai untuk lebih professional danmeningkatkan kiner!anya. Seperti

    halnya,pada +antor Badan usat Statistik (BS) +abupaten 0o"a, sebagai salah

    2

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    3/43

    satu instansipemerintah non departemen di ba"ah langsung residen Republik

    'ndonesia telahmenerapkan remunerasi padapega"ainya sebagai bentuk

    pelaksanaanreformasi birokrasi di lingkungan Badan usat Statistik.

    Remunerasi pada +antor Badan usat Statistik pada semua tingkat

    !a!arannya yaitu usat, ro#insi dan +abupaten. termasuk BS +abupaten

    0o"a./al ini diterapkan se!ak tahun %&% sesuaidengan Surat Men *1 dan RB

    1o2 B%343M.*1RB%& 5anggal 6 1op %& perihal enetapan usulan

    tun!angan kiner!a, yaituberupa ga!i, honorarium, tun!angan,bonus, insentif,

    pesangon dan pensiun./al ini dimaksudkan untuk meningkatkankiner!a maupun

    profesionalitas pega"ai di BS +abupaten 0o"a.

    1amun padakenyataannya, data-data yang disa!ikan oleh Badan usat

    Statistik +abupaten 0o"a masih sering mendapat sorotan dari instansi ataupun

    masyarakat pengguna data dengan alasan masih banyak kekurangan atau dengan

    kata lain data yang disa!ikan masih diasumsikantidak sesuai dengan realita yang

    dirasakan atau dilihat langsung di lapangan. Misalnya pendataan kemiskinan,

    produksi hasil pertanian, pengangguran dan sebagainya.

    Selain dari penilaian ekstern, !uga masih terlihat dalam abesensi pega"ai,

    masih ada yang terlambat datang atau cepat pulang hal ini dapat terlihat pada

    rekap absen elektronik danketerlambatan realisasi peker!aan dari !ad"al yang

    telah ditetapkan dan disepakati.

    1.2.Rumusan Masalah

    3

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    4/43

    Berdasarkan pen!elasan dari latarbelakang di atas, maka rumusan masalahdalam

    penelitian ini adalah Bagaimanadan Berapa Besar engaruh Remunerasi

    5erhadap +iner!aega"ai Badan usat Statistik +abupaten 0o"a.

    1.3.Tujuan Peneltan

    Sesuai dengan latar belakang dan rumusan masalah, penelitian ini

    bertu!uan untukmengetahui bagaimana dan berapa besar pengaruh

    remunerasiterhadap kiner!a pega"ai di +antor Badan usat +abupaten 0o"a.

    1.!.Man"aat Peneltan

    Manfaat raktis bagi +antor BS +abupaten 0o"a adalahsebagai bahan

    informasi bagi pimpinanmengenai pengaruh tun!angan remunerasi untuk

    meningkatkan kiner!a dalam mencapai tu!uan organisasi.Selain itu, bagi

    almamater dan penelitiadalah sebagai sumber "a"asan daninformasi dari

    lingkungan luar kampus,yang nantinya diharapkan mampumemberikan

    sumbangan pemikiran gunamenyelesaikan permasalahan yang diteliti.

    4

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    5/43

    BAB II

    TIN#AUAN PU$TA%A

    2.1.%ajan Te&r

    1. %nerja 'alam Pers(ekt" Te&r

    5erselenggaranya pemerintah yang baik di lingkungan birokrasi tertentu

    tidak terlepas dari profesionalisme, integritas dan amanah dari semua lapisan

    tatanan biokrat, mulai dari tingkat terba"ah sampai dengan pimpinan tertinggi.

    Birokrat berfungsi sebagai abdi masyarakat dan abdi 1egara harus bersama-sama

    membangun sikap yang dapat memberikan pelayanan yang prima kepadamasyarakat terselenggaranya pelayanan prima tersebut tentunya tidak terlepas dari

    tanggung !a"ab para aparat pemerintah yang penuh kesadaran dapat memberikan

    manfaat dan keuntungan social bagi masyarakat.

    Bernadin dan Rusel dalam 's"anto (%&&626-7) mendefenisikan kiner!a

    sebagai catatan outcomes yang dihasilkan pada fungsi dan akti#itas peker!aan

    tertentu selama periode tertentu. Mathis dan 8ackson 9%&&72:3;) menyatakan

    bah"a kiner!a (performance) pada dasarnya adalah apa yang dilakukan oleh

    karya"an yang umum untuk kebanyakan peker!aan meliputi elemen sebagai

    berikut 2

    +uantitas dari hasil

    +ualitas dari hasil

    +etepatan "aktu dan hasil

    +ehadiran

    +ema!uan beker!a sama

    Mangkunegara (%&&729) mengemukakan bah"a kiner!a merupakan istilah

    yang berasal dari kata 8ob erformance atau *ctual erformance (prestasi ker!a

    atau prestasi sesungguhnya yang dicapai seseorang). Se!alan dengan itu defenisi

    kiner!a yang dikemukakan oleh Bambang +usriyanto (992:) dalam

    mangkunegara (%&&729) adalah sebagai berikut 2 perbandingan hasil yang dicapai

    dengan peran serta tenaga ker!a persatuan "aktu (la

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    6/43

    +iner!a merupakan penampilan hasil ker!a pega"ai baik secara kuantitas

    maupun kualitas. +iner!a dapat berupa penampilan ker!a perorangan maupun

    kelompok ('lyas, 99:). +iner!a organisasi merupakan hasil interaksi yang

    kompleks dan agregasi kiner!a se!umlah indi#idu dalam organisasi.

    3.1.

    DA)TAR PU$TA%A

    *nharudin *ni#ersitas 1egeri Surabaya,

    http2e!ournal.unesa.ac.id,

    6

    http://ejournal.unesa.ac.id/http://ejournal.unesa.ac.id/
  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    7/43

    ?10*R>/ R?M>1?R*S' 5?R/*D* +'1?R8* ?0*@*'

    B*D*1 >S*5 S5*5'S5'+ +*B>*5?1 [email protected]*

    7

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    8/43

    8

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    9/43

    >S5*+**.

    +onsep Remunerasi

    'stilah remunerasi akhir-akhir inimen!adi

    trending topicyang hangatdiperbincangkan di kalangan pega"ai baikitu instansi pemerintah

    maupun s"asta.Remunerasi diidentifikasi sebagai salahsatu faktor yang

    mempunyai pengaruhterhadap kiner!a pega"ai dalammen!alankan tugasnya.

    Remunerasi merupakan imbalan atau balas !asa yangdiberikan kepada tenaga

    ker!a ataupega"ai sebagai akibat dari prestasi yangtelah diberikannya dalam

    rangkamencapai tu!uan organisasi (Sofa, %&&;).Menurut Samsudin (%&&7)

    berpendapatbah"a tu!uan pemberian remunerasiantara lain sebagai berikut2)

    emenuhan +ebutuhan ?konomiega"ai menerima kompensasiberupa ga!i, upah,

    atau bentuk lainadalah untuk memenuhi kebutuhanekonomi.%)

    Menun!ukkan +eseimbangan dan+eadilan'ni berarti pemberian

    remunerasiberhubungan dengan persyaratanyang harus dipenuhi oleh

    pega"aipada !abatan yang ia duduki,sehingga tercipta keseimbanganantara input

    dan output.:)

    Mema!ukan Aembaga atauerusahaanSemakin berani suatu lembagamemberikan

    remunerasi yang tinggidapat di!adikan tolok ukur bah"asemakin berhasil lembaga

    tersebutmembangun prestasi ker!apega"ainya, karena pemberianremunerasi yang

    tinggi hanyamungkin dilakukan apabila lembagatersebut memiliki pendapatan

    yangcukup tinggi dan mau memberikanremunerasi yang tinggi pula

    denganharapan akan semakin ma!ulembaga tersebut.4)

    Meningkatkan rodukti#itas +er!aemberian +ompensasi yang makinbaik akan

    dapat mendorong pega"aibeker!a lebih produktif.engukuran besar

    kecilnyaremunerasi dapat dilihat dari komponenremunerasi yang diterapkan

    dalaminstansi tersebut. *dapun komponenremunerasi yang diterapkan pada

    +antorelayanan a!ak ratama 5uban yaitusesuai dengan eraturan

    Menteri+euangan 1omor &M+.&%%&&7tentang edoman enetapan

    RemunerasiBagi e!abat engelola, De"an enga"asdan ega"ai Badan

    Aayanan >mum,remunerasi di artikan sebagai bentukimbalan atau balas !asa

    kepada pega"aiyang berupa ga!i, honorarium, tun!angan,insentif, bonus,pesangon dan pensiun.

    B.

    +onsep +iner!a

    Dalam memenuhi kebutuhanmasyarakat terkait pelayanan yang primaoleh

    pega"ai, +antor elayanan a!ak(+) ratama 5uban perlu

    melakukanperbaikan sektor internal, yang salahsatunya melalui pengembangan

    danpemeliharaan Sumber Daya Manusia.erbaikan kondisi internal ini

    bertu!uanuntuk meningkatkan kiner!a SDMsekaligus memperbaiki citra +

    9

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    10/43

    ratama5uban yang selama ini dianggap kurangmemuaskan di mata masyarakat.

    Dengandemikian, kualitas kiner!a SDM akanberpengaruh terhadap

    keberhasilanpelayanan pa!ak di + ratama 5uban.Menurut Ri#ai (%&&6)

    men!elaskan bah"a

    1 A*t+t, -2

    ilters

    *dd to collection Re#ie" *dd note Aike ?mbed

    thousand reads

    hundred reads

    Recommended

    ?10*R>/ R?1>M?R*S' 5?R/*D* +'1?R8* ?0*@*'

    B*A'5B*10 +?...

    +*RC*0*5* M*1D'R'

    pengaruh remunerasi terahdap kualitas pelayanan publik.pdf

    Rino /lsby

    remunerasi

    'nayatul *ulia

    5eori Remunerasi

    Rahmi +halida

    konsep sistem remunerasi

    'smataria /usna

    More rom 5his >ser

    >1'?RS*A B*1+'10 D'5'18*> D*R' ?RS?+5' 1'A*'

    ?M?0*10...

    *lim Sumarno

    ?10*R>/ ?A'M*/*1 ?M>10>5*1 *8*+ B>M' D*1

    B*10>1*1 S?...

    10

    http://www.scribd.com/doc/143884022/PENGARUH-REMUNERASI-TERHADAP-KINERJA-PEGAWAI-KANTOR-PELAYANAN-PAJAK-PRATAMA-TUBAN#downloadhttp://www.scribd.com/doc/91468418/PENGARUH-RENUMERASI-TERHADAP-KINERJA-PEGAWAI-BALITBANG-KEMHANhttp://www.scribd.com/doc/91468418/PENGARUH-RENUMERASI-TERHADAP-KINERJA-PEGAWAI-BALITBANG-KEMHANhttp://www.scribd.com/skripsilimaribuhttp://www.scribd.com/doc/125992796/pengaruh-remunerasi-terahdap-kualitas-pelayanan-publik-pdfhttp://www.scribd.com/rhlsbyhttp://www.scribd.com/doc/142135307/remunerasi-1http://www.scribd.com/inayatul_auliahttp://www.scribd.com/doc/132140071/Teori-Remunerasihttp://www.scribd.com/rahmikhttp://www.scribd.com/doc/59918277/konsep-sistem-remunerasihttp://www.scribd.com/ismatariahhttp://www.scribd.com/alimsumarno/documentshttp://www.scribd.com/doc/205342063/UNIVERSAL-BANKING-DITINJAU-DARI-PERSPEKTIF-NILAI-PEMEGANG-SAHAMhttp://www.scribd.com/doc/205342063/UNIVERSAL-BANKING-DITINJAU-DARI-PERSPEKTIF-NILAI-PEMEGANG-SAHAMhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205320846/PENGARUH-PELIMPAHAN-PEMUNGUTAN-PAJAK-BUMI-DAN-BANGUNAN-SEKTOR-PEDESAAN-DAN-PERKOTAAN-MENJADI-PAJAK-DAERAH-TERHADAP-REALISASI-PENERIMAANNYA-DI-KOTA-SURhttp://www.scribd.com/doc/205320846/PENGARUH-PELIMPAHAN-PEMUNGUTAN-PAJAK-BUMI-DAN-BANGUNAN-SEKTOR-PEDESAAN-DAN-PERKOTAAN-MENJADI-PAJAK-DAERAH-TERHADAP-REALISASI-PENERIMAANNYA-DI-KOTA-SURhttp://www.scribd.com/doc/143884022/PENGARUH-REMUNERASI-TERHADAP-KINERJA-PEGAWAI-KANTOR-PELAYANAN-PAJAK-PRATAMA-TUBAN#downloadhttp://www.scribd.com/doc/143884022/PENGARUH-REMUNERASI-TERHADAP-KINERJA-PEGAWAI-KANTOR-PELAYANAN-PAJAK-PRATAMA-TUBAN#downloadhttp://www.scribd.com/doc/143884022/PENGARUH-REMUNERASI-TERHADAP-KINERJA-PEGAWAI-KANTOR-PELAYANAN-PAJAK-PRATAMA-TUBAN#downloadhttp://www.scribd.com/doc/143884022/PENGARUH-REMUNERASI-TERHADAP-KINERJA-PEGAWAI-KANTOR-PELAYANAN-PAJAK-PRATAMA-TUBAN#downloadhttp://www.scribd.com/doc/143884022/PENGARUH-REMUNERASI-TERHADAP-KINERJA-PEGAWAI-KANTOR-PELAYANAN-PAJAK-PRATAMA-TUBAN#downloadhttp://www.scribd.com/doc/91468418/PENGARUH-RENUMERASI-TERHADAP-KINERJA-PEGAWAI-BALITBANG-KEMHANhttp://www.scribd.com/doc/91468418/PENGARUH-RENUMERASI-TERHADAP-KINERJA-PEGAWAI-BALITBANG-KEMHANhttp://www.scribd.com/skripsilimaribuhttp://www.scribd.com/doc/125992796/pengaruh-remunerasi-terahdap-kualitas-pelayanan-publik-pdfhttp://www.scribd.com/rhlsbyhttp://www.scribd.com/doc/142135307/remunerasi-1http://www.scribd.com/inayatul_auliahttp://www.scribd.com/doc/132140071/Teori-Remunerasihttp://www.scribd.com/rahmikhttp://www.scribd.com/doc/59918277/konsep-sistem-remunerasihttp://www.scribd.com/ismatariahhttp://www.scribd.com/alimsumarno/documentshttp://www.scribd.com/doc/205342063/UNIVERSAL-BANKING-DITINJAU-DARI-PERSPEKTIF-NILAI-PEMEGANG-SAHAMhttp://www.scribd.com/doc/205342063/UNIVERSAL-BANKING-DITINJAU-DARI-PERSPEKTIF-NILAI-PEMEGANG-SAHAMhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205320846/PENGARUH-PELIMPAHAN-PEMUNGUTAN-PAJAK-BUMI-DAN-BANGUNAN-SEKTOR-PEDESAAN-DAN-PERKOTAAN-MENJADI-PAJAK-DAERAH-TERHADAP-REALISASI-PENERIMAANNYA-DI-KOTA-SURhttp://www.scribd.com/doc/205320846/PENGARUH-PELIMPAHAN-PEMUNGUTAN-PAJAK-BUMI-DAN-BANGUNAN-SEKTOR-PEDESAAN-DAN-PERKOTAAN-MENJADI-PAJAK-DAERAH-TERHADAP-REALISASI-PENERIMAANNYA-DI-KOTA-SUR
  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    11/43

    *lim Sumarno

    ?*A>*S' ?1?R**1 ?R*5>R*1 D*?R*/ +5* S>R*B*C*

    1.& 5...

    *lim Sumarno

    ?10?MB*10*1 M*1>*A B+ R*+5'+>M M?S'1 *R>S

    S?*R*/ D' 8...

    *lim Sumarno

    *1*A'S* +1D'S' R>*10 D*1 S*R*1* 8>R>S*1 5?+1'+

    S''A *+...

    *lim Sumarno

    ?10*A*M*1 M?1C?A?S*'+*1 S+R'S'2 S5>D'

    ?1M?1A0'S *D...

    *lim Sumarno

    ?10?MB*10*1 ?R*10+*5 ?MB?A*8*R*1 '* 5?R*D>

    *D* M*5...

    *lim Sumarno

    >*C* M?1'10+*5+*1 M5'*S' D*1 /*S'A B?A*8*R '*

    *D* ...

    *lim Sumarno

    ?10?MB*10*1 A?MB*R +?R8* S'[email protected]* (A+S) B?RR'?15*S'

    '1+>'R...

    *lim Sumarno

    >ntitled

    *lim Sumarno

    ?10?MB*10*1 ?R*10+*5 ?MB?A*8*R*1 B?RB*S'S

    '1+>'R' *D*...

    *lim Sumarno

    11

    http://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205320832/EVALUASI-PENERAPAN-PERATURAN-DAERAH-KOTA-SURABAYA-NO-10-TAHUN-2010-TENTANG-PAJAK-BUMI-DAN-BANGUNAN-SEKTOR-PERTAMBAKAN-DI-KELURAHAN-MEDOKAN-AYU-SURABAYhttp://www.scribd.com/doc/205320832/EVALUASI-PENERAPAN-PERATURAN-DAERAH-KOTA-SURABAYA-NO-10-TAHUN-2010-TENTANG-PAJAK-BUMI-DAN-BANGUNAN-SEKTOR-PERTAMBAKAN-DI-KELURAHAN-MEDOKAN-AYU-SURABAYhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205318807/PENGEMBANGAN-MANUAL-BOOK-PRAKTIKUM-MESIN-ARUS-SEARAH-DI-JURUSAN-TEKNIK-ELEKTRO-FAKULTAS-TEKNIK-UNIVERSITAS-NEGERI-SURABAYAhttp://www.scribd.com/doc/205318807/PENGEMBANGAN-MANUAL-BOOK-PRAKTIKUM-MESIN-ARUS-SEARAH-DI-JURUSAN-TEKNIK-ELEKTRO-FAKULTAS-TEKNIK-UNIVERSITAS-NEGERI-SURABAYAhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205284744/ANALISA-KONDISI-RUANG-DAN-SARANA-JURUSAN-TEKNIK-SIPIL-FAKULTAS-TEKNIK-UNIVERSITAS-NEGERI-SURABAYAhttp://www.scribd.com/doc/205284744/ANALISA-KONDISI-RUANG-DAN-SARANA-JURUSAN-TEKNIK-SIPIL-FAKULTAS-TEKNIK-UNIVERSITAS-NEGERI-SURABAYAhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205270490/PENGALAMAN-MENYELESAIKAN-SKRIPSI-STUDI-FENOMENOLOGIS-PADA-MAHASISWA-PSIKOLOGI-UNIVERSITAS-NEGERI-SURABAYAhttp://www.scribd.com/doc/205270490/PENGALAMAN-MENYELESAIKAN-SKRIPSI-STUDI-FENOMENOLOGIS-PADA-MAHASISWA-PSIKOLOGI-UNIVERSITAS-NEGERI-SURABAYAhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205257492/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-IPA-TERPADU-PADA-MATERI-MATA-DI-KELAS-VIII-SMP-NEGERI-2-PUNGGING-MOJOKERTOhttp://www.scribd.com/doc/205257492/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-IPA-TERPADU-PADA-MATERI-MATA-DI-KELAS-VIII-SMP-NEGERI-2-PUNGGING-MOJOKERTOhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205256307/UPAYA-MENINGKATKAN-MOTIVASI-DAN-HASIL%C2%A0-BELAJAR-IPA-PADA-MATERI-PERTUMBUHAN-DAN-PERKEMBANGAN-DENGAN-MODEL-PEMBELAJARAN-KOOPERATIF-TIPE-STAD-SISWA-KEhttp://www.scribd.com/doc/205256307/UPAYA-MENINGKATKAN-MOTIVASI-DAN-HASIL%C2%A0-BELAJAR-IPA-PADA-MATERI-PERTUMBUHAN-DAN-PERKEMBANGAN-DENGAN-MODEL-PEMBELAJARAN-KOOPERATIF-TIPE-STAD-SISWA-KEhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205254173/PENGEMBANGAN-LEMBAR-KERJA-SISWA-LKS-BERORIENTASI-INKUIRI-UNTUK-MENINGKATKAN-KETERAMPILAN-BERPIKIR-KRITIS-SISWA-SMP-KELAS-IX-PADA-TEMA-VIRGIN-COCONUhttp://www.scribd.com/doc/205254173/PENGEMBANGAN-LEMBAR-KERJA-SISWA-LKS-BERORIENTASI-INKUIRI-UNTUK-MENINGKATKAN-KETERAMPILAN-BERPIKIR-KRITIS-SISWA-SMP-KELAS-IX-PADA-TEMA-VIRGIN-COCONUhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205116082/Untitledhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205116040/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-BERBASIS-INKUIRI-PADA-POKOK-BAHASAN-MEMBUAT-HIDANGAN-PENUTUP-UNTUK-MENINGKATKAN-HASIL-BELAJAR-SISWA-SMKhttp://www.scribd.com/doc/205116040/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-BERBASIS-INKUIRI-PADA-POKOK-BAHASAN-MEMBUAT-HIDANGAN-PENUTUP-UNTUK-MENINGKATKAN-HASIL-BELAJAR-SISWA-SMKhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205320832/EVALUASI-PENERAPAN-PERATURAN-DAERAH-KOTA-SURABAYA-NO-10-TAHUN-2010-TENTANG-PAJAK-BUMI-DAN-BANGUNAN-SEKTOR-PERTAMBAKAN-DI-KELURAHAN-MEDOKAN-AYU-SURABAYhttp://www.scribd.com/doc/205320832/EVALUASI-PENERAPAN-PERATURAN-DAERAH-KOTA-SURABAYA-NO-10-TAHUN-2010-TENTANG-PAJAK-BUMI-DAN-BANGUNAN-SEKTOR-PERTAMBAKAN-DI-KELURAHAN-MEDOKAN-AYU-SURABAYhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205318807/PENGEMBANGAN-MANUAL-BOOK-PRAKTIKUM-MESIN-ARUS-SEARAH-DI-JURUSAN-TEKNIK-ELEKTRO-FAKULTAS-TEKNIK-UNIVERSITAS-NEGERI-SURABAYAhttp://www.scribd.com/doc/205318807/PENGEMBANGAN-MANUAL-BOOK-PRAKTIKUM-MESIN-ARUS-SEARAH-DI-JURUSAN-TEKNIK-ELEKTRO-FAKULTAS-TEKNIK-UNIVERSITAS-NEGERI-SURABAYAhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205284744/ANALISA-KONDISI-RUANG-DAN-SARANA-JURUSAN-TEKNIK-SIPIL-FAKULTAS-TEKNIK-UNIVERSITAS-NEGERI-SURABAYAhttp://www.scribd.com/doc/205284744/ANALISA-KONDISI-RUANG-DAN-SARANA-JURUSAN-TEKNIK-SIPIL-FAKULTAS-TEKNIK-UNIVERSITAS-NEGERI-SURABAYAhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205270490/PENGALAMAN-MENYELESAIKAN-SKRIPSI-STUDI-FENOMENOLOGIS-PADA-MAHASISWA-PSIKOLOGI-UNIVERSITAS-NEGERI-SURABAYAhttp://www.scribd.com/doc/205270490/PENGALAMAN-MENYELESAIKAN-SKRIPSI-STUDI-FENOMENOLOGIS-PADA-MAHASISWA-PSIKOLOGI-UNIVERSITAS-NEGERI-SURABAYAhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205257492/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-IPA-TERPADU-PADA-MATERI-MATA-DI-KELAS-VIII-SMP-NEGERI-2-PUNGGING-MOJOKERTOhttp://www.scribd.com/doc/205257492/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-IPA-TERPADU-PADA-MATERI-MATA-DI-KELAS-VIII-SMP-NEGERI-2-PUNGGING-MOJOKERTOhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205256307/UPAYA-MENINGKATKAN-MOTIVASI-DAN-HASIL%C2%A0-BELAJAR-IPA-PADA-MATERI-PERTUMBUHAN-DAN-PERKEMBANGAN-DENGAN-MODEL-PEMBELAJARAN-KOOPERATIF-TIPE-STAD-SISWA-KEhttp://www.scribd.com/doc/205256307/UPAYA-MENINGKATKAN-MOTIVASI-DAN-HASIL%C2%A0-BELAJAR-IPA-PADA-MATERI-PERTUMBUHAN-DAN-PERKEMBANGAN-DENGAN-MODEL-PEMBELAJARAN-KOOPERATIF-TIPE-STAD-SISWA-KEhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205254173/PENGEMBANGAN-LEMBAR-KERJA-SISWA-LKS-BERORIENTASI-INKUIRI-UNTUK-MENINGKATKAN-KETERAMPILAN-BERPIKIR-KRITIS-SISWA-SMP-KELAS-IX-PADA-TEMA-VIRGIN-COCONUhttp://www.scribd.com/doc/205254173/PENGEMBANGAN-LEMBAR-KERJA-SISWA-LKS-BERORIENTASI-INKUIRI-UNTUK-MENINGKATKAN-KETERAMPILAN-BERPIKIR-KRITIS-SISWA-SMP-KELAS-IX-PADA-TEMA-VIRGIN-COCONUhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205116082/Untitledhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205116040/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-BERBASIS-INKUIRI-PADA-POKOK-BAHASAN-MEMBUAT-HIDANGAN-PENUTUP-UNTUK-MENINGKATKAN-HASIL-BELAJAR-SISWA-SMKhttp://www.scribd.com/doc/205116040/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-BERBASIS-INKUIRI-PADA-POKOK-BAHASAN-MEMBUAT-HIDANGAN-PENUTUP-UNTUK-MENINGKATKAN-HASIL-BELAJAR-SISWA-SMKhttp://www.scribd.com/alimsumarno
  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    12/43

    ?10?MB*10*1 ?R*10+*5 ?MB?A*8*R*1

    M?+*5R1'+* B?RB*S'S ...

    *lim Sumarno

    ?10?MB*10*1 ?R*10+*5 ?MB?A*8*R*1

    M?+*5R1'+* B?RB*S'S ...

    *lim Sumarno

    ?10?MB*10*1 ?R*10+*5 ?MB?A*8*R*1 M?S'1 B>B>5

    =1= 5>-%*...

    *lim Sumarno

    ?10?MB*10*1 ?R*10+*5 ?MB?A*8*R*1 SM+

    M?1?R*+*1 MD?A ...

    *lim Sumarno

    ?10?MB*10*1 ?R*10+*5 ?1'A*'*1 +'1?R8* R*+5'+

    ?R*@*5...

    *lim Sumarno

    ?10?MB*10*1 ?R*10+*5 ?MB?A*8*R*1

    M?100>1*+*1 M?D'* 5R*...

    *lim Sumarno

    ?RB?D**1 +'1?R8* R*+5'+ ?MR0R*M*1 A= *15*R*

    MD?A ...

    *lim Sumarno

    ?10?MB*10*1 ?R*10+*5 ?MB?A*8*R*1M?100>1*+*1 5R*'1?R ...

    *lim Sumarno

    'MA?M?15*S' ?R*10+*5 ?MB?A*8*R*1 B?RB*S'S

    M*S*A*/ *...

    *lim Sumarno

    12

    http://www.scribd.com/doc/205116033/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEKATRONIKA-BERBASIS-KOMPUTER-POKOK-BAHASAN-PROGRAMMABLE-LOGIC-CONTROLLER-BERORIENTASI-PADA-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/doc/205116033/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEKATRONIKA-BERBASIS-KOMPUTER-POKOK-BAHASAN-PROGRAMMABLE-LOGIC-CONTROLLER-BERORIENTASI-PADA-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205116021/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEKATRONIKA-BERBASIS-KOMPUTER-POKOK-BAHASAN-PROGRAMMABLE-LOGIC-CONTROLLER-BERORIENTASI-PADA-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/doc/205116021/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEKATRONIKA-BERBASIS-KOMPUTER-POKOK-BAHASAN-PROGRAMMABLE-LOGIC-CONTROLLER-BERORIENTASI-PADA-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205116017/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MESIN-BUBUT-CNC-TU-2A-MERK-EMCO-AUSTRIA-BERORIENTASI-PADA-MODEL-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/doc/205116017/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MESIN-BUBUT-CNC-TU-2A-MERK-EMCO-AUSTRIA-BERORIENTASI-PADA-MODEL-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205116013/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-SMK-MENERAPKAN-MODEL-PEMBELAJARAN-KOOPERATIF-STAD-DAN-STRATEGI-BELAJAR-MENGGARISBAWAHI-UNTUK-MELATIHKAN-KETERAMPILhttp://www.scribd.com/doc/205116013/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-SMK-MENERAPKAN-MODEL-PEMBELAJARAN-KOOPERATIF-STAD-DAN-STRATEGI-BELAJAR-MENGGARISBAWAHI-UNTUK-MELATIHKAN-KETERAMPILhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205116008/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PENILAIAN-KINERJA-PRAKTIK-PERAWATAN-MESIN-PENGGERAK-UTAMA-KAPAL-PADA-SISWA-KELAS-XI-TKPI-SMK-NEGERI-3-TARAKANhttp://www.scribd.com/doc/205116008/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PENILAIAN-KINERJA-PRAKTIK-PERAWATAN-MESIN-PENGGERAK-UTAMA-KAPAL-PADA-SISWA-KELAS-XI-TKPI-SMK-NEGERI-3-TARAKANhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205115999/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MENGGUNAKAN-MEDIA-TRAINER-SISTEM-PENERANGAN-OTOMOTIF-PADA-PROGRAM-KEAHLIAN-TEKNIK-KENDARAAN-RINGAN-DENGAN-MENERAPhttp://www.scribd.com/doc/205115999/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MENGGUNAKAN-MEDIA-TRAINER-SISTEM-PENERANGAN-OTOMOTIF-PADA-PROGRAM-KEAHLIAN-TEKNIK-KENDARAAN-RINGAN-DENGAN-MENERAPhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205115990/PERBEDAAN-KINERJA-PRAKTIK-PEMPROGRAMAN-PLC-ANTARA-MODEL-PEMBELAJARAN-KOOPERATIF-TIPE-GI-DENGAN-TIPE-STAD-DITINJAU-DARI-MOTIVASI-SISWAhttp://www.scribd.com/doc/205115990/PERBEDAAN-KINERJA-PRAKTIK-PEMPROGRAMAN-PLC-ANTARA-MODEL-PEMBELAJARAN-KOOPERATIF-TIPE-GI-DENGAN-TIPE-STAD-DITINJAU-DARI-MOTIVASI-SISWAhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205115985/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MENGGUNAKAN-TRAINER-PADA-MATERI-TRANSMISI-OTOMOTIFhttp://www.scribd.com/doc/205115985/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MENGGUNAKAN-TRAINER-PADA-MATERI-TRANSMISI-OTOMOTIFhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205115974/IMPLEMENTASI-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-BERBASIS-MASALAH-PADAPENATAAN-SANGGULUP-STYLE-UNTUK-MENINGKATKAN-HASIL-BELAJAR-SISWA-DI-SMK-NEGERIhttp://www.scribd.com/doc/205115974/IMPLEMENTASI-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-BERBASIS-MASALAH-PADAPENATAAN-SANGGULUP-STYLE-UNTUK-MENINGKATKAN-HASIL-BELAJAR-SISWA-DI-SMK-NEGERIhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205116033/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEKATRONIKA-BERBASIS-KOMPUTER-POKOK-BAHASAN-PROGRAMMABLE-LOGIC-CONTROLLER-BERORIENTASI-PADA-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/doc/205116033/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEKATRONIKA-BERBASIS-KOMPUTER-POKOK-BAHASAN-PROGRAMMABLE-LOGIC-CONTROLLER-BERORIENTASI-PADA-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205116021/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEKATRONIKA-BERBASIS-KOMPUTER-POKOK-BAHASAN-PROGRAMMABLE-LOGIC-CONTROLLER-BERORIENTASI-PADA-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/doc/205116021/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEKATRONIKA-BERBASIS-KOMPUTER-POKOK-BAHASAN-PROGRAMMABLE-LOGIC-CONTROLLER-BERORIENTASI-PADA-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205116017/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MESIN-BUBUT-CNC-TU-2A-MERK-EMCO-AUSTRIA-BERORIENTASI-PADA-MODEL-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/doc/205116017/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MESIN-BUBUT-CNC-TU-2A-MERK-EMCO-AUSTRIA-BERORIENTASI-PADA-MODEL-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205116013/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-SMK-MENERAPKAN-MODEL-PEMBELAJARAN-KOOPERATIF-STAD-DAN-STRATEGI-BELAJAR-MENGGARISBAWAHI-UNTUK-MELATIHKAN-KETERAMPILhttp://www.scribd.com/doc/205116013/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-SMK-MENERAPKAN-MODEL-PEMBELAJARAN-KOOPERATIF-STAD-DAN-STRATEGI-BELAJAR-MENGGARISBAWAHI-UNTUK-MELATIHKAN-KETERAMPILhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205116008/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PENILAIAN-KINERJA-PRAKTIK-PERAWATAN-MESIN-PENGGERAK-UTAMA-KAPAL-PADA-SISWA-KELAS-XI-TKPI-SMK-NEGERI-3-TARAKANhttp://www.scribd.com/doc/205116008/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PENILAIAN-KINERJA-PRAKTIK-PERAWATAN-MESIN-PENGGERAK-UTAMA-KAPAL-PADA-SISWA-KELAS-XI-TKPI-SMK-NEGERI-3-TARAKANhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205115999/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MENGGUNAKAN-MEDIA-TRAINER-SISTEM-PENERANGAN-OTOMOTIF-PADA-PROGRAM-KEAHLIAN-TEKNIK-KENDARAAN-RINGAN-DENGAN-MENERAPhttp://www.scribd.com/doc/205115999/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MENGGUNAKAN-MEDIA-TRAINER-SISTEM-PENERANGAN-OTOMOTIF-PADA-PROGRAM-KEAHLIAN-TEKNIK-KENDARAAN-RINGAN-DENGAN-MENERAPhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205115990/PERBEDAAN-KINERJA-PRAKTIK-PEMPROGRAMAN-PLC-ANTARA-MODEL-PEMBELAJARAN-KOOPERATIF-TIPE-GI-DENGAN-TIPE-STAD-DITINJAU-DARI-MOTIVASI-SISWAhttp://www.scribd.com/doc/205115990/PERBEDAAN-KINERJA-PRAKTIK-PEMPROGRAMAN-PLC-ANTARA-MODEL-PEMBELAJARAN-KOOPERATIF-TIPE-GI-DENGAN-TIPE-STAD-DITINJAU-DARI-MOTIVASI-SISWAhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205115985/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MENGGUNAKAN-TRAINER-PADA-MATERI-TRANSMISI-OTOMOTIFhttp://www.scribd.com/doc/205115985/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MENGGUNAKAN-TRAINER-PADA-MATERI-TRANSMISI-OTOMOTIFhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205115974/IMPLEMENTASI-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-BERBASIS-MASALAH-PADAPENATAAN-SANGGULUP-STYLE-UNTUK-MENINGKATKAN-HASIL-BELAJAR-SISWA-DI-SMK-NEGERIhttp://www.scribd.com/doc/205115974/IMPLEMENTASI-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-BERBASIS-MASALAH-PADAPENATAAN-SANGGULUP-STYLE-UNTUK-MENINGKATKAN-HASIL-BELAJAR-SISWA-DI-SMK-NEGERIhttp://www.scribd.com/alimsumarno
  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    13/43

    ?10?MB*10*1 ?R*10+*5 ?MB?A*8*R*1 M?M*S*10

    '1S5*A*S' ?...

    *lim Sumarno

    ?10?MB*10*1 ?R*10+*5 ?MB?A*8*R*1 B?RB*S'S

    '1+>'R' *D*...

    *lim Sumarno

    ?10?MB*10*1 ?R*10+*5 ?MB?A*8*R*1 M?S'1 B>B>5

    =1= 5>-%*...

    *lim Sumarno

    ?10?MB*10*1 ?R*10+*5 ?MB?A*8*R*1

    M?+*5R1'+* B?RB*S'S ...

    *lim Sumarno

    ?10?MB*10*1 ?R*10+*5 ?MB?A*8*R*1

    M?+*5R1'+* B?RB*S'S ...

    *lim Sumarno

    2 D&/nl&a' an' (rnt ths '&*ument

    Read and print "ithout ads

    Do"nload to keep your #ersion

    ?dit, email or read offline

    0h&&se a "&rmat

    .D .5E5

    Do"nload

    3 Re*&mmen'e'

    13

    http://www.scribd.com/doc/205115961/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEMASANG-INSTALASI-PENERANGAN-LISTRIK-BANGUNAN-SEDERHANA-PADA-MATERI-MEMASANG-INSTALASI-PENERANGAN-DI-LUAR-PERMUKAhttp://www.scribd.com/doc/205115961/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEMASANG-INSTALASI-PENERANGAN-LISTRIK-BANGUNAN-SEDERHANA-PADA-MATERI-MEMASANG-INSTALASI-PENERANGAN-DI-LUAR-PERMUKAhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205115955/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-BERBASIS-INKUIRI-PADA-POKOK-BAHASAN-MEMBUAT-HIDANGAN-PENUTUP-UNTUK-MENINGKATKAN-HASIL-BELAJAR-SISWA-SMKhttp://www.scribd.com/doc/205115955/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-BERBASIS-INKUIRI-PADA-POKOK-BAHASAN-MEMBUAT-HIDANGAN-PENUTUP-UNTUK-MENINGKATKAN-HASIL-BELAJAR-SISWA-SMKhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205115954/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MESIN-BUBUT-CNC-TU-2A-MERK-EMCO-AUSTRIA-BERORIENTASI-PADA-MODEL-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/doc/205115954/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MESIN-BUBUT-CNC-TU-2A-MERK-EMCO-AUSTRIA-BERORIENTASI-PADA-MODEL-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205115953/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEKATRONIKA-BERBASIS-KOMPUTER-POKOK-BAHASAN-PROGRAMMABLE-LOGIC-CONTROLLER-BERORIENTASI-PADA-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/doc/205115953/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEKATRONIKA-BERBASIS-KOMPUTER-POKOK-BAHASAN-PROGRAMMABLE-LOGIC-CONTROLLER-BERORIENTASI-PADA-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205115952/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEKATRONIKA-BERBASIS-KOMPUTER-POKOK-BAHASAN-PROGRAMMABLE-LOGIC-CONTROLLER-BERORIENTASI-PADA-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/doc/205115952/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEKATRONIKA-BERBASIS-KOMPUTER-POKOK-BAHASAN-PROGRAMMABLE-LOGIC-CONTROLLER-BERORIENTASI-PADA-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205115961/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEMASANG-INSTALASI-PENERANGAN-LISTRIK-BANGUNAN-SEDERHANA-PADA-MATERI-MEMASANG-INSTALASI-PENERANGAN-DI-LUAR-PERMUKAhttp://www.scribd.com/doc/205115961/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEMASANG-INSTALASI-PENERANGAN-LISTRIK-BANGUNAN-SEDERHANA-PADA-MATERI-MEMASANG-INSTALASI-PENERANGAN-DI-LUAR-PERMUKAhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205115955/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-BERBASIS-INKUIRI-PADA-POKOK-BAHASAN-MEMBUAT-HIDANGAN-PENUTUP-UNTUK-MENINGKATKAN-HASIL-BELAJAR-SISWA-SMKhttp://www.scribd.com/doc/205115955/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-BERBASIS-INKUIRI-PADA-POKOK-BAHASAN-MEMBUAT-HIDANGAN-PENUTUP-UNTUK-MENINGKATKAN-HASIL-BELAJAR-SISWA-SMKhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205115954/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MESIN-BUBUT-CNC-TU-2A-MERK-EMCO-AUSTRIA-BERORIENTASI-PADA-MODEL-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/doc/205115954/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MESIN-BUBUT-CNC-TU-2A-MERK-EMCO-AUSTRIA-BERORIENTASI-PADA-MODEL-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205115953/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEKATRONIKA-BERBASIS-KOMPUTER-POKOK-BAHASAN-PROGRAMMABLE-LOGIC-CONTROLLER-BERORIENTASI-PADA-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/doc/205115953/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEKATRONIKA-BERBASIS-KOMPUTER-POKOK-BAHASAN-PROGRAMMABLE-LOGIC-CONTROLLER-BERORIENTASI-PADA-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/alimsumarnohttp://www.scribd.com/doc/205115952/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEKATRONIKA-BERBASIS-KOMPUTER-POKOK-BAHASAN-PROGRAMMABLE-LOGIC-CONTROLLER-BERORIENTASI-PADA-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/doc/205115952/PENGEMBANGAN-PERANGKAT-PEMBELAJARAN-MEKATRONIKA-BERBASIS-KOMPUTER-POKOK-BAHASAN-PROGRAMMABLE-LOGIC-CONTROLLER-BERORIENTASI-PADA-PEMBELAJARAN-LANGSUNGhttp://www.scribd.com/alimsumarno
  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    14/43

    ?10*R>/ R?1>M?R*S' 5?R/*D* +'1?R8* ...

    +*RC*0*5* M*1D'R'

    pengaruh remunerasi terahdap kualitas...Rino /lsby

    +ebi!akan dalam remunerasi pelayanan publik dalam kehidupan pemerintahan

    remunerasi

    'nayatul *ulia

    5eori RemunerasiRahmi +halida

    Mana!emen SDM

    age of %

    A&ut

    Bro"se

    *bout Scribd

    5eam

    Blog

    8oin our teamF

    =ontact >s

    $us*r(t&ns

    Subscribe today

    Cour subscription

    0ift cards

    14

    http://www.scribd.com/doc/91468418/PENGARUH-RENUMERASI-TERHADAP-KINERJA-PEGAWAI-BALITBANG-KEMHANhttp://www.scribd.com/skripsilimaribuhttp://www.scribd.com/doc/125992796/pengaruh-remunerasi-terahdap-kualitas-pelayanan-publik-pdfhttp://www.scribd.com/rhlsbyhttp://www.scribd.com/doc/142135307/remunerasi-1http://www.scribd.com/inayatul_auliahttp://www.scribd.com/doc/132140071/Teori-Remunerasihttp://www.scribd.com/rahmikhttp://www.scribd.com/browse/Bookshttp://www.scribd.com/abouthttp://www.scribd.com/about/teamhttp://blog.scribd.com/http://www.scribd.com/jobshttp://www.scribd.com/contacthttp://www.scribd.com/subscribehttp://www.scribd.com/account-settings/order-historyhttp://www.scribd.com/giftcardshttp://www.scribd.com/doc/91468418/PENGARUH-RENUMERASI-TERHADAP-KINERJA-PEGAWAI-BALITBANG-KEMHANhttp://www.scribd.com/skripsilimaribuhttp://www.scribd.com/doc/125992796/pengaruh-remunerasi-terahdap-kualitas-pelayanan-publik-pdfhttp://www.scribd.com/rhlsbyhttp://www.scribd.com/doc/142135307/remunerasi-1http://www.scribd.com/inayatul_auliahttp://www.scribd.com/doc/132140071/Teori-Remunerasihttp://www.scribd.com/rahmikhttp://www.scribd.com/browse/Bookshttp://www.scribd.com/abouthttp://www.scribd.com/about/teamhttp://blog.scribd.com/http://www.scribd.com/jobshttp://www.scribd.com/contacthttp://www.scribd.com/subscribehttp://www.scribd.com/account-settings/order-historyhttp://www.scribd.com/giftcards
  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    15/43

    A'+ertse /th us

    0et started

    *d=hoices

    $u((&rt

    /elp

    *G

    ress

    urchase /elp

    Partners

    ublishers

    De#elopers *'

    Legal

    5erms

    ri#acy

    =opyright

    et $*r' M&le

    Mobile Site

    H =opyright %&4 Scribd 'nc.

    Aanguage2

    ?nglish

    15

    http://www.scribd.com/advertisehttp://www.scribd.com/adchoiceshttp://support.scribd.com/loginhttp://www.scribd.com/faqhttp://www.scribd.com/presshttp://support.scribd.com/forums/189164-Purchases-subscriptions-and-refundshttp://www.scribd.com/publishershttp://www.scribd.com/developershttp://www.scribd.com/termshttp://www.scribd.com/privacyhttp://www.scribd.com/copyrighthttp://www.scribd.com/mobile?remobile=1http://www.scribd.com/doc/143884022/PENGARUH-REMUNERASI-TERHADAP-KINERJA-PEGAWAI-KANTOR-PELAYANAN-PAJAK-PRATAMA-TUBANhttp://www.scribd.com/advertisehttp://www.scribd.com/adchoiceshttp://support.scribd.com/loginhttp://www.scribd.com/faqhttp://www.scribd.com/presshttp://support.scribd.com/forums/189164-Purchases-subscriptions-and-refundshttp://www.scribd.com/publishershttp://www.scribd.com/developershttp://www.scribd.com/termshttp://www.scribd.com/privacyhttp://www.scribd.com/copyrighthttp://www.scribd.com/mobile?remobile=1http://www.scribd.com/doc/143884022/PENGARUH-REMUNERASI-TERHADAP-KINERJA-PEGAWAI-KANTOR-PELAYANAN-PAJAK-PRATAMA-TUBAN
  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    16/43

    16

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    17/43

    TUGAS PROPOSAL PENELITIANKULIAH : METODOLOGI PENELITIAN

    ANALISA PENGARUH REMUNERASI

    TERHADAP KINERJA PEGAWAI

    BADAN PUSAT STATISTIK

    KABUPATEN GOWA

    Oleh:

    HAMZAH (P340021334!

    KELAS D

    P"#$"%& M%$')e" A*+,)%,'

    -%*+l)% E*#,#&' .%, B','

    U,'/e"')% H%%,+..',

    2014

    17

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    18/43

    Makna dan Tujuan Remunerasi

    Art har"ah Remuneras

    Remunerasi berdasarkan kamus bahasa 'ndonesia artinya imbalan atau ga!i.

    Dalam konteks Reformasi Birokrasi, pengertian Remunerasi, adalah penataankembali sistem pengga!ian yang dikaitkan dengan sistem penilaian kiner!a.

    Latar elakang kejakan Remuneras

    Remunerasi pemerintahan adalah merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari

    +ebi!akan Reformasi Birokrasi. Dilatarbelakangi oleh kesadaran sekaligus

    komitmen pemerintah untuk me"u!udkan clean and good go#ernance.

    1amun pada tataran pelaksanaannya, erubahan dan pembaharuan yang

    dilaksanakan dalam rangka me"u!udkan tata pemerintahan yang bersih dan

    ber"iba"a tersebut tidak mungkin akan dapat dilaksanakan dengan baik (efektif)

    tanpa kese!ahteraan yang layak dari pega"ai yang menga"akinya. erubahan dan

    pembaharuan tersebut. dilaksanakan untuk menghapus kesan emerintahan yangselama ini dinilai buruk. *ntara lain ditandai oleh indikator2

    Buruknya kualitas pelayanan publik (lambat, tidak ada kepastian

    aturanhukum, berbelit belit, arogan, minta dilayani atau feodal style, dsb.)

    Sarat dengan perilaku ++1 (+orupsi, +olusi, 1epotisme)

    Rendahnya kualitas disiplin dan etos ker!a aparatur negara.

    +uaiitas.mana!emen pemerintahan yang tidak produktif, tidak efektif dan

    tidak efisien.

    +ualitas pelayanan publik yang tidak akuntabel dan tidak transparan.

    Maksu' 'an tujuan kejakan Remuneras

    ara aparatur negara adalah bagian dari emerintahan. Maka dalam konteks

    Reformasi birokrasi dilingkungan tersebut, upaya untuk menata dan

    meningkatkan kese!ahteraan para pega"ai adalah merupakan kebutuhan yangsangat elementer, mengingat kaitannya yang sangat erat dengan misi perubahan

    kultur pega"ai (Reformasi bidang kultural). Sehingga dengan struktur ga!i yang

    baru (nanti), setiap pega"ai diharapkan akan mempunyai daya tangkal (imunitas)

    yang maksimal terhadap rayuan atau iming-iming materi (kolusi).

    $a(a saja ,ang men'a(atkan Remuneras

    Sesuai dengan >ndang-undang 1. 3 tahun %&&3, tentang Rencana

    pembangunan 1asional !angka pan!ang %&&6-%&%6 dan eraturan Meneg *1,

    1omor 2 ?R6M.*13%&&;, tentang edoman umum Reformasi birokrasi.

    18

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    19/43

    +ebi!akan Remunerasi diperuntukan bagi seluruh ega"ai negeri di seluruh

    lembaga pemerintahan. Cang berdasarkan urgensinya dikelompokan berdasarkan

    skala prioritas ke dalam tiga kelompok 2

    . rioritas pertama adalah seluruh 'nstansi Rumpun enegak /ukum,

    rumpun pengelola +euangan 1egara, rumpun emeriksa dan enga"as

    +euangan 1egara serta Aembaga enertiban *paratur 1egara.

    %. rioritas kedua adalah +ementrianAembaga yang terkait dg kegiatan

    ekonomi, sistem produksi, sumber penghasil penerimaan 1egara dan unit

    organisasi yang melayani masyarakat secara langsung termasuk emda.

    :. rioritas ketiga adalah seluruh kementrianlembaga yang tidak termasuk

    prioritas pertama dan kedua.

    Lan'asan Hukum %ejakan Remuneras.

    >> 1o %;999 tentang penyelenggaraan negara yang bersih dan bebas

    dari ++1.

    >> 1o.4:999 tentang perubahan atas >> 1o.;934 tentang pokok-

    pokok kepega"aian. Cang salah satu substansinya menyatakan bah"a

    setiap pega"ai negeri berhak memperoleh ga!i yang adil I layak sesuai

    dengan beban peker!aan I tanggung !a"abnya. ( sl 3, >> 1o.4:999)

    >ndang-undang 1o. 3 tahun %&&3, tentang Rencana embangunan

    1asional !angka pan!ang %&&6-%&%6. +hususnya pada Bab ' butir .%,

    huruf ?. Cang menyatakan bah"a 2 embangunan *paratur 1egara

    dilakukan melalui Reformasi birokrasi untuk meningkatkan

    profesionalisme aparatur negara dan tata pemerintahan yanJ baik. Di pusat

    maupun di daerah, agar mampu mendukung keberhasilan pembangunan

    dibidang bidang lainnya. .

    erpres 1o.3%&&6, tentang Rencana pembangunan !angka menengah

    1asional.

    +on#ensi 'A 1o. &&K, Diratifikasi pd th 999, bunyinya L?Jual

    remuneration for !obs of eJual #alue (eker!aan yang sama nilai atau

    bobotnya harus mendapat imbalan yang sama)

    Menga(a Remuneras ermakna sangat strategs terha'a( suksesn,a

    Re"&rmas Br&kras 4

    19

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    20/43

    Remunerasi bermakna sangat strategis terhadap suksesnya Reformasi birokrasi,

    mengingat dampak paling signifikan terhadap kiner!a lembaga akan sanga

    ditentukan oleh perubahan kultur birokrasi didalam melaksanakan tugas

    pokoknya. Sedangkan keberhasilan merubah kultur tersebut. akan sangat

    ditentukan oleh tingkat kese!ahteraan anggotanya.1amun tanpa iming-iming Remunerasi, sesungguhnya Reformasi birokrasi sudah

    dilaksanakan se!ak tahun %&&% yang lalu. Caitu dengan mencanangkan dan

    melaksanakan beberapa perubahan dan pembaharuan dibidang instrumental,

    bidang struktural dan bidang kultural pega"ai.

    Pentaha(ann,a

    entahapan Remunerasi dari a"al kegiatan (pengumpulan data) sampai dengan

    tahap legislasi (penerbitan undang-undang) adalah 2

    *nalisa !abatan

    engumpulan data !abatan

    ?#aluasi !abatan dan embobotan

    0rading atau penyusunan struktur ga!i baru.

    8ob pricing atau penentuan harga !abatan

    engusulan peringkat dan harga !abatan kepada residen (oleh Meneg*1)

    Prns( 'asar kejakan Remuneras

    rinsip dasar kebi!akan Remunerasi adalah adil dan proporsional. *rtinya kalau

    kebi!akan masa laiu menerapkan pola sama rata (generalisir), sehingga dikenal

    adanya istilan 0S (pinter goblok penghasilan sama). Maka dengan kebi!akan

    Remunerasi, besar penghasilan (re"ard) yang diterima oleh seorang pe!abat akan

    sangat ditentukan oleh bobot dan harga !abatan yang disandangnya.

    osted by 'rfan S at 62%6 *Mhttp2irfansagala.blogspot.com%&:&:makna-dan-

    tu!uan-remunerasi.html

    20

    http://irfansagala.blogspot.com/2013/03/makna-dan-tujuan-remunerasi.htmlhttp://irfansagala.blogspot.com/2013/03/makna-dan-tujuan-remunerasi.html
  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    21/43

    21

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    22/43

    aj 'an Tunjangan PN$ 'alam UU

    A$N -htt(55setagu.net5gaj6'an6tunjangan6(ns6'alam6uu6asn5

    >ndang->ndang 1omor 6 5ahun %&4 tentang *paratur Sipil 1egara (*S1)

    mengamanatkan bah"a pemerintah "a!ib membayar ga!i yang adil dan layak

    kepada 1S serta men!amin kese!ahteraan 1S. +omponen ga!i yang diterima

    1S hanya terdiri dari : macam yaitu gaj7 tunjangan knerja7 'an tunjangan

    kemahalan.

    0a!i adalah kompensasi dasar berupa honorarium sesuai dengan beban ker!a,

    tanggung !a"ab !abatan dan resiko peker!aan yang ditetapkan oleh peraturanperundang-undangan. 5un!angan kiner!a dibayarkan sesuai pencapaian kiner!a.

    Sedangkan tun!angan kemahalan dibayarkan sesuai dengan tingkat kemahalan

    berdasarkan indeks harga yang berlaku di daerah masing-masing.

    Single Salary

    enyederhanaan pengga!ian ini sebenarnya bermuara pada pola pengga!ian

    tunggal atau single salary system. +onsepsingle salarypega"ai hanya menerima

    satu !enis penghasilan yang merupakan gabungan berbagai komponen

    penghasilan. Single salarysudah !amak digunakan di berbagai negara khususnya

    sektor pemerintah dan publik. Single salary systemterdiri atas unsur !abatan,

    kiner!a, serta grade dan step. 0rading adalah posisi !abatan, beban ker!a, tanggung

    !a"ab dan resiko peker!aan. Setiap grading dibagi lagi men!adi beberapa step

    dengan nilai rupiah yang berbeda. 8adi bisa sa!a seorang 1S mempunyai !abatan

    sama tetapi ga!inya berbeda tergantung capaian kiner!anya.

    =ontoh

    single salary

    1amun penerapansingle salarydi 'ndonesia menghadapi kendala yang cukup

    berat terutama berkaitan dengan beban negara. Dengan sistem iuran dan

    pembayaran pensiun seperti berlaku saat ini dana yang dibutuhkan akan sangat

    besar !ika memakai ga!i tunggal. Seperti diketahui undang undang tentang pensiun

    22

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    23/43

    1S mengatur bah"a !umlah uang pensiun yang diterima bagi yang berhak

    sebesar 36N dari ga!i pokok. Selain itu pa!ak yang ditanggung pemerintah akan

    bertambah pula karena dasar pengenaannya berbasis ga!i pokok.

    8adi tampaknya 1S akan menerima berdasar tiga komponen yang disebutkan dia"al seperti yang disebutkan dia"al yakni ga!i, tun!angan kiner!a, dan tun!angan

    kemahalan.

    Bagaimana dengan tun!angan lain yang berlaku saat ini yang tidak disebutkan di

    atas seperti tun!angan !abatan, tun!angan istrisuami, tun!angan pangan, dan

    tun!angan lainnya termasuk tun!angan profesisertifikasi dan uang makan 1S.

    'ntinya segala peraturan diba"ah undang-undang tidak boleh bertentangan dengan

    >> *S1 ini. Dengan mengacu pada >> *S1 maka tun!angan tun!angan tersebut

    dihapus, teknisnya apakah akan dilebur bersama ga!i atau tun!angan kiner!a masih

    ditunggu implementasinya. rinsipnya perubahan ini tidak boleh merugikan 1Sbaik secara nominal maupun prosedur karena sesuai pasal 39 >> *S1

    emerintah "a!ib membayar ga!i yang adil dan layak kepada 1S serta men!amin

    kese!ahteraan 1S.

    Dampak lain pemberlakuan sistem pengga!ian yang semula berbasis pangkat

    golongan dan masa ker!a menu!u ke sistem berbasis pada harga !abatan akan

    mengeliminasi honorarium kegiatan. Selama ini ditengarai ini pemberian

    honorarium sering tidak !elas ukurannya, bukan rahasia lagi honorarium kegiatan

    berfungsi sebagai pendapatan tambahan.

    $stem Penlaan %nerja

    >> *S1 mengharuskan enilaian kiner!a 1S dilakukan berdasarkan

    perencanaan kiner!a pada tingkat indi#idu dan tingkat unit atau organisasi, dengan

    memperhatikan target, capaian, hasil, dan manfaat yang dicapai, serta perilaku

    1S. +ondisi yang masih berlaku sekarang ini, pemberian tun!angan kiner!a atau

    remunerasi sebagian besar masih berdasarkan absensi bukan penilaian kiner!a

    yang obyektif dan terukur.

    Seperti yang disampaikan Deputi SDM +emenpan-RB untuk mengukur

    pencapaian kiner!a setiap pega"ai, setiap tahun akan dilakukan kontrak kiner!aantara atasan dan ba"ahan. /asil yang didapat akan men!adi tolok ukur penilaian

    kiner!a. 0a!i yang didapat pada tahun berikutnya sesuai nilai capaian kiner!a yang

    didapat. Bisa sa!a pega"ai yang mulai beker!a pada tahun, tingkat !abatan, dan

    daerah yang sama akan mendapat ga!i yang berbeda pada tahun berikutnya. 1S

    yang penilaian kiner!anya tidak mencapai target kiner!a dikenakan sanksi

    administrasi sampai dengan pemberhentian. /arapannya implementasi dilapangan

    harus benar-benar di!alankan.

    Tunjangan %nerja PN$ Daerah

    23

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    24/43

    asal 39 ayat 6 >> *S1 menyebutkan 0a!i 1S yang beker!a pada pemerintahan

    daerah dibebankan pada anggaran pendapatan dan belan!a daerah. Aalu pasal ;&

    ayat 7 berbunyi 5un!angan 1S yang beker!a pada pemerintahan daerah

    dibebankan pada anggaran pendapatan dan belan!a daerah.

    +etentuan dalam >> *S1 tersebut menegaskan bah"a tun!angan kiner!a,

    tun!angan kemahalan dan fasilitas bagi *S1 di daerah dibebankan pada *BD.

    *rtinya tidak ada konsekuensi bagi pemerintah pusat untuk menganggarkan

    pembayaran remunerasi atau tun!angan kiner!a 1S emda. Daerah dengan

    sumber *D yang besar pemberian tun!angan kiner!a kepada pega"ai tentu bukan

    suatu keputusan yang sulit. 1amun bagi daerah dengan *D minim tentu hanya

    mampu memberikan tun!angan kiner!a yang kecil pula.

    =ara yang paling logis adalah optimalisasi anggaran sehingga bisa dialokasikan

    untuk pembayaran tun!angan kiner!a. >ntuk menghindari disparitas tun!angan

    kiner!a yang semakin melebar antar daerah dan demi terciptanya asas keadilansebaiknya pemerintah menetapkan batasan (cluster) maksimal tun!angan kiner!a

    daerah.

    RPP Penggajan

    emberlakuan >> *S1 !uga harus disikapi dengan hati hati oleh para pembuat

    kebi!akan menyangkut pemberian tun!angan kepada 1S baik di pusat maupun

    daerah. 8angan sampai pemberian tun!angan bertentangan dengan peraturan yang

    sudah ditetapkan di undang-undang. 5idak boleh ada lagi tun!angan kepada 1S

    selain tun!angan kiner!a dan tun!angan kemahalan. 5ermasuk diantaranya

    tun!angan transportasi.

    *da yang sedikit menggan!al dalam >> *S1 ini yakni masa ker!a benar-benar

    diabaikan sebagai salah satu faktor pemberian ga!i dan tun!angan karena

    semangat dalam undang-undang ini memang kiner!a base. adahal senioritas !uga

    merepresantasikan pengabdian dan pengalaman yang perlu mendapat

    penghargaan.

    Saat ini pemerintah sedang merancang dan merumuskan aturan soal sistem ga!i

    yang akan diterima oleh pega"ai negeri sipil (1S) dalam suatu Rancangan

    eraturan emerintah tentang 0a!i, 5un!angan +iner!a, 5un!angan +emahalan danasilitas Aain 1S. Rencananya R tersebut akan dia!ukan ke DR bulan

    ktober mendatang. Diharapkan tersebut mampu menghasilkan secara

    komprehensif aturan pengga!ian berbasis pada harga !abatan dengan tetap

    memperhatikan faktor lainnya (seperti masa ker!a).

    24

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    25/43

    25

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    26/43

    Sistem Remunerasi (engga!ian) osted by 2 Rakhmi Ra

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    27/43

    +emudian sistem remunerasi berbasis kompetensi melengkapi sistem sebelumnya

    dengan menambahkan komponen kompetensi indi#idu (input indi#idu) sebagai

    faktor yang !uga dipertimbangkan.

    Berikut ini ada beberapa pilihan yang dapat diambil oleh organisasi dalam halremunerasi, yaitu2

    'A'/*1 . 5idak ada kompensasi yang dikaitkan dengan kompetensi. Dengan

    pilihan pendekatan ini, maka pengukuran dan pengembangan kompetensi tidak

    mempunyai kaitan langsung dengan penentuan remunerasi. >mumnya organisasi

    akan mengatakan bah"a remunerasi dikaitkan dengan kiner!a, secara tidak

    langsung berhubungan dengan pengukuran dan pengembangan kompetensi,

    karena hal tersebut akan membantu karya"an meningkarkan kiner!a mereka.

    a. +euntungan2 pengukuran kompetensi tidak dirancukan oleh hal-hal yang

    berkaitan dengan remunerasiK karya"an tidak terdorong untuk memanipilasi nilaitingkat kompetensi mereka untuk meningkatkan remunerasi yang mereka terimaK

    diskusi antara pimpinan dengan ba"ahan tentang kompetensi akan dapat lebih

    fokus pada pengembangan, tanpa konsekuensi langsung pada remunerasi yang

    mereka terima.

    b. +elemahan2 remunerasi tidak dapat digunakan untuk menghargai penguasaan

    kompetensi atau pengembangan kompetensiK dan karya"an mencurahkan

    perhatian yang kurang terhadap pengembangan kompetensi karena mereka merasa

    sedikit kaitannya terhadap manfaat langsung yang akan diterima.

    'A'/*1 %. +ompensasi untuk pengembangan kompetensi. Dalam pilihan ini,

    dirancang sistem dimana sebagian remunerasi didasarkan pada se!auh mana

    kompetensi dikembangkan dalam suatu periode tertentu. eningkatan kompetensi

    akan dihargai dengan remunerasi #ariabel.

    a. +euntungan2 karya"an dihargai secara langsung untuk peningkatan penguasaan

    kompetensi yang memiliki dampak paling tinggi pada kiner!aK dan karya"an akan

    mengin#estasikan "aktu dan perhatian mereka untuk upayapengembangan

    kompetensi karena mereka akan dihargai berdasarkan hal tersebut.

    b. +elemahan2 proses pengukuran kompetensi akan dipengaruhi obyektifitasnya

    karena adanya faktor remunerasiK karya"an akan cenderung memanipulasi nilai

    tingkat kompetensi mereka karena hal itu diketahui akan mereka terimaK dan

    perdebatan tentang penilaian akan meningkat karena hal tersebut akan

    mempengaruhi remunerasiyang akan diterima.

    'A'/*1 :. +ompensasi untuk penguasaan kompetensi. Dalam sistem ini

    karya"an akan menerima remunerasi yang berkaitan dengan hasil penilaian

    tingkat kompetensi yang mereka terima. Dengan kata lain, semakin tinggi

    27

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    28/43

    penguasaan kompetensi, maka akan semakin tinggi pula remunerasi yang

    diterima.

    a. +eunggulan2 karya"an dihargai secara langsung untuk peningkatan penguasaan

    mereka terhadap kompetensi tertentu yang berdampak pada kiner!aK nilai daripenguasaan kompetensi didukung dan dikuatkan oleh sistem remunerasiK

    karya"an akan cenderung memusatkan perhatian pada penun!ukkan perilaku yang

    berkaitan dengan pengukuran atau penilaiankompetensi, yang kemudian akan

    berkolerasiterhadap kiner!a yang superior.

    b. +elemahan2 proses pengukuran kompetensi dipengaruhi secara negatif oleh

    reminerasiK karya"an akan cenderung memanipulasi nilai tingkat kompetensi

    mereka karena akan berdampak pada remunerasi yang akan mereka terimaK dan

    perdebatan mengenai nilai tingkat kompetensi akan meningkat karena ada efeknya

    terhadap remunerasi.

    Sistem remunerasi yang effektif dalam sebuah organisasi adalah ketepatan

    organisasi tersebut menentukan pilihan remunerasi yang sesuai dengan kebutuhan

    organisasi.

    28

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    29/43

    3.1 Remunerasi Tak Mampu Tingkatkan Prestasi

    ; September %&: 22 DariMedia 22

    Nur Hasanah SST

    8*+*R5*Q Rencana penghapusan honor yang diganti tun!angan kiner!a dinilai

    tidak efektif untuk meningkatkan kiner!a 1S. +orelasi tun!angan kiner!a dengan

    prestasi masih rendah.

    @akil +etua +omisi '' DR *bdul /akam 1a!a mengatakan, pemerintah sudah

    mengakui adanya kelemahan tun!angan kiner!a atau remunerasi karena tidak

    memicu prestasi. Dia menggambarkan, remunerasi tinggi yang dilakukan di

    Dit!en a!ak atau +ementerian +euangan tidak menyetop pega"ai di kedua

    instansi itu ditangkap karena korupsi. /arus ada sistem yang !elas akanremunerasi ini. 8angan sampai anggaran negara yang besar untuk remunerasi sia-

    sia karena tidak ada prestasi ker!a, katanya kepada +R*1 S'1D kemarin.

    olitikus *1 ini menambahkan, !ika memang pemerintah ingin menerapkan

    remunerasi maka !angan dilakukan serentak di seluruh instansi pemerintah.

    Melainkan dilakukan secara bertahap dalam skup yang kecil. Dalam satu

    kementerian misalnya mesti dipilih dulu unit ker!a yang mesti diberikan tun!angan

    kiner!a. Aalu mereka dibagi per kelompok untuk mempermudah melihat prestasi

    ker!a masing-masing indi#idu. Selain itu, !elasnya, tidak semua kementerian

    mendapatkan tun!angan kiner!a.

    Melainkan harus ada seleksi kembali atas instansi pemerintah yang sudah

    menerapkan tahun ini dan kiner!anya bagus. Bagi yang kiner!anya masih buruk

    maka tun!angan kiner!anya harus ditangguhkan dulu. Sementara instansi yang

    masih dalam usulan, harus di#erifikasi dan #alidasi kembali rencana ker!a

    utamanya. Berdasarkan data +ementerian endayagunaan *paratur 1egara dan

    Reformasi Birokrasi (+emenpan-RB), dari 37 kementerian lembaga baru :7 unit

    yang sudah menerima tun!angan kiner!a.

    Sedangkan %; kementerianlembaga lain masih menunggu keluarnya peraturan

    presiden sementara % instansi masih dalam proses. engamat emerintahan

    *ndrinof =haniago menyatakan, tidak mudah untuk mengganti tun!angan kiner!a

    dengan honor. *palagi !ika tidak ada sistem penilaian kiner!a yang !elas. leh

    karena itu, u!arnya, pemerintah harus menggunakan parameter-parameter yang

    mudah diukur untuk meminimalisasi sub!ektifitas penilaian.

    Dia meyakini, !ika pemerintah membuat sistem penilaian yang !elas dan praktis

    29

    https://community.bps.go.id/portal/index.php?id=2,6,340050186https://community.bps.go.id/portal/index.php?id=2,6,340050186
  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    30/43

    maka tun!angan kiner!a akan mudah dilakukan di semua instansi pemerintah.

    *ndrinof mendukung dan menegaskan honor yang diganti dengan insentif kiner!a

    ini sebagai langkah yang tepat. Sistem itu mengharuskan pembuatan standar yang

    !elas dalam memberikan imbalan tambahan pada 1S dibanding pemakaian

    sistem honor.

    *palagi, dia menenggarai, selama ini program- program ker!a yang dibuat

    pemerintah semata-mata hanya proyek untuk membagibagi anggaran. 8ika

    berdasarkan kiner!a maka penilaian akan terfokus pada produkti#itas setiap

    pega"ai. okus ini akan mendorong peningkatan output tiap unit ker!a,

    paparnya.

    S ebelumnya diberitakan, pemerintah akan menghapus sistem pemberian honor

    bagi pega"ai negeri sipil (1S). Segala macam honor ini akan dihapus dandiganti dengan tun!angan kiner!a seiring dengan penerapan 1o 47%&

    tentang enilaian +iner!a. dan penghapusan honor ini akan berlaku mulai

    8anuari %&4.

    +emenpan dan RB men!elaskan tun!angan kiner!a lebih adil diberikan daripada

    honor karena tun!angan diberikan secara transparan yang sesuai dengan prestasi

    ker!a. 5un!angan kiner!a ini sesuai dengan program reformasi birokrasi. Dimana

    salah satunya ada reformasi system pengga!ian ga!i yang sesuai dengan kiner!a

    indi#idu. neneng

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    31/43

    Terima kasih atas perhatiannya.

    TESIS EN!"R#H REM#NER"SI TERH"$" %#"&IT"S E&"'"N"N

    %"NT(R E&"'"N"N ER)EN$"H"R""N NE!"R" *%N+ ,

    -ednesda./ Nemer 24/ 2010 asasarjana

    (KODE : PASCSARJ-0077) : TESIS PENGARUH REMUNERASI

    TERHADAP KUALITAS PELAYANAN KANTOR PELAYANAN

    PERBENDAHARAAN NEGARA (KPPN) X (PRODI : ILMU

    ADMINISTRASI)

    BAB 1

    PENDAHULUAN

    1.1. Laa! B"#a$a%& Ma'a#a

    ea.anan uik di Indnesia memun.ai eran enin ahkan ia

    ada kehiduan eknmi dan iik ea.anan uik memiiki

    imikasi .an uas daam kehiduan eknmi dan iik Teai

    kuaias ea.anan uik samai saa ini seara umum masih eum

    aik)urukn.a kuaias ea.anan uik menimukan krisis keera.aan di

    mas.araka erhada irkrasi uik $i.an *2006: 1+ menaakan

    aha krisis keera.aan diunjukkan denan munun.a eraai

    enuk res dan demnsrasi keada irkrasi aik di inka usa

    mauun di daerah )enuk res dan demnsrasi ini ahkan sudah

    samai ada enuk endudukan dan erusakan kanr;kanr

    emerinah Ha ini menunjukkan akumuasi kekeeaan mas.araka

    erhada urukn.a kuaias ea.anan irkrasi emerinah

    %ndisi en.eenaraan ea.anan uik .an uruk eh aaraur

    emerinahan daam eraai sei ea.anan diakui eh

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    32/43

    jenis a.anan uik masih diemukan adan.a rakek krusi/ kusi/

    dan neisme *%%N+ %ndisi ini erjadi karena adan.a eeraa

    siuasi .an memenaruhi aara emerinahan meakukan %%N $i

    sau sisi aara emerinahan memiiki inka enhasian .an

    rendah dan di sisi .an ain dihadakan denan inka keuuhan.an ini Ha ini mendrn aara emerinahan unuk meakukan

    %%N una memenuhi keuuhann.a ada aan.a eriaku ini

    meruakan ua.a darura unuk memenuhi keuuhan .an idak

    erukui Teai ada aha seanjun.a erkeman menjadi eriaku

    dan uda.a dari aara emerinahan

    "ara emerinahan meakukan krusi seara eruka misan.a

    denan memina =uan adminisrasi aau uan rkk= dari ara

    mas.araka .an memerukan ea.anan eriaku krusi ini dierima

    di mas.araka seaai suau ha .an nrma dan ajar karena aji

    eaai neeri sii .an idak menukui *rasj/ 2006: 298+%%N meruakan iri .an mennj ada irkrasi .an uruk saa ini

    eruama di Indnesia Hamir seia hari media massa aik eekrnik

    mauun eak memeriakan kasus krusi .an diakukan eh ara

    aara emerinahan %rusi diakukan seara erjamaah dari muai

    ee eaai erendah samai denan eaai ee erini di

    seia uni emerinah "khir;akhir ini idak jaran eriha ejaa;

    ejaa ini eranka anan sedan meakukan %%N )eeraa

    dianaran.a sudah dijauhi hukuman enjara/ sedan seaian .an

    ainn.a masih daam rses %rusi daam ea.anan uik sudah

    menjadi rakek sehari;hari di Indnesia dan ahkan sudah eremaa.an meiakan semua ihak .an erkai .an sain menjaa

    rahasia dan sain meinduni *rasj/ 2006: 298+

    Menuru "dininsih *2007+/ ersaan krusi adaah masaah

    srukura dan erhuunan denan sisem irkrasi Sika kru

    imu karena aji .an masih rendah/ adan.a imin;imin uan .an

    diaarkan daam jumah .an esar keada aara/ dan sisi kerja

    .an idak sesuai denan kemamuan

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    33/43

    unuk mea.ani mas.araka diaaikan

    Tinka krusi di Indnesia memerihakan anka .an uku

    memrihainkan dari ahun ke ahun Hasi rise Indeks ersesi

    %rusi *I%+ .an meinkui rausan neara di dunia .an diakukan

    eh Transaren. Inernaina/ Indnesia diandinkan neara;neara ain .an ermasuk daam jek rise masih erada ada

    erinka aah *iha ae 11+ Err. Ri.ana Hardjaamekas *aku

    iu seaai -aki %eua %misi emeranasan %rusi+ ada Temu

    Nasina daam ranka memerinai =100 Tahun Hari %eankian

    Nasina= di )andun/ Sau/ 21 Auni 2008 menusukan adan.a

    ririas re>rmasi irkrasi di inkunan en.eenara neara dan

    eaai neeri sii *NS+ iia and Enmi Risk Bnsuan.

    *ERB+ jua menemakan Indnesia ada sisi kedua neara

    erkru di "sia/ seeah ar ahun 2006 *h :??ikiran;rak.am+

    C Tae senaja idak diamikan C

    &eih anju Err. Ri.ana Hardjaamekas menaakan/ irkasi di

    Indnesia sana memenaruhi emahn.a erak emanunan dan

    da.a sain isnis Ha iu akan eriha dari Indeks emanunan

    Manusia *IM+ Indnesia jika diandinkan denan neara;neara ain

    di dunia ada ahun 2005/ IM Indnesia menduduki erinka ke;110

    dari 177 neara Sedankan/ ahun 2006 Indnesia mendudukierinka ke;108 dari 189 neara Irnisn.a/ ada ahun 2006 erseu

    sejumah neara eana Indnesia memiiki IM .an uku aik/

    seaai nh IM Maa.sia menduduki erinka ke;63/ IM

    Sinaura menduduki erinka ke;25/ dan IM Thaiand menduduki

    erinka ke;77 *h:??ikiran;rak.am+

    resasi Indnesia di sekr eknmi jua rendah Ha ini diseakan

    kemudahan erusaha di Indnesia rendah $aam surei ahunan

    erajuk $in )usiness 2008 .an diakukan )ank $unia *-rd )ank+

    dan Inernaina

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    34/43

    Surei .an diakukan eh iia and Enmi Risk Bnsuan. &d

    *ERB+ enan kuaias irkrasi Indnesia erhada 1000 eksaria

    di "sia menunjukkan urukn.a irkrasi di Indnesia Indnesia

    menduduki erinka kedua eruruk daam ha irkrasi erinesasi/indikarn.a adaah rsedur .an harus diaui anjan dan

    memuuhkan ia.a .an esar daam en.eesaian adminisrasi

    Indnesia memereh niai indeks 8/20 daam surei erseu Niai ini

    han.a eih aik dari India .an memereh niai 8/95 Sinaura

    menjadi neara denan irkrasi eraik denan niai 2/20 #sman

    "dhai Mai menaakan e>ek dmin .an ersumer ada rie

    irkrasi Indnesia .an kru/ aman/ reman/ rs/ dan idak

    r>esina/ saah saun.a adaah henkann.a ara inesr asin

    .an erdamak ada H% massa kar.aan arik

    *h:??sinarharaanid+Sure. &ian Media !ru 2007 menunjukkan urukn.a ea.anan

    uik 65D resnden menunjukkan keidakuasann.a aas a.anan

    irkrasi dimana daam a.anan resnden dimina ia.a eksra unuk

    a.anan enerian dkumen erenu Ha ini dirasakan memerakan

    mas.araka dan meruakan en.imanan karena seenarn.a 70D

    anaran neara sudah dikeuarkan unuk memia.ai irkrasi Han.a

    9D *daam 15 ahun erakhir+ eneuaran umum emerinah unuk

    mea.ani rak.a )ereda denan Indnesia/ "merika .an

    menakasikan 16D dari rduk dmesik ru unuk eanja

    eneuaran umum/ Bhina dan India masin;masin menakasikan13D/ sera Inris menakasikan 20D

    *h:??sinarharaanid+

    $aam ersesi mas.araka umum/ aaia erurusan denan irkrasi

    asi enderun aman/ idak r>esina/ dan ia.an.a maha

    !amaran urukn.a irkrasi anara ain erkua ada

    ermasaahan : ranisasi irkrasi emuk dan keenanan

    anaremaa uman indih sisem/ mede/ dan rsedur kerja

    eum eri eaai neeri sii eum r>esina/ eum nera dan

    sejahera rakik krusi/ kusi dan neisme masih menakar

    krdinasi/ inerasi/ dan sinkrnisasi rram eum erarah seradisiin dan es kerja aaraur neara masih rendah )eraai kndisi

    ini menakiakan ea.anan keada uik menjadi idak memadai

    sehina serin dikeuhkan eh mas.araka

    ermasaahan irkrasi ereak ada ran uaman.a (ran uama

    irkrasi adaah eaai Neeri Sii *NS+ Ha .an ain mendasar

    adaah kuran diahamin.a aha NS adaah ea.an uik *adi

    mas.araka+ dan mas.araka meruakan eanan .an harus

    dia.ani seara maksima Seaian esar dana .an diunakan unuk

    34

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    35/43

    mema.ar aji NS erasa dari mas.araka aau uik sehina

    ajar aaia mas.araka menunu ea.anan rima dari aara

    emerinahan %en.aaan .an erjadi di aanan ereda jauh

    denan .an seharusn.a erjadi Mas.araka .an harus mea.ani

    aara emerinahan unuk mendaakan ea.anan ukan aaraemerinahan .an mea.ani mas.araka Mas.araka harus

    meneuarkan seaa da.a dan ua.a unuk mea.ani NS aar

    mendaakan ea.anan .an diininkan (eh karena iu munu

    sima .an meeka ada irkrasi .aiu adan.a rinsi =jika masih

    isa diersui/ kenaa harus diermudah= *h:??kmasm+

    Isa S>.an "rdin *2007+ meniai kuaias ea.anan keada mas.araka

    seama re>rmasi dirasakan semakin menurun dan uruk diandai

    denan aman.a aku enurusan dan ia.a siuman .an semakin

    ini &eih memrihainkan ai/ en.edia ea.anan keada

    mas.araka di eeraa insansi emerinah seara eran;eranandan ana rasa mau memina sejumah uan erenu .an idak

    rasina jumahn.a )ia.a idak resmi esarn.a menaai 3;5 kai dari

    ia.a resmi )ia.a idak resmi erseu menjadi da.a arik an.ak

    ran .an erma;ma *ahkan denan mema.ar uan eiin

    juaan ruiah+ unuk menjadi seran NS .an seenarn.a memiiki

    srukur aji .an kei "asan .an serin dinarkan adaah

    meman aji kei eai =saeann.a= esar

    *h:??kmasm+ "asan iniah .an menjadi emiu

    erjadin.a krusi di inkunan kerj a insansi emerinah

    en.ea kinerja aara emerinahan uruk dianaran.a adaah aji.an diereh idak menukui keuuhann.a Faianis dan Sanusi

    *2006: 8+ menaakan aha hasi anaisis daa kuaiai> .an

    erhuunan denan ake hme a. daam eneiian Huunan )esar

    Sisa !aji .an $iaa uan dan %mimen (ranisasi $enan

    %eidakhadiran %ar.aan di $inas %esehaan rinsi Aami/ diereh

    in>rmasi aha aasan ain an.ak en.ea mereka idak masuk

    kanr adaah karena ada kerj a saminan Ha ini diakukan karena

    aji .an mereka erima aau diaa uan *ake hme a.+ idak

    uku unuk keuuhan seia uann.a )an.akn.a keidakhadiran

    eaai ini men.eakan ea.anan uik insansi emerinaheranu

    Seaaimana irkrasi ada umumn.a/ kuaias a.anan di

    $earemen %euanan jua an.ak dikeuhkan eh mas.araka Saah

    sau insansi .an eruas memerikan ea.anan adaah %anr

    ea.anan erendaharaan Neara *%N+ &a.anan di %N serin

    dikeuhkan eh ara ihak .an menjadi mira %N ersesi

    mas.araka erhada ea.anan uik adaah erei;ei/ idak

    ransaran/ adan.a unuan idak resmi %uaias a.anan %N .an

    35

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    36/43

    uruk ini sudah menjadi sima ai %N *Majaah Treasur./ 2007+

    Meneri %euanan Sri Mu.ani Indraai dan $irekur Aendera

    erendaharaan Herr. urnm menakui sima .an meeka ada

    %N .an uruk seama ini Herr. urnm *2007+ daam suau

    aanara menaakan aha mindse .an dirasakan ada aara%N dahuu adaah eih dminan mindse unuk dia.ani ukan

    mea.ani Indikasin.a kaau idak ada dui dia idak akan sunuh;

    sunuh aau seean.a men.eesaikan ekerjaan %aau ada

    emrn daan ke %N ansun memai;ai dui keada

    aara ahkan samai keada aara .an idak eria ansun

    daam en.eesaian ekerjaan "da seran ejaa esen III mina

    usu diindahkan ke %N erenu *di ,+ aar mendaakan

    =sanu?eka ensiun=

    &ama/ keidakasian daam en.eesaian/ rsedur .an idak jeas/

    idak ransaran/ en.eesaian erdasarkan esanan dan ersenanadaah sima .an meeka ada %N seama ini ea.anan uruk ini

    sudah asi akan memaa muiier eGe neaie erhada

    emanunan eknmi di Indnesia Seaian dana ")N akan idak

    menaai sasaran emanunan dan hian daam rses irkrasi

    .an uruk adi

    #nuk menaasi masaah ea.anan uik .an uruk ini maka

    diakukan re>rmasi irkrasi Re>rmasi irkrasi mendesak unuk

    diakukan daam ranka meninkakan kuaias ea.anan emerinah

    ada mas.araka emerinah eah men.iakan deaan #ndan;

    #ndan unuk menaa eaksanaan re>rmasi irkrasi di anaran.aadaah seaai eriku :

    a #ndan;#ndan enan %emenerian dan %emenerian Neara

    #ndan;#ndan enan ea.anan uik

    #ndan;#ndan enan "dminisrasi emerinahan

    d #ndan;#ndan enan Eika en.eenara Neara

    e #ndan;#ndan enan %eeaaian Neara

    > #ndan;#ndan enan )adan &a.anan #mum?Niraa

    #ndan;#ndan enan enaasan Nasina

    h #ndan;#ndan enan Taa Huunan emerinah usa dan

    $aeraherauran erundanan .an disiakan diaas .an eah disahkan

    adaah ## N 39?2008 enan %emenerian dan %emenerian Neara

    Saa ini/ jua sudah dierikan rand desin re>rmasi irkrasi daam

    enuk erauran Menan N 15?2008 enan edman #mum

    Re>rmasi )irkrasi/ .an meruakan eak iru re>rmasi hina

    ahun 2025 *h:??menanid+

    !amaran umum menenai re>rmasi .an eruan daam erauran

    Menan N 15?2008 enan edman #mum Re>rmasi )irkrasi

    36

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    37/43

    adaah seaai eriku :

    a &aar eakan re>rmasi irkrasi

    1+ rakek krusi/ kusi/ dan neisme *%%N+ masih eransun

    hina saa ini

    2+ Tinka kuaias ea.anan uik .an eum mamu memenuhiharaan uik

    3+ Tinka esiensi/ e>ekiias/ dan rdukiias .an eum ima

    dari irkrasi emerinahan

    4+ Tinka ransaransi dan akunaiias irkrasi emerinahan .an

    masih rendah

    5+ Tinka disiin dan es kerja eaai .an masih rendah

    isi dan Mi si Re>rmasi )irkrasi

    isi re>rmasi irkrasi adaah erian.a aa kea emerinahan

    .an aik ahun 2025

    Misi .an dijaankan unuk menaai isi anara ain saah saun.aadaah menadakan rekasi dan meninkakan kuaias sumer da.a

    manusia ermasuk eraikan si sem remunerasi

    Tujuan Re>rmasi )irkrasi

    1+ Tujuan #mum

    Memanun?memenuk r dan eriaku aaraur neara denan :

    ; inerias ini/ rdukiias ini dan eranun jaa

    kemamuan memerikan ea.anan .an rima

    2+ Tujuan %husus

    Memanun?memenuk :

    ; irkrasi .an ersih; irkrasi .an esien/ e>eki>/ dan rduki>

    ; irkrasi .an ransaran

    ; irkrasi .an mea.ani mas.araka

    ; irkrasi .an akunae

    d Sasaran

    Sasaran umum adaah menuah a ikir *mind se+ dan uda.a

    kerja *uure se+ sera sisem manajemen emerinahan Sedankan

    seara khusus menaku :

    C Tae senaja idak diamikan C

    e ririas eaksanaan Re>rmasi )irkrasi

    1+ ririas erama/ adaah kemenerian?emaa?emerinah daerah

    .an erkai denan eneaan keuanan neara/ eneakan hukum/

    emeriksaan dan enaasan keuanan/ dan enerian aaraur

    neara

    2+ ririas kedua/ adaah kemenerian?emaa .an erkai denan

    keiaan eknmi/ sisem rduksi/ aau sumer enhasi enerimaan

    37

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    38/43

    neara/ dan uni ranisasi .an mea.ani mas.araka seara

    ansun *ermasuk emerinah daerah+

    3+ ririas keia/ adaah kemenerian?emaa .an idak ermasuk

    daam ririas erama dan kedua

    %eranka umum eaksanaan irkrasi diamarkan ada amar 11seaaimana erseu di aah ini

    C !amar senaja idak diamikan C

    Re>rmasi irkrasi di $earemen %euanan diuirkan daam ranka

    emenahan irkrasi seara uuh Susansi dasar dari rram

    re>rmasi irkrasi adaah meujudkan ea.anan .an eih aik di

    insansi enea keuanan neara ini sesuai haraan mas.araka

    Sekrearis Aendera $earemen %euanan Muia Nasuin *2007+

    menaakan rram re>rmasi irkrasi di dearemenn.a idakhan.a menaku sa eninkaan kesejaheraan eaai eai jua

    menaku ua.a unuk meujudkan ea.anan .an eih aik

    Menuru Muia *2007+ susansi dasar dari rram re>rmasi irkrasi

    adaah meujudkan ea.anan .an eih aik sesuai haraan

    mas.araka $aam rram re>rmasi irkrasi/ seia eemen

    ranisasi diaa/ rsedur kerja dieraiki/ dan ukuran;ukuran

    keerhasian kinerja die>eki>kan $i $earemen %euanan diharakan

    idak ada ai isiah usiness as usua 'an dimaksud usiness as

    usua adaah eraai keidakdisiinan eaai dearemen/ misan.a

    ada .an n.ek/ ada .an daan ea/ dan seaain.a Sisemaru .an dianun akan memereas mekanisme reard and

    unishmen ara aara dinaikkan unjanann.a karena seama ini

    aaran.a merasa idak daa ekerja serius karena enhasiann.a

    idak memadai

    $enan sisem reard .an dierakan idak dierehkan ai

    ersaan enhasian menjadi aasan urukn.a kinerja $iandinkan

    denan eaai dearemen?emaa ain/ eaai $earemen

    %euanan memereh enhasian .an eih memadai $enan

    emerian remunerasi jika masih ada .an idak disiin dan

    r>esina/ akan diindak eas *h:??suarakar.a;ninem+$earemen %euanan meruakan dearemen .an sraeis seaai

    enea ska Insansi ini memiiki kanr erika .an ersear di

    seuruh Indnesia dan ersi>a hdin .e [email protected]/ denan

    jumah eaai sekiar 60000 ran Terkai denan re>rmasi

    irkrasi/ $earemen %euanan menjadi saah sau i rje

    rram re>mrasi irkrasi dimana aaia rram ini erhasi akan

    dikemankan?dierakan a .an sama di dearemen?emaa

    emerinah .an ain $earemen %euanan muai meakukan

    38

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    39/43

    re>rmasi irkrasi/ sesuai denan %euusan Meneri %euanan Nmr

    30?%M%01?2007 enan Re>rmasi )irkrasi $earemen %euanan

    dan Nmr 31?%M%01?2007 enan emenukan Tim Re>rmasi

    )irkrasi usa $earemen %euanan Tahun "naran 2007

    rram uama daam re>rmasi irkrasi ahun 2007 anara ainmeiui ema in/ .aiu enaaan ranisasi/ eraikan usiness

    ress/ eninkaan manajemen S$M dan eraikan remunerasi Aadi

    eraikan remunerasi meruakan sisem reard .an menjadi aian

    dari rram re>rmasi irkrasi

    Sisem enajian di $earemen %euanan dierikan seaaimana

    sisem enajian NS ada umumn.a .an eraku di

    dearemen?emaa neara .an ain Teai eaai $earemen

    %euanan memereh unjanan khusus .aiu Tunjanan %husus

    eminaan %euanan Neara *T%%N+ .an dierikan denan

    erimanan :a #saha eninkaan dan enamanan enerimaan dan eneuaran

    neara

    #saha reeni> sekaius seaai imanan aas indakan .an

    akan diami una menerikan dan mendisiinkan eaai/ sehina

    en.imanan daam idan enerimaan daa diekan seminima

    munkin

    "ar eaai daa meaksnaakan uas jaaann.a denan

    keins.a>an sedaam;daamn.a denan enuh rasa anun jaa

    sera daa memerikan resasi kerja seima munkin

    d enerian dan emersihan aaraur $earemen %euananSeaai indak anju dari re>rmasi irkrasi/ diakukan eraikan

    srukur remunerasi meaui emerian T%%N $enan demikian/

    srukur remunerasi meruakan aian .an idak erisahkan dari

    Re>rmasi )irkrasi $earemen %euanan Srukur remunerasi

    erseu erasis kinerja *er>rmane ased remunerain+ dan

    dierikan erdasarkan A !rade *a erdaa 27 rade+ Rinian

    rade dan esarn.a unjanan daa diiha ada ae 13 $iharakan

    emerian remunerasi eaai $earemen %euanan daam

    re>rmasi irkrasi ini akan meninkakan kinerja daam memerikan

    ea.anan uik"dan.a erkemanan mdern dan inka ersainan .an uku

    ini memua ea.anan aik eh emerinah dan sasa diunu

    erus memerikan sesuau .an eraik %ar.aan *eaai+ daa

    erahan dan iku sera memanun insiusi daam menemankan

    ea.anan eih aik jika dierikan sisem kmensasi .an memadai

    Hasi surei -rk "sia 2007?2008 .an diakukan eh knsuan

    sumer da.a manusia/ -asn -.a/ menunjukkan saah sau

    endrn uama enaemen *keerikaan+ kar.aan/ saah saun.a

    39

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    40/43

    adaah >akr kmensasi dan ene *Majaah Human Baia N

    11?akr endrn uama keerikaan *enaemen+

    kar.aan di neara "sia asik/ .akni >kus keada eanan *65D+/

    kmensasi dan ene *50D+/ sera kmunikasi *49D+ kus keada eanan *67D+/ kmunikasi *43D+ dan kmensasi J

    ene *41D+ Menuru &iis Haim/ kar.aan di Indnesia merasa

    sudah memahami aa .an menjadi uas dan ekerjaann.a/ sera

    meiha aha erusahaann.a sudah menuamakan >kus keada

    eanan $ijeaskan ua eh &iis Haim/ inka enaemen

    kar.aan di Indnesia hamir sama denan kar.aan di neara

    eana/ ahkan di "usraia/ Bhina dan Hnkn denan eredaan

    iis/ Indnesia menaai 64D/ "usraia 65D/ Bhina 67D dan

    Hnkn 68D Namun/ ma.rias kar.aan di Indnesia rendahinka keuasann.a erhada kmensasi dan ene .an mereka

    erima dari erusahaan *51D+ *Majaah Human Baia N 11?rmasi irkrasi mens.arakan adan.a enaaan ranisasi aau

    keemaaan/ eraikan aa aksana/ eninkaan sumer da.a

    manusia *S$M+/ sera emenahan sisem enaasan eraikan

    sisem remunerasi aau kesejaheraan adaah aian dari manajemen

    S$M .an diaai sejak rekrumen/ eminaan karier/ hina ensiun

    )erkaian denan ha ini Meneri %euanan Sri Mu.ani/ memerikan

    ern.aaan unuk menanai eran.aan ers .an memeran.akanua.a re>rmasi irkrasi dikaikan denan remunerasi

    *dekeuid+:

    =#a.a re>rmasi .an diakukan eh $earemen %euanan menjadi

    idak knrarduki> aaia ara andan erhada rram

    re>rmasi idak han.a dikerdikan dan dikaikan semaa denan

    emerian remunerasi=

    "akah denan emerian remunerasi r>esinaisme dan kinerja NS

    seaai adi mas.araka akan memaikK Iniah eran.aan .an seau

    40

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    41/43

    dinarkan ada $earemen %euanan eran.aan iu menua

    kemai denan adan.a eeraa kasus enan ea.anan .an

    eum ima dan enankaan knum .an men.aah unakan

    eenan munu di media massa

    Saah sau insansi eknis di $earemen %euanan .an menjadieaksana a.anan unuan $earemen %euanan daam rram

    re>rmasi irkrasi adaah %anr ea.anan erendaharaan Neara

    *%N+ , Sejak ana 30 Mi 2007/ %N , dieakan menjadi %N

    ernhan ersama 18 %N ainn.a di seuruh Indnesia unuk

    mereresenasikan a.anan unuan di $earemen %euanan

    Insansi ini mea.ani kanr?insansi emerinah ain daam ha

    ema.aran aihan eanja neara una meaksanakan uas

    emerinahan unuk mea.ani mas.araka %N ernhan

    meneman misi seaai insiusi ea.anan .an memenuhi unsur :

    ransaransi/ ea/ ea dan ana ia.a

    1.. P"!*+*'a% Ma'a#a

    $enan adan.a eraikan enhasian meaui emerian remunerasi

    diharakan kuaias ea.anan di $earemen %euanan khususn.a

    %N , meninka $amak emerian remunerasi erhada eraikan

    kuaias ea.anan eru dikaji eih mendaam Ha ini enin karena

    emerian remunerasi erdamak ada anaran .an esar .an

    harus dikeuarkan emerinah Seuruh eaai $earemen %euanan

    muai 1 Aui 2007 menerima kenaikan unjanan khusus eminaan

    keuanan neara *T%%N+ .an niain.a erariasi/ muai dariR1330000 er uan unuk nan erendah hina R46/95 jua

    er uan unuk esen sau erenu )ia.a .an dierukan unuk

    T%%N ini dierkirakan menaai R4/3 riiun er ahun menuru

    seran ejaa $earemen %euanan *)isnis Indnesia/ Auma/ 06 Aui

    2007+

    Seain iu keerhasian re>rmasi .an diserai emerian remunerasi

    ini akan menjadi ahan eauasi emerinah unuk eaksanaan

    re>rmasi ai seuruh insansi emerinah "aia renana re>rmasi

    dijaankan di seuruh insansi emerinah maka anaran .an

    dikeuarkan eh emerinah unuk emerian remunerasi akan eihesar ai

    )erdasarkan uraian di aas dirumuskan kk ermasaahan .an akan

    diahas seaai eriku :

    ; )aaimana enaruh remunerasi erhada kuaias ea.anan %anr

    ea.anan erendaharaan Neara *%N+ , K

    1.,. T**a% a% S/&%/$a%'/ P"%"#//a%

    131 Tujuan eneiian

    41

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    42/43

    )erdasarkan erumusan masaah maka ujuan eneiian ini adaah

    unuk menanaisis aaimana enaruh remunerasi erhada kuaias

    ea.anan %N ernhan , Seanjun.a eneiian ini akan

    menanaisis aakah enaruh emerian remunerasi erseu

    erhada kuaias ea.anan %N , sinikan aau idak132 Sinikansi eneiian

    eneiian ini akan memerikan man>aa aik akademis mauun rakis

    seaai eriku :

    1 Man>aa "kademis

    a eneiian ini akan memerikan emahaman .an eih aik

    erhada eri remunerasi dan ea.anan uik eneiian ini

    dimaksudkan unuk memukikan keenaran eri remunerasi dan

    ea.anan uik eneiian ini dimunkinkan unuk menamah sudu

    andan aru ai eri erseu

    eneiian ini akan menuji kesesuaian anara eri remunerasi danea.anan uik denan rakek .an erjadi di aanan rakek di

    aanan serinkai ereda denan eri .an ada sesuai denan

    siuasi dan kndisi .an ada

    eneiian ini meenkai eneiian erdahuu $enan eneiian ini

    maka emahasan erhada eri remunerasi dan ea.anan uik

    akan eramah sehina akan menamah re>erensi ai keiaan

    akademik eneiian ini jua daa menjadi ijakan unuk eneiian

    erikun.a

    2 Man>aa rakis

    a eneiian ini daa menjadi ahan masukan ai $earemen%euanan unuk meneauasi eaksanaan re>rmasi irkrasi .an

    sedan erjaan

    eneiian ini daa menjadi ahan masukan ai

    $earemen?&emaa di uar $earemen %euanan unuk

    meaksanakan re>rmasi irkrasi

    1.. S/'"+a/$a P"%*#/'a%

    $aam eneiian ini enuis memua sisemaika enuisan seaai

    eriku :

    )a I EN$"H#"N)a ini memahas aar eakan masaah/ erumusan masaah/

    ujuan eneiian dan sinikansi eneiian/ dan sisemaika enuisan

    )a II TINA"#"N #ST"%"

    )a ini memahas injauan usaka aas eri adminisrasi uik/

    eneiian erdahuu/ knse remunerasi/ ea.anan/ dan miasi/

    mde anaisis/ hiesis/ dan erasinaisasi knse

    )a III MET($E ENE&ITI"N

    42

  • 7/21/2019 Tesis Remunerasi

    43/43

    )a ini memahas endekaan eneiian .an diiih/ jenis eneiian/

    eknik enumuan daa/ uasi dan same/ uji aidias dan

    reaiias/ eknik anaisis daa dan keeraasan eneiian

    )a I !"M)"R"N #M#M ()AE% ENE&ITI"N

    )a ini menuraikan amaran umum menenai jek eneiian)a EM)"H"S"N H"SI& ENE&ITI"N

    )a ini memahas hasi eneiian diandinkan denan knse;

    knse .an menjadi auan

    )a I %ESIM#&"N $"N S"R"N

    )a ini menuraikan kesimuan dan saran .an daa dierikan

    erdasarkan emahasan hasi eneiian