tercer taller de introducción a la ingeniería de sistemas
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TERCER TALLER DE INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA DE SISTEMAS. 10%
FECHA DE ENTREGA: FEBRERO 23 DEL 2016
1. In dique que campos especializados de la ingeniería o la tecnología de sistemas identifica
usted en su malla curricular.
2. En el campo ocupacional indique según su orden de importancia 5 campos en los que se
puede desempeñar un ingeniero o un tecnólogo de sistemas.
3. Indique 5 funciones según el orden de importancia del ingeniero o el tecnólogo de
sistemas.
4. Tomando el desarrollo de Software como un sistema de desarrollo explique cómo se
puede presentar las características de: Estructura, comunicación y control?.
5. Explique en sus palabras 4 roles que debe cumplir usted en el sistema educativo.
6. Explique si usted interactúa en el sistema educativo de qué manera se relaciona con otros
componentes del sistema educativo.
7. Explique 4 características fundamentales que debe tener un sistema.
8. Indique cual es la fundamental importancia que tiene la característica relacionada con la
jerarquía de los sistemas.
9. En un sistema de desarrollo de software indique en qué forma se puede presentar la
característica de entropía negativa.
10. En su rol de estudiante indique de qué manera se puede infringir el código de ética en el
logro de una competencia.
11. Indique 3 formas en las que se puede evaluar el logro de una competencia en el contexto
académico.
*Demostrando destrezas y habilidades aplicadas.
*Capacidad para asumir presencias e incertidumbres derivadas de cualquier entorno.
*Desarrollar procesos de investigación para el manejo de hechos e ideas.
12. Que cree usted que puede suceder en el caso en que las competencias académicas sean
definidas solo para el presente.
Si estas competencias fueron solo para el presente solo aprenderíamos para el momento y
no para un futuro que es para lo que uno aprende no tomaríamos estas competencias
muy enserio
13. Explique en sus palabras por qué cree usted que se llaman competencias genéricas.
Es un conjunto de conocimientos, actitudes, valores y habilidades relacionados entre si
que permiten desarrollarse satisfactoriamente en un trabajo
14. Indique 3 competencias a nivel personal que se pueden lograr en el contexto estudiantil.
*Trabajar en forma colaborativa
*persona que se expresa y se comunica
*organización y planificación
15. En nuestra Universidad se trabaja bajo el esquema de formación por competencias,
explique en sus palabras lo que esto quiera decir.