teorias y conceptos de la comunicacion

Aplicación de algunas teorías y conceptos de la comunicación en el barrio Horizonte, Cartagena/2014.

Problemática del barrio: Sus habitantes se encuentran preocupados por la construcción de la doble calzada, ya que muy pronto

terminaran de construirla y no ven una salida para que le construyan un puente peatonal para el cruce al otro lado de la vía ,

teniendo en cuenta que esta carretera es el paso de vehículos muy pesados que van y vienen de muchos lugares del país y estos a su

vez pondrán en peligro las vidas de las personas que tienen que atravesarla.

Presentado por: Marilena Pascuales.

.

TEORÍA DE LA INTERACCIÓN SIMBÓLICATeoría de la comun. análisis y aplicación Autor: Richard West Lynn H

Turner . P.79

Las personas están motivadas a actuar según los mensajes que asignan a las personas, a las cosas y a los hechos. Además el significado se crea en el lenguaje que las personas utilizan tanto en sus relaciones con los otros como en sus pensamientos privados, el lenguaje permite a las personas desarrollar un sentido del “Yo” e interactuar con los otros de la comunidad.

Se aplica esta teoría porque hay interacción entre estas personas y quienes a través de sus conversaciones logran cocrear significado.

GESTIÓN COORDINADA DEL SIGNIFICADO.Teoría de la comunicación análisis y aplicación Autor: Richard

West Lynn H. p.93

En las conversaciones, las personas cocrean significado al lograr cierta coherencia y coordinación. La coherencia se da cuando se cuentan las historias y la coordinación, cuando las historias se viven. La GCS se centra en la relación entre un individuo y su sociedad. Mediante una estructura jerárquica, los individuos consiguen organizar el significado de, literalmente, los miles de mensajes que reciben al día..

Es aplicable esta teoría a esta imagen ya que en ella encontramos a dos individuos manteniendo una conversación, conversación que les permitirá a ambos conocerse mejor.

TEORÍA DEL QUEBRANTO DE LAS EXPECTATIVASTeoría de la comun. análisis y aplicación Autor: Richard West Lynn H

Turner .pag.126

Esta teoría se preocupa por la estructura de los mensajes principalmente no verbales. Afirma que cuando se violan las normas de la comunicación, la comunicación será percibida como favorable o como desfavorable, dependiendo que el receptor tenga del violador.

Esta imagen se aplica a esta teoría porque vemos a un emisor que está expresando inconformidad lo podemos ver a través de la expresión de sus manos, esto se representa como un mensaje no verbal.

TEORÍA DE LA DISONANCIA COGNITIVA.Teoría de la comun. análisis y aplicación Autor: Richard West Lynn H

Turner .P.112

La experiencia de la disonancia (o creencias y acciones incompatibles) provoca aversión, y las personas están muy motivadas a evitarlas. En su intento de evitar los sentimientos de disonancia, las personas evitarán escuchar puntos de vista opuestos a los suyos, cambiaran sus creencias para que se correspondan con sus acciones y buscarán tranquilizadores tras tomar una decisión difícil.

Vemos a una mujer intentando convencer a su compañero de trabajo que no siga regañándola y busca la forma de evitar lo que él tiene que decirle.

TEORÍA DE LA REDUCCIÓN DE LA INCERTIDUMBRE(http://centrodeartigos.com/articulos-revista-digital/contenido-revista-30521.html)

Teoría de la reducción de la incertidumbre es una teoría de la comunicación de la tradición post-positivista. Las funciones de la teoría para predecir y explicar cómo se utiliza la comunicación para reducir la incertidumbre entre las personas en sus interacciones iníciales. De acuerdo con la teoría, la gente encuentra la incertidumbre en las relaciones interpersonales desagradables y están motivados para reducir a través de la comunicación interpersonal. Cuando dos extraños se encuentran, su primera preocupación es reducir sus niveles de incertidumbre sobre la relación.

Es aplicable esta teoría a esta imagen ya que en ambos hay una preocupación de como va ha reaccionar el otro teniendo en cuento que no se conocen.

TEORÍA DE LA PENETRACIÓN SOCIAL.Teoría de la comun. análisis y aplicación Autor: Richard West Lynn H

Turner .p.157.

Las relaciones personales evolucionan de una forma gradual y predecible. Estos teóricos creen que la autorevelación es la forma principal en la que las relaciones superficiales progresan hacia relaciones íntimas.

Aunque son niños ellos lograrán establecer una buena relación a medida que se conozcan mas y logren ir de lo superficial a lo íntimo, acción que se llevara a cabo a medida que se revelen quienes son o que les gusta

TEORÍA DEL INTERCAMBIO SOCIAL.

Teoría de la comun. análisis y aplicación Autor: Richard West Lynn H Turner .175

La principal fuerza motora de las relaciones interpersonales es la satisfacción de los intereses personales de ambos participantes. El interés personal no es necesariamente malo y, en cambio, puede reforzar las relaciones.

Estos individuos tienen un interés o algo en común y es su trabajo dentro del barrio, acción que los llevará a conocerse más y así poder reforzar sus relaciones.

TEORÍA DE LAS DIALÉCTICAS RELACIONALES.

Teoría de la comun. análisis y aplicación Autor: Richard West Lynn H Turner .

La vida relacional está siempre en movimiento. Las personas que están en una relación sienten constantemente el tira y afloja de los deseos en conflicto. Básicamente las personas desean tener tanto autonomía como conexión, apertura y protección y novedad y previsibilidad. Cuando las personas se comunican en las relaciones, tratan de reconciliar estos deseos en conflicto, pero nunca llegan a eliminar las necesidades opuestas.

Aunque estos jóvenes tengan una relación íntima no significa que dentro de su reacción no tengan conflictos o sientan el tira y floja.

TEORÍA DE LA GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN DE LA PRIVACIDAD.


Para revelar en una relación se requiere manejar los límites entre lo público y lo privado. Estos límites se sitúan entre medias de los sentimientos que uno quiere revelar y los que quiere mantener en privado.

Vemos a una mujer intentando convencer a su compañero de trabajo que no siga regañándola y busca la forma de evitar lo que él tiene que decirle.

PENSAMIENTO GRUPAL

Teoría de la comun. análisis y aplicación Autor: Richard West Lynn H Turner .p.219

El pensamiento grupal o grupo pensar se da cuando los grupos altamente cohesivos no logran encontrar alternativas que resuelvan efectivamente los dilemas del grupo. Los miembros del grupo a menudo piensan de forma similar, y son reluctantes a compartir con los demás las ideas que no son populares. Cuando esto pasa, los grupos toman decisiones de forma prematura, y algunas de ellas pueden tener importantes consecuencias.

En esta imagen se aplica esta teoría ya que en este grupo de personas están compartiendo ideas, ideas que se pueden convertir en conflicto que buscaran a manera de darle solución

TEORÍAS DE LA ESTRUCTURACIÓN ADAPTATIVA.Teoría de la comun. análisis y aplicación Autor: Richard West Lynn H

Turner .233

Los grupos y las organizaciones crean estructuras que pueden ser interpretadas como las reglas y los recursos de la organización. Estas estructuras, por su parte crean sistemas sociales en una organización.

En esta escuela hay reglas que todo estudiante, para ser parte de ella debe de cumplir, reglas que hacen parte de la estructura organizacional.

12. TEORÍA DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL.


Las personas son como animales suspendidos de las redes que crean en el trabajo. La cultura de una organización está compuesta de símbolos compartidos, cada uno de los cuales tiene un significado propio. Los ritos, las historias y los ritos de iniciación organizacionales son ejemplos de los elementos de la cultura de una organización.

En esta imagen se aplica esta teoría ya que en ella se ve a alguien que reparte facturas, esto hace parte del rito de la empresa, acción que se repite cada mes.

TEORÍA DE LA INFORMACIÓN ORGANIZACIONAL.

Teoría de la comun. análisis y aplicación Autor: Richard West Lynn H Turner . P.264

La actividad principal de una organización es la de dar sentido a la información equívoca. Los miembros de la organización realizan este proceso de dar sentido mediante la representación, la selección y la retención de información. Las organizaciones tienen éxito en la medida en que son capaces de reducir la equivocalidad e esos significados.

En todas las organizaciones como las de vigilancia tratarán de dar sentido a cualquier información equívoca.

DRAMATISMOTeoría de la comun. análisis y aplicación Autor: Richard West Lynn H

Turner . 298

La vida es una obra de teatro. Como la acción dramática, la vida necesita de una actor, un escenario, un guión, ciertos medios para que la acción tenga lugar y un propósito. Un entendido en retórica puede comprender los motivos de un orador analizando estos elementos.

Como en el hogar como en el trabajo todas las personas son actores de su propia vida y la vida misma es un teatro gigante.

EL PARADIGMA NARRATIVO


p.309Los hombres son animales contadores de historias. La lógica narrativa es preferente a la lógica tradicional que se utiliza en la argumentación. La lógica narrativa, o lógica de las buenas razones, afirma que las personas juzgan la credibilidad de los oradores viendo si los elementos de sus historias están bien combinados (coherencia) y si sus historias son convincentes (fidelidad).

Hay paradigma narrativo ya que vemos a dos personas a través de sus experiencias largas o cortas argumentado o dando razones de sus ideas independiente de sus edades siempre habrá algo que contar o expresar.

ESTUDIOS CULTURALES


p.322Los medios de comunicación representan los intereses de las clases dominantes de la sociedad. Como los medios de comunicación están controlados por las grandes empresas, la información que se presenta al público está inevitablemente influida y modelada por un interés. Hay que tener en cuenta la influencia de los medios de comunicación y el papel del poder cuando se interpreta la cultura.

Como en el periódico o cualquier medio de comunicación siempre habrá un interés ya sea político o económico que rija al medio.

ANÁLISIS DEL CULTIVO


p.338La televisión y otros medios de comunicación desempeñan un papel tremendamente importante en cómo las personas ven al mundo. En la sociedad de hoy, la mayoría de las personas obtienen la información de fuentes mediadas y no de la experiencia directa. Por tanto, las fuentes mediadas pueden modelar el sentido de la realidad que tiene una persona. Esto es especialmente cierto en lo relativo a la violencia. Los espectadores de televisión habituales cultivan la idea de que el mundo es un lugar violento.

La televisión como medio masivo siempre intentará de persuadir a las personas que para que los vean o los escuchen, en este caso hablamos de la televisón.

TEORÍA DE LOS USOS Y LAS GRATIFICACIONES.

Teoría de la comun. análisis y aplicación Autor: Richard West Lynn H Turner . P.351

Las personas eligen y utilizan medios de comunicación concretos. Si se adopta la postura de los efectos limitados, se opina que los medios de comunicación tienen efectos limitados sobre las audiencias porque estas son capaces de controlar a aquellos. Esta teoría se ocupa principalmente de la siguiente cuestión: ¿Qué hacen las personas con los medios de comunicación?

Es aplicable esta teoría ya que en esta imagen los niños utilizan este medio para su entretención.

TEORÍA DE LA ESPIRAL DEL SILENCIO


Debido su enorme poder, los medios de comunicación tienen una influencia decisiva en la opinión pública. Los medios de comunicación trabajan conjuntamente con la opinión mayoritaria para silenciar las opiniones minoritarias sobre temas culturales. Los individuos que temen ser aislados socialmente son propensos a conformarse con lo que perciben como la visión de la mayoría.

Como lo afirma la teoría los medios siempre buscaran herramientas para silenciar y entretener a las minorías en este caso a los adolescentes y ellos para no ser aislado se conforman con lo que reciben.

TEORÍA DEL MEDIO


p. 381

La sociedad ha evolucionado como lo ha hecho su tecnología. Del alfabeto hasta el internet, hemos sido afectados y hemos afectado a los medios de comunicación, en otras palabras el medio es el mensaje. Las leyes de los medios de comunicación, demuestra que la tecnología afecta a la comunicación mediante las nuevas tecnologías.

Cada vez que la tecnología avanza el hombre buscará la forma para estar mas actualizado cuanto a la tecnología y la comunicación.

TEORÍA DE LA NEGOCIACIÓN DE LA CARATeoría de la comun. análisis y aplicación Autor: Richard West Lynn H

Turner . P.401

Esta teoría se basa en la gestión de la cara, que describe cómo las personas las personas de diferentes culturas gestionan el conflicto para mantener la cara. La cara del yo y la cara del otro explican la negociación entre personas de cultura diferente que entran en conflicto.

Se aplica a esta teoría ya que en ella vemos a varias personas tratando de resolver un conflictos personas que ven el mundo de forma independiente.

TEORÍA DEL GRUPO ENMUDECIDOTeoría de la comun. análisis y aplicación Autor: Richard West Lynn H

Turner .p. 427

El lenguaje les es más útil a los hombres que a las mujeres, (y quizás también más a los euro americanos que a los euro americanos y otros grupos). Esto es así porque las experiencias de los hombres afroamericanos tienen un nombre claro en la lengua, mientras que las experiencias de otros grupos por ejemplo las mujeres no lo tienen. debido a este problema con la lengua, las mujeres parecen menos elocuentes que los hombres cuando hablan en público.

Como lo afirma esta teoría los hombres siempre parecerán mas elocuentes por lo que las mujeres tenderán a escuchar.

TEORÍA DE LA ACOMODACIÓN DE LA COMUNICACIÓN


Esta teoría contempla las motivaciones subyacentes a, y las consecuencias de lo que pasa cuando dos personas que hablan cambian sus estilos de comunicación. Durante la comunicación, las personas tratarán de acomodar o adaptar a los demás sus estilos de hablar. Esto se hace de dos manera por divergencia o convergencia. Por divergencia cuando las personas por orgullo étnico la utilizan para subrayar su identidad de grupo. La convergencia se da cuando existe una fuerte necesidad de obtener la aprobación social, normalmente de los individuos sin poder.

En esta imagen estos jóvenes en medio de sus conversaciones tratarán de acomodar su estilo de habla para ser aprobado uno del otro.

AGENDA SETTING


http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/periodismo/agendastting.htm

La teoría de la agenda setting plantea que los medios de comunicación escogen los temas sobre los que se habla y se discute, así como su importancia, su orden y la manera de transmitirlos.

En esta imagen logramos ver como los periódicos estructuran sus notas para transmitir la información de forma adecuada.

COMUNICACIÓN

(Serrano, 2007, pág. 322).

1 “Mecanismos que favorecen el desarrollo de las relaciones humanas, y particularmente en los fenómenos de simbolización y los mecanismos de transmisión de contenidos, la comunicación es a la vez un proceso (en el cual concurren ciertos medios) y el resultado de este proceso”. (Miége, 1993, pág. 3).3 “A la noción de comunicación aislada como acto verbal consiente y voluntario, que sustenta la sociología funcionalista, se opone la idea de la comunicación como proceso social permanente que integra múltiples modos de comportamiento: la palabra, el gesto, la mirada, el espacio interindividual”. (Armand Mattelart, 1997, pág.

48).

Esta teoría se aplica a esta imagen ya que logramos observar a dos personas interactuando, por lo tanto hay un proceso social dispensable de los seres humanos.

INFORMACIÓN

(Comprender la Comunicación-Antonio Pascali-pag.35)

“Proceso de recolección, un envió unidireccional (o puede ser también bidireccional) de informaciones-orden a receptores predispuestos para una descodificación que excluya la interpretación y que desencadena respuestas programadas.

En esta imagen hay un envío de información a todos los que por allí pasan o lo lee.

RECEPTOR.

(Procesos de la Comunicación y del lenguaje-Víctor Niño-pag.37).

Personas (o personas) que situada al otro lado del canal, percibe y recibe el mensaje, lo descodifica, ayudado por el conocimiento del código, y reconoce la

información que e quiso transmitir el primer interlocutor.

Se aplica esta teoría porque hay alguien que recibe una información en este caso a través de sus celular.

CANAL.

(Richard Ellis, Ann McClintock, 1993). Citado de Shannon y Weaver. “Se refiere al método físico por medio del cual se transmite el mensaje: ondas eléctricas o sonoras, gestos, señales….”.

En este caso el televisor es el canal por el que los medios envían su información.

EL MENSAJE.

(Los procesos de la comunicación y del lenguaje-Víctor Niño-pag.38).

Constituye la unidad que resulta de codificar una determinada información. Es decir, en el momento mismo en el que el emisor usa el código para organizar y transmitir una determinada información, resulta, el mensaje.

En esta imagen se aplica el concepto de Mensaje ya que podemos ver la transmisión de una información, através de esta publicidad

33. RUIDO.

(La dimensión sonora del lenguaje audiovisual-Ángela Rodriguez-1998-pag.141)

Las distorsiones físicas suelen denominarse generalmente ruido, y rebajan la cantidad de la señal de emisor. El ruido es un sonido inarticulado, irregular y confuso, es una perturbación que se superpone.

El paso de motos, carros y gritos de personas la comunicación entre el grupo de personas se hace confuso e irregular.

ENTROPÍA.

(Historias de las Teorías de la comunicación-Armand y Michele Matelar-pag.47)

Tendencia que tiene la naturaleza a destruir lo ordenado y a precipitar la degradación biológica y el desorden social, constituye la amenaza fundamental. Grado desorganización o complejidad.

En este lugar hay entropía dado el echo de que no hay un semáforo o puente peatonal y además halla maquinarias trabajando en la vía, situación que indica que no hay un orden establecido para el cruce de personas o vehículos por lo que se configura como desorden..

REDUNDANCIA.

(La dimensión sonora del lenguaje audiovisual-Ángela Rodriguez-1998-pag.52)

El Pleonasmo, Batología o Redundancia es una Figura Retórica que consiste en utilizar palabras innecesarias que no añaden nada nuevo a la idea que se quiere transmitir.

En esta imagen hay redundancia de información ya que en un solo lugar encontramos varias veces el mismo mensaje.

EFICACIA.

(http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662000000100007)

Es cuando se crean condiciones de máximo acondicionamiento para alcanzar un fin y éste se logra, los recursos puestos en función de ese fin fueron eficaces. La eficacia es un punto de referencia para lograr algo que se ha demostrado que es posible.

. Que halla interacción entre dos personas significa que hay una comunicación eficaz, ya que logra alcanzar un fin y es el de la expresión a través del dialogo.

http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662000000100007

http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662000000100007

EFICIENCIA.

(Lenguaje y Vida-Nelson Castillo-pag.18)

Capacidad para realizar o cumplir adecuadamente una función.

Que halla un televisor encendido, esto significa que logra cumplir su función que es transmitir imágenes en movimiento

TEORÍA MATEMÁTICA DE LA INFORMACIÓN.

(Historias de la Comunicación de la Comunicación, pág. 42).

“Shannon propone un esquema de sistema general de comunicación. La comunicación consiste, en su opinión, en reproducir en un punto dado, de forma exacta o aproximada un mensaje seleccionado en otro punto”.

Esta teoría se aplica a esta imagen ya que hay un emisor que es el que envía el mensaje a través de su celular que en este caso sería el canal y por supuesto un receptor quien será quien recibe el mensaje la persona que está al otro lado.

FUNCIONALISMO.(Historias de las Teorías de la Comunicación-Armand y Matelar-pag.30)

Esta teoría afirma que los medios de comunicación, entendidos como emisores de información, siempre tienen la intención de obtener un efecto sobre el receptor, es decir, se intenta de persuadir a los espectadores. Para conseguirlo se formulan las siguientes preguntas: Quién, dice que, a través de qué medio, a quién y con qué efecto.

El tema de las elecciones en Colombia es un ejemplo de como los medios influyen en la decisión de los electores y como estos eligen aciertos candidatos.

ESTRUCTURALISMO.

(Historias de la Teoría de La Comunicación Armand y Michele Matelar- pág. 60).

El Estructuralismo estudia el sistema social, sistema donde la lengua según Saussure es un sistema organizado de signos que expresan ideas: representan el aspecto codificado del lenguaje. Aquí la lingüística tiene por tarea estudiar las reglas de esta sistema organizado a través de las cuales éste produce sentido.

Se aplica esta teoría ya que en cada conversación hay estructuras, estructuras que introduce todo el sistema del habla, la lengua y el lenguaje.

PARADIGMA CRÍTICO

(glossarium.bitrum.unileon.es/Home/teoria-critica-de-la-informacion)

Según: Douglas Kellner define la teoría crítica como un proyecto que afronta los problemas sociales de dominación y busca la liberación de tales condiciones: “La teoría crítica está determinada por la investigación multidisciplinar, combinada con el intento de construir una teoría social sistemática y comprensiva que pueda afrontar los problemas sociales y políticos clave del presente.

Esta imagen muestra a alguien que no acepta los argumento de otra persona y decide ser autónoma a la hora de crear sus propias ideas.

SIGNO.

(Lenguaje y Vida-Nelson Castillo-pag.22)

Estímulo, cuya acción provoca en el organismo imagen recordatorio de otro estímulo o cualquier otra cosa que con carácter convencional, representa, sugiere o signifique otra.

Este estimulo provoca una imagen recordativa en nuestra mente y es que este es un lugar donde se ofrecen servicios de recargas de celulares, por lo tanto se reconoce como signo

RESIGNIFICACION.

(http://www.academia.edu/3049372/Discusiones_acerca_de_la_Resignificacion_y_Conceptos_asociados

)Se entiende como la acción de dar un nuevo sentido a los conceptos. Es una manera/opción semiótica de actualizar significados. Asumiendo que las palabras adquieren significado según el contexto. Entendiendo contexto como un acontecimiento activo de intercambio social, en el cual los ciudadanos conversamos; en las conversaciones usamos palabras que significan para los conversantes. Resignificamos cada vez que comprendemos empáticamente el uso actual de las palabras vitales, tales como paz, pobreza, agonía, recreo, trabajo, salud.

Los medios de comunicación se han encargado de resinificar el signo de mujer y mostrarlo como un objeto sexual, donde lo mas importante es ser bello y tener un cuerpo muy delgado y voluptuoso.

http://www.academia.edu/3049372/Discusiones_acerca_de_la_Resignificacion_y_Conceptos_asociados

http://www.academia.edu/3049372/Discusiones_acerca_de_la_Resignificacion_y_Conceptos_asociados

CÓDIGO.

(Bresson, 1974, pág. 14)

“La comunicación impone un código común al emisor y al receptor: este código constituye la lengua. Se lo puede considerar como modelos que explica las diferentes realizaciones observadas; estas constituyen el habla del que se puede recoger un corpus en el caso de un individuo o de una población dada. Un individuo puede disponer de múltiples códigos: lengua hablada y lengua escrita, que corresponden a diferentes sistemas de comunicación en el seno del grupo.

Todos los seres humanos necesitan de un código común para poder comunicar independientemente de cual sea el medio; hablado, escrito o de señas.

CULTURA.(Rocio del Socorro Gómez Z., 2008, pág. 32)

“La cultura es un modo de organizar el movimiento constante de la vida concreta, mundana y cotidiana. La cultura es el principio organizado de la experiencia; mediante ella ordenamos y estructuramos nuestro presente a partir del sitio que ocupamos en las redes de las relaciones sociales, En rigor, nuestro sentido práctico de la vida”.

Los tatuajes hoy día hacen parte de ese movimiento constante de la vida ya que refleja un poco de lo somos y pensamos de la realidad.

RETROALIMENTACIÓN.(Watzlawick, 1997, pág. 32).

“Una cadena en el que el hecho A afecta al hecho B, y B afecta luego a C y C a su vez trae consigo a D tendría las propiedades de un sistema lineal determinista sin embargo, si D lleva nuevamente a el sistema es circular y funciona de modo totalmente distinto”.

En esta imagen hay retroalimentación ya que en la conversación originada se producen preguntas y repuestas por parte tanto del emisor como el receptor, en este dialogo hay lo que comúnmente llamamos retroalimentación.

DENOTACIÓN.

Procesos de la comunicación-Víctor Miguel Niño-p.187

“Significado primario de una expresión; es decir su referencia a determinada realidad.

“Se busca desaparecido Ricardo Camargo” denota extravío de alguien.

CONNOTACIÓN.Procesos de la comunicación-Víctor Miguel Niño-p.188

Particularmente, matiz secundario, que rodea el sentido de una expresión, de acuerdo con los sentimientos o valores del hablante ó llevar en sí las palabras o las ideas a otras complementarias asociadas a ellas.

El extravío de alguien sabiendo de antemano el estado del país connota angustia, tristeza y desesperanza de una familia.

SIGNIFICANTE.

(Luis Nabarro-2011- Para qué sirve la Semiótica-revista-pag.174)

Es la imagen acústica o mental del objeto.

Representación de un vaso de tinto

SIGNIFICADO.

(Luis Nabarro-2011- Para qué sirve la Semiótica-revista-pag.174) Responde al concepto, extraído del universo cultural o contexto del signo.

El concepto sería, una bebida de color negro con sabor amargo que puede producir adicción, y es típica de nuestro país, Colombia.

INTÉRPRETE.

(Tratado de Semiótica General-Umberto Eco-pag.120)

El significado de un significante, entendido como una unidad cultural transmitida también por otros significados y, por lo tanto, independiente semánticamente del primer significante, definición ésta que se asimila a la de significado como sinonomía.

Cada persona es un interprete de la realidad y tiene como referencia su entorno o lo que percibe de ella.

SEÑAL.http://www.yporqueno.com/semiotica1/signo.html

Su sentido no es tanto la comunicación sino la indicación, la orden, advertencia, prohibición o instrucción.La Señal debe introducirse en el campo de visión del individuo aún en contra de su voluntadGeneralmente su código de color ya ha sido aprendido. Rojo-Prohibitivo, Amarillo-Preventivo, Azul-Comunicativo

En esta imagen hay una señal de prohibición.

SÍMBOLO(Aurelio ferrer, Pág 70, 1997)

Medio por excelencia para representar mentalmente la realidad, es decir, mediatizarla, esto permite la cognición y la designación de las cosas. Son la forma de representación de todo lo que se produce en el pensamiento.

Se aplica a este concepto ya que esta imagen representa un logotipo, en este caso de la empresa Aguas de Cartagena.

ICONO.

(Aurelio ferrer, Pág 71, 1997) Clase de signo que pretende imitar el objeto el cual alude.

Una fotografía

ÍNDICE.(Tratado de semiótica general-Eco-pág. 269.)

Relacionado físicamente con su objeto, el signo eminentemente referencial por cuanto señala, muestra. Hay un lazo directo entre el signo y su objeto, tienen una conexión real. Un estornudo es indicio de resfriado

Hay un indicio que alguien consumió el líquido de estas botellas.

51. CONTEXTO.//loginbp.untrefvirtual.edu.ar/archivos/repositorio/1000/1170/html/Unidad1/archivos/pdf/

unidad1.pdfContexto es un término que deriva del vocablo latino contextus y que se refiere a todo aquello que rodea, ya sea físico o simbólicamente, a un acontecimiento. A partir del contexto, por lo tanto, se puede interpretar o entender un hecho. El contexto está formado por una serie de circunstancias (como el tiempo y el espacio físico) que

facilitan el entendimiento de un mensaje.

Hace referencia a algunos lugares que rodean al barrio Horizonte

TRANSFORMACIÓNTransformación es la acción y efecto de transformar

(hacer cambiar de forma a algo o alguien, transmutar algo en otra cosa). El término procede del vocablo latino transformatĭon.

Hay transformación ya que se crea nuevas formas de pensamiento como la de pensar en unidad, comunicación familiar, transformar lo rutinario por modelos nuevas.

RAZÓN DIALÓGICA.

http://edu.jccm.es/ies/sanjuandelcastillo/index.php?option=com_content&view=article&id=183:juergen-

habermas&catid=34:filosofia&Itemid=53)

Es razón dialógica, y se basa en que, de manera general, y sobre todo en el ámbito ético-político, que la acción del hombre es acción comunicativa. En Teoría de la acción comunicativa (1981) explica que la acción comunicativa se da cuando los hombres acuerdan normas y pautas de acción después de una discusión en la que los participantes, más que pensar en las ventajas que sacarán de la confluencia en la acción, están reflexionando sobre los valores, normas y metas que son mejores y más

justos para todos.

La razón dialógica como acción comunicativa permite que las personas logren crear modelos para vivir de manera mas justa y reflexiva.

ESFERA PÚBLICA.

(http://148.206.53.230/revistasuam/dialectica/include/getdoc.php?id=307&article=328&mode=pdf)

Bajo esfera de lo público entendemos en principió un campo de nuestra vida social, en el que se puede formar algo así como opinión pública. Todos los ciudadanos tienen en lo fundamental, libre acceso a él. Una parte de la esfera de lo público se constituye en cada discusión de particularidades que se reúnen en público.

La imagen indica que este es un lugar publico donde hay interacción y las personas tienen libertad de tener acceso a él, no es privado.

ESFERA PRIVADA.(http://marcocarlosavalos.com/opinionpublica/clase-3-antecedentes-de-la-opini-n-p-

blica)

La esfera privada es el opuesto y complemento a la esfera pública . La esfera privada es un sector de la vida en la sociedad en la que una persona goza de cierto grado de autoridad, sin intervención del Gobierno u otras instituciones. Heidegger sostiene que es sólo en la esfera privada que se puede ser auténticamente tú mismo.

La reja alrededor de la casa indica privacidad y representa o indica un grado de control .

ALIENACIÓN.

(http://www.e-torredebabel.com/Historia-de-la-filosofia/Filosofiacontemporanea/Marx/Marx-Alienacion.htm)

La alienación describe la existencia de una escisión dentro de un sujeto, de un no poseerse totalmente y, como consecuencia de ello, comportarse de un modo contrario a su propio ser. Sin embargo, aunque Marx tomó este concepto de Hegel. Alineación o enajenación o extrañamiento, circunstancia en la vive toda persona que no es dueña de sí misma, ni es la responsable última de sus acciones y pensamientos. Para Marx es la condición en la vive la clase oprimida en toda sociedad de explotación, en toda sociedad que admite la propiedad privada de los medios de producción.

Hay alienación en esta imagen ya que los que se encuentran en ella son niños por lo tanto no son dueños de si mismo si no que dependen de otras personas que le dirán que deben hacer, están sujetos a una autoridad.

LENGUA.

(Barthes, La aventura semiológica, 1997, pág. 22). “La lengua es el lenguaje menos la palabra. Es a la vez una institución social y un sistema de valores que el individuo no puede por sí mismo ni crearla ni modificarla. Es esencialmente un contrato colectivo al cual, si alguien quiere comunicarse, tiene que someterse por completo. Además, este producto social es autónomo, a la manera de un juego, que tiene sus propias reglas porque no se puede dominar sino después de un aprendizaje”.

Para poder expresar sus ideas estas personas necesitan de un sistema llamado lenguaje que les permitirá entenderse mutuamente.

LENGUAJE.(Comprender la Comunicación-Antonio Pascali-pag.39)

Es un medio o canal exclusivamente humano de comunicar ideas, emociones y deseos por intermedio de un sistema de símbolos, determinados según las condiciones del momento y del grupo al se haga relación.

Se aplica a esta imagen ya que la comunicación es la parte esencial para lograr que halla una interacción entre estos individuos y para lograrlo ellos utilizan un canal que es el lenguaje.

HABLA.(Barthes, La aventura semiológica, 1997, pág. 22).

“Acto individual de selección y actualización; está constituida ante todo, por las combinaciones gracias a las cuales el sujeto hablante puede utilizar el código del

lenguaje para expresar su pensamiento personal”.

En esta imagen se ve aplicado el concepto del habla ya que estas dos personas utilizan el código del lenguaje para comunicarse y expresar así sus ideas, ideas que son interpretadas por el receptor.

PROXÉMICA.

(http://asesoriacomercialycoachcom.blogspot.com/2012/08/la-comunicacion-proxemica.html).

Proxémica es el término con el cual se conoce a una de las disciplinas que estudia la comunicación no verbal; examina la manera en que las personas ocupamos el espacio y la distancia que guardamos entre nosotros al comunicarnos.

Se observa la distancia prudente que hay entre el que emite y el que recibe e mensaje.

64. KINÉSICA.(revista-digital.verdadera-seduccion.com/comunicacion-kinesica/)

La kinésica , cinésica o lenguaje corporal estudia el significado expresivo, apelativo o comunicativo de los movimientos corporales y de los gestos aprendidos o somatogénicos, no orales, de percepción visual, auditiva o táctil y solos o en relación con la estructura lingüística y paralingüística y con la situación comunicativa. También es conocida con el nombre de comportamiento kinésico o lenguaje corporal.

Se aplica este concepto ya que en el se observan movimientos corporales que infieren comunicación.

MODELO CANÓNICO DE LA INFORMACIÓN.

(Miége, 1993, pág. 4).

“Es el esquema emisor-canal-receptor, que simboliza la unión espacio-temporal y la transferencia de formas, por el empleo de un universo de repertorios o de códigos comunes, y permite así analizar los diferentes tipos posibles de comunicaciones para establecer una clasificación de los actos de comunicación”

En esta imagen se aplica esta teoría ya que se observa como hay un intercambio de ideas entre emisor y receptor haciendo de la comunicación un proceso eficaz.

DIALÉCTICA.

http://www.wordreference.com/definicion/dial%C3%A9ctica

Método de razonamiento que enfrenta posiciones diferentes para confrontarlas y

extraer de ellas la verdad.

En este grupo de personas se aplica esta teoría ya que ellas expresan su punto de vista y luego las enfrentan y concluyen con el argumento correcto.

CAUSA-EFECTO.

“Se trata de una conducta que provoca en los demás la reacción frente a la cual esa conducta sería una reacción apropiada”. (Watzlawick, 1997, pág. 96).

Se aplica a esta teoría ya que en ella vemos la causa del descontento de la comunidad de Horizonte; la formación de una doble vía y el efecto negativo de esta construcción es que habrán muchos accidentes si no se le construye un puente un puente peatonal.

HERMENÉUTICA.

http://www.ntslibrary.com/la%20hermeneutica.pdf

Este arte puede ser interpretación literal (sentido de las expresiones por medio del significado de las significaciones lingüísticas) e interpretación doctrinal (interpretación del pensamiento y no en la expresión verbal). Dilthey dice que la hermenéutica no es solamente una técnica auxiliar para el estudio de la historia y literatura; es ante todo un método alejado de la arbitrariedad interpretativa romántica, de la reducción naturalista que permite fundamentar la validez universal de la interpretación histórica”. (Paredes, 1999, págs. 217-218)

Interpretación literal es lo que vemos aquí teniendo en cuenta que se cuenta con los conocimientos dispensables

teorias y conceptos de la comunicacion

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