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Hessbeidy Alejandra Hernndez moreno Karen Ivette zarate Macas

Hessbeidy Alejandra Hernndez MorenoKaren Ivette Zarate MacasTEORA PSICOSOCIAL DE ERIKSON

Erik Erikson (Naci en Alemania 15 de junio de 1902 ).

Psicoanalista estadounidense, se intereso por el estudio de la identidad, destacado por sus contribuciones en psicologa del desarrollo.

TEORA DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL.

1963

Enfatiz que la personalidad est influenciada por la sociedad.

El desarrollo del yo dura toda la vida y consta de 8 etapas.

Todas las etapas deben ser resueltas satisfactoriamente para lograr un desarrollo saludable del yo.

Del nacimiento a los 12 0 18 meses

Confianza

Desconfianza

12 0 18 meses a los 3 aos

Autonoma Vergenza o duda

3 a 6 aos

IniciativaCulpa

6 aos a la pubertad (12 aos)

LaboriosidadInferioridad

12-18 aos

IdentidadConfusin de papeles

20 a 40 aos

Intimidad Aislamiento

40 a 65 aos

Generatividad estancamiento

65 aos en adelante

IntegridadDesesperacin

El maestro debe ofrecer al estudiante experiencias educativas que los ayuden a resolver sus problemas, a desarrollar su autonoma y a tomar decisiones

-El ser humano experimenta 8 etapas del ciclo vital, o estadios psicosociales.

-Depende el desarrollo que obtengas durante la infancia es el resultado de tu personalidad, forma de ser, de vivir y desenvolverte en un futuro.

-Que la sociedad y las cuestiones psicolgicas influyen en el ser humano para que este se pueda desarrollar de una manera ya sea positiva o negativa.

Cuando la persona resuelve cada uno de los conflictos esto le hace crecer psicolgicamente. En la resolucin de estos conflictos el ser humano encuentra un gran potencial para el crecimiento

Para aprobar sus teoras Erickson, hizo sus investigaciones en las tribus nativo americanas los Sioux y los Yoruks. El propsito de esta investigacin longitudinal era comparar como se criaban a los nios desde recin nacidos y como esto impactara en su vida futura. Dallal (2001) considera que en esta etapa las caractersticas pueden entenderse como procesos cognoscitivos, como funciones vivenciales que interactan con la estructura de la personalidad.

En la tribu americana de los Oglala Dakotalos nios eran obligados a asistir a escuelas estatales casi todo el ao, bajo la creencia sincera de que la civilizacin y la prosperidad surge de la educacin.

Erikson difiri de la teora de Freud en dos aspectos importantes. Primero Erikson hizo hincapi en que los nios son curiosos y activos exploradores que buscan adaptarse a sus ambientes, ms que esclavos pasivos de impulsos biolgicos moldeados por sus padres.