UNIVERSIDAD DE ORIENTEVICERRECTORADO ACADMICOINSTITUTO DE TECNOLOGA EDUCATIVATEORA DEL HUMANISMOCARL ROGERS & ABRAHAM MASLOWCarpano, Diciembre de 2014

TEORA DEL HUMANISMO1.- Humanismo.2.- Teora del Humanismo.3.- Carl Rogers .4.- Teora centrada en la persona y Aprendizaje Experiencial.5.- Abraham Maslow.6.- Pirmide de necesidades de Maslow.

EDWARD PATIOHUMANISMO

EDWARD PATIOANTECEDENTES DEL HUMANISMO

EDWARD PATIOTEORA DEL HUMANISMO

Fundamentos bsicos del enfoque humanista:TEORA DEL HUMANISMOEDWARD PATIO

Naci el 08 de Enero de 1902, en Oak Park, un barrio de Chicago, Illinois, Estados Unidos.En 1922 abandon los estudios teolgicos y estudiar psicopedagoga en la Universidad de Wisconsin. En 1942 funda las bases de su terapia centrada en el cliente, piedra angular del movimiento de la Teora Humanista.Falleci en San Diego, California, el 04 de febrero de 1987.CARL ROGERSEDWARD PATIO

TERAPIA CENTRADA EN LA PERSONAEDWARD PATIO

APRENDIZAJE EXPERIENCIALEDWARD PATIOCARL ROGERS EN 1969

EDWARD PATIOAPLICACIN EN LA EDUCACINLa Educacin No-Directiva

EDWARD PATIOVENTAJAS EN LA EDUCACIN

EDWARD PATIODESVENTAJAS EN LA EDUCACIN

CARL ROGERSEDWARD PATIO

MARIELBYS ALFONZONaci en Brooklyn, fue el mayor de siete hermanos cuyos padres eran emigrantes judos procedentes de Rusia. Se apoyo en los estudios del famoso investigador de primates Harry Harlow.Obtuvo su maestra en 1931 y el doctorado en 1934, todos en psicologa y en la Universidad de Wisconsin.Falleci en Menlo Park de un ataque al corazn, el 8 de junio de 1970.ABRAHAM MASLOW

Maslow descubri mientras trabajaba con monos que ciertas necesidades prevalecen sobre otras. Maslow propuso la teora del crecimiento y desarrollo partiendo del hombre sano, en la cual el concepto clave para la motivacin es el de necesidad.TEORA DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLOMARIELBYS ALFONZO

Esta jerarqua de las necesidades humanas es lo que se conoce como la Pirmide de Maslow:SatisfaccinSupervivenciaDesarrolloPIRMIDE DE NECESIDADESMARIELBYS ALFONZO

Slo las necesidades no satisfechas influyen en el comportamiento de todas las personas.Las necesidades ms elevadas surgen en la medida en que las ms bajas van siendo satisfechas.A medida que la persona logra controlar sus necesidades bsicas aparecen gradualmente necesidades de orden superior.Las necesidades fisiolgicas nacen con la persona, el resto de las necesidades surgen con el transcurso del tiempo.CARACTERSTICAS DE LA PIRMIDE DE MASLOWMARIELBYS ALFONZO

Se ha comprobado que muchos nios que obtienen buenos rendimientos escolares o deportivos, tienen padres y profesores que los alientan y estimulan su independencia. APORTES DE ESTA TEORA AL CAMPO EDUCATIVOMARIELBYS ALFONZO

Esta teora hace referencia en que si un estudiante no ha cubierto una necesidad bsica, sin duda no tendrn capacidad de alcanzar todo su potencial en el nivel ms alto. Respeto a los maestros Maslow seala que deben ser un elemento firme en el aula... El maestro tiene la responsabilidad de desarrollar situaciones que animen, que refuercen y mantengan la motivacin en el estudiante. Es de vital importancia, mencionar que Sostrom termin los trabajos de Maslow; ya que debido a su muerte no los pudo concluir.APORTES DE ESTA TEORA AL CAMPO EDUCATIVOMARIELBYS ALFONZO

Ing. Marielbys AlfonzoMARIELBYS ALFONZOABRAHAM MASLOW

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