teoria critica

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QUE ES ESO DE TEORIA CRITICA

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QUE ES ESO DE TEORIA CRITICA

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QUE ES TEORIA CRITICA

Es la posibilidad que tenemos para buscar la verdad, en una manera irónica de ver los diferentes puntos de vista.

Es una señal de resistencia ética y epistemológica.

Nace en la escuela de Frankfurt

Page 3: teoria critica

y… en educación que es…?

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La educación es tarea delicada, es contar con lo excepcional, lo matiz, es una propuesta positiva que esta dispuesta a volver a sus pasos,

SAVATER

HABERMAS

Propone un enfoque de la teoría critica del conocimiento, como una teoría critica de la sociedad.

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LA EDUCACION

• CONSTRUCCION EDUCATIVA

PRACTICA EDUCATIVA

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QUE ES EL CURRICULUM…?

SON TODOS LOS PROCESOS IMPLICADOS EN EL SECTOR EDUCATIVO

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PRINCIPIOS BASICOS

TEORIA CRITICA

CONCEPTO DE EDUCACION

Proceso de creación y facilitación de orientación al conocimiento dentro de un contexto critico y racional.

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PENSAMIENTO CRITICO

análisis

argumento

Adquisición de

información

compromiso

Creatividad

Debate

Reflexión Adorno como aporte negativo de la dialéctica.

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LA CRITICA IDEOLOGIA

Espacio único y concreto para la duda y exclusiva

RACIONALIDAD

Experiencia central, de la capacidad del habla argumentativa intersubjetiva.

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ORIENTACIONES

la crítica de la razón instrumental, la dialéctica de la ilustración, el modelo de Investigación-Acción... son instrumentos que proporcionarán al profesor mayor grado de conciencia sobre su tarea cotidiana.

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CRITERIOS METODOLOGICOS

CRITICO - IDEOLOGICO

Es aclarar la comprensión de un texto

HERMENEUTICO

EMPIRICOHechos portadores de

experiencia, simbolismo.

"La autorreflexión lleva a la consciencia de aquellos determinantes de un proceso de formación que condicionan ideológicamente una praxis presente de la acción y de la aprehensión del mundo"

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Situación ideal del habla

• Oportunidad de participar• Interpretar, afirmar,

problemizar, explicar, razonar refutar, los argumentos.

• Todos son activos.

Perfil ético de la Teoría Crítica de la Educación

La educación asume las dimensiones éticas como elementos necesarios y consustanciales dado que se trata de un objeto de estudio peculiar: un sujeto libre.Diferenciar entre legalidad y legitimidad de una norma.

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Modernidad o Postmodernidad

modernidadPostmodernidad

calificación de una época caracterizada por el desencantamiento de las imágenes tradicionales del mundo (desacralizado), la racionalización de los procesos sociales y la colonización, simbolismo de la vida.

• las teorías estructuralistas,• Psicoanálisis• Contextualismo• Pensamiento negativo – Adorno• Practica comunicativas –

HABERMAS• No dar nada por concluido –

construcción social

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