tendencias pedagógicas en efyd 2do encuentro
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Retroalimentación
Presentación Matriz de Argumentación
Conferencia “Paradigmas Pedagógicos Actuales”
Taller “Paradigmas Pedagógicos Actuales”
Conferencia Tendencias Pedagógicas en EFyD
Taller Tendencias Pedagógicas EFyD
Conferencia “Reseña Histórica de la PEFyD”
Actividad Construcción Mapa Conceptual
Nuestro Tiempo JuntosSegundo Encuentro
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RetroalimentaciónIndicadores de Logro del Primer EncuentroIndicadores de Logro del Primer Encuentro
Auto Presentación de la Profesora
Auto Presentación de los Maestrantes
Presentación de la Asignatura
Llenado de dos cuestionarios
Discusión de Pares “EFyD”
Conferencia “Reseña Histórica de la PEFyD”
Presentación de Portales y Asignaciones
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Actividad
Presentación de Matriz de
Argumentación40’ a 45’
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Actividad: Circuito de Argumentación 1.-El grupo-clase se subdivide en grupos de 4
miembros2.-Exposición: En cada subgrupo cada miembro
expone, al finalizar la exposición de los 4 miembros, interactúan reaccionando a las exposiciones.
3.-Se producen 3 estaciones en la que se conforma un subgrupo con 4 miembros diferentes para una nueva exposición de la matriz. Se produce una 2da y 3ra rotación.
4.-Para finalizar el circuito de 3 a 5 participantes reflexionan sobre el tema y la metodología.
Presentación Matriz de Argumentación
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RECESO
15’
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Conferencia“Paradigmas Pedagógicos
Actuales”
25’ - 30’
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Preguntas
Y
Respuestas
5’ - 10’
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Taller“Paradigmas Pedagógicos
Actuales”25’ – 30’
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Almuerzo
55 - 60’
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Conferencia“Tendencias
Pedagógicas en EFyD”
25’ - 30’
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Preguntas
Y
Respuestas
5’ - 10’
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Taller“Tendencias
Pedagógicas en EFyD”
25’ – 30’
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Asignación Próximo
Encuentro
15 - 20’
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1.-La actividad cambió de grupal a individual; y de durante la clase a fuera de clase.
2.-Los conceptos dados fueron de la siguiente manera:Del # 1 al 6 Competencias: Plan de estudio y evaluación; Pedagogía; y
TIC (p.29)Del # 7 al 12 TIC; Organización y Administración; Formación profesional
de docentes (p.29)Del # 13 al 18 Competencias: Logro y acción; Servicio (p.22-23)Del # 19 al 24 Competencias: Influencia; Directiva (p.23)Del # 25 al 30 Competencias: Dominio personal; Cognitiva (p.24)Del # 31 al 36 Competencias: De negocio; Interpersonales (p.26)Del # 37 al 42 Competencias: Personales (p.27)
3.-Tome fotografía del mapa conceptual o guárdelo como
imagen, y publíquelo en la página de FB de la asignatura.
Construcción Mapa Conceptual
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Blog de la Asignatura http://tpeyd.blogspot.com/
Página de FB de la Asignaturahttps://www.facebook.com/tpefyd/
Correo Electró[email protected]