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  • 151 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    7 El ordenador y los perifricos

    Presentar una breve historia de los ordenadores.

    Mostrar las principales diferencias existentes entre un ordenador y otras mquinas.

    Conocer las distintas partes que forman el hardwarede un ordenador personal.

    Conocer los principales perifricos que se empleanen los equipos informticos actuales.

    Diferenciar los perifricos que sirven para introducirdatos de aquellos que se emplean para mostrarresultados.

    Saber cul es el tipo de perifrico adecuado para cada funcin.

    Conocer las posibilidades de algunos de los perifricos utilizados en el aula: monitores,impresoras, escner, etc.

    Utilizar los perifricos convenientemente en funcinde la tarea realizada, sobre todo la impresora(impresin en negro o en color, resolucin de las pginas) y el monitor (resolucin, tamao en pxeles del escritorio, uso de protectores de pantalla y sistemas de apagado automtico para ahorrar energa).

    Aprender a conectar y desconectar los perifricos a la carcasa del ordenador.

    OBJETIVOS

    MAPA DE CONTENIDOS

    especficos de

    sistemas operativos

    Windows Linux Mac OS otros

    controladores (drivers)

    necesitan

    EL ORDENADOR

    HARDWARE SOFTWARE

    est formado por

    incluye

    sistemas de

    almacenamiento

    fuente de

    alimentacin

    teclado

    ratn

    monitor

    impresora

    caja

    de salidade entrada

    pueden ser

    que incorpora

    memoriaprocesador

    en la que se

    conectan

    ejemplos ejemplos

    mdem

    de entrada

    y salida

    ejemplos

    placa base

    perifricos

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  • 152 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    Ordenador.

    Hardware y software.

    Placa base, memoria RAM, microprocesador, fuente de alimentacin, sistema de almacenamiento (disco duro, CD-ROM, CD-R, CD-RW, DVD-ROM, disquete, tarjetas de memoria, etc.).

    Perifricos: ratn, teclado, monitor, altavoces, impresora, escner, mdem, etc.

    Entrada y salida de datos.

    Controladores o drivers. Dispositivos para digitalizar imgenes.

    Dispositivos para imprimir imgenes.

    Comunicacin entre los perifricos y el ordenador: puertos y slots.

    Identificar los principales elementos de un ordenador.

    Identificar en el entorno los diferentes perifricos que se emplean para introducir y obtener datos de un ordenador.

    Conocer los avances ltimos en las tecnologas presentes en los perifricos usadoshabitualmente en un ordenador.

    Identificar en un perifrico las caractersticas bsicas que lo diferencian de otro del mismo tipo.

    Diferenciar en los equipos informticos manejados en el aula las diferentes conexionesque utilizan los perifricos.

    Tomar conciencia del avance vertiginoso de la informtica personal en los ltimos veinte aos y de cmo este avance ha influido en nuestras vidas.

    Apreciar la estructura modular de los ordenadores y su fcil interconexin y ampliacin.

    CONCEPTOS

    PROCEDIMIENTOS,DESTREZAS Y HABILIDADES

    ACTITUDES

    CONTENIDOS

    PROGRAMACIN DE AULA

    1. Educacin moral y cvica. Alertar a alumnas y alumnos del peligro potencial que representan los ordenadores,an hoy en da, cuando aparecen en una sociedad o en una empresa escasamente informatizada. En ocasiones, esto se traduce en una consiguiente e inmediata prdida de puestos de trabajo no especializados.Sealar el difcil reciclaje laboral para las personas no acostumbradas a trabajar con ordenadores.

    2. Educacin para el consumidor. Comentar en el aula los precios de los principales elementos de un ordenador y del ordenador mismo. Sealar la escasa vida media de un ordenador como tope de gama o el ms rpidodebido a la velocidad a la que se suceden las innovaciones y las mejoras en el mercado informtico.Concienciar a los alumnos del valor de un ordenador como herramienta para realizar diferentes tareas y no como objeto de moda que, inevitablemente, se ve superado por nuevos equipos al cabo de pocos meses.

    3. Educacin ambiental. La rpida obsolescencia de los ordenadores supone un problema de reciclaje, desde la carcasa de plstico hasta los componentes electrnicos interiores. Y en los ltimos aos han aparecidoempresas dedicadas al reciclaje de componentes informticos. Tambin se reciclan los cartuchos gastados de las impresoras de chorro de tinta o el tner de impresoras lser. Para ello, el usuario debe depositar los cartuchos agotados en contenedores situados generalmente en tiendas de informtica.

    EDUCACIN EN VALORES

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  • 153 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    COMPETENCIAS QUE SE TRABAJANCompetencia matemticaEl cambio de unidades en el caso de la cantidad deinformacin requiere cierta reflexin. En informtica,un megabyte no son 1000 kilobytes, sino 1024 (210) kilobytes. Conviene precisar en algn momento, aunque en muchas ocasiones se emplea la conversin 1 MB = 1000 KB.

    Tratamiento de la informacin y competencia digitalEvidentemente, esta unidad presenta los aparatosnecesarios para tratar la informacin de una maneraautomtica. La historia del ordenador aportar a los alumnos informacin sobre lo rpidamente

    que se han extendido los ordenadores y las redes de ordenadores por casi todo el mundo.

    Competencia cultural y artstica

    El mundo de la imagen digital proporciona a los alumnos una clara oportunidad para mostrar sus creaciones: mediante fotografas digitalestomadas con una cmara digital, a partir de vdeos filmados con una videocmara Adems, el ordenador es una herramienta de creacin ms, que puede emplearse para modificar las imgenes, montar secuencias de vdeo, aadir sonido

    7

    CRITERIOS DE EVALUACIN

    NDICE DE FICHASTTULO DE LA FICHA CATEGORA

    1. El ratn Refuerzo

    2. Configuracin de pantalla Refuerzo

    3. Mantenimiento del ordenador Ampliacin

    4. Configuracin avanzada Ampliacinde pantalla

    5. Cambio de cualquier controlador Ampliacin

    6. Ampliar la memoria RAM Ampliacin

    7. Aadir un disco duro Ampliacin

    8. En la Red Ampliacin

    9. Evaluacin Evaluacin

    10. Autoevaluacin Evaluacin

    11. Soluciones Evaluacin

    TTULO DE LA FICHA CATEGORA

    12. Perifricos Contenidos parasaber ms

    13. Evolucin de los ordenadores Contenidos parasaber ms

    14. Cules son los componentes Contenidos parade un equipo informtico? saber ms

    15. Cmo trabaja un ordenador? Contenidos parasaber ms

    16. Cules son los componentes Contenidos parade un ordenador? saber ms

    17. Cmo conectar componentes Contenidos parasaber ms

    18. Dispositivos de entrada Contenidos paray salida saber ms

    1. Diferenciar hardware y software.

    2. Clasificar distintos perifricos segn sean de entrada, de salida o de entrada/salida.

    3. Sealar las caractersticas principales de la memoriaRAM, los microprocesadores y los dispositivos de almacenamiento.

    4. Describir el uso de otros perifricos, sin entrar en detalles de sus caractersticas: mdem, teclado,ratn, impresoras, etc.

    5. Identificar los componentes fundamentales del ordenador, sus perifricos y los puertos de conexin.

    6. Explicar el significado del tamao en pxeles de una imagen sobre el monitor, relacionndolo con la resolucin de la pantalla.

    7. Diferenciar los distintos puertos de conexin en un ordenador, relacionando cada perifrico con el puerto al que se conecta.

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  • 154 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    SOLUCIONARIO7La memoria RAM (Random Acces Memory, memo-ria de acceso aleatorio) es un depsito temporal delos datos que necesita el ordenador para operar.

    Respuesta prctica. Ver pgina 154. Sera intere-sante mostrar a los alumnos y alumnas cajas dife-rentes e identificar en todas ellas los elementos so-licitados. De esta manera aprendern a manejarequipos ajenos con soltura.

    Respuesta prctica. En la parte delantera suelentener alguna conexin USB, conexin para auricu-lar y quiz un lector de tarjetas de memoria. En la parte trasera hay conexiones USB, firewire,puertos serie, paralelo, conexin de red, puertosPS2

    a) En los puertos USB podemos conectar muchosperifricos: cmaras fotogrficas digitales, impre-soras, ratones En puertos PS2 conectamos teclados y ratones. En el puerto paralelo se co-nectan tarjetas controladoras o impresoras (anti-guas), etc. En los puertos firewire conectamoscmaras de vdeo digitales, discos duros externos

    b) El USB y el firewire.

    Actividad prctica. Al elegir las diversas opcionesmencionadas en el enunciado, aparecer una ven-tana parecida a esta:

    A-2; B-4; C-5; D-3; E-1.

    Los alumnos comprobarn, por un lado, que losdispositivos USB se pueden conectar y desconec-tar sin necesidad de apagar el ordenador y, por otrolado, que cuando se conectan, los dispositivos sondetectados y se intentan instalar los correspondien-tes controladores, si es que no lo estn ya.

    Se encuentran situados bajo la tapa frontal, colo-cados en la pieza mvil que desplaza a los cabeza-les de impresin sobre una gua.

    a) 0,3 c) 1,9 e) 3,8

    b) 1,2 d) 3,1 f) 4,9

    Las cmaras fotogrficas digitales suelen almace-nar sus fotografas en una pequea tarjeta de memoria. Las cmaras de vdeo almacenan la in-formacin en cintas de formato DV, DVD, etc.

    La conexin al puerto paralelo no ofrece el suficien-te rendimiento en la transferencia de datos comopara permitir que las imgenes pasen de la c-mara al ordenador con rapidez. Para ello hay otrotipo de conexiones, como firewire o USB 2.0.

    Es un dispositivo de entrada, porque recoge los im-pulsos y movimientos del usuario y los transformaen las rdenes necesarias para el control de los jue-gos. Solo los dispositivos de juegos con el sistemaFeedback force se pueden considerar de entraday salida, pues reciben impulsos del ordenador ylo convierten en sensaciones tctiles para el usua-rio. El joystick tambin es de entrada, salvo por laexcepcin citada. Un micrfono es tambin de en-trada.

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    PG. 156 Escape Teclas de funcin

    Teclado numrico

    Control

    Alternativa Barra espaciadora

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  • 155 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    Se trata de un dispositivo de almacenamiento p-tico.

    Se considera que el primer ordenador personal apa-reci el 18 de agosto de 1981. Para calcular suedad ahora se debe obtener la diferencia actual res-pecto a esa misma fecha.

    Ver pgina 153.

    a) El hardware est formado por los componentesfsicos (elementos electrnicos y mecnicos) delordenador. El software es el conjunto de instruc-ciones lgicas o programas que permiten resol-ver al ordenador los diferentes problemas quese le planteen.

    b) La placa base es una placa electrnica con unconjunto de circuitos y elementos de control yconectores donde acoplar el microprocesador,la memoria y otros componentes. La carcasa esla caja en la que se alojan la placa base y otroscomponentes.

    c) Tanto el disco duro como el DVD son dos uni-dades de almacenamiento permanente, ambosde lectura y escritura. El DVD tiene una capaci-dad mxima de 8,5 GB, y el disco duro alcanza(en el ao 2007) varios cientos de gigabytes,luego tiene una capacidad muchsimo mayorque el DVD.

    a) Placa base; fuente de alimentacin; procesador;memoria RAM; tarjeta grfica; disco duro; dis-quetera; CD ROM y/o DVD; otras tarjetas de ex-pansin (mdem, red ethernet, etc.).

    b) Pantalla; teclado; ratn; altavoces; micrfono;impresora; escner; otros perifricos.

    Ver tabla de la pgina 156 relativa a capacidad engigabytes de los diferentes tipos de unidades.

    De entrada, de salida y de entrada y salida simul-tneamente.

    Perifrico integrado.

    USB, paralelo, serie, firewire, Ethernet (red).

    Del ms rpido al ms lento: USB 2.2, Firewire,Ethernet, USB 1.X, paralelo, serie.

    Un perifrico de entrada es aquel por el que in-troducimos datos en el ordenador. Por ejemplo, lacmara fotogrfica digital.

    Un perifrico de salida es aquel que nos muestrainformacin. Por ejemplo, el monitor.

    El controlador o driver del dispositivo es un peque-o programa de software especfico de cada sis-tema operativo y que le indica cmo debe estable-cerse la comunicacin entre el ordenador y elperifrico.

    Al tratarse de software, naturalmente es especficode cada sistema operativo, por lo que es diferenteen cada caso.

    a) Que es capaz de imprimir ms puntos por pul-gada (1 pulgada 2,5 cm) que la otra, con loque la calidad de lo impreso ser mucho mayor.

    b) Una impresora es ms rpida que otra cuandopuede imprimir ms pginas en el mismo tiem-po. La rapidez de la impresora se mide en n-mero de pginas por minuto.

    El adaptador grfico, tambin llamado tarjeta de v-deo. Su calidad viene determinada por tres elemen-tos: la resolucin, la profundidad de color y la fre-cuencia de refresco.

    Los dispositivos inalmbricos, tanto wifi como Blue-tooth, no precisan conexin fsica.

    Se trata de un trabajo libre de documentacin. Se-ra interesante comparar revistas parecidas en unintervalo de varios meses, para ver la evolucinde los componentes y de sus precios.

    Respuesta libre.

    Ver figura de la pgina 155.

    Entrada: a, c, d, e, f.

    Salida: b, h.

    De entrada y salida: g.

    De entrada: c, d; de salida: b, e; de entrada y sali-da: a, f.

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    SOLUCIONARIO7Ver la imagen de la pgina 154 de la unidad. Puer-to paralelo: impresora; serie: mdem (en desuso);minijack estreo: cascos, altavoces, micrfono; mi-niDin PS1/PS2: teclado, ratn; MIDI/GamePort: dis-positivo de juegos; SVGA: monitor; SP-DIF: dispo-sitivos de audio digital; USB: diferentes tipos dedispositivos; firewire/i-Link: dispositivos de alto ren-dimiento (cmaras de vdeo, discos duros exter-nos).

    Depende de la impresora que se tenga en cada aula. La conexin puede ser mediante conector USBo paralelo, y, en algunos modelos, RJ45 para su co-nexin directa a la red local. Solo contar con car-tuchos de tinta la que sea de tecnologa de chorro/in-yeccin de tinta. Si es lser, tendr cartuchos detner, y si es matricial, tendr cinta de tinta.

    Depender del resultado de la bsqueda por Inter-net.

    a) Se suelen conectar mediante un cable especialcon conexin serie o USB, pero tambin hay al-gunos que lo hacen a travs de tecnologa inalmbrica: Bluetooth o wifi.

    b) Fundamentalmente, que cuenten con un soft-ware con los mapas adecuados. Esto se puedehacer gracias a telefona mvil recibiendo los da-tos desde una central de datos o gracias a CDrecopilatorios especiales.

    Con un ordenador de saln podremos ver la televi-sin, grabar nuestros programas favoritos, repro-ducir DVD, reproducir archivos musicales, ver fo-tografas

    85 333 canciones o 128 000 fotografas.

    Los trabajadores emplean mascarillas y los recin-tos donde se fabrican los chips se mantienen her-mticamente cerrados.

    Se extrema la limpieza con el fin de evitar que unamota de polvo se cuele donde no debe, pues estopuede daar los chips fabricados de manera irre-versible. No, no se hace para proteger la salud delos operarios, puesto que los chips no emiten sus-tancias txicas.

    Respuesta grfica. En la caja se conecta un emi-sor-receptor que se comunica con el dispositivoinalmbrico enviando y recibiendo ondas de radio.

    Con un dispositivo apuntador en la pantalla, quereconoce los caracteres escritos, o mediante un te-clado virtual. Otra posibilidad es conectar un tecla-do fsicamente a la PDA.

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    REFUERZO

    EL RATN7 FICHA 1Todos los sistemas operativos que has visto y casi cualquier sistema operativo actual, se basan en entornos grficos y en el uso de un perifrico universal: el ratn. Pero, cmo funciona? Aqu tienes una breve explicacin.

    PROCEDIMIENTO

    Desmonta tu ratn y lmpialo.

    Qu ventajas presenta un ratn ptico frente a uno mecnico?

    Por qu crees que cada vez se utilizan ms los ratones pticos?3

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    PRACTICA

    LOS RATONES MECNICOS

    An son usados, debido a su precisin y bajo precio. Para captar los movimientos utilizan una bola de silicona recubierta de caucho. A medida que la mano mueve el ratn sobre una superficie, la rueda sube ligeramente dentro del ratn y gira de acuerdo con el movimiento de la mano, adelante-atrs y derecha-izquierda.

    La bola, al subir hacia arriba, hace contacto con tres rodillos. Estos rodillos estn situados de manera que detectan el movimiento atrs-adelante y el de izquierda-derecha. Los ejes de los rodillos tienen unas pequeas ruedas en sus extremos. Estas ruedas tienen en su superficie pequeos radios de metal. A medida que gira la rueda, estos radios tocan dos contactos elctricos. Cada vezque un radio toca los contactos, se produce una seal elctrica. Cuanto mayorsea el nmero de seales, mayor ser el camino recorrido en una direccin u otra. Contando estas seales con sus circuitos, el ratn detecta el movimiento.

    Para limpiar el ratn:

    LOS RATONES PTICOS

    En ellos el ratn emite luz por su base. El ratn examina estos reflejos con una clula fotoelctrica. De acuerdo con las caractersticas de estos reflejos, se determina el movimiento del ratn. Ventaja?: no tienen partes mviles que se ensucien.

    1. Dale la vuelta al ratn. Gira la tapa de cierre de la bolahacia la izquierda. La tapa sedesprender sola.

    3. Hay varias ruedasdentro del ratn. A menudoaparecen lneas de suciedad, como estas.

    2. Al quitar la tapa,encontrars la bolaen primer plano.Gira el ratn y la bola caersuavemente.

    4. Con un pincel y sinapretar demasiado,elimina esas fibrasde suciedad.

    5. Vuelve a poner la bola en su sitio.

    6. Gira la placa de cierre hacia la derecha hastaque oigas un clic.

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  • 158 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    REFUERZO

    CONFIGURACIN DE PANTALLA7 FICHA 2El aspecto de la pantalla de muchos ordenadores est personalizado. Adems de presentar fotografas como fondo o salvapantallas, la resolucin de la pantalla o el nmero de colores que pueden representar vara.

    ACCESO A LAS PROPIEDADES DE LA PANTALLA

    LAS PROPIEDADES DE PANTALLA

    1. Haz clic con el botn derecho del ratn en el escritorio.

    2. En el men que aparece, selecciona Propiedades.

    CAMBIAR LA RESOLUCIN

    Selecciona la pestaa Configuracin. Vers la leyenda rea de pantalla encima de un cursor.Desplaza este cursor a derecha e izquierda y pulsa Aplicar para ver sus efectos.

    CAMBIAR EL NMERO DE COLORES

    Selecciona la pestaa Configuracin. En la ventana que aparece vers la leyenda Colores encima de una combo-box. (Una combo-box es una lista con variasopciones de las que solo podemos seleccionar una con el ratn.) En esta combo-box puedes elegir el nmerode colores que deseas visualizar.

    CAMBIAR LA FRECUENCIA DE REFRESCO

    Selecciona la pestaa Configuracin y, dentro deella, el botn Opciones avanzadas. En la ventanaque aparece, selecciona la pestaa Monitor. Vers una combo-box con la leyenda Frecuencia de actualizacin. Cuanto mayor es la frecuenciaseleccionada, menos se cansa el ojo.

    Siguiendo las anteriores instrucciones de esta ficha, cambia la resolucin, el nmero de colores y la frecuencia de actualizacin de tu monitor.

    1

    PRACTICA

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    7 AMPLIACINMANTENIMIENTO DEL ORDENADORFICHA 3Peridicamente limpiamos nuestro disco duro de informacin no deseada, datos anticuados,programas que ya no usamos Tambin ordenamos la informacin en carpetas y subcarpetas. Sin embargo, solemos olvidar realizar un mantenimiento del hardware y tomar una serie de medidas preventivas que eviten problemas graves de funcionamiento.

    NORMAS DE MANTENIMIENTO

    Enumera cul o cules de estas normas no sigues con tu ordenador.

    Qu debes hacer si cae un vaso de agua en tu ordenador?

    Abre tu ordenador y mira la cantidad de polvo que tiene. A qu crees que es debido?3

    2

    1

    PRACTICA

    LA SUCIEDAD ACABA CON LOS CIRCUITOS:

    El polvo y la suciedad producen dos problemas. Por un lado, puedenprovocar directamente pequeos cortocircuitos en las conexionesinternas. Por otro, la suciedad orgnica puede atraer a insectos que se acomodan a vivir dentro de nuestra caja y pueden producirnuevos cortocircuitos.

    No comas encima del ordenador. Los residuos pueden introducirse en el teclado y, si entra la comida en la caja, puede atraer insectos.

    No bebas cerca del equipo. Si cae un lquido en el teclado, en la impresora o en el ordenador, puede producirse un cortocircuitoinmediato. Si cae algn lquido, apaga el equipo inmediatamente,brelo y scalo completamente.

    El lugar de trabajo ha de estar limpio. Si hay polvo o pelos en el suelo, los ventiladores de la caja los introducirn en el ordenador.

    Evita que los animales domsticos paseen cerca del ordenador.Los pelos de gatos y perros pueden provocar atascos en los ventiladores y cortocircuitos en las placas.

    Si no vas a utilizar el ordenador durante mucho tiempo, cbrelocon telas, plsticos o, mejor an, emblalo en film transparente del que se usa para guardar alimentos. As quedar sellado y no entrar polvo.

    CUIDADO CON EL CALOR: Un ordenador es una mquina elctrica que est consumiendoenerga continuamente en sus circuitos y, por tanto,disipando calor. Si ese calor no sale del ordenador, los circuitos acaban quemndose. Los ventiladoresinstalados en la caja y sobre el procesador ayudan, pero hay que tener en cuenta una serie de normas.

    Separa el lado de la caja del ordenador que llevainstalados los ventiladores al menos 7 cm de la pared. Si no cuentan con ese hueco, los ventiladores son intiles.

    Asegrate de que ese hueco est aireado.

    Todos los monitores (incluso los TFT) tieneunas rejillas de ventilacin en la parte superior.Asegrate de que siempre estn descubiertas para que pueda salir el calor generado por el funcionamiento de la pantalla.

    No sites ningn componente (ordenador, pantalla, impresora, etc.) directamente bajo los rayos del Sol.

    Los lquidos y los restos de comidapueden daar los circuitos o atraerinsectos que perjudican al equipo.

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    7 AMPLIACINCONFIGURACIN AVANZADA DE PANTALLAFICHA 4Los perifricos necesitan un software especial para comunicarse con el ordenador. Este softwarerecibe el nombre de driver o controlador. A veces, al intentar cargar un determinado juego en el ordenador, el sistema te presenta un error del tipo: Versin de controlador de pantalla no soportada. Actualice su driver (o su controlador) a la ltima versin. Una vez conseguida la ltima versin de tu driver de pantalla (mediante un amigo, un distribuidor o por Internet), en esta prctica aprenders a actualizarlo.

    ACCESO A LAS PROPIEDADES DE LA PANTALLA

    1. Haz clic con el botn derecho del ratn en el escritorio, donde no haya ningn icono ni ventana. En el men que aparece, selecciona la opcin Propiedades.

    2. Selecciona la pestaa Configuraciny pulsa el botn Opciones avanzadas.

    3. Dentro de la siguiente pantalla, selecciona la pestaa Adaptador y pulsa el botn Propiedades.

    4. Te aparecer una nueva pantalla. Selecciona la pestaa Controlador y pulsa Actualizarcontrolador.

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    AMPLIACIN

    CONFIGURACIN AVANZADA DE PANTALLAFICHA 4 (Continuacin)7

    5. Pulsa el botn Siguiente. 6. Selecciona la opcin Buscar un controladorapropiado para mi dispositivo y pulsa Siguiente.

    7. Selecciona la casilla Especificar una ubicaciny deselecciona las dems. Pulsa Siguiente.

    8. Pulsa Examinar y marca el directorio donde estn los nuevos drivers. Pulsa Aceptar.

    9. Pulsa el botn Siguiente. 10. El sistema instalar de forma automtica los nuevos drivers. Pulsa Finalizar.

    Siguiendo las anteriores instrucciones ofrecidas en esta ficha, actualiza el controlador de pantalla de tu ordenador. (Nota: hazlo bajo la supervisin de tu profesor o profesora.)

    1

    PRACTICA

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    7

    ACCESO A LOS CONTROLADORES DEL SISTEMA

    AMPLIACIN

    CAMBIO DE CUALQUIER CONTROLADORFICHA 5

    Todos los perifricos de tu ordenador necesitan drivers o controladores para comunicarse con la CPU. Te sorprendera saber a cuntos dispositivos considera la CPU como perifricos. En esta prctica vas a aprender a localizar dichos controladores.

    1. Pulsa en Inicio Configuracin Panel de control.

    2. Haz doble clic sobre el icono Sistema. As seaccede a la configuracin del equipo, el tipo de microprocesador, la cantidad de memoriainstalada, etc.).

    3. En la siguiente pantalla, pulsa la pestaa marcadacomo Hardware.

    4. Te aparecer una nueva pantalla. Seleccionael botn Administrador de dispositivos.

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  • 163 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    AMPLIACIN

    CAMBIO DE CUALQUIER CONTROLADORFICHA 5 (Continuacin)7

    5. Esta es la pantalla en la que aparecen todos los elementos que la CPU considera como perifricosy, por tanto, para cada uno de ellos hay asociadouno o varios controladores. Por ejemplo, haz un clicsobre el icono de Mdems.

    6. Aparecen todos los mdems disponibles en el ordenador. Sobre uno cualquiera de ellos, hazclic con el botn derecho y, en el men contextualque te aparece, selecciona Propiedades.

    7. Esta pantalla te permite controlar y configurar el mdem seleccionado. Pulsa sobre la pestaaControlador.

    8. Si pulsas el botn Actualizar controlador, podrs modificar el controlador.

    Intenta actualizar varios controladores de tu ordenador, por ejemplo, el del mdem.Pero con cuidado: no actualices nunca los controladores de sistema, equipo o controladores de disco sin la supervisin de algn experto.

    1

    PRACTICA

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  • 164 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    7 AMPLIACINAMPLIAR LA MEMORIA RAMFICHA 6La memoria RAM es uno de los componentes fundamentales, junto con el procesador, paradeterminar la velocidad de tu ordenador. Aumentarla es mucho ms sencillo que cambiar el procesador, y las mejoras de rendimiento son notables, ya que puedes tener ms aplicacionesabiertas, ms grficos o vdeos simultneos y ms pantallas de tu navegador activadas a la vez.

    PROCEDIMIENTO

    Desmonta uno de los mdulos de la memoria RAM de tu ordenador.

    Anota la velocidad y el tipo del mdulo (muchas veces est escrito en una pegatina sobre l).

    Vuelve a colocarlo en su sitio y cierra el ordenador.3

    2

    1

    PRACTICA

    Pasos que debes seguir:

    La memoria RAM se localiza fsicamente en mdulos dentro del ordenador, por lo que hay que abrir la caja para acceder a ellos.

    Si debes retirar un mdulo de los existentes, presiona haciaabajo las dos pestaas existentes en los extremos del mdulo.La pastilla de memoria saldr de formaautomtica, levantndose levemente. Tira de ella y deber salir sin ningn tipo de esfuerzo. Si no sale, asegrate de que has bajado correctamente las pestaas.

    Para conectar el nuevo mdulo, basta colocarlo y presionar ligeramente en el slot. Ten en cuenta que estosmdulos estn fabricados con un sistema de muescas que hace imposible acomodar el componente de formaequivocada. Fjate en cmo van esas muescas. Si tienes que hacer demasiada fuerza y ves que la placabase se comba, la posicin es incorrecta. Gira el mdulo e intntalo de nuevo. Si est correctamenteinsertado, las pestaas de enganche girarn levemente hacia dentro atrapando el mdulo.

    3

    2

    1

    NO TODOS LOS MDULOS DE RAM SON IGUALES:

    Existen varias clases en el mercado: SRAM, DDR SDRAM, RDRAM, EDO (solo en ordenadoresantiguos) y de velocidades distintas, PC133, PC266,PC333, DDR2, DDR3, etc. Antes de adquirir el mdulocorrespondiente debes leer la documentacin queacompaa a tu ordenador y ver qu tipo de memoriaacepta la placa base. Ante la duda, la mejor opcin es desmontar uno de los mdulos de memoria ya instalados y llevarlo de muestra a la tienda donde vamos a adquirir el nuevo mdulo.

    NO MEZCLES MEMORIAS DE VELOCIDADESDIFERENTES:

    Si lo haces, puede que el ordenador se cuelgue o que no arranque.

    SI LOS BANCOS DE MEMORIA ESTN YAOCUPADOS, SUSTITUYE ALGN MDULO DE BAJA CAPACIDAD POR OTRO:

    Por ejemplo, retira un mdulo de 256 MB e instalauno de 1 GB. Pero ten en cuenta que algunas placasbase no admiten mdulos diferentes.

    Pestaa

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  • 165 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    AMPLIACIN

    AADIR UN DISCO DUROFICHA 77

    Otro componente que marca la velocidad de tu ordenador es el disco duro. Instalar uno de mayor velocidad de giro siempre mejora la velocidad de acceso.Instalar un disco duro de ms capacidad aumenta la capacidad de almacenamiento de nuestro ordenador, siempre saturada por documentos, aplicaciones

    PROCEDIMIENTO

    Monta un nuevo disco duro en tu ordenador.

    Arranca el ordenador y comprueba que la BIOS lo reconoce.

    Desmonta el disco duro y cierra el ordenador.3

    2

    1

    PRACTICA

    Pasos que debes seguir:

    El disco duro se localiza fsicamente dentro del ordenador, por lo que hay que abrir la caja.

    El disco duro viene con un pequeo conector (llamado jumper) en la parte trasera, en la zona de conexiones. En una pegatina situada al lado de estas conexiones vers que ese conector se conecta de distinta forma segn el disco duro est en funcin Master (disco nico, maestro o primario) o Slave(esclavo o disco secundario). Asegrate de que lo sitas en la posicin Slave (*).

    Al lado del disco duro ya existente encontrars un hueco en el soporte que te permitir colocar tu nuevo disco duro. Atornilla el nuevo disco duro. Asegrate de que la zona de conexiones queda hacia dentro del ordenador.

    Solo tienes que conectar dos conectores. Uno de ellos es el de alimentacin. Vers varios sobrantes dentro de tu ordenador. El de alimentacin solo tiene cuatro cables, de colores negro (2), rojo y amarillo. Por la forma del conector, solo admite una colocacin.

    Busca un cable plano, ancho y gris, que se conecta a tu otro disco duro. Este cable es un bus IDE. Vers que hay un conector, igual que el que est conectado a tu otro disco duro, completamente libre.Conctalo a tu nuevo disco. Tambin tiene muescas que solo permiten una posicin. En los discos Serial ATA el cable y el conector son ms pequeos, pero el procedimiento es el mismo.

    (*) Si vas a sustituir tu nico disco duro antiguo por uno nuevo, este conector deber estar en la posicin Master.

    5

    4

    3

    2

    1

    EXISTEN VARIOS TIPOS DE DISCO: DE INTERFAZ SCSI, IDE O SERIAL ATA:

    Normalmente, los discos que acepta tu ordenador son IDE o Serial ATA, pero debes comprobarlo en la documentacin de tu ordenador.

    COMPRUEBA QU VELOCIDAD DE ACCESO A DISCOSOPORTA TU ORDENADOR:

    Si tu ordenador soporta hasta Serial ATA, no merece la pena gastarse el dinero en un disco Serial ATA-2. Sin embargo, si lo conectas,

    funcionar perfectamente. Eso s, a la velocidad quemarca la placa base.

    Un disco conmayor nmerode revolucionespor minuto(rpm) accedemsrpidamente a los datos.

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  • 166 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    AMPLIACIN

    BANCO DE DATOS. INFORMACIN COMPLEMENTARIA7 FICHA 8

    Notas

    EN LA RED

    INTELhttp://www.intel.es

    La mayor parte de los ordenadorespersonales y servidores disponen de microprocesadores Intel. En esta web existe informacin muy tcnica sobre estosmicroprocesadores.

    IBMhttp://www.ibm.es

    No es el mayor fabricante de ordenadores personales, pero sel mayor fabricante de ordenadoresde todo tipo del mundo y el queinvent el PC. Su web est llena de informacionestcnicas, tendencias tecnolgicas y proyectos institucionales.

    APPLEhttp://www.apple.com/es/education

    Apple fue el primer fabricante quepopulariz los entornos grficos deventanas. Una web con una marcadapoltica de ventas y de colaboracincon estudiantes e institucioneseducativas.

    AMDhttp://www.amd.com/es-es

    Es el sitio web correspondiente a otrode los grandes fabricantes demicroprocesadores: AMD. Incluyeguas de montaje, recomendacionespara refrigeracin, etc.

    HARDWARE PARA LINUXwww.linux.org/vendor/hardware/index.html

    Conseguir drivers para Linuxcomienza a ser un poco ms fcil quehace unos aos. Aqu encontrars una lista de fabricantes de hardwarecompatible con Linux y sus driversasociados.

    PALMeuro.palmone.com/es

    Un fabricante de agendas electrnicasde bolsillo o PDA. Algunas integrancmaras fotogrficas, reproductoresmp3, telfono mvil, receptoresGPS Es decir, completas funcionesde ofimtica personal. Y la lista de prestaciones sigue creciendo.

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  • 167 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    EVALUACIN

    EVALUACIN7 FICHA 9

    Seala al menos cinco diferencias entre los or-denadores que podemos comprar hoy en da encualquier tienda de informtica y los que habahace 10 aos. Presta especial atencin a:

    a) Los sistemas de almacenamiento.

    b) El aspecto exterior del teclado.

    c) El ratn.

    d) El monitor.

    Calcula el nmero de bytes que hay en:

    a) 512 MB. b) 30 GB. c) 128 KB.

    Elabora un esquema de la parte delantera de unordenador sealando:

    a) El botn de encendido.

    b) Un lector de DVD-ROM.

    c) Una regrabadora de CD.

    d) Una disquetera o un lector de tarjetas de me-moria.

    e) Conectores USB frontales.

    Contesta verdadero o falso.

    a) Cuanta ms memoria tiene un ordenador, msrpido trabaja.

    b) Cuanto mayor sea la capacidad del disco durode un ordenador, ms rpido trabajar.

    c) El rendimiento un ordenador solo depende delmicroprocesador.

    d) El rendimiento de un ordenador depende del tipo de monitor que se conecta a l.

    Haz los clculos correspondientes y seala:

    a) Cuntos disquetes se pueden almacenar en unsolo CD-ROM.

    b) Cuntos disquetes se pueden almacenar en unsolo DVD-ROM.

    c) Cuntos CD caben en un disco duro de 120 Gb.

    Imagina que tienes un mismo archivo que es unaimagen y lo visualizas al 100 % usando dos mo-nitores diferentes del mismo nmero de pulgadas.En uno de ellos la resolucin est establecida en800 600 puntos. En el otro, la resolucin esde 1024 768 puntos. En cul de los dos mo-nitores ocupar una mayor rea la imagen?

    En qu se diferencian unas impresoras de otras?

    Clasifica los siguientes perifricos segn sean pe-rifricos de entrada de datos, de salida de datoso de entrada y salida.

    a) Impresora. e) Monitor.

    b) Videocmara digital. f) Escner.

    c) Ratn inalmbrico. g) Teclado.

    d) Regrabadora de DVD externa.

    En la siguiente ilustracin, seala:

    a) Ventilador del microprocesador.

    b) Bancos para memoria RAM.

    c) Conector IDE para el disco duro y lector de DVD-ROM.

    d) Slots de expansin.

    e) Conectores externos.

    En la siguiente ilustracin, identifica:

    a) Disco duro.

    b) Placa base.

    c) Fuente de alimentacin.

    d) Memoria RAM.

    e) Sistemas pticos de almacena-miento.

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    NOMBRE: CURSO: FECHA:

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  • 168 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    EVALUACIN

    EVALUACIN7 FICHA 9 (Continuacin)

    Indica qu caractersticas tienen los tipos de mo-nitores que conoces.

    Cmo o por qu va se establece la conexin en-tre el ordenador y los perifricos?

    Qu diferencias existen entre los puertos inter-nos y externos de un sistema informtico?

    Qu es y para qu sirve una tableta digitaliza-dora?

    Es siempre necesario que exista conexin ca-bleada entre un ordenador y un perifrico paraque haya comunicacin e intercambio de datos?

    Qu es un megapxel?

    Qu es un perifrico adaptado? Cita al menosdos ejemplos.

    Cita al menos cuatro tecnologas de impresin dedocumentos en papel e indica brevemente sus ca-ractersticas y diferencias.

    Contesta:

    a) En qu consisten los controladores de un pe-rifrico? Cul es su funcin?

    b) Son iguales los controladores para todos lossistemas operativos?

    Cita al menos cuatro perifricos que habitualmen-te se conectan a la placa base de un ordenador.

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    NOMBRE: CURSO: FECHA:

    CRT

    TFT

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  • 169 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    EVALUACIN

    AUTOEVALUACIN 7 FICHA 10

    La informtica estudia el tratamiento automticode la informacin mediante ordenadores.

    a) Verdadero.

    b) Falso.

    El primer ordenador personal se fabric en el ao1977.

    a) Verdadero.

    b) Falso.

    La palabra hardware hace referencia, entre otrascosas, al sistema operativo del ordenador.

    a) Verdadero.

    b) Falso.

    El teclado, el ratn y el monitor son perifricosdel ordenador para introducir datos.

    a) Verdadero.

    b) Falso.

    La memoria RAM almacena de forma perma-nente los datos que el ordenador necesita paraoperar.

    a) Verdadero.

    b) Falso.

    El microprocesador realiza los clculos del orde-nador.

    a) Verdadero.

    b) Falso.

    La tableta digitalizadora, empleada por muchosdibujantes, puede ser considerada como un peri-frico de salida de datos.

    a) Verdadero.

    b) Falso.

    Para manejar el teclado, la mueca debe man-tener un ngulo de ms de 90 con el brazo.

    a) Verdadero.

    b) Falso.

    La resolucin de un monitor indica la calidad dela imagen que ofrece.

    a) Verdadero.

    b) Falso.

    Existen perifricos de entrada, de salida y de en-trada/salida.

    a) Verdadero.

    b) Falso.

    Explica qu son los dispositivos de entrada y salida de datos de un equipo informtico.

    Elabora un listado que recoja los distintos ele-mentos de un ordenador, indicando la funcin de cada uno de ellos.

    Explica el significado de los trminos softwarey hardware.

    Qu tipos de perifricos existen teniendo en cuen-ta el intercambio de datos con el ordenador?

    a) De entrada y salida.

    b) De entrada.

    c) De salida.

    Qu es un mdem?

    a) Un perifrico de salida.

    b) Un perifrico de entrada.

    c) Un perifrico de entrada y salida.

    La forma de conectar el ordenador a los perifri-cos es:

    a) Mediante la conexin de los mismos a losdiferentes puertos del sistema.

    b) A travs de conexiones redundantes.

    c) A travs de conexiones cclicas.

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    NOMBRE: CURSO: FECHA:

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  • 170 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    EVALUACIN

    AUTOEVALUACIN 7 FICHA 10 (Continuacin)

    La tecnologa de impresin en una impresora deinyeccin de tinta, tambin llamada de chorro de tinta es:

    a) Un sistema mediante el cual la tinta se trans-fiere al papel directamente desde el estadoslido al gaseoso.

    b) Un sistema mediante el cual desde unoscabezales de impresin se lanzan microgo-tas lquidas de tinta especial al papel.

    c) Un sistema de impresin basado en la im-presin de micropolvo sobre un rodillo elec-trosttico.

    Cul de las siguientes tecnologas de impresinno existe en el mundo de los perifricos inform-ticos?

    a) Lser.

    b) Sublimacin de tinta.

    c) Trculo.

    Qu es un dispositivo perifrico conectable encaliente?

    a) Un dispositivo que hay que mantener en-cendido hasta que se caliente lo suficientecomo para poder funcionar.

    b) Un dispositivo que es reconocido por el or-denador en cuanto es conectado, instaln-dose los controladores correspondientes,sin necesidad de reiniciar el ordenador.

    c) No existen dispositivos conectables encaliente; todos los perifricos deben conec-tarse con el ordenador completamente apa-gado.

    El corazn de una mquina fotogrfica digital es:

    a) El CCD, que se utiliza tambin en otros dis-positivos, como el escner y la cmara devdeo digital.

    b) El USB, que es el sistema que permite al or-denador obtener las imgenes.

    c) La pantalla LCD, que es el dispositivo quepermite visualizar las imgenes en la cma-ra digital.

    De los siguientes puertos, elige cules permitenla conexin en caliente:

    a) Serie, paralelo, SVGA.

    b) USB, firewire.

    c) PS2, minijack, SVGA, serie.

    El dispositivo para imprimir imgenes en papelde gran formato se llama:

    a) Plotter.

    b) Impresora lser.

    c) Impresora matricial.

    La calidad de los dispositivos grficos se mide en:

    a) Resolucin y profundidad de color.

    b) Tiempo de respuesta y tiempo de latenciao refresco.

    c) Precio.

    Las cmaras de vdeo digitales se conectan a lossiguientes puertos del ordenador:

    a) Paralelo.

    b) Serie.

    c) USB 2.0 o firewire.

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  • 171 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    EVALUACIN

    SOLUCIONES7 FICHA 11NOMBRE: CURSO: FECHA:

    Seala al menos cinco diferencias entre los or-denadores que podemos comprar hoy en da encualquier tienda de informtica y los que habahace 10 aos. Presta especial atencin a:

    a) Los sistemas de almacenamiento: ahora la ca-pacidad es mucho mayor.

    b) El aspecto exterior del teclado: los teclados mo-dernos incorporan teclas especiales para la na-vegacin por Internet o para el avance y retro-ceso de archivos de audio o vdeo.

    c) El ratn: hay menos variaciones. Quiz tan solo la ausencia de cable en los ratones ms mo-dernos.

    d) El monitor: ahora las pantallas son ms grandesy planas. Muchas son panormicas.

    Calcula el nmero de bytes que hay en:

    a) 512 MB 5,368 108 bytes.

    b) 30 GB 3,22 1010 bytes.

    c) 128 KB 131.072 bytes.

    Elabora un esquema de la parte delantera de unordenador sealando:

    a) El botn de encendido.

    b) Un lector de DVD-ROM.

    c) Una regrabadora de CD.

    d) Una disquetera.

    e) Conectores USB frontales.

    Respuesta: ver pgina 154 del libro.

    Contesta verdadero o falso.

    a) Verdadero.

    b) Falso.

    c) Falso.

    d) Falso.

    Haz los clculos correspondientes y seala:

    a) 486 disquetes.

    b) 3342 disquetes.

    c) 175 CD.

    Imagina que tienes un mismo archivo que es unaimagen y lo visualizas al 100 % usando dos mo-nitores diferentes del mismo nmero de pulga-das. En uno de ellos la resolucin est estableci-da en 800 600 puntos. En el otro, la resolucines de 1024 768 puntos. En cul de los dosmonitores ocupar una mayor rea la imagen?

    En el monitor ms pequeo.

    En qu se diferencian unas impresoras de otras?

    Se diferencian en el mtodo empleado para im-primir, en la resolucin y en la velocidad.

    Clasifica los siguientes perifricos segn sean pe-rifricos de entrada de datos, de salida de datoso de entrada y salida.

    a) Impresora salida.

    b) Videocmara digital entrada.

    c) Ratn inalmbrico entrada.

    d) Regrabadora de DVD externa entrada y salida.

    e) Monitor salida.

    f) Escner entrada.

    g) Teclado entrada.

    En la siguiente ilustracin, seala:

    a) Ventilador del microprocesador.

    b) Memoria RAM.

    c) Conector IDE para el disco duro y lector de DVD-ROM.

    d) Slots de expansin.

    e) Conectores externos.

    Respuesta: ver pgina 155 del libro.

    En la siguiente ilustracin, seala:

    a) Disco duro. c) Fuente de alimentacin.

    b) Placa base. d) Memoria RAM.

    e) Sistemas pticos de almacenamiento.

    Respuesta: ver pgina 155 del libro.

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    EVALUACIN

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  • 172 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    EVALUACIN

    SOLUCIONES7 FICHA 11 (Continuacin)

    Indica qu caractersticas tienen los tipos de mo-nitores que conoces.

    Existen monitores CRT, de rayos catdicos, que tie-nen un mayor grosor, y son los que se han usadomayoritariamente hasta hace pocos aos para mo-nitores de ordenador y televisores.

    Otro tipo de monitores son los TFT (Thin Film Tran-sistor), con un espesor mucho menor, lo que loshace ideales para oficinas o escritorios con espa-cio reducido. Adems, los TFT producen menos fa-tiga visual que los monitores CRT.

    Cmo o por qu va se establece la conexin en-tre el ordenador y los perifricos?

    Mediante los puertos que existen en la parte fron-tal del ordenador o en su parte trasera, bien sea di-rectamente en la placa base o en alguna tarjeta deexpansin.

    Qu diferencias existen entre los puertos inter-nos y externos de un sistema informtico?

    Los puertos internos estn ubicados en el interiorde la carcasa, mientras que los externos son visi-bles desde fuera. A estos ltimos podemos conec-tar perifricos sin desmontar la carcasa.

    Qu es y para qu sirve una tableta digitaliza-dora?

    Es un perifrico de entrada de datos empleado para digitalizar imgenes. Para usarla, se mueveun lpiz ptico sobre una superficie, y el trazo escrito aparece dibujado en la pantalla. Las tabletasdigitalizadoras son muy empleadas en cartografao por profesionales del diseo.

    Es siempre necesario que exista conexin cablea-da entre un ordenador y un perifrico para quehaya comunicacin e intercambio de datos?

    No. Existen perifricos inalmbricos que intercam-bian la informacin con el ordenador por medio deondas: de radio, infrarrojos Por ejemplo, hoy sonhabituales los ratones o los teclados inalmbricos.

    Qu es un megapxel?

    Un megapxel es una unidad empleada para me-dir la calidad de una imagen digital. Correspondea un mapa de puntos formado por un milln depuntos (1000 puntos horizontales por 1000 pun-tos verticales, por ejemplo).

    Qu es un perifrico adaptado? Cita al menosdos ejemplos.

    Es aquel que atiende las necesidades de un grupoconcreto de personas. Por ejemplo, los tecladoscon sistema Braille empleados por personas convisibilidad reducida, o las impresoras que imprimenen sistema Braille.

    Cita al menos cuatro tecnologas de impresin dedocumentos en papel e indica brevemente sus ca-ractersticas y diferencias.

    Matricial, inyeccin de tinta, lser y sublimacintrmica. (Ver libro del alumno: pgina 162.)

    Contesta:

    a) En qu consisten los controladores de un pe-rifrico? Cul es su funcin?

    b) Son iguales los controladores para todos lossistemas operativos?

    a) Los controladores de un perifrico son peque-os archivos, y permiten que el ordenador lo re-conozca y que fluyan los datos entre el perifri-co y el ordenador.

    b) No, cada sistema operativo necesita un contro-lador.

    Cita al menos cuatro perifricos que habitualmen-te se conectan a la placa base de un ordenador.

    Respuesta modelo: altavoces, cmara de fotos di-gital, videocmara digital, escner

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    NOMBRE: CURSO: FECHA:

    a; b; b; b; b; a; b; b; b; a; , y

    a; c; a; b; c; b; a; b; a; a; c.2423222120191817161514

    13121110987654321

    AUTOEVALUACINVer respuesta en el libro del alumno.

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  • 173 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    7 CONTENIDOS PARA SABER MSPERIFRICOSFICHA 12

    El ordenador es una mquina capaz de procesar, ordenar, analizar y transmitir informacin y datos.

    Para realizar estas actividades es obvio que la informacin debemos drsela (entrada de informacin). Una vez procesada, la mquina nos la devuelve convenientemente ordenada.

    Es decir, los perifricos (dispositivos de entrada y salida) son imprescindibles para la introduccin de informacin y para la obtencin de resultados.

    El aspecto que ms ha evolucionado en los ltimos aos en el mundo de la comunicacin es precisamente la mejora de las posibilidades en el intercambio de la informacin.

    Identificar los perifricos del ordenador. Completa el esquema con los dispositivos de entrada y salida ms habituales en el intercambio de informacin con el ordenador.

    Ten en cuenta el sentido de cada flecha y la inicial de cada bloque.

    Definir cada perifrico. Describe con una frase la funcin de cada uno de los perifricos del esquema anterior.

    2

    1

    NOMBRE: CURSO: FECHA:

    CPU

    T

    R

    Los a

    M

    I

    U de D

    Otros

    C F

    C V

    M

    877284 _ 0151-0190.qxd 12/3/07 18:32 Pgina 173

  • 174 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    7 CONTENIDOS PARA SABER MSEVOLUCIN DE LOS ORDENADORESFICHA 13

    La informtica, una rama de la tecnologa en constante evolucinComo sabes, la evolucin de los ordenadores es y ha sido constante desde la aparicin de los primerosordenadores personales.

    En la siguiente tabla aparecen las caractersticas de ordenadores del mercado destinados a usuarios domsticos o a empresas de la gama media-alta. Observa cmo han evolucionado los diferentes componentes.Recuerda que la capacidad de clculo viene reflejada, entre otras cosas, por la potencia del microprocesador (ms megahercios MHz o gigahercios GHz implican una mayor potencia).

    Comparar objetos tecnolgicos. Observa las caractersticas de los ordenadores de la tabla y contesta:

    Cmo ha evolucionado la potencia del microprocesador? Por cunto se ha multiplicado la capacidad de clculo desde 1992? Y desde 1997?

    Cmo ha evolucionado la memoria de los equipos? Por cunto se ha multiplicado la memoria desde 1992hasta 2007? Y desde 1997 hasta 2007?

    Cul es el aspecto ms destacable en cuanto a la evolucin en los sistemas de almacenamiento de los equipos? Hay algn formato que haya sobrevivido durante tantos aos? Cul?

    Cmo han evolucionado los monitores? Y las impresoras? Cmo ha evolucionado el precio de los equipos? Marca las causas que creas que pueden haber influido en

    la evolucin de los precios.

    Mejoras en las tcnicas de produccin.

    Reduccin en el nmero de componentes que forman parte de los equipos.

    Abaratamiento de las materias primas.

    Aumento en la demanda de ordenadores.

    Disminucin de las prestaciones de los componentes que forman el equipo.

    1

    NOMBRE: CURSO: FECHA:

    Sonido multicanal,altavoces, micrfono

    1992 2002 2007

    Microprocesador A 33 MHz Doble ncleo a 2 GHzA 1,9 GHz

    2 MB (ampliable a 64 Mb) 2 GB (ampliable)512 Mb (ampliable)

    100 MB 300 GB60 GB

    5,25 pulgadas (3,5 pulgadas opcional)

    DVD-ROM, regrabadora DVD,tarjetas de memoria

    3,5 pulgadas, DVD-ROM,regrabadora CD

    14 pulgadas, color 19 pulgadas panormico17 pulgadas, pantalla plana

    Matricial (blanco y negro) Inyeccin a color, lserInyeccin a color

    -----Tarjeta de sonido,altavoces, micrfono

    Ratn

    3000

    Ratn, router, conexin a Internet

    800

    Ratn, mdem, conexin a Internet

    1600

    Memoria RAM

    Disco duro

    Almacenamiento

    Monitor

    Impresora

    Multimedia

    Otras caractersticas

    Precio ()

    877284 _ 0151-0190.qxd 12/3/07 18:32 Pgina 174

  • 175 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    7 CONTENIDOS PARA SABER MSEVOLUCIN DE LOS ORDENADORESFICHA 13 (Continuacin)

    Comparar los soportes empleados por la industria informtica. Observa las fotografas (a escala) que te mostramos a continuacin y haz una lista con las principales diferencias que encuentres.

    2

    Qu soporte tiene una mayor capacidad? Por cunto se ha multiplicado la capacidad de los soportesdesde los discos de 5,25 pulgadas hasta llegar a un DVD actual, con 17 GB?

    Teniendo en cuenta que las figuras estn a escala (aproximadamente), en qu soporte se alcanza una mayor densidad de datos por superficie?

    Qu relacin existe entre la evolucin de los soportes de la informacin y la capacidad multimedia de los equipos (sonidos, imgenes en movimiento, etc.)?

    Comprender la evolucin de los ordenadores y otros componentes empleados por la industria informtica.Marca las frases que creas que reflejan la evolucin de los ordenadores domsticos.

    Los ordenadores modernos son ms difciles de utilizar.

    Los primeros ordenadores ocupaban ms espacio.

    Los equipos modernos son ms verstiles: un mismo ordenador puede emplearse en tareas de administracin, de investigacin, etc.

    La capacidad de clculo de los ordenadores actuales es mucho mayor.

    La calidad de imagen de los monitores actuales es mejor.

    Los monitores antiguos mostraban a menudo un solo color (blanco o verde fosforescente) sobre fondo negro.

    Las mquinas actuales tienen una mayor capacidad multimedia: imgenes, vdeos, animaciones, sonidos

    Las impresoras actuales de inyeccin son ms ruidosas que las antiguas matriciales.

    Comparar la importancia del ordenador con la de otros inventos. Anota las aplicaciones de los ordenadoresen mbitos domsticos y profesionales, as como la ventaja del invento respecto a otros objetos preexistentesempleados para desempear tareas parecidas. Luego, haz lo mismo con otros inventos clave desarrolladosdurante el siglo XX: automvil, telfono y televisin. Organiza los datos en forma de tabla.

    4

    3

    NOMBRE: CURSO: FECHA:

    Disquetede 3,5

    pulgadas (1,44 MB).

    CD-ROM (700 MB).

    Tarjetas de memoria

    DVD-ROM (hasta 17 GB de capacidad).

    Disquete de 3,5 pulgadas (360 KB).

    877284 _ 0151-0190.qxd 12/3/07 18:32 Pgina 175

  • 176 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    7 CONTENIDOS PARA SABER MSCULES SON LOS COMPONENTES DE UN EQUIPO INFORMTICO?FICHA 14

    Dispositivos para la entrada, el proceso y la salida de datos

    Un ordenador es una mquina capaz de procesar datos recibidos a travs de diversos dispositivos (como el teclado) y proporcionar una respuesta, comunicada al usuario de la mquina mediante diversos dispositivos de salida (monitor, por ejemplo). Observa y rotula los componentes.

    NOMBRE: CURSO: FECHA:

    Clasificar los componentes. Clasifica los componentes que aparecen en esta misma pgina, segn se utilicen para introducir o extraer datos.

    Entrada de datos:

    Salida de datos:

    Entrada y salida de datos:

    Los monitores tctiles, ubicados en muchos puestos de informacin o en cajeros automticos, funcionancuando se toca una parte de la pantalla. En este caso, son dispositivos de entrada, de salida o de entrada y salida?

    1

    877284 _ 0151-0190.qxd 12/3/07 18:32 Pgina 176

  • 177 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    7 CONTENIDOS PARA SABER MSCULES SON LOS COMPONENTES DE UN EQUIPO INFORMTICO?FICHA 14 (Continuacin)

    Definir componentes de un ordenador. Repasa la utilidad de algunos componentes y completa el crucigrama.

    1. Dispositivo que permite introducir sonidos en un ordenador.

    2. Caja en la que se encuentran la placa base y los componentes que en ella se acoplan.

    3. Dispositivo que permite reproducir sonidos.

    4. Dispositivo utilizado para introducir texto escrito.

    5. Componente mvil que facilita el trabajo con tablas, iconos, imgenes, etc.

    6. Perifrico que permite obtener copias impresas sobre papel de los datos almacenados por el ordenador.

    7. Dispositivo que muestra sobre una pantalla los datos introducidos y procesados por el ordenador.

    8. Componente que permite conectar un ordenador a la lnea telefnica.

    Conocer las conexiones entre los distintos componentes de un equipo informtico. Los equipos informticos estn formados por diversos componentes que se conectan unos a otros,generalmente mediante cables.

    Une las palabras de la izquierda con las de la derecha, segn corresponda.

    Lnea telefnica.

    Monitor. Mdem.

    Teclado. Tarjeta grfica.

    Micrfono. Placa base.

    Ratn. Tarjeta de sonido.

    Escner.

    Impresora.

    Son iguales todos los cables? En qu se diferencian?

    Comparar dos perifricos. Las impresoras, como sabes, permiten obtener copias impresas de cualquier documento manejado en un ordenador. En el mercado existen mquinas muy dispares. Observa la tabla y contesta.

    Qu impresora te parece msapropiada para trabajar en casa? Y para trabajar en una oficina? Por qu?

    Cunto tiempo tardara cadaimpresora en imprimir 100 pginas de texto escrito en negro?

    4

    3

    2

    NOMBRE: CURSO: FECHA:

    M1

    2

    5

    4

    3

    6 8

    7

    O

    V

    R

    Caracterstica Impresora A

    Tipo de impresin Inyeccin de tinta

    Velocidad4 pg./min (color)10 pg./min (negro)

    Cartuchos 2: Negro y color

    Capacidad de la bandeja 50 hojas

    Precio () 60

    Impresora B

    Lser

    20 pg./min (negro)

    Tner negro

    500 hojas

    240

    877284 _ 0151-0190.qxd 12/3/07 18:32 Pgina 177

  • 178 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    7 CONTENIDOS PARA SABER MSCMO TRABAJA UN ORDENADOR?FICHA 15

    Introduccin de los datos, proceso de los mismos y muestra de resultados

    Cuando utilizamos un ordenador, la mquina se dedica a procesar los datos que introducimos mediante el teclado, el ratn, las unidades de disco, etc., y a mostrarnos los resultados. El proceso a seguir vara en funcin del tipo de datos que introducimos y de los dispositivos de entrada-salida que tengamos. Observa el esquema para el caso de la digitalizacin del negativo de una fotografa.

    Organizar una secuencia de procesos. Elabora ahora una secuencia parecida para otros casos.

    Se quiere digitalizar un sonido, tratarlo (quitando ruido, por ejemplo) y reproducirlo de nuevo. Ordena las siguientes tareas:

    Grabar el documento correspondiente al sonido sin ruido en una tarjeta de memoria o en un CD-ROM, en funcin del tamao.

    Utilizar un micrfono para digitalizar el sonido y almacenarlo en el disco duro del ordenador.

    Escuchar el sonido una vez que hemos eliminado el ruido para comprobar que hemos logrado el objetivo deseado.

    Abrir una aplicacin de tratamiento de audio y eliminar el ruido.

    Se quiere escribir un texto, modificarlo sobre la pantalla para variar el color de las letras, el tamao, etc., y obtener luego una copia impresa del mismo. Ordena las tareas.

    Imprimir el documento con el formato del texto deseado.

    Grabar el documento correspondiente al documento ya modificado en un CD-ROM.

    Utilizar el teclado para escribir el texto y almacenarlo luego en el disco duro del ordenador.

    Comprobar el formato del texto sobre la pantalla.

    Abrir una aplicacin de tratamiento de textos.

    Clasifica los dispositivos mencionados en esta pgina en dispositivos de entrada o de salida de datos.

    1

    NOMBRE: CURSO: FECHA:

    2. MonitorVisualizacin de la imagen

    3. OrdenadorProceso

    de los datos

    4. MonitorVisualizacin de la imagen

    1. EscnerDigitalizacin del negativo

    5. ImpresoraImpresin

    de la imagen

    877284 _ 0151-0190.qxd 12/3/07 18:32 Pgina 178

  • 179 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    7 CONTENIDOS PARA SABER MSCMO TRABAJA UN ORDENADOR?FICHA 15 (Continuacin)

    Clasificar tareas. Clasifica las siguientes tareas segn sean de entrada de datos, de proceso de datos y de salida de datos.

    Dibujar con el ratn.

    Modificar el color de la lnea dibujada anteriormente con el ratn.

    Imprimir el dibujo anterior.

    Grabar la propia voz en el ordenador usando un micrfono.

    Reproducir el sonido grabado.

    Grabar un documento desde una tarjeta de memoria hasta el disco duro del ordenador.

    Transmitir una imagen desde una cmara digital hasta el disco duro.

    Grabar un documento desde el disco duro del ordenador hasta una tarjeta de memoria.

    Entrada de datos:

    Salida de datos:

    Entrada y salida de datos:

    Comprender la diferencia entre hardware y software. Como has estudiado en tu libro, el hardware lo forman los elementos fsicos de un ordenador: monitor, cables, caja, etc., mientras que el software lo constituyen los elementos lgicos, como, por ejemplo, las aplicaciones.

    Observa la lista con elementos de hardware que te proponemos.

    Regrabadora de discos compactos. Lector de discos DVD.

    Impresora. Lector de discos CD-ROM y altavoces.

    Cmara fotogrfica digital. Teclado.

    Cable de impresora.

    3

    2

    NOMBRE: CURSO: FECHA:

    Tarea Hardware necesario

    Reproducir una pelcula en formato DVD

    Imprimir una fotografa

    Escuchar una cancin de un disco compacto

    Escribir texto

    Tomar una fotografa y transferirla al ordenador

    Grabar varias imgenes en un disco compacto

    Conectar la impresora a la caja

    Software necesario

    Aplicacin para reproducir discos DVD

    Aplicacin de retoque fotogrfico

    Reproductor multimedia

    Editor de textos

    Aplicacin para manipular fotografas

    Software de grabacin de discos compactos

    ------

    877284 _ 0151-0190.qxd 12/3/07 18:32 Pgina 179

  • 180 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    7 CONTENIDOS PARA SABER MSCULES SON LOS COMPONENTES DE UN ORDENADOR?FICHA 16

    Los componentes de un ordenador

    A finales de 2007, una tienda de informtica ofertaba el siguiente equipo:

    Elaborar presupuestos. Observa los precios de los diferentes componentes.

    Elabora un presupuesto para los siguientes equipos:

    Opcin de 2 GB de RAM sobre la configuracin bsica.

    Configuracin bsica con regrabadora de DVD y router wifi.

    Configuracin bsica + escner fotos + impresora de inyeccin a color.

    Configuracin bsica + cmara de videoconferencia + router + monitor TFT de 19 pulgadas.

    Ahora supn que dispones de un presupuesto de 1000 . Qu configuracin elegiras?

    Crees que merece la pena gastar mucho ms dinero para disponer del ltimo microprocesador si las tareas que realizamos habitualmente son editar textos y navegar por Internet?

    Elige ahora la configuracin adecuada para diferentes usuarios. Luego elabora el presupuesto correspondiente a cada uno de ellos.

    Una persona que va a utilizar el ordenador bsicamente para navegar por Internet y utilizar un procesador de textos.

    Una persona que utilizar el equipo a menudo para ver pelculas en formato DVD.

    Una empresa que necesita elaborar copias de sus materiales en DVD casi a diario y que dispone de varias mquinas conectadas en una red local.

    Un profesional del diseo grfico.

    Un usuario que quiere digitalizar vdeo.

    1

    NOMBRE: CURSO: FECHA:

    Configuracin bsica

    Carcasa: Formato semitorre con reduccin de ruido en la fuente de alimentacin

    Placa base: Hasta 8 GB de memoria RAM

    Memoria RAM: 1 GB en un mdulo

    Microprocesador: Doble ncleo 2 GHz

    Disco duro: 200 GB de capacidad

    Tarjeta grfica: 128 MB de memoria; TV out

    Tarjeta de sonido: 5 + 1 canales

    Altavoces: 240 W de potencia

    Monitor: TFT 17 pulgadas

    DVD-ROM: Velocidad de lectura de 16X en DVD-ROMy 48X en CD-ROM

    Otros: TecladoRatnLector de tarjetas de memoriaMicrfono

    Software: Sistema operativo + Enciclopediaelectrnica + Antivirus

    PRECIO: 700

    Opciones

    Memoria RAM: 2 GB. . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

    Disco duro: 400 GB . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

    Microprocesador: 2,2 GHz . . . . . . . . . . . . . 72 2,4 GHz . . . . . . . . . . . . . 260 2,6 GHz . . . . . . . . . . . . . 400

    Regrabadora DVD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Monitor: TFT 19 pulgadas . . . . . . . . . . . . . . 73

    Teclado y ratn inalmbricos . . . . . 75

    Router: Cable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Wifi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

    Capturadora TV: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

    Cmara videoconferencia:. . . . . . . . . . . . . . 60

    Tarjeta grfica: 512 MB; TV in/out . . . . . . . 150

    Altavoces: Juego 5 + 1 . . . . . . . . . . . . . . . . 81

    Tarjeta de red . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

    Impresora: Inyeccin a color . . . . . . . . . . . . 60 Lser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250

    Escner: Fotos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Transparencias . . . . . . . . . . . . . 200

    877284 _ 0151-0190.qxd 12/3/07 18:32 Pgina 180

  • 181 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    7 CONTENIDOS PARA SABER MSCULES SON LOS COMPONENTES DE UN ORDENADOR?FICHA 16 (Continuacin)

    Identificar componentes a partir de la definicin. Relaciona cada definicin con su pareja (abajo).

    Caja en la que se aloja la fuente de alimentacin y el resto de componentes de un ordenador.

    Dispositivo que permite grabar discos compactos.

    Chip que dirige y coordina los componentes del equipo, adems de realizar las operaciones aritmticas.

    Componente que se suelda o atornilla a la caja y al que se conectan los componentes fundamentales de un ordenador.

    Elemento que suministra la corriente elctrica necesaria a los componentes de un ordenador.

    Dispositivo que almacena de manera temporal los datos que maneja el ordenador.

    Dispositivo que almacena de manera permanente el software y los datos que utiliza un ordenador.

    Especie de pastilla que se pincha en la placa base y que gestiona la produccin de sonido en la mquina.

    Tarjeta que se pincha en la placa base y que permite capturar imgenes en movimiento a partir de fuentes externas, como, por ejemplo, una cmara de vdeo o un cable de televisin.

    Perifrico que se conecta a la lnea telefnica y que sirve para intercambiar datos con otros ordenadoresconectados a Internet, por ejemplo.

    Conjunto de chips y conexiones que se conecta al monitor y a la placa base y que gestiona la produccin de imgenes en la mquina.

    Placa base Disco duro Memoria RAM

    Mdem Capturadora de vdeo Microprocesador

    Regrabadora Fuente de alimentacin Carcasa

    Tarjeta grfica Tarjeta de sonido

    Comprender las caractersticas de los elementos que forman un ordenador.Cada elemento de un ordenador cumple una determinada funcin.

    Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, justificando tus respuestas.

    Todas las placas base admiten la misma cantidad de memoria RAM.

    Cuanto mayor sea el tiempo de acceso de una memoria RAM, mejor ser su rendimiento.

    Todas las tarjetas grficas disponen de las mismas entradas y salidas.

    Todas las tarjetas de sonido disponen de las mismas entradas y salidas.

    Algunas placas base tienen el sonido integrado, por lo que no ser necesario acoplar una tarjeta de sonido para escuchar msica en el ordenador.

    A igualdad de otros componentes, cuanto mayor sea la velocidad de reloj del microprocesador en un ordenador, mejor ser el rendimiento de este.

    La gran ventaja del sistema DVD frente al CD-ROM es el aumento en la capacidad de almacenamiento.

    El disco duro se conecta a la placa base mediante un cable.

    La capturadora de vdeo se conecta a la placa base mediante un cable.

    Qu caracterstica debe valorarse al comprar un disco duro? Y a la hora de elegir una regrabadora de discos compactos?

    3

    2

    NOMBRE: CURSO: FECHA:

    877284 _ 0151-0190.qxd 12/3/07 18:32 Pgina 181

  • 182 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    7 CONTENIDOS PARA SABER MSCMO CONECTAR COMPONENTESFICHA 17

    La placa base, un componente fundamental

    Observa el esquema de la placa base.

    Conocer las conexiones de una placa base. Coloca en la placa base los nmeros correspondientes a cada elemento en funcin del lugar en el que se conectan en la placa base.

    Ratn

    Teclado

    Disco duro

    Impresora

    Microprocesador

    Tarjeta grfica (conexin PCI-Express)

    Mdem externo

    Tarjeta de sonido

    Cmara digital (conexin USB)

    Mdem interno

    Altavoces

    Lector DVD-ROM o CD-ROM

    Escner (conexin USB)

    Memoria RAM

    Regrabadora DVD

    Capturadora de vdeo

    Qu funcin cumple la batera? Podra conservar la hora el ordenador cuando lo desconectamos si no tuviese una batera?

    Cmo se aprecia exteriormente si el disco duro est leyendo o escribiendo datos, o si el lector de DVD-ROM o CD-ROM est en funcionamiento?

    Cules son los componentes que, adems de conectarse a la placa base, necesitan conectarse a la fuente de alimentacin para funcionar?

    16

    15

    14

    13

    12

    11

    10

    9

    8

    7

    6

    5

    4

    3

    2

    1

    1

    NOMBRE: CURSO: FECHA:

    877284 _ 0151-0190.qxd 12/3/07 18:32 Pgina 182

  • 183 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    7 CONTENIDOS PARA SABER MSCMO CONECTAR COMPONENTESFICHA 17 (Continuacin)

    Identificar las conexiones presentes en la carcasa de un ordenador.Observa la fotografa y completa las casillas con las conexiones de la lista inferior.

    Puertos USB (cmara digital, escner, PDA).

    Puertos serie (ratn, PDA).

    Salida para altavoces.

    Entrada para micrfono.

    Conexin con la red elctrica.

    Conexin PS2 para el teclado.

    Conexin PS2 para el ratn.

    Conexin VGA para el monitor.

    Conexin para el joystick.

    Conexin para la lnea telefnica.

    Conexin para el telfono.

    Conocer las conexiones entre los distintos componentes de un equipo informtico. Los equipos informticos estn formados por diversos componentes que se conectan unos a otros, generalmente mediante cables.

    Une las palabras de la izquierda con una o varias de la derecha, segn corresponda, en funcin de las conexiones existentes en un ordenador.

    Lector DVD-ROM.

    Regrabadora de discos compactos.

    Tarjeta de sonido.

    Tarjeta grfica.

    Microprocesador.

    Teclado.

    Ratn.

    Disco duro.

    Mdulos de memoria RAM.

    Capturadora de vdeo.

    Por ejemplo, el lector de DVD-ROM se conecta a la placa base, a la fuente de alimentacin y, para que suenen los discos compactos y las pelculas en formato DVD, a la tarjeta de sonido.

    3

    2

    NOMBRE: CURSO: FECHA:

    Telfono

    Placa base

    Fuente de alimentacin

    Placa base

    Monitor

    Placa base

    Fuente de alimentacin

    Tarjeta de sonido

    Placa base

    Altavoces

    Micrfono

    Placa base

    Tarjeta de sonido

    Antena de TV

    Placa base

    877284 _ 0151-0190.qxd 12/3/07 18:32 Pgina 183

  • 184 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    7 CONTENIDOS PARA SABER MSDISPOSITIVOS DE ENTRADA Y SALIDAFICHA 18

    Identificar el teclado. Poner nombre a cada grupo de teclas.

    Identificar el ratn. Describe la funcin de cada botn.

    Desmonta la tapa de la bola y retira las pelusas y el polvo acumulado en su interior. Vulvelo a montar y comprueba que se desplaza mejor.

    Investiga y anota en una tabla para qu sirven otros botones y ruedas adicionales que incorporan algunosratones de gama alta.

    Investiga: hay ratones especiales para zurdos?

    2

    1

    NOMBRE: CURSO: FECHA:

    877284 _ 0151-0190.qxd 15/3/07 12:58 Pgina 184

  • 185 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

    7 CONTENIDOS PARA SABER MSDISPOSITIVOS DE ENTRADA Y SALIDAFICHA 18 (Continuacin)

    Monitor. Modifica a tu gusto la presentacin de la pantalla.

    Entra en Configuracin, selecciona Pantalla y haz doble clic en el botn derecho del ratn. Te aparecer una imagen como la anterior. Observa que puedes cambiar el fondo eligiendo el que ms te guste.

    Selecciona ahora Protector de pantalla. Puedes elegir uno predeterminado o texto 3D, pulsar en Configuracin y escribir una frase propia. Tambin puedes elegir la fuente del texto, el estilo de superficie, el modo de giro, la velocidad de giro, etc.

    3

    NOMBRE: CURSO: FECHA:

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  • 186 GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

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    Opciones de trabajo con la impresora. Dependiendo del tipo de impresora que poseas, podrs cambiaralgunos de los valores predeterminados por el fabricante. Entra en Configuracin, Impresoras y haz clic en el botn derecho del ratn aparecer una pantalla como la de la imagen donde puedes elegir el modo de impresin, el tipo de papel, etc.

    Tambin puedes modificar el tamao de la pgina a imprimir, la orientacin del papel (vertical u horizontal), la escala de impresin, etc. Prueba a imprimir una pgina de tus trabajos reduciendo la escala de impresin al 50%.

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    NOMBRE: CURSO: FECHA:

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    Ejercicios con el escner. Introduce un texto del libro a travs del escner en un archivo de texto, para modificarlo y darle el formato o aspecto que prefieras.

    Entra desde inicio en el programa de tu escner. Selecciona el tipo de objeto, si es en color o B/N, el destino (disco o aplicacin) y la parte de texto o pgina completa que desees escanear.

    Pulsa preescanear y ajusta la resolucin, la escala, la claridad y el contraste. Pulsa escanear y guarda el documento con el nombre que t quieras.

    Ejemplo de texto escaneado:

    Como puede observarse, el texto presenta errores mecanogrficos; aparece negrita donde no debe, diferente tamao de letra, caracteres errneos, etc. Conviene, por tanto, revisar y corregir.

    Qu correcciones deberas introducir en este texto escaneado? Escribe a continuacin las que encuentres.

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    NOMBRE: CURSO: FECHA:

    la caracterstica bsica de un escner es su resolucin, que se mide habitualmente en puntos por pulgada (p~p.p.> y se expresa con dos nmeros (resolucin horizontal resolucin vertical). Los dispositivos actuales incorporan resoluciones de 600 1200, 1200 2.400 p~pp.. o incluso una mayor resolucin para escneres profesionales que digitalizan negativos o diapositivas.

    La llegada de la fotografa digital est su~tituyendo poco a poco el uso del escner, aunquela calidad que ofrece este dispositivo es parecida a la ofrecida por la mayora de las cmarasdigitales.

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    Ejercicios con el escner. Inserta una imagen desde el escner.

    Desde la pgina de Writer o Word donde quieras llevar el documento, pulsa Insertar, Imagen desde escnero cmara.

    Selecciona Personalizar insercin.

    Pulsa Preescanear y ajusta la resolucin, la escala, la claridad y el contraste. Pulsa Escanearpara obtener una imagen similar a la siguiente:

    Prueba con otras fotografas o esquemas hasta conseguir la calidad ms adecuada.

    Escribe los diferentes ajustes que se te ocurran para obtener la mejor imagen:

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    Tambin puedes, por el mismo procedimiento, insertar imagen desde archivo.

    Adems de los ejercicios propuestos, cualquiera de los programas de manejo de fotos que se acompaan con el escner suelen tener muchas ms posibilidades, algunas de las mismas aparecen a continuacin y puedes practicar.

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  • Notas

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