temas de filosofia antigua y medieval

8/3/2019 Temas de Filosofia Antigua y Medieval

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-EXAMEN . F tNALCURSO: TEMAS DE FILOSOFIA ANTIGUA Y MEDIEVALC601Go: FIL 108PROFESOR: Dr. RaCiIGutierrezHORARIO: 207

. FE CHA: 02.12.2010

OURACI6N DE LA PRUEBA: 1 hora 50 mlnutosSEMESTR"E: 2010-2

• Conte.tar en el cuadernJUo.• Redaccl6n y ortografla seran tomadas en cuenta para la catlflcacl6n

d. I. prueba.• Noqj permttldo .. usc d.material cie consults durante eI desarToUo de la

prueba.

• PuntaJe: 10 punto. cada pregunta •

. t,En qu6 sentido Ie pennlte a S6cratu .. saber dei no saber .uperar 1_ apotf ..--uta por Pr0t6goras y Gorgtas? Lea etNber del no saber contradlctOfio? SI

10 es, expUque p o r q u e . "

~C6mo entlende Platbn .' ser delno .., y que probaemas Ieperm ... ruoIver 9manera?

Com ... te .. slgulentepa"e:.. dice de multiples maner'B8t perc slempre en ralacl6n a unprlnclplo y un.

raalldad".

\.) I\.L W t - . . t .. . .( . . dt l .? ~ ~ f ( . , 1 A .r~~tl· ~v-{_ - o ,'f)-t.~l )e,R C t " " ;v) (r..

IC~k -e..)~~~ ~{t.

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ESruOIOSGENERALESI ~Jlir_ ~ . ~ ' l ~ a c ~ ~ _ : ' ,,a naft:l~ftA~

· : · C M T . t . . · . . .ICA~'. -'O ELP_B tu _

PRACTICA CALIFICADA N. 2

CURSO: Temas de Filosofia Antigua y Medieval Fll 108

PROFESORA: Ursula Carrion

J.P.: Rodrigo Vera

HORARIO: 0203 - 0806

FECHA: 20 de octubre, 2009

OURACION DE LA PRUEBA: 1:50 minutos

SEMESTRE: 2009-2

• Redatci6n y ortografia ssran tomadas en cuenta para la

catiflcacten de la prueba.

• No esta permitido el uso de materiales del curs e.

• Puntaje: 15 puntos.

• Responder una de las siguientes preguntas.

1) Segun el dicilogo y 10 visto en practieas: Lcual as 13necesidad de exigir

una definici6n de tipo socratico y cOmo es que a partir de ella se

desprende la necesidad de postular una metarlSiea,segun ptat6n?

2) l.Por que el conocimiento implica ascender de la diferencia a Jaunidad?

.Retacione '10 dicho con al pasaje del esclavo, teniendo en cuvnta elproce.sode recuerdo que se lIevaa cabo.__'''-.



....~.......

~ . : ; . ' . ~ .. :" .

~ .. .. .' . . ~... ... . . ' : . " : .:.: :~.. ~. .': :

PRACTtCA CALIFICADA No: 2CURSO: TEMAS DE FILOSOFfA ANTIGUA Y MED IeV ALCOO.GO: FIL 108 .

PROFESOR; DANTE DAVILAJ. P.: NATALIA MEL@NDEZ. RUBEN MERINO

HORARIO: 0201 • 0801 (10:00 - 12:00)FECH'A: 17-05.2011 .

DURACI6N DE LA PRUEBA: 1 hora y 50 mlnutos.SEMESTRE: 2011-.1

• Cont •• tar .en el cuadernillo adJunto.

• Radaccl6n y oi'tografia serAn tomadaa an cuenta para la caUficacl6n de

' a pruaba.• No at8. pennltJdo eJ uso dematerial de COftsutta durante eJ desarrollodeIaprueba.• Puntaje: 20 PUNTOS . .

fG1\~

PREGUNTAS ' r d ~ = ~ . ~ '2 ~-

,. ~f~.

1. Senalelas implicancias de la conclusi6n sobre la inmortalidad del alma. (10

P to) < : . d X ! : Q\<t'Q (optc , v~un : s . (cMt'0l"',C( ..lo~ y \0 cS(~ cee -. .. .. .. .. .. .. • .&. . . .. .. .. .. . .O.~ \po~-to

........ ~Iu--..._\b~\ • ~{(t), e < x .eon s-.

~ ....~o. Je O J < P Q ~

2. Desarrolle cuales son las objeciooes de Simmias y Cebes frente a los e n : . c.~argumentos socraticos. (10 puntos) ~ ; ~ ~

c.u0"'P:>.

~5 :Q\tra W P O

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PONTIACIA

UNI~ERSIDADCATva.ICAO EL PERU

ESTUDIOSGENERALESLETRAS

CONTROL DE LECTURA No.1 -

CURSO: TEMAS DE FILOSOFiA ANTIGUA Y MEDIEVAL FIL108

PROFESOR: Raul Gutierrez

HORARIO PRAcTICAS: 0207 - 2;00 p. m.

FECHA: 31-08·10

DURACION DE LA PRUEBA: 30 minutos

SEMES'TRE': 2010·2

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• Contestsr en el cuadernillo.

• Redacci6'n y ortografia seran tomadas en cuenta para la calificaci6n

de la prueba.

• No esta permltido 91 uso de materia' de consulta durante 81 desarrollo

cle la prueba.

• Puntaje: 4 punto s

Responder solamente 1 pregunta:

1. l.Cuales son tasacusactcnes que se formulan contra S6crates y de que

manera se defiende de eJl~s? ExpJigue detaHadamente.

2. l.En que consiste, segun S6crates, e' "servicio al Dios" de Delfos,Apolo? Expligue detaJladamente:

;

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'- - - ......l

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.. . tES:..~

PRACTICA CALIFICADA No.2

CURSO: TEMAS DE FILOSOFIA ANTIGUA YMEDIEVAL FIL 108

PROFESOR: RODRIGO FERRADASJ.P: SANTIAGO VERAHORARIO: 0205 • 0810·01 (2:00 p.m)FECHA: 20-10·09

OURACION DE LA PRUEBA: 1:50 minutosSEIIESTRE: 2009.2

1· ,De qui maner3 Ia exlgenda de definiciOn socnitica eontempIa ~ propuestaontol6gk:a? Aborde 01 problema metaftslCo de fo ·uno.y to multiple apoyindoseen eI tIpo de respuestas que Men6n Ie p&antea a S6crates y 81modo cOmo 6ste ·Iasrefuta. ~~.5 \A'rl\1q~"(_

< r ~~a-.p,~ 0 - ' 1 {oi'"

2· Laue I~ evitar S6cratss at r e f u t a r . , argumento eristico de Men6n? LCuatescree usted que serian las conaec:U8nclas tanto etleas como epistMnol6glcas que

" derlvarfan sl .. e argumento fuese verdadero?



PR\CT\C~ C ~ L \ " C ~ D ~ N~. 2

~:~t~~~~~~~~~i~~fn\~iM~r\L~ p~~ ~!,~~id"i~:tGl 'C P N T , N , G R ' f ~O¢-5Fe': 11 12d1 Q1\(~ } v J \ f : 5

\l1~I\~C'( ~ \ .V I . Q ~Cll7~nJtc .c \~n~a·~n fr+ '.~: '. ~~q I / ' I - O r ¥

Q \ ro C + , d , " 1 cc n r . '. .m b4s a~r.n c',:,s\~~r~d~. ~n .~,..IA r " C~~f~.c n d pr b.

,1(\ V o r O - tJ ~ ,.\. P.~t'dQ • ¥ ~m.t.r( ...~~.\l~ ~. 6jR4.p~nd. N d,;s a~g~.nt~s pt.g"nt~s (15 p~nt~.). 3Q ~~dClJ

-'~~ ~d e . f \ ~ \ ) ) ( { V \0.f () . . \' t: ~jO..1. SOcrates: -En cuanto~ ml, sl. eJ torpedo, estando entorpecido, hace al 1 < r..

ismo tiempo que los demas sa entorpezcan, entonoes Ie asemejo; y si no es < : .

asl, n o . En e fe c to , n o e s qu e t en i endo yo prob lem as , p rob lem ati ce sin embargo s o < f ~ . P ' J' . i . . a los demas, sino que estando yo' totafmente problematizado, tarnbien hago ~ M.""~I

I Que10est jn los demas" . S ' \ ~

'e f! _.)r- ~r,( . Plat6n, M6n6n 80 ext ~ ~\N\~. tr«J f ' - \ e C \ O t \ \Q . U J ' - l R " r ,..0 -l()U{IIt~ ~ P iQ ( l . ( F \ - - \ ~ '\

Q ~ L' impl ca Ia analogia de S6crates con e. paz torpedo? l..Q~ trata de

declmos PtatOn con esa lI.mada "panilllls" y c6mo Ie relaciona con ~ e I T O " 0 e _ l ; , Q . .

n o ~ ~ Q"6n en 81 dJaJogo? ~~itA ~\lA ~M. . tIC) v - o . t M . . & s 1. o e c )~ :fA t / ~ \ ,

S~ 'V\OJ ,~~<ilru '. . / ~(hO" e J T I I

2. Men6n~ "~y de qu e manera bescaras , S6crates, aquetlo qu e ignoras (pJ'Qr ~

totalmente que as? l,Cual de las casas que ignoras vas a proponerte como \. ~objeto de tu bOsqueda? Porque sl dieras efectiva Y ciertamente con ella ~c6mo \) ... J {advertira~" en e fec to , que as e s a que buscas, desde el momento que no la Jl"f>-'' ' ' ' econocJas. .;y('

Plat6n, MenOn 8Od-e c O MQ t : : , : )

l,C6mo da soIucJ6n S6crates aI argumento eristlco de Men6n? LDe q u eejemplos S8 slrve para demostrar1o y qu6 presupuestos hay detras?

jt~~~J

.. yt ~~( i~()(.)() ro \( ~)\~r.v~ S ' - e 7" (jf)otv \c .\~ ~ G\~f\r e . c~ 0"'" "(

oOJ C) 0 - ' (Cr/\ \ n O , . . /

\ Oe\ (S:FOJ. M \ R . f ' F . O ~{kt\ 0 if~



PRAcTfCA CAllFICADA No.2

CURSO: TEMAS DE FILoSOFlA ANTIGUA Y MEDIEVAL FIL 108

PROFESOR: RODRIGO FERRADAS

J.P: SANTIAGO VERA

HORARIO: 0204 • 0807 (10:00 a.m.) t»

FECHA: 25-10-11

DURACI6N DE LA PRUEBA: 2 horas ,

SEMESTRE: 2011-2 ~~ ~

0\" iA..,~~~• Redaccl6n y ortografla seran tomadas en euertta para la ~

caUficacl6n de 18 prueba. V i

No se podran usar materlales. " ~: n__

Puntaje: 20 puntos ~ /l~ A..~

.~.."~(Responder una pregunta: \ '. Du... J.J ~

. (d~~t\rt.t~r~lJ~~ ~€~ ~1- Comente, anaJlce y dlseuta la etta a ta luz de 10 t r a b a j 8 d o en clase y ro. J ~ _ _ • _ . • v....

tomando como guia los sigulenle$ 'elementos de analisls: ~

. 5v t

••

C o C \ . O C u 1 .-DlstJn~!Ista. I fll6sofos (estatuto ontol6glco y eplstemolaglco que a c :adacual Ie corresponde)

. ~ ," LOI\c)"~'."",-\o ~fi&-\o-·.

-Relad6n entre Metaftslca'<verdad) y Polfftca (Bien). b:o-

-"Ametros que 10$ ~s ~~ en los & t a ' d J s J 010$ queahora son II"'~18ye$Y ~benumt_ fiJo~ demodo genulno y MIecuBdo, yque coIncJdan enun. mlsm. persona .!p!?'der pglnic:lia fiJosofla, y que se proh/ba rlgUl'OSIIIrJ8nt.quemarchen .ep1Jf'8flMjj."te por una de estos t/o$ camlno$ las mtiItJpIu

natuntlezu que actuaImente Mc;en as/, no habntJ querldo GIauc6n, ffn cH los me'" ~

para los Estados nl tampoco, crvo, para eIgenero humano" 473 d f~ J... 4 .. ~

~~E> h1 ro• ParaHta pregunta, tJene & a llbertad de utJtfzar tanto los elementos de f Men6n comolos similes de la RepUblica que juzgue pertlnentes.

2· tOe que m8nera podria afirmarse que en lametaflak;a plat6nica se halla 81fundamento de BU programa politico? Puede abordar·1apregunta desde

"ta otra: ,quI: signiflca que cada idea .... un modeto de vJrtud "i, en esesentido, que relacl6n encuentra entre el bien y el eonocimientD?

:]~~ n:~" b ~br \0 ~~~\~ ~

S O f : ~ ' " G . . ? S~ ..,~• ~ '. L ..,w f\.O CaI1 J. rwt ~

~~~\~ 'o~~ , ~~Jl...~.

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PRAcTICA CALIFICADA No.1

CURSO~Tamas de Filosoffa Antigua (FIL 108)PROFESOR: Dante Davila MoreyHORARIO: 0201FECHA: martes 14 de abrilDURACI6N DE LA PRUEBA: 1 hora y 50 minutos.SEMESTRE: 2009-1

HORA DE LA PRAcTICA: 2 a 4 p.m.

De acuerdo al "Banquete" de Platen, responda las siguientes preguntas:

1. Explique c6mo estan presentes en el discurso de SOc?t.es \ p s plan~amientos. -

de Arist6fanes y Agatoo. (10 puntos)

._c. .

1. f.xoli.que la naturaleza de Eros y sus obras. (10 puntos).-,...,.--~ ..~c

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ESTU010S .GEN'ERAlESLETRAS ..

CONTROL DE LECTURA No.1

CURSO: TEMAS DE FILOSOFiA ANTIGUA Y MEDIEVAL FIL 108

PROFESOR: RODRIGO FERRADASHORARIOS: 0204 - 0205 (2:00 p. m.]FECHA: 01-09-09

OURACI6N DE LA PRUEBA: 30 minutos

SEMESTRE: 2009~2

• R'edaccl6n y ortografia seran tomadas en cuenta para la catlflcacl6nde la prueba. '.

• 'No se podran usar materlales.

• Puntaje: 20 puntos

Responder1pregunta:

1. LEn que consiste esa "cierta sabiduria" de la queS6cratescree ser portador1

2. 51 bien Socrates es ju~gado por un cargo en especfflco. en 81 texto seencarga de rebatir dos tipos de acusaciones. Seftale cuiles y mencionebrevemente los respectivos argumentos eon los que se defiend~ ..

, -



ES.TlJDtOSGENERALESLET.HAS l

··. .eo~ ..:"!!!fiI.~.'

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. . ' .D e . . ~PEl1J·· -. .

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Primera practlca callficada

CURSO: Temas de Fllosoffa Antigua, Helenfstica y Medieval Fil 108 .PROFESOR; Julio del Valle

HORARIO: 0202

FECHA: 14 de setiembre de 2010DURACI6N DE LA PRUEBA: 110 minutos

SEMESTRE: 2010·2

• Redaccl6n y ortografia seran tomadas en cuenta para la

califlcaci6n de la prueba. Se descontara medio punto por cada

cinco errores ortografico8 0de puntuaclen.

Escoja una de las dos preguntas que 58 Ie ofrece a conttnuacien.

Cemisiones de Ia manana

1) Explique y discuta en que consiste el sentimiento de des-pertenencia (Atopia) de

Socrates frente a 1 orden instituido de Ia polis. "Por que se afinna que es solo a partir deeste extrafiarniento de donde surge el preguntar filosofico? Puede ayudarse con estas dos

frases trabajadas en clase:

"E I fil6 sofo es aquel q ue s e s ien te extr af io en s u prop ia c as a" (H eideg ger )

"La c os tum b re es la peor en em ig a de la f ilos of ia ' (Russell)

2) Comente y expIique con claridad y detalladamente el siguiente pasaje:

1 . : " "Que dice realmente el dios y qu e indica en enigma? Yo tengo conciencia de que nosoy sabio, ni poco ni mucho.1..( ,Q ue es 1 0 que realmente dice a 1 af i rmar que yo soy m uy

sabio? Sin duda no miente; no le es licito'. Y durante mucho tiempo estuve yo confuse

sobre 1 0 que en verdad queria decir".

,

No olvide desarrollar en su respuesta a 1 menos los siguientes temas: 81aJea eelliSbct,

. saber del no-saber, autoconocimiento. _ .



ESTUDIOSGENERALESLiETRAS

PONTIFICIA

UNI~ERSIDADCATuJ_lCADEL P ERU


CURSO: TEMAS DE F·ILOSOFiA ·ANTIGUA Y MEDIEVAL FIL 108

PROFESOR: Raul Gutierrez

HORARIO PRACTICAS: 0201 - 2:00 p. m.FECHA: 31-08-10

DURACI6N DE LA PRUEBA: 30 minutosSEMESTRE: 2010-2

• Contestar en 81cuadernillo.

• Redaccion y or·tografia seran tomadas en cuenta para la califlcaci6n- - ~ ~ - - - - ~ - - ~ ~ - - - - . ~ - - - - - - - - - - - - ~ - - ~ - - - - - - - - - - - - - - - - - -- . . . . .

. .

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU

ESTUDIOS GENERALES LETRAS

TEMAS DE FILOSOFiA CONTEMPORANEA ~FIL 142 - SECCION 831

PROFESORA: ADRIANA ~IjI~ECHA:30-04-08

SEMESTRE 2008 - I

pRACfICA CALIFICADA N° 1. :

COMISION 801 (Jesus Pacheco)

COMISION 801' (Omar Valencia)

Responder solo DDa (1) pregunta de cads bIoque. Son d().!l(2) en total. Diez paatos e.u.

Bloqae I. i

1. ,



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PRAcTICA CAllFlCADA No.3

CURSO: TEMAS DE FILOSOFiA ANTIGUA Y MEDIEVAL· FIL 108

PROFESOR: Rodrigo Ferradas - 0204JEFE DE PRAcTICA; Carlos Castro - 9:00 a. m.FECHA: is-ii-OSDURACI6N DE LA PRUESA:1h 50 min.SEMESTRE 200S·2

• Redacci6n y ortografia seran tomadas en cuenta para la calificacl6nde 18 prueba.

• PuntaJe: 20 puntos

1. Si cada uno es juez de 10 experimentado por SI mismo, sl cads uno es la

medlda de su propia sabidurfa, J.que justificaria la labor de maestro deProtagoras?./~. . . . . . . .

(

2. J.Podrian denomlnar al90 de modo correcto los que aflrman que todo esta,.en movlmlento?

,/.

Respondasolo una pregunta:



.ESTUDIOS,·GENEItALES.'-~~' .. ,.

CONTROLDE LECTURA No.2

CURSO: TEMAS DE FILOSOFiA ANTIGUA Y·MEDIEVAL FIL 108PROFESOR: Rodrigo FerradasHORARIOS: 0204 - 0205 (9:00 a.m.)FECHA: 23-09-08TIEMPO: 30 minutosSEMESTRE: 2008-2

• Redacci6n y ortograffa seran tomadas en cuenta para la calificacionde la prueba.


Responder 1 pregunta:

1) Seiiale las diferencias entre el verdadero fil6sofo y er amante de faopinion.

2) Exponga el simil del sol y el de la linea.



E S t U D I O S -GENERA'-ESlETRAS-~" . j

. . -.

. • •~. .. D E l.· Pa D

. . = - . . . . . . ' . ' . ' .

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PRAcTICA CALIFICAOA No.3

CURSO: TEMAS DE FllOSOFIA ANTIGUA Y MEDIEVAL FIL 108


J.P.: NATALIA MELENDEZHORARIO: 0205· 0810 (2:00·4:00 p. m.)FECHA: 17- 11- 09

DURACION DE LA PRUEBA: 1:50 minutos.

SE~ESTRE: 2009-2

• Redacci6n y ortogratra seran tomadas en cuenta para 'a califlcaci6n de

la prueba.

• No se podra usar materiales.

• Puntaje: .20 puntos.

Responda solamente una pregunta;

1. Considerando la alegorf. de la eave rna y el sfmil del patroD y b !lave, ~elale culil

es la importanela de I. apiibuis y la katabasis del fil050fo bacia I. caverna ,

2. Sobre la base de los similes expuestcs ell los libro! VI y VlJ de I. Republica,

expllque cdil es I. difercacia entre I. doxa y la episteme.

- - ' - r - " " L~



PONTtFICIA UNIVERStOAD CATOLICA DEL PERU

ESTUOIOS GENERALES LETRAS

Examm parcial

T em a s . de Y i I o w f i a Antigua y Medieva lProfesora: Adr iana Ani HorariO:O~l' Fecha: 08-02-08

~ dectMs. Responder~ las ~ntes (6pentos c.u):

/- F..xpli~ue Ud. cual es ~I~ que pr~tende~ haber resuel~ ~6sofos como

Anaximandro y Anaxfmenes, Y poT que se dice que Parmerudes ~

radicalmente esas pretens' ones. . .

2. Aclare cuales son las lacio que, en cl pcnsarniento de Heraclito, se d~

lI ~el sel"b n n w n o y la ~ '.'

Explique cual es el~ a traves del cual el«tiScurso rct6ri~~sus~

sc~~ y compare cstos fines con los que debe tener d~ ~

se~. . .

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CURSO: Temas'de Fllosofla Antigua y MedievalPROFESOR: Rodrigo Ferradas "JEFE DE PRAcTICA: Angel AfvaradoHORARIO: 0810 - 2 a 4 p.m..FECHA: 15-04-08DURACI6N DE LA PRUEBA: 1h50minSEMESTRE 2008·1

• . Redacci6n y ortografra serin tomadas en cuenta para la calificacaon

de la prueba.

• EI uao de materiales no esta permltldo.

• Puntaje: 20·puntos.

Responda $610 una pregunta:

1) ZoEnque S8 dlstlngue la filosofia, personlflcada e n S6crate •• d. to.

demas aaberes?

2) Explique el sentido de la ignorancia socrcWca a partir de . a hlstorfa del oriculo deDelfos. .



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PRACTICA CALlF1CADA No.1



J. P. = NATALIA MELENDEZ

HORARIO: 0205 - 081 0 (14:00~16:00)

FECHA: 15-09-09

DURACI6N DE LA PRUEBA: 1:50 minutos.

SEMESTRE: 2009·2

•. Redacci6n y ortografia seran tomadas en cuenta para la califlcaci6nde la prueba.

• No se podra usar materiales.

• Puntaje:20 puntos.

Responda solamente una pregunta:

1. Sobre la base de 10 leido en la Apologia platonica, ide que manera interpreta Ud. la

cita a continuaci6n? Fundamente su respuesta.

"S oc ra te s m i sm o o pin a, de m an era au ten tic am en te g rieg a, ~ la v ejez Uam6 a s us p ue rta s y va a

, privarlo quiza de la actividad, sin la cual la vida as insoportable, indignade.ser vivida,. .,

Ha llegado, por eso, pam ella bora ·demorir, y per esta raz6n se guarda de haeer cualquier cosaq ue p ud ie ra s alv ar ie la vida" (Nie tz sche) La cultura de losgrieg~).

2 . A n a lic e e l s ig u ien te pa r r a fo de 1a Apologia y men c i o n e las c ir cu n sta n cia s b a jo la s cua l es fu eexpresada por SOcrates, l . cOmo caracteriza Ud. fa sabiduria socratica? .

"En efec to, en c ad a oc as ion los p res en tes c reen que yo soy s ab io res pec to ,a aqueH o que re fu to aotro. Es probable. atenienses, que el dios sea en rea1idad sabio y que . en este ora c ulo d ig a que Lasabidurfa humana es digna de poco 0 nada" (23 b).

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CURSO: TEMAS DE FILO SO FiA ANT IGUA Y MEDIEVAL FIL 108

PROFESOR: RODRIGO FERRADASHORARIOS~0204-0205 - 2:00 p. m.FECHA: 27-10·09DURAC,6N DE LA PRUESA: 30 mlnutosSEMESTRE: 2009-2

• Radaccl6n y ortografia seran tomadas en cuanta para fa callflcaci6nde la prueba.

• No sa podran usar materlalas.• .Puntaje: 20 puntos

Responder 1 pr&gunta:

1.Seftalelasdlferenciasentraat verdaderofU6sofo y el amante de Ia oplni6n.(J;tI\ p.

2. Exponga al simil da la nave y al piloto an relaci6n con la figura delfil6sofo en ta poliS.



' . ' = : . . . . . . ,: ._.: ..~~


CURSO: TEMASDE FILOSOFIA ANTIGUA Y MEDIEVAL FIL 108PROFESOR:Rodrigo Ferradas - 0204JEFE DE PRAcTICA: Carlos Castro - 9:00 a. m.FECHA: 21·10-08DURACI6N DE LA PRUEBA:1h 50 min.SEMESTRE 2008·2

• Radacci6n y ortograffa seran tomadas an cuenta para la callficaci6nde la pruaba.


Respondasolo unapregunta:

1. l,.Porque dice Socrates que la alegoria de la caverna nos permlta vernuestra naturaleza con aducaci6n y sin educaci6n?

2. loPor que afirma S6crates que qulen ha sido educado para ser gobernanteesta obligado a cuidar y preocuparse de los demas?



ESTUD iOSGENERALESLIETRAS

f ' O N T 1 R C _ ~UNIV.ERSlDADCAlQJ.JCA .DB. PEIW

CONTROL DE LECTURA No 3

CURSO: TEMAS DE FILOSOFIAANTIGUA Y MEDIEVAL (FIL 108)


J.P: Santiago Vera

HORAR IO : 0807 (10:00 a.m.)

FECHA: 08-11-11

DURACI6N DE LA PRUEBA: 30 minutos

SEMESTRE: 2011-2

• Redaecton y ortograf(8 serAn tomadas en cuenta para la califlcac'6nde la prueba.No se podran usar materla.e ••PuntaJe: 20 puntos

••

Responder solament! 1 pregunta:

~- Explique brevemente Ia doctrlna de I.. cuatro causas.

2· En relaclOn8 loa grados de saber.expUque que enttende Ariat6tsl_ por

sabldurfa.

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l C Y > t;~~

Q J . . f ur\~I:(A) (, ~ L A . c)...;

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EX AM EN' FINA LCURSO: TEMAS DE FILOSOFfA ANTiGUA Y MEDIEVALCODIGO= FIL 108

PROFESOR: Dr. Ra61 Gutl6rrez

HORARIO: 207

FECHA: 02~12.2010

DURACI6N DE LA PRUEBA: 1 hora 50 mlnuto.SEMESTRE: 2010-2

• Cont.star en 8 ' cuad.rnlilo.• R.dacci6n 'I ortograffa .eran tomadas en cuenta para la callflcacl6n

d.ta prueba.

• No est6 permttldo .1 uso de material de consulta durant... desarrollo de I.

prum.

• PuntaJe= 10 puntoa cada p't.gunta. -

Responder 4mLde toatgutentes preguntaa=

1.ten qu6 sentldo Ie permH. a 86cratu eI saber del no saber auperw I.. aporias

generada.s por Prob\goraa y Gorglas? tEs 81saber del no saber contradtctGrto? 8J

no 10 as, expllque porqu6..

2. LCOmo entIende PIat6n .. ..,. det no ser y qu6 probtemaa Ie pennJte r.uoIvw de

eaa manera?

3. Comente ellllgulente pasaje:

..StIr sa dice d. multiples maneras, pero slempnt en ntladOn a un prlnclpto y una

n ta IIdad" " •



ESn.I,DfO$' , ,

' ~ - " " ' _L', ,_., ',',_' -. '_

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lCONTROL DE LECTURA No.2

CURSO: TEMAS DE FllOSOFtA ANTIGUA Y MEDIEVAL FIl108PROFESOR: Raul Gutierrez _HORARIO: 0207 - 2:00 p. o m .FECHA: 21-09-10

TIEMPO: 30 mlnutosSEMESTRE: 2010-2

I

• Redacclon y ortografia seran tomada. en cuenta para I.callficacl6n de la prueba.

• PuntaJ.': 4 puntos


1. LEn que ~onsl8ta al argumento erlstlco que propon. M.non ycomo 10 reauelve Socrates?

2. S e g u n S6crates, Lcu61 as Ia diferenC~' entrevenladera y qu6 utilidad tiene esta u~ma? Iconoclmlento y opiniOn

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PRAcTICA CALIFtCADA No.1

CURSO: TEMAS DE FILOSOFfA ANTIGUA Y MEDIEVAL FIL 108PROFESOR:Raul GutiirrezJ.P.: Alexandra Alv'nHORARIO: 0207 - 2:00 p. m .FECHA: 14~09-10DURACI6N DELA PRUEBA: 110 mlnutosSEMESTRE:2010-2

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• Redaeclon 'Iortograffa aeran tom~das en euenta para la c.lificael6nde la prueba.

• No se podran usar materlales. ...•. -. -'; !/''.. '_~e:·l ~".-, ~'-.". :

• Puntaje: 16 puntos1

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" Re~nder. aOlamant!~_.PTagu~--·"- . : · · J { t r, I I J ! - - c t' I

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1. Comenta 'Iexpllque con 'clarldad y d~talladamant. et al~tmt~saJ.:_ . ......::=r!.~ - - 1

"En -.fectOJ~.at.nlenses, yo no he adquirido estecrenombr.. por otra razonque por ~~ aabidurla. l.Que sabldurra es e'-a"?""La que, tal ve~, as,-fPldurla ptOJ?J.Ld~J_ho.m.bu;ues 'en realldad es probable que yo .a. sablorespecto de esta". .

(",J \,, - . .. :

No olvide desarrollar an su rsapuasta .1 menos los siguientes tamas:-grad'osdel saber, saber del no-aaber, autoeonoctmlento. 1 . " .. . .. . : <H, ~."'

,'r..._ •.... .'~"~t-~''''~ -.' -,.:-- ... " ',

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{r"V0'-&- ~-'~t~ ....,,'\v" \\<on «,~"'k}

2. Comente y expUque eon clarldad y..~e~allad.~~<>e,~_t!I!ttul~nt_~;..,,~~:J.:

"En efecto, si ma condenaUsa mu.rt., no encontrare.s "elmente. aunqueaea un tanto rldlculo decirlo, a·otro semaJante ~olocado en 18 cludad' por 81dlos del mlamo modo qua, Junto a un caballo grande.y noble pero un poeotento por. IU tamafto, y que nec•• lta ser .guljoneado por una especle detabano. segun creo, al dios me h. colocado junto a la eludad para unafuncion semejante. 'I eomo tal, de'pertandoos, persuadl6ndoos yreprochandoos uno a uno, no cesare durante todo el dia de po.arme entod.s partes".

No olvlde. desarroUar en au reapuesta al menol los slgul8ntes temaa:sarvlelo al dlos y a la pQlIs, vlrtud, examen de 8t y de los otros.



.• , .

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CURSO: TEMAS DE FILOSOF(A ANTIGUA Y MEDIEVAL FIL108PROFESOR: Raul Gutl'rrezHORARIO: 0207 - 2:00 p. m.FECHA: 21-09-10

TIEMPO: 30 minutosSEMESTRE: 2010-2

• Redacci6n y ortogratra seran tomadaa en cuenta para lacallficacl6n de la prueba.

• Puntaje: 4 puntos .


1. LEn que consiste e' arQJUD.!gto aristieo que propone Menon yc6mo 10 resuelve S6crates? .....~~ . ., ., _ \e .. . ~ s;- l.....,..1..q_

q~, t!..~ lu ....... '"""'-....-./,. >. 'I1 ., .1- W,)- ~_ j:C ~ __ ;.""64" •

2. SegUn SOcrates, LcwiI es la dlferancia entre conocimiento y opiniOnverdadera y qu e utilldad tiene eala UltIma?

~l. ~.~~. 4 c>

~.....L,...........t . . _ ." ~ I_.l._j.

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EXAMEN PARCIAL

CURSO: TENIASDE FILOSOFfA ANTIGUA Y MEDIEVALC6DIGO:' FIL 108 ,PROFESOR:'Dr. Raul GutierrezHORARIO: 207FECHA: 14.10.2010DURACI6N DELA PRUEBA: 1 hora 50 min.SEMESTRE;2010-2

• Contesta'r en el cuadernillo:

• Redacci6n y ortografia seran tomadas en cuenta para la calificacl6n dela prueba. '

• Noesta permJtido eI usc de material deconsultadurante eldesarrollodelaprueba.

• Puntaje: ,6 puntos cada pr.gunta, 2 puntos de redacci6n.

Responda tres (3) de las sigutentes preguntas.

(f) LPor que Anaximandro no acepta al agua como princtplo? l.eu" es elprinclplo segun Anaximandro y cual es au naturafeza?

2. Exponga 'a critica d. Jenofanes a 108 Mileslos~Q} LPor que no 8S posible el camblo nl la mu'tlplicidad .egun

Parmentdes?@ LEn que consiste la dlferencts entre Conoclmlento y oplnl6n?

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ESnJDIOSGENUAlESLET RAS '

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EXAMEN PARCIAL

CURSO:TEMAS DE FILOSOF(AANTIGUA Y MEDIEVALFIL 108PROFESOR;Rodrigo Ferradas , 'HORARtO:205FECHA: 12/10/09OURACIONDE LA PRUEBA: 1 hora y 50 minutos 'SEMESTRE: 2009-2

' "

• Redaeei6n y ortografia seran tomadas en cuenta para la calificaci6n

de la prueba. -• No se podnin usar materiales• Puntaje; 20 puntos -

Seccl6n A

Responder una pregunta (12 puntos)

1. Explique en que sentido puede afirmarse que tras I~ fllo.offa deParmenides se instaura un conflicto 'entre razon y experiencla'. ,Porque puede sostenerse que los lIamaCSos'plurallsta's trata~ keuperar

este conftlctc y en que medlda 10 logran7. - ,

2. Presente las caractertsalcas generales de la explicacf6n mfttea de latotalldad (eJemp.iflcada en Hesfodo)'/y comparela con las

explicaclones de tJpo fIiOSOfiC~. ·T me en consideracion en surespuesta. por 10menos, a los mil S 5 Y al poema de Parmenides.

~. Sezc .......-'" - . .

Secci6n B ..


'1. Exptique detalladamente y . comente el sigtJient. pasaJ. de Haracllto:UAunque esta Logos existe slempre, 105hombres se tornan incapacesde comprenderlo, tanto antes de oarlo como una vez que 10 han oldo.En efecto, aun cuando tode :sucede segun .ste- Logos, 'parece'n 'Inexpertos al expertmantar con palabras y acciones tales como lasque yo des~ribo .•.".

2. Explique .detatladamente y cornente la sigulente cit. d.Jen6tane.:wNohay nl habra un-varen que haya ~onocido 10 'patente 0haya vlsto'cuanras coaaa dlgo acarea de dl~s~.8y, de todo. Pues aunque _"egar. aexpreaar 10 mejor posib'e algo acabado, 6 1 mismo no 10 sabria; Isconjetura,. en camblo, ha sldo aslgnada a todos". En s,U eomentario.discuta" entre otros temas, la vinculaci6n de la cit . con las

!efl,x!fQ!: teol6glcas de J.n6f~n.s y sus rit c;a$

:!:ies0o. _ ,~



EXAMEN PARCIAL

CURSO:TEMAS DE FILOSOFfA ANTIGUA Y MEDIEVAL - F1L 11)8PROFESOR: Rodrigo Ferradas ' -HORARIO:0204'FECHA: 15-10p2008DURACl6N DE LA PRUEBA; 1 hora y 50 mlnutosSEM'ESTRE:2008·2

• Redaccion y ortografia seran tomadas en cuenta para la calificaci6ndel examen.

• No se podran usar materlales


Secci6n A

Responder una' pregunta (10 puntos)

~Por que, propone A~aximandro al Apeiron como arche y cu'iles sonsus caracteristicas prlncipales?

. 2. Mediante la comparaclon 'entre la Teogon/a de Hes(odo y tasdiferentes propuestas filos6ficas estudiadas (en particular las de losmilesios) presente las semejanzas y dlferenclas' entre la expllcacio,n

mttlea y' la exptlcaclen fllosofica de la totalidad.

Seccion B


1. Seftale y describa detalladamente cada una de las vias mencionadaspor la diosa en el poema de Parm6nldes.

-l/{~omo se plantea la distinclon entre conocimlento ~ opinion en laspropuestas filos6ftcas de Jenofanes y Heraellto?

. . .



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PRAC'TICACALIFICADA No.2

CURSO: TEMAS DE FILOSQFfA ANTIGUA Y MEDIEVAL FIL 108PROFESOR: Raul Gutl6rrezJ.P.: Alexandra AlvanHORARIO: 0207 - 0814 - 2:00 p. m.FECHA: 19-10-10DURACION DE LA PRUEBA: 110minutosSEMESTRE: 2010-2

• Redacclon y ortografia seran tomadas en'cuenta para la canflcaclonde .Ia pru.ba. -, .

No se podr'n usar materialea.PuntaJ.: 18 pU,nto.••

.. _':- .- . . . . . :. . . .. . I . · n

. cons I . ' vlrtu d " .: ~ .... ."Con.ld.re

e n 'au .re.pu •• ta los .slgulente. temas.; la. ct.flnlclon •• de.

' ' 'enon, 10.-...tmplos d.' d.8 f1n lc ton .d e ' "Socrates, c o n o c l m l e n t o ' y "opin ion ,"la vlrtud como-conoclmlento. '.

plante.

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CONTRO.L DE LECTURA NO.3

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CURSO: TEMAS DE FILOSOFiA ANTIGUAY MEDIEVAL Fll108PROFESOR: Raul'GutlirrezJ.P.: Alexandra A-ivanIiORARIO: 02~7 - 0814 - 2!OO p. m,

FECHA: 26-10-'1.0TIEMPO: 30 mlnutosSEMESTR·E; 2010-.2

. .

• . Reda·c.ci9ny ortog.rafla .serin .tomad.s e~ cuental p~ra I.eallfle'aclon d•. Ia· prueba.

• Puntaje: 4 puntos .

Responder' .Olim.nte '\ pregu nta:..__ _ :..__ .- ----- '1- .- - '" .0 .._ ••. ': ' '-'~4 .• _---!...: ..+ _ • •

1. ExpJique detalladamente por que sosti'ene Usias -que ~·s. ha " d eotorgar el favor a quien no esta enamorado con prefere"chi· al qu~

10 est'".

2., ExpUque detalladamente el .Imll del aurl·g...'llo. do.cabaJJosy •partir de ello la noci6n de alma qui· se pre.enta· en •• d.iaJol.O. ."

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PRACTICA CALIFICADANo.1

CURSO: TEMASDE FILOSOFfA ANTIGUA'YMEDIEVALFIL 108

PROFESOR: RaCtIGutierrezJ.P.: Alexandra AlvanHORARIO: 0207 - 2:00 p. m.FECHA: 14-09-10DURACI6N DE LA PRUEBA: 110 mlnutosSEMESTRE:2010-2

• Redacci6n y ortograffa seran tomadas en cuenta par. la ealificacl6nde la prueba.

No se podn\n usar materiales.Puntaje: 16 puntos

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••

RespondersOlarnenta1pregunta:

1. Comente y expllque can claridad y detalladamente 81 slgu'ente pasaJe:

'"En efeeto, atenl_nses, yo no ,he ~dquirtdo este renombre: por o~ra r.~,6nque por elerta sabldurfa. l.QLie sabldurfli es esa? La que, tal' vez,' e•• abiduria propl. del hombre; puea en realldad •• probable que yo sea sablore.pecto de esta".

No olvlde desarrollar en su respuesta 81 menos los siguiente. temas:grados de' saber, saber del ne-aaber, autoconoclmlento.

2. Comente y explique con clarldad y detalladamente el slgulente pasaJ.:

MEnefecto, si me condenaJs a muerte, no e"contrar.l. ,acUment., aunquesea un tanto ridlculo decirlo, a otro .emeJante colocado en la cludad por eldios del ml.mo modo que, junto a un caballo grande y noble pero un pocolento por su tamalio, 'y que neceslta ser aguijoneado por una especle detllbano, segun creo, e. dlo. me ha colocado Junto a I. cludad par. una

funcl6n semejante. y como tal, despert6ndoos, persuad16ndoos yreprochandoos uno a uno, no cesare durante todo el dia de posarme entodas parte.".

No olvide 'desarrollar en au re.puest. al meno, los slgulentes temas:

.ervlelo al dlos y a larirlud, examef de ., Yde, loa 01r08.

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CURSO: TEMAS.DE FILOSOFIA ANTIGUA Y MEDIEV~L \\l0t ~ t ; _ /fC6DIGO: FIL-108 V 2 , o ( N o J Q ~ . . ~ ~

PROFESORA: (Jr8u~aCarri6n Caravedo. ~ffi \ ~ \;f:) ~ 1 ' l \J.P: Augusto Purizaga Montenegro. "I.; ~ \~

HORARtO: 0203 ·0806 - 2:00 p. m . ~ lJ.-; .,.......- ~,,~ ~ fFECHA: 1410912010 . S ~ O - ~tJJ"-._ J 6 - l -DURACI6N DE LA PRUEBA: 100mfnut & @ } .b .J \~ '\ ~l(-O~SEMESTRE: 2010·2 \l\~~ _ (b\

ElJ _~t\NI0VN

1~~NA.~,~~~~. REDACCI6N Y ORTQGRAfIA seran tomBdas en cusnta par. I•callflcacl6n de ' B prueba. . .'

• Puntaje: 15 puntos. . \J Q\c}L ~\J. ~g (b,~ 0.. J.'~ 'J . - ~CAdt). VV\I~MO

: . ~ ~ \ G..~W)~{\~ ~\.. (o(\U0\~ i"'\J\rD.0h. a.Pr.guntas. (EIiJa 8610 W,1apr.gunta) ~QJ. l )ot t " \ '~o./ 1.1"-1\11"'1 1I I1 rJ UA ~

/ ~~{(\~ ~O ~VJr[' T - -

1. ( ,En qu e ccns ts te la sabiduria soc ra tca , y que e s para S 6c ra te s sar

sabio? (,C6mo se vincula con au mfsi6n y at da/mon socr4tico? b1.~ro~ ~ ~r~().Y - ll\~119.~'i\t

l~ ~0\J~f\l ~C A

2. "En e fe c to , s l m e c on de n ais a m u e r t e , n o e n c o n t ra re is f ac ilm e n t e , a u n qu e s e a~ '_ I£ C

u n tan to rid fc u lo d e cirto . a o tro se rn e jan te c olo c ad o e n fa c iu dad po r at ~ io s de lm ism o m o do qu e , ju n to a u n cabano grande y nob le pem u n po c o lan to po r su

) .~ ~ tam an o , y qu a n ec esfta e e r agu ijo n eado po r u na e spe c ie de tabano, segun c r e o ,,, \ e l d io s m e ha c olo cado ju n to a fa c iudad para u n a fu n ci6 n se m ejan te , y c om o ta l,<Y~ ~ d e sp e rta n do o s, p e rs u ad ie n d o o s y re pro c han do o s u n o a u n o , n o cesare duran te

( ( ) ..~ ~ to do al d la de po sarm e e n to das parte s- (P la t6 n : Apologia 3Oe)I -- ~~( ,Po r que S 6c ra te s sa hac e lIam ar un~. y po r que Atenas es un coreelrnajestuoso que neceslta ser agUijoneado? ~o ~

~ ~ r l '- O -


•

- - .

.Llma 14 de Setlembre de 2010



. j ~ F J C ~ OAD

l~. .

) ESTUDI05 -,GENERMiESLETRA$" ..

EXAMEN DE REZAGADOS

CURSO: TEMAS DE FILOSOFiA ANTIGUA Y MEDIEVALCOOIGO:FIL-108

PROFESOR: RODRIGO FERRADASHORARIO:204FECHA: 04/0712011DURACIONDE LA PRUEBA: 1 hora y 50minutosSEMESTRE: 2011·1

• Contestar en el cuadernillo adjunto.

• Redacci6n y ortografia seran tomadas en cuenta para la callflcaci6n dela prueba.

• Noestapennltldo el uso de material de consults duranteel desarrollo de laprueba.

• Puntaje: 20 puntos.

Responder 2 . preguntas:(..0

Pregunta oblig atoria:

1. Exponga detalladamente y c om p are la manera en que Jenofanes, Herac l i to, Parmenides yPlaten distinguen entre conocimiento y opinion (12 puntos).

Preguntas eleaivas (responder " lUI, 8puntas}:

1. Explique detalladamente y compare el rol que juegan los opuestos en las propuestas

f i losof icas de An a xim a n dr o, H e ra c lito y Anaxago r a s .!.~~~$

~1xplique detalladamente cuales son l a s caracterfsticas principales de 1 a ousia para Aristoteles.

~ego, explique por que sostiene que el compuesto hilemorfico, 1a forma y la materia pueden,cada una, ser en cierto sentido consideradas ousia.



.. " ,".. , ......

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CURSO: TEMAS DE FILOSOFiA ANTIGUA Y MEDIEVAL FIL108

PROFESOR: Raul GutierrezJ.P.: Alexandra AlvanHORARIO: 0207 - 0814 - 2:00 p. m•

. FECHA: 26-10-10TIEMPO: 30 minutosSEMESTRE: 2010-2

• Redacelon y ortograffa seran tomadas en cuenta para la-califlcacion de la prueba.



1. Explique detalladamente por que sostlene Usias que "se ha deotorgar el favor a qulen no esta enamorado con preferencia at que

to est8". .

2. Explique detalladam.nt. el shnll del auriga y los do. cabaHos y apartir d e ello la noci6n de alma que S8 pres~nta en el dl8logo. ..

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<, PRAcTICA CALIFICADA No.1

- .. CURSO: TEMAS DE FfLOSOFiA ANTIGUA Y MEDIEVAL FIL 108

PROFESOR: Rodrigo Ferradas(0204)

JEFE DE PRACTlCA: Carlos Castro 9:00 A . M.

FECHA: 16-09-08DURACION DE LA PRUEBA:1h 50 min.SEMESTRE 2008·2

• Redacci6n y ortografia seran tomadas en cuenta para la calificaCf6nde ta prueba.

• Puntaje; 20 puntos


;<t. ~Por que conocer es recordar?

2. l.En que conslste la superioridad del conocimiento respecto de la opinionverdadera? .



ES T \ J O I O SGENERALESLETRAS

:P .O ~ .

~. D E L . l f E R u . ' ,


CURSO:FIL 108PROFESOR:Raul GutierrezFECHA: 16·11..10DURACI6N-DELA PRUEBA: 110 minutosSEMESTRE:2010-2

• Redacclon y ortografia seran tomadas en.cuenta para la eatificaci6nde la prueba.

• No se podrsn usar materiales.


Respondersolamente1pregunta:

1. Explique detalladamente que entlende Socrates por ,et6ries y dialeetlca ycomo se relaclonan. LQu6 conelusiones pueden trazarse Bcerea del tipo deejereieio filosofieo que Platon defiende? -

2. Explique detalladamente el simll del auriga y los dos caballos. Utfllceesta explicaeion para desarrollar I.!_concepcion QJat6nica del alma y surelacion con el cenoctmlento. l,Quit conclusiones pueden trazarse acereadel rol de. ~O"c:;)miento de syen la filoaofla plat6nica?

\



. .

E sT U D lO S · · .

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CURSO: TEMAS DE·FILOSOFIA ANTIGUA Y MEDIEVAL FIL108

PROFESOR: Rodrigo Ferradas

HORARIOS; 0204·0205 -. 2p,~.FECHA: 22-04-08TIEMPO; 30 mlnutos:SEMESTRE: 2008-1

• . ·Redacci6n y ortografia seran tomadas en cuenta para lacalificaci6n de la prueba.



1. Senale los diversos intentos de definici6n de vlrtud de Menon, asf

como la refutaci6n que Socrates 'hace de cada uno d. eues.2. Segun·S6crates, ~en que se aS8mejan y en que .8 distinguen laopinion verdadera y 81 eencctmlento?

/

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ESTUOIOS·GENERALESLETRAIt I ~ N . · · " _ .OAD-~ . - .,

DR..PEltO ·· '. ' .' .

PRAcnCA CALIFICADA No.3I

CURSO: Temas de filosofia antigua y·madleva(PROFESOR: Rodrigo FerradasJEFE DE PRAcTICA: Angel AlvaradoFECHA: 1T-06~08

DURACI6N DE LA PRUEBA: 1h 50mln

SEMESTRE 2008-1

• Radaccl6n y ortograffa saran tomadas an cuanta para la calificaci6nde la prueba.


Responda solo una pregunta:

1) A partir de la relacl6n amante-amede. anallce el dlscurso_ d•. Lislss ylos dlscursos de S6crates.

2) LEnque consist. la ret6ricagenuina~ S6cratesy cOmo .. reladonaello conla critica de la&Scritura?

-.~



PRAcTICA CAUFICADA No.3

CURSO:TEMASDEFILOSOF(AANTIGUAY MEDIEVAL - FtL 108PROFESOR:Rodrigo Ferrad,as- 0205JEFE DE PRAcTICA: Carla Gamberini - 9:00 a.m., FECHA: 18-11-08

DURACI6N DE LA PRUEBA:1h 50 min.SEMESTRE2008-2

• Redaccion y ortografia seran tomadas en cuenta para la calificacionde ta prueba.



1;('uYo, de hecho, creo que el que sabe algo percibe esto que saba. En este/~omento no rna parace que al saber sea otra cosa que percepcl6n" (Platon,

Teeteto 151e). De acuerdo al dlalogo, y, an relacion a otros dialogos yavistos en clase, l.puede el saber S8f igual a Ia percepclon? LPor que? l.Queopina usted de ello? "

2) Socrates compara" fa teor'fil- d e -leateto sobre e(' saber con la 'teoria deProtagoras del "homo mesura". LeOmo se interpreta la teoria deProtagoras? l.Que crftlcas se reaUzan contra ella? l.Que opina usted de esta

Interpretacion platonica?



PONTIFICIA UNIVERSIDAD CAT6LICA DE·LPERUESTUDIOS GENERALES LETRAS


CURSO: TEMAS DE FILOSOFrA ANTIGUA Y MEDIEVAL FIL108PROFESOR: Rodrigo FenadasHORARIOS: 0204-0205

J.P.:LauraArias, AngelAlvarado'IRaul z.garfa (2 a4 p.m.)FECHA: 01-04-08

TIEMPO: 30 minutosSEMESTRE: 2008-1

• Redaccl6n 'I ortograffa seran tomadas en cuenta para lacallflcaci6n de la prueba.



1) LC6mo ,explica 'I justifica S6crates las palabras del eraeuto deOelfos, segun .as euales e l es el hombre mas sablo de Grecla?

2) LOe que se acusa a S6cratas? LEn que conslsten ·'as "prlm.ras"acusaciones 'I las "ultimas" 0 "recientes" aeusaelenee antes la8 que58 defiende S6crates?



EXAMEN- PARCIAL

CURSO~TEMAS DE FILOSOFiA ANTIGUA Y MEDIEVAL· FIL 10BPROFESOR: Rodrigo Ferradas ,HORARIO: 0205 -

FECHA: 07-05-0B _ .

DURACI6N DE LA PRUEBA: 1 hora y 50 minutosSEMESTRE 200B-1

• Redaccf6n y ortograffa ser-antomadas en cuenta para la calificacl6ndel examen.

• No se podr6n usar materiale.


Secci.,n A

Responder una preguntB (10 puntos)

1. Explique detalladainente y comerite la slgutente afirmae.6_nde 18 diosaen el poema de Psrm'ril_d~s: "S610 un r.ta.~o :de_~na via. q_\ie'~a-:~.n.:

que ea. En ella hay muchlaimos slgno.-: que·s.lendo hig6n"o·.8:··tambi'n impe"eced,ro. total, .unleo, fnconmovibls, y completo .......ahora todo junto, uno. continuo?'. - .

2. Explique detalladamente y comente la slgul.nt,e aflrmaclon deAnaximandro: "a partir de donde hay generaci6n para las cosas, haciaalii se produce tamblen la destrucci6n, segun la necesidad; en efecto,'pagan la culpa unas a -otra. y la r~paraclon de la Injusticta, segun elordenamiento del tlempo"'. '

Secci6n B


1.A partir de 10dicho por Ariat6teles al Inicio de la Metllf;slca, l.por quees poslble afirmar que la filosofia S8 ocupa de los Mprlmeros.princlpios y causas"? l.Encuentra que esta cleslgnacion 8S correct.para descrlblr la labor de los fll680fos estud.ados hast. ahora?Justiflque au respuesta.

2. l.eomo se plantes J a distlncion entre conocl.mlento y opinion en laspropuestas fllos6ficas de Jenofane., Her.cllto y Parm'nfdes.



Esn JDtG s', ._: .. _. '. '.. .,.

·'·e:~" .':':.:.......~;':':....... ,.:. :,.... ~

PRAcTICA CAUFICADA No.2

CURSO: Temas de filosofla antigua y medievalPROFESOR:Rodrigo FerradasJEFE DE PRAcTI'CA: Angel AlvaradoFECHA: 20-05-08DURACI6N DE LA PRUEBA: 1h 50mlnSEMESTRE '2008-1 .

• Redacci6n y ortografla seran tomadas en cuenta para la callflcaci6nde la prueba.· .


Respondssolo una pregunta:

1) l.Que constltuye una buena deflnici6n para S6crat.s?

2) LEn que consiste la teoria de la reminiscencia y c6mo responde alargumento eristlco?



. ,'.' ~~ .

. . . . , _ ..

... . - .


CURSO: TEMAS DE FILOSOFrA ANTIGUA Y MEDIEVAL FIL 108PROFESOR: RODRIGO FERRADASJ. P.: NATALIA MELENDEZHORARIO: 0205 • 0810 (14:00-16:00)FECHA: 20-10-09DURAC,6N DE LA PRUEBA: 110MINUTOS.

SEMESTRE: 2009-2

» Redaccion y ortografia seran tomadas·en euenta para ia califlcacionde 18 prueba.

» No se podr. usar materlales.» PuntaJ.: 20 puntos.

Respondesolamente una pregunta:

1. Sirv"ndose del pasaje donde se narra el ancuentro del servidor de

Anlto can Socrates:

1.1 . Anallce.t proceder may'utlco socrattco.,

1.2 Mue&tr~ los momenta, del?eaO_ de

senate su fundamento. ~ -

1.3 Cite 8 " mlto del Fedro aeereadet·a'm~

reminiscencla y

2. Explique las circunstanelas y el significado de 18 alusion a las

estatuas de Oedalo reaHzadapor S6cr.ate. en e' "'en6n.

Considere como parte de su ~espue.ta:'

2.1 La expostci6n de la doctrina platonica del alma.

2.2 La dlferenels principal entre la conc.pc.6n del conocimiento por"-

parte de Socrates y de los soflstas.



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CURSO: TEMAS DE FILOSOFiA ANTIGUA Y MEDIEVAL FIL 108PROFESOR:Raul GutierrezJ.P.: Alexandra AlvanFtORARIO:0207 - 0814 - 2:00 p. m.FECHA: 19-10-10DURACI6N DELA PRUEBA: 110 minutosSEMESTRE: 2010·2

\ .

• Redaccl6n y ortograffa setan tomadas en cuenta para la callflcacl6nde.la prueba.

• No se podr'n usar materiales.• PuntaJe: 16 puntos

Responder so!amente 1 pregunta:

1.ExpUque y comente en detail. el sigulente pasaje:"Pue. 10 mismo aueede con las vlrtudes. Aunque .ean mucha. y de todotlpo, todas tlen.n una unlca y misma forma (eldos), por obra de I,a cualson vlrtudes y .s hacl. ella hacla dondG ha de dlrlglr con atencl6n sumirada qui." responda a la prGgunta y muestre, .fectlvamenta, an queconsiste ta vlrtud". .

Consider. en su respue_ta los slgulentea temas: faa deflnlclones de

Men6n. los eJemplos de deflnicl6n de S6crates. conocimlento y oplnl6n,la vlrtud como conoclmlento.

2. Expllque detall.damente el .rgumento eristlco que Men6n ptant.a aS6crates. Desarrolle .uego la teorla de ta remlnlseencla explleando c6mo.ata permite superar .1 problema planteado por e&argumento .rlstlco.Consider. tambien 'as Implicancias de ·.sta t.orfa r•• pecto de' alma, elconoclmlento y el .Jerclelo ftloa6flco .

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PRAcTICA CAlIFICAOA No.2



J.P.: CARLA GAMBERINI

HORARIO: 0809 - 0205 - 10:00 a. m.FECHA; 20~10-09

DURACI6N DE LA PRUEBA; 110 minutos

SEMESTRE: 2009·2

• Redacci6n y ortografia sera" tomadas en euenta para la caUficaci6n

de la prueba.• No se podran usar materlales.

• Puntaje~ 20 puntos


A continuaeiOn haJlara des pasajes del MenOn . EI~ uno de e tIO s . y . .~mentelo. Explique81 significado del pasaje, ubiq\le.to en.el~exto-donde. ..a~.-.ce y ; si 10 eonsfderanecesarlo, ptesente una oplni6n erftica al respecto. .

G ~..stando, pues , Lanaturaleza toda emparentada ronsigo misma, y habiendo eI alma

aprendldo todo, nada impide que quien recuerde una sota cosa -eso que los hombres. . . . . . _ _ _ - _ . _ .

11am=- -a-n -a-p.....e -n de r- . e n cu e n tie 6 1 m ism o to das las de mas, si e s vale ro so e in fatigab ie e n~-.

--a busqueda. Puss, en e fe c t o , et buscar y e . apre nde r n o son otra cosa, en suma, que

u n a r e m ir J is c e n c ia ." (81c5 - d8)-----.,.

2) "Porque no has prestado atenci6n a ta s estatuas de Dedalo: tal vez no tas hay entre

vosotros ... tambieo elias, si no estan sajetas, huyen y andan vagabundeando, rrtientras

qu e si 1 0 e stan , psrm an e ce n ... P ose e r u n a de su s' o bras qu e n o e st~ su je ta n o e s ro sa

digna de gran valor; es como poseer un esctavo vagabundo que no se queda quieta.

Sujeta, en camblo, es de mucho valor. SOn, eo efecto, beHas cbras. Pero, l..por q u emotivo dlgo estas cosas? A proposltc, es cierto, de las opiniones verdaderas .:"

(97d7 -e7)



CONTROL DE LECTURA No.

CURSO:COOIGO:

PROFESOR:

HORAR'OFECHA:

DURACION DE LA PRUEBA:SEMESTRE:

· l ~~ :~·. . .

2

TE~AS D.EFILOSOFIA ANTIGUA Y MEDIEVALFIL 108ADRIANA ANI MONTOYA206 - 10:00 a. m.12 de .abril1 hora2011-1

• Contestar en el cuadernillo.• Redacci6n y ortografia ser'n tomadas en cuenta para la calificacJ6n de

la prueba.

• Sinmaterialeade conauHa.

• Puntaje: 20

A partir del di6.ogo de Platon 18"Apologia de Socrates". eacoja y contestesolo dos de las slguientes tres preguntas:

1. l.Por que sostlene Socrates que condenarlo a la pena de muerte unome danareis a ml m6s que a vo.otros mlsmca." (30c)?

2. ExpUque c6mo entendic Socrates la sentencia del Oraculo de Delfosy, a partir de 8Sto, exponga de que manera se deftende de fas

acusaciones queseIe imputan. ~o3. S6crate& .s·. denomlna a si mismo nt'bano de la eludad". Explique cu.1

es la relacl6n eon la frs.e: "una vida sin examen no tlene obJetlvo

vivirla para el hombre (...)" (38a).

·:~t~ I~

.»



,0: :

. '.; :- '..

.

pRACTtCACALIFICADA No. 1

CURSO; Tamas de Fllosofia Contemponinea FIL 142

PROFESORA: Mariana Chu

JEFE DE PRAcTICAS: Barbara Bet10cchi

HORARtO: 0832 I COMISION: 0803-2 (4:00 p. m.)

FECHA: miercoles 23 de saptiembre de 2009DURACI6N DE LA PRUEBA: 110 mlnutos

SEMESTRE 2009·2

• Radaccl6n y ortografia sare:\n ~euantacaliflcaci6n de la prueba. . e :-..b ;! )A~ \(..... o-No esU permiUdo al u~-- ma.~!s de ningun. tipo •

_ _ . . ,. .l . , , .

, "

sP~unta obIiglltoria ~~

/ . /' ";,J,. r .,-/...v/::T- -- _-

. 1. l_.Aq~e se refiere H~serl ~.~ 0 habla'de u n a crisis de' las clencias eurooeee?

~Por qu e paraHussert ~t~ene repercusionese t icas?.I. . f

preguntas electivas (10 pts.):

Responda s6lo Y r : ! A de las slguientes preguntas:. . . . , . . . . .

2. "Que significa para Husser! poner entre paffl!ltesis IQ , dado en Ja epoje

/ .) I . N - . . r o . 11 C~. <J .~hJl' • rJ_trascendental? " O J _ _ ~ / _ , . . . ~ '

3. ExpUque la noci6n de mundo de /a vida en Husseri a partir del slguiente

fragmento:

-A nosotros. los sujetO$ en vela. siempre interesadospracticamente' de algun

modo, el mundo nos esta dado como horizonte. no una vez accidentalmente, sino

slempre 'I necesariamente como campo universal de toda praxis real 'I posibleD

(Crisis, §37, p. 150).

_ _ _ .



r"~,U"'I:I"\C' ' , ."

~,-.:e,,' ..

LETRAS"' .• ~ " , ,.

, -. ..

Practica catificada No.1

CURSO: Temas de Filosoffa Antigua Y MedievalCOoIGO: Fil 108 .

PROFESORA: Ursula CarrionJ.P.: Romeld BustamanteHORARIO: 0203 PRA 0805 - 1'0:00 a, m.FECHA: 14·09-2010

DURACI6N DE LA PRUEBA: 1 hora y 50 minutosSEMESTRE: 2010~2

• Redacci6n y ortograffs seran tomadas en euenta para la califlcacion

de la prueba.• Puntaje: 15 puntos.

• R,esponda,solo una de las preguntas.

Preguntas:

De acuerdo a 1 0sefialado en la Apologia de S6ctates y las p ra c tic a s d ir ig id a s. d e s a rr o ll e :

1. En retaci6n at reconocimiento de la ignorancia como principio del conocimiento, sel ia le(_cuales son l as d if e re n c i a s entre la M a ye u t ic a y la Sofistica?

2. En referencia a la actitud de S6crates frente a la polis ateniense, expliquecual es la relacion entre el cuidado del alma y ta sentencia delfiea

'conocete a ti mismo'.



ESTUDIOSGENERALESlETRAS

vt00I.CONTROL N~Qr(J ~

~ ~ .

CURSO:- TEMAS DE FtLOSOFjA ANTIGUA Y MEDIEVAL

COOIGO: FIL-108

PROFESORA: Ursula Carrion Caravado.

J.P: Augusto Purizaga Montenegro.

HORARIO PRAcTICAS: D203-0806 - 2;00 p. m.FECHA: 31/08/2010 .

OURACION DE LA PRUEBA: 30 minutos

SEMESTRE: 2010-2

• Contestar en el cuadernitto,

Redac cicn y ortografia saran tomadas en cuanta para la

calificaci6n de la prueba.

Puntaje: 5 puntos.

•

•

Pregunta:

"Cuates son las diferencias entre las nuevas y antiguas acusacionesque recibe Socrates en la Apologia?- ~

It r o M £ > WJ v<.tO

: e (\lt~a..yf~

Lima, 31 de Agosto de 2010



. ' .

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· < Y C A ~ ; . .\-te\t~~\i;ci

CONTROL No.2

CURSO: TEMAS DE FILOSOFfA ANTIGUA Y MEDIEVALC6DIGO: FIL-108

PROFESQRA: Orsula Carrl6n Caravedo. \Jf\1CAJ.P: Augusto Purizaga Montenegro.HORARIO: 0203-0806FECHA: 21/09/2010DURACI6N DE LA PRUEBA: 30 minutosSEMESTRE: 2010-2'

•

•



ESTUDIOS;GEN£RALESlETRAS I

· ~ . · ~JOA.

.~-ca, . ' f . ' S \ O

", '..

PRACTICA CAllFICADA N. 1

CURSO: Tema~ de Filosofla Antigua y Medieval Fil 10SPROFESORA: Ursula CarrionJ.P.: Rodrigo Vera

HORARIO: 0203 - OS06(2:00 p. m.)

FECHA: 15 de setiembre, 2009

DURACION DE LA PRUEBA; 1:50 minutosSEMESTRE: 2009·2

• Redaccion y ortografia seran tomadas en cuenta para la califlcaci6nde la prueba.

• No esta pe.rmitldo el uso de materiales del curso.

• Puntaje: 15·puntos.

• Responder y!!!. de las siguientas preguntas.

1) Interprete la siguiente elta an retacton a Is actitud de Socrates frente a la

muerte; (_Por que decide Socrates morlr antes que renunciar a la filosofia?

(.C9..mose relaeiona eno con la declaraci6n de Aquiles (hiji> de Tetis)?•• _,, • __ 4_ •• _. • ,-- __ • __ •__ •• __ •• •• _.-_. • I__ •__ ... ~_-

"'Oe poco valor seria, seg.un tu idea, cuantos semidioses murieron en Troya .

y, especialmente, el hijo de Tetis, el cual ante la idea de aceptar algo

deshonroso, desprecio el peligro hasta el punto de que, cuando, ansioso de

matar a Hector, su madre, que era diosa, Ie dijo, segun creo, algo as. como: '"Hljo si vengas la muerte de tu companero Patroclo y matas a Hector. tu

mismo moriras. pues et destino esta .dispuesto para ti inmediatamente

despuas de Hector"; &1 tras oirf o, desdeno Ia muarte y et peligro, temiendo

mucho mas vlvir siendo cobarde sin. vengar a los amigos, y dijo: "Que

muera yo en seguida despues de haber hecho justicia al culpable, a fin de

que no quede y'o aqui junto a las cencavas naves, siendo objeto de' rlsa,

inutil peso de la tierra." l.Crees que pans6 en 'a muerte y en al peligro?"

(Apologia, 2Sd)

2) Explique y discuta en que consiste el sentlmiento de des-perteneneia (0

extranjeria) de Socrates y relacl6nelo con la metatora del h~bano como

eleme-nto subversivo del orden establecido en la polis. Puede ayudarse con

estas dos frases trabajadas eo clase:

EI f116sofo es aquel que sa slente extrano en su propia casa"(Heidegger) .

"La costumbre es la peor enamiga de la fllosofla" (Russell)


http://slidepdf.com/reader/full/temas-de-filosofia-antigua-y-medieval 51/67__ -0.:-"__



-.-.---'-

EXAMEN REZAGADO

CURSO: TEMAS DE FILOSOFtA ANTIGUA Y MEDIEVALC601Go: FIL 108

PROFESQR: Dr. Raul Gutl6rr.zHORARIO: 207 '

FECHA: 09.12.2010

OURACl6N DE LA PRUEBA: 1 hora 50 mlnutosSEMESTRE: 2010-2

• Contestar en al cuad.rnlllo.

• Redaccl6n y ortografla •• r6n tornadas en cuenta para 18 callflcacl6nde Ie pru.ba.

• No uj' perm ltldO .. ~o d. materia l d . co nsu lta d uran te .. d esarro llo de Iapnteba . ' '.

• Punt.J.: 10 punto. cada pregunta.·

R.~ des de 1_ algulentea preguntas:

. 1. Exponga y comente _I.rmll de fa linea.(I) l,C 6mo salva P lId 6n I.. apartenclaa, expllca Ia poe Ib llldad d_ una muttlpllddadita Ideas y'd. una proposlcl6n fa1aa? ' . .

3. ~Que .. la owlla ngUn Arlst6tefea? .

. . : . 1/ \ ;

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... .' .~ .' • . . ' : : ' , ; ; : . • . ',,'

PRACTICA CALlFLCADA No.2

CURSO: Tamas de Filosoffa Antigua y MedIeval (FIL 108)

PROFESOR: Dante O~vlla

HORARIOS: 0201. 0208 -,

F£CHA: Martes 18 de mayo del 2010 ',~DURACI6N DE LA PRUEBA: 1 hora v 50 minutos.SEMESTRE: 2010-1

HORARIO DE LA PRUEBA: 2 a 4 p.rn. ,"

' ' ' ' : ~

5egun ~Idialogo el "Fed6n" de Plat6n, responda las Siguient8S preguntas.

. . .~~

1. Expliqua la'relacl6n entre el argumento de la remlniscencia y at argumento de fa aflnldad'de' alm a c o n las Id e as. (10 pu ntas)

~~A.-~I ->~~-~

2 ~-"(~-~......... ~~ _ ~('~)"':)~ J.., ~ a.. J.o ~w,..c.., I~.~,

..... ~ ~o/-.A-. ...(.......,

2 . "E xp ltq ue la b nsqu e da de4 m e to d o y Ia S e gu n da N ave gac i6 n . (10 pu n to s) ~ -"-<;-r~._

(7"-- rc~ ~"-'~ ~~~c... 4~ d . . A 1.- ~ ~ "\.~ ,

--- ---- * ~

... . , .

1

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.~~~

.t........t..a. r:v-~A..:> ~~. ~

. . t . . o ~ _ ,



PRACTICA CALtFICADA No.1

CURSO: Temas de Filosofia Antigua y Medieval (FIL 108)PROFESOR: Dante Davila MoreyHORARIO: 0201

FECHA: 15 de abril de 2008HORA DE LA PRUEBA: 2.00 - 4.00 p.m.SEMESTRE: 2008-1

De acuerdo al "Men6n" de Plat6n, responda las siguientes preguntas:

1. l,Por que conocer e~ar? (10 puntos)~ . - - . - : t - . U t C " " ' \

2. Explique la opl~iQ.overoadera y(sus limites re,specto del conocimiento .. ".{"\ .J"..... _/ ~, (10 puntas)



E S T U D & O SGEN~JUU.ESLETRAS

PONT1 f IC lAUNIY.ERSIDADCATOUCA'DEl .. P ERU


CURSO: Temas de Filosofia Antigua y Medieval (FIL 108)

.PROFESOR; Dante Davila

HORARIO: 0201, 0206

FECHA: Mar1es 15 de [unio del 2010

DURACION DE LA PRUEBA: 1 hora y 50 minutos.

'.SEMESTRE; 2010-1 .

HORARIO DE LA PRUE8A: 2 a 4 p.m.

Sequn eI dialogo el Fedro" de Platen,respondaias siguientes preguntas.- ~ ~ ~ ~r ~ ~ = ~ ~r ~-h~~ - ~=~~~ ~1. A partir del mito de~auriga expnque la retaci6n entre l a verdad,1yi a dialectica.~ F~ ~ ~.

I (10 p u n t a : ,y,~~ _ ~ ~ . r Y

/ ~~'f~~~2, Explique la distinci6n entre los dos tipos de ret6rica y su relacloncon ellengUaje."'" r f l f

(~ . . (10 puntos)\

~d ...a ~~ ~~ 1 1 " - 9

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PRAcTICA CALIFICADA No. 3CURSO: TEMAS DE FILOSOFfA ANTIGUA Y MEDIEVAL

C601Go:Fil 108PROFESOR: DANTE OAVILA

J. P.: NATALIA MELENDEZ, RUBEN MERINO

HORARIO: 0801 (10:00 - 12;00)FECHA: 14'~ 06 R 11

DURACI6N DE LA PRUEBA: 2 HORASSEMESTRE: 2011-1

• Contestar en et cuadernillo adjunto.• Redacclon y ortograffa serein tomadas en cuenta par. la callflcacl.6n

de la prueba. .

• No estcipermitklo eI usc de matertalde consulta durante eI desarrollode fa~Ra .

• Puntaje: 20 PUNTOS

PREGUNfAS

1. Explique el vinculo entre a

. -2 . Com p are e l d is c ur s o de L is ia s sob re e l am o r c on los dos d is c urs os de Soc ra te s .

s~ c iQ I (C - \ i d \ ~\m~$,\J~~

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.ES nJD lO s ...GENERALES·LE 11fA S ...

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EXAMEN PARCIAL

CURSO:

C601Go:PROFESOR:

HORARIO:FECHA:

OURACtON DE LA PRUEBA:

SEMESTRE: 2010-2

Temas de filosoffa antigua y medieval

FIL 108

Dante Oc\vila Morey

02061 - ' 1 de octubre de 20101 hora y 50 m inutos

• Redacci6n y ortografla seran tomadas en cuenta para la.califlcaclonde la prueba.

• Sin materiales.

--------------------.-~•~¥-~•••-------~--------------------------.~~.~----------------•••••••••••--

Oesarrolle los siguientes temas con coherencia, claridad, buena ortogratra yargumentando 10 que expone.

Explique y relacione: logos. oposici6n y sabiduria en Heraclito

lEMA OBLIGAlORIO '(10 puntos)

. TEMAS ELECTIVOS

"ExPliQue v desarrolle uno de los siguientes _temas:.

L.La unidad de 10 multiple en Tales. Anaximandro, Anaxrmenes y los pitag6ricosr : ; : \ : . . . _ (10 puntos)

~er.· no ser, verdad y opini6n en Parrnenides (10 puntos)

.~ "~



CURSO:PROFESOR:

HORARIO:FECHA:DURACION DE LA PRUEBA:SEMESTRE 2009-1

• Redacci6n y ortografia seran tomadas en cuenta para la calificacionde 18 prueba.

• Sin materiales.

Desarrolle los siguientes temas con conerencla, claridad, buena ortocratta yargumentando to que.expone.

\

TEMA OBLIGATORIO (10 puntos)

~Explique y relacione logos,-,physls, oposicicn y sabiduria en Heractltc

TEMAS ELECTIVOS

. 1. Explique el arche en Tales, Anaximandro, Anaximenes y . los pitag6ricos(10 puntos)

2. Explique y relacione: ser, no ser y aparecer en Parmanldes (tupuntos)

__



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.PRAcTICA CALIFICADA N9. 2

CURSO: TEMAS oe FILOSOFJA ANTIGUA Y MEDIEVAL· Fil 108.PROFESOR: Rodrigo Ferradas (0204)JEFE DE PRAcTICA: Laura Arias (2:00 p. m.)FECHA: 21·10·08 .

:DURACI6N OE LA PRUEBA:1h 50 min .. SEMESTRE 2008-2

• Redaccion y ortograffa seran tomadas en euenta para la calificaci6nde la prueba.


Responda W O una pregunta:

1. i,Es el fil6sofo el que debe gobernar la polis? I,Por que? Sustente surespuesta en los similes y la alogorfa trabajados en clase. ~c:.t.1 ,,(jV c . c : k > - - c ,

I'

2. Establezca. una comparaei6n erttlca entre la alegoria de la cavern a l'.LsJmll dp 13 I(I!!.I..-expuestos en La Republica de Ptat6n. -

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ESTUDIOSGENERALESLETRAS

PONTIflClAUNIVJ !RS IDADCATOJ , JCADB. P E R U

CONTROL DE LECTURA No 2

CURSO: TEMAS DE FILOSOFrA ANTIGUA Y MEDIEVAL (FIL 108)

PROFESOR; RODRIGO FERRADASJ.P: Santiago VeraHORARIO: 0204 • 0807 (10:00 a.m.)FECHA: 27·09-11DURACI6N DE LA PRUEBA: 30 mlnutosSEMESTRE: 2011·2

• Redaccl6n y ortografia .eran tomadas en cuenta para la callflcacl6nde la prueba.

• No se podr'n us., materiales.


Rnponder sola mente 1pregunta:

1- LPor qu6 aeJuzga a los fll~ofoS InUti.. fHlragobemar en los Eatad08?Aborde

iii pregunta a panlr del mlto del tlmonel.

2· t.En que con_te Ia analogfa traZada entre EI Bien Y eI 801? Expfiquela

brevemente gui6ndose det _tgutente pasaJe:

"Entonces, 18 pocMI_ declr que entendla yo por eI vastago del Bien, al que eIBien ha."gendrado anMogo a _I m/smo. De este modo, 10qu.en eI "",,110 inte/IgJbM .. eIBIenrespecto de I.'ntel/gene/a y .'0 qw sa intelige, esto as eI sol en eISmblto visibleTHpecto de hi vista Y de 10 que .even (SO; b)



ESTUDlOSGENeRALESLETIfAS

CONTROLDE LECTURA No.2,

CURSO: TEMAS DE FILOSOFfA ~NT'GUA Y MEDIEVAL FIL 108PROFESOR: RODRIGO FERRADASHORARIOS: 0204 - 0205 (2:00 p.m.)FECHA: 22-09-09DURACI6N DE LA PRUEBA~ 30 mlnutosSEMESTRE: ~009·2

• Redacci6n y ortografla seran tomadas an cuanta para la calificaci6nde la prueba.

• .No se podran usar mat.rla.es.• Puntaj.: 20 puntos


1. l.eomo axplica Socrates Ia dtf.rencia entre la recta opinion y 8 .conocimiento7 lIustre su respuesta con un ejamplo.

3. LQue tntenta mostrar Socrates al interrogar at servtdor de Menon?



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.I\Q f\ CURSO: Temas, de Filo8ofla Antigua y Medieval (FIL.108) J\/I."'<'N ~g.' ( ) " ' \ J . ,O " " PROFeSORA; Ursula Carrion Caravedo v) HORARIO; 0203 \,,(}

FECHA: 11110/10 CJ}t50{\O DURACI6N DE LA PRUEBA~ 110 minutes @ i . ( ) S O \ v e ~ ' I \ - - o j V ·· ~ - 7 - ~ ( . ~

. S E : : : : y 2 : : : : . seran tornados en cuenta para I . ~ ~ ~ ~d~IJ.~~:~JO(\· No esta permitido el uso de matertales. ~_)

• De m u e stre e o su re spo e sta qu e c o n o o e b ie n eJ tema: pres41n te lo y e xp liqu e lo de m an era

, \J 00 c lara y pre c isa, re cu rra a la b ib lio grafia c on su ltada c uan do 10 c on side re pe rtin en te y to me~I'\<\~una posic i6n al respecto. \i t ' 1 r , P td (v .J ,c .v . " .') ('(,\\~II '(\0 if"

\ J 2 . 1 ' \ 5 2 - < . . . 9 - " m..\t\(1\. 0.. \A. ~ \ A J \ A .:Q 00-.) 0 q

BLOQUE 1: Responds la sigulente pregunta (12 puntos) y\' tl{~'\f~ q;;J(\'o'~ j'1 . r -1. Se suele presentar a Heractito y Parmenides como pensadores raOiffalmeote St ~ ~':,.?I\~

on,uestos. ExpliQue en que resKlenlas p~tes diferencias emre ambos y muestre ~Y"r: .. . ~ I

~ ~ ~ J-~"'nasta que punto~esapresentacion de 10, a.utor~ es discutibte 0 inexacta. -:

" \J \ ~ " '« : " : 1JQAA0v\\ '\} ,~vv~O ~~' 1.M.~c.~ (0\" ,,,o.~. \...O) '-\ los ~ulentes fragmentos pueden servir de ayuda: V 1 . 0 \0. \~ ~ \.'1 if \'Y\tr,l'h\..~

. )f-(\~~c...: \ : l o . ~ ~ ~ •

0:: ._ •... P ue s [arn as se impondra e sto : qu e haya ~,_QUe.1 lo . . .s~~ C:\ I", -'(f,.. 01") ~1.A. t - . , . " " Q {~ \. " fe ro u ap arta e l p en sa mie n to d e e ste c am in o d e in ve stig ac i6 n . : J \~ , , )l'f.'-

\, '\ {\'''~n e l cuallos m o rtaJ e s qu e n ada sabe n _ \J . ()l(V.J$l~vt N;, y.U\

) d e am b ula n, b ic e fa lo s, d e q uie n e s la in c ap ac id ad quia e n su s ~'JI\\») d~ ~ ~~.( pecoos ala hrrbada inteJigencia, Son llevados G ) ~~U!.~orO

c o m o ciegos y s ord e s. e stu p efa cto s, g e nre Quen o sab a juzgar, (.3 .p\I.(a.f¥;(\o'~ .

p a ra q u ie n e s ..e l s ar y n o -s~ ,p~ c o m o 10 m ism o (~ \j 1\ ~ _ ')_ (Nt\ $l\"'}O~~tsm~·, (Parrn e n ide s, 86 ) -_ & \.~ <~ ..

'Po r tan to e s n e c e sario se gu ir ~ c o m n o : pe ro , au n Q t.J e .~ as ~ m u n , 1p_.!!I_~yorra vive P r rM.l\~a.como si tuviera una intellgencia partiCUlai'\Hercidito, B 2). , j" _ 0 £ - < E\ N ( I e Uc . .f

O,~.\ \ \ J~J "v"-r'l , t ) . ~ J~W'4\-~ . ,Cb~~~,:;~

BLOQUE 2: Responda solamente una pregunta (8 puntos)

1. Se suele afirmar que la filosofia naee cuando el pensamiento mltioo es reemplazado

por e l racional. Discuta si esta de acuerdo 0 no con esta afirmaci6n y si ~ parece queI~ con~aposici6n entre arp,b~5 fo~s de pensamiento tiene afguna vigencia h~y en .dia. \' ' OJ) 0 .. A~. \!\~~\\1\\\)0 I 0\ ~~,N)I\ f :, . . q(\'t, 0 {M.( g ( V \ T 7 i \ t ' . ~ < A ' rv~I ' . tA.\

t>. V Y ' · M O , t 1\ \ Q\~_.I A partir de alguno de los fll6sofos milasios estudiados, explique e l significado del 'termmo 'arche'"Dlsouta, aslrntsrno, los problemas 0 limitaciones que sa pueden derivar ,de la postura del autoreleqido. ~·tl I!'\ uD

3. Explique en que se diferencia la retorica sofistica de la mayeutica sccratice.



E S T U D 1 0 sGENERALES

.LET_S . -,

EXAMEN PARCIAL

CURSO: Tema~ de Fllosoffa Antigua y Medieval (FIL-108)

PROFESORA: Ursula Carrion CaravGdo

HORARIO: 0203

FECHA: 12/10/09DURACION DE LA PRUEBA: 110 minutos

SEMESTRE 2009-2

.'

• Redacci6n y ortografla seran tomadas e n cuenta para la cafificacion del e x a m e n .it . No esta permitido el uso de·materiales.

• Demuestre en su respuesta que conoce bien e! tema: presentelo y e x p H q u e l o demanera c lara y prec i sa , recurra a la bibliografia c on su ttad a c u an do 1 0 cons ide re

pertinente y ~ una posicion al re~ecto.

BLOQUE 1: Rasponda solamante una pregunta (10 puntos).1. En su entrevista con Bryan Magee, Isaiah Bertin contrasta las preguntas filos6ficascon las empf r i cas y las formales. Por otro lado, autores como Vemant 0 Severino

sostienen qu e la filosotra nace como un modo de pensar que se dtstingue del mito .Compare arnbas formas de concebir la fifosoffa.

II

l

111

2 . E xp liq u e qu e entendieron lo s m ile sio s p or 'ercn«. Utilice e n su re spo e sta a u no de

los fil6sofos estudiados y discuta que limitaciones 0 problemas se pueden atribuir- a supostuca .

3. "Las cosas e n conjunto son todo y no todo, identico y n o identlco, arm6nico y noarrnonico, 1 0 uno nace del todo y del. uno nacen todas las casas". dice Heraclito en elfragmento B 10. Luego sef laJa 1 0 siguiente: "Para los despiertos hay un mundo u n i c o yc o m u n , mientras qu e cada uno de lo s que duermen se vu e fve hac ia uno particular" (6

89). (,COmo se relacionan a m b o s fragmentos?

4. Comente el siguiente pasaje de! poems de Parmenides: "Por ello es mere nombretodo aquello que los mortales han establecido c o n v e n c i d o s de que es ve rdadero :

g e n e r a r s e y p e r e c e r . ser y no ser, cambiar de lugar y mudar de color r esp landec i en t e "(88).

BlOQUE 2: Responda solamente una pregunta (10 puntos) .5. LA qu e se reftere S6crates c u a n d o . en la ApologIa, afirma poseer una sabiduria"hurnana"? ExpliqU9 que diferencias 0 similitudes hay en t re esta concepci6n del sabery la de los sofistas. Incluya. en su respuesta .• una reflexl6n e n ~ al cuidado de.1alma paraS60raJ~! - - .

6. "En que conslste la crftica a la escritura desarroltada por Ptat6n en el Fedro?Compare esta postura c o n la c o n c e p c i o n socrauca del dialogo como metodo que

conduce al conoclmiento.

1- ~



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EXAMEN PARCIAL

CURSO: Temas de Fltosoffa Antigua y Medieva't (FIL.108)PROFESORA: Orsul~ Carrl6n Caravedo '

HORARIO: 0203

FECHA: 11/10/10DURAC.6N DE LA PRUEBA: 110 minutos

SEMESTRE 2010-2

• Redacci6n y ortografia seran tomadas en eventa parala ca l i f icac i6n del examen,

• No esta pennitido e f uso de materiales.

• Demuestre en su respuesta que conoce bien ej terna: presentelc y expllquelo de manera

clara y precisa. ecurra a la blbllografia consullada cuando 10considers pertinente y tomeuna posicion al respecto,

BLOQUE 1: Responda la siguiente pregunta (12 puntos)1. S e su e le presentar a Heracu to y Parm en ide s c o m o pensaoores rad ica tmente

opuestos, Explique e n que residen las principates diferencias entre 'ambos y muestrehasta qu e pu n to esa presentacon de los auto res es discutible 0 i nexac ta .

L o s siguientes f ragmentos pueoen servir de ayuda:

"... Puss jam a s se impondrci esto: que haya casas que no sean,Pero t u aparta el pensamiento de ests camino de investlgaci6nen el cuat os mortaJes que nada saben

d e am bu ia n, b ic e fa to s, d e qu te n e s la incapac idad quia en su spechos a ta turbada inteligencia. Son Uevados

como ciegos y sordes, estupefactos. gente que no sabe J~ar.para quienes eI ser y no-ser pass como 10mismo

y no 1 0 mismo". (P arm e n id es , 8 6)

Por tanto es necesano seguir 10 cornun; pero , aunque e f Logos es comen, la mayoria vivecomo si tuviera una lnteligencia particular" (Heradito. 8 2), '

BLOQUE 2: Responda 80lamente una pregunta (8 puntos)

1. S~ su ele afirm ar qu e la f i losofla n ac e c u an do e l o e nsarn le nto m ftic o e s reemplazado

per eI racional. Discuta si esta de acuerdo 0 no con esta afirmacl6n y sl Ie parece queIa c o n traposic iO n e ntre am bas fon nas de p ensa rn i en t o tiene alguna v igenc ia ho y e ndia. .

2. A partir de 'a lgu no de lo s fil6 so fos m ile sio s e stu diado s, e xpU qu e e l s ign itkado de !t e rmino 'archil. O tsc u ta, aslm ism o, lo s p ro ble m as 0 l in i i tac iones que se p ueden . der ivar

de Ia postura del autor elegido.

~tiqUe en qu e se diferencia la ret6r1ca soffstica de la mayeUt l ca socratica.

-,

• I



--_._ ....._-

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. ,. .

CONTROL DE lECTURA No.3

CURSO: TEMAS DE FILOSOFfA ANTIGUA Y MEDIEVAL· FIL108PROFESOR: Rodrigo FerradasHorarlos: 0204-0205 - 9:00 a. m.FECHA: 28~10-07TIEMPO: 30 minutos

SEMESTRE: 2008·1

• Redaccl6n y ortografia seran tomadas en cuenta para la calificaci6nde la prueba.



1. loPor que asegura Socrates que practlca el mlsmo arte que una partera?

2. Teeteto dice que el saber es percepcion, LPor que afirma Socrates que 8S

la misma definicion de Protagoras segun la cual "eJ hombre as la medlda de

todas las cosas"?



ESTUD fOSCiEJt-tE~LESLETRA'S

XAMEN DE REZAGADOS

URSO: FILOSOFIA ANTIGUA, HELENISTICA Y MEDIEVAL

ROFESOR: JULIO DEL VALLE

202

11 DE JULIO

110 MINUTOS

2008-1

INSTRUCCIONES: Usted tiene dos al terna t ives para este e xarn en : () bien elige la aJtemaliva 1

o bien elige la alternativa 2. La alternativa 1 consiste en dos pregunta de 18 punto de las cuale

usted eligc una de ell . a alternativa 2 con iste en tres preguntas de 9 puntos, de las cuales

usted elige dos. Apart de estas .do alternativas de examen, usted debera responder una pregunta

obligatoria obre los libros Memorias de Adriano, de Marguerite Y urcenar, y El nombre de la

rosa, d Umberto Eco, Bs t a pregunta tiene un peso de 2 puntos.

Pien e u re puesta en funcion de la pregunta que e le propone. Elabore un esquema de respue ta

antes de responder, donde pueda ordenar sus ideas. rate de responder COD rigor filosofico e

decir, explicando 1 0 que va so teniendo. Para la califioacion scran tomadas on cuenta la

ortografia, 18 redaccion y la claridad de sus respuestas. se permite consultar ningun material

en cl e amen. Concentre e y distribuya bien su tiernpo.

Alternativa 1: Es oja.!!!!A de las dos posibilidades de re puesta que sc le ofrecen (18 puntos):

I. l,Existe una relacion entr lapermanencia y ~io en H raclito? ies aS1, l,como se

expresa y que sernejanzas diferenclas esrablece con Plat6n? Explique can detalle. (Fuentes de

consulta referencial: Guthrie, Historia de la filosofla griega, t. J y IV; Melling, Introduccion a

Plat.6n)

2. l, ual es la diferencia entre la ret6rica de los ofistas la retorica filos6fica propuesta por

aerates y por Platen? xplique coo detalle. (Fuente de con ulta referencial: Guthrie Historia de

la filosofia griega t.1II y IV' Melling, lntroducci6n a Plat6n)

Alternativa 2: E coja dos de las tres posibilidade de respue a que e Ie ofrecen (9 puntos cada

re puesta):

1. Analice, explique y discuta el iguientefragmento de Parmenides: ' «Oh joven, companero de

inmortales aurigas que llegas a nuestra morada con las yeguas que te arrastran, 'salud pues no es

mal hade el que te impul < > a seguir este camino que e r a fuera del trillado sendero de los

hombre, ino el derecho y la justicia. ss pre iso que aprendas todo, tanto el imperturbable [!corazon de Ia Verdad bien redonda como las opiniones de los rnortales, en las que no hay )

erdadera ciencia. Aprenderas empero, tambien e ta cosa c6mo las apariencias, pasando todas y}a trave de odo deben lograr la apariencia de ser.» [)

~c. ~ - ~ -. _ J ! 3 . . _ L . . . · ~ , C D~ - - -



2 . "C om o s e s itu a A ris to te le frente ala t r adic ion fiI Mic a a n te ri f'jc om o en tien de Ia evoluci6ndel pensa r n ien to griego? xplique y c om e n t e crfticarnente .

. < - Q u e entiende Aristoteles por "principios'' (axiom as cual s s g un el cl principi r n a firrne

de todo ? Expliquc y ana l ice comparativamente.

Pregunta obligato ria acerca de 10 libro hterarios complementarios Memorias de Adriano y

EL nombre de La rosa. ( 2 punto

l..H a s ta q u e p u n to cs posible dcc i r que ambos lib ro tien e la misma pe r sp tiva desdc u n p un to de

ita lite r a r io (c on tr uc cion de la h i tori a ) y f il o '6 f i 0 (po ici6n ante 1a vida - - e l saber? Expliquemuy brevem nte.

~ v ~ l:t~~·/7 ~ IP fiJ~'r r~~•r- a,,-\..M)f 'WI~O'- . .s ll ~~~-------~·S~~~

~ C- \ 8)- p c " , " ~ \l I 1 . (J ~ ''.'l

1 l P ~ ~,)oG._ ;.~ . ..N : > . r . J . . ) ~ ....o ~ JIJ\M... O c . f ~ ' a . . c ;A cLQ.\'1·,) , . . ) 0 2 . 4 . , . \.t:l..

ru) fJ!.,(MJ>.roL,,,,,~ ......); ~j o C \ . l.o~ ~ (..,~ ~ V~\ ..~.

dfiJ.l. d.J:J.. (~~ ~ ~ ~ ~ ~V'D.~ d~~ r"t(.C x s : l . { ~ l'r o \ t l l~) e-, < a ( \ L . . e k ~ ~ ~ '" ~

y \ . ; u , JV" 'L<...G u ...1 '~ " ' d a 1 l { : \ , , \ . ~'f c 2 L v-. : . .. .~ fe ./\'vi \i.'~

temas de filosofia antigua y medieval

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