temarios prueba de nivel segundo semestre historia

2
TEMARIOS PRUEBA DE NIVEL HISTORIA - SEGUNDO SEMESTRE 2015 Tercero Origen mitológico y social de la civilización romana (el mito de Rómulo y Remo, y las etapas políticas por la que atravesó Roma como la monarquía, la república y el imperio) La sociedad romana (Identificar los principales grupos sociales de la civilización) Factores geográficos como ubicación, relieve y clima, recursos naturales disponibles, importancia del mar Mediterráneo para Roma, entre otros). Aspectos de la vida cotidiana de la civilización romana de la Antigüedad y su legado a sociedades y culturas del presente entre ellos, el idioma, el arte y las obras arquitectónicas. Responsabilidades sociales del alumno, tanto en su hogar como en su comunidad y colegio. Derechos y deberes de los niños además de las instituciones que los protegen nacional como internacionalmente. Cuarto Civilización Inka. Se debe considerar ubicación geográfica, organización política, sistema de caminos y correos, religión y ritos, avances tecnológicos, organización de la sociedad, roles y oficios de hombres y mujeres, formas de cultivo y alimentos, construcciones y vida cotidiana, entre otros. Pueblos originarios de Chile. (ubicación, organización social, alimentación, estilo de vida, etc.) Organización política del país, concepto de democracia y poderes del estado (Ejecutivo, legislativo, judicial y municipalidades) Derechos humanos y derechos de los niños. Quinto Institucionalidad colonial en Chile (Instituciones coloniales, división administrativa del territorio americano, organización económica, producción y formas de trabajo, la iglesia y el sincretismo) Sociedad y cultura colonial (Estructura social colonial, el mestizaje, vida cotidiana y entretenciones, vida en

Upload: jose-patricio-lobos-navarro

Post on 04-Dec-2015

1 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

ji

TRANSCRIPT

Page 1: Temarios Prueba de Nivel Segundo Semestre Historia

TEMARIOS PRUEBA DE NIVEL HISTORIA - SEGUNDO SEMESTRE 2015

Tercero

Origen mitológico y social de la civilización romana (el mito de Rómulo y Remo, y las etapas políticas por la que atravesó Roma como la monarquía, la república y el imperio)

La sociedad romana (Identificar los principales grupos sociales de la civilización) Factores geográficos como ubicación, relieve y clima, recursos naturales

disponibles, importancia del mar Mediterráneo para Roma, entre otros). Aspectos de la vida cotidiana de la civilización romana de la Antigüedad y su legado

a sociedades y culturas del presente entre ellos, el idioma, el arte y las obras arquitectónicas.

Responsabilidades sociales del alumno, tanto en su hogar como en su comunidad y colegio.

Derechos y deberes de los niños además de las instituciones que los protegen nacional como internacionalmente.

Cuarto

Civilización Inka. Se debe considerar ubicación geográfica, organización política, sistema de caminos y correos, religión y ritos, avances tecnológicos, organización de la sociedad, roles y oficios de hombres y mujeres, formas de cultivo y alimentos, construcciones y vida cotidiana, entre otros.

Pueblos originarios de Chile. (ubicación, organización social, alimentación, estilo de vida, etc.)

Organización política del país, concepto de democracia y poderes del estado (Ejecutivo, legislativo, judicial y municipalidades)

Derechos humanos y derechos de los niños.

Quinto

Institucionalidad colonial en Chile (Instituciones coloniales, división administrativa del territorio americano, organización económica, producción y formas de trabajo, la iglesia y el sincretismo)

Sociedad y cultura colonial (Estructura social colonial, el mestizaje, vida cotidiana y entretenciones, vida en el campo, guerra de Arauco, herencia colonial)

Derechos de las personas (derechos humanos y de los niños, responsabilidad del estado)

Deberes de las personas (tanto social como cotidiano) Leyes y constitución política de Chile.

Séptimo

Origen de los estados medievales a partir de la fragmentación del imperio romano. Nacimientos de nuevos pueblos e imperios.

Convivencia entre el cristianismo y el islamismo. Rasgos distintivos de la sociedad medieval, como la visión cristiana del mundo, el

orden estamental, las relaciones de fidelidad y la vida rural. Componentes físicos del planeta y sus dinámicas, incluyendo:

• litósfera: actividad sísmica y volcánica• atmósfera: clima, tiempo atmosférico y vientos• hidrósfera: ciclo del agua

Page 2: Temarios Prueba de Nivel Segundo Semestre Historia