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D e m o c r a c i a C o m u n i c a c i o n a l

1º Seminario Taller Anual de Realización y Producción de TV & Audiovisuales Del 15 de Abril al 2 de Diciembre de 2011 / Todos los viernes de 19 a 22

Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires Santiago del Estero 1029 CABA

Docente a cargo: Diego Marcelo Pinillos

1° Jornada | Viernes 15 de abril de 2011

TEORIA: Historia de la TV / Teoría Física subyacente, el rol de imaginar, la generosidad / La

Televisión nace científica, para educar / De la TV mecánica a la apuesta por la electrónica /

Inicios de la TV Pública Argentina / Eva, el rol de dignidad / El rol del Estado como garante de

la Democracia Comunicacional. La mágica luz.

PRAXIS: Auto-retrato (cada participante será iluminado conforme su fotogenia para que se

sienta una estrella. Tendrá unos minutos para presentarse) / Iluminación / Encuadre /

Composición / Fotografía

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2° Jornada | Viernes 29 de abril de 2011

TEORIA: Planos / Encuadres / Tipos y formas de la Luz. Sentir la Luz. La sono/sensibilidad de

la experiencia / Ópticas / Diafragmas

PRAXIS: Cómo se enfoca una lente / Pequeñas aproximaciones a los equipos / Cómo registrar

pequeñas acciones / Entrevista de lo cotidiano / La construcción de un relato audiovisual.

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3° Jornada | Viernes 3 de mayo de 2011

TEORIA: Bases del guión / Modelos de guión / Por qué pensamos en imágenes

PRAXIS: Cómo se desarrolla una empresa audiovisual / De la Identidad personal a la Identidad

Institucional / De cómo se (re)construye una historia compleja con una sola cámara.

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TEORIA: Mitos y verdades sobre el Uso de la Luz para embellecer un relato / De los efectos

materiales a los trucos digitales. El rol del ojo del enunciatario cómplice / Cómo se construyen

una historia de amor, una épica o una guerra / El rol de lo ficcional en la TV / El peso de la TV

como construcción ficcional / Constructores o destructores de acontecimientos / ¿La TV

audiovisual siempre es ficción? ¿La TV puede ser verdad? El rol de la biodiversidad de mirada.

De la visión de un grupo económico a la mirada de un todos inclusivo. La Dirección integral. La

Dirección de Fotografía.

PRAXIS: Cazando historias micro y macro. Como disponer la iluminación / Por qué la TV

privada utiliza los casos testigos y no la práctica solidaria de los grupos sociales / El rol de la

juventud en la TV. La Juventud que vino a cambiar el mundo con imaginación. Imaginar es

crear modelos posibles, practicables. Contar y escribir desde diferentes miradas. Contando

retazos de realidad. Confeccionando abrigos sociales.

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TEORIA: Medidas de cantidad de Luz / Temperatura color / Luz reflejada e incidental / Qué

quiere iluminar la Democracia / Del joven que vino a cambiar el mundo con su compromiso, al

no comprometido, al marginal. De los productos para jóvenes a los que muestran su represión.

De “Patito Feo” a “Policías en Acción” / Historias de imaginadores comprometidos. Cuando la

noticia sos vos o las cosas que vos querés / El rol de lo mostrado y lo negado / Hacia la

transparencia o la invisibilidad. Todos Juntos queremos ver, lo visible/nombrable. El rol de la

intencionalidad del medio.

PRAXIS: Cómo se construye un noticiero / Práctica de noticiero / Empleo del Switcher / De lo

previo a lo caliente / Cómo se cocina un programa en vivo. Coordinación de equipos

complejos. La función del compañerismo.

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TEORIA: El cinegético acto de dirigir / Qué cazamos cuando cazamos el alma humana / El rol

de la sub motricidad estratégica coordinando acciones de trabajo / De la división social del

trabajo en la producción audiovisual / El rol del Director y los Productores

PRAXIS: Cómo se desarrollan equipos colaborativos / Cómo emerge la Inteligencia del

conjunto en base a la administración de compromisos / Ejercicios de coordinación de acciones

complejas / Las pruebas de compromiso. Los tests para rastrear capacidades.

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7° Jornada | Viernes 3 de junio de 2011

TEORIA: Qué es un parcial. De la parcialidad azarosa a la práctica totalidad solidaria y

productiva / Qué evaluamos / Qué es educar para el trabajo y la empresa / Realizando equipos

/ Generando empresas / Escribiendo mitos fundacionales / Cómo se arma un equipo / Cómo se

plantea un presupuesto / Cómo se produce una productora

PRAXIS: El Uso del Zoom / De las lecturas de las lentes / Del tele al gran angular. Cambio el

lente cambio la vida / De la lectura del ahogo al sentimiento de Libertad del gran angular /

Armado de escenas / Puesta de actores / La Dirección Integral.

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TEORIA: El teatro y la puesta en escena / Los grandes maestros de la Luz / De qué hablamos

cuando hablamos de Dirección Integral / Cómo se cuenta un acontecimiento político / ¿Es

“Casi Ángeles” un acontecimiento político? ¿Qué manifiesta?

PRAXIS: Puesta de teatro / Guión Colaborativo y Actuación / Emergencia de la Creatividad del

conjunto / Los cadáveres exquisitos / El sinérgico juego de estar socialmente en sintonía /

Ejercicios de adaptabilidad tomados de la Ciencia Cognitiva.





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TEORIA: Movimiento de cámara / Continuidades / Pases de Edición / La Prosémica y la

Quinésica / Pensar en Imágenes que se mueven todo el tiempo, que se adaptan a un tiempo-

espacio corporal/espiritual extenso / El rol de la condensación y desplazamiento del sueño

personal al sueño colectivo / De la mirada de autor / Del cine de autor al cine popular / ¿Por

qué reímos con las películas de “Los Bañeros Locos”?

PRAXIS: Travelling / Panorámicas / Juguemos a movernos! / De cómo una alfombra se puede

transformar en mágica en el pasillo de una institución. De las soluciones de los queridos

maestros ante los imponderables. Cuando superproducción significa que la producción superó

las expectativas gracias a su creatividad.

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TEORIA: El peso del cuerpo/alma puesto en la trama / La potencia de la expresión corporal.

“que se vean los ojos del sujeto” / El sentirse cómodos / La Libertad de movimiento se traduce

en una fluidez de Imágenes / De la tímida curiosidad a la acción en constante aprendizaje. La

seguridad del registro. La angustia de querer mejorar permanentemente / Tocar las cámaras,

los micrófonos, el Switcher. El uso dinámico/creativo de nuestra extensiones/herramientas

tecnológicas / La curiosidad, la necesidad de tocar todo, de preguntar siempre, de querer saber

más, disponer del mundo como una posibilidad de aprehender a mirarnos / Los materiales:

acoplamientos, reelaboración, usos intuitivos de las yuxtaposiciones / Los Soportes / La

apropiación del Medio / El cuerpo/alma extendido como medio de transmisión.

PRAXIS: Charla sobre el trabajo final / Cada grupo realizará en vivo el boceto de tráiler de su

proyecto o producto. Buscar la curiosidad en lo planteado, poner en cuestión cada

argumentación. / Pensando y argumentado con imágenes /

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11° Jornada | Viernes 1 de julio de 2011

TEORIA: ¿De qué hablamos cuando decimos Democracia Comunicacional? / Cuando las

cosas se tienen que hacer bien. La planificación estratégica. La responsabilidad de ser un

Comunicador Social / Qué se espera de nuestro trabajo. La sociedad de la confianza, la que

cree en que es posible con trabajo y sacrificio construir un mejor mundo, más inclusivo para

todos. De la meritocracia audiovisual a los equipos de aprendizaje permanente / El rol de las

grandes usinas mediáticas / De los recortes y los efectos / Chroma Key

PRAXIS: Emplear el Switcher para hacer el Wipper y otros efectos / Cierra el cuatrimestre con

la instancia de devolución acerca de los bocetos.

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RECESO POR VACACIONES DE INVIERNO





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12° Jornada | Viernes 5 de agosto de 2011

TEORIA: De las conversaciones de posibilidad a las conversaciones para la acción / Manos a

la obra! Primer entrevistado

PRAXIS: El planteo de la Entrevista / Aprendiendo de los errores / Realizar entrevistas en

distintos contextos y con distintos personajes / Cómo se ilumina. La Dirección de Fotografía en

la entrevista.

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TEORIA: Alumbrar vs Iluminar. Los grandes maestros de la pintura. Modelos de inspiración

para retratar una época / Qué es un personaje / Cómo se dirige y se produce / El rol de los

diferentes actores. Un modelo social dramatizado.

PRAXIS: “Hoy soy Director, Productor y Tira Cables”

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TEORIA: Cómo se documenta / El rol de la investigación / Técnicas y modelos para

documentar / Quién elige qué contar / Del Documental social al Documental personal, al

impersonal e impostado / ¿Alguien cree que las orcas se ven como en National Geographic? /

El rol de la Edición y la Construcción / El juego de la objetividad del registro / El juego de elegir

en la complejidad / Cómo se registra cuando no existe un planteo argumentativo previo en el

relato audiovisual.

PRAXIS: Cómo realizar una manifestación / Cómo rescatar testimonios y cómo iluminarlos /

Cómo emplear los recursos disponibles / Asignarle a cada actor una variable accionante.

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TEORIA: Emprender y trabajar / Rasgos retóricos, temáticos y enunciativos. La pata semiótica

/ Cómo se produce una empresa / Desde el logo, la cajita, hasta la puesta en el aire / Cómo se

logra esa sensación de confianza y empatía

PRAXIS: Construyendo personajes complejos. Arquitectura social de lo representado.

Modelos de ingeniería/inteligencia reversa / Roles de Vestuario, Escenografía y Luz

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16° Jornada | Viernes 2 de septiembre de 2011





TEORIA: Los disfraces / Jugar al género y estilo / Del Periodismo serio al Humor responsable /

De Biasatti a Capusotto / ¿Quién desarrolla mayor análisis y crítica de los procesos socio

históricos? / Qué elegimos callar y por qué / De la responsabilidad de ser representante de la

confianza. Como se embiste el comunicador de credibilidad social.

PRAXIS: Cómo se realiza un Spot de Campaña (Cada Equipo tendrá su Candidato)

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TEORIA: Cómo se construyen candidatos / De la simplicidad despojada (falsa) al

Hombre/Mujer vestido/a con una Historia política detrás. De cómo realiza Spots el marketing y

cómo se desarrolla la dinámica de la tarima militante / Del cuadro militante al imitador de Tinelli

ó era al revés / El rol de la Iluminación y los movimientos de cámara / Dar el pie, o poner una

zancadilla mediática.

PRAXIS: Cómo se arma una fiesta / Disfrazarse de gente de la TV

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TEORIA: Guión / Cómo realizar un guión técnico y cómo llevarlo a cabo

PRAXIS: Empezaremos a resolver dudas / Cada equipo presentará en vivo y televisivamente

su proyecto o producto

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TEORIA: Historias de Compromiso / De Leonardo Henrichsen y de otros amigos de mis

Grandes Maestros de la Luz / Amigos son los Amigos ☼

PRAXIS: Invitado/a

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CLASE TEORICO PRACTICA: La Administración de Recursos / La Logística de una

Producción / Cómo se pueden solucionar problemas complejos con elementos a la mano /

Poco es muchas veces mejor que demasiado. Del naturalismo al Pictoralismo en la dirección

de fotografía / De los Reportajes y de la Ficción a una Cámara / Salto de Ejes

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21° Jornada | Viernes 7 de octubre de 2011





TEORIA: A dirigir se ha dicho! Previos y Aire / De la zona caliente a las previas / De cómo se

acomoda el espacio en pantalla, de cómo se soluciona la emergencia. Del flash noticioso al

PNT / De cómo se rema y cómo se corta en el Switcher, en las notas, en la producción.

PRAXIS: Producción, Dirección y Realización de un Programa Infantil basado en la dinámica

del “Cadáver exquisito” Buscar tonos de comunicación. La melodía y la letra de un relato

audiovisual. Cuando soñamos en colores.

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TEORIA: La ficción nacional / El rol de pensarnos a nosotros mismos. Más aun el rol pensar

NOS / Qué exportamos cuando exportamos una mirada / La producción/comercialización de

formatos audiovisuales / La potencia de comercializar maneras de pensar / La creatividad como

marca registrada Argentina

PRAXIS: Pensando en Imágenes y en Sonidos que nos unan / Realizar un Spot y un Jingle

vinculado a un Proyecto que pueda ser exportado y argumentarlos con imágenes / La

viralización de ideas, el uso de redes complejas de comunicación / De lo digital hasta el que

confía y nos da una mano.

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TEORIA: Qué baila la gente / Por qué lo que dice la TV es Verdad / El rol de los nuevos Medios

y la convergencia Tecnológica

PRAXIS: De las Teleconferencias, el Stream, el Skype, el Twitter y Facebook / Canal Youtube /

Producción de Material relevante para Concurso / El rol de la autoevaluación

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TEORIA: Qué es la Alegría / Cuando el Pueblo festeja / El discurso y el espejo / Por qué

cuando ganamos Todos ganamos más / Teoría Económica de la Identidad

PRAXIS: Discursos de Campaña

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25° Jornada | Viernes 4 de noviembre de 2011

TEORIA: Llegando a Puerto / El rol del primer producto audiovisual como nave insignia de un

proyecto productivo / Por qué las excusas no se televisan / La responsabilidad social de ser los

primeros. Abriendo fuentes de posibilidad, generando trabajo argentino / El Talento Argentino

que tiene que ganar lo suficiente toda la vida como para proyectar una familia. Del Talento

esporádico/pasajero al vivir de los que sabemos/queremos hacer.





PRAXIS: Avances de los proyectos o productos

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TEORIA: Cuando la Sociedad se hace cargo y la Noticia se transforma en Protagonista / De la

hipocresía de los grandes Medios a la verdad relativa construida entre Todos / Cuando detrás

del Todos hay un Proyecto Inclusivo. El día mágico en que nos enuncian y nos sentimos parte

de un proyecto que podemos legar…el pasar la posta.

PRAXIS: Cómo se generan Medios Alternativos de Comunicación / Cómo se produce Inclusión

/ Desarrollo de Guiones y Puesta en Escena

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TEORIA: El momento en que el/la alumno/a se transforma en Maestro/a. Ese precioso día en

que nos miramos y reímos TODOS JUNTOS.

PRAXIS: De la Duda a la Certeza / El orgullo de trabajar en Equipo / Cómo se argumenta y

defiende un Trabajo

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TEORIA: Qué es concursar

PRAXIS: Dudas finales y Certezas / Revisión del Material y ajustes previos

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29° Jornada | Viernes 2 de diciembre de 2011

DIA DEL ESTRENO DE LOS PROYECTOS O PRODUCTOS

Luego la fiesta, el festejo, la alegría de seguir trabajando para un proyecto que le legaremos a

las generaciones venideras…pero esta vez por primera vez en la historia estamos disfrutándolo

nosotros también.

Brindis- Fiesta.

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REQUISITOS Tener un 75% de asistencia / Trabajar en grupos / Cooperar e Incentivar las prácticas productivas solidarias / Presentar trabajos prácticos. Inscripción abierta a la toda la comunidad interesada // La Universidad de Puertas Abiertas. {Proyecto Universidad que produce soluciones. TODOS JUNTOS en pos de una sociedad que cada día trabaja para lograr mayor inclusión}

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