tema1_clase 1 enfermeria -unab

8/16/2019 Tema1_clase 1 Enfermeria -Unab

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UNIVERSIDAD NACIONALDE BARRANCA

CARRERA PROFESIONAL DEENFERMERÍA

Docente:Ing. Percy A. Olivares Arteaga


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Tema 1Fundamentos deComputación

Ing. Percy A. Olivares Arteaga

Clase 1


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Puntos a tratar► Concepto de Inform tica y sus aplicaciones► Concepto de computadora► Diferencias entre datos e información► Procesamiento de datos► !istoria de la computación► Clasi"cación de las computadoras► Componentes de una computadora

!ard#are $oft#are


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De"niciones

Es el t r!in" res#ltante $e la c"ntracci%n $e l"sv"ca&l"s INFOR!aci%n y a#t" M'(ICA .

Se $e)ne c"!" el c"n*#nt" $e c"n"ci!ient"scient+)c"s y t cnic"s ,#e -acen "si&le el

r"cesa!ient" a#t"!/tic" $e l"s $a t"s 0 !e$ianteel #s" $e c"! #ta$"res 0 ara r"$#cir

in1"r!aci%n 2til y signi)cativa ara el #s#ari".

34# es la in1"r!/tica5


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'a Inform tica a(arca diferentesaspectos:

Ar%uitectura de computadores.0etodolog a para el desarrollo desoft#are.Programación.2edes de computadoras.Inteligencia arti"cial.3lectrónica.


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p cac ones e aInform tica

4egocios

5o(ierno

Almacenamiento y

consulta deinformación

Industria

Comunicaciones Ciencia

3ntretenimiento

0edicina

Transporte

Arte


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Es el c"n*#nt" ,#e res#lta $e la integraci%n $e c#atr" ele!ent"s67. 8ar$9are .:. S"1t9are.;. Dat"s.


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67u) es una computadora 8 3s un dispositivo electrónico %ue reci(e un con9unto

de datos de entrada* los procesa medianteprogramas y genera resultados o información. Tienegran capacidad para el almacenamiento de losdatos y elevada velocidad de c lculo.


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Procesamiento de datosDatos

2eali ar operacionesaritm)ticas &* E* * GH

0overOrdenar

Comparar

@uscar

Clasi"carAlmacenar

Información

Procesamiento

0ateria prima usadacomo entrada

$alida o resultado del

procesamiento de losdatos


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Pasos en el procesamiento de datos

1. 3ntrada

.Procesamiento


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• A(aco 1 E 1- A.CH. Primer dispositivo mec nico para

contar

• Pascalina @laise Pascal 1 < E 1 H $umadora mec nica

•0 %uina de diferencias:ta(las logar tmicas y polinomios

• 0 %uina anal tica:suma* resta* multiplicación y división

sumas por minuto

C,arles @a((age 1/-< E 1;/1H

!istoria de la computación


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• Tar9etas PerforadasC,arles Jac%uard 1/ < K 1;


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Pioneros de lacomputación

► AtanasoM y @erry 1-


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► Seg#n$a eneraci%n >7?@@7? <

Construidas con circuitos de transistores . Programadas en lenguajes de alto nivel. Menor tamaño. Lso: Cient "co* militar* administrativo

reservaciones de aerol neas* control de tr "coa)reo* etc.H.0emoria: cintas magn)ticas* tam(oresmagn)ticos

► (ercera generaci%n >7? < 7? 7

Circuitos integrados (miles de com onenteselectr!nicos en miniatura


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► C#arta generaci%n >7? 7 7? ? Construidas con micro rocesadores (alta densidad y

veloces". Pequeñas y menos costosas. $urgen los PC%s. $e incrementa el n&mero de a licaciones. Memoria' disco duro, cintas magn ticas y disquetes. )áciles de usar. )áciles de roducir comercialmente.

► 4#inta generaci%n >7? ? G

resente Construidas con com onentes altamente integrados. *randes ca acidades de rocesamiento. Más veloces y

con#iables. +ltas ca acidades de memoria. nternet y a licaciones multimedia.

n#inidad de usos.


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Clasi"cación de lascomputadoras3 isten varios criterios para clasi"car lascomputadoras.

► $eg n sus propósitos: Computadoras de propósito especial y propósito

general.

►$eg n su uso: Computadoras para uso individual y paraorgani aciones.


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Clasi"cación de las computadoras seg n supropósito.► Computadoras de propósito

especialDedicadas a un solo propósito o tareaespeciali ada. $e dise?an para mane9ar

pro(lemas espec "cos.39emplo: control de procesos automati ados*monitorear desastres naturales* simuladoresde vuelo* e ploración marina*administración de plantas nucleares*

consolas de video9uegos* electrodom)sticos*etc.

► Computadoras de propósitogeneral

Ltili adas para reali ar una amplia variedad


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Computadoras para uso individual

► Computadoras de escritorio Tipo de computadora m s com n.2eali an in"nidad de tareas.Actualmente tienen altas capacidades dealmacenamiento y procesamiento.

► 3staciones de tra(a9o#orNstationsH

-tili adas ara a licaciones que requieren deca acidades grá#icas de alta calidad. -sos' a licaciones de ingeniería, diseño,

ublicidad, creaci!n de so#t/are, sistemas dediagn!stico en medicina, animaci!n.0ienen mayores ca acidades que unacom utadora de escritorio.


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Computadoras para uso individual► 'aptops note(ooN o port tilH$on computadoras de tama?o y pesoreducido.

Tienen la misma capacidad %ue unacomputadora de escritorio.

► Ta(letas ta(letsH3s una computadora port til %ue secaracteri a por utili ar una pantalla t ctilcomo dispositivo principal para interactuar

con el usuario.Pueden emplearse para leer li(roselectrónicos* ver pel culas y escuc,arm sica* 9ugar* almacenar información*conectarse a Internet para navegar y

descargar aplicaciones* etc.F cil de transportar y usar en cual%uier


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Computadoras para uso individual

►Asistentes personales digitalesPDA* ,and,eld computersH

Fueron dise?ados originalmente comoorgani adores personales.Caracter sticas ( sicas: agenda* li(reta dedirecciones* lista de tareas* (loc de notasQaplicaciones #e(* 9uegos.

► Tel)fonos inteligentessmartp,onesH

! (rido entre un PDA y un celular.Permiten: navegar en la #e(* uso de correoelectrónico* 9uegos y gran variedad deaplicaciones* adem s de funcionar comotel)fono celular.!an sustituido a los PDA.


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Computadoras para usoorgani acional►$upercomputadoras

12tremadamente otentes, rá idas ycostosas.Procesan trillones de o eraciones orsegundo.

)ormadas or m&lti les aneles.Precios' más de 3 millones de 4, llegando5asta 367 millones de 4 a ro2.

-sos' estudio de energía y armasnucleares, b&squeda de yacimientos

etrolí#eros, estudio de tornados, estudiode clima, diseño de aviones, entre otras.

$upercomputadora $e%uoia* lam s r pida del mundo

'ivermore* CA* L$AH


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Computadoras para usoorgani acional►0ainframes

macrocomputadorasHDise?adas para dar servicio a grandesempresas y organi aciones.Potencia de c lculo inferior a lassupercomputadoras varios millonesde operaciones por segundoH.Capacidad de soportar un grann mero de computadoras remotasconectados a trav)s de la red.

Disponen de una gran cantidad dememoria masiva.

1jem lo de usos' bancos, grandesorgani aciones, bases de datos del

gobierno.


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► 0inicomputadorasservidores de redH

0ane9an cientos deusuarios. Cada usuarioaccede a trav)s de unterminal.Lsadas en pe%ue?asorgani aciones.

Lsos: almacenan (ases dedatos* automati aciónindustrial y aplicacionesmultiusuario.

8P Servers


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Computadoras seg n su tama?o y capacidadde procesamiento

Tomado de: ,ttp:GG###.rena.edu.veGcuarta3tapaGInformaticaGTema1(.,tml

C t d


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Componentes de unacomputadora

!ard#areComponentes f sicos3%uipos$on tangi(les

$oft#areComponentes lógicosprogramasH

'e indican a la computadora%ue de(e ,acer

Permiten la interacción conel usuario


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► Dispositivos de entrada► Dispositivos de salida

► Lnidad central de procesoCPLH► 0emoria► Dispositivos de

almacenamientosecundario

!ard#are


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Dis "sitiv"s $e entra$a

0 s comunes:

► Teclado

Permiten introducir datos a la computadora.

► 0ouse o ratón


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Dis "sitiv"s $e entra$a► Pantallas sensi(les al tacto

► ' pi óptico

► Ta(letas gr "cas

► JoysticNs


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Dis "sitiv"s $e entra$a► 3sc ner

► 0icrófono

► C maras digitales

► C maras #e(

► 'ectores de código de (arras


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Dis "sitiv"s $e sali$a

► Monitor o antalla8is ositivo de salida más com&n0i os (seg&n colores" Monocromáticos 1scala de grises Color

0i os (seg&n tecnología" 9ayos cat!dicos (C90" Pantallas de cristal líquido (:C8"

'CD

C2T

0uestran datos e información al usuario


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► m resora

9egistra sobre a el lain#ormaci!n que roducela com utadora.

0i os Matriciales nyecci!n de tinta

:áser


► $istemas de sonidoCornetas, audí#onos, etc.


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►Plotter

1#ect&a im resiones grá#icascon gran recisi!n y engrandes #ormatos. 8iseño grá#ico y arquitectura.

► m resora ;8

9eali a im resiones dediseños en ;8, creando

ie as a artir de diseños5ec5os en una com utadora.



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Funciones► 8irige y controla el

rocesamiento de datos► Controla el #lujo de

datos (entrada ysalida"

► Controla la ejecuci!n delos rogramas

Consta de:► -nidad de control

►-nidad +ritm tico < :!gica

>CPU=Cere(ro la computadora>


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Lnidad de Control

Funciones:► $u ervisar la ejecuci!n de rogramas.► Coordinar las actividades de entrada=salida.

► :ocali ar datos.► 1stablecer d!nde se almacenan los datos.► 8eterminar el orden de ejecuci!n de las instrucciones.► +signar localidades de memoria.


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Lnidad Aritm)ticoE'ógica

► Cálculos aritm ticos (suma, resta, multi licaci!n ydivisi!n"

► > eraciones l!gicas de com araci!n (?, @, A, ≠ "

U " " $ $9 6 l M"$ l" V"


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Un "c" $e -ar$9are6 el M"$el" V"nNe#!ann

Uni$a$ $e C"ntr"l Uni$a$ Arit! tic"L%gica

Lnidad Central de ProcesamientoCPLH

Uni$a$ $e Me!"ria

► Ideas importantes:Ln programa es una cadena sec#encial de instrucciones

► 'as instrucciones ordenan al ordenador reali ar una " eraci%n so(re unos $at"s

► 'as instrucciones se e9ecutan una tras otra* aun%ue puede,a(er &i1#rcaci"nes c"n$ici"nales usar un dato para decidirentre dos instrucciones diferentes por donde continuarH

3l computador r"cesa tanto instrucciones como sus datos'as instrucciones y los datos se almacenan *#nt"s en

memoria

U " " $ $9 6 l U i$ $ $ M !" i >UM


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Un "c" $e -ar$9are6 la Uni$a$ $e Me!"ria >UM

► Almacena las instrucciones y los datos delprogramas

3l almac)n est formado por celdasIdenti"cadas un vocamente por su dirección$iempre contienen información$e puede leer o escri(ir información en ellas

Select"r

...

UM

2egistro de Dirección 2DH

Celdas

2egistro de Intercam(iode Datos 2IDH

E* # i% $ # i # i%


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E*ec#ci%n $e #na instr#cci%n► 'os pasos del cicl" $e instr#cci%n seg n Ron

4eumann

LEERINS(RUCCIHN

DECODIFICARINS(RUCCIHN CAP(URARDA(OS

REALI AROPERACIHN

ALMACENARRESUL(ADOS

CALCULARINS(RUCCIHN

SI UIEN(E

El CP indica la dirección de la celda donde estála instrucción que se debe copiar al RI

El operando del RI (que puede ser un dato ola dirección de la celda de un dato) se copia en el BRT(Esto se repite para todos los operandos de entrada)

La dirección de celda de lasiguiente instrucción se copia al CP

El resultado del Acumulador se copia en la dirección de lacelda del resultado generalmente indicada en el !ltimooperando de la instrucción(Esto se repite para todos los resultados)


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4o confundir:

CASE >carcasa * ga&inetes *ca*a0 t"rre CPU > r"cesa$"r


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Re resentaci%n $e l"s $at"s

Siste!a $e n#!eraci%n $eci!al(a!&i n lla!a$" siste!a $e n#!eraci%n Base 7J 0 #tiliKa $ieK

$+git"s ara re resentar c#al,#ier ci1ra. Ell"s s"n6J0 70 :0 ;0


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Siste!a $e n#!eraci%n $eci!al

E*e! l"6 El n2!er" ;< es #n $at" re resenta$" en siste!a $en#!eraci%n $eci!al. L" c"nstr#i!"s !e$iante6

; 7J : < 7J 7 7J J ;JJ


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Siste!a $e n#!eraci%n &inari"(a!&i n lla!a$" siste!a $e n#!eraci%n Base : 0 #tiliKa $"s

$+git"s ara re resentar c#al,#ier ci1ra. Ell"s s"n6J0 7

C"!&inan$" est"s $+git"s0 "$e!"s c"nstr#ir c#al,#ier

n2!er".E*e! l"6 El n2!er" 77J7J7 es #n $at" re resenta$" en siste!a

$e n#!eraci%n &inari".



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Siste!a $e n#!eraci%n &inari"

N"s"tr"s n" esta!"s 1a!iliariKa$"s c"n el siste!a $en#!eraci%n &inari"0 enten$e!"s !/s 1/cil!ente l"s $at"s

re resenta$"s en siste!a $eci!al.

Para c"! ren$er !e*"r el n2!er" 77J7J70 a lica!"s #nr"ces" $e c"nversi%n 0 ,#e n"s l" !#estre en siste!a $eci!al.



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Siste!a $e n#!eraci%n &inari"

E*e! l"6 El n2!er" 77J7J7 en siste!a &inari" e,#ivale a6

7 : @ 7 : < J : ; 7 : : J : 7 7 : J

;: 7 J < J 7

@; en siste!a $eci!al.



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Siste!a $e n#!eraci%n &inari"(a!&i n "$e!"s realiKar el r"ces" invers".

E*e! l"6 El n2!er" @; en siste!a $eci!al e,#ivale a6

: : Rest"6 7 : : 7; Rest"6 J 7; : Rest"6 7 : ; Rest"6 J ; : 7 Rest"6 7

7 : J Rest"6 777J7J7&inari"



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a6 Intr"$#cci%n a la In1"r!/tica


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Siste!a $e n#!eraci%n "ctal

(a!&i n lla!a$" siste!a $e n#!eraci%n Base 0 #tiliKa "c-"$+git"s ara re resentar c#al,#ier ci1ra. Ell"s s"n6

J0 70 :0 ;0


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L"s $at"s via*an0 se r"cesan y se al!acenan enl"s "r$ena$"res a trav s $e i! #ls"s el ctric"s.Est"s i! #ls"s se re resentan "r $"s esta$"s6

Pren$i$" " a aga$" 7 % J

Re resentaci%n $e l"s $at"sL"s "r$ena$"res re resentan t"$"s s#s $at"s en siste!a $e

n#!eraci%n &inari".

a6 Intr $#cci%n a la In1 r!/tica


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Bit 6 Acr%ni!" $e Binary Dig it >D+git" &inari" 0 es la !+ni!a#ni$a$ $e in1"r!aci%n ,#e via*a y se al!acena en #nc"! #ta$"r.Ca$a &it re resenta #n i! #ls" el ctric" >7 % J .


Byte 6 Acr%ni!" $e Binar y (e r! >( r!in" &inari" 0 es #n gr# "$e &its ,#e el "r$ena$"r #tiliKa ara re resentar ca$as+!&"l" " caracter ,#e c"n"ce!"s0 es $ecir #n n2!er"0 #naletra0 #n sign" $e #nt#aci%n0 etc.C"n #n &yte0 el "r$ena$"r #e$e re resentar :@ s+!&"l"s "caracteres $i1erentes.

Uni$a$es $e !e$i$a ara al!acena!ient" $e $at"s


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Bytes


E*e! l"6 Para re resentar el n2!er" ;<3C#/nt"s Bytes necesita n#estra c"! #ta$"ra5

Uni$a$es $e !e$i$a ara al!acena!ient" $e $at"s

El n2!er" est/ c"! #est" "r ; $+git"s Q Necesita!"s ; &ytes

JJJJJJ77

;

JJJJJ7JJ

<

JJJJ7JJJ


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a6 Intr"$#cci%n a la In1"r!/tica


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(era&ytes iga&ytes Meg&ytes il"&yte Byte

Bit 1 ;

1 1. B ;.1-

1 1. B 1. B;. / ;.


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Internet &/sic". Intr"$#cci%n

►8"y -e!"s vist"...'os B componentes de un ordenador.

'a forma en %ue dic,os componentestra(a9an.39emplos de elementos hardware .

►La r% i!a se!ana vere!"s...Conceptos de 0$ESindo#s.3l uso del ratón y del teclado.


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(areas► Ltili ando los m)todos vistos en clases*

utilice la planilla 3 cel para el proceso decam(io de (ases:

►1 a cual%uier otra (ase.►De cual%uier (ase a (ase 1►De cual%uier (ase a cual%uier otra (ase

► Investigar so(re y generar informe en Sord Ta(la de códigos A$CII y la 3@CDIC* @CDPara cada ta(la de código* ta(ule los s m(olos ysus correspondientes representaciones en@inario* Octal y 3 adecimal2epresentación de los tipos de datosalmacenados en la memoria 2A0


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El S"1t9are► Lno o m s programas* desarrollados en

alg n lengua9e de programación.► 'engua9e de programación

instruccionesH'engua9e de m %uina dependiente de lam %uinaH'engua9e de alto nivel C* C&&* Java* Co(ol*Pascal* Fortran*..H

Traductores Compiladores e Int)rpretesH► 'a e9ecución real es reali ada por el

$istema Operativo


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(i "s $e S"1t9are►3l sistema operativo $.O.H : 3l

gran administrador de los recursos

del computador► Lni ultri *uni R* $olaris* linu *...H*DO$* Sindo#s.... 4et#are *O$ *...*R0$*...

►Algunos Tipos de $.O.0onousuario

0ultiusuario0ultiproceso


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Clasi"cación► $oft#are @ sico

$istema operativo*traductores*cargadores*...

► $oft#are de construcción'engua9es de Programación*!err. Case*Adm. @ases de Datos*...

► $oft#are de AplicaciónPa%uetes de $oft#are 'otus* Sord*...HAplicaciones espec "cas 2emuneraciones*Facturación* Conta(ilidad*...H

$


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Ln sistema operativo controla el u9o de datos de losperif)ricos a la computadora y de )sta a a%uellos.Conduce la entrada a las reas de la computadoradonde se puede procesar y la salida ,acia la pantalla ocual%uier dispositivo de salida %ue solicite.

F#nci"nes $el Siste!a O erativ".

C"ntr"l&/sic" $eentra$a y

sali$a6

3l sistema operativo cuida %ue est) disponi(le el espacioadecuado para cada programa en e9ecución* y asegura%ue cada procesador realice r pidamente cadainstrucción del programa. $i desea correr dos o m sprogramas simult neamente o sea multitareaH* elsistema operativo cuida %ue cada programa tenga suespacio y tiempo de tra(a9o adecuado

Aseg#ra!ien

t" $eles aci"a$ec#a$"6

$ l


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3l sistema operativo se ocupa de los datosalmacenados en disco y CD 2O0. Imagine %ue susdiscos son arc,iverosQ los datos* papelesalmacenados en carpetas* y el sistema operativo lasecretaria arc,ivista. 3lla arc,iva la carpeta cuandotermina de usarla. Cuando se necesita algo delarc,ivo se le solicita y ella sa(e donde encontrar lacarpeta.

Asignaci%n $el"s rec#rs"s$el siste!a6

3l sistema operativo distri(uye recursos delsistema para %ue los programas corran conuniformidad. Ln recurso del sistema es unaparte del sistema de computación una unidadde disco* la memoria* una impresora o untiempo de procesadorH %ue puede usar un

programa.

A$!inistraci%n $el es aci"

$eal!acena!ien

t"6


i $ l Si O i


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3l sistema operativo tam(i)n ayuda aconservar la seguridad de los datos en elsistema do computaciónQ por e9emplo* puedeimpedirle el acceso al sistema* a menos %uepresente su clave de usuario y contrase?a.

Manteni!ient" $e la

seg#ri$a$6

3l sistema operativo vigila el estado de los principalescomponentes de la computadora para descu(rir las fallas%ue afectan al procesamiento. Al encender la m %uina* elsistema operativo comprue(a cada uno de loscomponentes electrónicos y levanta un inventario r pido delos dispositivos de almacenamientoQ por e9emplo si falla uncomponente el)ctrico interno* presenta un mensa9e %ueidenti"ca el pro(lema y no le permite continuar ,astacorregirlo.

Detecci%n$e 1allas $el

e,#i "6


Clasi)caci%n $e l"s Siste!as


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Unicamente pueden controlar la e9ecución de un solo programa a la ve .$implemente cargan y u(ican en la memoria principal la aplicación en curso*poniendo a su disposición todos los recursos del sistema. Lna ve concluida laaplicación* podr e9ecutarse un nuevo programa. 3l sistema m s difundido en estacategor a es* sin duda* 0$ DO$.

Clasi)caci%n $e l s Siste!asO erativ"s.

T Siste!as O erativ"s M"n"tarea6

Permiten multiprogramación* es decir la e9ecución de m s de un programa al mismotiempo. 3ste tipo de sistemas operativos permite cargar en la memoria principaldiversas aplicaciones programas H proporcionando a cada una la posi(ilidad deutili ar todos los recursos disponi(les en la computadora. 39emplos de sistemasoperativos multitarea son: Sindo#s 4T* Sindo#s - * Lni y O$G de I@0.

T Siste!as O erativ"s M#ltitarea6

Administran los servidores de las redes de rea locas 'A4H. 3ntre ellos los m sdifundidos son: 4et#are de 4ovell* 'an 0anager de I@0 y Sindo#s 4T de 0icrosoft.

T Siste!as O erativ"s ara Re$es6

P d li ió


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Programas de aplicación

► !acen %ue el computador ayude al usuario entareas t picamente ,umanas* gestionarconta(ilidad* escri(ir te to...H

► $oft#are est ndar G a medida.► O"m tica inform tica de o"cinaH: procesador de

te tos* ,o9a de c lculo* edición de gr "cos*agendas.

► 5estión: conta(ilidad* remuneraciones*facturación* (odega.


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Rirus y antivirus


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Rirus y antivirus► 0edidas de seguridad

evitar dis%uetes y programas deprocedencia dudosaproteger dis%uetes contra escritura

pol tica de copias de seguridadusar antivirus actuali adoa(rir "c,eros ane os de email sólo siestamos seguros

a(rir arc,ivos sin macros en caso de duda► Antivirus : detectan y eliminan virus. Pueden

=vacunar> a los arc,ivos. $uelen %uedar residentes*=espiando> nuevos dis%uetes* programas

e9ecutados...

3dit g " 3f t


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3ditores gr "cos. 3fectos

► 'os programas de reto%ue fotogr "cosuelen incluir efectos para aplicar a lasim genes:

Original Pluma 4egativo Ti aGCar(ón

Papel notas Acuarela#idrio Estampado

B $ $ t"


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Bases $e $at"s► 4ecesidad de organi ación* almacenamiento yrecuperación de muc,a información de forma gil.► $5@D W$istema 5estor de @ases de Datos . Tareas:

control centrali ado de los datos integridadHQ

evita redundanciasindependencia lógica y f sica de datos yprogramascontrol de accesos concurrentes (lo%ueosHvistas mecanismo de seguridad y simpli"caciónH

privacidad mediante vistas* contrase?as...Hprotección ante fallos ca das del sistemaHlengua9e sencillo de consulta parecido al=lengua9e natural>H* no necesario sa(erprogramar.

!o9as de c lc lo


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!o9as de c lculo

► 3%uivalente electrónico de l pi * papel ycalculadora.

► 0atri de celdas %ue pueden contener te to*n meros o fórmulas.

► Datos estad sticos* series de n meros* c lculos de(alances* presupuestos...

► $e pueden generar gr "cos a partir de los datos

► Ln cam(io en una celda se re e9ainmediatamente en otras celdas con fórmulas oreferenciasH y gr "cos. F cil pro(ar alternativas demodelos en los %ue se cam(ian algunospar metros.

!o9as de c lculo


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!o9as de c lculo► 39.: 3 cel

Pa #etes esta$+stic"s


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Pa,#etes esta$+stic"s

► An lisis estad stico de datos: medias*desviaciones* medianas...

► 0uy tiles para matem ticos* encuestadores*analistas de tendencias* sociólogos. Dise?o dee perimentos.

► Permiten tra(a9ar con ta(las de valores* e portare importar "c,eros de te to...

► $e pueden generar gr "cos %ue se puedeninsertar en otros documentos.

► 39.: $P$$ $tatistical PacNage for t,e $ocial$ciencesH* $ystats...

'engua9es y ,erramientas para


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engua9es y ,erramientas parasimulación


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