tema vi gravedad. desde la antigüedad hasta kepler....

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1 Tema VI (Capítulos: 11 de Física, P. A Tipler 4ª ed. ; Serway, Misión a Marte, 3ªed Thomson, Madrid 2003; Investigación y Ciencia Nov. y Dic. 2009) Gravedad -Es la más débil de las 4 interacciones básicas (gravitatoria, electromagnética, fuerte y débil) -Despreciable en el mundo microscópico -Controla la evolución del Universo Historia El estudio del universo interesó a las personas desde la más remota antigüedad. Las grandes civilizaciones antiguas, euroasiáticas y precolombinas poseían conocimientos astronómicos importantes que utilizaban sobre todo para establecer un calendario, determinar las estaciones, los ciclos de las labores agrícolas, la orientación de los navegantes… Rompiendo con las explicaciones míticas de las civilizaciones anteriores, los grandes filósofos y astrónomos griegos emiten las primeras teorías racionales sobre la forma de la tierra y su concepción del universo. Se considera que es en la antigua Grecia donde nace la Astronomía como ciencia. Este periodo va desde Tales de Mileto (s.VII a. C.) hasta Tolomeo (s.II d.C.). En el s. XVI se produjo un cambio revolucionario: Copérnico, Brahe, Kepler, Galileo y Newton fueron los responsables con sus sucesivas aportaciones. En los s. XVIII y XIX, el uso del telescopio en observatorios fundados por todo el mundo permitió desarrollar grandes programas observacionales que culminan en el s. XX con el nacimiento de la Astrofísica. Tema VI Gravedad. Desde la antigüedad hasta Kepler. Leyes de Kepler. Interpretación Newtoniana: La gravitación universal Gravedad superficial Campo y potencial gravitatorios Órbitas, energía y momento angular Astronomía. Sistema solar. Centro de nuestra galaxia

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Page 1: Tema VI Gravedad. Desde la antigüedad hasta Kepler. …personales.unican.es/lopezqm/FBE/elmenu/teoria/Tema VI.pdf · El estudio del universo interesó a las personas desde la más

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����Tema VI (Capítulos: 11

de Física, P. A Tipler 4ª ed. ;

Serway, Misión a Marte, 3ªed

Thomson, Madrid 2003;

Investigación y Ciencia Nov. y

Dic. 2009)

����Gravedad

-Es la más débil de las 4 interacciones básicas

(gravitatoria, electromagnética, fuerte y débil)

-Despreciable en el mundo microscópico

-Controla la evolución del Universo

����Historia

El estudio del universo interesó a las personas desde la más remota antigüedad. Las grandes

civilizaciones antiguas, euroasiáticas y precolombinas poseían conocimientos astronómicos

importantes que utilizaban sobre todo para establecer un calendario, determinar las

estaciones, los ciclos de las labores agrícolas, la orientación de los navegantes…

Rompiendo con las explicaciones míticas de las civilizaciones anteriores, los grandes filósofos y

astrónomos griegos emiten las primeras teorías racionales sobre la forma de la tierra y su

concepción del universo. Se considera que es en la antigua Grecia donde nace la Astronomía

como ciencia. Este periodo va desde Tales de Mileto (s.VII a. C.) hasta Tolomeo (s.II d.C.). En el

s. XVI se produjo un cambio revolucionario: Copérnico, Brahe, Kepler, Galileo y Newton fueron

los responsables con sus sucesivas aportaciones. En los s. XVIII y XIX, el uso del telescopio en

observatorios fundados por todo el mundo permitió desarrollar grandes programas

observacionales que culminan en el s. XX con el nacimiento de la Astrofísica.

Tema VI

Gravedad.

Desde la antigüedad hasta Kepler.

Leyes de Kepler.

Interpretación Newtoniana:

La gravitación universal

Gravedad superficial

Campo y potencial gravitatorios

Órbitas, energía y momento angular

Astronomía. Sistema solar.

Centro de nuestra galaxia

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Pitágoras (siglo VI a.C.) explicó la estructura del universo en términos matemáticos. El gran fuego central, origen de todo se relacionaba con el uno, origen de los números. A su alrededor giraban la Tierra, la luna, el Sol y los planetas conocidos. El periodo de la Tierra en torno al fuego central era de 24 horas y ofrecía a este siempre su cara oculta, donde no habitan las personas. También se conocían los periodos de la Luna (un mes) y del Sol (1 año) . El universo concluía en una esfera celeste de estrellas fijas y más allá estaba el Olimpo. La obsesión matemática de los pitagóricos les llevó a pensar que el número de cuerpos que formaban el universo era diez, ya que este es el número perfecto. Como solo encontraban nueve supusieron que el décimo estaba entre la tierra y el gran fuego y por eso no era visible. Lo llamaron Antitierra.

Filolao de Tarento (siglo V a.C.) formuló la idea de una Tierra esférica.

En el siglo IV a. C. , Platón elabora un teoría del universo basada en que la Tierra esférica, ocupa el centro del universo, y los cuerpos celestes se mueven en torno a la Tierra con movimientos circulares uniformes.

Aristóteles (siglo IV a.C.) discípulo de Platón, añade que el Cosmos está dividido en dos partes, el mundo sublunar y el mundo supralunar. El mundo sublunar está compuesto por los cuatro elementos de la región terrestre (tierra, aire, agua y fuego). El mundo supralunar es el mundo de la armonía perfecta, donde todos los planetas se mueven con movimiento circular uniforme y está compuesto por la quinta esencia el éter.

Con el debilitamiento de Atenas, surge la etapa de Alejandría, con nuevos astrónomos que desarrollan programas de observación y valoran la observación sistemática.

Aristarco de Samos (310-230 a.C.)): Situó el Sol en el centro del universo. La Tierra y los planetas giran a su alrededor excepto la Luna que lo hace alrededor de la Tierra. Atribuye a la

Tierra movimientos de traslación y rotación basándose en los estudios de Hericlades del

Porto y efectúa las primeras mediciones de la distancia Tierra-Sol y Tierra-Luna.

Distancia Tierra-Sol (DT-S)

a) Cuando la Luna muestra fase de cuarto, creciente o menguante, la figura muestra la posición relativa de Sol, Tierra y Luna. En esta

configuración, Aristarco midió el ángulo α = 87º

(valor correcto 89º 51’) y calculó:

cos α= DT_L / D T-S = 1/19�

DT-S = 19 DT-L

(valor correcto 389 DT_L = 149531000 km).

Y entonces también Radio sol = 19 Radio Luna, ya que los tamaños angulares del Sol y la Luna

(ver figura) eran iguales: RS=19RL

α

DT-L

DT-S

T

L

S

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Distancia Tierra-Luna (DT-L) b) Durante un eclipse de Luna, Aristarco

observó que el tiempo que tarda la Luna en

ocultarse es una hora aproximadamente (2 RL)

y se mantiene oculta dos horas por lo que el

cono de sombra proyectado por la Tierra

sobre la órbita de la Luna tenía una anchura

equivalente al doble del diámetro aparente

de la Luna (ver figura).

c) El periodo de la Luna es de 29.5 días (2π

DT_L).

Entonces,

DT_L = 225.4 RL

Relación de semejanza en el cono de sombra

x /(2 RL) = (x+ DT_L)/ RT = (x+ DT_L +DT_S) / RS

RT es el radio de la Tierra. De todo lo anterior (dedúcelo explícitamente)

RT = 2.85RL y DT_L= 79 RT

Hoy sabemos que es 60 veces, sin embargo, el método empleado por Aristarco resulta

extraordinariamente inteligente para la

época.

Fue el precursor del modelo heliocéntrico, pero su teoría no fue aceptada en su cultura. La influencia de Aristóteles era muy poderosa y prevaleció hasta el siglo XVI.

Un discípulo suyo, Eratóstenes de

Cirene, ideó un método para medir el diámetro de la tierra. Lo hizo a partir de la medida de un arco del meridiano terrestre que va de Alejandría a Siena (la actual Asuán). Supo que en el solsticio de verano, en Siena (situada en el trópico de Cáncer) el Sol, a mediodía, pasaba por el cenit. En esta situación y en este momento el gnomon (estilete vertical que permite medir la

LUNA

T

L

S

x

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longitud de su sombra) colocado en Siena no arrojaría sombra., pero en ese instante sí que arrojaría sombra si estuviera colocado en Alejandría. Una sombra de longitud s si la del estilete es l, de manera que α = arctan (s/l) = 7.2º Como el arco de meridiano terrestre que va de Alejandría a Siena es de 787.5 km, el método de Eratóstenes permite calcular la circunferencia completa de la Tierra (360º) que resulta de 39942 km (determinación extraordinariamente correcta).

Modelo geocéntrico de Tolomeo (S. II d.C.)

Sugirió un esquema geocéntrico según el cual la Tierra seguía estando inmóvil en el centro del universo y los astros, en orden de proximidad la Luna, Mercurio, Venus, el Sol, Marte, Júpiter, Saturno y las estrellas efectuaban dos tipos de movimientos: Un movimiento orbital en el llamado epiciclo del planeta, y otro movimiento que llevaba a cabo el centro del epiciclo alrededor de la tierra y que se llamaba deferente. Ajustando adecuadamente las velocidades del movimiento del planeta y en su epiciclo y de su centro en la deferente, se podía dar una explicación bastante precisa de todos los problemas, como el movimiento retrogrado de los planetas. Tuvo una gran aceptación y se mantuvo vigente hasta el siglo XVI. Mantenía el movimiento circular uniforme como

movimiento natural de los cielos.

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Modelo de Nicolás Copérnico (1473-1543): Se percató de que el sistema del mundo ganaba en armonía si se sacaba la Tierra de la posición central y se colocaba el Sol en su lugar. Los planetas, incluida la Tierra, giran alrededor del Sol y la Luna pasa a ser un satélite de la Tierra. El día y la noche se explican porque la Tierra posee un movimiento de rotación alrededor de de su eje con un periodo de 24 horas. Los planetas se dividen en dos grupos los que están en órbitas contenidas en la de la Tierra y el de los que siguen órbitas exteriores a la de la Tierra (Marte, Júpiter, Saturno). (Esta disposición explica que Venus y Mercurio solo se hacen visibles al Oeste justo tras la puesta de Sol y hacia el Este justo antes de la salida, lo cual era conocido

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desde la antigüedad). Cada planeta posee su propio periodo orbital creciente con la distancia al Sol. Las retrogradaciones se explican como consecuencia natural de la observación desde un planeta. Copérnico murió en el año en que se publicaron sus teorías en el libro De revolutionibus orbium coelestium.

Tycho Brahe (1546-1601)

Ha sido considerado como el más grande observador del periodo anterior a la invención del telescopio e innovador en los estudios astronómicos. En 1572 una estrella muy luminosa apareció en la constelación de Casiopea, alcanzando la luminosidad de Júpiter y después se fue apagando lentamente, aunque permaneció visible hasta marzo de 1574. Tycho la observó durante un año y medio, tratando de calcular con sus instrumentos y conocimientos la distancia con el método del paralaje. El astrónomo se dio cuenta que la estrella nova carecía de paralaje, lo que equivalía a admitir que se encontraba a una distancia

infinita, o sea que pertenecía a la esfera de las estrellas fijas. Tycho Brahe publicó por primera vez se demostró que las esferas supralunares no eran en absoluto inmutables, contrariamente a la opinión de Aristóteles. En 1588, el astrónomo desmintió, no con simples disertaciones, sino con pruebas basadas en

sus observaciones y medidas, otra teoría que en aquel tiempo era universalmente aceptada: la

de la naturaleza atmosférica de los cometas. Siguió con sus instrumentos al cometa aparecido

el 13 de noviembre de 1577, midió su paralaje y, por lo tanto, la distancia, y concluyó que se

encontraba más allá de la Luna.

Tycho rechazó el sistema copernicano no por ignorancia,

sino por coherencia con sus observaciones. Él razonó de

esta manera: si la Tierra girara a lo largo de una órbita

alrededor del Sol, como pensaba Copérnico, el observador

debería notar un desplazamiento anual (paralaje) en las

posiciones de las estrellas fijas. Como Tycho nunca pudo

medir ese desplazamiento, se convenció de que Copérnico

estaba en un error. El razonamiento de Tycho era

inaceptable: fue la insuficiente precisión de sus

instrumentos lo que no le permitió apreciar el pequeño

paralaje de las estrellas. (Las paralajes estelares están por

debajo del segundo de arco. Bessel midió la primera en

1838, Cygni, 313,6 milisegundos de arco) ver figura.

Confeccionó un catálogo estelar magnífico y estudió con precisión los movimientos de los

planetas, en especial Marte.

En 1600, se le une el joven J. Kepler, con el cual tuvo una fructífera colaboración en los últimos

tiempos de su vida. Al morir dejó a Kepler las observaciones realizadas a lo largo de 20 años de

estudio, con la esperanza de que éste pudiera demostrar su teoría del Universo. Kepler se

sirvió de los trabajos de Tycho para formular sus famosas leyes sobre los movimientos

planetarios, que, en cambio, sirvieron como confirmación de la teoría de Copérnico sobre el

sistema solar.

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GRAVITACIÓN

¿Por qué la luna no se cae sobre la Tierra? ¿Por qué los planetas se mueven en el cielo? ¿Por qué la Tierra se mantiene cerca y alrededor del Sol?

Johannes Kepler (1571-1629) Observó pequeñas discrepancias

entre las medidas de Brahe y las correspondientes a órbitas

circulares. Estaba convencido de que no se debían a errores de

medida e intentó entenderlas. La solución que aportó en 1609 en

su libro Astronomía nuova, consistía en afirmar que los planetas

describían órbitas elípticas con el Sol situado en uno de los focos.

Fue la primera de sus leyes.

Leyes Kepler

1- Un planeta gira alrededor del Sol describiendo una elipse, con el Sol en uno de los focos. 2- La línea que une el Sol con el planeta barre áreas iguales en

tiempos iguales (consecuencia de Lr

=cte)

2c=FF c

2+b2=a

2 r1+r2= constante

12

2

2

2

=+b

y

a

x

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La Tierra se mueve alrededor del Sol en una órbita elíptica. La órbita de la Tierra

es prácticamente un círculo perfecto, ¡su excentricidad es de sólo 0.0167! Plutón

tiene la órbita menos circular de todos los planetas del sistema solar. La órbita de

Plutón tiene una excentricidad de 0.2488. Debido a que el Sol está en el foco, el

planeta se acerca y se aleja en cada órbita del Sol. El punto cercano de cada

órbita se llama, perihelio. El punto lejano se llama, afelio. Cuando la Tierra se

encuentra en perihelio, está a aproximadamente, 147 millones de km del Sol.

Cuando se encuentra en afelio, está a aproximadamente, 152 millones de

kilómetros del Sol.

Leyes Kepler

3- El periodo de un planeta es proporcional a la potencia 3/2 del semieje

mayor de su órbita: a3 ∝∝∝∝ T2

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Galileo Galilei (1564-1642):

- Estableció las bases de la mecánica. Descubrió que los objetos

que caen libremente tienen todos la misma aceleración.

- Fue el primero que observó el

cielo sistemáticamente con

telescopio. Descubrió que la

banda lechosa (Vía láctea)

está formada en realidad por

miles de estrellas.

- Observó las manchas

solares. El desplazamiento

de estas manchas

mostraba que el Sol giraba

sobre sí mismo.

- Constató que la superficie de la

Luna no era lisa, tenía protu-

berancias y cráteres como la Tierra.

- Detectó que Venus

presenta fases, que son

consecuencia de los

movimientos relativos del

Sol, Venus y la Tierra.

LUNA

VENUS

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- Descubrió las lunas de Júpiter sistema solar en miniatura. Hace 400 años, descubrió tres

puntos de luz que formaban una línea recta con Júpiter. Al principio pensó que eran estrellas.

Cuatro días más tarde, apareció otra estrella. Galileo las observó detenidamente varias

semanas y comprobó que se movían en la dirección incorrecta llegando a la conclusión de

que no eran estrellas sino cuerpos planetarios que orbitaban alrededor de Júpiter, hoy

conocidos como satélites Galileanos.

La foto es del 31-1-06 a las 6:00 (5:00 TU) tomada por un aficionado.

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����Ley de Gravitación Universal

Isaac Newton(1643-1727) inaugura la astronomía moderna con el libro Philosophiae naturalis

principia mathematica publicado en 1687.

Se apoyó en las bases de la mecánica, en la superficie de la Tierra, de Galileo y en las leyes de Kepler,

pero hizo una aportación genial al darse cuenta de que la aceleración de un planeta en su órbita se

debe a la fuerza que el Sol ejerce sobre él y que lo mantiene en su órbita.

Consideró los planetas como masas puntuales (radio Tierra 6400 Km , distancia al Sol 150 millones de

km, luego demostró que un objeto esférico actúa gravitacionalmente como si toda su masa estuviera

en su centro)

La aceleración a en movimiento circular uniforme (Huygens 1629-1695) combinado con la 3ª ley

Kepler muestra que la aceleración de un planeta es proporcional a 1/r2

a = v2/r = (2ππππr/T)2/r y T2 ∝∝∝∝ r3 ����a ∝∝∝∝ 4ππππ

2 r2 /r4 ����a ∝∝∝∝ 1/ r2

(independiente de la masa del planeta)

a = Fuerza ejercida por el Sol /masa planeta (2ª ley Newton)

Fuerza ejercida por el Sol ∝∝∝∝ masa planeta(MP) / r2

Además Newton consideró su 3ª ley de acción –reacción y pensó que entonces

Fuerza ejercida por el planeta ∝∝∝∝ masa Sol (MSol) / r2 y

Fuerza ejerc. por el planeta =Fuerza ejerc. por el Sol ∝∝∝∝ MPMSol/r2

También los planetas deberían atraerse entre sí (justificó las

desviaciones de las órbitas de Júpiter y Saturno alrededor del Sol

debido a su mutua influencia).

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Newton se preguntó si la fuerza que mantenía a la Luna en órbita y la

que hacía caer los objetos con aceleración g tenía el mismo origen: la

atracción gravitatoria de la Tierra. En tal caso, las aceleraciones

debían estar en razón inversa del cuadrado de sus respectivas

distancias a la Tierra. Comparó la aceleración de la Luna con la de un

objeto próximo a la superficie de la Tierra :

Sea un objeto de masa m ( ¡la manzana!)

Según la ley de gravitación universal y la 2ª ley de Newton

Luego

Según las observaciones de Galileo

Así que debería ser

y la aceleración de la Luna

maR

mGMF

T

T ==2

2

T

T

R

GMa =

mgF =

2

T

T

R

GMg =

2

LT

TL

D

GMa

=

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como

entonces, debería ser

¿lo era?.......

La aceleración de la Luna en su movimiento circular uniforme debería

ser

La atracción gravitatoria parece tener carácter UNIVERSAL!!!

TLT RD 60≈−

36006022

g

R

GMa

T

TL =≈

( )

23

23222

/72.9107.236003600

/107.228

4/2

smxxag

smxdías

D

r

Tr

r

va

L

LTL

==≈

====

−−ππ

Toda partícula de materia en el universo atrae a todas las demás

partículas con una fuerza directamente proporcional al producto de

las masas de las partículas e inversamente proporcional al cuadrado

de la distancia que las separa.

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����Balanza de Cavendish para determinar G (1798)

m 1 es muy grande.

Se determina la fuerza atractiva F midiendo el giro que se produce

respecto de la posición de equilibrio.

Medidas de m 1 , m2 , la distancia de equilibrio entre las dos masas y

F, se calcula el valor de G.

Ley de Gravitación Universal

Dos partículas se atraen entre sí con fuerzas

F1,2 = F2,1 = G (m1m2)/r2

G = 6.67 x 10-11 N.m2 /kg2

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ϕ

����Ejemplo ¿Cuánto vale la fuerza gravitatoria entre dos personas separadas ½ m? (8.6 10-7 N)

fuerza pequeña!!!

����Deducción de las leyes de Kepler

dA=1/2 r v dt senϕ = L dt/2m

⇒ dA/dt = constante (2ª ley)

����Energía potencial gravitatoria terrestre (F conservativa)

Cerca de la superficie de la Tierra Fpeso =−mg siendo g= cte (fuerza por unidad de masa)

F = −dU/dy � Ugravitatoria = mgy + U0 (con U0 = U(y=0)=0) (y es la altura)

Lejos de la superficie de la Tierra g ∝ 1/ r2

En la dirección radial r , origen en el centro de la Tierra:

Fgravitatoria = −GMm/r2= −dU/dr �dU= (GMm/r2)dr �

Ugravitatoria(r)= −GMm/r +U0 (con U0 = U(r=∞)=0)

Energía mecánica del sistema

aislado Sol-planeta (M>>m)

E = U+K = ½ mv2 – GMm/r

(ej. 14)

= GMm/2r – GMm/r =

=–GMm/2r <0

⇒ Sistema ligado

E= –GMm/2a

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(útil para evaluar el ∆E necesario para transferir

un objeto de una órbita a otra)

Si Emecánica < 0, el objeto no pasará de

un rmáx y queda atrapado (sistema

ligado) describiendo una órbita

elíptica.

Si Emecánica ≥ 0 el objeto escapa a la

atracción de la Tierra describiendo

una órbita hiperbólica (una órbita

parabólica en el caso = 0)

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����El campo gravitatorio

¿Cómo puede ocurrir esa acción atractiva a distancia?

rr

GMmrF ˆ)(

2−=

r

el objeto M atrae hacia sí al objeto m con una aceleración

rr

GM

m

Frg ˆ)(

2−==

rr

intensidad de campo gravitatorio

La energía potencial del objeto m es U= -GMm/r

y por unidad de masa es V=U/m= -GM/r potencial gravitatorio,

Podemos interpretar que el espacio está deformado por la presencia del objeto M aún sin que haya

presente ningún objeto m.

g(r) y V están presentes aún en ausencia de m

Al colocar el objeto m en algún punto “en las proximidades” de M “siente” la acción de su presencia

de manera que sufre una fuerza atractiva m g(r) y posee una energía m V.

Se dice que, en la región que rodea a M , hay un campo de fuerzas gravitatorio y un potencial

gravitatorio asociado.

Gráficamente se representa por líneas de

campo y superficies esféricas equipotenciales.

dU = - F · dr = 0

por una superficie equipotencial.

M

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> 0

����Órbitas. Velocidad de escape.

Una de las aplicaciones más importante de la ley de G. U. es el manejo de las naves espaciales en el

sistema solar (película). Los cohetes se encienden cortos periodos de tiempo y se aprovecha la

atracción gravitatoria de los astros para cambiar direcciones.

� energía (cinética) y velocidad que hemos de comunicar a un objeto para que abandone la Tierra.

De la figura, deducimos que la nave debe recibir al menos la energía GMTm/ RT en forma de energía

cinética K, así, a medida que se aleja de la superficie, va cambiando K por U, es decir,

Emecánica = ½ m v2 - GMTm/ RT ≥ 0,

en particular, ½ m ve2 - GMTm/ RT

= 0

con ve= (2GMT/RT)1/2= (2 g0 RT)1/2

la velocidad de escape.

Este concepto permite entender por qué algunos astros tienen atmósfera y

otros no.

Datos de las órbitas de los planetas

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Planeta Semieje

mayor(AU) Periodo

Orbital

(Años)

Orbital

Speed

(km/s)

Orbital

Excentrici

dad

Inclin. de

la Orbit

a la Elip.(º)

Rotation

Period

(days)

Inclin. del

Equator

a Orbit (º)

Mercury 0.3871 0.2408 47.9 0.206 7.00 58.65 0

Venus 0.7233 0.6152 35.0 0.007 3.39 -243.01* 177.3

Earth 1.000 1 29.8 0.017 0.00 0.997 23.4

Mars 1.5273 1.8809 24.1 0.093 1.85 1.026 25.2

Jupiter 5.2028 11.862 13.1 0.048 1.31 0.410 3.1

Saturn 9.5388 29.458 9.6 0.056 2.49 0.426 26.7

Uranus 19.1914 84.01 6.8 0.046 0.77 -0.746* 97.9

Neptune 30.0611 164.79 5.4 0.010 1.77 0.718 29.6

* Negative values of rotation period indicate that the planet rotates in the direction opposite to that in which it orbits the Sun. This is called retrograde rotation.

The semimajor axis (the average distance to the Sun) is given in units of the Earth's

average distance to the Sun, which is called an AU. For example, Neptune is 30 times

more distant from the Sun than the Earth, on average. Orbital periods are also given in

units of the Earth's orbital period, which is a year.

����La energía E y el semieje mayor de la órbita elíptica a (trabajo)

L = r x p y E son constantes

en toda la órbita

En Perihelio y Afelio: LA = LP ; EA = EP

�Momento angular L y

P A

a = - GMm/2Emecánica

32

2

)(

21

mGM

ELe +=

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excentricidad e

Excentricidad: Es un número que mide el mayor o menor achatamiento de la elipse. Y es igual al cociente entre su

semidistancia focal c y su semieje mayor a. e =c/ a