tema 8 la primera guerra mundial

27
Página | 1 Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO) I.E.S. Virgen de Vico Nombre y apellidos:......................................... .................. Observaciones hechas: ............................................ ............................................ NOTA

Upload: piraarnedo

Post on 16-Apr-2017

2.086 views

Category:

Education


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

Página | 1Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

Nombre y apellidos:...........................................................

Observaciones hechas:

....................................................................................

....................................................................................

....................................................................................

....................................................................................

....................................................................................

NOTA

Page 2: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

1- LAS CAUSAS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL y LA CARRERA DE ARMAMENTOS

La I GM se desarrolló entre 1914 y 1918. Se la conoce como la “guerra anunciada” pues sus causas se remontan

a finales del siglo XIX.

1.1- COLONIALISMO Y NACIONALISMO CAUSAS de la contienda:

Rivalidad entre las potencias coloniales (querían tener cuantos más imperios coloniales mejor) Alemania,

que contaba con pocas colonias, quiso imponerse a Francia y Gran Bretaña.

Exaltación nacionalista provocó enfrentamientos de Alemania con Francia (causa: pérdida de Alsacia y

Lorena tras la guerra franco-prusiana -1871- en beneficio de Alemania) y de Alemania con Gran Bretaña (causa:

control de las rutas marítimas y el comercio internacional) en definitiva, Alemania, Francia y Gran Bretaña

buscaban la hegemonía continental europea.

En 1908 Austria-Hungría se anexiona el territorio de Bosnia-Herzegobina, Rusia reacciona fomentando la

formación de una coalición entre los pequeños estados de la zona con el objetivo de enfrentarse al Imperio

Turco En 1912 se formó la Liga Balcánica (Serbia, Bulgaria, Grecia y Montenegro) con el apoyo

de Rusia para enfrentrarse al Imperio Otomano.

En 1912 se produce la Primera Guerra Balcánica entre la Liga y el Imperio Turco. La derrota otomana hace

que Rusia consiga su objetivo y los países de la Liga amplíen sus fronteras sobre los territorios turcos en

Europa (excepto Estambul)

En 1913 estalla la Segunda Guerra Balcánica por diferencias entre los miembros de la Liga. El desenlace

convirtió a Serbia como la gran ganadora porque dobló su extensión y Rusia, que indirectamente reforzó su

posición en la zona.

Página | 2Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

Conflicto de los Balcanes aprovechando

la debilidad del Imperio Turco, Austria-

Hungría desea ampliar sus fronteras, y Rusia

necesita controlar el paso de los estrechos

(Bósforo y Dardanelos) para que su flota

pudiera tener un libre acceso del Mar Negro al

Mediterráneo. Consecuencia: Esto provoca

tres crisis sucesivas en los Balcanes:

Page 3: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

Página | 3Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

Page 4: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

1.2- CARRERA DE ARMAMENTOS Y ALIANZAS

Como estamos viendo, existía un gran malestar entre las grandes potencia europeas consecuencias:

o Esto originó una carrera de armamentos (por ejemplo, EE.UU invirtió grandes cantidades de dinero en fabricar armamentos, entrenar a sus tropas,…)

o Formación de alianzas militares entre las potencias para prepararse para un posible enfrentamiento:

La Triple Alianza (creada en 1882): formada por Alemania, Austria-Hungría e Italia.

La Triple Entente (creada en 1907): formada por Gran Bretaña, Francia y Rusia.

1. ¿Con qué países tuvo conflictos Alemania en los momentos previos a la I GM? ¿Por qué?

2. ¿Por qué se produjeron las crisis balcánicas?

Página | 4Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

Page 5: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

3. ¿Cómo reaccionó Rusia ante la anexión de Bosnia-Herzegobina por parte de Austria-Hungría en 1908? ¿Qué formación surgió? ¿en qué año? ¿qué paises la integraban?

4. Explica por qué antes de estallar la guerra todas las potencias ya se prepararon para ella.

5. Indica las alianzas formadas el la Europa de preguerra y coloréalas en el mapa (incluye una leyenda que clarifique la situación)

Página | 5Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

LEYENDA del MAPA

Page 6: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

2- EL ESTALLIDO DEL CONFLICTO

El asesinato del heredero a la corona austriaca el archiduque Francisco Fernando y su mujer en Sarajevo (capital de Bosnia y territorio eslavo ocupado por el Imperio Austro-Húngaro) el 28 de junio de 1914 por un estudiante nacionalista serbio, hizo (alentada por Alemania) que Austria-Hungría declarara la guerra a Serbia el 28 de julio.

Contexto: Austria consideró que era la ocasión para acabar con la amenaza que suponían los serbios para el Imperio Austro-Húngaro y, tras garantizarse el apoyo de Alemania, lanzó un ultimátum a Serbia el 23 de julio de 1914 -que el gobierno de Belgrado rechazó-, así el 28 de julio Austria-Hungría declaraba la guerra a Serbia.

Consecuencias A partir de este momento se pusieron en marcha las alianzas entre potencias :

o Rusia apoyó a Serbia y declaró la guerra a Austria-Hungría.

o Alemania declaró la guerra a Rusia y luego a Francia, ordenando tras ello la invasión de Bélgica.

o Gran Bretaña el mismo día de la invasión belga declaraba la guerra a Alemania.

6. Haz un comentario de esta imagen ¿qué simboliza?, ¿qué desencadenó este hecho?, ¿crees que este hecho fue una causa o una excusa para el estallido del conflicto?

Página | 6Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

Page 7: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

7. Busca información sobre la sociedad secreta "la mano negra" y la relación que guarda con el asesinato de Francisco Fernando y su esposa.

3- LAS FASES DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

- Así se le conoce a la I GM pues, hasta entonces, nunca se había dado un conflicto que implicara a tantos países y seres humanos.

3.1- LA GUERRA DE MOVIMIENTOS (1914)

Los ejércitos alemanes atacaron Francia, entrando por Bélgica y Luxemburgo, con la idea de vencerla rápidamente y así, centrarse en Rusia ( Plan Schlieffen) . Esto no se consiguió, puesto que el ejército francés e inglés detuvieron el avance alemán en la Batalla del Marne (6-13 septiembre de 1914).

Por otra parte, en el frente oriental, Rusia llegó a las fronteras del Imperio Austro-Húngaro y detuvo el rápido avance de Alemania.

Al finalizar 1914, la guerra se había estancado.

Página | 7Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

Page 8: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

3.2- LA GUERRA DE TRINCHERAS (1915-1916)

Supuso la inmovilización de los frentes.

El principal escenario estuvo en el frente occidental, donde se abrieron trincheras desde Suiza hasta el mar del Norte.

La guerra alcanzó su punto más importante en la batalla de Verdún, planeada por los alemanes cuya táctica consistía en debilitar al máximo al enemigo para obligarle a firmar la paz. * Supuso un fracaso para el ejército alemán y un ejemplo de violencia y crueldad sin precedentes.-

Después, los aliados lanzaron un ataque similar en el Somme, que finalizó con un número de muertos mayor que en el caso anterior y sin una victoria clara.

Con todo ello, se hizo necesario que nuevas potencias entraran en la guerra así, el Imperio Turco y Bulgaria se aliaron con la Triple Alianza e, Italia y Rumania, con la Triple Entente

3.3- LA CRISIS DE 1917 Y EL FIN DE LA GUERRA

1917 Triunfo de la Revolución bolchevique en Rusia firma de la Paz de Brest-Litovsk (Rusia firma la paz con Alemania y se retira de la IGM -1918-)

Intervención de EE.UU en la I GM (hundimiento del Lusitania -barco de pasajeros británico- por un submarino alemán). A partir de la entrada de EE.UU en la guerra se producirá el progresivo hundimiento de los imperios centrales.

1918 Frente Este la Triple Entente derrota a la Triple alianza (el Imperio Austro-húngaro y el Imperio Turco piden el armisticio y los combates cesan) LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL HABÍA FINALIZADO.

Página | 8Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

Page 9: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

3.4- LA GUERRA EN LA RETAGUARDIA la I GM supuso:

La implicación de toda la población civil y militar (los nuevos ejércitos nacionales reclutaban a todos los hombres en edad militar y las mujeres estarán fabricando armamento en las fábricas)

Uso de nuevos medios técnicos (transportes y armamento que ocasionó gran cantidad de muertos.

Incidencia de modernas técnicas de propaganda movilizaron a la opinión pública contra los enemigos.

Cada una de las naciones participantes en la Primera Guerra Mundial desde 1914 hasta 1918 emplearon posters propagandísticos no solo para justificar su participación en la guerra de cara a la población sino también para reclutar personas y recaudar dinero y recursos para la campaña militar

8. Comenta la siguiente noticia e indica la importancia del suceso que relata en el desarrollo de la I Guerra Mundial

Página | 9Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

Page 10: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

9- Define los siguientes conceptos: Batalla del Marne, trinchera, Batalla de Verdún, Paz de Brest- Litovsk

10- Elabora un eje cronológico en el que figuren las fases de la IGM y los principales acontecimientos de la misma

Página | 10Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

Page 11: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

4- LAS CONSECUENCIAS DE LA GRAN GUERRA

4.1- CONSECUENCIAS DEMOGRÁFICAS

4.2- CONSECUENCIAS ECONÓMICAS

La guerra afectó a todo el sistema productivo (sobre todo en el Norte de Francia y de Italia) destrucciones en los medios de producción –industrias,...- y en los transportes –ferrocarril, carreteras-

Costes financieros intensos y generalizados (causa) para financiar la guerra, los gobiernos incrementaron su deuda pública (emisión de obligaciones por parte de un Estado para afrontar sus gastos) interna y pidieron préstamos bancarios en el exterior (sobre todo a EE.UU).

Estas razones supusieron el fin definitivo de la hegemonía europea en la economía mundial en beneficio de EE.UU y Japón así, EE.UU se convirtió en la primera potencia económica del planeta y Japón experimentó una notable expansión industrial y comercial y ocupó los territorios alemanes en el Pacífico.

Página | 11Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

Pérdidas humanas directas (9 millones de muertos), gran cantidad de heridos, mutilados.

Carencias alimentarias y sanitarias facilitaron la propagación de la terrible gripe de 1918 (22 millones de muertos en el mundo)

Como consecuencia de esta situación la natalidad disminuyó drásticamente en las generaciones posteriores, por lo que se produjo un descenso importante de la población activa.

Page 12: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

4.3- CONSECUENCIAS SOCIALES

La guerra repercutió de forma desigual en los distintos grupos sociales en la posguerra se produjo una fuerte oposición entre los “nuevos ricos” (banqueros, comerciantes, grandes propietarios amasaron grandes fortunas) y los “nuevos pobres”.

Pérdida de solvencia de las clases medias por aumento de los precios, descenso de la capacidad adquisitiva, el paro,… en consecuencia, las tensiones sociales iban incrementándose progresivamente.

11- ¿Qué relación existe entre esta pirámide de población y las consecuencias demográficas de la Gran Guerra?

Página | 12Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

El papel de la mujer fue fundamental durante el transcurso de la guerra pues ocuparon los puestos de trabajo hasta entonces reservados a los hombres esto hizo que, una vez que hubo finalizado el conflicto, se reanudase la lucha organizada por lograr la emancipación femenina,

.

Page 13: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

5- LA ORGANIZACIÓN DE LA PAZ

En 1919 se organizó una conferencia en París para establecer las condiciones de una paz duradera. Asistieron 32 países pero las decisiones fuertes solamente las tomaron las potencias vencedoras de la I GM Wilson (presidente de EE.UU) intentó evitar posibles revanchas contra Alemania, pero el ansía por percibir remuneraciones de todo tipo fue inevitable.

o En esta conferencia se firmaron cinco tratados de paz, donde el de Versalles fue el más importante.

5.1- EL TRATADO DE VERSALLES

Mediante este tratado se responsabilizó a Alemania del conflicto (I GM) y los vencedores le impusieron duras condiciones: Alemania fue la única responsable del conflicto por lo que tuvo que pagar grandes sumas de dinero para

reparar las destrucciones ocasionadas. Se le desmantela casi por completo de su ejército y marina y se le prohíbe rearmarse. Se le arrebata su imperio colonial (que se repartirá entre Francia y Gran Bretaña) Reajustes territoriales Francia (se le devuelve Alsacia y Lorena), Dinamarca (Schleswig), Polonia

(Posnania y parte de Prusia) , …

Consecuencias del Tratado: fue considerado injusto por Alemania lo que reavivaría su nacionalismo y el deseo de revancha para el futuro.

5.2- EL NUEVO MAPA DE EUROPA

Tras la I GM se formó un nuevo de mapa de Europa alentado por los 14 puntos de Wilson (presidente de EE.UU), en los que proponía que cada nación tenía derecho a formar un Estado independiente con ello, los antiguos imperios europeos se resquebrajaron:

El Imperio ruso perdió casi toda su costa en el Báltico y cedió grandes extensiones a la nueva Polonia.

El Imperio turco se quedó reducido a Turquía y en sus antiguos territorios de Oriente Próximo aparecieron Irak, Siria y Palestina.

El Imperio austrohúngaro se desintegró y, en su lugar, surgieron nuevos Estados: Checoslovaquia, Hungría y Austria.

Algunos cambios, tuvieron como objetivo aislar a la gran Rusia revolucionaria y, para ello, se creó una gran Polonia y una gran Rumanía (que ejercieran de tapón frente a Rusia)

Página | 13Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

EUROPA DURANTE LA I GMEUROPA DURANTE LA I GM

Page 14: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

Página | 14Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

EUROPA TRAS LA I GMEUROPA TRAS LA I GM

Page 15: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

5.3- LA SOCIEDAD DE NACIONES (organización internacional que se constituyó en París en abril de 1919 con sede en Ginebra)

Objetivo garantizar la paz, fomentar la cooperación internacional, vigilar el cumplimiento de los tratados y resolver los conflictos de forma pacífica.

Organismos una Asamblea (formaban parte todos los Estados miembros) y un Consejo (integrado por las potencias vencedoras)

Pero debemos tener en cuenta que En la práctica, ni EEUU, ni Rusia formaron parte de la SDN, por lo que nació debilitada y sin medios para imponer sus decisiones.

12- ¿Cuáles fueron las condiciones impuestas a Alemania en el Tratado de Versalles? ¿Qué otros cambios territoriales remodelaron el mapa de Europa?

Página | 15Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

Page 16: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

13- ¿Qué era la Sociedad de Naciones?

14- Observa los mapas de Europa antes y después de la I GM y realiza el comentario

1) Introducción: tipo de mapa y coordenadas espacio-temporales

Los siguientes mapas son del tipo ( histórico-político; histórico-geográfico o histórico-tematico) porque ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

El primero de los mapas es de Europa durante la I GM (1914-………….) y el segundo muestra ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Página | 16Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

Page 17: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

2) Comentario: síntesis y análisis

Como he indicado anteriormente, los mapas reflejan los cambios territoriales que se produjeros a partir de la I GM en Europa.

En el primero de los mapas, destacan los siguientes Estados: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

En el segundo mapa desaparecen ciertos Estados y, en su lugar, aparecen otros países. A continuación, paso a exponer los cambios territoriales que se dieron en Europa tras la Gran Guerra.

o Pérdidas del Imperio ruso.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

o Fragmentación del Imperio austrohúngaro.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

o Cesión de territorios alemanes.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Por lo tanto, los nuevos Estados que se formaron tras la Primera Guerra Mundial fueron los siguientes: …………………………………………………………………………..; así, podemos obsrevar que hubo ciertos Estados que aumentaron sus territorios como por ejemplo ………………………………….., pero también, aunque en menor medida, ………………………………………………………………………………………….

3) Conclusión

Los mapas que hemos comentado son auténticos pues ………………………………………………………………

Su relevancia radica en que nos permiten conocer ………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………….

Página | 17Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

Page 18: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

TEXTO 1: Ultimátum de Austria-Hungría a Serbia

«La historia de estos últimos años, y especialmente los acontecimientos del 28 de junio, ha demostrado la existencia en Serbia de un movimiento subversivo cuyo fin es separar de la monarquía austro-húngara algunas partes de su territorio [...]. El Gobierno real serbio debe comprometerse a:

1. Suprimir toda publicación que incite al odio y al menosprecio de la monarquía [...].

2. Eliminar inmediatamente la sociedad llamada Mano Negra y confiscar todos sus medios de propaganda [...].

3. Eliminar sin demora de la instrucción pública en Serbia [...] todo lo que sirva o pueda servir para fomentar la propaganda contra Austria-Hungría.

4. Separar del servicio militar y de la Administración a todos los oficiales y funcionarios culpables de la propaganda contra la monarquía austro-húngara, de los cuales el Gobierno imperial y real se reserva el comunicar los hechos y los nombres al Gobierno real [...].

5. A aceptar la colaboración en Serbia de los órganos del gobierno imperial y real en la supresión del movimiento subversivo dirigido contra la integridad territorial de la Monarquía.

6. Abrir una encuesta judicial contra los participantes en el complot del 28 de junio que se encuentren en territorio serbio. Los órganos delegados por el gobierno imperial y real tomarán parte en las investigaciones correspondientes; [...]

8. Impedir el concurso de las autoridades en el tráfico ilegal de armas y explosivos a través de la frontera.

El Gobierno imperial y real espera la respuesta del Gobierno real lo más tarde hasta el sábado 25 de este mes, a las cinco de la tarde.

Página | 18Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

Del Gobierno de Austria-Hungría al de Serbia, 23 de julio de 1914.»

Page 19: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

TEXTO 2: Lo que dicen las naciones antes de la guerra

1. Rusia dice: Si no se respeta la integridad territorial de Serbia, intervendré contra Austria.

2. Alemania dice: si Rusia pone un pie en Austria, apoyaré militarmente a ésta.

3. Inglaterra y Francia dicen: secundaremos a Rusia en su acci6n si interviene Alemania.

4. El Japón dice: enviaré dos escuadras al Mediterráneo y al Atlántico para apoyar a Inglaterra si se ve envuelta en una guerra.

5. Rumania, Grecia y Montenegro dicen: apoyaremos a Serbia si se atenta contra su independencia.

6. Bulgaria dice: apoyaré a Austria si intervienen Rumania y Grecia.

7. Austria ha declarado que respetará la nacionalidad de Serbia...

8. Italia secundará a sus aliados, Austria y Alemania, en caso de estallar el conflicto europeo.

9. España permanecerá, en todo caso, neutral.

10. Y mientras las naciones preparan sus ejércitos, se siguen celebrando en Viena, en San Petersburgo y en Berlín conferencias para que no se rompa la paz europea... »

La Tribuna, 31 de Julio de 1914.

Prats, J., Historia del Mundo Contemporáneo, Ed. Anaya, Madrid 1996, p.58

TEXTO 3: La vida cotidiana en las trincheras

«Esos tres días pasados encogidos en la tierra, sin beber ni comer: los quejidos de los heridos, luego el ataque entre los boches (alemanes) y nosotros. Después, al fin, paran las quejas; y los obuses, que nos destrozan los nervios y nos apestan, no nos dan tregua alguna, y las terribles horas que se pasan con la máscara y las gafas en el rostro, ¡los ojos lloran y se escupe sangre!, Después los oficiales que se van para siempre; noticias fúnebres que se transmiten de boca en boca en el agujero; y las órdenes dadas en voz alta a 50 metros de nosotros; todos de pie; luego el trabajo con el pico bajo las terribles balas y el horrible ta-ta-ta de las ametralladoras.»

(Carta de un soldado francés. Verdún, marzo de 1916.)

Prats, J., Historia del Mundo Contemporáneo, Ed. Anaya, Madrid 1996, p.60

Página | 19Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

Page 20: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

TEXTO 4: La batalla de Verdún narrada por un combatiente francés

Desde el jueves 17, se sintió que pasaba algo en el aire. Los aviones se movían, particularmente, sobre los dos frentes. El cañoneo era vivo. Cuando la batería de un lado callaba, comenzaba el fuego en el otro. Los proyectiles pasaban por encima de nuestras cabezas.

Toda la semana se pasó así, en duelos de artillería, cada día más intensos. Después, el lunes, a mediodía, a los dos lados, adquirió el cañoneo una recrudescencia loca. El ruido se hizo infernal. La noche no detenía el combate. Nuestras trincheras de primera línea, tan felizmente evacuadas, quedan pulverizadas. Enfrente, debe ocurrir lo mismo en las suyas. Nosotros estamos cuidadosamente ocultos en nuestros abrigos, pero ejerciendo una vigilancia no interrumpida.

Por fin, al cabo de 40 horas de tal infierno, vemos venir la ola de infantería. Se hace un silencio impresionante. En cuadros cerrados, avanza la masa de enemigos. Bruscamente, cuando estaban a 800 metros, los “75” comienzan a bramar. Los obuses caen en medio de las masas. Sin gemelos, podemos ver el torbellino de las compañías. El ataque es contenido de momento. Pero los cañones alemanes reanudan el fuego. Un nuevo diluvio de hierro cae sobre nosotros, y después, bajo este fuego, el asalto vuelve a comenzar. Nosotros nos damos cuenta de que la infantería alemana no puede avanzar, patina en el espeso hielo. No puede correr… Se le deja esta vez también aproximarse; después, a la distancia conveniente, las ametralladoras abren fuego.

Entrevista a un suboficial francés. El Radical, 4 de marzo de 1916.

Página | 20Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

Page 21: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

TEXTO 5: Carta desde el frente de un soldado inglés

5/2/18

Francia, por la noche.

Cariño mío,

Ahora, si no hay problemas, vas a saber todo acerca de lo que ocurre aquí. Sé que te llevarás una gran sorpresa cuando te llegue esta carta... ¡Si alguna autoridad la ve! (...) Quizá te gustara saber cómo está el ánimo de los hombres aquí.   Bien la verdad es que (y como te dije antes, me fusilarán si alguien de importancia pilla esta misiva) todo el mundo está totalmente harto y a ninguno le queda nada de lo que se conoce como patriotismo. A nadie le importa un rábano si Alemania tiene Alsacia, Bélgica o Francia. Lo único que quiere todo el mundo es acabar con esto de una vez e irse a casa. Esta es honestamente la verdad, y cualquiera que haya estado en los últimos meses te dirá lo mismo.

De hecho, y esto no es una exageración, la mayor esperanza de la gran mayoría de los hombres es que los disturbios y las protestas en casa obliguen al gobierno a acabar como sea. Ahora ya sabes el estado real de la situación.

Yo también puedo añadir que he perdido prácticamente todo el patriotismo que me quedaba, solo me queda el pensar en todos los que estáis allí, todos a los que amo y que confían en mí para que contribuya al esfuerzo necesario para vuestra seguridad y libertad. Esto es lo único que mantiene y me da fuerzas para aguantarlo. En cuanto a la religión, que Dios me perdone, no es algo que ocupe ni uno entre un millón de todos los pensamientos que ocupan las mentes de los hombres aquí.

Dios te bendiga cariño y a todos los que amo y me aman, porque sin su amor y confianza, desfallecería y fracasaría. Pero no te preocupes corazón mío porque continuaré hasta el final, sea bueno o malo (…)

Laurie

FUENTE: BBC News - World War I Remembered

Página | 21Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico

Page 22: TEMA 8 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

Página | 22Tema 8: La Primera Guerra Mundial (4º ESO)I.E.S. Virgen de Vico