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TEMA 6. EL MERCADO DE TRABAJO Y EL EMPLEO

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TEMA 6. EL MERCADO DE TRABAJO Y EL EMPLEO

1. EL MERCADO DE TRABAJO Y SUS COMPONENTES.

El MERCADO DE TRABAJO Es el MERCADO DE FACTORESdonde:

las empresas demandan mano de obra y las familiasofrecen sus servicios.

El sector público se comporta en este mercado también comoempresa, al demandar empleados.

Se llama SALARIO al precio del factor trabajo, es decir, laremuneración o pago que recibe el trabajador/a a cambio de sutrabajo.

QUIÉN ES QUIÉN EN EL MERCADO DE TRABAJO.

TOTAL POBLACIÓN

(la vamos a dividir en 2 grupos)

A. POBLACIÓN MENOR DE 16 AÑOS.

No puede trabajar legalmente.

(Hay excepciones, como los menores artistas,con autorización legal).

B. POBLACIÓN EN EDAD DE TRABAJAR.Personas con 16 años o más.

POBLACIÓN EN EDAD DE TRABAJAR.

(16 AÑOS O MÁS)

A. POBLACIÓN ACTIVA:

1º. POBLACIÓN OCUPADA. Población activa queTRABAJA por cuenta propia o ajena.

2º POBLACIÓN DESEMPLEADA O PARADA.Población activa que está buscando trabajo.

B. POBLACIÓN INACTIVA: Personas con 16 años o másque NO BUSCAN TRABAJO de forma activa:

Estudiantes.

Enfermos (incapacidad permanente).

Amas/os de casa.

Jubilados/as (65 o más)

Perceptores de rentas (viven de otras rentas, no del trabajo)

(> 16 AÑOS)

Actividades 1 y 2

LA OFERTA Y LA DEMANDA DE TRABAJO SEGÚN EL LIBERALISMO.

En el MODELO CLÁSICO (LIBERALISMO) se partedel supuesto de que el mercado de trabajo es decompetencia perfecta:

Ni los empresarios ni los trabajadores tienenpoder para fijar precios, es decir, salarios.

No existen barreras para cambiar trabajadores.(hay contratación y despido libres)

Los empleos o puestos de trabajo y lostrabajadores son similares, no hay preferencias.

LA OFERTA DE TRABAJO:

Su cantidad depende de:1º. Volumen de población

activa.

A más personas ACTIVAS más oferta.

2º. El número de horas que los individuos están dispuestos a

trabajar.

Estará formada por la mano de obra que “se ofrece para trabajar” (familias)

El número de horas (oferta)

La Curva de oferta de trabajo en función del salario es creciente.

Llegado a cierto nivel de ingresos, se prefiere ocio a más salario.

Trabajar supone renunciar al ocio

(tiene un coste de oportunidad).

Es función del salario recibido: A más salario, más disposición a trabajar.

sa

lari

o

Nº trabajadores

La oferta de trabajadores, como cualquier

otra función de oferta, es creciente

Oferta de trabajo (OL)

Más salario

Más oferta de trabajadores dispuestos a trabajar

LA DEMANDA DE TRABAJOFormada por el número de trabajadores que las empresas están dispuestas a contratar para cada salario.

Su cantidad depende de:

1. La productividad.

A mayor productividad, más trabajadores querrán contratar lasempresas (menos les cuesta producir).

2. Salario.

A más salario, menos trabajadores contratarán las empresas.

3. Precio de los bienes que producen las empresas:

Si suben los precios de sus productos, las empresas estarán dispuestasa pagar más a sus trabajadores. (ej. Precio casas salarios albañiles)

La curva de demanda de trabajo en función del salario esdecreciente.

salario

Nº trabajadores

La demanda de trabajadores, como cualquier

otra función de demanda, es decreciente

Demanda de trabajadores (DL)

Más salario

Menos trabajadores estarán dispuestos a contratar las empresas

EL PUNTO DE CORTE

Según este modelo, el punto de corte delas curvas de oferta y demandamarca:

El precio de equilibrio:

SALARIO DE EQUILIBRIO de los trabajadores.

La cantidad de equilibrio:

NÚMERO DE TRABAJADORES contratados.

salario

Nº trabajadores

El punto en el que la cantidad ofrecida y la demandada

se igualen determinará:

1. El salario de equilibrio.

2. El nº de trabajadores contratados, cantidad.

SALARIO DE EQUILIBRIO

Intervención de Estado o sindicatos

Para el liberalismo clásico:

Si el Estado fija SALARIOS MÍNIMOSproduce EXCESO DE OFERTA, es decir PARO.

LA SOLUCIÓN AL PARO ES BAJAR EL SALARIO para restablecer el equilibrio.

Actividad 3

2. MERCADO DE TRABAJO. PRODUCTIVIDAD Y SALARIOS.

El mercado de trabajo ni funciona de formalibre como plantea el modelo clásico liberal, nies tan simple.

No depende solo de la ley de oferta ydemanda.

También influye lo que los trabajadoresaporten a la producción, es decir, de suproductividad marginal o rendimiento.

LA PRODUCTIVIDAD MARGINAL DEL TRABAJO Y SALARIOS.

La PMT o Rendimiento. Es el aumento que seproduce en la producción al contratar un trabajadormás.

Por la “Ley de rendimientos decrecientes”sabemos que en el corto plazo:

• Si el resto de factores no aumenta.

• A partir de cierto número, a medida que añadimos mástrabajadores disminuye su producto marginal orendimiento.

Productividad y Demanda de trabajo

Una empresa demandará unidades delfactor trabajo según los ingresos quegeneren (ingresos marginales).

Seguirá contratando trabajadores mientrasel valor de sus ingresos marginales seasuperior al salario (Coste marginal).

Nº TRAB. IT Img

1 90 90

2 175 85

3 240 65

4 280 40

Ej. Sea el salario de cada trabajador contratado = 60 €/día, y los ingresos evolucionan así:

¿Cuántos trabajadores contrataría esta empresa?SOLUCIÓN: 3

CT Cmg

60 60

120 60

180 60

240 60

Curva de Demanda de trabajo

PUNTO DE EQUILIBRIO

La empresa contratará hasta el punto de corte de:

línea de la curva de salario y

línea del valor aportado por el nuevo trabajador (ingreso o producto marginal)

(Nº de trabajadores contratados)

A

Curva de Demanda de trabajo

a) A la izquierda del punto A:conviene seguir contratando. El valor que aporta cada nuevo trabajador es superior a su salario.

b) A la derecha del punto A:

el salario del trabajador es mayor que el valor de la producción que genera.

a) En el punto A:

Valor producción marginal = Salario

(Nº de trabajadores contratados)

A

Actividad 4

LOS SALARIOS Y LA MEJORA DE LA PRODUCTIVIDAD.

La Demanda de trabajo depende de 3 factores:

a. El salario.

b. La productividad.

c. El precio de los bienes o servicios.

Si varía el salario (el precio del trabajo), se producirá unmovimiento a lo largo de la curva.

Pero si lo que varía es otro de los dos factores, seproducirá un desplazamiento de la curva de demanda detrabajo.

De los otros dos factores, interesa saber cómo influye laPRODUCTIVIDAD.

LOS SALARIOS Y LA MEJORA DE LA PRODUCTIVIDAD.

Dada una cantidad determinada

de oferta de trabajo

representada por la curva OL,

vamos a estudiar qué influencia

tiene la productividad sobre la

cantidad de trabajadores

contratados y sobre el salario de

equilibrio.

S0

salario

Nº trabajadores

SALARIO DE EQUILIBRIO

• Aumenta el salario.• Se contratan más trabajadores.

A. SI SE MEJORA LA PRODUCTIVIDAD DEL FACTOR TRABAJO

Se desplaza la curva de demanda de trabajo a la derecha, por lo que:

LOS SALARIOS Y LA MEJORA DE LA PRODUCTIVIDAD.

B. Si empeora la productividad provoca lo

contrario:

Desplazamiento a la izquierda la curva de

demanda de trabajo, con estas consecuencias:

salario

Nº trabajadores

SALARIO DE EQUILIBRIO

Se desplaza la curva de demanda de trabajo a la izquierda, por lo que:

B. EMPEORA LA PRODUCTIVIDAD

• Disminuye el salario.

• Se contratan menos trabajadores.

La mejora de la productividad explica los elevados

salarios de los trabajadores de los países ricos

frente a los de otros países.

LOS FACTORES DE LOS QUE DEPENDE LA

PRODUCTIVIDAD:

1. Capital humano: formación, experiencia, habilidad,

2. Tecnología: calidad de los bienes de producción

3. Organización empresarial.

IMPERFECCIONES DEL MERCADO DE TRABAJO.

En el mercado de trabajo real influyen factores ajenos a la competencia perfecta.

En la vida real se dan estas situaciones que hacen que no se cumplan los requisitos de un mercado de competencia perfecta:

1º. La negociación colectiva

2º. Intervención del Gobierno

3º. El trabajo no es un bien homogéneo

4º. Existen grandes diferencias salariales

1º. La negociación colectiva: establecida entre las partes implicadas para acordar las condiciones laborales.

• Organizaciones empresariales: CEOE, CEPYME …

• Sindicatos: CCOO, UGT …

2º. Intervención del Gobierno:

• Para fijar leyes laborales , derechos, salarios mínimos…

3º. El trabajo no es un bien homogéneo:

• Ni los puestos ni los trabajadores son iguales, sino que hay preferencias.

4º. Existen grandes diferencias salariales.Motivos:

1. Diferencias compensatorias: algunos trabajos nocturnoso peligrosos producen mayores salarios.

2. Diferencias en talento/habilidades: Los que tienenhabilidades en deporte, arte, cine… obtienen mayores salarios.

3. Diferencia en el capital humano: La formación y laexperiencia es otro factor diferenciador.

4. Salarios de eficiencia: Incentivos para aumentar laproductividad.

5. Discriminación: Las mujeres suelen tener menores salarios.

VIDEO

https://www.educaixa.com/-/los-mercados-y-la-fijacion-de-los-precios-mercado-de-trabajo (7´08)

EL CAMBIO TECNOLÓGICO Y LOS SALARIOS

Los salarios de los trabajadores con más nivel decualificación se ven favorecidos por el cambiotecnológico:

• Aumenta su productividad al usar las nuevas tecnologías.

• Mientras los no cualificados experimentan el efecto contrario.

Si partimos de una situación de equilibrio en los dosmercados, el de mano de obra cualificada y nocualificada como el siguiente:

MERCADO DE TRABAJO DE TRABAJADORES

CUALIFICADOS

Una reducción de la demanda de trabajadores no cualificados (son sustituidospor medios de capital, maquinaria…) con menores sueldos.

MERCADO DE TRABAJO DE TRABAJADORESNO CUALIFICADOS

Un aumento de la demanda de trabajadores más cualificados, con mayor sueldo

EL CAMBIO TECNOLÓGICO OCASIONA:

Ante el incesante cambio tecnológico:

o nos cualificamos permanentemente, o

será imposible encontrar un buen puestode trabajo.

3. EL PROBLEMA DEL DESEMPLEO

El desempleo es, desde hace años, el mayorproblema de la economía española.

Concepto de Población desempleada:

Son las personas activas que buscan trabajopero no lo encuentran.

EL PROBLEMA DEL DESEMPLEO

El desempleo tiene costes económicos:

Pérdida de producción potencial, lo dejan de producirpara la economía.

Un despilfarro de recursos sin utilizar (recursoshumanos).

Y tiene costes sociales:

Efectos perjudiciales sobre la calidad de vida de laspersonas.

Efectos psicológicos: fracaso personal, ansiedad sobreel futuro, pérdida de confianza…

LA MEDICIÓN DEL DESEMPLEO

En España el paro se mide de 2 formas:

1. PARO REGISTRADO.

2. ENCUESTA DE POBLACIÓN ACTIVA

(EPA).

LA MEDICIÓN DEL DESEMPLEO

1. PARO REGISTRADO. Personas que acuden alas oficinas del SPE (antes INEM) o SAE aregistrarse, cada mes.

SPE (Servicio Público de Empleo) SAE (Servicio Andaluz de Empleo)

No se contabilizan los que no renuevan pordesánimo.

LA MEDICIÓN DEL DESEMPLEO

2. ENCUESTA DE POBLACIÓN ACTIVA (EPA).

Encuesta trimestral entre la población de 16años o más (una muestra de ella).

La realiza el INE (Instituto Nacional deEstadística).

La EPA da mayores cifras de paro que el SPEo INEM.

TASA ACTIVIDAD Y TASA DE PARO

TASA DE ACTIVIDAD = % que supone la

población ACTIVA respecto a la población en EDAD DE TRABAJAR (> o igual 16 años)

TA = (PA/ P>16) * 100

TP =(P.p./PA)* 100

TASA DE PARO = % que supone la

población PARADA entre la población ACTIVA.

EPA 3º Trimestre de 2014

POBLACIÓN

DE 16 AÑOS

Y MÁS

ACTIVOS OCUPADOS PARADOSTASA DE

ACTIVIDAD

TASA DE

PARO

ESPAÑA 38.523.200 22.931.700 17.504.000 5.427.700 59,53% 23,67%

ANDALUCÍA 6.870.200 4.030.100 2.611.000 1.419.100

¿____?

A calcular

¿____?

A calcular

Ejemplo: Datos de España

POBLACIÓN

DE 16 AÑOS

Y MÁS:38.523.200

ACTIVOS 22.931.700

OCUPADOS 17.504.000

PARADOS 5.427.700

TASA DE ACTIVIDAD

TA = (PA/ P>16)*100 = (22.931.000 / 38.523.200) * 100 =

59,53 %(El 40,41% restante es inactivo)

TASA DE PARO

TP =(P.p./PA)*100 =(5.427.700 / 22.931.700) * 100 =

23,67 %

CALCULA LAS TASA PARA ANDALUCÍA

POBLACIÓN

DE 16 AÑOS

Y MÁS

ACTIVOS OCUPADOS PARADOS

ANDALUCÍA 6.870.200 4.030.100 2.611.000 1.419.100

TASA DE ACTIVIDAD

TASA DE

PARO

58,66% 35,21%

Solución Andalucía:

TA = 4.030.100 / 6.870.200 = 58,66%

TP = 1.419.100 / 4.030.100 = 35,21%

PARO POR CCAA. (EPA 3º T 2014)

Actividades 5 a 11

LAS CAUSAS DEL DESEMPLEO

a) Teoría neoclásica (= liberalismo).

Para los seguidores de Adam Smith, existe

desempleo porque el mercado no es libre:

Los salarios no pueden subir y bajar libremente.

Si fuera libre, el exceso de trabajadores seabsorbería bajando salarios.

Teoría neoclásica (= liberalismo).

¿Quién impide que el mercado sea libre?:

a. Los sindicatos con su presión por lanegociación colectiva y huelgas impiden quebajen salarios.

b. Los gobiernos establecen un SalarioMínimo Interprofesional (SMI) que actúacomo tope a la bajada.

salario

Nº trabajadores

Si, por cualquier razón se producen

desplazamientos de la demanda o de la oferta de

trabajo aparecerá un nuevo equilibrio.

salario de equilibrio

OFERTA DE T.

DEMANDA DE T.

salario

Nº trabajadores

En la nueva situación están empleados todos los que

quieren trabajar.

Parovoluntario

Un grupo de trabajadores habrá dejado de trabajar

voluntariamente, por ser demasiado bajo el salario.

Nº de trabajadores contratados antes

Nº de trabajadores contratados después

OFERTA DE T.

DEMANDA DE T.

salario

Nº trabajadores

Si cualquier factor externo (sindicatos, gobierno)

impide el reajuste automático de los salarios

Parovoluntario

aparecerá el fenómeno del paro involuntario

Paroinvoluntario

EXCESO DE OFERTA

(trabajadores parados)

Salario Mínimo

Nº de trabajadores contratados realmente

salario de equilibrio

OFERTA DE T.

DEMANDA DE T.

LAS CAUSAS DEL DESEMPLEO

b) Teoría keynesiana.

Para los seguidores de Keynes:

El problema no está en el mercado laboralsino en el mercado de bienes y servicios.

Teoría keynesiana.

El paro se debe a una CRISIS DE DEMANDA

La demanda de bienes y servicio determinael número de trabajadores que las empresasnecesitan contratar.

A más demanda, más producción, y más empleo.

Si BAJA la demanda y el CONSUMO, haymenos actividad económica y más paro.

salario

empleo

Para Keynes, la causa del paro es la

INSUFICIENTE DEMANDA de bienes y

servicios, pues los trabajadores son

contrarios a bajar su salario.

Paro

involuntario

OFERTA DE TRABAJO

DEMANDA DE TRABAJO

LAS CAUSAS DEL DESEMPLEO

Otras explicaciones:

1. Desajustes entre la demanda y oferta de trabajo:

Las empresas buscan trabajadores con unacualificación que no encuentran.

(Hay exceso de determinados perfiles de trabajadores yescasez de otros).

Hay profesiones que han dejado de tener demanda.

2. El mal reparto del empleo.

El pluriempleo y las horas extraordinarias impidenel acceso a otras personas a puestos libres.

Para aumentar el número de puestos de trabajo hayque impedir ambas cosas para repartir el trabajo.

4. TIPOS DE DESEMPLEO

COLECTIVOS ESPECIALMENTE AFECTADOS:

A. Jóvenes.

B. Mujeres.

C. Mayores de 45 años.

D. Personas con baja cualificación.

A) DESEMPLEO JUVENIL

Los comprendidos entre 16 y 30 años.

Tenemos la tasa de paro juvenil más alta de la UE.

La gran mayoría tiene contratos temporales .

La situación se ha agravado desde mediados de2007, cuando comenzó la crisis.

Tasa paro juvenil

T. paro j. = (P. parada j. / P. activa j.) * 100

Ejemplo:

Población juv. (16-30 años) = 3.000.000Población parada juvenil = 900.000

T. Paro j. = (900.000 / 3.000.000) * 100 = 30%

B) DESEMPLEO FEMENINO

España, es líder también en tasa de parofemenino dentro la UE.

En los últimos años el paro femenino doblaba elparo masculino.

Tasa paro femenino

T. paro fem. = (P. parada fem. / P. activa fem.) * 100

Ejemplo, en un país donde:

Población femenina = 5.000.000Población parada femenina = 900.000

T. Paro fem. = (900.000 / 5.000.000) * 100 = 18%

EPA 3º T 2014

Tasa de paro: 23,67%

Paro femenino: 25,01%

Paro masculino: 22,53%

Paro juvenil: 52,39%

C) PARADOS MAYORES DE 45

AÑOS

Forman el colectivo de parados de larga duración.

Más de un año en el paro.

Les cuesta más reciclarse, recolocarse.

D) PARADOS CON BAJO NIVEL EDUCATIVO

A más formación y nivel de estudios, menorestasas de paro.

No todas las carreras tienen las mismas salidasprofesionales.

Con la crisis, muchos titulados han encontrado supuesto fuera de España.

TIPOS DE DESEMPLEO SEGÚN LAS CAUSAS QUE LO PROVOCAN

1. Desempleo friccional o transitorio.

Paro temporal que se da:

Mientras se cambia de trabajo.

Al terminar estudios hasta encontrar el primer empleo.

Paro voluntario para estudiar o cuidar familiares.

2. Desempleo estacional.

Generado en ciertas épocas del año:

Agricultura. Hostelería. Etc.

TIPOS DE DESEMPLEO SEGÚN LAS CAUSAS QUE LO PROVOCAN

3. Desempleo cíclico.

Cuando se producen crisis económicas.

Las empresas despiden trabajadores hasta la recuperación económica.

4. Desempleo estructural.

Por desajustes entre oferta y demanda de trabajo:

Hay sectores que necesitan trabajadores y no los encuentran.

Sobran trabajadores en otros sectores, que no se adaptan a las necesidades.

Es el más difícil de corregir a corto plazo.

5.POLÍTICA DE EMPLEO.

Las políticas de empleo son las medidastomadas para crear empleo y que se reduzca elparo.

Para cualquier gobierno debería ser una prioridad:

La creación de empleo.

La protección de los desempleados.

Hay varias medidas para crear empleo, pero nohay consenso sobre cuáles se deben aplicar:

A) MEDIDAS SOBRE LA OFERTA DE TRABAJO.

Persiguen variar el número de activos o flexibilizar el mercado laboral:

• (No crean puestos de trabajo nuevos)

1. Reducir la población activa:

1.1. Jubilaciones anticipadas.

• (se retrasa la edad de trabajo).

1.2. Ampliar la edad obligatoria de educación.

• (Crean puestos de trabajo nuevos)

2. Reparto del empleo:

• (menos horas supone más personas ocupadas).

2.1. Reducción de la jornada laboral.

2.2. Eliminar horas extraordinarias y pluriempleo.

2.3. Aumentar contratos a tiempo parcial o temporales.

B) MEDIDAS SOBRE LA DEMANDA DE TRABAJO.

Para potenciar la creación de empleo de empresas y sector público:

1. Inversiones públicas que creen puestos de trabajo.

• Reducir impuestos y seguros sociales.

• Ayudas para contratar colectivos de alta tasa de paro.

2. Ayudas a PYMES para que creen empleo:

C) MEDIDAS EN MATERIA DE INFORMACIÓN Y FORMACIÓN.

Mejorar la formación de los trabajadores e informar de formas de acceso a puestos de trabajo:

• SPE o SAE, servicios de orientación profesional.

• Escuelas de empresas.

1. Fomento de servicios y oficinas de información:

• F.P., Escuelas taller.

• Curso para parados.

2. Formación profesional de trabajadores con difícil acceso al empleo:

D) PRESTACIONES Y SUBSIDIOS POR DESEMPLEO.

Protección social para personas que pierden el empleo.

Son un seguro de paro.

También hay subsidios (ayudas después de agotar el desempleo).

Actividad 12