TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT

KOD EVIDEN : B1D3E1

NAMA PELAJAR :_________________________

TINGKATAN :______________

TARIKH : _____________

TEMA 3

B1D3E1

FIKIRKAN DAN TERANGKAN KEPENTINGAN PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN ALAM

BERDASARKAN GAMBAR DI ATAS.

I. ____________________________________________________________

II. ____________________________________________________________

III. ____________________________________________________________

IV. ____________________________________________________________

V. ____________________________________________________________

BELUM MENGUASAI SUDAH MENGUASAI

TEMA 3 :HIDUP BERMASYARAKAT

KOD EVIDENS :B2D3E1

NAMA :………………………………………………………………..

TINGKATAN :………………………………………………………………..

TARIKH :……………………………………………………………….

B2D3E1

SILA CARI CONTOH-CONTOH GAMBAR YANG BOLEH DIKAITKAN DENGAN MEMELIHARA DAN

MEMULIHARA ALAM SEKITAR DAN BERI PENERANGAN PADA GAMBAR TERSEBUT.

GAMBAR PENERANGAN

BELUM MENGUASAI SUDAH MENGUASAI

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT

KOD EVIDEN : B3D3E1

NAMA PELAJAR :_________________________

TINGKATAN :______________

TARIKH : _____________

B3D3E1

SENARAIKAN PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB AGENSI DI BAWAH.

B3D3E1

LUKISKAN SATU POSTER BERKAITAN DENGAN MANA-MANA AGENSI YANG BERTANGGUNGJAWAB

TERHADAP PENJAGAAN ALAM SEKITAR.

TEMA 3 :HIDUP BERMASYARAKAT

KOD EVIDENS :B4D3E1

NAMA :………………………………………………………………..

TINGKATAN :………………………………………………………………..

TARIKH :………………………………………………………………..

B4D3E1

SEDIAKAN SATU KERTAS KERJA UNTUK MEMULIHARA DAN MEMELIHARA ALAM SEKITAR DENGAN

MENANAM ANAK-ANAK POKOK DENGAN MENGGUNAKAN BOTOL-BOTOL TERPAKAI BERDASARKAN

KRITERIA-KRITERIA BERIKUT :

a) NAMA KUMPULAN

b) TAJUK PROJEK

c) OBJEKTIF

d) LOKASI

e) SENARAI NAMA POKOK YANG MAHU DITANAM

f) KOS PERBELANJAAN

g) LAMPIRAN

TEMA 3 :HIDUP BERMASYARAKAT

KOD EVIDENS :B5D3E1

NAMA :………………………………………………………………..

TINGKATAN :………………………………………………………………..

TARIKH :………………………………………………………………..

B5D3E1

BERDASARKAN DARI EVIDEN B5D3E1, BUAT DALAM KUMPULAN UNTUK MENANAM ANAK-ANAK

POKOK DI SEKITAR SEKOLAH ANDA DAN PELAJAR HARUS MENGAMBIL GAMBAR PROSES

PENANAMAN TERSEBUT DAN TERANGKAN.

GAMBAR KETERANGAN

BELUM MENGUASAI SUDAH MENGUASAI

TEMA 3 :HIDUP BERMASYARAKAT

KOD EVIDENS :B6D3E1

NAMA :………………………………………………………………..

TINGKATAN :………………………………………………………………..

TARIKH :………………………………………………………………..

B6D3E1

HASILKAN SATU LAPORAN MENGENAI ISU ALAM SEKITAR DI KAWASAN SEKOLAH ANDA ATAU

KAWASAN YANG BERDEKATAN DENGAN SEKOLAH ANDA MENGIKUT KRITERIA TERSEBUT :

a) PENGENALAN

b) LOKASI

c) PUNCA MASALAH

d) KESAN DARI MASALAH TERSEBUT

e) CARA MENGATASI MASALAH

f) GAMBAR UNTUK LAMPIRAN

BELUM MENGUASAI SUDAH MENGUASAI

BELUM MENGUASAI SUDAH MENGUASAI