TEMA 2 LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y EL CAPITALISMO

IndustrializaciónConjunto de transformaciones de los sistemas de producción que se produjo en la GranBretaña de fines del siglo XVIII y en otros países europeos, Japón y Estados Unidos amediados del siglo XIX.Entre las principales transformaciones nos encontramos la aparición de grandes fábricasy el uso masivo de maquinaria. Se logró aumentar la productividad mediante laespecialización del trabajo, la mejora de los transportes y los cambios en las formas definanciación. La Revolución industrial afectó a todos los aspectos de la economía, nosólo a la industria, sino también a la agricultura y a la demografía. Produjo un cambiode la organización social, que pasó ser una sociedad estamental a una de clases, basadaen el dinero.

Revolución demográficaAumento espectacular de la población que se da en los lugares donde se pasa de unasociedad tradicional a una sociedad moderna. Hacia 1750 aumentaron las condicionesde alimentación, medicina e higiene, por lo que la mortalidad fue cada vez menor. Laesperanza de vida se hizo cada vez más alta y la gran mayoría de los niños sobrevivía alos primeros años de vida. La natalidad no sólo no se redujo, sino que aumentó, por loque la población creció de una manera espectacular..

Sistema fabrilSistema de producción propio de la Revolución Industrial. Los medios de producciónestuvieron en manos de la burguesía, mientras que la mayoría de la población seencuadraba en el proletariado y no poseía ninguna posesión, tan sólo su fuerza detrabajo. El sistema fabril extendió el uso de las máquinas, que sustituyeron el trabajomanual. El uso de las máquinas acabó con los talleres artesanales y la cualificaciónprofesional dejó de ser necesaria. En el sistema fabril quedaron separados capital ytrabajo, y los trabajadores se convirtieron sólo en fuerza de trabajo que se compraba porun salario, mientras que instalaciones, maquinaria y productos eran propiedad exclusivadel empresario. La concentración de obreros bajo un mismo techo permitió introducirinnovaciones técnicas y ejercer mayor control sobre la producción y los trabajadores.

Liberalismo económicoDoctrina económica que surge a finales del siglo XVIII en Inglaterra. Fue formulada porla Escuela de Manchester cuyo máximo representante fue Adam Smith.En su obra Ensayo sobre la naturaleza y las causas de la riqueza de las naciones,publicada en 1776, Adam Smit afirmó:

. La sociedad está compuesta por individuos libre, ni por estamentos ni por clases.

.El interés personal es el motor de toda actividad económica y se identifica con el

interés general. . Los intereses individuales se equilibran en el mercado gracias a las leyes de

oferta y demanda. . El Estado no debe intervenir en la vida económica para que todo lo dicho anteriormente pueda actuar.

Capitalismo: Sistema en que los instrumentos de producción, es decir, fábricas, maquinaria...son depropiedad privada, y además se concentra en pocas manos, las de la burguesía, mientrasque la mayoría de la población, el proletariado no posee ninguna propiedad, solo sufuerza de trabajo que ha de vender a cambio de un salario.

BurguesíaGrupo social perteneciente al Tercer Estado que surge en la Baja Edad Media a partir delas ganancias derivadas del comercio. Se instalaron en las ciudades o burgos, de ahí sudenominación. Conforme fue aumentando su importancia económica la burguesíareclamó mayor papel político, y terminó desplazando a la nobleza. Su éxito no se basabaen el nacimiento, si no en la éxito de la iniciativa personal. Desde la RevoluciónFrancesa la Burguesía se hizo con el predominio político y cultural. La burguesíaposeyó los principales medios de comunicación y extendió sus valores: la exaltación dela propiedad privada, la virtud del trabajo, del ahorro y el triunfo individual. La familiaconstituyó el núcleo fundamental de transmisión y consolidación del patrimonio y lacasa familiar en el símbolo de la prosperidad de cada familia.El proceso de industrialización dio lugar al nacimiento de la clase media, dedicada aprofesiones liberales. La clase media buscaba distinguirse de obreros y campesinos eimitar las costumbres de la burguesía. Fueron la base del funcionariado, personajes deldesarrollo industrial: técnicos e ingenieros; oficinistas y empleados de banca..

ProletariadoTermino utilizado para denominar a la clase más baja de la sociedad industrial. En unprincipio identificaba, de manera despectiva, a las personas que no tenían otra riquezaque sus hijos. Karl Marx lo utilizó para identificar al conjunto de la clase obrera, lafuerza de trabajo de la sociedad industrial al servicio de la burguesía. El proletariado notenía cualificación. En los tiempos más duros de la revolución industrial fueron simplespeones contratados o despedidos según las necesidades de los empresarios. Teníanjornadas de hasta 14 y 16 horas, en condiciones insalubres. No tenían protección ante lavejez o las enfermedades Vivían en pequeñas viviendas donde se hacinaban variasfamilias. Ganaban el salario justo para sobrevivir, obligando a trabajar a los niños.

UrbanizaciónCrecimiento de las ciudades que se produjo en Europa en el siglo XIX debido a lastransformaciones en la agricultura y la Revolución Industrial. Las ciudades dejaron deser, en exclusiva, centros administrativos y comerciales y se convirtieron en grandesmetrópolis, con gran número de barrios, servicios y foco de ideas y pautas culturales.La mala situación del campo y la necesidad de mano de obra en las fábricas de lasciudades hizo que muchas personas emigraran a los núcleos urbanos. Pero la llegada fuemasiva y desordenada. Se formaron barriadas sin servicios mínimos que contrastabancon los barrios acomodados.A medida que avanzó el siglo XIX las condiciones de vida en las ciudades fueronmejorando, se incrementó el salario y se desarrollaron nuevas formas de ocio (cine,bailes cafés, restaurantes…). A partir de la década de 1980 también aumentaron losservicios públicos (enseñanza, correos, transportes) y privados.