telšių „džiugo“ gimnazijos sėkmės istorija

12
Etiška lyderystė/ Ethical leadership Anglų k. vyr. mokytoja Ingrida Vaitkevičienė Etikos vyr. mokytoja Vilma Žutautienė Integruota etika ir anglų kalba, IB gimnazijos klasė, Telšių „Džiugo“ gimnazija

Upload: lyderiu-laikas

Post on 19-Jul-2015

50 views

Category:

Leadership & Management


9 download

TRANSCRIPT

Page 1: Telšių „Džiugo“ gimnazijos sėkmės istorija

Etiška lyderystė/ Ethical leadership

Anglų k. vyr. mokytoja Ingrida Vaitkevičienė

Etikos vyr. mokytoja Vilma Žutautienė

Integruota etika ir anglų kalba, IB gimnazijos klasė,

Telšių „Džiugo“ gimnazija

Page 2: Telšių „Džiugo“ gimnazijos sėkmės istorija

2

Page 3: Telšių „Džiugo“ gimnazijos sėkmės istorija

3

Page 4: Telšių „Džiugo“ gimnazijos sėkmės istorija

Pamokos tikslas: Supažindinti su etiškos lyderystės principais

4

Page 5: Telšių „Džiugo“ gimnazijos sėkmės istorija

Pamokos uždaviniai:

5

Skaitydami tekstą anglų kalba bei atsakydami į klausimus, mokiniai parašys po 3 teiginius, kurie įrodo, kad filosofas ir gydytojas Albert Schweitzer vadovavosi etiškos lyderystės principais;

Atlikdami užduotį grupėse, mokiniai įsivertins savo gebėjimą vadovautis etiškos lyderystės principais, apibendrindami įvardins patyrimą 1-2 sakiniais.

Page 6: Telšių „Džiugo“ gimnazijos sėkmės istorija

Kas yra etiškas lyderis?

6

Page 7: Telšių „Džiugo“ gimnazijos sėkmės istorija

Etiškos lyderystės principai:

Pagarba kitam Tarnavimas kitam Teisingumas Sąžiningumas Bendruomenės formavimas

7

Page 8: Telšių „Džiugo“ gimnazijos sėkmės istorija

Albert Schweitzer

8

(1887 m. sausio 14 d. – 1965 m. rugsėjo 4 d.)

Page 9: Telšių „Džiugo“ gimnazijos sėkmės istorija

Darbas su tekstu (10 min.):

Skaitydami tekstą anglų kalba bei atsakydami į klausimus, mokiniai parašys po 3 teiginius, kurie įrodo, kad filosofas ir gydytojas Albert Schweitzer vadovavosi etiškos lyderystės principais

9

Page 10: Telšių „Džiugo“ gimnazijos sėkmės istorija

Praktinė veikla - Vidinis ir išorinis ratai

(15 min.):

Atlikdami užduotį grupėse, mokiniai įsivertins savo gebėjimą vadovautis

etiškos lyderystės principais, apibendrindami įvardins patyrimą 1-2

sakiniais

10

Page 11: Telšių „Džiugo“ gimnazijos sėkmės istorija

Refleksija ir aptarimas:

Ką sužinojau? Ką suvokiau? Ką su tuo darysiu? Kur panaudosiu?

11

Page 12: Telšių „Džiugo“ gimnazijos sėkmės istorija

12

Ačiū už bendradarbiavimą!!!

Thank you for cooperation!!!