teknologjia ne mesimdhenie !!!
TRANSCRIPT
![Page 1: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/1.jpg)
Qellimet e programeve te reja teknologjike ne mesimdhenie.
Ndryshimet ne raport me sisetmin e vjeter
Organizimi pedagogjik
Organizimi i materialeve
TEKNOLOGJIA NE MESIMDHENIE
![Page 2: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/2.jpg)
1. QELLIMET E PROGRAMEVE TE
REJA TEKNOLOGJIKE NE MESIMDHENIE
Teknologjia ne mesimdhenie kontribon ne ndertimin e nje kulture te perbashket per te gjithe nxenesit. Ajo lejon:
Te perdoresh ne nje menyre logjike mjetet teknologjike si :kompjuterat, micro-kompjuterat, burime audio-vizuale
![Page 3: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/3.jpg)
Te familjarizohesh me nje ecje origjinale qe karakterizohet nga nje menyre logjikimi mbi problematika te ngjashme, analoge te cilat te lejojne te gjesh zgjidhjen.
![Page 4: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/4.jpg)
2. Ndryshimet ne raport me sistemin e
vjeter Mesimdhenia
rregjistrihet gjithmone ne vazhdimesine e programeve te shkolles dhe te lejon te perforcosh e te thellosh:
Analizen e prodhimeve per te kuptuar nevojat kryesore te krijuara qe cilave ato i pergjigjen, per te kuptuar ndertimin dhe funksionimin e tyre
Perdirimi logjik i mjeteve te komunikimit e te informimit
![Page 5: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/5.jpg)
Perdorimi logjik i mjeteve te
komunikimit e te informimit
![Page 6: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/6.jpg)
Per cfare sherben nje produkt?
Si funksionon ai?
Mesimdhenia eshte e ndertuar sipas dy menyrave;
Menyra e investigimit: nje grup kerkimesh e reflektimesh qe kane per qellim te vereje sjelljen, funksionimin, ndertimin e nje produkti, te kerkoje informacione ne menyre qe te gjeje zgjidhje
![Page 7: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/7.jpg)
Organizimi pedagogjik
Rruga e kerkimit mbeshtet mbi pese pika;
Funksionimi Materialet Energjite Evulimi historik realizimi
![Page 8: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/8.jpg)
TIC NE SISTEMIN PEDAGOGJIK ESHTE I
LIDHUR PER DY ARSYE:
Kur integrojme TIC ne lidhjet pedagogjike mes profesorit dhe nxenesit ato transformohen
Me hyrjen e TIC ne mesimdhenie nxenesit kane ne dore nje mjet shume te fuqishem produksioni dhe eksplorimi dijesh qe ka bere revolucion ne kete fushe
![Page 9: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/9.jpg)
AVATNAZHET E PERDORIMIT TE TIC NE MESIMDHENIE
Fillimisht mesuesit duhet te dallojne qarte lidhjen midis perdorimit te TIC dhe programit te mesimdhenies
Ne duhet te dijme ta perdorim teknologjine para se te mesojme me ndihmen e saj
Ne perdorim teknologjine per te mesuar te njejtat gjera si me perpara sepse TIC ne lejon qe:
![Page 10: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/10.jpg)
Te kemi nje mesimdhenie me te lehte
Me te shpejte Me efikas
Mund te themi qe rinovimi ne mesimdheniemund te kthehet ne nje mjet ose qellim i nje politike kombetare ose krahinore
![Page 11: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/11.jpg)
Mund te themi qe rinovimi ne mesimdheniemund te kthehet ne nje mjet ose qellim i nje politike kombetare ose krahinore
![Page 12: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/13.jpg)
Avantage te tjera
Mund te permendim: Pervetesimin e
kompetencave ne informatike. Kuptojme ketu qe duhet te pervetsojme aktivitetet dhe aplikimet ne Web (ne internet) e pikerisht mbi kete qellim praktikojme activitete konkrete ne klase
![Page 14: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/14.jpg)
AVANTAZHE TE TJERA
Shtrirje ne nje game me te gjere materialesh njekohesisht. Kemi te bejme edhe me nje barazi mbi zgjedhjet e akseset e informacioneve. Pershembull edhe nxenesit e krahinave rurale te izoluara kane mundesi te kene informacione mjaft te vlefshme per mesimdhenien.
![Page 15: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/16.jpg)
Duke i dhene mundesi nxenesve te marrin pjese ne nje mesimdhenie
virtuale!
![Page 17: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/17.jpg)
Rinovim ne programin mesimor
Pyetja nese TIC mund te stimuloje te mesuarin eshte zgjidhur. Kur mesuesit perdorin TIC e perfitojne mbeshtetjen e duhur konstatojme nje progres ne te mesuar nga ana e nxenesve.
![Page 18: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/18.jpg)
Kur rinovimi eshte i lidhur nga afer me nje program te vecante studimesh atehere mesimdhenia mund te integroje me lehte teknologjine ne punen e saj
![Page 19: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/19.jpg)
Flasim per pedagogji me shume se
teknologji
Situata aktuale ne fushen e edukimit mund te krahasohet me at te mjeksise ne fillim te shekullit XX, kerkimet teknologjike kane transformuar praktiken e mjeksise e ka krijuar perfitime te jashtzakonshme.
![Page 20: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/20.jpg)
Edhe sot nje sfide te ngjashme keni ne fushen e mesimdhenies.
Ndesra teknologjia afirmohet e instalohet ne klase mesuesi duhet qe ne bashkpunim me nxenesit te percaktoje temat dhe burimet e internetit te cilat do ti trajtojne gjate procesit te mesimdhenies
![Page 21: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/21.jpg)
Ne strukturen e mesimdhenies eshte me e rendeshishme eksperienca e nxenesit se vete teknologjia
Shume njerez qe merren me TIC ne mesimdhenie nuk kishin parashikuar qe mesuesi me teknologjine e perparuar eshte i thirrur per te vepruar si mesues e jo si teknolog
![Page 22: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/22.jpg)
“inxhinieria” pedagogjike eshte puna e “inxhinierit”
pedagogjik!
![Page 23: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/23.jpg)
“inxhinieria” pedagogjike pershkruan të gjitha funksionet e studimit, projektimit, implementimit dhe adaptimit të një projekti edukativ.
Ajo supozon një sintezë që përfshin kontributet e ekspertëve
![Page 24: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/24.jpg)
Ajo studion nje projekt nen aspektet e saj teknike ,ekonomike, financiare, monetare dhe shoqerore.
Ajo përfshin të gjitha metodat dhe mjetet për të mësuar, te përshtatura per nje publik qe ka te percaktuar qarte objektivat mesimore.
![Page 25: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/25.jpg)
Inxhinieria pedagogjike gjene interes atehere kur
ka:
Menaxhim te nje projekti edukativ mes trekendeshit pedagogjik (nxenes mesues, nxenes nxenes, nxenes material pedagogjik
![Page 26: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/26.jpg)
Trekendeshin pedagogjik
mund ta ilustrojme
me kete foto
![Page 27: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/27.jpg)
Menaxhimi i tre uniteteve:
E kohes E vendit (balle per
balle/ne distance) E veprimit
individuale/kolektive
![Page 28: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/28.jpg)
Mund ta prezantoj dhe me ndihmen e kesaj videoje trekendeshin pedagogjik
![Page 29: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: Teknologjia ne mesimdhenie !!!](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081416/55b8027abb61ebc6168b4612/html5/thumbnails/30.jpg)
Dhe se fundi kemi te bejme me menaxhimin e asaj cfare disponojme gjate aktit te te mesuarit:
Perdorimin e teknologjise
Perdorimin e materialit te shkruar pra librat