teknik membaca cepat 03.pdf

2
 KEMAHIRAN BEI,A*IAR Tip Bacaan Laju Speed Readingl Bagaimanakah membaca laju i. Menumpukan perhatian pada pemikiran atau lni boleh dibuat dengan: o membaca cepat seluruh buku o membaca cepat senarai bab . membaca cepat semua bahagian o membaca cepat semua perenggan idea utama. daripada perkataan atau rangkai kata [ll-l lrfut Krl Pembaca laju boleh mengesan penjelasan isi utama dengan melihat tanda-tand a perbezaan seperti : o tulisan condong o tulisan berqaris . tulisan tebal . fakta yang bersiri atau bernombor 1,2,3, o fakta yang bersiri abjad a, b, c, ...) Penjelasan isi utama boleh didapati awalan ayat seperti: o Pertama...,Kedua...., Ketiga..... o Sebaliknya... r Contohnya.. .. . Dengan itu .... o Selanjutnya.... Penjelasan isi utama boleh didapati daripada bentuk grafik seperti: . Graf . Jadual o Gambar rajah v. Mengingat sebanyak mungkin maklumat yang dibaca: . mengingat isi yang senang dahulu daripada isi yang sukar . membaca laju diikuti dengan catatan nota kerana catatan nota memaksa pembaca berfikir o berfikir dengan cergas untuk memahami dan mengingat isi utama bahan yang dibaca. vi. Mengaplikasikan atau mengaitkan bacaan dengan pengalaman pembaca. \l L; MODUL BELAJAR CARA BELAJAR t6

Upload: sophie-wong

Post on 02-Nov-2015

93 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

  • t:

    KEMAHIRAN BEI,A*IAR

    Tip Bacaan Laju (Speed Readingl

    Bagaimanakah membaca lajui. Menumpukan perhatian pada pemikiran atau

    lni boleh dibuat dengan:o membaca cepat seluruh bukuo membaca cepat senarai bab. membaca cepat semua bahagiano membaca cepat semua perenggan

    idea utama.

    daripada perkataan atau rangkai kata[ll-llrfutKrl

    Pembaca laju boleh mengesan penjelasan isi utama dengan melihattanda-tand a perbezaan seperti :o tulisan condongo tulisan berqaris. tulisan tebal. fakta yang bersiri atau bernombor (1,2,3,o fakta yang bersiri abjad (a, b, c, ...)

    Penjelasan isi utama boleh didapatiawalan ayat seperti:o Pertama...,Kedua...., Ketiga.....o Sebaliknya...r Contohnya.. ... Dengan itu ....o Selanjutnya....Penjelasan isi utama boleh didapati daripada bentuk grafik seperti:. Graf. Jadualo Gambar rajah

    v. Mengingat sebanyak mungkin maklumat yang dibaca:. mengingat isi yang senang dahulu daripada isi yang sukar. membaca laju diikuti dengan catatan nota kerana catatan nota

    memaksa pembaca berfikiro berfikir dengan cergas untuk memahami dan mengingat isi utama

    bahan yang dibaca.

    vi. Mengaplikasikan atau mengaitkanbacaan dengan pengalaman pembaca.

    \l

    L;

    MODUL BELAJAR CARA BELAJAR t6