tehtävien vastaukset...inne 2 opettajan opas 15 tehtävien vastaukset teemasanasto perhe ja suku 4a...

INNE 2 Opettajan opas 13

Tehtävien vastaukset TEEMASANASTO Perhe ja suku

FAMILJ

kärlek

laga mat barndommamma

ochpappa

gräl

lillebror värme

villa

trygghet

Tehtävien vastaukset

1s. 7

Malli:

2s. 7

1. Heillä on huumorintajua. / He ovat temperamenttisia. /He ovat nopeita käänteissään.

2. He tekevät yhdessä retkiä esim. Seurasaareen tai isovanhempien luokse.

3. b

4. c

5. a

INNE 2 Opettajan opas14

Tehtävien vastauksetTEEMASANASTO Perhe ja suku

1

farfar

svärmor

skilja sig

kusin

moster

2

äldstabarn

halvsyster

fadderbarn

barnbarn

nyfamilj

3

kärnfamilj

sambo

äktenskap

styvfar

förlova sig

4

partner

singel

make

bror

hustru

5

barnbidrag

anhörig

ensamstående

släkting

moder

3s. 11

4as. 11

1. Lukas saknar sin pappa.a. Han roar sig med sin pappab. Han tar ansvar för sin pappac. Han tänker på sin pappa och vill träffa honom

2. En särbo…a. Bor hos sina föräldrarb. Bor inte ihop med sin partnerc. Bor ihop med sin kombo

3. Morbror…a. Går i sin svärmors fotspårb. Har ett förhållande med fasternc. Har vuxit upp med mamma

4. Gemensam vårdnad betyder…a. Att man inte är ensamförälderb. Att alla lever på samma adressc. Frånskilda pappor bor tillsammans



4as. 11

1. Lukas saknar sin pappa.a. Han roar sig med sin pappab. Han tar ansvar för sin pappac. Han tänker på sin pappa och vill träffa honom

2. En särbo…a. Bor hos sina föräldrarb. Bor inte ihop med sin partnerc. Bor ihop med sin kombo

3. Morbror…a. Går i sin svärmors fotspårb. Har ett förhållande med fasternc. Har vuxit upp med mamma

4. Gemensam vårdnad betyder…a. Att man inte är ensamförälderb. Att alla lever på samma adressc. Frånskilda pappor bor tillsammans

5. Att ingå äktenskap är att…a. Förgifta någon släktingb. Räkna ett par som samborc. Gifta sig med sin kära

1c, 2b, 3c, 4a, 5c

4bs. 12

1. Har din faster egna barn?a. Ja, en dotter och en sonb. Ja, ett par ogifta sysslingarc. Ja, en svärdotter och en svärson

2. Har du många syskon?a. Ja, femton kusinerb. Nej, bara en mosterc. Nej, bara en syster

3. Ska Maja och Emil förlova sig?a. Ja, det gör detb. Nej, det ska de intec. Ja, för all del

4. Har du träffat pappas nya fru?a. Nej, snälla. Inte nu igen!b. Nej, men vi ska äta middag nästa veckac. Nej, exfrun har gift sig

1a, 2c, 3b, 4b



GUNNAR

FARFAR

STAFFAN

PAPPA

BARBRO

STYVMOR/ BONUSMAMMA

BÖRJE

MORBROR

ULF

FASTERS SAMBO

FARBROR,INBROTT-INGVAR

FREDRIKA

FASTER

GÖRAN

KUSIN

ESBJÖRN KICKI ELIN

ASTRID

MOSTER

PUTTE

JAG

EMIL

BRODER

ESTELLE

SYSTER

KAJSA

MAMMA

RAGNHILD

FARMOR

JOHN

MORFAR

DOROTEA

MORMOR

5as. 13

5bs. 14

Malli:



6s. 15

1. Mina föräldrar b) förlovade sig i Frankrike och gifte sig följande sommar.

2. Att vara sambo a) betyder att man bor ihop utan att vara gift.

3. När man inte är lika gammal talar man om b) åldersskillnad .

4. Emmas mamma har en baby i magen. Hon är a) gravid .

5. Äldstabarnet har redan flyttat hemifrån men har ännu ett fint a) förhållande till sina småsyskon.

6. En singelmamma är detsamma som b) en ensamstående mamma .

7. Axels biologiska pappa är frånskild och nu har Axel en ny b) styvmamma .

8. Hemma blir det tyvärr då och då konflikter och man b) grälar med sina syskon.

9. Storasyskon är ofta b) svartsjuka på sina småsyskon.

10. Efter bråket med brorsan är man på väldigt dåligt b) humör .

11. Föräldrarna är oroliga för att dottern har kommit i dåligt a) sällskap .

12. Om man är ogift har man ännu inte firat b) bröllop .

13. Pappa till maken kallas a) svärfar .

1b, 2a, 3b, 4a, 5a, 6b, 7b, 8b, 9b, 10b, 11a, 12b, 13a



7as. 16

1. anser, har en åsikt tycker

2. konstigt underligt

3. inte längre barn vuxna

4. kompisarna polarna

5. grejer prylar

6. far eller mor (den ena) förälder(n)

7. dubbelt två gånger

8. byta hem flytta9. vården skötseln

10. helt säkert bergsäkert

HUR ÄR DET ATT TURVIS BO HOS FÖRÄLDRARNA?

För Erik och Lars är det självklart att få träffa sina båda föräldrar regelbundet; två veckor hos mamma och två veckor hos pappa. De 1. tycker att det inte alls är 2. underligt att leva i nyfamilj och de kommer bra överens med hela gänget, alla nya 3. vuxna och plastsyskon. – Men förstås känner man sig lite annorlunda. 4. Polarna undrar vart man ska resa när man säger att man ska hem och packa sina 5. prylar. Det är faktiskt skönt och praktiskt att växa upp i två hem. Man får en paus från 6. den ena föräldern. Men det kan vara jobbigt också, när man t.ex. glömmer något hos den ena, säger Erik. – Det roliga är att man får fira jul och födelsedagar 7. två gånger, får många julklappar och kanske också får resa mera. Jag brukar resa med pappa på sommaren och med mamma på vintern, vi gillar alla att kolla storstäder. Men nog är det ibland besvärligt att liksom hela tiden 8. flytta, berättar Lars.



Nog är det fint att föräldrarna delar jämnt på 9. skötseln av barnen. Då fungerar bonusfamiljen bra. Både Erik och Lars vill absolut inte gifta sig. Det räcker men kärleken, betonar de 10. bergsäkert.

7bs. 17

POSITIVA SIDOR

Det är faktiskt skönt och praktiskt att växa upp i två hem. Man får en paus från mamma/pappa. Jul och födelsedagar kan man fira två gånger. Man får många julklappar. Man får kanske resa mera.

Malli: Man får flera syskon.

NEGATIVA SIDOR

Man känner sig lite annorlunda. Jobbigt om man glömmer sina grejer hos den ena. Man flyttar hela tiden någonstans.

Malli: Det är så råddigt när man har många familjemedlemmar. Livet är kanske inte så stabilt. Då man har flera hem, känner man sig ibland otrygg. Det finns/är en risk att …



8s. 18

1. Emil och hans bror liknar varandra. Båda är blonda och långa.

2. Sofia, jag älskar dig. Vill du gifta dig med mig?

3. Ska du flytta ihop med din pojkvän?

4. Willes och Anns äktenskap var inte lyckligt. De separerade från varandra.

5. En syskonskara är systrarna och bröderna i en familj.

6. Han är annorlunda och kallas familjens svarta får .

7. Barnbidrag(et) kallas de pengar som staten ger till alla barnfamiljer.

8. När mamma var mammaledig hann hon läsa godnattsagor varje kväll.

9. Morbrors närmaste anhörig är hans dotter Ida.

10. Föräldrarna gick skilda vägar och skilde sig helt oväntat. Tråkigt, tyckte barnen!



9as. 20

EMILIAS FAMILJ

Emilia, 38 år, är närståendevårdare och volontär. Hennes barn är skoleleverna Mona, 10 år, och Anza 8 år. Familjen har 1. levt med denna sammansättning i sju år, då föräldrarna 2. skilde sig / skildes och pappan flyttade bort. Barnens far bor på en annan ort och ser 3. sällan sina barn.– Familjens gemensamma 4. intresse/hobby är simning. Under vintern går vi ofta på bio tillsammans 5. på veckosluten / påhelgerna . Vi tycker om att resa och 6. kopplar av från vardagen genom att 7. besöka ställen nära och fjärran. Ibland alla tre, ibland med olika sammansättningar, berättar Emilia.Anza har en muskelsjukdom, vilket lett till att hon sitter i rullstol och 8. behöver fysisk hjälp. I familjens vardag ingår också Anzas 9. personliga assistenter som ofta följer med på till exempel familjens 10. utflykter. Ofta ställer de också upp i hemmet vid vilket klockslag som helst. Den egna assistenten gör det möjligt för Anza att vara 11. självständig , och familjen har lärt sig att leva så att assistentens närvaro i hemmet eller de gemensamma sysslorna inte ska 12. störa för mycket.– Våra värderingar är närhet, ärlighet och frihet att vara sig själv samt att visa respekt och tolerans för naturen och skillnader. Familjens motto är: ”Det är tillåtet att tala om allt.”



9bs. 21

1. Personen bor fjärran från alla andra i familjen och är annars också frånvarande.

2 Emilia

2. Personen är troligen den äldsta i hushållet, ger stöd och har ansvar för barnuppfostran.

5 Mona

3. Personen ordnar och pysslar i familjens vardag och alla är vana vid det.

4 Anza

4. Personen tycks trots allt vara glad och själv-ständig och har flera trygga vuxna runt sig.

1 Pappan

5. Personen är den näst yngsta familjemedlemmen.

3 Assistenten

9cs. 21

Arvostamme läheisyyttä, rehellisyyttä ja vapautta olla oma it-sensä. Haluamme myös osoittaa kunnioitusta ja suvaitsevaisuutta luontoa ja eroavaisuuksia kohtaan. Perheen motto on: Kaikesta on sallittua puhua.

10as. 21

SARAS OCH JULIAS FAMILJ

1. Perheeseen kuuluu Saran tytär Petra ja Julian tytär Inger. Inger asuu pääasiassa isänsä luona.

2. He ovat leikkineet yhdessä lomilla ja yöpyneet toistensa luona.

3. Sara ja Julia alkoivat seurustella. Jouluna Sara ja Petra muuttivat Julian luokse.

4. Koko perhe risteili ruotsinlaivalla. Kesällä he järjestivät suuret häät molemmille suvuille.

5. He käyvät esim. Turun linnassa, Hämeenlinnassa tai sukulaisten luona.



10bs. 21

a. De träffades första gången för sex år sedan. Sedan dess har de varit kompisar och familjebekanta.

b. Petra träffade först sin far vartannat veckoslut och senare då och då.

c. De bodde hos Julias föräldrar i ett egnahemshus, tills de flyttade in i en egen lägenhet i Vanda.

d. De tycker om att bada bastu och titta på filmer. På fredagar äter de godis i soffan och tittar på Roliga hemvideor.

e. Nu väntar de tillsammans på sitt gemensamma barn som borde födas under de närmaste dagarna.



11s. 22

Malli:

ASOFIAS OCH ALEKSIS FAMILJ

Vi har varit en familj i tio år. Först på tumanhand och Aleksi som distanspappa till sin förstfödda dotter som var 5 år när vi träf-sin förstfödda dotter som var 5 år när vi träf-fades. Därefter har familjen vuxit med sonen Nils och dottern Ninni. Nils och Ninni är våra gemensamma barn.

Sofia är med barn som föds om en månad och hon är redan mam-maledig. Hon planerar att stanna hemma i två år. Nils och Ninni ser fram emot att få en bebis i familjen och har lovat sköta den.

BHENNAS FAMILJ

Vi är en ombildad familj på fem personer som består av vår 14-åriga dotter Jenni, 13-åriga son Eliel och 1-åriga Lauri samt 42-åriga mamman och 38-åriga pappan till det yngsta barnet. De äldre barnen bor hos sin biologiska far varannan vecka. Jag skiljde mig från de äldre barnens far för ett par år sedan. Med den nu-varande sammansättningen har vi levt knappt ett år det vill säga sedan Lauri föddes. I familjen ingår dessutom katten Matti.

Vi bodde flera år utomlands, de äldre barnen föddes och började skolan i Köln. Även om vi trivs i Helsingfors, drömmer vi alltid om att resa någonstans. Vi ägnar oss en hel del åt idrott och som motvikt kopplar vi av till exempel med en film.



13s. 25

1. Både Johanna och Peter hade barn

8 som nu är tvåårig.

2. Båda var litet rädda inför samboendet

2 för de visste inte riktigt hur barnen skulle anpassa sig.

3. Isabella tycker om sin nya mamma

10 och vill bara vara tillsammans utan barnen.

4. Först litade pojkarna inte helt på Peter.

– men visst var det förbluffande att flytta ihop.

5. Pojkarna kände sig lite utanför

9 som ställer upp och tittar efter barnen vid behov.

6. Peters mamma var rädd för att någonting skulle gå fel

7 att man ska vara välorganiserad.

7. En familj med många barn betyder

1 som var ganska unga.

8. Tillsammans har Peter och Johanna en son

– att alla föll i fallgropar i början.

9.

10.

Peter har en vänlig syster

Ibland lämnar Peter och Johanna allt

5 då deras mamma inte längre enbart koncentrerade sig på dem.

6 och hade dålig sömn på nätterna.

3 men kallar henne inte mamma utan Johanna.

4 och därför var det inte så enkelt för honom att finna sin plats.



PETER JOHANNA

ADAM OCH AXEL

JOHANNAS FÖRÄLDRAR

ISABELLA

PETERS MAMMA

14bs. 26

ensamståendekärskräckslagentacksam

lättad

enda energiskamisstänksammaövergivna

orolig skeptiska



15s. 28

1. Melissa var glad över Leifs besök.

2. Hon är trött på mig.

3. Mats och Kia är otroligt stolta över sin nyfödda son.

4. Är du rädd för möss?

5. Nea är förtjust i Peter.

6. Krister är förälskad/kär i sin klasskompis.

7. Är ni missnöjda med era betyg?

8. Jag blev verkligen arg/ond/sur på min mamma.

9. Jag tycker att finländare inte är oartiga mot andra.

10. Adam och Pelle är galna i fotboll.

11. Du är bara avundsjuk på mig.

12. Kan du inte försöka vara snäll mot din lillebror?

13. Kerstin är lite nervös för/inför jobbintervjun.

14. Sandra är alltid så vänlig mot alla hon träffar.

15. Vi blev så lyckliga över hans vackra ord.



17s. 31 LARSSONIN TAIDE

Kuvaa perheen arkea ja kaunista kotia.

PERHE-ELÄMÄ JA SEN MERKITYS

Perhe oli tärkeä ja antoi hänelle paljon innoitusta.

LARSSONIEN VAIKUTUS

RUOTSALAISUUTEEN

Suuri vaikutus ruotsalaisten käsityksiin ihanteellisesta perhe-elämästä.

KARIN LARSSONIN KIINNOSTUKSET

Karinin mielestä kodin piti olla värikäs ja huonekalujen yksinkertaisia.


LisämateriaaliTEEMASANASTO Perhe ja suku

Ratkaisu

a HENNAS FAMILJ

a. Vanhemmat lapset asuvat joka toinen viikko biologisen isänsä luona.

b. He uneksivat aina matkoista jonnekin.

c. He katsovat esimerkiksi elokuvan.

b 1. c2. c

3. c


LisämateriaaliTEEMASANASTO Perhe ja suku

Lisätehtävä Carl Larsson -tekstiin

1. Larsson kuvaa harmonista ja surutonta maalaiselämää maalauksissaan.2. Hänen teoksissaan näkyy usein perheen iloisia lapsia.3. Larssonien koti oli epätavallisen uudenaikainen, kun ajattelee 1800-lukua.4. Karin-vaimo piti sisustamisesta ja huonekalujen suunnittelusta.5. Larssonit antoivat ruotsalaisille uusia käsityksiä kodista ja perheestä.6. Larssonin taide on vaikuttanut jopa IKEAn huonekaluihin.

Perhe ja suku -aliasOpettajalle:

Apuna voi käyttää myös Inne-sarjan sähköisen materiaalin diaa Alias (www.inne.fi).

Perhe ja suku -alias

Tutki parisi kanssa Teemasanastoa Familj och släkt s. 19–20. Kumpikin vuorollaan selittää ruotsiksi jonkin perheeseen tai sukuun liittyvän sanan sanastosta. Selityksessä ei saa käyttää itse sanaa tai sen osaa.

Voit selittää esimerkiksi seuraavilla sanonnoilla:

– Det här är ett ord som …– Det här är något som man behöver när man …– Det är ett verb, ett adjektiv, ett substantiv …– En person som …– Till exempel X och Y är sådana. – Det här kallas också …

1. Larsson skildrar ett harmoniskt och sorglöst lantliv i sina målningar.2. I hans verk ser man ofta familjens glada barn.3. Familjen Larssons hem var ovanligt modernt när man tänker på 1800-talet.4. Hustrun Karin tyckte om att inreda och designa möbler.5. Familjen Larsson / Larssons gav svenskarna nya uppfattningar om hem och familj.6. Larssons konst har till och med påverkat IKEA:s möbler.

Ratkaisu

– Samma som…– Det är nästan detsamma som / lika med …– Det är synonym till …– Motsatsen (Vastakohta) till det här är …– Vi använder det här till / för att …


Tehtävien vastauksetKULTTUURI Lucia – en svensk högtidsfigur


1as. 33 1. LUCIAN PÄIVÄN VIETTO

lähestymisestä.

oppilaat kulkivat mukana.

3. JUHLASSA

kynttilöitä kantavia neitoja puettuina valkoisiin kaapuihin.

pian nauttivat lavalla olosta.

2. HARJOITUKSET

valitsemaan laulut → perinteiset kappaleet.Harjoiteltiin yhteensä kuusi kertaa.


Tehtävien vastaukset KULTTUURI Lucia – en svensk högtidsfigur

3bs. 34

Malleja juhlasuunnitelmasta:

1 FESTFÖRBEREDELSE

Vår midsommarfest har ett tema med gammaldags klädstil och dans. Den ordnas ute på vår sommarstuga och vi bjuder på en traditionell midsommarmåltid med nypotatis, grillmat och en fyllig sallad. Vi skålar förstås för sommaren. Det ordnas roligt program så som lekar och dans runt midsommarstången. Vi har ett live-band av kompisar som spelar för oss. Senare går vi till byns mid-sommardans och dansar natten lång.

2 JULFIRANDE

Familjemedlemmarna och gästerna talar och sällskapar med var-andra. Det är mysig och fridfull stämning i den gamla villan och alla är avslappnade och på festhumör. Festplatsen har man deko-rerat med färgglada lyktor som lyser upp decembermörkret. Alla är bekvämt men ändå festligt och juligt klädda i rött. De tänker på den fridfulla juletiden, den goda maten och doften av julgranen.



3cs. 34

Mallikutsu:

1 KRÄFTSKIVA

Välkommen på KräftskivaFredag 11 aug kl. 17.00Dalgatan 3Telefon 123132OSA* senast 4 aug

Vill ni komma ut till oss på landet? Vi fixar alla tiders kräftskiva.Ta med dricka och ett glatt humör så bjuder vi på resten.

Klädsel

Ta gärna med roliga kräfthattar. Vi har skaffat haklappar och kräftförkläden med kräftmotiv.

Glöm inte varma kläder heller!

Välmött!Lisa och Lars

* OSA = om svar anhållesHelan gårSjung hopp falle rallan lallan lej.Helan gårSjung hopp falle rallan lejOch den som inte helan tarHan heller inte halvan fårHelan gårsjung hopp falle rallan lej!



2 FESTINBJUDAN!

Jag har äran att inbjuda er till min sommarfest i min nya trädgård. Temat kommer att vara 1920-talet så förbered er att vara snygga och söta, men framför allt klä upp er elegant. Vi kommer att ha massor med program, även för de yngsta barnen, från allt slags pyssel, dans och musik till olika lekar. Kom med en glimt i ögat, en-sam eller med familjen. Var dig själv men ta med en positiv attityd, för att vi ska ha det jättekul allesammans.

Jag önskar er hjärtligt välkomna!

Hör av er om ni har förhinder.

Maja



4s. 35

Malleja puheesta:

1

Kära vänner!

Jag önskar er alla välkomna hit i dag. Jag hoppas att alla kommer att ha en fridfull jul. Vi har Anna och Martina att tacka för maten, de har så fint dukat fram alla möjliga läckerheter. Det börjar bli klart så småningom, ser jag. Efter maten får den lilla tomten Björn dela ut julklapparna! Men nu ska vi alla njuta och ha det trevligt i kväll – god jul!

2

Käre Tobias!

Tack ska du ha för dina vackra ord. Du är verkligen en trevlig och trogen vän, du har alltid stått bredvid mig och jag är riktigt glad att du är här idag. Vi har känt varandra redan länge, du är samma goda kamrat som jag en gång fick i barndomen och du är absolut min bästa vän. Jag tycker att det bästa med dig är just hur du visar tolerans och har förmåga att lyssna på andra människor. Jag vågar alltid be dig om hjälp med de problem jag har i livet. Det var en fin överraskning att alla mina kompisar kunde komma hit och fira med mig! Du är alltid ivrig att planera fester och nu igen har du lyckats ställa upp en underhållande fest som vi alla har stortrivts på. Än en gång, tack för den här härliga och vällyckade festen!



5s. 35

Mallikirjeitä:

1 Mora, den 1 december

Hej Julgubben,

jag hoppas att du hinner läsa mitt brev fast du har så bråttom nu före jul. Jag har varit väldigt snäll i år, så jag hoppas att du inte lämnar mig utan julklappar. I år önskar jag mig nämligen en ny resväska. Jag har bestämt mig att jag ska resa till Australien. Det blir inte helt fel med en ny kamera heller… Tack på förhand.

Hälsningar frånErik

2 Vasa, den 25 november

Kära Julgubben,

först och främst vill jag säga hur mycket jag ser fram emot att det snart är jul igen. Det blir även roligt att få träffa dig, kära Julgubbe! Det bästa med julen är att få vara tillsammans med familjen i lugn och ro, men en sak önskar jag mig trots allt. Jag önskar mig ett nytt skrivblock. Jag skriver så otroligt mycket, att min gamla skrivbok är alldeles fullklottrad. Därför önskar jag mig en ny av dig, så att jag kan fortsätta skriva ner mina tankar. Tack på förhand och en fridfull jul!

Elsa


Lisämateriaali KULTTUURI Lucia – en svensk högtidsfigur

Ratkaisu

1a VAD VET DU OM LUCIA?

1a, 2b, 3c, 4b, 5b

1b 1. Luciadagen firas den 13 december.

2. Hon bl.a. sjunger luciavisor, bjuder på kaffe med bulle på luciadagen.

3. Det är en vetebulle (ofta med russin och saffran) som man äter från Luciadagen fram till jul till kaffet.

4. Hon har en luciakrona av ljus på huvudet, hon är klädd i en vit klänning med ett rött band kring midjan.

5. Luciatärnor hör till luciatåget, de sjunger med Lucia.

6. Luciasången börjar med ordet ”Natten”.


LisämateriaaliKULTTUURI Lucia – en svensk högtidsfigur

Vaihtoehtoinen tehtävänanto kuuntelutehtävään 1a

Kuuntele mitä Aimi kertoo Lucian päivän vietosta omassa koulussaan. Vastaa suomeksi kysymyksiin toisen kuuntelukerran aikana.

a. Mitä kerrotaan Lucia-perinteestä?b. Miten Aimin ryhmä uudisti juhlaa?c. Mitä ryhmä valitsi esitykseensä?d. Miltä Lucia-neito näyttää?e. Miten esitys sujui?

Ratkaisu

a. Ikivanha kristillinen juhla, jota vaalitaan erityisesti ruotsinkielisessä kulttuurissa.

b. Lucia-kulkueen lisäksi he pitivät kuoroesityksen, jota mainostettiin runsaasti etukäteen.

c. Kaksi perinteikästä Lucia-laulua, sekä ”Sankta Lucia” osaksi ruotsiksi, osaksi suomeksi.

d. Hänellä on päässään kynttiläkruunu ja punainen vyö.

e. Aluksi he olivat hermostuneita, mutta sitten esitys vapautui ja tunnelma salissa oli kaunis.


Tehtävien vastauksetTEEMASANASTO Ihminen


1s. 37

1. vältränad 3 hoikka2. flintskallig 7 hyvännäköinen3. smal 1 treenattu4. tjock 9 punatukkainen5. ful 6 pyöreä6. rund 10 sievä, siro7. snygg, fin 2 kalju8. mörk 8 tumma9. rödhårig 11 söpö

10. nätt 12 tyylikäs11. söt 5 ruma12. stilig 4 paksu

2s. 40

Malin har 1. långt och 2. blont/ljust 3. hår . Hon har låtit 4. det växa eftersom hon ofta tränar och vill fläta sitt 5. långa hår. När Malin var liten hade hon 6. lockigt hår men inte nu längre och det är hon glad över – det är så mycket lättare med 7. rakt hår. Hon säger att när hon hittar 8. ett grått hårstrå när hon blir äldre kommer det inte att vara hela världen. Enligt mormor är det ett tecken på visdom och ett långt och lyckligt liv. Malin skulle aldrig vilja ha håret 9. färgat eller 10. kortklippt !


Tehtävien vastaukset TEEMASANASTO Ihminen

4s. 41

Alla har ett 1. huvud på sina 2. axlar . Där börjar vanligtvis två 3. armar som har 4. armbåge(n) i mitten och som slutar i två 5. händer precis efter 6. handleden/handlederna . I handen har man fem 7. fingrar varav den tjockaste heter 8. tumme(n) . En bit under 9. halsen har kvinnor två 10. bröst .

När man äter, går maten till 11. magen som ligger framme och bakom den finns 12. ryggen . Man sitter på sin 13. bak(del)/rumpa men för att kunna gå behövs det två 14. ben . Om man råkar falla omkull, kan man falla på sina 15. knän , vilket kan göra ont. Många som spelar t.ex. innebandy säger också att man lätt 16. vrickar vristen för att man byter riktning i farten så snabbt att 17. foten/fötterna inte riktigt hänger med. Visste du förresten att man håller balansen med hjälp av sina tio 18. tår ?

5s. 42

1. M I D J A

2. N A V E L

3. H A N D L E D

4. R I N G F I N G E R

5. A X E L

6. T A R M

7. P A N N A

8. R Y G G R A D

9. B L O D

10. T U N G A

11. L U N G O R


Tehtävien vastauksetTEEMASANASTO Ihminen

7as. 42

NISSES DAGkroppenryggenhänderhandenlillfingret(naken)(till) fot(s)magehuvud(värk)hakan(blödde)

8s. 43

1. Lina har vacker hy och långa ben, men hon har ganska stora öron.

2. Markus har härliga/underbara blå(a) ögon och tjockt hår, men små tänder.

3. Robin har mjuka läppar och en snygg mustasch.

4. Selma tycker att hon har roliga röda kinder och ett glatt ansikte.

5. Jag berättade för Hanna att hon har en nätt liten näsa och fina ögonbryn.


Tehtävien vastaukset TEEMASANASTO Ihminen

10s. 44

1. Det ska jag sköta, jag tar hand om det!

2. Jag var så nervös, jag hade fjärilar i magen .

3. Vad är det du går och funderar på, vad har du på hjärtat ?

4. Hon gjorde ingenting, satt där med armarna i kors.

5. Hon är så opraktisk, hon har tummen mitt i handen.

6. Jag vill inte göra hennes jobb eller såra henne, trampa på hennes tår .

7. Han är så självständig, står nuförtiden på egna ben .

8. Mamma var inblandad, hon hade ett finger i spelet.

9. Jag vet inte vart jag ska resa, jag går bara dit näsan pekar.

10. Hon kunde inte stå för det hon gjort, hon gömde sig bakom mammas rygg .

12as. 45

1. He olivat tervehtineet toisiaan ja esitelleet itsensä.

2. Ensimmäinen, Sigrid, oli lämmin ja äidillinen, ja toinen, Karin, oli hänen vastakohtansa, kalpea ja hoikka nainen, jolla oli pienet, kylmät silmät.

3. Nuoren, nälkäisen ja menestyneen pörssimeklarin prototyyppi. Taaksepäin kammattu geelitukka, kaulassa kultaketju ja ranteessa Rolex.

4. Vakava, harmaatukkainen ja päättäväinen piirre suun yläpuolella.


Lisämateriaali TEEMASANASTO Ihminen

Ratkaisu

ett ögonbryn

ett bröst en navel

en mun en halsen tå

en panna

en arm

ett ben en häl

en rumpa en rygg

en nackeen axel

en armbåge

en vad

ett ögonbryn

en häl

en rumpa

ett ben

en rygg

en armbåge

en axel

en nackeen panna

en hals

ett bröst

en arm

en navel

en vad

en tå

en mun


2 Tehtävien vastauksetMänniska


1as. 46

Livet är härligt att leva när man lever livet. – Okänt= Elämä on ihanaa elää, kun elää elämää. – Tuntematon

Livet är inte att ha de bra korten på handen. Livet är att spela de kort man har väl. – Josh Billings = Elämässä ei ole kyse siitä, että on saanut hyvät kortit. Elämässä täytyy pelata hyvin ne kortit, jotka on jaettu. – Josh Billings

Det finns mycket i livet som inte kan förstås, men livets huvudsakliga mål är: att tänka rätt, handla rätt och leva rätt. – Mahatma Gandhi= Elämässä on paljon sellaista, jota ei voi ymmärtää, mutta elämän päätarkoitukset ovat: ajatella oikein, toimia oikein ja elää oikein. – Mahatma Gandhi

Fyll inte livet med dagar, fyll dagarna med liv. – Okänt = Älä täytä elämää päivillä, täytä päiväsi elämällä. – Tuntematon

Livet är osäkert, så ät efterrätten först. – Okänt= Elämä on epävarmaa, joten syö jälkiruoka ensin. – Tuntematon

Livet är det enda drama som saknar generalrepetition. – Okänt = Elämä on ainoa näytelmä, jolla ei ole kenraaliharjoitusta. – Tuntematon

Livet är som en barntröja, kort och smutsigt. – Johann Nestroy= Elämä on kuin lapsella paita, lyhyt ja likainen. – Johann Nestroy


Tehtävien vastaukset Människa 2

3s. 49

1. lida av ngt

2. i tidig ålder

3. läsa om ätstörningar

4. det sitter i tankarna

5. skrev upp vikten

6. vem som var smalast

7. fixeringen ökade

8. hur jag såg ut

9. jag ville inte sitta eller ligga

10. fortsätta likadant

11. behandligen gav hopp

12. en annan möjlig orsak



1 2

3

4 5

6

7 8

9

10

4s. 50

V I K T

I O

S N E

L I D A T N

D R B D

H E F O K U S E R A

O R S A K L H

P L L A

P N

V I D R I G

L

I

N

G



5s. 51

Att hjälpa någon som har en ätstörning kräver i princip alltid en professionell. Även om din vilja att hjälpa är väldigt stor så är det ändå ett problem som ska tas på största allvar. Men 1. läget är inte hopplöst . Det är guld värt att din vän har dig som sitt stöd. Men glöm inte att det handlar om att inte vilja 2. gå upp i vikt och att det är tankarna man måste 3. påverka och inte bara det fysiska.

I dag har sjukvården mycket mer kunskap och det finns fler former av 4. behandling än för bara tio år sedan. Det svåraste brukar vara att själv inse att man behöver hjälp och att man inte är 5. tjock . Försök att inte måla 6. skräckbilder av situationen utan berätta för henne att det är viktigt att få i sig 7. lagad mat inte bara något smått. Om hon fortsätter att 8. svälta sig , prata med till exempel skolsystern eller någon annan vuxen så att din kompis får vård så fort som möjligt.

Var gärna ett stöd, men tänk på dig själv också!

6as. 52

1. frisk 6 bestämd och koncentrerad2. irriterad 5 det man väger3. en orsak 8 vård4. vidrig 1 inte sjuk5. vikt 7 bli krossad, besviken6. målinriktad 4 äcklig, oattraktiv7. bli knäckt 2 sur8. behandling 3 en anledning



9s. 53

ADAM GÅR TILL LÄKAREN

1. Miksi Adam on varannut lääkäriajan?a. Hänen serkkunsa halusi, että hän menee lääkäriinb. Hän arvelee sairastuneensa diabetekseenc. Hänen on vaikea näyttää tunteitaan

2. Miksi Adam on käyttänyt nettiä? a. Hän etsi diabeteksen oireita Googlestab. Hän ei ymmärtänyt kaikkia oireitac. Hän on saanut meiliä

3. Miten lääkäri ensin reagoi?a. Hän ehdottaa, että Adam lähtee saman tien sairaalaanb. Hän pohtii, että Adam taitaa olla vain stressaantunutc. Hän sanoo, että tulevaisuus näyttää, miten Adamille käy

4. Mitä lääkäri sanoo netistä? a. Ei saisi surffata netissä liian pitkäänb. Helposti löytää oireita, jotka täsmäävätc. Netti on hyvä paikka löytää apua

5. Mitä Adam toivoo?a. Että hänen äitinsä ei painostaisi häntä niin paljonb. Että hän saisi uuden ajan lääkäriltäc. Että hän saisi hieman selvyyttä asiaan

6. Mitä neuvoja lääkäri antaa Adamille?a. Adamin pitäisi olla hieman sosiaalisempib. Keho tarvitsee lisää liikuntaac. Adamin pitää tarkistaa, että hän nukkuu tarpeeksi



7. Miksi lääkäri mainitsee kesän?a. Kesällä on helpompi rentoutua ja nauttia elämästäb. Adamin ei tulisi olla yksin koko kesääc. Adamin ei tarvitse miettiä asiaa enää kesällä

8. Miksi oli lääkärin mielestä hyvä, että Adam tuli? a. Ei ole hyvä miettiä itsekseen näitä asioitab. Joskus ihmiset menevät liian myöhään lääkäriinc. Koska nyt selvisi, että Adam on täysin terve

1b, 2a, 3b, 4b, 5c, 6c, 7c, 8a

10s. 54

1. Det är bra att vara målmedveten, om man inte går till överdrift.

2. Hon kände att hon hade gått för långt.

3. Man kan insjukna i anorexi i tidig ålder men man kan alltid bli frisk.

4. Det är fel, om man inte äter och tränar för många pass/gånger i veckan.

5. Att hon ville se smal ut var inte den enda orsaken.



11s. 54

Mallilauseita:

1. Frukost är faktiskt dagens viktigaste måltid .

2. Om man tränar ofta, blir man gladare och orkar också bättre i skolan .

3. I ung ålder är det vanligt att man vill prata om sina problem med någon .

4. Jag bestämde mig för att sluta jobba för mycket och umgås mera med kompisarna .

5. Alla förtjänar ett gott liv med någon som man älskar .

14bs. 57

Malli:

Maiju on teini-iässä anoreksiaan sairastunut nuori nainen, joka sairasti seitsemän vuoden ajan. Hänen innokkuutensa muuttui pakkomielteeksi ylä-asteella, kun hän alkoi pyrkiä täydellisyyteen koulutyössään. Syömisen kontrollointi toi kaivattua selkeyttä elä-mään. Päätös laihduttaa vei lopulta hengenvaaralliseen tilaan. Yli-oppilaskirjoituksista hän sai koulun parhaat arvosanat, mutta hän tunsi vain surua ja ahdistusta. Yliopisto-opinnot keskeytyivät vai-kean masennuksen takia ja hän päätyi hoitoon. Yritys hoitaa itse sairautta epäonnistui – sairaus hallitsi ajatuksia ja tekoja ja hän joutui palaamaan sairaalaan. Raskaan henkisen työn tuloksena Maiju pääsi eroon peloistaan ja oppi elämään uudelleen. Paran-tuminen on vaikeinta, mitä Maiju on koskaan tehnyt, mutta joka sekunnin arvoista. Nykyään hän auttaa muita nuoria samanlai-sessa elämäntilanteessa. (103 sanaa)



14cs. 57

14ds. 57

YHTÄLÄISYYKSIÄ:

kunnianhimoisia

painonpudotus, pakkomielle kasvoi pikkuhiljaa

vaarallisessa tilanteessa

molemmat uskovat taudin voittamiseen

EROJA:

kun sairastui

pitempään, ennen kuin pääsi hoitoon

ja yritti itse kuntoon

työn astetta pitemmälle ja auttaa nyt myös muita samassa tilanteessa olevia

LIKADANT:

ambitiösa

tappa några kilo, med gick till överdrift

tror på att man kan bli frisk

SKILLNADER:

när hon insjuknade

Hanna att få vård

behandligen och försökte på egen hand

med den mentala delen och hjälper nu andra i liknande situation


2 LisämateriaaliMänniska

TEHTÄVÄ 9 RATKAISU

1b, 2a, 3b, 4b, 5c, 6c, 7c, 8a

TEHTÄVÄT 12 JA 13

Voidaan toteuttaa myös prosessikirjoittamisena. Oppilaat kirjoittavat oman tekstinsä ja saa-vat siihen parannusehdotuksia parilta. Korjauksien jälkeen opettaja arvioi vielä uuden tekstin, jonka jälkeen siitä kirjoitetaan viimeinen versio. Nämä voidaan kirjoittaa vielä puhtaaksi ja koota yhteen luokan lehdeksi tai julkaista netissä sähköisessä muodossa.

TEHTÄVÄ 14B

Tiivistä Maijun tarina ruotsiksi viidellä ranskalaisella viivalla.

TEHTÄVÄ 14B RATKAISU

Maiju blev sjuk som tonåringGenom att äta mindre fick hon en känsla av mer kontrollHon ville vara perfekt i skolan och jobbade dag ut och dag inVid universitetet blev hon deprimerad och fick till slut vårdEfter hårt arbete är hon nu frisk och hjälper andra med liknande problem

Maiju-tehtävä kannustaa oppilaita tekstin laajempaan tutustumiseen, löytämään tekstin kes-keiset kohdat sekä vertailemaan kahta keskenään jonkin verran samanlaista tekstiä. Valmiiden tehtävien lisäksi Maijun ja Hannan vertailuun voidaan ottaa vielä kolmas teksti, arviointima-teriaalin En kille med ätstörning.

Maijusta voi myös tehdä nettitehtävän. Oppilaat kirjoittavat kukin oman tiivistelmänsä, esim. 1) sähköisesti toisilleen ja/tai opettajalle tai 2) kurssin omille nettisivuille. Tietyn ajan kuluttua /palautuspäivän jälkeen mallitiivistelmän voi julkaista myös netissä väliaikaisesti (se tulee kui-tenkin poistaa tietyn, sovitun ajan jälkeen).


3 Tehtävien vastauksetSjälvkänsla


2s. 63

1.

2. Itsetunto kehittyy vuosien myötä.

3.

4. Huonon itsetunnon omaava saattaa myös kiusata muita.

5. Itsetunto ja itseluottamus ovat eri asioita.

6.

3as. 64

1. betyda II betyder, betydde, betytt

2. märka II märker, märkte, märkt

3. prestera I presterar, presterade, presterat

4. bete III siguppföra II sig

beter, betedde, betettuppför, uppförde, uppfört

5. komma IV över kommer, kom, kommit

6. en egenskap 3 egenskapen, egenskaper, egenskaperna

7. en omgivning 2 omgivningen, omgivningar, omgivningarna

8. ett råd 5 rådet, råd, råden

9. en känsla 1 känslan, känslor, känslorna

10. ett misslyckande 4 misslyckandet, misslyckanden, misslyckandena


Tehtävien vastaukset Självkänsla 3

3bs. 64

I titta, tittar, tittade, tittat

IIa ringa, ringer, ringde, ringt

IIb köpa, köper, köpte, köpt

III bo, bor, bodde, bott

IV springa, springer, sprang, sprungit

Muistin avuksi:I -a säilyy

IIb KoPuTuS X

III lyhyitä sanoja sekä perusmuoto päättyy muuhun vokaaliin kuin -a

IV preesens ei -ar, vahvat ja epäsäännölliset

1 en blomma, blomman, blommor, blommorna

2 en kille, killen, killar, killarna

3 en lektion, lektionen, lektioner, lektionerna

4 ett äpple, äpplet, äpplen, äpplena

5 ett hus, huset, hus, husen

Muistisääntö: ORkesteri ARvostaa ERilaisia Nuottiviivastoja / Pormestari Er N o

Muistin avuksi:1 en-suku ja a-loppuinen

2 mm. ing-pääte / kaksitavuinen ja e-loppuinen / dom-pääte

3 mm. ion-pääte / het-pääte / paino lopussa / lainasanoja

4 ett-suku ja vokaaliloppuinen

5 ett-suku ja konsonanttiloppuinen



4as. 64

I livet kan saker och ting 1. kännas litet jobbiga ibland. Om man har haft många 2. misslyckanden i rad så kan man börja tro att allt går bara fel. Misströsta inte! Man måste bara 3. försvara sig själv så att man inte 4. hamnar i en 5. ond cirkel och kritiserar sig själv för mycket. Det är viktigt att man pratar med någon nära person så att man får lite utlopp för sina 6. känslor . Kompisarna 7. stöder dig säkert också, bara de vet att du känner dig lite deppig.

8. Bra självkänsla är ingenting man antingen har eller inte har. Ge inte upp, fortsätt att 9. ta initiativ och gör något som gör dig glad. 10. Blanda in något roligt i din vardag.

4bs. 64

Malli:

Elämässä asiat voivat joskus tuntua hieman työläiltä. Jos on koke-nut monta epäonnistumista peräkkäin, voi alkaa uskoa, että kaikki vain menee pieleen. Älä masennu! Pitää vain puolustaa itseään, ettei ajaudu noidankehään ja arvostele itseään liikaa. On tärkeää, että puhuu jonkun läheisen ihmisen kanssa, jotta saa purkaa tun-teitaan. Kaverit myös varmasti tukevat, jos he vain tietävät, että tunnet itsesi hieman alakuloiseksi.

Hyvä itsetunto ei ole mitään sellaista, jota joko on tai ei ole. Älä luovuta, jatka aloitteiden tekemistä ja tee jotain, joka tekee sinut iloiseksi. Sekoita arkeesi jotain hauskaa mukaan.



5s. 65

1. något som inte förändras bestående

2. att töras våga

3. att vara tillräckligt bra duga

4. passande lagom

5. bra, skicklig duktig

6. att inte säga någonting hålla tyst

7. inuti sig själv innerst inne

8. självtillit självförtroende

8s. 68

1. Hon är ibland för kritisk mot sig själv.

2. Nisse vill ofta vara bäst på allt.

3. Det hör till saken. Så brukar man göra.

4. Ställer du själv höga krav på dig själv?

5. Aldrig i livet har jag varit så rädd för mörkret!

6. Stella är bäst! Hon hamnar alltid i roliga situationer.

9s. 68

1. Om man aldrig vågar försöka, kan man inte få fina erfarenheter.

2. Ibland tar man bara emot och håller tyst / säger ingenting.

3. Visste du att du duger just/precis sådan som du är?

4. Sanna märkte inte vad hennes ord egentligen orsakade.

5. Jag ska/tänker inte alls koncentrera mig på mina negativa sidor.



10s. 68

Malli:JAG BLEV SÅ GLAD!

I går var jag och min kompis Tobbe på stan. Vi skulle till köpcen-trum och ragga lite brudar. Tobbe hade sin snygga jacka på sig och en snygg keps och allt… jag var lite avundsjuk… Sen fick jag ett SMS av mamma. ”Du, hittade ditt matteprov på köksbordet! En tia alltså! Grattis! Gå och köp den där jackan nu som du har dreglat i veckor – jag betalar” En lyckad dag ändå!

11s. 69

1. Man ska inte jämföra sig för mycket med andra.

2. Ibland är det väldigt svårt att lära känna sig själv.

3. Ju flera saker man klarar av desto roligare blir det.

4. Det handlar om att godkänna sin omgivning.



14s. 71

UNGDOMAR OCH SJÄLVKÄNSLA

CAMILLA: Kaikki rakentuu itsetunnon varaan. Elämässä on kaikki helpompaa, jos on hyvä itsetunto.

IBRAHIM: Joskus ujo ja epävarma, mutta niin myös muut. Helposti verrataan ja luullaan, että muilla ei ole ongelmia. Kaikilla on omat ongelmansa, joiden kanssa taistella, niistä ei vain puhuta.

FILIPPA: Itsetunnosta puhutaan liikaa. Tärkeintä on hyväksyä itsensä sellaisena kuin on. Hyvät ja huonot puolet.

NICKE: Epäonnistumisia ei pidä ottaa niin vakavasti. Pitää katsoa totuutta silmiin, mutta myös elää hetkessä ja niin hyvin kuin osaa.

YVONNE: On tärkeää myös huomata, että muilla voi olla huono itsetunto ja että he kiusaavat tai ovat ilkeitä sen takia. Se ei ole mitään henkilökohtaista.


Kläder 4Tehtävien vastaukset


3s. 78

1. utseende

2. trendigare än ni

3. än så länge

4. kommer att ändra sig

5. många utländska kedjor

6. funka

7. de senaste åren

8. det övriga landet

9. man hälsar inte någon

10. vassa armbågar

4s. 78

Har du någonsin tittat på 1. gatubilden i Stockholm? Då har du kanske märkt att speciellt alla unga kvinnor 2. ser likadana ut . De är 3. långa och smala och har perfekt 4. blankt hår . En och annan verkar också ha 5. den senaste mobilen och de andra statusprylarna som man ”måste” ha. Har alla så mycket pengar då? Nähä, de har kanske 6. sparat i månader för att få ihop pengarna till dem. Måste vara 7. jobbigt !8. Modebloggar(na) är ett enkelt sätt att få reda på vilka trender det är som gäller. 9. I nuläget / Nuförtiden / I dag har de populäraste bloggarna hundratusentals 10. läsare varje vecka.


4 Kläder Tehtävien vastaukset

5as. 79

1. Anna ville veta hur svenskarna ser på sig själva.

2. Hon frågade också vad utseende betyder för dem.

3. Svenskarna lägger ner mycket pengar på kläder.

4. Jag undrar vad det beror på ?

5. Vi är rädda för att sticka ut från/ur mängden.

6. Det handlar om att ha rätt prylar.

7. Speciellt kvinnor satsar på sitt utseende.

8. Det är stor skillnad mellan/på Stockholm och det övriga landet.

5bs. 79

1. näkevät itsensä

2. ulkonäkö merkitsee heille

3. käyttävät paljon rahaa vaatteisiin

4. mistä se johtuu

5. erottua joukosta

6. On kyse (jstak)

7. panostavat ulkonäköönsä

8. eroa Tukholman ja muun maan välillä



8bs. 81

1. Ongelma koskee meitä kaikkia.

2. On tärkeää treenata kovaa. / On treenattava kovaa.

3. Tarjous on voimassa maanantaista keskiviikkoon.

4. Saanko kysyä, mitä asia koskee?

5. Jos minulta kysytään, olen eri mieltä.

6. Uudet suunnitelmat koskevat myös meidän asuinaluettamme.

7. Kuka selviää parhaiten tosipaikan tullen?

8. Pysäköintikielto on voimassa klo 8 ja 18 välillä arkipäivisin.

9. On tärkeää panostaa tulevaisuuteen. / On panostettava tulevaisuuteen.

10s. 81

1. Även/Också många finländare läser Ebba von Sydows populära/omtyckta modeblogg.

2. När det gäller utseendet, är Sverige ett trendigare land än Finland.

3. För många är det väldigt viktigt att ha/äga just den senaste mobilen eller musikspelaren.

4. Detsamma gäller ändå hela landet, inte bara Stockholm.

5. Det beror kanske på att ingen vill sticka ut från/ur mängden.


4 Kläder Tehtävien vastaukset

11s. 82

HEL LOOKS

a. Oikeat ihmiset ovat kiinnostavampia kuin tyylejä feikkaavat mallit.

b. Ruotsissa ihmiset ovat muodikkaita ja tyylitietoisia, suomalaisilla on ihan hulluja tyylejä.

c. Useammat pukeutuvat hienosti ja ovat trenditietoisia. Myös second hand on suosittua.

d. Joskus talvella on. Jos menee varta vasten etsimään, ei löydä ketään.

e. Hän tarkistaa, ettei taustalla ole mitään häiritsevää. On mukavaa, jos kuvan taustalla näkyy vähän ympäristöä.

f. Hänelle pukeutuminen on arkipäivän luovuutta.



12s. 83

INTERVJU MED FOLK PÅ GATAN

1. Varför gillar Ali att klä sig snyggt?a. Han vill sticka ut från mängdenb. Det känns bra och flickorna tycker om detc. Alla i Stockholm gör det, även om det är ytligt

2. Vad säger Christina om folk i norr och om folk i söder?a. Folk i söder är ytligab. Folk i norr är bondigac. Båda har fördomar om varandra

3. Vad säger Bengt?a. Att Annas påstående är oartigtb. Att svenskarna är hjärtliga bakom fasadenc. Han jämför svenskar med ett annat folk

4. Vag säger Karl?a. Han är irriterad på fråganb. Han förstår inte vad Anna frågarc. Att det är viktigt att vara sig själv

5. Är Karl själv ytlig?a. Nej, absolut inteb. Ja, han är en av de få som vågar vara detc. Ja, liksom alla andra

1b, 2c, 3c, 4a, 5c


Tehtävien vastaukset TEEMASANASTO Vaatteet


4s. 87

Mallilauseita:

1. I dag har jag på mig jeans och en munktröja. / I dag är jag klädd i en kjol och en kofta.

2. Jag passar i varma färger eftersom jag har blont hår.

3. Jag gillar att klä mig i lösa kläder fast det inte är trendigt just nu.

4. Jag tycker också om begagnade och personliga kläder eftersom jag gärna gör om dem.

5. Jag köper oftast mina kläder på loppis, eftersom man kan göra riktiga fynd där.


Tehtävien vastauksetTEEMASANASTO Vaatteet

VAK A J

A

D

P

O

P A

J O R

K

Ä N G O RK

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

R T AOJKS

ILS P S

N

N K J A K AUM

E H ÅB

J A K A

IL N E

U M P SP

S S AÖM

T

N R

M

O

P O

K

R

G

R

E

T

R

S U

AFOK

5s. 88



6s. 89

KLÄDKOD

1. PIKKUTAKKI/PUKU

Mitä tarkoittaa?

tummanharmaa tai musta puku

raidat

Juhlalliset tilaisuudet:

Businesspukeutuminen:

paitamalli

sininen

Naisen asu:

2. PIKKUTAKKI

Takki ja housut:

tummansininen

housut

Paita:

sininen, beige tai vihreä)

ja raidallinen myös ok

Naisen asu:

3. SMOKKI

Smokkipuvun lisäksi:

ja kalvosinnapit)

sininen rusetti, nykyään myös muita värejä

Naisen asu:



7ds. 91

PÅ UPPKÖP PÅ NK

Expedit: Hej! 1. Du får säga till om jag kan hjälpa dig med nånting.Kund: Hej! Tack, jag kollar på jeans.Expedit: 2. Vad för slags jeans är du ute efter?Kund: Vanliga blåjeans med raka, ganska smala byxben.Expedit: Hade du tänkt på 3. ett visst märke?Kund: Nej, märket spelar ingen roll bara jeansen sitter bra.Expedit: Det är så klart viktigast. Här har vi några modeller.Kund: De där är snygga, men 4. har du dem i ljusblått? 5. Jag skulle kunna prova dem.Expedit: Ja, det har vi. 6. Vilken storlek har du?Kund: 30/32 tum brukar vara bra.Expedit: Här får du ett par. 7. Provrummen finns där till vänster.

Bakgrundsfakta om varuhuset NK

AB Nordiska Kompaniet (NK) är ett anrikt bolag som nuförtiden har två varuhus: ett vid Hamngatan 18–20 i Stockholm och ett vid Östra Hamngatan i Göteborg. Stockholms varuhus öppnades den 22 september 1915, på platsen för det gamla Sparreska palatset. Huset kom se-nare att få Sveriges första rulltrappa. Invigningsåret 1915 hade varuhuset en personalstyrka på 1 500 personer och 330 telefoner. Det fanns även en speciell vaktmästare som höll ett vakande öga på kundernas hundar. Öppningsdagen besöktes varuhuset av 35 000 personer. Under sina storhetstider hade NK även filialer utanför Sverige, bland annat i Sankt Petersburg, Moskva och i Buenos Aires. Dessutom expanderade man även i Sverige, och NK-varuhus öppnades i Farsta, Malmö och Täby. Dessa lades ner på 1980-talet eftersom varuhusens driftskostnader blivit ohållbart höga. Fram till slutet av 1960-talet hade NK stor betydelse för svensk konstin-dustri och svenska konsthantverkare genom att på sina utställningar visa upp nyheter, främst glas, keramik, silver samt möbler. NK var först i världen med möbler i platta paket, och med ett eget kreditkort. Den 10 september 2003 blev Sveriges dåvarande utrikesminister Anna Lindh mördad på NK i Stockholm.

Källa: Wikipedia

7bs. 91



Vid kassan:

Expedit: Skulle du behöva ett bälte till jeansen? Vi har 9. ett bra erbjudande på bälten just nu.Kund: Nej tack, jag har redan ett bälte som jag tror att passar perfekt.Expedit: Har du NK-kort? Idag får man en extra 10 procents 10. rabatt med det.Kund: Nej, det har jag tyvärr inte.Expedit: Då så. Det blir 699 kronor. 11. Du kan sätta in kortet och slå in koden.Kund: Så där.

Expedit: 12. Jag lägger kvittot i påsen. Det är öppet köp i tio dagar.Kund: Tack så mycket!Expedit: Tack tack. Hej då!Kund: Hej!

Kund: Tror du? Jag tycker nog väldigt mycket om färgen och modellen så jag tar dem.

I provrummet:

Expedit: Behöver du hjälp i provrummet? Var det rätt storlek? Kund: Jag funderar på om jag borde ta 8. en större storlek. De här är jättetajta!Expedit: Får jag se? Ja… Jag rekommenderar att du ändå tar den här storleken. Även om jeansen känns trånga i början så töjer de sig en bit med tiden. De där kommer att sitta dig perfekt efter ett tag!



7es. 92

Mallidialogi:

A B

1. Hej, är det nånting jag kan hjälpa dig med?

3. Skulle du helst vilja ha en med blixtlås eller utan?

5. Här har vi till exempel några, de är dessutom på rea.

11. Skulle du behöva nya sockor också? Det är ”Ta tre, betala två” bara i dag och i morgon.

7. Här får du en L, var så god. Provhytterna ligger där runt hörnet.

9. Ja, det är den faktiskt. Här får du en M, om du vill prova den i stället.

2. Hej! Ja, jag söker en munktröja.

4. Det spelar egentligen ingen roll, bara den är snygg!

6. Vad bra! Jag gillar den här. Får jag prova? Min storlek är L.

12. Dem behöver man ju alltid. Jag tar tre par.

8. Fast jag gillar lösa kläder så är den här nog ganska säckig.

10. Den är jättesnygg. Jag tror att jag tar den.



13. Det blir 654 kronor.

15. Tack så mycket. Hej då!

14. Här, var så god.

16. Tack tack. Hej!

8s. 93

a. Hän oli paitatilausten kuormittama, koska huhu hänen räätälöimistään laadukkaista paidoista oli levinnyt.

b. Stenströms oli kasvanut Skandinavian suurimmaksi paitatehtaaksi, jolla oli 140 työntekijää.

c. Paidan valmistuksessa on yli 60 työvaihetta. Pelkästään kaulusta työstetään 25 vaiheessa.

d. Naisten puseroita, neuleita, asusteita sekä miesten boksereita ja solmioita.

e. Yritystä, joka toimittaa tuotteitaan Ruotsin kuningashuoneelle.


Tehtävien vastauksetDet digitala livet5


2as. 99

1. Essena O’Neill sai Instagramiin heti noin puoli miljoonaa seuraajaa.

2. Essena menestyi ja teki mallin töitä, mutta tunsi itsensä tyhjäksi, yksinäiseksi ja kurjaksi.

3.

4.

5. Jos on yksinäinen, sosiaalisten medioiden päivitykset voivat korostaa tätä tunnetta.

6.

1. Hän tuli kuuluisaksi kuvistaan Instagramissa. Toisaalta iloinen, että pystyi ilahduttamaan muita,

toisaalta hän tunsi itsensä tyhjäksi, kurjaksi ja yksinäiseksi.

2. Suurin osa kuvista ei ollut spontaaneja, vaan huolellisesti lavastettuja kuvia ja osa kuvista oli jopa fotoshopattuja.

3. Hän oli hyvin riippuvainen tykkäyksistä, mutta hän ei edes tiennyt, kuka itse oli.

Hän ei tunnistanut itseään medioiden ulkopuolella.

4. Tiedotusvälineet ottavat usein esiin vain ongelmatapauksia.

5. Toisaalta sosiaaliset mediat voivat korostaa yksinäisyyden tunnetta, toisaalta ne ovat helppo tapa ottaa yhteyttä tuttuihin, kun on seurannut heitä netissä.

6. Nettiin lataamiimme kuviin ja päivityksiin.

2bs. 100


Tehtävien vastaukset Det digitala livet 5

1. I bilderna verkade Essena O’Neill ha ett perfekt liv, hon hade yttre skönhet, vänner, stil och kärlek.

2. Hon fick till slut nog, hoppade av och berättade offentligt att bilderna inte var äkta.

3. Hon raderade många bilder och bestämde sig för att ändra bildtexter.

4. I Sverige blir det moralpanik med varje nytt medium.

5. När man ser bilder från fester man inte har blivit bjuden till själv, kan man känna sig mer ensam.

1. gå efter, observera följa

2. impulsiv, oplanerad spontan

3. en text som man postar på nätet ett inlägg

4. att någon är vacker skönhet

5. en stor fara för något ett hot

6. att ta bort radera

7. riskabel, innebär fara farlig

8. väldigt glad lycklig

4as. 100

3s. 100



Malli:

1. Skriver du en blogg eller följer du en blogg på nätet?

2. Jag måste erkänna att jag inte är särskilt spontan.

3. Har du sett mitt senaste inlägg i bloggen?

4. Hon hade redan lärt sig hemma att inre skönhet är vikti-gast.

5. Vi behöver inte se allt det digitala som ett hot mot vår värld.

6. Alla vet att det är svårt att radera kommentarer som man har laddat upp.

7. Att dela sina kontaktuppgifter till vem som helst på nätet, är en farlig idé.

8. När vi får göra det som inspirerar oss mest, är vi lyckliga.

Fina foton från gymmet. Bilder av attraktiva resmål och läckra maträtter. Tusentals 1. följare, ännu flera likes. Livet 2. verkar vara en dröm. 3. Sanningen bakom bloggen kan ändå vara en helt annan. Bloggstjärnan Michaela Forni har öppet 4. erkänt att väldigt mycket på bloggen bara är precis vad det är – en bild. Michaela säger att hon inte längre är 5. beroende av vad andra människor tycker om hennes liv. – Jag har 6. lyckats få saker och ting i bättre balans, säger Michaela. 7. Ärlighet är viktigt. Ibland är hon också 8. ensam och det är inte så städat hemma hos henne. Ändå tycker hon att det inte är fel att man vill ge ett visst 9. intryck. – Många vill hellre se vackra bilder och bli inspirerade i stället för att se mig diska. Mitt mål är att 10. glädja andra med mina foton – inte sätta press på någon, säger hon.

4bs. 101

5a s. 101


Tehtävien vastaukset Det digitala livet 5

1. Essena berättade att hon mådde dåligt och bestämde sig för att hoppa av/sluta.

2. Hennes bilder hade ofta varit noggrant photoshoppade.

3. Essena trivdes på nätet och var beroende av sociala medier.

4. Hon såg bra ut och blev verkligen känd/berömd.

5. Varje dag ville Essena hålla kontakt med vänner och bekanta.

1. Har du skapat många konton åt dig på nätet? I vilka medier? Berätta.

2. Tror du att dataspel är ett hot mot ungdomen? Varför? Varför inte?

3. Har du bestämt dig för att inte följa något visst medium? Vilket? Varför?

4. Kan statusuppdateringar leda till att vi känner oss eländiga? Varför? Varför inte?

5. Känner du någon som verkar ha allt: yttre skönhet, kärlek och stil? Berätta.

6. Har du någonsin raderat en status som du har ansett vara dum? Berätta.

7s. 102

9as. 103



1. Vad berättar Tobias om sin musik?

a. Hans följare skickar honom idéer b. Det kostar lite att lyssna på den online c. Han tonsätter den på surfplattan

2. Vad funderar Lina på? a. Hon vill inte riktigt erkänna sanningen om sitt spelande b. Det finns också positiva sidor med att spela på nätet c. Hon vill inte längre vara beroende av att spela

3. Vad berättar Sherine om bilderna i bloggen? a. Hon blir glad om hon lyckas ladda upp fina bilder b. Många av dem har hon fått av sina sponsorer c. Hon lyckas inte alltid så bra i dem

4. Vad berättar Abdi om sin mobilanvändning? a. Han försöker svara på alla meddelanden b. Han borde prata mindre och skicka meddelanden i stället c. Ibland är han orolig för sina meddelanden på webben

12a s. 104

EN DIGITAL VARDAG

1c, 2b, 3a, 4c


Tehtävien vastaukset TEEMASANASTO Mobiili


Malli:2s. 107

SAKER MAN KAN GÖRA MED ELLER ÅT MOBILEN

SAKER MAN GÖR PÅ SOCIALA MEDIER

DELAR AV OCH TILLBEHÖR TILL MOBILEN

sätta IV påladda Ikoppla I upp sigpilla I med/på mobilenstänga II avsms:a I / messa Isätta IV mobilen på ljudlöst

dela Ilogga I inlogga I utkommentera Ilägga IV upp ett fotoposta Iuppdatera Ifölja IIgilla I

ett batteri 3en laddare 5en (pek)skärm 2 / en display 3hörlurar / ett headset 5


Tehtävien vastauksetTEEMASANASTO Mobiili

3s. 108

7s. 110

1. Jag såg att ditt inlägg hade fått många gillningar/lajks och kommentarer.

2. Brukar du ofta lägga upp bilder/foton/kort på sociala medier?

3. Tyvärr tog batteriet slut och jag hade glömt laddaren hemma.

4. Jag stänger bara sällan av mobilen, men jag sätter den på ljud-löst i skolan.

5. Det här operativsystemet har många nya funktioner.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

H Ö R L U R A R

A P P

A P P A R A T E R

L A D D A R E

F Ö L J A

T R Å D L Ö S

K O M M E N T A R

S K Ä R M

G I L L A


Tehtävien vastaukset TEEMASANASTO Mobiili

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

1. Jotta vanhemmat eivät sekaantuisi lastensa elämään sosiaalisessa mediassa.

Ikäraja voisi olla 40 tai viimeistään, kun lapset aloittavat koulun.

2. Äidin laittama synttärionnittelu ja kuvat hänestä Facebookissa. Äidin kaverit kommentoivat niitä.

3. Hän kirjoittaa pitkiä tekstejä ja käyttää pistettä lopussa. Hän ei käytä lyhenteitä.

4. Kirjoita asioita, joita ihmiset oikeasti haluavat lukea, ei esim. ruokakuvia.

Julkaise vähemmän, mutta parempia kuvia.

8as. 111


6 Tehtävien vastauksetPå restaurang


1s. 117

1. Kuka tahansa voi perustaa ravintolan.

2. Tapahtuma oli heti menestys.

3. Idea on levinnyt myös ulkomaille.

4.

5.

6. Se valmistetaan suomalaisista lähiraaka-aineista.

7.

8. Noora aikoo ostaa rannekorun.

9. Osallistuminen riippuu siitä, miten tänä vuonna sujuu.

2s. 118

Mallivastauksia:

1. Det är en matfestival, då vem som helst får grunda en restaurang.

2. Den ordnades i maj 2011 och dagen blev genast en succé.

3. Hon insåg att hennes lägenhet är ett perfekt ställe för en pop-up-restaurang.

4. Hon tänker servera frukost: kaffe och korvsmörgåsar.

5. Lisas kompisar har själva plockat, fångat och jagat råvarorna.

6. Kafeét finns i deras lekstuga i Vanda.

7. De hjälper till med att baka.

8. Hon oroar sig för hur de ska klara av allt bakande.


Tehtävien vastaukset 6

F

9.

E T E R R Ä T T

E

S

R

M

A R

Ö R G Å S

VRES

TEHREKÄL

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

I T E TLAIEPS

VÅR A R A

AB K E L S E

LÅMNOGROM

På restaurang

3s. 118

Restaurangdagen är också en festival .

4s. 119

1. laga 3 blåbär poimia mustikoita

2. fånga 5 restaurang perustaa ravintola

3. plocka 8 i magen olla perhosia vatsassa

4. jaga 4 älg metsästää hirviä

5. grunda 2 fisk pyydystää kalaa

6. baka 1 mat laittaa ruokaa

7. bringa 7 vinst tuottaa voittoa

8. pirra 6 bröd leipoa leipää



5as. 119

pistäytyä titta I in

auttaa hjälpa II till

lupautua avuksi ställa II upp

selvitä jstak klara I av

keksiä hitta I på

5bs. 119

1. Jag har så mycket att göra, jag vet inte hur jag ska klara av allt.

2. Som tur är har jag Rasmus som alltid ställer upp för mig.

3. Han hjälpte till med att bära mina saker när jag flyttade, till exempel.

4. Dessutom bor han så nära att vi tittar in hos varandra ganska ofta.

5. Vi brukar alltid hitta på något roligt.

6s. 120

Har du någonsin 1. drömt om en egen restaurang? I så fall är Restaurangdagen en ypperlig möjlighet att förverkliga din dröm. Då får 2. vem som helst prova på att vara restaurangägare i en dag. Börja med att fundera över vad du vill 3. bjuda på . Det finns inte många 4. begränsningar , men 5. enligt den finska lagen är det förbjudet att servera alkohol. Man behöver inte ens vara en bra kock, fast det naturligtvis är en 6. fördel . Huvudsaken är inte att restaurangen 7. bringar vinst , så priserna brukar vara låga. När det 8. står klart för dig hurdan krog du tänker öppna, lönar det sig att göra reklam för restaurangen till exempel i de sociala medierna så att åtminstone 9. grannar/bekanta och 10. bekanta/grannar tittar in. Lycka till!


Tehtävien vastaukset 6På restaurang

7s. 121

1. På Restaurangdagen får vem som helst grunda en restaurang i sitt eget hem, i en park eller var man vill.

2. Man behöver inte vara en/någon superbra matlagare, även om det förstås/naturligtvis/ så klart är en fördel.

3. Lisa insåg genast att hennes nya lägenhet är ett perfekt ställe för en pop-up-restaurang.

4. Hennes kompisar har själva plockat, fångat och jagat lunchens råvaror/råvarorna till lunchen.

5. Hon medger att det pirrar i magen eftersom hon deltar i Restaurangdagen för första gången.

10s. 122

”DEN STÖRSTA KULTUREN ÄR MATKULTUREN”

1. Hän on kokannut tv-sarja Strömsössä, kirjoittanut useita keittokirjoja ja hänet on valittu vuoden kokiksi sekä Suomessa että Ruotsissa.

2. Pohjoismaisen ruokakulttuurin ja raaka-aineiden, kuten juurekset, vihannekset ja marjat.

3. Lapset eivät tiedä, mistä ruoka on peräisin. Kysyttäessä maidon alkuperää he piirtävät maitotölkin.

4. Hän kehottaa suunnittelemaan koko viikon ruuat etukäteen (lauantaita lukuun ottamatta).

5. Kaksi seuraavista: Pidä keittiö järjestyksessä. Aloita helpoista ruuista ja etene vähitellen vaativampiin. Osta hyvä kokkiveitsi. Käytä useammin uunia. Unohda kevyttuotteet.



13s. 124

Exempel på svenska maträtter:

köttbullarpyttipannafalukorvJanssons frestelsebiff à la Lindströmkalops (palapaisti)kåldolmar (kaalikääryleet)fläsklägg (sianpotka)potatismosrotmos (juuresmuussi)köttsoppaärtsoppa tunnbrödsrulle (rieskarulla)sillströmminggravad laxpannkakaäppelpaj


Tehtävien vastauksetSAMTALSFRASER

2s. 125

1. I morse var det -27 grader hos oss!a. Det tror jag också b. Vad tråkigt! c. På riktigt?

2. Jag tappade min mobil i toaletten! a. Förlåt! b. Ojdå! c. Jag håller inte med

3. Kan du tänka dig, jag fick en plats i landslaget! a. Stackars du! b. Prosit! c. Toppen!

4. Tack, jag skulle aldrig ha klarat mig utan din hjälp! a. Det var så lite b. Välkommen! c. Jag beklagar

5. Vad sägs om en paus och fika? a. Ingen orsak! b. Det låter bra c. Är det sant?


Tehtävien vastaukset SAMTALSFRASER

6. Det här museet är så tråkigt! a. Schyst! b. Det tycker jag också. Suck! c. Jag är ledsen

7. Det ser jätteläckert ut! a. Gratulerar! b. Menar du allvar? c. Smaklig måltid!

8. Trevlig fortsättning på dagen! a. Tack själv! b. Tack detsamma! c. För all del

1c, 2b, 3c, 4a, 5b, 6b, 7c, 8b


Tehtävien vastauksetSAMTALSFRASER

4as. 126

Malli:

1. – Du, jag undrar om du kanske kunde låna mig en tia? – Tyvärr, det kan jag inte. Sorry!

2. – Kan du ge mig den där pennan? – Visst! Här, var så god.

3. – Jag har fest hemma hos mig på fredag och det skulle vara kul om du också kunde komma! – Jag kommer gärna. Tack för inbjudan!

4. – Oj, förlåt! (Så klumpigt av mig!) – Ingen fara.

5. – Jag skadade knäet på gympalektionen. – Ojdå, tråkigt! Gör det ont?


Tehtävien vastauksetKIELIOPPI Sanajärjestys

ALISTUSKONJUNKTIOLAUSEETSanajärjestysTehtävien vastaukset

1s. 134

1. Lisbeth gick till skolan fast hon mådde illa.

2. Hon tänkte titta in hos skolsystern om/innan det blev värre.

3. Eftersom alla i gruppen var hungriga tog de en tidig lunch.

4. Men de började inte äta förrän alla hade kommit.

5. När jag kommer hem ska jag ta ett bad.

6. Jag stod i duschen tills/fast det kom bara kallt vatten.

7. Jag brukar sjunga medan/när jag badar.

8. Fast jag inte gillar dokusåpor, tittade jag på en.

9. Sedan satt jag bara och läste tills klockan blev tolv.

10. Jag lade mig innan det blev för sent.

11. Jag var så trött att jag somnade direkt.

2as. 134

1. Det var överraskande att du inte kunde komma.

2. Vi går på bio även om det redan är ganska sent på kvällen.

3. Jag kan bjuda dig på lite godis eftersom du säkert vill ha något sött.

4. Läraren märkte att alla tyvärr inte hade skaffat sig kursboken.

5. Det är bra att man alltid frågar när man inte förstår någonting.

6. Jag låg länge i sängen innan jag äntligen somnade.

7. Vår familj ska skaffa hund om jag också lovar ta hand om den.

8. Du borde plugga matte tills du verkligen förstår.


Tehtävien vastaukset KIELIOPPI Sanajärjestys

2bs. 135

1. Oli yllättävää, että et voinut tulla.

2. Menemme elokuviin, vaikkakin on jo melko myöhäinen ilta.

3. Voin tarjota sinulle hieman makeisia, koska varmasti haluat jotain makeaa.

4. Opettaja huomasi, että kaikki valitettavasti eivät olleet hankkineet kurssikirjaa.

5. On hyvä, että aina kysyy, kun ei ymmärrä jotain.

6. Makasin pitkään sängyssä, ennen kuin vihdoinkin nukahdin.

7. Perheemme hankkii koiran, jos minä myös lupaan hoitaa sitä.

8. Sinun pitäisi päntätä matikkaa, kunnes todella ymmärrät.

3s. 135

(Voi olla muitakin mahdollisia konjunktioita, jotka sopivat.)

1. Jag kommer om vädret är vackert.

2. Jag tror att det inte börjar regna.

3. Jag är ledsen eftersom mormor inte mår bra.

4. Jag hinner diska innan du kommer.

5. Men jag kan inte diska förrän jag har köpt diskmedel.

6. Vi måste bara vänta tills bussen kommer.

7. Man får inte prata i mobiltelefon medan/när man kör bil.



4s. 135

1. Jag tänker köpa den där skivan fast jag inte har pengar .

2. Jag vet att du inte tycker om / gillar kaffe .

3. Du ska träna så mycket att du säkert kan .

4. Jag tog den här väskan trots att den egentligen inte är min .

5. Jag lagar maten medan du städar .

6. Jag började syssla med bergsklättring eftersom jag alltid har tyckt om / gillat farliga saker .

7. Jag fick vänta länge innan min kompis äntligen kom .

8. Man kan inte ta körkort förrän man har fyllt 18 .

5as. 136

1. Ju mer jag läser 3 desto smalare blir jag.2. Ju större familjen blir 4 desto mer vill du ha.3. Ju mindre jag äter 6 desto mer bekanta blir vi.4. Ju mer du får 5 desto surare blev jag.5. Ju längre jag väntade på honom 1 desto mer vet jag.6. Ju mer vi är tillsammans 2 desto busigare är det.

5bs. 136

Malli:

1. Ju tidigare vi gör det här desto fortare är vi klara.

2. Ju varmare vädret blir desto härligare blir det.

3. Ju rikare man blir desto mer äger man.

4. Ju mer vi har desto missnöjdare blir vi.

5. Ju hårdare vi jobbar desto bättre betyg får vi.



RELATIIVILAUSEET

6s. 136

1. Jag känner en kille som spelar volleyboll.

2. En vän är en människa (som) man kan lita på.

3. Jag tycker om människor som alltid är ärliga.

4. Där är en flicka vars bror jag känner.

5. Jag går i en skola där lärarna alltid är trevliga.

6. Helsingfors är en stad dit jag inte vill flytta.

7. Liza Marklund och Stieg Larsson är författare vars/vilkas böcker är spännande.

8. Jag tycker om att bada på sommaren då vattnet ofta är varmt.

9. Jag träffade en gammal vän igår vilket/något som var trevligt.

10. Det var allt (vad) jag ville säga.

7s. 137

1. Allt (vad) du berättade är sant.

2. Jag berättade om allt (vad) jag hade sett.

3. Han såg på nära håll allt som hände.

4. De gjorde allt (vad) de tyckte var kul.

5. Du tror väl inte allt som står i tidningarna.



EPÄSUORAT KYSYMYSLAUSEET

8s. 137

Malli:

1. Tyskland, som ligger mitt i Europa, är ett stort land.

2. En restaurang, där jag ofta äter, har läcker mat.

3. Ishockey, som Finland är bra på, är en populär sport.

4. Sportlovet, som alla längtar efter, har vi i februari.

5. Svenska, som några har som modesmål, är vårt officiella språk.

6. En dator, som alla genast blir förtjusta i, brukar kosta mycket.

9s. 138

Käraste Marie!

Här är allt som förut. Hur går det med din skola? Början har väl inte varit för tuff? Vi undrar om du har fått vänner. Jag hoppas det. Vi fattade inte riktigt hur mycket man egentligen kan sakna sitt barn, men nu märks det, vi saknar dig. Har du redan fått veta när skolan slutar? Du vet ju att vi finns här vilken dag du än väljer att komma. Vi ska grilla och det blir jättetrevligt.

Det gäller bara att vänja sig vid att du inte längre bor här. Kan du gissa vad vi har planerat att göra med ditt rum? Jo, din mamma vill ha ett par hundar och de behöver ju någon plats att sova i. Hoppas att du inte blir sur. Jag har redan försökt övertala mamma, men förgäves. Gissa vem som kommer att rasta dem morgon och kväll och plockar upp allt hundbajs? Vad säger du, om jag också flyttar dit?

Saknar dig helt massor,Pappa



10s. 138

1. Jag vill veta vad du har i väskan.

2. Kan du berätta för mig varför du inte var i skolan i dag?

3. Jag undrar om vi ska ta en fika efter lektionerna.

4. Vet du om de andra också känner sig fikasugna?

5. Jag undrar om någon snabbt hinner fixa fikabrödet.

6. Jag undrar vem som ringer så här sent.

7. Kan du berätta för mig vilken deckare som har varit den bästa du någonsin har läst?

8. Jag vill veta om man redan har gjort en film av den.

9. Jag undrar vem som pratade med dig i går?

10. Kan du berätta för mig vem du pratade med i går?



11s. 139

1. Pappa: Jag vet inte om vi får pasta i dag.

2. Lisa: Skyll inte på mig. Vet någon vem som har ätit upp alla kanelbullar?

3. Kalle: Har någon sett var mina nycklar är?

4. Mamma: Snälla ni, säg mig varför ingen har fyllt på toapapper.

5. Pappa: Jag undrar bara varför det alltid ligger en massa skor i hallen.

6. Mormor: Jag vill också veta när det kanske blir dags att dammsuga här.

7. Pappa: Säg mig vilka tidningar man nu får kasta bort .

8. Lisa: Jag blir galen…! Nu vill jag fråga om någon vill börja skura i köket.

9. Mormor: Milda makter! Jag undrar om någon orkar torka bort allt damm.

10. Lisa: Jag vill veta vem som inte diskar efter sig.



KAIKKI SIVULAUSEET

12s. 140

1. Jag känner mig så sjuk att jag tror att jag inte kommer till skolan i morgon .

2. Fredrik var ledsen fast han alltid brukar vara glad .

3. Jag kan inte följa med på konserten eftersom jag inte har pengar .

4. Jag väntade med henne på hållplatsen tills bussen kom .

5. Jag fattar inte varför jag så ofta kommer för sent.

6. Jag frågade Pia vad hon egentligen tänkte om mig .

7. Jag vill också veta om hon redan har pojkvän .

8. Jag har en riktigt god vän som jag inte träffar varje dag .

9. Staden där han bor ligger långt borta.

10. Hon har en orm som husdjur vilket jag inte kan förstå .

13s. 141

1. Om du inte vill komma för sent till skolan, måste du vakna i tid.

2. I morgon snöar det hela dagen, vilket inte är kul.

3. Ju mer(a) du surfar på nätet, desto mer(a) engelska lär du dig.

4. Trots att jag inte kom ihåg att ringa (till) Emma, var hon inte arg.

5. Jag skulle vilja fråga om den här boken verkligen är så här dyr.



14as. 141

I början av mars 1. a) har vi äntligen sportlov. 2. b) Vi brukar inte stanna hemma utan 3. a) vi reser bort och vill genast ut till fjällen. Vi 4. c) har ibland rest till Lappland för att åka utför. Lapp-land är härligt! Där kan jag sporta och 5. a) det är trevligt . Om jag inte har råd att resa dit 6. a) hoppas jag verkligen att vädret är fint hemma i skärgården. En kompis frågade: ”Varför 7. b) vill du aldrig åka till söder, t.ex. Kanarieöarna, och njuta av sol och värme?” Det 8. a) vill jag inte göra, för 9. b) jag tycker inte om att ligga på stranden och sola mig. 10. b) Kan du säga vad du helst gör på sportlovet?

1a, 2b, 3a, 4c, 5a, 6a, 7b, 8a, 9b, 10b

14bs. 142

1. Päälauseessa on ajanmääreen jälkeen käänteinen sanajärjestys.

2. Päälauseen suora sanajärjestys.

3. Utan-rinnastuskonjunktio aloittaa päälauseen.

4. Päälauseen suora sanajärjestys; liikkuva määre ibland tulee ensimmäisen predikaattiverbin jälkeen.

5. Och-rinnastuskonjunktio aloittaa tässä päälauseen.

6. Sivulauseen jälkeinen päälause, jossa käänteinen sanajärjestys.

7. Suora kysymys, jossa käänteinen sanajärjestys.

8. Päälauseessa, joka alkaa objektilla, on käänteinen sanajärjestys.

9. För-rinnastuskonjunktio aloittaa päälauseen.

10. Suora kysymys, jossa käänteinen sanajärjestys.



15s. 142

1. Jag och min mamma har blivit väldigt nära och jag vet att jag alltid kan lita på henne.

2. Det påstås att enda barnet ofta är bortskämt eftersom man förstås får all uppmärksamhet av sina föräldrar.

3. Man frågar ofta om mellanbarnet blir i kläm mellan sina syskon.

4. Äldre syskon lär dig saker som dina föräldrar inte kan och de är säkert ypperliga lekkamrater också.

5. Mitt hem är ett ställe där jag mår bra och trivs med mina syskon eftersom vi gärna ger stöd och skyddar varandra.

6. Vi har alltid haft en öppen relation fast vi förstås har haft perioder med bråk men vi enas alltid igen vilket föräldrarna så klart gillar.

7. Det viktigaste är ändå inte var i syskonskaran man är placerad.

8. Äldstabarnet ordnar och fixar men när det inte får ta ansvar får det skuldkänslor.

9. Man säger ofta att det inte är klokt att skaffa barn förrän man är klar med utbildningen.

10. Tvillingar har en bästis som alltid förstår den andras tankar och känslor och de har någon nära trots att de båda lever sitt eget liv.

11. Allt var frid och fröjd hemma hos oss tills min lillasyster plötsligt bestämde sig att komma till världen.

12. Hon var tidigare så jobbig även om jag nu älskar henne mer än någon annan.


Tehtävien vastaukset KIELIOPPI Adjektiivit

AdjektiivitTehtävien vastaukset

1s. 144

gamla vanhojaunga nuoriasvarta mustiavita valkoisiabruna ruskeitavisa viisaitadumma tyhmiäslanka hoikkiarunda pyöreitäskarpa teräviäfulla humalaisiaiskalla jääkylmiävarma lämpimiäljumna haaleita, laimeitagifta naimisissaskilda eronneitasingla sinkkujalugna rauhallisiavilda villejägod hyväliten pienistor suurirätt oikeatavundsjuka kateellisiagalen hullukallt kylmävarmt lämminkomplicerat monimutkainenlätt helppo


Tehtävien vastauksetKIELIOPPI Adjektiivit

3s. 152

Mallilauseita:

1. Jag är glad eftersom jag har födelsedag idag.

2. Mina kompisar är härliga eftersom de alltid får mig på gott humör.

3. Lärarna i vår skola är ganska krävande eftersom de ger massor av läxor.

4. Min familj är helt okej, eftersom vi alla kommer bra överens.

5. Mitt favoritprogram på TV, Dolda liv, är spännande eftersom det händer mycket i varje avsnitt.

6. Min hemort är trygg eftersom alla känner varandra här.

7. Mitt hem är vackert eftersom jag älskar att inreda.



4s. 153

SOMMARPARADISET

Ännu en 1. a) underbar sommardag i paradiset! 2. b) Det långa sommarlovet hade äntligen börjat och hela familjen hade åkt till vår 3. b) lilla holme som ligger i den 4. c) vackra åländska skärgården.

Solen sken från en 5. a) klar himmel och jag njöt av den sällsynt 6. c) fina tanken att jag inte hade något 7. b) jobbigt skolarbete att oroa mig för. Nu hade jag ledigt och nästa gång skulle jag tänka på skolan i augusti.

Holmen var så 8. a) skön och 9. a) lugn och jag var 10. a) säker på att det inte fanns ett lika 11. b) unikt ställe i hela skärgården. Jag såg på de 12. c) vita , flygande måsarna och undrade vart de var på väg. Kanske njöt de lika mycket av sommaren som jag. 13. a) Den stora klippan, som jag satt och solade på, var alldeles 14. a) varm och jag tog av mig skorna och doppade tårna i det 15. c) kalla vattnet. Jag tänkte för mig själv att det var 16. b) otroligt att jag fick tillbringa hela min sommar här i det här sommarparadiset.



5s. 154

ANDREAS UTTRYCKER SIG GENOM ATT MÅLA

För en del är konst något 1. kul/roligt , medan andra är 2. rädda för bildlektionerna. Andreas Backman anser att alla kan måla med sin 3. egen stil. Andreas har sysslat med konst sedan han var 4. liten . Han har målat med 5. olika tekniker men nuförtiden föredrar Andreas att måla med oljefärger.– Jag är 6. intresserad av 7. abstrakta former för det finns inget 8. rätt eller 9. fel sätt att teckna dem.

Målandet är ett sätt för Andreas att koppla av.– Jag blir 10. stressad när jag har en period då jag inte hinner måla, säger Andreas.

Varifrån kommer inspirationen?– Jag målar bäst då jag är på 11. dåligt humör. Jag kan också få idéer av att surfa på nätet.

Efter gymnasiet i Falun har Andreas som mål att söka in till Kungliga konsthögskolan i Stockholm. Det är väldigt 12. svårt att komma in, men Andreas tänker försöka tills han lyckas.– Att jobba som konstnär är en dröm för mig, men just nu är det bara en skojig hobby. Målandet är ingen 13. gratis hobby, för materialen kostar en hel del, men Andreas har redan lyckats tjäna14. små summor på sin konst.

Visst drömmer han också om att bli 15. berömd , men han håller på med konst främst för att få måla 16. vackra bilder och vara kreativ. Andreas är 17. säker på att han aldrig ska sluta måla.



6s. 155

1. en stor stad den stora staden stora städer de stora städerna 2. ett intressant program det intressanta programmet intressanta program de intressanta programmen 3. ett litet barn det lilla barnet små barn de små barnen 4. en ny väska den nya väskan nya väskor de nya väskorna 5. ett modernt gymnasium det moderna gymnasiet moderna gymnasier de moderna gymnasierna

6. en ung idrottare den unga idrottaren unga idrottare de unga idrottarna



7s. 155

1. vårt vackra hem

2. din söta hund

3. flickans röda skor

4. husets lilla vardagsrum

5. Marias nya pojkvän

8s. 155

1. Min kompis har en hund. Hunden är liten. Den lilla hunden tycker om / gillar att leka med (en) boll.

2. Min familj har ett hus på landet. Huset är ganska stort. Vårt stora hus är rött.

3. Mina mor-/farföräldrar är redan ganska gamla. När de var unga, var de mycket lyckliga.

4. Jag sitter vid ett högt bord. Stolen är för låg. Den låga stolen irriterar mig.

5. Torsten har många vänner. Vännerna är trevliga. De trevliga vännerna är viktiga för Torsten.

Lisäinfoa

Ennen laulun käsittelyä voi olla hyvä mainita, että koska kyseessä on rap-lyriikka, kieli poikkeaa monin tavoin standardikielestä.


Tehtävien vastaukset KIELIOPPI Adjektiivien vertailu

Adjektiivien vertailuTehtävien vastaukset

1s. 156

Komparatiivi (esim. smalare, rikare, mer civiliserad) ja superlatiivi (esim. den grymmaste, den mest barbariske).

Koska ad-päätteiset (ja muut partisiipit) sekä isk-päätteiset vertaillaan mer(a)- ja mest-sanojen avulla.

2s. 163

positiivi komparatiivi superlatiivi suomennos

viktig viktigare viktigast tärkeä

dum dummare dummast tyhmä

galen galnare galnast hullu

gammal äldre äldst vanha

god godare godast hyvänmakuinen

hög högre högst korkea

typisk mer typisk mest typisk tyypillinen

äkta mer äkta mest äkta aito

låg lägre lägst matala

spännande mer spännande mest spännande jännittävä


Tehtävien vastauksetKIELIOPPI Adjektiivien vertailu

1

2

3

4

5

6

7 8

9 10

11

12

3s. 164

T

G R Ö V R E

Ä

N

G Ä

T R L

V Ä R R E D

Ö S

S T Ö R S T

T

B I L L I G A R E

S N

M S N A B B A S T K

I Ä L

N Ä R M A R E A

S R Y N G S T

T E T



5s. 165

Mallilauseita:

Jag är mer begåvad än du.

Jag är mer framgångsrik / framgångsrikare än du.

Jag är mer ambitiös än du.

Jag är mer populär / populärare än du.

Jag har bättre kondition än du.

Jag ser bättre ut än du.

Jag har en rikare tjej/kille än du.

Jag har finare kläder än du.

Jag har större muskler än du.

Jag har en dyrare moped än du.

Jag är mer sympatisk än du.

Jag är sportigare än du.

Jag är mer musikalisk än du.

Jag har intressantare / mer intressanta hobbyer än du.

Jag är starkare än du.



6s. 166

1. Musikläraren är trevligare än jag trodde först.

2. Jag tycker att rosor är vackrare än tulpaner.

3. Min mamma ser mycket äldre ut än din!

4. Min flickvän är sötare än någon annan!

5. På gymnasiet har man längre dagar än på högstadiet.

6. Vi flyttade till ett större hus .

7. Du har ännu mindre fötter än jag.

8. Tidigare fick jag sämre betyg/vitsord men nu har jag börjat kämpa mer.

9. Pappa lagar godare mat än mamma.

10. Jag får högre lön på sommarjobbet än förra året.

11. Mina syskon är mer musikaliska än jag.

12. De sämre dagarna skulle man nog helst glömma.

7as. 167

1. Vilken är roligast , hockey eller fotboll?

2. Vilket skolämne är intressantast ?

3. Vilken stad är äldst i Finland?

4. Vilken film är mest skrämmande ?

5. Vilket tv-program är dummast ?

6. Vilken maträtt är godast ?

7. Vem av dina syskon är yngst ?

8. Vilken kändis är mest irriterande ?

9. Vilket språk är svårast ?

10. Vilken årstid är bäst ?



8s. 167

1. Vad är den bästa filmen (som) du någonsin har sett?

2. Vad är det finaste landet (som) du någonsin har besökt?

3. Vad är den största staden (som) du någonsin har besökt?

4. Vad är den käraste leksaken (som) du någonsin har haft?

5. Vem är den snyggaste/sötaste killen/ tjejen (som) du vet?

6. Vad är det roligaste/ den roligaste saken (som) du någonsin har gjort?

7. Vad är den svåraste situationen (som) du någonsin har varit i?

8. Vad är den bästa låten (som) du någonsin har hört?

9. Vad är den viktigaste prylen (som) du har/ äger?

10. Vad är det roligaste spelet (som) du någonsin har spelat?

11. Vad är det värsta / den värsta saken (som) du vet?

12. Vad har varit den mest spännande stunden i ditt liv?



9s. 168

a) Pitkä superlatiivi

kallein auto den dyraste bilen

kaunein tyttö den vackraste flickan/tjejen

korkein talo det högsta huset

pienin eläin det minsta djuret

parhaat kaverit de bästa kompisarna

rikkaimmat maat de rikaste länderna

b) Omistusmuoto + superlatiivi

sinun paras valokuvasi ditt bästa foto

maan pienin järvi landets minsta sjö

kaupungin viihtyisin kahvila stadens mysigaste/trivsammaste kafé

teidän uusin videonne er nyaste video

c) Mest

besökt + ett museum det mest besökta museet

praktisk + ett kök det mest praktiska köket

såld + böcker de mest sålda böckerna

spännande + matcher de mest spännande matcherna

d) Omistusmuoto + mest

Norden + besökt + ett museum

Nordens mest besökta museum

ni + praktisk + en pryl er mest praktiska pryl

hon + såld + böcker hennes mest sålda böcker

landslaget + spännande + matcher

landslagets mest spännande matcher



10s. 170

FAKTA OM SVERIGE

1. Den största staden i Sverige är Stockholm. / Sveriges största stad är Stockholm.

2. Malmö är en större stad än Uppsala, men klart mindre än Göteborg.

3. Västerås och Örebro är ungefär lika stora.

4. De närmaste grannarna är Finland, Norge och Danmark.

5. Det högsta berget är Kebnekaise och den djupaste sjön Hornavan.

6. De äldsta städerna, Lund och Sigtuna, är 300 år äldre än Åbo.

7. Det mest typiska djuret i de svenska skogarna är älgen. / Det mest typiska djuret i Sveriges skogar är älgen.

11s. 170

En färsk undersökning visar att de finländska ungdomarnas värderingar är ganska traditionella. 1. c) De viktigaste sakerna i ungdomarnas liv är familj, hälsa och fast arbete. Ekonomisk trygghet är däremot inte lika centralt 2. c) som förut. Livskvalitet är 3. b) mer betydande för ungdomar än pengar. De unga är överhuvudtaget inte 4. a) lika arbetsorienterade som den 5. b) äldre generationen.

Politik och religion spelar 6. b) en allt mindre roll i ungdomarnas liv och tycks vara ännu 7. b) längre borta från de ungas vardag än 8. a) tidigare . Under 9. c) de senaste åren har de ungas deltagande i val varit klart 10. b) lägre än de andras. Ungdomarna anser att intresset för politik skulle bli 11. b) större om det var möjligt att rösta via internet.

1c, 2c, 3b, 4a, 5b, 6b, 7b, 8a, 9c, 10b, 11b



12s. 171

TIPS FÖR 1. ETT LYCKLIGARE LIV

Hjälp andra. Genom att hjälpa andra får du en känsla av att du gör världen till 2. en bättre plats / ett bättre ställe . Det är inte 3. viktigast / det viktigaste att personen som du har hjälpt är tacksam eller att du får något tillbaka. Du kan i varje fall vara 4. lika glad över vad du gjort.

Bra relationer. Goda relationer till 5. dina närmaste (människor) är en av 6. de mest betydande faktorerna när det gäller lycklighet. Det finns inte många 7. lika effektiva botemedel mot olycklighet 8. som en god vänskap. Människorelationer är naturligtvis viktiga för alla, men för kvinnor är de 9. ännu viktigare än för män, säger forskarna.

Överraskningar. När du vet hur en film slutar, är det inte 10. lika roligt att titta på den. Små överraskningar gör livet 11. intressantare / mer intressant . Det är ingen slump att casino är en av 12. världens största branscher för vi älskar att inte veta vad som kommer att hända. Lär dig vara 13. nyfiknare / mer nyfiken på även 14. de enklaste sakerna i livet. På det sättet blir du också 15. mer optimistisk och 16. mer nöjd / nöjdare med ditt liv.


Tehtävien vastaukset KIELIOPPI Konditionaalin vastineet

Konditionaalin vastineetTehtävien vastaukset

1s. 173

Olle skulle vakna i god tid om hans väckarklocka fungerade. Han skulle äta frukost om hans mamma köpte mjölk till flingorna. Han skulle borsta tänderna om hans syster inte sminkade sig i badrummet hela morgonen. Olles väska skulle inte gå sönder om den inte fastnade under stolen. Då skulle hans mobil inte ramla på golvet och gå i bitar. Han skulle hinna till bussen om han hittade sin bussbiljett. Om han sedan sprang till bussen skulle han komma till skolan kl. 8. Olles lärare skulle inte vara missnöjd om Olle bara köpte en ny väckarklocka.

2s. 173

Olle skulle ha vaknat i god tid om hans väckarklocka hade fungerat. Han skulle ha ätit frukost om hans mamma hade köpt mjölk till flingorna. Han skulle ha borstat tänderna om hans syster inte hade sminkat sig i badrummet hela morgonen. Olles väska skulle inte ha gått sönder om den inte hade fastnat under stolen. Då skulle hans mobil inte ha ramlat på golvet och gått i bitar. Han skulle ha hunnit till bussen om han hade hittat sin bussbiljett. Om han sedan hade sprungit till bussen skulle han ha kommit till skolan kl. 8. Olles lärare skulle inte ha varit missnöjd om Olle bara hade köpt en ny väckarklocka.


Tehtävien vastauksetKIELIOPPI Konditionaalin vastineet

3s. 174

1. Sandra skulle komma med , om hon inte hade basketträningar.

2. Om Maj fick en lillasyster, skulle hon bli glad.

3. Jag skulle cykla om min cykel inte var på landet.

4. Lars skulle sjunga oftare om han vågade lita på sig själv.

5. Hur ofta skulle du gå på bio om biljetterna kostade mindre?

6. Vi skulle ha varit ihop längre om Elis inte hade flyttat till Tyskland.

7. Jag skulle ha orkat plugga/studera mera på högstadiet om min klass hade varit lite lugnare.

8. Om tandläkaren hade kommit i tid skulle jag ha hunnit till mattelektionen.

9. Skulle du ha skrivit om din hobby om du hade fått lov?

10. Mamma skulle ha gillat / tyckt om Grekland om det inte hade regnat hela tiden.


Tehtävien vastaukset KIELIOPPI Konditionaalin vastineet

4s. 175

Mallilauseita:

1. Om jag vann på lotto skulle jag säkert köpa en egen lägenhet.

2. Jag skulle resa till Kina om jag var tillräckligt rik.

3. Om jag bodde i Australien skulle jag vilja prova på att surfa.

4. Jag skulle lära mig att sjunga om det överhuvudtaget var möjligt.

5. Om jag var 10 år äldre skulle jag vara mycket klokare.

6. Jag skulle skriva en blogg om jag vågade dela mitt liv på nätet.

7. Om jag hade mera tid skulle jag kanske träffa mina kompisar lite oftare.

8. Jag skulle träna karate om jag ville börja med en ny hobby.

9. Om jag kunde gå tillbaka i tid skulle jag besöka min mormor varje vecka.

10. Jag skulle jobba i en klädaffär om jag inte redan hade ett annat jobb.

11. Om jag var osynlig i en dag skulle jag smyga in i lärarrummet.

12. Jag skulle bli helt galen om jag fick gratisbiljetter till finalmatchen.


Tehtävien vastauksetKIELIOPPI Konditionaalin vastineet

5s. 175

1. Jag skulle träna mer på vardagarna om jag hade mer tid.

2. Om jag träffade mina kompisar oftare / Träffade jag mina kompisar oftare, skulle jag säkert vara lyckligare.

3. Om jag hade vaknat lite tidigare / Hade jag vaknat lite tidigare, skulle jag ha jag hunnit till skolan.

4. Jag skulle inte vara nöjd om jag inte orkade springa fyra kilometer.

5. De skulle aldrig ha köpt en ny bil om de hade vetat om problemet.


Tehtävien vastauksetKIELIOPPI Lukusanat

LukusanatTehtävien vastaukset

1s. 176

Mia har sysslat med aikido i 5 år och tränar kl. 20.30 varje tisdag och torsdag. Hon har deltagit i 38 tävlingar under åren. Än så länge har hon vunnit 12 gånger vilket hon är stolt över. Till Mias klubb hör 376 medlemmar. Hennes tränare är 45 år gammal men ser 10 år yngre ut eftersom han är i toppform. Aikido kan utövas på 52 orter runt om i Finland och till alla klubbar hör sammanlagt 3 300 medlemmar. Finlands Aikidoförbund rf. grundades år 1970 .

www.aikidoliitto.fi

2s. 181

1. NIKLAS, FEMTON ÅR

2. Jag är född den fjortonde maj.

3. När jag gick på första klassen bodde vi på Hamngatan tjugotre .

4. Min skola var väldigt stor, på min klass var det trettiosex elever och i hela skolan fanns det sammanlagt fyrahundrafemtionio elever.

5. Andra klassen var roligast för min lärare var jättesnäll.

6. På sjätte klassen träffade jag Mats, min bästa kompis.

7. Nu är jag rätt ung men när jag fyller arton får jag äntligen köra bil men det tar nu tre år till.


Tehtävien vastaukset KIELIOPPI Lukusanat

4s. 182

1. Vi flyttade för fyra veckor sedan .

2. I fjol / Förra året reste vi till Alperna.

3. Passar det om jag kommer i morgon bitti kl. 7?

4. Tyvärr hinner jag inte denna vecka / den här veckan .

5. Visste du att året 2003 var mycket varmt?

6. The Beatles blev populärt .

7. Vi väntade på henne (i) en och en halv timme .

8. Det är den fjärde bilen till höger.

9. Jag jobbade dygnet runt på den tiden.

10. Måns kommer först på eftermiddagen .

8s. 183

1. Tjugotre plus fjorton är (lika med) trettiosju

2. Sjuttiofem minus tjugo är (lika med) femtiofem

3. Tio gånger åtta är (lika med) åttio

4. Ett hundra minus tjugosju är (lika med) sjuttiotre

5. Trehundrafemtio plus fyrtiofyra är (lika med) trehundranittiofyra

6. Tjugoett gånger tre är (lika med) sextiotre

7. Tjugosju delat med nio är (lika med) tre

8. Åttio delat med fyrtio är (lika med) två


Tehtävien vastauksetKIELIOPPI Lukusanat

9s. 184

1. Ett meddelande till alla passagerare! Expresståget X 2000 till Göteborg avgår från spår 4 klockan 19.47 . Observera att man inte får lämna bagaget utan uppsikt på perrongen!

2. Ett meddelande till dig som äger den blå Volvo med registreringsnumret AKM 691 , bilen måste flyttas omedelbart!

3. Obs alla kunder! Nu får ni den nyaste sololjan av det franska märket Josephine för nedsatt pris, endast 175 kronor. Denna fantastiska olja hittar ni på kosmetikavdelningen på 6:e/sjätte våningen.

4. Nu är det rea på alla damjeans! De flesta av de allra trendigaste modellerna för bara 490 kronor. Minst 20 procent rea på alla jeans. Erbjudandet gäller t.o.m. den 27 juli. Passa på!

5. Välkommen ombord på denna kryssning till Stockholm! Vi rekommenderar den nya buffén för bara 390 kronor. Buffén serveras från och med kl. 18 på däck 7 .

10s. 184

S: Hej Maria!

M: Hej Sanna, hur går det?

S: Jodå, det går ganska bra. Hur går det själv?

M: Jo, tack, det går fint! När sågs vi sist? Det måste redan vara 1. för två månader sen !

S: Säg det! Fast det känns som om det var 2. i går . Men du, jag ville be dig om en tjänst.

M: Absolut, vad gäller det?


Tehtävien vastaukset KIELIOPPI Lukusanat

S: Min mamma fyller 3. 70 och vi ska fixa en grillfest till hennes ära den 4. 24 augusti.

M: Nå men det låter ju trevligt!

S: Visst! Men… jag behöver lite hjälp med maten och tänkte att du kanske har telefonnumret kvar till den där cateringfirman som ni använde 5. i fjol på Johans studentfest.

M: Just det! Helt klart får du det om jag hittar det. Vänta lite… Här! Har du papper och penna?

S: Ja, det har jag.

M: Killen heter Magnus Björk och numret är 6. 070 530 42 81 . Fick du det?

S: Jag tror det, alltså…

M: Precis. Ring dit, det är en bra idé!

S: Det ska jag göra. Har du förresten skaffat biljetter till Grammis-galan redan? Var det inte meningen att du skulle dit med Jens?

M: Jo, det hade vi planerat men biljetterna kostar 7. 800 spänn i år, tänk!

S: Fruktansvärt mycket! Jag skulle inte heller vilja offra så mycket pengar på det.

M: Nej, just det. Du, nu måste jag kila, men vi ses 8. om tre veckor eller hur? På Lenas inflyttningsfest?

S: Det stämmer! Ha det så bra och då ses vi!

M: Hej!


Tehtävien ratkaisutKIELIOPPI Var-verbit

Var-verbitTehtävien ratkaisut

1s. 187

1. rakensivat talon rannalle

2. helppoa asettua asumaan sinne

3. ostavat usein ruokaa pienestä ekoputiikista

4. pysäköidä tielle liikkeen eteen

5. pakata kaikki ruokakassit autoon

6. kokoontua kylän ainoaan ravintolaan

7. jäävät ystävämme meille yöksi

8. sellaista rauhallista elämää ei löydä kaupungista

9. tädin pieni koira hävisi metsään

10. etsiä sitä sieltä

2s. 187

1. På julen samlas vi hos mormor.

2. Pappa glömmer ofta solglasögonen/solbrillorna i bilen.

3. Jag hittade/fann 50 euro på gatan.

4. Jag läste om olyckan i tidningen.

5. Vi sökte/letade efter min kanin i trädgården.

6. Jag köpte mina jeans på Stockmann.


Tehtävien ratkaisut KIELIOPPI Var-verbit

3s. 188

1. Jag glömde igen paraplyet b) hemma . Hoppas att det inteblir regn!

2. Jag var på loppisen och hittade allt möjligt trevligt a) där .

3. Jaha, på det viset. Hur hamnade du a) på ett sådant ställe ?

4. Ingen idé. Ska vi köpa fika b) på det där caféet ?

5. Det är alldeles fullt, vi ryms inte in b) där .

6. a) Var har mitt bankkort nu försvunnit?

7. Åh, vad hemskt! Du har säkert tappat det b) här någonstans.

8. Här är det ju. Jag hade gömt det b) i innerfickan på jackan.

1b, 2a, 3a, 4b, 5b, 6a, 7b, 8b

5s. 189

1. Var köpte du blommorna i går? Jag köpte dem på torget .

2. Var lade du min väska? Jag behöver den nu. Jag lade dendär i skåpet .

3. Var lämnade du din bror? Han blev hemma .Han ville inte följa med.

4. Ada sökte nycklarna i väskan och märkte att hon hadeglömt sin biobiljett hos pappa .

5. Hon hade slängt alla sina grejer på bordet när hon kom in .

6. Lugna dig! Sätt dig här , du har kanske tappat dem i ditt rum .

7. Vart reser du på semestern? Jag ska fara till Oslo .

8. Oj, är det redan så sent? Nu måste jag springa till posten !

9. Men var kan jag parkera bilen?

10. Hon letade efter småpengar i fickan .

tehtävien vastaukset...inne 2 opettajan opas 15 tehtävien vastaukset teemasanasto perhe ja suku 4a...

Documents