tegin programmi aga · sisu tugineb:sisu tugineb: rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1...
TRANSCRIPT
![Page 1: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/1.jpg)
Tegin programmi aga... ?
Eve SarapKuusalu KeskkoolBioloogiaõpetaja
Eliko PetserTallinna BotaanikaaedMetoodik
Palmse23. oktoober 2012Fotod: Eve Sarap
![Page 2: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/2.jpg)
OLEN MÕELNUD VÄLJA PROGRAMMI, KUID MA EI TEA KAS NII TEHAKSEOLEN MÕELNUD VÄLJA PROGRAMMI, KUID MA EI TEA KAS NII TEHAKSE
Miks Te seda teete? Kuhu tahate jõuda?
Mõelge sellele mis Teil olemas on ehk jalgratast pole vaja uuesti leiutada.
Kuidas selle peale tulla? Vaadake oma territooriumil ringi mõtestatult.
Vaadake üle oma võimalused. (Olemasolevad ja vaja minevad).
Moodustage meeskond ning ajurünnak!
![Page 3: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/4.jpg)
PärandkultuurPärandkultuur
![Page 5: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/5.jpg)
Olemasolevad atraktsioonidOlemasolevad atraktsioonid
![Page 6: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/6.jpg)
OLEN TEADLIK SELLEST MIDA MA TEENOLEN TEADLIK SELLEST MIDA MA TEEN
Miks ma just seda programmi teen?
Mis on kogu programmi mõte ehk mida ma tahan sellega saavutada?
MÕTTETUT PROGRAMMI POLE MÕTET TEHA!
Milline on (peab olema minu meelest) tulemus programmi läbiviimise järel?
![Page 7: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/7.jpg)
Ootamatu vaatenurkOotamatu vaatenurk
![Page 8: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/8.jpg)
Loodusfoto konkurssLoodusfoto konkurss
“Käbiküünal”
”
“Puuõis”
![Page 9: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/9.jpg)
NäitusNäitus
![Page 10: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/10.jpg)
LinnuviktoriinLinnuviktoriin
![Page 11: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/11.jpg)
Ootamatu teemakäsitlus /võrdlusOotamatu teemakäsitlus /võrdlus
![Page 12: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/12.jpg)
Hundi kakaHundi kaka
![Page 13: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/13.jpg)
... kas püstitatud eesmärk on saavutatud?... kas püstitatud eesmärk on saavutatud?
Pole mõtet teha programmi õhku.
Programm algab, kulmineerub ja lõpeb, tervikuna.
Programm peab olema kasulik sihtrühmale. (Neile, kes on programmi enda jaoks välja valinud).
![Page 14: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/14.jpg)
SihtrühmSihtrühm
![Page 15: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/15.jpg)
Programmide võimalused:Programmide võimalused:
Programmid võivad olla...
... Mürktaimedest, Sammaldest ja samblikest, Jälgede jahtimisest looduses, Kivimitest ja mineraalidest, Lindudest, Söödavatest taimedest, Tarbetaimedest, Kevadlilledest, Tervislikust toitumisest, Okaspuudest (arboreetrumis)...
VÕI lihtsalt avastusretkest, kuid...
Pealkirja taga peab olema sisu.
![Page 16: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/16.jpg)
Sisu tugineb:Sisu tugineb:Koostaja(d): (autor(id) kelle poole saab vajadusel pööduda)
Teema: (pealkiri)
Eesmärk: (mida tahetakse saavutada programmi läbiviimisega)
Sihtgrupp: (4 – 6 a.; II kooliaste; gümnaasium; turistid)
Aeg: (maist oktoobrini; talv)
Kestus: (45 min.; 4 h; 1 päev, kella 11.00 – 19.00; 2 päeva)
Koht: (väljas, territooriumil, metsas; või/ ja sees, õppeklassis, saalis)
![Page 17: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/17.jpg)
Sisu tugineb:Sisu tugineb:Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp)
Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid)
Sissejuhatav osa ehk programmi käik: (juhendajale; grupile)
Tegevused: (loetleda kõik tegevused, mida kasutatakse programmi kui terviku läbiviimisel)
Tubane tegevus: (kõik antud programmiga seonduvad tegevused, mida saab ruumis läbi viia – peab olema valik ehk varuplaan )
Väline tegevus: (kõik antud programmiga seonduvad tegevused, mida saab väljas, territooriumil läbi viia – peab olema valik ehk varuplaan)
![Page 18: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/18.jpg)
Seetõttu jaga programm pooleksSeetõttu jaga programm pooleks
TEOORIA + PRAKTILINE TEGEVUS
Miks? Praktika kinnistab teooria.
Kuidas seda teha...
... tutvusta!
![Page 19: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/19.jpg)
... tutvusta:... tutvusta:... oma pargi loodusväärtusi
... kodumaiseid taimeliike
... arboreetrumi liike
... maastiku eripära
... hoone(te) kompleksi ajalugu
... pärandkultuuri
... tervislikku kööki
...ürdiaeda
Ning seo eelnev tegevusega: otsimismäng, orienteerumine, lünktekst; mängud meeltele: kompimismäng, degusteerimine, haistmismäng
![Page 20: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/20.jpg)
Seo teooria ringkäiguga ja lisa alati midagi, mida saab ISE TEHASeo teooria ringkäiguga ja lisa alati midagi, mida saab ISE TEHA
... meisterdada
... mängida
... täita töölehte
... otsida ISE midagi
... võistelda ehk teha meeskonnaga midagi
VÕIMALUSED ON PIIRAMATUD, vaja on vaid FANTAASIAT
![Page 21: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/21.jpg)
Meisterdavad putukapilliMeisterdavad putukapilli
![Page 22: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/22.jpg)
TakjaloomTakjaloom
![Page 23: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/23.jpg)
Õues saab lihtsate vahenditega meisterdada ja mängida Õues saab lihtsate vahenditega meisterdada ja mängida
“Putukas”, kelle tiibade kandejõuks on 6 kommi
![Page 24: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/24.jpg)
VõrsetekoguVõrsetekogu
![Page 25: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/25.jpg)
Varjevärvuse õpimäng -ise arvavad, et otsivad nööpe…
Varjevärvuse õpimäng -ise arvavad, et otsivad nööpe…
![Page 26: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/26.jpg)
RannapiltRannapilt
![Page 27: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/27.jpg)
Õues on keeruline juhendada sest:Õues on keeruline juhendada sest:lumi ei tule ettenähtud päeval maha või sulab liiga vara ära;
mõnedel õpilastel pole kummikuid ega vihmakeepi, küll aga uued valged teksapüksid ja nabajope;
lisaks plaanile A on vaja välja mõelda ka plaan BCD ja E;
õuetunnile eelneval ööl magab juhendaja vähe ja rahutult;
![Page 28: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/28.jpg)
... õueklass aga ootab ...... õueklass aga ootab ...
![Page 29: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/29.jpg)
Mõnusa õueretke tingimused:Mõnusa õueretke tingimused:
Kuiv, soovitavalt päikseline ilm
Vajalikud õppevahendid
Sobiv õueriietusPlaan B tagataskus
Läbimõeldud tegevuskava
![Page 30: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/30.jpg)
Inimese skelettInimese skelett
![Page 31: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/31.jpg)
Vanapaber + teip = plaan B, juhul kui õues sajab vihma
Vanapaber + teip = plaan B, juhul kui õues sajab vihma
Paberimees saab jalaluud
... ning ...
![Page 32: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/32.jpg)
... pistab punuma... pistab punuma
![Page 33: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/33.jpg)
... kas ikka ON keeruline ☺... kas ikka ON keeruline ☺
ÜMBRUSKOND ON PIDEVAS MUUTUMISES, KESKKONDA SULANDUMINE VÕIB VÕTTA AEGA.
KUID INIMESED ON AVATUMAD JA KÕIK MIS TOIMUB, ON OTSE JA VAHETU NING ANNAB ELAMUSE ...
![Page 34: Tegin programmi aga · Sisu tugineb:Sisu tugineb: Rühma suurus: (15 last; 1 klass, 24 õpilast; 1 bussitäis, grupp) Vahendid: (programmi läbiviimiseks vajalikud vahendid) Sissejuhatav](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081409/607b517aa16d5c3710530faa/html5/thumbnails/34.jpg)
Edukaid programme !