ted İstanbul kolejİ ortaokulu ve lİsesİ okul kurallari · harekette bulunamazlar, kavga...

1

TED İSTANBUL KOLEJİ ORTAOKULU ve LİSESİ

OKUL KURALLARI

BÖLÜM I

ORTAOKUL VE LİSEDE

GEÇERLİ OLAN KURALLAR VE UYGULAMALARI

Okulda düzen ve disiplini sağlayan kurallar, öğrencilerin toplumsal kurallara ve insan haklarına

saygılı bireyler olarak yetişmesinin ön koşuludur. Bu inançla tüm öğrencilerin bu kuralları

benimsemesi ve uygulaması, velilerin de bu kuralların uygulanmasına destek olmaları

beklenmektedir.

GENEL KURALLAR

1. Okula zamanında gelinir.

2. Koridorlarda koşmadan yürünür, gürültü yapılmaz.

3. Tuvaletler temiz tutulur, musluklar açık bırakılmaz.

4. Teneffüslerde oyun alanının dışına çıkılmaz.

5. Öğretmenlerin ve yöneticilerin uyarıları dikkate alınır.

6. Okul ve çevresi temiz tutulur, doğa korunur.

7. Derslikler ile okuldaki tüm kapalı ve açık alanlar gibi ortak kullanım alanlarında yemek

artığı çöp ve atık bırakılmaz. Öğrenci bunları en yakın çöp kutusuna atmakla

yükümlüdür.

8. Öğrenciler küfür ve argo içeren sözler kullanmazlar, birbirlerine fiziksel zarar verici

harekette bulunamazlar, kavga etmezler, birbirlerine ve öğretmenlerine görgü kuralları

içinde hitap ederler.

9. Öğrenciler okulda yapılan etkinliklere ve törenlere katılmak, bu etkinlikler sırasında

görgü kurallarına ve etkinliğin özel kurallarına uygun davranmak zorundadırlar.

10. Her öğrenci bayrak törenlerinde kendi dersliği için ayrılan yerde düzgün olarak sıra

olmak, sessiz olarak komut verilmesini beklemek ve İstiklal Marşı’nı yüksek sesle

söylemek zorundadır.

11. Öğrenciler okula ait malzeme ve diğer okul eşyalarını korumak ve zarar vermemekle

yükümlüdürler.

12. Öğrenciler kütüphanede, çoklu ortam odasında, fen laboratuvarlarında, bilgisayar

odasında, spor salonunda, müzik ve resim odasında vb. kendi dersliklerinin dışındaki

eğitim ortamlarında, bulundukları yerin özel kuralları ile temizlik kurallarına uyarlar.

13. Öğrenciler, kantin ve yemekhanede sıraya girerler ve görgü kurallarına uyarlar.

14. Ulaşımını servisle yapan öğrenciler servis kurallarına uyarlar.

15. Öğrenciler kendi kullandıkları araçla okula gelemezler.

16. Öğrenciler okulun belirlenmiş kılık kıyafet kurallarına uyarlar.

17. Öğrenciler sınavda, sınav kurallarına uyarlar.

18. Öğrenciler okul içinde cep telefonu kullanamazlar.

19. Öğrenci ders günü sonunda derslikte kitap, defter veya çanta gibi eşyasını bırakamaz.

Bırakılan eşyadan okul yönetimi sorumlu değildir.

20. Okul içerisinde sakız çiğnenmez.

21. Bayrak Törenleri:

a) Çalışma haftası Pazartesi günü Bayrak Töreni ile başlar ve Cuma günü Bayrak Töreni ile

biter. Resmi tatillerin başlangıç ve bitişlerinde de Bayrak Töreni yapılır.

b) Törenler ortaokul ve lise dönüşümlü olarak Pazartesi günü Konferans Salonunda, Cuma

günleri hava koşullarına bağlı olarak okul bahçesinde ya da dersliklerde yapılır.

c) Bayrak Törenlerine, tüm öğrenci, öğretmen ve çalışanlar katılmak zorundadır.

2

d) Konferans salonunda yapılan törenlerde, öğrenciler kendileri için önceden belirlenmiş

yerlere otururlar.

e) Konferans salonunda yapılan tüm etkinliklerde salona yiyecek ve içecekle girilmez.

f) Törende duyuru yapacak öğrenci ve öğretmenler/birimler, duyurularını önceden okul

müdürünün onayını alarak yaparlar.

g) Duyurular, herhangi bir aciliyet söz konusu değilse, pazartesi sabahı Bayrak

Törenlerinde yapılır.

h) Duyurular içeriklerine göre Türkçe ve /veya İngilizce olarak yapılır.

i) Duyuru yapacak öğrenci kıyafetine özen gösterir. Duyuru yaparken sahneye oturmaz,

yaslanmaz.

Madde 1’e uymayan öğrenciler için Ortaokul’da “Yaptırım Gerektiren Davranışlar”

Lise’de “Devamsızlık ve Geç Kalma” bölümünde belirtilen yaptırımlar uygulanır.

Madde 6 ve 7’ye uymayan öğrencilere kirlettikleri alanın temizlik ve düzeni nöbetçi

öğretmen/nöbetçi müdür yardımcısı/durumu tespit eden öğretmen/çalışan tarafından

sağlatılır.

Madde 8’e uymayan hallerde;

**Durumu gören kişi olayı kontrol altına aldıktan sonra ilgili müdür yardımcısına

yazılı olarak bildirir. Müdür yardımcısı olayın koşul ve içeriğine göre, öğrencinin

önceki davranışlarını da değerlendirerek, öğrenciyi sözlü/yazılı olarak uyarır ya da

lisede “alıkoyma” yaptırımı uygular, Ortaokulda “olumsuz davranışların giderilmesi”

çalışması yapılır ve sonucu ilgili öğretmene yazılı olarak (elektronik ortamda) bildirir.

Elektronik ortamda gönderilen bu yazılı bildirinin bir örneği okul müdürlüğüne de

gönderilir. Yazılı ve sözlü uyarılar ile “alıkoyma” (lise) “olumsuz davranışların

giderilmesi çalışması” (ortaokul) ile ilgili sonuç, öğrenciler için müdür yardımcıları

tarafından tutulan dosyaya yerleştirilir, olay durumun niteliğine göre müdür yardımcısı

tarafından okul müdürlüğüne de rapor edilebilir.

**Davranışların tekrarı durumunda öğrenci, Ortaokulda Davranış Değerlendirme

Kuruluna, Lisede Onur, Okul Müdürü /Müdür Yardımcısı/PDR Uzmanından Oluşan

Kurula veya Disiplin Kuruluna sevk edilir ve durumu rapor eden öğretmene müdür

yardımcısı tarafından konu ile ilgili bilgi aktarımı yapılır.

Sonuç ile ilgili kurul tarafından ilgili öğretmene, sınıf öğretmenine, müdür

yardımcısına, PDR uzmanına ve veliye yazılı olarak bildirilir.

Madde 9-10-14 ve 22’ye uymayan öğrenciler ilgili müdür yardımcısına sözlü/yazılı olarak

rapor edilir. Müdür yardımcısı durumu inceler ve öğrenciyi yazılı/sözlü olarak uyarır ya da

“alıkoyma” yaptırımı (lise) / “olumsuz davranışların giderilmesi” çalışması (ortaokul)

uygulanır. Sonucu, durumu rapor eden kişiye yazılı olarak bildirir. Durumun içeriğine

göre okul müdürlüğüne yazılı olarak rapor verir. Okul müdürlüğüne rapor edilen durum,

ilgili okulların Ödül ve Disiplin yönetmeliğine göre değerlendirilir.

Madde 11’e uymayan öğrencilerin verdikleri zararı karşılaması okul yönetimi tarafından

sağlanır.

** Durum yazılı/sözlü olarak müdür yardımsına bildirilir. Müdür yardımcısı durumu ve

koşullarını, öğrencinin önceki davranışlarını değerlendirerek öğrenciyi sözlü/yazılı olarak

uyarır ya da “alıkoyma” yaptırımı (lise) / “olumsuz davranışların giderilmesi” çalışması

(ortaokul) uygular ve sonucu ile ilgili öğretmene yazılı olarak (elektronik ortamda) bildirir.

Yazılı/sözlü uyarılar ile “alıkoyma” / “olumsuz davranışların giderilmesi” çalışması,

öğrenciler için müdür yardımcıları tarafından tutulan dosyaya yerleştirilir.

**Davranışların tekrarı durumunda müdür yardımcısı durumu yazılı olarak okul

müdürlüğüne rapor eder. Öğrenci Ortaokul’da Davranış Değerlendirme Kurulu’na,

Lisede Onur, Okul Müdürü /Müdür Yardımcısı/PDR Uzmanından Oluşan Kurula veya

Disiplin Kuruluna sevk edilir ve durumu rapor eden öğretmene müdür yardımcısı

tarafından konu ile ilgili bilgi aktarımı yapılır.

3

Sonuç ile ilgili Kurul tarafından ilgili öğretmene, sınıf öğretmenine, müdür yardımcısına,

PDR uzmanına ve veliye yazılı olarak bildirilir.

Madde 12-13-15’e uymayan öğrenciler için “Fen, bilgisayar, müzik, resim, spor, konferans

kütüphane, yemekhane ve servis kurallarının yazılı olan bölümlerindeki yaptırımlar

uygulanır.

Madde 15’e uymayan öğrenciler ilgili müdür yardımcısına hemen sözlü / yazılı olarak

bildirilir. Müdür yardımcısı aracın anahtarını öğrenciden alır ve veliye teslim eder. Veli ile

işbirliği içinde davranışın tekrarını engeller.

Madde 16’ya uymayan öğrenciler için “Kıyafet Kurallarında” belirtilen yaptırımlar

uygulanır.

Madde 18’e uymayan öğrenciler için “Elektronik Aletler Kullanım Kurallarında”

belirtilen yaptırımlar uygulanır.

DERSLİK KURALLARI

Öğrenciler,

1. Ders zili çaldığında, dersliklerine girerler ve hazırlıklarını tamamlamış olarak

öğretmenlerini beklerler.

2. Ders bitiminde, öğretmeninin izni ile koşmadan teneffüse çıkarlar.

3. Derslik düzenini ve dersin akışını bozmadan dersi dinler, söz alarak konuşur, izin

almadan yerlerinden kalkmazlar.

4. Kırıcı, zarar verici sözlerden ve davranışlardan kaçınır, kötü söz söylemezler.

5. Arkadaşları ile iyi geçinir, yardımlaşırlar.

6. Ders araç ve gereçlerini yanlarında bulundururlar. Derslik ve laboratuvardaki

malzemeleri izinsiz ve yetkisiz kullanmaz, zarar vermezler.

7. Derslerde ipod-walkman vb. dinleyemezler, telefonla konuşamazlar. (Bkz: Elektronik

Alet Kullanım Kuralları Madde 4)

8. Derste hiçbir şey yiyemez ve içemezler.

9. Çalışmalarını zamanında ve tam yaparlar.

10. Derslikleri ve sıraları temiz ve düzenli kullanırlar.

11. Gün bitiminde ders malzeme ve kişisel eşyalarını dersliklerde ve sıralarda bırakmazlar.

Okulda bırakacakları ders malzemelerini bireysel dolaplarına kilitlerler.

12. Dersliklerde bıraktıkları değerli eşyalardan kendileri sorumludurlar.

13. Dersliklerde bulunan panoları düzenli kullanırlar. Panolara dersle ilgili çalışma ve

dersliklerin tümünü ilgilendiren duyuruların dışında bir şey asamazlar.

14. Gün içinde dersliklerin düzen ve temizlik kontrolü ders öğretmenleri, nöbetçi

öğretmenler ve sınıf başkanları tarafından, gün sonunda da ilgili müdür yardımcıları

tarafından yapılır. Öğrenciler dersliklerin temizlik ve düzenini sağlamakla görevlidirler.

Gün sonunda tespit edilen düzensizlik bir sonraki gün yine o derslikte bulunan öğrenciler

tarafından giderilir.

**Derslik kurallarına uymayan öğrenciler, durumu tespit eden öğretmen tarafından

uyarılırlar, öğrenci davranışını sürdürdüğü takdirde davranışı öğretmen tarafından yazılı

olarak (elektronik ortamda olması tercih edilir) ilgili müdür yardımcısına bildirilir. Müdür

yardımcısı, öğrenciyi önceki davranışlarını da değerlendirerek sözlü/yazılı olarak uyarır ya da

“alıkoyma” yaptırımı (lise) / ‘olumsuz davranışların giderilmesi’ çalışması (ortaokul) uygular

ve sonucu ilgili öğretmene yazılı olarak (elektronik ortamda) bildirir. Yazılı/sözlü uyarılar

ile “alıkoyma” / ‘olumsuz davranışların giderilmesi’ ile ilgili sonuç, öğrenciler için müdür

yardımcıları tarafından tutulan dosyaya yerleştirilir.

Davranışların tekrarı durumunda müdür yardımcısı durumu yazılı olarak okul müdürlüğüne

rapor eder.

** Öğrenci Ortaokul’ da Davranış Değerlendirme Kuruluna, Lisede Onur, Okul Müdürü

/Müdür Yardımcısı/PDR Uzmanından Oluşan Kurula veya Disiplin Kuruluna sevk edilir ve

4

durumu rapor eden öğretmene müdür yardımcısı tarafından konu ile ilgili bilgi aktarımı

yapılır.

Sonuç, ilgili Kurul tarafından ilgili öğretmene, Sınıf öğretmenine, Müdür Yardımcısına, PDR

uzmanına ve veliye yazılı olarak bildirilir.

SINAV KURALLARI

Ortaokul ve Lisede ders yılı süresince her yarıyılda üç sınav dönemi vardır. Bu sınavlar “Ortak

Sınavlar” şeklinde yapılır. Ders yılı içinde yapılacak bütün sınavlar Bölüm/ Zümre Başkanları ve

Müdür Yardımcıları tarafından belirlenir. Sınav Takvimi dönemlik olarak sınıflarda, sınıfların

bulunduğu idari panolarda ve web sayfasında ilan edilir.

1. Öğrenciler sınav için sınav saatinden önce sınıflarında, sınav düzeninde hazır bulunur.

Sınavda gözcü olan öğretmen, gerek gördüğünde öğrencilerin oturma düzenini ve

yerlerini değiştirebilir.

2. Öğrenciler sınavda kalem, silgi, cetvel vs. gibi dersin türüne göre değişen araç-

gereçlerini ve bunların yedeklerini bulundurmak zorundadır. Sınav sırasında diğer

öğrencilerden bu araçlar istenmez veya ortak kullanılmaz.

3. Ortak sınavlar o dersin öğretmeni tarafından yapılmayabilir. Sınavı bir başka öğretmen

de uygulayabilir.

4. Sınav sırasında konuşulmaz ve diğer öğrenciler rahatsız edilmez.

5. Öğrenciler sınav kâğıdı üzerinde bulunan sınavla ilgili açıklamaları dikkatle okumakla,

bu konuda yapılan sözlü açıklamaları dikkatle dinlemekle ve uygulamakla

yükümlüdürler. Bu açıklamalara uymayan öğrencilerin yanıtları değerlendirilmez.

6. Sınav sırasında her ne sebeple ve her ne konuda olursa olsun konuşmak, bir başkasının

kâğıdına bakmak veya kâğıdını bir başkasının görebileceği konumda tutmak yasaktır.

7. Önceden bildirilen sınav süresi bitiminde öğrenciler soru ve yanıt kâğıtlarını anında ve

istenilen düzende teslim etmek zorundadırlar. Aksi davranışta bulunan öğrencinin sınavı

iptal edilir.

8. Sınav kâğıdını teslim eden öğrenci ders zili çalmadıkça dışarı çıkamaz ve sınav düzenini

bozamaz.

9. Sınava ek süre verilmişse ders zili çaldığında dışarı çıkmasına izin verilen öğrenci sınav

odasından uzaklaşır, sınavı devam eden dersliklerin önünde duramaz veya herhangi bir

nedenle tekrar içeriye giremez.

10. Sınav kâğıdına yanıtların dışında hiçbir şey yazılamaz.

11. Raporlu ya da izinli olduğu için sınava giremeyen öğrenciler telafi sınavı için belirtilen

gün, saat ve yerde bulunmak zorundadırlar.

12. Öğrenciler akademik dürüstlük ilkelerine uymak zorundadırlar.

Yukarıda kural olarak belirtilen davranışlara uymayan öğrenciler Ortaokul’da ve Lise’de

gözetmen tarafından sözlü olarak uyarılır. Davranışın tekrarı durumunda, sınavın düzenini

bozmayacak şekilde sınav gözetmeni durumu ilgili Müdür Yardımcısına bildirir. Müdür

Yardımcısı olaya hemen müdahale eder ve sınavın sağlıklı bir şekilde bitmesini sağlar. Sınavdan

sonra öğrenciyi önceki davranışlarını da değerlendirerek sözlü/yazılı olarak uyarır ya da

“alıkoyma” yaptırımı (lise) / “olumsuz davranışların giderilmesi” çalışması (ortaokul) uygular,

sonucu gözetmen öğretmene ve ders öğretmenine yazılı olarak (elektronik ortamda) bildirir.

Yazılı/sözlü uyarılar ile “alıkoyma” / “olumsuz davranışların giderilmesi” çalışması ile ilgili

sonuç öğrenciler için Müdür Yardımcıları tarafından tutulan dosyaya yerleştirilir.

Davranışların tekrarı durumunda Müdür Yardımcısı durumu yazılı olarak okul müdürlüğüne

rapor eder. Öğrenci Ortaokul’da Davranış Değerlendirme Kuruluna, Lise’de Onur, Okul Müdürü

5

/ Müdür Yardımcısı / PDR Uzmanıından Oluşan Kurula veya Disiplin Kuruluna sevk edilir ve

durumu rapor eden öğretmene Müdür Yardımcısı tarafından konu ile ilgili bilgi aktarımı yapılır.

Sonuç, ilgili Kurul tarafından ilgili öğretmene, Sınıf Öğretmenine, Müdür Yardımcısına, PDR


Akademik Dürüstlük ilkesine (kopya çekmek)uymayan öğrenciler Ortaokul’da ve Lise’de;

gözetmen öğretmen öğrencinin kâğıdını alır, sınav sonrası durumu yazılı olarak okul

müdürlüğüne bildirir, bu rapora öğrencinin sınav kâğıdını ve varsa kullandığı malzemeyi ekler.

Bu durumdaki öğrenci Ortaokul’da Davranış Değerlendirme Kuruluna, Lise’de Disiplin

Kuruluna sevk edilir. O sınava ait notu Lise yönetmeliği gereği -0-sıfır olur. Ortaokul Yönetmeliği

gereği öğrenciye -0- verilmez ama dönem/yılsonunda öğrencinin notu sınav sayısına bölünür.

Sonuç Disiplin Kurulu /Davranış Değerlendirme Kurulu tarafından ilgili öğretmene, Sınıf

öğretmenine, Müdür Yardımcısına, PDR uzmanına ve veliye yazılı olarak bildirilir.

KIYAFET KURALLARI Öğrenciler okulun belirlenmiş kıyafetini giymek zorundadırlar.

1. Kolye, yüzük, küpe, bilezik vb. aksesuar takamazlar.

2. Kız öğrenciler makyaj yapamaz, saçlarını boyatamaz ve oje kullanamazlar.

3. Erkek öğrenciler kısa ve taranmış saçlarla günlük sakal tıraşı olarak okula gelirler.

4. Okulda sadece beden eğitimi derslerinde, okulun belirlediği spor kıyafetleri giyilir.

Öğrenciler beden eğitimi derslerine okul spor kıyafeti ile katılırlar.

5. Beden eğitimi derslerinin veya spor karşılaşmalarının bitiminde spor kıyafeti soyunma

odalarında çıkarılır, dersliklere okul kıyafeti ile gelinir.

6. Serbest kıyafet günlerinde, madde 2 ve 3’te belirtilenlere ilave olarak aşırı spor ve

/veya aşırı abiye giysiler giyilemez.

Bu kurallara uymayan öğrencilere uygulanacak yaptırımlar;

Ortaokulda ‘Yaptırım Gerektiren Davranışlar’ bölümündeki yaptırımlar uygulanır.

Lisede; “Kıyafet Kuralarında” yazan yaptırımlar uygulanır

GÜVENLİK VE İDARİ KURALLAR

1. Öğrenciler, okul saatleri içinde (öğle teneffüsü dâhil) izinsiz okul dışına çıkamazlar.

2. Okul saatlerinde, ortaokulda bir öğrencinin okuldan ayrılabilmesi için velisinin bizzat okula

gelmesi veya dilekçe ile teslim edilecek kişiyi bildirmesi gerekir. Lise’de ise, velinin

dilekçesi ile öğrenci okuldan ayrılabilir.

3. Öğrenciler okula yanıcı, kesici, aletler veya patlayıcı vb. madde getiremezler.

4. Öğrenciler, okula yasaklanmış yayınlar, müstehcen yayınlar ve bu nitelikte CD disket vb.

araçlar getiremezler.

5. Rahatsızlığı nedeni ile revire gitmek isteyen öğrenci, sırasıyla:

a) Öğretmeninden izin alır.

b) Müdür Yardımcısı tarafından imzalanan revir kâğıdı ile revire gider.

c) Tedavisi biten öğrenci, sağlık görevlisi tarafından imzalanmış revir kâğıdı ile ilgili

Müdür Yardımcısına döner.

d) Revir kâğıdı ile derslik/sınıfına giderek, yoklama kâğıdına iliştirilmek üzere öğretmenine

teslim eder.

6. Öğrencinin Rehberlik Servisi ve Üniversite Danışmanlıklarına gidebilmesi için

sırasıyla:

a) Gideceği birimden randevu kâğıdı alır.

b) Randevu kâğıdını ders öğretmenine göstererek izin ister.

c) İzin alınması sonrasında, ilgili Müdür Yardımcısına da bilgi verir.

7. Öğrenciler, velilerine iletilmek üzere okul yönetimince verilen her bülteni ve

duyuruyu velilerine ulaştırmakla yükümlüdür.

6

3. maddede belirtilen maddeler getirildiği durumda olay okul müdürlüğüne rapor edilir. Öğrenci

Ortaokul’da Davranış Değerlendirme Kurulu’na, Lise’de Onur, Okul Müdürü / Müdür Yardımcısı /

PDR uzmanından Oluşan Kurula veya Disiplin Kuruluna sevk edilir ve durumu rapor eden kişiye

Müdür Yardımcısı tarafından konu ile ilgili bilgi aktarımı yapılır.

Sonuç ilgili Kurul tarafından ilgili öğretmene, Sınıf öğretmenine, Müdür Yardımcısına, PDR uzmanına ve

veliye yazılı olarak bildirilir.

OKULDAN ERKEN AYRILMA

1. Öğrenciler okulda bulundukları sırada sağlık nedenlerinden dolayı erken ayrılmaları

gerektiğinde, öğrenci velisi ilgili Müdür Yardımcısı tarafından bilgilendirilir. Öğrenci,

velinin isteğine ve durumun aciliyetine bağlı olarak belirlenen yere kendi olanaklarıyla veya

okulun olanaklarıyla gönderilir.

2. Durum ilgili öğretmenlere bildirilir. Öğrencinin o gün sorumlu olduğu bir sınav veya ödev

teslimi varsa, telafisi ilgili Müdür Yardımcısı denetiminde öğretmenler tarafından

belirlenecek bir tarihte yapılır.

3. Ani sağlık sorunu dışında okuldan erken ayrılması gereken öğrencinin velisi bir dilekçe yazar

ve öğrenci dilekçeyi aynı gün sabahı ilgili Müdür Yardımcısına teslim eder. İstek Müdür

Yardımcısı tarafından uygun görüldüğünde öğrencinin okuldan çıkmasına izin verilir,

öğrenciye 2 nüsha halinde “İzin Kağıdı” verilir. İlgili müdür yardımcısı tarafından,

öğrencinin okuldan çıkışına izin verilmediği durumlarda, veliye ve öğrenciye gerekçesi ile

birlikte bildirilir,

4. Öğrenci “İzin Kâğıdının” bir tanesini yoklama defterine koyar, diğerini de kapı güvenliğine

bırakır.

5. Öğrenci okul servis araçlarını kullanıyorsa, ilgili Müdür Yardımcısı durumu servis şirketine

bildirir.

FEN LABORATUVARI KURALLARI

1. Öğretmenin laboratuvarda olduğundan emin olmadan çalışmaya başlanılmaz.

2. Çalışmaya başlamadan önce deney föyü dikkatlice okunur ve yönergeler takip edilir.

3. Deney yaparken elbiselere dikkat edilir ve saçlar toplanır.

4. Laboratuvarlarda kesinlikle bir şey yenmez, içilmez.

5. Laboratuvarlarda bulunan boş beher, bardak ve şişelerden kesinlikle bir şey içilmez.

6. Herhangi bir kaza olduğunda hemen öğretmene haber verilir.

7. Kullanılmayan bütün ispirto ocakları kapatılır.

8. Test tüpü ısıtılırken ateşe açı yapacak şekilde tutulur, ağzının öğrencilerden uzakta

olmasına dikkat edilir.

9. Isıtılan test tüpleri ve beherler eldivenle veya tutacakla tutulur.

10. Alkol içeren solüsyonları kullanmadan önce bütün ispirto ocaklar mutlaka kapatılır.

11. Bütün ilk yardım malzemelerinin yeri önceden öğrenilir (yangın söndürücü, musluklar

gibi).

12. Kimyasal maddeler asla lavaboya dökülmez, öğretmenin gösterdiği kimyasal atık şişesine

dökülür.

13. Çalışmaya başlarken deney araç-gereçleri öğrenci masasının ortasına gelecek şekilde

yerleştirilir, kenarlardan uzak tutulur.

14. Çalışma sona erdiğinde masalar temiz ve düzenli bırakılır.

15. Laboratuvarlardan her zaman öğretmenle beraber sıra ile çıkılır.

Öğretim Yılı başında ders öğretmeni, öğrencilere laboratuvarda bulunan tüm malzemeleri ve

kullanılacak aletleri tanıtmak ve yanlış kullanımda doğabilecek sonuçları anlatmak üzere bir ders

saati ayırır. Belirtilen kurallara uymayan öğrenciler öğretmen tarafından uyarılır.

7

14. maddede belirtilen davranışı yapmayan öğrenciler ders öğretmeni tarafından tespit edilir ve

isimleri ilgili Müdür Yardımcısına bildirilir, öğrencinin masayı temizlemesi sağlanır.



/ Müdür Yardımcısı / PDR Uzmanından Oluşan Kurula veya Disiplin Kuruluna sevk edilir ve


Sonuç ilgili Kurul tarafından ilgili öğretmene, Sınıf öğretmenine, Müdür Yardımcısına, PDR


BİLGİSAYAR LABORATUVARI KURALLARI

Bilgisayar laboratuvarları Bilişim Teknolojileri Zümresi bilgisi dahilinde kullanılır.

1. Öğrenciler, laboratuvarlarda sadece öğretmen gözetiminde çalışabilirler. Ortaokulda

düzenli olarak bilgisayar laboratuvarlarını kullanan sınıflar için öğretmen tarafından

oturma planları hazırlanır ve öğrenciler bu plana uygun şekilde otururlar

2. Öğrenciler, laboratuvarlardaki bilgisayarları kendi oturumlarıyla açmakla ve işleri

bittiğinde oturumlarını kapatmakla sorumludurlar.

3. Öğrenciler, laboratuvarda, öğretmenin izni olmadan, bilgisayarlara herhangi bir dosya,

program vb. yükleyemezler veya bilgisayarlarından dosya, program silemezler.

4. Laboratuvarlardaki her türlü malzemenin korunmasından laboratuvarı kullanan öğretmen

ve öğrenci sorumludur.

5. Öğrenciler laboratuvarlarda, ders sırasında kullandıkları bilgisayarı, öğretmene

danışmadan değiştiremezler.

6. Laboratuvarlarda oyun oynanmaz. Laboratuvarların amaç dışı kullanılması kesinlikle

yasaktır.

7. Öğrenciler, laboratuvarlarda yüksek sesle konuşarak arkadaşlarının rahatsız edemezler,

sessiz ve düzenli çalışırlar.

8. Bilgisayar laboratuvarlarına kesinlikle yiyecek veya içecek ile girilmez.

9. Bilgisayarda herhangi bir arıza oluşması durumunda öğrenciler herhangi bir müdahalede

bulunmadan öğretmene haber verirler.

10. Öğrenciler reset düğmesine gereksiz yere basamazlar.

11. Öğrenciler hiçbir şekilde bilgisayarın kablolarını çıkartıp takamazlar.

12. Laboratuvarlarda aynı bilgisayarı başkalarının da kullandığını göz önünde bulundurarak,

başkalarına ait dosya yada klasörlere müdahalede bulunamazlar.

13. Laboratuvarların genel düzeninden öğrenciler sorumludur. Ders bitiminde öğrenciler

bilgisayarları düzgün bir şekilde kapatır ve masaları düzenli bırakırlar.

14. Bilgisayara zarar verecek flash disc ve CD-ROM kullanılmaz.

15. Öğretmenin izin vermediği sitelere girilmez.

16. Bilgisayar birimlerine ıslak elle dokunulmaz.

17. Öğretmenler söylemedikçe bilgisayar kesinlikle açılmaz ve kapatılmaz.

18. Kullanıcılar TED İstanbul Koleji Bilgisayar Ağı Ve İnternet Kullanımı Yönergesi’ne

uygun olarak bilgisayarları kullanabilirler. Sisteme bir başkasının kullanıcı adı ile

girilemez.

19. Şifreler gizli tutulur.

20. Şifre ve kullanıcı adı ile yapılan işlemlerden kullanıcının kendisi sorumludur.

21. Başkalarının sistem giriş kaydı ile oynanamaz, şifreleri değiştirilemez.

22. Bilgisayar Laboratuvarlarındaki bilgisayarlarda oyun oynanamaz.

23. Program dosyaları indirilemez.

24. Sistem dosya ve klasörlerine izinsiz girilemez.

25. Yazıcıları kullanırken gereksiz basım yapılamaz.

26. Bilgisayar laboratuvarı bilgisayar çalışması dışında bir amaçla kullanılamaz.

27. Bilgisayarlara, bilgisayar ağına ve okuldaki diğer teknik ekipmanlara zarar verilmez.

8

28. Ders bitiminde öğrenciler oturumlarını kapatarak laboratuvardan ayrılırlar. “Server”ın

içine okul çalışmaları kaydedilebilir. İzin verilmedikçe program dosyaları kaydedilemez.

Grafik ve/veya resimli dosyalar ancak okul ödevleri için kullanılabilir.

29. Sistem yöneticisinin dosyaları düzenleme ve gerektiğinde uygunsuz olanları silme hakkı

vardır.

30. Bilgisayar ağı öğrencilerin okul çalışmalarını yürütmeleri, araştırma yapmaları ve diğer

kişilerle iletişim kurmaları için oluşturulmuştur, başka amaç için kullanılamaz.

31. Okul bilgisayar ağını kullanan öğrenciler kendi davranışlarından sorumludurlar.

32. Sistem yöneticileri dosyaları ve yazışmaları sistemin güvenirliliğini korumak ve

öğrenciler tarafından uygun bir biçimde kullanıldığından emin olmak için kontrol

ederler.

33. Okul “server” larında kullanılan dosyalar özel değildir. Sistem teknisyenleri ve

yöneticileri gerektiğinde öğrenci dosyalarına bakabilirler.

Öğretim Yılı başında ders öğretmeni, öğrencilere bilişim teknolojileri hakkında ayrıntılı bir şekilde bilgi

vermek üzere bir ders saati ayırır. Belirtilen kurallara uymayan öğrenciler öğretmen tarafından uyarılır.

Davranışların tekrarı durumunda Müdür Yardımcısı durumu yazılı olarak okul müdürlüğüne rapor eder.

Öğrenci Ortaokul’da Davranış Değerlendirme Kuruluna, Lise’de Onur, Okul Müdürü / Müdür

Yardımcısı / PDR Uzmanından Oluşan Kurula veya Disiplin Kuruluna sevk edilir ve durumu rapor

eden öğretmene Müdür Yardımcısı tarafından konu ile ilgili bilgi aktarımı yapılır.



MÜZİK DERSLİKLERİ KURALLARI

1- Müzik odasına Müzik öğretmenlerinin izni olmadan girilmez.

2- Müzik aletleri izinsiz kullanılmaz.

3- Müzik odasındaki eşyalar temiz ve özenli kullanılır.

4- Evden getirilen müzik enstrümanları 1. ders saatinden önce Müzik Bölümüne teslim

edilir, son ders saatinden sonra alınır.

5- Müzik aletleri izinsiz olarak oda dışına çıkarılmaz.

Öğretim Yılı başında ders öğretmeni, öğrencilere derslik kullanımı hakkında ve derslikteki malzemeleri

tanıtmak üzere bir ders saati ayırır. Belirtilen kurallara uymayan öğrenciler öğretmen tarafından uyarılır.





Sonuç, ilgili Kurul tarafından yazılı olarak ilgili öğretmene, Sınıf öğretmenine, Müdür Yardımcısına, PDR


RESİM DERSLİKLERİ KURALLARI

1. Öğrenci çalıştığı yeri temiz ve düzenli kullanır.

2. Araç-gereçleri ve okul eşyalarını dikkatli kullanır.

3. Başkalarını rahatsız etmeden çalışmaya özen gösterir.

4. Atölyeden çıkarken masasını temiz bırakır.

5. Atölyelerdeki malzemeleri izinsiz kullanmaz.

6. Atölyeden araç ve gereçler izinsiz olarak dışarı çıkarılamaz.

Öğretim Yılı başında ders öğretmeni, öğrencilere derslik kullanımı hakkında ve derslikteki malzemeleri

tanıtmak üzere bir ders saati ayırır. Belirtilen kurallara uymayan öğrenciler öğretmen tarafından uyarılır.





9

Sonuç ilgili Kurul tarafından yazılı olarak ilgili öğretmene, Sınıf öğretmenine, Müdür Yardımcısına, PDR


SPOR SALONLARI VE AÇIK SPOR TESİSLERİ KURALLARI

1. Öğrenci spor salonu ve açık spor tesislerine öğretmeni ile birlikte girer.

2. Spor salonu ve açık spor tesislerinde bulunan malzemeler izinsiz kullanılmaz, salon ve

tesislerin dışına çıkarılmaz.

3. Spor malzemeleri amacına uygun ve özenle kullanılır.

4. Öğrenci ders/etkinliğe okul tarafından belirlenmiş olan spor kıyafeti ve etkinliğe uygun

ayakkabı ile katılır.

5. Spor salonları, açık spor tesisleri ve soyunma odaları temiz ve düzenli kullanılır.

6. Okul takımına katılacak öğrencinin, her eğitim-öğretim yılı başında, spor yapmasında bir

sakınca olmadığını gösteren bir sağlık raporu alması gereklidir. Okul doktoru diğer

öğrencilerden de gerekli gördükleri için rapor isteyebilir. Genel olarak tüm velilerin spor

etkinliklerine katılacak olan öğrencileri sağlık kontrolünden geçirmelerinde yarar

bulunmaktadır.

Öğretim Yılı başında ders öğretmeni, öğrencilere derslik, spor salonu ve spor alanı kullanımı ve

malzemeleri tanıtmak üzere bir ders saati ayırır. Belirtilen kurallara uymayan öğrenciler öğretmen

tarafından uyarılır.







KONFERANS SALONU KURALLARI

1. Öğrenciler Konferans Salonuna öğretmenleri ile birlikte giderler.

2. Öğrenciler sessiz bir şekilde kendilerine ayrılan bölüme otururlar.

3. Etkinlik sessiz bir şekilde izlenir, görgü kuralları çerçevesinde ve izin alarak soru

sorulur.

4. Konferans salonuna yiyecek ve içecek maddeleri girişi yasaktır.

Öğretim Yılı başında öğrencilere toplu halde ilgili Müdür Yardımcıları tarafından Konferans Salonu

kullanımı hakkında bilgi verilir. Kurallara uymayan, tören/program akışını bozan öğrenciler en

yakınlarında bulunan öğretmen/yönetici tarafından uyarılırlar. Davranışın devamı durumunda öğrenci

tören/programın akışını bozmayacak şekilde sessizce dışarıya çıkarılır. Durumu tespit eden

öğretmen/yönetici/görevli konuyu sözlü/ yazılı olarak ilgili Müdür Yardımcısına bildirir. Müdür Yardımcısı

durumu ve koşullarını, öğrencinin önceki davranışlarını değerlendirerek öğrenciyi sözlü/yazılı olarak

uyarır ya da “alıkoyma” yaptırımı (lise) / ‘olumsuz davranışların giderilmesi’ çalışması (ortaokul) uygular

ve sonucu ilgili öğretmene yazılı olarak (elektronik ortamda) bildirir.

Yazılı/sözlü uyarılar ile “alıkoyma”/ ‘olumsuz davranışların giderilmesi’ ile ilgili sonuç öğrenciler için

Müdür Yardımcıları tarafından tutulan dosyaya yerleştirilir.





Sonuç ilgili Kurul tarafından yazılı olarak ilgili öğretmene, Sınıf öğretmenine, Müdür Yardımcısına, PDR


10

KÜTÜPHANE KURALLARI

1. Tüm öğrenciler, kütüphanenin doğal üyesidirler ve ödünç yayın alabilirler.

2. Öğrenciler ve diğer kullanıcılar, açık raf düzeni içinde sınıflandırılmış kütüphane

materyallerinden serbestçe yararlanabilirler.

3. Kütüphaneye yiyecek ve içecek ile girilmez.

4. Kütüphaneye okul çantası ile girilmez.

5. Raflardan çıkarılan yayınlar yerine konmaz, masada bırakılır.

6. Kütüphanede cep telefonu ile konuşulmaz.

7. Kütüphanede sessiz çalışılır, yüksek sesle konuşulmaz.

8. Kütüphane grup çalışmaları için randevu ile kullanılır.

9. Öğrencilerin, kütüphane ortamına koşmadan, bağırmadan ve kütüphanelerdeki diğer

insanları rahatsız etmeden, düzenli bir şekilde girmeleri gereklidir.

10. Ödünç verme kuralları

a) Okul Kütüphanesinde her öğrenciye 2 hafta süre ile 2 yayın ödünç verilir.

Öğrencilerin bu süreyi uzatma hakkı vardır. (1 kez olmak üzere 1 hafta)

b) Yayınlara başka öğrenciler ve kullanıcılar tarafından ihtiyaç duyulması halinde

süre uzatma işlemi yapılmayabilir.

c) Kütüphaneden ödünç yayın alanlar, aldıkları yayınları ödünç süresi bitiminde iade

etmekle yükümlüdürler.

d) Ödünç alınan yayının kaybedilmesi, yıpratılması ya da yırtılması durumunda ilgili

kullanıcı yayının yenisini temin etmekle yükümlüdür. Piyasada bulunmayan ve

fiyatı belli olmayan materyal için yönetim tarafından belirlenecek bedel ödenir.

e) Her yıl mayıs ayı sonunda ödünç verme işlemi bitirilir. Her öğrenci karne almadan

önce kütüphaneden ödünç aldığı tüm yayınları iade etmekle yükümlüdür. Ödünç

alınan yayınların iade edilmemesi durumunda kütüphaneci ilgili müdür

yardımcısına durumu yazılı olarak bildirir.

11. Ödünç verilmeyen yayınlar

a) Referans (başvuru) kaynakları olarak nitelendirilen ansiklopediler, sözlükler,

atlaslar ve diğer referans kitapları ödünç verilmez. Bu kaynaklar kütüphane içinde

kullanılır, kullanıcılar bu kaynaklardan fotokopi çektirebilir.

b) Öğrencilerin çok sık başvurdukları yayınlar ya da aynı anda birçok kişinin ihtiyaç

duyabileceği yayınlar ödünç verilmez; kütüphane içinde kullanılır.

c) Süreli yayınlar olarak nitelendirilen gazete ve dergiler ödünç verilmez.

12. İnternet kullanımı

Kütüphane bilgisayarları araştırma amaçlı kullanılır. Bu bilgisayarlarda oyun

oynanamaz, müzik ve benzer yayınlar dinlenemez. Bu bilgisayarlara ipod bağlanamaz.

Bu konuda “Bilgisayar Ağı ve İnternet Kullanımı Yönergesi”ne uyulur.

Her öğretim yılı başında tüm öğrencilere ilgili okul kütüphanecisi tarafından kütüphane

kullanımı hakkında bilgi verilir. Kurallara uymayan öğrenciler okul kütüphanecisi tarafından

uyarılır. Davranışın devamı durumunda öğrenci, kütüphane ortamını bozmayacak şekilde sessizce

dışarıya çıkarılır. Durumu tespit eden öğretmen/kütüphaneci konuyu sözlü/ yazılı olarak ilgili

Müdür Yardımcısına bildirir. Müdür Yardımcısı durumu ve koşullarını, öğrencinin önceki

davranışlarını değerlendirerek öğrenciyi sözlü/yazılı olarak uyarır ya da “alıkoyma” yaptırımı

(lise) / ‘olumsuz davranışların giderilmesi’ çalışması (ortaokul) uygular ve sonucu ilgili

öğretmene yazılı olarak (elektronik ortamda) bildirir.

Yazılı/sözlü uyarılar ile “alıkoyma” / ‘olumsuz davranışların giderilmesi’ ile ilgili sonuç

öğrenciler için Müdür Yardımcıları tarafından tutulan dosyaya yerleştirilir.





11

Sonuç, ilgili kurul tarafından ilgili öğretmene, Sınıf öğretmenine, Müdür Yardımcısına, PDR


Ödünç verilen materyallerin kaybedilmesi, yıpratılması, geri verilmemesi durumlarında Madde 10

e/f deki yaptırımlar uygulanır.

ELEKTRONİK ALETLER KULLANIM KURALLARI

1. Derslik içi elektronik aletlerin kullanımı ders öğretmeni tarafından yönlendirilir.

2. Öğrenciler, ders öğretmeninin bilgisi dışında derslikteki elektronik aletleri eğitim amacı

dışında kullanamazlar.

3. Öğrenciler gerektiğinde okuldaki tüm telefonları ilgili müdür yardımcıları izni dâhilinde

kullanabilirler. Ancak yanlarında cep telefonu, fotoğraf makinesi, vb elektronik aletler

getirdiklerinde, bunları son ders bitimine kadar Müdür Yardımcısının bilgisi ve izni

dışında kullanamazlar, dolaplarında bu aletleri kapalı olarak muhafaza ederler.

4. Yukarıda belirtilen kurallara uyulmadığı durumlarda, öğretmenler bu aletleri alır ve ilgili

Müdür Yardımcısına, üzerine kime ait olduğunu yazarak teslim ederler. Müdür

Yardımcısı, kendisine teslim edilen bu aletleri, kendi belirlediği zamanda, öğrenci

velisine teslim eder.

5. Okula getirilen bu aletlerin sorumluluğu tümüyle öğrenciye aittir. Kaybolduğunda

okulun herhangi bir sorumluluğu yoktur.

Öğretim Yılı başında öğrencilere toplu halde ilgili Müdür Yardımcıları ve Sınıf öğretmenleri

tarafından elektronik aletler kullanımı hakkında bilgi verilir. Kurallara uymayan öğrenciler

durumu tespit eden öğretmen tarafından uyarılırlar. Uyarıyı dikkate almayan öğrenciler için

Madde 4 uygulanır. Durumu tespit eden öğretmen konuyu sözlü/ yazılı olarak ilgili Müdür

Yardımcısına bildirir.

Sınıflardaki elektronik aletlere zarar veren öğrencilerin verdikleri zararı karşılaması okul

müdürlüğü tarafından sağlanır. Durum yazılı/sözlü olarak Müdür Yardımcısına bildirilir. Müdür

Yardımcısı durumu ve koşullarını, öğrencinin önceki davranışlarını değerlendirerek öğrenciyi

sözlü/yazılı olarak uyarır ya da “alıkoyma” yaptırımı (lise) / ‘olumsuz davranışların giderilmesi’

çalışması (ortaokul) uygular ve sonucu ilgili öğretmene yazılı olarak (elektronik ortamda) bildirir.

Yazılı/sözlü uyarılar ile “alıkoyma” / ‘olumsuz davranışların giderilmesi’ ile ilgili sonuç

öğrenciler için Müdür Yardımcıları tarafından tutulan dosyaya yerleştirilir.







Bu aletlerin amacı dışında kullanılması halinde, durum okul müdürlüğüne yazılı olarak rapor

edilir. Okul müdürü durumu ilgili Müdür Yardımcısı ve PDR Uzmanı ile değerlendirir.

Rapor, Ortaokul’da Davranış Değerlendirme Kuruluna, Lise’de Onur, Okul Müdürü / Müdür

Yardımcısı / PDR Uzmanından Oluşan Kurula veya Disiplin Kuruluna sevk edilir ve durumu

rapor eden öğretmene Müdür Yardımcısı tarafından konu ile ilgili bilgi aktarımı yapılır.

Sonuç, ilgili Kurul tarafından ilgili öğretmene, Sınıf öğretmenine, Müdür Yardımcısına, PDR


ÖĞRENCİ DOLAPLARININ KULLANIM KURALLARI

1. Her öğretim yılı başında koridorlardaki bireysel dolapların dağılımı, ortaokul ve lisedeki

öğrencilerin Müdür Yardımcıları tarafından yapılır.

2. Öğrenciler kendilerine tahsis edilen dolapları temiz ve düzenli tutarlar. Bu dolapları okul

ile ilgili kitap, defter ve ders malzemelerini saklamak amacı ile kullanırlar.

12

3. Bireysel dolaplara okul tarafından yasaklanan eşya ve benzeri şeyler konulamaz.

4. Öğrenciler kullanacakları dolapların asma kilitlerini ve anahtarlarını kendileri temin

ederler. Kilit ve anahtarların kaybolma durumunda sorumluluk öğrencilere aittir.

5. Öğrenciler dolaplarını kilitli tutmakla yükümlüdürler. Açık dolapların güvenliğinden okul

yönetimi sorumlu değildir.

6. Öğrenci kendisine tahsis edilmemiş ve kilitsiz olan dolaplara eşyasını koyamaz. Bu tür

dolaplarda bulunan eşyalar okul yönetimi tarafından alınır.

7. Dolapların kullanımı ve içindeki eşyalardan, dolap sahibi öğrenciler sorumludur.

8. Okul yönetimi herhangi bir zamanda dolapların denetimini yapabilir ve gerektiğinde

dolabı öğrenciden geri alabilir.

Usule uygun olmayan şekilde kullanımda Madde 6 ve 8 uygulanır.

OKULA GETİRİLMESİ YASAK OLAN EŞYA VE MADDELER

Aşağıda belirtilenler, eşya ve maddelerin okula getirilmesi kesinlikle yasaktır.

1- Çakı, bıçak gibi organlara zarar verici, kesici, yaralayıcı, öldürücü aletler; kibrit,

çakmak, koku bombası vb. yanıcı, patlayıcı maddeler,

2- Alkol veya bağımlılık yapan maddeler,

3- Maddi değeri yüksek olan eşyalar,

4- Yasaklanmış yayınlar, müstehcen yayınlar ve bu nitelikte CD, disket vb. araçlar.

Öğretim Yılı başında öğrencilere toplu halde ilgili Müdür Yardımcıları ve Sınıf öğretmenleri

tarafından konu hakkında bilgi verilir. Bu eşya ve maddelerin (Madde 3 hariç-bu malzemelerin

kaybolması durumunda sorumluluk öğrenciye aittir) okula getirilmesi halinde, durum okul

müdürlüğüne yazılı olarak rapor edilir. Okul müdürü durumu ilgili Müdür Yardımcısı ve PDR

Uzmanı ile değerlendirir.

Rapor, Ortaokul’da Davranış Değerlendirme Kuruluna, Lise’de Disiplin Kuruluna sevk edilir ve


Ortaokul ve Lise yönetmeliklerinin ilgili maddeleri uygulanır.

Sonuç Kurul tarafından ilgili öğretmene, sınıf öğretmenine, müdür yardımcısına, PDR uzmanına

ve veliye yazılı olarak bildirilir.

YEMEKHANE KURALLARI

1. Öğrenciler;

a) Kendilerine ayrılmış masalarda yemek yerler.

b) Sıraya geçerken birbirlerinin sıra hakkına saygılı olurlar.

c) Yemek alırken, yemek kartlarını kullanırlar. (Yemek kartı ve yemek fişi olmayan

öğrenci yemekhaneye giremez)

d) Yemek yerken görgü kurallarına uyarlar, gereksiz konuşmalardan kaçınırlar.

e) Yemekhanede yüksek sesle konuşmazlar.

f) Başkalarını rahatsız edecek davranışlardan kaçınırlar.

g) Yiyecekleri ve masadaki malzemeleri oyun aracı olarak kullanmazlar.

h) Yemekten sonra yemek tepsilerini masada bırakmazlar, katlı servis arabalarına

yerleştirirler.

i) Yiyecekler ile çatal/kaşık ve benzer gereçleri yemekhane dışına çıkaramazlar.

j) Müdür Yardımcılarının ve öğretmenlerin uyarılarını dikkate alırlar.

2. Okul kantinlerinin kullanımı,

a) Öğrencilere dersler başlamadan önce ve teneffüslerde, yiyecek ve içecek alma

olanağı sağlar.

b) Ders zili çalmadan önce alış veriş yapılması biter.

c) Sıraya geçerken birbirlerinin sıra hakkına saygılı olur.

d) Alışveriş yaparken, kantin kartlarını kullanır.

e) Kantinde yüksek sesle konuşmaz.

13

f) Başkalarını rahatsız edecek davranışlardan kaçınır.

g) Yemekten sonra kullanılan masayı ve çevresini temiz bırakır.

h) Müdür Yardımcılarının ve öğretmenlerin uyarılarını dikkate alırlar.

Madde 1-h’ye uymayan öğrenciler Nöbetçi öğretmen/Müdür Yardımcısı tarafından tespit edilir ve

masaya gelip tepsisini alması sağlanır.

Madde 2-h’ye uyulmaması durumunda Nöbetçi Öğretmen/Nöbetçi Müdür Yardımcısı durumu

yazılı olarak ilgili Müdür Yardımcısına rapor eder. İlgili Müdür Yardımcısı öğrenciyi sözlü/yazılı

olarak uyarır. Önceki davranışlarına göre “alıkoyma” yaptırımı (lise) / ‘olumsuz davranışların

giderilmesi’ çalışması (ortaokul) uygulayabilir. Sonuç ilgili öğretmene Müdür Yardımcısı

tarafından yazılı olarak bildirir.



/Müdür Yardımcısı /PDR Uzmanından Oluşan Kurula veya Disiplin Kuruluna sevk edilir ve




SERVİS KURALLARI

Servis araçlarında geçen süre okulun devamı niteliğindedir. Öğrencilerden, servis araçlarında

okul kurallarına göre davranmaları beklenir. Servis araçlarında uyulması gereken kurallar,

1. Servis kullanan öğrenciler sabah servisinde kendilerine bildirilen saatte servise bineceği

noktada hazır olmakla yükümlüdürler. Sabah ve akşam servislerine geç kalan öğrenciler,

diğer öğrencilerin de geç kalmalarına neden olmamak için, beklenmezler. Geç kalan

öğrencilerin evden okula ya da okuldan eve ulaşımları velileri tarafından sağlanır.

2. Servis araçları güzergâh boyunca her ne nedenle olursa olsun, kayıtlı öğrenci dışında yolcu

indirip, bindiremez. Ancak zorunlu nedenlerle ve yer olduğu takdirde, servis firmasına

kayıtlı okulumuzun diğer öğrencilerini de servise alabilir.

3. Zorunlu durumlarda servis değişikliği yapacak öğrenci velileri, servis değişikliğine izin

verdiğine dair belgeyi ilgili Müdür Yardımcısına gönderir. İstekleri uygun görülürse servis

firması tarafından gerekli düzenleme yapılır.

4. Yazılı veli izin belgesi olmadan öğrencilerin servis değişikliği yapmasına ya da bir başka

araçla okuldan ayrılmasına kesinlikle izin verilmez.

5. Herhangi bir sorun olduğunda, öğrenciler sürücü veya servis hostesi ile tartışmaya

girmezler. Durumu ilgili Müdür Yardımcılarına iletirler.

6. Öğrenciler araçlara kasten veya kaza ile verdikleri zararları öderler.

7. Sürücüler veli izni ve okul yönetiminin onayı olmaksızın öğrencileri inmeleri gereken

noktalar dışında herhangi bir yerde bırakamazlar.

8. Öğrenciler;

a. Sürücülerin, servis hosteslerinin ve araçtaki öğretmenlerin uyarılarını dinlemek

zorundadır.

b. Yüksek sesle konuşmaz, gülerek, şarkı söyleyerek veya uygunsuz söz ve

davranışlarla çevrelerini rahatsız edemez.

c. Pencere açamaz, servis içinde ayağa kalkamaz.

d. Araçlarda yiyip, içemez.

e. Servis şoförünün dikkatini dağıtıcı, rahatsız edici hareketler yapamaz.

f. Servis hostesinin talimatlarına uyar.

g. Servis hareket halinde iken ayakta durmaz ve mutlaka emniyet kemerini bağlar.

h. Küçüklerini korur ve yardımcı olur.

i. Arkadaşları ile oyun amaçlı olsa dahi fiziksel şakalaşma yapamazlar.

14

j. Servislerde kural dışı davranışlarda bulunan öğrenciler ve davranışları, sürücü,

hostes ya da serviste bulunan öğretmen tarafından yazılı olarak, ilgili Müdür

Yardımcısına bildirilir. Bu öğrenciler,

İlk kez bildirildiklerinde “sözlü uyarı/ yazılı uyarı ve veliyi bilgilendirme”

İkinci kez bildirildiklerinde “İki gün servis hizmetinden yararlanamama”,

Üçüncü kez bildirildiklerinde “Beş gün servis hizmetinden yararlanamama”,

Dördüncü kez bildirildiklerinde “Servis hizmetinden süresiz yararlanamama”,

yaptırımları alırlar.

Madde 8’de belirtilen servis kurallarına uymayan öğrenciler için Madde 8-J’ de belirtilen

yaptırımlar uygulanır.

9. Okul sonrası etkinliklerde servis kullanımı

Yukarıdaki kurallara ilave olarak:

a) Öğrenciler, okul sonrasında sorumlu öğretmen gözetiminde çalışmalara kalacaklarsa,

velilerinin bu çalışmaya katılmalarına izin verdiğini gösteren yazılı belgeyi etkinlik

sorumlu öğretmenine teslim ederler. Sorumlu öğretmenler, izin belgesi getiren öğrenci

isimlerini liste halinde okul sekreterliğine bildirirler. Okul sekreterliği ilgili müdür

yardımcılarını bilgilendirir. Veli izin dilekçesi olmayan öğrenciler etkinliğe kalamaz ve

servis kullanamazlar.

b) Sorumlu öğretmeni olmadan hiçbir öğrenci ya da öğrenci grubu, okul sonrası okulda

kalamaz ve etkinlik servislerini kullanamaz.

c) Etkinlik servis listesinde bulunan öğrenciler, veli izin kâğıdı olmadan başka bir

servise veya özel araca binemezler.

KAYIP VE BULUNAN EŞYALAR

Okulda unutulmuş veya bırakılmış olan eşyalar bulan kişi tarafından ilgili Müdür Yardımcısına

teslim edilir. Müdür Yardımcısı kaybolan eşya ile ilgili ön araştırma yapar. Kaybolan eşyanın

sahibinin bulunamaması halinde eşya “Kayıp Eşya Odası”na gönderilir. Kayıp Eşya Odası’ndaki

eşyalar eğitim dönemi sonuna kadar muhafaza edilir.

REVİR KURALLARI Okul reviri E Blok girişindedir.

Revirde, okul saatleri içerisinde bir doktor ve hemşire, yatılı bölümünde gece ve hafta sonları sürekli bir

hemşire bulunur.

1. Öğrenciler herhangi bir sağlık sorunu nedeni ile revire başvurmak istediklerinde (acil

durumlar dışında) ilgili Müdür Yardımcılarından izin kâğıdı alırlar.

2. Revire giden öğrenciye gerekli müdahale yapıldıktan sonra,

a. Dersliğine geri gönderilebilir,

b. Bir süre müşahede altında tutulabilir,

c. İlgili müdür yardımcısı tarafından velisi aranarak revirde tutulmasına ya da eve

gönderilmesine birlikte karar verilebilir,

d. Veli ile işbirliği içinde herhangi bir sağlık kurumuna gönderilebilir.

3. Acil bir durumda revire gidildiğinde,

a. İlgili Müdür Yardımcısı (olmadığı durumlarda okul müdürü tarafından

görevlendirilecek bir Müdür Yardımcısı) revir tarafından bilgilendirilir,

b. Müdür Yardımcısı revire öğrencinin yanına gider,

c. Okul Doktoru/ Hemşiresi tarafından hastane ya da bir uzmana götürülmesi gerektiği

belirtildiğinde Müdür Yardımcısı öğrenci velisini bilgilendirir,

d. Okul dışında bir sağlık kurumuna yönlendirilmek zorunda kalınırsa, önceden

doldurulmuş sağlık formlarında ya da veli tarafından telefon konuşmasında belirtilen

sağlık kurumuna götürülür,

15

e. Okul aracı ya da ambulans ile öğrenci nakli yapılmak durumunda kalındığında bir

sağlık personeli öğrenci ile birlikte belirlenen hastaneye gider, öğrenciyi velisine

teslim eder.

f. Çok acil bir durum varsa, ambulans ile en yakın hastaneye gönderilir ve aynı

zamanda veli bilgilendirilir.

4. Kayıt esnasında velilerden çocuklarının sağlık bilgilerini içeren bir form doldurmaları

istenir. Bu doldurulan formlarda bir bilgi değişikliği olduğunda velinin reviri bu konuda

bilgilendirmesi öğrencinin sağlığı açısından çok önemlidir.

5. Öğrenciler okula getirmek zorunda kaldıkları ilaçları yanlarında bulunduramazlar ve revire

isimlerini yazarak teslim ederler.

6. Yatılı Bölümde ilaç bulundurulmaz. İlaçlar Yatılı Bölüm hemşiresine teslim edilir ve onun

kontrolünde kullanılır.

TATBİKATLAR

Okulda zaman zaman, acil bir durumda, deprem esnasında ve sonrasında neler yapılacağını ve nasıl

davranılacağını öğrenmek, acil çıkış kapılarını tanımak, toplanma yerlerini ve buralarda neler

yapılması ve nasıl davranılması gerektiğini kavramak amaçları ile Bina Boşaltma ve Deprem

Tatbikatları yapılır. Tatbikatlara tüm öğrenci-öğretmen-çalışanlar ve o anda okulda bulunan tüm

ziyaretçiler katılmak zorundadır. Tatbikatların nasıl olacağı ve tatbikatlar esnasında neler yapılacağı

hakkında öğrencilere önceden bilgi verilir. Tüm öğrenciler, kendi can güvenlikleri açısından, her

öğretim yılı başında dersliklerde ve koridorlarda bulunan “Tahliye Talimatlarını” okumak, acil çıkış

kapılarını ve toplanma yerlerini öğrenmekle yükümlüdürler.

OKUL AİLE BİRLİĞİ Okul Aile Birliği, Okul ile aile arasında bütünleşmeyi gerçekleştirmek, veli ile okul arasında

iletişimi ve iş birliğini sağlamak, eğitim ve öğretimi geliştirici faaliyetleri desteklemek, okulun ve maddi imkânlardan yoksun öğrencilerin eğitim ve öğretimle ilgili zorunlu ihtiyaçlarını karşılamak üzere okullar bünyesinde tüzel kişiliği haiz olmayan birlikler kurulur. Birlik, kurulduğu okulun adını alır.

Okul yöneticileri, öğretmenler ve veliler birliğin doğal üyesidir. Yönetici ve öğretmenin üyeliği,

okulla ilişiğinin kesilmesi durumunda, velinin üyeliği ise öğrencinin okulla ilişiğinin kesilmesi

halinde sona erer.

Yönetim kurulunun toplantı yeter sayısının altına düşmesi durumunda olağanüstü genel kurula kadar

yönetim kurulunda bulunan velilerin üyelikleri devam eder.

16

BÖLÜM II

ORTAOKUL KURALLARI

SINIF GEÇME KURALLARI

Puanlar

Sınav ve proje çalışmaları, 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Değerlendirme sonuçları,

ilgili öğretmen tarafından zamanında e-okul sistemindeki Öğretmen Not Çizelgesi bölümüne puan

olarak girilir. Puanlar beşlik sisteme göre nota çevrilerek karneye işlenir.

Puanların not değeri ve derecesi aşağıda gösterilmiştir.

PUAN NOT DERECE

85-100 5 Pekiyi

70-84 4 İyi

55-69 3 Orta

45-54 2 Geçer

0-44 1 Başarısız

Dönem puanı, yıl sonu puanı, yıl sonu başarı puanı ve diploma puanı 100 tam puan üzerinden;

dönem notu ile yıl sonu notu ise beşlik not sistemine göre Yönetmelik hükümlerince belirlenir.

Beşlik not sisteminde başarı dört, başarısızlık bir notla değerlendirilir.

Öğrenci Başarısının Değerlendirilmesi

(2) a) Ortaokullarda Ögrenci kendi yas grubu içinde yetistirilir ve bir bütün olarak degerlendirilir.

Bu egitim kademesi, ögrencilerin derslerdeki basarısızlıgına bakılarak elenecekleri bir dönem degil,

ögretim programlarında öngörülenderslerin ve sosyal etkinlik çalısmalarının ortak katkısıyla ilgi ve

yetenegi ölçüsünde yetistirilecekleri bir dönemolarak degerlendirilir.

b) Egitim ve ögretim yılında özürsüz 20 gün devamsızlık yapanlar ile bir üst sınıfı basarmada

güçlüklerle karsılasabilecek ögrencilerin sınıf geçmesi veya sınıf tekrarına, ikinci dönemin son

haftasında sube ögretmenlerkurulunda karar verilir. Alınan gerekçeli karar, bu Yönetmeligin ekinde

yer alan EK-5 Ders Yılı Sonu SubeÖgretmenler Kurulu Ögrenci Kisisel Degerlendirme Tutanagına

yazılarak e-Okul sisteminin ilgili bölümüne islenir.Tutanagın bir örnegi ders yılı sonu sube

ögretmenler kurulu karar dosyasında saklanır. Ayrıca veli de bilgilendirilir.Bu kararda, oyların

esitligi hâlinde baskanın kullandıgı oy yönünde çogunluk saglanmıs sayılır.

c) Kurul kararıyla sınıf geçen ögrencilerin puanları degistirilmez. Okul kayıtlarına, "Sube

Ögretmenler KuruluKararıyla Geçti" veya "Sınıf Tekrarına Karar Verildi" ibaresi yazılır. Bu durum

ögrencinin karnesinde de belirtilir.

Bu ögrencilerin okula devam durumları; ilkokul ögrencileri için bu maddenin birinci

fıkrasının (b) bendi, ortaokul ögrencileri için ise ikinci fıkrasının (b) bendi hükümlerine göre

degerlendirilir.

17

Bir Dersin Ağırlığı, Ders Yılı Sonunda Başarı ve Yıl Sonu Başarı Puanı

Ortaokulda bir üst sınıfa devam etmek için öğrencinin iki dönem notunun aritmetik ortalaması her

ders için 2'den aşağı olamaz. Ortaokulda bir dersin ağırlığı, o dersin haftalık ders saati sayısına

eşittir. Dersin yılsonu puanı ile o dersin haftalık ders saati sayısının çarpımından elde edilen puan, o

dersin ağırlıklı puanıdır.

Yılsonu başarı puanı, notla değerlendirilen derslerin ağırlıklı puanları toplamının o derslere ait

haftalık ders saati toplamına bölümü ile elde edilen puandır. Yılsonu başarı puanı hesaplanırken

bölme işlemi virgülden sonra dört basamak yürütülür. Bu puanlar e-okul sistemindeki sınıf geçme ve

öğrenci kayıt defteri bölümünde belirtilir.

Sınavlar

Ortaokulda haftalık ders saati üç ve üçten az olan derslerde iki, üçten fazla olan derslerde ise üç

sınav yapılır.

Sınavların zamanı, en az bir hafta önceden öğrencilere duyurulur. Bir sınıfta/şubede bir günde

yapılacak sınav sayısı ikiyi geçemez. Sınavların süresi bir ders saatini aşamaz.

Görsel sanatlar, müzik, beden eğitimi, teknoloji ve tasarım derslerinde öğrencilerin başarıları,

öğretim programında yer alan ölçme ve değerlendirme etkinlikleri esas alınarak belirlenir.

Kopya çeken öğrencinin sınavı geçersiz sayılır ve puanla değerlendirilmez. Ancak, dönem puanının

hesaplanmasında aritmetik ortalama alınırken sınav sayısına dâhil edilir. Ayrıca bu durum, ders

öğretmenince okul yönetimine bildirilir.

Proje Çalışmaları

Öğrenciler, bir ders yılında istedikleri ders veya derslerden bireysel ya da grup çalışması şeklinde

öğretmen rehberliğinde en az bir proje hazırlar. Öğrencilerin başarılarının belirlenmesinde ders ve

etkinliklere katılımı da dikkate alınır.

Projelerler önceden belirlenen ölçütlere göre hazırlanan değerlendirme ölçeği veya dereceli

puanlama anahtarına göre değerlendirilir. Öğrenciler, çalışmalarında yararlandıkları kaynak veya

kişileri de belirterek öğretmenin belirleyeceği süre içinde çalışmalarını verirler. Projeler verildikleri

dönemde değerlendirilir.

Öğrencilere, her dönemde bütün derslerden en az bir ders ve etkinliklere katılım puanı verilir.

Ölçme ve Değerlendirmeye Katılmayanlar

Herhangi bir nedenle sınavlara katılamayan, projesini zamanında teslim edemeyen öğrencinin

durumu velisine bildirilir. Veli, öğrencinin bunlara katılamama veya zamanında teslim edememe

gerekçesini, en geç beş iş günü içinde okul yönetimine yazılı olarak bildirir.

Okul yönetimince özrü uygun görülen öğrenciler, ders öğretmeninin belirleyeceği bir zamanda

önceden öğrenciye duyurularak dersin niteliğine göre yapılacak değerlendirme etkinliğine alınır. Bu

ölçme değerlendirme etkinliği, sınıfta diğer öğrencilerle ders işlenirken yapılabileceği gibi ders

dışında da yapılabilir. Öğrenciler, projelerini öğretmenin belirleyeceği süre içinde teslim eder.

18

Geçerli özrü olmadan sınava katılmayan veya projesini teslim etmeyen öğrencilerin durumları

puanla değerlendirilmez. Ancak aritmetik ortalama alınırken sayıya dâhil edilir.

SEÇMELİ DERSLERDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Öğrencilerimizin okulda başarılarının artırılması için eğitim ve öğretim onların bireysel

özelliklerine uygun yapılandırılmakta ve bu yapılandırmada öğrencilerin: sahip oldukları yetenekler,

kişilik özellikleri, bedensel, duygusal ve toplumsal gelişim düzeyleri, genel sağlık durumları ve

içinde bulundukları ortam değerlendirilmektedir.

Ögrencilere, her dönemde seçmeli dersler dâhil bütün derslerden en fazla bes defa olmak üzere ders

etkinliklerine katılım puanı verilir. Rehberlik ve sosyal etkinlikler puanla degerlendirilmez.

ÖĞRENCİ DEVAMI BİLGİLERİ

Devam Zorunluluğu Veliler öğrencilerin okula devamını sağlamakla yükümlüdürler. Okul yönetimleri, Millî Eğitim

Müdürlükleri, İl Eğitim Denetmenleri, muhtarlar ve mülkî amirler 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim

Kanununun ilgili hükümleri gereğince çocukların okula devamını sağlamakla yükümlüdürler.

Ortaokul öğrencilerinin devam durumları MADDE 31 (2) –b bendi hükümlerine göre değerlendirilir.

(Ortaokullarda özürsüz devamsızlık süresi, 20 gün ile sınırlanmıştır)

Derse Devamsızlık İlk derse girdiği hâlde sonraki bir veya daha fazla derse özürsüz olarak girmeyen öğrencinin durumu

velisine ivedilikle bildirilir ve devamsızlığı yarım gün sayılır.

Devamın İzlenmesi İlköğretim kurumlarında öğrencilerin okula devamları zorunludur.

Öğrencilerin devamsızlıkları, e-okul sistemi üzerinden okul yönetimlerince sürekli takip edilir.

Özürlü Devamsızlık Okula devam ederken, yangın, deprem, sel ve benzeri doğal afet veya ana, baba, kardeş gibi

yakınlarından birinin ağır hastalığı, ölümü gibi önemli nedenlerle kendilerine izin verilen, tedavi

yahut ameliyatı gerektiren bir hastalıktan dolayı okula özürlü olarak devam edemeyen öğrencilerin

özürlerinin bitiminde okula devamları sağlanır.

Velisinin yazılı izni ile yurt içi ve yurt dışı sanatsal, sosyal, sportif, kültürel ve benzeri etkinlikler ile

yarışmalara katılacak öğrenciler, hazırlık çalışmaları ve etkinliklerin devamı süresince izinli sayılır.

Bu durumdaki öğrencilerin yetiştirilmesi için veli, öğretmen, okul rehberlik ve psikolojik danışma

hizmetleri servisi ve okul yönetiminin iş birliği ile gerekli önlemler alınır.

İzin Verme Öğrencinin ailesi yanında kalmasını gerektiren hastalık, ölüm gibi nedenlerle velisinin yazılı

bildirimi üzerine bir ders yılında en çok on beş güne kadar izin verilebilir.

Bu izinler, okul müdürü veya yetkili kılacağı müdür yardımcıları tarafından verilir.

Okula Geç Gelme Okula geç gelmeyi veya izinsiz olarak sınıftan ya da okuldan ayrılmayı alışkanlık hâline getiren

öğrencilerin bu durumlarının önlenmesi için veli, öğretmen, okul rehberlik ve psikolojik danışma

hizmetleri servisi ve okul yönetiminin iş birliği ile gerekli önlemler alınır.

19

ÖĞRENCİLERİN OLUMSUZ DAVRANIŞLARININ GİDERİLMESİ

Ortaokul öğrencilerinin İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’nin 108-109. maddelerinde belirtilen

olumsuz davranışları sergilemesi halinde, bu davranışların giderilmesi için; öğrencinin, ilgili

yöneticinin, PDR uzmanının ve öğretmenin katıldığı ‘olumsuz davranışların giderilmesi’ çalışması

yapılır. Bu çalışma öğrencinin süreklilik gösteren olumsuz davranışı ile bağlantılı olarak planlanır.

Üç kez çeşitli nedenlerle bu çalışmaya kalan öğrencinin durumu, davranışlarının devamı halinde

okul müdürlüğüne yazılı olarak bildirilir.

Bu çalışmanın olduğu gün öğrenci okuldan kendi imkânlarıyla evine döner.

20

OLUMSUZ DAVRANIŞLARA ÖRNEKLER

İZLENECEK YOL

KABA VE SAYGISIZ DAVRANMA,

KÜFÜRLÜ KONUŞMA

KILIK-KIYAFET KURALLARINA

UYMAMA (FORMA, AYAKKABI,

SAÇ, VB.)

OKULA/DERSE GEÇ GELME-

TÖRENLERE İZİNSİZ OLARAK

KATILMAMA

DERSE HAZIRLIKSIZ GELME

(ARAÇ-GEREÇ, MALZEME VB.)

ÖDEVSİZ YADA EKSİK ÖDEVLE

GELME, PROJE/PERFORMANS

ÖDEVİNİ

YAPMAMA/GETİRMEME

DERS AKIŞINI BOZMAK, DERSTE

UYGUN OLMAYAN

DAVRANIŞLAR SERGİLEMEK

DOLAPLARIN DÜZENSİZ

OLMASI

ORTAK ALANLARIN KULLANIM

KURALLARINA UYMAMA

(YEMEKHANE, KORİDOR, WC,

SPOR SALONLARI VB.)

OKULUN/ARKADAŞLARININ

EŞYALARINA ZARAR VERME,

İZİNSİZ ALMA

OKULA YASAKLANMIŞ

MALZEME GETİRME

YALAN SÖYLEME, AKADEMİK

DÜRÜSTLÜĞE UYMAMA

1. ADIM:

Öğrenci olumsuz davranışı ilk kez yaptığında;

Öğretmen öğrenciyle gerekli görüşme/çalışmaları yapar.

2. ADIM:

Öğrencinin davranışı

devam ederse;

Öğretmen konuyu müdür yardımcısına/PDR uzmanına iletir. (Sözlü veya yazılı mail ile)

Müdür Yardımcısı, PDR Uzmanı ilgili öğretmenler birlikte öğrenci ile görüşerek

“Öğrenci Davranış Değerlendirme” formunu doldurtur ve aileye yollar. Veli tarafından doldurularak okula geri yollanan form Müdür Yardımcısı/PDR uzmanı

tarafından dosyalanır. (Eğer ihtiyaç varsa, PDR Uzmanı ayrıca öğrenci ile

olumsuz davranışına yönelik çalışmasını yapar.)

3. ADIM:

(En az 1 hafta gözlem

yapılır) Öğrencinin davranışı

devam ederse;

Öğretmen konuyu müdür yardımcısına/PDR uzmanına iletir. (Sözlü veya yazılı

mail ile)

Duruma göre;

1.Seçenek; Müdür Yardımcısı tarafından veli okula davet edilir. İlgili

öğretmen/öğretmenler- Müdür Yardımcısı- PDR Uzmanı– veli ve gerekirse

öğrenci ile ortak bir görüşme yapılır. Bu görüşme ilgili form ile tutanağa bağlanır.

2. seçenek; Öğrenci Davranış Değerlendirme Kurulu’na yönlendirilir.

KAVGA ETME/ŞİDDET

UYGULAMA/ZORBALIK YAPMA/

DELİCİ- KESİCİ TÜRDEN

TEHLİKELİ ŞEYLERİ OKULA

GETİRME/ İFTİRA ATMA/ DERS

AKIŞINI SÜREKLİ BOZMA VB.

TÜRDEN DİĞER KİŞİLERE

ZARAR VERİCİ

DAVRANIŞLARDA;

yukarıdaki aşamalar beklenmeden öğrenci, Davranış Değerlendirme Kurulu’na yönlendirilir. (Yaptırımın yanı

sıra öğrenciye davranışın yanlışlığını öğretecek bir sosyal sorumluluk projesi görevi verilir.)

21

ÖĞRENCİ AJANDASI

Öğrenci ajandası ile ödev takibi yapılmakta, öğrencinin sistemli çalışması, istendiğinde veli

öğretmen iletişimini sağlanmak sağlamak amacıyla kullanılmaktadır. Takvim bölümünde ay

içindeki önemli gün ve haftalar, etkinlikler olup, öğrencinin yıl içindeki akademik çalışmaları

takibi amaçlanmaktadır.

KIYAFET KURALLARI

1. Öğrencinin giysileri temiz, ütülü ve ayakkabıları boyalı olmalıdır.

2. Gömlek giyen erkek öğrenciler kravat takar ve gömlek pantolon içinde olur.

3. Öğrenciler, kolye, yüzük, küpe, bilezik vb. aksesuar takamazlar.

4. Erkek öğrenciler kısa ve taranmış saçlarla okula gelirler.

5. Kız öğrenciler uzun saçlarını arkadan toplarlar. Okulda boyalı saça, tırnak uzatılmasına ve

makyaja izin verilmez.

6. Kıyafet Kurallarına uyulmaması durumunda,

a) Takılar ve uygun olmayan giyim eşyaları öğretmenler tarafından alındığında, ilgili Müdür

Yardımcısı ofisine öğrenci ismi verilerek teslim edilir. Müdür Yardımcıları, bu eşyaları

dönem içinde sadece öğrenci velilerine ya da dönem sonlarında öğrencilere teslim

ederler.

b) Uygulanmakta olan kıyafet kuralları dışına çıkan öğrenciler, önce sözlü, ardından yazılı

olarak uyarılırlar ve durum velilerine bildirilir. Tüm bu uyarılara rağmen kıyafet

kurallarına uymamaya devam eden öğrencilerin durumu okul müdürlüğüne yazılı olarak

bildirilir.

NÖBETÇİ ÖĞRENCİ KURALLARI

1. 7. ve 8. Sınıflar düzeyinde her gün ilgili müdür yardımcıları tarafından belirlenen öğrenci

nöbetçi olur

2. Nöbetçi Öğrenciler, nöbet günlerinde sınav, ödev ve projelerini teslim ederek,

yapmaları gereken sunumlara katılırlar.

3. Nöbetçi öğrenciler:

a) 1. Ders sonunda, sınıf yoklamalarını alarak ilgili Müdür Yardımcılarına iletirler.

b) Müdür Yardımcısı tarafından verilen görevleri yaparlar.

c) Görevleri süresince kendilerine gösterilen yerde bulunurlar.

d) Okul içinde gördükleri aksaklıkları ilgili Müdür Yardımcılarına bildirirler.

SOSYAL ETKİNLİK ÇALIŞMALARI

Öğrencilerin öğrenim süreleri boyunca; kurumun temel felsefesine uygun olarak yaratıcılık, spor ve

toplum hizmeti alanlarında dengeli ve disiplinli bir şekilde gelişmelerini ve çevrelerine karşı duyarlı

ve liderlik özelliklerine sahip bireyler olarak yetişmelerini sağlamak amacı ile “MILLI EĞITIM

BAKANLIĞI Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği” doğrultusunda kulüp çalışmaları yapılır.

1. Sene Başı Öğretmenler Kurulunda o öğretim yılında açılacak Sosyal Etkinlikler (kulüpler)

belirlenir.

2. Okulun açıldığı ilk hafta etkinlik saatinde öğretmenler, öğrencilere Sosyal Etkinliklerin

(kulüplerin) tanıtımını yaparlar

3. Tanıtım sonrası öğrenciler kendilerine verilen “ Etkinlik Tercih Formları”nı doldurur ve sınıf

öğretmenlerine teslim ederler. Sınıf öğretmenleri bu formları ilgili Müdür Yardımcısına

ulaştırır.

4. Öğrencilere yaptıkları tercihler doğrultusunda etkinliklerin dağıtımı sosyal etkinlikler

koordinatörü tarafından yapılır.

5. Etkinlikler okulun açılışını izleyen ikinci hafta etkinlik saatinde yapılır.

6. Öğrenciler öğretim yılı boyunca bir etkinliğe katılırlar. Tüm etkinliklere devam zorunludur.

22

7. Etkinlik saati başında, etkinlik öğretmenleri yoklama alır ve etkinlik saatinin ilk 10

dakikasında okul sekreterliğine teslim edilir.

8. Öğretim yılı sonunda etkinliklerin çalışmaları sergilenir.

9. Öğretim Yılı sonuna kadar süren bu program süresince, öğrencilerin etkinliklerdeki

başarıları, kendileri ve etkinlik danışman öğretmenleri tarafından değerlendirilir. Bu

değerlendirme dönem ve karnesinde gösterilir.

SİSTEM TANITIM TOPLANTILARI

Öğretim yılı başında her seviye grubu öğrencileri ve velileri için o yıl yapılacak ve uygulanacak olan

eğitim-öğretim programları hakkında bilgilendirme toplantısı yapılır. Bu toplantılar, okul müdürü,

ilgili müdür yardımcısı, PDR uzmanı, zümre başkanlarının katılımı ile yapılır. Toplantı tarihi

çalışma takviminde belirtilir ve okul web sayfasında duyurulur. Toplantı öncesi ayrıca veli davet

mektubu ve hatırlatma SMS’leri gönderilir.

ŞUBE TEMSİLCİLERİ

Şube temsilcileri, Okul Aile Birliğinde görev alan üyeler arasından seçilir. Şube Temsilcisi veliler,

Okul Aile Birliğince alınan kararların kendi gruplarında bulunan velilere iletilmesinden, kendi

gruplarında bulunan velilerin görüş ve isteklerini Okul Aile Birliği’ne iletmekten, okul tarafından

tüm velilere iletilmek istenen duyuruların kendi gruplarına aktarılmasından sorumludurlar

ÖĞRENCİ BİRLİĞİ

Öğrenci Birliği:

Öğrencilere kendi okul yaşamları üzerinde düşünme fırsatı vermek,

Onların öneriler yoluyla okul yönetiminin alacağı kararlarda pay sahibi olmalarına ve bu

kararların uygulanmasında yönetimle birlikte sorumluluk almalarına olanak sağlamak,

Okulda sosyal yaşamı düzenleyen kuralları iyileştirilmek,

Öğrenciler arasında demokratik ruhun kökleşmesi ve demokratik idare şeklinin

korunmasını sağlamak,

Öğrencilerin görev alma ve katılım yoluyla yöneticilik deneyimi kazanmalarına yardımcı

olmak,

Öğrencilerin yaratıcı ve paylaşımcı bir ruhla ekip çalışmasına yönlenmelerini sağlamak

amaçları ile kurulur.

Öğrenci Birliği, okulun 5-6-7-8 inci sınıf öğrencileri tarafından 7. sınıf öğrencileri arasından seçilen

bir başkan, başkan yardımısı, genel sekreter, sosyal etkinlik koordinatörü, spor koordinatörü ve 5-6-

8. sınıf şubelerinden seçilen ikişer temsilciden oluşur. Öğrenci Birliğine bir müdür yardımcısı veya

bir rehber öğretmen rehberlik eder. Öğrenci Birliği müdür yardımcısının, rehber öğretmenin veya

öğrenci birliği başkanının çağrısı ile toplanır. İlk toplantıda yıllık çalışma programını hazırlar, okul

müdürünün onayına sunar.

ZİYARET / VELİ RANDEVU SİSTEMİ

1. Veliler sene başında WEB sayfasına konulmuş olan Çalışma Takviminde belirtilen veli-

öğretmen görüşme günlerinin başlaması ile birlikte okul müdür sekreterliğine telefon

yada e-posta aracılığı ile başvururlar. Görüşmek istedikleri yönetici, öğretmen ya da

diğer okul birimlerinden randevu talep ederler.

2. Öğrenci yasal velisi dışında, öğrenci yakınlarının (arkadaş, akraba, öğrenci velayetine

sahip olmayan anne-baba, v.b.) öğrencileri ziyareti yasaktır. Zorunlu durumlarda öğrenci

yasal velisi ilgili müdür yardımcısına yazılı bildirimde bulunur. Müdür yardımcısının

onayı ve denetimi ile ziyaret gerçekleştirilir. Ziyaretçi okul giriş kapısında kimliğini

bırakıp, ziyaretçi kartı alarak okula girer.

3. Tören, gösteri, sunum vb. etkinliklerin yapılacağı özel günlerde öğrenci yakınları öğrenci

yasal velisi sorumluluğunda, onlarla birlikte okula giriş yapabilirler.

23

KURULLAR

AKADEMİK DÜRÜSTLÜK KURULU

“Öğrenenlerin Okulu” TED İstanbul Koleji Ortaokulunda akademik dürüstlük, eğitim-öğretim

sürecinin ayrılmaz parçasıdır. Okulumuzda akademik dürüstlük ilkelerinin uygulanmasının, bireyin

hem kendi emeğine duyduğu saygının hem de diğer bireylerin emeğine duyduğu saygının bir gereği

olduğuna inanıyoruz. Bu bağlamda bilgili, alanına hâkim, dürüst, güvenilir bireylerin yetişmesi için

akademik dürüstlük ilkelerini eğitim öğretim hedefleri adına geleceğe yatırım aracı olarak

görüyoruz.

Akademik Dürüstlük Kurulu; Öğrencilerin akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranmalarını

sağlamak ve onları teşvik etmek amacıyla Okul Yönetimi, Kütüphane Birimi, Psikolojik Danışma

Rehberlik Bölümü, Öğrenci Birliği ve Kulüp Başkanları ile işbirliğine giderek gerekli tedbirleri alır.

Okul Müdürlüğünce iletilen durumları görüşür.

Okul Müdürlüğünce iletilen ve Akademik Dürüstlük Kurulunca incelenen durumlarla ilgili olarak,

gerekli görüldüğü takdirde kurul; ilgili öğretmenle ya da kişilerle de görüşerek; ödevin ya da

projenin tekrarı, mahrumiyet, Okul Disiplin Kuruluna sevk önerisi gibi yaptırımlardan birini

uygulayabilir.

Akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranan ve bu konuda arkadaşlarına olumlu örnek teşkil eden

öğrencileri onur belgesi ile ödüllendirilmek üzere Davranış Değerlendirme Kuruluna bildirir.

Başkan: Öğretim Yılının Öğrenci Birliğinden Sorumlu Müdür Yardımcısı

Üyeler: Eğitim Öğretim Yılının Öğrenci Birliğinden sorumlu müdür yardımcısı, Kütüphane

Öğretmeni, PDR uzmanı, Davranış Değerlendirme Kurulu Başkanı ve Üyeleri, Öğrenci Birliği

Başkanından oluşur.

ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARINI DEĞERLENDİRME KURULU

Okulda düzen ve disiplini sağlamakla ilgili görüşmeler yapmak ve kararlar almak,

disipline aykırı davranışların nedenlerini incelemek ve bunları ortadan kaldırma yolları

aramak, disiplin konusunda incelemeler yapmak, gerektiğinde okul yönetimine görüş

bildirmek ve tekliflerde bulunmak, okul müdürünün havale ettiği disiplin olaylarını

incelemek ve karara bağlamak örnek davranışlarda bulunan, derslerde başarılı olan,

bilimsel, sanatsal, sosyal, kültürel ve sportif etkinliklere katılarak üstün başarı gösteren

öğrencileri belirleyerek ödüllendirilmelerine karar vermek, özel yeteneği belirlenen

öğrencilerin alanlarıyla ilgili gelişimlerini sağlayacak tedbirleri almak amacı ile

oluşturulan bir kuruldur. Uyarma, Kınama, Okuldan Uzaklaştırma yaptırımları uygular.

Ögrenci davranıslarını degerlendirme kurulu;

a) Varsa müdür basyardımcısı veya müdürün görevlendirecegi müdür yardımcısı, Her ders

yılının ilk ögretmenler kurulu toplantısında ögretmenler kurulunca gizli oyla seçilecek üç

ögretmen, Okul-aile birliginin kendi üyeleri arasından seçecegi bir ögrenci velisinden

olusturulur.

b) Ögrenci davranıslarını degerlendirme kuruluna, aldıkları oy sırasına göre asıl üyelerden

sonra üç yedek üye seçilir.

24

İşleyiş

Okul kurallarına aykırı bir olay meydana geldiğinde görgü tanığı olan kişi durumu yazılı olarak bir

rapor halinde okul müdürlüğüne bildirir. Okul müdürü; müdür yardımcısı ve PDR uzmanı ile yaptığı

görüşme sonucunda konuyu, olayın cinsi ve derecesine göre, Okul Müdürü, Müdür Yardımcısı ve

PDR’den oluşan kurula sevk eder veya Okul Davranış Değerlendirme Kuruluna havale eder.

Daha detaylı bilgi için “Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliği”nin 108-109-

110-111.maddelerinin tüm öğrenciler ve velilerce titizlikle incelenmesinde yarar vardır.

<http://mevzuat.Milli Eğitim Bakanlığı.gov.tr/html/26408_0.html>

BÖLÜM III

LİSE KURALLARI VE UYGULAMALARI

SINAVLAR

1- Her dönem tüm sınıflar düzeyinde ders saatlerine göre belirlenen sayıda “Ortak Sınavlar”

2- 9.10 ve 11.sınıflarda; Öğretim yılı başında bir “Hazır Bulunuşluk Sınavı” ve her dönemde

bir kez olmak üzere öğretim yılı süresince iki adet “Genel Değerlendirme Sınavı”

3- 12.sınıflarda “YGS ve LYS Deneme Sınavları” uygulanır.

SINIF GEÇME KURALLARI

(MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği - 13.09.2014 Tarihli 29118 Sayılı Resmi

Gazete)

Dönem puanı

Bir dersin dönem puanı;

a) Sınavlardan alınan puanların,

b) Performans çalışması puanının/puanlarının,

c) Varsa proje puanının,

aritmetik ortalaması alınarak belirlenir.

Bir dersin yılsonu puanı

Bir dersin yılsonu puanı;

Birinci ve ikinci dönem puanlarının aritmetik ortalamasıdır.

Bir dersin ağırlığı ve ağırlıklı puanı

1) Bir dersin ağırlığı, o dersin haftalık ders saati sayısına eşittir.

2) Bir dersin yılsonu puanıyla o dersin haftalık ders saati sayısının çarpımından elde edilen puan, o dersin ağırlıklı puanıdır.

Yılsonu başarı puanı

1) Öğrencinin yılsonu başarı puanı, derslerin ağırlıklı puanları toplamının bu derslerin haftalık ders saatleri toplamına bölümüyle elde edilen puandır. Naklen gelen öğrencilerin yılsonu başarı puanı hesaplanırken yeni oluşacak haftalık ders saati sayısı toplamı esas alınır. Yılsonu başarı puanı hesaplanırken bölme işlemi, virgülden sonra iki basamak yürütülür.

25

2) Yılsonu başarı puanı, mezuniyet puanının hesaplanmasında esas alınır

Ders yılı sonunda herhangi bir dersten başarılı sayılma

1) Öğrencinin, ders yılı sonunda herhangi bir dersten başarılı sayılabilmesi için;

2) İki dönem puanının aritmetik ortalamasının en az 50 veya birinci dönem puanı ne olursa olsun ikinci dönem puanının en az 70, olması gerekir

Doğrudan sınıf geçme

1) Ders yılı sonunda;

a) Tüm derslerden başarılı olan,

b) Başarısız dersi/dersleri olanlardan, yılsonu başarı puanı en az 50 olan öğrenciler doğrudan sınıf geçer.

2)Yılsonu başarı puanıyla başarılı sayılamayacak derslerden başarısız olan öğrenciler, o dersten/derslerden sorumlu geçer.

Sorumlu olarak sınıf geçme ve sorumluluğun kalkması

1) Doğrudan sınıfını geçemeyen öğrencilerden, bir sınıfta başarısız ders sayısı en fazla 3 ders olanlar sorumlu olarak sınıflarını geçer. Ancak alt sınıflar da dâhil toplam 6 dersten fazla başarısız dersi bulunanlar sınıf tekrar eder. Nakil ve geçişler nedeniyle ortaya çıkan sorumlu dersler bu sayıya dâhil edilmez.

2) Sorumluluk sınavları, ders yılı içerisinde yapılan yazılı veya uygulamalı sınav esaslarına göre birinci ve ikinci dönemin ilk haftası içerisinde iki alan öğretmeni tarafından yapılır.

3) Bir dersin sorumluluğu, o dersin sorumluluk sınavında başarılı olunması hâlinde kalkar.

Sınıf tekrarı ve öğrenim hakkı

1) Öğrencilerden;

a)Doğrudan, yılsonu başarı puanıyla veya sorumlu olarak sınıf geçemeyenlerle devamsızlık nedeniyle başarısız sayılanlar sınıf tekrar eder. Sınıf tekrarı hazırlık sınıfı hariç, orta öğrenim süresince en fazla bir defa yapılır. Öğrenim süresi içinde ikinci defa sınıf tekrarı durumuna düşen öğrencilerin ders yılı sonunda okulla ilişiği kesilerek Açık Öğretim Lisesine veya Mesleki Açık Öğretim Lisesine kayıtları yapılır.

b)Okuldan mezun olamayan on ikinci sınıf öğrencilerinden sınıf tekrar etme hakkı bulunanlar başarısız olunan ders sayısına bakılmaksızın sınıf tekrar edebilir. Ancak, sınıf tekrar etmek istemeyen öğrencilerden sınıf tekrarı yapmış olanlar bir, sınıf tekrarı yapmamış olanlar ise iki öğretim yılı daha başarısız oldukları derslerden sorumluluk sınavına girebilir. Bu sınavlar sonunda da başarısız olan öğrencilerin öğretim yılı sonunda okulla ilişiği kesilerek Açık Öğretim Lisesine veya Mesleki Açık Öğretim Lisesine kayıtları yapılır.

Hazırlık Sınıfında Sınıf Geçme

Hazırlık sınıfında yeterlilik sınavı ve 9 uncu sınıfa geçiş

1) Hazırlık sınıfında sınıf geçme, birinci yabancı dil dersiyle Türkçe dersindeki başarı durumlarına göre tespit edilir. Diğer derslerdeki başarı durumu, öğrencinin ödüllendirilmesinde dikkate alınır. Hazırlık sınıfında alınan puanlar mezuniyet puanının belirlenmesinde dikkate alınmaz.

2) Hazırlık sınıfında sınıf geçmeye esas derslerden ders yılı sonunda başarılı olamayan

öğrenciler, üçüncü fıkra hükümlerine göre yeterlilik sınavına alınır. Başarısız olanlar bir yıl

daha hazırlık sınıfına devam eder. İkinci yılda da hazırlık sınıfında başarısız olan

26

öğrencilerin okulla ilişiği kesilerek hazırlık sınıfı bulunmayan diğer ortaöğretim

kurumlarının 9 uncu sınıfına bu Yönetmeliğin nakil ve geçişe ilişkin hükümleri çerçevesinde

kayıtları yapılır.

3) Hazırlık sınıfında öğrenim görmeden aynı okulun 9 uncu sınıfına doğrudan geçmek

isteyen öğrencilerin velileri, yeterlilik sınavından 5 gün önce okul yönetimine yazılı olarak

başvurur. Başvurusu alınan öğrenciler, birinci yabancı dil dersiyle Türkçe dersinden ekim

ayının ilk haftası içinde yeterlilik sınavına alınır. Bu sınavlar, sorumluluk sınavlarıyla ilgili

usul ve esaslara göre yapılır. Her iki dersten de en az 70 puan alan öğrenciler başarılı

sayılarak 9 uncu sınıfa devam ettirilir. Başarılı olamayan öğrenciler hazırlık sınıfına devam

eder.

DEVAMSIZLIK VE GEÇ KALMA

a) Günlük toplam ders saatinin yarısından fazla derse gelmeyenlerin devamsızlığı bir gün, diğer devamsızlıklar ise yarım gün sayılır.

b) Devamsızlık süresi özürsüz 10 günü, toplamda 45 günü aşan öğrenciler, ders puanları ne olursa olsun başarısız sayılır. Ancak kaynaştırma ve özel eğitim gerektiren öğrencilerin toplam devamsızlık süresi 60 gün olarak uygulanır. Devamsızlık nedeniyle başarısız sayılan ve öğrenim hakkı bulunan öğrenciler takip eden öğretim yılında okula devam ettirilir. Sınıf tekrarı hakkı bulunmayanların okulla ilişikleri kesilerek Açık Öğretim Lisesi veya Mesleki Açık Öğretim Lisesine gönderilir.

c) Öğrencinin devamsızlık yaptığı süreye ilişkin özür belgesi veya yazılı veli beyanı, özür gününü takip eden en geç 5 iş günü içinde okul yönetimine verilir ve e-Okul sistemine işlenir. Zorunlu hallerde özür belgesinin teslim süresi okul yönetimince 20 iş gününü aşmamak üzere uzatılabilir.

Geç Kalma

a) Öğrenciler tüm derslerde, görüşmelerde ve toplantılarda zamanında hazır bulunmakla

yükümlüdür.

b) Derse geç kalan öğrenci, ilgili müdür yardımcısı ofisine gider, “Derse Kabul Kâğıdı” alır

ve dersliğe gider. Bu kâğıdı alan öğrencinin numarasının yanına “Yoklama Fişinde”,

ders öğretmeni tarafından G (geç) yazılır ve bu kâğıt “Yoklama Fişine” iliştirilir.

c) Müdür yardımcısından Derse Kabul Kâğıdı alarak sınıfına gitmeyen öğrenci yok yazılır

ve “yarım gün özürsüz devamsız” işlemi yapılır.

d) Özürsüz geç kalmanın tekrarı halinde şu yaptırımlar uygulanır.

3 defa özürsüz geç kalma, müdür yardımcısı sözlü uyarısı,

5 defa özürsüz geç kalma, alıkoyma,

6 defa özürsüz geç kalma, müdür yardımcısı yazılı uyarısı,

Devam eden geç kalma durumunda disiplin işlemi başlatılır.

Bu yaptırımların tümünde veli bilgilendirilir.

e) Özürlü geç kalma öğrencinin okul müdürü, müdür yardımcısı, PDR uzmanı, yurtiçi-

yurtdışı danışmanlıklar ve revirde bulunması nedeni ile geç kaldığı durumlardır. İlgili

birimlerden alınan ayrılış saatini gösterir yazılı/sözlü bilgiye göre müdür yardımcısının

vereceği geç kâğıdı ile sınıfa dönülür.

ALIKOYMA

Alıkoyma bir öğrenciye okul kurallarına uymaması (ders düzenini bozmak, okul kıyafet kurallarına

uymamak, ödev yapmamak, derse geç kalmayı alışkanlık haline getirmek, öğretmen talimatlarını

önemsememek, tekrarlanan yanlış davranışlarda bulunmak vb.) durumunda, bir idari yaptırım olarak

27

her öğretim yılı başında belirlenecek ve veliye yazılı olarak bildirilecek kurallar çerçevesinde

uygulanan bir yaptırımdır.

a) Bu yaptırıma kalan öğrenci, eve ulaşımını kendisi sağlar.

b) Alıkoyma esnasında, öğrenci, müdür yardımcısı tarafından verilen işleri tamamlar, ödev

yapmama nedeniyle kalmışsa yapmadığı ödevle birlikte verilen diğer ödevleri yapar veya

yaptığı hatayı açıklayan bir yazı hazırlar.

c) Üç kez çeşitli nedenlerle bu uygulamaya kalan öğrencilerin durumu, davranışlarının

devamı halinde okul müdürlüğüne yazılı olarak bildirilir.

KIYAFET KURALLARI 1. Gömlek giyen erkek öğrenciler kravat takar ve gömlek pantolon içinde olur.

2. Giysiler temiz, ütülü ve ayakkabılar boyalı olmalıdır

3. Takı izni yoktur.

4. Erkek öğrenciler kısa ve taranmış saçlarla günlük sakal tıraşı olarak okula gelirler.

5. Kız öğrenciler uzun saçlarını arkadan toplarlar. Okulda boyalı saça, tırnak uzatılmasına

ve makyaja izin verilmez.

6. Perşembe günleri serbest kıyafet uygulaması yapılmaktadır.

7. Son sınıf öğrencileri, okul yönetimi tarafından belirlenip, duyurulan tarihten itibaren

okul renkleri dışında kazak, gömlek, t-shirt giyebilirler.

8. Resmi tören günlerinde erkek öğrenciler için kravat zorunludur. (Bu konudaki duyuru

önceden yapılır.)

9. Kıyafet Kurallarına uyulmadığı durumlarda,

a) Takılar ve uygun olmayan giyim eşyaları öğretmenler tarafından alındığında, ilgili

müdür yardımcısı ofisine öğrenci ismi verilerek teslim edilir. Müdür yardımcıları, bu

eşyaları dönem içinde sadece öğrenci velilerine ya da dönem sonlarında öğrencilere

teslim ederler.

b) Uygulanmakta olan kıyafet kuralları dışına çıkan öğrenciler önce sözlü, ardından

yazılı olarak uyarılırlar ve durum velilerine bildirilir. Tüm bu uyarılara rağmen

uymamaya devam eden öğrencilerin durumu okul müdürlüğüne yazılı olarak

bildirilir.

NÖBETÇİ ÖĞRENCİ KURALLARI

1. Her gün, her seviye grubundan ilgili müdür yardımcılarının belirlediği bir öğrenci kat

nöbetçisi olur.

2. Nöbetçi Öğrenciler, nöbet günlerinde; sınav, ödev ve proje tesliminden, yapmaları

gereken sunumlar varsa bu sunumlara katılmaktan sorumludurlar. Öğretmenlerin isteği

olduğu durumda, istek bildirilen derslere girerler

3. Nöbetçi öğrenciler:

a) Sabah 1.ders yoklamalarını alarak müdür yardımcılarına iletirler.

b) Müdür yardımcısı tarafından verilen görevleri yaparlar.

c) Görevleri süresince kendilerine gösterilen yerde bulunurlar.

d) Okul içinde gördükleri, onarım gerektiren aksaklıkları ilgili müdür yardımcılarına

bildirirler.

DERS DIŞI ETKİNLİKLER

TED İstanbul Kolejinin temel felsefesine uygun olarak, öğrencilerin öğrenim süreleri boyunca

yaratıcılık, spor ve toplum hizmeti alanlarında dengeli ve disiplinli bir şekilde gelişmelerini,

çevrelerine karşı duyarlı ve liderlik özelliklerine sahip bireyler olarak yetişmelerini sağlamak amacı

ile kurum içi Sosyal Etkinlikler Yönergesi doğrultusunda kulüp çalışmaları yapılır.

1. Lise son sınıf öğrencileri dışında tüm öğrenciler, öğretim yılı boyunca bir etkinliğe

katılırlar. Bu etkinliğe devam zorunluluğu vardır ve etkinliğe katılmamak derse

28

girmemek ile aynı anlam taşır. (Lise son sınıf öğrencileri isteğe bağlı olarak bir etkinliğe

katılabilirler)

2. Her öğretim yılı başında, Öğretmenler Kurulunda o öğretim yılında açılacak Sosyal

Etkinlikler (kulüpler) belirlenir.

3. Okulun açıldığı ilk hafta etkinlik saatinde öğretmenler, öğrencilere sosyal etkinliklerin

(kulüplerin) tanıtımını yaparlar.

4. Tanıtım sonrası öğrenciler kendilerine verilen “Etkinlik Tercih Formları”nı doldurur ve

derslik öğretmenlerine teslim ederler. Derslik öğretmenleri bu formları ilgili müdür

yardımcısı ile Sosyal Etkinlikler Koordinatörüne ulaştırır.

5. Öğrencilere yaptıkları tercihler doğrultusunda etkinliklerin dağıtımı Sosyal Etkinlikler

Koordinatörü tarafından yapılır.

6. Etkinlikler okulun açıldığını takip eden ikinci hafta etkinlik saatinde başlar, haftada iki

ders saati şeklinde yapılır.

7. İlk etkinlik saatini takip eden hafta içinde öğrencilerin etkinliklerini değiştirme hakları

vardır ve bu değişiklik, doldurulacak olan ikinci formla yapılabilir.

8. Öğrenciler seçmiş oldukları etkinliği eğitim yılı sonuna kadar devam ettirmek

zorundadırlar.

9. Kendilerine ayrılan sürenin dışında daha fazla zamana ihtiyaç duyulan etkinlikler için

(tiyatro, dans, spor takımları, vb.) Sosyal Etkinlikler Koordinatörü ve ilgili müdür

yardımcılarının bilgisi dâhilinde, ders saatleri dışında çalışmalar yapılabilir.

10. Etkinlik saati başında, etkinlik öğretmenleri yoklama alırlar ve etkinlik saatinin ilk 5

dakikasında alınan bu yoklamayı bir öğrenci ile okul sekreterliğine ulaştırırlar.

Sekreterlik bu yoklamaları müdür yardımcılarına ve Sosyal Etkinlikler Koordinatörüne

iletir. Müdür yardımcıları bu yoklamaları günlük yoklama ile birleştirirler. Sosyal

Etkinlikler Koordinatörü de yılsonunda öğrencilerin aldığı etkinlik kredilerini belirlemek

üzere yoklamaların işlenmesi ve takibini ayrıca yürütür.

11. Öğretim Yılı sonunda etkinliklerin ürünleri sergilenir.

12. Öğretim Yılı sonuna kadar süren bu program süresince, öğrencilerin etkinliklerdeki

başarıları, kendileri ve etkinlik danışman öğretmenleri tarafından değerlendirilir. Bu

değerlendirme etkinliğe devamları ile birleştirilerek yıl sonu etkinlik karnesinde

gösterilir.

SİSTEM TANITIM TOPLANTILARI

Her öğretim yılı başında her seviye grubu velileri için o yıl yapılacaklar, uygulanacak olan eğitim-

öğretim programları, üniversite hazırlık çalışmaları vb. konularda bilgilendirme toplantısı okul

müdürü, ilgili müdür yardımcısı, PDR uzmanı, Yurtdışı Üniversite Danışmanı ve Ölçme

Değerlendirme Bölüm Başkanının katılımı ile yapılır. Toplantı tarihi Çalışma Takviminde ve okul

web sayfasında görülebilir. Toplantı öncesi ayrıca veli davet mektubu ve hatırlatma SMS’leri

velilere gönderilir.

ÖĞRENCİ BİRLİĞİ

Öğrenci Birliği öğrencilere kendi okul yaşamları üzerinde düşünmek fırsatı vermek, onların öneriler

yoluyla okul yönetiminin alacağı kararlarda pay sahibi olmalarına ve bu kararların uygulanmasında

yönetimle birlikte sorumluluk almalarına olanak sağlamak, okulda sosyal yaşamı düzenleyen

kuralları iyileştirilmek, demokratik ruhun kökleşmesi ve demokratik idare şeklinin korunmasını

sağlamak, görev alma ve katılım yoluyla yöneticilik deneyimi kazanmalarına yardımcı olmak,

yaratıcı ve paylaşımcı bir ruhla ekip çalışmasına yönlenmelerini sağlamak ve Mezunlar Derneği gibi

okulumuzla ilintili kulüp ve derneklere alt yapı oluşturmak amaçları ile kurulmuştur.

Her öğrenci, okula kaydını yaptırdığı günden itibaren Öğrenci Birliği’nin doğal üyesidir ve

bulunduğu sınıfın temsilcisi tarafından Öğrenci Birliği’nde temsil edilir; mezun olana kadar da

üyeliği sürer. Yönetim Kurulu, 11. sınıf öğrencileri arasından seçilen Başkan, Başkan Yardımcıları,

Etkinlik ve Spor Koordinatörleri, Genel Sekreter, Lise Hazırlık 9. ve 10. sınıf Seviye Liderleri’nden

29

oluşur ve 11. Sınıflar Müdür Yardımcısı ile birlikte, var olan Öğrenci Birliği Tüzüğü çerçevesinde

çalışır.

ZİYARET

Öğrenci yasal velisi dışında, öğrenci yakınlarının (arkadaş, akraba, öğrenci velayetine sahip olmayan

anne-baba, vb.) öğrencileri ziyareti yasaktır. Zorunlu durumlarda öğrenci yasal velisi ilgili müdür

yardımcısına yazılı bildirimde bulunur. Müdür yardımcısının onayı ve denetimi ile ziyaret

gerçekleştirilir. Ziyaretçi okul giriş kapısında kimliğini bırakıp, ziyaretçi kartı alarak okula girer.

Ders dışı etkinlik ve özel günlerde, (tiyatro gösterisi, diploma töreni, müzik – spor gösterileri, vb.)

öğrenci yakınları öğrenci yasal velisi sorumluluğunda, onlarla birlikte okula giriş yapabilirler.

KURULLAR VE YÖNETMELİKLER

Onur Genel Kurulu

MEB Ortaöğretim Kurumları Ödül ve Disiplin Yönetmeliği’nin gereği, öğrencilerin okul yönetimine

katılmaları ve okul düzenine Yardımcı olmaları amacıyla, okulda her sınıfın bütün şubelerinden birer

öğrencinin, ders yılı başında, sınıf öğretmenlerinin gözetiminde öğrenciler tarafından seçilmesi ile

oluşturulan kuruldur. Bu kurul “Onur Kurulu”nu seçer.

Onur Kurulu

Okulun disiplin ve düzeni ile ilgili olarak okul müdürünce veya genel kurul üyelerince getirilen

konuları görüşmek, aldığı kararları ödül ve disiplin kuruluna bildirmek üzere okul müdürlüğüne

sunan, Onur Belgesi verilmesi istenen öğrencilerle ilgili olarak okul öğrenci ödül ve disiplin

kuruluna öneride bulunan bir öğrenci kuruludur.

Başkan: Öğretim Yılı başında Öğretmenler Genel Kurulu tarafından seçilen bir öğretmen.

2. Başkan: Onur Genel Kurulunda seçilmiş son sınıf öğrencisi

Üyeler: Onur Genel Kurulunda her sınıf seviyesinde seçilmiş öğrenciler.

Akademik Dürüstlük Kurulu

“Öğrenenlerin Okulu” TED İstanbul Koleji Lisesinde akademik dürüstlük, eğitim-öğretim sürecinin

ayrılmaz parçasıdır. Okulumuzda akademik dürüstlük ilkelerinin uygulanmasının, bireyin hem kendi

emeğine duyduğu saygının hem de diğer bireylerin emeğine duyduğu saygının bir gereği olduğuna

inanıyoruz. Bu bağlamda bilgili, alanına hâkim, dürüst, güvenilir bireylerin yetişmesi için akademik

dürüstlük ilkelerini eğitim öğretim hedefleri adına geleceğe yatırım aracı olarak görüyoruz.

Akademik Dürüstlük Kurulu; Öğrencilerin akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranmalarını

sağlamak ve onları teşvik etmek amacıyla Okul Yönetimi, Kütüphane Birimi, Psikolojik Danışma

Rehberlik Bölümü, Öğrenci Birliği ve Kulüp Başkanları ile işbirliğine giderek gerekli tedbirleri alır.

Okul Müdürlüğünce iletilen durumları görüşür.

Okul Müdürlüğünce iletilen ve Akademik Dürüstlük Kurulunca incelenen durumlarla ilgili olarak,

gerekli görüldüğü takdirde kurul; ilgili öğretmenle ya da kişilerle de görüşerek; ödevin ya da

projenin tekrarı, mahrumiyet, Okul Disiplin Kuruluna sevk önerisi gibi yaptırımlardan birini

uygulayabilir.

Akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranan ve bu konuda arkadaşlarına olumlu örnek teşkil eden

öğrencileri onur belgesi ile ödüllendirilmek üzere Onur Kuruluna bildirir.

Başkan: Öğretim Yılının Öğrenci Birliğinden Sorumlu Müdür Yardımcısı

30

Üyeler: Eğitim Öğretim Yılının Öğrenci Birliğinden sorumlu müdür yardımcısı, Kütüphane

Öğretmeni, PDR uzmanı, Onr Kurulu Başkanı ve Onur Kurulu Üyeleri ve Öğrenci Birliği

Başkanından oluşur.

Okul Müdürü / Müdür Yardımcısı / PDR Uzmanından Oluşan Kurul

Okul müdürünün havale ettiği okul kurallarına aykırı davranış ve durumları incelemek ve karara

bağlamak amacı ile okul bünyesinde oluşturulan bir kuruldur. Uyarma, mahrumiyet, alıkoyma gibi

yaptırımlar uygular. Görüşmeden çıkan sonuçlar yazılı ya da sözlü uyarı niteliğinde öğrencilere ve

velilere yazılı olarak duyurulur. Davranışın tekrarı durumunda, öğrenci Disiplin Kurulu’na sevk

edilir.

Üyeler: Okul müdürü ilgili müdür yardımcısı, ilgili PDR uzmanı, ilgili grubun Onur Kurulu

Üyesi (gerekli durumlarda)

Okul Ödül ve Disiplin Kurulu

Okulda düzen ve disiplini sağlamakla ilgili görüşmeler yapmak ve kararlar almak, disipline aykırı

davranışların nedenlerini incelemek ve bunları ortadan kaldırma yolları aramak, disiplin konusunda

incelemeler yapmak, gerektiğinde okul yönetimine görüş bildirmek ve tekliflerde bulunmak, okul

müdürünün havale ettiği disiplin olaylarını incelemek ve karara bağlamak amacı ile oluşturulan bir

kuruldur. Kınama, okuldan kısa süreli uzaklaştırma, okul değiştirme cezası, örgün eğitim dışına

çıkarma gibi yaptırımlar uygular.

Kurul,

Başkan: Okul müdürü tarafından atanan bir müdür yardımcısı,

Üyeler: Her Öğretim Yılı başında Öğretmenler Genel Kurulunca seçilecek iki öğretmen,

Onur Kurulu ikinci başkanı olan öğrenci ile Okul Aile Birliği’nin kendi üyeleri arasından

seçeceği bir öğrenci velisinden oluşur.

İşleyiş

Okul kurallarına aykırı bir olay meydana geldiğinde görgü tanığı olan kişi durumu yazılı olarak bir

rapor halinde okul müdürlüğüne bildirir. Okul müdürü; müdür yardımcısı ve PDR uzmanı ile yaptığı

görüşme sonucunda konuyu, olayın cinsi ve derecesine göre, Okul Müdürü, Müdür Yardımcısı ve

PDR’den oluşan kurula sevk eder veya Okul Ödül ve Disiplin kuruluna havale eder.

Daha detaylı bilgi için MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin özellikle 157-158-159-160-

163-164-170-171-172 maddelerinin tüm öğrenciler ve velilerce titizlikle incelenmesinde yarar

vardır.

ted İstanbul kolejİ ortaokulu ve lİsesİ okul kurallari · harekette bulunamazlar, kavga...

Documents