CÁTEDRA: TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE

Profesora: Milagros Briceño

Bitácora Grupal

Fortalezas y Debilidades

INTEGRANTES: Eguibar, Ana

Montaño, Gleixys

Vergara Karina

• Introducción

• Fortalezas

• Debilidades

• Conclusiones

CONTENIDOS

Luego de un recorrido muy agradable,

provechoso y satisfactorio, por esta

valiosa asignatura, no queda más, que

manifestar las vivencias a través de la

descripción de las fortalezas que durante

este tiempo pudimos consolidar y

plantear como debilidad aquello que aún

se debe mejorar.

INTRODUCCIÓN

• La Tecnología al servicio del

aprendizaje: es una manera

innovadora de aprovechar las

herramientas de la web 2.0 para

impartir conocimientos de manera

agradable y creativa, que permite al

usuario desarrollar presentaciones

divertidas, dinámicas, elegantes y

con un resumen apropiado de lo que

se quiere transmitir.

FORTALEZAS

• Permite identificar las maneras más

idóneas de hacer llegar un contenido a

los estudiantes, ya que, se cuenta con

variedad de herramientas web para

facilitar los contenidos.

FORTALEZAS

• Variedad de recursos

FORTALEZAS

• Ofrece la posibilidad de aprender de

manera autónoma a través de

tutoriales y a utilizar adecuadamente

las herramientas de office, para hacer

uso efectivo de ellas en la labor

docente.

• Nos instruye acerca del respeto de

autoría y cómo proteger los

documentos de nuestra creación.

FORTALEZAS

• Dinamiza los procesos de aprendizaje

debido a que, permite el intercambio

de información en tiempo real y la

realización de trabajos colaborativos.

• Facilita la comunicación por la vía de

redes sociales de manera que la

información fluya con mayor rapidez.

FORTALEZAS

• Los medios de acceso a la web,en

ocasiones, no funcionan

adecuadamente y puede pasar mucho

tiempo para la modificación o

concreción de las ideas.

• Algunas funciones de herramientas

como mindomo, voki, prezi, entre

otras sólo aplican para licencias pagas,

lo cual limita el uso de las mismas.

DEBILIDADES

DEBILIDADES

• Los programas de almacenamiento en

la web, son vulnerables a los hackers.

• Algunos documentos con autoría

compartida, no ofrecen suficientes

herramientas para el desarrollo

creativo.

DEBILIDADES

• Siempre será necesario que los

programas y sus aplicaciones se

actualicen a fin de satisfacer las

necesidades de los usuarios.

• El uso adecuado de internet así como

de la web 2.0 es una gran herramienta

didáctica para desarrollar contenidos y

facilitar los aprendizajes efectivos.

CONCLUSIONES

• Llevar al aula como recursos las

facilidades que ofrece la tecnología

hará que los estudiantes se sientan mas

identificados con lo que están

aprendiendo y se apropien de ello.

CONCLUSIONES