tecnológico de monterrey. semana2

12
Tecnológico de Tecnológico de Monterrey. Monterrey. Semana 2. Portafolio de trabajo. Ana Belén Espín Robles. Graduada en Educación Primaria.

Upload: ana-belen-espin-robles

Post on 04-Aug-2015

60 views

Category:

Education


3 download

TRANSCRIPT

Tecnológico de Monterrey. Tecnológico de Monterrey.

Semana 2. Portafolio de trabajo.

Ana Belén Espín Robles. Graduada en Educación Primaria.

CONTEXTOCONTEXTOUtilización de recursos abiertos

en las aulas como forma de enseñanza innovadora.

OBJETIVOSOBJETIVOSDemostrar que los RAE son útiles para

la enseñanza en Educación Primaria.Mostrar diversos RAE que están a

disposición para utilizar en el aula.Explicar las cualidades que tiene que

tener un RAE para que pueda ser utilizado con rigor.

Aprender a utilizar los RAE como apoyo al libro de texto en Educación Primaria.

Los RAE en Educación Los RAE en Educación Primaria.Primaria.Siempre se han utilizado los libros de

texto para enseñar los contenidos en Educación Primaria. En la actualidad, existen muchos recursos que pueden servir de complemento al libro de texto.

No digo que se tenga que suprimir el libro de texto, sino que gracias a los RAE se le puede ofrecer a los alumnos una serie de contenidos más amplio.

¿CÓMO TIENEN QUE SER LOS ¿CÓMO TIENEN QUE SER LOS RAE?RAE? Los RAE tienen que tener diversas cualidades para

poder utilizarlos en el aula:

- Fiables: es decir, la fuente tiene que ser fiable, por ejemplo, la página de Internet donde se extraen tiene que ser un portal conocido y con prestigio.

- Útiles: hay que comprobar que el RAE que se quiere utilizar se corresponda con lo que se quiere enseñar en el aula.

- Con un contexto conocido: saber cuando fue su elaboración, quien o quienes han sido sus autores, para quién va dedicado.

- Idioma: muy importante, preferiblemente que sea en nuestro idioma para que no haya errores de traducción.

- Innovador: que ofrezca una novedad en el aula.

¿CUÁNTOS RAE PODEMOS ¿CUÁNTOS RAE PODEMOS UTILIZAR?UTILIZAR?Podemos utilizar muchos RAE, tanto

en Internet como en bibliotecas y hemerotecas encontramos una gran cantidad de RAE que podemos consultar y utilizar en el aula.

Personalmente he seleccionado unos cuantos que a mi parecer son muy útiles.

Los he seleccionado por asignaturas.

RAE para Lengua RAE para Lengua CastellanaCastellanahttp://www3.gobiernodecanarias.org/

medusa/ecoescuela/recursoseducativos/2011/09/08/casting-robot-ale-ayuda-a-la-lectoescritura/

En este enlace se puede ver un recurso muy útil para la enseñanza de la lecto-escritura en educación primaria. En este caso es un juego interactivo muy atractivo para los alumnos.

RAE para Matemáticas.RAE para Matemáticas.http://capileiraticrecursos.wikispa

ces.com/RECURSOS+PARA+E.+PRIMARIA

En este caso nos encontramos con una página que ofrece numerosos recursos para trabajar diferentes contenidos referidos a las matemáticas en Educación Primaria.

RAE para Conocimiento del RAE para Conocimiento del Medio.Medio.https://sites.google.com/site/recu

rsoscolesetenil/conocimiento-del-medio

Esta página ha sido creada por un colegio español en la que ofrecen una gran cantidad de recursos relacionados con los contenidos de conocimiento del medio ordenados por temas y ciclos.

ConclusionesConclusionesLos RAE ofrecen una innovación y una

diversión a la enseñanza en las aulas de primaria.

Existen numerosos temas y asignaturas que a los alumnos no los entusiasman demasiado y por eso no prestan atención. Recursos como los mostrados anteriormente son una buena alternativa al clásico libro de texto y ofrecen al alumno la enseñanza de un contenido de manera más lúdica y motivadora.

En definitiva, la utilización de estos recursos ayuda a que la enseñanza sea mas divertida, atractiva, útil, motivadora y eficaz. Consiguiendo que los alumnos asimilen los contenidos y se cumplan los objetivos marcados.

MI PROPUESTAMI PROPUESTAElaborar unidades didácticas en las

que los RAE estén incluidos.Alternar la enseñanza tradicional

(explicación de la lección basándonos en el libro de texto y con la pizarra tradicional) con una enseñanza innovadora (explicación con RAE y apoyándonos en la pizarra digital).

Enseñar a los alumnos a que sepan encontrar ellos mismos los RAE que le apoyen en sus estudios.

¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!!¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!!