IMPORTANCIA DE LA WEB 2.0 EN LA

EDUCACION

LA WEB 2.0 EN LA VIDA PROFESIONAL

La web 2.0 para nuestra vida profesional se ha convertido en unas de las herramientas mas poderosas para aficionados y profesionales en muchos campos ; además de que son gratuitas y de fácil manejo, cualquier usuario podrá encontrar respuestas a sus preguntas y lo mas fundamental es que es nos permite comunicarnos crear presentaciones en internet, enviar documentos de gran tamaño ya que el correo electrónico no lo permite; crear nuestras propias ideas y asi expresarla en nuestro lugar de trabajo, y educación.

POR QUE LA WEB 2.0 HA REVOLUCIONADO LA EDUCACION EN EL MUNDO

Por que es una gran apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje , una oportunidad de preparar a los alumnos para enfrentarse a un nuevo escenario de competitividad global, ahora las redes sociales con su trabajo colaborativo como estandarte, el blogs con su valiosa retroalimentación en la comunicación, los alumnos no se limitan a leer o visualizar solamente si no que incrementa su nivel de implicación produciendo sus propios contenidos y publicándolo

PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0

Permite Compartir, cooperar y participar en la generación, investigación del conocimiento desde lo individual hasta lo grupal

Creación de redes virtuales

Modelo de programación ligera, fácil plantillado

Subir archivo a la red Ritmo de aprendizaje

individuales y colectivos

PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LA WEB 1.0

Son paginas estáticas

Se conservan contenido

Las herramientas no puedes moverse ni mucho menos actualizarlas

Solo se puede hacer consultas y sus paginas son creadas con HTML

DIFERENCIASLA WEB 1.0DoubleclickOfotoTerratvAkmailMp3.comEnciclopedia

britanicaWebs personaleshotmails

LA WEB 2.0WikiFacebookEtiquetasParticipaciónServicios webGoogleFlickrYou tube

POR QUE LA WEB 2.0 ES UNA WEB SOCIAL?

Simplemente por tratarse de una web construida para usuarios, una forma de distribuir y actualizar la información que se incluya a un sitio web de manera que otros sitios puedan incorporar esos contenidos. y los usuarios asedan a ellos de manera fácil

NORMAS DE NETIQUETAS

SIGA EN LA RED LO MISMOS ESTANDARES DE COMPORTAMIENTO QUE UTILIZA EN LA VIDA REAL

En la vida real la mayoría de las personas obedecen la ley por voluntad propia, mientras que otroas por miedo hacer descubiertos

COMPARTIR TUS

CONOCIMIENTOS

Cada uno tenemos un valioso pensamiento

que podemos compartir, hacer

preguntas coherentes y

compartirla con las demás personas es una buena manera

de enseñar y explorar por medio

de la red

NO OLVIDAR EL RESPETO CON LOS QUE NOS RODEA

ser respetuoso y comportarse bien es una buena educación que debemos tener en nuestro entorno de l ciberespacio no hagas a los demás lo que no quisiera que te hagan, ni ofender con quien estemos en nuestra red

RESPETA LA PRIVACIDAD DE LOS DEMAS

No leas correos ajenos, respetar los datos de los demás, es de mal gusto y te pueden ocasionar problemas

ERRORES Y DEFECTOSTodos nos

equivocamos por que somos seres

humanos y tenemos errores, nunca

debemos juzgar a nadie por sus fallos, lo mejor es hacer el bien y ayudarlo y lo mas importante no

burlarnos

NO ABUSAR DE NUESTROS CONOCIMIENTOS

No abusar de la ventaja que

podamos tener de lo mucho que sabemos para aprovechar y

leer las correspondencias de

los demás NO JAKEAR

FORMAR PARTE DE UNA CONVERSACION

Mantén los temas que generan

controversia bajo control, así que se

prudente en el momento de opinar o entrar a un grupo

de discusión

INFORMESE

Visualice en que red o pagina se encuentra

e infórmese que normas de netiquetas

tiene, ya que en todas no funcionan las mismas y puede cometer errores por no estar informado

PRECAUCION DE LO QUE SE ENVIA

Antes de enviar una información

a una determinada

persona verifique de lo que envía,

sea breve ya que el tiempo de los demás vale

FORMA DE ESCRITURA

Procurar conservar la escritura y evita

las palabras malsonantes,

intenta no omitir signo de

puntuación o caracteres especiales

TRABAJO EN AMBIENTE COLABORATIVO CON LA WEB 2.0

El aprendizaje colaborativo no contempla al estudiante como persona aislada si no interacción con los demás en donde podemos compartir objetivos o distribuir responsabilidades (APRENDER A COLABORAR Y COLABORAR PARA APRENDER)

Cuando hablamos de ambiente se refiere a los ambientes virtuales de aprendizaje en donde se refleja un cambio educativo es hay donde se alcanza mediante la colaboración comprometida entre todos los agentes socializadores y el aprendizaje colaborativo coadyuva a la armonía entre la dirección ,tutores, estudiante, familia, comunidad y los medios de información y comunicación masivos

COMUNICACIÓN SINCRONA Y ASINCRONA

SINCRONA Cuando dos personas

llevan un diálogo conjuntamente a una hora

determinada y pueden reaccionar directamente a preguntas, respuestas y comentarios (la mayoría

de las veces cortos) entonces se trata de una comunicación sincrónica.

Ambas formas de comunicación también son posibles en internet.-

ASINCRONA

Cuando se escribe una carta o un mensaje por correo electrónico no se

tiene una conexión directa con el compañero.

Se escribe un texto (la mayoría de las veces largo) y se envía; el

receptor lo encuentra cuando mira otra vez en

su buzón y entonces puede contestarlo. Esta

forma de comunicación se llama comunicación

asincrónica.-

VENTAJAS DE TENER UN BLOGTener un propio sitio en

internetMejorar tu carta de

presentaciónAprender

continuamenteConvertirse en un mejor

redactorObtener mayor

conocimientosPodrás generar links

internos

o Te ayudara a tener mayor contacto con experto sobre el teme

o Total control de tu presencia online

o Tu creatividad aumentara

o Es una excelente herramienta para marketing social

Potenciar tus habilidades

Conocerte mas a ti mismo

Reforzar tu autoestima

Disfrutar en donde comparte tus pensamientos gustos e intereses

DERECHOS DE AUTOR

QUE SE ENTIENDE POR AUTOR?

Es la persona que crea una obra, la que realiza una obra intelectual y que efectivamente

expresa y materializa sus ideas

QUE ES DERECHOS DE AUTOR

Es un derecho exclusivo que se confiere al creador de una obra intelectual, para producirla adaptarla, publicarla cualquier actividad ; protege a los autores controla todo lo relativo al uso o explotación de su obra

QUE PROTEGE EL DERECHO DE AUTOR

Obras de dibujo, pintura arquitectura, escultura, grabado, litografía

Obras musicales y gramáticas

Coreografías y pantomimas

Composiciones musicales con letras o si letras

Libros ,folletos y escritos

Obras cinematográficas

Conferencias, alocuciones, sermones y otras obras de la misma naturaleza

video gramas

DERECHOS PATRIMONIALES

Los siguiente son las facultades que otorga los derechos patrimoniales

ReproducciónComunicación

publicaTransformaciónImportación y

distribución

DERECHO MORALDerecho

otorgado al autor de una obra por el mero hecho de la creación de dicha obra, como el derecho al reconocimiento de la auditoria

PRESENTADO POR:

YULY TATIANA CAMARGO

BAIRON GAVIRIA CARVAJAL