técnicas e instrumentos de evaluación observación, encuesta,entrevista

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLÓGICAS CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA EVALUACIÓN EDUCATIVA TEMA: TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN OBSERVACIÓN, ENCUESTA, ENTREVISTA NOMBRE: Tania Castañeda SEMESTRE: Sexto “B” Docente: Lic. Patricio Tobar

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Page 1: Técnicas e instrumentos de evaluación observación, encuesta,entrevista

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZOFACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN,

HUMANAS Y TECNOLÓGICASCARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA

EVALUACIÓN EDUCATIVA

TEMA: TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN OBSERVACIÓN, ENCUESTA, ENTREVISTA

NOMBRE: Tania Castañeda

SEMESTRE:Sexto “B”

Docente:Lic. Patricio Tobar

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Observación Es el procedimiento que consiste en usar todos

nuestros sentidos para captar la realidad

Busca establecer una relación entre la hipótesis y la verdad

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Tipos de observación científica

Observación directa Ocurre cuando el investigador está en contacto con el objeto a

investigar. Es el tipo de observación más segura, ya

que el observador puede conocer y estudiar con sus

propios ojos el fenómeno, sin que otros le cuenten de este. Aquí la investigación puede

ser dirigida a lo que desee el observador.

Observación indirecta A diferencia de la anterior, en esta el observador nunca entra en contacto con el

fenómeno, mas bien solo se enfoca en las observaciones realizadas por terceros, las cuales las relaciona y las

compara para llegar a una determinada conclusión. Se recurre a una observación indirecta cuando se busca

indagar sobre fenómenos ya pasados o que están a

distancias muy significativas.

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Encuesta

Una encuesta es un conjunto de preguntas realizadas a un grupo de

personas, normalmente seleccionadas al azar, con el objetivo de reunir datos para detectar la opinión pública sobre

un tema particular

Encuestas descriptivas Este tipo de encuesta busca documentar o reflejar las condiciones,

conductas o actitudes presentes en un ambiente o situación. Por lo tanto, su objetivo principal es describir el momento actual en el que se encuentra una determinada

población o un grupo de individuos.

Encuesta analítica Al igual que la anterior, trata de describir las conductas o actitudes

actuales, sin embargo, cuenta con el componente científico. En este tipo de encuestas se realizan varias hipótesis

respaldadas por al menos dos variables. Los científicos o investigadores son los

encargados de probar esas hipótesis en función de los datos analizados con el fin de llegar a la aceptación o refutación de

las mismas.

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Entrevista

La entrevista mixta o semiestructurada es una mezcla de las dos anteriores. Por tanto, el entrevistador alterna preguntas estructuradas y preguntas espontáneas.

Entrevista no estructuradaLa entrevista no estructurada también recibe el nombre de entrevista libre. En ella se trabaja con preguntas abiertas, sin un orden preestablecido, adquiriendo las características de conversación y permitiendo la espontaneidad. 

Entrevista estructuradaEste tipo de entrevista, la entrevista estructurada, sigue una serie de preguntas fijas que han sido preparadas con anterioridad y se aplican las mismas preguntas a todos los entrevistados.

Reunión de dos o más personas para tratar algún asunto, generalmente profesional o de negocios

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