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Técnicas de oratoria Profa. María Gisela Rosado Almedina
Escuela Secundaria UPR
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Respira lentamente y aguanta el aire 4 o 5 segundos.
Tensa todo tu cuerpo y relájalo desde la cara hasta los pies. Repite.
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Y los ojos bien abiertos y ciérralos.
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Y los que son unos mentirosos…
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Lo que yo creo y lo que me dicen los panas…o los profesores!!!!!!
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Estilo nerviosito Estilo timidito
Hablo muy rápido y nadie capta lo que digo.
Me quedo sin respiración
Me quedo en blanco Grito y me quedo sin
voz Gesticulo demasiado y
hasta bailo
Hablo muy lento y aburro
Uso muletillas…so…esteee,
amm… Monótono No gesticulo, estoy
tieso(a) No miro al público
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Saluda a tu público según llegue…camina para que te sientas en casa…
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Convencer Persuadir con ideas
o argumentos, moverlos al entendimiento, al movimiento o la acción.
Debes dominar el tema
Investigar Planificar lo que
vas a decir Ponerte en el lugar
de quien no piensa como tú
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La postura de tu cuerpo y lo que dice Las expresiones faciales…cuidado!!! Los movimientos del cuerpo Los gestos que sobran o faltan El timbre de tu voz (aguda - chillona –
grave) Volumen adecuado Variedad de tonos (énfasis) Dicción clara, pronunciar con calma y
seguridad
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Hasta este personaje puede mejorar su dicción
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El tiempo, si te dieron cinco minutos, respeta ese límite.
No admitas que estás nervioso o que es tu primera vez.
Mirar al único que me dice que sí con la cabeza.
Anécdotas extensas Chistes que puedan
ofender a alguien del público.
Tener cara de palo…sonríe.
Si vas a usar el humor, que se rían de ti.
No humilles a nadie del público para hacer reír.
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Demuestra liderato Ejercicio
Mira a todo tu público como si fueras un abanico de pedestal…
Puedes hacerles preguntas
Solicita voluntarios Invítalos a ofrecer
ideas o que discrepen de las tuyas.
Demuestra serenidad
Vamos a convencer: Ejercicio: Necesitamos 2
estudiantes varones y 2 hembras.
Cómo se construyó, y quién vive allí-
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Cada página a dobles espacio es 3 minutos.
Ennegrece frases que quieres destacar.
Entre paréntesis, planifica anécdotas o chistecitos del tema.
Para que regreses a la lectura, marca con el dedo por donde ibas.
Lee y mira al público. Usa tus manos para
dar énfasis. Identifica las partes
que se pueden omitir si no hay tiempo.
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para que no te arrollen…
Conceptos teóricos Ejemplos Datos estadísticos Citas Comparaciones Anécdotas Toque de humor (depende)
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Seguridad Tranquilidad Confiabilidad Dominio del tema Vístete de acuerdo
a la ocasión Vocabulario de
acuerdo a la audiencia.
Respeto por el público
Pendiente de lo que dices y cómo lo dices
Demuestra que estás en control
Demuestra entusiasmo
Respeta los silencios.
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•Los micrófonos ayudar a proyectar la voz. •No muerden.•Pruébalos primero a ver si están encendidos.• Verifica si el timbre es alto o si necesita más o menos volumen.•No te pegues al micrófono si el volumen está alto.•NO GRITES.
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