tÉcnicas de investigaciÓn

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TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN Ing. Nelly Mendoza Cedeño

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TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN. Ing. Nelly Mendoza Cedeño. TEMAS A TRATAR. DEFINICIÓN E IMPORTANCIA. Las técnicas son instrumentos o herramientas especificas que ayudan al investigador a la recolección de información de forma veras. Es importante porque - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

Ing. Nelly Mendoza Cedeño

Page 2: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

Técnicas de investigación

Definición eimportancia

Tipos técnicas de

investigación La observaciónDefinición.-

Pasos.- Clases

TEMAS A TRATAR

Page 3: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

DEFINICIÓN E IMPORTANCIA

Las técnicas son instrumentos o herramientas especificas que ayudan al investigador a la recolección de información de forma veras.

Es importante porqueforma parte del proceso investigativo por que nos permite saber con exactitud el origen de la investigación.

Page 4: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

La función de las técnicas es de recoger información importante para plantear ideas, formular problemas, manejar variables y fundamentar hipótesis con sus respectivas demostraciones

Las técnicas nos ayudan por medio de métodos, a obtener datos específicos de determinados elementos, como pueden ser: hechos, actividades, personas, empresas, objetos, procesos, etc.

Page 5: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

TIPOS DE TÉCNICAS DE INVESTIGACION

Investigación documental

Investigación de campo

Se apoya en la recopilación deAntecedente.

Se realiza directamente en elmedio donde se presenta el fenómeno.

La observación La entrevista La encuesta El test y el experimento El cuestionario El fichaje

Page 6: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

La observación

• Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, para su posterior análisis

• Es un elemento fundamental.

DEFINICIÓN

Page 7: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

La observación

• Se escoge un problema.• Recolección de datos• Análisis e interpretación

de la recolección de datos.

• Elaboración de conclusiones.

• Promoción de replanteamientos.

• Comunicación de los resultados.

FASES DE LA OBSERVACIÓ

N

Page 8: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

Observación científica, no científica

observación estructurada , no estructurada

Observación de campo y laboratorio

Observación individual, de equipo

Observación participante y no participante

Clases de observación

Page 9: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

OBSERVACIÓN CIENTÍFICA

Es realizar una actividad con un objetivo claro,

preciso y definido. Qué desea observar y para qué. Ej: Observar las estrellas mediante un telescopio

OBSERVACIÓN NO

CIENTÍFICA

Es realizar la actividad sin objetivos planificados, no existe intencionalidad del investigador. Ej: En una

noche cualquiera observar las estrellas.

Page 10: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

ESTRUCTURADA

Se realiza por medio de instrumentos técnicos, como: diagramas, cuadros de doble

entrada, tablas de recolección, fichas, etc. Ej: los cambios de temperaturas de la ciudad de

Manta en una semana de verano

NO ESTRUCTURADA

No emplea recursos técnicos para su estudio. Ej: Observar

una iglesia.

Page 11: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

DE CAMPO.- Analiza los fenómenos en el lugar de origen. Ej: Actividades que realizan los niños en una

guardería

DE LABORATORIO.- Se realiza en un lugar específico predeterminado

para los diferentes análisis: videotecas, museos, laboratorios,

etc. Ej: Calentamiento del hierro en el laboratorio de química

Page 12: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

INDIVIDUAL DE EQUIPO

Cuando una sola persona

realiza la investigación

La investigación es realizada por un

círculo de calidad, trabajo de grupo o

varias personas que unen sus esfuerzos para realizar cierta

actividad

Page 13: TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

Cuando el investigador

interviene en los hechos de forma

externa. Ej: Estudio del comportamiento del profesorado por

parte del rector

PARTICIPANTE

Es la que se recolectan datos de forma externa. Ej: observación de la pobreza en Perú, sin estar presente

en aquella sociedad

NO PARTICIPANTE