teclado ii avanç. 2014.02 (1)

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA Autorizada pelo Decreto Federal n o 77.496 de 27/04/76 Reconhecida pela Portaria Ministerial n o 874/86 de 19/12/86 Recredenciada pelo Decreto Estadual n o 9.271 de 14/12/2004 Plano de Curso Teclado II (turma avançada) Profa. Dra. Simone Braga 1. Ementa: Estudo ordenado e progressivo de aspectos técnicos abordados e de leitura no instrumento. Abordagem da postura e habilidades no desenvolvimento do instrumento. Execução instrumental de materiais diversos. Ampliação da extensão das peças executadas. Desenvolvimento da execução de peças polifônicas. Desenvolvimento da harmonização, improvisação, composição e registro musical. 2. Conteúdo programático: 1. Leitura à primeira vista: cifras alfabéticas e analíticas, clave de Sol e de Fá. 2. Harmonia funcional: 2.1. Padrões de acompanhamentos (bossa nova, reggae, baião, valsa e balada) 2.2. Harmonização e registro de trechos melódicos 2.3. Uso do conteúdo desenvolvido no Teclado I 2.4. Movimentação das linhas melódica e do baixo 2.5. Transposição 3. Exercícios técnicos contextualizados ao repertório desenvolvido 4. Repertórios variados (eruditos, populares, étnicos, entre outros): 4.1. Peças barrocas (abordagem histórica/ análise harmônica/ acompanhamento/técnicas específicas/uso de notas melódicas) 4.2. Peças Padronizadas (uso do pedal, articulações variadas, deslocamento das mãos no teclado, etc) 4.3. Peças para 04 mãos 4.4. Peças canônicas e imitativas. 5. Encontros didáticos: articulação dos conteúdos desenvolvidos com a formação pedagógica musical

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  • UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA Autorizada pelo Decreto Federal no 77.496 de 27/04/76

    Reconhecida pela Portaria Ministerial no 874/86 de 19/12/86

    Recredenciada pelo Decreto Estadual no 9.271 de 14/12/2004

    Plano de Curso

    Teclado II (turma avanada)

    Profa. Dra. Simone Braga

    1. Ementa: Estudo ordenado e progressivo de aspectos tcnicos abordados e de leitura

    no instrumento. Abordagem da postura e habilidades no desenvolvimento do

    instrumento. Execuo instrumental de materiais diversos. Ampliao da extenso das

    peas executadas. Desenvolvimento da execuo de peas polifnicas.

    Desenvolvimento da harmonizao, improvisao, composio e registro musical.

    2. Contedo programtico:

    1. Leitura primeira vista: cifras alfabticas e analticas, clave de Sol e de F.

    2. Harmonia funcional:

    2.1. Padres de acompanhamentos (bossa nova, reggae, baio, valsa e balada)

    2.2. Harmonizao e registro de trechos meldicos

    2.3. Uso do contedo desenvolvido no Teclado I

    2.4. Movimentao das linhas meldica e do baixo

    2.5. Transposio

    3. Exerccios tcnicos contextualizados ao repertrio desenvolvido

    4. Repertrios variados (eruditos, populares, tnicos, entre outros):

    4.1. Peas barrocas (abordagem histrica/ anlise harmnica/

    acompanhamento/tcnicas especficas/uso de notas meldicas)

    4.2. Peas Padronizadas (uso do pedal, articulaes variadas, deslocamento das

    mos no teclado, etc)

    4.3. Peas para 04 mos

    4.4. Peas cannicas e imitativas.

    5. Encontros didticos: articulao dos contedos desenvolvidos com a formao

    pedaggica musical

  • 3. Horrio das aulas:

    Segunda 08:30 s 10:30

    Sala 10 (Experimentoteca)

    4. Repertrio coletivo:

    1) Imitao/contraponto:

    - Bartk 22 e 23

    2) Independncia entre mos:

    - Suzuki 17

    - Bach 15 (imitao)

    3) Deslocamento teclado:

    - Diorama 59

    - Diorama 54

    4) Articulaes:

    - Musette (transposio)

    5) Acompanhamento:

    - Uma Brasileira (reggae)

    - Choro (Carinhoso)

    - Base harmnica: acordes substitutos, V7/V, IIm V7, AEM, movimentao linha

    meldica e baixo (para acompanhar outro instrumento)

    5. Repertrio individual:

    Estudante Peas

    Haryany F M

    Elisngela Jazz Walk

    Luiz Orlando

    Robson Blues

    6. Repertrio a 04 mos:

    Robson e Elisngela O cravo

    Haryany e Milena Atirei o pau no gato

    Milena e Elisngela capelinha de melo

    Haryany e Robson - Berimbau

  • Aulas a serem desenvolvidas

    Agosto (01)

    25/08 I Semana de Integrao e Planejamento (COLMUS e PIBID Msica)

    Setembro (05)

    01/09 - Reviso Tocatina e guas de Maro;

    - Apresentao do plano de curso;

    - Diorama 59 (deslocamento);

    - Suzuki 17;

    - Apresentao msica individual;

    - Uma Brasileira (analisar acordes e pesquisas sobre texturas ler texto).

    08/09 - Brtok 22 e Brtok 23

    - Falar sobre tessituras musicais (discentes: discutir texto+fichamento);

    - Bach 15 (trecho inicial);

    - Uma Brasileira (reggae);

    - Suzuki 17;

    - Diorama 59

    15/09 - Brtok 22 e 23;

    - Bach 15 (novo trecho para casa: fazer leitura para o dia 03 de outubro); - Uma Brasileira (reggae);

    - Suzuki 17 e Diorama 59;

    - Pea a 04 ou 03 mos

    22/09 - Passar atividade para construo de base harmnica;

    - Musette;

    - Diorama 54;

    - Uma Brasileira (reggae);

    - Diorama 59 e Suzuki 17;

    - Pea a 04 ou 03 mos

    29/09 - Bach 15 (verificar leitura)

    - Diorama 54 e 59;

    - Musette;

    - Uma Brasileira (reggae);

    - Suzuki 17 (transposio);

    - Pea a 04 ou 03 mos;

    - Pea individual

    Outubro (03)

    06/10 - Pea individual

    - Bach 15

    - Musette;

    - Padro Choro;

    - Pea a 04 mos

    13/10 - Diorama 54 e 59;

    - Choro;

    - Musette (transposio)

    - Pea individual e de cmara;

    20/10 - Bach 15;

    - Choro (Carinhoso);

    - Acompanhamento;

  • - Pea individual e de cmara;

    - Extraclasse: insero de ornamentos no Bach 15 e leitura do texto de

    Daniel Lemos 22/10 Encontro

    didtico

    Quarta

    - Apresentao base harmnica acompanhamento - Bach 15

    - Comentrio texto Daniel (+fichamento)

    27/10 Ponto facultativo

    Novembro (04)

    03/11 - Peas de audio

    10/11 - Peas de audio

    17/11 Audio Brincando de Jazz

    24/11 Enecim Salvador (possivelmente dia 26 de novembro/quarta)

    Dezembro (03)

    01/12 - Seminrio plano de aula (Encontro didtico)

    08/12 I Semana de Performance e Pedagogia do Instrumento

    (apresentao do Seminrio II alm de apresentaes instrumentais, master

    class e ciclo de palestras)

    - Audio Msica de Cmara (pea a 04 ou 03 mos)

    15/12 - Entrega final de trabalhos

    Avaliao Nota

    1. Leituras, anlise de mtodo

    e anlise de partituras

    - Texto 1 e 2 4,0

    - Anlise de mtodo 3,0

    - Anlise de partituras para piano 3,0

    2. Seminrios (10,0) - Seminrio I 5,0

    - Seminrio II 5,0

    3. Aulas ministradas - Aulas ministradas 10,0

    Mdia Final Total de pontos 30,0/3,0

    Bibliografia Bsica

    BARBOSA, Cacilda Borges, Diorama, Rio de Janeiro, 1988.

    BARTOK, Bela. Mikrokosmos,vol1. Londres: Boosey&Hawkes, 1987.

    CAMPOS, Moema Craveiro. 13 pequenas peas brasileiras: coletnea para o iniciante

    de piano. So Paulo: Irmos Vitale, 2002.

    KERN, Fred; KEVEREN, Phillip; KREADER, Barbara; REJINO, Mona.Adult Piano

    Method Lessons, Solos, Technique &Theory. Book 1 e book 2. Austrlia: Hal Leonard Student Piano Library, 2005.

    LANCASTER, E.L.; RENFROW, Kenon. Alfreds Group Piano for Adults.Van Nuys, CA: Alfred Publishing Co., 1995.

    PEREIRA, Luciano Alves. Dicionrio de acordes para piano e teclados: pautas e

    grficos, 2 ed. rev. e atual. So Paulo: Irmos Vitale, 1996.

  • SANTOS, Maria da Graa. Miniaturas, peas para piano. Salvador: Edufba, 2004.

    Bibliografia Complementar

    ADOLFO, Antnio. Piano e teclado. Rio de Janeiro: Ed. Lumiar, 1994

    AGAY, Deres.An Introduction to Classics to Moderns: Forty Very Easy Original

    Keyboard Pieces. Ed. Music Sales Corp., 1994.

    GALLET, Luciano. 12 Exerccios Brasileiros: piano a 4 mos peas fceis. Rio de Janeiro: Carlos Wehrs& Cia editores exclusivos, 1928.

    GANDELMANN, Saloma. 36 compositores brasileiros. Rio de Janeiro: FUNARTE /

    RelumeDumar, 1997.

    HUMPHRIES, Carl. The Piano Handbook. A Complete Guide for mastering piano. Hall

    Leonard, 2003.

    LANCASTER, E.L.; RENFROW, KenonAlfred's Piano 101 The Short Course Lesson,

    Bk 1: Book & CD, Livro 1e Livro 2

    PALMER, Willard; MANUS, Morton; LETCHO, Amanda Vick. Piano Lesson Book

    Complete Level 1, 2 & 3 for the later beginner. USA: Alfreds Basic Piano

    Library,1995.

    SUZIGAN, Maria Lcia Cruz. Msicas Folclricas Brasileiras Para Dois Pianos. Rio

    de Janeiro: Zimbo Edies Musicais Ltda.

    WIDMER, Ernst. Ludus Brasiliensis: piano solo. Vol. 1. So Paulo: Ricordi, 1966.

    I Semana de Performance e Pedagogia do Instrumento