2nd YEAR

HOME CONFINEMENT

HOMEWORK AND ACTIVITIES

WEEK 4 April 6th to 8th

Hi families!!!

Com va aquest confinament??? Ànim a tots i... Study English and keep calm!!!

Anem a començar la quarta i, esperem, l’última setmana de confinament, amb només tres dies

per començar les vacances de Pasqua!!! Seguirem avançant la Unit 5 amb el vocabulari de food i

practicant l’estructura He likes/He doesn’t like i She likes/She doesn’t like. Recordarem

que el pronom he s’utilitza per a xics i she per a xiques. Ells ja ho saben d’altres unitats, només

cal recordar-lo. També en la Unit 3 hem treballat el verb like, però en 1a persona en la forma I

like/I don’t like. Ara, treballarem la 3a persona del singular, contingut molt important per al

pas a 3r curs.

Us estructure les tasques en quatre blocs que podeu anar fent al vostre ritme i segons el

temps del que disposeu i les ganes que tinguen els xiquets. La tasca 4 és per realitzar durant

les vacances de Pasqua.

TASCA 1: Repàs sessió passada: vocabulari

TASCA 2: Àudios pàgina 51

TASCA 3: Activitats del Activity Book page 35

TASCA 4: Easter activities (activitats de Pasqua)

TASCA 1: REPÀS SESSIÓ PASSADA: vocabulari i I’ve got a...

Abans de començar una nova sessió cal repassar els continguts de l’anterior. Comencem, doncs,

fent repàs de la pàgina 50 amb els enllaços de la setmana passada. Ja sabeu que amb aquestes

edats cal repetir, repetir i repetir. Ací teniu els àudios de les activitats 2 i 3 de la pàgina 50:

Activity 2, page 50, Vocabulary:

https://soundcloud.com/user-232957885/track-22-page-50-students-book

Activity 3, page 50, I like...

https://soundcloud.com/user-232957885/oup_aaul2_cd2_track_23

TASCA 2: Àudios pàgina 51

Anem a veure un vídeo amb el qual presentem les estructures He likes/He doesn’t like i She

likes/She doesn’t like. Heu de clickar en aquest enllaç i clickar on posa He likes birthday:

https://elt.oup.com/student/allaboutus/level02/songs?cc=us&selLanguage=en#tracktitle

Posem el vídeo 2 o 3 voltes i cantem la cançó amb ells acompanyant-nos dels gestos.

Després de veure el vídeo ja podem fer l’activitat 3, que consisteix en escoltar l’àudio i dir

quin número és:

https://soundcloud.com/user-232957885/activitat-3-pagina-51-students-book-level-2

TASCA 3: activitats pàgina 35 del Activity Book

Una volta hem treballat el àudios, passarem a fer els exercicis de la pàgina 35 del Activity per

a assolir els continguts.

En l’exercici 1 han de unir i emplenar amb les

paraules del vocabulari. Però primer us recomane

veure aquest vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=2UbK1luIgbc

En l’exercici 2 primer han de dibuixar dos

aliments per a la xiqueta i dos per al xiquet. Després

completen baix amb He likes per al xiquet i She desn’t

like per a la xiqueta. Per exemple:

He likes pizza and he likes yoghurt

She doesn’t like crisps and she doesn’t like

sausages

TASCA 4: Easter activities (activitats de Pasqua)

A continuació uns enllaços a vídeos i cançons de (Easter) Pasqua perquè pugueu practicar en

vacances. També hi afegisc unes fitxes de passatemps i vocabulary extra.

Ací veiem el vocabulary: Easter egg, basket,

bunny...

https://www.youtube.com/watch?v=dI5bj8iMTz8

https://www.youtube.com/watch?v=NSN0pb7h0lE

A veure si sou capaços de trobar tots els

bunnies, eggs i chicks!!!

https://www.youtube.com/watch?v=YOSCE0XTwEI

Cantem una cançó. All together!!!

https://www.youtube.com/watch?v=nfquwFBWPXI

Aquest és un capítol de Peter Rabbit sobre la

Pasqua. Potser un poquet llarg però de segur

els agrada.

https://www.youtube.com/watch?v=Yx8gVDBWVuY

Ací una aventura de Meg and Mog en Pasqua.

https://www.youtube.com/watch?v=54186CxESqA

A continuació us deixe fitxetes extra de passatemps. Ens veiem en tornar de vacances.

Have a nice Easter Holiday!!! And don’t forget... Wash your hands!!!