tarjetero de conceptos

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODULO: SALUD DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE. Tarjetero De Conceptos. Profesor: L.E. María de Lourdes Santiago Pineda L.E. Edgar Jaimes Morales Alumna: Alcántara Montero Nancy GRUPO: 2504 Fecha: Febrero de 2014.

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Fichero de conceptos, procedimientos en enfermeria

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Page 1: Tarjetero de conceptos

1

UNIVERSIDAD NACIONAL

AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

MODULO: SALUD DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE.

Tarjetero De

Conceptos.

Profesor: L.E. María de Lourdes Santiago Pineda

L.E. Edgar Jaimes Morales

Alumna: Alcántara Montero Nancy

GRUPO: 2504

Fecha: Febrero de 2014.

Page 2: Tarjetero de conceptos

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INDICE.

1. Alteraciones visuales. …………………………………………………….6

- Hipermetropía.

- Miopía.

- Astigmatismo.

- Estrabismo.

2. Alteraciones auditivas. ………………………………………………….8

- Hipoacusia.

- Anacusia.

3. Alteraciones buco-dentales. ……………………………………………9

- Placa dentobacteriana.

- Caries.

4. Alteraciones de postura y alineación. ……………………………….10

- Escoliosis.

- Lordosis.

- Cifosis.

- Luxacion congénita de cadera (prueba de Ortolini y Barlow).

- Pie egipcio.

- Pie griego.

- Pie equino.

- Pie plano.

- Pie cavo.

- Pie varo.

- Pie valgo.

5. Alteraciones del estado nutricional. …………………………………..15

- Kwashorko.

- Marasmo.

- Obesidad.

- Anorexia.

- Bulimia.

6. Alteraciones de la piel. ………………………………………………..18

- Primarias

- Secundarias.

7. Alteraciones de eliminación. ………………………………………..21

- Enuresis.

- Encopresis.

8. Alteraciones en el descanso y sueño. ……………………………….22

- Disomias.

- Parasomias.

9. Alteraciones en el aprendizaje y rendimiento escolar. …………..23

- Dislalia.

- Digrafía.

- Dislexia.

Page 3: Tarjetero de conceptos

3

- Disortografia.

- Disemia.

- Test de Denver.

10. Sexualidad………………………………………………………………….25

- Amenorrea.

- Dismenorrea.

- Polución nocturna.

11. Entorno social. …………………………………………………………….26

- Síndrome: Kemper, Munchausen, Bulling.

- Abandono social.

12. Bibliografia…………………………………………………………………27

Page 4: Tarjetero de conceptos

4

INTRODUCCION.

El presente trabajo apoya a la practica clínica y hospitalaria de los y las

estudiantes de enfermería, con la finalidad de conocer los conceptos

para con ello poder identificar en los niños alguna alteración en su

desarrollo y poder aplicar intervenciones que ayuden a mejorar el

estado de salud de los niños o prevenir posibles padecimientos.

Page 5: Tarjetero de conceptos

5

OBJETIVOS.

General:

Proporcionar al alumno un material de apoyo, para que el pueda

desarrollar sus conocimientos.

Específicos:

Analizar cada uno de los conceptos, para poder brindar

intervenciones de acuerdo al problema que se presenta.

Dar al alumno la estrategia para mejorar su desempeño

profesional y poder brindar un servicio adecuado al paciente.

Page 6: Tarjetero de conceptos

6

ALTERACIONES VISUALES.

Hipermetropía: (Hiperopia) problema visual que impide ver lo suficientemente

nítidos los objetos próximos.

En la hipermetropía la imagen visual se enfoca por detrás de la retina, en

lugar de hacerlo directamente sobre ésta, este fenómeno físico puede ser de

origen fisiológico debido a que el globo ocular es demasiado pequeño o de

origen acomodativo en este caso el poder de enfoque de nuestros ojos resulta

insuficiente.

Miopía: Se presenta cuando la luz que entra al ojo se enfoca de manera

incorrecta, haciendo que los objetos distantes aparezcan borrosos. La miopía

es un tipo de error de refracción del ojo. Se origina por una leve elongación del

globo ocular y, en determinados casos, se debe a que la córnea y/o el cristalino

son más curvos de lo normal.

Page 7: Tarjetero de conceptos

7

Astigmatismo: Es una imperfección en la curvatura de la córnea, o en

la estructura del lente del ojo. Cuando hay astigmatismo, las imágenes se

enfocan en frente y más allá de la retina, causando que tanto la visión

cercana como la lejana se tornen borrosas.

Estrabismo: El estrabismo es un problema visual que hace que los ojos no

estén alineados correctamente y apunten en diferentes direcciones. Un ojo

puede mirar hacia delante, mientras que el otro se vuelve hacia adentro, hacia

afuera, hacia arriba o hacia abajo. El giro del ojo puede ser consistente o puede

ir y venir. La alineación correcta puede intercambiar o alternarse de un ojo al

otro.

Page 8: Tarjetero de conceptos

8

ALTERACIONES AUDITIVAS:

Hipoacusia: Es la incapacidad total o parcial para escuchar sonidos en uno o

ambos oídos. Las disminuciones leves de la audición son comunes después de

los 20 años.

Hipoacusia conductiva ocurre debido a

algún problema mecánico en el oído externo

o el oído medio. Es posible que los tres

minúsculos huesos del oído (osículos) no

conduzcan el sonido hasta la cóclea o que el

tímpano no vibre en respuesta al sonido. La

presencia de líquido en el oído medio puede

causar este tipo de hipoacusia

Hipoacusia neurosensorial : Se produce

cuando hay un problema en el oído interno.

Ocurre con mayor frecuencia cuando las

diminutas células pilosas (terminales

nerviosas) que transmiten el sonido a

través del oído están lesionadas, enfermas,

no trabajan apropiadamente o han muerto

de manera prematura.

Anacusia: Pérdida total (cofosis) o parcial (hipoacusia) de la audición en uno o

ambos oídos, es decir, es la pérdida de la audición que altera la capacidad para

la recepción, discriminación, asociación y comprensión de los sonidos, tanto del

medio ambiente como del lenguaje.

Page 9: Tarjetero de conceptos

9

ALTERACIONES BUCO-

DENTALES

Placa Dental: Sustancia formada por saliva, bacterias y restos de alimentos

que se deposita sobre los dientes, siendo la causa principal de la caries dental.

Caries: La caries dental es la destrucción de los tejidos de los dientes causada

por la presencia de ácidos producidos por las bacterias de la placa depositada

en las superficies dentales. Este deterioro de los dientes está muy influenciado

por el estilo de vida, la herencia también juega un papel importante en la

susceptibilidad de sus dientes a las caries.

Caries de corona: Son las más

comunes, se presentan tanto en

niños como en adultos, y generalmente

sobre las superficies de masticación o

entre los dientes.

Caries radicular: A medida que

avanzamos en edad, las encías se

retraen, dejando expuestas partes de la

raíz del diente. Como las raíces no están

recubiertas por esmalte, estas zonas

expuestas pueden afectarse fácilmente.

Caries recurrentes: se pueden formar

alrededor de las obturaciones y coronas

existentes. Sucede debido a que dichas

zonas tienen tendencia a acumular placa,

lo cual finalmente produce la formación de caries.

Page 10: Tarjetero de conceptos

10

ALTERACIONES DE POSTURA

Y ALINEACIÓN CORPORAL

COLUMNA:

La columna vertebral tiene tres tipos de alteraciones en las curvas:

Cifótica: que se refiere a

la curva hacia afuera de

la columna dorsal (al

nivel de las costillas)

Lordótica: que se refiere

a la curva hacia adentro

de la parte lumbar de la

columna (localizada

exactamente por encima

de los glúteos)

Escoliótica: que se

refiere a la curvatura

hacia los lados de la

columna, la cual es

siempre anormal.

Escoliosis: La palabra “escoliosios” proviene de una palabra griega que

significa “torcido”. La columna vertebral de quienes tienen escoliosis puede

tener una curvatura de lado a lado como una “S” o una “C”. Si bien las

curvaturas mínimas no provocan problemas, si ésta es muy marcada puede ser

visible y provocar incomodidad.

Page 11: Tarjetero de conceptos

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Lordosis: Flexión de la columna hacia atrás, que puede corresponder a la

postura normal en la columna cervical y lumbar para compensar la cifosis

torácica, pero que también puede tratarse de una situación anormal cuando es

muy pronunciada.

Cifosis: Es una flexión exagerada de la columna hacia delante dando un

convexidad mayor hacia atrás. La columna torácica presenta una flexión hacia

delante normal de hasta 40º, por lo que en estos casos la cifosis es normal o

fisiológica. Una columna vertebral afectada por cifosis presenta cierta curvatura

hacia delante (más de 40º) en las vértebras de la parte superior de la espalda,

semejante a una joroba.

La cifosis es un tipo de deformidad de la columna vertebral y no debe

confundirse con una mala postura y es más frecuente entre las mujeres que

entre los hombres.

Page 12: Tarjetero de conceptos

12

Displasia congénita de cadera: Es una

alteración en la relación entre el cótilo y la

cabeza femoral.

Está causada por una detención parcial del

crecimiento intrauterino en la región de la

cadera. Si la alteración se produce antes

del tercer mes de vida intrauterina, la

cadera aparece ya luxada en el momento

del nacimiento, motivando la cadera laxada

o luxación de tipo embrionario o

teratológica.

Maniobra de Barlow.

Se coloca al niño en decúbito supino, sujetar la pelvis entre el sacro y la sínfisis

con una mano, mientras que con el pulgar de la otra se intenta dislocar la

cadera ejerciendo una presión hacia atrás suave pero firme, si se nota que la

cabeza del fémur se luxa hacia atrás la maniobra es positiva.

Maniobra de Ortolani.

Con el niño en decúbito supino, flexionar las rodillas y sujetarlas con ambas

manos, a continuación se lleva a cabo una flexión de la cadera de 90º y a partir

de esa posición iniciar una abducción suave, si la cadera esta dislocada al ir

alcanzando la abducción se notara como la cabeza femoral salta sobre el

reborde del acetábulo.

Page 13: Tarjetero de conceptos

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PIE

Egipcio: Es aquel donde el dedo gordo es más grande que todos los demás. A

las personas con este tipo de pie se les recomienda el uso de zapatos de

horma amplia y punta redonda.

Griego: Se caracteriza porque el dedo gordo es más chico que el segundo, en

cuyo caso lo indicado es el uso de zapato de horma alargada y amplia.

Equino: Es una deformidad congénita, es el

resultado del desarrollo anormal de músculos,

tendones y huesos del pie en el feto durante el

embarazo. Es más común en niños que niñas, y

ocurre en un 50% en ambos pies. Puede ser

corregido mediante la manipulación y colocación

de yesos, los cuales se cambian cada semana

para ir “estirando” los tejidos (tendones y

Page 14: Tarjetero de conceptos

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ligamentos) que son los causantes de la maña alineación del pie.

El tratamiento debe iniciarse en la primera o segunda semana d e vida del

bebé.

Plano: Perdida del arco longitudinal del pie con pronación del metatarso y

valgo del talón.

Cavo: es un pie con exceso de puente o de arco plantar. Es la deformidad

opuesta a la del pie plano. El arco alto o pie cavo se presenta cuando el arco

que va desde los dedos del pie hasta el talón está demasiado elevado.

Varo: Se orienta la planta del pie hacia dentro

y se apoya el borde externo y los últimos

dedos (anular y meñique) Normalmente, va

asociado a una lateralización de las piernas y

de las rodillas.

Page 15: Tarjetero de conceptos

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Habitualmente se presentan trastornos asociados: Pie cavo-varo, pie equino-

varo la deformidad en varo no existe. Generalmente se acompaña, de

deformidad en aduacción del antepié con cavo-varo o equino-varo (pie zambo),

que suelen estar asociados a procesos neuro-musculares.

Valgo: El pie cuyo talón está en eversión y su parte distal se encuentra en

eversión y abducción. El arco de dorsiflexión y flexión plantar del tobillo es

normal. Existe una forma en la que el pie está en eversión completa (valgo),

con flexión dorsal máxima, lo que constituye el pie talo valgo. Los tejidos

blandos del dorso y la porción lateral del pie muestran contracción (contractura

de musculatura peronea) y limitan la flexión plantar y la inversión.

Radiográficamente, son pies de estructura ósea normal. No hay luxación o

subluxación de los huesos del tarso. Este tipo de deformidad es la más

frecuente en partos de presentación podálica (madres jóvenes y primíparas).

La causa es debida a la posición defectuosa del feto, compresión por útero

pequeño o musculatura abdominal potente.

Alteraciones del estado

nutricional

Kwashiorkor: Resulta de una ingesta inadecuada de proteínas. Los primeros

síntomas son fatiga, irritabilidad y letargo. A medida que la privación de

proteínas continúa, se comienza a observar insuficiencia de crecimiento,

pérdida de masa muscular, inflamación generalizada (edema) y una inmunidad

disminuida. También es común observar una barriga grande y protuberante.

Síntomas

Cambios en la pigmentación de la piel

Page 16: Tarjetero de conceptos

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Disminución de la masa muscular

Diarrea

Deficiencia en el aumento de peso y en el crecimiento

Fatiga

Cambios en el cabello (cambios en el color o

la textura)

Aumento en el número y gravedad de las

infecciones debido a daño en el sistema

inmunitario

Irritabilidad

Abdomen grande que sobresale.

Letargo o apatía

Pérdida de la masa muscular

Salpullido (dermatitis)

Shock (etapa avanzada)

Hinchazón (edema)

Marasmo: Es un tipo de malnutrición energética y proteínica severa

acompañada de emaciación (flaqueza exagerada), caracterizada por una

deficiencia calórica y energética. Un niño con marasmo aparece escuálido y su

peso corporal puede reducirse hasta menos del 80% de su peso normal para

su altura.

Obesidad: Es un aumento en la grasa corporal total se presenta cuando existe

un balance energético positivo, ya sea por que el ingreso calórico es mayor o

porque el gasto calórico esta disminuido por falta de actividad física o por

ambos.

El grado de obesidad que se presenta se mide a través del IMC:

Page 17: Tarjetero de conceptos

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Anorexia: Trastorno de la conducta alimentaria que supone una pérdida de

peso provocada por el propio enfermo y lleva a un estado de inanición. Se

caracteriza por el temor a aumentar de peso, y por una percepción

distorsionada y delirante del propio cuerpo que hace que el enfermo se vea

gordo aun cuando su peso se encuentra por debajo de lo recomendado. Por

ello inicia una disminución

progresiva del peso

mediante ayunos y la

reducción de la ingesta de

alimentos.

La anorexia nerviosa es

una enfermedad mental,

que consiste en una

perdida voluntaria de

peso por un deseo patológico de adelgazar y un intenso temor a la obesidad.

Page 18: Tarjetero de conceptos

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Bulimia: : La bulimia es una enfermedad

de causas diversas (psicológicas y

somáticas), que produce desarreglos en la

ingesta de alimentos con periodos de

compulsión para comer, asociado a

vómitos y la ingesta de diversos

medicamentos (laxantes y diuréticos).Es

una enfermedad que aparece más en las

mujeres que en hombres, aparece en la

adolescencia, y dura muchos años.

La bulimia nerviosa (BN) se caracteriza por

un irresistible impulso a la ingesta

episódica e incontrolada, compulsiva y rápida, de grandes cantidades de

alimentos rico en calorías durante un periodo de tiempo variable al final del cual

el vomito reflejo o inducido, para disminuir el malestar físico y evitar la digestión

de lo ingerido.

ALTERACIONES DE LA PIEL

Primarias: Son lesiones que aparecen sin lesiones previas. La mayoría de las enfermedades cutáneas presentan alguna lesión en

algún estadio de su evolución.

Mácula: Cambio de coloración y textura de la piel que no suele modificar su r elieve ni su consistencia y suele ser inapreciable al tacto. Area plana de la piel de color diferente de la piel normal, suele describirse con un adjetivo que califica el color: eritematosa, pigmentada, purpúrica.

Mancha: cambio de coloración. No bordes, no alteraciones en

superficie.

Pápula: lesión circunscrita, elevada, firme dura y sólida de

tamaño inferior a 1 cm (no deja cicatriz)

Page 19: Tarjetero de conceptos

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Nódulo: lesión elevada, sólida de tamaño mayor de

1 cm, es de evolución “crónica” (meses). No

resolutiva (deja cicatriz).

Vesícula: lesión sobre elevada de la piel de contenido

seroso, pequeña (menor a 0.5 cm de diámetro)

dependiendo de su profundidad puede dejar cicatriz.

Ampolla: lesión elevada, mide más de 3mm de

contenido seroso, serosanguinolento o

seropurulento. Entre más profunda, más difícil se

rompen.

Pústula: lesión elevada cargada de pus, puede ocurrir en

un folículo polisebáseo donde se le conoce como pústula

folicular, o con menos frecuencia en el conducto

sudoríparo. Ej: acné, foliculitis

Absceso: Se hallan a nivel más profundo y es más

grande: Acné

Roncha: Levantamiento firme de la piel, que dura

minutos u horas, debido a un edema vasomotor

localizado y transitorio de la dermis, ej: Urticarias

Tumor: Lesiones circunscritas o limitadas, sólidas,

que tienen una forma, coloración y tamaño variable y

que suelen estar provocadas por un crecimiento

celular que puede ser controlado o bien incontrolado o

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indefinido, cuando es controlado es tumoración benigna e incontrolado maligna.

Quiste: Cavidad cerrada, con revestimiento interior

epitelial, endotelial o fibroso, conteniendo líquidos o

semisólidos.

Erosión o escoriaciones: Corresponde a una zona de

la piel que ha perdido una parte o todo el espesor de la

epidermis y suele ser consecuencia de la rotura de una

vesícula o por un proceso de rascado.

Costras: Colección de células inflamatorias, glóbulos rojos, plasma y fibrina

mezclados con residuos epiteliales sobre la superficie epidérmica. Desecación

de exudados de sangre o restos celulares que quedan sobre la superficie

cutánea.

Secundarias; Son aquellas que evolucionan de las lesiones primarias o bien se desarrollan como consecuencia de alguna acción del paciente. Indican cronicidad.

Escama: Masas laminadas, secas o grasas, formadas por el estrato córneo, es

decir compuestas por queratina.

Escaras: Variantes de las costras ocasionadas

por la necrosis de parte de un tejido cutáneo. Se

desprende en bloque de tejido muerto o necrótico,

deja ulceración. Ej: grangrena, eritema

necrosante.

Fisuras: Son heridas lineales que se localizan en la epidermis y la parte alta de

la dermis y se localizan sobre todo a nivel de los pliegues o alrededor de los

orificios naturales.

Úlceras: Son pérdida de sustancia, hay pérdida

de continuidad de la piel, que suelen ser

profundas que tienen una disposición irregular.

Suelen afectar solo la dermis o ser más

profundas hasta llegar al tejido óseo.

Page 21: Tarjetero de conceptos

21

Cicatriz: Constituido histológicamente por el

tejido conjuntivo neoformado tratando de hacer

una reparación fibrosa de pérdida de continuidad

de la piel.

Atrofia: Adelgazamiento total o parcial de la piel

por disminución en el numero y/o tamaño de las

células que lo constituyen. La piel se observa lisa,

brillante, no hay vello. Ej: lepra

Queratosis: Engrosamiento de la capa cornea.

Ej: palmas de manos duras

Alteraciones de eliminación

Enuresis: Es la emisión involuntaria de orina que se presenta al estar dormido

durante todo el día o la noche en los niños que, por su edad, ya deberían

dominar su función vesical después de los 4 años de edad. La enuresis debe

considerarse como un síntoma más que un estado patológico.

Existen dos tipos de enuresis:

Primaria: Los niños nunca han estado constantemente secos en la

noche. Esto generalmente ocurre cuando el cuerpo produce más orina

en la noche de lo que la vejiga puede contener y el niño no despierta

cuando la vejiga está llena. El cerebro del niño no ha aprendido a

responder a la señal de que la vejiga está llena y esto no es culpa ni del

niño ni de los padres.

Secundaria: Los niños que no se orinaron en la cama durante al menos

6 meses y luego comenzaron a mojarse de nuevo. Hay muchas razones

para que los niños se orinen en la cama después de haber sido

entrenados completamente para usar el baño. Podría ser físico,

emocional o simplemente un cambio en el patrón de sueño.

Page 22: Tarjetero de conceptos

22

Encopresis: Es el paso voluntario o

involuntario de heces en un niño que ha sido

entrenado para usar el inodoro (normalmente de

más de cuatro años), lo cual causa el manchado

o suciedad de sus ropas.

Suele ser con frecuencia el resultado de un

estreñimiento crónico que con el tiempo origina

una obstrucción del material fecal ocasionando

que el elemento semilíquido acumulado se

derrame. Esto puede producirse tanto de día

como de noche sin control por parte del niño. Dicha pérdida varía en su

frecuencia y puede ir desde periodos intermitentes hasta casi un flujo continuo.

ALTERACIONES EN EL

DESCANSO Y SUEÑO

Disomnias: Trastornos del sueño que se manifiestan como falta de sueño

(insomnio) o como sueño excesivo (hipersomnia, narcolepsia). En la práctica el

término disomnia describe un trastorno que causa

un sueño de mala calidad.

La característica esencial del insomnio primario es la dificultad para iniciar o mantener el sueño, o la sensación de no haber tenido un sueño reparador durante al menos 1 mes, que provoca un malestar clínicamente significativo o un deterioro laboral, social o de otras áreas importantes de la actividad del individuo. Esta alteración no aparece exclusivamente en el transcurso de otro trastorno del sueño u otro trastorno mental y no es debida a los efectos fisiológicos directos de una sustancia o de una enfermedad médica :

Page 23: Tarjetero de conceptos

23

Parasomnia: Las parasomnias son trastornos

episódicos que suceden exclusiva o

preferentemente durante el sueño, que se

caracterizan por diversos fenómenos vegetativos y

motores y se asocian a diferentes grados de

alertamiento.

Dentro de las parasomnias más comunes están:

Sonambulismo

Terror nocturno

Bruxismo nocturno

Enuresis nocturna

Alteraciones en el

aprendizaje y rendimiento

escolar

Dislalia: Trastorno de la capacidad de articular o pronunciar correctamente

determinados fonemas o grupos de fonemas.

Disgrafía: Trastorno de tipo funcional que afecta a la calidad de la escritura, en lo que se refiere al trazado o a la grafía. Es una dificultad para coordinar los músculos de la mano y del brazo, en niños que son normales desde el punto de vista intelectual y que no sufren deficiencias neurológicas severas. Esta dificultad impide dominar y dirigir el lápiz para escribir de forma legible y ordenada.

Page 24: Tarjetero de conceptos

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Dislexia: Dificultad del habla o la dicción. Es una dificultad de aprendizaje en la

que la capacidad de un niño para leer o escribir está por debajo de su nivel de

inteligencia

Disortografía: Conjunto de errores en la escritura que afectan a la palabra y no

a su trazado o grafía. La disortografía se puede definir como el conjunto de

errores de la escritura que afectan a la palabra y no a su trazado o grafía.

Disemia: Discapacidades de aprendizaje social. Los niños que no dominan el

lenguaje corporal cometen errores sociales

Test de Denver: La prueba de tamizaje del desarrollo de Denver (DDST) es el

instrumento más utilizado para examinar los progresos en desarrollo de niños

del nacimiento a los 6 años de edad..

Cuatro categorías de análisis del Test de Denver:

1. Desarrollo de las habilidades motoras o de postura: Refiere a todo

aquello que incluye la coordinación corporal y los movimientos

2. Desarrollo de las habilidades motoras finas (manuales): Es decir

todas aquellas habilidades que incluyen las capacidades de

coordinación, concentración y destrezas manuales. Por ejemplo,

sujetar y manipular los objetos con las manos

3. Contacto con el entorno (social): La relación del niño con su entorno,

con el medio que lo rodea y el manejo de la sociabilidad en función

del mismo

4. Desarrollo del lenguaje: Se evalúa cómo ha sido el proceso de

adquisición del lenguaje y la evolución del mismo. Su habilidad para

escuchar y comunicarse

Page 25: Tarjetero de conceptos

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Sexualidad

Amenorrea: Falta de menstruación. Puede ser primaria o tardia, cuando no ha

aparecido la menstruación en la edad normal (16-18 años), o secundaria,

cuando desaparece después de un periodo de menstruaciones normales (3

veces consecutivamente). Es común la amenorrea durante los primeros 3-6

meses entre 1 y 2 años después de la menarca.

Dismenorrea: Menstruación dolorosa por exceso de prostaglandinas.Cólicos

intensos y prolongados que por lo general desaparecen uno o dos días

después de la menstruación. En algunas mujeres los síntomas desaparecen

después de tener un hijo.

Los síntomas pueden ser diversos: calambre en las piernas, dolor pélvico o

abdominal intenso, dolor en la parte baja de las espalda (a la altura de los

riñones), dolor de cabeza, náuseas, mareos, vómitos, desmayos, fatiga, así

como ansiedad, irritabilidad o depresión, es decir, que afecta tanto el estado

físico como anímico

Polución nocturna: Es una eyaculación involuntaria de semen que tiene

lugar durante el sueño. Son más comunes durante los últimos años de la

adolescencia aunque también se presenta en el adulto. Ocurre cuando el

sueño sugestiona involuntariamente al individuo o cuando este pasa una

cantidad considerable de tiempo sin eyacular.

Estas poluciones nocturnas pueden llegar o no acompañadas de sueños

eróticos, pues más que el resultado de haber estado excitado, es un

mecanismo del cuerpo masculino para descargar la sobrecarga de líquido

seminal y para mantener dicho líquido en buen estado, listo y apto para la

reproducción.

Page 26: Tarjetero de conceptos

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Entorno Social

Síndrome:

Kempe: Acto u omisión intencionada o no de un adulto, sociedad o país

que afecte a un niño en salud, crecimiento físico o desarrollo psicomotor

“en una persona menor de 18 años, afectando el desarrollo de su

personalidad. Esta conducta

es intencional y reiterada.

Munchausen: Trastorno

mental que se caracteriza

por los padecimientos a

consecuencia de crear

dolencias para asumir el

papel de enfermo. El

paciente «crea» y hasta se

produce autolesiones para

lograr unos síntomas físicos

y/o psicológicos con

conciencia de acción, pero

forzado a ello por una impulsión relacionada a su necesidad de

consideración por terceras personas de ser asistido/a.

Bullying: Es una palabra proveniente del vocablo holandés que significa

acoso.Es cualquier tipo de maltrato físico , psicológico o verbal entre

alumnos El primero que empleó el término "bullying" en el sentido de acoso

escolar en sus

investigaciones fue Dan Olweus, quien

implantó en la década de los '70 en Suecia

un estudio a largo plazo que culminaría con

un completo programa antiacoso para las

escuelas de Noruega. El bullying está

presente en casi cualquier lugar, no es

exclusivo de algún sector de la sociedad o

respecto al sexo, aunque en el perfil del

agresor sí se aprecia predominancia en los

varones. Tampoco existen diferencias en lo

que respecta a las víctimas.

Page 27: Tarjetero de conceptos

27

BIBLIOGRAFIA.

GOMELLA, CUNNINGHAM, NEONATOLOGÍA, 4º ED. Editorial

Medico Edit Panamericana

CORREA José Alberto, GOMÉZ Juan Fernando, FUNDAMENTOS

DE PEDIATRIA. GENERALIDADES Y NEONATOLOGIA. 2ª ED.

Editorial CIB

GARCIA Portabella AGUIRRE Canyadell, luxación congénita de

caderas

http://www.vhebron.es/htr/ortopediatria/publicaciones/lcc.htm visitada

el luneS

http://www.aeped.es/protocolos/neonatologia/lcc.pdf visitada el lunes

21 de febrero