TAREAS LENGUA SEMANA DEL 18 AL 22

https://youtu.be/54GfrEEuLFE Repaso de las reglas de acentuación.

https://youtu.be/ht3L1NPIXUg Diferenciar las palabras agudas, llanas y

esdrújulas. Aquí también te habla de las palabras sobresdrújulas, así las

conocéis.

https://lenguajeyotrasluces.com/2016/01/17/ejercicios-de-acentuacion-

en-espanol/ Página para realizar ejercicios de acentuación, no es obligatorio

hacerlo, simplemente es para repasar.

Aquí tenéis un esquema de repaso de los diptongos, hiatos y triptongos.

Realizaremos los siguientes ejercicios para repasar estos contenidos.

1.- Debéis buscar palabras, que puedan ser agudas, llanas y esdrújulas según

donde lleven la sílaba tónica, ¿eres capaz de localizar cinco palabras?, ¿y

diez?, como por ejemplo:

Médico (Esdrújula), medico (Llana) y medicó (aguda)

2.- Analiza estas palabras subrayando su sílaba tónica, si se acentúan o no y

por qué, como por ejemplo:

Alumno: es llana y no se acentúa por acabar en vocal.

Ventana, matemáticas, chopo, profesor, jirafa, ordenador, ratón, lámpara,

piruleta.

3.- Transforma los adjetivos en grado superlativo y escribe frases:

Humilde

Simpático

Alto

Educado

Feliz

4.- Subraya la sílaba tónica y escribe la tilde cuando corresponda:

-El burgales es de Burgos; el abulense, de Avila; los cordobeses, de Cordoba;

y los cacereños de Caceres.

-El oceano Atlántico esta situado entre los continentes de Europa, Africa y

America.

-Quedate con estos resumenes; yo ya no los necesitare jamas.

-Sirveme a mi la sopa; a Jose ponle un filete con patatas fritas.

-Ines e Isabel participan en un espectáculo de television de gran exito.

5) Separa en dos columnas los diptongos y los hiatos:

azahar Soria diente Ismael Ceuta oasis baile buhonero ruidoso jaula

roedor zoo boina real peine reelegido peón rompió ciudad

Diptongos Hiatos

6) Separa las sílabas, subraya la sílaba tónica y escribe la tilde cuando

corresponda, posteriormente clasifícalas:

Sebastian Mariana Cantabria Adrian Rioja Jovial diocesis cienaga Diego

suéter

Agudas Llanas Esdrújulas

7.- ¿Cuántas sílabas tiene la palara guau?

¿Por qué lleva tilde la palabra ladraría?

¿Cuántas sílabas tiene la palabra pío?

¿Por qué lleva tilde esa palabra?

APRENDEMOS EN CASA 5º PRIMARIA MAYO 2020 FRACCIONES (2)

y

,

Si tienes dudas consulta las hojas de teoría que mandamos la semana anterior.

1.- Escribe 5 fracciones pertenecientes a los siguientes números fraccionarios:

2.- Escribe la fracción que representa la parte sombreada de cada círculo.

Indica las fracciones que son equivalentes.

3.- Compara los siguientes números:

3 2 3 3 2 5 5 5 7 5 5 5 5 5 7 9 6 6 10 12 10 10 6 6

4.- Ordena estos números de menor a mayor: 2 , 7

8 1

7 y 7

3 , 3 3 4 8 9

5.- Compara los siguientes números:

3 , 2 8 7

3 x 7

8 x 7 , 2 x 8

7 x 8

21 16 =

56 56 3 > 2 8 7

3 , 4 10 9

2 , 3 3 4

5 , 6 7 9

7 , 11 3 5

=

APRENDEMOS EN CASA 5º PRIMARIA MAYO 2020 FRACCIONES (2)

6.- Realiza estas sumas gráficamente y escribe luego las fracciones:

7.- Realiza las siguientes sumas.

8.- Calcula la diferencia:

9.- Completa:

10.- Calcula:

7 +

11

3 5

3 +

2

8 6

4 +

3

9 4

9 - 1 3 2

7 - 3 10 8

12 - 4 5 6

APRENDEMOS EN CASA 5º PRIMARIA MAYO 2020 FRACCIONES (2)

PROBLEMAS

1.- Un depósito contiene 500 litros de agua. ¿Qué cantidad de agua queda en el depósito después de consumir sus 2/5? 2.- Las edades de dos hermanos suman 15 años. La edad del menor es la quita parte del total. ¿Cuántos años tiene cada hermano? 3.- Una piscina se vacía por el desagüe. En una hora salen 3/8 de los 24.000 litros que contiene. a) ¿Cuantos litros quedarán en la piscina al cabo de este tiempo? b) ¿Qué fracción de agua quedará por salir al cabo de dos horas? 4.- La distancia entre La Cabaña y La Fuente, dos localidades vecinas, es de 2.400 m. ¿A qué distancia de La Fuente se encuentra Jaime, que ha salido de La Cabaña y ha recorrido los 5/8 de la distancia? Ayúdate de un dibujo. 5.- El padre de Alicia tiene 45 años; su madre, los 4/5 de la edad del padre. Calcula la edad de Alicia, que es igual a los 2/9 de la de su madre. 6.- Tomás pesa 40 kg; su hermano pequeño, la mitad; y su tía, tanto como los dos. Calcula el peso de la tía de Tomás. 5º de E. Primaria 7.- Antonio tiene una caja con 24 bombones. Se come 4 y su hermano, 5. ¿Qué fracción de los bombones se han comido? 8.-María regala a una amiga los 5/12 de sus cromos, y a su hermano le da los 2/12. ¿Qué fracción de los cromos ha regalado? 9.-En el cumple de Luisa sus amigas se toman los 3/10 de una tarta, y sus amigos, los 5/10¿Qué fracción de tarta se han comido entre todos? ¿Qué fracción de tarta queda? 10.-Andrés regala los 5/8 de un paquete de caramelos a su hermana. ¿Qué fracción de paquete de caramelos queda? 11.-Los 4/6 de los asientos de un autobús van ocupados. Los restantes van vacíos. ¿Qué fracción de los asientos van vacíos? ¿Qué capacidad tiene el autobús si viajan 44 personas? 12.- Un tren tiene 5 vagones de pasajeros con 80 asientos cada uno. Si al empezar el viaje van en el tren 50 viajeros, ¿qué fracción de asientos van ocupados?

TAREAS SOCIALES SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

Hola, para la realización de estos ejercicios no es necesario copiar los

enunciados, simplemente se pone la fecha, el número del ejercicio y se

contesta en el cuaderno.

1.- Define los siguientes términos:

Estrellas, galaxias, constelaciones, asteroides, planetas enanos, satélite.

2.- Haz un dibujo del globo terráqueo señalando:

Trópico de cáncer, trópico de capricornio, Ecuador, meridiano de

Greenwich, Círculo Polar Ártico y Círculo Polar Antártico

3.- ¿Qué relación hay entre los paralelos y la latitud? ¿Y entre los meridianos

y la longitud?

4.- Busca un mapa de España y contesta a las siguientes preguntas:

- ¿Qué paralelo atraviesa la península ibérica?

-¿Entre que meridianos se encuentran las islas Canarias?

5.- Completa la tabla.

Continente Hemisferio Pico más

alto Ríos

principales

Nombra un país de ese continente

que te gustaría visitar.

Asia Norte Everest Indo, Ganges,…

Jordania

6.- Sitúa estos países en el continente en el que se encuentran.

Estados Unidos

Rusia

Alemania

Chile

Egipto

Australia

Sudáfrica

España

Marruecos

Colombia

Venezuela

Nueva Zelanda

7.- ¿Qué diferencia hay entre el clima y el tiempo atmosférico?

¿Qué factores son los que afectan al clima de una zona del mundo?

8.- ¿Qué es una zona climática? ¿Cuáles son? ¿En qué consiste cada zona?

9:- Los animales se adaptan a las zonas climáticas donde viven, ¿cómo se

han adaptado un camello y un oso polar a la zona donde viven? Explícalo en

un breve texto.

10.- ¿Qué diferencia existe entre el efecto invernadero y el calentamiento

global?

NATURALES- HACEMOS UN TRÍPTICO DE UNA ESPECIE AMENAZADA

1

Piensa en una especie amenazada. Intenta ser original. Documéntate antes de empezar. Vas a crear una asociación para ayudar a que no desaparezca. Intenta utilizar vocabulario del tema 3 (ecosistema, medio físico, seres vivos, especie, comunidad, productores, consumidores, cadena alimentaria…)

Para realizar el tríptico debes seguir los siguientes pasos: 1º) Pon el folio en posición horizontal, y divídelo en tres partes iguales, tal y como se muestra en el dibujo.

2º) Rellena cada columna con los datos según se indica a continuación, es muy importante que sigas este orden, para que no se te olvide nada y la información se presente de manera ordenada. Ten en cuenta que al escribir no seguirás el orden en el que luego se va a leer. Por una cara del folio debes añadir la siguiente información…

1

- Di algo sobre las

especies

amenazadas.

¿Por qué esa

especie está

amenazada de

extinción?

2

DATOS DE LA

ASOCIACIÓN:

- ¿Quién ha hecho

el trabajo?

- ¿A qué curso y

grupo perteneces?

- Páginas web o

documentos

consultados.

3

PORTADA

- Nombre de la

asociación.

- Fotografía/

imagen/dibujo del

animal.

- Nombre de la

campaña

NATURALES- HACEMOS UN TRÍPTICO DE UNA ESPECIE AMENAZADA

2

Ahora dale la vuelta a la hoja, de manera que el reverso de la cara 1, sea la cara 6, el reverso de la cara 2 sea la cara 5, y el reverso de la cara 3 sea la cara 4. Continúa rellenando el folleto según la indicación del dibujo.

4

- Biodiversidad

- ¿Qué es la

biodiversidad y

qué factores la

amenazan?

5

Salvemos al…

- El animal que

habéis elegido.

- ¿Por qué os

parece más

urgente llamar la

atención sobre él?

- ¿Qué lugar ocupa

en la clasificación

de los seres vivos?

- Fotografía

6

-Amenazas a las

que se enfrenta.

-¿Qué podemos

hacer nosotros?

3º) Con el folio en la misma posición que está, dobla la cara 6 sobre la 5, y después la 4 sobre ambas.

4

5

6

¡Ya tienes tu tríptico!

TAREAS DE EDUCACIÓN FÍSICA

DEL 18 AL 29 DE MAYO

Vamos a realizar desde casa UN ENTRENAMIENTO con el abecedario:

ABC House Workout.

Se trata de un circuito de entrenamiento realizado con las letras del abecedario

español. Con él, trabajamos todas las Capacidades Físicas Básicas y, además, aspectos de

coordinación, equilibrio, agilidad, etc. Cada una de las letras tiene un ejercicio marcado y se

practicará a modo de circuito, realizando una palabra completa sin descanso. Eso sí, antes de

comenzar debemos calentar. Por supuesto, no pasa nada si entre letra y letra necesitas

recuperar.

¿CÓMO HAREMOS EL TRABAJO PROGESIVO?

La actividad física de ESTA QUINCENA serán las letras de vuestro NOMBRE. Para ello,

léete el abecedario de trabajo y, además, presta mucha atención a las letras que componen tu

nombre. Si no sabes cómo hacer el ejercicio para una letra concreta, haz clic en el nombre del

ejercicio para ver un video de ejemplo con su ejecución correcta. Para ello, léete el abecedario

de trabajo y, además, presta mucha atención a las letras que componen tu nombre.

Si quieres seguir mejorando durante las semanas, otras propuestas para el

entrenamiento de actividad física, son: el nombre de tu padre y de tu madre, el nombre de tu

mejor amigo/a, tu día de la semana favorito, el nombre de tu mascota, las letras de una palabras

que te guste, realizar las letras de la palabra "EDUCACIÓN FÍSICA", etc.

¡Sé creativo y mantente activo!

Además, para la corrección de dicha tarea, el alumnado deberá mandar una foto mientras

realiza una de sus letras para. ¡Espero con muchas ganas vuestra participación!

Ya sabéis que me lo debéis mandar a través del correo

profeconpqs@gmail.com

http://coneftadosconalvaro.blogspot.com/

ABC HOUSE WORKOUT

RUTINA DE EJERCICIO Y ACTIVIDAD FÍSICA EN CASA: 1º, 2º y 3º de Primaria.

LETRA EJERCICIO

A 5 SENTADILLAS.

B 10 SEGUNDOS REALIZANDO JUMPING JACKS.

C 10 SEGUNDOS CORRIENDO EN EL SITIO A UN RITMO NORMAL.

D 10 SEGUNDOS DE SKIPING (RODILLAS ARRIBA).

E 5 SEGUNDOS EN PLANCHA.

F 5 SALTOS LO MÁS ALTO POSIBLE.

G 10 CIRCULOS DE BRAZOS.

H 5 SEGUNDOS EN LA POSTURA DEL PERRO BOCA ABAJO (YOGA).

I 10 HALF JACKS.

J 5 SALTOS A LA PATA COJA EN EL SITIO.

K 10 SEGUNDOS CORRIENDO LLEVANDO LOS TALONES AL CULO.

L 3 FONDOS DE BRAZOS APOYANDO RODILLAS.

M 5 ELEVACIONES DE PIERNAS.

N 5 SEGUNDOS DE SENTADILLA ESTÁTICA.

Ñ 10 SEGUNDOS CORRIENDO EN EL SITIO A MÁXIMA VELOCIDAD.

O SENTARSE Y LEVANTARSE 5 VECES.

P 10 ELEVACIONES DE GEMELOS.

Q 10 SEGUNDOS DE PASO DEL OSO.

R 10 SEGUNDOS DE MOUNTAIN CLIMBERS.

S 5 SALTOS DANDO UNA PALMADA EN EL AIRE.

T 5 SEGUNDOS EN LA POSTURA DE SALUDO AL SOL (YOGA).

U 10 SALTOS ALTERNOS.

V 10 RODILLAS AL CODO (5 CON CADA PIERNA).

W 5 SEGUNDOS DE SALTOS LATERALES.

X 5 PUENTES DE GLÚTEO.

Y 5 SEGUNDOS EN LA POSTURA DEL ÁRBOL (YOGA).

Z 5 SENTADILLAS CON SALTO.

“Por encima de todo, desafíate a ti mismo. Te puedes sorprender a ti mismo de las

fortalezas que tienes, de lo que puedes lograr”.

http://coneftadosconalvaro.blogspot.com/

ABC HOUSE WORKOUT

RUTINA DE EJERCICIO Y ACTIVIDAD FÍSICA EN CASA: 4º, 5º y 6º de Primaria.

LETRA EJERCICIO

A 10 SENTADILLAS.

B 15 SEGUNDOS REALIZANDO JUMPING JACKS.

C 30 SEGUNDOS CORRIENDO EN EL SITIO A UN RITMO NORMAL.

D 15 SEGUNDOS DE SKIPING (RODILLAS ARRIBA).

E 10 SEGUNDOS EN PLANCHA.

F 10 PLANK JACKS.

G 15 CIRCULOS DE BRAZOS.

H 5 BURPEES.

I 20 SEGUNDOS DE MOUNTAIN CLIMBERS.

J 10 SENTADILLAS CON SALTO.

K 15 SEGUNDOS CORRIENDO LLEVANDO LOS TALONES AL CULO.

L 5 FONDOS DE BRAZOS NORMALES /APOYANDO RODILLAS.

M 10 ELEVACIONES DE PIERNAS.

N 10 SEGUNDOS DE SENTADILLA ESTÁTICA.

Ñ 10 SEGUNDOS CORRIENDO EN EL SITIO A MÁXIMA VELOCIDAD.

O 10 ZANCADAS.

P 10 ELEVACIONES DE GEMELOS.

Q 15 SEGUNDOS DE PASO DEL OSO.

R 10 HALF JACKS.

S 20 MARCH JACKS.

T 20 SEGUNDOS DE TWIST JACKS.

U 10 SALTOS ALTERNOS.

V 20 RODILLAS AL CODO.

W 10 SEGUNDOS DE SALTOS LATERALES.

X 12 PUENTES DE GLÚTEO.

Y 20 SEGUNDOS DE TIJERA DE BRAZOS.

Z SENTARSE Y LEVANTARSE 10 VECES.

“Por encima de todo, desafíate a ti mismo. Te puedes sorprender a ti mismo de las

fortalezas que tienes, de lo que puedes lograr”.

Tareas ed. artística 5º y 6º primaria Semana 18 al 22 de mayo

Música Para esta semana os propongo realizar un trivial musical para repasar conceptos del área de música:

https://view.genial.ly/5ebd25288e243b0d5a3278b0/horizontal-infographic-

review-musica-5o-y-6o-semana-18-al-22-mayo-isidro-almazan

De esta actividad del trivial no tenéis que enviarme nada. Solo jugar y

repasar.

Si no me habéis enviado el RETO EN FAMILIA, podéis enviármelo

durante esta semana. También podéis enviarme un audio o video con

la canción nueva de flauta SUEÑO CELTA.

Mi correo electrónico es:

gemamusica.isidroalmazan@gmail.com Poner el nombre del alumno y el curso en el asunto al enviar el video