Tarea tema 2¿De qué están hechas las imágenes?

Inma García del Hoyo

Inventamos una imagen.

Pero esta imagen estará compuesta de muchas imágenes diferentes. Podéis trabajar a mano o con el ordenador.

Materiales:

OPCIÓN MANUAL

RevistasTijerasPegamento de barraFormato A4

OPCIÓN DIGITAL

Ordenador

Seleccionamos imágenes de revistas, ojos, bocas, narices, orejas, cejas, caras, fondos.

Imágenes de Los maristas , Segovia.

Buscaremos siempre una intencionalidad, no vale escoger la primera foto que veamos.

Bueno, no esta mal, pero no es esto lo que queremos hacer, queremos algo más complicado, algo como….

…como esto!!!

Para hacer esta imagen se ha jugado con los tamaños, los colores, con la ambigüedad y se ha obtenido una imagen nueva y diferente , original y artística.

Este trabajo y los siguientes se han hecho en este aula en cursos anteriores.

Podemos crear personajes nuevos humanos o no. ¿Preferís trabajar con animalitos?

Imagen Wimomz Kari

Alucinante ¿No?

Otros trabajos encontrados en la red

Todas estas imágenes están hechas recortando y pegando,

pero hay otras formas de hacerlas.

La edición digital permite trabajos más elaborados.

Si decidimos trabajar con el ordenador debemos elegir un programa de edición de imágenes como GIMP o PHOTOSHOP.

Buscaremos en internet las imágenes quedespués recortaremos con la herramienta recorte, o tijera, o lazo, que es la mejor opción.

Y finalmente haremos el collage con todas las piezas que hayamos recortado. Un ejemplo sencillo con estas tres fotos.

Las abrimos con el programa elegido y recortamos cada elemento con la herramienta lazo.

Con la tijera vamos marcando puntos por la zona que queremos recortar.

Nos llevamos a la imagen base la imagen recortada, comoes demasiado grande debemos adaptarla al tamaño deseado

Pulsamos herramientas< escalar imagen y le damos el tamaño deseado.

Ajustamos y aceptamos en “escala”.

En este caso hemos aplicado el comando herramienta< rotar para hacer más cómica la imagen.

Repetimos tantas veces como fotos queramos editar y el resultado final es este.

¿Difícil? Ni hablar.¡¡Sacad vuestros ordenadores!!

Ahora vamos a hacer un ejemplo paso a paso en clase.