ALVAREZ, CESAR CI: V-18.828.606BRICEÑO, HERNANDO CI: V-14.877.359FERNANDEZ, AUDRA CI: V-16-764-252FERNANDEZ, GABRIEL CI: V-9.625.030

UNIVERSIDAD YACAMBÚVICERRECTORADO ACADÉMICO

DIRECCION DE ESTUDIOS A DISTANCIAFACULTAD DE DERECHO

 Motivación, Zona de Confort, Liderazgo,

Conflictos, Ética, Valores

MOTIVACION Y ZONA DE CONFORT

Por: Cesar Álvarez Bermúdez

es una atracción hacia un objetivo que supone una acción por parte del sujeto y permite aceptar el esfuerzo requerido para conseguir ese objetivo

necesidades, deseos, tensiones, incomodidades y expectativas.

Motivación Interna:Es aquella motivación que se

realiza de forma espontanea, es decir, surge internamente. 

Motivación Externa:Se establece como una

motivación en la cual los factores externos al individuo, es decir, el

medio ambiente, son los que motivan al individuo. 

Motivación Positiva:Surge por una necesidad y

deseo constante, que impulsa directamente a las personas a

mejorar sus capacidades. 

Motivación Negativa:Es aquuella motivación que ve

su origen en amenazas y castigos. 

MOTIVACION

DOMINAS TU ENTORNO APARENTE ESTADO DE COMODIDAD

JUSTIFICACION

NO HACWER

NO CRECER

NO ARRIESGARSE

NO VIVIR

CONRMIDAD

DEPRESION

CANSANCIO

MIEDO

DEPRESION

ANSIEDAD

TODO ES CONOCIDO

ACTITUDES

COMPORTAMIENTOS

CONOCIMIENTOS

HABILIDADES

ZONA DE CONFORT

ACTITUD QUE NOS PERMITE AMPLIAR

NUESTRA VISIÓN DEL MUNDO

PROCESOS DE CAMBIOS:

MEJORAR

CAMBIAR

TRANSFORMAR

ACTITUDES

COMPORTAMIENTOS

CONOCIMIENTOS

HABILIDADES

OBSERVAR

EXPERIMENTAR

COMPARAR

APRENDIENDO

SUEÑOS-

CREATIVIDAD

IDEAS

AMPLIAR VISION DEL MUNDO

ZONA DE APRENDIZAJE

MIEDO AL CAMBIO

MIEDO A PERDER LO QUE TIENES

MIEDO A LO DESCONOCIDO

MIEDO A EXPERIMENTAR

ZONA DE PANICO

GRANDES RETOSSUEÑOS

COSAS MARAVILLOSASPERSEVERANCIA

ZONA MAGICA

SALIR

MIEDO

MOTIVACION

EL CONFLICTO

Por: Audra Fernández

Conflicto

• Definición Etimológica: proviene del vocablo latino “Conflictus” que quiere decir chocar contra, lucha, colisión, turbar, combate, confrontación, de ahí que su sentido sea bastante amplio.

• Definición Conceptual: Oposición o desacuerdo entre personas

Caracter ís t icas de l Conf l ic to Se genera entre 2 o mas personas,

entre grupo de personas, empresas, incluso paises.

Surge cuando cualquiera de las partes siente internamente un “falta de armonía” la cual genera desacuerdos.

Si el conflicto no es manejado adecuadamente puede generar una “contención”

A menudo requiere un mediador, arbitro o juez

Solucionarlo implica un cambio de conducta.

Tipos de Confl icto

C o n f l i c t o s p o r i d e o l o g í a s p o l í t i c a s y s o c i a l e s d i v e r g e n t e s .

C o n f l i c t o s r e l i g i o s o s C o n f l i c t o s f i l o s ó f i c o s C o n f l i c t o p o l í t i c o C o n f l i c t o s i n t r a e s t a t a l e s C o n f l i c t o s a r m a d o s

i n t e r e s t a t a l e s o i n t e r n a c i o n a l e s

C o n f l i c t o s a r m a d o s n o g u b e r n a m e n t a l e s

C o n f l i c t o s e x t r a e s t a t a l e s C o n f l i c t o s d e i n t e r é s C o n f l i c t o s l a b o r a l e s C o n f l i c t o s e c o n ó m i c o s C o n f l i c t o s l o c a l e s C o n f l i c t o s r e g i o n a l e s C o n f l i c t o s g l o b a l e s , e t c .

Principios para manejar las diferencias:1. “primero intente comprender,

después ser comprendido” (Steven Covey)

2. “enfocarse en las necesidades y no en las posiciones” (Fisher,Uryy Patton)

Resolución de ConflictoFactores que Intervienen

Analizar la situación. Saber escuchar

Buscar formas creativas para

solucionar los conflictos logrando satisfacer la mayor suma de necesidades

(ambas partes)

De ser necesario usar la intervención de un Mediador, Arbitro o Juez que aplique técnicas y estrategias para solucionar conflictos

EL LIDERAZGO

Por: Hernando Briceño

¿Qué es un Líder?

El líder es aquella persona que es capaz de influir en los demás.

Es la referencia dentro de un grupo (ya sea un equipo deportivo, un curso universitario, una compañía de teatro, el departamento de una empresa, etc.).

Es la persona que lleva "la voz cantante" dentro del grupo; su opinión es la más valorada.

¿Qué hace un Líder?

Promueve el trabajo en equipoy la participación multidisciplinaria

Fomenta y orientael talento, la creatividad y

la corresponsabilidadcomo requisito de la organización o grupo

Resuelve el problema enel lugar donde se origine

Influyen en el grupopara el logro de sus resultados

Transforman, conocenY manejan las variables De su mundo en continua

Mutación y evaluación

¿Por qué es importante el Liderazgo?

Es una práctica crítica, orientada a la re conceptualización.

Es transformador orientado al cambio social, promueve procesos de cambio.

Supone el compromiso expresado en sumisión y promueve aprendizajes de calidad .

Es ético, se orienta al compromiso basadoen las relaciones y los valores

¿Qué se espera de los líderes?

Coordinalos equiposde trabajo

Planea y programa para

dirigir y controlar

´´Líder esServir´´

Mantener el Control

Del sentidoOrganizativo.

Jerarquia de Autoridad

En unaInstitución.

Formar Personas, Inspirador

De hombresY mujeres.

Factores que influyen en la conquista del liderazgo

Confianza Estimulación Sensibilidad

El poder Comunicación Gestión

Nivel deconocimiento

Capacidad paraguiar

Habilidades

Destrezas de los líderes

HabilidadTécnica

Conocimiento Capacidad analítica

HabilidadConceptual

Capacidad de entendimiento

Cómo influyen los individuos entre si

HabilidadHumanística

Sensibilidad derelaciones

Tipos de líderes

Autocrático

Dominador Determinante

Transformacional

Transforma Motiva

Democrático

Debate en grupo Miembro del grupo

Transaccional

Recompensa o sanciona

Incentiva

Liberal

Participación mínima Comentarios irregulares

ETICA Y VALORES

Por: Gabriel Fernández

VALORES

Los valores son convicciones profundas de los seres humanos que determinan su manera de ser, orientan su conducta y actitudes. Estos son construidos y se jerarquizan dependiendo del sistema de crianza, creencia o el imaginario colectivo; la escala de jerarquización de los valores personales puede variar dependiendo de las circunstancias temporales

Familiares, Socioculturales, Religiosos, Espirituales, Universales Morales, Materiales.

Valores universales: aparecerán en la escala de todos los individuos independientemente de la creencia, estatus, o sistema de crianza. Estos son: el respeto, la vida, el amor, la libertad, honestidad, justicia solidaridad, sinceridad, misericordia, bondad, entre otros

Valores religiosos: se verán determinados por el imaginario colectivo propio de cada región, la herencia familiar y las creencias particulares, estos pueden ser: la vida, el amor al prójimo, el sacrificio, la determinación, solidaridad, bien común, convivencia, entre otros.

Valores socioculturales: son determinados por las normas de convivencias establecidas el imaginario colectivo y el sistema de crianza la educación entre otros, el respeto por la vida, la ecología, honestidad, justicia solidaridad, sinceridad, misericordia, bondad, entre otros

GRABIEL ANTONIO FERNANDEZ CI-V: 9.625.030

Valores morales: conocemos al conjunto de normas y costumbres que son trasmitidas por la sociedad al individuo y que representan la forma buena o correcta de actuar. Son constructores de nuestro propio destino. Estos son: honestidad, justicia solidaridad, sinceridad, misericordia, bondad, paz, entre otros.

Los valores materiales, en un sentido general se refieren a aquellos que le posibilitan al hombre mantenerse, subsistir, sobrevivir o sostenerse; estrechamente se relacionan a todas las necesidades, entre estos pudiesen ser nombrados: el trabajo, la educación, el ahorro, el esparcimiento, entre otros.

Se puede definir ética: orientar acciones racionalmente durante toda la vida, hacia bienes. El comportamiento, la conducta y el actuar de las personas.

La ética no pretende orientar el pensamiento, sino las acciones. No se preocupa por lo que se piensa sino por lo que se hace. No es un saber teórico, es un saber práctico; las cuestiones prácticas le incumben a todo el mundo

El principio universal de la ética es poder establecer la diferencia entre lo que se puede hacer y lo

que debemos hacer dependiendo de las circunstancias

El hecho de que tengas el poder para hacer; no significa que debas hacerlo.

ÉTICA

GRABIEL ANTONIO FERNANDEZ CI-V: 9.625.030