tarea final 80017 118

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EVALUACIÒN FINAL FRANCY NICOL RIAÑO MENDEZ CÓDIGO: 1.014.213.032 CAROLINA UMBARILA LARROTTA CÓDIGO 52.222.645 LINA MARÍA CARDENAS GALVIS CÓDIGO 1.073.172.970 YUDI ALEJANDRA ZIPA SOLER CÓDIGO 1.010.224.058 GRUPO: 80017_118 TUTOR: NEIDY CRISTINA GARAY ARRIETA CATEDRA UNADISTA PSICOLOGÍA BOGOTÁ NOVIEMBRE 2015

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EVALUACIÒN FINAL

FRANCY NICOL RIAÑO MENDEZCÓDIGO: 1.014.213.032

CAROLINA UMBARILA LARROTTACÓDIGO 52.222.645

LINA MARÍA CARDENAS GALVISCÓDIGO 1.073.172.970

YUDI ALEJANDRA ZIPA SOLERCÓDIGO 1.010.224.058

GRUPO: 80017_118

TUTOR:NEIDY CRISTINA GARAY ARRIETA

CATEDRA UNADISTAPSICOLOGÍA

BOGOTÁ NOVIEMBRE 2015

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INTRODUCCIÓN

Este trabajo reúne los conocimientos adquiridos a través del curso de Catedra Unadista, aplicados de una manera creativa y resumida, realizando una articulación de los contenidos y los recursos bibliográficos entregados. Esta presentación contendrá los conceptos e ideas formados y aprendidos a través del estudio de cada texto y material facilitado, de los trabajos individuales y colaborativos desarrollados, de los aportes realizados en discusiones académicas en los foros como parte del kit de herramientas que como estudiante Unadistas (virtuales) debemos desarrollar con el fin de culminar con éxitos nuestra formación profesional.

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OBJETIVOS

Objetivo GeneralReunir en un solo y último trabajo colaborativo los conceptos adquiridos a través de la realización del curso de Cátedra Unadista. Objetivos Específicos Aplicar cada uno de los contenidos vistos en el curso y resumirlos en un ejercicio creativo y resumido. Definir y conceptualizar los conceptos adquiridos aplicándolos en la cotidianidad de nuestro desarrollo como estudiantes Unadistas y alumnos del sistema virtual.

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IDENTIDAD UNADISTA Este proceso académico fue importante

en el desarrollo de nuestro proceso académico ya que por medio de guías exploratorias, material de apoyo y diversas actividades, nos ayudaron a entender un poco más el entorno de estudio, lo cual facilitó la ubicación de cada componente con su respectiva ubicación, modo de uso y aplicación de lo aprendido. Recibiendo nuevo conocimiento que enriqueció nuestro aprendizaje no solo teórico sino a su vez práctico y lúdico con actividades que permitieron interactuar con diferentes integrantes con sus diferentes puntos de vista y conceptos que fortalecieron y reiteraron ideas de algunos.

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En nuestro proyecto de vida la enseñanza que nos está dejando es que por medio de la cultura digital estamos llevando actualmente nuestro estudio, ya que esta nos permite tener una comunicación sincrónica y asincrónica, sin importar el lugar donde nos encontremos ubicada o la distancia. Este nos facilitando acceder a la información  de un modo ágil y asertivo, ayudándonos en nuestro crecimiento educativo manejándolo de un modo autónomo ya que de este depende el progreso y desarrollo como profesional en cada Carrera que cursamos.

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

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HABILIDADES DIGITALES

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AGRADECEMOS LA ATENCION PRESTADA