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TAREA 6 DE ENTEROS Nombre: _______________________________ Curso: 8°Básico Profesora : María Eugenia Díaz Fecha: / /2020 Correo: [email protected] Objetivo : Identificar número entero incógnito , utilizando las cuatro operaciones en Z . INSTRUCCIONES : 1) Desarrollar todas las tareas (con fecha y con número de tarea) en cuaderno de matemática. Si es posible la imprime y la desarrolla en la misma guía . 2)La respuesta final de cada pregunta enviarla en este mismo formato a la profesora.(No olvidar el número de tarea y su nombre al enviarlo) 3) Si tiene algún problema para enviar respuestas por internet , puede realizar todas las actividades sólo en cuaderno o en guía impresa y a la vuelta de clases entrega cuaderno o carpeta a la profesora. 4) Espero que puedas cumplir con el plazo de envío (1 semana),de ésta manera no te atrasas tú ni yo (Así puedo revisar desde casa yo también ). 1) -2 3 -5 8 -5 0 -2 10 -15 15 Antes de iniciar actividad abrir link https://www.youtube.com/watch?v=cMyhpkDVO1c RECUERDA a) Al sumar dos números enteros de igual signo ,éstos se suman y se conserva el signo que tienen. b) Al sumar dos enteros de distinto signo ,éstos se restan y se conserva el signo del mayor.

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Page 1: TAREA 6 DE ENTEROS Nombre: Curso: 8°Básico Profesora ...colegiojbd.com/gallery/mat-8-25m.pdfTAREA 6 DE ENTEROS Nombre: _____ Curso: 8 Básico Profesora : María Eugenia Díaz Fecha:

TAREA 6 DE ENTEROS Nombre: _______________________________ Curso: 8°Básico Profesora : María Eugenia Díaz Fecha: / /2020

Correo: [email protected]

Objetivo : Identificar número entero incógnito , utilizando las cuatro operaciones en Z . INSTRUCCIONES :

1) Desarrollar todas las tareas (con fecha y con número de tarea) en cuaderno de

matemática. Si es posible la imprime y la desarrolla en la misma guía .

2)La respuesta final de cada pregunta enviarla en este mismo formato a la profesora.(No

olvidar el número de tarea y su nombre al enviarlo)

3) Si tiene algún problema para enviar respuestas por internet , puede realizar todas las

actividades sólo en cuaderno o en guía impresa y a la vuelta de clases entrega cuaderno o

carpeta a la profesora.

4) Espero que puedas cumplir con el plazo de envío (1 semana),de ésta manera no te atrasas

tú ni yo (Así puedo revisar desde casa yo también ).

1)

-2

3 -5

8 -5 0

-2 10 -15 15

Antes de iniciar actividad abrir link

https://www.youtube.com/watch?v=cMyhpkDVO1c

RECUERDA

a) Al sumar dos números enteros de igual signo ,éstos se

suman y se conserva el signo que tienen.

b) Al sumar dos enteros de distinto signo ,éstos se restan y se

conserva el signo del mayor.

Page 2: TAREA 6 DE ENTEROS Nombre: Curso: 8°Básico Profesora ...colegiojbd.com/gallery/mat-8-25m.pdfTAREA 6 DE ENTEROS Nombre: _____ Curso: 8 Básico Profesora : María Eugenia Díaz Fecha:

-5

0 0- 15 = - 15

a) 15 b) -15

-5- -15=-5+15=10

d) 8 -5 8+ -5=8 - 5= - 3

c) -2 10

-5+0= -5

e) -5 0 -2 +10=8

COMPLETA AHORA LAS SIGUIENTES PIRÁMIDES

Aplica la regla

a + b

1) a b

-3

0 6

-1 -2

2)

-3

- 2 5 -10

Page 3: TAREA 6 DE ENTEROS Nombre: Curso: 8°Básico Profesora ...colegiojbd.com/gallery/mat-8-25m.pdfTAREA 6 DE ENTEROS Nombre: _____ Curso: 8 Básico Profesora : María Eugenia Díaz Fecha:

3)

-3

0 6

-1