tarbiyah al-hady nabawi fi tarbiyah -

340
א W א א K א

Upload: amrizal-ahmad

Post on 14-Jun-2015

138 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

� �

� �

� �

���������� �א�� ��� �����������

� �

�����W���א����� ��א��� �

��K����� ��א����������������� �

Page 2: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -
Page 3: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����������

� ����

������א ���� ������ ����������� ������� ���א� ���� � �� ������!� א "��# $%&��' ����� �����-����� ,���+א* (�א����א� ���� ')���� א� #��" ���&$

���� !. א! . � �(�� � ����� ��)� � ��1א0/ � ����� ���'כ . ����3� ����,�6�א��5���א (��4 �� ������ �49א(�� 8%�6 א� (%���� �(7 8�%

:�;�3א� !�8 '�: א��'�� �א ��� ����� /�1 /�(���'@ כ�א< א� �9א��8 �=�� א�#;� A�6 א

� �B�"��C B��)�� $כ��� �B��)�� B��D������Dא9)א� �כ��$ �� ����Eא ��� � ��F# B א��א"C $כ�)�(.

(# F# B�,א �H))א���� ��� � � ��� א���� א����� MNOP QD ��1כ�L4 %6)א #F א��JK א�Iא�B�, �� F ))א�כ�א� �א����

9)א 9��'�א� �F#MN�M *0R (א: �3� L%�S9� א�(�# *�T� ��15 B�� 8�! @�4� אVא� �9א� �8�L��U �U א �! B�#א0א* �א'R א(�%)

4�Iא (%� �'�W)�5Xא ���� :8F9 א Y�Eא @�4�� .B���9 B��1 אE�F# 0. אZ,":: א

������������������������������������������������

�� ����� �� �א � ���א� ) �(� ��א� ��� ����� �כא� ��� א� : �א� �� %$א #"! א� �&' *�8��9כ5 �,�6אכ5: �א�04 1��23 �0/ כ.-� ,�+� � 9 . A@�? <-�א �א=�6א�> : �'&��

�� א=�6א> �א=���"/1 �'&��A��% �� �&'� 1�� א=D'��8 כ�0אC : <,�א ��A: כBא���# �E�F<=��G <��� Hא1 �כ�Bא�I��8, ��,Jא 4� 1��8, K�L K�B=א ���� ,�5M6 . א�1 �##>

5�NOP.

Page 4: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����������

N

4�@ א ���Iא�Fא:0.�Eא B���9 F# B�� . B��1 א=��א א�\�]B א�Kא��א� א��� א��� �� ����� �� א��א:� א��א��א��� � . א�!���� �א4�@ א��א�[ ���"Y: א� .B��1 א��ZאA (8% אE,�^ �� א4�@ א�`א�_ �� .E�.��0א(B4 א: א a0א��4�@ א����B: אK� .א��(א'B א4�@ א��א�[ �� .א��Cא(B: א4�@ א�Iא�� ���&א�B: א� .א4�@ א��א,[ �� .א���Bb (8% אE�.0: א � 4�@ א��א�� .Q(��%�9 א���%�Q א�F)�W: א �W) /0א��4�@ א�� �'�B 'כ���4� ��)א: א B#�3 Q(��%�9. 4�@ א�Iא� �� .א��(א'B א��W) F :B�%b�א4�@ א�Iא ���@א�W) :B%Cא�� .Q1�'��9 (8% אA"=E א4�@ א��א�[ �� .Q(4'0S9 �א0E< א��W) :/�4�א4�@ א�`א�_ �� .א���Y ��� אE�W) :0.�א a0א��4�@ א���%Q �א��#W) :Q(� d�א� .א4�@ א��א�[ �� .א��B�3 �אE�W) :0.�א��� �א����� א����� �א����: � א��� א��א�� � ������ �� .�"�!א� א��4�@ א��א,[ �� .�KאQ(�43 ��� א�W) :e�%4�א #� ������ א!��א� א�(��) א�%א�$ �א�%א'& א�%א�$: א��� א���*.

@�4���א0/ �א����B: א��W���א� .#�א �f��D�א* א�����B א

Page 5: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����������

g Fא�I�4�@ א�� .�&א א�����B א���+B: �א��W���א @�4�@ א�Iא����B���9 F# /�4 א�4Wא<א�)�/ א: �א��W���א. 4�@ א��א�[ ���א]B: �א��W���א� .א�����B �א��h'0S �א��b^ (�� א

5 =א����Kא ��])���� א�כ����'5��Q �4אכ���א�5�א� ,��� YS� �i'%���� �א#����א ���� ]����' �� �F9א���� ������ F9���3א F��# ���� F������' �� $א��)��8 כ�� ����

���!jכ����$� �. #;�� =�� ��k��Y �כ�: ��Y��S ��1 �4�3א ���Q א Y�3���U .^ !. ��א� א��%�F א���Q��T �8%�6 א� �,�%Q ���אכ (8�%

������ ���4א ��,� ��4) � ����6�א�� ���� ���49 �� (�4א� �(7 8�%�'�� .�;�3א� !�8 '�: א

�א����� �� �� �� ��� א����א�� �� ����

�כ��א' &�% $� א�#"� א�!א��� �( )*+,-� �-(8*(/7/(� א���א5$ 2���34 $� 0�1 /�' א.�

Page 6: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

m

�������������א�����א� ���Wא�א����� �

���� :������� ���� � �� ��� �������� �� ��� ���: ������� ���� � �� ����� ��� ���� �� :

������ �� ���� �� ����� ��� :I� ��� כ��� �א ���� ��א ��� א�כ � � � �� � � � � �� � � � � ��א�כא�� � � � ���* ���� !�א� ,�+* (��) '&�% ���$#�� ��� א�#�א" !�א� � �א � � � �� � � �� �� � � �� � � � �- � � � �

�א�60���2 ����� �����5 א4 (� ����� ����3� ���3א� �2����#1א א�0���#/ �כ���א. ����� � �� � �� �� � � �� �� �� � � � �� � � � � � � �� � � � � ��א��7#!�2 � � � � �H (١) .

/�������:��א>; :��90 א����I8 ((: ��ــ� �� ��UאY א��"���B א � � = � � � �H �hכ������א ������ hכ������I.כ���א� � �H א������ I�>����� �����- � � � �H/ כ����4א� �����3 �Q(����) :

�����4�5א Yאb# �hכ��� >�b' � ���� 0א� :I � א���� ��א ��� א�כ � �� �� � � � � ���כ� �� א�כא���� �� � � � � � � �HQ(4�K' 4כ �א�K�# .

�#I�א!� �H� א���� -Hכno�5א���כh ��� א �� .! �i�' . �� ���E B��: I"א�#�א �� ��#$�� %&' (�) *+,� � � �� � � �� � � �- � � � �H/ :"4�[ Fb9S�,5 ]����

���# �Vא�����!��א�����I ���� א �Hp���� :I ���� �) 4א�60��2 ���� ����5 א �����א �� �� � �� � � � � � �� � �� ��3�� � �H�3א� QK�' "# 5 א '�כ����� B�'אq� h4��9 ���� ����r .� $4[ �

�3א� �2��#1א א�0�#/ �כ�א.I :�� אE,4א<� ��א �iא !� ��i�' Q א� �� � � � �� � � � � � � �H ��� א�I�2!�7#א��� �� �� � � �

(٢)((�H.

������������������������������������������������

� א��א��)�(� � � :�����. �(כ��� א������ ��� א��� )�( ���(.

Page 7: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

s ?� I כA��� .) ���BC5 ���� ����א� .) D� �א��E� 8���� 90��: ;<א��:� � � � �� � � � � � �� �� � �� � � � �F � � � � = � �

�א� IGH:5 35כ� א��Gאכ�2# � � � � �� �� � � �� � � J* 8�:) כ�BC5 ��� L2�� 8�:) 90�: א�� �א�! � �� �� �� � �� � � � �� � � � � ��5��Mכ 5. �כ�0. � ��:) �B��א���NO� P� Q �א �L2 �כ ��8 �2R %#� � �� � �� �� F �� � � �� � � � �� = � � � �� �� � � � - � � = �

�2BCאSא� ��� �� � �� �* �B� 8�� �� L2� כ �א�N,5 .5 כ�� T0�5 �:) D� �א! = � � � � �� �� � �� �� � F� � � �� � � � �F � ��(� ��V7 �� ��#3�� 5כ� �� א�Uא,��� � �� � � � � �� � � � � � � �� �� �� � �H (١).

�����U� :))Iא� .) D� �א��E� 8���� 90��: ;<א��:� � � �� �F � � �� � � � = � � .) ���BC5 ���� ����� � � � � �� � �I��Gכ א�A���J � � � � � �H/ :F��� L��%U ���U� :���#I�2 א��'W %%��#3 ���12א ���� כ��� � � �� � - F �� � � � ��

�אX���� �2���BC5כ � � � � � � � �H����� F�9����)� א���� J���%`9 ������ j ^"K������%���� (%����� א ���)���א����":� ����%�3 א����Bb�W �� א� �(���� ����iא^ ���t ����%1 � א

�%# ���k�' Q�� ���� ����7 ��� �Q(����� �Vא)����כ אH�� ����כ 0(�א H�כ���B א� א�4א�oB��q����H��1 ]א� #����� ����Eא u ����#I�א��!� �H�����(:��I 8: א� � �������BC5 ���� L2כ � �� � � � � �H Q(fא��i�;� 9כ���)� �'H������א�IQ א ���2R %��#� 8��:)- � � � � � = � � � � �H

�����iא^ כ���א#�� . '�����k ����א� �. : / ������ *����)0 /H����H���1א א�����(אV א���,. I א� ��NO� P�� � � � � � ��B�=�L2 �כ ��8 � � � � � �� �H/ :����4Uא) Q�%�9 . א� ����v��

.� � �r� =��5�$1 'כ�� =��אI�2BCא��Sכ 5. �כ��0. ���� א���M�5 ���:)� �� � � � �� � �� �� � � �� F �H/ :א��T)� כ��T) F���5

.9כ�� �� �� א�כא�%��� ��i�9 �� �� �6א* א�iא��%1

������������������������������������������������

� א��א�) �(� � � :��� �!.

Page 8: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

w

p�� :�� H+���# �� ����� ��'�^� (8�% ��א ��6 Bא��� �I �א�!� ��� ���� ���V7� �) ���B� 8�� �� ���� L2��� כ ���א�N��,5 .5 כ���� T0���5 ���:) D� � � � � �� � � � �� �= � � �� � �� � F� � � �� � � �F

���#3�� 5כ� �� א�Uא,��� � �� � � �� � � � � � � � �H. Y0� ��'�,א`� 4#oא���q�^ �א���i�' B�3 א���4 �� � 'כ�� �� א

����� #i� Fא^ � H15א (8% � ��3א ���Q 'כ� (��� (%S� �Q� k,א ��������א����� ��U F��# $��=0א �:�: I ��� ���Uא]&�� ���� א���0��#BY ��Zא (:��1 � � �� � � �� � � �� � � � �.0����!�7�� � � � �H�����t� ��א������Eא �������) u������o �����$ �����9א�U F����# �������=0 :

IכBC5� � � � �H. �Q�(� Vא)���כ ��49 �� �� 0א=$ #F א���)F (� א� ����Q(�# B�[א���))�א

(١). �� ��� ���� �� ������ ���� ���� ������� ���:

\] I כ���B�2� �����8 ��כB#���א^ �����1#�N !���א� (:���� 'אC) (�����א���B_א� T(� F� � � � � �� � � �� � � � �� � � � - � � J � �� � � �� ���B�א` (�א�א !א� �� ��T_� !א� � ��א� �A1* א�Mא��2# �� � � � � �� � � � � � � � �� �� � �F � a �� � �H

)�(.

)) Q�1=%�%����� !�����א��8 (���� (�����4 �� א�������d (8���% �'`���4� ����9א(������ ����$ o!�א������ �]"������� א����H/ כ���$ ����� �xאJ���f $���1 א�כ����א< �9

�כ א������W�כ��Hכ�����א� א������"� : �/כ%�����א*� � ������������S�א�� : �א�����4א��0 ������4 א�כ�א�< א��y . /H���א�F1 כ�א F1 (א0^ א� �f"א�� F#

������[0 ]����9�9 /H����'L���4I (����� א.�����"V �א.������א� ����� א����Kא�A0 א������������������������������������������������

� (����� א�כ��� א������ )�(���� ���(.

� א�$#��� א��") �(� :���.

Page 9: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

z �� �'\כ� (�%�� �'`%} ���41 �כ�א� ��� ]%)�H�1 F�# Qא �U �'\'�no

$�%`� .�א��bא:� אQ9S#oא א��"� א�� y ��� �#�� �%כ��yכ� א�W�# א��y Y\�' Q����כ� �� ���

כ�אyא� 5�Yאb# :Iא` (�א��א��B� כ�B�a(:� 'א � � �� � � �� � F� �H/ : F�# כ�� �����b' Vא���I����כ א $K���'� �B��'��Eא Q(908 ,���א���א�)���|� �'����W� =%���כ !

.א��א�Qf �אE]� א�i\'$� �א���Q�T �� כ$ �3 �H1�}א� ���� y }_#�9א �B[ #�)א א����א#���� �( 8�%0 $&#

���� ������ א�����א�%��� �כ����$ 3א�������b�oK���3 Bא:� ! �o ����� :\�����%)א ������ אnא���,��%�� ���49א()�Q ���� כ��$ o���6 o�� d'y��4n]~0א� �Q��(����8 א�~ ! y 8���!�

�%�4,. H���כ � h�%x א�H�1 כ '���o#%�א א�4��r !���אH�(� Q�1א א���bא:� �0

I���_��T ���� �א��!� � �F �� � � � �Hj ����[0 ���%��� '� B��[0�o'��&אא H��1� �����5 ���� ����4א0 א� ��K���� א�������!y4��� �o��%%# ������ ���� ����o � 'כQ(���# ���I א

Bא���� .(�H1 B�T א�)�Q א��א���B �א��bא�א* א: #�bאS#�Y]א�� א��Q�3 א�%���J �=4� �א��א�[ �� ��$ H1א א���bא:

I�2#א�Mא� *A1��� ��א� � � �� � � � � �H/ :א F�# Bא���Zא Yא�' . Q�%t ��� ��'����C� ����o�3� 1א�o �����)Hא א��bא:� #;�� �bא: 7 Q%T�1א� ���א#א^ א�U

���� Q���T) h��6א�43 (8��% ]א��� �כ���' � ����i���� �����b��א���4K� �א��B �אA"�����=E א��B�����%��i �א�������Wאf$ �אZ'������א�� �אE(������אY א������Kא

4��� �B �א�`B�W �א�Zא�S# �B'� א� Q%T�H1א א��bא:�Bo א��א�oא���'�^� �א

Page 10: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

MO

Y0�o כ�� ��[ !�9א����� �Bא��Zא Yא��, �Q� ��)�: א �B'X� �r� א�Tא))�S,4א�)א

)�(.

?] I א���� %��&E� א���%2 ���2� א�0Eא���A ���� א�&H��2 (,��#אCא����) ������ T)� � � � � �� � � �� � � �� � �� � � � �� � �� � � � �� � � � �� � � �2B��2# א�Oא� H:5 כ:)� � �� � � � � � �� � ����א א'�B��א ���2#BO ��כ *� � � � � � � � � �� � � � � ��� ��T_��א �� � � �F �� � �

Dא�_���0א H���:5 א (:���כ����2B� �b#BO���� b����5 ����כ �5:���א ��א,���כ�א ���� � � � � � � �� �� �� � � �� � � � � � � �� �� � a a� � �� ���א��23 � �H

)�(.

#�)���א א��bא(��� ���� : / B����א�כ��� !����אQ�1 �!,���א(�$� #��F 3אL�4� אE,א�a �א,���א�1א (H1 8%א א���$ א���Q�T �כ��J כא��L א

�)0 $���� � yא א����3א�)�א �� א�`�� �א��]א�V 8�3 !�)�א ��[ H�1א א4b�'oQ���� .$ ��)�א (�%)�א� 8�3 '�K$ #�� א���[ א

��)0���� ��&��= �����b�b3 /H���א �����E)�א� ��'�)���א �אZ,��":� א������5:�א ��א,�כ�א��b .Iא0 א���iאno�. �p א����&��א��h%b �א��bא�0 �� � � �� � �H

/ :%)o�אV^ �א���Wא�1^� ��כ��� �%�Z]�� א�א1א (8�% �� . � $����'���� כ%: 'כ���� א�����א0 �א���א,��כ� (%���� א�����אo A)��א� כ���א '���oY(���אY א

Q�) ��1 א0 �א�����כ��א��bא:� �'���$ � 'כ�� א� ��� ����'� o ���1 א: %����� (�����: א�%������ E� א������כ (o)���א� כ����א '������oY �א�����4א0א* כ%oכ%���

���4��� 8���%) h���%r כ������ �����4��������� ���4�%q9אoא�� #�כ����� 5 (�#����א�5א* א������������������������������������������������

� (����� א�כ��� א������ ) �(%�(.

� א�$#��� א��'א&) �(� :��!� ���.

Page 11: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

MM ����%�%�Q א���א#[� �א����$ א��Kא d��#���3א$6 0(אf)�א� '�]�[ !��8 א

���o �4�����א� !��8 { �)�א כא� {א כא� א'� ���K�b�� . �� � '���'� א�2B�א (:כ I H:5 :א����U Bא. �� � �� � � � � � � � � ���א�_0אD א��23 � � � � �H((

)�(. c] I�א��! �B��,5 8���� 8��� �א��! T)� �� �� � � � � �J � � � �,��D���� H#B א����א���5��2# � �� �� �F � � � � ���) ����1א *�� � � �

��0�#� P�� ��Aא� �2� �� 82��D0E �א ��� (. א4 א�Vd) �כCא��)� � � � � � � � � � � �F � �� � � � � � �� � � � �� � � �� � � � �.0#BO� �_:5 �)� � � � � � � � � � � �H (٢).

))I�א���! T)� � � � !���א��B���,5 8����� 8���� � � � � � � � �J � �H.א���I5 א��������� : I D����� H#B���,5�F � � � � � � ��א��א��2# � � ��H���3�9א5 !="�6א����3 �5 �����B�4 �!�א��B #כ�א� א�� �y����� .

���6�� ������'� F���# ����D� Q���Do �����4b) F���# B����Uא� B����%א כ���(%�[� ������ Q1א>�b��� L%6� 8�3 �Q(�# LD .8 �)א ����o �6�#��9א

Q��S#} F�� א' >�b�'}�6� �U o h�i�# ���K�`�אכQ ���כQ �אYא���U V����4א�Eא Q9א���49א� =���א�א�0 ����b�.א Yכ����א Qכ����%) :I 4(. א �����א ������ � � � �

� � ���Aא� ��א�Vd) �כ �F � � � � � �H/ :��3א�א!� �Qכ�� B�3 �Qכ� ���`9� � 5א=�א

8����3 �����U"=S� א�q4Kא����� ���fא�W���� א��K���9א�א ������ ������b# �Qכ�����! '�9SכQ א���* !. ���E ���%) Q� �� (א� #"����9��א (8% ��כ

��%) @�� �VF �VF �א* (%��� ��� �א* (8% 8%)((

(٣).

������������������������������������������������

� (����� א�כ��� א������ ) �(%%(.

� א�$#��� א��'א&) �(� :���� ���.

� (����� א�כ��� א������ )�(%%(.

Page 12: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

MP

e] I .5 ����� ����&�'אא ����f A��B&א א�Z��C %���'א D� �2C(����א �א��! T)� � �� � � �� �� � � �� �� � �a � � � �� � � �� �F � � � ��

��א6 gא A&�:� � � � � � � � ���BBi5 �1:) D כ�2hא �� א�� *� � �� a � � � �� � � � � � �F � 8:j� ���&� �#� `א� � � � �� �� � � � ��23� �0VR כ:j� �:א$� �� ���= � � � �� � �= � � � � � � � � � FH (١).

))/ :)��( B�����א� א�כ���� !�����אQ�1 (%����� א����K"^ �א�����": #����H���1 F אYא����U �! �B����%��i���D א'�����% Z����Cא א�&IA����B: �א � �� � � � � � �F �H/ : :��������fa�����אIא �H

��(אo#א,��iא< א� �Vא5 0(�א��U� 5���# oא� ���o��W��� ��� o�F�# ���' אא�U ����3 >,4א50��' Q�� �t �oא�o.! V���� Q ��א 8��3 �:��%�� ��1 !���

6�א< א���$ ���KUy�Q1��r א�S� $�# כ�א . ��E���4 ��א�� ����א 0(א �� �א��E 0(א ��Yא�b# :I ���� ���&�'א�

� �� � �� � ������א6gא A���&�: .5� � � � � � � � �H/ :א�[ Q1א���'!� F����%�[(4א90)���א5 �������א���45אא ����) �

���� ^���I8��% ������ �כ)� ����%) ���#�`� h��[�������א: �)��א� Q��D �כ��� אZא���D (:�BB��i5 ���1 כ���2hא ���� א����א`I : �א��%��F ��4א90)��א #��bא�Yא#����� �� � �a � � � �� � � � � � �F �H

��#��� �&�������CI%�א ����44)א� : / � � � � � �H ����3��� (8��% ���א ]+��L ���� ���� א� �"=Zא�y> o ������Ij א��א ���� 8:� �F � �HBb#א������א: א �h�3 ���� o

���U5Q(� dא�� . �Q(�49 אI�23� �0VR כ:j� �:א$� ��= � �� � �= � � � � � � � � �H ���%) $��%`� �H1א �� ��Bb א

:"���� �y ���3@ 0(��א �%�א����6 ���א���q�^ �א��B���3 ���� א�jא���K"^ �א

������������������������������������������������

� +*�א���� א��'א&) �(� :����%.

Page 13: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

M� Q3 ��� ��4אy�0�א� 8�))H�' . o��%) 0< !. �� �9�� 49אכ ��9א

(١). k] I 6�G#2_כ א�� A�� l�W *T �2R <0א�� �_��T �� H�א (:� 5,כ���� � � � �� � � � � F� �� �� � � � �- � F �� �� � - � �� � � � � � � �

��1!Wא� � ����א �0#2E2א א�$mP �א'�% mAn�5 �� א��א` �01* (���12 � �� � �� � � �� � � � � � � � �� � a �� � � �� � � � � � � � �1� �oכ�.B�� ^א�#hא� ��� �� � � � � � � � � � � � � � *�� � � ��B�: א�� ��VU: א� �B�� א (:כ�� � �� �� �� � �� �� � � � � �

�B) א�q �� 4" �� אp�g � �� א�O#א" (VU� א�� �� � � � � �� � � � �� � -� � � � � � � � �* A#Gא� � � � �

�2#O�� ����� .) rאG�,) %2��B) א�כ&�� (,�#א �� C *Z4 א�� � � � �� � �� �F � � �� � � �� � �� � � � � � � � � � ���א" Aא�� � JH (٢).

��א��)��א !,���א(�$ (%���� �: !,���א(�$) ��1א]�(�����כ ���� 8��9 ����:"���� �F��# ���1 א����Cא�� ���� א���Wא: 8���3����C)�א #��F �א���K"^ �א

Bכ���� F��1� }. 0א�{!� �אכ�א ,��כ�� ��(�# _���� �. ��h���i #%���א �~ Vא)��������5 �����כ"����5&�(א { #��bא� Y����C)�א 0(��א ���� �)��Hא א 8��%) :

I��_��T ��� H�א (:�� 5,�כ���� � �F �� � � �� � �� � � F � �H/ :F��'�אj F�# A. כ�$ ��,! �E �כ�א���Wא:Hכ�� ������ FUא���� � �����' �!����א ,��כ� #��F �כ��B !,���א(�$ �����U� :Il�W *T �2R <0א��- � � � � � � - �H/ :B�)א\%� �%K�9 . Bכ�� u �E �

ImP$0��#2א א���E2� א������ � � � �� � � �H/ :^"K��� E� jא]�%)��������b� �'���3�� Q א{�= ���� ^"K��� #���� Uא�)��א כ��א� ����4א0א* א��'���B �#��&$ א�U!oא��B א

�����'�������b�Iא ��א'���% mA��n�5 ���� א����א` �0��1* (����12 � � � � � � � �� � a � � � �� � � �H/ :4���9o Q( #��S=�� � 0(��אS#y�V]��א< א�� �9���h א�����C[ א���Q��1 /H ,��אכ��� #����

������������������������������������������������

� (����� א�כ��� א������ )�(��%� ��!(. )�( � .,� – !�: � א��א�+*�א��� �

Page 14: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

MN

��5 �'B !,�א(�$ ����א ��F�"�,Zא �'�����8 א! ��' � 8�3 0(א �Q�1א����! Q(���� B��%� 8��� . ���6א�א �F����b א���i��^"Kא��א ���� #א,����!

�]��$ #��� � H1א א�L�4 א�H/ ,כ� �� �'B !��אy�3 oQ�1�א#��u א�9�5��i ]א����א��4�i) 5א5,���א F��(# �>���%b%� oא�����x� ����� F&��b9 .� 5 8��%)

�����! 00����������� א0Rא0 �����Uא�����א:� ���$ כ%���א כ��I� א�����4 א� Q��T)� � ��o����� 8� ���U�9�H�1א ,��! 8��1� ���� I .� א����C! B�,�bא#�� ��9א!Wא�� � � � � � � �

���1� ����oכ�.B�� ^א����#hא�� �� � � � � � � � � � � �Hא< א����[S# y���4i' ������ 8 0(���אK���# ��Vא! �W����#B כ��$ �L��U �א����Iא #�)��א ���Do�א* כ��$ ���VF #;���כ ��9�| �כ��B א

^�#����hא �� כ$ ]א�(��! 8�RאA ��9אEא� . I���B�: א��� ���VU: א��� ���B�� א (:��כ������ � �� �� �� � � �� �� � � � � � �H / :���� א���� Q��%) L���o א�

�כ ����� ������9�כS�����#א������ א�����o F � ������9 �9�������כ �����Eא ����� א����� �����א I ���א ���b� ���1&8 (%���כ �����3כ� � �א����F . ��%�)��א���%�)��א �

���B) א���q ���� 4" ���� אp�g � ���� א���O#א" (��VU�� �� � � � � �� � -� � � � � � � � �H� כ���� �����

��Kb' Q �� א�`%�$ !. א /H�<y �כI�^ א�Wכ� ���`��H1א א��(אV א o ����#)Q(����4 ����� כ���4� א�������Q �כ�����)Q (8���% א�כF���# ����4 ���3אY .א�����א

$���[ ���� oאZ'���אa ����� אE�B������ 0. =����|� �כ�����)Q �����4אV ���6א �$&��#�I"א�A�2# א���O��� ��� ��� .)� � J � � � � F � � �H/ :���� Bא���[Zא h��'�b�o0(��א� ��

Ffא[ h�`' Q%# �9�)0 �U�((

(١).

t] I �'א D�� � �F ��א" �< %�&E� א���� ��_��T ��� mP$א� �2E� ��B� � � � � � � � � F �� � � �� �� � � � � �� � � � ����א *� � �������������������������������������������������

� (����� א�כ��� א������ )�(��!����(.

Page 15: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

Mg DאOG60 א�E� 60� �2��u#B� *A0א�� �� �VRא� � � � � �� � � � � � � �� � �� � � �� � �� � � �H (١) .

Yאb# ���'H�� �����2� א�$ mP�� QD :I �_��T 0(א E� ��B�'א D�� �� ��F � �� � � � �� � � � � �F���א" < %��&E� א������ � � � � � � � �� �* ��u��#B� *A0א���� ���� ���VRא א������ � � � � � �� �� � � � �� � � � � � 60��E� 60��� �2� � � � �� �

DאOGא�� � � �H א���! ����E �V0(�א �כ כ%�� !. ��� F# �� #א,�iא< א� ��� �49 � ��) �� �� כא� (� ��(�^ �(�� !'א� #%�א ��49

v] I �2Gא�$א� �� �� C D�� �� � � �� � � �F �*�2B3 6P7�� wא:�o&� - � � - � � � � �� � �H (٢).

))I��� C D�� � � �F �Hא������� א��$א�I�2G 'כ��� 5 � �� � ��H� כ (��� ��א���� �' Q�� ����U �� _'א���= Q(�# 5א א�)0 �yא��"r �� h(' � 5א��� 5 �6א

��o'��[ א� �� #F �3א��9 ���� ��א��9 #א,�iא< א� o�Yא�U� :I�o�&�� � � � wא:� ��2B3 6P7��- � � - �H� $�)א !,�אH1� � ^ �כ� #;��� �כ�� ����� א�W�4א "�

Aא�,;�j Aא���&�o:אCא ��G�,jא oI r�E� א� �9א�U 8אW� F# Y�א� �;, � � � � � �� � �D0���E�� rאG���,) "א� ������ � � � �� � � � � � �� �HY����# o ����H����!,����א����r A� א �8���% )

�% �Q�o��&����' ����1��J���6 א� !,����א(�$ � ������3 � א����o��4K ����א8�[ ��) ���� �א�K� . (٣) ))א�`% �d�B�, א

�� ����� ���� � �� ������ ��� ������ ������� �� ������� :

I .כ���א A�����אTכ���� ����� א�כ_���אD (,���#א�%2 (:���8 כ���א. ����א>r א�0 �� � �� �� � � �� � � �� �� �� � � �� � � � � ��x,����0 :&���2א � � a � � כ���א. ����8���BC5 ��N ��א����$mP א�<כ���*� �� � �� � � � � � � � � � � � 8��� ��� A������אm כ���א. �F � �� � � � �

������������������������������������������������

)�( � .��: � א��"+*�א��� �)�( .�,� �,,�: � א�/א-א�� א��'א&�� (���� א�כ��� א������ )�(!,�.(

Page 16: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

Mm

2i��xא � � �H (١).

F א���b�7� א�כ���'H��1 �Qא א��F��4 א���Q���T א���H/ =���� �א�כ��� #��: /((>��W����� o)�א� א��o��, Q(��� /H �]%���� א�h�W א�����F #&$ א� �

:07. IA����(:��8 כ��א. ���א>r א�0 � � �� � � � � �� �H/ :(���א�8��# ����5. '���� �א . !. H��1� א�$ �%�(� א����b�' /H ��[ א�y�0�4א���)�Hא ���j � ��[ א� o ��� ��)� א

8��%) �4K������������� א ����� ������Yא��U� :I ���� 4א" א��q .) �:AS_��,� � �� � � � � � � � � ��א�$א����� � �Hכ��H� 8#� כ��� o B4�K�� ��4כ�1 /H�� �א� �� א����H א

h�K9y א���Zא�� Q�D ����6 �א��,�א�B �א����4^� א���F�1 F כ�4� ���� א�d��%`��כ��א. ���I8��BC5 ��N .(8��% (�����4 �%1)��א ���� א��B��b4 א��%���א ���� א � � � � � � � � � �

mא�<כ���א mP$א������� �� � � �H/ :א�����b� �א�5כ���א �����E y Q1��S����# �����%1 8���%) �&������0�4��% ��א�\כא^ א �"=�� B��&�������3א� �oא�K"^ א B�

�8 א�����4 #כ�$ ����� �כ�$ ����r�6�K=א!5{= o���) aא�� � א�%1 Q1�jd3 Q(�E oQ1��r �� �9�)�� .I� 8��� A���כא. � �� �F � � � 2�i�xא� � �H�

�� FCא��� �� y �א]�)א�0 #���א '�����C א�9&א� א�����כ ��h4 א��Iא��א�f א��FC�# �����b א�� (4אo�0�]�%� �� =�א��� y FC� ���)

�� �) �1((

(٢). ������� ���� � �� ����� ��� ����� ������� �� ����� �� ��!� :

Iy3 T) "אA1q ��65 כ�_ � � � � �� � � � � � � � .A�&�� 82 �א�&� �א! T) ^0#א� D0E�� �� � � � �� � � � �� � � � � � � �� � � � � rאG�,) %2�2� (,�#אCכ (���א�zא�f 8��) �1כ�) A&�: א�0א! *A�� ��� � � �� � � � �� � �� �� � � �� � � � � �� � �� � �� � � � � �� �

������������������������������������������������

� ����0 א��'א& )�(� :��� ��. �1%� (����� א�כ��� א������ ) �((.

Page 17: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

Ms .0#BO� 8� �G: אA3א1א �)� � � �� � � � �� � � � �a a �H (١).

))�����o��%� 8��%) Q��(� �����)\' 0���(������� B !����א �Q�1����� �oא כ��א� א�65 כ���_� A1��qא"��U �>���b�'5Q(���%) :IאY ���9א�8 ��כ���א �� � � � � � � �H/ :א�&��35

I^0��#א� D0��E�� �y��3 T)� � �� � � � � � � � � �H/ : 8��%) �����4� Yא��b# ,��4א����א���9 ��b����b��� �����א F��# �����) :I �3א���9 �א����Iא�)Q ���א ���6אo���� Q1�]��� א.=���4א

*A�� �� .A&��� �� �� � � � � �H�U א��� ��א[S# � o��) �� *א�����:�&A (��1כ b# :Iא �� � � � � �2� (,#א� %2G�,)אr (��1א אA�3אCכ (��אzא�f 8�)a � � �� � � �a �� �� � � � �� � � �� � � � � �� �H� ��� כ�W�� "�#

�: �5 �I.0#BO� 8� �G�Y��� . �� �3א5 �+א � � � � � � � � � �H ���3��� #���iא ��� א$�����&��א '���b< .�א' Q� Q(� :�%�����Q '�]���א j��� א Q�(�E �&��א� #�b =4� א����� #' Q������� ��) o . �B��� �y�6;�א �8 ����� �א

B'0�(��))�א

(٢). �� ����� ���� � �� ������ ��� ���� �����:

I b��&2[ b����T כ:A��� ���� ���� �C D� �כ����א ����8 !��אW א���Ca�א��כ > a �� � �F � � �F � �� � �� � � � � �� �� �F � � � � � � � � � ��א"Aכ ,�2# א�:)� � J � � � � � �H (٣).

'�����B����4�x B /�0(����א Rכ�'����א : /((� �����UR�' � ����������xא1�^ : Q����(� B����'�����. אB����4�x �A"����=E א0Xא<� ��כ�����$ א��������B א��'������B �א

������������������������������������������������

� א�$#��� א��" )�(� :���. � (����� א�כ��� א������ )�(%%(. � 34 ��2א&� א��" )�(� :��.

Page 18: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

Mw

))�V#א,�iא< �� 0(א

(١). I �2X��2 א��0א�{ H�:5 א<��� �:�Z�� � D� 8�� ;<א: T) כ��אW� � � � � � � � � �� � �� � � � � �a �� � � � �� � �F � � � � �*

.0�8 (:1� כ�א:0א ��Oא�'W 8� א�GB�5 (2G� 8� א�&C 8� א�&S_,א�� �� � � � � �� � � � �� �� � � � �� � � � �� � � �� � �� � �� � � �� ��0:�א �R&א �C&אA� ^�2אUא� ��a a� � � � �� � � � � � � � � � � ��2�qא }א�כא:0א � � � � � �� � � �H (٢).

��א Rכ�'��א� �����1א: /((���,���אH��� 5 ���4Uכ��� �א ���א5�א�כ��� (����4א � �&������ o�#&אf%�� א���F ��� ]�%�)�א� �H�1 א���B�4b א��B���T אK��� B�

B���3 א� !'��א�� ����� � �d��%`%�I�Z��� � D� 8���� ;<א��:� � �� � �F � � � a:� ����>א� � � �H/ :I 5כ���� �� ������ א���q_�% א�����2���q `5&א �������M�א� ����C ����:) D� �א���!� �� � �� �� �� � � �a � �� � � �� �� � � �F � � � F � �F �

�אzכ �2Eq Dא A��x � � �F � � � � � (:� }HV א�0�#א�� ��� �א��z כא:�H א�����5 *� � � �� � � � � � �� � F� � � � � � � � � � ��א!�א �1 �� �� �A:כ �2א x � � � �� � � � � � � � � a �* ��X�� � � � � � 8B�'א D0E�� �f �� |��� � � �� � � � � �� � � � �

2���i� D�xא � � ��FH (٣) ������U � א* (%�����א���'Xא �H���1 �����: I �:�Z���� � D�� � �� � �F����a>א � �H F��# א����b� ������ ���3 :���b' . � א���= ����%[ >����א ��b9א ����

���8 א�! ^�)��������4אy 0א �K����� �. �5 �� 'כ���� #�� F�����U #���0אyא�� �א�H:5 }�2 א�0א����W' �� J%`'I�2X �'����� (8% �א Uא: ��� � � � � � � � � � � �H/ :

�F���� ��4א0כ�� Q��3 L���� �����`� F����%= ���� ����=� ���U��4א�=���� א'��� ���א '����+� Fכ�����o F��# /���i'� �F����� ���� ���� �F��4%U ����9כ�

��א,_S&�א �� 8I .��א�D F�'Rא�� � � � � � � � �(�2G� 8�� א��&C� � � � � � � � �H /H�� א��F�4 א�כ��'�Q א������������������������������������������������

��1� (����� א�כ��� א������ ) �((. � א�$67א�5 א��'א&) �(� :�1� 1,. � ����0 א��א� )�(� :� � %.

Page 19: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

Mz ��i' Q$ א�y$�4 ,���אU ��� ��� 5. I8�'W 8�� א�GB��5� �� �� �� � � � � �H Lא כא�������

�3)א �%��.0^5(אU�א �%K' . �%�6 א���S# y $�[E �$���%��3)�א �R ����4כ�'��א� �H��1א ���� #�א���f א�i%���_� �א���b�'� א���Kא��� ���� ���4אכ

�' ���� . ����� א��א����'��W��� 8���5�כא(K��# �����'�U 8��%א�o V.k��1 �א �כ��: #��bא5�Y (8��% א�����א ��0Q(���%) 8���D (�����א5א���4�EאV �א���,��%��� כ��"

I^��2אU0. ��� א��1� כא:0א ��Oא�:)� � � �� � �� � � � � � � � � �H/ :א�(��! �� �'��%��)�א �'�4א0F�q4�' /H�� �. �# F�Uא9)א א��א�B%C �'כ�%��)א (8% א��]�� א�"d�f א

�� (%�)��א� !. א��)��\�א א���B��6 #�)��א� '��כ���� #��&����b' B%I א�0:�A���� � � � � �R�a&א �C&א a� � � ��H/ : א����� א�����r< #�)�א� ��� ��Kא�� א��Eא א����S�'

������'� �^����=Xא�o א�������1< ��)���א� ����� ����&א�����Eא ����� א����� ���o א����41� �����4rא Q���1� ��'���� � . ���rא#%��� .����1��א�����א����� .�

Iא����כ���א:0א �� � � � ��2����qא{ � � � �H/ :�H����� ������Cא=o�&����� ��%o אH���1� ���)Q(��� Q(�#��� Yכ�א�((

(١). �� �������� �����!� �"�# $�%� ×:

M} 8���0E� (א4 ����א� w����5�: I � ��12אB� �&d������BC5 ����5כ ��א���$mP א �� � � �� � �� � � �� � � � � � ��;0E_B� b&!א��אכ !W�: �G: א!W� כ�NO:� �� � � � � �� � �� � � � � � � � � � a � � � �H (٢).

))/ :@��3o$����� u���# ���� א��(��! Q��(i)R� �^"K���. ��%1כ (8��% אQ�����' . א����� ]������i� ������ �VFW����� 5 !. ������� #�כ������ ������אo�א�����E� �א

������������������������������������������������

��1� (����� א�כ��� א������ )�((. � �89 א��" )�(� :���.

Page 20: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

PO

�א������Q(������%���. I �&d �����א '����K%� א�����K"^ �'�������1א �'כ�%)����א � � � �����12Bא� � � �H/ : 07א�)���א�כא�)���א (8���% א����U;� ^"Kא��)���א� �������10א �

�כ��� '�F��q4 !כ�א1)��א � �_������=���W()א� #��;� ����כ ���dW (8��% א� #���;� א������4 !�א ���Uא: 5�])א���10א (8���% �����כ� �א����4K� ��)���א 0א����fא

����� כ��א� ��S��������א ,���א1א ���� 0'���� ����3 ��6"�9 (8��% א��]��� א 8������U:� �!�א �����C)א כ���א� �����א ,����א1א �����C Q���D �]����C ����9א

Yא�b# ����'0 Bא��U! ��) ��� :א.���1א �%qW�' . �� �AR����� א�,�� :Iכ!W�: �G:� � �� � � � �H/ :9כ� �U כ (%��אURoא ��� כ�א 9כ��%o AאRS� א�%

! א�`"d��f כ%)���Q #כ�����U ����� Jא: ��S����א� �א ���H��� $qכ��א�� AR (���א: �%�� F���b�F���q4��# �������r א.�����1א: �����א 'h���%i א������אy ^0א�

�1� �B'��Eא :YאU אH(�� �|�b���א��א!&Ib: א � � � � �H ^��=Xא�א ����� #F אI;0E_B�� � � �H��S��� ��9�כ א���)��U ���# �Fא: �)�א� � א���F�1 F #��$ א

8��א��א!&I�2E_#B� b :כא� �� א��א�B4U כ�א UאY �9א � � �� � � � � � � �H (١). P} 4���3) א(�8���2 ��5 ������b�: I ������א ���1�5א א�����f ��Z����0א !���0א O���V:5כ � � �� �� � �� � � � � � J

�12Bא �zPכA�q ~P�R bא> mא�SGא�א` �א א�C<0! א�א: �=2BC5כ � � �� � � �= � �� = � � � � � � a �� � �� � � � � � � � � � �.��u� 0. �אB�V� �C��5 0$. א4 �א�� �� � �� � � � � �� � �� � �� � �� � � � � � �H (٢).

����Q(���%) �x �אy'Z א���y ������'��א ���: /((� ����Rא �%�א�����U ��א��� ����#Iא�א��: �a!��0א O��V:5כ� 2��BC5כ �� �� �� �� � � �� � �H �B����T�� ���H��(� B#���6 אE���6א� א

������������������������������������������������

� (����� א�כ��� א������ )�(��!(. � א�';���� א��" )�(� :%.

Page 21: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

PM �\א�)��א ���� א�;� _����Eא B��'אU��y.א��Iא�� ���S��� :א���b�5 ��)���� א]��א���א� ��5 �א

�אE� � �0.�h��[�' א����Hא<� ��Uא'��B אy�$��1E�א������B (���א '���`� א�Q(4'0S������Q(����%�9� א� ����8��% ) Q1� #��" '���%Q א�����4 !. !�א y �!]��4א

�� #F ������ �#���א '��=$ 9��L �.'��� ��� א�\�]�א* Uyא: ��א �� א��#�K��9� ����'.� L���9 ���1 ����� Q1����r� 0.�Eא�א� . J��6��y א����א

Yאb# ���S� ��א(���!C<0א א���א` �H(� :I אE�6א�� ��\]� (4א�0 (� א � � � � �mא�SGא�� � �� � �H8��(:כ�� ��א ��&�A. ��� >. א4 $�3 I: כ�א �UאY ��9א � � � � � � � � � � � � � � � � � � �

� ���1א א�>._��:5 ����1'� � � � � �� � �� � � � �H. I<אA��q ~P��R bכ��zP� ��12אB�= � � = � = � � � � � � �H/ : B��T�%rQ����T) �Q���(U"= �Q17������ �������`'� Q(9����6אS� �����)\�' �Q1א��)���א

(���# ����%I��'� �Q(9���b� � א���Qy Q���3 /H ���� א��')������ ��6�א< א����א ���^ א����bא<� �(%���)Q א����Hא< Q(���%) h��[�� I 0$. א4 ���א���� �� � � � � � �

.��u�� 0. �אB�V� �C��5� �� � � � �� � � � � � � � � �H� �:כ��א��%�"fכ�B א p��� '�&אא #��� H�1� 5�� #F כ$y�א��bא�E Q10� א� Q(�)אx� �o�� Q1�� א� ((

(١).

�� א��א`���5F �,0� א4 {��b� :)) "א���5 ��C mP$א��� ����א 5�>כ � � � �� �� � �� � � � � � � � �� �5��א" ���o ,���2 ��!�0א ��2�1�C 12אB� �C0��iא�2 �, �&,� � � � �� �� �� �� � � �F � �� � �� �� � � �� �� � �� � � � � � �

��) א�#yא'� � � � �((

(٢). ������������������������������������������������

� (����� א�כ��� א������ ) �(�!�(. )�( <��= 8>�?=)�� /�%1 �A �%!�%(B �"$�C D*= �*א� )�/ ��! �A ���,�( *=B �

Bא�8EFG* ��H/א�* IHJ�0 א�K� D'0 Lא* ��H/א� Lכ'א * �A��1� D- ��N6 *=B � "�G;א�)�,/�%(� א�;אכ�B )�/ �1! �A �!,�(�D#O�$א�B )�/���(. P- P6א3 א$�7אAB

Bא P*= �Q� R�;S)� /�,�( :))R�;S ��� TאQ�+((.

Page 22: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

PP

������ : ����� � ��������� �� �� ��� :

\] &�% ����� ���� :I ^�Z�: ��:) D� .א��#��(T !א��H א���5^ �� � �� �� F � �� ��F � � �� � � � ������ %��&E_� א����G� ����d� ���� כ ���א���� � � �F � � � �� � a �� � � � � � �2��B��2# א�Oא��� H��:5 כ��:) � � �� � � � � � �� � �*

H��i א�#�� �B���B#א i�_1א !א� �:) D� Hi�_1א (h:5 א5 4 �� � �� � �� � � � �� � � �� � � � � � F� � �� � � �F � � � � �5�CZ2א ��כ ��T_�1א �:) ���L2 א�Zכ� כאh:g) (:� ,2#_1א ��� �� � �F � � � � �� �� F F �� � � �� � �� � �� � �� � � � � � � �� � �

����� א���d2oא. � � � � � �� א����'2 � ��1B&E_� aא ����1א ��0��&E� �O��3 5:&_��1א :&א���א *� � �� � � �� � �� �� � �- � � - � J � � ���CAא A' Dא�G#כ��א א�W 12אB��O3�א כ1BVא Wכ��א כB#א >}% � �� a� �� � �� �� � � � �� �� � � � � �� �� � �� � �� � � � �

���A א4 ��� 0�C Hא !א��ZC 5:) �כ ���W!א !א� �א ��� � � � � �� � � � �� � � �� � a� � � �� � � � � � rW��� 4א .)� � � � � � � �-DאO3 �27�� "אo� ��� �� � � � � � � �H

)�(.

U�����8��#����א.(I T(( :� ����9א m5א����� Hא����!H/ :����� Q'����� ^�����א o�אL%�3: Iא���G� ���d� ��� כ ��א�� ^�Z: �:) D�aH / :L�%�[- א��

אF����� F��#5 =א���Kא�����`�����כ �=����B �����כ 5 ��])��כ� � I %��&E_����H כ2�H1 Iא א���$ א��4אB��2# א�Oא� H:5 כ:)HFf���9[ 0(�א �

�� Q���%�9�oא(����C� $���4U ��4����א � F���� �I���#B�H���1 �/�K���Uא �F���# F���1 א(h:5 1א_�i �:) D� H1א !א�_�iH�W9 א(�Sכ oכ��א� �כ�' � L#5j

B��`� (8% א�U �כ��� ��� 5���U�� QT)א�H�) ���� כ"�)�א F��# ��oא� Yא����b# א�����(y :I4א�H�����i א����#� �����B�5 H/ : 8�����������א� !' .

��L2 א��Zכ� I)א �א do F1 �)א $4U� Q%�9�no!("�)א� �$ (%�� ���%������������������������������������������������

)� ( 34 � .!� ���: ��2א&� א��א��

Page 23: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

P� (h:gכ��א����B (8��% ���9&�$ א���Hכ� (H 8��%(:��� ,��2#_1א �����.0 ����#

��� !�א �����: B����9 א � (8�%�0^� .��א�8I�E �(8% א����� B�LU א >Eכ���� א' Q���I��:)F5 ���T א ���כCZ��2�F� �H_��1א ���� א���d2oא. א����'2H��)א � L)0o' � א�-'�)א Q1H��yQ�[��1Bא ��1א I&E_�F . �� א���Wא� א

�0���&E�-�O���3 -H/ :�4�����B �]א���1א ��b� ^�'H���� א���(%�[o ����� א���(�'a5:&_1א :&א�א O3�אIא���Wא� aH/ :4א9א� L�4�5א 5 ��3א(b%=� א(��� F#

�)א Rכ�'�א o �9א�y�U 8�U"=)א� E� א� �� IVכF�1אBH�'! o אH�1� א��#���b �)��א ����jא��(������)��א (8��% כ���$ א���3EאF��# *SW���# �Y (��4א0^ �

L��bא�� �Vא�����4א0^ ��#אLU א o/ א�)�א��� L��\���K"1א : )א� ���CAא �W!אF#א >}% �12Bא Wכ��FכIB#כא� A' Dא�G#א א�aH/ : ���

AR ,א�U א� $� �h�9 .� hכ� ��ryכ��)�א א� Bכ�א��א� (��! y א��(� �)���א Rכ�'���א Y����b�#: I���:5�4א A����� ����� 0���C Hא !א����Z���C כ���� (�H"&���# 5

��� ��r� 4��3א� : /o� �Hא" �O�3 �27אrW�� D ��(. אI4 5�!�3א�א���4��� א�I�4���� �I��_: �. כ�����U �hאY ���9א�����8 א �%���S� � א��'�U� 8��� a

��!W���8����23 ���� � O��_G� � H *��4אD! 8��%) $����0 B��'Xא �H��1 F��#� �%���א0^ B��U����אV א�`א�Eכ� �כ�א���א* א�H��� כ���א ���U ���9א9�* אE=��4א

8 ��כ5="#א�� ��� ((

)�(.

'� &�%� ���(����%� :

�� I כ�oכ ���א4 (. א���o�� � ���� 8 ��אM�� 0C 8��� .א#E� �א! T)� � � �� � � �F �� �� � � � � � � � � � �� � � � � �� � � � � � � �������������������������������������������������

� (����� א�כ��� א����� ) �(���(.

Page 24: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

PN

�2M� �BM�= =� � � � �H)�(

.� �

P} I ��� 5 m�U���א ��� (:1א (. �כ �Ehא� b&3 �� }�>� �_כ� �� � � �� � - � �� � �� �� �� � � �- � - � � � � � � � � �� � � � �2&{ �2d� 41א א4 (. א�� ^N� p�gא �� 0#א^ 5Oא�= � � = � � � � �� � � � � �� � �� �� �� � � � � ��א ���� *� � � ������א�#��� א:��8 �� ����5 mP$א��� ���!5� � � � �� �� � � � � � � �� � � ���B) ���א � �&����� א�#�כ��� א �� � � � � � � � � � �

�0���g6 א>���5���א�כ (. ���Tכ ���� � � � � � � �� � � � � �� � � � � � ���$�� }��Aכ �B���א` � *� �� �� �� � � � � �F � � �0���U� �א���_U� %כ��� ���G� � 4���3א (. א�� p�gא ����� ����#�- � �� - � � � �� J � � � �� � � � � a � � � � � � �*

�����0כ (. ����� �y���Rא2כ o���� ����� A$���!א� � �� � � � �� � � � � � � � �� � � ����0א^ �g5:כ���� א � � � � � � � � �2#G0$^ א��� � � �� � ���H (٢).

�כ����B ��כ��� ����� ���א ((����H��' Qכ� (���� !. ���� ��97א� א 8�o�א� ���9אY�'o א(��1א�U� Bכ���� (8�% 3כ���� #� F�H�# �����. ��T)כ� Y��6 א

Yאb# �(T !�א� �E#�א. I: א�כ4א � � � � � � � �8�M�� 0�C 8����� � � � � � � � � �H �.��U ��� Yא�U �5 ��� ���S�����# �h������1���'�������T ������א�E�� �א��)������F א�������b��� �א���h������r �א

Yא�b# כ��� F�# h4����(. �y :IאZ="�� ��)א� (� א�W�כ� ����� ��� א ��2��M� ���BM� כ�oא���= =� � � � � � � �FHא����T) ]��� כ�������[ ����5 W���� ]��T# . ���� �o �

y,���| א��`%���A ���� ��9�א<� � �yא���כ א����Uא<� �,���| א���H/ . '�%��כ � �+א ��E��5 א ]���[ ��� ���b���� א��E� כ%��� �,��| א���אU} א ��� �y

>���o Q���' Qא��]��� �א �� |�,� ���[��y א�כא�$ א�F�q �� ]��[ א Q1���0א� �Q(��'0 F�# B���� ��� d%`�^ �� א���Q �א�H/ �א �א� YאbI��

������������������������������������������������

� �#�א&� א��") �(� :��.

: � � �#�א&� א��א� )�(���1 �.

Page 25: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

Pg .! �Q(א������ �Q(����%U� �Q1א���=�o����� ����1 .! V������ �. '��K�� א

��VF Q%T� !#)$ (H1 �� QTא א�b%= ��� o א� ��4א �90�5 ������ h1H�# �����3�9� $1t QT)%�א

|����' . �����א����i# �B�'�W%)��א #��F =��_ א���אh��9 ]�%)��א (א����^ .5 כ�4�א5 �+א� #t ���� Q%T%�א

I���{ ���� b��&3 �א��Eh� (:��1א (. ���כ ����א ����� � �� � �- � � � � � � � � � �� � � � ��<- �H �q��6 F��1 F���� א ����א V�b3����1א� EאIm�U����-����_כ� ����� � � � � � � � �H א(����,� F���# / I ����� 5� � �

p�gא �� 0#א^ 5Oא�� �� � � � � � �H א9)��א([ ��� B([ / F# I4�1א א�� ^N��� � � � � �H ���B (%��� ��9א: =4��9�Yא�U אH�(�� ��9�U Yכ�א� :I ��2d� 4א .)= � � � � � �

����2&{= � �H/ :4=� �����%) F���# J����� �x����4א�������9 8����3 אx%���[ (8���% א4��א���@ .�אE,�א� �=�א'א א���bא �א� (o 8�%�א��H�1 ��� 0�K�bא� א

����4b��o�אB4U א�� �א���$ ��א(��� �)�א �כ�� �א���h�1 ��� (��$ א���Iכ � $��U� - � y �. ImP$א��� �����א ����� 5!�� � � � � � � � �H��I3 oK��=� א���(�%) �o ���4כא ��(�E א(

�B���4��I ��5א��4א0א* א � � ���א�#��� א:8 �� א�#�כ��� � � � � �� � � � � � � � �H :\%���' כ���� ���) 8�(������S� ��� �א��%�Q ��א���כ� �������א��E� ���א . .א��%Q �א

Q�'o ��4K�� א�E� �א������� �א��)F (� א���כ� !. ���� ��� א��#��d �א���U F# �� p�6 �U� :Iא�כ����B) ��א 5 �&���א � � �� � �� � � �H")כ���� #�א ����5

S��' א�����5� ����� כא#��א o�&���# �����) 8��(�' א���� o $����� ������ $א� 9כ����H��1 ���`��כ� ���S�� ��)����אH�� ���r $9כ��� ��W����א (%�Q ��� . �9�כ א������ .o8���(�� ����� '8���%�4 !�א �8���% � ) BbW���� F���(�� �� #���F א����E� �א

Page 26: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

Pm

Yא�b# כ��� 8�%) �4K���B) ��א 5��א�כ (. I: א�����a ��� �א �&���א �� � � �� � �� � � ���Tכ � �H א���� �א�b� �� �)� /H���<6 אI�0��gא ���� � � �� � �H/ : ���Eא ���

Q���('� א���(�%) :\���' F�����)��א !. $��1 א����\אoQfא d��#�' .� א���(� . I ������$�� }��Aכ �B���א` �� � � � � �F � �H/ : 4���9_ ��])��כ����%�9 .- � n -����%5א�a 9כ��4�א �

a� �#��� ���� אp�g ����3א�Q(���%)5. I ��9א���tא � � � �� � � � �H/ :��5 #`���א5א���� כ�% �U_�א�I. �����כ5 א����4i�� �Qא�5א����Q �א,�א�G� � 4א .)- � � � �� � J � � � � �H

��t�9א��1+�� � ���� F#I�0U�� �H���b� . I2כo� �� A$!א� � � � �� �� �H/ :FW� . �o א���4� �א��כ5�4 ���כ��א5א�� ���א�Cא � � .�� �. ��FW א����א�*�

I�0כ����� ������ �y����Rא� � �� � � � � � �H�����0אא�� 5 ]������ aא�������(. 5:כ����� �����oI[ א � � �� ��0א^gא� � �H א(�W�� א(�T# / I�2#G0$^ א��� � � � �� � �H ]�# F�# �כא �%#

���א א=��} �B�%K�� ^�fא# ��%4����א� א��o ��U /Hא��K* א��כ אH�� )-��= L�%o��90"�� ��. �6� F���8 �)�א ���bא� .����� o��H�1 א���6א'א� א

� ]�i9o��H�' Qכ� ��)�א� �כ�$ ���b' B��6� �Q �%���9\: ��א ���כn)א* א���8 9�כ)��א !� כא���L �)���א�5)��א ���א '���(� !���8 #�%)��א� !� כא���L ����א!� �5.

Y���' אH��1�o �:3כ��אEא� Q��%���כ����B �)��א א� (8��% ���א �כ����א #��F �����9� אn�3כ�)��א ���א,��4א9)א� #��$��6S� ���S א����'�� ����1 א��������3 ��)��א� (��� n�

���כ�� ���� �4� א h[������ א���y h4א�W�כ� ���� �� א ���� ��'����א�4� h���[�������$ oא� �S���� R�����3א Q���D כ��1א���� ����1א� ������� ����Wכ�� �

�כ #" '�b)��א� � ]�� �B�K��� א��S' Q����1א �א��IאY �א���1א� �א ��)����א� �!� כ���א� . '���)����א !�א ]א����1א� (8���% א����W�כ! ������' $���� .

Page 27: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

Ps q��6 y������ ���אB��4U א�� �=�#��� א����b� �����%) :����� ��q' .א0 o .� ^��

�� ������� o��)���א� (���� א��כ���4 .כ����4�^ ����� א�`����� �א����W�� !. 8���9 �)���א F��# �כ����� ���� �א������p ������ �אEא����4� ��א���א��C[� ��)��א� (��� א

�כ� �C �) )א����6א*� Eא�כא* ������� �א�E� �א������� .א�א��)F (� א���כ�� �!Uא�B א�K"^� ��א��4K� א�%�H'� '��)$ �)��א כ�$

Yא��U כ���א �����8�� ����� d���b��H��(� 8��6 א����6א'א� � 'כ���� � ���9א# א6�K`�5א�(W� �Bכ����)Hא �� ��B א� (%�� �8%) ,�א(� . �fא5 �א�o

{U � ��04א)oB��3 ^�, �� Q(�)) (%�)Q �� 3כ���� �א 'כ��

(١). �� ��� ���� �� �: I א��א'W5 ��� א��� �C א��0��0. ��E� ��Zא�� � �� � � �� � � �� � � � � � � � � � �

T� 5��2 א'�B�א ��2�E_#B (�א��א� m�! א�א���a � � F� � � � �� � � �� �� � - � � � � � � � �5��nכ ��S<. א�b���7 ��#�א *� � � �� � � �� � � � � � ����&�א �0��EB. ���12א � b��2G�P��,א a � �� � � �a � � �� � � � � � � x }א�����A ���12א O��3��E_O��� Hא *� � � � � � � � � � � � �� �

a�Eא�א �� �H (٢).

))Iא���א'W5 ���� א���� ��C א���0���0. ��E� ��Zא���� � �� � � �� � � �� � � � � � � � � � �H/ : ���� א���fא��U���6�א< ����U�א� �R�]���א*� I�2����5 m����! א����א���T- � � � � � � � � � �F ��H/ : Q���(� ����b9

o �(%����� �����6א9)Q (�#����א ����� ��1)����Q�!�א א,����b��א ���3א�)Q .(������א���b9 . Q��(� Q(�49����o��� �������� Q1����' 8���3 Q(����) Q(��� ���� (��א

'�א�Q(3"�6 F�# Q(9(א�%���� Qא])�RE V0(א ��א כ�א H1� � ���;# Q(����E Vא�)0jQ(��%) 0����' ����� �E � Q��(� B�41 כ���)�Hא ]�%���א ��

������������������������������������������������

� (����� א�כ��� א����� )�(%���%�1(. א�A�Fא&� א��א� )�(� :!�� !%.

Page 28: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

Pw

��אb# :Iא��אC� � � �H���%������8 ���[ (���: א! 0���' Q10(א� $� j �E �p"K כp"K�5%��' ��� ��I �� �כ� 'כ�� ,44א oQ(� ]���'� Q(� d.

I�2 (�א����א���E_#B� א����B�'אa � �� � � �� � � �� � �H/ : B���[����%���6א '���א �����א !�����H���1 8 א��b'�K���0]��B א �B�������y$ ���� (��4א0 א�o �א�כ����א��א� �F��1 � א���Kא�'�����0]���B א�Zא����F���# B א� Q(��%�� F���# �����b����Uא ^�����U כ������א' ��

Q(� �'����� $��1 א�`���� � 'S� |����b#���א�) �Q����UE �+����'א�)�Q�#���א(�%=����('� ���(�# Q. Vא�)0 VF� e��%4� Vא)������ א���%�: � א

Q�' . א��o B[��0]B א�Zא�F# B א��'�{ !. ��� ��H1 א}Q��9 . o .! ��b��� A�1� b�#z5��N�� .:�א �#�א I: כ�א UאY �9א���8א�4K� �אCא��B�'� �� � � � �� � � � � a � � � � � �

���&�א כ��א:0א ��+�א����א �0!���0.� � � �� � � �� � � � �Hא�H��(# Yא���)Eא ���� :\%����' Vא)���� � א��� �B�y����K��� ��)�א�x 8%) �4Kא(B א�k�� ���� א��%� � Q���Uא� א

8 0]B א�����b =��אoא��א:� 5 ]\'"5 �(�א5V כ�I�א5 א�H/ '�$6 6א�43 !$,���)Hא j �� 'כ���א #F (8% �א '�כ� �� 0]א* א�`%d ��� א�

����oB���� �אV ���� ]���_ א�����$ כ��א� א���i\�א כא���Q��(��1 L �����א�Q(4 (א�5����nכ ����S<. א�b�����7 ��#���א ���b# :Iא���i#�YאRאQ1 �א������אYR א��א�����א* � � �� � � �� � � � � � �

���&�א� � �H/ : כ��$ ���א� Bא����i�א�����אYR א��#����B �א�����אכ� אB��b��E א8(�W'�H%9� o��)Eא�� א���כ ��Q1�46 h4 ��א��א ��א ��א�� � Yא�U כ��א 8��I2��B: ���9א .0B{A��� bכ��zP#א�� � � � � � � � � � � � � �2��Bכ� ��#��א � 6P��, -Dכ��% ���א ���� � �1� � � �� �� � = � � � F � �

�E&��) א���Aא� ������ ���&���� � � �� � � �� � � � � �H���1א� Yא��U אH��(�� : I b��2G� 0. ���12א��EB�a � � �� � � � � � � �a�P,א ��HQ�(� � ���� ���� ( ����� 8�%���� �f"כ��� א�כ��א:� ���

Page 29: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

Pz .�'�%��� �� ]��[ א���Kqא* �א��כ�א*

�א$����6������� �Q(�����6 �א������Uאy� א�: �א ]����Cא��� �א������כ��B �א��4א�0��Q%�� � �,�B א�`%d �א���� (� א�iא���%1 ���3 א0E< �א

Q(�����) uא�����)Zא��������3אZא� Q(9Vא����,! B����%א�b�� �$�����%� � ������Uא: א�&�����) Q� Q(��i�' ��)�אo�אZ="� #��� �א�`�� �� א��א �א ��

�כ � F# 0אK�U.א�א* b����F# h א���� �!�א {�!=�א� א��א]h �אא��א �F���# �'�K����b א�����ZאA א����H/ ]����* א�����א0^ ����א����'� #����� � כ���

�,�9� Q10אK�Uא�� #א�#Zאo8�� �א���"���r F�# Q(�} B�� ��� ��א< �>��H� �א����F�# � ��) B (4אy��90 �א.K9א� �אZ="� ���� כ4אf� א

. Q��(�� כ����� ���� VF�� ����6 ����) B������א�����אV �אE(���אu �א���������&��� ���iא�_ א���כ��� �א'B���%�������B �א�b� �. '��%��)��א �A א

Q(���S��\��' Q(�� o'0��B א��F . =�� #�)�א� �1y� �� א�%�q �אE#�אY אQ(�#� B���Q( (� כ�$ ����כ '��%\: ���Q(9V �!��א���)Q �כ�א�

� F� �F%�#���b' Q(א�%�� 7'�א* א��U _��=yא�(� Y�4b� �א����)Q � ��א H���9 F#y 3כא�)א� ��)Q '�(�� א����א��)א �א���$ �)א� �א.]�)א0

���� ���� ]�����'� ����� ��������' /H������9א�S� 8כ���$ א����(אF��# �V א����(אV א%��'oQ(� d� ���� �Q(��'�� Q([א�R p"6 �� ���%��� �'���[ �� א

Q(�K�� Q(T)�� Q(��%�9 F# Q(��, כ�� :Rא��j ���3 ��� �E VF ����# y��Q�( 0(��א א�5 . �� � 'כ��� ����44א� #��y �0(א א��(8%

Q(� Bכ����]א* א��0]�B א�Zא��B �א��e�%4��B�b'�K (8% א F1� .

Page 30: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

�O

#�%n%y�n*א�K�#[ �H1 א�)��Q �א (�H1 8% א� �$[� o �h� �H1 א���אa���� � �V.k�1 8��6 א�� �^��K�x)� %9כ א��>��%b�Rכ8 %9כ א

������3 א����� Q(����%) F��������y #���&$ א�y��� �V.k���1 8���b9 א�����א0^� �%[oYRא�������H�1 8 א! Q(%�6� /H������ א� �Q)�%. ��yא� B��� �y 8�%(

Q(9�1+א Q(� L��� �Q(#6א� Q(��)��Q�(��1 Q �(4א�0 � ��� ����� ��א H��4'� �Q(#��6א�S� א�K��9.8 א��������Wא�Uא ! �Q1���[ Q��(� ���C��

�� /H���א אS�'� כ��� F# Q1�([oQ(�%) F�# �%&# /H��כ��)Q א Q1כ���א ���1א Q('���(' � ��א�� L��U� $כ�� F��#� ��כ��א�� �א���R $כ��

Q1.�9 כ�א B6א`�))�'��.Q1 ������� א

(١).

�� ������� ��� ��� ������ ��� � 8���2�א �Uo :IאY א� ��9א� � � � � 8��B#3 א��C8 כ�_���i א��C8 8���5 כ���_B#3 א:אO��3) 8���Aא. ��0א�O��:��א � � �� � �� � �� � �a a� �� �� �� � J � � a �� � � �� � �� � � �

����$א��1��q .0��XPX 8א T) (��_3א � wA��q5 ���B���, �2�����5 ���B�b !��א� � � �a � �� �� � � � �� �� �� �� � �� � � � � a � � � � � � � � *Aא��� (��B� ���B� H��#�:5 ���_כ� :�#_��כ א���q5 .5 �����W5 D�� � � � �� � � �� � �� � �� � � �� �� �� � � �� � � � � � � �F

��:) ��_��T ��� ��� QB��5 wא�i�� אGא��� %�#�5 .5� � � � �F � � � �F � �� � a� �� � �� � � � � � � ��&�H (���2כ � � � � � � ��2#BO#א� �� �:)� �� � � �� � � F � 1� �O�35 ��א �#0�Bא * ���� %&E_: ��Zכ א�n�5� � � �� � �� � � � � � � � � � �� � �� � �

�A א�$rA א�Z* כא:0א b�Sא� DאG�5 �� � �� ,n2א��1 WאS_:� � � � � � �� � � �F � �� �� � �� � � �� � � � F� � � � � �.A�0�� � � �H (٢).

כ�� �%�א��'��H1א �� ���� �9א�8 ��4א�0((� ��6� � o 0.�E8 א������������������������������������������������

� (����� א�כ��� א����� )�(��!� ���(. � א#�7א�U א��'א& )�(� :��� �%.

Page 31: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

�M J��%�����א !�8 �א��')Q �א�Y�b א' � Q(��! �()����%� ��o �א�כ": א

Bb����כ �� �]�� א�3Zא����YH א��אY �א� ��r� . 4� QDo �8% �כ) ��H� h[��� ���א Uא,��� � ��� ����1אo%��� אH# o:Eכ� �א 9���כא��h4 א

B�bW� QD o B א�כBo^��4 �.90)א א�����QD obW� obW א��כא� �LU %�3)א���L א���Hכ�א* ���^ '����^ ,�א(B � �א��Cא�� �Bא�&�� �=��B א

1א o�!��א ��כ �� ,א(�����U B%'�x ^I�1אq .0XPXa � � � � �H B���9 $��%� ��1א�� �( �� FU4א� .%�Cא� H1א �1 א�qא�h �אY�����'�o�����U ]���� B��'Xא �H���(� :I ����C<�5 ����i�� ^אAא�0א����� � � � �� � � � �� � � � � �

�2B�2�03 כא�� �� �� � � � � �H$U � o��� o�(� B��, $����{^ א���Cא� E o��� o�j^ א �)� ���{�F1 ,��א� B��, F�b� �א��������$� o !�א ,�L�b ��)�א א%� ^

IwA�q5 �B� אT) (_3� � � � � � �� � � �H/ :4א��� � ��9�U B�'א(�� ���%b) Yכ��א� I ��B�� � � �������W5 D� �א���! b����, �2������5� � � � � �� ��F � � a � � � � �H/ : F����b#�� F�����(�I כ����q5 .5� � � �� �

*Aא��� (���B� ���B� H��#�:5 ���_כ א���_#�:� � � �� �� � �� �� � � �� �� �� � �H/ :�'���� ������Q����� Q א� ���� B��bא�%��א����א� � כ�� �K�� א���x F# Qא(B ���')א �����)�א

� y �א.]�)��אF��# 0 א����IאV �)��א (8��% א�����א.(��א� �א����i\ (��� א���Wכ��'���'��)Q:�א���Q (8�% א��א�� Q�10.� 8�%) Q��� j � ��� . Q�(�E

#�;� Q��� � p"�6 א���'�5'�א�)Q ��)א ���� ,�4א�)א �D7א�1א� =�6�KאQ�10.� p"K���I .5 .א��א��'� �א��%Q �א���$ �� (QT אE,�4א< � �

%��#�5� � � �wא��i�� אGא���� � � � � a � �H]א����א �כ���' �S��� 5��%K��' א���� ����א 5 ,��א��א� 5�� .I QB� ��%4b'�H�(# �����'y���%) h��I'א א����$ א���C�' /Hא� א�� � � � �

Page 32: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

�P

���_��T ���� ����� � �F � � �H���� op"K���'���� � '��K%� א��א 0(��א ������� �אH� y 0(��א �������b� Q('������: �����3א�)�Q ��כ����� � Q(3"����6 '������0 �������� (8����% �א

I�5� � ��� QB� ��H �I2כ�) H&� �:)� F� � � �� � � �HF�6א���]��L � �� א���H< �א� �x 8א(�כ !I�2#BO#א� �� �:)� �� � � �� � � F � �H.

I-כn�� � �H Q(#6א�כ�* � �'H�1� �O�35 ��א I א��� %&E_: ��Zא�� � �� � � � � � � � � � �� � ��#0Bא� � �Hא�&�' ���%��' Q�(�E *א�)א����� �r .I��1א5 ��1 א Wא�S_:� � � � �� �n2����,� �F �� �א��1 �H B����%�[ F����# nIb�����Sא� DאG�����5� � � �� � � �H� ������`��)����Q א $K�����#

>�4�����A א��$rA א��Z* כ�א:0א . I�RאQ(�) Y א�W� �א��כ�����א� � � � � � ��F � �.A�0�� � � �H/ : A�6 �� A0(� 6א��1 Q1א��)� /H�H1א א��(� א

))א�bאf%�� א�J%`' . /H א����א0

(�) �. ������ :��� � �� � ��� ��� ���������� ����:

� – ����� ! �� "� #�$ ���%�$ &�'$� (��) �* ����+ UאY א� �:} ��B�5 0�C "אo�� ��� *A1� 4כ� א� H&&35 �� *A1� � כ:)� � � � �� � �� � � � �� � � �� �� � � � � � � � � � � � � �

��A_1#א���� � � � ��)�(

~�/ �)��� �. ')�'� 1אd�#��� .! 0 א� #" ')� ~�. , – -� ���� ! �. ����+ /�-� ������� (��) F�# ��� �Y"�C א��&א

8������ ��UאY א� ���9א Y� . /H����0��C א���EB{ *Zכ��� {: y(%���� א����א�d א � � � �� � � ����2$��� .0��B#�� א4 ��#��א ��u��� ��#���כ� כ��א�� ����כ � � � �� � � � �� � � � � �= � J � �= � �{

)�( Yא��U B���"��א������������������������������������������������

�� א�כ� א����� ) �(��) ����(.� �

)� (����� א����� א� :��. )� (����� א�$#א!�� א� :�.

Page 33: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

�� /����א���d�%= ��k א���4א 0�Q(��� $��[ ] �[ �כ� �� ...«: ��� �� א

Vא�� /H����� ����1 א���U� א� Vא&��b� ���%כ Q1�כ���� Q(כ��א#�� #;'���א���אא0^� �)���א '��כ����� ���� כ��$ ���א !� ^���U Q��(� $���[ �S��� �Q(���� כ����

F(���א4 ��#א ��#0B. ��2${'�'���� �� א�E�� �א � � � � �� � � � �{«)�(. h�-�א �� : : » L�V�� Uא�Y (� א��� F4� �� F%) �)�x Fא � � � � �

V��� �b��,0 (� כ_�� �כא:��1א� � � � - � : 5 b2E��q H��&_כ A��! �) א�����א� b���Sא� ����� � �� � � � � � � �mA2�,� �« $[ Yאb#����� #" ��כ$ (8�% כ�א���אא� Y�,- 'א n y �$���� א

�8 (��$ $�1 א����א0^� ���א ! ��K��# ^0א���y#�� כא� ��א �� $1 א yYא�U �^�אbW����8 (��$ $�1 א! ��K���# ^�אbW�: ��y כא� ��א �� $1 א

»]8�� I�B{ א�#� �O�2� %0א �כ�B#��א � � �� � � � � � � [2O� m<א�Oא�� %�C5 ��5א� � ��2�O�� (��) .2O� mאEoא���� %���C5 ����5א �m<א�Oא���� %���C5 %���#�� � ����2�O� %���C5 %���#�� .�

�mאEoא��������U Q���D :}(���Eא� (���d�������Nא ����� 5 � � �� � � � � �* (�O���Gא��� rA����� �� �� � � �* ;�O���2B� w�O���2�O�� � F �� � � �� � � � �����5א ����� ����U% א,���_7�) * � � � � �� � �� � � �* (�O���Gא��� DZכ���� � � � � � � �

*;�O�B� w�O2�O�� � F �� � � �� � � � �{«)�(. �! 8� כ � א� ��9א .�o��'�&$ )�א'��B ���5%א ')��/ ��� כ�א� �1"

Yא�U �B�"&��%�1�0� א4 {: ����5 כ�א� �1" ��B! 4א� אW5 0א�RאW א�#B�� �� �� � � � � � � � �� � � � �

������������������������������������������������

�� א�כ� א����� ) �(��) ����(. � ?כ$א0 �����< !=>/$;9 *8��7 א�6%א��5 כ$א0 א�3'א�12 !א0 /�*-� א��,&+ *'& א��%� ) �(

�A�Bא�$;@@ ��� !@@א0 @@�8� C� @@�' DE F =G G < E G G�] ���@@�H@@�8א� :� – �I[ 0כ$@@א0 א��@@&�� !@@א �8 @@/? � �7�JאK@���< !@כ�98Q R א�N �@O! P@D P@/J/@�7 ?כ$א!@� �L? �7@8�*? �7@>M@�א?�7 ?�S� �

H�8א� ���� �/ Tא�?א� – �I.

Page 34: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

�N

�2E,אV60 א�Eא� *A1� �� � �� � �� � �� � �{)�(.

���4#y א� �� � ���� h4���� F��1 א����! $��C ����� B�"&���,��4א< א ����+א� ��כ���� א�����א a������Q( �א������4 �������� �א� aא�����Q���%T' . 5 א� ��Ehא� m�T (. ��כ O�3�b {: �9א���%T'8�� UאY א� �BM� � 4א .)a � � � �� � � � �� - � � � �� � �� � � � F

y���aא�1Vא ���A� ���� ^u:��8 5'���א ���#2Mא � �� a � � � � � � � �� � �� � � �{)�( .8�4�א�� ����9א��, Yא��U� :

}.0#BM� �1OV:5 `א�כ� א���א n2q `א�א� �BM� � 4א .)� � � �� �� � � � �� �� � � � �� � � a � � � � F � �{) �(.

�8������� !��������U: } � 60אY א� �����9א �Z�����א�א������א^ ������א �7������ - � �� � � � J � � �� � � �.0��u�� � � �{

)�(. � – "$�0� 1� �. ����+ : 2(��3� �4���%$ 4$�56 �� B���T)

� h�q� אZ'��א� �)�א� (8�% (�4אh�[�0�]�%)א א� ,4�א�� �� �� א���כ��B �א����Y �א���B�3 כ�א UאY א�`&� y�א��כ (�� א� �S� Q�%�

8,�����5א א�6P7 �כא. 0�5א�u� w�2oU� �2�א 5. {: � �� �� �� �� � �� � � � �� � �� � � � #1EC��aא ]27א:�א � �� � � � � � � �aכ�Vא � � �{

)�( . /���� -�כ�א� ���כ א��U ��U :"�q«: ��ـ� �� UאY א��"�B א�no d���1���qx ����'א����א �כ����E ����%� �������%): 5�א� /5(%����� ����� �א (8���% ����

���1א ' � ����! B[א�%���4)�א !'א�� � � $[E כ��� !�א�א���qא� �א8���% �����כ) : ����'�� �'����� B�"���, כ����� 8���%) F���)"x. �����%�b# /

������������������������������������������������

)� (����� א���R א� :�. )� (����� א�' א�U א� :SI. )� (���VW א� ���� :SS. )S (���VW א� ���� :�I� )� (����� א�כ�RX א� :�I.

Page 35: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

�g B�%�%i� ���1 �!� כ�א� �א�������k �/ #א ^�f�H�1 ��� Q�T) א��א��f^ א

�'H�'�)�א #;� א� ,����)Q �� אH� ]�U� א��(��! ^Vא ��1 #�� !,א�� BYא���U אH���(�� ������� �����= :} mכ���אW 8����� #1א �����#1א }����2א�A���&� .5 א���:<�N�a � � �� � �� � �F � �a � � �J � � � � � � � �

aD��!5 ���#3א � � � � � � �{/ : :"��q��א� Rכ��א� �א��6" ������3 #��;� א����א ��6א�5 5 5 5��%)�����א (8����% א�כ������ � A�����b����b)�����א ����� א �����%� ������ $�����U /H�����א

�כ����Bא �H���1.)�(»�א������qא�� ~B�����T) ~'Zא h���i' �א����א���(� L������� �&��hא 5:כ��� (�2���א � {: ����U �@��4�%אY א� �� 5:#��א }EB���אכ_&O��G�5� � �� � � �� � � �� � �� � �� a � �� � � � � � � �

.0�'��� � � �{)�(.

� – ����+ * ��� ���7 ! �. 8������� ����3 9�� ;�<� � ����b� 1� '2#��א{: �Bכ p�gא" ��כ ��� �� �� אq 0�a � � �� � � J � � � � � �� � � J � � � wכ��� H�:N�5 � � � � � � �

�2��u� א` 3_) �כ0:0א�א�� � � � � � �� � � �{)�(.

= – 4$5$ ;$� �� >� �» !�� �� '`�א� »? �$; $? 4$7 @? ����� �H��1א �����4א Q���`' א���� /���' . ���(# �B���9א`� �א����V���, ��k א

Y�b' :»כ���< (�B� ��&B! H�&X D0BEא� BE� א�� �� � � F� � �� �F � � � � �«)�(. ������r ��U� א� ������������������������������������������������

�� א�כ� א�����) �(�� ) �S��(. )� (����� א���Y�'/Z א� :���. )� (���VW א� ���� :\\. )S ( >�@! ^@���א�$�/`�5 כ$א0 א�&*�א�T !@א0 �@&_'א א!@� /��� &@��N? �)�\ /��I @>� �

���I�( Yא!� �%א? �)� /��� >� �\S�( ^8K �!N? �)S /�I�>� � ����( P!N �!א? � �%�@@@@L)�I /�I\ @@@@>� ��\�I�( bאM�@@@@א� &@@@@%*? �)�I /SS� @@@@>� ��\�S�( א�,@@@@אכ? �

)� /���@@@@c א�@@@@�,�,�� )Jא�d�8 א @@@@8� P@@@@D PWא@@@@%�dא CJא'@@@@�e f,@@@@g? �7,,@@@@g? � )� /����'� א�$�/`�5 !�< ) f�,g? ���\�.

Page 36: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ��� ��� ������ ��

�m

��� �U� ��=S9 א���4 �� �� :�b9 א�y �� ��� ���4�6 ���� >��%b� � א��3���������H���(� 8א א�����)א����(4%b' - jVא כ����W���' JאV���6א�[ א� ������# �

�����&���א� �(�����: (�������Kא� �������YS א� �%�)������/ א�����4Iא*� ��%כ����א#� B'א�(� .�א��א,d א

A – ����+ �� ! �. "$�� B�<� ��� א� YS��' � ��4�%� F�q4��# �B��'��B א���KאH�'�����9�Bא�8 אH��� p"��6 אS���'� כ כ���א���� F��# ���%'�

���� .)�(,F# d4 3אY א�4�EאV �א�Kא

������������������������������������������������

)� ( �?&W PD ��Kא����� א�&%* h�iא�כ� א�i/ �/ �$ א�3א/m א�כ%�� !א��אl !$א�C`k h אj�gd א���/�/�S�� א @̀@k P@@D j?dא c@@,%א�� j?N �@@/ �?&@@'א� C @̀@k P@@D P$א�כi@@�! א�6@@א� k@@@� ?א��@@

C א�j�@gd ?כ@אY *'@�אY א�'@&?� @̀k ^�e 0א�כ$א»�' ?<@& »��!�@� א�'אU�@n P@D ��o@L א�כ$@א0 ?א�@*EP$;/ א����11 !� *%&אjr s *אX�8* 98pqא Kא�&%* �J�K . א�h�i א���8כ� א�

Page 37: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

�s א�����א����W �����א������א��������������א��������א� � �

� �b����א� (8�% אA"�=E – 49אכ ��9א�8 – א� �%� א��\�א� �כ��F . 9`���%� א����Eא< �9�א j$�����-uא���)Eכ א��(��j א��\��� #��;� א

xאB��U א����Zא� א�B�����i א��� �^0���i��0 B%���,d��'�x $&��# .,�����א^\��'�q��d��b � א����F �0()��א א� #��F א����Zא�����Q���T א������^ �א' 8���3

������`�������א^ #��������i� FאY א��u �א�������� �אEא F����# �#"`�����,א B����'אr.� B��Eא� �C _�%# �p"6Zא�8 =�א�)�א �� #��כ �)�א� �. ,��� !

�%��i����� #���א�� א��Wא א���d ��9�כ >�$�4 (8�% א��qא��)�Hא � א =�א� 5]�$ א� א��\�א� ��� ,��� א���,�%��� �]�%�� �א]�4א (8�% ���

�Uא�U : YאY �(�4א� �� �����0 (8% ���� �� א��F# ��U א�\�א� #��,��Y א� � :)) Dא&oא�� �o���� א��� � � � � � �d_�,א ����� � ���אl ����כ � � � � />��_2B� m"א�&�א� � � � � � � � � � ��

�/�VB� �$35 �$&B� �R5 8:j�� � � � � �� � � J � 8�:j� 60$82 ��א�B�� �d_O� �� �� � �� � �� � � � � � � � � � �=�8 'א" � �((

)�(. �! QDy B[�\�4�@ (� א�y א�U :",Z 3@ א��]$ א���%Q (8% א

.� F���9 ���, F�����E jB)א ��'כB �3א ���9�F�1 א��� �F�1 0א�Kא B��� B��T)8��כ ��� א� ,4�א�� ��9אHכ��כ�� H� !� ��Q �)א (8% א

8��א4 '��% �כ�� ��� O�V:5כ� {: ��Q (8% א8I�E �א��Hכ�� �UאY ��9א � � F� �� � � F �� � � � �������������������������������������������������

)� ( P%'א� j�> 0א! �t7 א�6%א��5 כ$א0 א�'כאu�QN� :))v?1$�8D �Uא�%א כ'/ wאO$� )).../� א! >��I�� &@u?? 7@��e 7 @;W x@>א� �@�� tא0 א�'כ@א%,$@� 8� כ$א0 א�'כ@א�t !@א0 א/? �

�qא���! YZ13 *� א��* �/ jא#$Lא? �WZ/! >��SII.

Page 38: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

�w

������ ��W5א'����א '�����% �כ����� ������ W5א'כ����� ������ �2 mA����V3�W!כ���� � �� � �F � � � � F � �� � �� � �� � �a � � � a� � � �� ��א�2d&א^ � �F �{

)�(. ^����'�1 F���� ����)��Yא���U : א� Y����, Yא���U� :))Qכ������ � � � m5����#א� � � � � �

�����g- � � � � �#א���1א:� � � �O��G&1א��� � � � � � '#א���1א�� � � � � ����A�1א�� � � � �� ��Aא^ א���Z�� �� �VYא��� � �F � � � � � �����A� Hא � � � � ))�כ�

)�(. ���`�' � F��q4��#o ��������B �א* א�`%��d א�� א��]��$ א�����^ א���Kא

^�����א��'� א��Q'�b #" 'כ�� ��1 א��iא Y��b# ���3 9כ�� �H�1 אh4��,-�9 ��q{�~^�אb�� : SW���' Q��D �.�0 (8��% (8��% א����Zא�� �����~ �d����E F���9 F�(# �B �א���Kא�� �,�V א�א�=�"�A ��א א����^ א��Kא

Y��,����)�א א! �� �U� ������ �=�4� �)�א =��� ���א��5]�א. 6א�ــ���ِــ������ (���4א� ���� (����� ���� א����א� #� � ,���Y א���Uא��U :YאY ���ــ���� �� � :�א�A:2א(( � Jlא_� = � ��l�2 �_א{ � � � �� � �bGא��$א� m5�#2א א�:Aא� � � � � � � � � � � � J((

/ � א�����א ���א� . )�($fאR� ��9 א�(�E jB����� �6א43)א -=�� �א #H1 Fא א���א� א����^ א��Kא

0 �� . �����9 (8% �� אF#�^�=X א����א ��YאU: א א������ ��� ��א������� �א�������� ������ ��������� ���א�� א���� �� �������!

������������������������������������������������

)� (����� א�',�H א� :��. )� ( 7@@u�QN���< !@@ �א�6%@@א��5 כ$@@א0 א�'כ@@א�t !@@א0 אdכ;@@אP@@D U א�@@&I\I 0כ$@@א �8 @@/? �

����S< ! �א�'כא�t !א0 א�$,%אW 0כאy tאT א�&�. 8� כ$א0 א�'כא�t !אQ 0�� /$אw א�&W�א א����N א��א�,�) �(/ 7u�QN� >� �S��.

Page 39: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

�z /��כ-א �, �� �+(* א���� � �(�������������) '�����������&%� $��#"�����������א � /wA�B�)�(

���� 8��%r F��1� �Q%������B =���� כ���\ ������א� א��א�����^ א���Kא��! ��T� א�! F�(# �B&���)�א ,����9 �!�א ���1א xא(���� כ��R א��h1H �א

��� � #�!�א rא< (�)א F# ��T�3 ���)א ��א��� �!�א Q�U (%�)�א ����9Yא��U :"��, ���� ���4א�) : Yא��U Y���,���}���2 א����Oא" ���� ����Oכ (Tא ((: �א � J � � � � �F �

�VG� �^��5 אT) 2�כd� �^�$�5� � � �� �� � � � � � 2R&_�כ ��� :� � � ��V�O�1א��כ��א �(( )�(� �����b#� :*�K��� ���9�כ !�א ����: B��#אT�� B��b%`� כ�א'��B (��� ]���אY א

B���'\����� �א��4��%_� �כ���אY א�U� � :*���� �����9כ !�א�: ���) B��'כ�א ���U� א�(������3 9�1א� �K�) h�x� :4�r �����כ #�F ����)א �9

�� :��א�כ�, .� כ�א'�U �) B^ 0'�(א �A�6 !'�א�)א �א� � ���3�-dy#����9 ������ y A0אK�����* #�)���א �H���1 א�����Kא* � '����K)א א

A��K�� .��S)א =�� א���אV �א�B #����� ����� א������א0^ � '����q� א� L����4��k���%�' ��א�\�]���B א����Kא

B��i(�� א����,5� # Bא���� F��� ����� F��4������א א,��_��U :))Vא�Y (��� א � �א> � ;0E� A�� ��u#א�� � � � �� � � � � ��א�bGא�4 b�'W ��� 8�� �2א{ - -� �� � � � �a �: 8�_��(. �C��5א 5]א � � � � �� � �� �(. :�M (�12א ,��8 � � � � � � � �� � � � ��12Bא ��8����5 �O�!5 .) � � � � � �� � � � � �� 8_G$�: �1א�� Dא�R .) � � � � � � � � � �

������������������������������������������������

)� (R�� &�,/ �� � ���Wאz���8 א�,��8 א� ��� א��dא Uכ$א0 !'א �/ @@@c א��$6@@@א�� ) �(Jא�dא P@@@D P@@@��u�QN)\/S@@@7 א�@@@}�אU א���&� @@@>� S�\( P@@@D א�,@@@אכ? �

���/�(א�� $&�כ >� ����(C&' @/ PD P �����< !@ �� ?א�O�א� PWא@%�d7 א,,@g? �m/א�3א f�,g PD� ! >���\\.

Page 40: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

NO

��� :1OVא �א�8 � �� � � � �(() �(.

,���Y א� : ��Uא�Y� ���� ����, ���)��� F���Uא� Yא��U� :))����� � bXPX 6<f א�� mאEq �� �bXPX 6<f א�� m<א�,� � � � � � :6<f א��� m<א��, ���� � � � � :

mאE�q ��� �Qא��$א� �א�m5�# א�$א��bG א�#Oכ� א�0א,�� א�#�כ� � � �� � � � � �� � �� � �� � �� � � �� � � � �6<f א�:א�� m5�#א�� � � � � �"0Oכ� א�O#א�0"� OJ � J� � � � � � �� א�#�כ � � � � �"0Oא�� J((

) �(. ���� ��������6 F����# ��������5«: א������ ����43א=����� ���Oא����� �m<א�����$���א�#����: �א m5א���G� �b

=כ�� א�1���� �"�Q������� �����5 א�#�א�� א���$�א���� א����S א�0א,�����א�#��Oכoא�FmאE :Sא��Oא� א�JOא�� m5��#א�0"� J �"0� ��F א�#�Oכ� א���I2y א�#�כ�Oא�J"0�«)�(.

������������������������������������������������

)� (Uא � ?א�O%�אP@@D P@@W א�כ%�@@������< !@@ �u�QN@@7 א!@@� /אu@@�7 כ$@@א0 א�'כ@@א�t !@@אH{@@DN 0 א�'@@)�/��� >� ���� ( �@uאu1א� tא%�@/ PD PWא�כ'א jא>)�/\� – \� @>� ��� :( Jא'@�e א`@k

R�K@@n �@@k? Yא*&@@u �@@! &@@M �@@! P@@8* 7@@�D .5א�6%@@א� jא@@> : P@@!N �@@! Yא@@�z*? �c/'כ@@� א�,@@&C��}? 8 / Cא?� ?��* �! sא&%* c&� �/ &kאL 7�? �7�D R8$6/ א�כ�Kא� . P2א ?�?אC א�'@

7@@@'* xכ@@@�? .�@@@83Kא� jא@@@>? Uא�6;@@@א Ri@@@כ P@@@D PW)�/��� @@@>� ���� :( 7@@@uא!@@@� /א Cא?�~gN 7� YN ^8* j&� &kא�L 7� כ�� �R�Kn &' ?Kn;7 א�d%אPW . �?א�O%�אN P!N �* PW/א/� !

m/א�3א R�Kn PD� ! >�S\\\ ��k�$א�$�{�� ?א� R�Kn PD? �)�/� >� ��I�.( )� ( C&' / PD &��N 7u�QN)�/��� ( 7,�,g PD Yא!� �%א?)\/�SI >� SI�� ( 5�`'א�� jא>

�@@�k�$א�$�{�@@� ?א� P@@D)�/�� @@>� �\S� :( א�%@@1א�? P@@Wא�%Oא�? �f�,@@g Jא'@@��! &@@��N Cא?�j7 <אWN �e �7,,g? כ� א�}�9: ?א�,אכ ): ���/S(?<אj א�m�3/ PD P�z�X א�1?א2& . ?א��

f�,�@@א� jא@@u� &@@��N jא@@u�? �@@�?dא�כ%�@@� ?א P@@D P@@Wא�%Oא�%@@1א� ?א�? &@@��N Cא?� .@@>? jא ��k�$א�$�{�� ?א� f�,g PD PWא%�dא)�/SI� >� �\�S :C��#� f�,g.

)� ( 7,�,@@@g P@@@D Yא!@@@� �%@@@א)\/�SI >�@@@! �SI��( �@@@�}�$א� f�,@@@g P@@@D PWא@@@%�dא jא@@@>? � ��k�$א�?)�/SI� >�! ��\�S :(»f�,g« .

Page 41: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

NM Qאכ����� א� :»|P�X=�� ���Oא�� ����X �m<א�|P=�� ���oא�� FmאE :�#����

Oא�����m<א� :m5����#א ���� ��א����Cא���S����&כ��������27 � �N_� ���1א�� ���: (���B�1א ��O���V����1א ��Gא����IGB_� b ]�2 �כ0.�א���b א��Aכ��א�N� כ�Aא��כ�0.�א��� � � b��,א �2hכIא�#�א� m.

�O�� %�#Gא:1א ��2Bכ� (. ��� א�Eoאm א�m5��# ��א�Cא �_�uOכ.j��� ���0אd! .0כ��� bא���Aא�א���כ� �1א O��V: (��B�����1א ���� ��N���1א H��&Ra

���Gא�כ� א���Aא� �כ��0. N� כ��EGB� �����i_1א �5�&_��כ (. ��כ&��1א ���Iא�#�א� bB2B! bE2i)�(.

,�Y א� ��(� �_ � �YאU :)) 8!W� ��� � � �א�bG �א� א�4 m5�a � � � a � �8��< �dq (B�5�א:8 AE�� � � � � � �� � �� � �� I_2B� � � � � ��� א���do א�&�א!�א4 � � � � �(( F4�א�����א� א

YאU� Qאכ�� .)�(� אZ,�א0 6��:�א������������������������������������������������

��/�(7u�QN א�,אכ ) �(�(jא>? � : f�,@g P@D PWא@%�dא jא@>? �Jא'@�k`א �&f�,@g c א���\� �< �SI/�(�$�{�� ?א�$�k�� א :(»� �« .

���/�(u�QN@@@@7 א�,@@@@אכ ) �( @@@@>� ����( �@@@@�?dא P@@@@D P@@@@Wא�%Oא�? �)�/�\S @@@@>� \��( � Yא@@�� �<@@ ���/S(?א�%��K@@L P@@D P@@�X א�S��(א�,@@אכ jא@@>? � : f�,@@g ck@@`א �@@&

Cאu�6 �? Jא'��\� �< \�/�(?f�,�� H�W א�,אכ א��'`�PD 5 ��{�7% . א�I (! א�'��@@� ?D�@@7 *%@@&א����� ): ���/S(<@@אj א�m@@�3/ P@@D P@@�z�X א�1?א2@@& ?dא P@@D P@@Wא�%Oא� Cא?�

V@@WN �@@* . 8@@�N �@@! &@@M �@@! א�����&@@%* Y�@@כ YN �e 7@@D�*N @@�? &@@�,/ �@@! �@@�kM 7@@'*?7@@D�*N @@8D C�@@�} Yכ@@א Ye? א�@@KO�'/ CJא'@@�e Y�@@כ�D� . f$@@D P@@D �@@3� �@@!א �Dא�,@@א jא <@@א@@�'�!

Ye? c כאPD Y א�כX'/ �@�z@א X*��3�D RK@n@א @&C`k? ^@8* j אd): ���/\(א�%א�5 Jא�~@gN �!�'�@א <@אP@D j �68@�� א�,%�@� . �YN ��א ,�H !7 א�����J /� א�$�{�� PD א�1$?

)�/��� :(R�K@n C&'@�?R�K{@� H@�W א�,@א�D א!@� �3@� א�@�iכאP@D PW . �?אC א�,אכ ?=

Page 42: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

NP

Bכ'��� F�1� ���� ����3� ��\�%��F��1 B ,�כ� ��א�\�]�B א��Kא *����# �!� �0.�E�%��6 א L�%��6 �! ��0.� :� ������ B����3א���9 �

0.�Eא ��#. :UאY א�Wא(�

5א34 �2+����������������) א 0�����������������1$"א 65 5 7 5 5 =�����1$> ;�����א :����9 א����14א* 8 5 6 5 5 7 6 5 5)�(

hr��� H1 $[א y :",Zא F#B�� .א=��א א�\�]B א�Kא B��9���א#� (8�% 0'�)��א:�א��Kא F���� �(��C�)א� � �="U)��א� F��1 א

B��",Zא B����� .�F��9 �.10א א ���� ��W��,א�Q א�U ���4אY א Fא��� ���B'\[�� : #����T�� F א

��bא������ א�T m5��dא^� א�#������L#������א�_ -א�����b>�� � ��������2 א������>^�(. �5��������q ^אT b������B2#' mA������3א ��d,� א�&02^ � �� א�5 �� m�����2אG0:����א ������8 ������ א�� �<'����1א ������ 8����BE3 א��aw0����BUכ����0. b�:א������������� b������������&כא� b������������zא�! b��������:א� b��������2_�������1א 'א�� ���������

��������������������������������������������������

=

�(H�W אd?�א� /��� .) m/א�3@א R�K@n P@D PWא%�d7 א;Kn?( @>���\\ .( P@D jא <@א@�'�! ��k�$א�$�{�� ?א� f�,g)�/SIS >� �\�� (C��#� � � . �@Qr �@/ �@k �@�Qdא א`@k?

PWא%�dא j/א <א�� ���8*N sא? �. � �e^ �אe �D!�א�k� Lא*� /�� א���/i! ���? �Pא*� ) �('? �H/א�כא �,! �/ x�%א א�`k

�KL PD? �C�zW? C�KL �X$Lא� א��$e C!&אw א/$אN �* 7! M<�אPD�@� �7@W !א��@א��k �א�'��H *א� �'�����@k.

Page 43: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

N� ���������V_���������2 �כhא�כ%��������2 BEא��א ���������u#א" א�O��������B���������V_E� ^ bא��������M�א� bא��������R ��������� �������1א�>�� oא����������� m�C0����������S8 א�����������:Nכ�V�bא�

�� ����������������� 8��������������XאX52&��������������א�a ��������O������� 8 א������Cg% א���������7����������#� �F8���������B#�� *Z8 �א����������B$������� א������C�&� IG_O������#א�)�(

���6 ���� ���r� Ffא����| א ^��'�1 F�� ��) �Yא�U : Yא�U,���Y א� � :))) ^���M: אT) ���� "אO������2 א�{� F� � � � � � � � ����12א ,���� � � ��כ� (Tא ��1���5א � �� � � �

���12Bא ��5 H#O��!5 אT) כ���_��5]א � � � � � � � � � � �V3 ��1א�� H��&R אT) כ����� �� � � � � � � �M_��כ ���� � � ��:1OVא �א�כ � � �((

)�(. ���'���B ��)��א א�B��%��i א�������� B��H��(# J��6א 9��%����^ א���Kא

�y Bא���4א�^� א�B�����E ����� א��\א'��א א����F��q4�' F #�9���1א #��F א�����^ א���KאB���`�� ����#B �א(��אY א��\א�� ��1�V � � 9כ�� �� ��+B כ�'�B:א

����4� #;�)��א ]��� � 9כ���� j(��� א.���א#��א* א�������BאK��)Eא<� �א���1א� ��א^ �\�])�א� (א���^ ���)�א3yא�� 8%) B . א� Y��, h��= ��b#�F1א� : y� *H�)0 #א.� B43א 6א(�S� ���!.

^��'�1 F�� �)��Yא�U : א� Y��, Yא�U� :))��2{� � � :�Oא" �כ�&� � � � �� - �������������������������������������������������

�� (/'-�/� א�%�,אPD PW ��!�� א�%'�� ) �(.( )� ( B�@@@@%א�כ P@@@@D P2א �(u�QN@@@@7 א�'@@@@/��I @@@@>� �\��( C�� @@@@;� P@@@@D 5�@@@@%Oא�? �)�/�I( �

C&' / PD P �����< !?א�O�א� �?J�@;א� &' @/ P@D P�8� )��\� �<@ ���/�(� ?א�&���/�(?א�,אכ >� ���� ����� (j: ?<א ?�@ 8 @/ ��@L ^@8* f�,@g ck`א �&

u�6א�C ??א7�D א�`�P%k ?<אj א!� �PD q1 א��,8^ )�I/��S :(f�,g �%Q א`k.

Page 44: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

NN

Qא���� %������א � � � :��Oא"� ������! - � �wא���35 �� � � �)�(wא����5 �w�7��� ���� A��� (��B� � � � �� � � - �)�( wA� ^אT �� /W (B�� � � � � - � �((

)�(. ��%I� ���) �����' � Q'�כ�� ��^ #��� ��. �'�1 F�B��4x א$6E אYא��U : Yא��UY���,�א����א` ����א>.((: � א� � � � �by��Vא� CZכ#���א>. א��� � �� � � � � � � � �

�C2א�{� �� � � �� א�,T) 6Pא �01Eא�C2א�{ b2BCאSא� �� � � � � � � �� � � � � �� � � � � �(()�(.

������ '`���� �4א���9 ����3א� �א���L��4 א�����V . '`���� #5א���L��4 א . �א���א� �א�� �א��Kq כ�א UאY א�bאV�, .!5��4�� �� $fא

B��)א�L��4 א��]�$� �9כ��� B��5�כ�א � א�\�]B ,��� 9כ��� ���� F#א�(��) �) B��k��� �B���� ���ِ��(� א�� (�� כ�א �F# 0 א� � ���ـ ������

Yא���U : א� Y����, Yא���U� :)) �8���_2�� ����� �uO���� ��כBכ���� �אl כBכ��� �� � � � �� �� � � �J J-���2�gא� � � � � H��2� (��B� b��2����C5 (��B% �2_���8 א�m5���# �א lא��'��% �א �lא� � � � �� �= � �� � � � �� � �� � � �� � - -� � �

�� �� �uO� ��W'1א ��wA �כBכ� �אl כBכ � �� � � � � �� �� � � �J J- � � � � �8_2� � �(()�(.

������������������������������������������������

)� (Cא'�N:��;L �zכN . )� (Cא*�N :7א�/ PD Y�gN? 7-;�N. )� (^@�e 0א@! �t7 א�6%א��5 כ$א0 א�'כאu�QN fכ'@ �@/ @! >��I�� H2א{@D 0כ$@א �8 @/? �

��> Uא W H2א{D �/ 0א��,א!�� !א� ! >�����. )S (^א�K� sא j�> 07 א�6%א��5 כ$א0 א��'א<�� !אu�QN) :�8'@אכQ א@We א א�'@א�@XN א@F G F F E E p p E �(� @! >�

�S\��&@@@@@'3/ J�@@@@@'u tא?�dא�0 !@@@@@א0 אJכ$@@@@@א0 א�%@@@@@� ?א�@@@@@��8 ?א� �8 @@@@@/? �� @@@@@! >�����/��I.

)� (Y&@@א��? B�@@א�� P@@D �@@K�3א0 א�@@! ��@@K�37 א�6%@@א��5 כ$@@א0 א�@u�QN� @@! >��\� �8 @@/? �jJאKא� q�8 א�/א�{D 0כ$א0 א�/א��� !א ...! >����\.

Page 45: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

Ng /������#�����B א������F 9�אh����U א� � 9�����א#� (8����% �����א�^ א�����Kא

���א '`���} ���� ���� ��k�� א�L���4 �.��10א� �(R L���� 8��%�])��א� �כ��$(א'B אE��0. #) Q%�9 F� xא(�R B�])�א � ���K���� א�� B�)אx ���

9 F�(# א�� B�K�� ��-����no א� B�K��� ���r F�# א�([�R ]���9� א� ��� H8� .49אכ ��9א

@���4' � V������ �B�YS���' א�`��א�d �(8��% א�(��� א�\�]��B א���Kא�5B א��&�א ��f� R ��UR�'��B�[כ��-א�Q%�' /H א� h�q�Q%�' �א 9�� 5 �6א

��a�א �f�א �� א��A:2א O�3�b ��� א�}��O�3 m�f �} b�� 'כ�� כI� 0(א a� � � �� �� �� �� � � �� �� � J ��!�א �ZאD א��א� � � � � � �{

)�(. B��'Xא �H��1 ������9 F��# �'������� !�)��א �W��9$ כ��$ :��UאY ����� א

�BB43 �0א#� �� (א:�/��%�< ��0 B[�R� �B��3 �]�,א� AR� �������r 8� �(���$ ��6א��� ���כ�� �����1 h����Dא� �$����[ V�Q��%) ���א#[!

�כ�j א כ%)א(�;#[���B���� .)�(F# B א����א #F א . B����I (�� א�\�]�B א��Kא� Vא�D Q%����%�]$ א Fq4�' א���

0�0����0 א���B א����q'j . F$ (� א���^ א� #;� א�\�א� ��א���^ א��Kא0.�Eא< א��i�! 8��%) א(�א���� ����%95 . 'כ���� ������`' ����, �'H��� א

B��"�,Zא B�'�W��H�1 F# 0א א�iא����K�� h ��� א� �U� �:",Zא) @���0 א��0��b# �0 =��� ��� 0א�9���� 0�� ��8% א�\�א� �א���^ א

������������������������������������������������

)� (����� א�%���� א� :�I�. )� (��zא!� כ �� ;�� )�/�SS – �S�.(

Page 46: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

Nm

,���Y א� (��� ����b$ ���� '���א � � Yא��U :)) <0���00א א���'>�� � � �� � � �א���0>> � � � ���gא ���j:� �כא�X ��כ � � � � = � � � �F � �((

) �(. '�T� ��� Bא1� א��E_ �א� B�i(4��U א(H��4�* א�B�'�W אB��",Z א

8�����א^� ��UאY ���9א��א�#��א� א�&����W .0���b א���2Gאm א���A:2א א�&א!��2א^ {: #��F א �� � �� � �� � � �� �� J � � � � � � � �P�5 �2{ 0א�אX כ��� A��aא�$א�Gא^ }�2 � �� � �� = =� �a F� � � � � �� � � {

)�(B�'R 0.�Eא# �. ]�������כ����א א(����4�* א����B�'�W אB��"����,Z אE�K���� ����� 0.א0 א

��א^ א����א� ���� א���א*��UאU : Yא ��#�Y�F 1�'�^ . �א�`�� #F א�(Tא �א^ א�:Oא. ((: � � � � � � �b�XPX ��� �) 8�B#� 8��� �dE:א- � �� � � � � � � � � : b!A�� ��� �)- � � �

8� 0�A� Qא�� A� 5 �8�� �V_�� �B� 5 �bא��'� � � � �- � � �- -� � � � � � � - � � �(()�(.

^���'�1 F��� ���)�� F��4��(. א��'��% �_����� ... «: �#�����(��� א�0E2� �b�S: >�'_8 �� א��א�E2� א�ZC (:5� :כ ��כA�� א�V7_�,א»�אH�1

��3 ��� ����2 א�A&�B� b'�A א�$א�Q �(. א4 «: ��� א�� �א]�� ��0���E2� b����Sא� ����� :D� א�����F �wZ���C ����� (���:5 ��0���E2� : כA���� א�V7_���,א�

������������������������������������������������

)� (@@/ v?1@@$א� �@@* P@@X'א0 א�@@! �tכ$@@א0 א�'כ@@א �J?אJ �@@!N 7@@u�QNUא 8@@& /@@� א�'@@ @@� �� @@! >��I�I א�,@@@@@אכ? �)�/���� @@@@@>� ����( B�@@@@@%7 א�כ''@@@@@� P@@@@@D P@@@@@�X�%א�? �)�/�� @@@@@>�

�����( 7@@@%�}�� P@@@D 5�`@@@'7 א��,�,�@@@� H@@@�W? 7 א�,@@@אכ,,@@@g? �)�/�� @@@>� �\�� (m/א�3@@א f�,@@g P@@D PWא@@%�d7 א,,@@g?� @@! >��\SI . J?אJ P@@!N �'@@� f�,@@g P@@D jא@@>?

)�/��S >� �I�I :(f�,g � �. )� (Yא$���� א�כ�RX א� :S� � S�. אY /� א��zאD? &K! 0א�7) �(W9,8 א� 8� כ$א0 א��g��� !א0 /א / 7u�QN� ! >�����.

Page 47: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

Ns .)�(»�כ

^���'�1 F��� ���)��Yא��U � : א� Y���, Yא��U� :» I��GB� א��#� .)�8���0� A���� 8א��O��3 8��B#� ���� ��u��#א : א�A��� �w�o��: 8��#B��B#��א a a�

���א�Gא ��כ��8a � אVG$���� a�� %2&O2_��א ����� א���� 5 �wא���א �ASO��� 5 �8��Xa a��b!A 5}�'�1א ��� �א��8 ��� ��G_8 23א���8 5 �w:��1א 5'��א 5 �wא��a a

8�0� A�� �� 8EGB�«)�(. _� �)�� F4��,&� �C�'5 *�Sא �U :» A��� A�&�Bא�Y(� א

w��&! �� 0C 8�0� :� �����B5'��; :��1א� א� 5�#B� �a a 5 א���n� ��V3 5 �a �V7_O�� אA�� כ��� א� 5VG$� |� 5 א�ASO� (�� 5 �PU: `�Ra a a� a

8�0� A�� 8�«)�(. @'���� jQ��T����K$ (8�% אE]�� א' ��%4U ����� �א* � 8�3�

,�Y א� F)א 8�%, F����#�' :»��- �� -– L#Uא� wA2� א�q5 � ,��&Gא. א�4 א�A��#G �4 � (���8 (� א4: ���א ���1BEX5 ���� א���2#<א.–

8&O_G2� �BO#א� "�#B� (�0_� Qא�$א� A�0א�א4 5כ&�� �«)�(. ������������������������������������������������

)� (����< !@ �7u�QN א!� /א�7u כ$א0 א�0Jd !א0 !@� א��א�@&�I &' ��(� ?P@D &@��N א��@/��� >��I��I( 7@uא!@� /א �'@� f�,@g P@D PWא@%�d7 א' �? �)�/��S( c@Jא�d�8 א @8� P@D? �

�� �< �א��,�,�\� &' ��(� ?<אj *'7 /,��� א��/���( :»� � CJא'�e«. '7 א�d%@@א��S� P@@D PW< !@@א!@@� /אP@@D 7@@u א���&/@@�� !@@א0 _@@�א8K/ 0@@ א�'@@א� א�6�@@�� ) �(@@�? �

7uא!� /א f�,g)�/\�( H�8#א� Uא?�e PD? �)�/�\(. )� ( 7-;8! �Uא��?d8��א� PD �KW �!N)�/�SS( Yא@��(� ?א�%�PD P�X א�3@א/�Ki@� m א�/���

– ���(��k�$א�$�{�� ?א� f�,g PD C��#� PWא%�d7 א' �?�)�/�SI ����? ��/�\\(. )S ( Tא@@�%Oא� P@@D &K@@�� ?א�,@@אכ »/@@�א�J«� �����< !@@ �� ?א!@@� �%@@א(7,�,@@g P@@D Y��S/�(א!@@�

=

Page 48: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

Nw

����b���2��� %y א�&����א^ א�O���3א. (����X �12א����H ����� א3gא>����� bG2G$כ �א������,���Y א�: ��UאY �#���� ���_ ���� �א Yא��U � : » ����

b2א��E7א 'א" ��60 א�B&� (_3 �2_'א�� �א� 0�C �6א��� »5:�א Q�C�)�( �/H���� א � :»���46S�F# א�« )�(.

,���U :Yא � Y�B4b) �) ��� (�א�� L���, א� �Y��b' : » ���� ��12B ��1#�[5E,א��C כ�Oא�C ��� כא. �PX 8| ��א^ �$&�

8�A')�(כ ���b2א�Eא� �60 א��א�א �� א�S3 8� a« )�(.

aא�� (4א �)� ��ِ��� � �� �� �������Yא�U :א� Y��, Yא�U �: » �BO�� ��� א��b�Sא� wא_B{<5 �) #1א_&G� �OG2� ._א�כ8 א��A��« )�(.

� ���ِ�� �(� ]א�� �� (�4א�� � ,��Y א�: UאY ���ـ ���� �� Yא�U � :» .כ�א �����������������������������������������������������

=

)�/���( >�@! P%k`7 א��D7 ??א,,g? ��SI�P@D PWא@%�d7 א,,@g? ��,�,�@א� c@Jא�dא � ! >���IS Yא2& א!� �%א?M ^�e Y��-א� Jא��/ f�,g PD? �)�/S�� >� �����(.

)�( �Tא�%'א ^�e Yא 8� כ$א0 א�%� ?א����8 !א0 א��/! >�����. .�S\��< !א�$�/`5 )�()�( 7�&u< :C5 /� {'אN. )S( '%א� ^�e Yא ���< !@א�T א!� /א�7u כ$א0 א�0Jd !א0 !� א���& ?א���\ P@D 5א�6%@א�? �

J�;0 א��Jdא) >���� ?f�,g PD א!@� >��\S g? �� !,,7 א�d%אPD PW א��,�,�) 7uא/)�/���( J�;0 א��Jdא f�,g? �)���.(

)�( J�;0 א��Jdא PD 5א�6%א�) >���( Yא � ?א!� /א�7u כ$א0 א�0Jd !א0 !@� א���@& ?א��@Tא�%'@@א ^@@�e� @@! >����I�d7 א' @@�? � J�@@;0 א��Jdא f�,@@g P@@D PWא@@%) ���( P@@D? �

7uא!� /א f�,g)�/������� �< �� ?PD א��,�,�).

Page 49: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

Nz � ��u���1 �כ ��12�V��� A�E� ��1#3H�&' ��8 א�S��PX 8�b| ��א^ � �

b���_&א�« :����b�]���$ ����� ������ א Yא���b# :Yא���U א�� Y����,: �א�������D '���א »�2_�Xא«)�(.

/�`�,�Y א� : Uא� Y� �)�F ,��� א YאU� :» .0כ� �g 4א �E_2� �.5}_א _א.� 5�א� 5}0א^� 5 |PX 5 �^א�� |PX A3� � �

� ��12�� �b�S�12 (� >}% א��) �OG�« )�(. _� �)�� YאU :א� Y�, YאU � :» א�XPX 5 ��2_�א� �א� ��a

�5 5 ��2_{5 XPXא 3_) �&� � � a)�( �� 0C 5:א H��1 כ�� ^0#� 5 � � ��א�S�b כ1א��2 � � �« �,�� א ���46S א�- n�%9)א F�� .)�(8 �א

������������������������������������������������

)�( J�@@;0 א��Jdא P@@D 5א�6%@@א�� @@! >��� J�@@;0 א��Jdא f�,@@g P@@D PWא@@%�d7 א' @@�? �) ��c א��,�,�)�Jא�d�8 א 8� PD? �� >�!�\S ��S\�.

)�( ���< !@ �J �!Nא?�J כ$א0 א�0Jd !אPD 0 !� א��א�@&�S� ���S� �@%א�$�/@`�5 כ$@א0 א�? � �Tא�@@Qdא? Tא�';�@@� *8@̂@ א�%'@@א P@@D Uא@@u א�@@���8 !@@א0 /@@א?@@! >��\�� ��\�� Yא!@@� �%@@א? �

)�/�\� >�! �SS� &' ��PD &��N? �)��/S א�� >� ����S? ���/S��� >� ��\�S( � Yא!� �%א f�,�� 7���,� PD �?ZW�dא ��KL 7'* jא> c� א�,@&I :(»$/? c\�/�(?א�,&

f�,g« &��N qא�/א &' / ���,/ 7'* jא>? ) :��/S�� :(»C��#� f�,g c&�« 7@'* jא@>?�@@@�k�$א�$�{�@@@� ?א� f�,@@@@g P@@@D PWא@@@%�dא� �/S�\ :»C�@@@�#� f�,@@@@g« 57 א�6%@@@@א�@@@u�QN?

P@@D >�@@! J�@@;0 א��Jdא�\ J�@@;0 א��Jdא f�,@@g P@@D PWא@@%�dא jא@@>? �) ��� :(»� @@�« .�-Wא: ?א cJא�d�8 א 8��,�,��� ! >��\S �)�/���.(

)�( �%p E :T�/ ?N �?1$! 7'* �8�;' 5N . &��N qא�/א &' / ��Lא�)�\/S��.(

)S( &' ���!@@�< ) �>�@@!��S\�? �)�I/S P@@D &@@��N)�\/S�� ( א��@@\� >�@@! &@@��� �@@! &@@%*? �=

Page 50: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

gO

BWfא) �)� ���� �� �L�9��$ א����� : �)א Uא Bכ���� F�9Vא[�)א� #���xS)א D"� �9�א*� #S(�L כ$ �א�3^ ��)�א �9�^� ^������Sכ%)א� #א,�����)א א���א1א� #LbW א j^��9 8 #�)א�! L�#�5

F�� �S)א� #Hכ�* א�H/ א F�4i)S# כ%)א ���)�א�S9 � �'�9 Lכא�6�����Lא�� Y�,�� � Yאb# :» 1אE_�5 5 �b�S1א �1א א�� '5 A! 4א .)

.)�( »�1א �� א��א�BWfא) �)� ���� �� � L� �+א L%=0y��)S# �^��9 ��r (%F א��^ ���)א א���א� �)א : Uא /��) �i9 Q%# �YS�9~ �y)א !'א1א� #���b)א ��� 5

F4��#S=4��9 � א����)א� ��S9 Qכ$ ��)א� U QDא� L��L[�= #�=$ אYאb# :» "�o� ^א�א�& wZC �� �B_�12[��� א��) �O3N�F [ כ� �8 ,_�אa �

.)�( »�� א��א���������������������������������������������������

=

���� 7,�,g PD Yא!� �%א? �)�/�\� ( >�!SSא�/@א� &' @/ �@��,/ jא> ���zכ k��}? � q &��N)�\/S�� :(» ��6�iא� ��L ^8* f�,g CJא'�e« 7@���,� P@D �?Z@W�dא ��KL jא>?

Yא!@@� �%@@א f�,�@@�)�/�\� :(» ��6�i@@א� ��@@L @̂@8* f�,@@g CJא'@@�e« . P@@D PWא@@%�dא jא@@>? �@@�k�$א�$�{�@@� ?א� f�,@@g)�/S�� :(»f�,@@g«�@@-W�8 : � ?א @@8�@@c כ�y P@@D ��@@�z@@כ Jא�N

PWא�@@�,�,� ���%@@א c@@Jא�dא)�/��S – ��� ( >�@@! 8 @@/ f�,@@g P@@D c?H@@gN א�,@@&���� :»�@k? א@WN �@/א���א q�@ Uאu #8%א� ^$� ��$?א�3א�@� @n? . P@k gN@א!7K »/� *אu jא�

8*N ^א�K� sכ� ?א�y PD xQdא HQ&$D ����#א�� x'%א�. 8� כ$א0 א�%� ?א�� )�(/ >�! Tא�%'א ^�e Yא ����8 !א0 א���I.

א�6%א��5 כ$א0 א�1כ@א�� !@א0 א��@�א א�'@א� ?�@� !@9i ��@��� ?א��H@�8 /@� א�@�&<�� : /$;9 *8�7 )�( >�!�S�� >�! �Tא�%'א ^�e Yא 8� כ$א0 א�%� ?א����8 !א0 א��/? ����\.

Page 51: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

gM �א#� א�����'U �i3 �� ��� ��IאY א� #F א��i[ ��� א

��bא����)א #F �3'@ (��^«: א�b� א10א�� �S� ]�i�#%Q : �'�כ� א/ =K)א �)א� �'���$ �)א �Q 9כ� : �r /��) �i9� �9�^ �א�3^

�����D *�[� QD א(��)S# ^�3א� |�, Yא��(��1א # F�Y אBKb����$ 0��9 א'�« )�(.

� �8�B���41 ����� 41א���U �����9אY א� #���אE�B������ 0. ����� א� ����9א � :1 �#� �oא" (:אXא �1 �#� �oא" א�Zכ�0{�� J � �� � � �� �� �� �� �� a � � '1� Tכ�א:�א * �<�� 5a � � � � � � �F �� � �

��A�! �2�B��(:אXא �o� �� %�Sא" �#2Eא (:8 � �� a= � �� � � �a � � �� � �� � � �{)�( .8���� ��9א�U� :} 5� �

1� Tכ�א:��א'>���a � � � � � � �F � a(:א��Xא � � � �{/ : 4�א�� ����� א���Hכ���, VאW��' ����� ]���i'5�א�Zא� #&" ��� �!�3א�א 5.

��� '��0 (8% א��א��'� #F א�����א �אX=��^� #��[ אE�.0 א ��Kא�@ (h%x 8% אE�.0 כ�I�^ ]�א� .5�אX'א* �א3EאF# @'0 א

����� Lא כא������!�����I3 �����U Vא�����q�h����%x 8����%) L א�\�]����y B'���א א��I3 ���U א��(�;# �B��]��א. yא���Kא Q)9'� ����א�(8��% ��9\ Vא���Xכ א�Hכ�� L5

VJכ������� 8��%�# א >E� F��# ���(�i' א=����א א��]��$ א� א���H/ ��6א� �^����b��������� �א����'� א��Q'���b ����6אV א�� 'כ���� '�����[ ���א�`%d א

Bא����Eא $����9 8��%) ^���b���'��� א� Vא��#�� �����3 א�����^� ����6א��)א� �א' Q��� � #)�)א-�U�b3 ]��i)א� �א�H/ !�א 43)א כ��)א� �!�א �q&)א

������������������������������������������������

).���I/S(f$D א�%א�f�,g t�i! �5 א�6%א��5 �!� ��3 )�()� (��Yא$� �\S: �� א��B��i א�I.

Page 52: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

gP

^�'�1 F��YאU : א� Y�, YאU� :)) � (�2כd{ אT)� �� � � � � ������� � .0�i�� � � �w0����'>� 8����EB{ 8������<� � �F �� � � �� � � � ��p�gא ������ b�����_� 0א �כ���������B�V� �) � �= � � � � � �� � = �����Oא> � � � �

����= � �(()�(.

�������� �������b#yא� F������4�� � ���������אV �������� אE=�������א ��� �������א ,������� � �Q(9��4א�א��B���i �א���א,� א�כ�4�^ א��Q1�T��9 F !�א �Q '`��א�א

.� ����y����'א)א��]��א } Y� U����אV � ���� ����א*� � =���א*:Q��1 א� V"����b�� #����;� א��אQ1oQ1j $����U ������א '����&�o א�����H'� '��#������ �����א '�������א

��#�� �א#� (0 8�%'���� �' /H��אR: �1 א����Q�%�' ���E j א h�Uא�'� ��4�I (8�% כ�$ ��א -�� '�א�� �,�� '�א,�4 (8% �א (�$ ��� (��$� �'

�H(# �Bא א��]$ . '�כ� !� אVא� ���� �� �� אE(�אY א�Kא! >�b�'�����' ���� Q��%T' �y���k�� 8:������ B��[�R ���� ...Q1����r� כ���א � ����

�א#B���T (8���% 0'�)���א-,����� '��� ������ �H���1 א������^ א������כ��B (8���% א �#)א�j ��.��� h�Uא�' . $�[�� L�[�\9� B�� #;�)א ��� כא��L �6א

)א (��� א����E j$�4� א�����^ #��F א�qא���y 8��%) h#�����א � %��C�W��`' .א� .R �'0�])א

������������������������������������������������

)� ( C�@u?1D 7@'J Y�@n�� �@/ כUא@u אye Uא@u א0 /@א@! �t7 א�$�/`�5 כ$@א0 א�'כ@אu�QN) @>��I�S( �@@@@�?dא P@@@@D P@@@@Wא�%Oא�? �)�/�S� – �S� @@@@>� SS�( 5`@@@@/�$8� �@@@@;� P@@@@D? ��

)�I�� :())C�,כW�@D 7�8Q? 7'J Y�n�� �/ כUאu אye l�dא P@D �@'$D �@8@�א �כK;� �e �Jא @@D?((א��א@@> � :j�7 <@@א@@�D Yכ@@א Ye? sא j�@@�@@א � :)) �8@@7Q? 7@@'J Y�@@n�� �@@/ כUא@@u אye

C�,כW�@@D(( T. _@@~+ /@@�א א�,@@אכ?)�/��\ @@>� ��\� ( P@@D PWא@@%�dא j�7 ?<@@א,,@@g?�'� א�$�/`5 f�,g)�/��� >� �I�S >�? �I�� :(f�,g � �.

Page 53: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

g� Q(9��4א� �� #��b א]�)���א �#א�XאV !�א ���3א א=��א א��]$ א��Kא

���%��' ���, �����]אY �6א 8�! Q(#כ�א8% ) �� Bא��Eא א�b��Eא �H��1B8 .�א�������B) א���O#אא^ {: ��UאY א� ���9א b��:א�gא א���i���(:��א � �� � � � �� � � � � �� �

�אp�g א�S&א� ��B#G� .5 �2�N��1א �EV�q5 ���1א �1B#3א א�:�Oא. � �� � � �� �� � �� � � � �� �� � �� �� � � �� � � � � � � � � �a(:8 כא. �0BYא '�01 �� �� a � � � � �{

)�(. F9S' א� @�4��'H1 F# Bא אH� :�א�`"B6 � �� ,4א< p"6 א

M – �� א��(b%= ���3� 0'�)�א F�# B�[�\�9כ��� א��Sכ� ��� p"�6 א5�0�0א ���0א 5.

P –א����� ��b%=� ��'0 F# ��\� . א��Sכ� �� p"6 א!=���^ א�\�]���B : א��Sכ��� ���� p"��6 ����/ א���\�]��� ��.���10א– �

��DS�9 א(� ��[�\��!=�^ א�\��E j� A"= א��א��'� �="A !=�^ א F�# �4W���9� כ��א '��� א A"=Eא �H1 �E j��[�\�y(8% �.0 א

jh����כ '� F��q4� ��K���'א�qאHכ��� �a0,��א A�����y�E� א yא �B3א����� �אd%`� .�א�iWא(�B �א�כ�:� ���3 א

N – aא���� (��4א @'����� j������� Y�=�����ــ���ِــ�� א����(אV (���� א� � : ��Uא���Yــ���� ��,���Y א� Yא��U�: »�8 !��א��BC5 ��N��� .5 <א �5אT) �� : ���A��35 .5 0כO���

oא��� ��1� '�&���א א���d2oא. '���Bא�4 א�� �F Fא���_!W� א. ���אd2 �A��! .) 8��:j� ��F �

������������������������������������������������

)� (����� א1�dא�0 א� :��.

Page 54: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ��� ������� ������ ����� ������ ��

gN

� �d2q w�yא. A�5א� A� #1א�2�a =«)�(. g –�10א.�E B�� . � 'כ�� א��Eא� �U�^ 6א

* * *

������������������������������������������������

)� ( �w7 *'& א��3א��� YN �,$ 8� כ$א0 א�'כא�t !א0 /א /) >��S�S(.

Page 55: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

gg �א�����א��W�� �����������א��א�� ���אא����������#"!� ��א ����� :����� �� �� :�������� ��:

b��E2E�א�b��7� :d����א���dW :�$��6 א����d � ����1 א�Bb�W��� noj]���b ���� א�B (�E jBb�b)א '��H%� $�U� �]�b��%��W� א��H/ -�א Yאb'� א�(b%3 dW�

���� ����� ���� 0�������a א 8��%) ����`' :E jB��b�b) ���U� �d��%�' ����-��� Bb�W� B3��H�� .)�(5]�$ א�\�`W�/ א��W� 6"� �א�Wא^ א

����� ����� ��F�# 0 א����: א���א�[ ��� :��� א�Wא^ א����H9 F (� א��� d%3 ��) �90.�)�(����� (8% �א�� .� �A�b3 �� F1 א

Bא�����U א: א���������Zא Yא���U��� ــ� ����B א�������H���9 F (���� : א��FFB���b�b: ��ـ��H�א������� �0 :0��U$א������ �� ]$ א! 8)�'� ]�K' /H�F1-EE א���א: א

)�(. ������ :����� �� ����� ��� :������ ����:

��3א0'@ אy� )�(B�9Xא��k� B�, Bb�bכ�^� ,�)א ,�Y א� j: ������������������������������������������������

F١Edא? c� א�,&�} PD ����/ �(_�� �!� אd_�� א�'Xא(. F٢E 9!א � ?א��@א/�� א�;�P@X )���� (3Kp �#� א�;�Xא�U �8@�?א�� /� ?)���/ �( א���mu א�

N 5&K ��� (� u�� !��#� ?אOg~�א ��(. F٣E �@@/א&> �@@!� P@@'#א�� )�� /�\�(jא@@>? � :FF&@@�%* �@@!N jא@@>G : 5`@@א� �Ki@@א� �@@���Kא� P@@D H@@gdא

�@�x א�`!�,@� *'@& �C�K@L 9@8... 9*�@א2: *8^ א����@�XK�u? �J@א 0�@Kא� Ye @_p : �@���*�@@N �7%%? /3@@א?��C _@@ א�y �X$@@L@@כ �$@@^ g@@א� /@@� @@� ��� א�@@UPi !א@@� P@@D X�J8@@^ *@@א* �e b~@@א�� &@@'* �@@���Kא� �@@/ @@X; ~@@D �7@@�D ���@@�#/ �@@���Kא� Tא�@@g? ��@@�D�Kא� Uא�@@�dא

�We :7א א�WNj :����Kכ� k &��N`א א�$; ��� ?<א: א�`!�,�� ?<אj א!� *%& א�%�;W f!`א�...((. F٤ER8$Qא U�8אKא� jא�>N ^8* ����Kא� כ� PD :

=

Page 56: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

gm

� �� �������:Yא��U �F4&���,����no : L ���3'@ ,��%�א� ���� (��א�� א��������������������������������������������������

= j?dא jא!@� <&א/@� : א��� qא�/א jכ&�� <אZ/ �'� ����Kـ� �� א��� P@'#א�� P@D )�� /�\�( :FF? Uא@X�D? ��i@2א!@� *%@א�� ?א!@� *�@�� ?*א X'@/ �@8Kא� H@kN �@/א* j�@> P@D �'� ����Kא�

��2N? ���K!א�א�$א�/dא EE. PWאzא� jא!7: א���,@gN? �@;�'� �@!N j8�@�� ?!@7 <@אkא�3א �@/N �@/ P@k? ��'@� x @�� ����Kא� .

].�\�/ ��א��#'P �!� <&א/�� [c@@א�zא� j�@@א�� : c5 *@@� !�@@&�� ?א�@@$&��א !,@@&?�? �J?אJ? �� א��K��@@� ?אu%@@�� ?!@@7 <@@אj א�,@@

���� :FF? �7K!א� q� 7'* f!`� �7$���K! �'�k� q~} H8@9כ,? �7@�D ^� 7@�N� EE �? c@Jא�d ].S\�/ ��א��#'P �!� <&א/�� . [ �א�k אd/� א��0�u: אd/� !א��K���� ?<א��א

jא!� <&א/� *8^ /� <א J� _ :@> �: א��א!�Y א��K��� ?אgN? �;�'� P!N ^8*? ��%u,א!7 א�@` jא�D ���8kא�3א �/N �/ ����Kא� Ye �� ��� :FF8^?�'א* cJא�dא C`k אX!א%,$�?*@� qN : א

x@@א�> ��@@�%Kא�כ M�@@כ� F G : sא j�@@�� xK�@@��j�@@� :FF �@@*? �Yא@@$oDכא/ �Yא�א@@L q~@@#א� �@@*�?אJ �@!N Cא?�J [))*� א�#@~L q@א�א�Y~z@/ Y ?*@� א�3א�@� L@א�EE�;� PD? � :FFא�3א�� Lא�

>�!���S[jא> � .))א��K��� *� א�#~L qא�אPD? � :FFY �?אJא@@W1א� �@@!N jא@@> �wא@@�uכ@@7: ?א��� Y�@@kכ�: � ?<@@א��N j@@&א�N �@@/ �@@���K/@@� א�'@@א�� כ@@א�Wא sא j��� �* �'� ����Kא���� � ?gN 78KD,א!�7 ?<אj א�'%�p P ?<& *9 *� א�, � ?א�,

� :FF7$���K! �X��/ q~#א�(( P%'א� �* ���k �!N 7?� �&�u Jא'�e �k? ��. .?X8Kuא N �/ �;�'� �!N/� א�3א�y? ���8kכ ��7$D�K/? 7�8* �8 !אQd%א�

?N?((] .x@@8> : �@@k/@@א !�@@אY כ�XW@@א {�@@� ?אD ��@@%u&��8@@7 /@@א א�@@$� !@@gN 7@@,א0 א�@@�5N /@@� א�%6@@�X��@@> [FF P@@%'5 *@@� א�?��jא@@�D �@@���Kא� �@@* Ho@@� 7@@WN :FFb�@@�Kא� �@@, ))Ye אK� s@@א�^ �

]�&@@��N� /���[jא@@>? �@@� כ *'@@D � :FF 7כ�W@@7 כ@@�C א�@@' YN �@@��D J�@@��/ 7@@� &@@�? �@@/HK;�8D((7o��/ PD א�כ/ Cא!� <&א/� *�)) �?א j<א �5 _Nא0 א��,gN j�> :FF j��,/ C??� א/?

�?� �@א8D �+J@ �כ@� ?אu%@�� כא�����@�� @� �@,�!y א@XWd? א��@%Qdא !�� אK�u 0א%,$��*8^ א� � � �K��'א�?]�; �\� �S\�/ ��א��#'P �!� <&א/�� ] [�Kאq א��אqJ /� א�.[

7�'� /Zכ&�� ?��S�( :FF/ ��(?<אL j�6'א א!� !אD w��3/ PD M$א? ����Kא��%uא�! x (( .�-Wא�38'� א�&א��2 : ?א B?א$D w��3/)�� /S�\(.

Page 57: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

gs ,�Y א� �Y�b' :FF6P�7א� ��� � � � � �8�_E2E� � � � � 0E��CN�� aא ���8 >��א�� � � � � � � � � � 0�d2�5א �� � � �;Tg8 א����� � � � �EE�����3 ������ �]���Eא ������: H��1א ����� א�4`��א/ �$��1 א

FF8 >��א����0E��CN�� �8�_E2Eא 6P�7א� ��a � � �;Tg8 א���: � ��Uא �EEY0�d2�5א FF bB����� ��T (����B* א������3 �����C �b!A����������B) א�#����Oכ�2 b!A$א�����=

b!A�EE)�(.

������ �����:��� ^���, @'��3 ~>���[ -� F�4��: ��� �Uא��Y (�� אFF��2� (#O��� �8�8 ���60 ,��א����� Q�Z��� �8��_E2E�� b���2C� 6P��R %כ��� � � � �� � � � = � � I��BG� �8� � �

8,5�� � �EE)�(.

������������������������������������������������

F١E �����Kא� PD P%א�� �* Bydא�� א/e 0א! �����Kא�6%א��5 כ$א0 א� ) >��S�� ��S��( &��N? � &' ��(P@@D א��@@ /\�I @@>� �����(P@@k �qא@@>��! m@@nא�/ P@@D &@@��N 7@@u�QN &@@>? � :)����� �

����\ �����I ������ ����SI ����S� ������ ������ ������ ������ ������( J?אJ �!N? �) >����\( 5`/�$א�? �) >�����( P2א .)�S��S< (� ?א�'

F٢E �&' � ?J �@!Nא?>�? ��I�\S( �J �>�? ��I�\ ��>�! ��II ��� /��PD &��N ) א�� �@@���Kא� P@@D 0א� !@@א� ?א�$�/@@`�5 כ$@@א0 אnd@@א��P !@@א�( �@@/ 0����@@> A)כ$@@א0 א�@@},א

��Kא� ��) >�����( 9@K� ?א!@� /א�S��I( �7@u<@ (� ?א�' א�P2 כ$א0 א��K���� !א0 /$^ �����Kא0 א�! �f2כ$א0 א�`!א) >�����( �0&@'u �! ���� �/ � ��אw א�, fg &>? �

�@@�8אY !@@� *@@א/� א�@@}%t�@@g 7@@W�Dp� �@@* P !א�@@ �אB?� &@@�D �w א�6%@@א c&@@� �@@_e P@@D 5=sא&@@%* �@@! ��@@��J �@@&_'א <@@�dא P@@!N �@@!jא@@> �&�Xi@@א� �@@! �@@�%� �@@* �V@@WN : �@@!א P@@W�/N

��@���Kא� c&� m�� ��/ � ��j א�,N YN ����@D jא@�D 7$�� :0&@'u �@! ���@� �@/EE ] @@>� c�f�,@@g א�6%@@א�H@@%> �5 א�,@@&S��[ &@@��N &' @@/ �@@��,/ jא@@>? �)�� /���( :FF א`@X� 7*א� �'אu� �f�,g CJא�7 _�אu� Tאj א�t�@g &@>? ���6�i א�,@ � א�%@��5 !@e=

���@@� �@@/ c�@@'� J P@@!Nא?EE . �Jא�,@@& f�,@@g P@@D PWא@@%�d7 א,,@@g c�\�/ �(?א�,@@& >�����(�' �א�2 א� PD? .

Page 58: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

gw

�כ�% 2C� 6P�R��FF8�_E2E�� b: ��ـ� �� אU ���DEאY א��Zא: א��� � � �EEB���1��: y א�4�%א��B���q כא����B���W �א����Q���D �Q�W א,������" �������8 Vא���(�nא�������1 �א � - � n y - � y

$����b# ������1���-א � � : ������U 8������� א�Hכ���� B�����1����1 �כ���Hא� � ����1� n � ��� :FF�� b�2C�8_E2E� �EE ����\��)א F# �(4W# א�(�� �� . �� B�R. Bb�b��- � א y y - � n n� �

Fא����`���(���: א��כאכ��� ��)��א ���א��F��# �1 '��� א�������U ��(9אY א � - n n� y � � : Q��%9כy $�U ]�0 �א�א� H1 F# aא��-א � -Yא�U �$�4�3 ��� ���3 ����! h�1� א� ��#� � - � :

� I���� ��Z��Cא ���� א���Voא�T) 8��:5 A����� �bא ��� � � � � � ���� �Vo��� ���� P��V[ ^8 �#��א���� � � a ��8�Aא��$�U� :����b� א�� ����� �א,��� |�S�� ���1�� ��� א����� � � � � � :FF 0אd2�N��� �

;Tg8 א���EEQ3��n ��1 �א (%d �� �� 0: א y � �EE)�)(�(.

Q���b������U �_4אY : �א����F��# �1 א�%FFB��q: ��ــ� �����UאY א��"���B א���� א�א8��כ% :L�V ��#�א כ�O&�: �9א � � � - � � J �b��2C� H= � � � ��)�( B���1 ��� @'���������tא1� א � n n n� �- o � n � � - �

���כ � � ���� :\��%' .� ���� n� 0א���' ����= ���) a���4�� ������� ������� F��#� � � �n n n n n n� �� �- � � � � � �- � - �~ � � � - � � - � �!� �^�=Xא F# כ�� 8%) hUא�'n � n n� � n n� � � � � � � - ��-� �n� _43�כ ��'� א��Bb�b (�א '�א - � � � � �o � � � n n n� � � � � � n - �

������������������������������������������������

F١E �_dא? c� א�,&�} PD ����/ �( א�'Xא(. F٢E* 7$�Lא� PD 5&' �@'� א�'@ אP2 ?<אj א�/אq א� ^@8)� /���( :FFP$i@!��$א� j7 : ?<@א@We 5N

$ א�W$;אD Y?J 7! wכ@�7 ?א�'�We �@�K@א �@$ *8@^ א��@'K *8�@7 !��א/@7 � �Y�kא��� UPiכא�=�@@�K'א� C`@k P@@D כ�i@כ�� ??��;$@@�7 ?א�i@א�! : P@%'7 א�'@@�K@9 *@@� א����@@�p� J/@א YN �@@k? �

? �J�@@א���� �/~ �L@@כ�א K� s@@א�^� ?�%8@@א �@@ �@@~/� א����@@��N 7@@WN H@@�$, : �JאJ !@@`�כ� YN����Kא�! �'�k� J��,א�� xK'8^ א�* C��iW?...((.

�/ �(?<אj א��iכאH�W PD PW אd?�א� I�( :FF ...H�>? :^'K�! �����Kא�! Y�k�/ 7We : � 7WNbא�iא�� א��g t�g 7!? א�X,!y &K! �e C�KL 98, �? �^� = p G...((.

���� א��&_�� א�) �(� :��.

Page 59: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

gz �!� �'���E��9�'� א h4��n� ���= �������� (d (�� ���א�� ���U '���* א n � � �n � � � � � �� �� � n n � �� n � � � � � �� � - - - � - � � �o � �&��' Q������Q 'כ��� ���� כ�����4 כ���א ���� (���� א�����iא� !�א ,���8 ������ o - -� � � �� �� � �- - � �o � �� n n � � n n n- o � �n � �

�W����א o ������������ H��1א א�%� $K���' Q��� B�������-�א� ������� �!�א ��9�כ א � �n n n n� � � �� � �� � � �- � � �� o � � � n � �- � - ��\��)�א �4W�# א��(�� ��� . B��R. )�א�(8�% Y��' א !���אH1 �;# jא&'�� � � �� � �- - o � � o �� n o - � �� n o o� �� �� o - � �� � n 5�����0 (�)���א ����א�� ��1�H���(� Y������' ����Uא ����� '����| �����(����: א��כ���אכ א �� �

����� א�K��4�/� �$��1 א���Tא1�� �א� �כ: �]��)��א���א�%���@ ���� ,����� �א � � �n nn o n � �� � o � � �� n n� ~ � � n � oQ%)- � � �EE

)�(.

�ـ ���ـِ �� ��3'@ (��4 א� ��� (���� ��� א���א� :����� ������� � � � ���ـ ���� �� Yא��U : א� Y���, $+��,-�Yא��b# �B��b�b�� א4 א��FFr0��E: (��� א��G� �JEE

��,���Y א� Yא��U �Q��,.כ���� א ����Sכ�כ: ��S��, א����! : ����� ����-����3א '� -�Yא��b# :FF 6P��7א� ���� �8������35 � .5���Oכ ���� ���2B� �wA���Oכ ����� �

bא��Sא� ��א�'��[� �UאY 0א��q(( 0אq :mא�א. �כא�n_א.� :[ ��'R L�S�, ����) Q%���, �����FF� �כא#+����א���א� : א����Wא9א�: ���UאY))א�H���9 �4)�אW�����yא

��3 ���� �Ffא���(. FF: -,+$ (� א��b# Bb�bאY: 5]���א� �H1א ��� אr0��E�א� ��G� � 4אEE�כ�� ����Sכ�א ��'��א ,���Y א�� !����א : � א.,����U �Qא

YאU ��� ���כ (� ��3א '�S�� :FF wA� ��35 ��כ� � .5�Oכ ��������������������������������������������������

)� ( JאKא�� JאM)�/���( M6'א א!� !א�L xK��@�M ^@8* CאJ א��K@א�J ��ـ� �� � ?��� Uא@'_N j�@� ���/ �(�!@@� א��@@� ( :FF7@@���! J��@@א��� :FF7@@$���K! �@@'�k� q~@@} H@@כEE : �CJ!�@@�א 8@@*N sא

כ@�Y כ�@א <@ &@>? ��X��/ �XD �7�8* H��J � 7 ��7W�! C /,%�� *� א�i;א*� ��א�&;�? jאR@�Z7 : א��@@$���K! �X��@/ 7@WN @Xא�� �s*'@& א 8@Kא�? �C�@@�} ?N �7@! Jא�@ �@�Q �@* ��@%,/G

7'* 9K ^$�= GEE.

Page 60: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

mO

6P7א� �� �%�V2B� :mא�q bא��Sא� ������ ��q(( Fא�א. �כא��Nא.� � � א4 א��FFr0E :0א�0G� �EEYאU� �Q,.כ�� א ��Sכ :FF A� 8� A� ��

��3 � .5���Oכ ����2B� 8���OכN�� : �������� א���q 6P��7א�א. �כא�n_��א.� mאq bא��Sא�EE )�(.

������� �����: BW�fـ�� ��3'@ (א�� �� ـ,��Y א� : � ��Yא�U :FFmא�q bא���Sא� ����� א�q 6P7א�א. �כא�n_א.� (( ����3 ����� �H�1א

���=7 ���� ����� F��#� :FF 4א ���5:��א �,��0� : �mא��q bא����Sא� ���� I���: .5������� א�����EE/H א��q 6P�7א��2� � :FF 4א �5. �,�0� ��� �C���5

mאq bא��Sא� �� .)�( ))�א�q 6P7א�א. �כא�n_א.� 8������ :FF.א���Nכא��EE� �FF.א��_nכא��EE���3א� : F��# ¡\��i' 8�������א

����b�b) : ���) א�(���, Y\���' .� ��4W��� ��א9א� �����א�'�א� #��F א������ �אy�א� ]���א�H9� �B��CEא F# ¡\i' 8�0 �א5,� no

)�(. ������������������������������������������������

F١E$כ �P2א �<@ (�A@},אא� !@אP@D 0 א��K��@�� א� ?J �@!Nא?�J כ$@א�S���( 0< (0 א��K���� א א�'��S�( �&@@@��N? �)� /���( ��@@@��,�6 א�� ��<@@@ (� ?א�'@@@��� �����(@@@%�dא jא@@@>? � P@@@D PWא

P2א � �( :FFf�,@@@g�� /�f�,@@@g) א�'@@@@@@�EE�@@@-Wא�@@@�,�,�� : � ?א c@@@Jא�d�8 א @@@8�) @@@>�����( H�8#א� Uא?�e? �)S /���(. J?אJ P!N �'� f�,g PD 7' �? )�/�\� >� ��S�.(

F٢E &@@@@��N )SI /�I @@@@>� ��SI�� @@@@>�? �����I @@@@>�? �����S( 0א�$�/@@@@`�5 כ$@@@@א? ���@@���Kא� P@@D Uא@@u א0 /@@א@@! �Pא�@@ndא ) @@>���� ?א!@@� /אu@@�7 כ$@@א0 א�@@`!א�f2 !@@א0 )��

��@@���Kא�) @@>�����@@'� א�$�/@@`�5 )� f�,@@g P@@D PWא@@%�d7 א,,@@g? �)� /��S @@>� ����( 7uא!� /א f�,g PD? �)� /\�(.

F٣E7��> �* Ho� 7WN 8�N �! &M �* �3� �!כ� אy? :FFYא$oDכא/((jא@�D : Yא,!`@� Yא$X!אi@$/�e f!y �QZ&א�kא *� א�B�Qd ?�כ@^ J �@!Nא?K��u�&@��N �@* Jא� � 5N :Yא@��Dא��כא :

=

Page 61: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

mM ���U א��� :FFr0�E�א4 א� �G� �((��U ��b# ��4אY א��Zא: א��� (��4 א

�� ��� :FF �כ�א� �Vא��,E�4 ����א� ��� א�b' א�� B��1כ�א @'�����#�H�1 Fא א,���Y א� ������������� �'����4i א����YS א��כ��א� ... '���h א.,��Q א

0����������B (��� א��H%� Yא��b' � @'����� �. �����Bכ: א��א]����T� hא1� אYאb' : Yא�U .� כ���� 8��! Yא�� Vא��%���כ� . FQ�%) ��3א ��� א �Bb�b)5

��������������������������������������������������

=

P!א@O6א� jא> �Y5: א��$�א�!$א�i@6/1א� jא@>? �� /$Kא�J$@אY ��@א K/ : �1@3'@אP@D 5N<= :C א�@ c&@� P@D ���@'/ �@! &�K@� �PD א�1כא� ?א�y �/ ^�?N? ���,ndכ כ78 /א ?<PD m �?א

�@! &@�%* �* �Qr 7u? �/ Mכ� qN��@;8! &@1 P@!N :FFY~z@/ Yא�א@L(( P@Wא�%Oא� &@'* m@>?? �H�> ��Qr c&� PD :jא> �Yא$oD: /א א��כא8@�N �@! &@M 7��e א�LN א/? �Y~zא�� : f@!y �@/

,$�@@H א�,�@@H *8@@^ א��K/ ��@@�'K@@א? �� @@� B�@@Qdא *�@@� א�kא&@@�e�((] �@@!� 5א�%@@א� f$@@D ��3�� /�\�[�-Wא�$�/`�5 : � ?א �'� t�L 5y��dא �;,�)� /�I�(.

�7uא!� /א �'� ^8* 7��L PD P;',5 א�&' �/ �?<אj א�/אq א�S\ :FFq~@#7 *� א���>EE 7$���* PD �13 5N :FFYא$oDכא/ Yא�אL(( – 1�X�5 !א�N � : YN ^'K�! �� א?$אPD Y א�$/

H@@�>? ���,@@ndא P@@D �1@@3�@@'�Xא *@@� �@@� WJN@@^ /@@א j1@@' �<= :Yא$ א?@@$/ : �Y5 /$�א�!$@@אN�@@/ �@@k?C�@@@Dכא/ �@@/ �Uא�;@@א � ;$,@@�Y א�;@@@אye : Uא �@@א?א�C <@@אj א�O6@@@א!P: כ@@@ Y�_&@@,א��

FFYא��Dכא/EE � א?�X'�! B@א� ?N/@א !א�כ@@ YN &@� 7@Wd �^@�?N 7WN Jא�N? �FFYא@$oDכא/<(( �~@D 5�i6/1א� jא>? : �xoDכ� &�D אX$QN xWא כאye �&א�? Hכ Yd �� � b�D !�� א�;$f ?א�כ

��Dכא/? ��Dכא PXD. �78gא :� א*$%א� א�� א?א� !א�'-� �e^ _א�8KD �c^ א�כ � �k@א : YN אPD Hgd א�;$f ?א�כ

א?�Xא _א�@@�c כ�@@א Y�@@L �@@k !@@א0 א��;א*Y�@@D ��@@8 אכ$;@@^ @@ f$@@;8@@^ א�*? �PWא@@zא� Yא א?@@ א?א� �e@@&א�kא אf�@@�D B�@@Qd א�;@@$f ?א�כ@@ � K��u@@א@@�!� . C`@@X� �@@8*אD �&@@א�? H@@כ Y�@@D

jא@@@> @@@_ ��@@@��K;/? א?א�� ,$�@@@K/ YN H'@@@אC: א�5�i@@@6/1א��@@@ : P@@@D �@@@3 א?$אY ��@@@א @@@$/ ,$�m/ H א�;$p�Ff'=>אPD ��,nd א�? �� : ��@�K! ��@! H@uא�� �@Dכא �@/ �Yא$��!`@/ Jא� YN

��@�K� �@�} �@/ א�@K/ א`@k @_ א`k �,W אye� :א@K/ א�X,!`@@& L@א��� � 7@Wא. ))�כ�{@N �@-Wא?� : �P2א �'� א�' ^5 *8&' ��/ �(�אL�� א�S(.

Page 62: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

mP

(�t� ��� Q} Q%) א�� } ��� ���%) Y����� 9�כ�א א���$ �)Hא א����8 א B�b�b������ א ��� Q1���) ��6 א�� j@'���� Q�D �כ�� H1...EE @'��3א א

>��[ �� ^��,� :FF�_E2E�� b�2C� 6PR %8כ� Z�� �8�8 ��60 ,�א���� Q�8,5� IBG� �82� (#O�� � �EE

)�(. F�������FF8��_E2E: �����3'@ ,��%�א� א 6P��78 ����� א����� ���0E��CNא

EE0d2�5א ��8 אa�;Tg>�א

)�(YאU QD � :FF ... 0!,�א ��א��אD �אI'�3 �1א�EEכ$ �א�3 ��)�א =�� �� !,�א �� �'R @'�3 0H1 Q%,א

)�(. Rא א����� ����א�`���� L�����,��� ـــ���B���b�b��. F���# Y����b' :FF F���# �����3 א

F�����4������������B א jB�����b�b���כ [����������9)א �אH������ א�����(�#�����F א3Eא0'�����@ ] B���K�EEא

)�( )�(. ������������������������������������������������

F١E �&@@@@@��N )�� /��� @@@@@>� ��II�� ���\� ���\S( �J?אJ �@@@@@!N? �) @@@@@>�����( �@@@@@��!? �73�6� q&��? �' ���/g? )S,,7 א�d%א�e PD PW?אU א�gN. H�8#,א0 א� ��\S.(

F٢E �5א�6%@@א� ) @@>��S�� ��S��( �&' ��(� !',@@�P@@D &@@��N? �C א��@@ /��I @@>�����( q&@@��? �73�6�.

F٣E%א� &%* �!� &�X�$א� ��)S /�I� – �I�(.

F٤E6'א�@@L �@@/ 7$K�@@�@@�f�,@@g ^@@8* C א�6%@@א��5 א�,@@&c ��ــ� �� ��� Uא@@'_N ) @@>��S��(. �M ^8* CאJ א��KאJ �!@� א��@�� ��� Uא'_N j��}א N 7$K��?�)� /���( :FF ... �'@� �@���Kא�

��,@@ndכא P@@k? ��&@@כZ/ : אkא�@@�@@c א�@@�,�,� Jא�dא P@@D? �b&�@@$? �5&@@X? �H@@כ�p]P@%'א� [��jא@�D :FF7@$���K! �@'�k� q~@@} H@כEE�@���* אX$�� @$! ��@@! ~@D EE j�@@� 7$K�@�? �

�JאKא�� JאM ^8* C���� Uא'_N)� /���(7�!N �* &�,/ �! �;Ku �%Q �* � :~@��/ 7@KD�� :FFאא?� X'/ �EE] 7@@u�QN@@א *-�@@א!zK@@�א x@@�! ^@@�e א��א!�H@@u�! �@@8 ?כ8@@�א� ?�K�N@@�א� ?� �כ@@

�P@@�X�%א�)\ /�I�(H�@@�?k@@`א /��@@�H ?א����@@H � : � <@@אL j@@�6'א]� ?J �@@!Nא?P@@D J א���א=

Page 63: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

m� ��������������������������������������������������

=

X{@K! �@כy? �7@! ��@! � @-Kא� � $�&b /@א ��@ �� ?כ@ ?N �5&X ?N �Hכ��D �7�D �3�p .k YN�EE`א $�כ �;א��

F١E �@@א!@@� א�� �@@/~Kא� jــ� �� ?<@@א �� �J�@@א���� qכ@@א��! J?J�@@כ$@@א0 �,;@@� א�� P@@D ) ���( :FF�Jא ��$Xא *���� : א�;�H א�� Cכ�� Hk :7@�D R8$Qכ �א2;@�� ?א�3$@�א �א@�y x@kכ�D

sא j��� Y�!א�@`5 כ�� @�C`@k ^@8* 9@8O א�`!�,@� א� YN P@#%' ~@D �@�k@�7 כ�C א��אX� jא: <א��א YN c �כ�� ?� �אX� jא *����: Dא��א�u !-אk �k`א א�,&W.

B�@@QN �@@;2א� x@@א�>? :���@@� cכ@@��y C@@כ� ?�N?א e!א�$@@�7 ?א�3$@@�א !,@@& � :FF q~@@#א�7@$���K! �X��@/EE�/א@* �@! Y�8א@� c&@,!? � :FF�@���* q~@#א� m@/EE ��z� א�,@@&`@k P@;D �

��* �!N jא> ��k8^ א�!א��� � *8^ א�כ�א* j&D �����Kא� �;� .. : UאX�;א כ$� א�`k ^8*?jכ�� <א� c /א�כ k`א ��PD : 7�D V כH אd/�א� ��X�D Vא �e א��K��� � א�'&� YN ^8*

�@* 7@�!N �@* ��K@L �! ?��* cכ��We �C&@u : 7@W@א �X�D@אא�$��f !א�כ�א��k ?כ`�כ �&jא>? �� כ *� ?�&FFHK;�8D C: כ�C א�' YN ��N �/EE.

��� א�i@@KאU !א�FFx@@8> : 7@@�D? ��@@�$K: ��ــ� ��_@@ <@@אj א!@@� א��@@� @@� P@@D XD~$@@Qא א`@@k �@@�-W?@@�/@@� א�i@@KאU : א��@@�w?�i?א$@@א��N �@@* Y@@&� ?א�$,��@@P@@D 9 א���K@@n�� כ�א3k �@@k@@� א�

@@@�?א�'@@@ �כ�� ?א��@@@$%&אj !@@@7 א�@@@ א��K��@@@� ?א��D ��@@@�$K/@@@א yeא כ@@@אY א��@@@ $k H�K@@@� א�8�N? ��@@@3X@@@9 א��@@@ א��N �@@@Q�אW@@@א D@@@~ !@@@�� !@@@`�כ� ?*k ^@@@8@@@`א �$;@@@9 @@@�? �P*�i@@@א��

9�D�$א� sא!? cJא�dאEE �א!� א�� q~כ ^X$Wא �� ��� �) ���(. 5&' �@'� א�'@ א�P2 � �� ��ـ ?<אj א�K~/� א� ^@7$ *8�@Lא� P@D )� /��� – ���( :FF 7@Wכ�?

�@& d ��k�@� 7@�D V�@� 7@WN/@� א�EE �? ��@���Kכ�C א�� eא@X!�u�� א��@�� mi@%$� ?�We@א אjכ�� ?א�`!�,@@�� ?�@@`�כ <@@א� � /'@@�7 כא�'@@@@��! 7�� @@ YN �@@�N? @@�/@@� FF YN �@@�N: א�

C&�? �* כ 'GEE�� `!�f <אj: !} א� 5N :אP$i!��$� : @�k`א א�כ~�k q כ�7W כ@�C א� &@�D �@8�3א�!? ��@k �@/ B�&@&� P@D v�JN א�,@&K! j�@> �@/ c@� א�@�?א�� ?� &@� ��}G G

�@@* �&@@g@@� 7@@Wd ��@@OQ א@@'k א@@k 7@@WN �kא�-@@א? ��@@O6א� H@@�$, �� �&@@* P@@D �@@���Kכ@@� א�y 7kא כ�ye ��'7$ �#��� א� �/? �C��} ^�e 7'* j&K� Cכ� Yכא ��? �cJא�N YN 7u?dא? �

jא�,$�YN H א� אYN �� H2 אL$�אכ א�m/ ����K א�PD b��K א�L$�אb /�א �k�/N �kא� : D� P%'א� 8*�N Yp YN H@�$,? �����Kא� � b��Kא� �k 0א א�%א`k �/ ^א�K� s7 אkא�`5 כ�

=

Page 64: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

mN

������ :�� ����� :

���� א�0���0#> א�60��2 א���Oא��� Q�Z��� .5 %y���g$��4 אU L����� �!� - Bא���U א: א���Zא YאU �aS� "# ^0.���)�א FF: ��ـ� �� ��כ ��� א�� �;�#

8��%) ^$��4U א����א�[ ]א����EjR #�%)��א ����� ,��44)א�#iאR כ�Q'���b א�כ���א@���EE...א

�כ� א��� B� F# ��H9 א���: א��א�[� UאY א��Zא: א��� )�(� �Bא����U :FF�\���[ ������ � כ���� $���4U ����� �!�EE )�( B������0���L א ���U� �y

����'@ j)�(א�Iא�����W��� 8��%) B�B�) א.����\א: �א�����F��# B א�����: א����א�[���������������������������������������������������

=

�@���Kא� ���8& !$�כ א�K$ $@�כ א��א�@& �@9 א���@& א�@`5 : א�k b��K'א / YN �@, � 5N �@k b�@�Kא� �@���� �@k 5`@כ א���@& �@9 א��א�@& א��@$ YN �@,?אK� s@א�^ ... א��K���� כ�@א �

8*NEE .5&' .אX$W^ כ~q א�/אq א�

F١E ��/א&> �!� PDא�כא )� /S\�(.

F٢E ��/א&> �!� P'#א�� )�� /�\�(.

F٣E �Jא����� qכא��! J?Jא��� �;,� PD �א!� א�� jא> )�S�( :FFא�כ/ jא�`5 ?�@& ?�: <א q��א� &K q��כ א��y �8�� �/ �3;א� H%> &�� YN �e �7�DEE�-Wא�%א�5 �!� ���3 : ?א f$D)\ /�\�(.

���X�;א� �*��!�ky x@>? YN ^@�e �@8 א�@iאKD��� ?א�,'אI /���( :FF�(?<אgN j,א0 א��� �@ky? ��@Jא* �,�!y Yכ�� H! �78%> f�� ~D �Jא����� jא�;Wא qא�� �/ N&% ����Kא� f!y �@ky? �7@8%> Y�@כ �? ��J��@א� m!א@� P@D Y�@כ �@���Kא� x@>? YN ^@�e ��א�,';�� ?א��א�כ

^�e UאX�;א� ��X�uYN H@! �~�� &�? Ye �8�8א� � ,� �? ��K% � /� א�, �Jא��� q� � � א��@@�q א�@@`5 X�8@@א� ?<@@אj א��א�כ�@@�@@, : &@@K! &@@�? �@@/ 9@@� P@@D �J��@@א� q�@@ � @@, �

� P@D ��@�7 ?<א�@x א��א�כ�@�@, q�@�א� Y�@D �7@8%> ?N �@3;א� m/ &�? �/ א/N? ��3;א� : Ye��KDאiא� xא�>? �m!א ;�T !;�אT א���q א� ����Kא� x>? : 0d9 א@� PD U1אuא� x>? Ye

'$PX !��8% א��� C�,W?א�,'א jא>? �J��!�@�א��א�כ &@'* R�K@n j�> �k? �8 : f@!y Tא@D Ye q�@�א� ^�e x8�$W7 א�D אX,!y TאD Y�D ��i* m!א��א PD אX,!y � m!א א�PD ����K א���q א� � X,!y@@א j�@@> �@@k? �7@@�D *'@@& א��א�כ�@@�� ?k@@`א @@�D �J�@@א���� �J�? �@@/ ��i@@K5 ?א�Jא�,@@א=

Page 65: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

mg >��[ �� ^��,� F4��כ�% 2C� 6P�R�� :FF 8�_E2E�� b�� �Uא�Y (� א

8,5� IBG� �82� (#O� �8�8 �60 ,א��� Q�Z�� � ��EE )�(. �� ��� :��� �� �� ���� �� �����:

B�9X3א0'@ א��j^א B' א9א���(� א�iא :"q� :�א��� B� ��H' (� א ���� ����: B��4כ��,��Y א� �ـ �� ��ـ�� ��3'@ : כ��R א � ��

YאU :FF.א�אq 6P7א� ��� � � � � � � ��mאq bא��Sא� �� = � � � � � � � � �EE F�#� �Ffא���� H1א ��� א���� '��&א �����5 ~ : L���ــ �� ��ــ��Uא� : F��4��yL���9 א n y - � � �������� (��� -�� �nאS��, B�4'�� � - - � � �� n � n �

��-������(���: א n���������# /�- - � n � � n �Y���b' - - �: FF.א�א��q 6P��7א� (��B�� � � � � � � � ����Sא� (��B� � � � ��� bא��� � �mא��q= �y��� � aכ� Tכ�א:��א כ��� 65 (:א��Xא�� � a� � � � � � �� � � � J � �EE0�0א F��� ������ � :FF 6P��7א� ����� � � � � �

mא��q bא����Sא� ����=��qא�א. �כא�n_��א. � �� �� � � � � � � � �� � � � �EE0�0א ���� Yא��U � : ����3 L����,��������������������������������������������������

=

�i@@2ــ��/@@�?5 *@@� *א�� �� ــ�....EEא@@> � �J�@@א���� qכ@@א��! J?J�@@א�� �@@;,� P@@D �@@א!@@� א�� j)�S�( :FF ?N ��/א@zא� ?N �m!א��א PD 7'* f!y �8D �e? א!א�%,$��?א�-אYN �k א�$���& !`�כ א

Hכdא? h%Oא�! � f!`א�*$%א� !א�? �TN1uN C&K! א/ ?N ��LאKא�EE. �7@��א�� L@�6'א א!@� !@אD w�@�3/ P@D M$א? jא>?)�� /���(@� �@/ Y�@L P@D 9@K p G7@'* :

FF... YN 7@� w�i@D �C&@א ?א�@Xכ@&�� ?<@& ��כZ/ �'@� �@���Kא� Yd �7 @;W �@* 9@K YN �,$ cJא�dא q��K� wאO$���X! qא yeא אEE. �JאKא�� JאM ^8* C���� Uא'_N j��}א N 7$K��? �

FF: )���/ �(�!� א���� YN 7@� �,$@� אye Yא � 9K *'7 ?א�@&C אWא� YN J9 ?א�����@K��8{Dd7 /� !א0 אWd ��_Z � m!א XWd �7א �'�� ?כ�XWא �3א?TM א���q א�;W �*EE.

@`כ� M6'א א!� !@א�L xK��? :&@, � 7@W�D �m!א =>D �@/ YNא�@7 א��@�q א�@ Gq�@�! �@���Kא� f@!y J� �K/p7� � �� x>? 5N PD f!`�D ��.

F١E &��N ) >��II�� >�? ��I�\�( �J?אJ �!N? �) >�����( �5`/�$א�? �) >�����( � P2א ����< �) ?א!� /א�S��I( 7u< (?א�'�(73�6� q&��? PWא%�d7 א,,g?�.

Page 66: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

mm

��UY: א�א�����nכא#+���א�� / ������'�א�� � ��bאEE0�0א F���E ����� F��#� � :

L��,��Y א� : Uא Yא�U� :FF.Ph�� .א�א�q 6P��7א� ���� �� � �� �� � � � � ��� א����� � � � �� bא��S� � � �mאq= �EE

)�(. �� ��� ����ـ ���ـِ �� ��3'@ א��� (��� :�� � �35 FF .5: �#������ـ ���� �� ���� � �� � � �

8���������Oכ ���� ���2B� wA���Oכ � � �� �� �� �� � � � � � � � ���� א���q 6P��7א�א. �כא����Nא.:� � �� �� � �� � � � � � � �� ���� � � �=Sא��q bא��mא� � � � � ���� ��F 0א�0))�� �Ffא���=��� �� 8�� A��H1 � :FF Aא ��� א � �� �� � � � �

��3 � .5���Oכ ����2B� 8���OכN�� �� �� � �� � � � �� � � � � � ���� א���q 6P��7א�א. �כא�n_��א:� � � � �� � � � � � � � � �.�� ���� � � �Sא����mאq bא��= � � � �EE

)�(. � �� ����: BW�fـ�� ��3'@ (א�� ��ـ� ���L����5:�א �,�0� אU :FF 4א

� :mאq bא��Sא� ���� א�q 6P7א���2 I�: .5�EE

)�(.

������������������������������������������������

F١E �q~@@#א� �@@* �@@���Kא0 א�@@! ��@@���Kכ$@@א0 א� �P2א ����S<@@ ( א�'@@ �S��� �S��� �S���( � ��@@���Kא� P@@D 0א� !@@א� ?א�$�/@@`�5 )����� ?�<@@ S����@@> J �@@!N?A)א?�J כ$@@א0 א�@@},א

���< (ndא��P !א0 אydאYyN PD Y א������J כ$א0 א��( �f2�7 כ$@א0 א�@`!א@uא!@� /א? � �����Kא0 א�!) @>�����( &@��N? �)S� /��� @>� �����\ @>�? ����S� ����S� �

����� ������(P2א �@@'� א�'@@ f�,@@g P@@D PWא@@%�d7 א,,@@g c �<@@ ���/� (� ?א�,@@&S���(�2א� PD? �f�,g m!�dא �' . א�

F٢E2א ��<@@ @@>���S�( �&@@��N? �) J �@@!N? �)א?@@>�S���( �J �P) א�'@@��� �����( q&@@��? �c@@א�zא� c�6P@@D 7@@3 �כ@@ א��K��@@� *@@� א����@@��J א�,@@&�. P@@D PWא@@%�d7 א' @@� c ?א�,@@&

J?אJ P!N �'� f�,g)�/�\� >� ��S�.(

F٣E �5`@@/�$א� ) @@>���)�����<@@ �) ?א!@@� /אu@@�7 ?א�( �7@@� �@@;8�� �&@@��N? (�SI /�I@@>� � �SI�� @@>�? �����I @@>�? �����S( c�6P@@D 7@@3 �כ@@ א��K��@@�� א�,@@&� q&@@��? �

m!7 .א��אuא!� /א �'� f�,g PD PWא%�d7 א,,g c�� �< �\/�( ?א�,&��.(

Page 67: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

ms ����� ����: aـ ���ـِ �� �3'@ א�� (�4א�� � ��I �,�0� א�U � :FF 4א���Yـ ���� ���

� �2OGא� �OGא� �� � :�2o&�2 כo&כ�EE

)�(. �� �� ����: �'\' L�� V,�אـ�� �3'@ �� �� ـ� F�4��� (�� א

�YאU :FF��� �6P7א� � � � ���� qא�א. �כא��Nא. � � � �� �� � �� �mאq bא��Sא� = � � � � � �EE

)�(. Rא���� ���א \��'\�� ���`�א (���4 א L����,��� ــ���Y���b' :FF F��# B�����א

Bb�b�� א^ (�� א�iא'��B �. �3�� � '\'�� !�א : א� �:"q� א9א� (� א Vא,��[� ,���א���1א �� B��b�b��כ��א� �����C �����) כ���I� �. 'כ�����Q( �א5�R()���א (8���% !=�א������ � כ���$ �����&א �����1| �����&א� � 0(���א (%�)���א 5 y

�%d =��א� Eא����� �א�������I� B$ א!=�� ���� א����a ���א B����� �B�R!א��C:"q��EEא

)�(. ����) ��H���' � B�������Y����9 B (8���% � א��K����-��H���1 א3Eא0'���@ א ��א^� '���b�< �)��א B��' ��א9א� ���אD%���א� ��bא����א�� �(��� א�iא :"��q�א

������������������������������������������������

F١E ��@� ?J �@!Nא?�J כ$@א�S��\( 0<@ ( א�' אP2 !8;-�7 כ$א0 א��K���� !א0 �@ K@9 *@� א�3א� �����Kא� PD 0א� !א�כ%iא כ%iא� ?g,,7 א�d%א>���S�(�;8! � : f�,g PD PW A)א�},א

�P2א � ?<@@@אj *@@@� �?א@@@� )�\�/ �J P@@@!N f�,@@@g P@@@D? �)א?I( �J��S �<@@@ \��/ �(א�'@@@P2א . � ?�k אEE fgd!כ%i�� כ%FF��i: א�'

F٢E &' �( PD &��N א�� /S���g? �)S�I,,7 א�d%אf�,g PD PW א�3א/m א��#����< ((. $D PD �3� �!א Cא�%א��5 ?<& *1א f)\ /�\�(jא@�D &@��N ^@�e �Qr �;8! :FF &@��N &@'*?

P@@%'א� �@@* &@@1 x@@'! Uא�@@�N c&@@� �@@/� : FF �@@* 9@@� �@@���Kא�#@@א�~qYא@@$oDכא/ �Yא�א@@L � . �e א�8;@� א�@`k H@%> 5@`א� ?!,X! 7� xz`א א�8D �&��N PD �;8 EE&@uN?*� א�3א�� Lא�

m/א�3א f�,g PD PWא%�d7 א,,g?) >�S���.( F٣E5א�6%א� f�,g ^8* C���� Uא'_N 7$K�� � c��< ( א�,&S��(.

Page 68: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

mw

0����� כ�א H(� ����� 8%)א א 8��8 א� �9א! �4�� .)�(5א������������������������������������������������

F١E �@@3� �@@!א �Dא�,@@א jא�^��ــ� �� <@@א@@K� :FF ��@@! �@@>�;$א� P@@D ��@@X�33@@� א�� c@@Jא�dא C`@@k?: H ?א�& /'�Xא Lא�� ?א�$� !�א u@א�kUא ��א9K�D �U *� כ: א�#~q ?א�3א��� ?*� /א�כ

FF P@@%'א� YNא�i@@%א כi@@%כ �� � *@@9 *@@� א�,@@ � ?א�,@@ �EE �] >�@@! �J?אJ �@@!N 7@@u�QN��S�[ �� EEכ%@i�� כ%@N 7u�QN &�D :FF��i!� א��Qr 7u? �/ h�i *� *כ�/� *� א!@� *%@א� !8;@�

}אN v�QN?� �� _%�T �?א&�� ^�78 ?*8z/ �C&u �* 7�!N �* ��KL �! ?��* 9�� �/ �@@�'z$א�$'@@��� *8@@^ א� P@@D �Jא��$@@�א� c@@Jא�d7 א@@! J�@@J P@@!Nא?P@@D V�@@8D J א�,@@&c /@@א H@@! א��@@L V�@@� J&@@Kא� Y�@@D כ@@`�כ� �@@k? א�<$@@�א�� Mא�@@u ^@@8* j&@@ YN 7@@$��H@@! �q~@@#8 {א

P��8,כ� א�y? ��,$ / :Yכ� PD א�,כ�� YN Jא����� YN א�`כ� �/ R�'8^ א�* ^zWdא Jא��א� c�y 9$*N �/ YNכ�א *9$ כ@p : Hא�$�;אU א�';xX%L�D �V א�&�� <�אC א!� א��� !א�,&

כ��y PD Y@כ YN H�$,? �J�? כ /�א�y ��} ^�e כ`�כ� ��$*}� /'u 9$*N �/? �7א�J&Kא� � @P@D ��$i א��K��@� /@א ?א�$&b~��! j א�@iא� ?א�@iא��� *WN ^@8@7. א��<x /א �� �

PD ��$i אXu? 7�D? ���,ndאi8� Yא�X,gN? ���KDא @k? ���$i@� !א���@א� � !@א���%6 78�W? �PWאX%gdא h�iא� �!N u�� 7!? �����K8� '#א� ��K$ 7WN ^8* �%א� ?א�כiכ� א�`?

�KDאi@א� �@/ P3�W&@'%א� jכ@�� ?<@א! P@!N �@! ����@א� &@%* x@'! ��@;� �* �`'א!� א��� : �k��} �13א� ?א�ue ^@8* ��@X�3@1אU א�!@H ?א�%�@� � 7WN 5&'*? כ��y PD PKDאi8� �W

7@@KD� V@@WN �@@* h�i@@א� P@@!N? �P@@Wא�%Oא� &@@'* c&@@� 7@@�D? א�{@@N� :FF7@@'* 9@@K : �H@@!א� �@@/� ?yכ@� א��אz,! P@KD@א XWN@א �$@�BJ !א�@ %��N �W? � m@& *8@^ אL@$�א�7 כא/8@�7?א�%��� ?א�#'

8*N sא? ���,ndא PD כ�אEE] �5א�%א� f$D\ /�\� – �\� .[ w�i@� H@k א��K��@� !#�@� א�#@'� כא�!@H ?א�%�@� qN : א�;�H א� אFF �J: ��� ��<אj א!� א���

��q {�� א�#' /�א/X@א P@D א�@_ ��@���K yכ@� Hk UאX�;א� R8$Qא &>? �� :V@WN �@* P@!N? �W�/N@א : ?WNכ� !X{K �yכ� ?<אFFj: _ <אj. !כ��� �XWNא כאWא �Kא�kJ�?N �* Yא !א�13?�

sא j���� x@%_? כ�@�y �@�#! 9@K YN M�3 !iא��� *� א�#~�q ?*� א�3א�� !iא�� ?� x@'! ��;� YN� : ~@k *%@&א����� !@� P@!N !כ@� ?�@&T {~/@א ��8'@`� !@� א�X� H@��D ��@�!1@א

*@@� א�#@@~L q@@א�א�Y ?*@@� א�3א�@@� : /K@@אy א�s כא�D � :j�@@�� P@@$�* x@@Wא�@@u x@@��*�x@@1?�אI�f�,@@g c�/ \א�%�LEE] . �P@@�X@@א�&@@� �@@k? � .[�@@א!@@� א�� jא@@> @@_ :FF�`@@'א!@@� א�� jא@@> :

/@@m א�#@@~�K�� : FF q��@@� �3@@�1 !א�!@@�H ?א�#@@' ?א�%�@@� <@@�j א�'%@@BN� �@@/ �@@3� H@@K�? P א=

Page 69: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

mz ������ :� ���� ������������ ������� ��� ������� �:

Q��b���� FF: ��ـ� �� UאY א��"�B א�� א�U F�#�� : FF A�� 8�� A�� ���= � �� �� � � � �3 � .5�Oכ ��2B� 8�OכN�� �� �� � �� � � � �� � � � � � �...EE

)�( )� (. 0����$ (8��% ���� !����א 'F��# ¡\��i ��ــ� ��� #א,����4 @'������ � H��1א א

�א'א� �א�)���א'א j�����E ����� : א��B��b�b ���א 'F��# ¡\��i א�����כ&������� א����5� !�א �]��א� �!�א א,��4א�א 5 :B��CEא� /�(� :'i� /�i�| א

������8 א�� #�א(�4� #�)�א א! >��b��F#o א���BU�K �א�)�'��B �אEכ�$� �א �א9א�� א�F# ¡\i' /H א�)�/ �א :"�q��)�Hא ��� #�d�3 F א� jB��CE� n -

���� � 9כ����א �כ��א#+���� . b���9} !���3א�1א (��� אE=���|� #��א(�4� � �n Bא��) F�# א�1א�i� *��[ אH�(�� jא�(� ��S���o'כ�� ,��)�א ,�� א���Hא�f א o

���U : ��� (��4 א��4�א�Uא Y��� FF ���): ��ـ� �� � �U QDאY א��� א�Q��b )�(3כא�)א

��������������������������������������������������

=

D �7$���*א�/J 7'* א���k�EE �%6א א�`k �k8^ �א* J����8� f!y א�D �qJ Y?J א/J כ�` �? ��j��13 <א :H2א> j�� YN M�3? : P@%'א� j�@>? H@�3/ א`@k Ye� :FF �Yא�א@L q~@#א� �@*

�� ?א��; � N?�@^ /@� א��EEH@�3?*� א�3א�� Lא�;/ p pEE] .�@-Wא : qכ@א��! J?J�@א�� �@;,�� �Jא������S – ��.[

x8> :P� �X-: ?א�`5 � 7WNG P@%'א� c@Jא�N �* j&K�j�@�D �jא@uא�� jא�@>N ^@�e : �@/jא> :We^א�K� s*'& א 8Kא���א0 ?א� �k? �5�> j�> '#א� �e �13 � 7.

F١E�P2א �6P@D 73 �כ@ )�����< >���S�(�&��N?�) J �!N?�)א?�S���(�J< ( א�'� q&��?�Kא�����. J?אJ P!N �'� f�,g PD PWא%�d7 א' � c ).���S �< �\�/�( ?א�,&

F٢E �Jא����� qכא��! �J?Jא��� �;,� )���(.

F٣E�-Wא : �Jא����� qכא��! �J?Jא��� �;,�) ��� – ��(.

Page 70: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

sO

Vא���%���א'א ���� ���� .: ]���[ א&��� 'F��# R���i א��B��b�b !. ���א 'F��# R���i א���� ="#��א �U ����' . ����� H�� ���� .! �Bא�����I�5אRE�א� א � - o ...כ���: ���UאY �א

.� �Vא���i) .� �Vא���) R���i' .� א'א��&������� א�����כ� �א\��� �B��b�b��א��)א ��VF �. ]1��%א ��'Sכ�$ ... �כ��^� �. ��'&�B �. '4א� ��

�K�'� %1)א ��)א��UEE

)�(. Bא��U א: א���Zא YאU� �� ��� :FF... ���3�BכQ א�CEא Q3כ� Bb�b :

F#no ,��)א� ���� '���[ #�)�א ��� א�����< ��א '���[ #�)�א� �'����h #�)�א ���EE א�B�K �א '���h #�)א

)�(. Rא א����� ����א�`���� Yא���U��� ـــ��� :FF F���4�������� �y�d���) ����U א� (���� א

��������ــ���א ــ���ِـ �ـ� � ــ���� �� �����א ������ : � ����6א43)א �`�������ـ�� ���א V�R()���א �!5 y Vא� א4x V`)א �0(א !��)�א ��� �!� �Vא�b��6�א<� �אEא� >אUEא

�Vא�b��EE...�� אUEא<� �א��i�א�� �א

)� (.

������������������������������������������������

F١E �9!א �� ( א���mu א��(.

F٢E/א&> �!� P'#א�� � �)�� /�\\(�-Wא? � : ���$ .)\��/ I�(א�����*� א�;�X�� א�כ�

F٣E Mא!@@� !@@א B?א@@$D w�@@�3/ )�� /�@@�C *8@̂@ /'$�@̂@ אQd%@@א� )���� Uא@@'_N M6'א א!@@� !@@א�@@L xK�@@� ? �c �3�8& א!� �Jא�N ^8* ����) >����� – ��� .)���/ �M ^8*? �)אJ א��KאJ �!� א��� �(

j�� :FF P%'א� J&, � ����Kא��UPi! אX�,� mM�� PD � ~@D B&kN?�b&�@� ? HכN אy�Dv�@@@� ~@@@D א@@@X�8* א�'@@@א� m@@@�u Ye? �v�@@@�� C`@@@k ^@@@8* ^א�@@@K� s כ�i@@@א /@@@� !@@@א0 א�@@@XWd

8Kא� HkN �K! jא>?���K'א�:Hz/ אXWe��,{א : א��D�98O/ �/dא YN 0א���א?�+~_N �_~_ 7@@�8OW 7��@@��? s�8@@7 א�N...EEjא@@> @@_ � :FF ...,8א�@@! Uא@@L א@@/ H@@K; YN f!`@@ 5`@@88DEE�

�-Wא/: ?א&> �!� P'#א��� �)�� /SII(.

Page 71: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

sM ������ :����� �� ������ ����� �� ������� �����:

j��90.� ��� ]א�������F�# 0 א����: א���yאE#&$ �א����B � '���8 א -� >��[ �� ^��, @'��� F4��-כ�% 2C� 6P�R�� :FF b�� Uא�Y (� א J

8,5� IBG� �82� (#O� �8�8 �60 ,א��� Q�Z� 8_E2E��� ��EE

)�(. ��'@ �_ �� �א�כ � jaS� "# ]א���~�!� ,�א� $4U א y��Yא�U :

,��Y א� YאU� : FF �2C���5 (���א �=��A ��� א�2#O�� 6P�R b�B2B_8 �א,� �� � �.. EE

)�( 8,�� F� @'���� j�YאU � :FF 8�� H�2�N� 6P�R ��� A��= ����א ���8 �א�&�כ����bא��&��� < �m���#_� 8כ���G� ��2Cא����) wא#O��� - � 8����< �

��)�...EE

��'@ �_ �� �א�כ )�(�� j��YאU : F�� ��� �4 א��� L41�,���Y א� 8���! /���B אK���Eא%x� א� Y���,� ����� ����3 � n -� F��#

S�(' ^V4א)~)�(� Yא�b# ��������Q #�א����� : #�C�EEL�%b% ���כ �#�� FF: ��5�א F4K���bאF# �1 #�� #"כ)�� �q# Q�D� #�א אS# *�9�א~)�( ����# F�# ��i�# y

,���Y א� Yא��U ����T�%�' F4K�����3 אg:��$א� א�_#���(( : ����i#y$ אJEE � .)�(�,�א� (�4 א�

������������������������������������������������

F١E �&��N ) >��II�� >�? ��I�\�( �J?אJ �!N? �) >�����( 5`/�$א�? �) >�����( � P2א ����<@@ �) ?א!@@� /אS��I( �7@@u �<@@(?א�'@@�(�@@���Kא� כ@@� P@@D 7@@3�6� q&@@��? �.

H�8#א� Uא?�e PD PWא%�d7 א,,g c���/S(?א�,& ��\S.(

F٢E 7$��� 0א! �H2כ$א0 א�;}א �8 �����< ( א��%�אY ?א�K�אj ?��א�y H{D? 7Knכ� � /(.

F٣E � ��� &��9K *'7 ?�,'�כ�7 א�6%א��5 כ$א0 א��K���� !א0 � ��� א�����J {&א� ) >��S��(.

F٤E7� א��K! �'X � :Yא�O8�7 !א��O 5N.

F٥ECאD �#D :7�D f$D.

F٦E7�8* 9;$/ : �J�@א���� ��� ��<@ (א�6%א��5 כ$א0 א��K���� !@א0 �@S�I( �@;8?א� �8 @/? �=

Page 72: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

sP

Rא א�� �א�`� L��,� �� ���Y�b' :FF�)�� 8�%) Y��' אH1�oB B����9 Y� F��# כ������� ���(�B א 8��%) Y�'��B���, אH��1�������� 0�Y ���א '����א

:�'EE

)�(. ������: ��� !�"�� � #"�� ���� !������$������� ��� �����

�א��qaא���0 (8% � : ���� ����� : ��� �� �� ����� ����: j��3��(��4 א� �(��4א

�����'@ א����� (����� �ــ�� ــ���ِـ �ـ� � ــ���� �� ,����Y א� : � ���Uא��Yـ� Yא���U� : )) ���35 .)� ��&�A א�4 �&�A א����#3: 5,#אzכ� (��) א4(( ����� �Q%��� ����� H�1א

/H��������35 א :))��,g���F 0א�0 �אJ(א" (���) א4 ����א�# : A��&��&��A א4 ))א���#3

)�(. ����� ����� : ����� ���� ���������� �� F9S' א �א(��� :

M} �2C8 (��א�,�� F�� @'���� j�����#� :)) H�2�N� �6P�R ��� A��=2�� ����8 א��&��� Cא����) wא#O��� �Fbא ���8 �א�&�כ�����-�G�כ��8 �_#��� > �((

)�( j _���� @'��������Yא���U : א� Y����, Yא���U� :)) b���B2Bא� ����� A�����

�2C��5 (��א �2#O� �6PRF_8 �א, =(()� (.

��������������������������������������������������

=

�7�J�? &'* Jא0 �,'�כ א�����%,$� .)���SS< (��7 כ$א0 א�Jא�0 !א0 א

F١E Uא'_N 7$K�� >� c�f�,g ^8* C א�6%א��5 א�,&���)�S��(. F٢E �Uא�@�dא �@/ �,$ @ 8� כ$א0 א�Jא�0 !א0 א�'PX *� א�$כ'P!�! P א��א�� ?!�אY /@א /

) >�����( �J?אJ �!N? �) >�S\�\( �5`/�$א�? �) >�����(.

F٣E �5א�6%א� ) >��S��(Jא����� ��� � PD 73�6� q&��? �.

F٤E �8 / ) >�����(Jא����� ��� � PD 73�6� q&��? �.

Page 73: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ���� ������ ������� ����!"�#� $%&

s� P} �4א A��&� _��� @'����� �����#� � : F��4��y ���3כ א���� ���F �� א

��B �,�א�%x :))4א A&�((

)� (.

�&A א�4 {� 6N� (�כ�F � BW�fـ�� #��� (א�� ��ـ� ��L��L�%U '�א ,��Y א� : Uא����(� F43כ���$ ����6אy �Yא���U �8כ���� - :FF ����� 4א A���&�����אכ_�� �א�����כ

�y #כא�L 9כ�F��'[8 א�� א=�)א[))א�<��2 �: (�4 א�: -)�(.

>Rא�) ��� V4�א�no�k''�� �3'@ א � - ��� F�4��א�Uא���U :)) bא�Y (�� א6gא b�>�#�((

)�(.

N} ��,0Yא�U �:"�, �� �4 א�) �� J,�' �) � :)) Y��, Fא���,o,�Fא� 8%) ���� ��i3 8%) F���U� J,�' EE )�(.

����� ����� : ����� �!�"# �����:

�� ))m������((� �����W אCא#���, F @'������ ^����'�1 F����� : F���� L����� h����'R �9no\כ��F ���)א�#����א1א ,���Y א� :#���b$ �)�(,��%��B כ��א� א,���)א ����^ -�

������������������������������������������������

F١E א���א��� ) ��� ��( ������ �) ����� �� א�������� ���� )���� ��� !�"#$�� %��&�� � !'* +�,� ) .*�� א6( 53! -�4 3כ$1 �0 �א/� .א-

F٢E �4'כ� (3.� �א��� כ>א: א;�:� .א: �� א��93$ �� =��( >�?@ �� �� �@??! א;��א5� �א.0 3'- ���)A /��� �� =��(.

F٣E א��א��� $. �� CאD כ>א: א��$� .א: �א ��E�$<א� ) ���=� ( Cא��F ��� �� �@??! א;��א5 �G������Hא�) ��������=�( ��E�����$<א� >�?����@ ������� �)� /A A(.א��� �����.3 >�?����@ �������

)�/AA – A �� ��I�.(

F٤E �$��. ��$��Jא;�: א�� �� @���AK א�����א��� ������ ��< א;�: א����J$�� � �@��??! א;����א5?L� � �>< א��א��� �� Mא�'-F $"/ 0.א N�א�?א >?@� �)�� / IK(.

F٥E9$. :$א��� �$. P�5Q� �R� �93$א� S א- T U T :$DאJא� �V] . �$� ].��D� /Aא�Y א;@�W X.0 א;,

Page 74: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ��� �� ��� ������� ��������� ���

sN

)) ��W((

)�(.

�� ))m����((b�����0' אC'��&א 5,��#א5 a��4א) א���� @'����� jــ�� �ــ���ِ� � ــ������ ���Yא��U � :,���Y א� Y����� 'b�����0 א,���)א �oכא���B��'�'�[ L א,���)א ����^� #

^�� ��) �� ��= Yאb' � ��'כ �כא�o)�(.

�� ))b2����א()�b��B2#' אCא#��, F �א���� (��� @'����� jــ���ِــ���� � ,���: ���ــ���� �� � Y�א'��r o :FFbB2#' H:5EEB� א,Q (א �B�6�Uא�Yא� F#� � : Bא��� �

�)א (א�B�6 #��א1א ,�Y א� Yאb' Lכא� ����o� ))bB2#'((

)�(.

�� ))�Jכ���אw א��&�� ))0��5 א�Gכ�� � � � Q����q ��N��� 8'כ��� �כ��א ���b# ��0.� ��4כ F��4���כ����b# QאY א�� Q��D ))(. א0��C 4 א�Gכ��� (�8��2 א�Gכ���(( : ����F�S א

Yא��b# ��0.� ���4כ ���) $��[�� ���'�� #��bאY א��YS��, : F��4 א� :)) H��:N�Q��q 0�5((

)�(.

�� ))6����5(( 8���!b����W� � Bא���, @'����� j�����#� � : א� Y���, �� $[�� YאU :))א א,#כ��((YאU :YאU �:�6 א� :))b��W H:5 %�� �((

)�(.

������������������������������������������������

F١E �!�'� 0��/3 4�F א-�-Wא G#�?� ( א���א��� כ>א: א�Zא:� .א: ���K���( ������ �Z4 /��0 כ>א: א�F >� א�&�-Wא $��H� (�א:� .א: א->?�א: ���� �(.

F٢E 4��F 9$�. ��$ א-��H�� �0��/ 4��F >� א�&���-Wא $��H�� כ>א: א�Zא:� .א: א->?�א: ��� (^#'\ ��R�?5� ��#$#�Dא� ����A=(.

F٣E �0�/ 4�F >� א�&�-Wא $��H�� כ>א: א�Zא:� .א: א->?�א: ��� ) ���� �(.

F٤E�.3 �>� א�&���-Wא $���H� ( �א��� כ>א: א;�:� .�א: ��� � כ>�א: `�א: א�&�_א�9 )��=aא�'��א� �) ��� �� �I /��K( א���� �.3 >�?@ �� � A /��K(� �@??! א;��א5�� =��(.

F٥E �>� א�&�����-Wא $����H� ( 3.��� �א��� כ>��א: א;�:� .��א: ���� =� ( ���� �� �@��??! א;����א5� �א��� .3 >�?@)A /��K �� =� (.

Page 75: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ��� �� ��� ������� ��������� ���

sg �� )).>3�(( %1�, (��) F�4��� ]�� ,���� ��� א������b# �hאYS�, ��Y א � � y :

��א א,(( �#כ� ��((YאU �� � :YאU ��\3 F�,א� � � � � n � :))%1, H:5 %�= � � � � � � �((YאU �� ��א �א : � � �h������q�n�n� א,�א ,�א��� �U �FnאY א�� א y � � �- -� - � � � � n n y 5 ~ no � : B��\��-#�א Rא�L #��א א � - - � �� n � � � �

�����- � �((Yא��U �0�0א F��� ������ �/� ))H��1 � :))%1��, H��:5א ����� א�4`��אYאU :�(��'� Sx�' $(��-.� א - - � y((

)�(.

� )).P���(( �Z���#א� (���) F��4������'@ ,��)$� �#���� � א� j� א��� YS��, Yאb# ���� Q,א �) ��,� � � ��א א,�8#((: - � � �((YאU �� � :�"#� -� F4��b# �oאY א y �� :

))�Z�#כ� 5,8# א���� �� � � � �� � �� � �((H����� #��א� '��+H א �n n� - � ~ � � �- y �) �(. ����UאY ������ 0א�0 �- - � � � :)) F���4��������r� א n y � y � ��Q���,א � � : �B���%�)� �\���'\)� א��������א � � � �� �~ n n � �

���r� �Qכ������ �����א�� �א�- � � �n � � � ~ � � � #�����א� W���1א�א� ���)א<~� � � ����43א<~ 5�א<~ � �� �n n- y � � � - � �]i�&�������,���8 3����א ,��%�א� �,���8 א n � � - � y y� � �� �5 � 5 � ��Cא 8����9 �� �@�4������y א � - 5 �� �� n � � - �

������ �|�(�����B ,���א� ���h א"&���-(����^ ,���א1א =��&�^� � ���h א � � �� - � �� �� �n n n n n- y y� �� y � �� �� � �^� F�� B'�q� F�� 8�,� �^� ���א�\��B ,�אF�� Q1 א � �� �n n n n n� � �� � � �n n n� - y y� n o � �- � o((

)�(. �� � א�� �� �� � ��� � �� א��� ���� א�� �� א�����א� ...((: "�� � � � � � � �

������� א� : �������א�����������א � �%$����! א� �$����! א���#���"���!��א ���א� � � � �� �& � � �� � �� � � �% ' � % & � � � ' & &� �������������������������������������������������

F١E �!��'� 0���/3 4���F א-����-Wא G��#�?� ( א�����א��� כ>��א: א;�:� .��א: ����K�=A( ���.3� � א�&��<� ��א��-Wא $��H� � (כ>א: א�Zא:� .א: ��� =�K(.

F٢E �!'� 0�/3 -Wא G#�?� ( א���א��� כ>א: א;�:� .א: ��K�=�(. F٣E� א�&�����-Wא $����H� 3.��� �א��� כ>��א: א;�:� .��א: ���� P#���/ $��,F 4���* �> =�K ���.3 Xא��� �

�$כ���+ F-���'א�Rא �b���<cdא�FF: �א��EE א���� ����.3 0'���- >�?���@ ����� �� �@���??eא א;�����א5)A/��� �� =�K(.

Page 76: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ��� �� ��� ������� ��������� ���

sm

(�)�& ' & �((

)�(.

����� ���� � ������ �����:

M} 6��5 ::�K� .��1 א��b[: !��א כ�� 6�: ��א #�� �� ���8 אP} b�����W: �����C �1��*���4א��� א\������ �א\����(�����EjB ������ אR �����%�[

]�b� .)�(א

�} .>���3:B�����\����B �����1 ����א =���W: א�(������ �����C ����� ����%r א8���� �uEא :))�(��'(( :aא�')�(.

N} b��B_�:B��%���(�%��L א��]��$ !�א ]�����H : א����W^ �א���b' �B��T%qאY: א$�U ���� א (���א��H[5 5 :��%q�]$ (�$� ��1 א�iא#F א� -.

g} >���>�: � ��&��`�!����א כ���� א��\'��\Ej� א�����4 ������6 �א���YH �א8� .�9א

m} 1א����qD: ������ Q[�����' ��E�jB%�W�����5�כ������ ����)א�אEj� א�����W)א< א .א���Wא�

s} Dא����R: @���4= ����� >א����q�5 �כ����� r�א����אE j� ������א� א�������4 �א:����$ �א�� � �U��� F# �%�U א����nא o -.

w} m�V����)א� ��'��I) L�^ �א��Iא: �1� �uEא ��) �� ^�����V א������������������������������������������������

F١E �$���. �Cא;-����א $�����H� � 3.���� �א��� כ>���א: א;�:� .���א: ����=�� ����� �� �@���??! א;�����א50 3.�� �א��� '�- >�?@)A /�� ��� =��(P�#א;/א� �����- ���� � �$�. ��?�?bא��

=� � ��� �.

F٢E �$� �D � /Aא�Y א;@�W X.0 א;,.

F٣E �f.א��א YD$א�� � /A�K.

Page 77: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ��� �� ��� ������� ��������� ���

ss ����I��� : ���1�F��1 א����F . ���4א* #�)��א� !����א F��1 ������6 ("��1א א

.א�4qא

z} b2:>א� ���F: א�! ^�� ���\����B !�א כ�א� ���� ��Rא� �#�"� �"# Yאb' �א��6 pכא�� .5כא� א

MO} Dא&Gא�� ���B ��� '��8 א���Wא� 43א�א: ��5א - y y)�(.

MM} D�3:|�Eא� $�b� . 9�כ� ��א #�� �� א

MP} m��F �:����� ���א1א א����� �א - -o :4א����8 א! ��q� �'�כ)�(.

���� � �� � : ��� � ���� ��� ������:

>���[ ��� ^���, �)�Yא�U � :)) א� Y��,�� ����F : ��)א��א no

Vא�, B��S� א��b�U)):א����QB ��א �9�Oא�� :

)�(. F��4���א'��B (��� ,����^ (�� א F�#�������#� :)) כ���PR �2#O��� �� � �� � � � �F � � �

�0��E� כ��:j� �Q��B�5 � א���G2S: � א��3א��� �א�א� O���� � � � �� � � �� a a� � � � �� � � � a� � � � :���X5� � � P��� 0��C � � � ��0E2� .0כ�� � � � � � � :��(()�()�(.

������������������������������������������������

F١E� .D� /A�Kא�Y א;@�W X.0 א;,�$� : אMER $h5 א��gא5

F٢E �$� .=�D � /Aא�Y א;@�W X.0 א;,

F٣E �$. ��?�� כ>א: א�Zא:� .א: כ$א�R א�>���� .א;-�אC א�&���� ��AK.

F٤E �$. �0�� א�כ>א: �א��א: א��א.&� ���� ��A�. ��'א א.0 .א^ ) �(i +g�-� �� א�� ��ـ��g4 ^א� א����* M$�#$&� C3,'�א X��&# � /AA j AAK :FF kכ�א

�3 �l���'� !�53 4��* כ��n X��� �Cא;-��א ME�R og��. �.א?b4 א����- , �W�3 �e'א א�ERU p q���Rכ$א�� kכ� �3 ��53! #כ������n ���g. M$���3U ...$���3 �����U 0��. ����! א���9db �א����d% א-�� /כ���*

nכ$ א- א�93$ א� �r#rg�������t �א #��f .!� ����א�f �א #��r/� sd��. �!. fא%� �א6 ���hg4 א���* X��� ���$ ��nכ �E��eא U : Wא;-��אC א�>�u� �0�כא���א��f �א�"��א�� ��: א��gא��

=

Page 78: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ��� �� ��� ������� ��������� ���

sw

א0 א��U :)) F4א�Y�(� ]א�� � n y � � ���' � � � � � �8�%��n� 8���' � �) 8(� � � y � - � � � � ���א#[ n�� �~��4n�כ �B�� ��%#Sn����nא n � � � � �~ � � � � � � � � � ���' Q�D כ���� ����n�� �- � � � �y - � n � n � � ���� Lכ�, �- � � � � � -

,��Y א� �4�U Q�D א�+�� $�b' Q�%# א�(�)- - � � n - -y 5 � �� �� - � � � � �� Q�D כ���� ��) ���' Q��� y - � n � � � � � � � � �א0 (�� � '�)8 (� ��כ QD 9�כ�- � � � y - � n � � � � � � � � �- � - � �((

)�(. �� א����� ��� � א���א� א��� �א� א����� ���א ��� ���� א��א�����

:א"!�

M} .'������������������������������������������������������������אP}pא������������������������������������������������������������. �}����������������������������������������������������������i�. N}������������������������������������������������������������%#. g}8����������������������������������������������������������%�'. m}Bכ��������������������������������������������������������������. s}]#א��������������������������������������������������������������.

/����'כ�� א������H(� B אE,��אV א���Hכ�^ ((: ��� �� UאY א�Zא: א F�1� 1��3א��א �(� B�1כ�א���'@ ��א #F ���א�1א� �. 9`��} א�F#o א

�9\'� . 9��'�Q �א��%F# B א�כ�אB1 �א ���� B1כ�אo o�����U F# :)) כ�:j���������������������������������������������������

=

.WF f�v#EE *�4 א6F١E$. �0�� א�כ>א: �א��א: א��א.&� ���� ���A�.

Page 79: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ��� �� ��� ������� ��������� ���

sz �0E� :�X5��0E2� �0C :�>א�i��n #כ�� �W4א(B א - �(( ���� ]U� א��� �

����U א��� �^������ �VF ��� א F�# aא���א0 א��F�4 : א� : ���) 8�(�' �9���'Q�%# �Q '���� ���א : �H1 אE,�א�V #���א� F�(� '�)8 (�)�א �א0

�'\����כ�אB1 א �1 /H�))#F# ��) 8(� �b א3Eא0'@ א�4אB�Uא��)F א

)�(. ���� � �� � :��� ����� � !"� # ���$� �����:

���'@ ��B� ^��'�1 Fכ אP��gכ* � j� F�4��(. ((: �Uא��Y (�� א����A א��B� (#O��� %��'� 4כ אP���gכ ��5}���� א,������ � �� � �� � � � �� = � � � �- � � �� �א���כ (� א4 [))� � � �

-�UאY ,���א�� ]� � � �- א1: � $��I�� - � nא�Wא��� �((����� F�#� � :)) 4א A���� %�'� �2�R5� � � - � � � � � �b2א�E60 א��� �� �� � � �� 8�h&{5� � � � � �8�2B �'�% כ�א. ���B� (#Oכ אP��gכ�� 8�M2R5 � � �� � � �� � � � � � � = � � �� � � � � �� �

��א���כ (� א4 � � �((/����� א�4`��א� �Q%���� א����� �H��1 :)) 60��� "א#��,g) א���5}� � � �� � � � � ���A א4 �'% � b2א�Eא�� = � � �� � � � �� �B� (#Oכ אP��gכ� �� �� � � �((�/�4%`�א ���� F�#� :)) ���{5� � � �

����A א4 ��א,�� � � - �]^���� ����r �א����, Yא��U�~ y � �� � �� - � �- = 5}���� אg,��#א" ����A א4 �'��% :{� � � � � �� � � � � � � � �O�� �#) ��#Bכ אP�gכ� � �� � � � � �((

)� (. 8���� :]�= :��3 YאU� �$��H� .)�(�C[: =�[: א�`א�[ א

��: א�`�א: =�8: ���8��� .)�(א������������������������������������������������

F١E ���� >� � w$i א�'��� *�4 @? /AK� – AKK.

F٢E!��* fJ<� : � K��� �K��Kא���א��� כ>א: א;�:� .א: oH.3 א;-�א4��F C א�6 .�$������ � א�>��� .��כ א;�dכ �3 .��כ א����כ� .$�#$?� ��yUכ>א: א�Zא:� .א: A.

F٣E��/3 $��J�� *��n �YV�3M��/ $�,F 4כ$: ���� ��� P#�� A $���n Gכ�$M א.�0 א;,�Eא��� � �X�@;א Yא�D ��� /AK�.

F٤E �$� .�D � /AKא�Y א;@�W X.0 א;,

Page 80: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ��� �� ��� ������� ��������� ���

wO

/�����א(%Q � א�����H�(� Fא א.,�Q �3�א:� ((: ��� �� UאY א�Zא: א������� BK������`���כ א���������S� F,������אV א� ������9א�8 אHכ������y : ���3��כ�����א

��1א �� �d%`�))...�א��b��a �א��)���� �=א�d א

)�(. �%�� � �� � :��&� ����' � (� )�%� ��� �(�*��� ��.

F����B��4 � �9א��8 �א����4�% א���%Q � '`�א אE,�אV א Fq4��# / #�)��א ���(א� ��UאY א�4`��א�H����) ((: ���9א���8ــ� ��5. �A��� א��� Dא���� � � � � �

� �1zא` ��+�א�א�� � � � �ـ ���ـِ ��� QD �כ� �3'@ א��� (��� ))�� � : �Uא�Y (�� א��F�4 ���ـ ���� ���(. א����7א>� �������(( � � � � � � � � �� b2א����E8 ����0א" ����60 א����� � � � �� �� � �� � �= ����Eא�� �P���� m�A���R wZ���C. א����: � � � � � � � � � � ��

.P�- � �((

)�(. אE,����אV א����b�9א (8���% א,������א�((: ��ـــ� �����UאY א����Zא: א����� ���3\:

�8 א�! B#א&���4 ���כ� �א��b�9א : א� כ���4 א�� �(��4 א������3 ���א ��4)� �$�41 ��4)� �|\�����q� א�� כ���4 א �4�� Q,כ$ א Q'��9 8%)� - y ~ y -

h%����4 ��כ� 3א א (�4 א ))...(���� �(�4 א�כ��B4 ��א

)�(. ������ :��� � �� ��� ���:

�������a א d���%�' � �����'- -� j|�Eא �����) Y'���\א�0 '����: ,���א���� �- ^��, @'���� F4��-כ% 2C� 6PR�U :)) Q�Z� �8_E2E�� bא��Y (� א J

������������������������������������������������

F١E ������ >� � w$��i א�'����� *���4 @��? /AK=P��?א�9 א����#r� $��h50 : � �א��.W א����א��� ><��� �$"/�� /�I=j �=�.

F٢E!��* fJ<� : �eaא�.z. {א����א��� כ>�א: א;�:� .�א: ��א #��*4 א�'�א �$�.K��� ������ � �$. ���Hא� #$?� .��AKכ>א: א�"eא� �א���$� .א:

F٣E �>�J� 0.W |�$Jא� K /��� – ��I.

Page 81: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ��� �� ��� ������� ��������� ���

wM BG� �82� (#O� �8�8 �60 ,א���� �8,5� I((

)�(. h�,�Y א� : � Uא�Y� �� F%) �)�x Fא d)y� ����� (�� א

Yא��U� �^אW���~ :))by��� w����q b��:>� �!A$��� �8��,5� ���EB3א b��#[א �א���F F(( �YאU :0�1א � ��� 0 ��R� �כא# ����R�#5Q1)�(.

F4&����� :)) �8���_E2E�F���# ����3'@ ,���%�א� ����� (���א�� א 6P���7א� �����;Tg8 א��))0E��CN�aא ��8 >�א� 0d2�5א

)�)(�(. �%d:���4�9((:��ـ� �� UאY א��"�B א����0א�/ �א��Hכ�� :א��Tא1� � ���א�0 ��א

%)� ���K���!� א���Zא� 'כ���� #��F ...���� אEכ��I�F��# �����U א�����������1 אd%��))b3)� א

)�(. ���כ���� א ����א���� כ�א����� ������ ��� ((: �� ��ـــ������א� א ����א א����� ������ ������������������������������������������������

F١E �$. ���/3 ���IA0 א��������* ��&�&gא� � /כ��� !�"#$�� %�&�� �Y.�;3@?א: א��'0 א� � � G��Hא� Cא��F �� � (�א�?�#P @??! א;��א5/AI� �A= (.

F٢E M�?'.א���א��� �$.�� �� �!�hJ�. ��/3���K /��� �$�. �K�A� ��� !�"#$�� %��&�� ��&�&gא� ./כ

F٣E �&�� .�{א�9 .�$�&gא: א��. ���< =��� א�>$���E כ>�א: א;�Vא/?�@ ��� �� �/��'! א;���א5 ��E�$<0 א�'-� /�KK �$. �G��Hא� Cא��F ��� ������ ��.3 0'�- >�?�@ ��� !??@�

K=�/�(�א�� ��������� �IA=(�/3 !��������D$c3� ����������K/A=� �A=� � � �א�?��������אכ /�A� � ��&e� �A/ =�א��.

F٤E )~n;א *'! א�v��3( :FF�3 3^#��אEE . �><�= / =A 3.�� �א�� !�D$c3� �{3$א�� f�/ ~n;א� ��< *��0 א�?���0?��@ �'���. :FFX���&# k��53! כ��א :FF{3$א��� f���/ ~n;א���� א�FEE �] ���� ����אX א;����א5

0'- >�?@ � �א��� .$�.3�I � :FF|�v&� >�?@(([�g<# W 0כ�� �p �{3$א�� f�/ ��n 0כ �� /��#P א.�0 *��א} *'�� א�?�אכ�� Y�� �&� :FF!�-3� f��?#� ~n;א� *'�! א��#�EE �!���* !�Jvg�

�f�/ 0 א�3$}*3 �R 4 �א�* ~n;א G�/ 4��;א�א��א��� . [)) ><�=/ �=A.[

F٥E0 א��� >Dא�$א ��$g� �� sאb5א� �$� / =Y� sd א��&'Y �א�{$w א�כ�A=.

Page 82: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ��� �� ��� ������� ��������� ���

wP

))א �א���

)�(.

Rא א�� �א�`� L��,� �� ���Y�b' :)) �, d%�'�]:"�q�� ]/ א 8I�Eא a d%�' .�...((

)� (. ���`�א א���� ��� B3א���, Yא��U�א&��' R5א :))... $�����a א d��%3 B�����א

jא(�, d%�' "# 8I�Eא א� ��b# ]א���א�Hכ� (�� F# �����9 א���: א �����b�� : )) ������� � ��א� ����� ���� ������ ������� ������� ����� ��כ�� ! !

"� #$%�� ��&!((

)�(. ����I����� �� 6א�� א� B�"���'�F# Fq4 א����: ((: ��� �� �UאY א

a א�q": א�Hכ� d%3 ]א���))...א

)�(. ������ :�� ��� ���� ���� ���� ��� ������:

F%) ��#�YאU : א� Y�, d)o�YאU� �^אW� ������א ((: (� א�' ��()*� +,-.��� � *&א��1 א/$�+ �" 2 * ��& 34*�5�((Yא�U � : �כ�א# ����R�#

Q10�1א � ��� 0 ��R�5((

)�(. ������������������������������������������������

F١E >< א��א����א�=�/ = 'R $"/ 0.א Xא�� � :FFf�?# ��.א�?'א og. 0*�EE.

F٢E %dא�� ��g� א���c;4 �'>&4 א�* M$#$&� C3,'א !<g�- א �� P#א;/א� ������ 0.���K – ��KI.

F٣E �^א�~ א.0 .א<� |��"� �� / I א��$�� !�"#$�� %��&� P#��?א�� �$�h5א�~ : �א�<� |���"� .q�I /�Iא.0 .א^ #3_א�

F٤E �Y<א��� w$}א� � /� �. F٥E �$. ��E�$<3/��� =��� א�� �K /A=� �A=� � � �א�?אכ /�A� ��&e� �A/ =� �א�� !'�/� �

��E���$<0 א�'��- >�?��@ ���� � �KK/ �(א;����א5���� ���=( �$��. �G����Hא� Cא��F ����� ����� �!"#$�� %�&��.

=

Page 83: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ��� �� ��� ������� ��������� ���

w� ������ �R� $���I�� BU�K���������'@ '�����W���� 8���%) Y�B�) א�#)���Hא א

A�%��� .)�(א��((: ��� �� UאY א���0א�/ �U : א��U� ��R�� A�K�'� ��, d%�'�5 n y

6�א<'��F '�: אEא ��%)� h1H����א�[� �H1א א...((

)�(. ����I����� �� 6א�� א� B�"���'�F# Fq4 א����: ((: ��� �� �UאY א

B&# / אU� ��R�� A�K�'� ��כH�a א�q": א d%3 ]א���5א 5 n((

)�(. ���� �R���� BU�K���5����U �כ��� א���Zא: א���� א���D7 Q���bאא Y���9 (8��% א

.)�(א�F# Bb%3 ��) :"q '�: ,א������ ��:����� ��� ���� �� �� !�"#� ���$��� ���� %&"�#�:

����� ����� ��� ����א ��� ��� ��א� ����� : א� ��'כ%א $ א�"א!� ( ) *+ ' ' *8. 7�6א ���5א4 א3 �א01����/2/���. �����-,א����.���/01 9�;��7+�כ%א ����>�� ����א� ( ' *

��������������������������������������������������

=

'��i +g�-� ^א א.0 .א�� ��� ���&$#$M *�4 ^א� א��gא�� W.0 א�& C3,'א � /A�= : k3 $כE# f�g#� �4���#� �!�-3� f��?# ��5אF� �!�. �<�?# W ��g�V �_�� %dHא� $gi k^�. t�b<א�p � U f��/ ��� �?�b�� אכ'R kא כאnF 0�0�# �כ W� א�e-3� f�/ 4�* G��� d� +'�3א א�� �!'*U �

�/ ��� �{Q. d� אe-3�UP#�/ �� . M$g�i ��5r��FF�_: 0 א;��א5��b��� �!-3� �pא/�& pEE �nאi �e� >@ kF� �$1א.+� ��>'! �'כ. ��� P#�?�0 �א��?. ����.

F١E$h5א��� : א��0 .W �'Hא���A /A=�.

F٢E� Y'&א�� Y� sd0 א��� >Dא�$א ��$g� �� sאb5א� �$� / =א�{$w א�כ�AI.

F٣E �Y<א��� w$}א� � /� �.

F٤E$h5א : L כא% א�������/Q. א������ �J?�K�.

Page 84: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ��� �� ��� ������� ��������� ���

wN

.)�())�A@?<�א= BW��f(��� (א�ــ�� �� �� ــ�L����כ��א��א #��F א�iאB���%1 !�א (���bא (��� : � Uא �

א�F4K =&�4א B��U ���: א���B�b�b #�;�א ��b%3א a א�� F4K�1���Cא �, 8%) F4���א����א כא� א�� ����א(( : �� #bאY א �((

)�(. F��\��~�H1א '��Y (8�% ���� (�א0^ א�iא�B��%1 #��� '\'�� ��� (��4 א

� : F4���� �� ��� ���� ���((: Uא�Y� א�� א� !��" # # $ %((

)�) (�(.

������������������������������������������������

F١E �$�. ���&�&gא� � ��I 3.� �א��� כ>א: א��_?א#א� .�א: ��A 0'�- >�?�@ ��� �� ���אX א;���א5� �א��� .3� /�=� :FF>�?@ 0�/EE.

F٢E �$��. ����&�&gא: א���. �����g�;כ>��א: א �kא.��0 /���א �A�I �$��. �4���g# ���.3 !��D$c3� � ��� � �� =��Aא������rא�� .����$�����&e� A�A/ =� �א���$����. �tא�����$^א ������*� ��=KA \�g����i Xא������ �

�kא.��0 /���א >�?b��� !��&�&?� � ��/ ��א;������5 ��� :FF א���! ,&��א��D� �>�?��@ Mא�'��-F��g�- 0. �-�# $�u �0����� �D����&, ��RאX א�{a&�� ��~ ��! א�'��א�א.�0 : /"�א�. ��R

���?�� א;g- 0. 4�?#� ���* : +�J<5א� P#��?<א�. �#$D 0.א w$@ ��� א���b5;א �RU!����� �e�iEE .�� ��?�� א;/א�#P-���� �@??! א;��א5?bא� � /��� �$. � KA.

F٣E �$�. ���&�&gא: א��. �>aא.Eכ>�א: א�� �!Dא.0 �א A�KK �!�Dא.�0 �א >�?�@ ��� �� �@�??! א;���א5)A/=A ���� KA(Hא� Cא��F ����� � �G���� /AII – AI= ��?�?bא��� P��#א;/א� ������- ����� �

�$.� ��.

F٤EX����&# ^א א.���0 .���א'�����i +g����- :FF 6א C"���א�3-���! .א�����%� � k�����v�# ������Rא�"א ��כ���א�5א ���� �~$���� א��� ��&#� �4�'��� א��� kn��# k3 \?<��#� �~n;א�� א^F� f�?א�. $�Q� �%d-א�.

���� -��'�Rא .o�g א���_��g �כ��Eכ א�>?'�� kכ�א kF� �Y.א����א %����&��� א;���_G א�&gכ� �א�cQ� k��p W M$��u �3 Y.א���א %���$ ��d /�$�� �כ��Eכ א�>?'��כ ��� ��cQ$ *�0 א���4��F 9�W א�

�� �k3 �$i 0 #כ��g. k א��9�W ����א� kאn;כ �א� ��ـ� �� �'�! -��qEE] .!<g/$�� �א�>?' �� P#�?א� ������ 0.W 4&<'4 א���* M$#$&� C3,'א��K� – ��KI.[

Page 85: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ��� �� ��� ������� ��������� ���

wg ��� ���� :�� � �� ���� ��� ��� ���� �� ��:

F4�����$ א j0�����9���כ א $&#Eא�F9S' 3א0'@ ��)א �א F# : ���� ����: 8,�� F� @'�3 �YאU : ��� L��9S# �:"�r F�� ���� -

F4�����א#�Q�1א� !��א��# y yF�! ��#0��B4�כ�yכ� ������0(א �� �א ~... ((

)�( �� �� ����: _�� @'��3 ��Yא�U : B��%x ��� ��4 א��� L�41�

,�Y א� 8�! /,�Y א��אK�Eא� ���� ��3 � n - � S��(' ^V�4א) F# ~���� �))כ (�))'&(��b# :)א�(Y(�����5�א +((,�((L��%b# � : �*���9�א �����~�����Q #�א�

F4K���bאF# �1 #��� #"כ)� q# QD� #�א אS#y y)�( $��i# ����# F�# ��i�# �o

,���Y א� Yא��U ����T�%�' F4K���� �,���א� ))2))1 א0/)).א� �-�))'(( : �yא .)�((�4 א�

�� �� ����: BW�fـ�� ��3'@ (א�� �� ـ כ)א� ��� ��)�4 א3 ((: �A@�?(< �א.>:א� =:>'כ ��:67 ��89כ67 % %@A % $((

)�( . �����, 8����%) Y�����9 F�����������כ ������ א3Eא0'����@ א�כ�����I�^� א� ������r�no - B�y

���כ�� .)�(א������������������������������������������������

F١E � א���א��� .$�Kא������� ����� �� !"#$�� %�&�� �. F٢E!� א$�g. Q'e# q :kא$v&א�. !��v# �3.

F٣E��bא א��$H� :!�� ><�.

F٤E �: א���א��� .$��� �$. ����� ��� �� א��������� �� !"#$�� %�&�� �.

F٥E� �$. �!��W� �'* כ א�������'?�� כ>א: א�Zא:� .א: א->?�א: ���� �.

F٦E$h5א : �� P#�?0 א�� ���� >�?@�� – �� �.

Page 86: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ��� �� ��� ������� ��������� ���

wm

/�����אd��9 א��%��אV (8�% א,���4א< 9����כ ((: ��ـ� �� UאY א�Zא: א ��� ���� h�'�U� א������ F�# א��# H��9 �;�# ������ �90.� ��) 0�����yא ~ Q�D �]�%�4' @������כ א����� �K�' 8��3� �א��fא ���� א&���# �|�%��-א 5 � � y - no � -

F# א(�� VF $=��� j��# '&�)א�0 �����)) ]�#�'��� #Q א

)�) (�(. Q���b��)���H ��ــ� ����כ��� א��"���B א���� א 0������� א,����4א< 9�����כ א

B���K� .)�(א3Eא0'@ א��� � ��:���� ��� �� ���:�� � �� ���� ��� ���:

א#�����[ F������ ������)�Yא�����U :)) 34 א�(((((�� B(((((���� �C� D(((((= �C� % ��E9א &�� ��(� =אF�G �א.:2 D�� ��((

)�(. Q�b���כ��� �� ��U �כ� א��"�B א�� א� F# ��,�� ((: �U Q�Dא�Y אDXא n

�'�S����y � 'כ���� �Y ���א '��b�� ,���[ א����Zא� כ%�א���9 {�א� (%��Q {א������������������������������������������������

F١E ���� >� � w$i א�'��� *�4 @? /A��.

F٢E %dא���� ����g� א����c;4 �'>&��4 א���* M$��#$&� C3,'��א X���&# ^א א.��0 .��א'����i +g���-� א �������� 0��. �� P#�?א���K� :FF ... א���9 �Wא�� �g. kכ�# k3 �$i 0� ��� kאn;כ �א� .qEEא�>?'

F٣E L כא% א�������/Q. א������ �J?� � .

F٤E � kn3 א������� .$�� kאn;א: א. �� ��� א�>$���E כ>א: א;Vא/�E��$<א� Xא� � :FF אE�R>�?@ 0�/ P#�/EE�$�. �!�5n3 ��� kn��# א������� � � �3.� �א��� כ>�א: א;�:� .�א: ��

���� ��� =��/ �A �א�?אכ&e� ��A/ =� �א���$�. �$��� א�כ��� �� ��K �=A=� �א��v$א5����I�����= . ��'א��� �� ��/3� � /�KK �$. ����IK �$�. !D$c3� ��AIK= �

�G��Hא� Cא��F �� � �/�'! א;��א5 / �� �$�. ����A ^א א.�0 .�א'���i +g��-� � �� ـ��� �&$#$M *�4 ^א� C3,'א X�&# א��gא��� /AAA :FF �Xא�&� M�'�- ��� P#�/ ��א��א�� ��#+ �

�� -���'0 א�>$������pEE �Eכ'���eא ���� *���o���g. 0 א�������g���V ����� � (� Jg���V! א;�����א5�������� � �א�� ).0 3'- ��gV ��� �) ������.(

Page 87: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ��� �� ��� ������� ��������� ���

ws Y� F����כ4�'�אV א���< �(�����T �א��W)א0^ א B��&�����א '��=$ �)�א yא

8��! ����=0 ���) :"�,Zא ��א ��� ��b%��F#y אZ,":� #כא� ��כ כ�אyא������א� כ���א '%���b כ%���B א�������3 (���� =��]��� ��)��א� ����r� ������כ� -�כ �� � F# א� ]� ���W' Q� �!� ��� ��DS9� ��4%U 8�! �'�S���Y�6 א#א ^���f �|���=�F��1 ��1��< א�����Wא� ���� כ%���א* א�Eא�� ����1 כ��א�

1א א�� � �א1Vא� #����[ '��6��U F������B א�%� ���8��3 '���� #�bא �y - ���� ���b%�9 *א��U� Y� ���T�q'� ����&��' א�� ���א���� ���כ ���� .. �� ����r�

Qכ��))א

)�(. ��� ���:������ !�"�� #$%�� �� ���� &'� �� ()*$+�:

B4�� ��� ^���q��%�א) >�.(� IJE��H�(: ��)��< ((: '�#����(� א %�))�א��K'& �א'F�2�א���

)�(. Vא��(b��5 � א�����b א���H/ ��9&�� א�����^ �����א� � �� �ــ� ��ــ�����U �כ��� א no

��)�� #;���� '���q$� �'כ����� B���� ���� ���Iכ ��������q� ���9א: ����U כ���$ y y - � - ��'� �8��'� ���%) 8%K'�- - -y o א�(�# ���� B���� ��E j���%����#� #b� Fא�� א n -

$(�����oא���8%K�# �p (%�� כא����)$ א�K' /H�¢ (�� א���.0^� #�;� א o yn -

������������������������������������������������

)� ( L כא% א�������/Q. א������ �J?���$h5א� � : ��5�G א;��א� ��{�כא5A /��� – ��=.

F٢E3.� �א � �א�>$���E כ>א: א�"'�א���A�I� �ra כ>א: א�"'א�ra .א: א��{� �3א% א�"'א^�9 .$� �$�. �Xא�J�;9 *��4 אdbא�� �� CאD א: �א.��A� 0'�- >�?�@ ��� �� �@�??! א;���א5

� A=�/ �(�א��� 3.�������� A�I�(�E����$<0 א�'���- >�?���@ ������ �� � /��� Cא��F ������ � G��Hא�)A/���.(

Page 88: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ����� ��� �� ��� ������� ��������� ���

ww

�"= ��q� ��%) 8%K'y -)�(.

�Yא��xEא Q3כ� ���כ א����E jBb�b 6א ���� א���p !��א�א� Hכ�5 Rא א���� ���א�`��� Yא��U�� ــ��� :)) ... ��# �����i�F א���W)� !�א כ��א� ,����b א

d��'� �8���'� ���%) 8%K'� כ���'� $�q' ��;# ����� א��א�_ `�oא - - - - -y y - y � y����: א3Eא0'@ jYא�xEא Q3כ ���כ 6א !��א�א H� ��E j��)5((

)�(. YאU� �� ���B�b�b��o��H�1 א3EאQ��9 @�'0 ((: ��� � �כ� 3א0'�@ א

����� #��F א��� �b���r��� !�א כא��L�`�� ��U L #��� א�����p ���1 א� /H))...א�W)� א�`א�_ ��א ����

)�(. F�# ]�W�'� �Yא��xE3כ�א: א ��� p����#א���b א�L�`�� /H #��� א�)���Hא '����q$� �'כ������ � jBא�����b�-�א��'����� �����1 #������ �'����4@ '����: א y - -y

���) d��'� �8���'� ����%����o� ����%) 8%K'��b� F�# ��4b'א�� א - - - -o y : ��) א^ 8I�Eא� �א9א .)�(א�Hכ�

������������������������������������������������

F١E$��h5א :�� W.��0 ��א����� ��>��b$ א��$�����'Hא�� Y��� |����vא�� A / �I Y��� $���� �א���{$w א�כ� �sאb5א�� Y'&א��K /���.

F٢�E �^א�~ א.0 .א<� |��"��� /��I ��I / =.

F٣E �f.א��א YD$א�� �I / =.

F٤E$h5�0 : א���1* 0.W Y<א��� w$}א�� /�A= – � �.

Page 89: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������!� "#��� �� $�%� ��� ��

wz ��א����������א��������א� ��W�א����א�א���� � �

^���'�1 F��� ���)� Yא��U : א� Y���, Yא��U� :))8))א��LM $ @ D((= �((-JK/� % $ N N$ $ +:<�@ @ 8�L�M)א� Hא$3 $ @ $F(<�� D(= �(-JK/� " $ $ $$ % $ N N $H H� )Eכ: >(�� �(@� B��.() 8)א��L� " @ @ @N $$ N � $$ M @ $8�L�Mא� $ @ $ �/JK-� ��< �,�כ$ N N@ N $ $% $ $H� 7א�O�� $ $$ % $ Nכ�,� >�� �-JK/� PQא א'�$ N N@ N $ $% $ $ � N((

)�(. ����9�d אE]��� א��h��i' Q���T � 9כ���� ���� F����#)���H א���B��b א

4�x .! $4b' . h�x א� �E jY"35א)�(. ����3 ����b#y �hK���q�: א� א������א� �א������q �א�������BU �א�`����א� �א

��y�]��[ �א 3��,�����א� א����k�' /H ��א� �: א� � R��i' . ���;# �(� ��E j��� >��b' � �=Xא :������א: �A�K�9 �א�א =H1 �� Hא א

��5 #;� א� . '$4b ��� (�. �. 6�#א��� � ���b (8% (�א 5. ���כ א���VFW א�כ���I� ���� א���b�7� �א�������U �BאY א� � F��# Vא��[ ���U�8�@�� ()Sכ��א � )�אכ6 �:)8כ6 �@א>אG)+ �()��א �@7)א R)< א9כ)א� {: �9א � % N $ @ N $@ $ N N% N % $ N $@ $ % % %$ N $ $ $ % N $ $

$-Sכ��א = N % % N $ @�����) 6-/�� 6TUא@� V8אא4 א� � � %'�Jא $ N $ N % $ $$ N A@ N @ @ @� @ $ N � @{)�(.

8��{: �UאY ��9א:(KKW�� +(��@ @ @A $ % N A M N $ * V8)א)< א��א �א אכ-)אCR ��Q(א@ � $ $ �$ N % $ N @ $ @��=�-E�% N N $$* ��'EX� 6,�/Y� �� 6,�א כאCR�% @ N $ $% N N% %% � $ % $ @ � ��Zכ �/7)6 � * $O� ��% � $ $$ @ $ %% # $ $

������������������������������������������������

)� ( Xא�g4 א��* �&J'א� G_� :כא�9 .אrכ>א: א� ���� !D$c3 א�����כ�) ��==�.( )� ( 9$#$R �.3 0g��Xא�א6 : X�-� Xא�א((: ����� WF G��&# W \�� ))...e#3qא א�'�א} kF א6 �

��� !D$c3) ������.( )A (�#Z9 א��&�9$ א��- :II.

Page 90: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�����"#��� �� $�%� ��� ����!�

zO

��T��< % % N � * 6:O� ��:@ $ " N $ @{)�(.

@א>:�א�((: �UאY א��,�U : YאY ��(� 3כ�Q �� 3\א: $ @A $ N א�:Xא@� @ $ @ N א 6 �-$ $K'�א$ $�Hא(� @7�:� D= �7אא ��:8א ���כ ��[ �\= $ $@ N $ $% $ $ @ % $ � $ $ $ $ N $@H א �כ-�)א�Q(כ �R� $ $ $ $$ $$ $ N @

%9@J$א� @7�:� Fכ'� B$ @ N $ $% $ $((

)�(. �כ���i) ��� h�^ �� א��F�4 �(� ]א�� �� (�4א� Yא�U �:

))�$B9� � ��9 B</ � F8]א +��� " N N $% % % $ N$ $ $ $ � % % N $H�@� >�� 8א�א @ $ N $ % �((

)�(. ,�����Y א� : ����UאY �(�����4א� ������ ��������0 �(����� Yא����U� : ))�$

א� �<� 1Eכ�� $ M N $ % @ N $ $ 2'א $�(8 +(<J:= �(� ^�.(-:= א% $ $ % @ � $ $ �H 8)� =:>)א�כ !(K8� �� $ $ $ % $ $ @ %@� =:�H �� �-'כ� ���R _'7` a כא� YאR _L< א8א� � % $ $ $� @ @ @ N $ $ N $ $((

)�(. ������������������������������������������������

��0 אZ#א�) �(JJv9 א����- :� – �. )� ( ���� kא��g� (#כ>���א �b��5?א ��D$c3U! א�����א��� כ>��א: א������|� .��א: nFא .���0 א���������=( �

kא�� א���Y �א��� t�bא: א�. �|��� כ>א: א������) ����A�.( )A ( (���D$c3! א�?���אכ/ KI ����� IA��( !?�?���@ ����� kא.���0 /����א� �)�/= ����� ���A( �

� (�א������א�����������K( !J'b����� ������ tא�$^א������*� �)��/A � – A K ������ ����=( �� א;�-���� ���� � � – =A/�A(�א��v$א���5������ ��A�( $�Hbא���� ������ �) ����� A� ( ������

$��� ���/=�(א�כ����(� �3/���� )��� �A/A��( ���&&?א�'����� א�� ����� �)��/AA� �$��. � �(� �)�A/ �� �$��. ���I F-��'א� M����� )): � ����אX �?&&��� ����'� א����א% (����/3

!�. {Q�. W t��b� �1�c 0.א $�u א�! ,&א��D�� ���� �$i 4�*(( . ��� ���1�eא� Xא����<... ��אM 3/���� �א����rא�): � �/�(�"���Y א�?bא��� Xא��D� א���eא�D�� . ���� �����אX א;����א5

\�R$<א�� \�u$<א� >�?@)�/A�� �� ���I (M$�H� >�?@. ) ( ��/3 !D$c3)�/AI�( ���/3 �'��� ��&&?� Xא��� �K/�=� :» �G��gא� ��� �'v�א���א� Xא��

�/��� :s���� >�?bא�'��� א��?&&� »א�� K/�I= �$. �AK�� �� � �D$c3! א�?אכ ����#�'eא�'���� א� � /�א����>��כ �� ����RE&�! א����א�� !??�@� � kא�#���א ��� �5��gא��

) ����K ( Xא����א wd��@F � (� �א.��0 3.��� א����5�א ������� �( Cא������� א;���/ ���� ���g5 ���.3� �=

Page 91: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������!� "#��� �� $�%� ��� ��

zM ����) � L��4D���� �45 א����W��q �א����א0S9 V'��4א �%��qא�%�� אA א

(��F��# F � 8��%�# א�����%Q � '�א)�(5�R]���א �%���א���r ���) a א������4א*Y"����y א�����E jh� א����iכ����4 (8��% ,����9 א�כ���h ���� א no �'H���א א

B��)א# @'����� j���� : �S��'yכ%�� ����אY א����אa �א�4אQ��1 $��x א����iא F4���8 א��8%K #�| א���אa '��4א'���� #�bא�Y=�� �[ א! y :» 'b(�

#����א (���אU)Q �� #א,���iא��א ��,���Y א� »א-[))א�� Q1������ ����Kא!Yא��b# :»�R-א # H'((�� H3א >((J)א �(( �R א�א((]= F(( �[))א� �>�c))�� �))�� אJ:א �

^�[�«)�(. $4��� ����� ��3��,����Y א� : � ���Uא�Y�(���� (����4א L�����,�

Y���b' :»א�((]K-[))א� ,))6 אא �R�«א��'��א ,���Y א� ����_ ���U��b# : $��3אYא�����U �]������4��� =:כ)))))��Q��(((((K�9�� H� A@��)))))< �כ)))))T�(((((9� 678«: א� א

��������������������������������������������������

=

) /�KK( ��aא�rא� Y��"� ��� ���1�eא� Xא�� �)�/�A :( e_�g. Mא�'�-F Xא�D�� ���/3 Mא�� ,&א���>�� �3כR$1 . $c` YV�� �� Xא��)��/��I :( ���אD�� ���/3 Mא��! �,&��א ���

sd��c e_��g. . ����e�<א� � �(����אX א.��0 *����א��$ ���/ �E��Rא /���#P /���0 א;���Jא� ): �� ��* X�� 0� M$1א�-'א�� �3כ ��gV� . \��u$<א� ��g�V ��� ��א�?�#JgV P! א;��א5

\�R$<א��)�/�A� �� ���K.( )� (d-א� ��i M$כn �~א�<Jא� |��"� �� %�I /��� M$כ�n� ���5א���� �� �4�F !��5 �א�כ �

L ���� א�t$v א�?כ�� �� א�-d% : אAII� �$h5א.0 א�&� kא��5א t�&/) L=�.( )� ( ��� א�'��������� א�>"��א�9 ���� Cא��D א: ���א��. �|���� �א�>$�����E כ>��א: א���$��. �Rא��#F ���� �

Xא�כ>�: � ��Dא.�0 �א� �>�?@ 0�/ P#�/ אER �9א�>"�א� ��� �א: א�>"�א�א�� .�א: א�>��� �$���.�� K �!���D0 א.���0 �א'���- >�?���@ ����� �� -������� ��I/�� �@���??! א;�����א5����� �

�$. �?�?bא� P#א;/א�� �I\��R$<א�� \��u$<א� >�?@ �� Xא�� � :»M$��H� >�?�@« L �E�$<0 א�'- ��gV �� Xא�א �'�.��� :»��gV«.

Page 92: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�����"#��� �� $�%� ��� ����!�

zP

���TS��«)�(. ���, F� �)�� F4��� «: �Uא�Y(� א:( א-)א�' א).��^ א0

d�7אbא� H�:J��.א� H� e א8>::@A«)�(.

������������������������������������������������

� א���'�� ) �(� ��/3� /�=� �$. ����A��'א���� ��&&?� Xא��� �: � �א��NJ ��!� �א�?�אכ»>�?@ P#�/« �\�R$<א�� \�u$<א� >�?@ �� � A/� �@??! א;��א5A.

)� ( ��� א�'����� א�>"א� �� CאD א: �א. �|�� �א�>$���E כ>א: א���$. �Rא#F ���= Xא�� � �\�R$<א�� \�u$<א� >�?@ �� � A/�א;��א5� :»M$�H� >�?@«!JgV א�'�. ��g�V ��

L �E�$<0 א�'-���.

Page 93: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��%� ������

z� ��א����א��W� ���א���א�� �

� F4�� א��I$ אF# 8%)E א��#B����9 F�# d א��xEאC �b� �Y�< א B#���� �B�3���("� =�אf)�� �Q�p א�Bb�W �א��#�B �א����J �א

������8 ����1א�Q(9 �א�����$ (8��% ���9אכ)א �! *0 F������b' Q� א��4א(��@ א F4�� א���W^ �א����F�# J ��א�%�B אE�.�0 �א(��4� א�B�T%q �א���iאV �א

JK����F#5 ��א�%B אE�.0 ��(א �� #�b א��F�# B�3 א��h�%b �0��1 א�� (8% א���B�3 #���)א� �K3 :��� BC�) ��S� ^��'�1 F� �Yא�U :

,�Y א� $4Uy�F%) �� ���� �(��� א�UE�� ��� �3א�_ א������F א���� ���א L��%4U ���3א ����)��b : �QאY א��UE��5]א����א� #�����W��) F�^ ���� א �!5

,�Y א� ���! �T�#� YאU� :))62'� � 62'� � � N N$ $% N $((

)�(. � /,�Y א� �(� ��U Fא0^ אK�Eא �� ��1� F%K�' �כ�א

,��Y א� L��� h�'R L�� Bא��א� 3א�$ (��C� �i�, א �� #�;�א�!� ������b (8���% ��#����� �9א�����C ((: ���UאY א����� ���i3�. )�(���Uא: %�3)���א� �

�א�xEאY �!כ�א� �Q('����א� Q(�))Q(5 ]4�א

) �(. �����א ,��Y א� : Uא��Y א�)א0 (� ��� (�4א� �� �א0 (� �

������������������������������������������������

��! ��gא5&>! ) �(�&� (D$c3! א���א��� כ>א: א;�:� .א: �/�� א���� ����==�( ������ ��א�Xכ>א: א�J_א�Ga .א: �/�>! gא�� kא��bא� ) ... ���A�I.(

)� ( 9dbא�� ��� !�&'* 4��* 9$�H@ �#א�D G�/ אnF :�9 .אdbא���א��� כ>א: א� !D$c3) �����K( � 9dbא�� ��� kא��bא�� G��/ ^א��D :�9 .�אdbא�� Y�Vא��� �Dכ>א: א����א �����

) ��� A.( )A ( א��א�� ><�)�/�=�(

Page 94: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��%� ������

zN

Vא��[ �! aא���������� #�כ�����b�) h ����1 ,��א]�'��F%K �א� #��xSאY �� אaא���� ����t 8���3א ���� ���U ����3 ����� #%���א ��U&8 ��6"�9 �א����0�i �א

�UL%x א��0�i 'א ,�Y א�� ���t 8�3א ��� ���3 ��U���� U :א��אYא����b# :))D((((8�9)א� �((((� D((((8א� �R$ $ N �H B((((,'כ=% N @ $ $Df((((J� >((((-2 �((((�]�� �� $

@ N $ % $ @A $ % N $ 2%א�-� $ $ $((

)�(. ����): no���, ���� ����,���Y א� : � Uא����L =א���� ����L =א L���9�

F��%)� F��� ]���y א� Y���, Yא��b# �����6 {����U � :))((�$8$�N((� $8$�N(( Yא��U�B�W�4:(�4א�����h �`�אQ9 א�� L41H�#^��4U �B���3 :א�� :L�F�1 �א�

,����Y א� Yא���U �F���� F�����[\#� :))7)))א�L(( א� Y����, Yא���U Q���D �� :))�$�N�� D((�$�N�@((J((T HD%6�� $�N�� D((�$�N�((J@D���� D((��� 6((T H@ @N N �((JD(( ���4א�) Yא��U :

.)�(L�b4# 8�3 �כ� '��b� �� Fאf)אــ���(���� א����� (����� ــ���ِـ �ـ� � ــ������ ,����Y א� : ���Uא��Yـ� L�����,�Y����b' :

))�:E9א� �E9א% %% � א�/:א$ Pא ��9א/-א�, N $# $ @ $ N $ $ %((

)�(.

������������������������������������������������

� א�כ���$~ ) �(��� �aא�'���א !��D$c3)�/� A � א��">���4 )��� �������� �)�/��= ���� �� �( �� א�כ�$~ � �&e� �KA/�(�א���� A�AK( �� אZ/א� �א��1א5� ��I/�(� �א.0 3.� *א@

– �II ������ =A ( ������/3� �)A/ =A( $������ א�כ������ � ���/�(� �א��v$א����5������ ���� .( �a0 א�'�א'- >�?@ �� � ��A/�(�@??! א;��א5�� �� �.(

(D$c3! א���א��� כ>א: א�"eא� �א���$� .א: �0 �כ� .א�Jא�-�� �א�$�א�5 ) �(��A���.( )A (���?\ א�����א.�� .���א: �'א?bא���� Ga_א����א������א��� כ>���א: !���D$c3 0�ــ�� �0 �א�?���� ــ �� ��ـ ـ�

)�����A��A( 0�ـــ �� ��ـــ��� � �א�>$������E כ>���א: א��'א����\� .���א: �'א����\ א�?����0 �א�?����� )��A��� (!� NJא���.

Page 95: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��%� ������

zg ����) BW��fــ�� (א ــ �� ���L������8 א��U : F��4א! Fא����) Vא��[�Yא��b# :

9-K��%4bno� א no Yאb# �Q(%4b� #�א ��4א F�4�� �)כ((: �א���$ @ N $ )כ$$ $ gh(/ �� $ $ %א$3 @�N כ<��$ @ N $F�2'א $ $ N �((

)�(. ����) ���'R ���� B,��א�א� : � Y���, 'F�����b�# F�H��=S �כ��א�

|���=Eא �H��`# 8��%) ������� Q��D Q��D '��&�)�א�( ��H��`# 8��%�����b' אY�b' :))67 א��7�2א�א$ N% �H�7�2א�� D/\= % N $ N @A((

)�(. ��) L4D��Q(�%) Q%�# ��4אK� �� �� y y

)�(. F��4�� ���� ��UאY � '���א(h א����4Kא�� #� ����) L��4D ���b����U כ��א� א

¢E~כ� )א =�)+ א8�:)'$��)א �)א ((: �E ��q6_ �� �א '(:��# $ $ $ $ %((

) �( . ���q���אQ,א �א*� #כ�א��# ����) ��� ��� h��%' �כ�א ���K����א�4W' �f א �

J���`�� F4K��� �'\'��$ ���b�� ����\3 א����אf� א���H/ כ��א� �(����'���א(h א� �כ���b# ��� h�%'�� J כא� א��%�J �א�xEאY ��� (�א0^ ,��Y א�

��b%= �� אH1 �כ�' .���b%= �7��b�� #��� כ�א� א�7��b� ��b%= )�( �א������������������������������������������������

��! ��gא5&>! ) �(�&� (D$c3! א���א��� כ>א: א;�:� .א: �/�� א���� ����==I( ������ ���אgV! ��_�כ>א: א�J_א�Ga .א: �/�>! � Xא�gא�� kא��bכ א��n G) ���A��.(

)� ( E�J4 א��* ��bא� YV� :א���א��� כ>א: א;�:� .א !D$c3) ��K��A.( )A ( kא��b4 א������* � (��D$c3! א�����א��� כ>��א: אE�<��-Wא�k .��א: א�>��������K� � ( �������

kא��b4 א��* %dא: א->?�א: א��. �%dכ>א: א��) ����KI.( ) )א����5Wא� 4���F א�'��א} ��D$c3! א�����א��� כ>��א: א;�:� .��א: ( ����K��= ( :כ>��א �������

���! �/����! 4���F @��א�< #?'כ��! ����Dא^ �W� ���'* כ א�����������'?�א;�:� .��א: א-��>?�א: !��W� %�# !<����) ������.(

)� (Xא�א% }R 0. �g- 0* :+��&� �}�aא* +�Q- : 6א X��-� f��c 0�* ��'���53 0�#�א %3 א�����'=

Page 96: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��%� ������

zm

�b#-F�)א���I5 =��א כ 5. ���)� BW��fــ�� (א�� �� ــ�L���>:א� =:>))א�כ A@< �א)).$(�%?N)) �כ))א� ((: Uא

89�� 67:��@AS= H67כ%)@D<.� D"A�:�� 4א<= H�(�� �(�<)S= dא ��א��= "H 6(� ��E��((

)�(. ���49 ��K���� �א���xEא�Y �� ����| (�א'��B א����y 8��K����� �H��1 א

8���%) ����6�3� �Q(����%) ��b���� � Yא����xEא# �Q(����%) �������!0=���אY א'-I�no$כ���� :������ `���o Q(��K%����� ������ א V8 �����א���������א]�� !�# �����q� א

F���# B�����3 א ����אQ1 �א.�����1א: �)��� �Q�H���1א ����" ���כ '�����כ ���D7א!�5���'� �B4�כ�Q10 (8�% א�B�bI ��א� �Q(,���no Q�D�Q(�%) 0��' �א�`�� �א

n��'� �_��� .h3 Q(�# F א�`�� �א���oF=vא�א�B ������)� א�� F����4� �����UH����= א K������`%�����אV �א� d����#���� #����F א

����k����א�xEא �Y�Q1H= �א�%�� �א�Bb�W �א�����J #)�א ��1 ���� א א�H/ ')א�� (��TאV א��]�א�H�=S9 Y א��B�U �א�%��� �(�� �� א�`�א<

��4� ����כ ���� ��'� �Q(�%א����� F��# ^�W��������xא�Y �'�����כ� א�B��T%q �א.�� א��`%B�%1S� B א��Zא� #F א��E0=�$ (%��� א ��b# ���q�'B (8% א

��������������������������������������������������

=

��5� א6 : �א��+. .��4: ��3+ �&�3$ א�&�$`�k ���+: � �&א�+� f��c k����k`$�&א� . !�D$c3� כ>א: @9d א����א�� 0#$��R$bא� .�א: �Dא�9d�@ Y א����G ���0 �5א% *'�! �3 ��$� ���

) ��� K.( � א�?"��$ ) �(��� ��bא��� Y��V� :א�����א��� כ>��א: א;�:� .��א !��D$c3) ����K��� ( �������

�� ��u! כ>א: א�evא��9 .א:J��Y �כV$א� GJvא� X�. ( /כ���IK.(

Page 97: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��%� ������

zs �9.�� ����b%��� ��) �[�# 5א �(t 8%)�� ��4�6א�� '��4�%� ��3 (�א

���) ��S��# ����3 �� Yא�xEא h���3��� #�Sכ� (%�� ,כ�8%) �9 :���� CRא B((��L �))כB א8))אH!G: כ��� J���L ���[ ��%1כ� #S]��א< Yא��U

B #כ�����S� d�#�9 J #;�כ . �%1S� d#�9כ �����כjא(�\Y (�%�א: (�� �����

)�(. ������#5א�`%����B א��א ��� '��&�< ���F��# "I ����3 ��א�%��B א$��1E �א

Q(���%) ��������������א j ���) ^������ B����3 B�����9�א�����F��# F !0=��אY א �4i� .א�`�� �א

F���iאj��f�H1 ��) Y\) �Uא א��א ��9�� � � >��U ]�� �9���U� ��� �� א$�1E �אE�E j0.� ��� H�1 $���'א ��[ ,���9 'כ��� ! aא��א

��U� BT%r� Vא�[ � aא��Q�3 א� (��� #��b �5[ א �B�%א����^ #F א ����3 F��#� �Y�����5כ��א� 0א���fא =���� ���U� �^�F��# $��I� ����= א��#��d �א

/�� .)�(א���א, �B�p"6 א* * *

� �

������������������������������������������������

)� ($h5א�-: א �g#$}א� �� GJvא� ���d) L��I.( )� ( L >א�bכ>�� �?�� .0 3/�� א���� ����d-א� �g#$}א� �� GJvא���I.

Page 98: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���&�� ������

zw

�א�������א�����Wא���א����� �

�_4��%�����@ אZ,��": (8��% א��Tא#��F��# B א����4� �א'# ���� B��#אT��א�B �;�� א� ��9א��8 �'�\0א0 א���4� ��U^ א��Tא#B ��9 �)�(אZ'�א�K���: א .5��Wאxא

B#א�C!� �0.�Eא B�#אT� 8�%) �#א��' � F�����8%�# א��א��� � א Q���T�9� �$��������8 א��Tא#��B . ���� ���� אB��'HrE א���א,��B4 א����Q��f"9 F א!

-א��]4א*� �. 'כ�� א�HqאV ����א !. !�א � 5TnoQj :א��� #;� אZכIא �� א��U Q���T�9 ������ h4���' J�&���8 0]��B א���! Y"��UZא �כ���א ! ��&��' �

Y��,���כ� �אHכ� ^ ���א !��8 �9�כ אZכ�Iא ��� �5��אCא Cא ��U 5א���א:� �=4���א ��S� א :07 ���. $&�#E� �I%D $��i'א ���א���� ��I%Dא 5

5������ �I%Dא �W�א��)�(. ������������������������������������������������

)� ( ��� ��Dא� �D$c3! א��v$א�5g�V P#��/ !���<� ��כ�0 ��� �?�@ Mא�'g� k0 א�#�א� ��אh'א�q�אC *��% א���0# �� א;�-�� �א�! /F P#3/א� �#$�� �� � .��I/�א�g$א�

��א ��� `���� �*�אC ((: #&��X��-� +g��-�X א6 : ��א�X*0 א��&��א% .����g� 0 כ�$: ) �(���i$א ����0��v. 0 .?���\ א.��0 `�% 3כ�� �!����@ 0���&# �d����k כ��אW k �?א���� � q �!א���gv� P���1� �

!�J'� P�,� �!.א$}� P�,�(( . 9$�1כ ���Rכ$א �� CאD א: �א. ��Rrכ>א: א� ��E�$<א� !D$c3 Gא;כ) ���AI� ��AI�(Xא�� � :>�?@ 0�/ P#�/ אER . :כ>�א �!Dא.0 �א !D$c3�

�Y�}א�� ��Rכ$א� Gא;כ� � (א;�����g .�א: אW�b�<א� ����$��.AA =(N�J�. � :))�� א�� �����` ��0v. 0� א$i Cא*�q q ..����Zא +���u k��� !���@ 0��&# א����&� ���Zא \�/S!��J5 : P��1�

�J'���� P���,� �:א$}���� P���,� �%א��gv��p(( kא.��0 /���א� )�/ = ���� K� ( ���� �aא�'���א� � ($~ א�כ�/��I �� K���( (� �א�?אכ/AK� �� �= � (Xא�� : >�?�@ P#��/ אE�R

.=��� �I�/=א�-'א� �� #�$Dא�M �/�'! א.0 /"$ �� �>< א��א��

Page 99: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���&�� ������

zz ���א#� (8��% �.�0' � B��K��� �� . '���#�)Q ������ א��(א'��B א

��C�� 8א* .!B#אT���א#�T (8% א' �Vא�, Lכא� :B���� � א��Tא#B א��'��������8 א��Tא#��y "��# �B� א! �)���9 B��"��,Zא B�'�W����B �!�א כא���L א

א R;� d�%��9א��B א�E| (�� א����$� ��)�א�� h[�9 � ��r5 : ��א��`�אa����� ����YH א��,��[ #��F��# F א�����: א����א�[ ���� �.0^ א�����$�d��%3 א

���D� $��� .�Tא#B ��� א �א.,�����א �0�����J א �����Z���U} א���Wא<� �Q���%b9 ��א�`���א�

Q%����� ��F 1�'��^ � #א�tEא �� (QT �א '��R;� JTא��� א��Zא� א� F��4��Mא��U : ))�((�� &'((WKא�Y(��� א %אX-))א�: % $ @ N a((-/� HLא��))-�9א� % N $ $ $% $ N @ N @

jא�b(((א k(((�� HI(((�Uא@ @ � # $ $ @ N @Hא�(((K`06 א:(((�J)� @ $ N $ % @ N $ $((

)�( . a#����i$ א�`����א� ^������S9 ]�� d�y ��� $�' א��F #�� א� א��אa (%�)א� �H�1א '��=KאY א

8����� ���9א�U Y�S��9 :} F�<(([$ $ N �א3@(( �E((2� �(( � $ N@ % $ N $ $ �F א$3<(([ � $ N @{)�( 8��%)

.א�`�א� aא��� (�4א �) Vא[ �U��� ِـ ���ـ�� � ��� ��9א����8ـ ���� �� �U $�'�S9 F�# :} CR�@ @ $

�7�)S(((= lא,:6 ��)))� �@כ��)))א'(((�R >(((�-א�� % %� $ $ $ " $ @ @$ # $ $ $ N N@ $ ${)�( F���1� ^ ����� א�����"� �א��)���א

a������U} : � #��א��F��# F א���� a�F��# _���= א�F��# _���=�����i א������������������������������������������������

א;����Jא� ) �(�����&� (���D$c3! א������א��� כ>���א: א������א}� .���א: ������I=�( :כ>���א �������� � 9$vJא� Xאbc :א��9 .אevא�) �����.(

.Z :�AI#�-��9 א��&�9$ א) �()A (�#Z9 א��&�9$ א��- :�� .

Page 100: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���&�� ������

MOO

B&�&�� .� �א.,��Wא�A �א���אכ� �#�A א��aא�Wא<� �א ��tא� �d%3 א��א��B �א�`�א�� ���Q�%b9E J א: ��i�א��F# F א

Vא�� .)�(א ���Z� $�rD� א�qא�f �א�Y�4 �א�ـ ���ـِ �� א�� (4אn�) � aכ-�� � � ��� �^"�6��4b .אJ�%UE . 9((: ���ـ ���� �� $

)א0^ �� R�i' .� �B���� ��))k9כ$

�א��Kא< ="� ��כ כ%�� .)�( ���)א�90 R����i9� �������� B�k9כ���$ ��������6 �9"K���# $�������������: א j

���K� .)�(א�����'@ #�א����f א�`����א�� ���א#����� א�כ����4�^ �� ����UL���4D א�����h א

�כ� ��� �^��Iכ� :�אM }>א(���8 א.! /0k9 F�� . (�: 9�אכQ א����Rא* אP –Y�4� . (�: 9�אכD7 Qא א� –B'���� . (�: 9�אכD7 Qא א����Rא* אN –א��i��B�W #�\'� �� �3א,�B א� h�&b�DאV א� .)�( '��/ א

a����� �#)���� ����� ����Tא1� (�א'���B א����B�'�W �א������$: ����א d���%3 א������������������������������������������������

)� ( $��$ א.0 כ1�J�)�/�KK.( )� ( ������i � ��/�(���D$c3! א.���3 0.�������� �AAA ($���h5כא� : � �אE<���-Wא)I/AAI( 4����?א��� �

)�/ � ($h5א� � : ��?�J א������� W.0 א�&) L=K.( )A (53 �g�'א� �Rא$.F� �$bא *0 א�?�0 א��&��g��?�� א;����«: �eא ��אc3qW$� א���א�� .E. {Q�. W«

�� P#�?א� G�� א�e��?i� :א�כ>א GR3 >aא.n :א. ���bא�� >aא.Eכ>א: א� �����I. ) ( ���d-א� �g#$}א� �� GJvא�) LI .(

Page 101: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���&�� ������

MOM �כ E� �bאV א��W� �א.��1א: ��Tא#�� �� �.�90�� ��� �%4' 8�3

א �������C d���%' B��6א= ��qK���a א�����$ א 5(8��%j' ����E :א���� d��%q# �a�� �� ��) h���� �U ���[ ��)אYא �� ���) �� :))�$ %4�%א ��)$/)$'$

�@ �2א3 :$� $eא�@L���א @�E-� @:$�-@�� $J@�-J:@� $�$mNe@C0א $� n$8N�%(() �(.

� BW��fــ�� (��� (א�� �� ــ���U Lא� :))4�((�� !((�% �$ א9))@�$ �))� א3 �E@ �%�א9))):E@��(((� $eא�E(((א @(((�� H$��,א ��%א�$((( $'$�� N� %(((�$oא$(((� $�N� %p%(((��@ �7א

C0א$n(() �(. ,�����Y א� ��(����� ,������^ � �Yא����U :))+((((כ# % ��((((q " $ % � @7)'(((( M $ N %

�-J:J�@�@ @@ $ $H��@�8 ��� �א�� r�Q) @ @ $ % $ N %H!�9�� % $ N %H>�E�� � %((

)�(. ���3� B�#אT� ��� $�����B אK�� :"�,Zא B�'א (�אH�1 ��� H=S��

��כ �� א� ��r� B'א)��U"=� ���6 8%) BT#א��. aא�� (4א �)���ِ��� �� � @/��-א� ((: ���ـ ���� �� $ N @V8)אא �( '(:cא כ� @7:= ��<� @ @ @$ M @ $ $ M % N $

������������������������������������������������

��G א-�) �("g� ��� Cא�D כ>א: א;�:� .א: �א ��E�$<א� !D$c3 א������� ) ����IA� (Xא��א : �E�R\#$u 0�/ P#�/ . �E�$<0 א�'- >�?@ �� � �A/�A(�/�'! א;��א5�� �IA�.(

)� ( kא.0 /��א !D$c3)��/��� ��� �A��( ~$א�כ�� ��� ��&e� ==�/=(� �א����� �=���( � 4�g# �.3�)I/�� – �I �� ���( (� �א�?אכ/�K ��� ��II (Xא��� : P#��/ אE�R�< א�?@MאD$�# .-'א� ��

)A ( ���&�&gא: ���0 א���. �� (��D$c3! א�>$�����E כ>��א: א;��Vא/�������� (Xא���� : P#���/ אE��R� א�כ��$~ � �aא�'�א� �>�?@ 0�/)A/�� ��� � K( ~$א�כ�� ��� ��&e� ==�/=(� �א��

���=� � .( G���Hא� Cא��F ��� � (�G&5 א;���א5/AI� ( 0�.א� ��REא��� �< א�?�אכ?b�� א6 א�"��Yא��כ0 �א.0 /"$ �/.

Page 102: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���&�� ������

MOP

sא'Kא� F9.א% $ $ N % @A((

)�(. ,���Y א� : ��Uא ���� ����, ���)�Y��� F���Uא� Yא��U� :)) א�((KO/% @A $

%�=8:-כ6 $ @ NHL�7:�7א �א<b) �� @ $ � $ $((

)�(. � ^�'�1 F� �)�YאU : א� Y�, YאU� :)) ��$ N $�� !t� �$ � % $�$ >

��-@ D67)' 0N % % N $ % �@א�Eאכ ��8 כ$ $ N @ @ @$ A+�&�[ " $ $((

)�(. ���'כ ���� Bא���, ���)�Yא��U :א� Y���, Yא��U � :)) L>))א�א��א �(()$ $ N $ $ $

�\(((= H3< א3 א6(�)))א((( dאL ef(((� � $ N $ $R((( e(((m� �% $ $ $�%q dא�L $ � $ $(((:N'$ H�(((2א� dאL " @ $ " $%'�7א $((

)�(. ,���Y א�: ��UאY �(��� א���� ������0 � Yא��U � :)) 3א �R�� 6((

������������������������������������������������

� א�b?� �א�J$א� ) �(� CאD א: �א. �tא�א���א��� כ>א: א�$ !D$c3) ��K ��.( � א�'hא��� ) �(�� Cא�D כ>�א: א;�:� .�א: ��א ��E��$<א� !D$c3) ���)A/A �א���rא� (==�����

����� (�E�$<א� Xא�� :\#$u P#�/ אER . Yא�"א� ��gV �� � (�JgV! א;��א5���K�K .(V ��� �E�$<0 א�'- ��g)��==.(

)A ( ���g�"א: א�����אכ #���% א���. ����g�"א�����א��� כ>��א: א� !��D$c3) ����II�( :כ>��א ������ � (א�evא��9 .א: א���אכ �����.(

) � א;/א�#���P א���>���א�9 ) ���� � (���D$c3! א����_�אC א��&�-���/��� ����� �AI�( kא.���0 /����א� �)�A/ �K �� K�K�(3 א: ��א�. �\�vכ>א: א� �!Dא.0 �א� � CאJ�i !�� Xr�53 WF Cא6 �א Xr�5) ��A AK( �� אZ/א� �א��1א5� �/A(� �א.0 3.� *א@� �� � K�( ��� ���� �א�?�

M�'��)�/AKA �� I� ( $�Hbא� �� � (� �א��v$א5����=( $��� א�כ���� �)�/��= ��� K ( ���DאDrא� wא�b��� ���� � (� �@��??! א�כ'��א5/ = .( >�?��@ ���� ��@��??! א;����א5

A/��I( �אD! -'0 א.0�� A ==.(

Page 103: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���&�� ������

MO� 4h8�N %dאKt � 4h/� �R dאL � �$ @ % $ $ NH ����% $ @ $���� � % $ @ $H�� @7� � �� @7�� % %$ $$ $ $((

)�(. �Q(���6� Yא��xEא� B�'א���#)�H א����K ��� א��h�[�9 ��W א

B��K�����א#Q(����%) B���T �א�����bא: �א��(א'���B א������8 א��(א'���B ��א! B#א���C! B�U"=Eא� B���4� .א

* * *

������������������������������������������������

)� ( ���/3 !D$c3)�/A�� � �A( 4��g# ��.3� �)=/��A ��� ��IA( (� �א�?�אכ/ � ��� I���( ~$א�כ���� ����� ����&e� A/=(� �א��A ����� �=A ( ������ ��/�(� �א�?������ =�( �

� א;�-� � � ���/�(�א��v$א5�� ��AK( $�� א�כ��� �)��/�KA �� ��AA�( Xא��� �� א���� ����1�eא� Y���"�)�/I �@��??! . ��אM 3/���� �א��v$א��5� ����DאX א��v$א��5� ,&��א�):

�?� . א�?אכ?bא������ א� �� � (�@??! א;��א5�� ��.(

Page 104: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���'��

MON

�א�������Wא���א����� �

�����D ����� �4���%/ א������^ #���F �����^ א����1 ����} א��g: ]����Cא'm)))א Y�8�% ��9א) ��� ^��U . ��9�3א $(���� F�# $����א��Cא�� ����א כ�א� א

��� !. � '�d�'�x ��) |H�q א���}� ,��אV כ�א� ��א �א���א: ^��U .� ��4 א �:E� �r�1א �� א���א�C[� � כ�א� �Cא(א ��6א(�א �1 ��C�'5 5

���4א�S�~B�): א ���6אא� ���� ���b# � ���%כ��א� ������3 ����C�9 � 0�������8�� ��אU :} LאY �9א(� �:� � כ)א:�(2 �(,L��� ��(m'� l)�אא�א�$ $$ N $$ $N $$ @ @ @ @@ @N N$ $ $ NN $$ � % $ N N % % $

F�א((m'6 א-((� ��$ $ $ � � @ % ${)�(j Q��%�' ����E � ���� 8��%I�� � �H��1 א�����^ F��1 א

����[����B:]����[ אK���4����� א��B���4 � א��%����$� �L���4D א B������� �א����� א����$ ����א ,�%��א ��� א���א����3 B'���C א����) ^�� � :���5א 5 ���T��9 Q��� B�%������כ��� �����B א� (8��% א��iא(��B א� �B�������א�B�����4 �א

H��1א ���� ��i9א�)�Q �����א '���Y (8��% (�א'��B א���Q��(� B�'�W 8���3 '�%����א� $����������F���# d א������� #���F �אH���q� B��"���,ZאV א�����L א������C[ א��

���' /H��������&א�� כ����א �]L���4 (%�)���א ����9א�Y א�H���qאV א- 8 !0א����! /0k�4%���� �3א^ א���$�א' /H��K$ �� ����� א'� )�(.

����א � ����א '��&����א���H��1 d��%= /Hא א�����$ ���1Q��%) ����א '�����'����� Yאb# ���bW' א�� � :} �:�(2 �(,L��� ��(m'� lא�א�א�@ N $ NN $$ � % $ $ N $$ $ N @ @N % % $

F�א(((m'6 א-(((� �� Lא�� �(((� �:� $כ)))א $ $ $� � @ % $ $$ $ N $ @ @@ N ${)�( .8�$��]))):8א {: ����UאY ����9א N � $ $

������������������������������������������������

)� (�#Z9 א��&�9$ א��- :�AA. )� ( ���d-א� �g#$}א� �� GJvא�) L��.( )A (�#Z9 א��&�9$ א��- :�AA.

Page 105: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���'��

MOg %אE(((/Uא� �@�א��)))� E(((2Rא/א ��2-)))� � )))� כ',)))א ��m)))�-� כ',)))א ���2)))� % % %% N $$ $ N$ $ $� �N N% %N N$ $ # % $ � $ N $ $@ @ @$ $ @

��T� t)7'א T �א.=�� N $ $ % $ $ % % $ @ ${)�( .8�@��]):8א אE(/Uא� �@�א��)� {: ��UאY ��9א @N $ $$ $ @ $ N � $ $

� �� אtכ' D ��א��כ : ��2$-� � � �,8א ��< �,� �=.א� =D �א N $ $$ @ @ @ @ @$ $ $ $ $N % N @ $ @ N $ $% % %% " N N$ $� # % N $ $@RD א�.:' $ N $� @{

)�( .8���� ��9א�U �����9 F�# ���Iא��� כ Yא�U :} l)�אא�א�% $ @ $ N $:� � כ))))א:�((((2 �((((,L��� ��((((m'�N N$ @ @$ @ $ N $ � % $ $ N $ $ N N %�@{ : 8�H����1א ! ����א0 ������ א� �����9א

B)א��C�� #��" � �F��1 ,����א���%�א����א* � '�����C �.���10 כ���אY א������כ� �������� B)א�����C���)�����Hא �����UאjYא(������4א �א� :}@ 6-(((((� �� Lא�� �(((((�� @ % $ $$ $ N $

F�אm'א$ $ $ ���: ��� א���Cא(B !. ��א }�' . ��� 8�! B�fEא �Iכ h1�� � 0��������� #%� א9&[ א������(U�# ����)א ] no���� �r�[כא� 0�� א

:��' Q�)�( .8���� ��9א�U F# Fכא��W�� {: �UאY א�(m'�$ N @ N %{ $��U : ��1����&�� d�b�9 8�%) B��.�%� ���E8 א���� F�# �4= .����U� :� �:�(2$ N $

�:� @כ))א $ � F��4'�b9 . F��b�b�9 ���'�b����� 8��%) B� H��1א א.�%� .�����U� :�F�א((m'6 א-((� �� Lא�� �((�� � % $ $ $ N� ��%) B���.0 ����#� ����������Cא� א! �! 8

5��_ ��3א �$ �1 א���א:� �'R�i א.K�Uא (8% �א 0���)�(. ����bא�� B��'7 ������9 א��b3Eא�����א���� כ���I� א,�����4 � B��'7� � B��'7� ^���b4� ��)� ����1 א,����: א B���, $�������6��� 4� ��U$ ����^ א /���U א�

Bא��K���א#�I) ��%) �bא� �]�א(B �� א)�(.

������������������������������������������������

)� (�#Zא �s9 א;/&א��- :��. )� (�&� 9��-�#Zא �kא :� . )A ( �$��$ א.0 כ1�J�)�/�I .( ) ( �#` ��$ א�{�כא5�J��AA9$&0 -��9 א��� . )� ( $��$ א.0 כ1�J�) /��I.(

Page 106: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���'��

MOm

�\9 $[ BKU ��Iכ� א�� כ� �U� ��� *����# B���([ ��� ^�א�� � )�� #א��%R d�])א !��I) 8א� B�, :��4#@ ��9א ���� #�Hכ� ���כ

Yא��b# כ (%���א����� ���%4# �L���[�# א��(� ���� �א���I) א��(� F��9 א� #%���א��(��!5� F%)I��א�� :Yא�U ��7��b���א ,���Y��U L א� : ��U �8�%אY: ��א �b9� א��((T� t))7'א�: �T ���2))� �=)).א�� N $ $ % $ % %$ @ % N $�Yא��U� � :)�:� � כ))א:�((2@ @@ $ $ N $( Q��%#

)�� #bא�I) Yא� B�, .! Fb� ��i�� :F�%) א�H�(� L���# א� ��א�y # �U 1א��[�# ^��� .)�( ��)א�ne�-�א

aא�� (�4א �) Q93א F� א�� YאU�� ِـ ���ـ�� � א����^ ��C���Ln!�א �((: ���ـ ���� �� ��C� !�א�א� �(�� ���W��)� ���3א�א� ��C�� ��)� כ���א� ���� א B������5 L�

L���C� !�א�א� �(�� ���W��)� B��D"D א���C�� ��)� כ���א� ���� א B�4����5����� כא�%�����# �( B((jY�b' א� �E :� ��(T�T ����2�$ �=.א % $ % %$ @ % N $

�7t'א N $� )�(.

����� 8��C��א0 �א���� א�����$ � �א�����9 #�א���� #��" ���� ���� א �!�"��# �������� ]���אp א�����#��� �א����Wא�� #��;�א א��b�9א (8��% #�א���� $��4U א

��� �4��' � ��=Xא ��0 YאK��(%�)�א� �. '�Fq4 א���א0 �1�3א �א ����� F�# ��T�%���\א: !� $���%�W� ��rא�^ א ��=X�H1א #�� א���3א� �����1א !����8 ����א � �'�����B����3 א� �����4א�0 ����3@ �����4 א��א ����� ����1�y

��%K'� א�(�%K'. ������������������������������������������������

)� ( M$��J� �� � D$c3)��/A�=A! א.0 3.� /א�� �I�K� ($h5א� : $��$ א.0 כ1�J�) /��I.( )� ( M$��J� �� � =�D$c3)��/A! א.0 3.� /א �� �I�K�($h5א� � : $��$ א.0 כ1�J�) /��I.(

Page 107: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���'��

MOs ��C! �����9 �;��# �$�����(א'��B א 8��%) B�'�W���א(� �����b 3א#L��T א

� �!� (�: H1א #" ]�אp (8�% �א���/ א����$ � ��L �� 4#)א ����B����C�� 8����א ��nא������א �y �0'����� !�א ,���%� � ������ �א* �א����B:'����%�א� !

8�R�N� ��� 6((()L� ��m'-E((()א {: א������$ ]����^ א������U �B����CאY ����9א % @ N $ N $ $ $N # $ $N @w x ����Lכ6 =� �8אy ��:כCR 6א ���-6 $% N � $ $@ N N N% %$ $ $ % $ $ $ $ N $z�'��6 �@א-:)@ % N $ N % N ${

)�(. �� �� �r� �א���9 �כ�א� א���Cא� =��_ ��Cא* ���!�א C[ א�IכS#j�������- #;� א��Cא� ' #F א�no F�# $�6Eא� �h����: �א '��: א

8������ ����9א�U אH���1 :} 67)))א(כ6 ��8)))א(כ6 ���)))�א(כ )))B ��))):כ6 �'2N N N N N% % % %% % %$ �$ $ $ $ $$ $ $ % $ $ N @A % D(()� 7))א(כ6 א�� B((�0א lא0} ��8))א lא(כ6 ��))א�(כ6 ��8))א((���@ � % % % %% % %$ � % $ $ $ $ $@ N $% % %$ $$ $@ $ N N$ � $

� F�אm'א � $��8�mכ6 ����א(כ6 A $ N@ @$ $ $ $� $ % %% $ $ $N $ N D()� 7אxE/ l|כ6 ���)א|>כ6 א�@ @� % % %% @ @$ $ $ N $ �% $ % 6-(��L 6 (כ�/)�א( �\(= �( @7@� 6-(��L D()�� /xE|כ6 א %=D 2[��כ6 %N � N$ $$ $N % % % %$ N @ $ � @ @ @ @� % @ $ A A @ % %

��Q((8))א|כ6 א�� +((|�� �8))אy ��)):כ2� 6((= �(( @7@�$ @ � $% % %@ @$ $N $ % $ $$ $$ N N $ % $ ��@כ6 ��� �(([� �(( $ $$ N % $ N N @ ))א �))� �))�R a� א3 כ))א� Kq))��א �2 �R �@([��))�א �)):� א�0-)): � $� $% $ $ $ N$ A � @ $ $$ N � $ @ N N$ % $ $ N % $ N * �:�))א$

jא/כ6 כ-)))א(((��� B(((כ� )))א �R dאE(((8א �((( l9))).8א�א�$ $ @ @ @N % % $ N $ $$ N $ $ $ $ $� @ A $$ % N % N3כ6 א:(((�� N N% $ $ � Eא=9: ':q �:8.9 �אכ6 S@� א��2��$+ כ6 א ��אC dכ6 �� (>- $@ @ @ @ @ @ @$ $ �% $ N N$ N # % % %N $ $ $$ N % $ N $ $ $ $ � %

,��((�� �,�)x((= �78(( �(( %=�))א א�))-�-�-6 �@ %$ % % � �% $ $% N @ @ % N $ $N $N 6כ:((�� y8))א� �� Ff((�'= �N N% $ $ $ $ % $ $ � $ @ $ � �R Ff�'Kא ��� � �@� 6-:mא ('א�:=� @ @ @ @ @ @$ $@ $ N N $ % N $ $ � כא� ��:�א 2כ:�אא$3 �@ @$ $ $ ${

)�(. � aـ ���ـِ ��(� א��� (�4א�� � ,��Y א� : �Uא���Yـ ���� �� Yא�U� :)) �( �'(9�$ @ % % N $

������������������������������������������������

)� (�#Z9 א��&�9$ א��- :�AA. )� (kא<#Zא �C9 א�'�א��- :�A – � .

Page 108: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���'��

MOw

1E8א � א �9'� gאm'א@ � $ @ % % $ $ @ A((

)�(. � BW���fــ�� (���� (א ــ� �� ��ـ ,����Y א� : Uא������Lـ Yא���U� :)) �((( �'(((9�$ @ % % N $

&L��א � א �9'� F�אm'א@ $ @ @$ @ @% $ $ A((

) �(. � BWfـ�� (� (א�� �� ���L�: Uא YאU א� Y�,� :))(9) �N %'@A F.(�א �� %

@�א�.-א� �((

)�(. ' .�����- BW�fא) L����Cא*� Uא _�= ]C: ��ـ� �� ��ـ�� : !. ��

)))$N4h/)))%�)))א �N:@ =$א�$כ)))(( @�$(((Jא %'N�w@(((� $bN'%� $(((m$�$lא" $�N((( ��$lא"(((T %6�(((/ %E@XN�$ X�$((((�N�" $�N�%lא(((( �"= H$((((-%=�@A4�((((�� D% 3א �((((,� %� ))))$�))))N-% =:�))))א �� >@�$ Jא%'N�w@((

)�(. � BW���fـــ��(���� (א�� ��ـــ� ��L����,����Y א� : Uא Yא���U�: ))((( �'(((O/א$ N % N�

$��Rא/כ� =\/�א � N@ $ � % % $ @F�אm'א% $ $ � א�[א�� $ $ $ N $ @F@(()�(. B�%, : �)� ـ���� ��ـ� ��L��,��Y א� : Uא Yא�U� :)) �( �'(9� �$ @ %

א =-! א0 �R F�אm'א$ $ $ � @ $ �אD= d אP�c �כא� �>+�$ $ $ @ N � $ Nא�WKא @ @((

)�(. ������������������������������������������������

(��D$c3! א�����א��� כ>��א: א���{eא�א�� .��א: א���{eא�9 *���4 א;���5א: ) �(�����K � ( ������� א.'� א;l �0 א�$Vא*� #$?� (כ>א: א�$Vא|� .א: ��� �.(

( א���{eא�א�� .��א: א���{eא�9 *���4 א;���5א: ��D$c3! א�����א��� כ>��א:) �(�����K K ( ������� 9�Wא*� �א #?$% �0 א��V$א|� .א: #?$% �0 א�V$כ>א: א�) ��� .(

)A ( kא<bא��� �bא�� �� כ>א: א�$Vא|� .א: ���� !D$c3) ��� ��.( ) � כ>א: א�$Vא|� .א: א�>?$# .��� �gVא� ) ��� !D$c3) ��� ��.( )� (!��D$c3 :א�9 *���4 א;���5אe}א�א�� .��א: א���e}א�����א��� כ>��א: א��� ) �����K � ( �������

(כ>א: א�$Vא|� .א: �5Fא א�$Vא*� �0 א��"א*� ���� �� (N�J�. :)) 0�� 0כ���cF k$�h5אp .))א�$Vא*�� ���5א א�$Vא*� �0 א��"א*�

)K (א !D$c3 $Hbא�� ��� WF %$�?� W �*א�V$א� k3 $כ�n א� CאD א|� .א: �אV$כ>א: א� ��E�$<�=

Page 109: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���'��

MOz ^5� F���q4�' .� H���`�' ����3 א��א�����'� ����� א������$ ,���44א �����&א

�=Xא} _�(�@� �( L�� @� (�xf �א�& �@��,א �� @ @ @$ $$ N $ �% � M $% $ $ $$ $M $ $ %{)�( . $q���' "�#

��)���10א #����� � jאE< (�אJ��x אE: ��3א�)��א ��)��)��א (�x 8��%%)��א ��� �0���������Cא(� ���" �bא���$ !�א כא��� LB���4�[ (��� < א! $��4b9y א !�א

[�\��כ !�א כא�L �כא�L אHכ�א(�� C�)א ]�^ (8% ! _�%# B�fאU BF����[ A"���x ����� ^�������� �! !� �B����[�\��)���א �����bא: א L���4I9 B���b��� א

^�� F# א(fאb��^�����9� d ^�[� ��h4�� �Bb א���Cא(�B א .� � �! 0�[���%��^ ���bא�� �!� 0��9* ,4א< א h��' .)�( . $q���9 .�

:�� _����bI$ כא�%1 ���א�4)א� � ��J�) F1 אE< (8% א��� ��43 >Eא ^���%��������&א �&����' � >����%# L���%�# !�א�א �����3 ����C�� �5

�B א������$ #���H���1 Fא א�����Cא�%K���� d���b��9... F#����' � ����� 8���%) � .]�1א �� '��� ��א�%�)א

��8 �א��D �(8% א��א! $b��9 B���k����!�א F#�9 אE< #;� א�Cא� א����$ �'כ���1א ;� :�b9 �� AR�' � J%כ���כ� #)� א� $I�

�������8 �1כ���Hא ����9א�F א����B�'�W אB��"���,Z (�א�'�)���א ����א������ �א$������%��&�א� !� ���א* �א������ � ������T�3 8��%) $����9א u�����' "��#

��������������������������������������������������

=

0� (��k א�?�������)� k(� �א.0 /�א��/A� �� �� � -''! א�כ��$~ )� �aא�'�א� �)A/A�� ���� � K�(�E���$<א� Xא��� � :>�?��@ 0���/ P#���/ אE��R . ���� ��@��??! א;����א5

�E�$<0 א�'- >�?@)�/�I= – �=� �� ����( � Yא�"א� >�?@ ���) ���KAA.( )� (�#Z9 א��&�9$ א��- :�AA. (^א� א��gא� ) �(/A�.(

Page 110: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���'��

MMO

�א.*�Cא(� �כ��F# Y ]��[ א;� :�b9 �� d3� �b�#)�(. $������א���B�'�W ��9&�< א����I$ אF��# 8��%)E א���א'��B �א�����$� �א

���) � א�`%��B א��א�U �b%# ��T�3� א< (8% �6א�����`� ���� א��� �4' Yא�����xאL�� �� Y א V)א* (�א�Eא � Q%א (�� א���א:� �

��U� כ��� ��)\# �Vא����8 #�א: �xא�)� א,��iא. �)Hא א! ��95א �7��b���Q 'כ�� א����%K� ����4�'� F�# �9��6 א� :�����&��i �3��� א Vא���� �^ DS9�� ��כא��f #��א� ���� א��K"^ �;��6א �U�א� ��S� א ��

���90.� ����3 ���� $���x $כ�������א� (8��% א�%����B ����א ����כ !. ����Cא�Zא F# �1 .)�(��3א'�)א� �!�Uא� א�Z)א* �א,���א

����k��������3 ����א 8���%) Y����' �����) ����%�# /H�����H���1א א������$ אB%א��� B��%כא� B��"��,Zא B�'�W��� �W��9$ ��א��� 8��%) Bb�W���xא�)�Q �א

^���=Xא�א ������ א���� ]����[� F��# Vא����[ B'�W��4%� א����F #�)��א ,���א0^ Q1א�=� Q1��08א�$�א�-)~ =:�)א w()אכ { :� UאY א� �9א $ $ @ @ $ N $א)�א� א��)'& א3 $ $ @ $ �

�E2� כ�א �E2�� /:א�א � $�� (�8 /.:>כ $$ $N N$ $$ $ @ @ @$ $$ N $ $# $ $ $ R:כא$3 N $ @ {)�(.

* * *

������������������������������������������������

)� ( k`$&א� Xd� ��) L�� .( )� ($h5א : ��g- 0.א� א&��A /�=I �9$_'א�$#א� א�� �� /AI=$h5א� � : �g#$}א�� ��� G�Jvא�

���d-א�. )A (�#Zא ��b&9 א���- :��.

Page 111: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���((('���

MMM �א���� �Wא���א����� �

���� :����� �� ����� �����:

������� ��� �� : h��i���&�� ���1 א���8 א! VFW�� Q�C F�1 א �א������&�א� ������א ���)�����א�K����� �����3&� א������אf� #�א=����: '����bאY. � א

.!�א �C)א !�8 ]�א�3: �א�3&�)א�8 ]�4)א � �61א�L�&3 א�x :E%)א ! ���C א�! .

/ �א� ���3&�� �א��b' :��&���3א�Y �אZ'���א�V א����K�:����� ��א��)��א��K��. ������ �� ��������: ��T���������� �א���bא: � $����א���\א: א

���k ����9�)�(. ��� �� : ������ ������ ����� �� �:

��(� L���,� ^���,Eא� B��"��,Zא B�'�W����L����) ���b א d��'���א א/���������j 8���3 jBאEא� B��4����כ��F '����: א����KאV ������9� א�����0^ �א

'����� אE�F��# 0. ��3&א� אBW���) ��'����E כ�'���B ������^ (��� א��כ��� ����א#B���T (8���% �3א ����9����6������� �א����א�S���# �V�* ��(א'���B אW�����א

�'����Eא ����� �����bI9� ��+W���9� ��������9� ...' א ���אH��1-�������- �Bא�&���� �א�כ���� (������א ������| א�\�]���� B�K�����'$ א�\�]���א� . ����9�כ ��-QK�����9 א

Q(���������9 8�����%) $�������9 !�������א��0 �W��������%�����&�א� �א 0.�Eא B�'�W������א���� ��B���%3 �9כ����)Q ����� א.(�����א0 8���%) 8�����3א'�K���' 8����3 jQ(%�א !

������������������������������������������������

א��-��� �א�9) �("g0 (א��_/.(

Page 112: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���((('���

MMP

Q(��0אכ �Kא!� Q(���. ����b ]��אV* א���H��1 F��# B�'�Wא א���4א< �����א��Q ,��א��B ����6א'א �

���4%�����א��\א� �א��%��VF �א�`����Kא* ����� 3כ����F��# F9S��9 �B א����i א B�%K�� ������א�\�]��� #���� א��E_ (8% א�`��� ���%9)א !�8 א

.א���$ א��א ¤ א��W� ^��D �1 /H�כB ��� א�\�]�� ')�)�א ��� B�%K��� 8��%) :"��,Z��3א#� #�)��א א ���U �H��1 Bא�&�������B��%3 א

.� ���������א�)���א� �5 :9����(�# J����)א (8���% אD :Eא�����א: 5א� B���'א)����b5'�א �����א��x)א אy Q�D :��� $��i# א��(�� V\�[ ��� �����אBC א��F�# |�9 F א

>����UEא��)���א א�b����# ������, ]4���, ����%4' 8����3 $������אUE�< ���3&א�B א � �����E ��%�i' א 3כ��א�(�# �K�' |��= B�%3�� F# $=�' 1א����5 F���# �����Eא ]���C�� B����3� Y����) כ����������E � '`����� ���)����א� ��

.)�(��א�C)א������ :� ����� ���:

J� ���S� 7=���� =���"� א�����Cא�� ��)���א 3כ���א: 9`���א Bא�&����%�� Y�3א F�# .! �4א���&א�r Bא%�Cא�� ��כ� . '��d��4�9 0 א3Eכ�א: Z5אא���B���U ������ א����\�]�� ��]����0 �.0 0�� א������ א�����F�q�����' F #�)���א

�כ�� �Vא�����א� !��j��� ���� 8א��qK� (� א' $��� � א��(א'�E :B� אB'א��������B �א�����א%K' א: ��א�b� . �H1א �א '��� �א��.'�B �א

������������������������������������������������

)� (���d-א� �g#$}א� �� GJvא�.

Page 113: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���((('���

MM� ������ :����� �����:

����� ��� ��� ��! � �����:

����� ������: ��k� ����� �F�1 א���bא: (8�% � �.'�B א������B �א :Eא� �Bא�&������ ��� ���� ��� �F�1 א�����א^ �א�\� LU� �� $���א

Eא�1א� ���� B����9 8�%) :א��b�: �B���b (8�% אH�1 F�# >Eא �1א d3 �אYא��i������ (���4א� ���� # � ����א 9��%��� ���� ����א� א��B���3 �א������Jא

� ���ِ��(��� �� א��א� � � !� א���H�1 Fא ! '�א ,��Y א�: � א��^ Uא�L ���ـ ���� ��Vא��)� ���� F����� �5כ��אVאb��, ���� F'���D� �5 א���� �!� �V���3א ���� /���i3� �5 n �

# �F�� �)\��' � 0א� �F�b%xno y א� Y��,�)�א Yאb� :)) �( @� !(2� B(/�@ # $ $ @ N א 6 (8כ@ N $ $D9@((

) �(. ������� �������:_����כ �;��א� א��K�#א* #F : א��.'B (8% א��

���%) 8���������� �H�1 א��.'� B����� �yכ$ ��� '��%�d ����_ א���qK� אB�����R Bכ���&א�W��� Bא����&א� 8��%) �B� �H��1 �א� F��(��9 �א��)��אV ����^ א

@��� ^�b��4i' 8�%) ���%) 8�א��.'�U B 9כ�� �� א���~��� '������ y א^�B ���� ���� א��K�#א* א�&א�%��� .� א.(��אu (8% ,%�כ�� �א

������� ������:Yא������B ��א��� �F�1 9`��} ���: א��.'�B (8�% א�� ��0 א��)�F (�� �#0[ ��#0[ א�\כא^ (�� 8�3 '�%4� א���qK� א� ��U�

������������������������������������������������

(D$c3! 3.� �א���כ>א: א��tdv .א: �f/3 0 .א����� ) �(������K( ~$א�כ�� ��� ��&e�� �א��)I/ �� ��� �( ���/�(� �א�?אכ�� �IA�( ��/3� �)�/�I�( �� ��1�eא� Xא�� �

Y���"א��) /A�A :( !'���/� �� ��אD�� ����/3 Mא���! ,&��א�� �@��??! א�?��אכ��� �א;����א5� �א�� .3 >�?@)�/A� �� ���K( G��Hא� Cא��F ��� �)�/� .(

Page 114: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���((('���

MMN

YאU �6א����� �T��� "1 _�� �� 8�! Yא����N (?()�א { :��9א�8א� 5א % %N $ $ +�� D-כ6 אא� � d7אKEא$ $$ $ @ � % % $ $ N $ $ N כ)6 �:א )א �א��Y)�,6 =:7)א �אכ)�E,6 א#3 N $ N% %% N $ N $$ @ @% % %� $

���N�א 67 % $ N % % �'�=א$ ��� � % N � N� ${)�(.

����b� B�'X8�% א) F�4x�b����� #� :)) F�d�%) �U א! #א������ א���Wא��'XאY���3א ���� B : ������r � �����i� ���%b) :א�����. ����%) ���i�' Y��3א

������� ��א ��T� V��� Y3א� ���qK� ��%) �i�' Y3א�((

) �(. �����" :����� #�� �:

�F ��(א� �� :�א��.'B �� �3@ א' ���-�by:- �>E8�% א) :Eא ���# :��b9 ����� �:E8�% א) >Eא ���#

Yא����א��כ�א �p���b9: אE: (8�% א�b�# >E: אF# >E א��.'�B (8�% אBא�&�� .#F א��Cא� �א

���$�� : ����� %��:

D)�98 א�א >�� o�'t F/אf9� o'-b�: M –F4�[S� B[�\� :Eא �9כ� . . P –B��� �9כ� � . � –&����q� א��E'�א א���א�B !�א כא�L א B�. N –B�����^ (8% א�b� . אg –Q��3����: #��" ��3&א��B � 9כ���� �א* �� כ���א . � �%���r B��4'�b� א

������������������������������������������������

)� (�#Zא �C9 א�'�א��- :�. )� ( ���$&�� ).�I/�(א�"א�Y ;/כא% א�&$`k א�כ$#

Page 115: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���((('���

MMg >�א: �r� א�UEא�%� Bא�&���F# d א� כ�אE: �אL4I'� ��� L�=E א

���א� � B4'�U 9כ� Q� .5א��Cא(B !�א m –^�����9�� �9כ����� . B�����Cא�� #;�)����א ,������ F����# ���W����' j �������9 א

��&��� .א Bא�&����� d3 א /H��א א�W��� א��F '%\: �9א#�1א #F א��]$ א

���: �]�0 $1 אVא����&א�B �� א��F(# : M –B'���^ (B���9 8% א���$– N. א�e�%4– �. א��P –$b. א�b� . אg –Bא��Eא .m –8I� $������א !�א כא� א� Q3 .5 �� 'כ�� �א s –א������%��$ �'�b: �� 'כ�� ���bא #F א B4K) �'כ� ��5 )�(.

������ : ����� &��� �$�:

�&א�D Bא�� � .B �א�כ�א< �א���B �אZ]�א�0��4D B* א ������ ���:8��� �9א�U :} �:�(2 �(,L��� ��(m'� lא�א�א�@ N $ NN $$ � % $ $ N $$ $ N @ @N % % $

�:� @כא N $ @ ${)�(.

������ ��� ���ـ ���� �� ��ـ � ���ـِ �� (��4א� ��� (���� ��� א���א� ��3'@:�L���� : א��^ Uא F'��D� �Vא�)� �� F��� �א כאH1 Fא�� �א�� ! Y�,'א

Yא�b# �F��� ��)\��' � 0אS# F�b%x א�� �!� �V�3א �� /�i3� �Vאb,�)א ,�Y א� � :))D96 (8כא �@� !2� B/�@ @N $ # @ N((

) �(. ������������������������������������������������

)� ( ���d-א� �g#$}א� �� GJvא�) L=I.( )� (�#Z9 א��&�9$ א��- :�AA. )A ( 0��� :א��. �td��v3.��� �א���כ>��א: א� !��D$c3 א������. f��/3) �������K(!��"#$�� f���-� � . !'���/�

� �א�� .0 3'- >�?@ �� � �A/�(א;��א5�� ���K( G��Hא� Cא��F ��� �)�/� .(

Page 116: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���((('���

MMm

�)�V4�א�� ���ِ�� �� (אR< א� � � F�%):� א��B �3\^ א=�(�# QKא ������� �� ���[��F%) Yאb# ��'R� :����[ Yא�U� �F��) Bא�� F1� א(� d3 א� :

���'R Yא��U� �F���) Bא� : א���� Y���,�`א��)��א� �א���� B��b# �F��=&8 �)��א YאU� :))FאXא% $ �Fh8�@ ))A@�% א$0

)�(. � ����) ^����'�1 F����� א� Y����,r �����= 5"����א ������ ������ � � y

���)�(. ^���'�1 F��� ���)�'��&א5 �:L���'��א ,���Y : � א����^ ]��אb# *Vא

!� R� ���'�' F��[� h1H��' ���א�� �F�b��, ���Uא� ���+� ���� F���B��4�) F ! א�,���Y א� Yא��b# �F������ ���U� � :))�((:�� א� @א�))-7@ N $ $ $ ���� : #��bאR Y�])��א ))$

,�Y א� Yאb# �/��� F# F�Uא�'� -� :)) Q(�� כ( � _Q(,� א ��)�כQ(,N $% # @ $ $BZt �7א�� �:@�$ N @ @% # $((�� Lb%א��# �� ��� H=S# �)�(.

���� ��������| ��� 0א�0 (��� (�4א�����[Yא��U : /���[ F����4= F�4��א#[� �� ,% Q���L א�� ��9� L�9S# �Q%��9 א�L��א����b# : Fא

������������������������������������������������

)� ( Cא^�� .א: *�9$ א�&_אHא���א��� כ>א: א�� !D$c3) �� ���.( �nF !#�.3 0א א�>$) �(. %dHא� $���� �� CאD כ>א: א;/כא%� .א: �א ��E�$<א� !D$c3 א�) ���A��( �

!��#�.3 0���. ��bא��� $������ (�א.��0 �א��D!�כ>א: א;/כ��א%� .��א: �����A��( ~$א�כ��� ���� ���&e�� �א��)I/A ����� ���A�( 4����g# ����.3� �)��/��� ����� K�A� (�E����$<א� !??���@� . ����� ��א;�����א5

�E�$<0 א�'- >�?@)�/I� �� �A��( G��Hא� Cא��F ��� �)�/� = – ���.( )A ( 3.� �א��� !D$c3 א����. f/3 0� :א. �tdvכ>א: א�) � א�כ��$~ )�������� ��&e�� �א��

)I/A �� ���AK( (� �א�?אכ/��I �� ��A=( kאv&א @??! א.0 א�Eכ� �!??@� �� א���א#�� � Xא�כ�א )�/I� .( א��� ��.3 0'�- >�?�@ ��� � A� – AA/�(�@�??! א;���א5

������.(

Page 117: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���((('���

MMs א#��[ Yא��U� ��(4�� � Q����# F��1� : א� Y���, Yא��b# �Fא��))� ((: �א�����% N

F((:2א ))/א��(� Yא��U� :))F((:2א/ P�((א��@ % N((���(��� B�4K���: א� ���U Q��Dא����US# Y א�8 �)א� #bאY א��F4 ))אL��,א((! L�$א�67 א,�,א((: �no#�א N@ �(( 8��! L� #�א

.)�(��)א #1H=Sא������!� ����": ���b#F��%4���כ�א���B א�����$ � : ]��אF��# V א�����b א

B4[א�3&א��� �. Fכ�אZ]���א� ��UאQf (8��% �]���< כ�א���B : �]��אF��# V א�����b א����א

.)�(Y א�qKאא�xEא A�����b3 L����%כ�����א כ� $��������א�����B�'�W אB��"����,Z כ�%����d����3 L א

�����r 8���1א #;�)��א ,���� 8��b49 9אL B��(fאX=���'�� #�)���א (���! B'�W��4� א ^���א��Q א��B�'�W אB��"�,Z ���9�כ ��Uא��� F�1 (�4א ][�8�3 9 �B�fאC

�'�=Xא A�b3 ]�&9� 0א��� .(� כ%�א* b9א �Y�F# F1 א��אU�9 ]U[ א�כ$ �Rא� ��כא��א 3כא: B�� .א�B�'�W אB��",Z #;�)א 6א 8��! ��90.� L�U� ��� $������H=S ��א :�b9� �L�U �3&א�B א

���%3�� 8�! Q�b�' Yא[��%4� א� �r�%�: ���א� #�)�א א����$ :א�'F�2 א�0< ' F���&א� B�F1 א� ��B%3 א

B��`��8 א��(א'B �א!� F�(��9� �Vא������� H1א #F א�qא�h !. א' .� :"���q�����8 א! �T���אB����C א :E� �H���1– א���B���%3 ����א� ,����אV כא����L א

������������������������������������������������

��(nFא 3-��� 3/��� א;.���Y��� 0# ���0 #כ�����D$c3 k! 3.��� �א��� כ>��א: א��td��v .��א: ) �( .(� �א�� .0 3'- >�?@ �� � ��/�(�@??! א;��א5�� �� .(

)� ( ���d-א� �g#$}א� �� GJvא�) L���.(

Page 118: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���((('���

MMw

���r�%4� y ���3א '���� ������� ����# $b� ����3��r–���U���1א 5 Vא��(b�� ����� א�כ ��4[ ,����.

�א א�A���# L�4 ��� 3&א�B אE: �א��i^ �3&א��r B��1א� #�;� ���%4� ��אB���C אE: � א�L���b� ^���i א�L���4 (����1א ��%49 8���3�כא���L א

�Vא����א�r B��C���1א �L��b (���1א !��8 ,�� א���אB�b1 א� �!� כא�L א��3 ��) B'א�� B����� .)�(�9[ ,��� (8% א����8 �� (�� א

F:/אcא F�2'�א:����� 8��! $��� א��H/ '�(�א� � �QC B%3�� F1 אh'H(�� .�'��S� �4'0S9 8%) :�bא� א�����B �א

L����4� –: ������ ����3 א.,�����qאV א����W���9 /Hאכ #����� א����q"–����א א :Eא F�1 B��Cא���%4� א����אV !�א כא��L א� �#����� 3&א��)א %49 8�3�כ #���8 ,�� א������\ (��� �r��1א ��� H9כ�� כ� Q��� א��i^� ��א !�א �א#BT (%�)�א ���6� ����א'�)א �א� :�b�� >E(�� א �9כ� QD �Vא���א

B����'��`� א������E8 א����� ����א�0 !!� 0'�����4S�� :�����b' ��������.)�((����C�)א� �א

������������������������������������������������

)� ( ���d-א� �g#$}א� �� GJvא�) L��� – ���.( )� ( s$b<. f.א��א YD$א��) L�� .(

Page 119: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��%� ��� ������

MMz �����א������Wא���א��������א� �

���� :������ ����� '( $��)� �*� !+ �� ����:

���%) Aא���Zא F�# ��b3 B��"�,Zא B�'�W��� A�b3 א���$ #F אhכ���Q 'כ� ��� ��א �Y�B�b�� �����9 ��5א0א: �q6�א U ��rא0 (8% א�

Y8��% ���א) $K���' 8���3 �����D� 8��%) � ����� 8��%) ��qK���� 'כ��4� א05א (8% א��כ�h�'כ�� Uא.

8���%) �'����א !�א כ���4� א����qKא ����b# Q���1�אV � כ���א��א ���U �����rא05א�כ��h #;�א � 'כ���א �כ�א � 'כ����א !�א�Dא� #�;� כ�א��א �כ��א #�" 5 5 h4���� hכ���� 8��%) Q(���b�� h��i9����Q( !. !�א כ��א��א (��א]\'� (��� א ���b��� F��' . VF� Q1��3 (8�% אכ���א< ��U �;�# �����r � u��

.%)א ����noכ-8 אE< � 'כא� (%���Q 9כ��� �������א א��b�� h��i�# L���4)��א (8��% ��)��א ���9 8���3\�� �

hכ�� �. '��E R�i)�א � '��#�)א ��כ�� h� k']��1א �(א]\^ (� אB��= � $�) F#� א(�C��' כ���כ�� !�א ��%����B �א.����א� #�;� ��

כ��א� �)��א כ�����S��� d��'�x ���� h� כ��S� כא��� $����9 L�F��# F��1 ���)��א � h9כ��� �כ�א �א� #;(�b�� ��%) hi9 "# א��b# 1א�� �כא�כ� �� �5

�א]�)א כא� (8% ��)א � 'כ�$ �)א ��א #�� כ�א'�)א� F�' . כ�4)א. ��� �� :$��)� �*� !+ �� ,�-� �*� �$)�:

8%) Bb��� .אE�.0 �א]B4 �א�כ�א< �א���B �אZ]�א�א

Page 120: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���%� ��� �����

MPO

������ ��":

8����� ���9א�b# :}� l))�אא�א�% % $ @ $ N $ �:� � כ))א:�((2 �((,L��� ��((m'@ @N N$ @ @$ $ N $ � % $ $ N $ $ N N �7)�E(((כ� �(((7�Y� �((( L�(((��א >(((��� F�א(((m'6 א-(((� �� Lא�� �(((�� �% % %% $ N N@ @$ $ $% N $@ $ N@ @% $ $$ $ $ � � % $ $$ N

$�@א��'�z � (כ��R �K/ a ���7א $ NN % � @ M N �$ % $ % $ @ % $ N{) �(.

8����� ���9א�U� :} �((�Y� �((:�� ��((� �(( � �-�((� �(( F�((� �C !((K8:% % %N @ @ @ @ @ @ @N $ $ $ $ $ A@ $ $$ $" % N % ))א w(א,))א �)):[�+ א3 ��))� $= �R אE((K/ 3א a((א_ א3 � �כ�(()w א((� !((K8:�$ N $$ % % %� � �% %N $ $ �$ $ $$ � @ N $ @ @ @A N$ % $ % � N %

��E� 'E'א N N% " %{)�(.

�#� ����� �� ��$�� ��":

^�'�1 F� �)� YאU : F�4�� )א ()'כ ((: �UאY א F��.(א +f(=�$ $ � % H4��) �� א:� אH>�KE א��� �� $H>8q �א:� א��:א �:' N $$ N N # @ @$ NM $ % % �

%(4�J א�'�&@ % % $ :(( R�D((8J�W) א(( R� D((8��W) �� א$ @A $ N% %� $ 4�((J�� H% % $�D((8��G �א�))-���HD8 : %א�>))�$ N N

�%��4�J א�� % $ :��G�@ ND8��) � >R HD8% $ N �)א ��)א ,'�)'& �)��J= : B)א�א))$� ���4 א3 � כ:� ��D ,'�'&: � �אQ,�4א %�Q, Hא @ @ @N $((

)�(. � ���) BW��fــ��(א�� �� ــ� F��4�����8 א! *Vא��[ B��4�) L���� ����1א �5�

#L����: bא� $�[ �!��� . '�����F ��א �'א ,�Y א�� !� �א ,��א� *H�= א�� .! /���� Fכ 'כ������ F�# $�(# �Q�%�' . ��1� 5 ���� ,��א

F4�� b# �VFאY א� :))z�'��כ �א�כ ��:Kא �כ PQ�@ @ @ @% $ $ N $ @ %((

)�(. ������������������������������������������������

)� (�#Z9 א��&�9$ א��- :�AA. .�: ��tdv אZ#�-��9 א) �()A ( Xא�gא�� GR;4 א�* �&J'א� :�D� :א�� .א&J'א���א��� כ>א: א� !D$c3) ���A��.( ) ��eא ) Jא #כ�� !���* $��H. E�cQ� k3 93$����� GD$א� fJ'# D$c3! א���א��� כ>א: א�'J&א�� .א: nFא �

=

Page 121: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��%� ��� ������

MPM /$CRא �/��U :)) !((Kא�Y (��� א��� F��4� ���)���F ������0 אK���Eא $ N $

B/7א כא<E-9� �,� ��,� >�� FJK/ 6�E�אN $ $ $% @ @ @@ N $ $ � $ %F��[ � M $ $ $ %((

)�(. ^�'�1 F� �)��Yא�U : F�4��@א)Eא�D ��)< א�0 �)�U� :)) FאY א @$ $ N $ �

E�א�N�@ כא�[א,�@כ: @ $ @ =D �>:+ א3 �� אJא|% @6 א�:+ א.א|6@ @@ � $ $ א78א�� $ �((

)�(. ,�Y א� : 5�(�� '&א ��Yא�U :))>א4 א3 (�)א(�$ :!(K/�N @ N �$ �)א א�)$K/� �Lw! ��:כ N$ $ N @ % $ $((

) �(. ����, ���)��Yא��U : F��4�� '����F�0 ����א ����'� ��כ��B �כ��א� א

L%b# :6� Yא� F��FYא�U ���%כ F�.� : #א���U ���Wאno :L�%U �. :Y ��אL%U :YאU �@%I�Mא��c �א��c כH':c ((: #א % %% # #�$ g�) �N $ $ N '(:� d8:)אq� כ(-T��M $ @ N $ $ $ $

� �� ()��67 �א)F �-כ $ $ � $ $N % $ $ N N @6 @7��(�� D(= V8)אא ��(KK@ N $ � $ � �(7= B(JK/� �7)א � H$ % $ $ N�))כ ]))��F 2-))< א�F((�J ('=�7))א =))D((= D א '�())כH ��))+ א3 $ N $@ N @ A % $ N $ � M $ $ $ Hכ((�='� $ % $ N $

��'�w כ� 'f�� Vכ /א� eK-8�$ $ $ $� % $ M % @ $((

) �(. ^�'�1 F� �)�YאU : א� Y�, YאU� :))+f=�% $ N )א ()'כ $ F��.א $ $ $ @ $ $ �

��������������������������������������������������

=

s�$gא .א��R����) ���AK ( �'R ��� כ>א: א;�_��� .א: �_���� �) ����� .( )� ( G��R;4 א���* ���&J'א� G_��� :א�� .��א��&J'א�����א��� כ>��א: א� !��D$c3) �����A��( ������� �

0� (כ>א: א�rכא�9 .א: �_G א�'J&� �א��b�� *�4 א;�$.������.( )� ( G��R;4 א�*���&J'א� G_��� :א�� .��א��&J'א�����א��� כ>��א: א� !��D$c3) �����A�A( ������� �

kא: א�/�א. �faא�א�$� �Rrכ>א: א� �<� (4�F א;���� �א���כ�0 �א����=I�.( )A ( G��R;4 א���* ���&J'א� G_��� :א�� .��א��&J'א�����א��� כ>��א: א� !��D$c3) �����A��( ������� �

�$ א��'fJ .א���� }��� �&J'4 א��* P?כא�9 .א: א�rכ>א: א�) ��==A.( ) ( G��R;4 א���* ���&J'א� G_��� :א�� .��א��&J'א���א���כ>��א: א� !��D$c3) �����A� (���� � ���

P�1א�. �� (כ>א: א��@��� .א: א��@���K�I.(

Page 122: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���%� ��� �����

MPP

4��) �� א:� אH>�KE �א��� �@� $H>8q �א:� א��:א �:' N $$ N $ # @ @$ N $M $ % % � $(4�J א '�(כ: @ % $ $ N % % $ : )))א �� J�� HD(((8J�W))))�4 א�>)))�R� D(((8:W�) �� א((( R% % % @A $ % %� �N : HD8���-(((א�� D(((8��Gא$ N @ N

�%��4�J א�� $ :D(8כ�) �( >(R D8��G�% @ $ N $ @ N((

L���, ^��'�1 '�א ��א: #�bא��א. )�( ..� H1א �� כ�_ �F 1�'�^: אH1�U �Yא �� ,�Y א�

,�Y א� 8�%�=� :))+f���D �)א� �� $ N % 8�Lא� ��JK8 א'�+ ��< $ % � % % @ N $% " @ >(((�� �(((JK8� 8)))א��L� H3א +:<(((� D(((= �(((�'= >(((�� �(((JK8� 8)))א��L� H�(((א:�% %@ @ @ @ @ @ @% %M M@ @@ $ $ % $

@�]9א�@� =D �>:+ א3 @ $ N@ $ $F(��$H �)א4 ��)� � $ $ @ :F(��$�)�� �@א�:)אT 4)6 �)א4 ��)� � @ $ @ N % $ $ :� ��+ �K8! ��)< �:)א4 ])�א�7K�� H)6 א3 �� $�� +�� P�6O ��'א @ @" % " "N � N % #

�67�K8�67:8 א3�� �� @ @%((

)�( ./H�����א� ��%Q �א. ^���i) ���� hכ��� ���)��Yא��U : F��4��]��$ #���| ����y� (8��% א

��6�א< ,���Y א� ����%[ ���� � ���� ����Wא��b# ��xא��א '��א ,���Y א�� Yא��b# $�4 א����, F��# אH��1 �כ��א� :)) L��� >((�� >�E((� �'((� �כ))א �R" $ N $ $ $ $

�א� =D(= �7 �)>:+ א3[� @ @ $ $ % $ " @ >�E(� �'(� �כ)א �R� H$ N $ $ $ $ N @ $ �:X:(t ���(�� >(��@ @N N$ $ N $ $ $�כ>:'�� =D= �7 �>:+ א3 @ @ @$ $ N% $ @ $ $ D(= �(7= 7)אK�� �E(K/ >(�� >�E(� �כ)א �R� H$ N $% $ N$ # @ % @ @ N $ $ @ $

+:<(((� D(((= �(((7= &'א�(((K � dא(((�� >�E(((� �'(((� �כ)))א �R� H3א +:<(((�@ @@ @$ $ $ $ $% $ N� $ $$ $$ % $ $� @ $ $ @@אW:bא� $ N �((

)�( .���K�]אY א ��]א� F4�א����א� א. ������������������������������������������������

)� ( Xא��gא�� G�R;4 א��* ��&J'א� :��D� :א�� .�א&J'א���א��� כ>א: א� !D$c3) ����A��( �!"#$�� f�-�.

�$ א��'fJ .א���� ) �(}��� �&J'4 א��* P?כא�9 .א: א�rכ>א: א� ���� !D$c3) ��== .( )A ( $�Hbא�� ��� � ���(D$c3! א��v$א5= � א;�-�� ) ����)�/�K ��� KIA�( $��� א�כ���� �

=

Page 123: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��%� ��� ������

MP� �%b�7� א�כ�'Q �� �1כHא � Bb#א�� *Vא[ �U ^�(����i א���B א

���b# ��������� (8��% א��א������� #�� F�B��b�� >���[ א B3כ��$ �]���� � ��א B��0E�9&א#�* א ��U� ����� *0(א�C* א���B א�b�7� א�כ�'�Q ���9א

Qכ�� .)�(#H1 Fא א����!�% $���� �&'� ����:

Bא��U א�� YאU �� ���H�����]��[ כ�$ ((: #�F א��F��q (�� א��� א �0.� B���b�� V������������ (����� ����� $���1 א��%���Q (8���% � (8���% א� �����

���� א����Zא� ����&�� �E� �Q��(� Yא��� . �'H��� ����1 ����� �א���xEאY א����כ (8�% ���&� ��H��%1 כ��8% ����� ) d��' � ��%) hi' כ�א#

�%6�((

) �(.

* * *

��������������������������������������������������

=

)�=/��= ����� �I� ( \����R$<א�� \����u$<א� ����� ��E���'א�� Xא����)�/AA� :( ���אM א��v$א���5 Y��"א�� ��� ���1�eא� Xא��� �>�?bא�� XאD� !א�D��) /A�� :( ��,d1א� ��� ���אM א��v$א�5

>�?bא��� Xא��D� $������\ �א�>). ���DאX א�כ�u$<א� >�?��@ ���� ����\ ����אX א;����א5R$)�/A�K ���K=� :( $�Hbא� Yא�"א� >�?@ �� !??@� �M$�H� >�?@) ��� �I.(

)� ( ���d-א� �g#$}א� �� GJvא�) L��=.( )� ( �'Hא��)I/���.(

Page 124: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

)�*�� �+����

MPN

�א���א��� �W!� "#���'&%�א�� �!%�א�$ �

����%� Q���%�������H��1 8 '���4 א! ���� ����� ���� ���[��= Y� ���� $�h � '����[ ���א '����0 א�����Wא� (��������������א^����E j ���� א� �� �א

��� � .'���A ,���� כ�": ���3K�����'@ א�F�# 0 א� ��U F��� ��)א#[ � F4����� �� (%F (�� �.��90� א�- �� #F �� א y)�( �E �

�����0 ���3@ !� א������$ '��H1 ��4א א�כ": ��3 כ": '��A �� א /H���65�B ��&אV #א,�� h� ]��'� .�$4U כ�$ �VF �כ�� א� א �4' �U� �Q�%���'��0 א���Wא�� QD (8% �א�� א���$ (���א '%4� ,� א

�����b�%# :"כ�� )� R�R �((( א3(����� א,�����א(B א������$ (8���% א������d ����א 8���'h3 a�q א��4%U F# :",Z �א��%Q �1 א��H/ ')��/ א���Zא� !

B��#���8�4�א�� ����9א���U �8אY ���9א��, ���b�� אR � �((/� 3�R �((( {: =א @7((t� @ @$ $ $ % � $ % A $ $ h(((�h�א �(((, �R �((((R � IE(((Jא �@א(((�|x� 6(((��א א�(((��� F(((כ|�%,)))� �א� @ $ N $ N N N$ N $% %� @ @$ $ @ @ � N$ $@ @ @$ @ N % N $ $% % $ $

@א9כ:6 $ N{)�(.

YאU�� :}!�� PQא�'� �@א�6 ��@כ א$ �$ @ $ A $ @ N N $ N *�אE/Uא !��$ $ @ $ $ $!(�� � $ $ N @ ������������������������������������������������

)� ( !���5n3 ����� kn������ ������# ��bא���� � (���D$c3! 3.���� �א��� כ>���א: א;�:� .���א: �������������( � kn3 ���� kאn;א: א��. �� (א�������� �א�>$�����E כ>��א: א;��Vא/������� ( ���� ���&e�� �א��

��A/=(א�כ�����$~ ������ �=�IK( �=�/A(� �א�?����אכ������ I��( ������/3� �)K/A=�( � $�� א�כ�� � A�A/�(�א��v$א5��� =�Kא� )r(� �א���=/A�� ��� AI�=( א�� �א.�0 3.�� א���5

Xא����gא� �����) ������ ����אX א�����כ>��) gכ>���א: א� f���&?� !'����/� 5"��� / �@���??! א�?���אכ�� -�'0 א�>$����c 0. . �E*��א�$/�0 g�V �� ��'�א JgV! א;��א5.) ������ ( ����

� �א�� .0 3'- ��gV) ������.( )� (�#Zא �kא$�* X` 9��- :�I.

Page 125: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

)�*�� �+����

MPg $א�)))'� ���)))כ א0כ)))'�* $N $ $ # $ $ N N *6�Jא((( @� 6(((�� PQ(((א$ �$ N $ � $ N��)))6 אE(((/Uא� )))א )))6 � *@ $$ $ $ $ @ � $

6���$ N ${)�(.

4�א�� ���, Yא���U� :} � ��Q(((א� ��(((���� ��Q(((א P�-E(((� +(((, +(((�$ $ $@ @� $ �$ $ % N $ N $@ $ N N$ %j>אא א0�כ' ��Q-� א�/R ������$ N $ % N % % � $ $$ $ $$ � @ $ % N{

)�(. 8�� �>אL_ א���א :}d�UאY �9א $R/�א �bX< א3 $$ % N @ @ @@ $ N $ � $ N �$ @{

)�(. ���א '����Q(���%) 0 כ���א ]��אF��# V א�����B אQ���%��� ����E א���xEאY כ��$

������)���� Q�F����# 8����b%' �����א���[ #����F א �����b%' VF���� Y�� �^�����=Xא�א ����4�x� :"כ� . ��1 �כ� א� ,4�א�� ��9א��8,�א() �QH)< א

א#��[ ���� Yא��U : F��4��'��L א� :)) F��%) ���� ��������� #��F �� א � n n - � yB���x���9 #א��� ����3� n � - � � � � �((

)�( . Q���%�9 B%��6א�� ^�����'������ (8��% א��א���� �א��א9����� ���h �א �b9&�� ��א$3 ����� #�� $���Q כ���y Q�D d���' J%-א

���� !. א� �� ! . �����b%9 ���1 אH��1 F��# ���� Yא��b' ����3 ���א�כ��":� �yא�5���א ,��Y א� � ���� B�%����� �'H�1 $��iא (��� א����$ ��� ��א< א

Q�%�9 ���'� ���� Y��b' �Q10א��[ /��b'� Q(����' כ$ �א Yא�xEא A��(%�����א �.0כ���Q א�����4אB3 �א�������F ((: �א���������k (����� א�����א no

������������������������������������������������

.� – �: -��9 א��f�g אZ#א�) �()� (�#Zא �$�r9 א���- :=. )A (�#Zא�$� א�9 ��- :�I. ) ( !��D$c3��� kאn;א: א��. ��� kn3 א��������� א�>$�����E כ>��א: א;��Vא/) �$��.��� (� f���-�

!��"#$�� .$���h5א� : ��?����J א��������� W.���0 א�&��) L�AA .( ��g���V ����� ��Jg���V! א;�����א5 �E�$<א�) ����� � �א�� ) .3 ��gV ���) ������.(

Page 126: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

)�*�� �+����

MPm

�כ 'h�i (8�% אE< � . )� ())5�����4I�%# Q1א (8% א�`�$ �4Dא� ��� .no א� ^"K��4r�' #�)א !�א �%� ,Q%�'no���, ]4 א���

�ـ ���ـِ ��(� (�4א� ��� (���� ��� א���א� � � )'�א ((: ��Uא�U : Yא���Yـ ���� �� % %8��Nאdכ6 �א).�& )He<E �אm)'��,6 ��)< ('כ7)א �)H'b �='�)�א �:)678 $ N% @ @A N" N $ @ @ $ $ % % N " @ � $

eא�f�א D=@ @ $((

) �(. :�%����א��� א����$ ��א�� ��9� :'�QT) א Fq4��# ��7�b����א �y%-א

�qK� .no�Q10. א�b�7� �� א .! $�����(8% א >E� h��i' א���b^ �א�&�< # F�Y �� א

����U� �^"K�������I� 5א. � כ���א� א��F���4 ������ א��א ����^ !�א 9כא,���$ (���� א��� (�� ����U Fא0^��K�,��Y א� ((: �%�F# L4D �b# �B�3 א ��

���b�) 8��%) h���'R L���� Bא�������1 3א���$ � F%K��' �כ��א �כ��[ � #��;�א , �i��C)א� �!�א ]%_ �10א #�F �כא�)�א� �1כ�Hא 8��3 א��)�8 ���

�9"6((

)�(. ������������������������������������������������

� א��� א��'��1 ) �(� ���� (nכ$M א��/IK (X�;א Cr"א *�4 א�$b<&�q .$�h5א�&��#$ : �א o���) /A��( � M$כ��n א���'�א����gvא א�$כ��\ �,����א *���4 א�����K/�� (N��J�. :)) G(א�?��א�N א.��0 /"��$ ���� ���>< א����א�� .

�� א�"א��q(( . Y,�אgV �� X�;א Cr"0 א�* � (��אX א;��א5��A��� (א�D ��gVq. )� ( ��/3 !D$c3)�/�I�(�9 .�א: �>�4 #���$ אdb9 � �3.�� �א��� כ>�א: א��dbא��. %d�H�) ���

� א�כ����$~ )�=���� ����&e� ��I/�(� �א������� A���( �'v�א�����א�� �)�/�A� ����� � �A( � �����i � �A/�(�א.��3 0.�� ���� A I�( 0�� )�=L (� �/���'! א�'����� ���� �#��א� א���bא�?

0 3.��� א����5�א ��.W Xא���gכ>��א: א� f��&?� !'���/�) �����=� .( Cא��F ���� ��@��??! א;����א5 G��Hא�)�/�KK) (�/�.(

)A ( 9dbא�� ��� !�&'* 4��* 9$�H@ �#א�D G�/ אnF :�9 .אdbא���א��� כ>א: א� !D$c3) �����K( 9dbא� �� kא��bא� G�/ ^א�D :�9 .אdbכ>א: א� ����� �) ��� A.(

Page 127: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

)�*�� �+����

MPs ��� א,�� '� ��0 ���' � ���� (8% א��א�� .)�(��� d3 א#�bאh�'0S9 � Y א����$ ��U�b3 ��� d�3 (8�% �א�������U א(��4�

aא���� (��4א� �����, F��� ����) א��ــ�� #����א ــ���ِ �� � ــ���� �� ��� :)) �((� �(( �((� �(( M $ $$ $% $ @ % N �E9:�=@ N % N $א� %h$�@A��%([S= $j\= N� $�$~$� 6��N:%�h@A��%H$ =$~$�$א �$\L�� $�$�H= $C%�%א��$

TRNא��/\= �TR א�N�%�%� $@�� >��:@(( )�(. Yא����xEא� Q����(' :"����� ��'������Q���(� F ��כ���א� (%����� א����K"^ �א

�כ� ��r� >�W� �#�U �bא � Y�Q(�%�' אBb'�x 8�3 >0E אEכ$ �א�K��������� ���� ���B�%��, F (�����א S' �7כ��$ �F��# ����' �����9 א�B :)) א((�

�� �6 א3q@A %Hכ+ �@:�:8כ� $ $ N %H:�� א� N �כ+ @ $ � N ))$כ%

)�(. �����U�� a���4א� ���� (��4א��ــ�� ــ���ِ �� � ــ���� �� �� D((/R ����))כ ((: ���((q א((�$ % @A $ % % $ %

lכ��))א" $ @ $: �((K2א N $ N3א �((K2א Hכ((OK9� N $ $N N$ N $ ([))�_ ([א,))כא$3 $ $ % % N @ $ BS((� אCR H$ N $ $ 4Sא�=N $ N CR� HNא א�)-�B8 =א�)-�� �@)אH3 �א��)6 �� א0 )F )� א�-��)B א$3 $$ $$ $ $ $N $ � N N% N � $ N $ N $ N @ $ N

H))ככ->))� א3 �((� dDb((@� �R כ�((�K8� 6(( dDb((@� כ�((�K8� �� >((��% $ $ $ " "N N$ $ N$ $% %$ $N N$ $ $((� $ $�@

%א�-��))�א ��))< �� �))f'�כ �@)) dDbf((� 6(('�כ dDb((@� �R �))� כ->))� א3 $ $ $$ " "N N$ $ N$ $# #% %$ $ $ % $ N

Hכ:��$ N $ $BK�� ��@ �=�B א�0 @� $ $ % %$ N $ N $ @a9.(א % % #(( ./H������א� א . B�'א� F�#�������������������������������������������������

)� ( ��אC *��% א��rH�� 0#א�/F)�/���.( )� ( kא�#�א \gi �� �&e� /D$c3)K! א���� �� IKKK(א���אX � �א.0 3.� א��5gא� �� ) �����A .(

>�� ���{כא9 א����bא.�� �r��#$�<א� M$כ�n�)�/=A= ��� A�AI( �C�}��. ���! א;����א5�* #?כ������ � �J�g_א������ א� �� !JgV א�'�.)�/�KA – �K �� �A�.(

)A ( 0��� (D$c3! א���א��� כ>א: א;����g .א: א�>���� *�4 א�gvא% �א;כG .א����A�K( �$i;כ>א: א � (.�� .א: `�א: א�gvא% �א�{$א: �3/כא��eא ����������.(

Page 128: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

)�*�� �+����

MPw

/H������%אK2))� א3 ([))�_ ((: ����q� א N @ $ @ $ N d'�))אא D((= 3א >((R z'((�) Hכ(( א�@ $ � �N $ $ $ $ $ $(((='��N @ N $&�b(((א D(((= כ@ � @A )))א $� Hכ<:.(((: �$H �א��)))6 �� )))א ��S(((Wכ )))6 �כ))) $ �$ @ @% N % $ $ $ N $ $ N $ N $

�'(Kא ��� H'<.(א e( $�]א�כ )6 �כ)� :ZWX)כH �א��)6 �� א8).' $ $$ � � $@ � $ $ N $ N $ N % $ $$ e א�E� 'E'א ��� Hj'כא e � NN N% @ % N � $ $ @ $ $((

) �(. 8��K���� `��B�K א���� �H��1א א���]���� א�כ���'Q ���� א F��# B�����

a4א)��ِ��� �� � ���א^� ���ـ ���� �� ����_ B����9 (8�% א�\��1 � �9]�))�א !��8 א(��\אY א ��� א�� ^����b�L���4I9 אZ'���א� א��א,��� #��h��%U F (���4א� ���� K��9 כ�)��א��

. 8�3 a4א) Y��'���1א #b� � 3��א�� � '��q)א D�אV � ��א� � ' B�.0 Y�9 ^���)א ���� (9��b)א (�u � ]א�� #)�H א����K א��Hכ�

B�'�W��B (8% ��| (�א'B אCא�8�% כ�$ ) h[א #�א�! �Q%���5 �א��%Q �א $&�#� �Q(��'0 Q�(�%�'� B%�Cא���א�� � '��F �.�0 (8�% אA"�=E א

��א�� �1 א�b�7� א�כ��'���E jQ �א '�%Q א���$ $4U כ Bא�b�,א ��� Q%) $$43 א� א������ �� Uא�A�6 �� Y ��� 3כ�Y�) �� Q ��� ��9כ ���

$&' Q��כ '. � ��� QD-%�no��� � א��K"^ !�א �%�� ,�4[ ,���� ��[ א,����א9��%�� �xא����U �'כ��� ���כ ��U 8�%) B�'�4��#Q%�9 F א�b�7� �א���B א

� �����]��אY ��6א /���' 8��%) a,��א���1א �א����T��H��1א� א��6E"� א������������������������������������������������

(���D$c3! א�>$������E כ>���א: @����J א�&�א����� ) �(��������K( A/K�A(� �א�?���אכ����� KA�A( �� א;�-� � � A�K/�(�א��v$א5�� � ��( $��� א�כ��� �)��/��A ��� ��� A( ��.3� �

4���g#) / A� ���� ���K( ����/3� �)�/�=A(א��� �'���� ���� � /�({eא: � �א�&��_א*A ����� �( �����/ 0��. ����*� �) ����KAK (�E���$<א� Xא���� :>�?��@ 0���/ P#���/ אE��R .

�E�$<0 א�'- >�?@ �� � ��K�= – K/�(�@??! א;��א5�� ���K.(

Page 129: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

)�*�� �+����

MPz ^���(����� #��;�א Q��%�9 א��א ��¤ H��1א א�7���b� ��H��1 א�����B א�K���� �'����א�d����9 #�)���א �#)��Q א3Eכ��א: �א����4א0א*� �א�����א�"*� �א0Xא< כ��א�

Q�%) א (��$ ���א�! Q%��$R/�)א �b(X< {�� א�� �'H�Q(��6 א� ��א N �$ $ � א3@( N @dא���א _Lא<�% $ $ % N @ @@ ${

)�(. k�� ��� ¢k� �T�� / ]C�����H1 F# H=Sא א :"�,Zא F=

.��� � א,�����א �� א�b�7� �א���B א���)�^� . ��1 א�� =%���'���| א���� =%����� � ����א�1 א���%���J��%�`9 Q ���א=�"� א��4+��א*

���%����כ� א� �B��",Zא �'�������b� (8% � א��b�7� ��1 $�6 אQ��%����כ ]�%��� ��� "�6Y��6 אH�� �B��",Zא :�%�� א�K��5�

Y���b' כ���� F��#� �B��"��,Zא B�������א(%��Q !� ((: 5�,א,��א ���� ,��_ אB��%�� ���אf� א����'�� =��H ���� $��1 א ���� ���א �7���b%�����א� �� �Q���%�9n א

���! ����# d4���' א���� �Q10]���א (%���� #�� ]����[ F���Kא� ���� >���%b�8 א�7��b� ����� ����� א3Eא0'�@� �,�¢ אZ'�א� �(bא��f ��� 7'�א* א

���� ����� $K������6א א���b�7� $��6 א���%���Q א���F���4�' /H (%���� ���א ',��=א ���1 $�6 ���א �א�כ�א< �� �qK����כ � Q��%�9 א� h4�,� 5

����((

) �(. ��� ���'0 �(8% �א �b9: #;� אk��� >E�Q��%�9 ��) Y א���� ���

�כ ���� ����0א�כ��א� ��אHכ���4א*� � א����F 0����9 (%���� �]��4א* ������������������������������������������������������

)� (�#Zא�$� א�9 ��- :�I. )� ( k���c 0.א ���&�) /��A= (s$b<..

Page 130: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

)�*�� �+����

M�O

>�%��� .�( 8%�B אZ,": �א�`�� �א�4�כH1 �Bא �1 א���%�Q א 4�Jא F[��� : j0א �� F(�אG >(�� א(Tא/R� כ)��אC _L��� D@�'�� � A %

�� �א� �, B)אx� ��F9Xא ���� : (8% א���� :'������ ,.� /��0�� &����1����:

( – ����)�� ������!� ��%*��� : B�4��� ����b%9 !�א ���d �א�כ%��א* א���� !. א�«�(�T)��א ! .«$��b�' א��� Y� ����'��9� y : �:א��������"Y �א�א

h�3� 8��'�k� �א�F# ^"K ,� א���א�� �B�h�3 8�%) ��4'0S9 א� ��9א F���4�������8א! ����� �'� ��7����b�כ���א� א � : :"���,Z�h���3 אS� �א����'Zא

���כ��א� אZ'���א� א� �B����`�כ��� א���3Zא�א� �B�� : ����S���4 א� כ�' � �����4%U F���# � ��W���`�'����א� #���;� ����Q 'כ���� '����א� #;����� '����א�� �'a����q א

�%�� .�א���b|� �א���אB4U � �9א�F# 8 א��� �א+ – ,-�� ��%*��� ����)�� , .���& ��� ^���D F�1 B���k���� ��H�1 א

�B%��Cא�����D�א* אZ'���א�� #������)Q (8��% א����A�K �]����[ אA"��=E א'�B%'���Q1 �� א�כH< �]��[ אA"=E אH�.

/ – .������� ��%*��� ����)�� �Y"��� #����d (8�% �.�0 ��� א��E B� ��0.�Q1������4' (����� ,����4א< K����������א#� (8����% א��bא(����� א'�

'� �Q(����� 8���C��� �. : U dא(����^���4�no-א����E�א�u �'����א�� א�����C .'� �כ�< א�`�$� �א���4אC-%�no) B3�א� �B'א������ אQ(� ���E (8% א

��i���no א���א,��� �'���Q10 (8�% א o כ�$ ��א ��) Q1���4'� �B���[�� �א .'&�Q1 �� א���א,�

Page 131: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

)�*�� �+����

M�M 0 – ���&1�� ���%*��� ����)�� . H��� Q(����' כ�$ ��א Q(�%���#

��DS�������כ ���� א� F��# א���� j^�W������א���qK�� �!����אQ10 (��� א���א,��� א�כ: (8% א��b$ �א�Hאכ�^� ��r� ���=���� �א��`� .כא

2 – �)�� ����'��� ���%*��� ���. ���`��t ��) Q1���4�#א1�^ א F���'� �{b�� ��א��W������� �א��h&�q �א��א�`i$� �א�`��� �א

�כ� ��r� ��b� .#�)Q אZ'�א� �א�b&אV �א3 – .��4������ ����)���� n���# o �'�=Xא A�b��)Q (8% א��bא: �]��i�|�b����i�^� �אI'Zא� �א� ��א()א� �(8% א���B�3 �א����� �א

�כ� ��r�. 5 –6� 78�.������ 9�*���� �� ;<*�\'� no�Q(�� א����� .)�( א

��� �� : '��� 2��1��� ������ 34�����5��$"��� '������ ,.� '�� :

( – .=�$&��% ��%*��� n�����o ]���[ F�# B #�כ�� אE< �א��U F�^ 6א����� : �Q��%���א���iWא(F��# �B א����4א0^� �א�כ���:� �א�\����1 �א���א��C[� �א

Y�,�����+��' H�H`�' א# ��� ^��U �]�� |��b'� ���%�9 . #���F �.�0 (8�% א���4א �^0�Q�(�%�' ���א� :��$�%1=% ���*%�� – +

F4�%� Bא�����4א0א* �;="�� �� .�א/ – ��>4�� Q(��6��#��Q�(T�' כ��א �(�� ���bא� : ���*%�� %��

B����כ�Q א���� �'�Q(T �א�b�7� �א� .א0 – *��� ��>�����% ��%: �hא���i� #��א h�U�F�# �0. ]���[ א

������������������������������������������������

)� ($h5א : kא6 *��א��g� �%d-א� �� �W�;א ��.$��/��� – K��.

Page 132: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

)�*�� �+����

M�P

�כ�QB�K9 ]��[�#א9)��כ� �'�b: �א א(�� ��)א �א� �� �� "# �o no. 2 – ��%�&1��% ��%*��� :B�[א��� �F�1 א�����bא* �א��h�'0S (��� א

B�)�W�� ,�4[ :א�%� ���� ^"K������0 �א�i%�� (8�% א��)�א�� �א� �� א .,���� �(B��b א���\'�א*

������ :�'������ ,)� �5� 3��� '��� ������ '( ����)� $���!�:

( –?$���&�4�� �%*���� H �כ��אS� ���%b�9 H���� ������� #�h��i � '����� א -��� E,א,��BאZ'�א� א����B א��כ�א� אZ,�": א�`��� �B�SW��' H�+��3 א� �

Bא���'Zא B�������B א�k�� F# כ�� d4, �U� �8� .(8% א���אB4U � �9א+ – �%*���� .�����*�� �^"K������� �א����4א �^0��k��'� �א��#������ א

�BbW�� ���q� כ��� >Eא א,���א� א�! ����א��K: !�א xא��U ���4א0^ א8��% ����כ� ) ���b' F�����������4א0^ א�\כ��א^� �א���BU�K !�א כ��א� אE< �א

���'���# �7�b���- �אy'� �-%�y���'� �Q� א� *���� F�1 F�� �א���א]� א�����'� �8�Q �כ��א א���4Kאp �א�����א�V ��כ��א H��� ����# �-%�yכ� א����9א

�� �0א א�K%�א*� ����כ �� א�Eכא �'כ�� ��כ �א� ��r�o'�- ����� �א���א#$��9���B א���� ��i�B��, א���V��C :א��8 �&�� �� 6"^ א

�'� �^�� U%�"� ��6"^ א.,��`א� $�%�-�6"^ א 5 :�Kא:� כ��K����� �א� �W)� �B#�) :�'/ :�6א� �Bi��א��%4U :�' ]� V � ������ א� (א

�B)א.,���א h��3 8�%) כ��� ���r� �Yא� �� L, :�K��� ����' �B�)0א< א.]��אXא� �������אB4U א� �9א�F# 8 א��� �א��%�� �'��� א F���# d4���, ����U� �]�����i���A����b3 ������%�9 א� ����9א�A����b3 Q���D �8 א

Page 133: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

)�*�� �+����

M�� ��B א��������B א.]��א(�����B ������ א�k���������F)א.]�����א ��� :������ א ������

Vא�%����B ��א��%Q �א��B4 א�KאK� � א��"��F ��א��� .�א/ – @���4*�8������ =$:�������� ���� א�� אE< �א������F אH����# no �^0

:�����������H'� ����� א�%)���� א������א�0 �א�Zא ����� �'H����������� א�����qא�V : �א *.7 8����! ����T���א��\א������� �א�����W���� �א�����bא� �א���,�����8b �א

�B����%`�0����$� א�����א�0 �א���%���"* א ������ ����%b��� ���� אH���'� ]���i� :א����#Bb א����V ��� ��א,� א�A"=E ���� א �� �H�'�

,����אV כ���א� #���F א��4���%_� � א�����W�< �א��Sכ���$� � d���%3 : ��א(�����'H����כ �� ��א� א� ��r� �>א�I����B � !,4אY א%� .א

0 – �#�1� �" �A� �%�� ��%*��� �� ��#� BC��� H�1)�א ���� :'�W9 8%) p��'� ��9א(א^ א,���א0א��� �h,כא���8 #&$ א! ����do א

���� #��F א��4א��3א* ������ !#���א� �. ��'����9���i'!א0 א�����א�� ����� ��א��� n����,��� �B�B���'�b9 א����B%K ������ א��������� oא�L����4 �א�������i �א��F �א

�,אf$ א��%��B א��א#��B �א����� F�# /����9 �(��� 8�%) א����: ���#�9� א ���� .)�(#F א����א �אX=�^�א�%�%B '��[ א

* * *

������������������������������������������������

)� ($���h5א : kא6 .���0 5א@���< *�����א�����g� �%d���-א� ����� �W�;א �����.$��/KA� – ���� ����g�vא� � �א�1א���1 � ��kא'�� ���$�. �%dא� א��� ��R.

Page 134: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�+�� ���� ,� ���* �-� �+����

M�N

�א���א�$��(���W�&���)*�+�,-� �-��� .�/�%&#!� "� �

���'�B 'כ����h ��)��א ����� � B��#�3 ����%�' � $�����(8��% �א���� א B�������(%����� ����א 'h���i (%����� ����� א��%���Q א�����F)�W ������ א��������B א ��K�� ���C���H�1 F# 0א א� �b�� �B���א������^ �� א�כ�א< �א

^��Iכ B�)� �@� א��Zא� (8% � 'כ�� כ�E ����� �4� h�x ��א 9 .כ$ א���% ���' $�) �� Q��U כא� �F4 א� 0א�S' 0כ$ �� (�$ '��

א �כ+ ��G �2א א �I �:)'א ((: Uא�Y (� א��F4 �(� א���bא: � �N $ $A $ $$ $ M $ $_�� +�� � � �� �Sכ+ @ @ @ @$ $@ $ $ N N$ % N((

) �( ./�א� א�4`א. ��4^ ���8 (�4א����3 �� (�� �� ,��[ ��א 1�'��^ ) F� �)�

�Y�b' : א� Y�, YאU� :)) _'(7` >�� F h2 61 ��2כW-9� �0@ @ N $ $ $ � $ N % $ $ N$ @ $ $ N��8�� �� �:W�:= 4 ��2אSE� �� � ':�$ N $ N $N @ @@ % $ N� $ $ N M N $((

) �( ./�א� א�4`א. �YאU F�(i�,�Y א� : (� (B4b �� (א�� א YאU� :)) 3א �R��

F((8]א2))� א�67 אE((א� F((T�cא +��((�$ $� $ @ @ $ @ N � $ � % N %1E((-9� ��/א(([ H$ %@ @$ $ $% �-�8(([ D((= @ @ $ N $�(( @� D(( @אH'((:X �א��))� �))�H �א'א @ � A $(( Yא��U� :))א �א�כ>))�א�(( %א� $ N %H א�(( ') �R� % N $ N

� �(( D((R 1((2�N @� ))� א'�))+� @� �((7�� dD((t +((כ �R� H('כ>))�א �% � @ N $ " A N N% $ N $+((Gא� M @ $ �R H�

:F א'�+�@ � $ N $/\(= H�)�' ��>-� א � ��'= �<�LS)� H���J@� � @ @ @ @ @@ @$ $ % $ % N $ H!(9א �( �7@A $ @ � %�(��� PQ(א '(Kכ �(J= �(��� א �(�� D( � /)DE א' �$ $ N $$ $$ % $ @ @$ N $ $ $N $� N((

�א� ���3 . )� (������������������������������������������������

)� ( M��. !��*� GD$א: כ�\ א�. �|�� (D$c3! א���א��� כ>א: א��������.( )� (�*� G����D$א: כ�����\ א�����. �|����������������D$c3 M! א�������א��� כ>����א: א��. !�����) ��������� ( �

�כ>א: א�rכא�9 .א: כ$א�R א�����Q ��'א} ����) ���� �.( )A ( � (��D$c3! 3.��� �א��� כ>��א: א�"��eא�� .��א: ���� א�$����������A( ~$א�כ��� ���� �aא�'���א� �

=

Page 135: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�+�� ���� ,� ���* �-� �+����

M�g F� .��� 0א�0 �א����H/ �א���אFf �א�� �א]� �א��א

F� �)�� 0���� :)) � B/כא ��,� >�� FJK/ 6�E�א !K/� אCR% N $ $ $ N$ @ @ N $ � $ $% N $ $F��[� $ $ $((

) �( ./�א� א�4`א. ^���'�1 F��� ���)��Yא��U : א� Y���, Yא��U� :))�אE((א@ � >((�� D$ $

@א�0 �))F �א�))Eכ:� כא�[א,))� =))D �))>:+ א3 �� אJ))א|6 @ $ @ $ N@ @ @ @$ @ $ $ N6|)).א:))+ א�א @ @ � $ $א78א� �((

) �(. F4�� �7א �/� :)) �7= BJK��I'�3 F# ��, �) א���'$� (� א�$ % $ N $ $ N

F��[ כ� $ $ $ $ $Hכ)�' $ 2-< א�F�J ('=�7א =D= D א NN A % $ $ $ �((

) �( ./�א� א�4`א. BWfא) �)� ���� �� � F�4�� )א �כ)+ ((: ��� �Uא�Y (� א 1(:G� �R$ $ $ $ $ N �

�<E((כ �(( _�((� �R� H�<E((כ �(( @א'�))+ @ @ @@ @N N$ $N N% $ $ � $ % �((

) �( . ����3� /�א� א�4`��א��������������������������������������������������

=

)A/A= ����� ��( !���-$� G���D$א� \���#�Q�� א��">�����4 כ>���א: א�������G .���א: ����� �) �����A��I( ~$א�כ� �� �&e� ����A/��(� �א���=���( � (��א���א������ ��( �� �א.�3 0.� ��������i) /��� ������� �= AA( �������/3� �) /� ( ��א�������vא�� �) ����������K ����� .(

� �א�� .0 3'- ��gV �� � (�JgV! א;��א5�����A.( )� ( G��R;4 א���* ���&J'א� G_��� :א�� .��א��&J'א�����א��� כ>��א: א� !��D$c3) �����A��( ������� �

(J&� �א��b�� *�4 א;�$.�0 �א���r �א;��W כ>א: א�rכא�9 .א: �_G א�'������.( )� ( GR;4 א�* �&J'א� G_� :א�� .א&J'א���א��� כ>א: א� !D$c3) ���A�A(!"#$�� f�-�. )A ( GR;4 א�* �&J'א� G_� :א�� .א&J'א���א���כ>א: א� !D$c3) ���A� (!"#$�� f�- �. ) ( kא.0 /�א !D$c3)��/�� �� א�>$���E כ>א: א;/כא%� .א: �א Dאk3 C א��א�� � �)=��

M��� Xא� EcQ#) ���A�I( ~$א�כ� �� �aא�'�א� �) / �� K� A( :כ>�א �!Dא.0 �א� � (א�>"א�א�� .א: א�?P *�4 א��כא-\ ����A�( ~$א�כ�� ��� ��&e� /�(� �א��I� ���

�����( �����/3� �)K/�=A(�E����$<א� Xא����� � :>�?���@ 0����/ P#����/ אE���R . !??���@�� �א�� .0 3'- >�?@ �� � �AI/�(א;��א5�� A��I.(

Page 136: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�+�� ���� ,� ���* �-� �+����

M�m

Ffא��� .�א�� �א]� �א����H/ �אYא�U ^���) א�(�) $�b� א��# BWfא) �)� : BW�fא) L��ـ �� ��ـ�� Uא� :

�א�p �כא� 6�א< ,�Y א� (( Q�(�� �)א Y����Q( #כא� 'כ��� yQ(� $�b# :Q�%��rא ��-((

��b �כ� א� #F א�b�7� �א '�@ א��Zא� . )� (��כ� �� ��Wx ��) �%qW�' .א(�B א� � �Y"��(h%x 8% א��AR �� א

8�$�א�-)~ =:�)א w()אכ {: ,4�א�� ��9א�U �8אY ��9א $ $ @ @ $ N $ א)�א� א��)'& �� א$3 $ $$ $ @ �$())�8 /)).:>כ $$ @ $ $ �E((2� כ�))א �E((2�� ))�/:אא �(( $ $$ N N$ $$ $ @ @$ $ N $ R:))כא#3 N $ @{

)�( . Yא��U�8� 8)))�א CRא /))){: ����9אw ��Q(((א ��7)))א א(((�% $ �@ % $ $ @ $ # $ $ F(((��]א ��(((� �((( &�.(((� PL�@ @ @ @$ % % N N $ @ @$ �

%=א�))��א RC >((כ))' א��C� 3א א>:))C eכ))6 �:))' כ))R 6� כ8))-6 (���))�� $ � $ $N $$ N N N N N% % % %@ @M $ N@ @$ $ N $% $ @ � @ N N $*

� =)))f+ א3 ((( @=)))\Cא �)))B:f א))).�& =א/-)))b'�א =)))D א��0 �א�-�)))�א � %@ N $ $ $@ @ @ @ @$ $N $ N $ % % $ � @ $ % $ @��אCכ'�א א3 כc:'א N� @ $ $ � % % $��9�K) 6כ��% @ N �% N % ${

)�(. ^���'�1 F��� ���)� F��4��%�=))��U :))+fא�Y (��� א $ N א ())'כ(( F��.((א $ $ $ $ $ �

>8q�@ � $H �א:� א��:א �:' @ M $ N % % Nא�KE<@א:� $ # H4��) �%�א��� �@� % N $ N...((

) �(. ^��i) ���� hכ��� ��)��Yא��U : F��4��]��$� #���| ����y� (8�% א

'��א ,���Y א�� ���� : ����Wא��b# �xא��א� ���� ]%������6�א< ,���Y א� ������������������������������������������������

)� ( M����. !����*� G��D$א� Gא: כ�����. �|���� (��D$c3! א�����א��� כ>��א: א����������( ������ ����אk ���א .� Xא��D$א�� ���0 א���. G4 כ�����* ���g�"א� G���u :���D� :א��. ����g�"כ>��א: א� �M���?'.

(�$�3א .! ��I �.( )� (�#Zא ��b&9 א���- :��. )A ("9 א���-kא<#Zא ��g� := – ��. ) ( Xא�gא�� GR;4 א�*�&J'א� :�D� :א�� .א&J'א���א��� כ>א: א� !D$c3) ���A��.(

Page 137: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�+�� ���� ,� ���* �-� �+����

M�s ,���Y א� Yא��b# $�4 א����, F��# אH��1 �כ��א�: )) >�E((� �'((� �כ))א �R$ N $ $ $ $

�א� =D((= �((7 �))>:+ א3(([ L��� >((��@ @ $ $ % $ " @ " >((�� >�E((� �'((� �כ))א �R� H$ N $ $ $ $ N @ $E(K/ >(�� >�E(� �כ)א �R� H3א +:<(� D(= �(7= �� כ>:'�:X:t �����@ N $ $ N $ $ $ N N $N $ $@ $ @ @ @% @ @ @$ $ $N N $ $ �@

+:<(� D(= �(7= &'א�(K � d'� ��א� �כא �R� H3א +:<� D= �7= 7אK��@ @@ @$ $ $ $ $% %$ N $� $ $$ $$ % $ $� $@ $ @ # @ %@אW:bא� $ N �((

)�(.���K�]אY א ��]א� F4�א����א� א . AR���9�@ (h�%x 8% א ^�(��� כ��א �3@ ��1כHא ��i א���B א

� 8�%) B����0��B ��� א��b�7� �אEא� �Q'�כ��8% ��כ א�b�7� א) h�%x Y����9 F��5א��AR (4א0^ כ�I�^ ]�א� ��כ� א����H1 ��� A אE(�אY �א �H��1 � ���%��������8 (��4א0^ ������ (���אY א���H'� 'כ����3� ���� ���r� א!

B��� Y���9 Yא�)E8 (4א0^א� .א����k א�KאA0 �א��3א�� ! :��b9 א�� H=S� 5!�א B�#�3 ���%�' � $������� 'h�i (8�% �א��� א

�'�B 'כ���h ��)�א�Fכ�����א: ���"�Y �'����4 (�� א� '���� (8�% א��������א�� א���$ : �א�4W)א*� ��U �bאY ��� א �������!�� �� א

�����B�4r א F�)'�א �א� �(�� ��� . F����� � '�%�� א��%�: א�B�)�W א u�8 א��)�B א��h�r�' F � 'כ��� (א���א #�)�א� ��א ��Q ���9א! ������5

��y%���אV א��"���B א���� =%������ ���[ א���B�'�W א �B��"��,Z����� V.k��1 א .�א�� ,��א ��r��1א

���K���'@ א�F# 0 א� �U� ^�'�1 F� �)� F�4�� �(�� א������������������������������������������������

)� ( $�Hbא� �� � (D$c3! א��v$א5���= �(!�"#$�� f��-� � . >�?�@ ��� ��@�??! א;���א5 Yא�"��א�) ����� �I( \���R$<א�� \���u$<א� >�?��@ ���� !��'* Xא���� �)�/A�K ���� �K=� :(

H� >�?@M$�.

Page 138: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�+�� ���� ,� ���* �-� �+����

M�w

YאU �� :))� %א�? @ N % N P�Jא # @ $ N>(R 1(2�� '(:�# $ $ $ M N $a:�f(א � � א�)?( @ א3 @@ � @ N % NH D=�N כ+ �:'H א2'� ��< א ��K8)כ �א�)-�� �)א3 @ $ N $ N$ $ % $ AN @ N M N $ " %H Hh(]�) �� N $ N $ �R�

+J) �= dDt א�כ[�N % $ M $ $ $� �/B(��= D כ)א� כ)Qא$ N$ $ $% $ @A $HאQ(כ� +(� �N �כ) % N @ $ $: ��(� % $ $= dאt א $א3 � @�+\= H� � r-K) ��+ אW:bא�$$ $ N � $ N $$ $ % $ $ $((

)�(. _� �)�� : F4��]" �� אK�Eא 89 א �5�Yאb# ���S�# :

))�dD(t כ-:� D= א �M $ @ N $ $ $(( Yא�U : ��&��� ���4�� �&��� _4�%� �_�%3 8�%�- � h����U��»Vא����!«Yא���U �Vא��������9א� �)����א� #S ))א|-D(((8 ��7)))א((: ����W�< #����� א

��((: �Uא�1H=S#����� �Yא ,�Y א� �Q(, P'-b(� � @ N N $(($�[ Yא�U :S# ���1(�א���1א �������א �1H��=7א ����S# ����1(�א���1א !'��א�� �=��H א

Yא��U� /@א2S� '-((t))�,�א �Gא ))א =א/>))R _Q))< �,�))כH �אt))-' ((: אK���Eא @$ @ @ @N % � $�� D8)S= א @�א��' ��� @ � # $ @ ,�Y א� ))$ ��# �W# ��� 9א�S# ����� 5 (�0א� QD

Yא��U :))א(( �� 'b((� FE((�� 8))כ��� �� e((@�� 1((W-21 �א((,Cא� $ $ $ $ $ $$ � $ N N N@ $ N $ N(( $����# �0אQ���1 #א �����| �����4&)א �����Dא ������4&)א ^�W���) >���6א ����U� �Vא���i#5

Yא�b# א��א��x5 א� Y��,� :))dD(]) �� �( $,)Qא �:)' )כ @ $ N N @ $ M $ $H FSE((�א� F כ ��� אJ:א @7�� D= F-כ/@ $ $$ $ N $((

) �(. ������������������������������������������������

�'&� *�א ) �( W� �#r� W אR$�u� tא;�^א� XאDZא k3 kא�� כ>א: א�&��� .א: .��� !D$c3 (-�f .! א�&�� ���KK .(

)� ( ��Qא����� !���� ^���"� (��D$c3! 3.��� �א��� כ>��א: א�rכ��א�9 .��א: ���א �����K � �א.��0 �א��D!� כ>��א: )� (א�>"א�א�� .א: .�Y א��rא9��# �����=I( w$�i ���g�)A/K .( !Jg�Vא5� אZ,�א� � �א�v?�א�� ��

0 3.��� �א�� '��- ��g��V ���� � (א;����א5�����K �( !��Dא.��0 �א ��g��V ����� �) ������=I( ����� � >� (�{כא9 א��bא.���I��( \�R$<א�� \�u$<א� ��gV ��� �)�/��I – ��= �� �� �.(

Page 139: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��������� ����

M�z �א���א����'$���W �א� ��!-����א� �

�א#� (8% (א'B א�� ' � $���� ��� א��אB��3 א���B��%b (8% �א�� א ����������� #כ��$ ���א '����b) 8��%) �Dk$ א���B א��F��# B���%b אK����'"���3 א

��� =���� o #�%�� � '���4 (��� �� '�)א� (��� �'j�4��אכ���9 �א9\א�� �8%) A���� . �א���_� �א��b$� א�Q�i:א

��� n���� F� o F���# ����3"'������אH���1 8���%) Vא �]���h (8���% אE< � א Y����9א ^������ �������כ��)��א�H �א�X))��א�lא�X))�א : Q���i� ����9כ �א

���i��9� א�)���'א �א�. �3"' � ��%)�F�'E(א &L)א�א J�&�9� �$����כ��)�א ��9� א

d����%b�א�����Hאכ�^� �h4�����9 א�`������Y א������F�1H �א�����W��0 א���F����%b �א��`� .�א.���אB�f �א

�כ�����jא-))��:��'�כ��� � '"���3 ������^ :)���' no>אK(��Eא �� Dk��'�noאכH��� . �א���כ�����&�J �%כ��B א��3Z&א א���F�1H-�^� �'��� (8��% א

�5�(%���� � '"���3 =����א ������^ (( F((��Xא* א���%�I��� אE#��":� �א Fi'�כ��)א $��9�B��t א�� $b�W� F&b9כ$ ��9 jB' א��א�K��א

F#אK� .(8% �%כB א.,�Hכא �א���כ�� א 8%) � ���� �� F1Q1 �א 'hi (8% א��א�%� B�%b���B אK�#א

���T)א �')�Q �)א� �'kכ� (%�)א� � �� F1t)�� ��א '����\ n��oא%' � F ������ א������Uא�%� d����b� א���א'����B �א��"B����T3 �א.������1א: '������b�� א�����(�

Page 140: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������� ������

MNO

.)�(�א���b$ �א.9\א� Vא��%i���8 א.��U�א� �א! ��� �' � F������(8% �א�� א���$ � א

����� ��# . �א.���א0 (� ]%�אV א���E jV� א����V ��� ]%�����א�Kא ^�'�1 F�� F4��� ��:�)�%dא�)'((: �� UאY �(� א(�L >(�� @ @ $ @ @ $H '(O8:�= N $ $

� �Xא+ @��2כ6 % N $ % $ $((

) �(. :UאY א�Wא(�

������� ��� ���� )�(�כ����� ��������� א�������א� ���������� ��� א������ � �����

/���� E8 א��,�� F��� ���)� Yא��U :א� Y���, Yא��U � :))+((c % $ $ @א[�))) $ NE((([�))):� אא� r))).אא �:# @ @ @ @$ N $ @ @�d כ�c)))+ ])))א12 א�)))Eכ �כ:)))' � @ @ @ @$ N NN @@ $ $ $ @

� ])))א12 א�)))Eכ((( כ �(((�� � HL9)))�אא@ @N @ N $ @ ��'-b((() �� א((( R $ N ��H � �(((]) �$ @ $������������������������������������������������

)� ( �� Pא�1א� � א�-��g� �%dא6 *��א�k א�&�� �W�;א ��.$�)�) ( L� A (.s$b<א� og�. )� ( �Rrכ>א: א� ��E�$<א� !D$c3) ����A�I( k3 $���# 0�� :3.�� �א��� כ>�א: א;�:� .�א� �

(#"���א�� ����� IAA( �����/3� �)�/A�A( !���#�R0 �א���. tא?���-F� �)�/A�� ����� A��( �� ����'� א���{eא: ��� � �/�(�א�&��_א*� ���� �I�( ��א����vא�� �) �������A( 0��. ����*� �

���/) ��� A�(0 � �@??! א��� �#א� א�bא�?� ���') L��� .( ��/��'! א;���א5 �E�$<0 א�'- >�?@ ��)�/�� �� �A�I( �?�?bא������ א� ��� �) ��=��.(

)A ( $��u Cא�"R kכ�א ���Rא��{א*$ א�"�א ���g.�0 א� ���4 �$�F \�'#� G#�v0 .?$ א�� +�ERqא א���o א�?כ���� *���4 ����א5! ���� 3כ�M$g��i $��1 ���א� -��'� ��J� �X���&א/� א����K� �9$��"eא� G����

��0 ���א� -��'� ��Rא9א�"��אR� 0��� $*א��i ���#^ 0��. ����g� ��#3_א +��� ����E��R \���'#�qAK Gא א��9$"e4 *��� .�0 ^#�� . א���F !���5� M$���J� ��� �$��vא���א% א� +��� �כ�Eא )n�)�/IIכ�$ א��

�o א�&�#$ � � #'��! 4�F 3/�� כ�G ��0 א.�)A/��I( 0�Gg א��'א�� ��� +��'�א nכ$ א��. � M$�����J� ����� $���� /�(כ1=I( ��?bא: א�����` ����� � L (� �3.���� *�����א�$/�0 א��������( �

� *��9 א�&א�� � �'�gא��)��/��K( CאJכ{� א�� �� �5��"gא�� �)�/A�=.(

Page 141: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��������� ����

MNM @��H�(((9 �כ:)))' @N L9)))�אא @ �^'(((9� % @ N $ �)))�/כ% $ $�(((]) �� Hכ(((��T �� % @ $ N $ N 8)))� ��9)))א $ � @ % N @

Fc:<�� $ @ $((

)�(.

������������������������������������������������

(���D$c3! א������א��� כ>���א: א�������|� .���א: ����� א����vgא� �.����Y א������כ ) �(���������( ������ �)��A 0 � ��������� כ>����א: א������$ �א�������b �א�Zא:� .����א: א-����>?�א: �"א������� א)������bא�?

Cא��� C5$א�א��5 "��) ���K�I.(

Page 142: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��'���� �#�%� ��� ������

MNP

����א���א�����Wא�����א��������� ��������� �

B�3����b 0(א�א �F4 א� A"�=Eא a��r� א������ h�'0S9 8�xא! ���,��� F���# B����'�כ��%���א�� �Q(no F�Q1����'��9 (8���% �����3 א������L �א

� �#���� (��4א0^ ���� א���Kא�L � �א����A�K �א�Eא����B �א���3�א: א�כ���4�,����Y א� �Yא���U :))((($:N�$((( @�N � �(((-@ D((( $�N((( $6Nכ>:'/)))א +(((]� $ $ @ $ � @ %H 62'(((��N $ N $ $

�:'/א[$ $ @ $H8א�א� z'��� $ @ @ @$ NN $ $ $�J2 � $((

)�(. �ـ ���ـِ ����_ ��� �א��כ (� �� � %�כ' )�א ���Lכ)6((: � (�� א��F�4 ���ـ ���� �� $ N @ NH

67�L� �8אE2��$ $ % @((

) �(. ,��Y א� �(� '�< �� ��,8 (� ��� � ���[ ��) ��Yא�U :

M/9+ �א� א (( @ $ $ $ $�E2 "jL� � +f=� +9/ � "��א $ $ N$ $ $$ $ N " $ � $ $((

)�(. ������������������������������������������������

)� ( ��/3 !D$c3)�/A�A( X�@;�5א�� א �� �E�$<א� ���1� )��I/�(� �א�?כ�eא� !'�/� � �aא�rא� Y�"� ��)�/���) (I/� .( \��u$<א� >�?�@ ��� � ���/�(�/�'! א;��א5���

��� ( Yא�"א� >�?@ ���) ��� A.( (�:� .��א: .��$ א��א���� �א�/���א4���F k א��'��א� ��D$c3! א.��0 �א��D!� כ>��א: א;) �(����AK��( �

� ��'� א�{eא: � � =AI/�(�א�&_א*�� KK�( {��$�Jא� �'��� ��� � �K/�(� �א���#�� �����=K( ���DאDrא� wא�b��� ���� !Jg��V� �) /��� – ��� .( ��g��V ���� �����אX א;����א5

\�u$<א�)�/�� �� ��A� :(א�D ��gVq. )A (כ>א: א�� ��E�$<א� !D$c3 �3: א����� ��� Cא�D א: �א. ���bא�� $) ����=��( ��&e�� �א��

� א�כ���$~ ���)A/I ( (� �א�?��אכ/�=� ���� �K�=( ����/3� �)A/ ��( ���� �� �א��v$א��5 $��� ��A/�(א�כ����� �A�A � א���{eא: )��� � ���/�(� �א�&��_א*���0 )�=�� ���. ����*� � ���/) ���AK�( Xא��gא� � (� �א.�0 3.�� א���5�א �����A�K( $כ�n� � �א�?��#P א����א�� ��

$����א�#���! א�כ�)�/ �� (Xא���� : � #��b< -���א| M���D ���0 א�'�������� ���� �����&gא� M$כ��n� � CאJg_א���) /��� (Xא���� : ��� א�?���#P .1א.��+ *��0 א�'��������X��#3_א �&��א !����� q . !Jg��V�

\�u$<א� ��gV �� � ��/�(א;��א5�� ��A� ( Yא�"א� ��gV ���) ������.(

Page 143: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��'���� �#�%� ��� ������

MN� � ���ِ���(� (�4א� �� (�� � � �� �������YאU : א� Y�, YאU� :)) ��� א( �

$�א))� � M�E((2 "jL� �(( $))�א �:))'א $ $ N @ � �$ $((

)�( .Bא���� ������ (���� ��'���� ����1 �#א A"�=E8% ��9'�� (8% א) BT#א������� ���_ 'hi א.(��אV �� �א

��� �B�h%U א���$ xאU J��T� �1א��$ ���א '�%8�b -א��אB%C �א0Xא< א � ��= �� ���!�.

# ^���'�1 F��� ����� F��4��"כ))+ �))���U :)) Lא�Y � א % N $ # % >((�� �((��% $ %&'WKא@ $ N @ NH�/אL�7� _א��S= @ @ $ @A $$ % % $ $ $H�/8.'א� �� @ @ @$ A $ %H�/אE]�� �� @ @ $ @A $ %((

)�(. ���א . כ #��� � �א��� א����$ ��א����9 '������א� ���#��d א�

������)�א א���$ (B���9 ��3 8% א� �.� B�����d�'�x ��) 5 א���b�^ א F�# B��'�כ����b%9 QD א0Xא< א��א�B%C �א���$ (a�r 8% א�`�KאY א d��'�x ���) ��%��6 ���א� B��'�b9� �^������������� �����4x (8��% א����Kא* א

����T�3�7����b%�א���1א y ���א,���B �א������ ��א������9 א�����4א0א*� �������%�9 !'� ���8 ���� ��א$��3 א�����$ F��1j Q��1���9'���� (%�)��א�Eא B��%3��� #��;� א

B���9 F# B%3��5 א���$ ]���א �=%�bא� �#F ��9'�� ��3 א���א0א*� 5 �B���6 B'Hq9 ��'Hq9� $����B אK� �א���כ�: א�A"=E 8���# א��א

@'�����������@ 'כ����� � �0< א��������9'����� 0< א� �Yאk�-H���(y F���# �5א������������������������������������������������

)� (��� �� א;�-��� ��D$c3! א��v$א��5) /�� ���� AK�I( Gא�כא��� �� )���/K(� �א.��0 *���� ���Xא�א א�-�'א� �'כ�$: �Ee. א #3_אER�q . Y��"א�� ��� ���1�eא� Xא���)I/��� – ��K :( Mא��

��gV �R� �$�.rא� X` kא�$e� 0 �#'א�. �$�* !�� א;�-� ��� � .א��v$א5� �W�3 א���) �(�� G� ({$כ�D$c3 0! א���א��� כ>א: א�"'א�ra .א: �א �����AI�( ������ �

Xא�J�3� א��Jא�כ Xא�J�3 ���� כ>א: א�&��� .א: �g'4 כG ����� #��� *�4 א�9$�vJ �/כ� 0� (א��������K�I.(

Page 144: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��'���� �#�%� ��� ������

MNN

����8 ��א '�'�� ��#� d�k,�>0א! Y��6������ א' ���I'�3 F�# א���� 5 .5�F��q4�' � '����0 א�����$ (8��% א�����: �4כ���א o� א� �4כ���א� כ���אb����,.א�5

��'o�'�������b| �)�א 0j (8�% ��א,�B א��'אB�C א���F . ���9אu ��[ א ��כ����������B �'����א0 (8��% א����Wא��^ (8��% א����b��(���: א�כ����$ � �א

��(�[�9 ���3 8�%) $�����א�`���Y �כ%��א L���b9 ��� א���� S9כ�� א �����, L��, �,�� - B�� ->Ho�0o���1<-�9�������� #��;�א �%��������8 א! $��,

� �Q%������%� B����������-א��Iא n�oB����%כא� B�������9 F:B�������[ �B�����%b)� �B�����b%=� � ' @��� �B�)א]��א�-�����T��9 F����א^ א���%�B א%� .

�����, ]4��, �Q א��)��א^ �א��no �V���C%��-� �א��� �^"K����n)- #��;�א �%�� �-ino^"K� � �0S9'�)א # F�Uא9)א #�F א�����i ��[ א��iא(��B[ (8% א

�4 ��כ =K' 8�3-�� .b%5א ��C �����, �W��) � � � $���1 #�)��א�< !�א ��9�כ א���n^"K�-#��;�א �%��

)�-\n �) � .=��9 �=�אY!�9 #�א�ـ ���ـِ ��#�� (�4א� �� (��� ��� א���א� � � )'�א ((: ��Uא�U : Yא���Yـ ������ % %

8��Nאdכ6 % $ $ N $ &�@�@א). $ �'b(� )< ('כ7)א��6 ,��'(mא� He<E(" $ @ @$ N % % @ N $ " N HN �='�)�א �:)678 $ N% $ $ % @A $ $eא�f�א D=@ @ $ $ N((

)�(. a����������8 א����xZאY כ����I�א ����� $���6� �'�F���# א,�����א(B א! 5

B%Cא��� �א���א��B כא�F# A�K א��Y�b �א�Eא�F# B א����$:אA"=E א

������������������������������������������������

)� ( ��/3 !D$c3)�/�I�( 9dbא��. %d�H�9 .�א: �>�4 #���$ א�db3.�� �א��� כ>�א: א��� �) ��� =�(!"#$�� %�&�� � . G��Hא� Cא��F �� � ).�/�) (�KK/�(�@??! א;��א5

Page 145: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��'���� �#�%� ��� ������

MNg �כ� .�Q �א�K�א�B3 �א�iWא(�B �אF#�"=Z א

������) א�)��V( #�;� א���5j >0k�Fq4�' � '`�א א��]$ ���0kא n��' /H����1o א�� .H1 Fא א

���� >0k� F6�' Vכ�א�� !�6"3כ ���כ�((: �U �UאY ��� א������ F�����.j !���6"3כ �������כ� #���;� (������)0����b�� Q^ �������כ� #א

L�4b�,��4 �א אb�))(��Q1 �א א,�����L �א

) �(. ' F4K����K��U �5א ����� �K��U ����r #����א V����R"�,���א��-���אכF -#א

_������� ��א '��%��� �'��S_ ���א '����S�� �Q�%) F�# L�4D ��U א�b'' ������4�� $��������אכF ���א '����� #��F א��i-� א' /H�������� ����-����[ א:

�4���א� #)��� 'U � �����3א כ��א- 5 5���� ��%K���' � ����� ��W����' ���� Fאכ���j ���)Hא 'hi � 'כ�� א�-%bnoB4�x ^��U �j]א ��3א������5 5 $���� #;� א

B��b%`��אכא^ (��� D� כF�# ��4 9������ א�%� �א���B��%b �א��b%��� (א��$ ��-n(Q�^0א����כ�'� א 8��Eא B%3��� . #F א

�����$ '���| א���VFW '����$ �א���� �'כ���� �K��' 8���3� (��א0^ ����� �א��1��]��Uא�����אכ F��F��# :' -���' א� ���� hכ���� 'כ����� � �!=����9 א�כ��4א

hא 'כ��� �Iכ �כ4אא�� ��אכא^ ��אכא^ א�qKא. ' � >����� F���q4�'�-�����no$כ���E8���% 07א< א) $������ �א����W�<� �0 א

�כ �S� $�4U �'�' $�q' אEכ�$ ������� �'���-��noא ���) F $כ�Eא� V��4��>�W���� א� (�� א.��)אV �� אEכ$ �'Sכ$ ��������א'� �>�W� �א

������������������������������������������������

)� ( ���d-א� �g#$}א� �� GJvא�) L���.(

Page 146: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��'���� �#�%� ��� ������

MNm

� א�%q&�� B��bא &��'� ������8 אXכ%��� �3! �T�' .� ���%' כ$ ��אS'�5 �. '����b: (8��% ���� ���1 כ��4� ������ �!�א ���< '�����(� >�W��V �5]����א

Vא�Zא F# _���' .�. K��0 �)א א���]�� �� א� �U A"=Eא �H1� 8��� �# �'��' א�

B�%, F� �� ��)��ِ����� � �� �������YאU : א� Y��, ��i3 F�# א��"r Lכ��� n 5 - - -� F� Yאb# :))36 א� ��q א�@A %Hכ+ �@:�:8כ� $ $ N %Hא ��:כ� $ �כ+ $ � N %((

)�(. %�9 �'���� Fq4�'� ')��א���(8�% �אH+��,.א* אU� Yא�xEא Q�

�% Q�h[ (%�� א.,�+Hא� 0א��fא ��%�Q #;�א �%� א�%4� א���$ א' Q��5א כ%���א א0 � '���=$ (8��% ��'���� �אE���Uא* א����h��i' F (8��% �5�����א

�% BD"D Q�Uא*���q%4' Qא א �'H� ��א �xא�)Q א�' � �'��Eא: M –�i�� . �� $4U 6"^ אP – ��3 ^��(T� .�C[ א��Iא< �� א� –VאW�� . �� ��� 6"^ א

����א (���א �H��1 א�B��D"I אE���Uא* #�Y���=0 R���i א���xEאY א���qKא�%��� Q�h���[ �������� א,����+Hא���כ א�`����:� #���;�א �%���� א����xEאY אHכ����

Y�=����� ��9א�Q(�%)j8 א.,�+Hא� כ%�א א0�א א�b� :} ��Q(א ��7)א א(�$ @ � $ # $ $ �8א :CS-E/כ6 אw% % @ @N $ N $ % 6 �>���א א6�9 )8כ6 $ ��Qא/כ6 �א��� Bכ� ��QN $ N N% %@ % %% N $% N $ N$ $@ @� $ �$ $% $ $ N $

&'(: @7Oא �( � ��f)� (:Tא�כ6 :2� ']Kא &�[ +<� � lא' ��T@ @ @$ � $ $@ @ @A $ $% $ $ $ % $ $$ @ N $ $ $N @$ $$ N " �������������������������������������������������

)� ( 0��� (D$c3! א���א��� כ>א: א;����g .א: א�>���� *�4 א�gvא% �א;כG .א����A�K( �!"#$�� %�&��.

Page 147: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��'���� �#�%� ��� ������

MNs �� �)��אl כ)6 ):� ��):כ6(T dאb(�א &�([ �(�� � �N N N N% % %$ �$ $$ N $$ N" @$ $$ $$ $ @ @ @N $ 6 @7:(�� �� N N $ $ $ $

�� �Gא=))�� ��)):כf((�� 6כ6 ��))< ��))� כ))Qכ �>)):,�((�� y8�%))א @A N N$ % $ @ $ $ $$ " N N N$ $ $$ $% % % $ % � $ � % $ M א%$3 lכ6 א��א@ $ % % @ ��:6 2כ:�6א$3 @$ M ${

)�(. F�# ^0א����#)�H א0Xא< אB��",Z א��F 9כ�h �� ��9כ �)א א n -

^�=Xא�א ���� #�;� ��� -�&y]j�F�q4�'y9 -��(�$��9 . '�)�א�� �)�א �.� �א�%`9� B��"�,Z0א< אX9�כ אyא�(%�1 ��b# 8 (�)�א� ��� ���%) 8W�`'�

.א�&"Y �א���א� �א�

������������������������������������������������

)� (�#Z9 א�'��� א��- :�I.

Page 148: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

.����� /�%�� �+���0

MNw

���אא�����א���W�����א�������������� �

' � �� �k�� � �א0E< א�� >�/�4�0kno�0.-(8% א��א ]���[ F# �3Q(9�4א0א*:א) ��� � >07א��4א0^� �� ����א�"*� �=�"�A �07א< א

p4א� VF . ��r�1א� �� אE(�אY א�����'B:כ$ Q'�כ���כ Q(���%�9 07א< �U�אV^ א��b�7� א� ���� H�����' @����

.א^(�� א�b�אV^� �� 'כ�� (x 8%)א��]�Q �א� �� א���Wא� ����� (���� (����4א� ����b#L���4D������%�9)Q 07א< Y����=0 א������א]��

�ــ���ِــ��(����� ���� א����א� � � ���� כ��א� !�א 0=��$ א������i �(��� א��F��4 ���ــ���� ��Yא���U :))6:(((O�א3 א(((� C�(((��@ $ % % �((( 6��(((Jא/� אW�E((( @�� H6�'(((כא �((( @7��@�� H$ @ @ @ @$ % $ N $

@אW:bא� א'�:6 � @ N �((YאU :))�אW:bכ �א4 אC 4א �אC\=� $ $ D(8 �)א|' : $ �(K2$ @ @ @A $@א:�� $((

)�(. !�א �Y����b' $���=0 א��F���4כ���א�: ���UאY �(���� ����_ ����� �א����כ �

�i���@�6E אH3 א�67 ]+((: א A $ � @�(�9 >�� " � % $((Yא�U ���= א�!� �: )) 6E(�@@אH3 א�67 ]+ A $ ���9 >�� " � % $((

)�(. ���) �3 F���- F��� � �����- ����,Yא��U :F��4�� CR +((�Lא((: � ��UאY א

������������������������������������������������

(D$c3! 3.� �א��� כ>א: א��9db .א: ���א #&�X א�$���c� �'* GD! א����"� ) �(��� KK( �0 3.�� �א�� '�- >�?�@ ��� � ��AK – �A/�(�@�??! א;���א5��� KK( >�?�@ ���� �

Yא�"א�) �� ���.( )� ( ���� *�G א���% �א��� � (D$c3! א.0 א��'��II ( �� כ�א nכ$ א��'א�� �����/�'! א��

�o א�&��#$ �)�/��= ( Yא�"�א� >�?�@ ��� � (�@�??! א;���א5��� ��K .( !'��/ א��'�. �K/�($ א���>vא: �� �&! א��'� �א�כ>א: �� א��1( \�vא� � א�כ��� �) ��K .(

Page 149: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

.����� /�%�� �+���0

MNz +((J:�= �]E((�2))�כ6 א�@ N% $ N $ $ @ N $ % % % $ $=))-r 8))א ��))�אj ��2-))כא א�7))6 :$ @ $ N $ $ $ N $H �'((� אCR� $ $ $

+J:�=@ % $ N � =�fכ:$ $ א�S�� D/R 67כ $@ N $ % $ N $((

)�(. ����`'� 8������no����� 07א< Y���=0 א������i � '���=$ �א��]��$ א

|���� .�אY�=�� �א�`���� ��'�%�� 07א< Y�=0 א���\S� Y� Y�b' 0(אV א

0=����� �+Hא� ����r�� ���� א0Xא< א�B��"��,Z ,���07א< א. ����) Y���b�#Y\�����$S((�� D((/Rכ �:))' א�7))6 ((: א N $ $ % $ N @א�))�� ��:))' א�6E((@� H�'((X א3 $ N N@ $ $N $$ $N $ NN $ @$�[8)))א N $ $H6 א3 �'�8)))אE((( @�� $ N $ $ @ � @ N $H >(((�� 6�E(((: 6(((T Hא3 ��@8)))א (�כ�8)))א >(((��� N @ @A N $$ $% � % $ $� $ A $ $$

��,�@ @ N $((

)�(. Y\�����%�))6E אH3 (�כ�))B ��))< א :)) H3�Y���b' (���� א�`����� ���� א �

+(m� �� +(m� �� כ@� C��� D/R 67�א H3א� �R &�� �� 4�2 ��$ % � @ @$ A% % � $ � % $ N $ �� HH6�`� �� 6�`� �� H4Y� �� 4Y�$ N N% %@ A $ � @� �� $�N7$+$D�� +7]� �� � $ N %((

) �(. �כ� #�'�%������� 07א< Hכ����� :��������������� א��������: �א.,�������bא� ������� א

������������������������������������������������

� כ>א: @9d א���א��0#$ .א: �א #&�nF Xא �Gc א���"� ) �(��� !D$c3) ����A.( )� ( X���&# א��� !��<�. G��c� 0����� Cא��D 3.��� �א��� כ>��א: א;�:� .��א: ���א !��D$c3) ������=K( �

$���� א�כ���� � A/�=K(�א��v$א��5���� A �� ( 0��� ����'� א���{א�����)�/ � ���� �K� .(0 3.�� �א�� '�- ��gV �� � (�JgV! א;��א5�����=K( \��vא� � א�כ����� �) ���K�( �

Yא�"א� >�?@ ��'�א @??! �.) ��IA=.( )A ( X���&# א��� !��<�. G��c� 0����� Cא��D 3.��� �א��� כ>��א: א;�:� .��א: ���א !��D$c3) ������= ( �

� א;�-� � � A/A(�א��v$א5�� �AIA ( $�� א�כ���)�A/A�� �� ��K( Cא��*א ��� �) ���� ��( � AAA/�(� �א�&��_א*���� � K=( 0�� �@��??! א�'����� ���� �#��א� א���bא�?) LAI .( א��� �.3 0'- >�?@ �� � ���/A(�@??! א;��א5�� ��=�.(

Page 150: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

.����� /�%�� �+���0

MgO

B���'H3 א�����ــ��� ���� א ــ���ِ �� � ــ���� �� ���Yא��U : א� Y���, !�א א0 � '���א: �כ��א� Yא��U :))2:))א�� l�(( $�א�))�כ א�6((7 � N % % � $ @ N(( H א������ ���� �b����,!�א א�א4((� :

))��b(8א �:R� 8א)א %א��9 3 אPQ �2:א/א ��� א � # @ N $$ $ $ $ N $%((

��כ ��� . )�(� ���r� .B�)0 א���: �א.,��bא�

Y�b' א� $I� Y�b� . א���k��'�%�� 07א< ,�א� א�Eא� �א F����4�� �'�����YS א� ������ ��������� א��)����אV א�������k� F%K����' (8����% א

B%�,�� .)�(א Vא���i������\� �א.��כ 0(���אV א�כ����< �א�)���Q �אH'�%����� כ����8 א� ����!

���4%U F# a�q א.(��א0 (8% א �^�W� (�� א��� F# � ��b#L�4D א��=אV �א aــ���ِــ��(��4א�� � $� R�R �(( א3 ((: כ��א� 'Y���b (���� א�כ���<� � ,���Y א� ���ــ���� �� $ @ $

6:(((O�א% @ $ N6:(((O�)))'� א�א j� 3א �R �(((R � H6:(((�9א@ @ $ $N N $ N@ @N # $ $ @ $ % $�R �(((R � H$ $ @ $ j� 3א # $������������������������������������������������

(���D$c3! א������א��� כ>���א: א�����*�א�� .���א: ����א #&����nF Xא ���5א% ) �(�����KA��( 0���* ������� �� כ>א: א�Eכ$ �א��*אC �א�>�.�� .א: �א #&�X *'� א�'�% �Ec3 א��_"Y �.0 *א^: אCא��$

) ������.( �Y���# 0 א�'��אC((: ��אX��-� k3 �X א6 ��ـ � ��ـ��� �D 0gא.$ .0 *��א6 ) �(�/ Xא��0 �� : �eא��

��� �א.1g! �&א�א_Jא�� ���MER :�q א��*�9 א�>א�� �א�9db א�&א��a `� �?��א א��- q א���?�q �!� /�+ �! Jiא*>� #��% א�&�א����*� �Eא�(( . ��'* Cא: א���*א�. �kאn;א����א��� כ>�א: א !�D$c3

Cא�'���א) ����K� nFא ((: #&���Y���- !��53 �X א�'���� ��ــ � ��ــ���$� .��0 א���gאL � �*��0 *����א0��. 6 *���)5! �0 @�4 *�� @9d @�4 א6 *��! .�eא �� �� @��א *�, �X�&# א� G1� א���&� knא��� <g�-p p � ���g� WF ��0 *��א� אq k3 ��D�3� �6*{$א�H�'� W ��'"א� ��� ��r'� אe5�� ���� -��א א6 �� א��-, �

� א��-��� /�+ �! א�{Jא*�� XQ- 0�� ��R 53א k3כ�((. Y��- אnF $�Jא� א�כ� �� כ>א: א��9db .א: א���אכ *0 א�uא�4��* 9 ���% ����� !D$c3

kאn;א e��) ��AI .(

Page 151: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

.����� /�%�� �+���0

MgM @א�Eא�אj�� l א��0 # $ @ ��j א�'� אכ'�$6 @ $ N N@ N $ # $ $((

)�(. Vא)�������כ אHכ���� ������%�'�������) ��������������bאV א 8����,�� F����� ������#

/����� Eא � F���4���א�R 6(((7/)))א (( : 5 כ���א� !�א =���א� �����Uא ���Uא�Y� א �6,��'t � @/[��כ =C��/� H6,��9/ D �@כ @ @ @@ @% % N $ $ $ $% %% N % % $ N((

)�(. �ــ���ـِ ��� #��� א���� (��� ���B�'�%��� 07א< כ��< א��א� � ,���Y ���ـ ���� �� �

�T))א T))6 ((: �����5�� =א]��א !���8 ,���� כ��א� !�א א,����| (8��% �א� T '((<כ�� @A4�J� :�:/'(J $�>9א� אX� PQ' 8)א ,)Qא � )א כ8)א )� @ % % � % $ $ $ � $ @ 8)א $ @�� >(R א(/R� H$ A $ �

��<�J8�$ @ $((

) �(. ��i%_�'�%�� 07א< א��bא: �� א ^�'�1 F� ��# �� Yא�U : Yא�U

�J= �((W))א4 �>))+ �� (( :�,���Y א� �((:= '((cכ= �((�] D((= �((�� �(( N $$ $N $ % $ $ $ % $ " @ N $$ $$ $ N�E�] � ��J�@ @ @ @N $ $N $�>9א/כ א�67 ��@��9כ: $ $ $@ N $ � N % HB/� �R �R � �� �7t� H$ N � $ $N N%

�K'כ ��(�R j:כ-��$ $N % % % @ N $ NכC �E�] D= �א כא � 'Kq �R @ %((

) �(. ������������������������������������������������

(א��� כ>א: א��*�א�� .א: א��*אC *'� א�כ�$: D$c3! א���) �(���KA K( :כ>�א ������ � (א�Eכ$ �א��*אC �א�>�.�� .א: �*אC א�כ$: ����A�.(

(D$c3q! 3.�� �א��� כ>�א: א����$� .�א: ��א #&��nF Xא �cאs ����א ) �(�����A�( ��� �aא�'��א� � ��/K(-����''! א�כ�����$~ ������ �� A�( kא.����0 /�����א� �)��/I� ������ �K�( � �א�?����אכ

)�/�� �� �K�=( 0� �L (� �@??! �כEא @??! א�'��� ��� �#�א� א��bא�?K .(� �א�� .0 3'- >�?@ �� � /�(�@??! א;��א5�� �� ��A�.(

)A ( M$�u� �?א� $J- 4�F \א �כnF X�&# כ>א: א�?�� .א: �א ���� !D$c3) ���A �.( ) ) ��א% ��0 א��"��� D$c3! א�>$���E כ>א: א��*�א�� .א: �א #&�nF Xא( ���A AA (Xא��� :

>�?@ \#$u 0�/ P#�/ אER . !J'b� �� tא�$^א��* !D$c3�)��/� �� �=�=K( � ������i � /K(�א.���3 0.���� ����� �=A��( ����-�;א ����� � �/�(� �א��v$א���5 ����� ���� .(

�E�$<0 א�'- >�?@ �� � /A(�@??! א;��א5� �� A AA.(

Page 152: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

.����� /�%�� �+���0

MgP

B���#0 10א����' . � >���� F��q4�' B�'�W�����H��1 א0Xא< א��B��'�4 א�כ� '�d4 �א��� �$��# ���� �+א #��W+א���א�3^ (8% א ��%�'� 5 5 ]���

Y�x א�\�� ��9א�[ א�%�א�F �אE'א: 'H1 �4Kא א����$ א����h �א0Xא< ^������������ #�כ���� { � 07א< א��,���Y –א B��%4[� ��������b%=yא �)��Hא א n 5

Y�,��� #����א '��=$ ���5 א�Hאכ�'� א� כ�I�א0v� ����� ��E jא< א ������ �����`�א������i � '`���� ������ �(���� א����=�F��# Y א�����\Y �א

��� א��א�� �B�Y��=0 א�`�"V �א�`���� <�: �א.,���bא�� �כ���(�� א '����$� ����� #���$ �H��1 א������ ������� '����$ ���I$ ���א כ��א� ,���Y א�

�א#� (8% א���א�f �א��א]4א*� ' � 8��Eא �� �0א< #;�� 'כ�Xא� �'H����� א��#5כ�� ��#bא #F ��0א� �=�א�� �'�4K ��� א��]�אY א��Kא

��� אVא� �9א�Q%8'����� �א��') Q��Q(���i א �! .

* * *

Page 153: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��%� ��� "����

Mg� ��א�����א���� ��W����א�"! ���א� �

^����Iא כ��U�b3 0.����� B��"��,Zא B�'�W��� ���� ���)��א �5���b כ�%��L א��&א��B כ��א ��]� � 8�%) h�F# Q(U�b3:��b9 א���h �א��Cא(B �א

0.�Eא ������� B����%א���� א��אB����'0:א��א������'� א�������F����# Y א������Eא F����# � hi) .� �B��0Eא� Y����� �F�1 ���� אE� F�# 0.� �S�9� א��B�'�W �א

�א����F�# Y ��9א�8 א��F ��* �א���Y ��� ]��[ א���א �a���U ��� א� Q'�כ� .כF# ]C�� �� �I א�b�7� א

8��R� ��U :}אY ���9א ' �@א�))�4 �אE((2Uא� ��R-))אPC d אJ'�))< א3@S((� $ N % N N@ $ @ $ $@ $ $N @ @ N $ % % N� אb9Kאd �א�8� >78��% N N$ $$ N $ @ $ $ N %כ' �א>�O�� Dכ6 ��כQ) 6כ'��$ � N$ $ N N% %� $ $ % N@ $ @ $ $ @ ${

)�(. 8�#�א ��{: �UאY �9א $ $ d�7א(t IE(Jא@� �: �8א כ�/�א �)�אw ��Q7$א א $ $% @ @ @N N $ $� $ N N% % % $ @ �

%�� ��< �/EKכ6 �� א�א��� �א�0'�@:� R� �כ� 8q:א �� =J:'א =)א3 3 A % %$ $� $$ N $ $$ $ $� @ @ @$ N $$ N $ N@ N $ @ $ N $@ N % $ $�א =� (->��א אn�7 �� (���א �R� (�)��א �� ( @7@� >��% N $ N$ $ $N N N% N $ $ $@ % @ N $ $ N $% @ � $ $ ��'m)�א =)\� $ @ $ N % @ N3א

�כא� �@�א (����� �>:'א @ $ $$ $% $ $N ${)�( .

�F���1 א�����bא: �א������b � '����(� א�����0E ����kאV א�Eא�����B#���א� d%����uאEא F�# Q�%T����Y א��H/ 'כ��$ א�� � א�H/ '��[ א�Fq4 �א

aא���� #;���� �����5j א����א�a �!�א כ��א� H��1א א������ ��%����א #��d��3 F ,��אf� א8����� ��� ��א< �����Q א��bא: �� #d�3 F א�'j � �'��� E� (8�% א��א

�'(&��' � {`W�� $���)�Hא #;��� . '� jB�����$ no&א ��א]h ��3 א������������������������������������������������

)� (�#Zא �G?'9 א���- :=�. )� (�#Zא �C9 א�'�א��- :�A�.

Page 154: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��%� ��� "����

MgN

8�% ���כ) h�9��' א�� jVא���� :��� �.F# ��� 8%) �0 אR ��� ��U[ א�K"* א���F ��� א� �)�א � �$�6�9 �!�א ��V �א�q4&אא���א�^

F��# א#���א��'� ����� F�# �0.� dא����' � �����' �'���Eכ�$ ��� א �כ�א���U�9� א�3�א��j 8%) �;# Q�10.� ���� Y���#�F : א�XאV �א�E)א* א

� �#���F א���א( $���� �B���4�F���# א��"����_ �א0E�א*� �א�)���4א*�א�)����א'א��i'! 8א0 א����0^ �א��E j$�4b� H1א ��א��T�א*! 0(8��4@ (8�% �'�

Q3א��� .)�(א ������B א���)����^ �א����VFW א�כH���1 ����� �����Iא� #����� �����U ]���אV* א

,���Y א� ����� ����W� א������א� 8���!�����b# : Fא�Y � ���א� 8��9 ���� !����%��L-r אH��1 Fא���� -Yא��b# כ))$�((: 5"���א�%��((�c B((�9/ כ�((� +N @ @$ N $ $ $ $ $ �(( Yא��U : �.

YאU :))=א�N�@�N�%(() �(.

Yא���U �א����) ����) /�א'���B =����| (����� א�4`���א F���#� : L�����,� ���ِ���� ��W� א����א�� � (��א� F���B���) F : ��1 (8% א������Y��b' �4ـ ���� ��

B3א� L�� ^��) L�,��Y א� : #bא �(W�9 8��3 8C .� 89S�# �,��Y א� �Yא�b# :א L���) F��! �B���) B�3א� L��� ^���) ��� F���

Yא��b# א�� Y���, ��)�כ '��א � F�9��S��#: ))�$�NW$((:N((� B$ $א|' �$ $ c))+ $כ@�$))@ $ @Q((,$ $=))א(�Jא א3 �א�))��א �))((: .� ��Uא��U :YאY))א�$ % @ N % �:N�� �N $L�@6((כN %((Yא��U :�#���[�]�

������������������������������������������������

)� ( ���d-א� �g#$}א� �� GJvא�) L�I�.( )� ( ����� ��eא: א�. ���eא���א��� כ>א: א� !D$c3) ���I�K( :א�� .א�eכ>א: א� ����� �

��eא� �� �W�;א og. G�_J� �Rכ$א) ���K�A.(

Page 155: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��%� ��� "����

Mgg #���0y) ��n�y���-

)�(. Q%������� B����'א� F����#� :))�B((((�9/ כ))))+ �8:))))כ�$ $ $ $ @ $ A(( Yא����U :Yא����U �. :

))_LLא�=% N %((

)�(.

Q%���� B'א� F#� :))�6(7)�כ כ�א �@�Q(, B(��=�A $ N% $ @ $ $ $ $ $((Yא�U :Yא�U �. :Nא(�Jא א3 �א���א =L��� Dכ6(( $ % @ N % �((

) �(. ���%Q '&א B'א� F#�5 :))א�Q(, n�(� �(� כ(� H':b� א�$ $ @ M $ $$ $((Yא�U :

Yאb# �Q�� :))כ��A Q, +cא�% � B<,� 67$ $$ @ % $ $ N $((YאU :Yא�U �.: )) D/� @7b() �(=% N %��� >�� �7t� � D/\= אCR" N $ % $ N @A �((

) �(.

���%Q '&א B'א� F#�5 :))����8)אא +(c B(�9/ �(� כ)+ �8:)כ�@ # %$ $ A@ @$ N $ N $ $(( YאU :YאU �. :))=S� � @7t$ NP'(:q אQ(, >(�@ $ $ $((Yא�U Q�D :)) כ�/)�א� �כ �'E(��% $ $N $ # %

�d>' ��אא D= כ:R$ @A $ N(( YאU :YאU �8%� :))אCR �=�(() �(. �����%Q '��&א B��'א� F��#�5 :))א�Q((, �((-:W�� ))�ככ))+ ��$ % $ $ N $ @ $ $ A %((Yא��U : �.

Yא��U :))א�C �(( ))א ('�))� +((c ))678 א>))' �((�') �:((�$ N % %% %$ @ @� $ N $((Yא��U :Yא��U �8��%� :))�7t� � D/\=$ N @A((

) �(. aא�� (4א �)���ِ��� �� � @���א �:� ���LכD= 6 א�F:W((: '�#�����ـ ���� �� � @ $ % $ N $ # $H

������������������������������������������������

)� ( ����eא� � (��D$c3! א�����א�� ���� כ>��א: א������e .��א: א�e��iא� ���������I�( :כ>��א ������� � ��eא� �� �W�;א og. G�_J� �Rא�� .א: כ$א�eא�) ���K�A.(

)� ( ��eא� �� �W�;א og. G�_J� �Rא�� .א: כ$א�eכ>א: א� ���� !D$c3) ���K�A) (��.( )A ( ��eא� �� �W�;א og. G�_J� �Rא�� .א: כ$א�eכ>א: א� ���� !D$c3) ���K�A) (�A.( ) (�� !D$c3 ��eא� �� �W�;א og. G�_J� �Rא�� .א: כ$א�eכ>א: א� ��) ���K�A) (� .( )� ( ��eא� �� �W�;א og. G�_J� �Rא�� .א: כ$א�eכ>א: א� ���� !D$c3) ���K�A) (��.( )K ( ��eא� �� �W�;א og. G�_J� �Rא�� .א: כ$א�eכ>א: א� ���� !D$c3) ���K�A) (�I.(

Page 156: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��%� ��� "����

Mgm

� ��2א B�fK אfK B8כ ��=% %� $ $$ � $ � A @ % N % NdאE8$ @A((

) �(. � >E8���% א) h���i' ���1א��r� B���K����#����� �H���1 א���א'���א* א

'��Y ��� �.�0 כ��א ' ���%) h�i� F�# Y���' כ�$ ����� �#�F כ�$ �VF #;� א� �����b���h א' .

* * *

������������������������������������������������

)� (&e�� -''! א�כ�$~ D$c3! א��� �)K/��� �� ���I�( $��� א�כ��� � �A/��(� �א��v$א�5 ����==�( {��$Jא� �� � A�I/�(� �א��#���� AA=�( 0�.א N�א�?�א Mא�'-F 0�/� �

� ����>< א�����א�� ���� $���"/)�/�� ( ����J?� ����� ���J0 א������א�כ���� Gכ��� !'�����?� ����� !���g��� � �n�/;א) � Q��� 4�* !/$i �א�כ )���/� � (� �א��r�א5/� �'�א G&5 א.0 א���&0 ). �

$����� א.��0 א�"���^�) ��� – ���/�(���� dc@��� א������ א��'g_��� . ���� ��Jg��V! א;����א5 Yא�"א� ��gV) ��A���( �J�g_א������ א�� �)�/�� �� A �.(

Page 157: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�+� �-��� �����

Mgs ��א�����א�$��#��W���א)'���א��&%� �

������9 F# ��%3א �כ�' � >E5(8% אE א�b�#5�.��0 �� 'כ��� .� �Q��(�y Y���,��5 'כ���� Uא,���א ���'�א� #%���b כ��א� א 5� aא����Q��3 א

��������� �כ����א� -�כ������)�Q ������1 א�����H/ כ����א� '�������� �א� �$����4bno א��#�� ����k��,���Y א� � �#���� ���F 1�'���^ � 5א 5����3א��א �� U���4y $

Yא��b# א���������� ���� (%���F �(����� א��UE�� ���� ��3א�_ א�������F ]א�5א��UEא : Y��, ����! �T�# �Q(�� �3א L%4U א� �����W) F�^ �� א �!5

� � �' :))62�Uא�Yא� % $ $ N $62'� � % $ %((

) �(. ����)� BW���fـــ��(א�� ��ـــ� �� ���,�R� א3 %�)))א �א|)))���U :)) FbאY��Y א� �

DW��� H!='19 א� !:=�@ N % %$ N @A # M @ א � ��DW ��< א�a8@! =���< א'$@ N % $ @ N %((

) �(. �L (אY : BW�f�(� א���bא0 �� �'� (� ��� UאS, ـ���� ��ـ� �� ��)

��H1 8א� ,�Y א� כ: : #bא��Lא��4א�^! ��4' �"��א�no)�( 0 א ���!� �B���� BUא� F�! $,S# ^�� ^��4א�yא y

)�(F�� Yא�b# �BU�K���)א ((: �� !�$ א$�א|HFb א�=DJ =\� א'=! 6 � $ N $@A � @ @ % @ �( gh(/ �� H�(/אY �R I(� dDt D= �$כ @ % % $ $ A $ " N %

%t �R I� dDtא/� $ $ A "((

) �(. ������������������������������������������������

��! ��gא5&>! ) �(�&� (D$c3! א���א��� כ>א: א;�:� .א: �/�� א���� ����==�( ������ �. �Gaא_Jכ �א: �/�>! כ>א: א��n G_�� !gVא��� Xא�gא�� kא��bא� ) ���A�I..(

)� ( f�$א� G_� :א:� .א�Zא� ��bכ>א: א��$ �א� ���� !D$c3) ����=A.( )A (|d<א� :�g��� א�'eא#� . ��א#G א��א�GJ- 4�F ��* 0� C �א/�Rא � $� =�/�(�א�! א.0 א;,.( ) (��$?� :G�E� �$כ\ �� � �� א�>R .א� P#�?א� \#$u � ).��I/�(�! א.0 א�"�^� �� א�e"9$ �-כ'4 א���� ) �(� CאD א�� .א: �אe"3.� �א��� כ>א: א� !D$c3) ��� �I( 0.א� �

kא���/)�/A�� ���� ���( ����/3� �)K/���( �����i � =��/�(� �א.��3 0.������ ��A� .(=

Page 158: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�+� �-��� �����

Mgw

�'�[ �)��YאU : א� Y�, YאU�: ))�'(9� � % $ N % N $ א'=)!$ N @A'(9� $ N %�% ':Xא$ N % כ��$ � %((

) �(. ــ��(��� (���4א� ���� (����� ���� א����א� � ــ���ِ �� � ــ���� �� ��� ���� ^"K���(%���� א

:"��%א'א��2� �'67�2 א'�2�((: UאY�א N $� �% $ N $ $ % � =)D א��0 @( @H א���2א N $ N% $ D= � �N'�2כ6 $ N % $ $ N $dא�Eא@ �((

) �(. Yא�[���'H=k ��א �b9: � א��# �� dA"= א���Tא V�A"= א

^"K��א���b' �'H�� ���4�'� d�%= ��= א� ����� ��� (��4א� (%��� א/H�%6 �כ� א'=)! =)Y �R I(� dD(t Dא/)�U :)) �� HאY�א��":� #)� א $ $ $ " $ % @A N % $ N

� t �R I� dDtא/� gh/% $ $ $ " @ $ @ %((��%1� �0.�S�� d�#�' � >E8%�# א � �� ����W'� �. 'כ���� �א����)$ '���א�%)Q ���א��F��1 F �����3 #��" 'כ���� �א

���Eכ�� =��� א� ����4�1 $�b9� ��b9�0 (8% (א.� h8�3 '�כ j��(�oא noQ1��� $���' א�� �0 '��%�.�Eא � h���U ��UאY . �,�)א� �#F א�qא

Vא��W� :��� א���א כ����א� �� א������ �א������ �����א��א � ���� ������ א����� כ� ������ F٣E א���%$#"���!�

��������������������������������������������������

=

� �א�� .0 3'- >�?@ �� � =I/�(��אX א;��א5�� � �I :(��D k�� >�?@|d<א� �. )� ( f�$א� G_� :א:� .א�Zא� ��bכ>א: א��$ �א� ���� !D$c3) ����=�.( (D$c3! 3.�� �א��� כ>�א: א;�:� .�א: ��� א�$/��� ) �(��� = �( ���bכ>�א: א���$ �א�� �E��$<א�� �

0�� �/��� א�������� Cא�D א: ��א.)�=� � א�כ��$~ )�� ��&e� /=(� �א��� ��� ��KIA( 0�.א� � �����i ���.3)�/�� ���� ��A��( M�'���� ���� ����� =�K/�(� �א�?����� �=�( ���� �� �א��v$א��5 �A/=(א;�-��� ���� =��A( ����/3� �)�/�K�(�E���$<א� Xא���� � :>�?��@ 0���/ P#���/ אE��R .

� �א�� .0 3'- >�?@ �� � ���/A(�@??! א;��א5�� = �.( )A (6א6 .0 *��א���* 0. ��?� 4�F \�'#� �G#�v0 .?$ א�� +� א��s�$g .��� א.�ER 0א א��

=

Page 159: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�+� �-��� �����

Mgz / $���' ^��,Eא ��) Y�k����8 ��כ � 6אh3 א�L�4 א����

���� Q���('� $���)j�;��# y .א��[ ��א��1א ���U� �����D ]��4�9� ����%b9 �9���, 5 no���' ���������) Q������#�'� �K%-���6א! ������T�' �� ������| �����אQ1V א����qKא

��,) Q��&�`'�� �'�'�� b9%�� �7אf ]�Uא��)H�(# �Q(9"6 F# Qא אW����א�1^� ����א��כ_ ���| א��]��אY א���a���%� ���� ����� Q1���) �'H �א

������' Q1Vא��� |��� ��fאi���א.���א� �א�`��Y (���א '�W���� אQ(1א���# F��# א��(��%�i'� ^��q��6 א0א���) � א���"U H��= 8���!5 5��Sכ��� y Q(

א�1�א �7א! 'W���� א��=א� Q(�E כ�א0�א VQ1���%b9כ$ �S�# �Q1 !! >E8���% א) h���i�#�����������^� ��%�כ� '����א#� (8���% א� �אA"���=E א

.� �U�E ^�F# �0. כ$ =��5 ��3א�5�'כ�� #�bא8� 8)�א �)�א �/E(Kכ6 ��,�):כ6 /)א�א {: UאY א� �9אw ��Q(א ��7)א א�� $ $$ N N% %@ N $ $ $$ $% % % $ @ � $ #

��.�� � Lא�t ��q Fכ|� $���L,א א8אV �א9[א�& ��:7א % %N $ $ M $ %$ @ @M $ $@ M $ @ $ $ $ $$ N $ $ % $ N � )א א%3 $ �$ $��' א �? ����K�� 6,'% $ $ $N % $ % $ N $ N % ${

)�(. n�����F א���$ � א� 8%) hi' אH1 8%�#o F�# א�b�#F5 � 'כ���

���h א� א��#��d #�)��א' F���� א����Eא F���� א����Eא F��# א��b�#�5 �. 'כ���� #;���� 'h��i (8��% כ��$ ����% Q� h&��q'j א� א��)��א�� �)��א �א��כא,��$

�W�� א� Bb#א�� �� .� '�i$ (�א���� א�iא��h 5�א���]�)א* אB��",Z א��F �כ�* ��&א F�# א(��

��������������������������������������������������

=

� *�M$b א��>��4 -'� � tא$gא*$ א�i �E#א�g<א.0 א��IA�R. )� (�#Zא � .K: -��9 א�>?$#

Page 160: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�+� �-��� �����

MmO

�%����Q �א��#�����d ������ �����6א* ��������3 א� �Y�����b�B%�&����# א���א�%����B �אא��Q(�E j����k כא���i א��אF# �3 �9אQ10 �9�א�Q(�3 #א���i !�א

8��� .�א �כ8 ��� (&� �9א(8 �� ,אf� א���i �א��)� �א . �א��#hi�#d (8% א�XאV =א�B6 �(8% א���%��� (א�B א.��\א:

Page 161: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��%�� �����

MmM א�����א�$� ����W�������א��*(� �

Y��,��� #)�� �א��B�3 ��אE�.0 �א�� ��� �Q�(�� ���4A"�= א �5 ����3 א����א��b%= aא�א����b�^ א��8���T �א������F אE����b# �Y כ��א�

��S F# א� YאU /H�@�R/כ ��< ��! �O:6{: ��1 א $ " % % $ $ $ � @ ${)�(.

YאU �U��: ))כ�� ':X'=! �9'� א9'� א� � # $ $ $ $$ A $N % %N @ N((

) �(. YאU�� :))62'� � � % $ N $ N $2'� � $ N %6%((

) �(. � ^�'�1 F� �)�YאU : F4��]$ �89 א � $�i# �F46 ���

���� #bא! ��&' Y�,��$�('Y� :))���2 א $ N $((YאU :YאU �Q��: )) 6(2�� 3א(=% $ N�$�@כ 8כ ��H �,� ��62 א'א�2: @ @ @� % $ N $ $ $N((

) �(. ��ـ� �� ��ـ�� ]�אV* א���^ !��8 (א�U : BW�fא�Y(� ��_ ��� �א��כ �

�"D BWfא (א(��)S#9���9 א(� F46 $כ L�)S# �*א� Lכ���� �^ :E)�א� #���* א�8 �����)א S# �^��9כ$ א��4Kא� א���� ���9��T�א !

F��4�����8 א������^ #���bW)א� #L���)S כ��$ ��i# �^����9 JK��� F4��6אV א!y� Yא���b# �BW���f4�����9 (א=S# :)) כ�(((C �((( )))א ��[>)))כ �$ $ N @ @ % @ % $(((J$�N� $2@�$ 37)))א א

@�'$�2$ N-@((([ 7$)))א:<� )):7א@

) �( . "����x |5�כ���א� (%����� א����K"^ �א�����": !�א ������������������������������������������������

)� (�#Zא � : -��9 א�&�. )� ( ��� !D$c3) ����=� (!"#$�� %�&��. )A ( א���א�� !D$c3) ���==�(!"#$�� %�&�� �. ) ( �$Jא;�: א�� � (D$c3! א���א�� ���A��( � kא�#�א \gi �� �&e� /�(�א���� ��� ��A ( �

� א�'�����g �א;-����אC �א����Jbא� ���� �aא�'����א�) LA�I( �aא�'����א Cd����F Cr���D ������ �) ������ .( �$Jא;�: א�� >�?@ �� � (�@??! א;��א5��A��.(

)� ( �$Jא;�: א�� � (D$c3! א���א�� ����I=( (� �א�?�אכ/�=K ��� �A = (!??�@� .=

Page 162: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��%�� �����

MmP

������������3 #אL��C (����א� �א �����9 � Lכ�� �� �&���� �5 3\���א:'�9� � ����%5א �����B%�&��# B א�����J �א���B���3 5����#�(����א (8��% א���qKא

�'R �� Bא�,��ِ��� �� � ,�%L��� L א��U : F�4א���Yـ ���� �� � Fא��� �)�א !��8 ��! f�b' :"����,��$ (%���� א���K"^ �אS# א���(�� א����":� )��א���U א���3&�� #א

Y�b'� :))� H>W�� א �� Q�� א 3 �R$ N % $ $ @ ��E( +(�S� _�(8� dDt +כ� %$ " $ % $ N @ " A H>1E-9-� '<.-�=@ $ $ $N @ N N ����9S)א� #bא: ���� ,�� ))$ ��%) Q�b9 ���! L%,S# -

Yא�[� �Lא��D ��� ��'R� �hכ�� ��� F��� �$�4[ ��� א����4א0^� ) ��ــ �� ��ــ��� F��4�����8 א! ]��#�# �-� ������� ����i3 F��# �����US# �F4K��� א

@,)Q_ ((: 'א ,�Y א�� ��א H�1א� �Uאb# :Yאb�b9��, Y[� #�אLC (��א�� @_Lא((((<� j�((((�� D((((= 37))))א א��� F((((�2�@ @$ @ % % $ $ $M $H _Lא((((<� �(((( @ �R/�))))א �))))'62 א3 @ @@ N % $ N $ �

��������������������������������������������������

=

�< א;�: א��J$� �כEא @??! א;�?@ �� � (�א5��I=.( �}a0 *א* ��� P#�?א� �$c3 א�'��?��G א.'>���e53 : 0א �א��+�ـ �� ��ـ�� . �'�� ���כ'�Cא�D

9$�������eא � 4���F +��g��� �9$��������$א�� ���v*Q+ כ��G �א/������e'� 9א �d��, א��e<�g�Q� א��e��Qכ���eא k3 ���#$�� �>Qכ���eא� �א-��>e<�gvא א.'>א��Rא� ���{&+ א�>���9$ א�>��� כא��5+ '�"*Q��� א����e'�.

kF א 6���� ��e� \��D�3א .��eא א�"'��� �3 : �&��אe5Q��i�Xא� ���Eכ$� א���X���-$� +g'��@ �E א6 . e&<*3א .eא �0 א�'א���� >�?@) ��� I –] �KA�.[

�}�aא���א�� *0 *א !D$c3� ـ���� �� ـ�� ���c+ *��: �א��+�'�Q���� א���eg� 93$א א.'>�א�e� kא p א�e'� Gכ�Q� �>eא F#אRא� �&��>eא .�0 א.'>�eא� ��v*Q� �9�/9$ �א�� $�u א��i ��'* �"� ��p � q ���א� , �א�+ ��$ +D��Gc א�'�iq�Xא&� �!�$�cQ� א�'�0�T א.>�� �ME�R 0 א��'�א� ((: *� �

�0e כ0 �! ->$א �0 א�'�א��F 0�/Q� C�}.q p א����א�� כ>�א: א�rכ�א�9 .�א: א�&��א א�'�א� ���� . [))� �$��. �9$���� f}��.� �I ����! ��gא5&>��!� .��$��&�� כ>��א: א;�:� .��א: �/���� א������ ����� �

�==� . .Eeא א��NJ #3_א .$���� !D$c3�q� � –] �K�=.[

Page 163: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��%�� �����

Mm� d'�2אא$ $ #((

) �(. ��,��� Y�B�%���9 א� ���� Yא��U ����3 _��� F��=E � ���4)���1 '�א�

'�-%�no�� :)) א �א��':��" N $ %':� א =�+ א8 % $ # $ $ $((

) �(. Y���,���כ��$ � �H��15��# ����א�� B��%�%U ]���א ���� =��"A א F��q4�

.� ��% Q� F# �� /��b' #�א�� ���א�%�� �כ$ k�� �3א�9

* * *

������������������������������������������������

��! : ��א��� כ>א: א�"'א�ra .א: ��X א�'�� D$c3! א��) �(�* !��R3 Cכ�א. og��. +�#Eg: א��) ����I ( +�� כ>א: א�"'א�ra .א: א��כאC *�4 א������ �) ��=�A.(

(D$c3! א���א��� כ>א: א;�:� .א: א��5Wא� 4�F א�'א} ) �(��K��=( �:�;כ>�א: א ������ � !��W� �'* כ א�������'?��! .א: א->?�א: �W� %�# !<���� (��Dא^ ������.(

Page 164: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ���� � ���� � ��� � �����

MmN

�+א�����א��,�� ��W��-' �.��12 ���0/� �א�$����א��34'5 �

��6�$�F4��]�B א��%��א #�F א�כ��אY א�F�# /�W�4 ]���[ � � א����8 א! F����א����iא.*� ����� �H��1 אA"��=E א�� B����T���U"= ���[ א���xEאY א

[0 8���! $K��' .� �8��%)Eא $��I�� d��%= ���� ���3 א� ������C�< #�)��א א_������כ��� ���[ ����כ א�����%Q ' ����9א��8 . (%���אV א� jQ1����r .�-��%�\n:-

h�3 8%) ���� F4���9 �א.��UאV ��א�U��H�1 ���� א(����%94 א������ �� B�'�כ��כ �xא�Yא� ���F9S' א� Rאi'Zא� YאI�� :(8% ,$�4 א

���� ����� : �� ���������� �� ����� : 0���� YאU� : )) F4��-(L%b �� א ��� ��iy א��� F�([� F# א(i� By 5

�����))~א����� =����_ ,������ ����� 0

)�( ������U� �� : L���%b) : �L���T�3 /�Bi�5 :�,�אY א���אV ��� א! ��1 ����� �. '����i� 8א !. !�א כ�א� ����Qnא y -

#� ������ ���)~ ����4אכ (%���� כ���א כ��א� ����כ ����$ ����כ - � B��4)א ��א���! - 5 yBא��K� ��S �[ �.0 א)�( Rא א�� �א�`� YאU � �� ��� : >א ��� ��אH�1�d%`� .)�(א���א(B4 ���3 א

����� ����� : �� ���� ������ ������ �� ����: -(��� ]��א�� ���� ,����^ ���Yא��U :)) א� Y���, ]��� L�%��6-� ^"��6

������������������������������������������������

)� ( �$. �$�Hbא| א��- >b# 4<� :א. ��gא���א��� כ>א: א��� �Dכ>�א: א����א ����� � �$. ��Eg. �*א�>��� *0 א�"�א �� �bc$�9 .א: א�dbא� YVא����K� –) AA.(

)� ( �$"/ 0.W א��א�� ><��/���. )A ( >�?@ 4�* M$#$&� C3,'א !'� !<g�- �� P#�?א���א��� א���.

Page 165: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ���� � ���� � ��� � �����

Mmg $���i# �א����� �%4b���,א# ������ L��[�=� ���%1 8���! ����= Q��D 8����Eא� n - - -

Yא��U א���3א��א���3א � Q1���3 /���= �����'5 5 � y :���= �����# א���א ����y/y �� *�[�#� n�n�nא�'5 ��0א � ))o (�א)�(�� ]B�k כ��Sא =�])א �5

)�(. ���� �����: ����������� !"��� �# ��$��� �$�� :

^���'�1 F��� ���)�Yא��U : א� Y���, $��4Uy� F��%) ���� ������o~ א ���UEא Yא�b# א���5�(��� אUE�� �� 3א�_ א�����F ]א ~ :! ^�W�) F�� �,��Y א� ����! �T�# �3א� Q(�� L%4U א� ������5 א - y�Yא�U Q�D :» �(

62'� � 62'� �% N $«)�(. BW��f(��� (א�ــ� ������ ُــ�� � ِ���L������8 א��F��4 �]��אV (�א���U : Fא!�Yא��b# :

9-b�4no�b� א�# Q�46א�כ ��%� -4no%-(- F�4��$�� �« : ���b# �QאY א $$ N(�@)%ככ$ $(/ �� $h$g$ F((�2'כ א((<�� �(( � ]���$ א��F��# B���3 : � �א������8)�(»%א3 ���U .

.)�(4%Uכ ��� � �\()א א� ���� �������� �א��� ���ِ��א �� � ������� F�4����8 א! aא��� #��� � �� h3 א

�� ���ِ�� (�� א�� �� � $,�)א ��9א/-)א-�Y��b' :» P�L���, א���U : ... F�4א���Yـ ���� %� א)))�/:א((( «)�(8��������)����א �����א כ������F א� ����43א�E j����� F� : � �א

������������������������������������������������

�! �>א| א�vgא�: �א�"��5) �(� �Eא� �Jא��. )� ( �� כ>א: א�J_א�Ga .א: ��\ �אa?� א�'����� �0 ��!� �א�>�$כ .��?!� .$��� ��A�=. )A ( ��! ��gא5&>!� .$��&� .�==�א���א��� כ>א: א;�:� .א: �/�� א���� �) ���! ��gא5&>�!� .�$� א���א��� כ>א: א;�:� .א: �/�� א) �&�� ������==I :כ>�א ������ �

��א� �!gV��n G_כ� .$� �א�J_א�Ga .א: �/�>! � �Xא�gא�� kא��bא� �A��. )� ( �$"/ 0.W א��א�� ><���/ A�. )K ( ��! ��gא5&>!� .$��&� ==�א���א��� כ>א: א;�:� .א: �/�� א���� �.

Page 166: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ���� � ���� � ��� � �����

Mmm

��' 0.�Eא-'� ���W- o����%4by� �����U� ���3א��'��� « #כ��B��%�[ ���� Q(�S א(( �א� א�����/ / �F4�K �� »א�/:א'�� .)�(א

���� �,���L א���U : F�4א�Y� �)�F �כ�^ � (8�% א����4� �א^�� ���!� ^�� aא���8 א! �T�' �4�[ 8�!�Y�b'� :»�:(� אQ(, D(8א� �RH

� �$r@.�% א3 �� ����+:-Z= �:� �� �:��E�א � �:-�:O«)�(. h����U �%6 א� �� ��� ��א�'B ��� ��� ��49א� (%� ��� F��x Fא V8 ����� ����0א������b א� ����9א# B���'�א��� B���#"`������� ������ #�����אYR (���� א

���%��� .)�(א V��4�א�'��L א����U : F��4א�Y�(��� אy -� 8��%) F��%) ���� ������o~ �א

Y�b' �b9א) :»� D/R 67�%2א@<#S= �$2@<��«)�(. ����� ����� : %�&' (� ��)� *���� ���$ �+�:

���א0 ���)~ y�Yא��U : F��4�����8 א����א�a=���� א! j |���3! Q��(� F%K���� ,�Y א�:5��by � ���3א F9"65# א��WאV ��1 3א�$ ��3א � ����C�#

^"K%� #�t ���� �i)�א�� ^�i�, �9"�6 Fxא�)�א� �UאQD�%K# y�8 Y כ4� Fn��:��(t 8�%) F4K��,�F �!�א א L��#�# א� Y��,� ���1 ,�א]�� �

,��Y א� 8&�U 0/� #%�א�i, 8�! L�[�#y -�aא���'�א : א���U ^"KאY א������������������������������������������������

)� ( �$"/ 0.W א��א�� ><���/ ��. )�( 0�������ـ� D$c3! א���א��� כ>א: �_אGa א��b?א.�� .�א: �'א��\ א�?��0 �א�?�� ُ� ���ِـ�� �$�. �

A� K. )A ( �0 .0 *�� �D$c3! א���א��� כ>א: א��b<� .א: ��X א�'��?�� ������� ُ� ��ِ��� �$. ���� . ) ( 0�����������ِ��א���א��� כ>א: �_אGa א�b?א.�� .א: �'א�\ א�?�0 �א�?� ُ� � �$. A� =.

Page 167: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ���� � ���� � ��� � �����

Mms ,�Y א� !"6 Fא��(t ��� *�i, א !�כ���t 8��3 א�(�%x ^�i, 9כo �

�' ��� � ��� ���3 �U ��-כ���! 83�Yא�U � :»� �כ)� Hכ)+ C)כ )6 �כ)D8�9)א� D8א�H� �� B,'כ= %�$]@A�$�%�-2א� DfJ� >-2 «)�(.

,��-� ����� : ����� ���$.� : ����) Bא����, ����'R ����� ــ� ������ـ� ُ�ــ�� 'F�H���=S �כ���א� ,����Y א� : ���Uא���Yِـ

#��-b����n�-'� �H��`# 8��%) F�-��D ���=Xא �H��`# 8��%) F��%) ���� ������ ����b-Qy אY���b' Q��D �7�2))א«: �'��&�)�א�� D/\((= 7))6 א��7�2))א�א«�B��'א� F��#� :

»� D/R 67�2>�7א%אS= 2>�7א� $ #«)�(. ,��$� �����:/� 01�2�3 � ��4��)� �+� *��5 : ,��Y א� �#�� ����U Fא0^ �� Bא�����1 3א��$ � F%K�' �כ�א �

h�'R L��� L�� א� Y�,א����� #�;�א ,� �i���C)א � �� L��F א .)�(�!�א Uא: %�3)א

������������������������������������������������

)� ( �$��. �9�"��- 0��� X����3 9�"��- kכ���� k3 ^���"# G��R :א��. �f����v<כ>��א: א� ��aא�'���א !��D$c3�� � �aא�'�����א >�?����@ ������ � ��A/�(� �@����??! א;������א5������ �� �( ������/3 �'������� �

��/ �� �$. ��K�AA. )� ( �$��. �E���J4 א����* ��bא��� Y��V� :א�����א��� כ>��א: א;�:� .��א !��D$c3K��A :כ>��א� �

0�������ـ� �_אGa א��b?א.�� .�א: �'א��\ א�?��0 �א�?�� ُ� ���ِـ�� �$�. �A� � Ga_א��כ>�א: � ��������א�b?א.�� .א: nכ$ 3-א�� .0 ^#� ُ� ��ِ��� A�A�.

)A ( �$�. �9dbא�� ��� !&'* 4�* 9$�H@ �#א�D G�/ אnF :�9 .אdbא���א��� כ>א: א� !D$c3��K �:�;כ>��א: א� � ����! ��gא5&>��!� �����&�� כ>��א: K==�.��א: �/���� א������ ������� �

�$. �9dbא� �� kא��bא� G�/ ^א�D :�9 .אdbא� YVא��� �Dא���א� A.

Page 168: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ���� � ���� � ��� � �����

Mmw

���$� �����:��6��� �7��� ��- 89 �� ��� : L��,��Y א� ((: #�� : =א�� ��L =א�� �� ,���� Uא L��9� ]��

,�Y א� YאU ���6 {��U F%)� F�y� : »�8� �8�$ $$ UאY (��4 א� »$����B�W��4: א�/א�����h �`��אQ9 א��U �B����3 : ^���4א�� :L�F��1 �א L41H��#�\#�F��� F���)�( א� Y���, Yא��U �� : »7))א�L«Yא��U Q��D :» D((J���� D((���

DJ���� D��� 6T DJ���� D��� 6T«�8�3 �כ� L�b4# �4 א�) YאU ((

)�( ������א�/ ��� �bא���L�b4# 8 8��3 �כ�� אאf$��U� �"'��x א���5)�א 5 : Q��

�� .)�(��9 א��^ �I%�א (א L : =א����� ����� : ���-����)� ;��� �� ��)� :

�Bb (%�)א � ��E B�3 F4K�כא� '`�J א�K"^ !�א ,�[ �כאV א �ـ��� #�� ��U Fא0^� (� ��� �� ��(%�� � ��� F�4���U :» D(/R@Aא��Y (� א @

Y�])S((= �D<.((א dכ))א� e�((�S= 4 =:7))א�((G� �� �((��� &��D((= ��((�0 א)). @A A A @ % %� � >�� !t� �� F:,כ'א D)�[ D=@A % A«)�(.

�$��� �����: ��$ �����)� (� : כ�א� : y�� ��� (8�% �4�6א� #��% �Q(��%) Q��UאY �#�� �_ �� �א�כ

F4�� .)�( '��%��א������������������������������������������������

)� (�5$.^ :�5$D^� �5$e5 �3. $h5א :$� .��� / � �א���bאw א��')� (� .����A �א�$�א��5 .$� D$c3! א���א��� כ>א: א�"eא� �א���$� .א: �0 �כ� .א�Jא�-)A ( �$"/ 0.W א��א�� ><��/�I . ) ( .���D$c3! א���א��� כ>א: א;nא�k .א: א�#"א^ �� א�F� 9dbכ�א�eא� .$�)� ( �$��. �kא��b4 א������* �� כ>��א: � �Kא�����א��� כ>��א: אE�<��-Wא�k .��א: א�>���������� �

=

Page 169: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ���� � ���� � ��� � �����

Mmz �6�<� �����: �� ��� �3 ��� =���:

#_� �� ��YאU : F4��� ��3 א��אb%= aא� �כא� �F ¢ �כא� א -5'-�� Yאb :) ��- ���–# �4��3 ��n ���5א– V!�א ]�א �כ�א� �Yא�U :» א ��)א(�

א =�+ א8 ':��# %�':�«)�( h��%' �כ�א ��q6 ��x / ��� h�%' �כא �q� - � -���) �� �����5 3\'��א (8�% א����q�� #�א(��q� ��4�� #���7 א��F�4 � #��א* א

� )�(. �6 >���� �����: %?�� @��AB��6�� ��" ��)� ���� � �:

����א¢� #����� �(����8 E$���4 אU �������' ����) ��q���6 :"���q� א����W�א< $(, ��, ���YאU :�9n -�F� F�4�� �(�� '����� � �W�# p��b�< ����� א

:�b� �א¢ (� �� :"rq6� אEא� Yאb# ��� �«: '�א(q א�$()$SNC$�%( @(� D$ ���5א כ���E L�F%&���� ��D ���כ ���3א '�א ,�����U : Yא«Y�W:)� אt0):א}�%� �

�א'��S# .B(���א� !'��א�!א� F��#� :»((, D((W�� �� D(( �CS(()�$@ % % $ N $ $�d�?« Yא��b#

:"q�5. �א� '�א ,��Y א�� . �F4�K��� ��D ���כ ��3א� �UאY: -א - n - n : ��%�#- y � �,�Y א� -���' F# )�(.

��������������������������������������������������

=

�$. �kא��b4 א��* %dא: א->?�א: א��. �%dא����KI. )� ( �$. �GD$�� ���# k3 G��� ��b�� �� .D$c3K��A! א���א��� כ>א: א;�:� .א: א�כ')� ( �$"/ 0.W א��א�� ><���/�IA. )A ( 9א�א���א��� כ>א: א���א !D$c3):$}א�( !�<�R� Cא���א ��א�{$: ��0 �3~ @�� �� .א: �

�$�. �%���&� $��u �3 k�9 �&���א כ�אraאD !<�@��q�A�כ>�א�� � kn3 אnF :א�. �: א���hא� �$. ��R �0 כ�# �� �!�/3 �3 !�� ��.

Page 170: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

����� ���� � ���� � ��� � �����

MsO

�6 ����� ����� : %��� �# ����)� ����: ��# �K�� L�� _�U :~ n no 8��~�)א L9 ��א�� �)�א ��S' Qכ�$ א����א: !

,�Y א� �,�Y א� ��%[S# ���i3 F# ����D 8%) Yא � 4#א)��# ���V~�%�q' Qא� ��&�# )�(.

Q, ':q�_��א א':cכ a�&Mא�� �.

* * *

������������������������������������������������

)� ( �$. �kא��bא� X�. :א. �C�Vא���א��� כ>א: א�� !D$c3��A.

Page 171: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

1����� ��� �+ ���&�

MsM א���א���������W����א��������������� �

9 F����# ������([ ������ � ������ א��)�����:������ E� �����������0.� �����YH א��א�B א��4כ�^�����B א���S=�^�#א���� #א���אBb1 �� ,� א�Iא��W�) B� � #א

�� (%�אV א���_� #�b 0| �א כ�א� �א]�4א �b' כ�א �'�W)� |�3! 8�!5B�'א) ��� ��%):B��%b) ��'0א� B����9� yB����0� oB����6� oBכ���� ���r� j

��%���� #;����� ������ א�e����%4 ����� א �����3E� K���'א�43 �'��'� "���[ �����45����B �'�א6�k��� ��� ����n �. '�א�' .� e��%4�H1 Fא � '��כ�� ���� א

�e���%4����� ����� א� 8���3 ����R"' � ����%) $��� ����0א���0'���� ���� 8���!�8 כ$ =��! �� �'�.

����5����U ����U} א����b�7� א�כ����'K���KU Qא ����� ! ���א0 א����XאV א����KאYא��U ���� ���8 כ��$ =����� �9���Q1�'H ���� כ��$ ! Q((�[���9� ���) 8� ���9א

����bא� :} �R 3א(( ��CR �))א 4�J))א� ��O�� �((,� �((8))� �))א �b(() � D((8'כ �@ N N@ @@ � @ N % $ � $ % $ $ $% % @ % $ $@ @ N % $ % $ $ N6:O� 6�O כ'bא@ $ M N % $ $ N @A{

���bא� .����� ��6א� �)�( B��6� ��) 8� '`4� ��9א���א H��� Yא�U Q�D ��3א�כ �� �W' .� ��3� �4 א��' �S� .�5 5 5 :} �R� @

6:O� 6�O כ'bא@ $ M N % $ $ N @A{. 8))�א �))6 { ����א �\�����U :LאY ����� ������0 � (��� (���4א� w ��Q((אN $ $ $N % $ @ �

6�O@� 67/א��R א�E<��" N N% % $ $ @ N % @ ��כ}$� d : �Uא��א� (8�% �6�א< ,��Y א� ,��Y א� Yאb# ��Q%T� 4%_ !'�א��' Q�$ �(/RQ(� �:(כH �� ((: ��'�א $ N $ % �

@()))R e�E 4�(((� >(((�J)))א� % $ )))א3{ :$ @�)))א �b((() � D(((8'כ �@ � N @ N % $ � $ % $ 6(((�O כ'b(((א �R M N % $ $ �N @A @������������������������������������������������

)� (�#Zא �k9 �&�א��- :�A.

Page 172: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

1����� ��� �+ ���&�

MsP

6:O�@ ${((

)�(. D-U Q�{y א� �|�= B�6� ���. �א�b%�4�א�� , YאU � 8�: ��9א

} D((= �� &'X(([ D((= �� �))'4L =))-כ(( F((<2 4א((Jc @�))א�R D8/7))א R� ())כ @ @ @N A$ " $ NN $ �$ $% $ $ " $ N " � $ $ $ N % $ @ @$ � $ %$א))�Eא�אD((= �� l אlS((� ��0 �@7))א @ @N $ @ @N N $$ $ $ � R� א�3 @a((:W �>:))' א3@ $ M @ $* D((8� א((�� $ % $

' �@א��'�z �א/� �� א�8כ' �א])>' ��)< )א �])א�כ �� &�6��$ א. N$ $ N$ N $$ $ $ $$ $ $N N@ @ $ % N N@ $ @ @% N $ % $ $ � @��(( � �))�h א0(( %R� C))כ % @ @ @N $ N $ �$ @ * D((= �((�) �� V8))א�כ �((� '�.(() ��@ @ @ @N $ $ $$ $� $ � $ N @A $ %

�R 2א' �א��0 @ � $ $ N@ %� �19 כא3 $ # @ % $��X= 4א-X +% $ " $ N % )b:כ * � D(= �.(א��$ @ N $ $@ @N N� ]�(כ R� �/כ' א0]�א ll�. א�9:' �fqא�@ @ @$ N $% N $ $ N N $@ $ $ $ N$ � $@ % N ${

) �(. ��U B��#�6א'א �א� �H1 א� �כ��1א�Qכ��������I%)�א � (�� ���bא� א

����� א��א a���b'�א �)א� #%�bא� � א��� !�8 � א B�+��`�B��%T � א��&�1א א� '��: א��bא�� B��i'אR/ (%�)�א ' Y0�= �� B43 YאbI� Lכא�-

8��� �9א�bכ ��W# א� 5!� =��א #`��� �!� 5 :} &�C 4א(Jc +(��� �(�=" � $$ $ $ N @ N $ $N $$�:'א �'_ �$ N Jcאt &�C 4'א �'_ * $ +��� � �$ $ � $� $ " $ $ $ N @ N $ N $ ${

)�(. �B���#א ���� . 9`���8 (%���� =א��(� F9S��' B���#א= ^H�����)���א כא���L א

8������ ����9א�U� :}'(((:<� a(((:W 3א �R@ $ M @ $ $ � � @{ �Vא���� Eא� Q���%��������J א / $ �`%��A �=�4� �כ$ h��0 8�3 �VF א����$ #�F א�%��$ א��Q��(4 �כ�

�'�| ��א . '�| - -. ������������������������������������������������

�$� .��א: ) �(���J<א�����א��� כ>��א: א� !��D$c3����h* ���h� א���{$כ kF 6כ .��א$}��� W� �y T � � T T �� yU �p y �� ) ���� ��K(��� � !@dcF� kא�#�א t�@ :א. �kכ>א: א�#�א ��) ���� .(

.=� – ��: -��9 �&�א�k אZ#א�) �()A (kא<#Zא ���r�r9 א���- :�j I.

Page 173: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

1����� ��� �+ ���&�

Ms� ����bא� א����� 8��6� Q��D :א��U;�^"K��� � ������U! 8א��)��א ������C)א:א

� '������S� ��א]4א9)�����א� �������6א� ��Uא9)�����א� � �כא�)�����א��������3�10א������ h���3 א.,����א( �B�4K��'� (8��% ���א � �'�)��8 (��� א���כ�������א

�4K���8 א� �9א�8 . �� � '�א�� א�E|� �א! F)א��(8�% 6א��E j� א�� aא�� .א��\אQf א��F '�41)א א� $1E 0(��9 �| א

u����' . / ����`�����bא� א����� (��� א�כ ����4���K��9� א 8��(� Q��Do��5])� (� א��אa !�א כ%�)Q � כ%����� א�b�3אא ���� �)��Q �א,��כ4אא 5 h�i�� $כ h�u ��3א� �א� . 'Eא F# FW�' . א�(�� �Q(�%)5

K��Uא� ������r 8��%) 5א �. �����(א� +�� . ���:� #���W��� Fכ������� #`��� 5 ;��# y�j / . 9�#��[ 9���6כ #����א . #א���f^ #����:�א��r&� ���� 9���6כ

�7��b������ #)�H �6א'א �א#�K�U �� B} א��כ� א�6Eא* �6* אQכ�����bא� א �) Q'�כ� .א

���2C �� ��D ���E ���)�F�/� ��" �9 � : M –אi� אכ������כ� BL�%[ א��_ א��%�כ 'א ��F !� א. P – :",Zא Q(�� Q(� �)'��F א��":( 'א ��F !�א L�9 �א�U /0: #א

QD א]%_ #F �א�d��9 "# Q(��3 8�3 9�א��b�� ��U Q1א� #�;� #א��Cא Y�����כ #�� ���r F�# א�Cא# �!� �Q(�� כ� א� #א]�$ ,)�כ� F#

Q1��r 8�! Q(�))�(.

������������������������������������������������

)� ( $��$ א.0 כ1�J�)A/ I.(

Page 174: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

1����� ��� �+ ���&�

MsN

_� �)��YאU : ))4��� �כא% $ $ �� א3 $E2� $ $ N $V8אא @ � ��Jא� % %((

)�(. ^���'�1 F��� ���)�� : F��4�� (��� כ��I� ���א '���=$ א����אa �-,��+$ א

Yאb# �B�i�� א�X)((: אE(2� 3א n�(J)% % N % N (�� כ�I� ��א '��=$ -�,�+$ . ))!$Yאb# �@א��0=א�((: א��אa א��א $ N :6Kא% $Kא� $'N�%((

) �(. n�� �כ� ��(� �_ C$,$1$E2 N((: �5�#�(א- %�%X� !�Xא $ #:' א)�/:א % @

@�א��'&((

) �(.

������������������������������������������������

)� ( G�D$�� ����# k3 G���� ��b��� ��� (D$c3! א���א��� כ>א: א;�:� .�א: א�כ'���K��A( ���D :א��. ��Dכ>��א: א�����א ������� 9$���c� $�b��/ 4���* 9dbא���� �����א�'א ��א^ א�"�א*��� ���

�$Rא �0 א�vאR$א� u� :�,�) ��K�=.( )� ( �$Jא;�: א�� � (D$c3! א���א�� ����I= ) k(�א.0 /��א�/�� ��� �K( � �א�?�אכ

) /AK� ���� �=�=( ����/3� �)�/A=�( :אe}א��� �'���� ���� � ��A/�(� �א�&��_א*����� � gi\ א�#)����� �&e� (�אk � �א��/�A� �� =� ( ��Rrא� � (� �א.0 א���א�כ �������A( Xא����� YVא�>�א �� א���| )����� (� �א.0 3.� א��5�א ��� �) ���A�( ��� �

+�bא���) ���� � ����א�א9 א�'��א} )���� �) �����K( :�;א >�?��@ ���� �� �/���'! א;����א5 L �$Jא����A �$. ����/�I=.

)A ( $������ א�כ������ � ���/����D$c3)�A! א��v$א����5������ ��( �������/ 0����. ������*� �) ����������( � {��$���Jא� ���� � �/�(�א����#��� ���� A�KA( X����@;���5א�� א ���� �E����$<א� �� �א�?כ��

)�/A��( Xא������� Y��Vא�>�א � (� �א.��0 3.��� א����5�א ��������K=( Gא�כא��� �� �א.��0 *���� ���)�/A �( CאJg_א���� ����� ������&gא�� �)�/��� ����� KII(G����gא� � � ����אX א.���0 א�"����^� ����

��Rא��>'א)�/K�� :(>b�# W P#��/ אE�R . P#��?א� G��* � /�(���אX א��$א^� ���K ��� ����(�.3 Xא� � :!�� G�@3 W �|��V�� P#�/ אER . \��u$<א� ��g�V ��� ����אX א;���א5

\�R$<א��)�/�=� �� �K� .�'כ$):

Page 175: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������2��&�� /��&��� 2��&�� 3��4�� �� ��

Msg ��א���א� ���W��א����%�א�����$���#���א"���!�א ����א���� �

0���9 B%�&# $8 כ� �* �����b)א ! �U B��",Zא B�'�W�!� א B'�W�4��5א�`�� (%�)F# Q ���0אQ1 �=��א��i� "�# �Q1 ���א ��� ��� א

�כQ �א�C #��� �'כ�� :",Zא Vא[ �U� .! '���1א�א ')�)א H�1 �� ���# ��� �� אZ,": א=��א א�i%��_ א��Kא �b# א#�א כא#�א� Qכ��5א 5

�א0 ���א! Vא��X8�% א) hi' �1אf :א\������ �א���i� 8א���B א��Kא! Q(Q(�� :� #;� א�Kא�� . 'F9S !. �`��� כ�א UאY א��,�i�j Yא

^�'�1 F� ��#�: ))��:�� ��L >�� d'�א@ @ @N $ @ @ $ %H62)�כ� 'O8:�= N $% $ $ % N $ �( N $$�Xא+ %((

) �(. B���b#�� .����10א�א ���b��כ � '%Hכ��� ������ $������E F���q4��#< א

V���#bאV א �) Q10א��!� B�� .6א� /���� E8 א��,�� F��� ���)� Yא��U : Yא��U� :)) �:((�]א +((c @ @ $ N % $ $

@א)).אr �א[�)):� @ @$ N $ @ �E((א#L9))�אכ �כ:))' אE((�א12 א(([ +((cכ� d�@ � $ N N @@ @ @ @ @$ N $ N@ $ $ $ @H � $�(9�� �(]) �� ��'-b() א R כE�א12 א[ � כ ���% $ @ % @ $ $@ @ @ @@ $ N � N $ $@ N @ $ % $ NH�(9כ:)' א� � $ N % @ $ Lא@

Fc:<� �8 ��9א ��9'^ ��/כ �� ��Tכ �� ([� %$ @ $ � N@ % @ $ $ $ $$ $N $ $ @ %((

) �(. Y����,�� �����א !�����8 � א��]���$ (8����% 0'���� =%�%������ �� �#א

���א :א�i%���_ א�������I� V$ 3א���$ א�כ����'5 !���א � '���i ����� א����Zא� B��I�4=א������D A�������א 3א���$ א�����כ� #;���� . '���i ����� . �!���א � '

������������������������������������������������

)� ( �E�$<א� !D$c3) ���A�I(!"#$�� f�-� �. (D$c3! א���א�� ) �(������(� � ��)��A (!"#$�� f�-� �.

Page 176: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

2��&�� /��&��� 2��&�� 3��4�� �� ��

Msm

B�fא �א0 6א�43 !. ! .� Vא��Xכא� 8�%�# א�� ��� /��W' � B4�x5 5�����i� 8א��B א�Kא! Q1��r� >4אW� ���א Q(f�Uא�)Q �!=�א�)Q א

Aא������� #����;�)Q !�א ]א�������א j�א��א������6 �9�����i� ������ Q1�'Hא������B אd����� #��� '�����)Q (8% א� .���)Q !�א ���א no�H'כ�א�Kא

(��� F9S�' . ���;# Y"&�� �� �. '���א $1 א����d �א .! Q�% ��א �(���Kא�א �א�����א� ���א�� ����U =4����א א� ���i# .!5 5�' /H��� �����o �א

��כ ���� h4�, �כH�'� Bא���b� � �=%�%��� כ�א� ]%����:(8% '�'�� '��: א8��! ��'�('� �� � �א�כ���� �א����Kא�� א����:d��b'�6 א�H/ כא� '�

YאU�: }� �(��� >(�� 6א(Oא �(�� ����$ N $ $ N $@ @$ $ $ % � # $ $ $ e( lQ(X)א D(8-: 4 �)א�(J$ $ % N $ � @ $ N $ $ % %��א'��4 �)>: @ $ @ % � *��/)א ��):= Q(X)� 6( D(8-: >(-��� א(�� $@ @ @� $ % N $� $ N N$ $$ $ N $$ * D8�(m� �(J@ � $ $ N $ $

��Q� �אE/� �אW:bא �כא� D/dא� CR ��� 'כQא ��� % $ $ N@ $ @ @ @% $ N � $ $ $ N A@ $ N $ @ @ @ ${)�( .

�� �) 8�� ���א ]�אV �: א�Tא�Q א�H/ #�אd�'�x A א��,��Y '`4� �9א���# B�'�� . /H���d א����4 א�5 �,�%כ �b'�xא =��| ��� �� (�� א� �� א

��r$�4,�3 :�� Bא��b� ���U .)�(�:� א�� . '���@ א��,��Y #;�א כא� '�: א 67f�� QZ ��<��� �R א�-U�: }JאY א� �� d�@א�0 @� % N � @ � % $ " N N$ N % % $ " @ @$ N $ � $�:{

)�(. ���' $�%`� א��H/ �� (8% �א #�$ ��[ =%�%��H=S�#y ��א �b9: � א

0��' Q�� ��� Q%�'�$��%`���H�1 .! dא א�d�'�x ��) �0 א ��b# �Yא&��� y א

������������������������������������������������

.=� – ��: -��9 א�J$�א�k אZ#א�) �()� ( $��$ א.0 כ1�J�)A/A�I.( )A (�#Zא �s$cr9 א���- :K�.

Page 177: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������2��&�� /��&��� 2��&�� 3��4�� �� ��

Mss d'�x ��:d�����d�'�x 8 א�� �א�)��|� א! $�x4א� d�'�x ���� ��\�� �א

����������d���'�x 8 א����T": א�����א�_�א! � �0o �כ������ ����� אZ'����א� !����8 א �א0 ���א! Vא�X8% א) hi�# �:������0 #��: ��3 . '��[ אi�)f Q�א

�אE��4 (� א��i� 8א��B אE=�א �א! Q((�[�9�. ,���Y א� : ��UאY �#��� ���_ ���� �א���כ Yא�U� :)) �(( e(( d'((�אN $ $$ %

12��H1E-א אכ �� $ $ N %((

) �(. F�# *0� F���#א��א]h (8% כ$ ��% Q� H=S' �א���]�)�א* א

B��� �' � ��(T� ���9�K9 8�3 fQ(�Q�(U"= �3אY ��א�א�כ�א< �א !�p"�6 �0(�א^#F א�� ]��iQ(�0 �8�3 'כ���א #F אB��E 0א^ =���

�כ���'Q :א'��K���# �B%� א���Q(3"K��� ]����i ��9`��� אB���E�0(��א^ �1Q(� .)�) �]��$ �6א�Q(9#�א B�'H��א*� : o��� ,4א< p"6 א��9\�'� א���EאV �\�]�א* �6א

������E j� א�\�� א��Kא�� ]%��_ �6א��9\�'� א��4א* �RS�א� 6א h���%b�������.0 ����� א Vא)�������B �א��B�����%[ B ���6א��א�\�]���B א����Kא

�"����=!� A�K����� �א�����%� ������ 0(����אV א��א������'� (8����% �אH������� �א8%) ����� ���iא�B �.�10אE j� 0(�^ א��א�.

* * * ������������������������������������������������

)� ( \�/3 0�� Y�� C$א��� k3 Cא�D א: ��א�. ���Rrכ>א: א� ��E�$<א� !D$c3) ����AIK (Xא��� :\#$u 0�/ P#�/ אER . �E��$<0 א�'�- >�?�@ ��� � =��/�(�אX א;���א5��� �AIK :(

NJ�. >� .»Y� +53 �0 3/��+� ��כ �א א/>��+«: @?)� ( kא6 *��א��* %d-א� �� �W�;א ��.$�) L�K�.(

Page 178: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������ ��� �� �5��-

Msw

���א�א)�'&��א�� ���W)*+(א�)��,א-��א��.� �

���� :���� ��: �א ��B !�א כ�א� �6א��)Hא אE< �א�����B א�Kא $'������5 א�i)� א

��אVא� (8��% �! $K��� #;���� ,���� '���D F���i�א* ])����� �,���� '�4' �����������.0 ��6א Q(�)א��x;� Q)9���3א F��# ������ 8��%( Q(�T#א�����

���� y�א�� א��5 49אכ ���9א�F��# �8 ��3א^ H�1א א��i' >E �.0א �6א�3א �Q(��� V�U �UאY א�bא�o$fא �Q(��� Q(�S� �':

�������� �������א כ������א� ���������� ���������� ������������� �א ��������� א����������א� �����������א�)�(

����U� ������ ����q�����'� ����� ��)����' >Eא *����� �������L���4D F���# ���K���'@ א�,�Y א� �(� �F 1�'�^ א �y �YאU : )) lא $CRא $ $

((��� e((WJ/א �אE((/Uא% $ $ $ $ N %F((T�T �(( �R �" N @ � % : 6((�� �� HF((א��� F��(([ �(( �R" @ " "$ $ $ $rא[ �� �� H�� eK-8�" @ " % $ N %� ���� % % $((

) �(. ��� �6א��H(#yא �� #&$ א�� ���� j��4' ���, ���;# o (8% כ$ ��

#F �3א��9 ���� ����9 �א�b�7� א�כ�'Q �א���B #�)��א א�כH�1 ��� ���Iא� YאU8����)f< ��)כ �� (�>)��א �R �R)א_ ��@א�א)��� E(2Rא/א {: א� �9א $$ N $N @ @ @@ $ @ N $ $ $% � � �N % % N $ $ # $ $

�� z� x((�7 +((J) �� �8))�כ אכ>))' �2))�,�א �� כ�,�))א =))� ))א �))>�R$ $ N"A % $ $ $% � % $ $ $$ % %@ @ @$ $% $ $ $ NN $ $ � $ % $ � @������������������������������������������������

)� ( ����� �s������Jא���{א*$ �א� �$��gא�� Cd��gא� ���.3 4���F \���'#� �$�0 .?��$ א����א��� +���E��Rא א�� ��g� $�H@ �R� ���"א�. \�@3 ��� א�"�?5 kכא �kא�g'9$ א�g� �� א��'� ��א� ��

k0 -��'� �כ��א���g.�3� א����c #Qכ��G א��?������ kא���� א�?��?� %$��?# kכ��א �M$���* 0��� ���g.א�$אq #��� c{0 א�1�א:� �א� -'� =�R.

)� ( !�� כ>א: א��@��� .א: �א #�?f א��5אk �0 א��1א: .�g ��א��� !D$c3) ���KA�.(

Page 179: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������ ��� �� �5��-

Msz �(78',�)))א ��)))+ �7)))א �)))�� כ'��)))א $ $@ $ � N $ % � % $ % N $ N $ * (((�7 �(((Kא��$ % $ N N@ $ �((( 4Q(((א yא �8)))א$ @ @ A # $ $$

�:'א[ D/א��7�2א כ�א ��:א j� +�� F�2'א� @ $ �@ @$ � $ N $$ $ N $$ % $ N@A % �{)�(.

8��(�� ��'�������b#5 �8��6 א� ��4א ���90� �.���U�� �א����4א0^ ���� א��א4��, 8���0 ���1 /H����א�� ����9א�8 (��� כ��$ ���א '�k')���א 8���3 א�����J�#S א

�'���8 ,�4�א�� ���9א�8 (�� �)�� א��א(�� �VF��$�� {��אh9 א�Y�b א $$(78',�א % N $ N ${ .�'����� ���כ !��)��א: UאY ��� א�K' .� $��# ����4U

Vא�) YאU� :כ'���4�א�� ��א�Y�b )�(. ����9 '��כ (8�% �א�, ��� Q�D �%� ]Cא��� .�א��'� �א��B�3 �)�אא�%�� �א

�U�L4Dא(�� ^��I3א0'@ כ �'�� : #F �� א��א@'�3 ^��'�1 F� �Yא�U :$�[ Yא�U : d�3 ��� א�� Y��,�'�א

Yא�U �Fא����6 ���))#� )כ((: � Yא�U :Yא�U ���� Q�D� :כ((( �#((Yא�U � : Q�DYאU ���� :))כ �#((YאU :YאU ��� QD�: ))כ���%((

) �(. YאU B'א� F#� :)) אכ(/L� 6(T H6 ��)אכ(T Hכ( � 6(T Hכ( � 6(T Hכ( �$ $N � � � �$ # # #% % %

$�L/אכ N((

) �(. �� ���ِ���(� א�� (�� �� � �������YאU :אU א� Y�, Y� :)) '(<א '(�� �( �RA A @ N @ �

������������������������������������������������

)� (kא<#Zא �C9 א�-$א��- :�A – � . )� (�� �$�vא� !D$c3 M$��J� )��/K� ($h5א� : $��$ א.0 כ1�J�)A/A�.( )A ( ��?bא�'��א} .?���0 א��� f��/3 0��� :א�����א��� כ>��א: א;�:� .��א !��D$c3) �����=��( �

!. f/3 א�e53� 0#א:� .א: .$ א��א���Zא� ��bכ>א: א��$ �א� �����) ���� I) (�.( ) � כ>א: א��$ �א���b �א�Zא:� .א: .$ א��א��0#) ��� !D$c3 !. f/3 א�e53� ) ���� I) (�.(

Page 180: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������ ��� �� �5��-

MwO

D�� �� ��� �:�� L� +,� +�'א F�[@ @ @A @$ @A % $ � % $((

) �(. _� �)��YאU : א� Y��, Yא�U� :)) �( IE(<� �� 1(2� �( % $ $ N % � N $

��Y� D=@ @ N @H SE8�� $ %��2� +.:�= _'T� D= �% %$ @ @ @$ N $$ N @((

) �(. ������ #���F א�qא��� h� �H��1no א3Eא0'��@ ���49 � 8��%) ����� d��3 א��א

B�'�W���א����EאV א���H'� 9�����א 8��%) אA"��=E א����\�%' B��"��,Z� ��H��( א �H��(�� /H���א����&אf$� ���$ א��א]��4א*� #)��Hא �D 0����9����9 (8��% א��א���� א

����, B�,� �0 (8% כ�א< א�.� B���9 F# ��([ YH�� Yא�U ��b# �$fאb� :א

������� א�� א�����א� ����� ����������� � � �������' �����& �%���$ אכ"���!� א�( ) * + 2/� א��0����1 /.א -���,����א +3���������8 ��������7 /.א -��������6 א4������5 א��$�( + + ( + 2 + + ( +

)�(

��q�6 F�# 8��� א� �0�) /H��� x 8%)א(�B א� �49אכ ���9א��y#א���K$ 5א'd�#��� F9S א� 6א' p"K� #F כ4�� !� אVא�� #�� H1א א

אE< �אE: (8% אE]�� א���Q��T �א���Iא< א�E j$�'\i� א� . '�&�[ � �������� #S(�א�U Q1� Q1 ���3א B���9�F# Q10. א�qK�]� א

������������������������������������������������

� כ>א: א��$ �א����b .א: �_G @�� 3@��אC א;: �א;% ��R�?5א ) �(��� !D$c3) ������.( )� ( t^$א�� � (D$c3! א���א��� כ>א: א����|� .�א: ��0 3/�\ א����� �������K�( ������ �

�e<gא v� #$?�� (כ>א: א��$ �א����b .א: @�� א�$/������.( )A ( ���/3� ����?�� !���E��Rא א�����+ ���0 .?��$ א������� �#'���\ 4���F -��א.f .��0 *����א6 א��$.��$� �&

� א�b���g$ א;������� ����א� -���'� ���� ����Rrא� Cא$g���i�A� 0���. >4 @���א�����F ���#3_א \����'#� �����Rq� `�M$���* $��c ���א� -��'� ��� ����* �� M$g��i כ���! ��1�3אX �/כ���*��א�&����} א���{א*$ א�?כ��

�Kא�� ����� �1����G �א��?אn� �����R 9$���Vכ���$ א������+ ��b���'� ����.3 א����g1א���<) L���( 0���.א� � $�gא� א��H$ *�4 ��א-aא�'א !��'� � ).�L (א�"�^� �

Page 181: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������ ��� �� �5��-

MwM Q�10.� $��[� �h����א� 49אכ ��9א�H1 8א אQ�(%�) h4��� �[E א8% ���כ א3Eא0'�@ ) L��yא'� �)F# Q �3אQ(9 ���� א���א*� כ�א 0

,�Y א� �) B���K� .�א� �� � :�� � ������ �� � ����:

� B���� � (�� �H�1 א������B �.0-�-������.0 �� '�� #�א�f א�����B א�����6א��)Q א*� ���א* 6א��,� Q(�� #)�I��' �� Q%�� �א��

%�'B07א���א ,��א��� B����5כ���� ="��Uא (א 5 .# aــ������ א���� (��4א ��ــ���ِ ��� ــ���� ���Yא��U :� ��))))�4 א3 ((((((�% $ $ $� �(((( l�� א'�))))אH4 �א�-))))'�(((( �:((((c8X�א $ $ $@ @A $ A@ @ �

dאE8א@ @A((

)�(. B'א� F#� :)) 34 א��� ��% $� HdאE(8'�)א4 �אא �( �:7<b-�א @ @ @A @ @A $ $ @A

� אE8אd �א'�א4 l7א<b-�א�@ @A@ @ @A $ @A $((

)�(. ^�'�1 F� �)��YאU :))4��� ��% % $ $ $ $א'�+ ��>� >)FE � א3 $ $ $N $@ % N $ % �

@א�'�& $ N $ NH+�'א FE< �<�) &�'�א� @ N% � $ $ N $@ % N $ $ $ N $ $((

)�(. ���B �� ��7אQ(f . '��%כ�� �#��i א��EאV א� �'HH=�א א�����B א

9�������H��1 א�����א�כ Q��� �'H��� Q(������9 '���%כ�� �H��1 ������א ����i א������������������������������������������������

)� ( ����0 .א�'�אC �0 א��e�}<א� א��$cF :א���א��� כ>א: א���א}� .א !D$c3) ���IIK.( )� ( XאD$א� .א�e�}<א��� C0 .א�'�א�e�}<א���א��� כ>א: א���א}� .א: א�� !D$c3) ���II�.( )A ( C3.��� �א��� כ>��א: א�����א}� .��א: ����א} א�'���א !��D$c3) ���� �=I( ~$א�כ��� ���� �aא�'���א� �

)�/A=� ���� =��A( (� �א�?��אכ/��� ���� � � א;�-��� )����� � K=�/�(� �א��v$א��5 ��=I ( kא�#��א \g�i ��� ��&e� �K/�K(� �א����� �I��( אEכ�� �� �@�??! א�?�אכ

0�0 3.��� �א�� �@�??!). LA�A (א�'���� ��� �#�א� א���bא�?'�- >�?�@ ���� � א;���א5)�/��= �� �=I.(

Page 182: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������ ��� �� �5��-

MwP

^ .א���א�כ א��Hכ� Vא������E9�������א#א �'H����������א#��T (8����% ����9�אB��"����,! B�������9 Q1 א�

Q(�����[�"��# Q(כ���) ���i� א������ �Aא����� '���4W)�� �א�����אV �. �אn������ (��� �������9�F������-�-0. א���Kא�� '��oכ���)�Q #��א�5 �כ���א :�� ��6א

�B��"����,Z0א< אXא���� �'%�\������א�� ����� 8���%) ��T#א����5�!�א���Dא� ' �E jVא���%� B�%כא���B א�כא�%�B �אBD��E א�[������^� �א��אA"=E א

F���������i95$ א������%Q 0א����fא ������א '%����\: ����אA"=E ��אB���4U א� F���1 א 5^����� :�U �UאY א�bאf$. א

כ���� ���� ����� ������� ���������������������=>/.א �א ;��: א9$! ������א� ������� ������ ����������B�������CD 8� 4������1� 6"7 אA �1�������@ ?א���������<� E�����5D 8 /� �����א�)�(

� � � :���� �����: F��# *0� F����������^ א������B אA"��=E א����� #�א���f א�������B א

Y���,��: 5 ����3 א����א��b%= aא� ��UאY א� ���9א��8א������b# ���W כ��א� א}6:(O� !(�� >�� כ/R�@ $ " % % $ $ $ � @ ${

��)� כO= B(8)א {: �'Y��b א� ,�4�א��.)�( $ $ % N $ $

������������������������������������������������

��� א��>���4 -�'� ) �(Rא<gא� ��.3 4��F \��'#� G�#�v0 .?�$ א��� +�3.�� ��5א} ���ERא א��� ���R .��R�K��R �@א�< .0 *��א�&��} א��>��I �'- 4=�א��>��4 -'�

M$�����J� ����� $�����0 א.���0 כ1���<� ) (�n�)A/AIכ���$ א��/A��( �����/3 %א�����א k3� ـــ������ kכ���א � Dא�Y א���g% �א�?כ . #'{��Rא� \D� 0.א Xא�א Eכ�) L�K� ( �&e��'�א nכ$�Rא א��.

kא�#�א \gi ��)�/ K� �� ��=� ( �g�א�{א k3 $�c3��� א����R�}'# kכא . )� (�#Zא � : -��9 א�&�.

Page 183: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������ ��� �� �5��-

Mw� �Jא �:�qN $ N $ @ � �2כ$ �fK/� 1$א @ @N $ N N # $ $ @{

)�(. ^���'�1 F��� ���)�� Yא��U : א� Y���, Yא��U� :)) �:8 $�כ�))+ א�))? @ @ N % N % $ N $

���Rא/א �J�� 678E2א �% % N % % $ N $ $ @H|אE8 6א�כ6 �:א�כ:�� @ $ @ @ N $ N $% %% %@ @ $76N((

)�(. ,��Y א� : Uא�Y�(� א���אa �� ,��א� L�S,� ��4� (�� א

Yא���b# Q���DZא� :)) �E(((2 '(((<א% N % # @ N!(((�Xא@ % % NHכ��((([ D(((= א 2)))אכ((( 6(((TUא� $ $@ N $ $ % N @ N $H W� �� B,'כ�� $ N $ $ N @ $ $V8אא �:�� e�$ @((

)�( . � F�� �)� � א� Y��, ��)�Yא�U :))B(8א כ(�c:2 3א()! א$ N % $ % N $ @ �H

F8E9א FZ:Eא e<)��$ $$ $ $ N $ @A � N @ N $ $(�79א$ % N $H! אא�� @ @ $ $�E2 !�X@� V8א" $ $ " % %((

)�(. V0א���� ))א ��U :)) dD((tא�Y � א��� F��4� ���)���F אM N :))hא� $ D((= +((JT�@ $ @ % $ N $

� @א�? @ N % NE2 !�� � F $��� אJ:א $ " % % @ @$ $ N�"HdPQ<א�2 אKא ��$ �R� א3 :> @ @$ NN N $$ @ $ % % $ � � @ $((

)�(. ������������������������������������������������

)� (�#Zא �kא$�* X` 9��- :��=. � /�f א����eD�^ 4��* 93$א D$c3! א�>$���Eכ>א: א�$�Vא|� .�א: ��א) �(�� Cא�D ) �����K�( �

kא.0 /�א�)=/ IA ��� ��K( ���/3� �)�/��� � ��( \g}א�� ��� ��&e� �K/�(� �א�� ����(�E�$<א� Xא�� � :>�?@ 0�/ P#�/ אER . \��u$<א� >�?�@ ��� ����אX א;���א5

\�R$<א��)�/ �= �� �=�A :(>�?@ 0�/. )A (� ��bכ>א: א��$ �א� ���� !D$c3 �$ א��$ �א�,�J� (א�Zא:� .א: �����A.( ) � �gא9$i א�'א} ) � CאD א: �א. ���bכ>א: א��$ �א� ��E�$<א� !D$c3) ���=I�( א�rא��� �

)=/ �K ���� ���(�E���$<א� Xא���� � :>�?��@ 0���/ P#���/ אE��R . ���� �����אX א;����א5 \�u$<א� >�?@)A/�� �� �K�� :(M$�H� 0�/.

)� ( ��E�$<א� !D$c3 f0 א������/ ��� Cא�D א: ��א�. ���bכ>א: א���$ �א��) � �א.�0 )������� ���i �.3)�/��� �� ��A�A( ��/3� �)K/ K � I( 0��� ���'� א��{א��� �� �א��v$א5

)�/��A �� ==A( ���/ 0. ��*� �) ���� � א��'� )� AKA/�(� �א.0 3.� *א@�� �IA(�E���$<א� Xא���� � :>�?��@ 0���/ P#���/ אE��R .;0 �@��??! א'��- >�?��@ ���� �����א5

�E�$<א�)�/A�I �� ����.(

Page 184: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������ ��� �� �5��-

MwN

^�'�1 F� �)��YאU :,- א� Y�, (� כ�I� ��א '��=$ �+$ aא����� א�X))!((: א���U �B���iאYאE((2� 3א n�((J)% % % N � �,��+$ (��� כ��I� ���א ))$

Yאb# ))$א6K �אK'�(( :'�=$ א��אa א��א

) �(. F%1�4א�,��Y א� : �Uא�Y� �)�F �א��B א Yא�U� :)) 6:(�Y א(/�M @ $

B((:<@�" N $ F((8]א �((�� D((=@ @� $ N $ $((�$ � ())'כ א�))'אR� d� כ))א� J9))א@� @ @% N @ $ $ $ $N $ $ N D((= B((:<@�� H" N $ $ >((��� D((= B((:<@�� H2))אYא � ())'כ אכ))R� jQ� כ))א� ((� F((8]א I((��$ N $ " N $ $ $ $ $� $@ N @ $ @ $ N N$ $ $ N $ @ @ @� $

�� F8]אN $ @ @ � $ N�J�� �E2 % $ % % $ � $((

)�( . �������^ ��r��1א ��� �#א�XאV א��Kא�� '���b4� �H�1 אA"�=E א

B%��Cא�� �א��#��אV �א��)���� �א�Eא����B � כא���א��C[� �א���A�K:אA"��=E אB)אiW��%�Q �א�Eא^� �א��#�d �א���b|� � �א�4K���א.,�bא��B �א� �א

�B��4����� �א���כ��$ (8��% א�� �א���B���3 �א��������א�V �א� �א��I'Zא �א ����(8% א���_� � �H1JK�' ^���3 A"= �)א ��אV א��]אY א��Kא

Vא�%K����B �� �7אQ(f א� .א��b%9 �'Hא א�����B א :UאY א�Wא(�

������������������������������������������������

)�( f0 א������/ ��� Cא�D א: ��א�. ���bכ>�א: א���$ �א�� ��E��$<א� !D$c3 ) ������ (Xא��� : �?�?bא�� P�#א;/א� �����- �� ��< u$#\� �/�'! א;��א5?@ 0�/ P#�/ אER) ���

=�� (�E�$<0 א�'- >�?@ �� Xא�0 א�-'א�: ��/. ( כ>א: א;�:� .א: �� /�0 א���D$c3 f! 3.� �א���) �(�� I��( ~$א�כ�� ��� ��&e�� �א��

)��/� = �� ��=K�( $�� א�כ�� � I/=I(� �א��v$א5�� � II( 0��� ���'� א��{א���� �)�/ �� ���� ��= ( \���R$<א�� \���u$<א� ���� ��E��'א�� !'���/� �)A/AK ���� A�( �

0�0 3.�� �/�'! א;��). ��L (�@??! א�'��� �� �#א� א�bא�?'�- >�?@ �� �א5 =��/A(�א�� �� I��.(

Page 185: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������ ��� �� �5��-

Mwg 3�����F� א����� G=����;���������� �������א /�����Iא א������H א ������� ������ �!���")�(

� ��� :�� ��� ����� ���� ������: ����%K�� �����B !=��א� ,��^ �6א�!� �� ��א�f א�����B א��Kא

���� ������ ^���, F��1 Yא���[Eכ��$ א� $��I��� Q��T)��(� >�&��' ^���,א א:"�� .(�4א� (%�� א�K"^ �א

����U /H����y#���;� א������אJx א 8� א��]���$ :������ א����\�]��� א� ����9א� ^����n ]$ א���Q א�� Fq4�,)א א� (8�% (�4א ��0�n�� Q�T)�א o *א�'Xא

8� ���9���i)!א��U ��RאY ���9א�U 8��%) B���� �wא())� �� ��))! כ))6 {: א��א(( �% $ $ $ $ N $ @ @ @$ N $ D(= �R F(�2�� &L�( � �/EKכ�Y� 6א�א -Eכ�8א R:7א ���+ �:)8כ6 @ @ @ @� @ @� $ N $ �$ $ $ $ A� � $ � N% % %$ N N N$ $ $ $ $ A% $ N $ $% N

%Cכ ��א lK-� ��Jכ'�� � $ $ $ N $" $ $@ @A " ${)�(.

B'���,Eא^ א�����H��(4#א א�����א���b9 Jx: אE,���^ א�������^� ����9�: א�F א�כ�'����B �!� א���F��# $���S א������b�^ א����t F��# F%)��א 9\��10� א�����א

^�)�����,��^ א B��",Zא '�כ�� ��� א�� ���� p��C�� _��%' � ]��� Qfא��b�א����B א���\�א� א���F)�W א :"��,Zא $���[ ���b�� �B��'�b���,���^ א

B�%������כ��'� אE,��^ א ^���3��� (8% א�כ�א< �א����B �1 א��,�%B א _��� ����#� Yא��U : א� Y���, Yא��U� :)) �((�Y� �(( % $ $ �א ))'�& א3 $ $ $ Nא(([$ F9� $ @

������������������������������������������������

)� ( �P#���?א� $b��gא� Cא$g��i $e��i3 �����i ����/3 4���F \���'#� ���E��Rא א�����+ ���0 .?��$ א��������5$�� ���א� J4 א;�: א����* Yא����� �t���&?���5$א ���א-��� א��4 ���F f�������3-���! א�����#��

�'-�A�א�EכR +��'�א Dאr"* C א��. ��R: ���+ �_�א �� R$,Fא �� k��� .�א�

)� (�#Z9 א�$�%� א��- :��.

Page 186: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������ ��� �� �5��-

Mwm

Wt >�� �/א�� �J=$ $% $ $$ $ N�8�L '@ @ @ @H !-:�= @ � $ N @=D אWb' אcא/Dא3 $ � @ N �((

)�(. �� ���� B�H��1 F���# L��Uא אE,��אa �9כ���� אE,���^ א�����%�B א���Kא

B������� �B���� B����9 Q�D אE�.0 א�R�א� א��]$ א�Kא�� �א���^ א�KאB�� '��א���3� �א�B��",Z #��כ�� ���i[ 6א�� �� �H�1 אE,��^ א��Kא

Q(4[א��� �����b'� א�&��� Q(&��� h��'� �Q(��� א ��� א��#5א��b%= /H�� �אכ ��Z(�: א�8 � .]%�� ��1 (4א0^ א� 49אכ ��9א

�B כ���א ��UאY א� ��49אכ �'��B א���KאH�5�א������k 0א���fא '���YS א� א8�� ��Yא�8א ���Cא(8א �'& ��):� {: ��9א � ��J�� ��8א ,1 8א �Qא�" % N $ $$ %� % $ $ $ $@ @� @A $ $ $ $% @ N N $$ N $ � $ % $ @ �

א אR �:J-�� א���8א�� $ $@ $ @ @� % N N$ $ N{)�(.

B���'א�(�Q���(UR א Q���(� ����k����� Q���D אE�.0 �#����� �����א�f 0(���אV אL9כ���� Q��D ����� �Q(������9 8��%) Q(א���)�:B�%���� ^���, �Bא,��כ��� �

�F��# noQ1 ���9א0:��א����3 �כ��א��א כא�����i א)�(5כא�����4א� '���W ����&� ����&אQ(�39�א�� ���i�� ��9א�Q(�x !�א א �כ8 ��� (&� ��9א(8 ��� ,�אf� א

8������5 �כ��א��א כא�����4א� א����W��' ����6 ����&� ����&א� )�(�א����)� �א������������������������������������������������

)� ( ���/�(����D$c3! א�?����אכ������ �KI�( �����-�;א ������ � =�/�(� �א��v$א����5 ������ =��( � \g}א�� ��� ��&e� (�א��/AIA ��� � I�(�'��א Jg�V! א�?�א�N א.��0 . � �@�??! א�?�אכ.

$���� א�?����� �� $"/)A/��� ( א;���א� G��5 ��� ��J! א��{�כא5g_�� G�&5�)K/��� .(!Jg���V� Yא�"���א� ��g���V ����� � ( א;�����א5�������== ( \����u$<א� >�?���@ ����� Xא����א ����'�.

\�R$<א��)�/ � �� �=�K :(M$�H� 0�/. )� (�#Zא �kא�$J9 א���- :� . )A ( 9$@אgא�א� א��� )..>�R3)s$bאs א;-9$ �� א�-d% �א�>) ( $�}. 0. kא�g'0 א�g��Xא�א6 : X��-� Xא�� :))$�� ��� 0���$~ א�����' Rא����� e�/א

=

Page 187: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������ ��� �� �5��-

Mws ����r 8���! �Q(�����E ����4��כ��א��א '����4� Z=���א�)Q א�����%��� ���א '

�כ �� 9�א�� אE,�^ א���%�B ��9א,כ)א�. � �� � : ��� �� � !������: �0.�Eא ����� h���������B א����Wא א�-����� ����א�f �#�א���f א�������B א

���כ��j ����;# א� א���x ����� ������, ����0k� Q��(�E� x 8��%)א(��B א� � ��U א��# �����,��� �'��q4 ��א '�q4&� א� ���,�h �א ��43 א� �'4�א�� ��, �����E ����%I��� Q��(# �Jxא��������� �א���א$��6 �א�����א�Q3 �א

8���� #� ��9א��K�� ((: Uא�Y(� א�� �)� � F4�F� _ א ��TM $ $ �((:= ��כ)) ��& א��U))א�%((2 �((��@ $ @ N $ $ $$ $ $$H א((� �((:R 1((2� ��((��� 3א �כ))א �(( � @ � $ $ % % % $ $$�))�א,�א % $ � כ))א� $�כ))'_ �� @(( � H3 �R �((<9� � d'((�9))1 א� �כ))א �(( � HN $ $$ % $ N $ N N% # @ % $ # $ $

�8 %�'�D= e אכQJ/� CR ��� 'K_ א3 % $ N$ N $ @ $ N $ @ N % N $H8א�א D= >J�� �� _'כ�א �כ @ � $ N % N $ % $ N $((

)�(. � Bא���� F��� ���)� Yא��U : Yא��U� :))1((2� �(( � $ N $H3 3 �((���� $ $ N

e8 � H3 >W���$ $ @ $�J= H3 @ $ א�-כ�+ א��Uא�$ $ $((

)�(. ��������������������������������������������������

=

כ�G1 א�"�� nFא אi>כ4 *_�א ��א*4 �! -אM��D $a .א��e$ �א�?�4eJא�g��q(( !D$c3 aא��eא�����א��� כ>��א: א;�:� .��א: �/���� א�'��א} �א��) ����K��� ( $כ>��א: א���� �������

R�Vאg�� eJא�g�� 0� (�א���b �א�Zא:� .א: �$א/ א����'����IK.( )� ( k9 א�#�א�d/ :א. �kא���א��� כ>א: א�#�א !D$c3) ����K( �kכ>�א: א�#��א ������ �

k9 א�#�א�d/ �D� 0e. �b� (.א: .�אbc kאX �0 א�� A.( (: א������G *���4 ^#��א�9 א�#���אb��&5� kא��D$c3 !5! 3.��� �א��� כ>��א: א����'�� .��א) �(���� KI�( �

���i � ��A/�(�א.3 0.�� A �A�( $��� א�כ��� � I/�A(� �א��v$א�5 ��� �K�A( ���� � 0�� =�A/�(������'� א�����{א������� ��K�( \g}א����� ������ �����&e� /K(� �א��=� ������ =��� .(

� �א�� .0 3'- >�?@ �� � �/A(�@??! א;��א5� – � � �� KI�.(

Page 188: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������ ��� �� �5��-

Mww

� >Rא���) ����� V���4�א� :���UאY (%����� א����K"^ �א�����":: ���UאY �(���� א$�� !T�n' א��Uא�(( $ % $ N:3א D= 19א AH��% �א> N )) =D א%3

) �(. �����C�' ����� ����1 ����א '�F���C א�� : #���F !'�א�����א����KאA0 �(����4א�

��� �'���q4 ���א ���,�'���`�� ���א '���`� א�� �'���h ���א ���43 א� � ������,����אV א�� �'���א0/ (���אV א� �� F���� �'���א���,���q&� א� �

.)�(א�H/ א,�כ�$ אZ'�א�H1 �1א 8� א �? �8� �@א3 �א:�� א��' �)�א�L� U :}אY א� �9א�� �]) �$ $# %$ N N% %@ @ @ @$ N $ �@ � % N $ @ $ $

L2))א �(( � $ N ���N))�� �))� כ))א/�א �w))אd,6 �� ��8))א�R �� 6,d))�א/67 �� א3 $ N N $ $ $$ $ $ $N N N% %$ $ NN $@ % %$ N $ % $ $ %6 א��Uא� @7@���� D= 1-כ כZ�� 67)':b�$ $ @ % % % @ @$ %$ $ $ @ $ N % N $ $ ${

)�( .��������B #��א�f א��B אB����[� B�����T) 1א����f#�א�:�א�����3��� Q���(# �Q(������ א�����# ���xא������ �

���h��# Q(��� Q(43 _���א���� �� h���4� כ$ �� כא� '' $� 4�א��, �� ��&q4'� � ��4�' Q(# ����, .א� �

������������������������������������������������

)� (3 ���i � �D$c)�/I! א.3 0.��� A AAI( ��א���vא�� �) ���� �( �� �א.�0 3.�� א���5�א �� kא�cא�) ���( Yא�"א� >�?@ �� � (� �@??! א;��א5�����A= .( >�?�@ ��� Xא���

\�R$<א�� \�u$<א�)A/�K� – �KK �� A�A� :(M$�H� 0�/. )� ( ����� 0.W �#���gא�) LK.( )A (#Z9 א��"א���� א��-� :��.

Page 189: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�5���� ��� �� �'�

Mwz א�א�������� ��א������א������Wא��������� �

���� :���� ��"#: �����' Q�� �'H��א ������ B�Q�10. א������B אB��"�,Z ,��� א�XאV א

�Q(9א�#� ����� Q(9��3א F�# Q(����E א����U א�� ���i' QK�) ��� .! �Q3#�F א����א א��A�b �(�: א�4� �א� �B%K�F# אX=�^ 'כ��� א� �

H15א אk�� >E�. �א: א�`א�d 49אכ ��9א�8 (� א��1ZאY א���U /Hא: ���כ !�א F#��9 א��אHכ���0 .� �� �y�J�%= �.0א #���� � 5 y . ���;# אU5א

'���[ ��)�U Q(�E j�9�� ��� Q . '���4�� (� א�i�אQf �אDXא:� #�;�א Y����4b� ����� p"K����#�%����א �����כ ��4������# � '����(�א ��א�����')�Q �א

������8 �א�� א! ���M)� ])אr �)��� )�((א���$ �!'Kא M(( . F�# 0� ��U���3א: �Eא B�����U3א0'��@ כ �'���� ������I F�^ ��)��א A���b)@'���3 א��א

^�'�1� YאU : א� Y�, YאU� :))�(K/� 6(q� H�(K/� 6(q� H�(K/� 6q�% % %% % %$ $ $@ @ @$ $ $(( $�U:YאU א�� Y�,� ��Lכ �א��� �8)� אכ>)' �2)�,�א �� ((: � �� 'א % $ $ $$ $ @ @ @ @N $ $ $N N

%כ�,�א6T H 6 ���+ א[ @F8$ �(() �(.

^��q��,��Y א� : Uא�Y�(� א Yא�U� :))6):כ��א3 2)'� �RN N% $ $ $ � $ $ � � @: l7))א @�J))�^ א0 $ � % N $ % %Hl>8))אא L��� @ $ $ N $ N $ $Hlא((,� e((8 � @ $ $ $ $$ @ �כ))'_ כ))6 �.$ N % $ $ @ $ H$:))+ ��))א$4

@�כc'& אE?א4 $ # $ $ N $ $H4א�א F�אmR� @ $ N $ $ $ @ $((

)�(. ������������������������������������������������

�53 �0 ��3כ �R�/3 �3 !#�.3א *'� ) �(u� :א:� .א�Zא� ��bכ>א: א��$ �א� ���� !D$c3 (א�כ�$ �� #�Gc א�"'� ������.(

)� ( Xא*� א���א�VF 0�* 4�e'# א�� .�א: ��א$&<�-Wא � (D$c3! א���א��� כ>א: ������ �I( �/ $���u 0��� Ga0 כ9$��1 א�����א��* ���e'א: א���. ���� כ>��א: א;���_������ Y��'� 0��* ���e'א�� ���Dא

=

Page 190: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�5���� ��� �� �'�

MzO

ــ���(��� (���4א� ���� (����� �ــ���ِ� � ــ���� �� ���Yא��U :א� Y���, Yא��U � :)) �(( $ @@אכ>א|' t-6 א'�)+ �א��)� N $ � % N $ '�א ,��Y א�� �Q�W�' $�1 א��]�$ : �Uא��א))@

YאU ��'��1 � )� =:)1E ((: �אE(�� H_1 ��)אE(:= +(�'1 ��)א אE(� H6�/% A # # #$ $� $ % $� �A((

)�(. ^���'�1 F��� ���)��Yא��U : א� Y���, Yא��U�: )) !((�Xא3 א !((��$ $N $$ $N

B �8 �א s'= א��=@ $ $ $ $ % א'$62 @ �H4אJ= :Bא� �� N $ ,Qא Jא� א�א|Q �@כ:$ $@ @ $ N % $ � F�:WJא@ $ @ $ N .=4אJ ::m') ��N $ N � ��W)כ� $( e(W��� כ�([� �( +([� �� �@ @ @$ $ $$ N $$ $ $ $$ $$ $ N $

Bא� :j� א� >��@A $ $ $ !Q= 4א�$ @ כ@כ$((

) �(. BW��f(��� (א�ــ���� ��ــ� ��L���,���Y א� : Uא Yא��U� :)) F((J�� Mא))'62 � % @ �

@�א�'� N $H4�J) :3א ��W� D8�W� � � H3א ��[� D8�[� � % %$ $$ $$ $ N N$ $ $$ $$ $((

)�(. Q����� ���� ����4[ ���)��Yא��U : א� Y���, Yא��U� :)) +��((� �%

eGא� F8]אM @ $ �((

) �(. ��������������������������������������������������

=

(�Rא� ���=A.( (D$c3! א���א��� כ>א: א;�:� .א: W #�\ א�$GD �א��#! ) �(����=�A ( :כ>�א ������

(א�#�א�k .א: .�אk א�כ�אa$ �3כ�$Rא ��=�.( �#$#����k3 k #������א כ��d% א��D$c3 :�6! א�����א��� כ>��א: א�>�/����� .��א: ����X א6 ���gא�4) �(

�$� .��א: ��&���gvא �3/��א�כ � כ>��א:����.��$����J<א� ) ���� IA�( $כ>��א: א���� ������� ��e<gא v� #$?�� (�א���b �א�Zא:� .א: @�� א�$/����� .(

)A ( 6א !��@� G�@� 0�� :א���א��� כ>�א: א;�:� .�א !D$c3) ����=I=( :כ>�א ������ ��e<gא v� #$?�� (א��$ �א���b �א�Zא:� .א: @�� א�$/������.(

) ( Yא�&���א� ���,F :א������א��� כ>���א: א;�:� .���א !���D$c3) ������=I � כ>���א: א�����$ )������� ��e<gא v� #$?�� (�א���b �א�Zא:� .א: @�� א�$/�����K.(

Page 191: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�5���� ��� �� �'�

MzM h���9����: א�B�����b �א���A���b �א�qא B���K���#%)���H א3Eא0'��@ א

=Eא (8% א����' Q� �'H�� nכ�-"A א��א��b' B%C� F�# ��א �� אE�.0 א9����H���1 ����) ��Kא Q1�����) ����[�' . �����E j*א�������� ������r�� ����� א

Q%) א�� �h� .�א���QK) �� :�K א�� ��כ� H1א #F א�qא� �� � :�� ��$ � ���� ��$ � ����:

��49� �B����B �אB�D��E א��Kא���B א��Kא�[�����א d4,y � (�#�א א ��������B ���א אX� ���9S#א� Y��D� א�������B א�����+�B ����א '�� h��9��D� א�������B א

�����B ������א* '`����� ]���אY �א�H���1 8���%)�K���U א��������B ������44)א �[�� אKUא*�אBD��Eא . ��#' /H��� ��כ � א�������F��1 B אE,��אa א "- ]����i��8���4 (%���� א

Q%��� .א �|��(���b =4��א א�KאA0 א���K�A א�d���' . /H (�� א� ���

@'���3 ^���'�1 F��� � Yא��U : Yא��U� :)) +((כA % >((�� �((�� L�((� % $ % " % N $ &'((WKא@ $ N @ N@=��Sא_ �L�7א/� @ $ @A $$ % % $ $ $H�/8.'א� �� @ @ @$ A $ %H�/אE]�� �� @ @ $ @A $ %((

)�(. ,���F���# ��b א�qא����h ����� א����XאV א��א,���H���(%#5 ���bא �����i �.0א #א

B��3א���Q ')���א � Q(���S�S� .�Q10. �� א Vא�Xא V.k1 �E כ��� ���%b9 Y�א��9 L��4���א�b9 Y%��� א����א�V �א' ����א�����'�i�# �B � אא��]א�Y ��א ��כ !. ���: א������B א �B��"�,Z���� Q�D (��: אZ'��א�

H�1 $4U *�כ� �� d4, �U� �$כא������ �4W�9 ��� א ���%�א ��3'@ א������������������������������������������������

(D$c3! א���א�� ) �(���AI�(!"#$�� %�&�� �.

Page 192: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�5���� ��� �� �'�

MzP

Yא�[����� �4W9 �� א����אV �א� �Vא��� �� #��� ��F 1�'��^ א��]אY �אYאU : א� Y�, YאU� :)) 8א�א +,� � @]K8א� � @ N $ @ $ N $)6 ��,�)א@ % $ $: 6(7� ��(� N % $ $ M N $

V8))א7))א א� ���'f((� '((J<א jא((/CSכ oא:((�$ % @ @N $$ $ $$ N M@ N $ $ @Hlא��))א� lכא�)):א dאE((/� M M$ $@ $ $ @ @$ M $ l� א| l�:� M M$ $@ $ @ %HF(�|א�א BX<א F8�Sכ �7��p� @ $ @ $ N N@ N %HF(8]א ����(� � $ � $ N $ N % N $ $H

�� ��]� ��@ $ N @ 79$א$ $HאQא �כQכ &':E � $ �R� ��79א :��� $$ $$ $ $@ $ @ % $ $% $ $ @ � @((

)�(. Y���,������'@ ���� ("���א* A���6 א�� # ���b�� ����� ]��U�H��1א א

�W���) B��������'�4��� ����i�� ����� ^\���i�� ����1\א* U5B�����א ����� א�)���i�^ א Y�,��'��א א����א�b# �y�L V 9כ�Wא ��U� �F�� Q�3 �� .! Vא��� א

B�����= _���" 8���3 �^��K��U � �"���_� ��1 '����4%א�"��U F��f$ ���3א ��U� �(�]�א ]�� ��W��' V'��א ���אא� #�H�1 �� �4U 8�! ��E$6 א�

�)�א� ��א ���א�x ��� �]א�)� א��Iא< �F1 9כ��_ א���Wא $4,� Q1,��)א B��� #���� ���Dא�)� !��� 8���Kא� א����א��U � א����כ����4 כא ���b#�

���61א��(�b)��א� �hא���[Eא Yא��[��� # �4��6S��R B��'�4'��)��א ���א: אא]��� ��� !!א�E� �א��כ_� #;�א � �!�א !

��א ��כ !. ���h4 א������B א����+B א���U Fא��L �����^ (�� כ��א< ���, B�,� א��.

Vא��%) ]�i' 0כא' F�� א��Eא �� ����%� �'��Eא B%א��� V�,� B���%א��������� !�א (�����$ ����� $���4U ��'���� ��������� א��א��������B (%�)���א� !� א

������������������������������������������������

�כ>א: א���א} �א�r#'�� .א: א�'�אC א�כא-�א� א�gא�#�א� א���א�da א����) �(��� !D$c3 �d�) �����I.(

Page 193: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�5���� ��� �� �'�

Mz� � B����,אb��%����� �כ���א� 0< �א����&�< א�����W'�א� �����r F���# ��������� �א

0�0 �;��# B'�`����0אV ��])��א ���� א���XאV �א����W)�� �אR.א� ����b���5א �!� ���b%=� כ��%�, F�# �(T��, $���-א �Tא1� א�`��� �א.�כ��א�� �-

��8 א.����א ���3א� ! ���Eא ��� Y�k�' ��U� ����4�,5� K9 F#�#א�9 �#�א���8 ��9�כ א�L���4 �)א���fא� ��`%��Kא ����א 5� !���b� 8אB��%9 ��'��� �3א���א� ! �5 5

h��i) "��# �B�����Eא B��%א���� ��H��1 –'�א����� ���� א�����b^ א�Tא����B �א B������א�������א^ ����א�א –א�5 � ������א� #����F א��i� ]������i������א �#�����H����1 F א 5 .(�]א� �א����(B �א.��".Y� hi) .� SW�' (8% א!! 5�����#א

� � � :����� ��% ��� & ����: ��Q ����9 (8�% א�)��/ א����4/ א��J'�W . !� א F������B א���+B א

���U� �B���C�� ����r ^���,א# A"��= א��(�) �����'� �BK��Uא� �9כ��� �� ����8�� ����))))�� א))))Z:Eא� l� ����U :}אY א� ����49אכ ������9א�Q((((1 אE((((2 ��$ $@ @$ @A � $ % $ N $ $ � $ @ $ N

))א �9כ�))�� dא �))א/�J<E(�% % N $ $ N $$ $ % @{)�( .8�� כ)) :} FZ:((� 1E���UאY ���9א(( >((��� $ @A $ $$ $ $ $ $

2��%א�S= �-Z((:W� �((@� B(GZ(((כ �])9אj א8))א� ,)6 =:7))א �א))��� @ @ @$ $$ N % @ � % $ $N $ $$ @ $ N $% $ % % $ @ N ${)�( .

8� )א (78)�� �8)� /כK)' �)8כZ:(� 6א(כ :} 6�UאY �9א '|x(<([-8>)�א כ �RN A N% %@ @ @$ @ $ N$ $N $A $ $% % N N$ $ % $ @ $ N % $ N $ @� כ'��א�� ��/���כ6 @ $ � $ N N# % N @ % ${

)�(. ,��Y א� : �UאB4b) �)� Y ��� (�א�� � Yא�U� :))CR$� א$�$(�NB$ 3א

������������������������������������������������

)� (�#Zכ���� א'g9 א���- : . )� (�#Z9 א��&�9$ א��- :I�. )A (�#Zא �C9 א�'�א��- :A�.

Page 194: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�5���� ��� �� �'�

MzN

�%�NW@�א D$<N�$ @� �M((H Q�Dא�N-@�N א�)$�$�א ,)� =\/1#@%9א �$ @:�@א]$�$< $�$:א �N/# א�$6 ��)�אj כ)+ {: � ,�Y א�9" )� =-89)א ��):7@ @=��א /�Eא )א Cכ)'�א �@ A % $ $ N $ N N $ $$ $ N $ $ $@ @N N% A % $ % $ �

�CR >-2 dDtNא ='�2א �@�א ��()�א ��)Q/א,6 � $ % $ N $$ $ N N% % $ % @ $ $@ � $ "N��E(�< %-)C\(= Fא ,)6 @ N # % $ @ $ � ${

)�( .Y����9 ��W����F���# *0 א� F���������כ ����� א�������K א� �����r� :� 8���%)

' Q� �'H�����^-אA"=E א���+�B �א��EאV א� =�"�y: A%��א אA"=E א Y���,�����Q '�%����א ����Q '�])���א �א Q��1� ���U"= ����#��' Jכ���# �y y

�Q�%�� א���]�� א V��7א ���) Q(#~ ���# ����4U. '�א�א* . '`��� א� �(�� ���b�,א#

���'%��B (8��% � �א,�����4א אA"��=E א��H��1 א���4qא�^ t)��� �.0 #א,����������^� �א,������4א� �א�Eא�����B � א�כ���H< (8���% א����A�K:אA"���=E א

� �א�4`�$ (8�% א�כ��:� אZ,�א�:�א���אA (8% אZ="�� �א,���4א������ � �א���i)Zא< (8���% א���א���C[� א��כ���4�:�א.K����Uא�0 �א,������4א�

B������כ �� אA"=E א���'%B א��אV�, �) Bi9 א� ��r� �hא�i� .א� ��� :'������� (�) *�!� ��+��� ��% �: �)����א �#�����א0 "������� ������א�f א���������B א�������+B �9כ����כ אE,�����^ �א�

E� א���������B אF����1 B��"����,Z ,����אa אj �A"����=EU"=)����א� �������כ B��%'��������.0 �א����4א* W����9� אA"��=E א B��b1א����א����&אf$� #����� א

������������������������������������������������

)� ( ����/3 !��D$c3) /� �( ���Rrא� ����� �) L��( \g}א��� ���� ���&e� (� �א��/��I ���� � �( � ���Rrא� � (�א.��0 א�����א�כ �������A��( $א���{כ � (� �א.��0 3.��� א����5�א �������A�(vא�� � ���� ��$א��5

���/=(א;�-���� ����� =���( $����� א�כ������ �)��/AA� ����� =�A( ����� �� �@���??! א;�����א5 Yא�"א� >�?@) ���K� .( �?�?bא������ א� ���)�/��A �� �A.(

Page 195: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�5���� ��� �� �'�

Mzg @���� ^��,E0א �� א�) F%fא���Q&' ��' Q א�L�4 א� ^�,Eא A���9�5

"b���� ���' ��\��i'5[ ��� א� �i�� ��0.� �9��3�R�]א�Q(9 #א ���' Q��� �$����(� R�F�# ���[ ��א �� ��)����� �א����^ F�# d�%��9 א uא��' a������� B�xא�)��א� �Uא���b� Lא�)��א ����א F#כ��א�����')א א�����אe א

h��[ 8�� �א�L�41� L��4 �)�(5א�xEא �Y�H=* �9\אQ3 א��]�אY ]��4א !B��1\�%����� '�� ]��� h1HU�א���� א�`��I4אH��1 �Vא �א����� � B4����b'���6 ])א ��א

���� F�# �(T' ��;# כ��%B א��". כא�"� �א �א 0�� ����5��,�^ א 5�� F��9��אE,� א Q �'���� (8�% א������B אB��"�,Z �. (8�% ��9א��Q א

�(f����7א *������ F���# ��4���b' *����4א����� #�I���� ����i" (����0א ����� אK����5א 5 ���b' �א����'��Y 5א���: �� א����א* ����Uא . (�א�_� ���� R�א�� #א

Q(�4U! 8%)�(�%) � �(��# Q(�4rא�j �E �%3)�א ��U _��i���Wכ%B א V���7א B��4r�����כ �� �]����i����,���^� �א B��%����אE���Cא� א����ככ��B אא��4א* #F א��אY א�כ�I�� #כS� א���א^ ,%��B �א�\�א� i9א^� #�א (8�%

���'� �/�����אY �'����א�: א����Wא' � .! B�%�����������4r ���6אh3 א $qW�3א]�� ���4b כ��D �4 ��כ� �)�H א���%� �B�YS��' . �א��� א����א^ (��� 0'��� א��]��$ �. �א������ �!����א א���YS���' /H (���� כ��H��1 ]��� Qא ����

��!! א��א�Y ��א �� �� �3א��L ��"כ!)�(. . '�����Cא1א ������ �������9 ����U� �^�����,Eא� א�����C אH����1 h4�����#

������������������������������������������������

)� ( %d-א�� ���R0 א�"א� ��L ) (.אb<cא� ��s$b(א;-9$ ..( )� ( %d-א�� ���R0 א�"א� ).���s$b<.) ( L(א;-9$ .

Page 196: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�5���� ��� �� �'�

Mzm

'�W�����B אB��"���,Z �(����: א������%�Q �����א �����כ !. ������: א�������כ �א B���,� כ���א< א� ���� a,��א8��% ) F������B א��K���א�������B אB��"��,Z א

���,�. 8� ))א /7))אכ 6���U :} �((8אY א� ���9א� _�Q((X= 4�((�'אכ6 א(()w א(( �% N $ N % % %$ $ $ $ $ $% % $ % % � % $

%=א/-�7א �א(�Jא � $ % $ � R� א$3 $���t א�Jאjא3 @ @ N % @ ${)�(.

� B',����Y א� ���Uא���U : YאY �(���� א�������אu ����� ,���א�: )) �(((�N $N())))'כ-כ6 % % N $ $�$ dאf((((:<א >((((�@ $ N $ N7))))א כ78א�,))))א�:$ @ $ $$ $ % N $H �R P�((((�� 78))))א� ~((((�h� � @ N $ % @ $ $

M,אכ @ $((

)�( . YאU כ�א ��. �H��1 ����� �^����Iכ ���� Y"����'����� ���� �9כ��כ אE,���^ �א.�

���%����� ����� (���אu ���� ���3א � #אA"��=E א���'%��B א��כ��4� (8��% אYאU : YאU� :))... �R��� 3א$ $ � DR >2�$ N(-2 א��(mא�) ��� % $ $ $ N $ � >$ �(2� D(�<�M $ $ $

@ N $�2� >��" $ $H�2� >�� �2� 'XK� �� " $ $$ $M $ $ N $((

)�(. B� .�א�Fq4 �1 א����/ �א.,��א

���)� ^����'�1 F���� �� א� Y����, � �Yא���U :))+(((�'א �)))א4 אCR$ $ :

������������������������������������������������

)� (�#Z9 א�?{$� א��- :�. )� ( ���/�(D$c3! א�?אכ��� AA�( ���/3� �) /��K( |א���� �א.�0 �א�D!� א��&����� .�א: א

0�#��e0# א����iא�$א CאJא��� �'-) ��� A( $��� א�כ��� � �/�I(� �א��v$א�5� ��� K�=( � 0��� ��'� א�{א���)A/��� – ��A �� ����( Yא�"�א� >�?�@ �� �� �@??! א;��א5

)�� AK= .( �?�?bא������ א� ���)�/K�� �� =A�.( )A ( א���eא �e�R3א� .א: א�Jbא� א�>�� #�e. s$�gא ��� א���5g5 �J@� �'"כ>א: א� ���� !D$c3

(GR3 א�"'� �GR3 א�'א� ���IK�.(

Page 197: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�5���� ��� �� �'�

Mzs N,�כ א8אV =�7 �,�כ67 % $ $$ � $ $((

)�(. � ,[)' ��)א_ ((: '�Y��b ��� ,��[ א��� F�4� �)�F =�א� ( % $ $ $ $ N $

� L כKE�7 כ= F8�@ @ @$ $ $� $((

) �(. � �� � :���� ��� ���� ����: ������ 0.�E^ ����� א�א�����!� ���� ���&א א�������B א�����+B �]���0 א

�� Q(&����� �Jx��9א .� Q3�9�א Q1���) ��[�' . ��E כ��� � ��� /H���. 9כאJ9 #��א ���)�i�# �Q א�S��' . �U ¢E_ �[ =��� א

��� H1א !. (�� ,��V א������B א���b%9 Fא�1א ��� ���� � h%6 ���� ��א ���� V^ ,��א�א���������� �א� 49אכ ��9א���U 8 �)�8 (�� א���4א�r �א

���%������� ����bאV � ������� אEא ^�����=E58 (�������אא�$R/�))))א {: � #����bאY �����9א � @Nא�? �8� S= &��R]��9א �:� ����כ6 N% N $ N $$ N$ $ $ % @ @$ $ $M @ % N % N{

)�(. ����k��4�א�� #F �6א* א, YאU� :} &h(�� �:8 "�CF( ��)< א�)? � @ @ @ @$ $$ N % N $ �$ "

�$��< אכא='� @ @ $ N $ ${)�(. YאU� �: }�9 � $ # dא�(t� �(� ��Q4 א3 �א��� �� @ $ % $ $ $$ @ � @ � % % � M

������������������������������������������������

� * 0���R Xכ א�'א} ) �(e'א:� .א: א��Zא� ��bכ>א: א��$ �א� ���� !D$c3) ���K�A.( )� (��.3 !��D$c3 (� �א��� כ>��א: א;�:� .��א: �������c3 $��"e# 0אM א���������� =��( � �א�?��אכ

) /�I� ����� ��=�( �� אZ/���א� �א�����1א5���� ���/�(� �א.���0 3.���� *א@�������� ��A�( � �����/3�) /���( $����� א�כ����� � A�I/��(� �א��v$א���5����� �I�( �� �@���??! א�'������ ����

0� LAK (�#א� א�bא�?( Yא�"�א� >�?�@ ��� �(� �א;��א5��� K�I� .( >�?�@ ����� �א�� .0 3'-)A/�� – ��� �� =��.(

)A (�#Z9 א�?"$א�� א��- :��. ) (�#Z�9 א�a9 א��א��- :� .

Page 198: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�5���� ��� �� �'�

Mzw

678:� dא� ��2אKכא >��N N% $ $ $ $ % @ � % N $ ${)�(.

,�������Y א� ��(������� �������_ � �Yא������U :))Hא�f((((()q(>א �% $ $ $ $ �� H(9א�))��א% $ $ ��� ())�א�'�אH �� (J))א��GאH �כ�/))�א �>))אL א��R 3א/))א$ $$ N @ @ � $ $ @ % % $ $ $ $% $ $H ��

T ^�= _7[' ��א� �6 ��E� +9�$ $ N $ N $$ N% $ $ $$ % N " @ @ @% #��$((

)�(. ^�'�1 F� �)��YאU : א� Y�, YאU� :)) F8]א jא��� r-K)@ � $ N % $ N $ % $ N %

�:(�Xא ��(�� �:8Tא� ���@ @ $ N @ N $ N $ N $H= $כ'b(� � �(<� +(כ '(K�:" N $ @ A $% @ % N � �)אZ:(t 3א% N $ �R H@d89א(((t �(((:�� �:(((�� �(((8:� B(((/כא �(((��% %$ $N $ @ @ $ $ N N$ $$ $N $ $ � %H4א(((J:= % $ % $ : >(((-2 ��Q(((, א�'(((O/�� $$ @ N $ % @ N $

$�.9�Wא @ $ N $((

)�(. Q%������ B���'א� F���#� :)) �:(((�� ��(((� +(((כ D(((= 4)))א��א0 �'(((�)" @ @ A % %

�:8Tא�(( dא�����'@ א� .)�(��כ� ��� א B��������b�9�������: א F��������B א��K��������כ��������H�����(� F א3Eא0'�����@ א

�"���D A����# �א����i(������� E ����i1]���$ א�~�א .! � Q���D! "���# �����%) �! Q� �'H� אVא�E j� �� ��i1 $[� ����K�� �� >��' #אE�.0 א

����K�' J� �א�B���b �אv��)�i�א� '���א (8% א���אQ3 �א���אJx �א$fאb��U �FאY א Q3 �� .!:

������������������������������������������������

)� (�#Zא �><J9 א���- :�=. (D$c3! א���א��� כ>א: א;�:� .א: �א #'4e *0 א�>?א-� �א�>�א.$ ) �(��K�K�( :כ>א ����� �

� א�>?א-� �א�>�אou �א�>�א.$ א��$ �א���b �א�Zא:� .א: #$?) �����=.( )A ( $Dא��e<א�� C0 א���{?'א��* ���e'א:� .��א: א��Zא� ��bכ>��א: א����$ �א��� ������ !��D$c3) ����

��K�) (A�.( ) ( f.א��א ��bא��) ����K�) (AK.(

Page 199: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�5���� ��� �� �'�

Mzz �������� �������א כ������א� ���������� ���������� ������������� �א ��������� א����������א� �����������א�)�(

h��%b� ��א0 �א����4א�� ���א �1א'��B אZא B��'�1א .! >Eא (8��% א���#VאW��' ���� $&��'� VאW��' ���� /���(' א� ����� F��(# p4�א�� �א����iא��, �

8� .��9א5 א�����א� אE�.0 כ���I�^ ]���א� ��כ��� ��)��א �. ��כ � ,��4א<

B�9X4א< א,Eא: M –�b�� . אP –A"�� . א� –�����' /H�������כ��� א��������אe אyQ- B������ #�����F א������xEא�Y �א�������Wא א��4א

$�) ���� a�%i� .�אN –^�,א�� . א�b��אV א��א,�'�� �א�`%�B אg –���%� �'�� . ,�V ��א�%B א��אm –_�i� . �Wא�1^ #": א�B�'�i �אs –%`9 no0.�Eא B���9 �) �'��Eא F. w –Q��� . �B4�K א

Q�b����� !. ��H1 ,4א< =���^ h4�9 א.���א� (� א��K�א� א��� (QK א�

)�(. * * *

������������������������������������������������

)� (0#$}gא� P?א��� �� !��F 9א�iא� f�- :�'�?א� �� .��א�a א�>$.)� ($h5א :�W�;א ��.$� kא6 *��א��g� �%d-א� �� �/��= j �AA.

Page 200: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

POO

������א������W�א��������א�����א�������א"!��א� �� �

���� :� �! ����� ,�-&�: ��b �כ� א� – 8�4�א�� ��9א, – B�%3���#�F כ�א��� א��\'�\ �H1 א

J�(כ�6�א< א �) ���U F# כ�א �^����6 {: �א @7@�'( 8)�א �@w F(:-= 6(7/RN $ NA $ % $ M N @ % � @n�, 6,א/LY�� % %N $ N @ ${

)�(. 4�א�� �, ����U F�# כ��א ^�b�%א3 א)J�� PQכ){ :���6)א ��א $ $ �$ @ % � �( 6@A

� ��))� �))�& K�((mא (( +((�� 6((T &�((� a�((m �((�� �(( +((�� 6((T a�((m� $ $N N $ N N $ N$ $ $" � �% % % %@ @ @ @$ $$ $� �� " "'��J:6 א��א �,� dאb� א !�X� F<:t�@ @$ N N% $ $ $ $% $ $ $$ $% % �N $ N{

)�(. F�1 �J��C F��%3�� ���� ]b9 F�����B%3 א��H1 F# ^�b אB'X א

.)�(��B%3 א�4Wא<��)א ��Kא* =�| ! ^ אZ0* א��� :כ�א ��U F# כ�א �� Eכא -

8�)�{: ,4�א�� ���9א�'J( ��% $ N $ $ $ >(-2 �E(2� D(, D-א( @� �R 6:(-:א4 א( �א $ N% $ $ $@ @ @� � @ @ $ N $ $ N

_�t� ~�<�% � % $ $ % N ${ )�(.

� �1א Eא�א��3 ���: � ���r� כ�� א.�3": כ�א Uא�� א�F4�W ��א

������������������������������������������������

)� (�#Zא ��e9 א�כ��- :�A. )� (�#Z9 א�$�%� א��- :� . )A ($h5א : �hgא� k`$&א� $��J� �$� /A(א.0 כ1 �.( ) (�#Zא%� אg5;9 א��- :���.

Page 201: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

POM J%���� ��� �א� :))^���b��( .$���U(א��))e���%� ���1 ,��� א

) �( . ��� ���B���6 א8���� ��9א�U F# *0�Nא�-�)�א א{: � N % $ N %:-)א < CR >(-2א ���)�א$ $ $$ @ $ � $ $ $ $ �\(= y8כ)אא N $@ $ $ @A

6 � �א67 @7:R א��=Lא =א�t� 678 6-E/wN N N N% %$ $$ NN A$ @ N % $ $ NN � % N @ % ${)�(.

$���4U �כ����' . ���� ���B (8���% � א���Cא� B����.0 B���'Xא �H���1 F���# .א.�3":

0 �כ���� �H���1 א���B���%3 �%����� א����4Wא< � ^����(����#���F א������B א �(��� א��F��4 � �א������א� ��r����1א� ����� ����כ ���3'@ א���� ������0

YאU :)) jא<bא 'b� @�א $ � $ $ N 8כ6 $ gאW-א� � % % N @ $ $$ N��h(-:�= &d>)אאN � $ $ $ N $ $ $ $ N� �(q� �(/\= # �H�'(((K� �.(((2�� H'.(((<�% �((( �(((/\= ��.(((א@� �(((:��= eW-E(((� 6((( �((( � @ @N N $� N $ $ $ N @ $ N $ $

dא��M $ @((

)�( . $כ8))א ))e א� :)) D((<8���UאY ]����< ���� (���4א� $ � � =-:))א� �%((9/� HN @ % N $

$H =-���8))))א א��U))))א� �>))))+ �� /))))-��6 אw'((((J�h((((2@)�(א��& N $$ � $ $ �$ $$ N N HN =אLLY/))))א$ $ N�((((� ���Rא/א N((

)�(. ������������������������������������������������

)� ( $� W.0 כ1�hgא� k`$&א� $��J�)�/�=�.( )� (�i� ��?�� ��$ א�&$`k א�?כ�J��$��� �א� א��$g��V� �)I/�=�(א . ��� .� א��g�v א�1א5)A (�#Zא �C9 א�'�א��- :K. ) D$c3)! א���א�� ( ����K�( �$. ����� �� ��!"#$�� f�- �!� NJא��� �. � )=�K/�(א��b?אR��"�� w$� : א�R� ���r/ Y�D .$�h5 א�nF %dHא א� �<�i����r/ :א��9) �(

��0 א��g�v א�#d��� �gא� א�� ���$�. ��g.א�9 �==�$א� %)��r/( )K ( �$��. kא�#���א �� א��&������ .��א: ������ !��Dא.��0 �א !��D$c3K� ~$א�כ��� !''��- ���� ���&e�� �א��

)A/��� ����� ����( $����� א�כ����� � ��K/�(� �א��v$א���5����� �K�I( ����� �� �����אX א�כ'���א5=

Page 202: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

POP

א������אV : �����א ����� ����3@ א�������8 א�%����q/ #���;� א����4Wא< �������8 BDא��� 4א�א � ��4א� � �4�4א� � ��4 א�� : 'bאY. �א hW' :"q� h אy 5 5 5n � � �- - � o n � - y� -

8�������� ��������U א� h���� �5 y� h�W�����. �א.,����Q א������B4�4W �����1 =����"� אB44�� �כ ��4א� �Hכ���א<~ �� ��א���4Wא< ]���[ � � � �- -y o . ������ VFW��� ��4א< א�

Yאb' :>4א F# א�"# L�b�5��� F# / � .)�( א��)א B�%כ�א<( (^�b�'Y��b א��� . F# F��9 %6)א א�%�q/ א���אV �אa� #�F א���W �א�4אV $6 �אY�' �3 (8% ���אV א�� VFW���9�U((: #א

�'���9 ^))3�א

) �(. F9S' ��4�9 ��א B'�4א���'� ��B%3 א�4Wא< #)F �� �3@ א���: 8�$�CRא ��))~ אKG0))א4 ))8כ6 אCS-E((:�= 6((�9/�א כ�))א {: ��UאY ���9א $ % @ @N $ N $ $N $ $$ % % N % % % $ N $ $ $ @ $

6 @7�<� � ��Qא �CS-א�N @ @N $ $ @ � $$ N $ N{)�(.

� h���,���Y א� : ��Uא ���� F��%) ���)� Y���x Fא Yא��U� :)) e((=�$ @ %FT�T �� 6�Jא" $ % $ $ : H1b(� >(-2 D<.(א �(�� H�J:-E(� >(-2 6|8)אא ��A $ N $� �@ A � @ @$ $@ N $ @ @ �

+J�� >-2 _�-��א ���@ @N N$ � $ @ $((

) �(. ��������������������������������������������������

=

�DאDrא� wא�b�)�/�� � ERא F-'א� @?�< �Dא�! ,): �� ���� �&א�� �@�??! א;���א5 !Dא.0 �א >�?@)�/A� – AI �� ��.(

)� ($h5א : :$gא� kא�� ���h'� 0.א)�/ I� ( 9א��)\�i.( )� ($h5�9$ �א� : אRא;���4 א�&�א �g�vא� �kא��R %dא����* ��V� f�&?� ��Hא�� �� �&א#"g�

���.$gא�כ>א: א� Cא�/F�AKI ��R)A/���.( )A (#Z9 א�'��� א��-� :�=. ) ��! א�?�� ) �* \�"# W 0�� (D$c3! א�>$���E א��'�0 כ>�א: א�?����� .�א: ��/A�(Xא��� � :

=

Page 203: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PO� ���, 8�����H��1 8 א�������i� ��K � א� ,��4�א�� ����9א! �T��y 8����א

"�x :"�3.$4 אU �א��Z5א. h ]�א(�B =א�i��x � א��,�� Y�F# �3'@ א�� ����0

��א,��Q א���4Wא<� 3א��Dא �)��Q (8��% א���\�א�� �. 'כ���� א���\�א� !. ����� .א.�3":

F%) @'�3 F#�� �i F4�� ]�$ ��א'B א�4Wא< �%��e �� � אe�%4� .א��Zא�� �(H1 8%א אE,א;# �a� ��B%3 א�4Wא< �49 �א

B�q%�0 #�)�א =�"� ���� $�1 א� �b# B%3��� ���� �3@ �)א'B א�כ� ���: )))א �P�(((:�h)))� א4א< ����� ,���� אW���������� ����� h����43 � א� ����)

�8 � '��כ�$ !�3| �=����! ^�W) Bא���� .א+:��: ))��D"D $'כ� �8 �! �� .))א�Wא< �1 א�4א+:��: ))��D"D� ����D8 א�! ^�W) L, א��((

) �(. D<א(�c8).�� א #�E �����b9 F,��א� א���אa א��4Wא< �א�->' ���

����E8 ,� א�!)�(. )�Bq��� 'כ�� ,��� ���� א�a��� �� : ���D"I א���4א��F א�Wא<

��������������������������������������������������

=

��gא� G�R3 ��'* אE�R 4��* G��gא�� �!�Dא א��ER 0� \#$u 0�/ . !�.כ>א ��� ����אX א;���א5 �E�$<0 א�'- >�?@)�/��� �� � �A :(>�?@.

)� ($h5א�: א��}'� ���$� ).���A�K �R)�/A �א� א�?�א�9 �א� א�g$�}� א��g�v א;���4 .)� ($h5א : ��� �A�&! א��b� ��H$� א���g�v א�$/�א5K ��R) L� � �� A.(

Page 204: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PON

����E8 א�!)�(. �(7= jא<b(א F�2'� א�-X�-���9 אא א ��:e��%4� 8��3 )�( ��� א

����Eא �, e�%�. Y���' >4אW����כ%���B א /���q%��,��H��1 h4א א.=����א � א$��6E א

�'�� 8%) :^�b������ ��F# �i א�b�7� א�כ�'Q � ,� אE. א���אV �אVא����%� B��')��א �)א��8 ������4�א��. 0א=%��H��1 F��# Bא א��, �����U F��# כ���א :

}F8� �:���� ~��� _�t� ~�� אCR >-2� $ �$ $ @ $ $ $N $$ $$ $$ $ $% % @ � ${)�(.

�����Iא����� כ Y����b' �� ــ� %CRא ��)))~ �t)))�_{: ��ـ � % $ $ $ $$ @{ .. h��� � /����U /$i9� �F8{�א:���� ~���� $ $ $ @ $ $N $$ $ .)�( / �9א81 (b%� �כ�$ #)��}$

� �� � :� �! ����� ���.�: �8 (�^ ,�א* ��)א ! 0���# B%3��� :��א �H1 B��1 א

� – ������ :�� �� ����:

F%) �)� א� Y��, ��Yא�U :))F(T�T �(� 6(�Jא e(=�" $ % $ $ $ @ % : �(�@ $@א8))א| �1b((� >((-2 D<.((א �((�� H�J:-E((� >((-2 6A $ N $� �@ A � @ $ @ N $ � א��-))�_ 2-))< @((�� H� @ N $ @ $

������������������������������������������������

)� ($h5א : ���� א��??�)$i5א k��.) (�/�� .( )� (G��&א� X��/ 0}א��� $g}�5א� א��F� %d</Wכא ��g��vא� א��dgא .א��F kא . �א����� #כ���F�

�'- 9$}* ��c ���. �R� 0א�?'א.��.א�� �'* . � ���Eכ$ ,��א5<�# 4�</ ��J�'/ ��.3 �'*��'- 9$}* .$h5כ�$� : אJא� א�� �f}��� �4��;א �g�vא� �\�D �.3 ��g�� ��e&Jא�&א��} א�

� �� �R) L �.( )A (�#Zא �s9 א;/&א��- :��. ) ( �hgא� k`$&א� $��J�) /��I.(

Page 205: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

POg +J��@ N $((

) �(. ^��b���K$ #�)�א א��%�Q �א' F������B%3 א�4Wא< F1 א���B�%3 א

����� אZ,���": א����� J . B������9 א����F)�W(8���% א��כ%���� Y����b'�� ـــ���)�( :

)) ���W���� �F)�W����א����E� �א��)����F א����H/ '������� א��%����אV א��כ%����J א^� #��" h�i9 א���B�'�W (8��% ���� . '�כ���� ���b���א���כ� ���� א��%��Q �א 8�)Eכ���א \���i�' ����� 8���%) h���i9 .� �$������א��%���Q כ���א����i� �א

����)Eא�� h���i9 . כ����א�א�0 ���(i�א��)���א^ �א�����אV �א������'� #���F א��) \i�' �� 8%) כ�� ��r� �:�K� .))5�א�U ^"Kא�fא� �א

Y���b'�)�('��&א5 :)) $��������� (8��% א ^���U . /H���9כ%���J א����א]\ א ���) J��%כ���א�r �Y� �אF�# ]U א���b��9 ��U $�� �B�'�W א��B�'�W א� �J��%כ��^� 9`����א (���� ��4�Cא ����א� א��b�95כ�$ #�� 0א^ א��%Q �א 5

���%�Q �!� �!� כא� 9' 8��3 F4K��5כ%��� ��כ�א� כ�א #[ א�Q%b (� א ��(T' $�b���� ����(# Q��' Q�E� א ���E כ���כ� � �\���9� Q(# ��כא� B���= Bכ���� ��+א #��W+א �Q�1 '`�%���� #���� #%��א כא��L א aא��F#5 א 5

e�%4� .))������U ^�W* �א�����א כא����B���%3�� L א����4Wא< F���1 ��א'���B ,���%�כ d���'�x א�����4א0 �^

������������������������������������������������

)� ( �E����$<א� !���D$c3) ������ �A(!���"#$�� f����-� � .!??���@� 0'���- >�?���@ ����� � א;�����א5 �E�$<א�)�/��� �� � �A.(

����\ *�����א�$/�0 .���0 �א-��� �א.'���! �?������ א�����g�v א;������4 ) �(�$�� Y����D �~א����<Jא� |�����"� ��.$gא� א�� ���$�.)��/A .(

)A ( ~א�<Jא� |��"�)��/A �A �.(

Page 206: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

POm

'��B א����F ��4�9[ ���� א����Zא� ������� �'��i�/ (%���� א�Q��%b #�)��א א.=��א ������9 B��6א= B��'א)�����א* �א�����+א*� #��" ���� �)��Hא א���Wא< ���� ��א���� ���Kא(��4 $�H��9� ���������� ��א ���C�9� �d��'���(8��% ��א'��B ,��%�כ א

���� ����7א ���+���א (8��% ��1. �����49 ���� Rא�0 8���-8���3 '����� א���Wא< ! 5 5�5| ^��K��. � – ������ :�� �� ����:

5'�� א��Zא� #F �3א�9 ���א$3 ��9א�* ^�U���Cא� #)� '`��� 5 |��b'� א�+�W�# א+�� ��+א� Q�D 'כ�4� Q�%�' . א����C א��q6 א�����8 א!5 5 5 5 5

���]���� ����9 �3א,� �5 �'\0אb) 0" �(%�א� %4' 8�3 5. 8� 7א(כU :}�) � 6אY �9א� ��W� � �Nא3 ��'�כ6 $ $ N % % A@ @$ � % @ % % A $$ $ N $ ���)�� Z:(tא % N $ $ % $

%���+ כ6 אe�E �א�0.א� �א�Z=0& ��כb) 6כ'�� % % %N N$ N � $$ $$ N $$ $ @ $ $$ $ $ $$ N $ N � % ${)�(.

����Iא���� כ Y���b'�� ــ���)�( :)) F��# �08 ������ (8��% (��4א��כ��� א� ���9א

Q(UR��' אH�1 ���� א�+�� ����%�' . Q(9א�(� ����� �� Q15!=�א]� !'א������� �)���א ' F�����כ�� ����� א����6Eא*� �אK����Eא א����' /H����א������[ א

Y�����b�� א������F ��כ\����1א א�h����%b (8����% –א��������fא*� �א ^�����+#E�F����1 א� ���K� �אC Vא1א ��א#�)א� �א���U– �� $b$ א���אe אEא ��� \��'

�"���%U "���%U �'�����������א� (8��% א $K���9 aא�����5��H��1 א����b| �א 5�� �%4' 8�3 �%b)� ��K�� ���, F# �'R �4כ%�א כ((.

������������������������������������������������

)� (�#Zא �G?'א� ��- :�I. )� ( �hgא� k`$&א� $��J�)�/�I�.(

Page 207: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

POs �כ� �H1 א���B%3 �� א��b^ . �9�: �[ א���Zא� �� Yא�x א�! $��

4�א���� א���� (א0 ��^ =�| !�8 א�&��J כ�, ����U F�# א� :} �( �N $ $���J�� �=� !�Xא D= �E8כ/ _'��/% @ @ @ @N $$ N$ $ $ @ N $ AN % $ % %% N A{

)�(. 4�א�� , ���U� :} �(�� �( +�� 6T a�m � @א3 אJ�� PQכ6 @ @N $ N$ $ $ � % " $ $A % $ $ �@ % �

a�m" N $ �(,� dאb(� א( !(�X� F<:(t� אK�(m &�(� �(�� �( +(�� 6T &�� $ $ $% $ $ $$ $% % �N $$ N � $N N $" � �% % %@ @$ $ � �'��J:6 א��א@ @$ N N% ${

)�(. ��Iא�� כ YאU �� ـ���

���� ��� ��`'5��� ����Cא �����א �א��1 : )�( 5|���b�U "���%U hW��' Q��D 5%���"�א D���3 Q��D 5� Q��Dא�5 8���3 'כ���� �q��6�א�5 ��א�א ��5�א��b1א Q��D 5{b���� �����1 א����b^ ����� א���&�F��# ��W��' Q��D �J א ��1 א�&�J ��� א�J�&�# �^�b א�)�����W' QD ��:�(' QD B#�כ�)$

B�x4א���כB �א� ���4�h�W9 א�%� �B��q�9� א��Kא* א�Tא1�^ �א� .�א /��4����ـ� �� �UאY א��� ]�'�� א

)�( : :�(��כ�Q א��&�J ��א ���3 �Q4א�כ F# Vא'�U ��%) Qכ4� (�א כ��� א �bאd{�א !�X�$ $ $$ % % N{ א� d%`'

VאW':J�C �� ~��U� y~̂�~>4א � � � h�. /R��i���� ��9א���8ـ� �� )�(�UאY א��� א�U F�# :} a�(m �(�� �( " N N$ @ @$

������������������������������������������������

)� (��-�#Z9 #�� א :KI. )� (�#Z9 א�$�%� א��- :� . )A ( �hgא� k`$&א� $��J�)A/ �.( ) ($h5א : P#�?�9$ �א� א�Rא�&א �k`$&א� $��J� �� kא� �Dא�Y א���� ��R)��/AK �A�.( )� ( ��d-א��כ>\ א� ���$� ).��K/A(^א� א����$� א��g�v א;���4 .

Page 208: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

POw

&��� � %{ : ��� �� $�[ QD �>4אW���U B^ א����'��J�C ��� $�[ F א�4� .�U^ א�4Wא< J�C א�כ4� �

�כ�א �F# 0 א���B �א '�Y (8% � א��4Wא< ��B�%3 א���b^� כ��א �����ِ��#F �3'@ (�4א� �� (��� �� א��א� ��� �������Yא�U : �7��b�]���L א

B���%�� F���# ����%א� . כ Y����, Yא���b#� :))(((/R@A(((�� DNb$ :)))כ��4 �(((W� �� >$ N $ $ $ % $ N'7(t D(= _�'א�(= +(�) ��� H�א hא" $ N% N � @ $ �(( .L�%b# : F9��U ��� ]����, F��)0

�� �F4א� .Yא��U :))&'b((� D((= _�'א�((=" N $ % N(( L��%U : F9���U ���� ]�����, F���)0F4א��� � .Yא��U :))e<((� D((= _�'א�((=" N $ % N(( .L��%U : F9���U ���� ]�����, F���)0F4א� � .8�S#)�(.

VF F# ^�U א���4�� �F�# ^��U : �א��H1 F# ^�b א���F# B%3 כ$ Q�%����א �a��U^ (8% א���$ �א��כ� �h�h�%x 8�%) ^��U א��UאY . א

:��� �� )�(: א�Wא#�Fא�Zא�������������� �� ������������ ����������א ����������� א��כ���������א� �א������������� �� �������������א א��� -���������א�, '���������+ א�*כ)���������א� 'א�&���������%� ������$ #� �"!�����א� א��כ������� א������

'.����������/01*����������"&' 2 5 '�������������� א��������������)� �א�)"��������������������������4* �!����������א2 �3�����������א ������������������������������������������������

� א����'�0 כ>��) �(��� !��Dא.��0 �א !��D$c3 k`$��&3$ א���&# k3 \?<���# א: F�א���� א����9db .��א: ���� כ��)�/ �I ( P#����/�A K kא.���0 /����א� �)A/AA ����� ��K( ~$א�כ���� !''���- ����� �aא�'����א� �)�/� �� I�K ( ��/3� �)�/�KA( !�.כ>א �� ��< -�'0 א.�0 �א�D!(� ��אX א;��א5?�@ ()�/ �� �� ��� :(>�?@.

�� א�MER ��g�v א;.�א� �0 .?$ א��$#�Y �#�אk א�) �(�*rא� ��J* ��?� f��g�� Y�D ��g�א} G� ).��L(א�1א���1 .�$��� �א� א�"

Page 209: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

POz '�א ���L ��א : F��E L�%U: ��ـ� �� �� $4�3 �� ��3�UאY (�4א�

Yא��U א������� ��4א< כ��א��א (�����א ���� $��1 =�א,��א� ����U : א F���� א��' .)�(�U��9א

Q%����� #)��F��# ^���U F א���%���Q ���כ���א � ��B��%3 א���4Wא< F��# ^���U א���U 8%אY. 5'&א F� �� ��3��Q�U: #�� (�4א ��� ��'\��D��3א : U%��א

,���Y א� ���)�Yא��U : א� Y���, ���) @'����� �כ4����א �������א� �א�'� )�(.

^�(W���������א כא����B���%3�� L א����4Wא< '���&א ��F���# ^����U B���%3 א�5����\: א.�����1א: �)���א �B������i�9������K א����4Wא< ����� א��F���# �����U �א�

Y���,�����כ ��3�� א� $��[ ���� �B�K����� ��4א< �א ��K���9 8��%) Bא��K� �� ��ـ�� א���3 F# �4א� �� ����0 כ�א) @'� YאU : ]�� כ�א

F���4�������א ,����Y א� 5 ���4א�א �א Yא���b# א�+���� ����i� .5� :)) 'b(((� $�)))א $ N $ jא<b(((א@ $ )))8כ6 � gאW-(((א� �((( % % N @ $ $$ N���h(((-:�= &d>)))אאN � $ $ $ N $ $ $ $ N'.(((<� �(((q� �(((/\= @ $ $ # �H

� eW-E� 6 =��:� �@א.�� =\/ � H�'K� �.2��� @ @N N $ $� N $ $ $ N @ $ N $ $ @ N $ % N� �%dא�� M $ @((

)�(. ������������������������������������������������

�א�#��! ) �( ���\ א����Hא�� ��vא�� !D$c3)��/A�K( !��#א�� �� )���/�A(� �א.�0 *��אכ$ ���אC א��'� א�'��#�/F א��'�0 א��&���� 5{$ �א� �� � .�א��א��

� א��'�0 א��&���� .א: א�) �(� !Dא.0 �א !D$c3 6א X��-� 0�* P#�?א� �� ���<�) �/�� ( P#�/)��( $��� א�כ��� � =�K/�(� �א��v$א�5��� =�I( M�'��� ��� ��g"א.�0 א�� �) ���

KI( �����/3� �) /A��( ��א�����vא�� �) �����K�K( ����DאDrא� wא�b���� ����� �� �����אX א�כ'���א5)�/I :(א���&, ��eא���! כ�D� >��< -��'0 א.��E��R . 0א F-��'א� @��??��@ ���� ��@��??! א;����א5

!Dא�) �/�K �� �A.( )A ( א���א�� !D$c3) ����K�( �$. ���� �� ��!"#$�� f�-� �.

Page 210: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PMO

^����'�1 F���� ����)�� F���4��]���" ,���YS א �5� ^���� (���� א��4א�� #�)��א�S���# ���=7 ��9א�� ����� {=���# �QfאK��%�y ���� {��= /H���� #��;�א א

�� .)�( �א�H/ �)א� א<� ������ Q1����� Vא����������� ����1א '�Sכ���� א.�����1א: �א����4Wא< ����� �8 9��� �Q(��K�� ����4'��Q1 �'����4�א ���! F�����א�������� �א����(א^� �א

�( ^ .א Q(9��Q()�U #��א 3�: א� (%�)Q(�)Q כ$ �א D! ��Sא� – jא<b': א��א lא'-= +f=�:

^��b�����א� #�)א ��� א ]��i' א�� B%3����)�H א B�%&#E0��9 א �aא�������א�����Wא�� 0�� �r����1א� ������א '�����א#� ����� #�)���א ����� כ����אY א B��b%�� L����� B�%&��#Eא �H��1 כ����� �hכ����^ (8��% א�����%Q �א���b��א

��א � $� �aא���כ$ א $&�# aא���כא�L ��� א����א* (�� ���� א ^���U B��%3������� #��F ��%9כ א d��b����� #����^ א���4Wא<� �����כ (�����א '�

����אY 9כ����� אB�%&���#E �אZ'����א� �0�א: א����B%K ����א� �� #�����H���1 F אB���b�b���9כ����$ אB�%&��#E (�����א B��%3�� ]����i9 א���4Wא< ���[ ���U^ . א

.אZ'�א� #�)א��אY א���F 'כ��� ���א '��H1 $&# 8%) Y א���B�%3 �)�א �1 �F א

������������������������������������������������

�>���! �����{א: ) �(Rא: כ$א���. �%�bא�����'�0 כ>���א: א���� �� /����#���D$c3)�/�I�( P! 3.���� �א�� ����)�AI�( aאb��� 9$�iא���א ��� Cא�D א%� .�א: ��א�bכ>�א: א�� �M��?'. !Dא.0 �א� �)�/�A= (

�� P#�/)�KII( א�כ� !D$c3� � �%א�bא *��4 א.�0 *��א}� כ>�א: א�������� Qא����� ��q0 3.��� �א��'��- >�� כ>א.��! @��?��� �� ����אX א;����א5aאb���� �����&א� �� א�>��{�#� ������ Cא��D א��� :

)�/K� �� �AI� :(>�?@ 0�/.

Page 211: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PMM B�i�/ ���F 1�'��^ �(%�)א $1 א��`�ـ ���ـِ �� ��א � �) 0�F ,���� א�� ��

� 8)אR HL� כ)6 �� ().�9א =)� ()��JEא (( : �Uא�Y (� א��F�4 ���ـ ���� PL8�%)א $ �N $ $$ N# @ % $ " $ % @���))�אR� H� כ))6 �� (9:))�א =))� (��())�א ��))�א �$ $% % $ $N N % � �#R� H� כ))� 6� b(()>�א =)) $ % �

�א ���אR� H� כ6 �� (���8א =� (>��Sא ���א'7)� �$ $% % $ N $ $N N % $ � % $ N((

)�(. B��%3�� F��# ���4א ���א 9כ��������א^ ��)�i)��א #��F א������א rא�אB��3 א�5

F(# �>4אW���)א� �'����8 א�כ��4� � א! $K' � ��qK���B%3 '��%[ א��)א� B%3�� F1 �כ8 (%�)א א�� ¢��W�8��q9 �)�א א���W�א�V כ��א ! ][�'y

B�1א��� :'Y�b �� א6�����3������0/ '����8�9/ 3����� א������)א7.'כ :�������� .�������� ��������� א�)כ������א; �� א��

������א #-�����&א #-�����&6 3������ א�������)א7�< :�����א? א�������: �א�����*#< א�=����%@. . ����A 6)א7 �כ�����������א3*�����6 ������ א%B :� כ!���א ����*C ����� א����5�$ א�"���%

�������$D �$��������א�1��������א ���������6 א���������)א7� < :� )�(��������E)*? '!������א �������� א�!�������

���(�/ �א���0א (8��% ��4א�� ���%)���א (8��% �rאW���5�Y���b' #����א� א 5��K)� >4אW� .)�(א

������������������������������������������������

GR3 א�"'� ) �(�g5 %א�� � e�R3א� .א: ��g5� �'"א� �J@ :כ>א ���� !D$c3) /��I�.(

��� MER א;.�א� �0 .?$ ) �(Rא<gא� �.3 k$� �#�א�א��א) L K.( )A ($��h5א : ���Hא�� Y���"� א���*��v� ������"3/���� א� f���&?� ����uא���{א ����* 0��. kא���<� kא���#�

f}��. ��.$gא�) L���.(

Page 212: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PMP

0F$"������� ��������-א'0 �א(�����G H������*I א'א �� �����*א(���G כ���#� ����0 ����!�D#<)�( 8���Kא@ *���L&�א ����� M����� 0���� �����(F א*�N Mא�כ ��M א���� :�O ���)�(

�א�%)����� א�4א�H����1 F����# :��H����� $����x א��� B����%3��r F����#�����1א ������ ���א^�#)�Hא . א���א�$3 ��כ� א��0�Kb �1 א,���א� א�4Wא< ����4א* א

,�Y א� ��א 9\�� �]א�� �� (�4א� ��S, �"fאU 5: )) B��h) +,$ ���@כ))'א �� T:>))א� �@A $ N N(( .�א���[ Yא��U :��4א�D L��[�\95 .Yא��U :)) כ))'א@� B((��h) �((7=� $ N � $

��>7א �(��>כ)% %@ @% %((

) �(. B4�) �)� /,���U : YאQ'�) ��� Y ��� ,�א(�^ אK��Eא Yא�U

@��)))):כ6 �א�0כ))))א�((: �א� N % N $ $Hא,))))א�=� jQ((((�� �7/\((((= � N % $ N � % �Hא(((( � ��/-))))! ��2א N % $ N H':E:א� >m���$((

) �(. ������������������������������������������������

)� (G��#�v0 .?��$ א���� +����3@���! �3א��R� �t$א���i tא.! *���א���R :!���@ . 0��* 9$אt א����אE��R .Cא א���א*!V .GD$א->{0 א� :%$eא� �'* M��D ��#� �'}� .�XrR א->{�#�3 0!

���א� א���{g$ �.��א���� א�?א���כ ) �(. Y��@א�'א $��"Jא� ��E��Rא א�����+ ���0 .?��$ א��G��#�v �3א� .���$g}א� �c�� Mא��- : ���uא�{א kא�#� �!��!� ��vc! א�{�\ �{א �� Gc�) L���.(

)A (א�����א�� !��D$c3 %א����א G��D$א� kאE�<��-א�� .��א: א��e"כ>��א: א� �>�?bא��� Yא�"��א� �W���v� q)�/A�� ( �� P#�/)�=K�.(

) � א���'�0 כ>�א: א�'כ�א�w .�א: ���r#� א;.כ�א� ) �� !�Dא.�0 �א !D$c3)�/�=I( ��� P#��/ �)�IK�( �aא�rא� Y�"� �� ��1�eא� M$כn� �) /��= ( ��g�� 0.0 א*� .���1�eא� Xא�� :

��� -������� ��אM א��v$א���5���� ��� �M���3 א;�����א5'v�א�����א� !Jg���V �$g���i;א Xd���. !������ t$��� 9���g. �?�?bא��� P��#א;/א� .!���� Xא���� :Xא��&# k3 00 : ���0 א���כ�����/ P#���?א� kQ��.

t$vא� MER |��"�. .�g_א�� �#��i �� �E�. +��rDכ ���א . �א6 3*��. ��e_g. kא ���,��b��'� 0��. ��g���� 0'כ>��א: א���� ���� P#���?��#3+ א�� .$��h5א :�����- �?�?bא��� P��#א;/א� �

)�/�=� – �=K .( !D0 א.0 �א'- >�?@ �� � ��A/�(�/�'! א;��א5�� ����.(

Page 213: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PM� � – ������ :��� � � ����:

!�א #���H��1 F אB���E ����� א������� �א�������4א כ��א� (���� א����Zא� !� ,��Y א� : �Uא�F ^��'�1 � Y כ��א #� @'��3 F��xאY א� (���� Yא�U

� :)) Y�((]� �(( 6((7���� H�:�<E((א >((R �:-E((א � ))א �)): D((- %���))א� � % $ A �N $$ � � @ @A @ N $ % N))$C))כ

) �( . �'0������)��H'� א Fא������ mO �sO ( ���1mg(#��;� א��,��� אB�����, . �����, 8�����3 ^0.�������!�א כ����א� ������R ,����� א�B�������%q �����1 ������ א

.)�(א�4Wא< ^�W) Bא��������� r 5– h��3א�4א –�,� א�4Wא< �� אE8 א��!

J'���� . א��א�dא������8 ������9א: )�(�������R Q�����D א�כ)�������B ������� א��)�����אV #�������^ א������4Wא<!

����`� .)�(א B���%3��# ������������8 7=���� א! �������`�Q���D א����B=�`�W ����� ������ א

������������������������������������������������

)� ( �� א�����'�0 כ>���א: א�����*�א�� .���א: ����� �*���אC א�'�������� �E����$<א� !���D$c3�) �/��A ( �����)A���(Xא��� � : G���;א: א�. ���Rrא���'�0 כ>�א: א� ��� !��Dא.�0 �א !�D$c3� �\�#$u 0��/

GD;א�)�/� �� ( ��) �AK( א���>��כ �� /�(� �א�?אכ��(Xא�4 : � ���* >�?@Mא��D$�# ���� ������ �$��i .��RE&��! א����א�� .��< -��'0 : /����0 א��h5$: ����אX א;����א5?��@

�E���$<א�)A/��I( !��D0 א.��0 �א'��- >�?��@� �)�/ ��( �?�?bא��� P��#א;/א� ������-� �)�/A=� (����egא ������א5�D� . �?�?bא�������� א��� ���� Xא����)�/AI� ���� ��� :( 0���/

M$�H� >�?@ !� . »�Eא)� ( {�$gא� א�� �� ���.rא� Xא�)=/� :(\}# k3 4�F ���# k3 0�/ 0� .�א�dH% .א�_)A (�$R^;א Xא� : :$gא� kא.!� ��א�i Cאe<5W E�'�/ Geכ G���)��/K�� ( 9א��)Geכ.( ) ($h5א :�$R^;א X�� 0� ���� �f.א��א YD$א��.

Page 214: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PMN

h������א����4Wא< F���1�H���1 Y����x א���א�$���3 �'�כ���� �H���1 �����C�9 א��,Q א��4א�F א�F9Xא��i�Y �א:

Z�1 אE8א � )�(�F �'א2+ א��'����4 �>:PN*!�א, א$�Q�א, א$�Q�א P�$R!�א P(Q��א א���� א�������� ����� ��

א���א���� ����� ��.�

א�כ������� ����� ��.�

���� א������ �.�� ��� א���א

��� א�!"!��

������ : ���� ��� ������ �� :

F�4���� אF�# B�%I�E �9א�%�� ��[ א���אa (א�� �B���C� ]�< א Q��(��� ������! aא����yא���4Wא< =א$��4U �B��6 א�B��I�4 ������1א ����א h��43 א

��%). Bא��K��� ��4א< א J��6� ���U�� א� Y���, d��%=� א���� �כ��א�

5כ��א� (%���� א���K"^ �א����": ����3 א����א��b%= aא� ���Q 'כ��� : ��Uא��א #���� - -���no#אW��3א� �. ��� 5 B+�����W5א� �. ��6`א�א #��F אE,���א �A���i' .\/ �א 5

��K'� ���' כ��5�. 'כא0 '�א]� �3א # F�(%I�)�( . VFW�� ��([א� �������������������������������������������������

)� ( ������ א��'���eא� א�'������ ����gא� �L (�*����9 א����{�א: ��������אk .���0 �א-��� – AI ( og����.�� א����g#�� א�$#א�� .$gא;���4 א����כ� א� �g�vא@��� א�gא� א�� �s$b<א�� ���R.

��/D$c3)K! א��א% 3/�� �� א���'� ) �(( �)�/A�I( 9$�#$R ��.3� �}�aא* P#�/ 0� � ـ���=

Page 215: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PMg ���+א ���U ������� �. א����^� �. =א���0א� !. � ����א ��C�. )�('כ����1 >5 5

�5 �!�א א,���%J ,�%�א �U&8 =���א ����)�('iאF�# �1 ,�$�4 א� � ���א )�(5,�Y א� $+,�. Yאb# �U א+� 5)�( . ��א =�� ��� ���'� !. א=��א

.)�(5'���1א �א �Q 'כ� !�Dא����� : ���� ��������� � �� ����� �� :

���Uא�� ���� �� Q��(�� ���b%= ����3 8��%) Y���9 F���� ���[ א���4Wא< אB�9Xא JUא��� :א

� –����� ��� � ��� ���� ��'����� �����9א א����U : F��4א ���)� Y���F ,��%��א� �א���כ ���� א

��������������������������������������������������

=

ــ��� �� .���/ 0��� M���?'. �����&א�� ���� ��*'��� ). �/�(#P *����אd��- 0��. 6% �*'��� א����א�� #כ0 �א/{א �J<� W?�{א((: א���א�� ���!�q q(( ��.א?bא�� Ga_א��כ>�א: �>�?bא�� Yא�"�א�

��g����� 0���. 6\ *�����א����א: �'א���.� �)A/A ( P#����/)A��= .( ����� ��@���??! א;�����א5 �E�$<0 א�'- >�?@)�/AI �� ���K.(

)� (c3 W���v� �'א����� ��P#���/ 0���� . !Jg��V ���53 .��0 �א���כ ) ��D$q)A/�AA! א����א% 3/���� ���� �א�� .0 3'- ��gV �� � (א;��א5�� �I� � �I=( Yא�"א� ��gV ��� �) �� ���.(

)� ( !� ��W�v כ>א: א�J_א�Ga .א: ��א*���� !D$c3q� %א,�� ) /�I� .( )A ( א�$&<-Wא���א��� כ>א: א >�?@ ���ـ� �� � �D P#�/ 0א.$ .�0 *���א��A( 6/�(��א �

���Xא� � :)) �� *��4 א�'���� kכ�א��� ^א� א���gא� : �א�h5$. )) �0�# �&�_א5� �^א��5�א.�0 א�&�)�/�K�.(

) �D P#�/ 0א.$ .0 *��א6 ) ��� !D$c3 �א -��X��-� G � כ>א: א�J_א�Ga .א: ����� �� ����א �� �&א�Xא6 i q : �W) /�I��.(

)� ( !�� �� ���� ��,א%� �P#�/ 0 *אa{� �א��$YD א��א.�f .א: ��א*� ) L�I�A.(

Page 216: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PMm

��%�����T# �B ���א א ����bא �'�W��) �����) א����US# ���� ����b�� �44א ��������א (���� 9�כ���א #��F ���%1א #S=4����א�� �כ��א� ��b�UאS��,� ���%1א�3)�(5����5א�

Yא����b# :))א��������� ������ ����� ��������א כ�����א � �����כ���������א ������ ���������� � � � ��!����� !"�����#$�� �� � �0 � (א '���/�. א����-,+ ������*() �כ���� '���&כ�� %���� � � � �� � � �� �0 � �

�כ�*��� 0 כ1�כ� �((

) �(. ��b� 8�! �Tא��� ����) ��� h�K� ��%) ]%x א�� ���א – �

����� B����� Q���� .� ����� ����3 Bכ���� �כ��א–���� ����א (%���� !. ����0^ ,�Y א� �7 �כ�8 �%�H/ כ�א� #��� ��� א�����B)�U��� B ����� #%�א

:��� .)�(�א�H/ �1 #�� א,��Y א� ��H1א ��_ ��� �א��כ ]�� ���: #��Y��b '���/ 3א

,���Y א� L����=�� F��� Yא��U א���# ������, �W��) ~o)�(���U Yא��U א���� ������6 Q� �����6 VFW�� n !9�כ�� VFW��Q 9�כ���: �. � ! Y��,�כא�

�5 ��3 א��אb%= aא� �. ���L = ��א� -�U )�(�\א�. �5. 3�'�א ,���Y א� Jכ�� ���� �����5 ���+א כ��א� � .� ����U כא���� L���� .� �5

������������������������������������������������

�&א) �(��q :��$0 א�� .f�$א �0 א�&�� .og א�$�א#א� ����q . >< א��א���א.0 /"$� )��/ AI.( ��D$c3! א�����א��� א�"��א�) �(aא��eכ>��א: א;�:� .��א: �/���� א�'��א} �א�� �>�?bא��� Y) /=A (

P#�/)K��I.( )A ($h5א.� : אH3-� א� �$� (א.0 א;,/A��.( ) ($"V �3 :$0 כ� Xא&��$�^`.א��� א�&א��} א��?�� . כ��� Jא�)A/)��� 9(� �א�s3.( )� (rא�� :��#$.F� s��@ 0� G�g�א.�����h'� 0 ���אk א��g$: . #�$�א�.$-� ��R א�?$. ,�א:

)�/A ).�)^rcא�( 9 �

Page 217: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PMs F4���5(��א כא� A�) �� h�x א

)�(. h��x� ��(T���"��1א: ����� א � 8%) $��0 @'���#H1 Fא א

�'�)���� BD�� (8% אfא�� .א� –��� ������ � ��� ������ Yא���U א '���415! �2����3 א«: (���� ]�'���� ����� (����4א����� 6� 7���4�

!8�� !� �91: ; !"<� ;� =��3« )�(. �/��`�,��Y א� � (� �F ,��� א ��) �Yא�U :)) ��3<:�כ� � � �

�Cא�1�A$ B) א����� �@(א �$#���� �?���א ��8� � � � � �� � � � � � D �'�1א: ���'1א �F F� �� � G�����H � �0 � �א2�3�����4C א6 �((

) �(. � – ��� ���� ���� � ��� !��� "� ���#��$� �ـ ���ـِ ��(� ]א�� ��� (��4א� � � #��r F\א^ �F כ��L ��[ א���U :�4א���Yـ ���� ��

��b# :))Iא�Y א��F%�[ F� S��S#)�(F�%) 89S�# �y F�4 �(�אHא��((L�%b# :YאU �Q�� :))Iכ">K א� �((L%U :F%) S��y Y\�# �L�%`�# א��)� F%�[

������������������������������������������������

)� ( �� f���c א�'������ Cא��D א: ���א��. ���bכ>��א: א����$ �א��� ��E���$<א� !��D$c3�) /AKI (Xא���0 : ����/>�?@ . �E�$<0 א�'- >�?@ �� ���R *'�� א����א�� ). ���� �� AIA/�(�@??! א;��א5

NJ�. :)) 6א X�-� +��c�W� �s3 ��� Xא��א ����0 �'�- $}* �+g'�@ W3 W� �+g'�@ �� (( fכ>א: א;�:� .א: /�0 א��� �>�?bא� Yא�"א�) /=I ( P#�/)K�AI.(

� כ>א: �_אGa א�b?א.�� .א: �0 �_אD Ga$#$ .0 *��א6 ) �(��� !D$c3�) /�=��.( )A ( ���gא� �����v. 9א��&������ .��א: א��@��א �!��Dא.��0 �א !��D$c3)�/=� �=�( ���� �� �/���'! א;����א5

0'- >�?@ !Dא.0 �א)�/=I �� ��A( Yא�"א� >�?@ ��� �) ��AK��.( ) �א) *3 : :$gא� kא�� ���h'� 0.א �Xdא�כ Cא��א(�א�9 ) ��/��(א�**.(

Page 218: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PMw

����i��� ����i�'n �)�( Q��D Yא��U :))Lכ���� (��� ))�א�כ�� ����' ���b%# �����4כ�#

,���Y א� � ...Yא��U � 8���! :)):�1�M���� �Iכ�����((L��%U : א����� �����Q #א,��Y א� :��U Q�D �B��U�S� F��� 8�� F�%4U�L���U �א���qא^� #i+��א !

YאU �i�����&�אC (N((: א����i #�]��9 (8% �א< א�=�I(( L%U : �Q���YאU :))OPQכ� �א��� R&�� �S��#כ�� O-�� �� �(( ��S�# �L�%K�# L%=��# �

L�b%#א�� ��א\����]� #�F אS�# Y"�� F� �R�# �B�U� �� �\' � ."�5Yא��b# �L�����א((: 8���3 �Hא��� !��� ���TQאF((L��%U :F��%) 0���' �Xאy �$���i� א

F�! �q� VF �Q 'כ� �yYאb# ���� :))P7�� ���4 %�כ�� ���כ�����U((

) �(. % –��&�� � ��� � �'��#� ,�Y א� : �(� ,)$ �� ,�� �� ��� >�W# >א�W� F9 -

��א¢–Eא ��% –:"�q�r ����' �)":� �(� '�א Yא�b# :)) !�� ()>�:� � ���� !��AT (� �

� � �IV;*� ((:"��q��א� '��א ,���Y א� . ���b# : F4�K���� ���DאY אYאU �3א�א� )�(#�%�: ��5כ Y�, ���' F# )�(.

������������������������������������������������

)./"0(�א�9 ) �A/��I(א��$YD א��א.f . א�bgא א���D�g: א��?"0) �()� (bא��� Yא�"��א� �W���v� א�����א�� !��D$c3q $����< כ>��א: א������|� .��א: ��i$אC א�����א: �א�?�?

)�/II ( P#�/)=�.( )A (!�<� :!gV�. ) (!��* fJ<� . G�D$א� knQ<��# G�R :א�. ��.$�i;כ>�א: א �>�?bא�� Yא���א��� א�"�א� !D$c3

!���'��# 0���* 0����) � כ>���א: א;���i$.�� .���א: א-���>?�א: �Fא�9 א�����אC �א������0 )=�/������� � .�א��NJ ����א��). �R�?5�)A/�K�Aא *0 #��0 א���>��

Page 219: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PMz ( –����� ����) ��*� �'+��# ����� ����� ,�-#�� ��� ,��)$ ��� ,���� #. � '���(� (%��א ���F�S �9�א<�כ�א� ,��Y א� � YאU : p�������� �� ��F �9�א<� �!� כ�א� ! h3 Q,א F%���א כא�

���� F��)0 א�!)�( . B����4b�כ���א ���� (%���� א���K"^ �א����": '���q� אE,���אV א�, 8��! �\�3 ��� ���, ��� $(�, Q�,א ���r ��3 ��)א� כ�א8 �! �$(

B'�'�[ 8�! ^��� �B%��[ 8�! B�6א)�)�(. . –���$�� �� /���� ِ����א F#�9 �א�� ]א�� �� (�4א� ��� �� � �א0Rא0 �3\� (%�� ]א�����ـ ���� ��

Y�,�����b א ��'0� Yא�) �� �����א 9�כ �א ��1� Yא��� (�H1 8% אYאb# :))א� ��Hא �א$� Iא��אכ �4כ9 !�F � � � 'א ,��Y א�� : U � :L%UאY ]א��))�

Yא��U 0'���א����9�כ (���א. � F��� �(W���,5א 5 :)) U��H 6א �?��! א����H כ�X��H ,���� � �� � � � � ��

Iאכ��H� �((Yא��U :Yא��U א�� Y���,���S ((: �8��% '��א ; Y��C א&��'���א כ���� א6 � � 0 � � 0F � �Z5א' Vא��� � � �� �כ�� Hאכ כ]א'א� �?א�2 F � 0� � � � �ATכ� : � !��T S��: �\&�1T א�$� � � � 0 0 � � � �

�$א �O�#C>� !�4��]: Z ���כ %א"���G �?�א2 א���Z 1�3[א"C :Uא2 � F � � � � � �� : ^1�3 U�" � � � 0(������ ����8א ; $ ���8" !��4�� � � � � � 0 � ���S ��א`��!� ��Cא��C� :2א2. �� a�H>��� �Z� א��$� � �� � � � �� :

����<"2b א6 :���א�� � �: } O��H א:��א����; :[��S19 א���C S$7#����א ���! O�1��3 א6 � F �� � �� �� � � � � � � � � � 0 0 � � �

������������������������������������������������

� �א�\ ) �(.0 3. ��* Ga_א�א.�� .א: �0 ?bא� Ga_א�כ>א: ���� !D$c3�) /�I� .( ��$ �-��X אII :( 6/�(�אX א.0 /"$ �� א�@א.� ) �(H� �5אr/ !��-א kכ�א �g- 0. Ge- k3p q� !��-א

Ge- 4�F . ��� >�?@ ���)A/�KIK (D 4�F 9$.� �����D 4�F ���$ א- *א@u�#$#�.

Page 220: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PPO

(�Cc�$ � �8�H� &4T Vא�' � � � �� � � � � �{)�(.

B4� �� ^��q��,��Y א� : UאY ��(� א YS�, ��3 (�� ��א F�� Yא�b# ����) ���S�, א�� �Iכ Yא[���4!� ���א 1-�4$כ((: אH \ � � 0 �

)�( U�4� � ��כ/$ S� U" � � � � � 0((YאU :L%U : Y�4א[� Vא���!�)�Q '\(���� ��� ���� �)�א א

YאU �\4`���) �T� א6 �S (�כ((: א ��� � � � � ��((

) �(. ^���'�1 F��� ���)�� F��4���A���x ����� F��# ����b א���'���B �� א

��h�[ �1 #א�`�_ ��� � �)�(Yא�b# �Vא[ QD $��rא# h1H# : )) =�4כ S�$� � � �I+���$�$��א ��Hא � �((Yא��U : ����r 8��%) א����כ ����5כ���L ]���4א #כ�L��1 � ]אYאb# �^�13[א) א�6 ) א��(x :))d54$ ; ��9א � � � 0 � � ((

) �(. 0 –�� 12� ��� #�� �� #� 3 aא�� (4א �)��ِ��� �� � ��� (�#�n� Bכ�א� �0 א��F�4 � � ,�א�B ���ـ ���� ��

8���� 8���! B����0\���0 א����&$ ���� א Q��D �B����0\�����8 א!Yא��U � : כ"���1א#YאU :F4���Y\' Q א �B�4b������i� 8�^ א 8��3 F�4%' )�( ���%) �כ��א כ�א� �

������������������������������������������������

)� ( �����e"א 53כ��$� א������ )��D$c3)�/KI! א.��0 �א��D!� א��&������ .��א: ���� �� �/���'! א;����א5 !D0 א.0 �א'- >�?@)�/I� – I� �� ��I.(

�כ ��א #>�gכ. �0 א�'�R� \b א�>g\ �א��{&�: #'�bכ) �(�* f}# �3 �א. )A (א $�H� !��� ^א�D :כ>א: א;�:� .א ���� !D$c3!'. : �J�dא->?�א: א��� �� ).A/�K=A(#א .') �א� ���Eכ -�� א�{�vאk .א��'א}: �א�5'�+ �'!) J�<�� !'* +�_� �3q. )� ( W �<� כ>��א: א��G���H .��א: *��$t א�"'��\ �k3 א������?bא��� Yא�����א��� א�"��א� !��D$c3

�"'#)�/��= ( P#�/)�IA.( )K (א�"א �� א�?�� D$c3! א���א�� ��� sא����Wכ>�א: א�?��� .�א: א�$כ��: �א �>�?bא�� Y�

)�/ �K ( P#�/)�� .(

Page 221: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PPM .כ�א (%��א �� �I'�3 �א�K"^ �א��": '��0 ��א� �� ]$4

4 –����5�� ��6& ^���'�1 F��� ���)� Yא��U : F��1� :"��,Z8 א���! F��� ���)0 Lכ���

,���Y א� F��# F������,S# (�9)א '����א���# �Bכ�W���5� L���9S# ���כ��א ��� ,�Y א� �L%U �Fכ�א ��8 : �! F� �)0 Lכ� F�! א�� Y�,'א

F%) 8�S�# :",Zאy כ���� #�א�0 א�כ �א �# F����,S# :���� #�(�9)א א,����Y א� � Yא���b# �^����'�1 F���� : /����(' � :)) !���H B0א������8 א����& � � 0

+�$��8 � #%�א ]�W4��� L[�`#5�א ��F4� ^�) א� . ()�! *�K# L+�א���4א<� #��;�א ��i� ���1א� � -

)�(F����U JW��= F��� L�����# �� � �)�(L���: � #bא� �#אL%���r: א���א�U �VאB&�`)�(Y&'א ��א �^��'�1�L���, =! �כא�כ

���4nL��0()א� �(L%i (� =�א�1א� #����L א��4א<� U Q�Dא L�n � n n� '�א : ���! �א 1�'�^��,����א (���4 �� � �(� ��� !. א�� �! . � �(� 5 �

Yא��U : א� Y���, 8���! L���[�#�Yא��U �p�����: #�����9S ����א �כ��F ���� אL��%U : F��� : |���1� א< א� 0(���9כi���,א ���U ��W��� א� Y���,'��א

�^�'�1»��4%�א �[��& א�6 ���P 2א�C� �U���TF« .Yא�U : Y��,L�%U '�א �4-א�� א�0 א� � 'noא����! Q(4�4�'� �����k�����8 (�4א�0 א! F�� א� F�4 .

YאU: א� Y�, Yאb# � :)) �1&כ ��7אT L1' �8��א� � � � � � � '���F ��א 1�'��^ –0������������������������������������������������

)� (sא"� : :$gא� k�3 �$���� ��א)=/A� ( 9א��)s�D.( )� (�}c : f.א��א YD$א;��� א�� ��eא ��@) L�� ) 9(�א��}c.( )A (�_�_c :M�?5� Cכ א��א#$?� . f.א��א YD$א��)�/�� ).�)o�_cא�( 9

Page 222: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PPP

– S�4�� א�����* �8����� L���1'� �S�4� ����� ���1TאQכ א�����* U������ �� � �� � � 0 (( d���%= א����# � n -F�43 .! Fא��' .� F� ]��' ��k�y

)�(. 7 –�'�6�� 8#��� ,��Y א� ((: UאY �(� �_ �� �א�כ :�`' /0�(' :"r �כא��# � F�4������9S# �uא� א Yא�b# ��, ���) ���b# ��0���' :))Q%�,n � �((

�����) ���1� ����� 8���! ���T�#�Yא��b# : Q��,אb� #� ����`# �Q%��,S��x[ ���א א F4���S א�4א�א�((: ��Y�b' �1א e7?"�[�& 6 א�7\ 0 � � � � � � ((

) �(. ������ :��� ��� � ���� �����

F4�����| א��4Wא<�כא� א F�������� (H�1 8%א א�iא��h א' � ������ �B������� ����[ א����4Wא< �������F���# Q(4r �����3 א�`%���d �א0Xא< א

]��' . ^��Iכ JUא��B�9Xא JUא����K�1א� ��כ� ��)א א� :א��bא: � –9 ,��� 3�� :��� ��; �<-) /�� � ــ��(��� ]��א�� ���� (���4א� ــ���ِ �� � ــ���� �� ,���Y א� ��� � �Yא��U :)) S��� ( � � 0

'א4�3כ� �C,Pא G��9�5א $�B א�?�א !4��Hכ� C� �!� '1כ� F F� � � � �� � � � � �� � �� � �� � � 0 �� ( � �0�%����א��)f�א G������9�����5א $�����B א�?�א !����4������H&כ� � �!����� ����gH/כ� � � 0 � � � � �� � �� F � � � � � � � �0 � �)�(

(�C&X#��א�� ��� � �� �א��#]�)�( � � (�? �8(( .YאU :))(��))א��#כ1

)�(. ������������������������������������������������

)� ( ��� 9$#$R א���-.3 Ga_א�א.�� .א: �0 ?bא� Ga_א�כ>א: ���� !D$c3) /�=AI.( � ��א� ) �(�bא� �<� כ>א: א�"'א�ra .א: nFא 3-�?bא� Yא���א��� א�"א� !D$c3)�/ �K.( )A (א�$1,א� : :$gא� kא�� �%dא�כ $� ).,$�(�א�9 ) ���/ (כ1) (t�}<א�� :G���$ א/>�א� �W א/>$א^� ��u 0� %dא�כ �� Y-�<א�� �R : �{א�'�א. �re<א����

=

Page 223: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PP� �ــ���ِــ��א� ���� (����� �(��� (���4 � � ,���Y א� ���ــ���� �� ]���, ���� �Y���b' :

))G�����9����5א $����B א�?�א !���4��Hכ� ���C� �!���� ���1�כ� ���H<'1כ� P ;� � �� � � �� F � �� � � � � � 0 � �� �I(( ����Q '�א ,��Y א�� : UאY א��b:. 105א �� ��9� D"Dא#�כL א�S# �:�b(א

YאU :))א?�P 49כ�'F � �((

) �(. Y���,��8��% ��B��4 א) Y�K���� ��כ � א .�� :���' ����� >���b�� �א

��k����)א א! 8��' F�����B �� כ��h . א��bא��B �� א�1Eא� א YS, כ�א F�%,Eא� �א Y�,����b� :B�i��כ ��א#�bכ #F אS,)�(.

Y���,��S���ATiF א��א$����h G&א (( #����r F\�^ =���4� ��(�����א ��UאY א � � � 0 0 � � �U$&$ ��T 6א j#[$ ,��� � � �� � � F ��U��3�� 6א L]$ � ��1]$� � U���3�� 6א U� ((

) �( � h��א� �� F%) �Kb'� . B�x FאK�ـ �� ��ـ�� א,�W�� א� Q�(%כ

B�K� .-'�]� � '��א1א� F# Q(�� B4r � 'כ���א �� $1 %9כ א ���%K�`� כ � �א�3^ �� א .� :F��! Q4�3כy F��� Qכ���U� �

��k�����h�r א B�#כא �Bא��b��)אi�5%�א '�: א :R"� �F# � �1 א���$ א��������������������������������������������������

=

f.א��א YD$א��)��/��A ( 9א��)t�i.( )� ( td�c;א �� ��gא��� Cא�D א: ��א�. ���bכ>א: א���$ �א�� ��E�$<א� !D$c3) /A�� ( P#��/

)���I( ��< -'0 א�>$��E � �@??! א;��א5?@ ��)�/AI – AI� �� ���I.( ����\ ). ����D$c3)�/�I! א�����א% 3/����� ����� א������'� ) �(u$<א� >�?���@ ����� ��@���??! א;�����א5

\�R$<א��)A/�� �� �K�� ( �$Jא;�: א�� >�?@ ���) �����.( )A ( !��* P?א��"�� �א� G_� :�9 .אdbכ>א: א� ���� !D$c3)�/A�A ( �� P#�/) I=.( ) ( �$����c 9�r��u :א^�� .�א��Hכ>�א: א�� �>�?bא��� Yא�"��א� �W��v� א�����א�� !�D$c3q)A/�A� (

P#�/) ���.(

Page 224: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PPN

d%`� .��3 א� –���� 3�� �=��>� �?�?-� >/@�>� ,��Y א� : UאY �(� (�4א� �� ����0 YאU� :)) כ���1P ; � �

S��� L�$�C Oכ� ���T Iא��4א� U���T B��]: S��H� א��4א�� ��T B�]$ S��Hk � �� �k � � �� � � �� �0 0� � � � �� ��O83k � �((

) �(. h��9��� אH��1 � כ�%�����k #��;�א 0 h��%�� !� א����iא^ ���� א����א

���%�� $��� ��b�b��� ��, �pא�i� .(8% א���אC[ �=�� א� –��� 3�� A#�� �#B� ,���Y א� : ��UאY �0 (��� (���4א� ���� ������ Yא��U� :))Tכ������� � �� א��l�$ �8�&�1&�� א�-&�l�(@� m0��Hא�- \����( � �0� �� א��5&��8 0$ א�1 \�40G� א��� �

��$�b��. F$?א��&� א�L���4T �&���� 6#���כ� &�l���#' 0$��n א���-0[����#� �$lO���$ �-�&���0א2 א�$ �� א�]�&��7�Z�$ �8 א�כmZ0 �@)���7 �א�כאכ�0 \5���( &\ ���8 5����$ א�]�0 �

� �L�&�4Tכ#�� n�Z��#' 0$ א�כ�07[��� �$#�7�Zכ�� $ א���1&��א $�bא2. �א�0 �� א�4))FאHא�70א6 כ

) �(. ��8 א�! �B��i� ���B# א�4Wא< ! $�6�� d�'�x A�K�א����k � א

���%) Q(I��'� ���# Q(4r�'no . 8��! d�'�x >Hכ��כ��א � ����#�)S�� Q� א������������������������������������������������

(��D$c3! א�>$�����E א����'�0 כ>��א: @���J א�&�א���� .��א: ) �(� � /K� ( ���� P#���/)� II( � �E�$<0 א�'- >�?@ �� � ��K/�(�@??! א;��א5�� � II.(

�#א e#3א א�0#E `�'�א א�&��א א6 �כ���5א � : ��X א6 �gא�D$c34! א���א��� כ>א: א;�:� .א:) �( � p � T T S0�Y���p א���bא�� T T�) ����K�= ( :E< א�כ������א:� .��א: �Zא� ��bכ>��א: א����$ �א��� ������� �

!�_�� t�b0 א��/�) ���K��) (��� ( ���� NJא���.

Page 225: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PPg ��) Q1��4'� ���� Q1H� .א��א #)Hא '

% –��5� ���C 9 "� ��� Y���,�����א< �����) �Q�W��#!א� V�h��r�' א�� א���4Wא< �Q1����r �א

' F���%��R �)א5א��":� ���4א � ��כ d'�x �1 א�B�i א ��k�� .��8 א��P&��: ;0א א���#' G��45� Y���b' @���3� :)) #����א �א� ���� 1�'���^ � 0 � � �

e���#��� א) V!�K ���T כ���Q ;���4א� �; :*���4א '#�� :[�א�Hא� *: � � �� � k � � � 0� � � � � �� � I�#1Hא]: � � � ��Xא א�4�H B,9כ�� � � � � 0 �((

) �(. ( –:��� ����� ����� � D��� 8��E ^��'�1 F�� ��)� Yא��U : א� Y��, Yא�U� :))+��$��$��א �Hא � � ! Sכ���

1T& א�4א�p �כ�4C Sא :כ� Sא :כT�� � �F F� � � �0 � � � � � p�4א�� L�'� �pא��4א ��Kכ S� �0 00 � � � ��4א*� S9כ :כ[4� L]: א�F � � � � � � � � � � � S�'S9 ��א� � �� �� �� � � ����9א� � Sא��כ :כF � � � � �

CO0 א�/�� �+ א�/0f0[כ �@) כ � � � � 0 � �L�?�כ :��= א]� � � � � �((

) �(. . – "� ����� ��F����-� � ��; #���F ,������ �כ����L ����[ א�����U : F���4אY �(���� �����א� ����� ]$���4

L�%b# ����� ��46�L '��א U�'4א ���� ��S#5 =F���4 ! '�א ,��Y א�: 5���qT =�>�3 &�?�Fא� ((: ��F ��� א���א� �UאF�%=��' $���Y א�B��i �'4א(� � � � � �

� U��T 6א e�9$ S� ��T ��9�� U" 0 � � � � D �כ r��K U��Hא: 0X�: ; 61& א�:F � �� � � � ���?:� � ������������������������������������������������

)� ( k�'א���� WF �'"א� Gc�# W !53 :א. �kכ>א: א�#�א ���� !D$c3)�/� .( ) �� �/�(���D$c3! א.���0 �א���D!� כ>���א: א������Rr .���א: א������| �א�>&����~ ) �( P#����/( ���( �

!D0 א.0 �א'- >�?@ �� � �A/A(�@??! א;��א5 �� A ��.(

Page 226: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PPm

�א�-,+� �/א)� �:[�s א���1=0� B�-:� �+כאb�א !:*:�� � � � � �� �� � � 0 ((Yא�U Q�D :)) ;�I א�-��G4� B �א�-&u�[A: GC א��G�r�At כ��א �t�א Zא�H ��T כ�Q� � � � � 0 00 � � � � �

�Vא�4א� א��א u[A$ � � O����א v�� !� O��� ��,+ א� � � � 0 (( . ��U Q�D} ��5#א�:� � � ���ST �8H�4 א��/א � � � � � M�� �{.Yא�U QD :))���H כ��1P ;� � � eQ���T� ���iא p� � �

Qא����85א IU��(��+ 4���3א � � �� � �(( .Yא���U Q���D :))IUכ (����כ כ����,����H כ����1P ;� � �� � � �(( L��%U :8��%� .Yא��b# א�����%� H��=S#� :))כ ���7א����T wכ��� �� � � 0((L��%U : א� F��4� א���

YאU ��� Q%א ��כ�� ��H=אk���כ $�א ���((: y�!�א �%כ�#כ � � � � � Lכ�$ O�� �)0א�א0T pא�4 ����8 �! א�4א� ; '-א`&� ���� � � � � 0 � ��9�4�#��8I�!((

) �(. ������ : �� ����������� � ����

��� B�b%3 �1 >4אW� ,%��%B ��א$�3 א��h�'0S א�����49 F h'0S9 א�qK�����B – ��א'��B א��– h��'0S��H��1 F��# א���F��# . B��%3 א�k����� ��b9[ א

�'��E8% א) B%�3'@ (�4א� �� (�� �כא� F# כ�א ��ِ����� � �� �������Y�b' �! :,�Y א� YאU� :))U#�T� ST 2�*9�; כ�כ� �אR �כ�כ� � �� 0 � � �� � D � � � � �k � : Bא�xא�

U#�T� ST 2�*9� ��� �Rא� pא�4א ��T \7�א �qTiא� �0 � D � � k 0 � � : Rא� O����kא� 0� ST 2�*9� ��� �U#�H O� ��T� � � D � � � � � � � � =��H O� ��T G�Tא� +���U#�T �א�� � �� � � � � D � � �� � � � 0

���א2 ����T Rא� O���������1T� ��84��T G��*9& א� !���� �e&����� ��8א��c� � k � � � �� � � 0 � � � � D � �� � � �

S���T 2�*9����; �כ�כ���� �א�R �כ�כ���� �U���4T 2�*9���� ������ �e&����3� � �D D� � � �� � �� � � � �k � � � �

������������������������������������������������

)� ( ���'<Jא� ���� k�0 .��א: כ��� א�����א<��Jכ>��א: א� �!��Dא.��0 �א !��D$c3)�/�A� ( ���� P#���/)A=�A ( !D0 א.0 �א'- >�?@ �� � ��A/A�� – A(�@??! א;��א5�� A�� .(

Page 227: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PPs U#�T�� �0 �((

)�(. ^�'�1 F� �)�� F4�� ; �$���& ((: א�U Y(� א Q����� S���א � k � �� �

U"9���5�$א � U"א�-���4$ � U���"אQ�8$ eא�H>���� �+����A[�א �����T�� � �� � �� � � � � s#���4: כ����א � � (�9]: O� �Vא��� G��8H G��81�א� � � F �VאT&� S���8א � �

((

) �(. ,����Y א� H����'�� @'����3 F���# 0(������ כ����א � $����1 �����

F4���1& #9�$�U�T אU :)) ���� G��T� 6אb���Y$ �� '�א (� אT S���א � � F 0 � � �� �� � k � � � U]-4�H 8אA]$� � � � � ]; [G45�א G]`5$& �א ��� 0 � �� � � � �((

) �(. F�# (�" כ��א�8 ]�$ �����כ�א �0* א���]�)א* א�B���7�b ��� א

4�א��, ���U :} א��Q�C� כ� "א�א�����4א �Cא "]9כ� �< S$7�8$א א�$א � � F � �� � � � � � �� � � � 0 � �א�4אp �א�[5א�+ � �� � � 0{

) �(. #����;�א כ����א� אE< '`����א� (8����% א������� ������ �����א א��������א� �'����&[

� h��i' ^���=Xא �כ� #`�#��� (%���� ���� ���אH��� B���R"�א.��3א��xא* א(9� ��4'0S9 ��1 �6א��� ��)�א� �� H'��4 �����%�9 א���bא: ��A��b 'כ��

:",Zא . F%) �)� 8���� ��9א�U F�# Yא�U :} כ��������Cא "]�9כ� � � � � � �� � ������������������������������������������������

�<� כ>��א: א;/כ��א%� .��א: ����X א6 ���gא�4) �(?bא��� Yא�����א��� א�"��א� !��D$c3 :} 6א א���g��3�T �p y T T0� ���5א *�4 �-��'א א����d א����<���� k�� X�-$א א��g��3�y � � �� TT T T y � �T TT T p y yT T� �� p T T T p � y T{) /A�I ( P#��/)��AI( �

� כ>א: א��א��9 .א: �_��� א���� Xא�gא% א���)A/� .� �א��NJ ����א��)=�)� ( )�D$c3)�AI! א���א�� .$��$. ����� �)�K�I(!"#$�� %�&�� �. )A ( >b�'# ��� ����<� כ>�א: א;/כ�א%� .�א: ��0 א-�>$*4 �*?bא�� Yא����א��� א�"�א� !D$c3

) /AA�( P#�/ �)����.( ) (�#Zא � .K: -��9 א�>?$#

Page 228: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PPw

F"���א�א �{Q1�����%)� Q1�����0)�( . א� h���x'���&א '`א8 �������5�H���1 F���#א א"fא�U ���4� 8�1� �8��Tא ; {: 4,5�א�� ��9אAא��-,+ �א���H כ��� ����� � � � �� � �� � � � �� � 0 � � � �

F"9<�כ �Ccא � � � � � �n�?#�� G1Cכ �א��אCc�" S]" � � � �0 � � � � � � � � 0{)�(.

�����U F��# כ���א Q10.�S��� ����k�����'�F��6 א� ,��4�א�� ����9א�8 א8��Of '} אS��f"i{ :�9א ��$���כ� א6 �! �;Qכ� ��7כ � � �� � � �� � � � � �� � 0 � � � � {

)�(. ����bא� ����]��א ���� ^���, F��# 8�5כ���א '��Hכ� א� ,��4�א�� ����9א

�Vא������ Vא���Xא h��'0S9 א������� $��I��'����כ #��F ���6א'א ����bא� (%���� ���. :"�� .)�(א

������ : �� ��������� � �����

F4�� : א�4Wא< ��6א'א כ�I�^� ��)א א��6א'א א�B�9X�86 א� –G���+� �� ���B� � . /���`�; (( : '�Y���b���� ,���[ א��,��� ���)� Y���F ,����� א

�4א� �; $<כO |�א*� ; L'א-:� � � F � � !?: ; �כ } � � � �((

) �(. א�4Wא< #�H1 F א���B%3 �=אF# B6 ��א'�)א ���3 ��א 'כ�����

������������������������������������������������

)� (�hgא� k`$&א� $��J� $� W.0 כ1) /A=�.( )� (�#Z9 �!� א��- :�A�. )A (�#Zא �C9 א�'�א��- :��. ) . �0 -��9 �&�א�A ��K ��� ��I ��=k: אh5$ אZ#א�) (D$c3! 3.� �א��� כ>א: א;�:� .א: �k3 $��# 0 #"א�� ) �(�� IA�( :כ>�א ��E�$<א�� �

� @�?�� א�����0 �� CאD א: �א. ��Rrא�) ����A=�(��� �X0: א��/ P#��/ אE�R . !'��/� �E�$<0 א�'- >�?@ �� � KA – �K�/�(א;��א5 �� �A=�.(

Page 229: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PPz Vא�%i�6�א< �אEא אF# 0 א=��אZא� B��K���8 א!.

_��%i��%�4Wא< ��I$ א :"����'&�< א��,��Y (%��� א��K"^ �א� �� ���/ א�KאE8 א�,�� F�� @'��3 F�# כ��א �V���� �א�i%�_ א

F��4�����U :))O��fא�Y(��� א � � O���� א�d����5 א���-א�j �א�d����5 א���V�9 כ[א � �� � � � � �� � � 0 0� �� ��א����9כ �"��א�~ א�כ����� �[א���O א����9כ � � � � � �� �� � � R��#1א: (���א ���א ) $[��$7כ � � � � � � �0 0�

�l %�א�Hכ �]$ (��א ��U�4 �$[�א |��G�1 �"�א�~ א�כ�� &�5: (�א � �U4�� � � F� �� � �0 0� � � �� � �� � F � �� � �Gf�1P א]$� U4� &5: (�א �F � F � � � � � � � 0((

)�(. 8�4�א�� �����9א���, Y����b' ������%[ 8���%) _����%i����DS���9 Q���T� א� :

}�� 2���3���M א� .7��t:2 $�א ���4#! א���?$ U�$&$ ���T ��א��q�א ���$ B��$� 0 � � � � �� 0 � � �� � � � � � � � � � � � 0 � �,�13F � � *� ,���P 7 �,"אt:F$א �$�#� ��4#! �� �� � �F � � �0 � � �� �� � � ���� * ����S�T !4 א��7כ &�?�� � ��� � � � 0 � � � �

;�7P (א) ��"9אA�X�א (כא� !"Vא� ) &�HF � �� � � � � � � 0 � � � � � � � �{)�(.

^���'�1 F��� ���)�� Yא��U : א� Y���, Yא��U� :)) S��$Q ����T V��א���� � � O�אt$ S�'&כ� �q4��� �U���P� � � � � � � � � � � � � �

((

) �(. B��6א< =אW��� ��� DS��9�א �b�'����� ����� ���1א�א 5 F9S��9B����1 א=����א

������������������������������������������������

��� .�א: א����כ ) �(bא��� >aא.Eכ>�א: א�� �>�?bא�� Yא���א��� א�"�א� !D$c3)A/ KA ( ���)��A .( �0�� כ>���א: א�����$ �א������b �א�Zא:� .���א: א-���>?�א: �"א������ א����bא�?�������

Cא��� C5$א�א��5 "��) /���K(� א������� NJא��. .=� – ��: -��9 א�J$�א�k אZ#א�) �()A ( א��"# k3 $��# 0� :3.� �א��� כ>א: א;�:� .א !D$c3) �� IAA( :כ>�א ��E�$<א�� �

�Rrא�) ���A�I(Xא�� � :\�#$u 0��/ P#��/ אER . 0'�- >�?�@ ��� ��/��'! א;���א5 �E�$<א�)�/�� �� �A�I.(

Page 230: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

P�O

B��#����א���Kא�h3 �!�א כ��א� א������H��1 F��# 8 א���B��%3 . '����כ� ���� א����`� ]����'� ��� �� Q%�' /H����1א . א��א�B �א�Kאh3 א���א,h א

��%) Q(א��)!� >4אW%� א��א(�B ��4א� ��כ �0 F9S'. Yאb# h3אK� ��� א F�'�F�q4 � 'כ��� #���� Dk�9� : �כ� א�q\א

YאK��= _���= ��4���6 :"U(��א �'כ��� �5�d��%`� ���r� #א,���d �- ����3 א .�. ����4 �. 3�'} (8% א����א

B4���6 F��# ����= "��# �$��6E���1 א� Yא����a א ���(# $��b�����א אL��8 א��BW3 �א�B���b 9�][ )א(�4Uא �!� xא;# �d�3Eא . F�%) Yא�U

�: ����������א א�������������� �� ��������������������������������������א��������������������������������������אכ ������������ ������������ ������������������������������� �א����������������� � %"$!#��������������������א "��������������������!� ���������������������א� �כ��������������� �,א ���������������א א�#��������������'& ���������������א +��������������א� �*������������������א( א�#������������������'& )������������������א�#'&�*�����������������������א�!0 �+/���������������������������������������א� ��$�����������������.-& ������������������� א������������������.-&)�(

8�%) Vא�� Eכ א��' $�Uא) > �! ���� �� "# d%`���א ��3 א�x �4�[ � $�`� � ^�(� � h&�r ��4%r כ�� !�א�� ���%) F1 א� �א

Q'���b9� �9���6א ���(U ���) �\��i�����1א�� �=��א�J ���א ���1 ��%���: (������ ��4�6 F# ��= "# ��U"=.

��4��6 F�# ^��fא# "# d��� E� ��� j��א א��א,d א��K� (8% א������������������������������������������������

)� (reא� �0 .?$ א��� א��bא�� �א�MER f#�b א;.� ��� ).=��n� ��)Lכ$Rא 3.� /�אk א�>�/

Page 231: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

P�M ��� . '`א� א� . r ��k9אf%��� �. . �'`א� א� . 'K� (8% כ�4�^

uא�rEא ���q�� ��q�' $� ���Uא�K� dD�'. �� ���k)א ����א א /����9� B��)�4���6���4 =���� ,���א'B א F���# �����4

���4�6 �Dk9 Jכ�# �B�xאb���%)i� �א d���� ���4������ #א! ������. �����6� F��# /0-�����3 א�`%��B���b%) �����[ ���U d א�����א -

.��3 3&��9 א��#א^YאU: S�� L]א��� �Gא2 'א�������= �כ �[G1 א�T א) !4H א$

( �#U �א"כ� � ) �[c U#1א"כ� �&P א) �א"כ G"�*� . H .&�Cכ G49�' �4כ� n� ( ��&�א� � ��t�א�H כ&�$ .Q&�� (א S�� L]א�

&T�&3 Gr�3 n� ( .�א�0א� �ATאכ� � ) 3כ= אH#�&אכ� � ) "�H =��bכ U#�>3 א) S� L]א�

�א . "אG�c �א3אכ�� (א �C l&�� =��C��כ� � ) 'א���= S�� L]א��F�כ� � ) :4אTc#�א�V!K !� כ�%< )�(.

� –I�- /��; :���� ,���Y א� : ��UאY �(��� ����א� ���� ]$��4 ���� F��6א��7=��� ���א �

R��q�]%�F�# F א L��C� ��3))�Yא�U � :א ((�$ pכ ���4א�?�P S9�'� �� � �O1� SH )א��((

) �(. ������������������������������������������������

���אC *����% א�����0# .���$��� ��5{$ �א� א�'����9 א�"�9���# ) �(/F)�/��� – ���($��h5א� � : o���� /K(א�&�#$ �K.(

)� (^$Hא� : wא?b0 א�"��� א�� G/$כא: א��)A/II ( 9א��)^$u.( )A ( �Yכ>א: א�"א� �Qא���� �� /�0 א���D$c3f! א��א% �א�כ �� CאD א�) . LK�� (��) �K��( �

=

Page 232: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

P�P

�ـ ���ـِ ���(�� (��4א� ��� (���� � � �5�א א0 ,�� � � ����א� ��� ]�4$ ���ـ ���� ��Yאb# :YאU �F�6� א�� Y�,�כ r��K UHא((: 'א X: ;� 61& אTאF � �� �� ((Yא�U :

Yא��U �F���0R א�� Y���, (א S9��'>� =�>��3((: '��א � � � � � �(( Yא��U : א� Y���,'��א F�0R .YאU :))כ?�P S9]#�� ��?#3א� � � � � �((

) �(. � –I���� I��� I�� Yא��U �א���) ���� B��4b) ���) :L��%U :Yא��U �^א��i��: '��א ,���Y א�� ���א א

�א��כ ��Tכ �9א"כ� ����9כ �H#כ� �אHכ �T� r�AP#כ(( � � � �� � � � � � � �((

) �(. �B��%�i ���� � א���Wא< ����א� ���� ]$��4 � א��,���Yכ���א �8��6Yא��U Q��D Yא���)Eא :))IUכ (���כ כ���,���H כ���1P ;� � �� � � . ���U :8��%אY ����א� ))�

Yא��U� א�����%� H��=S#: ))כ ���7א����T wכ��:� � � � '��א �F��4 א�� �!���א : ��UאY ����א�))�Yא��U ����� Q%א ����כ���� ��H��=אk�� :))����%כ�#��כ � � � � � Lכ��$ O��� �)א�����כ $��א � �

���� ��T pא�4א� � �! א�4א� ; '-א`&0 �8 � � � 0 � 0I�8#49� � � � �!((

) �(. Y�,�� א^ �� א! �H1�� F�# B�"����%�4Wא<� !��8 � א Jכ�

��������������������������������������������������

=

\�R$<א�� \�u$<א� ��gV �� � �=� – =JgV�)�/�I! א;��א5�� �K�A.( � א���>��כ ) �(� �/�(D$c3! א�?אכ(Xא�� � : �Mא�D$�# �< א�-�'א� ���?�@ P#��/ אER

�?�?bא������ א� �� ��� �/�'! א;��א5�RE&! א��א��) �����I.( � /N��J א�����א��D$c3 k! א) �(��� Cא��D א: ���א��. ����Rrכ>��א: א� �!''��- ���� �E���$<�) ����� �K( �

Xא�0: ��/ P#�/ . �E�$<0 א�'- >�?@ �� � �K�/�(�@??! א;��א5�� � �K.( )A ( ���� P#���/ ���'<Jא� ���� k�0 .��א: כ��� א�����א<��Jכ>��א: א� ���� !��Dא.��0 �א !��D$c3)A=�A (

!���D0 א.���0 �א'���- >�?���@ ����� � ��A/A�� – A(�@���??! א;�����א5����� A�� ( %����&��!"#$��.

Page 233: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

P�� E� א�כ": 9�]�א�� '��4� (�� �����0(א* א��&�א ��f�j ��4`'א�%�א�

0 8��%) ���b' .� ����כ�����א* א�����אf�� . '�כ��� א,����]א� ����א0�R ���� H���' � $��Uא�����d (8��% א# ��0 ���א���%n��n � �����) אכ����Zא� �

���� Y"UZא2 ��אC אV���'� א6 א�� Fg�4���9� =3כ � ������. F��%) Yא��U� ���� h���א�%���א� �����א xא ��� א�x F���� :)) �$��(iא$b���� א[�((.

Vכ�א��5א�\: א��L�K ���9 3כ���א� ]�א1" כ�� :)) L�UאY ��� א 5 .))5� (א��א

V�0אEא ��� YאU� :*�U ��"כ�א�� ��6*� �� �� ��,)�(. ���%Q א�Wא< �� !�א א0 � �Q%כ�' .F1 אx�� �%כ": �;#5:

M –���: � 'כ�� �%כ": 0א� '�(� !�C ]#0 � �]�� >"�[א F# א�! . P –��6�# B8 �� !6א�=��'� ���C�� F# �� F9S' � . � –B[א�� א�U 8%) ��� �K�b' � . N –�� Q%כ�' /H� . � '�`�� א�%�� א

% –8�J�� 8�J�� K��� � �) ��� �) ^�'�� �) F4���+ ((: �� Uא�Y א�q4�א M�1#: ; !��T א$� � � 0 � � �

+�PN9= �כ א��� ���iכ א� (@� �+�q4�א � �� � � 0� � � � � 0((

) �(. ������������������������������������������������

)� ($h5א : ������g4 א���&א� �א� א�כ>�\ א�Jvb�� f���g�� f��&?�א��א����� �3: א��5�א �א���0# ���$�.) L�K�( $#�&א� o��� �) /� .(

)� ( 9Q�"Jא� $h5 �� CאD כ>א: א;�:� .א: �א �!''- �� �E�$<א� !D$c3) ������� (Xא��� :!��$g5 W �\�#$u 0��/ P#��/ אERכ#$�i P#��/ 0�� WF . >�?�@ ��� ��/��'! א;���א5

=

Page 234: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

P�N

,��Y א� : �UאY ��(� ]�'�� ��� (��4א� L�S�,���T� ��) ^/�K� ��6 � F���S# �^Si�� .)�(א

��B �א��Sכ����� (%�)���א �K���������א �����3 א����4Wא< !�����H���1 $���I� 8 א ���r >אW��.]��א� )�אQ(9 �כI�^ א���� #H1 Fא א�\�א�� �!�א כא� א

�� ��%) �T����א #F א �� B[א�� .א�`����\��� כא�L א Q�b����א�0 א���U �� ��� : h�K�9 FאY א�� א��א��T� $�6 (א��B א

�9��� . א��Zא� Q�D �^�כ�# ^���`��9��� א Q�D �^���`��9��� א ^��T��#;� א �B��Rא[ B��'\) ��K�# |�b9 QD �^0א! ^�(W��9�� א QD �^�( א��כ�^

א� :)) 8�%) �4K�H1 F#א b�# .$�U[ א���$ �. ��� �א �Q '��[ ��� �א�[�Q �א ���� 4� (8%K��)Hא UאY א�Wא(�))�r א�K4� '�� �� א� :

12����/���9 8' א���.'� �א ������ א�����67'כ����� א������4א�3 :� ������6� א���7א� ;��

כ#/$��A א���:�� )��!� א�*��4( �א����4' כ��� @��6'? )��8$< ���- =$��� >��א"/�א

�B!� א�8 �א�;/�������2 ��������א �אC ,א �������B!� �*$/��������א -��!''�DEא� F�$B G4�=4�

H��������9��� '��������I א��������� H��������9$*� ':��������� �'Jא� )א�������B ��':���( א���/"'� KL %)�(

��������������������������������������������������

=

�E�$<0 א�'-)A/��I �� ����.( )� ( 9Cא"Jא� $h5 :א:� .א�Zכ>א: א ���� !D$c3) �����=.( א�"���א: א�כ��א�� ����XQ��- 0 *��0 א�����אC א���{א��� א�$#��א�� ��5{$ �כ>���� א�$#��א� א�?����1# ) �(

�A=� ��R) L�A .( $aא�כ�א �� ��REא� א�� ).=�n�) Lכ$ א;.

Page 235: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

P�g ( –/����� 8� #�� ,����Y א� -' F���6������ �����)Q � א����4Wא< ����א� Q���(%כ F���# �

Q(%��9��Q1�ـ ���ـِ ��(� א��� (��� . כ�א F1 3א��� �#F כ$ ��� � � ���ـ ���� �� ,�����Y א� �Yא����U :)) Oכ���� (א � � ����H Oכ� ���<כ����&����'� � � �� �� Z�����K א) � �U����4� � � � �

U�א�X��H Oא) $<כ��A�X���א (@��� �U��4����H Z�X������ � � � � �� �0 0 � � �U�א�X��H Z�X��$� �� � � � �((

) �( .,�Y א� �� �� (�4א� �(� ]א� �)�YאU :)) �2א�X��אH כ��א>: ;� � ��

���@) א�A�Xא) $<כH Oא��Xא2 � � 0 0((

) �(. ^���'�1 F��� ���)�� א� Y���, ��Yא��U :)) כ�&��' O���#"א א) � � � � �

���Hא��&���1��� � Hא����������4&���1��� M����P א) � � � � ��X���2א���� �����8��4א �������אF � � � � ��8��t��Fא ����א � � � � � �((

) �(. �ـ ���ـِ ���(� ]�א�� ��� (��4א� � � �; :��� ��! ((: �Uא�Y � א��F�4 ���ـ ���� �� �

L��#]: ;� �&��'א� O���"� � � � k k � � cא� �א'��&� �; :<כ���X���H Oא�כ)�( !��� � � � �� � k k ;� �

Vא����-�א O�#X���:� 0 � � � � (א )�(� �n����Piא �����T כ������� n&���' M/���: ;� �� � � �� � �� � �������������������������������������������������

� כ>א: א;i$.�� .א: `�א: א�gvא% �א�{$א: �3/כא�eא ) �(��� !D$c3)A/��=I.( )� (f.א��א YD$א��. )A ( �W�3 4'��� א�� Gg'א: א->?�א: ��� א�. ��'#rכ>א: א���א} �א� ���� !D$c3q)A/�KK�.( ) (�R Cא�</Wא :��* ���<?#� !��! �#'�b\ -�א�<��F 4�* kא��5א �g&# k3 M��?5 �3 :��1. א��e

�כ��אE��R kא אW/>���אC *��א�9 . �3 .����ME��R� �M א�&9���g #&��א��e� Xא א�?����9 .��_ א�?��אC �כ���$Rאeא��"� �� :$g�� .%א$/ �e� C�i !g� �}א5כ k�� . ��� >�w$i א�'��� *�4 @?

)� /�K ���.( )� (Cא�bא� Xא�<iא :�g�@;א Xא�א��1: /: . G�<}# k3 �R !�'� Y��$# W �M���D !. G�"# 4<

=

Page 236: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

P�m

��?�=�א#3 � �((

) �(. . –I� $� K�� ــ��(��� א���� (���� ــ���ِ �� � ــ���� �� ���Yא��U : א� Y���, 8��%) *����� F��#�

Yאb# Vא,��=א / cא�כ((: !Rא M1&א�6 א��T א$� �� � �(( Yא�U Q�D ����#�# :))Qc� �(( 9��א��1א ������#��\0* L���R א���# .:���b���� 8��b# ����'א��b# :!YאY ����� א :

))S�Cא�9א vא-"� 0 � �((

) �(. ����H'� ����� !,���4א ���%���4Wא<� E� א����Wא< Y�א /�����C >א����I� א

. ���� �4i�9��4%q' �1א�� #�b[ #��א 3�: א� ���%) h9��' א�� �:�i�'�כ א�Wא< ]��א =�� H1א א �. �� �5

Q��DZא ���� .����R! ���[ ���� 8א! ���T�' . Bא����b����כ � א� '���: א� �����y @'����,��Y א� : �UאF ^��'�1 � Y��(�� ��5�א� כ��א #�F א Yא�U� :

�א((AH eא�c �� S� �� G�� אB�$ 6 א�?�אq4$ ;F � � � � �� 0 � � � � � �((

) �(. ��������������������������������������������������

=

������+ : Dqא���5א ���d #�&��4 ���א #���$� �'��! #���E��R� �Mא #&����! 3כG��R3 $��1 א������H ����אX א.��0 �>���- ���.3 Xא��� �|���@ W� t$��� א��e�� ����� �@���אC ;��5! -��� א��'א���E כ���eא כא���9$�b א����bאC א�>��

9���* :��* !g_��� !�� #$�D ��/3 0�� !�gא�5�, �M$��u !���* ��� :�1. G�<}# k3 �R ��/3 4!� .א��$YD א��א.f. �'כ�

)� ( ~��/F Y�V�� $�eh4 א���* Cא&�<�-Wא Y�'� �� כ>�א: א����א} �א�r#'��� .�א: ����� !D$c3 ~$c;0 *�4 א��D$א�)A/�KK�.(

)� ( Cd�c :�1א� $D #$?�� כ>א: א���א} �א�r#'�� .א: ��� !D$c3)A/�K�A.( )A (.�, $D 0� :א���א��� כ>א: א���א}� .א !D$c3 Cd� (! �0 א��/� � כ>�א: ). �� ����

Cd�c :�1א� $D #$?� #Eכ$ #�% א�&�א��) A/�K�A(א���א} �א�r#'�� .א: ��.

Page 237: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

P�s � �������-�������yu� @'�����3 F����# כ�����א �uEא� ������ א J�����`' �E

,�Y א� �Q,א � �D�3 א�� ��4א� ) ���YאU :)) ��5$ O�� �4א�H� � D �G��� ���� $���B א�?�א ��iא !��� O��5�5#$ ���8� mU��H w9��P ) eא�c � � � � � � � �� �� � � � �((

) �( .��� ���:"������ (%��� א��K"^ �א�U F�# כ��א Q��([ >אH�� u :)) א��

�S אcxא� �]! א�4א� S�1א�כ� O[3� �0 � � � � � � � �((

) �(. ������ :��� �� �� ��� ����� �����

F��4�� ,��א��h 3כ����p"��6! F��# B =���אV א���4Wא< �א,���`�: א0Xא F#B�9Xא h�� :א<� ��� ��כ אE,א� – ����;"��2� L<BM Y���,������א כ��א� א� ���� $&���� #��B��i3 F א����0א�� �0 ����� א

a4א��� ���ِ��א� � �� ������� $&���8 ���8 �כא� א! B��0\� �� � ��W��� ���3 א- ��* �� 5����t��� �,��א� #%�א #0[ ,�Y א� -

)�( d���# �'��i' �(����! ���T�' $&����,���Y א� . א ]��C�#� �$&���� '���� (8��% �]��� א

��T�' ��=Xא dW����8 א! ��([� $&����Y א# . Y��,�����Y א#� ���' $&��� '�K�� �])�� ��� א��dW אX=�� .�� א�dW אX=�� (8�% �]�� א

������������������������������������������������

)� ( Cd� (��D$c3! א�����א��� כ>��א: א�����א}� .��א: �����D 0$ ,�.��! ���0 א����/� � כ>��א: א�����א} )������ � א�>��>$ �� א��{� �F Y*"א.! .1�א.! #$?� (�א�r#'�� .א: /�K� .(

� א�'א� ) �(� �e� 0��g0 א�כ� GJ-3 א���א��� כ>א: א���א}� .א: �א !D$c3) /� ( P#�/)��I�.( )A (0��ghא� : G��@3� �0J��-� �'�Jכ��� ����'�g� Y���D 0���gא� kכא��-F ^���"#� �0���gא�� Cא��hא� _��.

���! א���93$�* �Eא��� $���gא�� ���'�ghא� .$���gא א��e<���.d�� 4 .��! א����93$ �"��א^א������q .א$��h5 : kא���� ��h'� 0.W :$gא�)�A/��� ���� ( 9א��)0g�.(

Page 238: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

P�w

�T�')�(. Q3כ��� ��K��9 א� Y���,��� 8��%) 0\��' Q���C[ '���� ���א: �����

��8 א����א V�F�# ��1 (�4א0^� ! ��T� ��� ]�� ����) א� F�C $&���]� א F��4��J��'0 א�� p"��6Z כא#���א ����4/ כ��א���כ��� H��1א אE,��%�< א� �5

a4א) �� $&������ِ��א�`�S �� א� � �� �������. �כ���F��# B אp"��6Z א.K���Uא ���� אE,��%�< (8��% ���א ����� א �

�0 א��`���¤� �!p"��6 א�`����S 0�� א�\'��א0^ (8��% F��# כא#���א �5'כ����'����i������כ� ����� א��������� �א� . B���[0� ¤����`������� ��א(���א^ ���3אY א

S�`� א< �3'@ א��� �U/ א�W)�^ �#א��&$ . א . �H�1 h�q9 Q�� F4�� א�K9 �) Vא� Eא��%� �(�[�9 ��) &a4א) �� $ ��ِ����� � �� �������.

� – ����;!����� �ـ ���ـِ ��(� ]א�� �� (�4א� � � #�F 0'�� כ�א� �L��9 א���U : F�4א���Yـ ���� ��

Yאb# �>4א��S (א 8%) :))I�LbU�# �F א� �((L%b# - :Yאb# א� :))�"א "א �...(( .)�(כ��S כ�1)א

F4����C�' Q א�� 00 ))��א(( =�F�# �S א.,��+Hא�� ��כ��� ���א �iא�� �� (�4א� Vא��כ !'� F# �1א כא����5��ِכא� � �� ��������+�`� .

������, F���� @'����3 F���# כ����א �h&���q�����אV �א'Zא �כ����' ����U� /�`�אV #��כ�א� א���U : F�4אY �אH���1א� 5 �� ��3אV ��� א��= F

������������������������������������������������

)� ($h5א : �� כ>א: א�?�� .א: /"� א�'���� >�?@�) �/I=�.( )� (Xא�א nF :א. �kאE�<-Wא���א��� כ>א: א !D$c3 :X&א�א� n 0� : 53א) /� � ( P#�/)K���.(

Page 239: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

P�z �([� F# א��#�) א 'כ��1+� | .)�(#5;�א

� – ����;��NN�E� ]��� �^�)�����%���Iאh���i) ��DS��9 V (8��% א�������a !�א א,���F��# $q א

��# Y8 . ��א(א^ א.(��א�! B[3א �� Q('���=אB6 (8% א�4Wא<� ��א F)א.]�����א Y����4b�#����F א�����IאQ(����%) V ������א� . א������b'� �א.����3�א: �א

4א! Q(9��3אB[א���)�H א �. Y����,���א]���F���# B א��L���U א���א,���h �כ���א� א� '������H���1 $q א

.p"6Z =�אV א�4Wא< #F א0Xא< /���,Eא��9כ א# ���� Q'���= ���)� Yא��U : א� Y���, F��� Yא��U� :

�$�� ����; �P#��א) ����כ((��P א��$ =��" O�����"���� א� � 0 � 0 � � �((L��%U : א ���1א '��א����YאU א�� Y�,�כ((: �K כ� 13א2 cא�כ� � �Pא� � �� � � � � � � �((

) �(. B��'א� F��#� :))=��") ����כ אS���#4% כ��4= ;����� �� � 0� � � � �((Yא��U : ^���3א� �!

�כ((: 9Yכ�������U �Fא���K � cא�כ� �:���� O19��:� � � � � � � �(( .Yא��U : . א�� :���[ .$���#)�( ! >�%��,Q3כ��� � Q���b' /���,Eא��9כ א# ���� Q'���= $���[

F(��'5 (�)�א� ��xא #F א��כא�B א��F 'כ�� #�)�א !�א א���9 (�� %9כ��א ���%K`� .א

������������������������������������������������

(א�g>א: D$c3! א���א��� �� כ>א: א;�:� .א: �0 � #�אD! א�'א} .) �(/��� ) P#�/(K���.( (D$c3! א��א% 3/�� �� א���'� ) �(/A��( כ>א: א����א}� .�א: ��א �\#$� NJ�. 3.� �א��� �

� F-���אX א�^א� ��� Cא��D) ���� �I=( א��� ���.3 0'��- ��g��V ���� � (� �Jg��V! א;����א5���� �I=.(

)A ( �'א��� � (D$c3! א��א% 3/�� �/A��.(

Page 240: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PNO

q' � ^א)�������א #��F א���4Wא< ���� =��KאY �����3^� ������א #����/ �א����(�# Q(�����%) א������I�� �S����� Q1�Q1 ������ ,�����א1א� �����[ ! �����אH�����א� �'

4��� #��F �כ��א� ������0 !�א �K��%`9א K���, Q��(�� �B��%�%U Q1Vא���= uא�)Zא�א,�� �����5)א� ��. �� א���כ�\ (8% א���א�¡� �!�rאY א

�fא��� .(� א% – ����;� ����� D��&M YאU J%= �� ^��4) �) : ^0��4� RS��� >א� L��U א���'�B ���א

Vא�%� F�Yא�b# ����� ^�K�`�� F��\�q# $[ Fכ�0S# א ((: ]�1א�������?"� ���?H����� �����= %���Hכ כ��א) � � �� �� �� � �� � � � � #א������L #��;�א ���1 ,���Y א� ))�

YאU :Yא�U �Vא��%� ^0�� F1 א�� !��א Y�,�L%U :)) +Q 'א �H =�"כא ( �F � � � �������א ����כ ����!� �V0[���א � �����3����R! 8א� #���;�א #����A א�כ������4 ))+� ! *����T�#

B%&��9�L א�)�(. ,�Y א� Jכ�' Q�� �I3 $� ���א�����4^ �� א S�`� ��4א� א

���כ� כ���א � ,���Y א� � B����1S� �����U� ��3"��6! 8��%)� �����i' Qא �כ��Q ))!�)��א ����0^ �%���אV((: ��א ��UאYא���Wא< (���# ������� F��# Bא �כא�����(�

_��� .א�A�# ��W �1| א F4�� �5��� H1א א�4א< '&א �3'@ א�Wא< א�H/ ]א�S��' V� א

8�\� .#F א

������������������������������������������������

� א���'� D$c3! א��א% 3/�� ) �(�)�/AK ( �J�g_א������ א� �� � (� JgV! א;��א5���I��.(

Page 241: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PNM ( – ����;����� � ��O��� �ـ ���ـِ ��(� (��4א� ��� (���� ��� א���א� � � ,��Y א� : �Uא���Yـ ���� �� Yא�U� :)) S� ( � � 0 �) $��S א����Oכ1 �א�כ1א` 0 � � � � � � �U�$&�א� � � �(($��U : א�� Y��,'�א

Yא�U ���'���Hא א����O((: �כ�J '%��� א��]�$ �א O����L9�$ א� 0 0� � � L9��� ��U� L9�� �U� L9$� �eאH0 0 �0 � � �((

) �(. ,���Y א� : ��Uא� Y� ���)���F �כ���^ Yא��U� :)) �"r��1כ� ��H<כ1 ;� � �� � �

I��אכ ((): D"D5א: ( U%�א �8% 'א ,�Y א�� UאY))�א�כ1א`Kxא� � l��?T� �6א�H� S$&����א��א� � �(( .Yא���b# _���%i# כ+���א�� �כ���א�5 :))+Q8א���K� ��b����2 א����C� ; � � � � � � �

��b�א� �+Q8אK� ��b�2 א�C� ; � � � � � � ���b�א � �((L�%U 8��3 א(��b' YאR א�# : .Lכ�')�(.

Y�,�� אH�א��r��א ����א�^ ]��א�Q10 א�4Wא< א��H'� �כ�א 'Vא�������4W���9 8����3 �Q1א �א����� �����3� �Q(� ���כא Yא����[�:B���+�1 5�

�4א,א�5�B�W�� � aא��� (�4א Y��b' כ"�א� כ�א�ـ ���ـِ ��5 �� � ,��Y : ���ـ ���� �� ����n א�������4W)�� ������ א��]����אY �א�������א�V �א�������4W)א* ������ א�������אV �א� nno n no on no

Yא[���nא no)�(.

aא�� (4א �)���ِ����� � ,�Y א� : 5 '&א���ـ ���� �� ���� ��� ���I�`�� א������������������������������������������������

�<� כ>�א: א;�:� .�א: ) �(?bא�� Yא���א��� א�"�א� !D$c3 !�#א��� G�D$א� \��# W) /IK( �P#�/) �=�A.(

)� ( $aא��א��0# �0 א�כ�א t�&* :א���א��� .א !D$c3) /I�( P#�/ �)�=�K.( )A (א����א��� כ>�א: א����א !D$c3 Xא�D$א� .א�e�}�<א��� �C0 .א�'��א�e�}�<א: א���. �{) /�� (

��)�II .(

Page 242: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PNP

Vא�������������H S:כ�((: � ���UאnoYא��]��א�Y �א������]"* ���� א �������P� � �� � �(( YאU : F4�� .)�(5א �=�� (�� #"�S#��"# B=�� א

. – ����;��2� � ���2� �%�� �. '��iא�R ���3 ��� ,%�< א���א< � F�# /H��א��bא< א

��| א�4Wא<� Vא�=Eא Q'�b9 F# B'�4���� (%� ��� F��F #אE,א��h א h���,���Y א� : ��Uאx� Yא F��%) $��=0y� B���x(8��% #א�ــ�� �� �� ــ�

��! ][ QD �^"K%��15'�א 8%K�# ����� 8 �� א�%�$� #�Tb'Sא no$��%�. ��� א����א ���3א ]����' Q��%# Yא��U� .Yא��U :Yא��U� א���Tb'S# א����������Uא ((: #�]��[ !

K#no%�א �((YאU :Y��U� F���) כ��) א�� L�%i# : .! F%K�� א� ��א�א ��!����א hא����א כ������I�� א���I�4' Vא�� � ��U :�����0אY: !����א ������א ����� א�� #��;�א ��H Z ��2�3 א6 /$� 2�?$ ���e7�t� ��T e& :)) א�� ; ��א "�-�! �� �כ#��L ���4א � �I��4א� L��#א כ��� ; ���א "��-�! � � ��I(( } V!��K ���fכ�kכ��א) אx"��9א)

� � �� � � �� � � �;&�F � �{

)�(. �����_ #����� �'����i9�H���(� ��������9 .א /H����אE,���%�< א�%�����J א

,�Y א� h9א)� B�x#א�5��ِ (%�א ����� � �� �������. Yא���U F�%�����,����Y א� : �(���� ��א�'���B ����� ]אB����1 א L����9�

������������������������������������������������

)� ( ����0 .א�'�אC �0 א��e�}<א� א��$cF :א���א��� .א !D$c3) /�� ( ��)�IIK.( �<� כ>�א: א�>�/���� ). �=/�(D$c3! א���א% 3/��� ��� א����'� ) �(?bא�� Yא����א��� א�"�א��

(.א: �� א��{��� �א��א�9 /A=I(�/ � P#)� K�(��/3 %א��א NJ� אER� �.

Page 243: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PN� L��%b# : כ�H��� F��q�� א0 ����כ���(i�0* א Lכ��� F���! א�� Y���,'��א

YאU �^�=Xא ((: �]� א� �א��א G�'�D$[כ 0 � � � �Iכ���((L�%U :Q��� .Yא�U :1��א((� Mא��� 0 �((L�%b# ���=Xא hא�i�'�א ,��Y א�� !��QD : F ���9 �� א

^��=Xא �כ �]� א� �א��אH� Fq�� א0 ��כ�(i�0* א Lכ� .Yא�U :))Iכ��� G���'��$[��כ � D 0 � �((L��%U :Yא��U א�� Y���, ��Q���� :))��8 '��א Mא������ א �

1�0�����א Q���D : *0 ������9 ����� �א������ #L���%b '���א ,����Y א�)) Lכ���� F����!^���=Xא �כ �]��� א� �א����אH��� F��q�� א0 ����כ���(i���$[��כ ((: ��UאY. א �

�כ G�'� 0((L�%U :א� Y��,$�0[�כ א��Bb ����8א ���U :)) �fאQ��� :Y '�א � � �� � �G45�0א((

) �(. ,��Y א� 8�%) ,��Y א� ��[ � ��א�'B כ�� � .! h�%�� א

����U �) 0\' Q� .))..�$[כ(( : 8��! $K�' א��אb) �כ���# �S��`��כ� א����א< '�\0אQ�i3 ]�� 0 א�5

�DS�9 � *אb4�%��כ 0�� ��א(א^ � ��Eא :\��� א�F)�W !�א �~d�4�9 אJxא��� .�א

8 � ���) 0���F 1�'���^ כ���א � ���! Vא< ]��א���)Eא ���� "��[ �5 F���4��n'���א ,����Y א� א����U �כ����א< א�� #���bא: : �����1 ]���א�_ #���bא�Yא

Yאb# ��K= : �כ�א Fא��� �א� �כ��א< א�� ! Y�,�F 'א �Uא �A�6n

������������������������������������������������

)� ( k3.���א !���� �r��H# G��D$א�� .��א: א���e"כ>��א: א� �!��Dא.��0 �א !��D$c3) ������I� ( !??��@� !D0 א.0 �א'- >�?@ �� �� �AIK – AI/�(א;��א5�� ���=.(

Page 244: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

/��*�� ��� )- .����� .�+��

PNN

5(�����א � n #���4=S��F � (8��% א����F א����]�Q . (H��1 8��%א #\���8 �א�����9)�(����� �Q�q��L $1 א��%Q #\(��א � ��א #א#��'L ��אBf �� אS, QD �^�

Fא:: (8���% א��������) h���'�q9� B���fא� ����%[ .Yא���b# :)) e&���� �H !9���[" \7����א�� � �� � � ��4�H S�/��Ciכ���א �Hכ#��אZ א6 � � �� 0 � � :Q����א א��4��g �א������&+ ���} � � 0� � ����Tכ� � � � ����T� �

א4Hכ ��& � � � � �BאT L$�g:� G`א� k � � + ��7א . �����א "= $א "�d �א��T &h� א�� � � � � � 0��א���8א � �� #�qא ��_ #�]�)א))� � � � � �)�)(�(.

* * *

������������������������������������������������

)� (���gא�כ: א�� Xא� :g#3_א *�4 א��א�% �*�4 א� f�v#� CאJ�* Y�"א�� �$�D;אq 4��*� ��Ga>< א��א��. א��א�א.0 /"$� )��/�A=.(

��$ א���א% .��א��� א�?�� ) �(u $��3 0�� :כ>א: א�?����� .�א �>�?bא� Yא���א��� א�"א� !D$c3 (uqא�aא *'! /��=) P#�/ (�KIA� �KIAK.(

)A ($h5א : ����gא� LA�� – A (א��'eא� א�'��� �� �*�9 א�{�א:� �����אk .0 �א-A (s$b<..

Page 245: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

PNg א���� ��אא�����א���Wא�������������������� א�����א� �

�d#�� ��כ � א�������B ���א . h���א�%����� �א�� ���� �B���3Q��1 ,��א F���4������כ� כ����א F���# :����b9 א��4א���3@ �א�������� �B�����U כ���א� א� $�����'

,��Y א� >�C א�� �Bbא���5 ��3א ����� !. � 'iאy� $�4�, F�# ��1א@'��� jא�y: BWfא) ��ِ��� �� � � ,��Y א�((: Uא�L �����ـ� >�C א�y - � � � � � ���U א+�� � 5 � �

.� ����n�� � n n n א��^ �. =א�0א� !. � 'iאF�# �1 ,�$�4 א�� y n � n n� � - � y n 5 n � � � �5 -� ���א ���$ ���� � � n n� � � ���Qb������# �����U VF ����� ���6א43n n n n� � � �� � � �� � ����א: א� �� ����� VF��� ��n !. � '��)���כ n n nn � � � � � � � � � � - y n

� Qb���# �8��9nא y - n � � � � � � �8�� �9א � �((

)�(. �;�# jB��3���כ� !�א �Q '��[ א��#�d �א�%���� �א� Bכ����א������B �א

~ F���1����C[ א���������C�� F���# VFW �;3כ���א: �!���b9א� � ������� R'���א0^ �. ~u���%� ���i� �א���Kb�o ���# �8�Cא�j #;� א����Fn כא��F# h�4 ��א

א���u �א '���א� !��B���3 8 א����'� (�� ���� א���Sכ�.*� ���� ����^� ��� א���u �א '��א� �א���u �א '��א� !�8 ��� א0E�B' א

B���%�) 8����א]���B ����� א�����u ���א '����א� !����8 כ��F �א����א (���� א!~o�%����'�� !�א ����r ���[") F��# ]����' Q���1א� #�����`�: (���� B���3א�[

��W��� א���(��! B��[א�� א.����\א: �א���W��� �א���&�א�� א��� �B�)�W����U א B�[א��]א��K� *V �� א�כ��א< �א����F�# B א��h�'0S ��א��b^ (��� א

F9Xא �����כ� �F1 (8% אH�: ������������������������������������������������

)�( !����� כ>���א: א����J_א�Ga .���א: ��א*������� !���D$c3� �!�e���-3 w0 א������א���� Mא�����<cא%� �א���,�� .����Aא5>&א�! 6 *'� אe<5אכ /$�>!� .$�

Page 246: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

PNm

!" #�W$%&א�����א�'(��$) �א�,+�*�#�-�.����Wא���0/� �

� P 9 ��;� 9 �N��C� ���N�';� ���N�; � $�Q� /���+�� �(���%1� Q(����� B��'אU��8�4�א�� ����9א��, Yא��U א< א��H��) ���� Q :} א��$�

��4א �Cא "]9כ� �����כ� "�א�א ���Q�Cא א��4אp �א�[�5א�+ < S$7�8$א א � � � F � �� � �� 0 � � � � � � � �� � � 0 � �����א (������[$� �����������8��Tא �,`כ������K �,���h G&אQ ; $����-�) א6 ����א � � � �� � � �� � �� � � � � 0 � D � � D � �� D � � � � �

��*$ � � (�{)�(.

/�����y ��� א� (%��)Q �אZ'��א� / '�א ���((: ��ـ� �� UאY א��"�B א ��# ��x�� � ��Rא �%�א���U}כ� "�א�א������CFא "]�9כ� � �� � � � � � �� { . B#��6��

�\א�)��א ����S� א�� �א����bא: ;� _����Eא B��'אU�� �B����T���)���H אE���6א� א�S�5�� א��Iא.� ��)�� א]��א�א� �א����B (�א '�`� א� �'�]h א���Hא<� 5

$��1Eא B��'אU��]0.�Eא�] � ����8��% ) Q1��� �Q(4'0S��Q(����%�9 �!]��4אא�� #" '�%Q א���4 !. !�א Uא: ��א �� א� ��� #�F ������ �#���א '��=$

����'.� L���9��� n���y��1 �-�� L��Q1����r �� �אE�.�0 ���� א�\�]��א*:9 �#�K9� ��'.�((

)�(. � P 3�� "��� � R15�� "� ��6� /� @'��� ^��'�1 Fn�� � �� - �� �

4��n(� א y n � Fno� :))U���א L4#5��� כ��&' Z� (א �� � � �� � � � � � �� �� � � � � �((

)�(. ������������������������������������������������

)� (�#Zא � .K: -��9 א�>?$#)� ( ��gא�� $��J�) LI� .( )A ( �$��. �!��Dא�� :$��V 0��* ���e'א: א���. ���bכ>��א: א����$ �א��� ������ !��D$c3�K�� �'����� �

�����/3��/��� �$��. ��A�A :�9 .��אdbא��� �J��@ :א����'0 א�כ���$~� כ>��א ���� �aא�'���א� � � *���4 א�'���� �א�>�����$��. ��A�� :$��V אnF :א��. �f��<gא�����א��� כ>��א: א� N��J� ���3א� �

=

Page 247: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

PNs � P 1S�� ,��� /2�� R�N��5� "� ������ ��� /� @'���� :y� א��F4 �]א�� y�Yא�b# ��� n([� F�# Q�,� ��U � �� (%�� �3א � � n n n n� � �� �- �� � � � � y: )) S���� � �

U�3� \7�א6 א � � � � 0 ((

)�(. % P "��� 3��� R1N5�� "� ���� ���'@ ]�א�� �/ ��Yא�U :

,�����Y א� (( 8����(�� F����# Q����,��n (����� א�����&�< #����F א��]������ �(����� א � � �n n� �� n � n � y�[��nא � �((

)�(. ( P 3�� "��� � 2� ��N6 1N�;�� ,5�� ��6� /; T#N� Q�D

@'��� jא(�[א&'- :Yא�U B���R �� �4 א�)� � � � � � n � n y n � �: F�4��� �)�8 א n y � �כ��&�' � � � � � � � �א��]��$ ����א '`���� ���� n n- -- � � y - y_����Eא n - � � ��Yא��U� � � �: )) U��:��'��&כ� א Z�/��$ ��� �H � � �� � � � � � � �

O��][�א Z����� �� � � � ��� � � א����1&� � � � %��� �����U $�א"?��8א�� � � � 0 � 0 ((/���I�� ���UאY א n � y � � ��h���1�� � � � - �� ~��� ��א�'W1 �) Bא: � n � � � � n � - - � ���& א��1&(( :� � � � � � �((

)�(. ��������������������������������������������������

=

�$. �!Dא�� \'<"��� ��gא:� .א: =���א��Zא� ��bכ>א: א��$ �א� ����� $c` NJ�� � �$��. �!��Dא�� :$��V 0��* ���e'א��K�� :�� y.3 0��*T � T 9$��#$R �T T T� ��0��* y T �yU א�'��� y p�: )) G���T���אnF Xא �א T TT T y T

\'<"��� 3y/�כ y T � TT �� T � � T!Dא�� T � T �((.

)� ( !��-�� �!�eD� ��� kא���� *��V 0$: א�?�e'א: א��. ���'#rכ>א: א����א} �א� ���� !D$c3 �$. �!������.

)�(D$c3 !��-�� �!�eD� ��� kא���� *��V 0$: א�?�e'א: א��. ���'#rכ>א: א����א} �א� ���� ! �$. �!�����K.

)A (4א�g�#א e#3א א�0#E `�'�א $���# W���D$c3) : 0�� %! א���א��� כ>א: א;�:� .א: ��X א6 %�����( �$���. �K� �����eא ����e�R3א� .���א: א�'���א� #����e�cא �g5 �J���@� ����'"כ>���א: א� �������� �

א�"�א���k �א�$�. �CאJg_א א��e�c��# �'"��I��!�hJ�� � : 0�* Cכ�$ א�'��אn �, ��g�^ ��.3Xא� , 0e�� N*��: ))!��� �)���D א;���( : ��� ��א#�� 3.�� .כ�$))WF% #"�� 3/��כ א�3$���

.))���g! #_אegDא ���D(� ))!��# $c` 0 א���g( :��א#� 3.� כ$#\

Page 248: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

PNw

. P �U#; "��� � TV�#B "� /�#'�5�� W2� � ���� h�%x Q�D {�b'o@'���� j��� : F�)א\`��U : )) ���xא Y���r��(��4 א� ��� ]��4� א

,����Y א� �"���[ 5������� F���# � !h�&���b� א������א ������אכ! �����Yא���U : # F�����[�SF����U�# S����� �כ��א /H��� �))א��U Q��D : ))&?#��3א�Y(���א� א�����0 א

��4b#o������ $�Yא��U Q��D :��� $כ �(���� (���כ��%�����F �)��א '���: ]�W��9 � .)�())Bא��bא�0 P X�- "��� � T�N��'; ��$N� K��� 8��� 3�� ���� ���b�%#

BWfא)��ِ��� �� � �� ����� BW�fא) @'���� j1א��6 F�# ـ ���ـِ �� #%)�1א�� � �Uא��L((: ���ـ �� �� � �: F�4����%�F א��F כ�א� א Lא כא���� n y � � �n ny � � � �� � y��(�# � n/���) אn n���V0א ]�C�# h�%bא� � � n � � � � � � � �-�

��%�� ]%=�n � � �� � � � ����%[�C�# n)�א (�� n� � � n � � � - � � � ���� n����� R! ���xא� (8�% #�א n n n� �� � n � n � � � � � �� ]i�Cא#� � � � �'��א�� �V0א H�=S# *��U ��U � �t א�I' .! @4%' Q%# 5 � �� � �� � �- - � � n � � �� �� � � �- � � � y � � � y n � �� ���א���$ �- � � � 5'��א� 5 �#��� א��4א< #`��� Q�D ]א#�� �'��א�� � � �- - � � �� � �� y - � � � � � �� F�)0 L�%�i# n � n - � � � �F�, F#n n� - �א=����*�� � � � � ��/ n�R! L���b9א � n - � y � � �� 8��3 ���D! 8�%) L�b%א�� Q�D y � n n � n � �� - � �� y -

�]אV א�b# ]�b4א: � � � n � � � � #xSאY א��bא:�� � n � � � � #[ '�'� D"� ��א�� QD y � �� � � n � �� � � y -*~� ����� Q�D א� � � � y -L��#��-#א� � �� � ��L)���,S# ����,S# - � � �� �� �� ���L�����(# Y����(# - � � �� �� �� ���*�&��3S# �&��3S# - � �� �� �� �� ��

L%=��# ��b4�#- � � � � �- - � � ��� .! _��%# n � y n � � � �$=��# L�i��Cא � � �� � - � � ��Yא�b# � � ��א ��כ $�א (( :�� � � �������������������������������������������������

)�( �b��&א� ME��R �����: .$�א#��א� �>&א�.��� ������g5 �� .�g�� A / �K�= �!��hJ$���� א���b?א.� ;.�� �A /�IIא�������>��כ� �$����. ���K� ������&e� / �I �א������'0 א�כ�����$~ ���= P����#א;/א�� �

���9$ א.R 0{א%� �� / Aא���>א�9 ��_�אC א��&�-- �A /�� �$��� 3-�� א�Hא.�� W.�0 א;,� /II ��5;א�$�� א �A /K�r���� �� ���אW A /��I X.�0 /"�$� א��b?א.�� א�@א.� �

���� ����1�eא����aא�rא� Y���"� �K / F 0���/�U-��'א�M . ))��אM א��v$א��5� ��Dא���! ,&��א�((: �� ���?�?bא� P#א;/א� ����- �� � .K /I�Iא;��א5

Page 249: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

PNz ���Tא`� � �IG���� �Hא �א�X���' F � �� � �((�L����� Uא � �:L���%U - � -:F��� . � � �V��Yא���U � �: )) � !���4$�1t#�� � � � � � �

��1t�א w�A��א !"�1t�� � �� �� � � 0 �� � ((�L�� Uא � �:L%U - � -:,- 'א � �� L�� Fn�Sn� א� Y�� � � � � n y � F��no����9�4=S#- - � � � � ��Yא���U � ��<"���= א�����9אQ א����7\ �(( :� � 0 � 0 � � � �!�����א =���$� � � � ��((L���%U - � -:Q����� � � ��

F����[� ^��(� /��6 F�# F��(%#n n n� � � � � 5 � � �� �� n � � ��Yא�U Q�D � � y ) $[��w א6 (( :- =�44� 0 � � � � � �� � � �U��3�� כ��T � � � � � ��((L�� Uא � �:�' aא��� �)�א 'כ�Q א � �- y n - � � � -%�� א�� y - � ��Q�� � � ��YאU � �: )) (@��0 � �

�4כ eא[P>� !"אQ4א� =$� S�' !"א: O$�1�� � � � �� � � �� � � �� � � � �� � � � � ��U#1�>� � � � ��4כ� � U�#�[P>�� �� � � � � �� ���� $כ���T OP&�$ Sכ ��C& ����= %�א�Hכ �� � � �� � � � � � �� �� � � � �� ��.&�C� &�C ( =�44�� � � �� �� �� � � � ��

C� ( =����כ � �� � � �qכ� ��!X�'�#9: ( =�X�P� � � �� �� � � � � � �?�א��2 � �כ :�� ) ��Hכ $�< � � 0 � � 0 � ���8� �[g#9�#� M��?1�א O� !:>: (� � �� � � �� � �� � �� � � � � �� � �((�L��� Uא � �:L�%U - � �)�Q '�א :- Y��U Jכ�� � � �- � - - � � �

,����Y א�n y � - ��Yא���U � �: ))!�����C� :S��������O א����&$א� �����T B,9����א � � �� � � � � � � � � 0�4�� א�����* � � � S�S���9��א�� � � � � ��S$�P>#9����4א �א� S���'� א6 א��#9?&$� � �� � � � �� � � � �� �0 � � � � 0 � �� Vא�K ( "�א � � � � � �0 �

�א�H 6כ� �,'?�) � � � � 0((

)�(. 4 P 1�6NY� ��� <� T1S�� Z���� Z���� O� �Qfא�U � Qb���'�

��� BWfא) @'��� j��ِ��� �� � �nא =�� ,��Y א� ((: Uא�L: ���ـ �� �� y - - � �� no -� �'��� ���� n � � � � � � �H= .!� � � y nא�D! כ�' Q�5 '���1א �א �� n � - � � �� � � - � ������ aא���- #;� כא� !�Dא כא� ��� א � n n y � � � � � � � �� �5 � n n�

,�Y א� Qbא א����n y - - � � �� � ���(��9 � .! � � � - � � y nא(n� � Qb���# א� B��3 כ� n n ny y� �n � � � - � � - �((

)�(. � � ��� �T� א�[^� �אb�xאmUH B �א�14! |iאH @'���n(�4 א� y n � �

0���� ��~ - � � n �� YאU� ,�Y א� :� YאU n y - - � � ��:» ���T �?4��א O�PQ א� 2� ( � � � 00 � � � � � 0 � �������������������������������������������������

)� ( � כ>א: א�"'א�ra .א: �א #&אX�c� �'* X א�&��� �א��*אe�R; Cא� .$����=� .

����\� .��א: @���J א�'���� א�����א��� כ>��א: א��'א) �(�$��. �A�K� :א��. �Gaא_��Jכ>��א: א� ������� � !� ���א*��$. �!��א�M �0 א���א�e-3 w!� �א5>&א�! 6 *'� אe<5אכ /$�א<cא%� �א,�� �A��.

Page 250: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

PgO

3�א`�O כא) א���O $�?� א �4H� � � � 0 � � � � � � � �2�?�� O��� � � � � $�א ��7א א:�^ א0:6 0 � 0 � � ��א �� RQ� � �� �M4-: � � � �@"O]$ ; U �כ�� � � � � � 0 � ��S� eא?�$ �% � � � � � 0 � א�U��4�$ ,�� &�g (��כ ) $כ��) � � � �� � � �� � � � � �

e&����C� U1$���K� Uכ���� � � � � � � � � � � �� � �8/���H Z����C 6א Z�� �����א ������א (���כ ��� � �� �� � � 0 � � � � �� �0��1�� �Hk � �« .Yא��U Q��D� � y -: I (9א��� ����T O�`א���3 ���4H S��������S א���S$7 כ]����א � �� � �� 0� � �� �� � � � � � � �

���� S��Hא �9���T� Qא�Q� � �� � � � � ��$� �H�����U 8���! n n � � � n: I(�?��3א�� � �HYא��U Q��D � � y �כ��, �א6 «:- 0 � 0 �v���) �Hא����>#�� � � � �0 � ���� ��ST (�84# א��4כ � � � � �� � 0 � � ��&�$ ��T (7P>#�� � � � � 0 � � � � א��qא���\� � 0�

�א��|�"�����T U� א�[��^ |>#��F � � �� � � �� � 0 � � �א��-��C ^��]�א ����T U"�-��?#�� F � � �� � � �� � 0 � � �«)�( F��#� ��א'R Bא0 :))�% ���H ���T כ�/��H Z���?�H 6א SH�/�� � k � �� � �� � � � � � 0 0 � � � � �� ����4�4כ� � � 0 � � � � 0

�כ�א ���84 � � � � �(()�(.

�[ P 3�� "��� � R1N�;�� ��6N� �N��� ,N5�� ,*�>� /; @'���n(�� �� א�`��א< (�� : n� n y � � � � � -�4��nא yF � Yא�U� �; 9�$<2 א����O ����א «:� � 0 � � �

������������������������������������������������

)� ( �$. ��e'א: א;�$ �א�. �/d3.� �א��� כ>א: א�� AAI �k`$�&א� $���J�� א�>$���E כ>�א: �$��. �9���aא: ����0 -����9 א��א��.A� � �/���'!� �א.��0 �א��D!� כ>��א: א���J>�0 .��א: א;���$ �

� *���0 א��'כ���$� .���$����e'א�� s�$gא�����. ��K ������/3 %א�����א �'������ �K /��� �$���. �A��A ��&e��� A=/ ��� �א��'0 א�כ�$~ ����&e���� kא�#��א \g�i� ���/ A �"gא��� �

�� �/ ��א�כ��$ ���v$א5� �$.���K א;�-� "gא��� ��/�KK�.3 �'���� � �4��g# �I / I ����� �����1�eא� Xא����� �����aא�Jא� Y����'�� ����aא�rא� Y����"�� � / �K= :)) ���אM א��v$א���5

>�?bא�� XאD� !א�D��(( L א���� ��.3 0'�- ��g�V ��� � �Jg�V� �A! א;���א5 Xא��� � ���/ �K?&&� ��'� א��א% 3/��� �$. �A��A :))!*אv&5W ��gV Mא�'-F : �9���* �.3

� ���R�U א.��0 *���� א6 .��0 �����g�'א� ���R� �6כ .��0 *���� א#$��i� �!���.3 0��� Y����# ��� ��g�U�Vא�! ,&א�: א�&אD� ��&.� �NJ?א�  �-((.

)�( �$��. ����e'א: א;���$ �א���. ���/dא��� כ>��א: א��� ���.3 0'��- AA= . ���� ��Jg��V! א;����א5 Yא�"א� ��gV) ���I��.(

Page 251: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

PgM U:���Z א� � � � �� � �«)�(.

�� P ��; "��� � � RI�O K�C��� /�� #���� ����� ���Y�@'���� YאU /�`���Fn ,��� א � no n � - � ~ n � ,�Y א� :� L��, n y � - � - � n ��Y�b' - - �: ))S�� ��4כ� � n� � � � � �

�4כ��א �F � � ����g��� � ��e&��� �H e� � � �U"9���1א� MA#9��$ ���� (@��� � � �� � �� � � �� � � � � ��U��1�?1� MA#9��$ ���� (@��� � � �� � � � �� � � � � � � �� ��(�כ ��w אx$�א) � � � � � � � � � �((

)�(. �� P \�� "��� / � \/; R#�N�5 ����� ���Y� @'����y(��4 א� ��� 0�������Yא��U : א� Y���, Yא��Uo� :))6א U��f�H !��1" S������א 0 � � � k � � � � � ���� !��� 0 �Gk ; 0 �

�#U '�א� S� U� (כא� � 0� � �� � � � �U#49�H (�7P>$ Zא]�� �(�$� � 0 � � � � �D � � � � �e��>��H (�&#?$� �� � � �� � � � �w�t: 8א" �% � 0� � � 0��&�H S� � � �� � �v��P D �א ; $]���)� �$]���) �א � (���?$ � � �� � � � �� �� � ��

U"9א����H ��&א���� S���� �S�*��� ���8� e&����H ��&א���� S���� �(���*��$ ;� � � � � �� �� � � � � � �� �� �� �� � �D � � �� � �S�*��� ���8� U��1�?�H ��&א���� S���� �S�*��� ���8�D D� � �� � � � � � �� � � � � � � � ��� S��������d ��אV (���כ � �� � � � � � � �

0אx$�א) '1 � � � � �2Q�P Gk � � � ((

)�(. �� P ��) I�� /� �C- ]��2����"��� � �N���� /N� T ���#

�) ((: ��Uא�Y � א��B���'H3� F��4 ���� א�����א� �>��#� e&����H !9��[" \7����0א � � � � � � �� � � 0 �������������������������������������������������

)� ( �$�. �Cא�'��א :$�V ��א�D!� כ>�א: א�'כ�א�w � �א.�0 � ��3.� �א��� כ>א: א�'כא�w .�א: �� �$��. �Cא�'���א :$��V :א��.�=IK �����/3 %א����א �'����� �� /��� �$��. ���� �'����� �

�� -�'K� 0/ �� �א;/א�#P א���>א�9 ��_�אA�K �C/ �א��rא�� gV �� �� �JgV! א;��א5� �א�� .3) ���� �( Yא�"א� ��gV ��� �) ��KA��.(

)� (kכ�� kא�� כ>א: א�#�א�k .א: .��� >�?@ kא�#��א k3� �k0 א��'כ�$ ��0 א�#��א�* ��e'א� �$. �kא�D0 א��'כ$ �א* �e'א�� s�$gא;�$ .א�� k3� ��&'#� �#r# =.

)A ( kא�#��א k3� �k0 א��'כ�$ ��0 א�#��א�* ��e'א� kכ�� kא��� כ>א: א�#�א�k .א: .��� !D$c3 �$. �kא�D0 א��'כ$ �א* �e'א�� s�$gא;�$ .א�� k3� ��&'#� �#r#��.

Page 252: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

PgP

���א �HS���T (����84#�� v������ � 0 � � � � �� � � � ������KכS א6 ) �����T �����1$כ� � �� א��4כ��� � � � � � �� � � � � � 0 0 � � �� � � TF?אHא � �e&4T S�� � � �� � %� �#&L�5#9$ ,� U4T �כ�� � � � � �� � � � 0 � 0 ((

)�(. �% P ) I�� ��E*� ���#N� 3�� "��� � ���# BW�fא) ���� � n � � ��ـ� �� ��ـ�� �

L����Uא � ,���Y א� :� $��=0 n y - - � � � ��VF�� �\���3 ���U � ��� n([� F��# L��#��# � � � � � �- � � �� �� � n n� - � �� ����= Q��D S��C��#� � � y - � y � � Q��%# 5 'כ%��Q ���3א�� � � � �no �� - ������ *�����# � n - � � � ���i�א* #������� ��- א - � n � � n � - - �

Y�b'- - �$א �8$א א(( :� � � ) א6 � p�4א�� 0 0 � 0�2��?$ �:v���א��� �H א���� � � � � �S�T א"��8א� � � � � � � !"�T&��: ( O��1C S��� ��א��4כ�� � � � � � � �� � � � � � ,��� � �����1כ�� ���ATכ��� ,��� !"��>9��:� � � � � � � � � � ��

�כ�-" ,� !"��-4#9:�� � � � � � � � � � � �((

)�(. �( P T,�� ��� "=���� ,�� ��5�# ��'R ��� Bא�, ���Yא�U :

,���Y א� L����,n y � - � - � n ��Y���b' - - �: ))G����$��*:� �Hא�����B���$ O א�?�א �� �� � �� � 0 � � � !��� ���?��� � � � ��א����4א� ����4#& � � � � 0U���4AH Zא���#C ^�� � �� � � � � �'����א� �H ���8א כ����א $���&�� א�[����א��H ��&����� � 0 � �� � � � � � ���

������������������������������������������������

)� ( ���/3 !D$c3�I /�AA �$. ��AA�� $��;א ��� Cא�D �0 .�א: ��א<�Jכ>�א: א� ��E��$<א�� � � *0 א��'כ$� .$�e'א�� s�$gא��.��K= \��u$<א� >�?�@ ��� M$��H� ��U �/��'! א;���א5

�\�R$<א��)�/��K – ��� �$. �A�A.(

)� ( �!hJ�. �'א��� �� ��/3 !D$c3 � /� = �$. ������&?� M$��H� !'��/� ��'א���� ��& . � *�0 א��'כ�$� .�$�e'א�� s�$g�0 .א: א;�$ .א��<Jכ>א: א� �!Dא.0 �א !D$c3� �� �

NJ�. :))��*�א �d #�>"א: �כ k3 G�� �$0 א��'כ* �e5א� �s�$gא .א���$�(( �kא.0 /�א � �$.�=�NJ�. � :))�}a0 *א* ��ِ��� �� ��� �: �א�+����� ��* G�c� p �� ��eD!� א�'���� +��$g� k3

C�i M$_/ ��3/�א� �$c��b&+ .א�?"Y�-3 9$ �א #&�� q�X�QV�< ��א כ�, � ��g&� 3,'��4 *����!� �?���� א�6*���4 א��'���$� �Xא��� ��, :)) X���&# 4א���g�#��א ��e#3א א�'��א} kF א6 ����א�כ

����כ����$�א .��א��s�$g: �כ��D3 d��� �5�*���� k3 G���� $א *��0 א��'כ�����e5א� � d��� �5��Q����� �כv*3�5�$� �b53 d$כb'<��� ((�Xr�5 4</ e�� ��א#�� . )) ��א ^א� *��� ���אX א;���א5

�$. �\�R$<א�� \�u$<א� >�?@ �� !Dא.0 �א� kא.0 /�א�A�� ::))M$��H� 0��/(( k�� � NJ�))�כv*3 d� �5��Q�� . �&� /E�eא))...�

Page 253: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

Pg� M���#5�� � � � � ����� � �U�(�����?�� א���4א� O��� � � � � 0 � $��א ���,) :� � � Iא ���כ���� �������� :� ��>��: Sכ�� � � �

v������א��� �H� � � ������84:� � � � ��S����T � ��� א��4כ���� � � �I2�����?�� � �:������H � �� ������ ����C& כ����4= > � � �v����Hא��� � � ��U�:< ;� � � � ��ST �8"� � � � � � ��� א��4כ � � ��U�:<� � � �((

)�(. �. P ��; /�� #�#�� #���� R1�� "��� ����� :��� @'����

~���_ ���� �א���כ n n� n � � � �Yא��U � ,���Y א�: � Yא��Un - - � � � � :)) !�� �H \���3 G����� .������ � � � � � � � ���� K]א���H �8?א�$� �S "א�?: B�C ��Tk � � �� � �� � � � � � � k � � � Cא��2 � :=��C � : IV;*�� S�� � � � � �

��Cא��א ���O א���&"�א: � S��� V��1אAP� � � � � � � � � � �#��כ [ S���[ pא���4א (�������S כ��א"�א $��< � �0 � � � � 0 �(��?�$ ,� �Z��89 ��� $#��) א�כ#א[" (�94$� ����Hא�1 � � � � �� � � � � � �� � �� � �� �� � � � � � �� �((

)�(. �0 P �� ��2� AO� ��2�� X ��N� ,NE� 1�� 3���� ��-� :�

������������������������������������������������

)� ( � �D$c3A�K! א���א��� כ>א: .�C א����f .א: @��J א�'�א� ��e53א �������� .�$������ � 0�* 4�e'#� �!��gJ# W� s�$gא���. $�Q�# 0�� �.�&* :א. �faא�א�$� �Rrכ>א: א� �!� NJא���

�$. �!�gJ#� $א��'כ�=I=.

� א������'�� )�(����3/����� !���D$c3 �= /� � � / =�����אX �?&&���� א������'� ������ .���$� :)) Y.��� .�D 0. �#^ 0*א�k �כ0 �� �* �g_� ��gV א�'-F אER� �>�?@ P#�/... �

>�?bא� XאD� א�-'א� ,&א� XאD� � ��.א��$. f#$vא א�ER 0� �$כ<�-� )��I�K.( �� �R�)�Rrא�( Y���� )�=�( ��כ�i � ��D$c3 !�&#$� 0��� �q! �#3_א א.�3 0.�/A�I � ��.3�

4�g#)A==K.( �� �א.�0 )����(� �*�� .0 /��� )=��Rr�() Iא(�D$c3! א.0 א���א�כ � �� א��5�א �.3)+�bא�() ��A(� �� \�vא�( �א����H. �#א���(� K/�==j����� ��/ � �

�����)f��#$J<א�� Y���"א% א���R�3 >��V��(� �/��� ���� ����Hא����'�(� �א�� w$��i(�) ��=( � ���)M$���J�(� � /KI0�* t$�� 0�� א א�-�'א�E�e. �����- 0�. 4 . /��א���g# ��.3 !�D$c3�

) �K=( ���� ���&e� �)g��i\ א�#���אk(� �א���$��.) =K� ( �kא�����- 0��. $���<g� f��#$� 0��� �� �g5 �.3�)���� *�I/��� 0 )א�?���� �f#$� 0 א.�0 א����א�כ� כ��Rdא *�0 -����אk א�>

���53 .kא?�?��@ k9 א��&�� .�א�-��'א�א����- $����J� ���� � (��D$c3� 9$! א.��0 3.��� /��א�K( � ���� ���&e� (�)g��i\ א�#���אk(�א��=KK ( 0��. 9$���H0 א����* ��aא% א��-��>�א}��R f��#$� 0���

. ���R. א. ))/����\ ��c>0 �א���כ�$��. �\���R$<א�� \���u$<א� >�?��@ ���� ��@��??! א;����א5�A�� �?�?bא������ א� ��) ���=�.(

Page 254: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

PgN

j������ ���U��' /H�������'@ א� >����[n - � -Yא��U /0RE���4 א� א) ���� no y n n: Yא��U � �,���Y א� n y - - �� :))U9��[" �9��4$� ����t�א pא����א�� א���7\ $����� א���4א O��f� � � � �� � � � � � � �0 � �� 0� � � � � ��

U9[" l�]$� p4א�� V!/$ א��כ�Of א�9 � �� � � � � � � �0 � � � � � �((

)�(. �4 P R1N���� ^�� �� :��� ���� ^�� ���� W2� @'����

^�'�1 Fn�� � �� - � �YאU �� ,�Y א�: � YאUn y - - � � � � :))$-1� �� '&כ� � א�?�7א+� � � � S��T !�� � � � � �94$� U�P� �� � � � �R75�א� � � �U4�T !� � � �� �((

)�(. �7 P "��� �_O�� V#��;� 1�'; I��� /�� #�#�� #������ 8�%)

��' �� $b�� @'��� j*א������1& #9�$�U�T אG��T� 6 ((: אאT S����א F 0 � � � �� � 0 � � � � k � � �G45�א U��T 6א B�' ; U#�T��$��. $�h ��� .��$ Bא� � 0 � �� � � � �� � � 0 � � �0 0 � � 0 � } � � � � � � ((

)�(. �[ P � R1��J /� 12��� ���J� #� 3�� O-) ��5 @'��� _��U

:R��3א ����Yא��U� �:����%) 8���D� ����3 א� �כ��� ����� � ���� Yא��U n n� � � � � �� � �� � y � �� � � � �~ � - � '��א ')��א :� � � �aא�����-א y�B���'Xא �H���1 ��V����b9 Qכ����! � � n n � � - � � � � - y n���&���9� - � � ��)א (����r 8���%� ��א����C)א � �n n � � n � � � � �

I�#$&#א א�) O� S����Tכ� "]9כ� ; $/�כ� � � � � � � �� � � � �� 0 � � � � � � � �H��4��n �!�א ,���א א y � � n � y n �Fy �Y�b' - - �:» (��Kכ U�$&$ ��T �7אP>$ ��� ��אq�א א� (א � pא�4א ( � � �� � �� 0� �� �� � � �� � � �� � � � 0 � �0

������������������������������������������������

)�( �� � א�כ��D$c3$! א��v$א5"gא��� � / ��� �$. ��K�=���\ � ��אX א;���א5u$<א� >�?�@ ��� �$. �\�R$<א���A�I :))M$�H� >�?@(( G�gא� �gא� C>_א�א �� !??@� ) L =.(

)� ( �!?�?��@ ���� kא.��0 /���א !��D$c3�A /�A �$��. ���K� א���&��g<א� ���� �� �@��??! א;����א5 �$��. �kא�?���א��A� �\���R$<א�� \���u$<א� >�?��@ ����� �)� /�I� ���� �AA�( ����� �

�?�?bא� P#א;/א� ����- �$. �AA.

)A ( �$�. �>b�'# ��� ���*� � �����D$c3! א���א��� כ>א: א;/כא%� .א: ��0 א-�>$*���� �� �א��N��J ���!�כ>א: א�#���א�k .��א: א-��>?&אt א����א�� א���Hא¡ �$*�>��! א�'��א�� ���������� � �$.� �.

Page 255: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

Pgg �H 6�8��$ א 0 0 �kZא?�� �

((

)�(. �� P R�N���� 3�� Z���� /� ��O��� @'������'�[ � Yא�U� �

,�Y א� L��,n y � - � - � n ��Y�b' - - �א �O�� S $כ�) «:� � k � �� � � �8��� O���$ B��C ��� � � � � � k � ����א�8H א6 ; ��א ���g$ ,��� U����T א�����g$ ( ����T (��&��?$ �א���א����H 0 � � �� �0 � � �� � �� � � � � �� � �� �� � � � � �

) $��:�א O1C S� kZ7א��H � � � � � � � � � �((

)�(. �� P R:�N�� #�N� O� �N��>� �� I��� ]�2>� ��� O-)�� ��)

@'�����n(���4 א� ���� (����� ���� א����א� � ,���Y א� ny y� - � y � n n� � n n� �n � � ���Yא��U � �:» wכ���� � ����א)b�H� כ����Hk � �� � « . �� �»G���H�h U���� pא���4א O��H�g$ (א���c �:>��$ (��K�$Fכ � � �� �� � � � � 0 � D � � � � � � � �

�א"���א:�8� ��Q����8T =������ &���C pא����4א S���� G����אf' ����?1:� � � �� � �� � � � � � � �0 � D � � � �אP#�]����א �� � � � ���כא"�א �כ7א � �� �« .��n�6א�4כ ���� �n n � � � � � � y � - #�bא��א�� � ��א '�א ,��Y א�:� n� Jכ��� n y � - � �� � � � ��

Yא��U� �:» �������א :� (�7��P>: � � � �� � �(���(�����א :4כ�� (��7��:� � � � � � � � �� ���� ����T (����1?:� � � �� � � � � � �Pא�#כ� � 0 � Tא�#כ���� (��7:� � � 0 � � � �� � � �((

)�(. �� P Z��� ��$�� ��) #N�� �N��2� �N�; I��� /���� J�� :����)) @'����� j���������4n א� ����א � n y n (����� ���� א����א�� � � n � n � ــ�� � �ــ���ِ� � ــ���� �� ���Yא��U � �:

,��Y א� Y�3 ������nא � y n - � � � � �- � � � � ��B������ !� �כ�� א � � n � � � � � n�Yא�b# � � �:» ! pא��4א �#�$�(א � �0 � � ������ &��C� � � � ���Q���8T =� �א"��א:���8 =��[P� � � � �� � 0 � �כ��א"�א �כ��7א�� � �� ��4כ ����� . »��� � � � y � �

������������������������������������������������

)� ( �$�. ���e'א: א;��$ �א��. �/d3.� �א��� כ>א: א�� !D$c3 AAI��� � � �@�??! א;���א5� �א��� .0 3'- >�?@)A/A� – AK �� AAI ( Yא�"א� >�?@ ���) ���=�A.(

)�( �$. ��e'א: א;�$ �א�. �/d3.� �א��� כ>א: א�� AA= ��.3 0'�- >�?�@ �� �� �/�'! א;��א5 A /AK(�א��� �� AA=( \�R$<א�� \�u$<א� >�?@ �� Xא�� �)�/��I �� �A�K.(

)A(�/d3.� �א��� כ>א: א�� �$�. ���e'א: א;�$ �א�. A � >�?�@ ��� �� �@�??! א;���א5� �א��� .0 3'-)AK – A� �� A�� ( Yא�"א� >�?@ ���) �� �= .(

Page 256: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

Pgm

��n��6א�n n � ��Yא��U � �:L��%b# �����! L���b# - -� - -� �n � � n �: ����) $���# Jכ��� � � n - � � � � � ���כ ]�8���% א� ��- y n n� �� � ��#�אכ � n�YאU � �א��H Bb#כ «:� � � � � � � �א��כ ��Tכ �9א"כ�� � � �� � �� � � � ��v� ���H 7Pא :� � � � � � �� RQ� � � �

��א :4כ � � � Pא�G "]9כ���>�H כ��T� � � �� �� 0 � � � �� � � ��G�� א��א�� �4T RQכ 0 � � � � �� � � � � �«)�(.

�% P 1�� ��F /�� T1�� ��F /�� /�� ���;� ����� #�� /� @'����� j�&��3 כ���� �כ��א ����Cnא�����a ���� (�����^ א�כ����� n n n� � �� � �� n � -/n� ���) n �

��� ���Uאy���4nFno �Yא �:» ��iא ����� G���r�At�א =�����T א) � � �� � � � � � � � � &�א �� �8���K S����� כ���א) � � �� � ���כ����8א � � � �« .^���� Yא��U�5 y � �� "כ����א «:�� � � � �כ�����h Sא��84T Zא�כ��א) » « � � � � � � � �� Zא��h S���� � � � � �

84T� � &�א� �8K S8א כא) כ�����א � � � � �� � � � � � � �«)�(. �( P R�`�N5 /�C�N� #�� a�� ���� #��5� ,6�; @'���� � n��F

���`�n,����� א � - � ~ n �/no ��Yא��U � ,���Y א� :� Yא��U n y - - � � ��:» O/��� � � � Gכ���� Qא���85א � � � � � � ��A�3 &4T 2&Tkא) �א` � � k � � � �� � k �« . �� �»�� �א`��k k� � � �«)�(.

�. P R�N`� �N��� 9 "N� VON-*� � �#�B� b�-�� "���� @'���)-Lא�K��4nא0^ ��� א n y n � � � � �Yא�U � � �א'���:� � � nא ,��Y א� � y � - �� ]����n (8�% א � y � �

�W�����n�א��א(��F��# B א n n� � � � � y n �א��כ������ � � � � �����%1 ����Eא �Rא���� . �� - � � � �� � �� � � n � - � �� :���b� �� � �- � � �

������������������������������������������������

)�( �$. ��e'א: א;�$ �א�. �/d3.� �א��� כ>א: א�� A A 0'�- >�?�@ �� �� ��אX א;��א53.�� �א��� A /A� :))>�?�@ 0���/(( . Yא�"��א� >�?�@ ���� !??��@�) �����KA � �= (

�?�?bא������ א� ���) ����� ���K.(

)�( �$��. ����e'א: א;���$ �א���. ���/d3.��� �א��� כ>��א: א�� !��D$c3 A � ���� �� �/���'! א;����א5� �א��� .0 3'- >�?@)A /AI �� A �.(

)A( �$�. ���e'א: א;��$ �א��. �/d3.� �א��� כ>א: א�� !D$c3 A � ��� �� �@�??! א;���א5�.3 0'- >� �A /A( �א��� @?�� A .(

Page 257: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

Pgs ��I�3 dא כ�א�y� �n� Y�bא - � - � � �no � � - � � �� �`; G�t" ;kאv �! א6 �� � � �� � � � � 0 � � �((

)�(. nא������א��(��� � � ����� n � ��W��� ~ n ــ�� ��ــ � ��������ــ�� ِ������) n �F��4��no א n y �Yא��U � �O��f א�?��א`� (( :�� � � � � �

�����T� Q�&���' א6 0 � � � �א��אM���C �����8א�� � �� � � B����C O���f�k א��8#���3א ����T� �G4�[���3 כ�� k� � � � �� � � � � � � �� T,���א �8/��H Zא��>�� � � � � � � � � � �3]�8א�� �8/��H� � � � � � � � � ��3]�8א �� !�� S$7��כ��א) א� � � �� � � � � 0 � ��

) � �S��א א#3?�א � � �� ��8C��� S�� ���T א���� Vא���א � � � � � � �� � � � � �?�א��א�� � ��4Cא ��! :�P א�" ��� � � � � � 0 � � ����CאP 41א�-��"F � � � � � �����4C�� Sא�� )*��" ����� � � � � � � �� � � �כ����� ����א �א�Qא ��כ���א ��#$ (@��� � � � � �� � � � � ��

����Fא � � "�5א�� �8$&$ ��T �7אP ( � � �� � � � � �� � � � � � �"�5א ��� �� � ���Fא� �((

)�(. �0 P ��; "��� � R��N2� 8<B� 3�� #��) ��6�@'����

Yא��U ����[ ���) ����n� ���) h���� ���� �����)� � n n no � � �� � �� ~ � � - n � n ,���Y א� :� Yא��U n y - - � � ��א «:����� S�43 M13 V4אH�;Qכ� �Hא�-,+ ��� � � � � � � � � � �� � � �� � 0 � ��V�4אH �א����8��T ���Hא ���� � � � � � � � �� � � � �

S�43 �XT� � � � � ��Mא��/א� ��84 ��H א�C��� � � � � � � � � � � �� � �«)�(. �4 P /U�� "��� � R1�U��� /� ,�+�� cD � d,� /; @'���� ��4)n � � nא� ���� � n yY���b' ����) - - � � � ,���Y א� :- L����, n y � - � - � n ��Y���b' - - �כ�כ��� �אR �כ�כ��� (( :� � � �� �k

9�� �*U#�T� ST 2�� �� 0 � � � D:9�� Rא� Bא�xא � � � � �k � �*U�#�T� ST 2�� �� 0 � � � D� !�� Rא� O���� �א� k � � 0������������������������������������������������

)� ( � ==��D$c3! א���א��� �א��NJ �!� כ>א: א;/כא%� .א: כ��� #��א#Y א���א% א�'�א}� .�$� ��?$#����eא ����� ���b���g� $����u ����� Cא*���� א;����$א� :����D� :כ>���א: א�����א��9 .���א ��������

�$. ���bgא�� Aj) ���=.(

� א�&���) �(� |$&# GR :א���א��� כ>א: א�{$כ�� .א !D$c3 �$. �!� � �אe<-Wא% �=A.

)A ( �$. �9dbא�. %dH�9 .א: �>4 #��$ א�db3.� �א��� כ>א: א� !D$c3 = � � =� �'��� � ���/3�� /�I � ����i 4.3 0.א��/A� � �. �$A I� � .� ���A/� ��א�?�אכ�$��I �

�� �4 א�?��g5 �.3�� ��/�K��4&e�� א��'0 א�כ�$~� �א��� �/��I�;�5א¢�� � �/��'! א�&! *�4 א���'�� �g� ���� /�I 0 3.�� �א�� . '�- >�?�@ ��� � �/�(��אX א;��א5 –

� � �� =� :(>�?@ 0�/.

Page 258: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

Pgw

9���� ������ U������ �� � � � � �*U���#�T� S���T 2�� �� 0 � � � D� ���8א��c =����H !���� G����Tא� +�� �א����� � � � �� � � �� � �D � � � �9����� � �����8#�T� S��T Gא*� � 0 � � � � D �� Rא� BQא��t�א� k � � � � �9���� e&���3 2א��� !���� �� � �� � ��� �* S��T 2�� � D

U���#�T�� �� 0 �((�Yא���U � �:Yא���U ����U � L4����3� � � �� � � - � n � �: )) U���� �H����א2 !���� Rא� O�������א� �� � � � �k 09��� � �*U#�T� ST 2�� �� 0 � � � D�9�� Rכ�כ� �א� � � � � �k � �*U#�T� ST 2�� �� 0 � � � D((

)�(. �7 P 3��� /� Z #�5 ��� /� �E�; #�5� *�� "� #�� �� F�#

j0 א���3 �� �3o @'��� ^0�� Fn�� � - ��YאU � �: F�4��� כא� א n y � ��Y��b' - - �: )) ;��Q�&' S א6 &' !� ; � ��&א. XT l�� &�5$� 0 � � � �k� �� � �0 � k � � �� � �� � ((

)�(. �[ P "��� ��;� T,') /� V �� /�� G���#*� C��� ���2�� # ���

aـ ���ـِ ��א�� (4א�� � ��8 א��F�4 ���ـ ���� �� ! ���#� � :))T�����?9���0א א����' �����$ ���eא ��O1�א ���=�� �F@�"0U� �8��Q �ZD((

)�(. �� P "��� ��;� �Q-�� T3��2� 9 "� ,') �# V0א��� ��� ��8 א

�Yא���U :���6א��F א� Y����,�כ ���Hאr����K 6א(( : ������[� X���: ;F� ( � ������������������������������������������������

)� ( �$��. �kא�&��$~ �א����� ���� ���g�"א: א���. ����g�"א�����א��� כ>��א: א� !��D$c3I=A ������� ����� כ>א: א���א��9 .�א: ��_��� א���א% א��gא��X �*&�.�� א�"�אa$� �א�?�P *��4 א�$��f .א�$*

�$. �e�� *c�F 0אX א��{&� *�e'א���I�=.

)� ( ��D$c3KI! א�����א��� כ>��א: א�?������ .��א: כ�� א�>rg#��$ �א;�:� .��$�I :כ>��א ������� � �$. �$#rg<3-�א� א� ���א�?���� .א: ���I.

)A( ���� � א�כ������D$c3$! א��v$א��5��"gא��� �� / �I� �$��. ���K�� � ���� ����1�eא� !'���/� ����aא�rא� Y���"� I /��K . ��?�?bא��� P��#א;/א� ������- ���� � / �UA/���'! א;����א5A� �

�$.� � . \#E�e� ��� !�hJ���$��v�� א��,Zא� � / ��N�J�. : » P��*��f -���כ /� . ))#$אM א���א�%��g5 ��.3 ��'*�� /AA� $��* 0�.ـ ���ـِ ��� *�0 א�� �� � *�&��א ((: q �$��*�א .����N�Jـ ����

+����?�� ))א������ /���P #��$אG��R3 M א��?bא��� P��#א;/א� ������- ���� �/ �A �/���'! א;����א5 A� �$. �� K.

Page 259: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

Pgz CA��' � =�����C�=�Sכ��כ�8א �F&א��#��� �� א��כ#��G�H א��-,+0 �; :#�: S��� ��U��4 א�F7&א��#���� =��`�H �����0G�SH�X��: ;� 0����t�א �mא���#[�� כ��O �@"��8א ���K ��k��

��|��M�$&���כ� �א��: (�אכ ��� ( � ���t����Pאכ ���א���"Q S��� �� �; � ����8א��:c4א�T�S0� +;א� ��i��=$� ( � �""=�כ0 ��: ;� ��[����b�א S�� 0w�'�� ( � 0������� ��=�כ�������Hא]����"]�����כ � ��̂| S����������כ�������� �����T כ���M�����: ;� � T�-אכ�� ��T �� �! א��6�8]� ��P)�(�כ��� 0 �((

)�(. ������������������������������������������������

�$�b* Yאכ *��R3 4כ) �( WP#�?4 א�'g� 0�. Y�"כ: (� א��R3 4�* אכb* Y�$� W( ���� ��$| *bאכ *��R3 0כ: (��א#� W(kא<?�?�@ kאכ ((: ��3א *��4 ��א#��: ��א#>�אb�* Y��$� W�

�?��+ �aא-��>! ���� א�����+))*������R3 4כ k0 #כ������ Gכ�� G��. �93$א���� :$��V 0��* ���e'� � : 0������$ /�� �f��� ��� k3 א�'��H. %א����� �א���א�� �D�rא� א��� RCא ��5א�.$�V 0#Eא�� ��� X� :

))�� ���3כ .��א�כ�((] ��� Cא�'��א :$�V ��D$c3! 3.�� �א�� ��� כ>�א: א�'כ�א�w .�א: ���� K א���� �.3 0'- >�?@ �� � ].�=�/�� �@??! א;��א5

M$�u� ��/3 �#כ((: ��3א *�4 ��א�R3 0* אכb* Y�$� W(( כ��א f�?. :$_א��$א� .�! א���� �U����gא�4 !������ ����� :} YDא�����_א ����� 0R�$���"R0 �אR����hg� 0R^�}���5 k��א����� �����dא��y y T T TT � y yp p p� � �� � � T T� y T T� �� T p

d���- 0 ye����Hא *� d� �qא 0R�.$V��g�3 k'כ y T p p� �T T � � � T �T T � TT � T T y � � y � T{] Cא�'��א :A [$�h5א � : ��bא6 א�� G_���< א;�V�� �� �5d� ).�I/�(: א��G_J� ��$J א6 א�"

)� ( ��$��Jא;�: א�� � ����D$c3! א�����א�� ����$��. ��I :�;א >�?��@ ���� �� �/���'! א;����א5L ��$Jא��= �$. �� . ����� ����R�kא�#����א \g���i��� / ���� א������>��כ� � / �� �א����&e�� �����'0 א�כ����$~ ���

�/A� � �$������ א�כ������"gא���� � ���v$א�����5 / �=�� �Zא \#E�����e�,�����א� �������'� *������$ .�����0 / ��א����vא:��N��J�. :))6 ��eJc3 �e'��* אכb��* Y���$� W�(( . � / ���#3�T_א ����� �

NJ�. :))כ�R3 0* אכb* Y�$� W((�Xא�א: ��- �$<}# kכא�q!�<�� �� !&�g�� � !���F $�h'<� !���R3� !���0 /������. א�3$��. ����* �'����� � / K� ���#3 %3 0��* 6א X���-� +g���- א��e53 0�

Xא&� !�R3 og. ���א((: #�@�i 6כ .א$}� W+ .א�'�א�����3 /$ +�gv� kF� � %��# $�J� W� �/rא,�+�א�� e���$� � �Y�3 �א��#כ� ��k 3@א: א�'א} ��� �53+ � k3 $�3אכ kF� �>$כ א���g<� 9dbא�כ�0 �א� W� q����g<� 9dbכ א�$� � ���n א!6�q�'� +�a$. ��&א ��0� !5

�� ��e5א ���� א �6��e5א �J>אw כF�$i G#אכ �א���$bgא��� � � kF� !��R3 $��;א^| א�'� W=

Page 260: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

PmO

�� P =��>� /��� <� ��6� 3�� e��� O� G�N�R �א��[ @'���� � F4���א:?�א אF# B#�) :�' :))... !�� 6 (�#א*� �#���#F ��א� =�B4 א

�א) א�6 �א#3[��#� �����H S8כ���G א6>H S���:7P0א�94אmV �@"כ� 0 � ������T כ������� S������� (@����� �U����"��������Kכ� '����&א :כ� Sr|�����$ ; ( S8�� F � � 0

����1� ����h אH���� S��H���א��� �� � � F 0 ...((

) �( .p���4�����1 א���&�< : no�א���&�< א �Aא�� .� �'�W��� _����5א����W'� א���Wא�A �א������8 א��C �1�����C��א

4� .)�(א���p :BbW���א�� P :�N�� L<NB� ,�& #��) � ,') L<B�כ�א� (��� ��� :

�`�א 0� �S'� א����%��� �� VFW� � � ]�U �%1'א� #כא� !�א �א< א ��VF ����א #���� ���) Q1א��(�':Q(3"��6 �Q(3א��i�� � ���� �Q��(3"#�

�b9� ��%1S�y ���# ����� Q�(#"= 8�%) ���)���)��Q �א �)�����)Q ��א! :YאU ��) �� �4א�) �� Q�כא� (�� !�א ��6 א���4� #�)8 א���אa ((: ,א

����%1 ]���[ VF�� ���)Yא��b# : �!� א�Hכ���א Hכ�� ���) aא����!���L���(� F אQ�%��8 א! ������כT� Q� א! ���T�' aא�� �5�Q�U �א� . ]�� ��3א א

.! �%�# Qכ��CB��b��))��L (%�� א

) �(. ��������������������������������������������������

=

� א�R3 4�* fJ53 � 6כ ��0 ����כ��k3 +#3 �כ�� �eJc3� e'�* אכb�* Y��$� W� �� 3 ��g- $�u א', �$�* Xא�kא.�, �� . k א�Rr$� �אX כאk א���@MEe. 4 א��@

)� ( �� כ>א: א�?�� .א: /"� א�'����� �$. �)���K.(

)� (��� >� w$i �I /�I א�'��� *�4 @?.

)A ($��h5א : �$���vא������כ �£���א% א�� ���א�#� א;���)�/KI( $���� א�>��א�#� W.��0 א;,��� Gא�כא���� �)A/A�( $אכ����i �������?�� ��d����-א�>����א�#� א�� �)A/ � 0 ��������vא� )�� �d����*3% א���������)�/� .(

Page 261: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

PmM Z(\ א8 ��)�Hא �,": ���� ��� א�`��א< �. כ � א� �9א� j

��א (\^ �� HU� :))��) Q%,אY (�4א� �� ����0 R א�((

) �(. ��) ����k���כ��Q ���א #�%� ��� א� #H1 Fא א��h�'0S א��Q��T א

�%1E :^�b��כ���B ��א� E� א���א��T�' a�� ��jQT) ��אJ�U א�����Bא8�! ��������א '��(� ! F���b�o א����Fn �א��א(� �B����b�4�9 | א���%�F �א

��' L��כ ( 8% �%1��� 9� �b�4�9 8�! ���T�' כ�א)�(. ������ : ��� �� ���� ����� �� ��� ��������� ���� ��:

�8 א� א,�`�א: א���b^ ��[ א�כ��א! ^�)���כ�F# B א�כ�א � �� א��)���א! B���[א�������h ��אh���9 #���;� ��אj ���9(����� א� h���'0S��h א�����(�^ �א

8� ���� ���H� O�1��3כ �Hא�[כ���G �א���G��qT { :א���U ��W��4אY א� ���9א RQא� � � � �� � �� �� � �� �� � � � � �S9�'��א�#! ��! �H �8�Qא��� G49�]�א � �� � �� �

� �� �0 � �� �{)�(

8��; :��5אQ��א { :���UאY ��9א � � � ��84�� ; א��S$7 �����א S9�' ; �Hא�#! ��! Zא�כ#א O�� � � � � � 0 0� � � �0 0� � � � � �� � � � � �{

) �(.�#-�%nQ�

�W4��8 א� ���h ��אh9 א! ^�)���כ � ��אh9 אH� :h9א�� ]�: ����� 3��) ������ : d��%��9כ��� �%����h�i א��HכF א�bא��$

���d-א���H/ . '�א����� #)��Hא '����� א ����4y :(���"�5(%���א�5 � ����;# jא0א��b�)א�5 �� $��'� �%4b'.

������������������������������������������������

(א���א��� כ>א: �_אGa א�b?א.�� .א: �'א�\ *�$� ) �(�$.AKI � �כ>א: �'א�\ א;b5א� )) �$.AIKA.(

).��LA�K – A (א�?כ�� �� א��*�4�F 9 א�6 ������� ) �(

)A (�#Zא �G?'9 א���- :���.

) (�#Zכ���� א'g9 א���- : K.

Page 262: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

PmP

����E� ������ : �� �J���� T��� ���������d א%� �9כ��� �%bא��$ ��H�(# �dא '�� )�א* ��K9 (� א� ��=S9� B%�r ���) כ��� ���- o 8)�

��� h��1������d �א�����B א��B%��W (8% א���F# h�r א��א���(BT א$x4א� .א

�E��E� ������ : ��� , #5� � T/��; "' " ���3אi� �9כ��� �%��א��� א��3 F1 F�� .'iאY0 �א

�2� �� ������ : T8�N� � #-�� Q�%t ������Q � �(א���� �9כ��� � �8 א,�`�א: א��b^ !� �כ�! ��� $b��' ��;# jd���8 א! ][�')�(.

�Q '������א �'H��כ ��9`�: �[ �� '��א])א �� א���%��� אHכ#h���1������Q '��������א ���� 3כ���B א�Y���b � ���א���א(� ���� א���h���r �א�

B'�'�K����L אT�Eא !� �� C�< אI�EאY: א�B�'����� א�K����8 א: ����8 א���DXא � כ����Kא* א����� ����k�D7א���1א ! >����%b������L א���T�Eא �א�

B,�����u:אEא F�# �����א���T� #���א $�3 �א��כ����H � כא�E� �א .�� א���א �א�)"כ

^���b�#��;�א ���Dk��' Q� ���א K��) F��# :���b9א^ א��������k #��;� א,���`�א: אB���3א�i��כ���E j B� א����b^ כא���%���B א��%����'� !�א ���H��+��3 Q ���� א

��)��א ����r ���C�� �"��) F��# ]����' � ��W���1א! B��[א��#�����`�: (���� א B�)�W� .א.��\א: �א�W��� �א�&�א�� א

�א,����`�א: א��H���1 F���# ^����b א��� �������' B���%3�J���%�`' ����א=�"� ������������������������������������������������

)� ($h54 א6 א: א�F 9�*א�� � .������) LI�I (�?כ�� �

Page 263: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

Pm� B���)א����F א n���� �!�כא����B ��א���REא� �א���Eאכ� �א���3Eא�Y �א�����(�o א

��� ���� �א,���j #��;� א��F��4 א,���`�א: א����b^ ���[ ���� א��F��# ����U א ���8 א� ! ^�)�������K$ { ���9א������E} 8 א�� j �כ����� �!'��iא< !�כ��א א

����,#�;�א כ�א� !�כ�א א���כ�� � �;�כא� ��� א������� ��א '���4 א� ���e����' . ����;# j � '����%\: ���א ���1 �כ��� ��������,���8 א� �! ���q��

� (8���% כא�Zכ���א:�H���1א� �!� כ���א� א� ' �&���q4�L���b�' �����%1 !�כ���א���8 �א��%���כ! B����#� ��� �א����.^ ���א�`��� (%���)j Q #;���� ,��אa כ��$

�1�����א� » B����U � 7=��� אK���,���Y א� �ــ �� ��ــ��א,����S� א � F��# #" ��bא : �Q(%9�Uא��א� �UאY א�E�אV א�k' �'H=��� א�K"^ (� ��U)א

Yא��b# :))+,-���א א�����א ��Cא ;(( )�( �� Yא��U :» אr���K e����� S��� n� S��� �1-��� U�� . )�(»]�; STb4$ $&א �S |אGT[ $כ

�17א ��� �S9$ �א ]�| (8% אF# :",Z א���� א�כ�4א �א��qKא����}$��6Eא אH��1 B)א��C! ������ � �(���: א���4K� (8��% ��כ��� R! h��%�# jא

�)Hא כא� ,�Y א� #�� j�כ��כ4� ��� א �1 � ��� �� '��כ ��� ��^ א��`���א����Eא� h��9��' � ���� א,��� =�#��א��� �'��4K� (8��% ����� א

jQT) ^���� כ�� 8%) :"�,! �)Hא ��א #�� א� �כ�B ��6א* 0א�������������������������������������������������

)� ( Rא�$i� ��a;א� א�c :כ>א: א��א��9 .א ����)A/� I�( �$. ��I�� !hJ�. ��/3� �)A/�I – �=.(

)� ( �$��. 0<��Jא� ����e� ���'* 0�� כ>��א: א����א��9 .��א: ��D ����^d� :���Dא*��� א�������������I = �)A/� ��( Rא�$i� ��a;א� א�c :א.� �)A/� I�(0�gV0 א���� NJא��� �.

Page 264: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

PmN

0� L�4��כ� ���� ��� �� (�U 8%א(� !��א�b� 8%) :\)oQ�1 ��אV א� ���9 (%����{����כ �U ]���}����� Q��T) ���1 א��� ����U� B�W��= � :���) ����

:"��,Zא� Q1���() >���b� j כ�H��� �'���U Yא����3א� FI'���3 Q(כ����� �)��Hא ����S��' Q� ���U F��#$ (���4 א� ���� ����F()��� �כ����� o� F��# ��S��' Q����

�����8��% ����כ ���� �����U ���א ���1 �א�Zכ��א (8��% א���E�אV �א) h��9��' א���� ��� QT))�(.

����� :����� �!"�� #��� #����:

M } aــ���(��� א���� (��4א�� � | =א���9א�� ,���Y א� « ��ــ 5 ���� ��3��# ��)\�# $[ �' F# h1�� Yא�U� :)) +���� ��� '�&כ� &���$

e&�$ !�� א� ���8��5א�" S�,��Y א� ! )) h�1� א����� $�[�%� $��b#� :))UH M[#"א:�כ אP 7P(( .YאU : Y��, ��3�x �U� א�� �H=7 . א�� .

�א� )�(. � � +���$�� !��H S��T� �» א� Y���, ���� (���x ^�4��6 8��%א: ��

����א H���1א '���א ���6א���b# " : h3א0S#�Y=���$ '����� #�)���א #�א����L ���6א��� �%���"��, ���#��U :)) l��� UאY �6א��� א���אV 'א ,��Y א�: UאY ))א���א:�

� �h S� I pא�4א eא��4!א��AאB כ! $ d��((

) �(.

������������������������������������������������

)� ($h5א : ��W 0.0 א�&g�א��� %d*F)A/�� – �Kא�'��� ) w$i� (��K/�A=.( )� ( XאD$4 א��* \REא� � cא#$?�� כ>א: א���א}� .א: ���)A/�K��) ( ����=�.( )A ( !��� :א. �kכ>א: א�#�א � ) (==/�(�u 0{'א ���� �'א : ���������.(

Page 265: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

Pmg � � GX`אT ST� ���� � ��B�U��� *��� #�)�א K�9א�'� #�bא: )�( �)א א F4����8 א� ��א�א ���U � L�4א�L%b# :Y �א�4א< #%Q '�=$�א! >�9 :

))GC��א �e7 א��4I((L%U :YאU 1�,�9א�א (�%) _%i��: )) Zא]�� ( '����א ���א e7���:�#��?�P א���-�� B���$ (�H7���$ א�?�א����G $?��א2 ����8 ! ( �

))א��,`כ�H OP&: ; G#א ��U א�-��+

)�(.

,���Y א� « : ��ــ � ��ــ�� ���84Tא � � :���U� *����, ���U� ����, ���� F��,��Y א� )�(#�)�א �9א�b�)�(^�(�, 8��%))�($���D�א: �7 � �1כ����#%��א

YאU� :))6א ^��tH (א��/�$ S$7��א G��K& א�4א7T pאHא $�B א�?�א ( . "� �3אC :S�:Qא�= +Q3א� e4��5א�((

) �(.

� � ����T S�H 6�1& אT ST ـ����� � ����א א���� «: ��א���ـ� ����� ��� ��� �����

��� ��א�� ��כ�א ���'�&כ� (א כ�א) ��! א��-,+ ((: #��U Q�D ���qא��Yא� ( ������������������������������������������������

�G: �$��א�') �(�� �og. 4�F אe_g. _# �� א��-א�a א�>R G��eא: ��* ��"# �� א��-א�a א�>R .$�h5א : ><Jא�)��/AA=( ���'א� w$i� �)� /=�.(

)� ( 9��b4 א������* ����g&א� M$כ>��א: א�����א}� .��א: ���0 כ�� �><��Jא� Y��� א�����א��)��/AI=) ( �����=��( �kא����b#$ @��9 א�? #$?�� כ>א: א���א}� .א: ����) �����K) (I�.(

)A (%5&�: א�&$א� �� !�� $<- .$h5א�'��� : א w$i)� /II( א��א�� ><�� �)��/AI�.( ) (�}�aא* +&�* $�H@ +�. G�ـ�� � ـ �� �� �G�����D< א�&��X . א��$s: א�כ���9 ����G: א���>$ *��4 .א.�!� ��

� �>< א��א�� � N�א�?א X�;א)��/AI� .)$h5א� :w$i ���'( א�� /II.( �(� �w$i א�'��� )�AI/��(א�J>< : אh5$. א�>bא�#$) �(/II.( )K ( $#א�b�<כ>א: א���א}� .�א: ��א ���  ��0 א� �><Jא� Y� א���א��)��/AI�) ( ����=� ( ������ �

���'e<�� $���u ����@ !��� @���� א�?����אk ����א �#$��?� (� )�A/�KK(כ>��א: א�����א} �א�r#'���� .��א: �������K) (=�.(

Page 266: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

Pmm

)�( »�@) א6 '�אS�t4#$ ,� U8�� 2 '�אU8�� 2 �! א�-,+.

B���%����כ��B א��4)א אK��9 ^�Dk�� B��'�U Bכ%���א* 3כ��� �H�(#� א���� F4���U ��b# � : » nאY � ,��^ א���(א^ !��8 א����כ !. E� א� S��

���4כ� �4כ���אFe&���H e����g��� �U"9���1א� MA#9��$ ���� (@��� � MA#9��$ ���� (@��� )�(»��U1�?1 �(�כ ��w אx$�א)

.

� � GX���`אT S���T� ـــ���� � ������ �����א =����� ,����Y א� «: Uא����L ��ـــא� !���Dא כ��א� ����� j #��;� כ������'� !. =��H '�����1א ���א ���Q 'כ��� !���Dא

����� aא����,���Y א� �א Qbא א��������א� � B����3 ��9)��כ � .! ������� )�(»#���Qb � �)א

.

��!��$ :#��!�� ����� ����� � %��:

YאUא� Y�, �: » �VאX���א +,� S�?א��4א� ��T +,� O?% ( �����א ������8א i:������א ������ '����1א������,+ א�]���5 (�������$ ������ � &���?��

pא�4אH !�-�� ,�� ��< �% Bא�-,+ �#?אH ��< ( =���� ^��A" �% ���� 8X��$ ; B���C&�) א���-,+ L��A' S��� Bb��' ���8������א2 H !����

������������������������������������������������

) ���/��(א����א�� ��Y א��J><� כ>��א: א;�:� .�א: ��א #"��^ ���0 א��H_\ �א��{�9 ;���$ א6 ) �() ��K���.(

)� ( k0 א��'כ$ �0 א�#�א* �e'א� kכ� kא�� כ>א: א�#�א�k .א: .���)�/K=) ( �� =.( )A ( � ) (K/�KK( �)��/IK ��IK (�א���א�� �Y א�J><� כ>א: א��'א�\� .א: @�J א�'��$.A�K�.(

Page 267: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

Pms �H �8:��H �8��T lא�4א� '>�«)�(

.

'������@ א��`�'���Q'����b�� J א��(����� �א��)�'���� ( 8���%�H���1 F���#א א����כ� F���# ������ � א��������^ !�א אL�����9 { �א� (%���Q{א���B�����b �א

B����b��)�(���א�1E� ���� א�\]��� אכ����F ���� (��� אE(8��% ���� א�H��1א ���� ،

� �R]�� (�� א��`%�J (�� �6"^ א��iאH�(� B�)א �b# y =���3כ��� h'H��������כ�����Q א�����bא0 � �א��(������ �א�)����Q �א�'������`�: #%%�א(�����B א

�(א ^\fאi�)�(א���h'H �א��א #�b ��� �א �א��`�'J �א��B��b א.

�. �� #F א��)�'� �א��(�� �א��B���b ��� ��א(�א^ א��W��� �א��&�א�� B�)�W����א�, B�,� א כ�א< א�(�%) Y0 F�� .� �אY�6E א

���W�#�o Fא����F�n �א��i9 Y��6E$ א��א(��B � �א�&�א�����H1 א$�\� �. '���8 � #" '�כ�� ��כ��א �'�b[ ��א ��1 �כ�� �����,"�B �� א

Qכ����B �'��* �א �1(�� QT)א ;�# j� ��� Q�T) א%K� h%[ F#�����8 א� ��#0[ א���א,��� �]%��h א����Kא! ^�)���� #��;� �9אF��#� L��C א

Yא����3א� �'�&���א����Kא�� �א���א,��� L���#0Q��T) א���������9 � א������������������������������������������������

) (���/�(א�����א�� ���Y א���J><� כ>��א: א;nא�k .��א: �9d��@ :���D א�"�א*��� ) �(�$��.K ( ������� �כ>��א: א�����א�D ���אY��V א����9db .��א: ���_9d��@ G א�"�א*��� �.���אk א�>��{�#� ���� א�>����� *'��eא

)�/ ��) ( ��K��) (���.( )� ($h5א��א�� : א ><�)�/�A�.( )A ($h5א : f.א��א YD$א��)�/�A�( Xא� �� :))א6 WF אe. :Eg# W א�'א� kF(( ><Jא� Y� א���א�� )K/� =( �

�$.A��K.

Page 268: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

Pmw

���� ���כ '���1א%K��)�('���1א �] L4%QT) א.

������ : ��� #��� #��$�� ��#��$&� '���!��: �����:

F#������ jQfא��i� אZ,": א����bא* א�B�)�W (8�% א9כ�א< א�U�Vא\��[ :���i�� �'� ����9�Iא���� ���� �א � B���3��H��1 ���� ���(�' א��B���'�iא

|���=�Qכ���� ����� ( � Q��T����� Y���) א3Eכ��א:� �H��1א ���� �%��� אא���'�� : ��)Hא ���3 א��%1E :"�,Z ��,אf$ ��3 א��E �א.,�b�א

Yא��)�(�א���_� �א����h �א����u �א��b$� �א.

�8 א� ! ^�)��� �א�E� �א������ �א��)F (� א���כ��{ �9א�8{�אB�������������כ כ%����� !. ��� d�����4�H�������9 א��������bא* �א���������B א� Q�����' .

�7�b����כ �א]��h �א����B�)�W #��;� א� '��\� �א����%�א� ���א . '��\� ���א�� 8��%)����E.^ א�א]��4א* � �����כ '���K$ �א������bא* (8��% ��9�כ א��

�����א*���)��Q א��)��א�� #��1H�����9 Fא �E j)��א ���� ��#���$ א R���i' .� ����8 #����א0 ! /0k���' 8 ,���`� א� כ����א����! /0k���' %���9)���א�א�� �����

]��i������x *��(t 0א(�B א�� ������K��� LK�bא� � #;�א L���U א)�(�K3$ א�`�� �א��K� �א���כ��

.

������������������������������������������������

)� ($h5א��א�� : א ><�)�/A��( ���'א� w$i� �)A/�=�( ��W 0.0 א�&g�א��� %d*F� �)A/�� – ��.( /�V3)AאC א���אk : אER� .$h5א #GR3 �'* s$g א;@�X .א�_$��#א�) �( I.( )A ($h5א : ������ 0�.W �%d�-א� �� )���X��@3� �)L א���*����g� �9א�כ$# ^#��אL��( k (א�?��� �

=

Page 269: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

Pmz 4�9� ^�)�����H�1 d א�����bא* כ��א ��� א� ��� 3כ��B א�F�# ^��b א

����'0 �K���� 8 א����!B�������,���Sכ� ���H��1 Q��T א������bא* . �א�������B א^�W) F# Bכ������ אF9Xא�B�)�W א�� :~ ��א� (8% א

������ : ��� ��� ���������� �� :

F# ^�b� 8�T' �� �i1 ��[)�� א���כ��א* (%�:א�������B 3כ�B א>����' 8���3 h��'0S�� א�B��D"I א���H'� =%����א 8���3 � כ���א ��i1� א��F��4 �א

Q(���9 א� Y\�. Q(����C� Q(9���U F��# �'�[א��(� ��H��1א א�)J��%�`' ���i ���א=�"� א

��4'0S9� ��i(��]��� ��Q(�%U �כj Q(9�I #;� א��R ��� 0�K�b]�� א� �� �!� � #;� כא� J�&' ��i1 א�W� כא� �W��(א�א��א�I� �) B$ 3א

�כ �. '����r ���� ����9��כ��א� אH��� ����9�' . ���i(��� �W��� ���$ '\'��� א Q��� ���%K��� 8��%) B���א] ���i(��א�)��א]� J����C �9כ���� ������^ א

��i(�����4 א���אa ���[ ��� א J��S��� כ��א �'W�� א�)�i� ��$ 'כ��� אJ��S���������4 א����אa ����[ ���� א ���i(��)��Hא כ��א� א��j F��4כ��א� א� �

J�S�' א��U �'��=7 ��i('�)�(� ��' � F�q4�'� א� d��� ��i(��A ���� א_����d א� �i(��d א������ א� �i(� �� �א��Iא�F { �9א�8{ #א��S�

��) F(��.

B�)�W������d א� ���� א������bא* א� ���i(� ��כ � א .�� ���� ���(# ��������������������������������������������������

=

%d-א� � ).��L (�*'א@$ א�&�9 �)� ($h5א : ����� ��/�I(�>א�~ א.0 j���.(

Page 270: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

PsO

)�(]���_ א�i)��אF��# 0 ,��$�4 א� ، F��1 א� B���%כ �כ����� j $����' אH��1�

.א��%�א �'כ�� א��'� כ%� � �)�א א�DE� א�כ��4� (��� ���C)א #� F�H1א '�Y (8% � 3כ� ^�b�B א

.���C)א ���%����F �� א� 8%) hi' אH(��} �K��' � Fq4�' /H� ��1 א

F4�����0 �א����bא* א��B�)�W {�א��(�^ ��� א� � '�%S� Q� U!א�B א�� . F�# �H�=S9 א� �B�3 �� א� ��4א�0� �� 'כ�� �U'א #U! Fא�B א

Qf. B�����3 ��KU �'כ��כ��א* ��� �B א�`%d �כ�J א���אa (�� א #���=$ ��'כ�� ���\�B א��h��4 א��Fb��' /H א����'� א����אV א�כ�'��

B����3א���������אY ������ א Vא�������א�������'� (8����% �������� א������ BbW�W����'�< א��א��Wא

)�(.

������� :����� �����:

����U �)�(א���\'��� ���1 א��B����b א�����W�B) (8��% ]�א'��B . ���3 #�)��א Vא�%�� (8�% � א���\'�� ���W�� F�# כ�$ ���Q(} B�K א��3{אd�9 א

���:: �א���B�K ��(א� .��_ #�)א �3 � $��# � h�[א��9�כ )�( כ��א

Q%���' 8���3 ���9��� �כ���א '�אh��U ��9אכ � #��;� �9א< �!. ���U$�'����א< א������������������������������������������������

)� ($h5א : f.א��א YD$א��)�I/��I.( )� ($h5א : ����� ).=��I/A(�>א�~ א.0 )A ($h5א�� : א��0 .W �'Hא��)��/��A.( ) ($h5א : ����� /�A(�>א�~ א.0 ��.(

Page 271: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

PsM )�(א�\כא^ �A�b3 א0k' 8�3 ����0X�1א

.

aא�[ �'\���#���� ��א 'כ��� ��א������ �א�\]�� ��א�כ":� ����� : �א�4_�א� ���� ��א 'כ��� ��א���F (�� א�����x ����� ��א 'כ��� � 'כ�� �א

�^"K���א�&�<j #;� כא� ��כ ���כ �א]I� h$ א�&�< (8% 9�כ א$I� B4[א���A�b א�^ (%���� : � 9�כ 0אV א��b��9�כ �#�אV א���'� ��[ א

���8 %1)��א #;���� '��&�< ! Bא����Eא V0א � �>�K��q��� (8��% ��9�כ 0 א /0k' 8�3 ^�� ��� ^�� �:��' ���� א��' >�&�א��א] h�A��' (%�� א

����!� כא� א�&�< (h�� 8% �אu ]\אV ��א כ�h ��כ�א. ��� א� �b# B[א�� א�b� ��� $��' אH(#��3 �%UE _��� .

���� ��b�' . �� א(��)� Yא�U BD"D ���# �'\����כ�� ��א כI� א ��b����כ א� ��� ��%4' Q��� ��b� ���# א���# ��'\�����I$ א���\'��� !� כ�א� א

]�b� �א���\'�� (8�% א��&��&BU�, 8%)� B 0�� א��Kא< . '%4� �� א>�W�����%4� ���� ���3 א' . ��`� �א���\'��� (8��% א����q� �H��b� א�\���א ����א

��� .)�(�א�%�א� . '%4� �� א���S « ���א ���3'@ &��' !��� ; ���3א� +�X��T l���� &��' &���5$ ;

#x ���# �bאB�f �� $1 א��%S�� Q� א����א0 �����0 א� )�( »'&�Q א6������������������������������������������������

)� ($h5א : f.א��א YD$א��)�I/A �( ����� 0.W %d-א� � ).��L (� �א�?��� �)� ($h5א : ����� ).��L (� �א�?��� �� א�-�I/��I( %d(�>א�~ א.0 )A (��. ������?כ>��א: א� �><��Jא� Y��� א;�: א�����א��� $��#rg<א: א�)��/���( �) �$��.KI I( ������� �

$#rg<3-�א� א� ���כ>א: א�?���� .א: )A/�AA�) ( �$.���I.(

Page 272: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

PsP

�d א�no�-�א 3���d ����� כ�&�< �: � >��C ��� � @'���� ���א0 אR�W����� א��qK� #" '\'� (8�% �א��]$ א��F# �9 א� >Eא h'0Sכ��

.)�((W� ]%�א* #F א��0S'4א*QD.! uEא F�# �0א��# ]#���' Q� �� $�I� $��U $��b�א�����A : �א

�'���8 א�F# ��4 א! F)א����iא(B א���%���� �א)�(. ������ :����:

א�K��bא� #�����U B���'�[ F$ א������ �א.(����אV { ���9א�} 8�h��[ א� 8���%) 8������4א כ#��������T Lכ� { :א���xE�א�� ���UאY א� ����9א< S$7�������8$א א$א � � 0� � � � � � � � � �

�א�?��-א� ���! א�?#���� א � � � �� � ��א�[� �א���H &��1א����1& �א� �H ���]�� �� � �� �� � � � �� �iא�� �H ���f"� �i S���� �f"� � � � � �����H U@'��9א) (���כ VאQ� v����א��� �H Rא:��1א� V!��K U���P S��� U��� !��[T� � � � � � � �� k � � � � � � �� D D � � �� � � D � � � �� �

� � w�[t:D � � ���� Z7אT U�� כ�) &�H n&#Tא S�� G�'�� כ��H� S� D � � �� D � � �� � � �� � �� � �� � � �D � � � �� �{

)�(.

ــ�� ��ــ�� :} S���א�� �H S�����א� d[4�א�� �H d[4���א (� ����8א �8����T כ��41#א�� � � � �� �� �� � �� �� �0 0� 0 � � � � � � � �S9�א� ()iא�H ()iא� w"iא�H w"i�0א � �� � � �� � � � �� � �� �H Dא�S9 �א�5��� C-א��� � �� �� � � ��{

)�(.

ــ�� ــ�� �� ���כ��� ���! {: � � � !���א�?��-א� '���א+ $��א � � � �D � � � Z��1א�iכ��� �א���� 0 � �������������������������������������������������

)� ($h5א : ����� �I/A(�>א�~ א.0 I>< א��א�� )�(� ���/��I.( )� ($h5א : ������ �I/��I ���� ���A �A(�>א�~ א.�0 I( ������ 0�.W %d�-א� �� �א�?���� ��

).��#3q)L_א )A (�#Z9 א��&�9$ א��- :��I. ) (�#Z�9 א�a9 א��א��- : �.

Page 273: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

Ps� (�?#:� 0 �{

)�(.

���!�� :��"� ��� #�:

�iא^ 8�3 '��* כ�א Fmא�bא"! ) כא) �[-4א � �� #;�� '�]Q �א��]��Q א F��4� Q��[� �B��'א��q�]��Q א� �F�%��,Eכ א��� ���א(\ ���� �א

��'0�(��]�V.k1 ��r Qא� ����� ���%���]Q א� )�(. � � m S-�]� ��h !"אb�כא) א ( #;��� 'i%�� �אB�f ]%��^ �כ��א< א� �8��א�bא"�G �א�bא"! �א��&�א כO �א'& ��84א �א`7�P>: ;� +&�� G{:�9א � � � � � � �k � � �� � � � � � � �� � k 0 � 0 0 �כ� �

� ���7T &8Xא�8Hא PNא B���א6 �א�H (�4��א ��S$Q !� G א6 ) כ�#4 :* �8�H� � � � � � �� � � � �� � �� �� � �� � �� � � �� � �0 0 � � � D �S�4��S א��* G[`א|� �� � �� � D � � �{

)�(,�Y א� B��� א�א) >�q'��

)�(. ���א א�����א� � �� $���b' ���� Bא��K������ א���H/ אd���9 (%���� אK��� #א

(�� א��F�4 -��ـ � ��ـ��� - #��� א��� (�4אa �אE(8% �אE,�$: א.�Dא��Yא��U ���� :» O��Tא א�]א��#Cא��� ����� B���C O���T O����$ e��:&���� S���

UH 2��[��כ� ��9(�א #���)�( »�א�� �%�U F# Bא��K��J%�`' Q א� )�(. ������������������������������������������������

)� (�#Z9 א��&�9$ א��- :��=. )� ($h5א : ����� ).�I/AAA(�>א�~ א.0 )A (�#Z9 א�'��� א��- :�. ) ($h5א : ����� ).�I/AAA(�>א�~ א.0 (G ��% ���� 3.� �א��� כ>א: א�?���� .א: ���D$c3 :�* G�* 0! 3@?א: א��'0) �(/��I) ( �$�.

K�( א�����א� ���/ ���� Cא��D כ>��א: א�?������ .��א: ���א ��E���$<א�� �) /��) ( �$��.� �K( 0��.א� � ���� %��� G��* G��* 0�� :כ>א: א�?���� .�א �!Dא�)�/I�K) ( �$�.��K ( ��� �� ���אX א;���א5

� �א�� .0 3'- >�?@)A/�A �� K� :(>�?@ 0�/.

Page 274: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

PsN

���$%�& :'(� #�:

�]����$ (B�����b ������3 אZ,���": אE(����אu ����� א.(�����אV (%�)���א���) א��[�-4א. %�� { :UאY ��9א�8. ]%�^ א�bא�� �Dא����$ S$7���0א � �� � �� � � � � 0 �

+&�� S�"א��&��� %�א� V8&אK G�H�>�H א�:>$ ��F � �� � �� � � �� � � � � � � � � � � � � �;� +Q8א�K �8� ��1א?: F � � � � � � � �H&א �� F � ��rכ �� א�]א3?�)�� � � � � � � * ; א�S$7 :�א�Hא ����H S& (��כ ����[�א 0 � � 0� � � � � � �� � � � � �

��'� ��[h 6א (@�D � � D � � 0 0 � �{)�(

.

���%������ ]אV �� א�כ��א< �א����B �]��[ (%��� א� #�;�א j�H1א א�����K �א�\�א � א�%�א� �]h א����U 8�%) �� �Kא�#���HU א�� �א

J������ א� �#F �א< �3 א�\�א �1 א� /H� ¤x�x+�א כ�א�" ��1א �1 א .)�(#F �כאp 9א: ���$#�) :�%& *�+ #�:

,���Y א� B����� Lא���D >�W��� �!]���א� א�����%���� #���b �����3 א F��4�� ���< א�`���� �א�i�'��� �א�����אL��4D� Y (��� א F��# >���C ����

������� ���C�< ���� �כ��� � F��# ����) >���C� ������� ����#"=� ���� ���^ �Dא���� �כא� (%�D ��#"= F#� Fא��� ^�� >�&' .

: ����)�Y��b' ��� Q#�� א��%�א�C h�i' Y��b' �� V�< א���Iא��� aא����א]�B !�א ���0 א����� �א�\'א0^ '��%)�א א��Zא: (��� א h[א��א

��������������������������������������������������

=

)� ($h5א : ����� ).��I/AA(�>א�~ א.0 )� (kא<#Z9 א�'��� א��- : j �. )A ( ������� א�-d% א.0 i ~א�<�)�I/A �.(

Page 275: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

Psg ���כ ���� �א�`���� � כ��א� א���Wא< ����� . '�����9 ������)א� ���[�

Zא B���9 ���8 ��,": א��� .)�( �9א ���!��) :�,�) #�:

B����= �H��=S' ����# ���� B(4�� . :�K���� Y8��% ���א) Vא(����א BU�����א���Rא: ��W�� ����B ��)א � Yא����[ �� 'כ�� א ��) �����U $�b9 .�

Uא � Y�hi' H+��3 (%�� �3 א���BU �א�כ�א< �א���B �אZ]�א��0'�א8���א���9א�{ :���9א 0 lF �א���9א�GC ���א��ACא $��&�8$א ���bא����H Vא כ��19א "כ��א; � � �� � � � �� �F � � � � � � �� � 0 �

�S א6 �אb$bT 6 'כ��D � �� D � � 0 0� � ���j ��@) א6 * �� U���� &��H S�� Zא�: S��� 0 0 � � �� � �� � � � � � � � � � �� � � ��'� ��[h 6א ( U��T Z�#$D � �� D � � 0 0 � � � � �{

)�(.

��� Yאכ��א ��� R�i' .� � B���4���� (%��� �א�א� ]�b��4D* א ���' ]��b9 $�� ����r .� ��� |����' Y. ��א�4_ �� . ���=S9 �אUZ�א

.)�(א����F# 8 אE�Uא* א��� B�T��r�1א ���-%�� :.��� ���, -�����% #�:

F�# p"���%�אa �א ��C���' �'H��א��� א���Uא� א���'Q1 d א Q1�4K���q�� j *א���U�����אV �אK����א�����א���i� Yא1�^ ����א��b^ �א�b)���� א

>�א�� .)�(�,�אV א9כ�H1 h א�B�'�i #�0 � ]�א(B #;�� '��8 �א������������������������������������������������

)� ($h5א : f.א��א YD$א��)�I/AAK.( )� (kא<#Z�9 א�a9 א��א��- :AIj A=. )A ($h5א : ����� ).=��I/A(�>א�~ א.0 ) ($h5א : ������ W.0 ��א�� )=��I/A(�>א�~ א.0 'Hא��� �)��/ � .(

Page 276: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

Psm

8���� ��9א�U Q(����b) F# $6Eא�: } (�Hא��]$ S$7��א Vאb�� א��" � � � � � � 0 � � 0 �: �אU��3�� 6 ���9$) �! א��i �9אQא ) $?#��א � $�-��1א � � � � � �� � � 0 � � � � � 0 � � � �F � �� � � � � 0 M�A?� 0 �

!�� \bP �8� כ�) ��iא S�� 4$]�א v,P S� �8���� � �8$&$� � � � � �D � � �� � � � � � � � � �� � � �� �� � � � �k � ����qT Z7א��T +���PNא���&"�א �����8 ���! אD � � �� �D � � � � � � � � � � * ( O��1C S��� ; א���S$7 :��א�Hא � � � � � � �� � � 0 0 �

:?&��א � � ��� ���ُ�َ ��� � ��َ� ����َ����َ� ��ِ���َ��� ���ِ�{)�(

.

a(��� א���� (��4א�ــ����� � !�א �U%���א « : ���� ��Uא���U F��# Yא� א���'��d ��ــ%�U Yא����Q �!�א �U%�א ��H=S' Q�א א���א�U Y%��א��א ��4%6א�=H�א א�

]%)���4%K�'� ���� Qא� Q('���' L����U א���%�b' Q���� Yא���� �!�א =��H�א א�"��=�uEא ���א. �����א ���� א�H��=S' Q���� $�4���� �)�(» �!�א =��א#�א א

�H�1א Y��U כ��I� ��� $�1 א��%�Q כא��Wא#�F �����3 ��א ��� כ�א� ��� ��אY �;]��א� � ���) ������א��� ��b' ��;# $�U �U$ ��3א . 'R��i א��א $�[ $��U ���B�D א��Y���b �`�"� ��א � 8��א��%�אV �. 'כ��� ���� !

���א�^ ���)�א "[. ��(�i' � :א���� Yא�U ��� Q(��# $9אb��א �r� א�� $�b�# Q(�#B�%K� �%�U F# | ��IכEא Y�U Y�Eא Y�b� .)�( �א

������������������������������������������������

)� (kא<#Z�9 א�a9 א��א��- :AA �A .( )� ( f���#$vא| א����v� :.���א ���א�����'0 א�כ����$~� כ>���א: א�����$ ����� ����&e� ���D$c3)I/�IA! א�������

���=� ( ~$Hbא�� !''- ���)�/AA� ��� AA=A($�h5א� � : ��'Hא��)��/ � ��>�א�~ )�� ����� ).���I/A(א.0

)A ($h5א : ����� ).���I/A(�>א�~ א.0

Page 277: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

Pss ��� !)�� : #��% �����:

Y��U � �$���� �כ���8 א! :",Zא][ (� 0'� א�� � �א����9 �1 א כ� UאY �9א��8א(�bא0 � :} ���� =���� U4$Q ST 4כ�� Q&:�$ S��� � � � �� � �� � � � �� � �� � � � �

��Tא =�A1' כ�r��>� ��כא� � � � � � � � � � � D � ���8 ��! א��&"�א � �� � � �+��Nא�P� �� Zא]�����rכ � � � � � � � ��א�4א� �� ��8א Pא�&�) � �� � � � 0{

)�(. YאU�F4���U4$Q 2&H S �אe��#C« : � א«)�(. YאU�F4�� ; א6 « : � א U�� ; ( &8X�$ ��9�� ����; $[�BQ O א

�,��% n&��'@H ; �א�����H d[4א��d[4 �א�L���f א�bא"��!: �"��! �2���3 א6 GT�5א�� lא��]א� U4$&� א�#א�כ�«)�(.

"Uא (��א��q�#���� א���9 (��� אZ,��": ���� א��]��אY �א�����אV �כ��א� �אJ��� .)�(א,���BD"D h 'א: #;� ][ �!. �U$ �א

����+�� :�/� �01 ���,:

���= F1 Fq4� ��כB�'�[ B א� ^�U *א� B)א�[ �fא�, $�'�S��J���� 8�%�# א��Zא: � '�א,�%)Q �(8% א�Zא: '�'���� =%��� ��א��b^ �א

���� ����b�' א� Q(�S��#א��(�(��א �y B(4 �!� א�0 #�;� �כ���א � B��%TRא������������������������������������������������

.���: ��&�9$ אZ#�-��9 א) �( �/K(א�����א�� ���Y א���J><� כ>��א: א�"��eא�� .��א: E��g. :E��g# Wא: א6 ) �(=( �) �$��.A���( �

��� כ>א: /כ א��$��)��/�K�) ( �$.K=��.( )A (4א�g��א�'D$c3 :��J! א���א�� �Y א�J><� כ>א: א��#א�� .א: ��X א6 y. �J'א�� k3y � �p pT p T�) ��/��� (

) �$.K��I( � � כ>א: א�&�א��� .א: �א #�אw .! �% א��������)A/�A��) ( �$.)�K�K.( ) ($h5א�� : א��0 .W �'Hא��)��/�K ( ����� ).A�/== – ��K(� ��>א�~ א.0

Page 278: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��� ���4���� ��� $����� /��0 ���

Psw

]��א �!. Uא�Q(%9כ�W)א �;# �Q(א���! ]�� Yא�b� � �(8% א���%��� אB�'�i��)�(�א�H1 F# $6E א�U )א���b(�8� ) |א`]#א) ��S { :� �9א�� � � � � � � � � �

א����*�S�4 אC##����א � � � � � � � � n���Piא ����T א��א&��' =��gH (@��� ���84א�H א�]����>�� � � � � � � � � � � � � �� � �� � � � � �� א6 ��@) ��אV. �<���[�א ��84�Hא �� �� V![: �#' !g1: !#�א:��א א?�� � �� � � � �� � � � � � �� �� � 0 � � � � � � �0 � � �� 0 �

A9���C�Hא�����&2 � � � � � � � � �( �0א � S�A9���?��א L���]$ 6א � � � �� � � � 0* +����P (����4� "����א א��*D � � 0� �� � � � ��H א�]��>�� � � � � �(��'��P$כ� �א:?�א א6 ���כ� : S� � � � � 0 � � � 0 0 � � � � � �{

)�(.

Yא��U�א� Y���,) �)�(#��3כ�) ���4א. ����4א.« : � Qא� S���� M��� !�� G�iא e7� �� l� .)�(» �א��H e�Hא�w�9 כא`4א �S כא)�$]

YאU� F4���כ� ����T M� ��O �א'& $�$�& «: � א�:אכ� � S��l ��אT#כ��) $T ^X-אכ�[$ � �e��#Cא� « )�)(�(.

���6�א� ������7 8���%)� ���������� �49א(���� y�8%���6 א� (8���% ������4א ��'�� .�;�3א� !�8 '�: א

������������������������������������������������

)� ($h5א : �'Hא��)��/�A�( �����̂#�אA�/�( k(� ��>א�~ א.0 ).=��X�@3� �)L א��*���g� 9א�כ$# .�� k :=j-��9 א�?"$א�� אZ#>א) �()A (�,0 �א;��� א�?א�<Jא� .$h5א�'��� : א w$i)��/� �.( ) ( Y����<"� ����R� 0�� כ>���א: א�����א��9 .���א: /כ��� ���� 0����t$ $����3 א�������������� !���D$c3

)A/� �=) ( �$.�I��.( )� ( Y��<"� ��R� 0�� כ>א: א��א��9 .א: /כ � 0�t$ $�3 א��������� !D$c3)A/� I�) ( �$�.

�I��) (K�.( )K ( $��h54 א6 ��������� : א���F 9�*א���� ����� ���Y א�כ��Jא�� ���� א�?כ���� ����gJכ���� א�&���9 א�/) LI�� –

I��( !�J5 f.א��א YD$�0 א����� �b* Yא9 א������JHכ�� א�&�9 א�/� �) LI�A – I�I.(

Page 279: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�((+����((����� 3

Psz � �

� �

� �

�א��������������א�������������������� �� �

� �

�� �������� ������ �����. �� �������� �������� ���. �� ��������� ��������. �� �������� �������� �����. !� �"����#�� �������. $� %�&�'��� ��('�� ���. )� �*����+�'�� ������.

Page 280: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

67���8��� 9���� 3+-

PwO

١� J������������א�� ��א �

� ���� ��� �� ���

��א������

١-�I���� א� � ��� � ����� א� �� �� �� � �� �� �� �� � � � � �.H �� ��

٢-}������� ��� �� כ�� ���� ���א�� � �� � � � � � � � � � �� � � � � �{ �� ���

٣-I���!(א)�' א!&%א$# �� א* +,)- .*� � � � �� � � �� � � �� � �� �.......H� ���� ��� ��

٤-I.*� � 1א0 !� 2� ���' 1א0 �� �� � � � �3 � ��4)! �5���� � � � � � �.....H ���� ��� ��

٥-�Iכ��א��� � �� ���� א���� ���א � � �� � � � �� � � �� �� � �.......H��� � ���

٦-I6%5!כ>�' ;:#א9 *. �8( -7&4% א =�� � �� � � � � � � � � � �� � � � � � � �..H� ��� ��

�א כ�� ��{-٧� � א� �א א��� � � � �� � � � � � � � �כ� א���א��� � � � � � �..{ ��� ���

�!כ' ,< א!&Aא@ ��א? -א��!<{-٨ � � �C � �� � �� ��� ��� } אD!�א�4

٩-�Iא������& %$כ��א "!�א�כ� ���כ� ��א � �� � � � � �� � � � � �� � � � �...H��� ��

١٠-I'�()א *+� ,��א %2�א +* א�01�א /-�� �� � �� 3 �4 � � �� � � � � �H��� �

כ{-١١ �!"# �$� �� � �� � � � � �)' $&� כא%#�% ) � �� �*� � �� � � � � � � �� � � �..{ ��� ���

١٢-}��!%� �(EF�� �7G)- 6א!%א!#א� � � �� �� H � � � � �� � � � � � �.....{ ��� ��� ���� ����

١٣-}+!���, )� �����- "012 $א�!/ ,���!&א $- � � �� �� � �� � * � � � �� �� * � � � �..{ ��� ���

١٤-I� %7אG)��I J� 'IE2� J*�� � �� � � � � � � 3 � �� K, 'כEF�� � � � � � �......H ��� ���

��א��������� �

١٥-I62LM >M* 42 Jא�(�6 5$(א �1א! .*� �� � �� �� � � � � �� � � �...H ��� �� ��

١٦-I>! �( 42 01א �)>א!כ E$א Nכ(-א 2 � �� � � H �� � H � � � � � � �...H� �� ��

Page 281: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ���� ��� ��� ���

���

� ���� ��� �� ���

��!% כ>� ,Sא Q��R א!&�� %8PMFא ��{-١٧ � 3 � � � � �� �� T � � � � �.{ ��� ���

א� ���א�א{-١٨�� ��� ����� א���� ����א � �� � �� �� � � � � � � � � �� � ! ! � � �..{ ��� ���

�����א�����

!�� �(��א א��)'א& ���א�כ$ א�� #" א�{-١٩ � �� � *� ! � � � � � �� � � � �� �...{ � ���

٢٠-}JU, Vא א!>כא%W���א��%א א!��א�� ��� *.א � � �� � � � �� � � H � �� �� � � �{ � ���

2כ$ א� � ���1כ$ ���כ/ �- ,+��{-٢١�� �� � � � � � � �� � ! � � �� � � � � �..{ �� ���

7 �6כ$ ��'א�כ$ �45א�כ$ ���3א�כ${-٢٢�/,� � � � �� � � �� � �� � � � � �� � � ! � � � � �� �.{ ��� �� ���

٢٣-}8��; �<�4��א כ�=>/ �א �4'�; 46: 9כ)/ 46כ$ � �� �� �� �� � �� � � �� � � � � � � � � � �{ �� ���

٢٤-}�S- F Xא J* � � � � � H �' �Y&אI J*� ?2. 0כ ��>� � � H� � � � Z � � � � �{ �� ��

-א �-:א א!L-� \�>%א כ%M%א %1א��� א!&�]{-٢٥ � � � � �H � � � H� � � � � 3 �.{ ��� ���

א����� ����

٢٦-}�!%�2� Xא J%�*5Mא _^א9 א!L-� -[א2 �� � �� � � H � � � �� H � � H ...{ ��� �� ���

��א��אBA �א��א�A@ �א�?{-٢٧ � �� � � �! !� �"�א ��D'�Eא #Cא&�� � � � � � �� � �....{ ��� �� ���

٢٨-}F�5א� $ �'���Dא ��9א �א Gכ/�א 5�: ���4א �6 � � � � � � �� � � � � �� �� �� � � � � � !...{ �� ���

٢٩-}`P<!א `P<!א J� א:�, ' �כ��>א $��: � �H H� H � � � � � � � � � � �...{ �� ���

�.!� $�� א!�a5>�� �$^? $�� א!כא,({-٣٠ � � �� �� �Z H � �� � � Z H�-�..{ �� ���

א����� ����

٣١-}��,� H �8 5�א�� $���� �J/�5א �אI א� �� � �� � �! ! � � � � � � �� � � � � �...{ ��� ���

���� ����

٣٢-}bא �!�כ� א!>א��; bא!>א '�S- F Xא J*� � �H HH � � � � � � � � � � H .{ �� ��

Page 282: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���� ��� ����� ���

���

� ���� ��� �� ���

אKAL כ�'${-٣٣� �� ��M 5כA &אO ���� � * � � �� � � � �� � � * � � �..{ �� ��

٣٤-}=%1 �$ 2L<!א6 �א-cא ><WI א��Z � �� � � � 3 � � �� � �.........{ ��� ��

���� ���

٣٥-I��/א�כא� P� 4א �� �כ�"� QכAא � �א 45 �� � � �� �� � � � �� � � �� � �! �*Iא�� �H ��� �� �

٣٦-I �H� �� ��9אJ� :5A R�9 S1אFA I 8; א45 � �� � � � �! � �� � � �� � �� ! T � �..H� ��� �� �

����א�������

٣٧-�I# \�>א��א א!L( d7_(א)�' 42 א��*. 1א0 * � � � �� � � � �� � � � �� � � �.H� ��� �� ��

٣٨-�Ie. )�R Eא%2>א *M< ��כ>� �� .2-�< � � �Z � � H � H �� � � � �� � .H ��� �� ��

٣٩-I 45אA ��AG ��� UVWא� $J� �FA א#"�4 ! � � � �� �! !� � � � � �� � � �� � ��...H� �� ��

�����א�� �

٤٠-Iא��� � � #" �כ$ �� �9)�כ$ ��Xא#א �#"� �� �� � �� � �� � �� � �� �� � �...H �� ��

٤١-}F 'כIא:�� J%���אX ��(_כ' �� � � � � H � � � � �� � � � � �.....{ �� ���

٤٢-}e. 9א�-*� Jא��fא!0#7 �א )�g- Xא J* � � � � �� � � � � � � H.{ �� ���

2כ א![כ�5 �א!{-٤٣ d��� �!* hEא� � � � � � � � � � ��S$%5 � � �.{ ��� ���

�����א!��א�

٤٤-}��Eא��א��5� Yא �8 �8א�E�"� �� 5כA Z[��� � �� � � � � �� ! � �! !� � � � � � � * � �...{ ��� �� ���

�����א�$#"

٤٥-}i#( '(אMEN� ' :)�*M:' ,��� \�>%א � �� � � �� � � �� � � C � � H .....{ �� ���

٤٦-I!א![�א? א �<-N J%<�!א!5א0 �א � � � � �� � � � � � � �#�Mא� � 3............{ ��� �� ��

٤٧-}F#_ 9>; )Yכ� Jא�Mfא Jכא�� � � Z� � �� � � �� � � �...........{ �� ���

٤٨-}J� א<�jk, ��<�a� lא%� Jכא, =KW!א א���� � �� � � �� � � � � � �� � H� � � � �{ �� ��

Page 283: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ���� ��� ��� ���

���

� ���� ��� �� ���

���%�����

٤٩-Id7�;א� ><� 'S7!א �(� >M* 42 01א� �� �� � � � �� � � � � � � � �...H �� � ��

٥٠-}B198: כא; 2א ��אGכ/ � א�כ�אD�8 Fא6 �� � �� � � ! � �� � � �� � � � � � �..H ��� �� ��

&'�����

٥١-}�j�7� �! JU, e)כ. �$ m)$� ���� � � � � �� � H � � � �� � �...{ ���� ��� ���

٥٢-�Iא:��$ )��nא� ?KA!א����( �)�כ � � �� � � � � � � � H � � � ��.......H ��� �� ����

��� �����א��)

٥٣-IכN�� � 2� E), >M2LI F 42א� iEאM .* א-)� �� � � � H �� �� � � � � H ...H� ��� �� ��

�����א*(%��

��,[���' �5Mא ��&>אכ' $�Yא ��Mכ' *!�>א{-٥٤ �� � � �� � �H � H� � �� � � �� � � � � � �...{ ��� ��

�����א����

�א!^א��M �א!^אM< ,א_�#�א כd �א�# �>:5א{-٥٥ � � Z � �H � � � � H H� �{ � ���

�א!J%�)- �-L א!A]5>אIg- '! 'o 6%א�� {-٥٦ � � � �� � �H � � � � � � � � H..{ ��� ���

��א ��'א א���� [��4א ���\9Gכ$ א���� ��כ7{-٥٧ �� � � �� �� �! !� � � �� � � �� � * �..{ �� ���

��*.א �p אP�Dא0 �>כ' א![�' ,����M.g%א{-٥٨ � � � � �� � �� � � � � � � � � � � � �{ �� ���

�����א�,�+�

٥٩-} ^"� _���* � � � �� � 4��א�`א�$ I�J� :�E� Z�6 �א � � �� � � � � � �� � � � � � !..{ ��� �� ��� ����

٦٠-Iא_>א�N� �� א )� !>א<2 J%!%&- �-L!א�� � � � H � �� � � � � � � � � � � H..H ��� �� �� ����

������א�/.- �

٦١-}aE'� 7 ��כ� א���,� �� aE'� � 98כ� � �� �� � ! ! � � �� � � � � � � � � ! �...� �� ��

Dא{-٦٢� b�5א�� � � � � �c4� �� U/3Mא AאEאכ א� א��] � � �� � �� � � ! �...{ �� ��� ����

Page 284: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���� ��� ����� ���

���

� ���� ��� �� ���

�����א���$)�0

٦٣-}J� 6א!���א J%�57- �-L!א ��� =�� � � � H � � � � � � H � � �....{ � ���

א!�< )<{-٦٤ F* 4א!כ�א d(� א%!EאqI F�� H H � � � � � � � � � �..{ �� ���

�����א���1

�אX א!eL ��&כ' �{-٦٥ � � � � H � Hd7_ 'o r7G �� � �� H � Z �...{ �� ��� ����

���� [�א�: �; e�3 �כ$ �� �9)�כ$ ��Xא#א{-٦٦ � � �� �� � �� � �� � � � �� � �� � � � �.{ �� ���

��/������� �

%א!#-� ����5 ��� �)>א{-٦٧ Jא�Mfא א<�n��� �� � � �� �3 � � � � � � � �� � � H.{ �� ���

٦٨- I- �S7- %(� �<F J1א0 !&5א .*�� � �� � � � � � � � � � � � � F ><�א H � �.H� �� �� ����

٦٩-I0E)� �� ��� 0א&Y� כI J* א:M* ><Z-א � � � H� Z H � � � � � � � � H � � �..H� ��� �� �� ����

�����א�34א2

٧٠-}KALא� fא�Dא�� Z�6 @9א�L4א אg/6 98א� � � �� �� � � ! � � �� � � � � ! �..{ �� ��

�'�5�����

�*5Mא -�jk אX �� $�אlE א!{-٧١ � � � H � � H� � �5�7א9 � �.........{ �� ��� ����

�������

٧٢-};��J"� V�� e�hא� ���� Y/D"9 49כ�: � � � � �� �� �� � � � � � �� � � � �� � � � � �...{ �� ���

6�����

٧٣-I � �� א�Wא��� QH FA� �� � � �! � � �� �*_Vi�5 Y9א/j�� k � � � � � ! � �H� ���� ��� ��

������א�%3� �

٧٤-}5�7- �-L!א e%��- d( d1� � � � � �� H � � �� �F �-L!א� J%� � H � �.{ � ���

� �

Page 285: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ���� ��� ��� ���

���

� ���� ��� �� ���

�����א�7��8

�-:� !j- �5אM* 9אoא �-:� !j- �5א9{-٧٥ �� � � �� � � �� �� � � �...{ ����� \ ��

�����א�3:�9

٧٦-}�8 �E6 ^"�� $'["5 �l��� &V3Lא! � m � � k � �� � � � �� k � �� � � ! �.....{ �� ���

�����א�9�/4

٧٧- }:�Eא���24א א�9nא; 5��� �� � �� � � � � ! � �:�� :��D, 8,�א9א � �* � � � � � �� � �.{ ��� �� �� ���� ����

�����א�,>;

��[#5 0%�2 אX �א!L-� ��7 �;#א9 $��{-٧٨ � H � � � � �� H H � � H C H � 3{ �� ���

�����א<=�א0

4� א�����א{-٧٩�)Dא>)�א; �� א�o ;8�� � � �� �� �� � �� � � � � � � � ��\���2א � � � � �..{ �� �� ���

٨٠-}<�a5!5א אM*� � � � � H ���%�ng, ?%�* J[%א � � � � �� � �C � ........{ �� ���

�����א��=�

٨١-} i%:!א �$ s�<- א��� �� � � � � �* >�� F* %( J*C � � H � � �{ �� � ���

�����א@���?

٨٢-})�cא!�%= א� Xא J%<�a- �%1א #qI F � �� � � � H � � � � � � � �...{ �� ���

������א<8� �

���א \Iאכ' א!(�{-٨٣ H � � � � �l�Lk, 0% ��א M:אכ' $>�� � � � � �� � � � � � � �{ � ���

�����א�."

א� � ����{-٨٤��� �א �א��א ��א� א� ��� � � � � �� �� � � � � � � � �� � � � �..{ � ��

?��Aא������ �

٨٥-}�� ?KA�! eE%M א *.א%<�\ �-L!א �-:א א- � H � � � � � H � 3 � �.{ �� �� ���

Page 286: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

���� ��� ����� ���

���

� ���� ��� �� ���

B��C<א������

٨٦-}&�� eL!א %(� � � H � �כ' ,5>כ' כא,( ��>כ'� � � � C � � ��....{ � ��

��א�����

٨٧-}���$ 2#1 ��� ��7� �� �7� �. sP<�! � � � � � � � � � �� �Z � � �..{ � ���

�����א�> ���

�-א �-:א א!L-� \�>%א %1א ��PMכ' ��)��כ'{-٨٨ �� � � � � �� �� �� � � � H � 3.{ � �� ����� ���� ���

�D/א������

��*Mכ !�7{-٨٩ � � H �'�S$ s�� � � Z � �...................{ � ��� ����

�EF*א�����

5א כ��� 2)�>��-٩٠ `PM dכC � � � � � � � Z � � 3 �.................� �� ��

G,,H*א�����

٩١-}��PP�5�! d-� � � � � � C � �א!L-� *.א אכ�א!%א $��* � �� � H� � � � ...{ ��� ��

��Dא������

٩٢-}&Iא �� �$�� �א�g,� H � �� � � H � א![�>�*�� u#n�� � �� � � H �{ �� �� ��

IDא�������

٩٣-}s�� eL!כ א�א1(� א�' 2 � H � � � � � � �*Jא�Mfא s��� � � � �{ �� � ���

������א��3�3? �

٩٤-} l)- א0 .2? ��(א&Y� d57- �5,� �� H �� � Z � � � � � � �� � *���� �...{ �� � ���

Page 287: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ���� ������� �����

���

٢� J�����א���� �������א�� �

������ ��� ��� ���

(_vd �כ�%אv ���%57אI F� vכ�(�א �>:א $5Sאא �� ��Y7%א *!� �� א!&א�................!��

�� ������ ���� ������ ���� ������ ����...........................�� ����

�� �� � ����..........................................................................���

�� w9Fa( >�$� J� >! J.gI� � � � � � � � �...................................................��� ����

�� �� Xא sIא� � H v�<5א כY� � � � ���I�+ א!���� א![�>� � �� � � � � � H � � � ���� s�k bא!>א s!א�� v5[:אIZ � � Z � � � � � � � �...........���

�אI&%א אX �א$#!%א ,< ��EFכ' �� � � � � H.......................................................���

�I�H� א!>�< �� H � � � ����75�, e#�:!א =%�]�! �$ �!g�� ���-#�]!א � �� � � � �� � �� � � � �� � � � � � .............................��

<v ,1#&� א!�אv4 ,&אE >, 0-� כא�I��J� א!>�< ��� ��$ :wא. ��� �..................���

�א_%�7א �כאJ א!#= ��1%א �� H...........................................................��

��� Jא,%_Dא � � :y)P!א� 'P!א� � � ��...........................................................���

��..................................$�# אX �$�# א!(��5: ���3 א5�Dא9 *!� א7I Xא!� ���

��� d�_ ����� ��&כ !�>אb -א �7א. � � � � �.............................................���

����>כ' ��&א ��� � � � � � �...................................................................���

��� l#qI Xא QPא�� � � � �vא�כ��� � � �?#j!א!(�א9 -7(,כ ,< א >, Xא �!* z)7I H � �� � �� � H H� �.................���

��� �8, l)7; �M^ >1#AI� v���2 >&א��H H....................................................V��

�%Iכ' ��� �� '(%_)��� � � � � �............................................................���

��� Xא�' $># א +<��� � � Z � � � �{?)� )�R Jא�P� 01א�Z H � �� � �� � � �� �{ :�5�I d_2 X5א9 $># א�Dא +<��H � �� C � � �� � � � � � � �......��

��� ��� >� א5�Dא9 -%= א!&�א�� $># א�5�I d_2 X ��כ אK�Dכ� � � � � �� �� H � � � �� C � � � � � � �........................��

5jא!� ��� dכg- Jא��j!א JU, v�<�5� 4)j��, 4); א.*� v�<�5� dכg��, 'כ#�� dא �כ.* � � � �� � � �� � � �H H � �� � � � � � � �.���

Page 288: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ������� ���

���

�*.א אd7�M ��#כ' ,���#� א!5> ��� � � � � � � � � �v �*.א ��+ ,�� � �v �!�>5:�7א _7�5א5jא���0�#� א!�� � � � �...........���

��� �1#n �! �Mכא ��(� ��$ �&PM '��5!א sPM� א.*� �� � �� � �� � � � � �� � � � � �.....................................���

��� �1#n �! �Mא כא:���]- %(� ��(� ��$ �&PM '��5!א sPM� א.*C � � �� � �� � � � � �� � � � � � �.......................���

��....m2D �,�אE*.א _א9כ' �� Mg, �&��� �<-E J%G)Iכ[%%�7PI F* vlא Iכ� ,�>� ,< א ���

��� �� �� ������ ����� ���� ���)�'א �%$ �#�כ !� �� ) � ) �� � *+ )) ) )� � )) � ) * ( ) )( ( ( ) * /.��א �כ� �-�, ��( ) ( * ( � ) � ).....12 d�E ��#כ' א!d&��, #q�5*.א ��� �� � � � � � � � � � � �א!�:' א,�{ !>א �%א4 �5�2כ: � � � � � � � �.....................���

�*.א �2-� אX -�7< א!7�# �� א!#�Mא $� ��� �� � 3 � � � � � � � � � �y5א )% א��2#אMU, �]- א� ��n7א� �C � � � � H 3 � � � �.........���

�*.א �2-�' א!>א_)� #1 b� P�� v'(E%:$� ��אMאv':I �כאM%א )כLא ��� �� � �� �� � � � � �� �� �� � � �� �H � � � � � � �H � �.................���

��� ?Kn >�$ ��n �� �MU, v>�$ א%�n 'o v0%&- א� dY� א%!%&, J.a5!א ��75' א.*H H..���

�*.א G(4 ��#כ' ��� � � � � � � � � ��q��, v>� א!%_� � �� � � � � �................................................���

#)א ,כ():א ��� :; �� Jכא vm2Dא �, ����k!א �א �5$.*� � � � � �� � �� � � � � � � � � �� ............................���

�*.א 1אdI ��#כ' ,���q>� א!%_� ��� � � �� � � � �� �� � �� � � � ...................................................���

��� d_)!א 1א0 א.*� �)�כ א!>אb ,:% �)�כ:': � � � �� H � �..........................................���

��� (�'א !א8 א647א� א3%�4 ��� � ) ) ) ) ( (� ) * ( ) ),9 �! �� ��: ) )) � �...........................�� ����

��� ?Eא!�7א �� +2�H � C :א!5(כ�� v}!אA!א2 אq!א� v+א!�5כ� א!%א�� v�]!אA!א!5(�? א� �� � H H� � �� �......��

��� >�n� >M%5�-�2 א כ5א%�n� v'(�)�� '(%5�7, 'א2_%7א *!� �)��כ � �� � �� � � 3 � � � � � � � � � �................���

Hא%�2א �א2כ�%אI J*� v(�%א ��� *!< ��� H � �� � � � � �d_)!א � %:�- 9>; dכ J*� v%א�כ)I J� �� � H � � Z � � �� � � � �.....���

�*��אN* 0א2כv �*�2א~כ ;7(כ ��� � � � � � � � � �...................................................���

א��&'v �!�[�� ��&כ ��� � � � � � �..........................................................���

5א $��� ��� א��: � � � � �.....................................................................���

��� � ><Ig, ��#1א )�cאא;�( �g#)5א �7א�א ,אM�lL *!� �)�כv �א;�( � �3 � � � � � �................���

Page 289: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ���� ������� �����

���

�אf;(אכ ��� �אu%&$� vX א!%א!#-� � � � �...................................................���

��� w�!%�2� כ��$ Xא r�]- J� �<<��� � � � � � � � � H � � � � � � � �..............................................���

�א$�# אjI F� X(כ � ;��א ��� � � � � �........................................................���

��$��� �א�( �!#כ �dY )Lאw 1א0 ��� � � � � � � � � � � � �,אI&%א אX �א$#!%א �� ��EFכ': vF 1א0: � �� � � � � � � H..........���

��� ���5$א2 ���< �א � H � ��� א!���� *!� א!��N%q- �� ':�1�� v��7 .!כ � � � �� �� H H � .....................���

��� �! s�� 5א! )��� dא%�5$א ,כ� � �H � � � � � �......................................................��

���א�M א!&#-' �� א!��jאJ א!(_�' ���� v'-)א!כ � :_%� v'�S7!א Xא .%$� H � H � � � � � � � � �............���

��� v א!&�א�� =%- Xא #<$ d_2 Q�R� � � �� � � � � � � Z � � � ������ � � d_2 ���$ �S�R�� v �Y כאJ -��5 ��כ אK�Dכ� � � � �� � �H � � � � C � � �� � � �� � ���

d8,�Z א!q:אE כ��5 0#$ $># ���אJ _א�( ��� � Z � � � � �� Z � � � � � � � � � �........................................���

��� d8,�� � � ��5 �#� א!�1#A �א I(כ �v�<Rא!�# א!��7א ��( �� א!�# א!��v��Pא �� � � 3 � � � C � � � � � � � � � H.��� ���� ����

��� d8,�� � � E C->אP<- 2&� א!(_d $�� $�א!�E� v->א� >, ��), ��$ �&P<- 2��d אE� vX->א�2 C � � � �� �� �� � � H � �Z....���

��� w':כ כ�#!%��,�7� L(א � �� � � � � � �.........................................................���

אכw 1א0 ���� � X5א !&< אj(כ � K,�� �� � � � � � � �� -א 0%�2 אvX 1א0: � :F* [1 א#�� Xא כ�' א�H � � H� � �..���

��� ><� `��, �R �� w bא!>א lא!�7א= כ< -(א u%, ���7_ K,�.......................���

�א%7�1א א!(כ� �o�%א $�� א!o� d�k�א ���..............................................���

�אM #71א��� ��� �.......................................................................���

��� ':E� א%<���� v'כEF�� כ(�%א�� � �� � � �..................................................���

��� wJא!>57א dY� ��]M #1 כ�< dכ� 3 � � � � � � � � � �.................................................���

��� w��]M כ�< dכ�� � � � � �................................................................���

��כd �!#כ �$���� ��� � � � � � � � �wאL( �...........................................................���

��� w��Y� ��]M כ#!� dכ�� � � � � � � � H � �...........................................................���

Page 290: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ������� ���

���

��� ��<�a5!א d5כ�� � � � � � � �*-5אMא ���>:' ��&אv ���א2כ' ��א2כ' !>�א�:'� � � � � � � � � � �� � � � �� � � � � � .....................���

��� wכ .!כ כ��K5��F ���(כ � �� � � ......................................................���

כ' �>< ���qא -%= ���)1�� v>!* 'כ��g��F ���(כ' �� � � �� � �� � �� � � H � � ��א!&�א�� ..........................���

��� d:� ��( �-)1 dכ ��$ w2א!>א ���$ =)]I �5� v2�5 -[(= $�� א!>אF�Z ���(כ' � � �Z � �Z � � � � �� �H H � � � �� � �� �� � � �..���

��� w)א��( א!כ�כg��M� F��כ' � � � �..........................................................���

��� ���$2 �$ 0�a�� 'כ�כ� hכ�כ' 2א F� H � � �� � C � � �� � � �3 3Z �,א�fא= אS$D' א!eL $�� א!: � � � �vh2א bא<Z H.....���

��� �I�)כ' א�#�� #�q- =F*..........................................................���

��� w9>; כ����Cא ,< � � � � �...............................................................���

��� �&M�� �&� Jכ כא%o �7,2 %! א��� � � �� �� �� � �� � � � ��...............................................���

�3 א@'? �����!�4א <=�> א; ����� �-����� �-� 6-� ��#� ���.. A�� =א�3 א#��� Xא 0%�2 אM)��� :=KW!א �$� v?א2-� ;אq!א �$ s7M J�H��Iא; ......................��

��� Xא 0%�2 אM)��� :?א2-� ;אq!א �$� v��Iא; =KW!א �$ s7M J�H......................��

אכME� 'o vאכ �MEאכ ���� 'o vכ�� 'o vכ�� 'o vכ��� � �� � H H H H� 3 3 3� � �...................................���

����כ $��כ !�אMכv �!��7כ ��כv �אכ $�� �����כ ��� � � � � � � � � � �..........................���

��� i.Dא $>� א%����..................................................................��

��� v��nא0 !:א $א&- �M57( כא! �<����5� ,�5א)א 0%�2 אJ� X א_ ......................��

� ��A BC�� B-A ��Dא�-� ���� EF�כ� ���G�>א HI א��� ��� �) ) ) + ))* ( ) ) * �) ( )) � ( * ) ) ( J....................KL

��� �� �6 -�� !� א#�M� ��-N� ��� �� O�P� �� א��� SFא =�Q.#� RH א; ��) * � J...TUU ���....א*Kn d&o� J? $�� א!5>א,&�� Kn? א!j7אKn� v9? א!J%5�7- %!� v)qP �א ,�:5 ���

��� X5א�כ' *!� א�� ��� J*H H :�5�)!א #�$� vXא #�$...................................��

��� ?KA!�5 ��א0 �_:� ,< אk<�- K, �:_� 0א�� Xא JU, ?KA!א >, Jכ' *.א כא#�� J*���

Page 291: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ���� ������� �����

��

*J ��>+ א�����' $># אd_2 X -��5 ��כ אK�Dכ ��� � � �� � H � �� C � � � � Z � � �....................................��

���......zE2� 'o v�P!E א!d8P �� �� $(,� *!� א!5^�כאzE2 J א!>�< ��J ��א�� ���

��� Xא s�k J%(8א- �-L!א -%= א!&�א�� א ���...........................*J �;# א!>אL$ bא

%J -%= א!&�א��v -&א0 !:' ���L7- 2%A!א lL( 4א]n� J* :'�&�� א �א%���..............���

*J ���� �א �כd א!(_d �� כ���l#!� J*� v �� כ��� ��� � �� � �� �� � � �H H� �� H � � �.............................���

��...............................................................J*H א!�qא2 )' א!qPא2 ���

��� u#n� v)� vXא �&Iא �� F* א2אq, א!&�א�� =%- J%Y7�- 2אq�!א J*H � 3.....................��

��� 0%&�, v�<q!2_�� ,< אE +,)�! d_)!א J* :0א&�, wאL( �M�H :א2 �!#כ !כPWא��.........��

�*J א!Wא2E -(,+ !� !%א9 -%= א!&�א�� -&א0 ��� � � � � � � �� � � �� � �C � � � � H :JK, � JK, ?2#R lL(Z � �� � � � � � � �......................��

� א; ����J��� *V� �! �� *V�� � �� �! � �� Wא�X �# <�4� �� Wא� <��� # � � � � �) )) ) ) ) )* * *) ) Y Y) ) ) ( � �....���

��� Xא J*�0%&�, �<q!א!{ ,< אA!# א�א 42: !�(,+ א!2#_� !�7-�.......................��

��� Xא J*H�7<n >, ���]- �7Mאn v�<q!א!�:' א!%א�# א �oKY!א d�#- � � � � � �� � � � � �H � � H � H � � �v)�k!א ��� .....���

��� Z��.#א $G� � B#א; �.א ��.................................................!��

�*J אX �(= $��כ' ��� �� � � � H � � H H $&%u א�D:אE��� v6 א!�>אv6 ��>+ �)א6: � � � � � �� � � � � � � � H � � � � � .d�1 'כ! l)כ�� � � � � � �......���

���� ��........................*J אX #1 ��_� !:א :א א!v�<q �� �$�&:א :א �� א!>א2 ���

��� u%&7!א �]- F Xא J*.............................................................��

��.....................................................*J אX )% א![כ' �*!�� א![כ' ���

���� Xא F* א: 4L7- F 2א!>א J*.....................................................���

���� Z47&א X57:' א- J� א $�� -#-� ��;כ�L�g- '�, '!אS!א ��2א א.* bא!>א J*� � � H � � H � � � � � �� � �� � �� � � � � �� � � � � � H � H H.......���

< ��[�v ��5אJ��l א!>�< ����� � ��..................................$�# אH :X �>כ א

� א![�� �א![��� כ�jא כ�jא $J���$ s א!>�< ���� �................................!��

Page 292: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ������� ���

���

���� 0%&�, d_)!א �&�- d_)!א Jכא dא��)�* �<�*J ��0 �א d�E א!>&� $�� � � � �� � �� �H H� �� �� � H� � � � � � � H � � � � H :אL( א-� � �..���

��0g� K_2 J א!>�< �����lא:<, �!g�, )�\ lאI�� v�! ��), v'א�A�! ?);א�א!5 �$ H...���

���� X0%�2 א J��j, 4א)j >I� � �<� 4)–א��;Dא l2א�- �$� v=KR �<�5- �$� .���

���� X0%�2 א J��?א2-� ;אq!א �$� vJכא,��א� JאIא; =KW!א �$ '()�� ...............��

���� X0%�2 א J������ ��� ��� ��( �KRא H........................................���

���� X0%�2 א J��d_)! 01א :wא א�5כ�...........................................��

���� X0%�2 א J��:כ $��:' �-[>כ)��, Jא��A!א �Ia- Jכא � � �� � �'........................��

���� X0%�2 א J���&<$ ��$ �<-N �< ���............... כא�A- J< �)% �א�d ��א��

� <=�> א; ������<�=> E�� R$��[ E�� ,!א!� Q!אA �F� ��P� � ���.+ א;/ כא���� d�&,v ?)< ��v�5 כאJ א�5:א � �< �<-N J�: X5א)א 0%�2 א�,vא:�PM >כ^I� �� .��

�*J כאWn EF�� ��$ �7�- y)� Jא2 , ���� Z Z � � � � � ��7�- y)� Jכא J*�vXא d��� >, %:� � � � �� � � � � H �.��� ����

���� ���]�!� )�A��, v�5�� d_g l#<$ 9>; dכ� v��$� א� �!� L�� א� X J* � � �� � � �� �� T � Z � � � Z � � � � � H.....���

���� �I%� #7 �I��5$ ���>א �� ��a5!א s]�- 5א� J*H :א![אn א#!�� vl)jM� �5�$ 5�$א� � �H.��

���� )� �� J*� � H>!%- J� #7 ��� E� d(� d_)!א ��n )�!א � � � � � H � � �.............................���

כ' �>< ���qא -%= א!&�א�� ��א�>כ' ��1Kא ����)1�� v>!* 'כ��� �� J*� �� � �� � �� � � � � � � �� � � H � � H.............���

*J �� �כ�( א!כ�א�( �J -��7 א!(_d �א!#-� ���� � �� � � H � �� � � � � H.......................................���

���� ��� '�$N אM�Z � � C �q!א �2 >,� � � � �< Hא&]� Jכא J*� 9כ א!5(א)I �5!T � � � � � � � � � � �....................���

� �א !' I>כ[< ���� s�� �M� � � 3 �...............................................��� ����

���� ���5_ �M�......................................................................��

���� d:� �M�.......................................................................��

���........................HאI%�* J)SMכ� �� א!(Gא$�5MU, vא א!(Gא$� �� א!q5א$� ����

Page 293: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ���� ������� �����

��

� !� ���א4כ� �[4 א א#��א�, !� א# Dא�, �����M4א* ) )) ) )( �) * � ) J (J * ) )J � � ) * ( (............................���

���� �M*� HJ5+ *!� 0%1 !&5א�I F� vכ!L `�! � � � � � � � :Xא-א >< jI F(כ H � � � � H � � �....................���

���� V��� �6� �! �4�J� �P^�א J....................................................��

���....................כא� א#�^� ��.��: ! �4�J� ��B _^�א� ��6 ���VI� Rא> ����

���� ��6��b <=�> א; �:�V4א ��E �א�� #Vא # �bכQ א#%.אB#� a <=�> א; �������� j�� >M*� � �):; >, l�)1א, d5I J�� vJ0% $��כ א!^�א�- J� �� � �� � H � H � � � � � � �......................���

� �V�� <�cא ����� H�>� d9P#א �� a�I@ �4�*+ � � *+ *[�D�b� e�^P#א W3 �כא =b�J *+ +....���

���� , A�#כ א^�I �! ;א g�4 ���� �!�כ #כ � ) ) ) ) ) � * ( )) )..................................���

���� 87כ' $�� 4%�& Xא �)8�! ��� � �� � � �� � � � � H H � � � �o �7' !��7>>כ' כ5א !7>:'� � �� � �� � �� �� � � H � H � Z................���

���� J5א-fא i)$ so��� � � � � :Xא >, �W�!א� vXא![� ,< א� � � �..............................���

><v ��א ->A�כ �>� *�M !� -8(כ ���� e�� 3 � � � � H � �� � � � H �..........................................���

���� w9( �%א�א *!�כ ,< א!%M%כ- J� כ)�-�� � �� � �� � � 3 �...........................................���

א�5כ א!�:' ��6% ����א ����� � � � H � �.....................................................���

���� Xא-7>א 0%�2 א H � � � � � � ��hNא<M F J�� vl)א!5כ� v[j<5!א!�5+ �א!�א$� ,< א ��$ � � �� � � �� �� � � � � � � � � � �H H �........���

���� � �Z Z– `5k!א l#� ��.....��[אJ אvX �א![vX #5: �א �o&�:� ,< א!�5^אJ– ��;א2

�א!�( ��� ���� � � 3 �� v2#כn >, א �אכ� 'ofא� vs�k!א� �� � � � � � � � � � �bא!>א ���$ +��- J� �()כ� H � � � � � �.......���

�' אvX א!�:' v#5]� ��$ dn �*.א �(y 1א0 ����Z H � � � � H :#5]� ��$ dn ':�!א vXא '�Z H � � � � H .���

���� dG� J� כ .%$� >M* ':�!א vXא F* ?%1 F� 0%� F� vX$�� א �כ�%I vXא '�H � �� � H � H � � � � � H���

���� �$2N �M� d� �....................................................................��

���� d:� �M� dC � � � � � � �....................................................................��

���� J%5og-� J%P�]-� vJ%Lכ�, J%o#]- ':<כ!� ���.................................��

Page 294: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ������� ���

���

' -8(4 ��#כ' א�(�G �I(4 א!vd]P �� א!7�o v#' !��7 -7אM&:א ����� � � � �� � �H �� � �H � � � � �� �� � �� �� �� �� �� �.................���

(א#^�.א� �*א#i�א< !א # �-��Iא �[� _IHא ����א ��<כ # ���� ( () * * *� ) J ) ) ) ) )) ) )( )* J ) ) +* * ) א(V) �� א �� *V.�� �� ( * ) ) * ( )......Kj �� ,:% -�dq�q ,< אm2D *!� -%= א!&�א�� ���� r�� .* l2אN* )q- d_2 5א<� � C� �� �� � �� � � � �� 3 �......���

�א!�א_( א!u�#A א���D �+ א!>����v �א!v��&-#A �א!j:#א9 ����..........................��

���� J%��&I� vJ�)כ<I א� J�2LI� vJ%,)7I א� J�L�gI� � � � �� � � � �� � � �� � � � � � � �� � �J�2LI� v'כ�nא� )�� ��$� � � �� �� �� H � � �....���

��� 3��אW א� � 3C� # B#א; �.א �]� R;א �(�Hא��א �^א () )) ( )Y ) )) ) J ) ) )Wא� ��k Wא�� �# : ) )Y )......��� ���� ���2 s�]-� v��, �5�-� v�7{ $>� -%= �אLIH � �.................................��

�i)I א!I >, ��<�a5(א�I� ':5%אE)' �7Iא�P:' כdY5 א!�q# *.א א;�כ� %8$א ����...���

� �[�4 !כא� �*כ א@! �����(�����א א#�#�� א#� � � � )/ * ) � *+ * ) ) )� ) ) J( (� � ).................................�� ���� ��<o�5` �א� =%- d5$א0 ,< כDא m)7IZ � � �......................................���

���� �<q!א4 א%� }�PI H � � � � � � � � � �-%= אoF>�� �-%= א!PW�, v`�5k( !כ$ d�j- F #(כ אX ;��א� � �� �Z � � �� � �� � � � � � � � �...���

�i%&I אX ���� א! ���� � �s�k� �.................................................��� ����

��� ��lא �אV��H#� אV#א א#Vא �#V^6Gא ��# 3�>@ d�� )��כO א# () ( ) :) ) ) )* * * * * * *) ) ) () ) )) )* ) ) ) * � ) ( � ) ( ���H#א8 אS*� * *+ * )....�� �oכ��כ ��כ -א �7א.d( v -כ� א!>אb $�� �_%):' ,< א!>אA� F* 2א�# ���� � �� H H � �� H � � � � �..��� ����

���� �� �Ko� v?Eא!�7א �� �Ko� � C C� � H?א�&j!א� :?E�5 א!�7א,H � �א!I ?�)5(א)א q7I�כ: � � � � � �..........��

�KoH �� כ� ,�� ���� � C � ��_# ��K? אf-5אvJ �� כאJ אX �%�2!� ��� *!�� �5א �%א)5א� �� � H H � � �� � � � � � � � � � � ����

���� v)�Yכ ��Y!א� ��Y!אC � �� 3 ��o2� h#I Jכ �R>�אI J� �� )�� 9#$:' $א!��3 � �� � � �� �� �� C � � � � � � �bא!>א J%PPכ�- H � H � �.���

��� ��........................................................��3 אAMDא2 א!�5( ����

� א <�Gא4-אm !� א#4H�א ��F ��6G#א� �6G#א( )n ) * ) ( ) ) � � � )....................................KL ���� 2%j<!א �*!�� א<I�#7א ��א�א![X #5 א!eL ���אMא 3 � �� � � � � ��...................................���

א![X #5 א!lL&M� eL �� א!>א2 ���� H � � � � � �..................................................���

Page 295: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ���� ������� �����

���

���� =D5>^!� אא!kא!� � � � � �.........................................................�� ����

���� 2 ��#� X1]��0% א z� >! 05א 1א, v��<� )j$ Z�...........................���

���� �<5o כ!� v�5כ_ L�� � �� � �� � �� �.........................................................���

���� z�)75!א�eL �א -כ�Pכ ��!#כ � � � � � �.............................................���

���...... �#B א#�אV� ��P�# eq �HA? _��9 א#.pאA �F� Wא!��Q�o א#�^� �������� s�k!א Xא s��� �� �� ���,�5א ,(� �>� 1א�� א!(�'v ,&א0 H � � � � ���w 1א!: � כ: �� Lא �&א= א!7א�L(� � � � � �..���

)��� א6�#אW !� �'א M4�V�#� 8א �=��כR ��'א �!� ���� ) () )) )) )( ) ) ( () +) * � (�Vא �cא�-כR ��'א ( ( ) ) )..........��

���� R8�!� כ �'א.�%�� R8�P�� כ �'א�6� �! Wא6�#א ���) ) +( () )) )� � ) ( ) n � ) * * ( ��k r�G�^-כ ��� )( )..�� ��� 4 O#א_ Q*�7א �כ^> W64א ���* * *) * ( ) ( ) : ) � ( )R��s_ �� H#� B�� א��A� Rt��I W6א* * : ) � ) ( ) ) �........�� ��� ,G#אP#א d�� �א#4H�א !-אg ���� !-אg א#4H�א א# ) * J � ) ( ) ( ) ( )( (n n* ) )) ) )� ) /..................................uv ���� B�� �*� EIHP� >א���� ,^I> �� �-��4� >א������א< �Q�^= �� �-��4 א; �* ) ( ) ) )J ) )) / / /) ) )* * *) ) ): ) � �) )( ( ( () )* J * *.....vK ���� k s�k!א ��� �(.� � � � � � � �?)�cא �א�M#!א )� 3 .........................................���

א!(א�J%5 -(�5:' א!(�v�5 א%5�2א �� ,< אm2D -(�5כ' �� ,< א!�5א9 ���� H � �� � �� � � �� � � �� �� � � �� H H� � .....���

��.J.� >, J א![�� � $�< ��� �!#�I ,א��5: ��2-� א!>�< ���� � � � � � � � � � � � H...................���

���� X0%�2 א �א��2-, �I#!� ��� >�$ �� �.J.� >, J א![�� H?KA!א �5�.........��

���� 0%&I v�)7!אא!(�' ��7&� � � C H � H :X7�1>< �7�1 א ��� vXא ��n� ><�n� ��� �� �� �� � � �� � �� �� �........���

���� �PM� 'R2 v�PM� 'R2 v�PM� 'R2� � �� � �� � � � � �..................................................���

���� �oKo �$ '�&!2,+ אZ � � � � � � :�j- ��� >�A!א �$� vQ&���- ��� 'א!>א� �$� � � �H H � H � � � � H.....��� ����

��� �4��[.........................................................................TUv ���� )�g5א hE� vz)7I �א I>כ(v �$��כ L�� vכMא��כ $��כ !�א� vכ��א!^= � � � � � � � �� � � � � � �� � �� � �� �� � � � �� � � � �� � � � �.....���

�א!�א$< $�� א���2D �א!�5כ�� כא!q5א)# ,< ���d אX �� א!&א ���� � � � � �� � � Hd��!א '�� v ..��� ����

Page 296: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ������� ���

���

���� X0%�2 א �!g��P!א ?)SM �$ e)A z)n� J� >M)�g, w?gq.................���

���� `q<- F '��5!א J* vXא Jא]��� � � � H � � �...............................................���

���� l)�1 >, %(� �I%� #7��� $�' 5�$אM i)_� �� v:(א: ��+ -e)q �_()א !�7�# � H �......��

���� l%)Gא, v+�5_ >(� ��Dא lL( )�� u)P- J� E�5 �2א, v6א6 �)>א<( J%כ��....���

א!�d(� ��$ =K א!#-א2 � ���� � � � � � � � � Hא!��5&#��� �>א Xא '�)-� v��5��5!א� ��<�a5!א �H � � � � � � � � �� � �� � �� H � � � � � �.....���

���� �<� �<�� �� �� �..................................................................�� ����

��%�א �� ��EFכ' ,< א!v���7 ,�% כ>� �K8P ��#א !�8P� א!>�א9 ���� � �� �H � �� � � � � � � �� �H � � � � 3.............���

����Igכ' �%1א= -���%J א!U, v'�7.א �2- ���� � � �� � �� � � � � � C � � ��%5)' ,&%!%א !:' � � � � � � ��(��א �(��א: � �� �� �.............���

���� �1#n� ��n '�)!א e. ��$ >(� v�1#n �1# $�� א!�5כ��A!אC..................��

��E��_��� o !3 <=�> א; ���� B#�@א d9_ �R�.! E���� ��F� B#�..��� P<nאd(� �� J א!>א2 ���� H � � � � �!' �2)5א � � �%1= �7:' ��א� כM.gא4 א!�&: � �� � C � � � � � � � � C � �vbא א!>א: J%)8- )� � � �.���

���� Xאכ���7 0%�2 א%��>�v *�א &v��8 �*�א >, K_2 �......................���

���� X0%�2 א s$H� ���]!א![�� �א �$ � :��j�כ ��j�כ.......................��

א ��!� �� �� א#6G� �א#�6G� �w�J <=�> א; ����Fא =� R3א6#א� a��...��� ����E !� א#�^� ���� VD! ,Dx! Jא �� ���V ��4א א��( JY )�#� �! ���= y � �:..�� ��!......................א!s� �&�&7 $� א!KW= ;אIאvJ �כא,��אv J �$� א!qא2-� ;א? ����

���� JאIא; =KW!א!7&�&� $� א......................................................V��

���� =Eאk!א lכ ��� -(א�%� s�$.................................................���

���.............................................$�&%א א!�%� ��� -(אl �)d א!��� ����

���� 4E� ':! �MU, v���!א d(� lא)- ��� �%�!א א%&�$C � � �� �� H � � � � � � � �� � � H � � �...............................���

���� �$� �� א!KW= ;אIאvJ �$�� א!�qא2-� ;א?F v -8(כ' .כ(אMא כ� �= *Mאoא� � � � �� H � � � �� � � � 3 � �� � �C � � � � � � �................��

Page 297: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ���� ������� �����

���

כא4L$� �:MU, v2 �,%א)אs�M�� v ��2א�א ����Dא�$��כ' �� �� � � � � �� �H � H � � �..............................���

���� * e#:- )�!א J*� v)�!א �!* e#:- u#A!א JU, �u#A!א$��כ' � �� � � �H H H� � �� � � � ��<q!א �!� H �............���

C$� א!KW= ;אIאv J �$� א!qא2-� ;א? ���� � � � � � � � �� � �......................................��! ���

C$� א!KW= ;אIאvJKY� J �$� א!�qא2-� ;א? ���� � � �� � � � � � � �� � �........................................��

C$� א!KW= ;אIאJ �כא,��אJ �$� א!qא2-� ;א? ���� �� � � � � � � �� � � � � � �................... !����� ��� ���

���� ��&�&7 �:I)� =KW!א..........................................................V�� ! ���

���� Xכ��5 א�gאJ אvX �א��[���' ,(�_:� �(%5IL�� 'כMU, �9א!>�א >, Xא א%&Iא,H H� ..���

H,א2_+ *!�:א ,�()א ���� � � ..............................................................���

���� )�� א!^ X# א�כ $< ��....................................................,אכ�>< א

כ �>כ �v �)% ��2' א!(א���5 ���� '�2� Xא,� H � �� �� � � �� �....................................���

���� Xא >�M s�� JU,�J\)&!א .......................................................��

���� }-); %� �Mg,.................................................................��

���� 0%&I כMU, :0%&�, w%( 'o�H :F...................................................��

y א#i-א� �א�=-HGא�R �4-| אzI� R{�7 א# ����� d�%�#אn ) ) ) )* *( * � ( )) � ) ( * ( * � ( �pא<{ ������ * ( ) ) * * J....KK ���� y)P!א� 'P!א�............................................................��� ����

כ(א KI$�:א �KI$�כ ���� �_�^I K:,� � � � � � � H �............................................���

��sPM -א א� \sPM� =E $��כ: �1א0 א7I Xא!� ���� � �� � � � � � � �.......................................���

�� � �א6#א�Q^IJ <=�> א; �� Y א#6G� �� ��� ����H א@I�� g� Aא�y א#- : : +TU1 I #1(כ�כ' $�� א!��8א9 ���� � �� �� � � � �� � � C!��:א כ>:א2)אp-^- F v $>:א F* e#7 )א!כ� � � � � � � � � � �� � � �..............���

� �6A� א#�אq ���אR �כא� #� �~ ��א> #��כא� א#�^� ���� / �Y �� � ��� ...........T�j TUv........................................................... ��.��� כא� א#�^� ����

Page 298: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ������� ���

���

���� X0%�2 א Jכא� � � � ���� א!>אb ��&א�� � � H � � � �...........................................���

���� X0%�2 א Jכא��Mgכ ��� v��8R #�;א� �I%n K$� lא ��� א�5(6 $�>א.* .......�

���� X0%�2 א Jכא�i)�Dא lLk, ��$ ��]!#7 א&-� vlLk, ��$ >M#7&�, >ML�g- ..��

���� X0%�2 א Jכא�hK�!א lL( �!* �#�- �..........................................���

��....... �A �F� ��Pא!Q �!א!, ��E�� $��[ E <=�> א;�; כא� <=�> א ����

���� �> �p� � א ��4> !� א#����� � yכאi� �i64 ���......א8 !.��!א8

#)א ���� �כאJ כR �5א4 $>:אR ��� vא4 $>:א ,(�G:א כאJ כ�5 ;: � � � � �� � �� �� � �� � �� � � �� �� �� �� �..................���

���...................................... E-� ,&8אN� >MאME<�כאJ !< $�� א!>�< ����

���� � ��..P� ��b� R^� �^א> ���� ��Hא+* ��^א<כ ���V ���Gכ Vכא� ���B �א#P^�א

� ��A �C�� B-A ��Dא�-� ����� EF�כ� ���G�>א��� א �#כ� �כ� כ ##' Qכ� ) * �+ ).���

���� ��&�&7 �<�(2 =KR dכZ 3=%- �<$ }LIv...�� ��� ��� ��� ��� ��� ��� ����

���� E%!%� dכZ � � � 3 �%:- lא%g, v?)�P!א ��$ #!%-� �� � �� � � � � � � ���Mא�q5- �� v�Mא)A<- �� v�MאE � �� � � �� � �.......��� ����

���� v'!אS!א e#- ��$ JL�g�!� v)א!5>כ �$ J%:<�!� vz�)75!א J)�g�! Xא� Kכ H � � � � �H H H� � � �� � �� � � � �� � � � �� �� � � � �� � � H H.....���

���� ���$2 �$ 0�a�� 'כ�כ� hכ�כ' 2א H � � � �� � C � � � �� � � �3 3Z : hא= 2א�fאZ � �� �h2א d_)!א� v���$2 �$ 0�a���Z � � � � �� � H H � � C � ����

Jכ�כ <אg �כ�כ !� <��6� R�-��> �א@!�� <אRg �א#� ���� ) ) ) ) ) ): :� * *) ( * J * ( (� � � �n nQF� B�� gא> Q�* ( ) : ) � �..��

�כ>א �+ א!>�< ���� � H ��J\)&!�7' א�M J� d�1 J5א-f5�7>א א�, v?2א�^� Jא��, �]M� v� � �� H � � H� � �� �� � � � �........���

< _�5< ��$�א�Ig, v $�< א!>�< �כ>� �+ א!>�< ���� g�g, ?א^R >, H�0א&, :) ���.. _א

���� Jא�^כ' � rכ�Z � �� � �� � �..............................................................���

���� '�S7!א Xא F* �!* F� � � � �� '�S7!42 א!7(� א Xא F* �!* F v'��]!א � �� � � � � � 3 � � � �...................���

���� j!א dכg- Jא��j!א JU, v05אj!אgI Fכ�%א � � �� � �� H H � ���...................................5א�0

���� vא�#�א]I F� v%8אRא�I F� � � � � �� � ��I F#א(�אI F� v&א�%7אv �כ%M%א $�אE אX *�%אMא� �� � H � � � � � �� � � � �......���

Page 299: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ���� ������� �����

���

��� �*� �G�a א# P, �א# P-א J J � ( )...................................................��� ���� F9>; ��$ 'כ!E� F�� vא%IZ#��%א א!�aI ��� �<q>%א�aI F� v>%א ��� I[א � � � � � � �3 � H H� 3 � � � � �� �� � H......���

���.....................................................I F(,+ $Aאכ $�� �)�כ ����

���......................................................I F(,+ $Aאכ $� �)�כ ����

���� r�^!א =%- )PI F� v2א!>א �1)� �� �7�1 J*� vא��; Xא ���.............jI F(כ

�jI F(כ אX ;��א7�1 J*� v� �� �1)��I F� v(כ� א!KA? א!5כ�%� ��#57א ���� �� � � � H � � � � �....���

�AI Fא�� *�a� F>אg- F� vכd �7א�כ ���� � � � � � � � � �>&I F* � �................................���

5jא!כ ���� dכgI F� v#א2 �א�N* >, ��]I F� v#א�� d7M >, �5I F� � � � � � �Z Z Z � � Z �............���

���� ?KA!א �1א�%א א� F.............................................................���

���� Xא E�#� �� #� >, F* א�%�� ?)j$ u%, #�� #�q- F.......................���

���� Xא E�#� �� #� >, F* 6א#�_ )j$ u%, #�q- F H � �� � Z� �� � �H Z � � � � �� � � �............................���

���� u%&7!א Xא �]- F...................................................��� �� ���

F -[(= �� א!(Gא$� *F �א ,�s א7�Dא9 ,< א!e#Y �כא1 J�d א!�Pא= ���� � � � � � H � � � � H � H � �...............���

���� �Ko i#�U F* X0%�2 א >M�� Xא F* �!* F J� #:j- '��� �)א� =E d]- F...���

� � !� =EG א#� �G# E^4 �! ,�D#א Q�H� �J J: ( ( )� � � ) () ) ) ) � � ( ) )� *� B#�� >א* ) ( ) �......................�� ���� �I�)4 א�)G 5א�, d_)!0 אg�- F� � � � �� � � � � � H � � � � �..............................................���

��� ��� �� ��! Q^��� �� ZHP-�� א!א�A א�! H^� $6כ� �* * *� � ) ) (� J ) ) Y : ) ) ) )) / ) � ( )R��� �# א<כ^�� ��! w) ) ) � ) )Kj ���� :�, Xא >&��, vJא��� �� vJא�<>א�Ko �� v6 ��%אv6 �� א �Ko #�D J%כ- F � �v�H..��

�(א ���� l2אN* )_ �� �!* א!&�א�� =%- Xא )S<- F� � � � � � �� H � � � �....................................���

���� �!%�2� Xא ��]-� v�!%�2� Xא �]- v�-#- ��$ Xא }�P- K_2 א#R �-א!(א ���$D� �� �3 � � � �� � 3 � � �� �� � � � � � H H � ���

���� �- J� �� )�� l):� ��$ ��^� 'כ#�� ���]- JD� � �� �� C � � � � � � � � � � � � �� �0g ��#א ,����7 �� -5>��7 � � � � � � � �.....���

Page 300: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ������� ���

��

���� )��k!א r���!א >M)�k�! �� ><-)�k�!� � � �� � �� H � � � � � �............................................���

���� �5�� eL!א X�7 א!� � � � H � � � �...........................................................���

���� X�7 0%�2 א!� � � � � �� ���! `��- d_)!א� � �� � � � � � Hd_)!א ���! `��I ?�)5!א� v?�)5!א � �� H � � � � � � � � � �� �� �� ...........���

���� X�7 0%�2 א!� א!j�5�:�� �� א!(_א0 א!>�אv9 �א!j�5�:א6 �� א!>�א9 א!(_א�0 � � � � �� � � � ��.���

���� X�7 0%�2 א!� � � א!��Y<k5 �� א!(_אv0 �א!6K_)�5 �� א!>�א��9 � � � � � � � H.........��� ����

!&# I(כ�כ' $�� א!��8א9 !��:א כ>:א2)אp-^- F v $>:א F* e#7 )א!כ ���� � � � �� � � � � � � �.............���

���� ���$ Xא l)�- �� ��$ )���! �M*� v5א�S$ �!g� #&!� H � � � � C H � � � � �7I�# אjI F X(כ � ;��א: � � � � � � � �....���

���� �Mא; F* [1 9>; �� h^M F� v�MאN F* [1 9>; >, s,)!כ� א- '!� �� �� �� �Z Z � � � � � � � � �...............���

�!' -כ� ,א�jא �j]P�� Fא ���� �....................................................���

� א!7�א�q� >, b א!%Eא�vh!5א כאJ א!(�0% ���� d8P!�7 א� zE2� �������� ��� � ��ِ���.......���

א ����V A>� �4]� א V A>א V�#א� �( ) () ( *+ J.........................................�� ����

כ �� ;(�2)' ���� .%7M� v'(2%]M >, �7כqM אM* ':�!א � � � � � � �� �� � � � � � H H..........................���

���� �^Ab� �^A� �4� V�#אJ * *) n �........................................................��� א ���V^Ab� א V^A� �4� V�#אJ ) n �...................................................��� ��g!כ ��( �*M< �א!�:' ���� � � � � � ��' אX �(_>א� vא<q!� Xא '� vy)k5!א!%5!� ���( א� �� �� � �� � � H � � �� � �� � � � � �� ...���

���� ?)-)( >�א!�:' א)# �= � H � H.........................................................���

�א!�:' א)#)א ���� � H...................................................................���

�א!�:' ��� $��#כ )Lא ���� � � �� � � H– ?)-)( א� ><7- –���� v��<�a5!כ אEא�$ �!* ���� � � � � H �.....���

�' אvX א!�:' _>�>א א!��jאJ :�<_� J ��#כ' *.א �2אIg- J� E< �)�� 1א0!% � ���� � �.......��

���� d9_ Qכ H�� א�6#אכ*� V��!@ �-!� B�� wX� �� ��#: ) ) ) + () ( * * * ( � � ( ) ) J � ) ) )...................���

���� �M� �<כ ���<oכ א�, J� F%!� �� �� �� � H...................................................���

Page 301: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ���� ������� �����

���...........................................................!�` ��!�כ �kא2כ' ����

���� >��� �� `�! H �� � �dq- '! ��H � � � � � vאM)��כ � � ��-(�' M)�Wnאz)7-� v !7א!5>א� � �� � � �� � �� �� � ��&� H �...........���

���� e%&!א ��a5!3א � � �� � ���( ���� *!� אX �� א!��a5 א!vr�78 �,< כv)�� d א�(@� � �C C� �� �Z � � H � � � 3 � �..���

��� G#]��, _א �א #� !�א; �� ?��� H.� �!� (!א א=-�א� א# )* *) ) (: ( ) )Y (* J ( ) ) (( ) � � ( ) ) � �!�Fא �cא�-�:,(� � ( ) ) ) )) ) ).��

�א ��dP א!כ7��� �� אNfאP, 2< א!>א2 ���� H � � � � � �...........................................���

���� l#- d5$ �� dכg- J� �� 7א�א 1] ��(א� #�� dא �כ� � � � � � �� � �� � � �� � �� � � C � �............................���

(!א �!�כ �� א; ���� J � * ( )�, A�#כ א^�I �! g�4 ) ) ( J ) )* ( ) ) )....................................��

���� X0%�2 א ><�q� א�� F� �5��� L<� >:_� >, '��I F* >M\2..............���

���� Xא ��( 0%�2 א� H � � � �� � �� ��(-� *L�� F �-�()5א �א !' -כ� *5oא�� � �� � �� � � � �� �� � �� � �� � �� � H �..........��� ����

�Cא ;<9 ���� � � ��a5!א Jא^�� >, d&o� � � � � � � � ��W��! Xא J*� v��� s�� �� א!&�א�� =%-� � � � � �� H H � �Z � � Z � � .......���

���� 2 4)G א�� � � � X0% א�H ��� F* vא�Eא� F� ?�)א� F� vl#�H ;��א 3[1 � � � � �� � �� � � �� q- Jא)# ,<� � � � �.....���

���� F Jכא JU, v���n �5&- 6Kכ� =E\ �[�� א v����א �� \�E< �$א9 ;(א �� Z �....��

���� �$ J�2#&- �nא!75א ' :�, d57- =%1 �, J%כ- d_2 �� א�� � � � � � � � � �� �� � � � Z � � � Z � � ��K, ���$ א�)�W- J� �� � � � �� � � � � �.���

���� �<q!2א�[� א #q- '! F* �]A<�א �� $�# -��($�� אX ��$2 ,�' -[�:א H � �� � � �� � � � � � � H � �� Z � � �..........���

���� =)� F* ���$)! א�R %(� 6%5- =%- 6%5- ��$2 Xא ��$)��- #�$ �� א�� � � � �H � H H H � �� � � � � � � � �� � �� � � � H � Z � � �Xא � H.....���

���� �<q!א lא���E� F* 5א:��]n ��]�, Jא�< ��......................��א �� ���' 2#Iכ� א

���� �Mא�q5- �� �Mא)A<- �� �MאE%:- lא%g, v?)�P!א ��$ #!%-� F* E%!%� �� א�� � � � � � � � � � � � � � Z � ��.........���

�Y7 אF* ��� >, X כאJ !� �� ���� �%א ���� >�M �� א�� H H� � �� �� �� � � H Z � H � � � Z � � ���<� J�L�g- 4א]n�� vJ%-2 H � � �� � � � �C �� � 3 .���

��א �� F* ��%P<� `PM כ�� �כאM:א ���� �� � Z � � � �Z � � �� א!q>� �א!>אF*� v2 #1 כ��� ;&�� �� �#�7?: � H � � H H � ���

�Cא d]M �א!# ���� � � � ���� Z4E� �� d8,� d]M �� א#!�Z � � �� � �� � � Z � � � �...............................���

���� wא כ�� !>א� F* >�AM א�� � � � �wא כ�� !>א� F* >�AM א�� � �...............................���

Page 302: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ������� ���

��

���� ��� Z4E� �� א ��2 �א!# �!#א ��(א�� H� � � � �� � � C.........................................���

���� dY�� � �dא�], v)א,� א!כ�M� א!�5כ dא!�9% כ[א� `��q!א!{ �אA!א `��q!א � �� � �� H H� �� .......���

���� `��q!א dY� � � � � א!Aא!{ �א!��q` א!�9% כn dY5א�� א!�5 � � � �� � � 3 � � HEכ �כ�( א![#א� H � � � �.��� ����

���� b8<9 !�>א- yא!�(א dY5כ v��PM ��<-� )�k!א b�7' א!>א- eL!א!7א!' א dY� H H� �� � � �� � � � � � �� �� � �� � � � � � � � H � �......���

���� �<�P� ��$ %1= א��:%5א dY5כ vא!%א1+ ,�:א� vXא E�#� ��$ 'א!&א� dY�Z Z� � � � �� �� �� � �� � � �� �� � � � H � � � �...........���

���� d!אk- �� 'כ#�� )S<��, v����� �-E ��$ 9)5!א� �� � � � � �� � � � � � � �..........................��� ����

�א!v��� �� +� 9)5 �!� �א אכ��� ���� � � � �H � � ��.............................................���

< $�� I =%1&(P; mא):' 5&אM �� �-2א2 ���� e)�� ���! 62)�Z � � �� � � � �� �� � �� � �� Z � �� �� � � � � � �................���

��(�א �>א9כ' ���� � � � � � � � ?KA!א � H+��!Z � � )j7! כ:א)I ��$ '(%)Gא� vZ � � � � � � �.........................���

���� )Gא� v��<� +�� 9א<� '(� ?KA!א��(�א ��EFכ' � � � �� � � � � � � �� �� � H � � � � �%)' $��:א� � �� � �.......�� ���� ����

���� �&�&$ =KW!א +�...............................................................V��

���� i.Dא �����%א $>� א�E �<$ א%&-)(g, ��&�&$ =KW!א +�� � � � �� �� � �� � � � �� � � � � � � � � � �...................�� ���� ��

��+ א!g, v��&�&$ =KW)(-&%א $>� �Eא ���� .............................................!��

��� א��< �� )lL א!�>א6 ���g, 9>j *!�:� כ� !� ��(א �� א!>א2 ���� H � �...........�� ����

���� u)P- �� v'אכA$ sj- J� #-)- #א�� d_2 ��$ +�5_ 'אכ' ���(כI� ��.........���

���� dA��, l)o� >, �! g�<-� v�1N2 >, �! [��- J� ��� ��� � � � � �� � �� � � � H � ��5�2� �...................���

��� ��� �J ->�כ $� �!#vl ,��>�כ $>�v $� א! ���� � vJכא,��א� JאIא; =KW�� ��� ���

���� d7P��, l#!� �$ כ�<- J� ��� ��............................................V��

���� J5א-fא d5א��כ #&, vX +<�� vX ��$�� X �W�� vX ��� ��� � � � � � � � � � H � � �..............���

��� �2Eכ �א!#-� $># א!כ�( ��#)5א �� ���� � � �� � � � � �� ��<q!א d�#- '! 'o v5א(Kכ � H � ................���

�� א!כ�א�( ;�' א!(_d �א!#-� ���� � � H � � � �..................................................���

Page 303: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ���� ������� �����

���� l%��1א, �<-E 0# ��............................................................���

���� ���q� �� =%&- J� d�1 0א&, ��W! ��, )Yכ, `�q� >, `�_ �� � � �� � � �� �� �� �� �� � � � � � � � Z ���[אMכ: � � � �.....���

���....................$��� l)��� �� i�2 ;��א -כ()� ,��A�F� ) ->^$� -#א �� �א ����

���� U, v�Mא���, +���- '! JU, vl#� l)�W��, כ' �>כ(א<� i�2 �� � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � �� � � � ��+���- '! J� � � � � � �v..��� ����

���� ���� �%X B�� �4א�� H�� ,G#א_ d��!א; א �I[> �!* ** * * ( ) )� �) )) ) )( Y ) ) Y ) ( )� J ) (���-w א; ��( J * J ) ( ).....LT RTvU *!� =.א�d א�� � ���� ) *,9 a�9,!� R� �Xא�d א�� � a�) * ) ) )..........................Lj ��� $א0 א>���oKo �� vאoKo �� v����� �� vא ��� -�� �� -6%5 $>:� כ>� �Mא ���� H H � � �.......��

��� ��..........................�� $א0 _אI ��� ���-2��Wא _א9 -%= א!&�א�� �Mא �)% ����

���......א!�:' lL( 42 א!#$%? א!�א�� �א!KA? א!&א��5 \6: �� 1א0 ��� -�5+ א!>#א9 ����

���� �I#_ �� �(כ�א� v�(א&�� v�:57��� v�:��$ )�A, 6א< �Ko �! Jכא ��......��

���� �<q!א �! ��_� #&, v�:5�)-� v�:�Pכ-� v�:-�a- 6א< �Ko �! Jכא ��H H H.........��

��� A�� � A�� � �!( () )� ( )...................................�� ���� ���� ���� ���� ��E כPכ� %:, �<� lא�� )q( �� � � �� � � � � � � � �.............................................���

���� =%1 d5$ d57- l%5I#_� ��� 0%7P5!א� d$אP!א%��1א א, �%! ...................���

���� d7P��, �<$ כ�<- J� ��g, E%!%� �! #!� ��............................V�� ���

��� �!# !� �!# ,J� ��g ->�כ $>� ,��>�כ ���� �� �� � �� � � � �� �� � � H � � C � �� �� � � :vJכא,��א� JאIא; =KW!א �$ � � � � � � � � � �.....�� ���

���� , v�E�� �5א� ��]��, #!� �! #!� ��� �� � � �� � � � C � �� �� � ��_�^- '!� p� JU, v�_�^��, p��U.א � � �� � � �� � � �� �� ��.......���

��� -[(= א!(,s -[(= א!�k( כ�� ���� H � � � � �� � � �� �� �� � � �.........................................��� ����

�א!>אb �7אJE כ75אJE א!L)� �א!v�8P ��א2)' ���� �� � H H � � � � � � H=K�fא)��� ��א2)' ,< אq!א >, � � � � �� � H � �...��

���M4א ����-כ �� ��� ) * ( � *+ )��V�#א �א�V^p�* ) J ) )...........................................��� �7M' א!(_M� d� -א �(-'F%! v ���אJ ,�כ ���� H � � H � � ......................................���

Page 304: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ������� ���

��

���� J�57אMbא!>א �� )�Y5א כ :�, J%�W�� C � � C � � � א!A[� �א!P(א�:� � � � � �.............................���

���� Xא 0%�2 אMא:M� : 9�7 ��5א2g v5< �12&>א�M J���2אvV �-�אM� v2א,+: � v}�,�.....��

L(3א �%כ �)lL ��כ � ���� � � �# �-:5א ;��� L�� � � 3 � � �......................................���

כ -%= א!&�א�� ���� )Lא ��( !כ �� �v9>qI J �א!M �!g�5כ�� ,< �_: � �� � �� � � � � � C � �.................���

�)lL �5�2 _�7:א אX ,< 4%�1 $�א5M*� vlEא -(�' אX �� $�אlE א!(�5א9 ���� �� � � �3 � � � � H � � � � C.........���

���� wא��o =� כ(א �_�^I d(� �� � � � � H.......................................................���

��� ��...........................................................d(w?)5I �7כ ����

� א <�Gא4-אm !� א#4H�א ��F) �.....................................................� �)% �)%J $�� אX �� .!כ ���� � � � � ��.....................................................���

� א�א� ��� א� ������� � � � � � � � � �:���� �� �������א ����#"��א א!� ��א$ &%�" א� �%�" א�� ' '& (� ( � � � �� � � �� �& � � �� � �' � ( � & � � � � & &� ���

�>כ5 ���� ��81D l#� >�PM eL!א�� � � � �� H � � � Xכ�א4 א���א א!W>' �א!%!�#? ,(E $��כ: א � � � � � H� �........���

���� �7�- J� Xא!5>כ( �� !�%;כ� א �$ J%:<�!� z�)75!א J)�g�! l#� >�PM eL!א�� � �� �� � � � �� H H � � � � � �� � � � �� � H H� � � �� �� � � � � � H.���

��א!�&] -v���$ ��A �-#$� !%א!#-� א!PW5(? �א!(��5 ���� �H............................��

�J*�H >!* ���� X א ���� � � � H F ��� %7אGא%I J�� H � � � � � ���$ #�� )kP- F� v#�� ��$ #�� >W�-C C� � �� � �� � � � �Z� �.���

���� J*��(E? ��[אv9 ��א !כ ,< ��%? �Mכא � H � �� � � � � �.........................................���

�R�3( א!>�< ���� H � H � � א�'�� � :� v Z4א)R� v'א!�[כ� vJא��;� v���$� v^-^$� v@א!7א� � � � � �� � � � � �Z � � � � � � � �Z �v Z4א��� �..��

���....................................................�I F(,+ $Aאכ $�� �)�כ ����

���� 0%&I כMU, v}�,� F� vא]�qM F� vא�א2 F� vכ -�א2א�KR ��5�I F�� � �� � � �H � �� � �� � � � � �� � � � � � � � � � �� H � � � :%( 'o�� � H � �....��

(א)�' ����* >א�' � ���5�, v=KR ����!א >! #!�� C ��...........................�� ���

� א!>�< ���� ��Ig, v=KR >! #!�C (א)�'v ,[>כ� �E� v)5$א !�H ,�5א��* lZ H.�� ��� ���

���� 2L<5�!כ� ���5 א!� � � � � � � � �..............................................................��

Page 305: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ���� ������� �����

��

(��5:א n���:א ���� X5�2:א א #&! wכ �� .!כ�q7- א��H � � �� � � �� � �� � � �...........................���

���:5א �PM&� ,:% !כ v�1#n ��� א!�&I �5(,7:א ,< ,< א�(�Iכ ���� �� � � � � �� �H � �� � �� �� � � �.................���

�3-[כ ���� �� ���� C H � � � �wכ.............................................................���

���� �<q!א 'Y, כ א!^= 2_�:א]-�H �H � � � �...................................................���

:א כ5א -2�# ���� 2�#�, v�<�א!(_d -%= א!&�א��v ,��&� ,< א!>אs!#<�, 2 ��1א4 �Ia-� �� �� � �� � � � �� � � � � � � �� �� � � � �� H � � � � � H � �...���

���� )�W<!א d7, א �5$( �א�-א � � 3 � � � Z � � �.................................................��� ����

�-א �א )(-(? ���� � � !I כ� �$2א� �� � �bא<�! ���� vbכ� �;כ( א!>אI כ� 1>7א� vb# א!>א�כ� �$ H H HH � � � � � �� � � �� � � � ����

���� Xא J* bא �-:א א!>א-� H H � H � 3 � ��0%&- � � � :J� d�1 �� )א $� א!5>כ%:Mא� vz�)75!א��(�א � � �� � � � � � � � � � � � �� � �......���

���� wאL( i%� #!� כ!� v)�j�-א � C � �� �...................................................���

�-א _א(v �א !< ���� �w2אכ �>כ�(א�� � � �...................................................���

[�� n[א�<w 1א0 ���� s�� �� vX��3כ: 3-א 0%�2 א..............................���

���� r<7!�7< $�� א- F א� s,)!�7< $�� א-� vs,)!א �]- s�,2 Xא J* �jא $א�- � � � � �� � � H � � � 3 C � H �.....���

���� h^M F� v�MאN F* [1 9>; >, כ�- '! s,)!א JU, >&,2א v�jא $א�-� � � � � � � Z � � � � � �� H � [1 9>; �� � Z...���

�-א $�#אvX אN* +,2א2כ ���� �� � �..........................................................���

���� ?)�cכ א! ���!� �!�Dכ א! JU, v?)S<!א ?)S<!א +��I F >�$ א-� � � � � �� � � H � �� �H H � � �.................���

���� ��s�#א Q.� א! �� �nא � ) ) ) ) �..........................................................�� � ��%�� א@X�א~� ����� �x# �'b�� a9k א�� ) )* � ) ( ).......................................��� �-א M* =KR< �5�$כ ���� � � � � � � Zכ�5א�6 � ��QP אSP]- Xכv א�QP אqI l#qI Xא)כא: � �� � � � �� � � � � �� � �� �.........���

��5>כv �כd �5א -��כ ���� dכ� vXא '� =KR א-� �� H � �� �� � �............................��� ����

���� �8, l)7; �M^ >1#AI� v���2 >&א ,א��5 א��-� �............................�� ���

���� ��-��� dWא#^א כ�! gא=-%א �א{ !^p#א �p.! א�J () ) ) )) (( ) )) ) ) )( � ( * ) * J ) ( ) �!� o( ) ) (#....�� ���� ����

Page 306: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ������� ���

��

-א �&�� א!&�o 4%�� �1�E ��$ >->כ ���� � � �� � �� � � � � � �............................................��

���� �<�$ >, hLq!א? ,< $�� ���� �->�� אL&!כ' א#�� )A�- � �� �� � � � �� �� � � � � � � � � � � �.........................���

*�G�a !� א#��אg !א �G�a !� א$6�# ���� J ) )* *� �� �) )) * + (.......................................Tjv ���� �(�G�a !� א#��א�, !א �G�a !� א#�� * *) )* *� �) )* ) + � (d*......................................Tjv ���� ��� ���, v��� ��-� vlא� ���, vd_)!א א� d_)!א ��-H H � �H � � �� 3 3 3� � � � H H�......................���

���� =# ���2 `5- F� =KW!א �$ s7-Z 3 3 � �...............................................��

���� l#- >, �7:אq�, 2אM �� ?)5_ �!* '#57 ��#כ-.................................���

���� 0%&- 'o אoKo )�כ-� � :��M)&� �! א ��א כ>אL( א<! )k� eL!א Jא]��� � � H � � � � H � �.................���

�->אeE �>אJ* vE !כ' �AI J[%א ,�I K&%5א �#אJ*� v !כ' �I J[�%א ,I%5I K%א �#א ���� �� �� � �� � � � � �� � � �H H� � 3 � Z � � .���

���� �_)� #1 bא!� �� א!>אY� �&�I v��)R ��, bא!>א d)W- Jא�N �Ig- J� כ;%-� � � �� � H H� C � � � � �� � � � � �� �� � �� � C � � � � � � �....���

Page 307: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� ���� ���

��

٣� Jא��������� �

����"#� �� �"#� $��� �� ���

א�� ��א� א��א� �����א��א � ��א �����א א�א� � ��א �����א����א � ��א� ������א}��

א� א������� }�� � � � ����������� ������� � ����� ������� � � � � � �� � �� �� � � �����!��"��"���%כ���# � � � � �� � � ����א����א������� � � � �� � א�� � �

��� ��� � ���� ��א�����&%��� �$כ� � �"!���א�� � ��� א�� ��א� ��

� ������ א���������}����� �������$# א�"��!� �% &% �������-, ���+ �� א�*(�� %��)��' א����

�{ ���������� &%�./*�������0�8 ��� ��������01א.�7א���������א6 ���������4$5א 3%א2 א����������1 א��

��� א������%)��C א���AB@ �א�?(��א3< =>��' ;���: ��9' א����%�}����� 88 א�� ��א� �

����� ���� א�א� �� כ�א �כ�א ��� א�א� ������}�� �����כ� ���� א������� א� ��

����א� ���� א�}���� ��� ������ ���� D!��='��%3 E�1� FA� �� Gא ��� H

��{Gא #/����3 ����� �I������ J���� ����K=LM ����� א�"���!� =א�"���!���א��������� �% ,-�

�-, %�/ א�P)א4 >����������/& 5�כ����������Cא���������������� ������������ %������������ א�����������Iא�L כ����������א)/א �כ�}��

1�7���/א %=4Vכ��U א���!�א�� =א���'=L�������T�19 U<=/א �E��1 א����Q= R���Sא}�� W XY ��� ��

��{������������������������� �����������������������(=P"א א�����������������������I�9 Zא ]א��������������������������������������� �������9\ ] W \ W \ \ ] WW X ] W W W +�!� א�� א�-

��{ ������� 3�����K̂א����?Sא#������� א�������� �?����אa� 6`_����א# ������ ������Z א�� ���

��{Gא #/���א# %)_�!(LU 9כ��כא& %b"̂א 3� M,3%=א U�)� &/א& �כ�c �*dא� �H�

��{Gא #/����3 #/���"9 L>����� א)����� /������� א Z���(כאY��������/ �(א ���� א�� ��א� אe

א ���� ���}���� א �� א��א���� ��א ��א �� א���� ��כא �e �אd*� א�)����' �&�א %��$א #"!�

��{Gא #/���������� �8 �������������f % �� ��[3UKכ��)���������א =)���������!�IאL =א�"������������ ����������� 3

�� �����א���� �� �� �� ���� �����א ���� ���� ��א� ����&כ$א #" א��א ' ( )* & & ) ��+,� �H

��{g���������������������������������������1Khא ����������������������������������������"��i� �$���������������������������������� ������ V א������ �� ��� א ���� א

��{Rא�������������� C�����������" 3%= LR�����������)jא� C�����������f̀א HH �1' א������������1!א& ��������������א3 %

��{��������������������� U1�������������������% i������������������I� >P�������������������% א������������������I�[ א������������� �� א�� �!�/4 ������

Page 308: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������� ��

���

������� � ���� �� ��� ��

��{� C��k +�% U�k=L̂& כא& ��_�,�א כא& ��1' א ��� lkא �C�� '�4 %�' 5�א �� R)� �8

��{#/�������5 '������B�� Z������(כא LGא lא��������:��������= L&א5א������f FA������0א� �������� ��� ���� ��, ���א���

�� X�כא����������������������������Bo9א& n% L�����������������������������B�/B!א& =% L��Bא����������������������������B�3א&}���% ��

��{F/כ א�����l �1�� �� �j_א� R�K ��/� &% VkLC�9 ��= niא� F/א�� ��� V= א�כ� ,�e

��{�C���������������I� J����������������:UI���������������0א�= L�א������������������= LR����������������qא �����������������:(% ,��

Page 309: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� � � �������� ����

���

٤� J�����א��� �������א� �

��............................:���א� ���� ���.............................� �� ���............................� א� ����............................�� ���.................א���� א���� �� !��................א���א� א���א� ��� "�#�............................$ %א ��............................�� �� &�'(............................��$

......................)-�, א�+*%( ��� !$�.......................�0א/%� ��� ���.......................א��1/א� ���5א�34א2 ��� 6........................ ��� 2��.......................... ��9......................�+א7�8 ������ ;+�...........................$ ���.....................א�4>א*( ��� $��.........................�=+א ���� >�.......................��� ��� )<=<...................���

$��.........................�A@%?א ������ ) �B..........................$ ��� 7CD�........................�$! �Dא2 ���........................$ ��� �EFא�.......................�� ��� )G� ..........................$ �� +H+ ..........................$ �� >%IEא�.....................��� ��� 7�J ..........................$ ��� KG? .......................�$� ��� )?%?Eא�........................!! ........................�Lא2 ���$ ��� M�N KI�=*אO...............��9 ��� ,3� !O�PO..................Qא א� !$�........................א�?�א" ������ RSא����....................��� ���.......................TNא& ���� )TNA.........................�$� ��� �T4א��.....................��Q ��� 7�N( 6...........................

Page 310: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

��������� ���� � ��

���

N.......................$9כא�UOא; ��� ���..................�WאR א��א� ������ 8�Eא�� X.................���

�3כ ����H......................��9 ��� M� א�%E- Z�DHA..................Q!

Page 311: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�� � � �����

���

٥� J��א���������� �

� ��������������������� ���� �����

�� ����� ���� ���� �� ��� ���� ���� ��� � �� � ���� �� � ��!

��" #�$� %� &�"�' (� $� )�� *���' �� &� (��+

!� ���,� ��� -��.� ��.� ��/� ����� ������ ���� ��� ��� *0�� ��1

2� */� 34��� 3+����� 5� 6��7� +���/�� (� 8��7��� &$9� ��� ���':�� ��; !��

���; +������ 5� ��"; ���" 9+�<��� =;��� 9+���� >�:/

����� �� ��� �� �� ���� +�<,�� -��� &� ?:� ��7

@+����� ��� ��� ������ ���:� +������ #�:� ���� >��A�

B� ������ �� �� �� ���� �� 9+�.� 3C�D�E7�� �:� 4�/� =��� ������� ���� ��F

����������� ��� � ��� �� ���� �� 9+E��E��� 9)�E'�G�E0 �E�� 9&��@� (�

1� ����� �� � � � ����� �� �,���� &�0 #7� H��',� & �I �BF

J� ������ ���� ����� ��� ��� �� ������ ���� ��� �����

������� ��� !�!

���� ��� �� �� � ���� ������ �� ��� � � ��� ���

K� L/�� &� ��M��� N������ #7 ����� ������ �� ����� ���� � !2B

��� ��� � ��� ��� �� ��� ������ ����� � � ��� �����

��O��,� &� �� ��� �� ��:��� ����� �� ��� ����� ��� ��

)�'PO� �< �� )'�,� "� <��� �� Q�"� ����� (

�� ����� ����� ��� �� ��� ��� � ���� ��� � ��� �!��"� #�� � ��������� ��� !2B

R� S�.� �O'�@���@; �E�� � ��@"D�@� 3-�@�D.� @+�EI ���D:� E��@�; ������ L��� B!

�F� 5��'� (� ����:�� #���/� (� #$����� ��7�.� &�� #�� *:����� !F�

H���� ���7��� &���,� &; �� #<����� &���7�� )� ��"

����� Q#����� Q��,�� @*��3�9� #��,���� &���'�� &���� -G���

Page 312: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������� ���

���

� ��������������������� ���� �����

��� Q ��@�@� *3� ETD�@:�� E��@; &�� 3 �3�UI�� E��� C;@��� 3=3�E'��� */������ B!

V��� ��� �����P C������ ����� �� �� �� ���� ��

������� ������ �� �� ����� ���� >������� )��,� *� �OP�W�

:/����� ���'�7 ��X�0 �:/��� �:��P ��O'�� *�

#����,����*���'7' ���Y7��� *���',' ����/�M��� 8�"��/���

���L/�� ���Z *�� �O�W/� ��U�U����� C����P�� )��/A7

�������'' +���'� )���Y�Y; +��$��� #��.� "�' )�

)����:' H������ [&���' (� )����' ������ -�'"������

�!� ��/�� &���'��� \���/ A�/�� >���; >��� &��7 �� 5� H:��� ��� ����

�2� �� ��� ��� �� � �� !� �� "#��� >��� *� ���� )/��P ]�� � 2�

���O0��; �/"��� ��P�W� ���� �� ��� �� ���� ��� ����

�B� #��OP�� ����; +����' ���� >��������� �̂�������� ���� ��� � �� !2F

?�; #����P &��� ���7� >�����_ &����� ���������

8������ 8����� =���,� >���� ���� 8����� ���� ���

8*����� &��� 8*������ >��������;� =�������,�

� �

� �

� �

Page 313: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

� ������� ��� ��

���

٦� Jא�������א� א�� �

�א����� �� ������ � � א���� � � ��� ����� �� ���� �� ������� ���� ����� .! �"����#� ���� $%�& '(��) �)*))+���� �,���� ��� ��.

�� ���א������$��!� $��� �.

���א�����א����،� ����� �� '-( ����. �� �#���"� �����%�$�#"! �א���� "���� ��� ���/0� '��1 �.

��0�����2 �א�' א& ��� ���� ����� ��� �� ���� �� ���� �� 3� ��� � � � )��)��(� �����!� ����� ��� 67!%� � �,��89� :� � ��������� �

�6��� ,9�!�)*;< – )<��.

�� א)א���(*� � ��8(� ����� ��� ��)*)���(� ������(� ���& 2�#� � ��=���8 ,���%� �� ��!�! ��%� � �6��� ,9�!�)*); – )<<;��.

� ���89,� ������(א���$��א���� :� � ��� ���(� 67!%� ��89�� ����� �. �א���� � ��1' ��� ��� �3 ���� <)����،א�� ��?& ����� ����� �2��@�� $

,A�A� ,9�!� ��B������)*;<,��-(C� �D��� ��� ���. א�,)$+ �� -�./ ����� 0��1 � א�2!$+ ����� �%-�א#�� ���� �%�� ���� ,�-98

���� ������ ���-(C� :� ��. � א���� � ��א� א��א�� ��� ��� �� � �� ��� א �� ��� �� ��،א�345�6- ���

�����א3 /2!�( ���0�10 א��*+� �!� /-*,�� א�+�*) א('�&� . %$� #�"!� �$%�'�!� ��4� .�-+�א�( 'א���45

��� �� 7 2א���/�86، א����7 9�7 ���� (��� א���� �-� �� �67 ;:א�1$%( �

A!( �@א?�<א �3א= א��א> �!�'�� ;�4 א��כ�2(Bא.

��� . �� �א� א����7<א=�>!$��9� ��� .��-(C� � 7� ���. ��� א����7 ?$$@ � 7�Aא�� ��� ��-�(9� �#� �� �8� �� ���� E&��8

���� ������ ����%.

��� Bא��C�A%، 2���0�� ���� ����� ��� �� ���� �� ���� �� 3� ��� � � ���)� ��)��(� �����!� ����� ��� ���� � ���A� :� � ,((?�,�&� �����

Page 314: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ��� ��

���

–���� � �6��� ,9�!�)*)* ��F )<<G�� א��" � ��� B A�، �,A�A� ,9�!� �����/ '�� � ��� ��� �8 )G<H ,�� � ���

,��-(C� �����.

��� >D!,א���8!���"��.

�-(א���8< ��">8E א���"% '�B �� � � ��� �� ���� 3� ��� ��� ���� I� � � �,�/�#��J)� ,9�! ������ ��� ���� ���� ���� ����� ��

)*;������ ����% �,��%9� ,�� �� ���.

�� +FD8א�GF!8א�#�H5Eא، � � ��� 2���0�� ���A �� �8� �� ����) �*HG ���( ����� ������ ���� �%�� ���� � � ��-�(C� :�� �� � ������ � ,�9�!�

�,9����)G<���. �א ���/IJא��א 9�8�Kא����K�L� K�� L���!�� �2������� ����8( �� �89

��� ��� ��� �(������ �� 3� ��� ��� �� ����� ���� � M��� K�������� ,���!8 �#�.

��� ��A�8א�Mא��$5-א�א��������� �N(�� ���� ��(� �K>�אKא

��� &�FOא�، ���9� ��� ��� �� 6��� �� ���� �#� 2��� �� ��� ����� 2���������,�78(� ���� ���� � � 6��� ,9�!�)*;���.

��� ، D!,א�����7N(�� ���� ��(� �,���A.�#א� ,�8��

��� ،P��8א�Q�R �"���� ��� ������ ������ �6��� ,9�!� )G;H��. א���/�، ��� S�-�5א����� �� �,9���� ,9�!� �)*;J :� �� ���

����� ���-(C�.

��� S�-�RT !א��G/�!���2 � ،א� ���# �� ���� �79# ��� G); ,9�!� ��� �,���A�)*;����� ������ �,��89� :� � ��� ���.

��� ،;(��@��2 א�S�-�5א�� $����(> �� ���� ) ��JH��( �,��89� :� � ��� � �����–���� .

Page 315: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

� ������� ��� ��

���

�� ،27�א S�-�R 2���0�� :�!@� � � ��� �8� �� ���� �)� *HG��( � ���,��89� :� � ������.

�� ،�U!H9 �3V� WX/ S�-�R � �(� �� 3� ,�� �� �(�� �� �8� '(��� ��� � ������J�) ,���!�� � 7� ��� �2�� �8� ������ ,(��� ���

K�/���� ����.

��� Y Zא��V �[ \Cא ]/�J\4/^��� ��� O9- ���� ����� ��� ����� �� '����2��7 �� �)GJG �,���A� ,9�!� ��� )*J� �,���� ��� ,�� � ���

"����� .

��� ،א� � ����_7 �א� ZY '�B �� � � ��� �� ���� ���� I� '��1 � �,�/�#��J) �,���A� ,9�!� ����� ���� ��� ����� ���)*;� ���

��9� , 8��� �ND�!� ���?�� ,�� �� ���� ������ ��� ,�� �,���9(� ,�.

��� ، ��9�P%�� �� 3 ��8��������א������א��� ! �,A�A� ,9�!� �)*;) ������� ������ �'-(� ���.

$7 א�).<، ����R������ '�( ���� �,�/#� ,��E�� . ��� `��Xא����aא�/b$<^א��b$c^�2 � ،א��Q��� 2��� ��� �� '�E9� ��9

HJH �,A�A� ,9�!� ���)G�����9� =���� R���> ��� ���.

��� &�(� �א7 I$�A d!" &�,aא M�e$!85א�f�$�A �/ fD$e� ?$$@������ �

���� � ������ ���� �%�� ����) �)*�;��( ���/��� ���.

��� ،g�� �7� �א7 ;,ZR� '��� ��� �� ����� ��� ���� ��� E&��� '��C2/��� �:�!� ���� �9(� ������� ,��%9� ,�� �–���% .

��� R,Z;א�2) \F8/iא�5.?�+�(��1�� E&��� '��(�� ���� � �� ��9(� �� 2�0��J)H����� � ,9�!�����( ������ �9� ����� ��� ��@ ��

����6)*;H���� ������ �,&�9�� ��� ��� .

�� G$�aא&*�eא�;,ZR��� ������ �,���A� ,9�!� ���� ��� ���� ,&�9�� . �� ،G$j8א�&*�eא�;,ZR � ��A �� ��� �� $����(> '��1 �*� ,9�!� ���

6���)*)< ,���9� , 8��� �+���� �K�/���� ��8 '-(� ��� ���,���9(�.

��� ;(���א��א�89א����0��1�;(aאk$l!5�8 �� ���� �א�� �� ���� E&��8

Page 316: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ��� ��

���

���-�(9���G,(��� K�/�� ���,��89� =���� �����> .

������א�����، ����� �����S א� ,�(� ���9( ,��/ ����� ����9A� ��%�� ��� ��D�/#� ,9��#�;;J'.

��� �F$UD5א� � ����� ���� ���� ��!��� 3� ��� �� N(�� ��� ��� '��1 �*HJ��.

��� �FD8א�Gא� /d!"�D2א�Gm�.א�f$(.R �%�� ��� �2/��#� ��� T�7� ��� � ,�� �6��� ,9�!� ��!�! �=���8)*))��F )<<)'.

��� -�F('��אF/nאB F�-�"o7א���+$�ZR�-�:�אb�4UR، ��� ����# �� ���� �79# 2��!� ��/� ��) �G);��( �� � ���� ����� ����� � ������ ,9�!� �

"�����.

��� B DLא�]pא�5 א، ���� ��� ��� ���� �� ���� �� 3� ��� � � ��� ����� �� 2���0��)� ��)��( � ���� ��!� ����� ����� ��� ���� � � :�� � ��� ,��89�–����� � � 6��� ,9�!�)*;< – )<�<.

��ZR,;��3א�.�& ���qא��G���)R �2�9$,;א�� �%�� �� �������� ,�-98 � � 6��� ,9�!�)G�H((?� �����8� -9� �� ����� ��� ����� ��� ,

,�(��.

��� ��������א�!�%�����$#"�א�! ���א������ ،א�� ���� �%�� ���� � ��8 I��UK�/���� �6��� ,9�!�.

א �� ]/�J A� B/������� �� ���� �� ����B ����� ��Aא����� ����9(� �2�/#� �HJH �,���A� ,9�!� �!�?����� ����� ��� ����� ��� )*JG

7� ��� ������� ������ �� . �� &*�eא� \* +��_R �" א�)$�& ]/�J� � 2��!� ���# �� ���� �79# ���

G); , � �=����� ,����� ��� K�/�� �� � ���� ����� ����� ���,�� ��.

Page 317: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

� ������� ��� ��

���

��� I$א��� א�^/F\4א=�/[ �.�E، "�!� '�����> V���� �� � �������� ����� ,��-(C� ,�� �� �+��.

��� �� א��e*&א=�/[ ���� ,9�!� ���!��� 2��%��� ���� �� 3� ��� ��� '�� 6���)*)* ��� �� �2���7�� '�����> �� ���� ��� �� ����� ���

"����� �=����.

��� #�/%#?J�D�(��

��� ،��Xא� א���א# �" B_� ��������A, א= א(א�� +���� ,�� � �� �+���� )G<���

��� �� �א.�"!d�\�,./��א�א]$��m�,.، 98- � �2��(� 2��W� ��� ,�))G� �(�� ��( K� L��!�� ����D �,���A� ,9�!� �"�U ��� M��7� ��� ,���9�

)*;H(C� �D��� ��� ��� -���� ������ �,��.

�א����، ���(,a�8' א�� ��� �� ���� ���� ��� '-(C� X� � � �,���� ������ ��� ���� ������ �� 7� ��� �X���� ���.

.�s eא��,�&�א���� ����aא ���D� %��"א � tnא���!��� N�� �� �8� �� ��9( �� ,9�!� �A �,A�

)*)�(��#� ,((?� K�/�� ��� �,���9(� ,���9� , 8��� �+���� �.

�� #�$ZA�� M�e(u� #�$���א $!��� 3� ��� �� ���� '�9� ��� � ����W7%�*G;����� ����9� :�� � ��� �X���� ���� ���.

�א�.; � א�)�- A�' 6&���� 2��%��� ��8�� �� �8� �� ��9 �)��G��( � 6��� ,9�!� �+���� ���� ,�� �)*);��.

��� - :_��7;,Z5א��א�.� --�א� ��!��(� � � ��� �� ����� ��� ���� $-# �)<<G ��� �'����� �� 7�.

��� ��אv�א����0��1� �-�� א��-א�(9� �#� �� �8� �� ���� �) ��J� ��(����� �,&�9�� ��� ������ ������ '�� ��� ����� �.

��� ، � א&��7א��58>$������89,� ������ ��� :� � ��� : ����� �8� ����� )*)< ��/)<<�,9�! ���� �'.

��� �& ��� 6�� 9�X��89��3א�/��� א&א� I���> �� ���� � �� �J* ���

Page 318: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ��� ��

��

��/� N�7� ���� V�8� �8�� V9�#� �,A�A� ,9�!� �)G<� ,((?� ��� ��/������ ������ �.

��� \- c�Xא� �!" �7 &�$59 � א& ,08� K�#� �����!� �2��#� ���� ����� ����� ,���9�.

��� 6 א�.) � 7�>��Xא���wא��`�ZR,;א�,;� �� ����� ��� =���� V��78 � ��9( N�?�� ��� V! V!��� V�8� �8�� V '�B ��8�W(� ���� �� 3� ���

������ �,&�9�� ���)G<��� /)<��'.

���3�$�א���!<، ���/>aא���w��- V��� �2���� N� �� 6��� ��� / ��� � ���� ���@� ��� ���@� ��� ����� ��� �8� '�)*)���F)<<�'.

��� ،��X8א� bE�./ � ��H.א� w�2 א������!� :���� ��W� 3� ��� �� ���� ������ �,��89� :� � ��� �,���A� ,9�!�)*�*��F �;;G'.

�� ;,Z5א�G!"�;,א� #�/x� � �2א� �� ����� ��� T�7� ��� J<H ��� �6��� ,9�!�)G�*�� ���-(C� :� �� ������.

�� �8)א';>�\�xאא��8�� 1�� ���� I� '����� �� ���� 3� ��� � � � � �,�/�#� '�B ����J)�� ����� :�9 ����� �? ����� ���� !�

�6��� ,9�!� �!�?�����)G<<���� �,�(�� ,((?� ��� ����� �. W،א���m�E�>�?א ��� 13����2' ��� /���� ������ �� � )�)�� ��� � ��

�6��� ,9�!� ����& ����)*)J �+���� ���8 ,���� T��9�� ��� ��� ,���9(� ,���9� , 8���.

��,� ��' �א�?>� ���� , �� [��� '� ,9�!� �$��� �� ���� '��1 )GJ���.

�� ،&'(�#���M � א� �� K� � ��< ���#� ��� ����� ��� ����� ��� ��D����7�)*;*"����� ,����� ����� ,�� � ���.

���7���Dא�?>� ��� ���#���� �������� �������&� � 2�(� �� ���W� !)�)*;H��� � ���-(C� :�� 8 R�78@� ��� ���.

�� א���$� �����א !,!�� ,9���� ,9�!� ������� ���� �%�� ���� X�8 )*<������ ���-(C� :� �� ���.

�� !,!�، Z$8Hא� �����א ,9���� ,9�!� ������� ���� �%�� ���� X�8

Page 319: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

� ������� ��� ��

��

)*<������ ��-(C� :� �� ���. �� fJ�/��א7.�� � �����/�� ��/� �� ���� ��J ��� ��?& ���� ����� ���

���� ������ ����9� =���� R���> ��� �X���� ���� ��B���.

�� א� �7� �.���� 6��� ,9�!� ')*�; �K�/���� ��8 '-(� ��� ���,���9(� ,���9� , 8��� �+����.

א � �.�^�/،\4�� � � �"��( �� 6(�� �� ���� 6(�� ��< ����� ��� �,���A� ,9�!� �� � ���� ����)G<��� ����� 67!%� ,9�!� �

�8���� ���%� �"���. � ،yzE-א�א��.�!B ���� ��� �� �8� '��1 � ���G�J �(���� ��� ���

"����� �,���!8. ������ � � �� �� ���3 �،/-�א��.�א ��� ����� ��JJ! ��� � ,9)*;*

����� ������ �3����� '�� �� ��� �K�/�� D =���� "���C ,��9� ,(��� ,��89�&C,���9(� ,���9� , 8��� �+���� �R��.

א���2} �� � �� (א�,.� ,���[�0%� ��(� \��@�� M� [ ( � � ��� ���W�����E��� ����� R��� ���� ���� ,�� � �+���� �)*�� ��

F �;;)'. �� {|�א� ���א�,.���� ��D�(�� :�9 �� ���� :� .����8( ��70����

! ������ �,��89� :� � ��� ��(� 2��( ��(� �2������) �)*))��. א �� ��|א�,.�{� 1'���� E&��� � � ���� � � ���W��� 68� �� ��(�� �

�*J� ��� �6��� ,9�!�)*;H���� ��� ��9���� ������ �,&.

�� �m�,.א� �.�Fd(5}�9:� � �)א �� ���� ����� ��� ��� G;G ��� � ��!��(� ���� $-# E&��� M��<)) �2��(� ,���� ���

�))G� �6��� ,9�!� ��� )*;H ��� M��7� ��� V�B�� V� 6���� ��� �,���A� ,9�!� �"�U)*;H���� ������ �,��-(C� �D��� ��� ��� .

�� �m�,.א��.�� '�� 6��� ,9�!� ��D�(�� :�9 �� ���� '��1 )*�; ���,���9(� ,���9� , 8��� +���� K�/���� ��8 '-(� ���.

�� ،��X<���� ��� �����;�א7� ���� ���� ����� �'�� �� �8�� ��� ��

Page 320: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ��� ��

���

R��&C�� ,��89� =���� �����> ,(�D� �� ������ ���.

א] �� C����E-?" �!d א�u_���� ��� �� ���� �B �� ��/� �N(�B �6�� �))�� �6��� ,9�!� ��� )*)) � ��� ��� �� :89 ������ �,������.

� C�[� ��� ��� '��1א�,. � �2��W���� N8@ �� �8� �� �(�� �G�< 6��� ,9�!� �2����� '(�B �� ��@ �(�� ��� ����� ���)*)* ��� ,���9(� ,���9� , 8��� �,����� ,����� �,��A�� R���0� ,�� �.

� fJ�/ �א7 �.�d!" א�,.�\ C�[� �6��� ,9�!� �V#�� ��� ��( K� L��!�� )*)H�9�� ��� ������� ������ �,&.

�� ;(���)� �א�C�Xא��� ,���B �� ���� �� ���� �� ����� ��� T�7� ��� H�� ���� ��� �� 3� ��� ��� �� ����� �K����� N�%�C� K� L��!�

���� ,���!8 �#� ��� �� ��� �(���. ��� ]5Dא� C�Xא�� �,A�A� ,9�!� �����A� ��] )*)J8 '�(^ ,((?� ��� ���

,���9(� ,���9� , 8���.

��� G!,/ I$�A d!" א�. �\ C�[� �2���� ���� N� �� 6��� $�8@ ,9#������� ������ �'8�� ��� �I���.

��� [8bOא�&�، 1�� '��� � ���� � �� ��(�� ���W�� � �*J� ��� ��� ������ �#(� ���� ���9 (����� �6��� ,9�!� �$�8U/ )*);� ��� ��

�:�� 89�,��� ���������.

��� ��Xא� ،���2���0�� ���� ����� ��� �� ���� �� ���� �� 3� ��� � � )� ��)��(� �������� ��� � � ��-(C� :� ��–��� � � � ,A�A� ,9�!

�)*;; – )<�;.

��� +m�DXא� ��D~א� ���� �� 6(�� �� "�_�(̀ �� 6(�� �� ����� )� ��<��(� �������8#� I��� ��( � � ,�&��A� :� � ,((?�–����� �

� 6��� ,9�!�)*)���. ��� ��א����CQ�Rא�!2 �C��Aא�$7�8���� �2���#� ���� �� $����(> : ����

�,9���� ,9�!� ����-�8 '89� ��� ,9�! ���!� ��70� ���)<<;'. ��� AI$���&�)א7 b$R^7�1 ��&!)7א7 '����� ���� ������ ������ '���

Page 321: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

� ������� ��� ��

���

�(�����GJ* �8� ���� R-� ����� V��� ��� ���8� �� ����8( �� (��7�� � ��G< �,���A� ,9�!� �!�?����� :�9 ����� ��� )*)*���� ������ �,�(�� ,((?� ��� .

�� O?' �א7 I$�A � 1 ��8(� ,��/@ �� ��(> �� ���� � � ��� '����2����(� ��G))�� � ���� ������7!%6 ,9�!�6�E��� )G<; ���

(C� :� ��-������ ������ �.

�� fJ�/���/�I$�A�Kא7�� ��8 N��9�� ,�� � ������� ���� �%�� ���� ,�-98 .,���9(� ,���9� , 8��� �+����.

��� \-�l(א���/���Zא�)����� �I$�Aא�� ���� �%�� ���� '8�� ,���A� ,9�!� �)*)J�� ,���9(� ,���9� , 8��� �$��#� ����%� ��� �.

���� \-�l(א� I$�A� � �2��@�� $����(> �� ���� 3� ��� ��� �JH ,9�! ���)*)*���� ������ �� 7� ��� ��� . ,9�!�)G)J ���

�2���� P�& K� ,���!�� ,@(��� ��� �� �$�����(> �,��-(C� ,�� �� '�B�� ,�� � �X���� ���� �:�!@� ���� :�� N��>� ��B��� ��� ��?& ����

,���9(� ,���9� , 8��� �+����. ���� AI$�אb$c^�<^א��b$�98 -� ���� �%�� ���� ,������� ��! ,9

�6���)*)�(C� :� �� ��� -������ ������ �.

I$�A� �%�� ���� ,�-98א=�/[א��2; ���� 6��� ,9�!� � ������ ����)G����-(C� :� �� ���.

�א7�/�fJ�7'��5-א�,.� ����.�I$�A � ,9�!� ������� ���� �%�� ���� �6���)*;����� ������ ���-(C� :� �� ��� .

���� א� �7� �.� I$�A� ��8 N��9�� ,�� � ������� ���� �%�� ���� ,�-98K�/���� .�,���9(� ,���9� , 8��� �+���.

א�^/4\ ���� �.� I$�A� ��8 N��9�� ,�� � ������� ���� �%�� ���� ,�-98K�/���� .,���9(� ,���9� , 8��� �+����.

���� �m�,.א� �.� I$�A� ��8 N��9�� ,�� � ������� ���� �%�� ���� ,�-98K�/���� .� ,���9� , 8��� �+����,���9(.

Page 322: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ��� ��

���

��� AI$�G!,/�� 2���� T�#�� �� '8(� ��(�� ��� �� � �2����(��H) �� ����� ��� ��?& ���� ���B����9� =���� R���> ��� �X���� ���� �� �

���� ������.

��� &�(� �א7 �mא�x t% &�Djא� / א- I$�A ��� ������� ���� �%�� ���� ��6��� ,9�!� �+���� ��9��%� )*����F �;;�'.

���� ���%�� ,B��%�.

א�!,�& ���� א(*� oDא�� � ����� ��� ��� ���� �� ���� �� 3� ��� � � ��� 2���0�� ����)��)��(� ������ �������� ���(> � :�� � ���

���9�–����� � � 6��� ,9�!�)*);��. !�$8p� 9`א=�/[א��2; ����� ����� �%�� ������ ,�-98 6��� ,)G�� ���

:� ��

���� fJ�/��א7.�`$8p� :� �� ������� ���� �%�� ���� ,�-98 ���-(C�!) �)*;���F )<��'.

���� א��7��.�`$8p� ,����� :� � �� ������� ���� �%�� ���� ,�-98 +���� �\�8@� $�� ���9�F ����� ���-(C� :� ��� –! ����� ) �

)*)� ��F )<<)'.

�א�^/4\ ����.�`$8p� V����! 68� N�� ������� ���� �%�� ���� ,�-98 ��������-(C� :� ���a���� ���/–! ����� ) �)*))��F

)<<)+���� �\�8@� $�� ���9� ,����� :� � �� �'. ���� �m�,.א� �.� `$8p� ���-(C� :� �� ������� ���� �%�� ����

������!� ,9� : � 6���)*); ��F )<<;'. ���� ���aא b��c،� �� �� �8� �� ���� �� �8� �� �������� T�7�

�79# �� ���� �� 2���� �� 3����� �� �����.�#98B ���� �!9������ ,��89� :� � ���F����� � � �6��� ,9�!)<�J'.

��� \-�l(א� I$�A C�X7 א�)�-\ I59��� �8� �� ���� E&��8 ��-�(9� �#� �J�/�/9� ��� ,!�!@��� ,���!�� V@(� ,8���� 68� N�� ��� ��

,A���� +���� ,�� � �� �/�� �� 3� ���. ��� {|�א� M�e(z��9 � �א�( �� ���� �G; ���%� �X���� ���� ���

Page 323: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

� ������� ��� ��

���

���% ��� ������.

���� 8 א���/$��Xא��+Zzא�� � .P�%� ���� �� ����.

���� �� X�C)-' ��� ����,�� א�8) ����� ����� ��� X�� ������ '���� – ��-(C� :� �� – ,���A ! – ����� )G�<�� .

���� ،���aא+!"] '��� ��� �� ��� �� I���> �� ���� �� ����� ���̀ ���� 2/��� ���W� �)� G����( ������� ����� 3� ��� �� �9( ��� �.

،� �6C�["!+�!^/4\א�8!+א��);א�^/4\ �������9, �!� ���� ���� ��� ��� �8 )G<����� ,���!8 M-�� ��� ���.

���� ��א� א>$���א�8!+א�5.�>$ �א �2/�#� �� �8� �� ����� ��9 � �����(��� $�8@�2���� "��9 ,��89� :� � ��� –����� � � 6��� ,9�!�

)*;G��. ���� A C�[ \-�eא� ��D"\-�l(א� I$� ���� �� ����� ���� ��� ���� ��� �

� ����9��JJ���� ������ ����9� =���� R���> ��� �X���� ���� �. ���� �D"� ���� N��9+א�$ ��א�!$!� 2������ ���� �� ���� � � ��� E&��8

���(� ��HJ �6��� ,9�!� ����� ���� ��� ����� ��� )*;� � ��� ,�� � ��� ,���( ���� ����� .

���� B�$82 �� �،א����0�� ���� ����� ��� �� ���� �� ���� �� 3� ��� � � ) ���)��[� ����N8@ ����� ��� '#� � � � '��� ��� ���F ,���9(� –'���� .

�א�#�59 ��� $D!8א� � �(!� Dmא�א� א�!�. {��59� ��/�� ��� �� ���� K�# �� ,9�!� �a���� �6�)*)< �R��&C�� ,��89� =���� "���> �� ���

,���9(� ,���9� , 8���. ��� 9I5א��e��א=�/]y9>7א��א�� ��Z5,;א"!G�-א� ��א� �8'�1� �� ���� �

�� �� ���� ��� � �)�J; ������ �,&�9�� ��� �X���� ���� ��� ����.

���� ���Zא��� ��(���� P87� �� ���� �HG� �(��� ��� �� 3� ��� ��� �� ����� �� 6��� ,9�!� �� ���)*�*���� ������ �,�(�� ,((?� ���.

���� )�H9+אnא��D��I$p Rא�Zא�3 ���� �� <)����$ ���1' ��� ���

Page 324: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ��� ��

���

2��@�� �,A�A� ,9�!� ���-�#� 3� $�& N�c� �)*;� ,9�!� ��� ������� �,�78(�"�.

���� א�!2 fe9 א�$7�8 ����،���9A� ��%�� ��� �,������� ,9�!�� ��%� �)G*H��.

���� &*�eא� B�� �� �,9(��� ,9�!� �:!B ��( )*;; ����� ��� ���"����� ������.

א$9 ���� ����e��[Cא=�/]2���98;א - � �2����� N�?�� ��� ,�);G) ��� �,&�9�� ��� �X���� ���� ������� ���.

���� �UeZא�P /�eא�W����zAא� 2� �6��� ,9�!� �:�# ��� 2�9( �)*;� ���,���( ���� �� 7� ���.

�98،$א~ P�e�/א ���� - � �7��/^����2� :��9� �� ���� ���� �#� ,��)� �6��� ,9�!� ��)*;H���� �,�(�� ,((?� ��� ����� �.

���� ��� ��� ;� ��� � ����� �� ���� ��H��B ��] : 3��,א��� ����� ���#� ��� �� ��� �(��� ��� �� 3����.

��� S�-�5א��+/�� �' ���� �� ���� �� ��� : [�� ���A��א�� ��� �� �8� � � �'�� �HG; ,(��(� ,9�!� ���)*;H���9� :�� � ��� ���.

��� +/��3 �א��B�J�Z8p#�א��3 �� ��2 �� ��9���� �� ����� ��� ���� ���#�#� ������ :6��� ���@� 2��/U���� � 7� ������ �,9�!�

�,A�A� )*;< – )<��'.

���� �m�(���� א�Q� ���� �� ���� 3� ��� ��� �) ��*��� ( �8�� V��� �! �+���� �N��9�� ,�� � �,����� ���� M-% ,��(� V�8�) �

)*);��.

,�א(3�5 ����.�� E&��8 �� �� �� ��� � �� �8@� �� ����� '%�� ������ � ���� V9�� ��� -E$� �& ,�# �@�� \�(� �� ���� ,

� ���� �%������� �6��� ,9�!� �)*;; �� �� :�(C� -�� ��� ��������.

א�)?א- ���� �mא�x �" -�5��א `X3����� ���A�W8 � : ���E��� ����� :��������� �,�(�� ,((?�! � �)*;*��.

Page 325: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

� ������� ��� ��

���

���� �D" P�(א�� +�?/� #�ZLא `X3אP�.א� .,�� d!" �����א �/ �U5[� ,�-98 � ����8#9� ���� �� $����(>))G� ���� P��%�� N��d� ���

�,A�A� ,9�!��a-��)*;G ���� ������ �,�(�� ,((?� ��� .

א�.� ���� -�3V� �/b$zא� G!�� X�C)-' ���� �� ��� ،�א� ��� �� '�8�� � ������� ,���� �� '-(���� �!�?����� ����� ��� ����� ���

�,A�A� ,9�!�)*;G,���( ���� ������ ��� ��� .

�� : [�� ���E���,�&א��8( ������&C� ��E�� ��� '� � �� ���� ���� $��# �6��� ,9�!� �2�%��)*);���� ������ ����% ��� ���.

א��);�Hא ���� #�Z8� ����8��9� 6(�� �� ��� �� ���� �79# � ��� ������#98B ���� �!9��� ,��89� ,�� �� ��� –����� � � 6��� ,9�!�

)*;* ��F )<�*'. ��� �m��� �� 68�א�Z [א).�/m�?�א�D[א� ����� ��� E&��8 � � ���A�W� � �

�;� �,A�A� ,9�!� ��� )*;�:�� � ��� ��� ��9� ����� ������ � . ��� $D$R���)'� ��D �א�{��5Z�S$Xא����א7� �� ����� ��� :����� K�#

:�0��� 2��9(� :� �� V����! 68� N��. ��� x�7 �א7 {��59 � D�� 6��� ,9�!� �/��� ����� ����!� 3� ��� K�#

)*)H,���9(� ,���9� , 8��� �+���� ��!�� ��� ���.

���� ,���9� ��� ������ �6��� ,9�!� �����. � �!d�7�:�-א~ ���������8 �� ���� �� )��9 �� �/' � �� ����( ����� �

X���� ���� �"����� �=���� ��� ,�� � � � � ����. �������� ���� ������ �$�א~$� ����� ���� �!��� �"#$% � ���� ���� ��

&����.

���� �-�5lא����eD!�F�א��5l-�א ����E، �� ����� ��� �� ���� 3� ��� ��� �(���� �8���� ����H*G� ������a��� �� 3� ��� �� �8�� ��� � �

,A���� ,�W�� ,�� ��,�� �� , � � � 6��� ,9�!�)*);��. ���� �E�Lא ��5� �(��� ��� �� 3� ��� ����� ���0�� K� L��!��

��� ,9�!� �� ��� 6)*);���� ,���!8 �#� ��� ���.

Page 326: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ��� ��

���

�I��� "����� ������ ��� �� � � ��� ��� ��� � N(�� ����� ��@ ���� ����� '/������ �.

'� �<$����אd5T-!"�,א� ������� 3� ��� �� ���� 3� ��� ��� ��� �&�9� �,����� �����.

���� �.,/�7�,��$zא� א���� �� ����8( ���� ��� �(��!� ���)�;*�� ( ������ :� . ,9�!� �"������ �#� ��� K�! �� ��� �(��� ��� �� ����

6���)*)<�� .

���� �!A א�d!8��7��.,/� � ������� ��A�� �� �8� �� ���� E&��� '��1G;� �6��� ,9�!� ��(� '�8( ��(� ����� ��� )*)� ,&��A� ��� � ��

� ���� �,���9� ����.

��� �.,/f� <א-�7 s���%� �8E��� V����� �� �8@� �� '�����> �� ���(>� ����� :� .��8�� ��� ��� �� ��70� ��� � ����C� ,�� � � ,����� "����� � �6��� ,9�!�)*)��� F )<<)'.

��� ���($Xא�+(.��7�q���/א��.,/ $�� �� ,���#� ����� �,����� ,@(�� �9� ,((?� �� ��� �(��� ��� �� 3� ��� ��� �� ������ 68� N�� '8

����� �,�(��F���� .

���� א�)?א- �.,/F-�'?א� �/�� �)א�)��� ��@� ��� �� ���� �� ���� � � ��� )��<���( �� ����� .3� ��/ ����� E�7�� ��^��� '�8� ,((?�/

' ��� '�89� ,�� ������ � /� ,����� �,����)*;<��.

���� \�$Daא �.,/ �2����� � � ��� ���/� �� 3���� � ����� :��� �������E���� ,��89� :� � ��� � ������ ,�� �F ����� �"�����.

���� >$/�Xא� �.,/ ������!� '(��� ��� :��� �� ���� �� ����8( � ������78(� ��#�� ��� �� 2��� � ,�(�� ,((?�–��� �� � � 6��� ,9�!�

)*;J – )<�*'.

���� )�UXא� �.,/ ������� 3� ��� ��� �79# �� ,�-( �� ���� � ������78(� ��#�� ��� �� 2��� ��(��!� ��(� ,�(�� ,((?�–����� �

� ,���A� ,9�!�)*;� – )<�H'.

���� P��Zא��.,/F)�zLא- :_�P��Zא�(����W �� V���� L�# ��� � ��

Page 327: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

� ������� ��� ��

���

������ �,��89� :� � ��� ���8��� V����)*;H��F )<�H'. ���� �$q�7�("�.,/F�$q�7�("�.,/�/bl5.א�E ��� �%� �� ���� �� ��9

�� � ���� �����: �D����(� 2���� ���% � $�8@ ���� ������ ,�(� ,�� � �2��9%�– � 6��� ,9�!� �"����� )*;� ��– )<��'.

���� I$7א��� ���X/ � �%�� ���� ����� �2/����� :�!@� 3� ��� ���� ,A�A� ,9�!� ������� ����)*;J���� ������ ���-(C� :� �� ���.

���� /�C�(?א�J J�fJ�/ �א7 �mא�x � �� :�W���� �2��%�) ��*;��(� !) ����#� ��� ������ �)*;H��.

א�.;�b��cא� ��� C�(א�89א���!�;(�א� C�X �8� �� ���� �� ���� ,�-98� ���� ������ �,��89� ,�� �� �X���� ���� �����7� e����.

��7�>��Dא��.���8`.�/ �sאxא���("����� � : ,9�!� ���E��� ����� :����A� ,��)*;G ����� ���-(C� :� �� � ��.

���א�:�- ������� � ��� �א��.`�א� �&� � ,�� ��� �� ���� �� 3� ��� ����� N(�� $�� ����� � ��� ,�� �–+���� � � 6��� ,9�!�

)*;<'.

��� ،���������#9 א�G�8א� �D��/ �& ������ K�#� �& L��#�� ������!8 +���� ���� ,�� �.

��� ;(�א� G�8א� � � �����!� ���� �� ����8( '(��� ���GH;�� ��� ��� ��?�� N�B��� "��/��,�B��9� ,���W�#� ��78(� ��#����� 2���

=���� R���> �,�����. א� �$� ��� G�8א�� �,��-(C� ,�� �� �,���A� ,9�!� �,���9� ,08� K�#�

�� �� �$�����(> .

��� G�8/� $[�7א�"�א ���;*�G (���� �� ���� �� /���� �א7( � ������ ���%� ����� ������ �,��89� :� � ��� ����� N(�� ��(�)<<�'.

��� ،#�UeZא� 2�G�8/ 6��� ,9�!� I��� ���� ���� �� Q��(f )*)H ������� ������ �ID�7�� ���.

Page 328: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ��� ��

��

��� א�!2 �$��e/ G�8/ �6��� ,9�!� ������ '-(���� !��� ����� � �,���9� :�� � R���> ��� �"�����)GH���.

9�8 א ���/ 7����،� �� 6(�� �� ���(> �� ���� �� 3� ��� �� ���� '�9� ���W�%�� ���W� ��) �*G;��( �2/�/9� N(�� �� $��� ����� �

��8 �!�� ���–+���� � � 6��� ,9�!)*)< �� F )<<�' . �� y2א�� � ,���B �� ���� �� ���� 3� ��9 H�; 3� ��� ��� �� ����� �

����� ��"����� �,���!8 �#� �� ��� �(�.

�� &��!'� א7/�e/ ��� �,����� ������� ���8@ �� ���� �� ����� ��� �! ������ �'8��J �)<�*'.

��� dZzא��-�('��/de5.א��، �,���� ��� '-(� ��� �� ��� ��� ���� �#� ���7� ���� ���� P��%�)*;��� �����C ,��9� ,(�D�� ��� =��

,���9(� ,���9� , 8��� �+���� �,��89�.

�$7 א�).< ���R�����$(א� / j./ �

��� )�(Xא�� "!�9, א�.Q�Uא�.) \�� �,�%�9� ��� ���9� '(�B �� ����8( � �+���� �,���9(� ,���9� , 8��� �6���)*)J��.

��� $5� � א�$UeZא� 6 �א� � "���9, �!� )*)*!� ��� ��8 "�7% ��� K����� �� ,��-(C� ��?�� N�B��� "��/� K�/�� �K�/����.

��� W��Z5א��]D=א��<��Ip / � ��� u /��/א�_�/��� �1 ��� '�� � �I�� �)�< ��� ��� ��� ��?& ���� ��

B���� �� ���� � R���> ��� �X���� ��8�� ����� 6(�� �,���9� :S�]���.

����(�*(/� )J/J����X א��);�w�����7���א=�/[ ��

��� M�Zא���#����)���D �א�.M 8א� :�9 �� ��� �� �����. �� /�/9� ������W� '�����> � �� ��9� ,�� �–+���� � � 6��� ,9�!�)<<�'.

�� �:� �b��cאa����א��U.א����A�� ��] : ����� �� ������ ����9(� ��� �H;H��� ��� ,�� �� �2��/� ���� ���!� ����!� ���� ����� ��

����� �,��89�.

Page 329: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

� ������� ��� ��

��

�� B א��� ����� 9�8/� B A�א -����2Q � א� '� �� ���� 3� ��� ��� ������ ����% ���.

��� -�u��א +$�� �$�g/� '�����> ������ ��(� ���� ���� ����� ���� �8 6��� ,9�!�)*)<� '8 � ��� �������� ���� �:�!.

א� -� ���� ��� ���� �� 3���9�2 ���0�� ���� � � � ����� : 3� ��� �������� ��� �� ���� � ,�78(� ����–��� � � � 6��� ,9�!�)*;� –

)<��'.

Page 330: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ����

���

٧� J�� �א���������

G..........................................................................א�#&(������������א������א��� ��Wא�-א�,+*'...........................................H ��� :���� ���������� ������ ����� !�" #��$�%&�� '(�:...................H

)F'-(�� "-%� $�&� ����� 68�� V�8� M�� :............................H �F'-(�� "-%� $�&� ��g��� 68�� V�8� '�����> :........................� � ������ ���� � �� ������ ��� ������ ������� �� ������� :..............)J *F�&� ����� 68�� 'W�8� '�����> �� ���(> �� :��9� '-(�� "-%� $:.....)H JF'-(�� "-%� $�&� ��g��� 68�� V�8� ��� / :........................)� HF ��8(���� R������ '��@ ���� ×:..................................)< (��() :���*&� +,- !�" #�.�(-&� #��&(-&� ���:.........................��

)F ����� "���� h��:.................................................�� �F'� �� ���� h�� :.................................................�* GF����� ���� h�� :.................................................�� *FQ M-% 68� ����?�� h�� 'W���..................................G; ()&() :(���/� �����&� 01 (�� ��2&� 34� 5�-�:..............................G�

) –�6�9� 3� ��� ���A��� ���(��� ��&��� ,���� �� ����C� .............G� � –�����W�� ,���� '̀i8�̀ 6�9� 3� �c� ����C� ............................GG G –���7�� �Q �c� ����C� :j,� � �"��9(�� "���� ��...............G* * –3� �c� ����C� k����?� 'W8 I��� $9#� �� 68� ���B ..............GJ J – "���� $��� �� 2���� »3�� ]> "�B ]� $�� ]«..................GJ H –������ :�#� 6�9� 3� �c� ����C� .................................GH

/0�������א5����4א�)���3א�����������1�2א����Wא�,+*�א'.........................G� *���� A���.....................JJ@?�א<��=א�>#�#���א5����4א��;�א1!:��789��W�6א�,+*�א

��� :�6�62&� ���7% : (�,8-�� �9&:.........................................JJ ("�; �6�62&��:..............................................................JJ

Page 331: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������� ���

���

(��() :��&�%&� #" �6�62&� �<� :!)���� �<*&�:................................JJ $��� =����:............................................................JH ���A� =����:............................................................J� =�A� =����:............................................................J< K���� =����:............................................................H;

()&() :�6�62&� =.�:...........................................................H* (2��� :�6�62&� 01 >�*� (% ���6%:.............................................HJ

$��� =����:............................................................HJ ���A� =����:............................................................HH =�A� =����:............................................................HH K���� =����:............................................................H�

I��@� =����:..........................................................H� ($%(? :(����&�� (�(�@&� A#$ �6�62&� 01 BC4%&� D#$&�:.....................H< ($�($ :E���� #% F�($&� ���&� 01 ��&�%&� ��%$�:..........................�) (2�($ : ��*�% � G*&� �$�� �(��?��H��&�%&� �$� #�$��E�1..................��

$��� L��� :6�9� 3� 6> R��(�� l:��..................................�� ���A� L��� : ���� ���m�( R��(���nR����� ................................��

)F '�����> ..........................................................�� �F3� ��� ...........................................................�G GF3� ��� 'c� 6� ..................................................�G *F N(�� ...........................................................�G

=�A� L��� : ���� ���m�U R��(��:......................................�G )F����( "�� : :��/ ................................................�G �F����( "�� :,����# ...............................................�* GF� ����( ,�%�: ,8��# ............................................�* *F ���� S�� ' �� ��� �P�� ��c� ................................�* JF,��/ 6> '�%� .................................................�* HF $W( 6> �/� ..................................................�J

Page 332: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ����

���

�F�Q��� 6> �-& ..................................................�J o�7�^ "�� Q�� R��(�� ���9��:............................................�H

)F '�%� ...........................................................�H �F ,��/ ...........................................................�H GF �/� ............................................................�H *F,8�� ..............................................................�H JF /�/� ...........................................................�H HF :�W ...........................................................�H �F :��U ...........................................................�H �F "�7� ............................................................�H <F��� ,��/� .......................................................��

);F :��@� .........................................................�� ))F :�� ..........................................................�� )�F"g� ............................................................��

K���� L��� : ���� �W�� 6W� R��(��:...................................�� �W�� �W�� R�# ��� R��(�� L��#�.....................................��

)F ��(� ............................................................�� �F M��� ............................................................�� GF P�#� ............................................................�� *F P8&� .............................................................�� JF 689� ............................................................�� HF , �� ............................................................�� �F K&�� .............................................................��

I��@� L��� : ,��(�� /�#� ] ,���� R��(��W�:.......................�< I��(� L��� :'WD��^ R��(c� ,����� '�� ����� I���.....................�;

(�%() :�<*&� ��&�%&� I�� J��:..............................................�; (2$(� :�A@1 K�2; ��C� E$�� �.,� �2� �.�-&�:............................��

��;(":J��&� �2� �$�� #L E� !�8M�1 #��7"C� E$�� NO8�M�:...................�G �;" G�(�&� :!)�� �� ��<* #(< '��$ ��&�%&� P����:.......................�J

Page 333: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������� ���

���

$��� =����:............................................................�J ���A� =����:............................................................�J =�A� =����:............................................................�J

�;" 0�()&�:��&�%&� #*L 01 #�*��:!)�� �� ��<* #(< '��$:..................�H �;" Q&()&�:!R%$�� H��;� �2��� #% �)<� 86$&� #" SJT2M�:.................�� Bא�������א�A�C��0@?�א����(:�א�W-�1א�,+*�א'....................................�<

D)�Eא�,+*�א�Wא��,Aא&)���...................................................<G F��!� �>.................................................א����G�Aא��W��+2א�,+*�א

#(�?&� �U��1 Q���&� 38&� =�)�:............................................);; )F:�W�]� 6> 2�?� ��� ��/�7�� ' ��� '�� ........................);; �F$��� ��A^ ' ��� '�� ................................................);; GF,����� ��/�7�� ��A^ ' ��� '�� ....................................);; *FL��#� R��A� :���� ,�(�(� �� ��/�& ,7�� 2�9� ...............);;

� *;(........................................................א����B��!�W�Aא�,+*�א:)��� (((.........................................................א�W�0�H1א�,+*�א

��� : ("�;� �9& ��(@�&� V��2�:..........................................))) ,�����,08� �& ........................................................)))

M-!%]� �& ,������:...............................................))) (��() :��(@�&(� ��%,$W� �2��;&� ��(�":...................................))) ()&() :��(@�&� ��%��:.......................................................))� (2��� :����&� �($.�:........................................................))G

(B� ,A-A 6> '(��� ,�]��'�:..............................................))G 6��� ,�]��:.........................................................))G ,���A� ,�]���:........................................................))G ,A�A� ,�]��:..........................................................))G

Page 334: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ����

���

($%(? :����&� X����:.......................................................))* ($�($ :��(@�&� 8��;:....................................................))* )F���#c� ,#�/� '�� �� � ]� .........................................))* �F,��� �� � �� ........................................................))* GF������ ��0 ,����� ��� �Q> ,��9� ...............................))* *F,����� 68� "���� ...................................................))* JF� �� '�� ��Q �� .................................................))* HF"��� �� � ]� ,����� �& !��� .................................))J

��(@�&� J� E& G*&� 54�&� 01 (��1��� 34��&� 8��;&� ...................))J )F,���� F�F$�9�FGFp�8��F*F $7!� ,���� 68� "����............))J JF,����� FHF '�� �Q �� � �� –�F $7!8 ,�%� �� � ��...........))J (2�($ :��(@�&� =��) �&��:.................................................))J

:�� � ��:..............................................................))J ,�(� ���:..............................................................))J

L��#C� ���:.............................................................))� B���� >((................................................א� �#��A@?�א����Wא�,+*�א

��� :��%,$W� �2��;&� 01 ����� !�" �67�&� ��%��:.......................))< (��() :����� !�" �67�&� 3�4� !�" �&���:.................................))<

:�� � ���:..............................................................)�; �W& ,�(� �� ,��� ���:.................................................)�;

(� ����� �67� 3�4�X(%4W:................................................)�G �I�<��>@�;�א��W/A�Jא�,+*�א��K;�א�@<�...........................................)�*

0�Y� ���&� !�" 5�6&� �-,?: ��� :0��%&�� 3Z& [��<&� =(�&�\$%&�:....................................)G;

) –,�����C� ,����� ,��?(� :...........................................)G; � –�,��q8q@� ,����� ,��?(� ............................................)G; G –�,��(#� ,����� ,��?(� ...........................................)G; * –,�8�9� ,����� ,��?(� �.............................................)G)

Page 335: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������� ���

���

J –�,�(7�� ,����� ,��?(� ............................................)G) H –�,�����#]� ,��?(�� ..............................................)G) � –��(�#� N����]� �� '��rQ�O� .....................................)G)

(��() :(�%��?�$� 0��%&�� 3Z& 09��� 0�&� ]�)\%&� �����&� 5U($�:................)G) ) –�"����� ,����� .......................................................)G) � –"���9�� ,����� :.....................................................)G) G –,E����� ,����� :..................................................)G) * –,E�-��� ,����� :..................................................)G) J –,���9�� ,����� :....................................................)G�

()&() :0��%&�� 3�� (�� 5%2� 0�&� �����&� 01 ��$($�� �"��6&�:................)G� ) –2�����]� !��� .....................................................)G� � –������ !��� .....................................................)G� G –��Q��� "���B :......................................................)GG * –�W8�9� �� :f �0��� ,����� �& ,�W� $D�(� .......................)GG

�JA�L��1א�,+*�אW�K )�MN,!��G���G�I��$�9�;K��@<��............................)G* �JA�/0��� >G(..............................................א����G�Aא�>#@���Wא�,+*�א�JA�Bא��� �*(........................................�K,G�O;������א� ,�WLNא�,+*�א

�JA�D)�Eא�,+*�א�W���א�P��-&<� JG(............................................א�JA�F��!� �J(...........................................א1@;��א���W;K��8$א�,+*�א�JA�B��!� (H(.............................................א������Q����Wא�,+*�א

A�:)����@%���T�5�R��-��S-�א�!���J�W;K�@A�4א�,+*�א� *H(.........................א$��� $�A�� : V������� K��l�� �� ����� :.............................)H* ���A� $�A�� : V������� V�7!-��$�7!�� �� ,8�# :...................)H* =�A� $�A�� : V�7!-��"��A NB��� �& ��(��� �(�� :.............)HJ K���� $�A�� : S�WE 68� ��%� :� ���#�( ��� :..................)HH

I��@� $�A�� : V����� ,��(s� :.......................................)H�

Page 336: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ����

���

I��(� $�A�� : OVq8_���̀��8%� ��� :��/ ��� :.......................)H� K��(� $�A�� :,���� ,08�� ��@ '� ,�����:.............................)H� ���A� $�A�� : V7�7@����%� R� � ��� "-%� :........................)H� K(��� $�A�� : V�-(�����%� 68� :..................................)H� ��9� $�A�� : V�������� j���O� ��:...................................)H<

�� 2���� $�A��: S?�!�>�V���� �� V��kt���� $�B ��%� :.........)H< �� ���A� $�A�� : S�#� �& ����%� $���: .........................)�;

�JA�B�����K;��>&�א�,@�WUNא�,+*�א,9�2).........................................)�) #%�E�" T�<̂_* (% E��� #(%6& (�(-�:........................................)�G

M��J<��K;�א5����4א�D�@Xא��W�V�2א�,+*�א�@<�V�2� �J(...................�א��Y9�2אM��J<� ��(....................................$Nא]&�א�����Zא�W� !1א�,+*�א�L��1�א

��� :#��&��&� ��:...........................................................)�� (��() :��&(-&� �)����� ��&(-&� �&�4�&�:...................................)�) ()&() :]��%�&� J,?��:......................................................)�� (2��� :�<$(%�% �%�$% ]�$� #��<�:........................................)�J

($%(? :����� #�� 3�&� �(;���:............................................)�� � >�(.....................................��\�א�����Zא�!(�W4�H�א�>M��J/���0א�,+*�א

��� :#��&��&� J�6":........................................................)�< (��() :�-.(�&� �)�� ��� �-.(�&� �&�4�&�:...................................)<) ()&() :]��%�&� ��/ ]�$(7&� J,?��:.........................................)<G (2��� :`� X�;� �%C��% ��/ �O���% a]�$�:..................................)<*

($%(? :����� #�� ]���2&� ��4�:...........................................)<� M��J<��*��א��� ;;�............................א[&�Lא� ,���������LNא��W��,Jא�,+*�א

��� :3(�;&� ����% ���7%:.................................................�;; (��() :3(�;&� ����% ��%��:.................................................�;*

) –:��� :N�8 �� ,����:..............................................�;* � –:��� :"��� "��&:.................................................�;H

Page 337: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������� ���

���

* –:��� :��9� $���� $�!�:.......................................�)G ()&() : 0��&� 5%(2��3(�;&� F% :............................................�)* (2��� : 0��&� V.��%�;&� F% �����&� 01 3(�:..............................�)J ) –'W�8� ,�7�� 'W� �&�� ............................................�)H � –'W� :������ 'W '�(��]� ..........................................�)� G –P��� �& 'W����/� 'W��� >� 'W�� R��� ...........................�)� * –'WB��� '������ '������ ............................................�)� J –'W�8� ���(� $�@�>� 'W�> R��(�� :�c� '�?��� ..................�)< H –'W�/�� �� ���W� ...................................................�)< � –9� 'W&���> ,���� 68� V.............................................��; � –'W��#�� R��B ......................................................��) < –'����� "���� .....................................................��� ($%(? :J�?&� #$� 01 3(�;&� 3�/��.....................................��� ) – 3� $�(� 6> I��� :�� �-@�� �(� �........................��� � –���� 68� 'u��O� �q8q@� O�_(O� ........................................��* G –��� 6> 2�W� ��%� ..............................................��* * –,�#� ���! 3� �& :�� ...........................................��J J –�� "��A I��� ,���� ,������ L�..................................��J H –��@� :���� �& :��� :�U�� .....................................��J ($�($ : 0��&� �(;�L�3��b�&� 01 '(�Y� ....................................��H (2�($ : 0��&� (�(-��3��Y� 01 3(�;�& ...................................��� ) –o���?� ]> :��%� ] ................................................��� � –I��8 ��8@ �(�� ..................................................�G) G –���( ��8� �8�� ...................................................�G� * –"�E�� "�E�� K��� ] ...............................................�G* J –����� "R���� .......................................................�GJ H –���/> K&�� ........................................................�GH (�%() :3��Y� 01 3(�;&� '(8?� ���6�.......................................�G�

) –�8�9� M-%C� :�8(� ............................................�G�

Page 338: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ����

��

� –P��8�� :�8(� ......................................................�G� G –R����A� :�8(� ....................................................�G< * –������ L��BC� :�8(� ..............................................�*; J –��7���� ��Q��� :�8(� .............................................�*) H –:��9�� :��9� :�8(� .............................................�*� �#A��N &�א�W�3�1א��א��B�א�>M��Jא�,+*����YG�O�� J*�........................א�����Z�א

��� :0�Y� ���&� !�" 0�� ���7%&� �� J�8�%&(� ��-�&�:................�*H ) F 3� ��� �3� ,��!� 'W�8��� 'W(7�� '�/d� ����?�� ...............�*H � F ���� 6W� �kV#�� �& :��� �� ...............................�*H G F Vv8� $�(� �9 �� �& ,��W�� '(� �� k�WW#.....................�*� * F ���� 6W� �kV#�� �& '�� �� .................................�*� J F ���� 6W� ����9� :�� V����� $#�� :��� �� ................�*� H F ���� :g�� ��S��% �& �����#�� +9� ..........................�*� � F ���� T�@ ���W8�� ��/� K���� "���� 6> ,8� ....................�*� � F V��0 '��� -& �Vv8� ����� � W��� �Q> �.........................�*<

); FW� ���� 6�kV����� :��� ���& $#�� $c(O� �� ...............�J; )) F ���� ��� �k�Q K�!�(� �� ���� � ��� ���0�� .................�J) )� F ���� �m�� �k��W# � ��� ���0� m�� ...............................�J) )G F�� ��� �� �W��� N��9��� ���� ��� �� �!@ ...............�J) )* FR���� 68� �W��� ���� ��� ��Ac� ...............................�J� )J F�#� �$��� ��� �u���� $�� :....................................�J� )H FkV(7� �(�� ���� I��� ��� �� ���� ����� ...................�JG )� FT��(� $A� V(7� 6(��� ��@� I��� '89� 2Q� '89�� .............�JG )� FkV���� [�� ]� I��� :��� [�� ��� +9� ...................�J* )< F ���� �wQ� �S�]��� V8�� ���� �� ���� ������ ...............�J* �; F kV�8E �� V9��� '�E� �� 68� Q@�� :�#�.....................�J* �) Fk� ��� 68� �� (� �� ��Q��� .................................�JJ �� FkI��� �(& �Q> � �O� �� ���� N�9O� ��� Q@��� ���� .............�JJ

Page 339: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

������� ���

��

�G F��� ,��9� ��� ���� ��(8� E7�� ���� '�/8� ���� .............�JJ �* FV�� :�U ��� �V�� :�U �� �� � ��� � ��� �W �� ........�JH �J Fk�D�# ��!8( ��� x�� ,�8 ��W#� $�&� .........................�JH �H Fk'D] ,�� 3� �& SQ@c� ] ���%� h8@�� ����� ...............�JH �� F ���� ��� �k�9 "-%� 68� �]��� :��� ..................�J� �� F ���� �g�� �kV�g��� �� $�?(� jL�� y$ �� ......................�J� �< F 6W� ��� �& ���8# �� �� �A � �8#� �� ]> :��c............�J� G; F ���� ��� ��$��� �� S��� �� o����c� !�(� ��89�� .............�J� G) F ���� ��� ��6�9� 3� �& $��� ,&�@d� ..........................�J� G� Fko��u��O� �� � -& :��� 6> \���� �Q> ...........................�H; GG FI��� M-%> $�B �]���� $��� M-%> ..........................�H;

(��() :3��b�&� 01 ]�6&� ���?�$� 3(�$�#�%�$%&� ](-" F% :................�H) ,� �� 6��� ,�����:...................................................�H)

,���A� ,����� :�,�(�� ,E����.........................................�H� ,A�A� ,����� :��(�� �� ���� $��#�..................................�H�

,9���� ,����� :�"��� '��@�(�...........................................�H� ()&() :��<�&� 527&�� ���6&� �%�<&�:...........................................�H* (2��� :���62&(� ��"�&�� ��<�&� �����&�:......................................�HH $%(? ( :��"�;&� =(��62&(� �����&� 01 ]�6&� �%<�:.........................�H� �U8��:......................................................................�H�

$��� L��� : ,����� �& '� �� �#W� ,����:...........................�H< ���A� L��� :��/9�� ,����:.............................................��; =�A� L��� :h�%��:.................................................��� K���� L��� :!��8�� ��/� ��:..........................................��G

I��@� L��� :NQ�� ��:...............................................��* I��(� L��� :@� :� ����:.........................................��* K��(� L��� :,B�(� ��:................................................��J ���A� L��� :���!� L�!B �������� ��:...............................��J

K(��� L��� : ����� ,����:............................................���

Page 340: Tarbiyah   al-hady nabawi fi tarbiyah -

�������� ����

���

��9� L��� :�0�� $�� $��B:...........................................��� ^K�� >��...............................................................^^�(���F4א�>א

)F ���c�6&� =(�Y� I��1...............................................��; � � ������� ��� � ����................................................��� GF �()Y� I��1........................................................G;� *F � I��1����9&� d(7&�...............................................G;< JF �(2;�� I��1......................................................G)) HF F4��%&�� ��(-%&�..................................................G)G � =("�@�%&� I��1.................................................GG;