Buku KerjaHalaman 30

Namakan tempat-tempat yang dilawati Bapa Lebah.

Bapa lebah melawati sarang semut, kolam dan hutan tebal.

Apakah yang menarik mengenai rumahSang Semut?

Sang Semut membuang sampah di lubang khas.

Apakah yang menarik mengenaiPepatung betina?

Pepatung betina memasukkan ekornya ke dalam air untuk bertelur.

Apakah yang menarik mengenai SiSumpah-sumpah?

Si Sumpah-sumpah akan bertukar-tukar warna mengikut keadaan sekeliling.

Pembetulan(10 Minit)

Tanda Petik (“ ”)• Tanda petik digunakan untuk menandakan dialog atau ucapan.

• Tanda petik digunakan secara berpasangan. (“ ”)

• Tanda petik membuka ( “ )

• Tanda petik menutup ( ” )

Contoh “ Ibu tidak mahu kamu bersedih,” pujuk ibu Alia.

“ Mengapa budak itu menangis?” tanya adik Amin.

“ Jangan biarkan ini berlaku!” kata guruku dengan suara yang keras.

“Biarlah mereka bermain-main,” kata ibu kepada ayah.

Sila Cuba

Apakah kenangan yang tidak dapat awak lupakan? tanya Liza.

“”

Sila Cuba

Berhenti bercakap! kata guruku dengan suara yang keras.

“ ”

Sila Cuba

Hormati kawan-kawan kamu, pesan guruku.

“ ”

Sila cuba

Rantai ini telah diberikan oleh ibuku, kata Amelia.

“”

Aktiviti Pertama(5 Minit)

Aktiviti Pertama• Ketua kumpulan buka sampul surat di atas meja.

• Keluarkan lembaran kerja yang terdapat di dalam sampul surat itu.

• Lembaran kerja tersebut mengandungi petikan teks.

• Kamu perlu membubuh tanda petik di tempat yang sesuai di dalam petikan teks tersebut.

Mari Berbincang(2 Minit)

Latihan individu(5 Minit)

Imbas Kembali

Bilakah Kita menggunakan tanda petik?

Apakah langkah-Langkah yang perlu Diambil sebelum Membubuh tanda petikDi tempat yang sesuai?

Jagalah Ibu Kamu Dengan Baik kata Ayah dengan suara Yang Lemah.

Ada soalan?