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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de Educación Nacional, con verificación de condiciones de calidad por 5 años según Resolución No. 10382 de noviembre 26 de 2010, otorgada por el Ministerio de Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 000149 del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte NIT. 890.106787 – 3 Tema Generador “Cambiando el mundo Taller: La gente y mi entorno Taller Nº 4 Eje temático: Cálculos Matemáticos y expresión gráfica Propósitos: Desarrollar habilidades y destrezas en el manejo y aplicación de la hoja de cálculo. Pregunta problémica del saber ¿Qué competencias y habilidades son necesarias que desarrolla el estudiante en formación al utilizar la aplicación de Microsoft Excel como creación y aplicación de tablas en hojas de cálculos matemáticos y expresión gráfica? ACTIVIDAD EN EL AULA Al elaborara cada una de las actividades debes enviarlas al siguiente correo: [email protected] Actividad 1: Realiza una investigación con respectos a las siguientes preguntas: 1. ¿Qué es formato? 2. Nota: Al hacer la investigación realiza un documento utilizando Microsoft Word, el documento debe cumplir los siguientes requisitos: imagen de acuerdo al tema, borde de página, color de fondo de la página, texto justificado, tamaño letra 12, entre otros. Actividad 2: Cotizaciones LIDER EN LA FORMACION DE MAESTROS CRITICOS GESTORES DE CAMBIO EDUCATIVO Calle 47 No. 44 -100 - Teléfono 3038686-3038585 Telefax 3019635 Email: [email protected] PÁGINA WEB ensdbexcelencia.edu.co Barranquilla. - D. E. I. P. – Republica de Colombia

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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de

Educación Nacional, con verificación de condiciones de calidad por 5 años según Resolución No. 10382 de noviembre 26 de 2010, otorgada por el Ministerio de Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según

Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 000149 del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte

NIT. 890.106787 – 3

Tema Generador “Cambiando el mundoTaller: La gente y mi entorno

Taller Nº 4

Eje temático: Cálculos Matemáticos y expresión gráfica

Propósitos:

Desarrollar habilidades y destrezas en el manejo y aplicación de la hoja de cálculo.

Pregunta problémica del saber

¿Qué competencias y habilidades son necesarias que desarrolla el estudiante en formación al utilizar la aplicación de Microsoft Excel como creación y aplicación de tablas en hojas de cálculos matemáticos y expresión gráfica?

ACTIVIDAD EN EL AULAAl elaborara cada una de las actividades debes enviarlas al siguiente correo: [email protected]

Actividad 1: Realiza una investigación con respectos a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es formato?2.

Nota: Al hacer la investigación realiza un documento utilizando Microsoft Word, el documento debe cumplir los siguientes requisitos: imagen de acuerdo al tema, borde de página, color de fondo de la página, texto justificado, tamaño letra 12, entre otros.

Actividad 2: Cotizaciones

Ejercicio 1 Elabora en Excel los siguientes ejercicios

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Actividad 3: Costo

Ejercicio 2

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Actividad 4 Precio

Ejercicio 3

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Actividad 5 Período

Ejercicio 4

- Cada uno de los ejercicios se debe realizar en una hoja diferente del mismo libro.

- Cambie el nombre de cada hoja por el nombre del ejercicio

- Guarde su libro como FORMATOS.

Al rango de celdas B1:E1, aplicarle: a. Combinar y centrar

b. Fuente Arial, tamaño 14, negrita, cursiva

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c. Color de fuente: Azul, Énfasis 1, Oscuro 50% d. Bordes/Todos los bordes

2. A la fila de títulos A2:G2, aplicarle i. Fuente en negrita ii. Alineación Centrar y Alinear en el medio iii. Ajustar texto iv. Relleno de color Azul, Énfasis 1, Claro 40%

3. Alinear a la derecha la palabra Totales y colocarla en negrita y cursiva

4. Al rango de celdas A2:G10, aplicarle bordes (debe desplegar el menú Bordes/Más bordes): a) Contorno doble de color verde b) Interior punteado de color verdeACLARACIÓN: PARA MARCAR BORDES CON ESTILOS ESPECÍFICOS, PRIMERO SE DEBEN SELECCIONAR LOS ESTILOS Y LUEGO PRESIONAR ´CONTORNO´ O ´INTERIOR´, SEGÚN CORRESPONDA. SI NO APARECE EN LA VISTA PREVIA, NO SE APLICARÁ EN LA HOJA. 5. Calcular los totales por columna

6. Calcular los totales anuales (por fila)

7. La columna porcentaje se calcula dividiendo cada celda del anual por el total obtenido en la celda F10 (esta última con referencia absoluta) por ejemplo: =F3/$F$10)

8. Colocar los resultados obtenidos en la columna Porcentajes en formato Porcentaje

9. Colocar el resto de los números en formato moneda, con 2 decimales

Actividad 6 Grupo número

Ejercicio 5

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RECUERDE QUE LOS NÚMEROS SE INGRESAN SIN EL SEPARADOR DE MILES 1. Copie los datos del ejemplo

2. Complete la columna Nº de vend. Utilizando el controlador de relleno + la tecla Ctrl

3. Seleccione la fila de títulos y aplíquele: a. Ajustar texto

b. Centrar

c. Alinear en el medio.

4. Coloque los valores en formato Moneda

5. Seleccione todo el rango y vaya a Inicio/Estilos/Dar formato como tabla. Elija algún formato de la galería.

6. Aparecerá la ventana:

Presione Aceptar 7. En la Cinta de opciones aparecerá la ficha Herramientas de tabla, con sus grupos y comandos. Como no nos interesa trabajar con una tabla (solo queríamos sus formatos; más adelante veremos qué es

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una tabla para Excel y cómo utilizarlas), vamos a hacer un clic en Convertir en rango:

Actividad 7 Grupo estilo

Ejercicio 6

Repita los pasos 1 a 4 del ejercicio anterior AYUDITA: PUEDE COPIAR LA PLANILLA CON LOS FORMATOS APLICADOS, Y LUEGO VAYA A INICIO/MODIFICAR/BORRAR/BORRAR FORMATOS. 2. Seleccione la fila de títulos, vaya a Inicio/Estilos/Estilos de celda y seleccione Énfasis 6. Mejore aplicando negrita.

3. Seleccione los datos de la planilla, vaya a Inicio/Estilos/Estilos de celda y seleccione Neutral.

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El Éxito de tu trabajo depende del Amor que le coloques a cada Actividad.

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