taller día e familia
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como realizar un taller con los padres de familiaTRANSCRIPT
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TALLER DÍA E DE LA FAMILIA
Comunicar a las familias las metas que se ha propuesto el colegio de sus hijos
Involucrar cada vez más a las familias en la calidad educativa de sus hijos
Informar a las familias sobre el ISCE como una herramienta para saber cómo está la calidad educativa del colegio
1
OBJETIVOS DEL
2 3Socializar y posicionar los DBA como una herramienta para aportar a mejorar la educación de sus hijos
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Preparación colegio
El colegio estará ambientado para recibir de una manera cálida a las familias.
Tendremos el concurso del Mural Siempre Día E con los compromisos frente al ISCE, los colegios lo diseñarán y podrán participar.
Cada directivo del MEN llevará a su colegio el mural.
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Duración: 2.5 – 3 horas
Conozcamos el ISCE y
los DBA
DinámicaLos
sueños al viento
ISCE y compro-
miso grupal
¡NosComprome-temos con
laexcelencia educativa!
2 3
El taller está compuesto por tres momentos
1 4 1Las
puertas del
colegio se abren
Entenda-mos los DBA en familia
Momento 3
Un compromiso de familia
Todo queda en
familia
3
Momento 1 ¿Por qué estamos
aquí?
Momento 2 Las familias se toman el aula
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Nuestro espacio como
familia en el aula
Nuestro Mural
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Momento 1 ¿Por qué estamos aquí?
Este espacio de trabajo en el aula es valioso, pues tiene lugar un encuentro personalizado entre el docente y las familias de los estudiantes a quienes conoce y orienta.
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Todo queda en familiaLas puertas del colegio se abren
Actividades 1y 2
Duración: 15 min.
OBJETIVO:Recibir y acoger a los padres, madres y acudientes con afecto y reconocerlos como actores esenciales del proceso educativo de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes
Mensaje de bienvenida
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¡Bienvenida!
El rector/director del establecimiento educativo brinda un saludo caluroso de bienvenida a todas lasfamilias y les agradece la puntual asistencia.
Tomar como base el video de bienvenida para optimizar el tiempo
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Conozcamos el ISCE y los DBA
Actividades 3
Duración: 15 min.
OBJETIVO:
Compartir un resumen de la jornada del Día E (25 marzo)
Explicar el ISCE y los DBA
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Duración: 20 min.
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RESUMEN DÍA E(5 minutos)
Un estudiante, padre o maestro pude hacer un resumen de la jornada.1.Compartir principales resultados y estrategias de mejoramiento.2.Reflexiones finales.3.
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Índice Sintético de Calidad
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Reporte de la Excelencia 2 3 1
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Desempeño
¿Cómo están nuestros estudiantes en las pruebas con respecto al resto del país?
OBJETIVOAumentar el promedio de cada año.
Datos del colegio
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¿Cuánto estamos mejorando o desmejorando?
OBJETIVOSacar a nuestros niños de los niveles inferiores de desempeño
Progreso Datos del colegio
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Eficiencia
Los niños que aprueban el año
OBJETIVOTener cada año más estudiantes que cuenten con las competencias necesarias para ser promovidos al año siguiente
Datos del colegio
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Ambiente Escolar Datos del colegio
Tener ambientes que propicien el aprendizaje
OBJETIVOMejorar cada año el ambiente de aula, para que los niños tengan un entorno que los motive a aprender.Mejorar el seguimiento al aprendizaje, retroalimentar cada vez mejor a los niños.
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Conjunto de saberes fundamentales que deben saber TODOS los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de Colombia, desde 1º hasta 11º en las áreas de Lenguaje y Matemáticas.
Gran oportunidad para que las familias se involucren en su día a día en la educación de sus hijos.
Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA)
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Momento 2. ¡Las familias se toman el aula!Este espacio de trabajo en el aula es valioso, pues tiene lugar un encuentro personalizado entre el docente y las familias de los estudiantes a quienes conoce y orienta.
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Momento 2. ¡Las familias se toman el aula!Este espacio de trabajo en el aula es valioso, pues tiene lugar un encuentro personalizado entre el docente y las familias de los estudiantes a quienes conoce y orienta.
Pueden dirigirse a las aulas de cada grado o continuar en plenaria y trabajar
en grupos
Las familias trabajarán con los maestros de sus hijos.
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OBJETIVO:Reconocer los sueños que cada familia tiene con respecto al futuro de nuestros niños, niñas, adolescentes y jóvenes; reconocer sus potencialidades e identificar los aspectos que tenemos que fortalecer y apoyar como familia para que estos sueños se cumplan.
Nuestro espacio como familia en el aulaDinámica: Los sueños al viento
Actividades 1 y 2
Duración: 15 min.
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En una hoja en blanco
Al respaldo
¿Cómo veo en este momento a mi hijo (a)?
¿Cómo proyecto a mi hijo (a) en 5 o 9 años?
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¡ A volar!
Todas las familias hacen un avión, lo tiran lo más lejos posible y recogen el de otra persona y lo leen.
2 o 3 personas pueden compartir el mensaje que recogieron
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Conclusión y reflexión
El moderador incentiva el trabajo que van a realizar los padres durante esta jornada y destaca que si queremos que nuestros hijos cumplan esos sueños, necesitan de nuestra ayuda, orientación y acompañamiento.
Hacer los sueños realidad requiere de constancia, dedicación y de excelentes aprendizajes y formación.
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OBJETIVO:Conocer el ISCE del nivel correspondiente al grado.
Identificar cómo pueden apoyar las familias.
Firmar compromiso grupal.
Analicemos el ISCE y suscomponentes Compromisos: metas y acciones
Actividad 3
Duración: 20 min.
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El ABC del ISCEEl docente retoma la explicación del ISCE con sus cuatro componentes teniendo en cuenta los resultados del nivel en que enseña:
• Básica Primaria• Básica Secundaria • Media
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La familia aporta al ISCEOrganizar las familias por pequeños grupos (5 o 6 personas).
Entregar una hoja y un lápiz para que el grupo conteste la siguiente pregunta:
¿Cómo es posible que, desde la casa, la familia pueda apoyar el proceso educativo de nuestras niñas, niños, adolescentes y jóvenes de tal forma que mejoren sus aprendizajes y el ISCE de nuestro colegio aumente?
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Fichas de apoyo (anexos)
Compromiso
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Entendamos los DBA en Familia
OBJETIVO:Analizar los DBA y su aplicación en el hogar.
Proponer estrategias cotidianas con las que la familia se pueden comprometen a implementar en la casa con su(s) hijo (s) para aportar al cumplimiento de los DBA.
Actividad 4
Duración: 30 min.
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Entendamos los DBA en familia
Escogerá uno o dos DBA correspondientes a su grado1.Explicar a las familias con sus palabras2.Mostrar algunas estrategias de apoyo (acciones cotidianas), desde la casa, que contribuyen a mejorar los aprendizajes de los niños.
3.
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1.
2.A.
B.
Organizar a las familias por pequeños grupos (5 o 6 personas) y entregar a cada grupo una copia de los DBA de Lenguaje y Matemáticas del grado correspondiente.
Repartir tarjetas a cada participante de los grupos (en la medida de lo posible de colores) y marcadores y les pedirá que:
C.
Seleccionen un DBA o más que les interese
Analicen cómo desde la casa pueden apoyar el aprendizaje propuesto en el o los DBA seleccionados.
Escriban en la tarjeta una acción cotidiana que se comprometen a implementar en la casa con su(s) hijo (s) para aportar al cumplimiento de los DBA
Comprometámonos con los DBA
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Momento 3¡Un compromiso de familia!
Regresar a Plenaria
![Page 36: Taller Día E Familia](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062522/563db841550346aa9a9207ff/html5/thumbnails/36.jpg)
OBJETIVOS:Consolidar las acciones con las que las familias se comprometen para apoyar la formación de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de nuestro colegio y así alcanzar la excelencia educativa.
Nos comprometemos con la excelencia educativa
Actividad 1 y 2
Duración: 20 min.
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Actividad 1. Nos comprometemos con la excelencia educativa
• Socialización de los compromisos.• Un representantes de cada grado socializar los compromisos
y estrategias cotidianas discutidas en su grupo.• En la medida que un representante va compartiendo los
compromisos, los padres de ese grado se acercan al mural y van pegando sus tarjetas.
![Page 38: Taller Día E Familia](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062522/563db841550346aa9a9207ff/html5/thumbnails/38.jpg)
Actividad 2. Nuestro Mural
Acto simbólico: invitar a las familias a tomarse la foto en el Mural, como sueño del compromiso que adquieren en el Día E de la Familia, con la educación de sus hijos.
![Page 39: Taller Día E Familia](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062522/563db841550346aa9a9207ff/html5/thumbnails/39.jpg)