taller de investigacion 1

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3 4 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA SUPERIOR DE TRABAJO SOCIAL “JESÚS AQUINO JUAN” CLAVE 07ESU0003X SEMESTRE: PRIMERO ASIGNATURA: taller de investigación social PROFESORA: LTS. MA. DE JESÚS OJEDA CAMARENA ESTUDIANTE: T.S. ELISA SEGURA GARCIA FECHA: 20-12-2009

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Page 1: Taller de Investigacion 1

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓNSUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIORESCUELA SUPERIOR DE TRABAJO SOCIAL “JESÚS

AQUINO JUAN”CLAVE 07ESU0003X

SEMESTRE: PRIMERO

ASIGNATURA: taller de investigación social

PROFESORA: LTS. MA. DE JESÚS OJEDA CAMARENA

ESTUDIANTE: T.S. ELISA SEGURA GARCIA

FECHA: 20-12-2009

ÍNDICE

Page 2: Taller de Investigacion 1

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1.- ACTIVIDAD PRELIMINAR PAG 3

1.1.- ¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE PAG 3REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN?

2.- EJERCICIOS DE LA INFORMACIÓN PAG 3

2.1.- GLOSARIO PAG 3

2.2.- ELABORA UN CUADRO DEL MÉTODO CIENTÍFICO PAG 4

2.3.- DE LAS LECTURAS QUE REALIZASTE DISEÑA UN CUADRO COMPARTIVO DE PARADIGMAS CON SIMILITUDES Y DIFERENCIAS PAG 5

2.4.- EN QUE CONSISTE LAS LEYES OBJETIVAS Y LAS LEYES CIENTIFICAS. PAG 6

2.5.- ELABORA UN ESQUEMA DE CÓMO SE CLASIFICAN LOS DISEÑOS DE INVESTIGACION. PAG 6

3.- APLICACIÓN DE LA INFORMACIÓN. PAG 7

3.1.- RESUMA QUE IMPORTANCIA TIENE PARA EL TRABAJADOR SOCIAL EL MÉTODO CIENTÍFICO APLICADO A LA INVESTIGACIÓN DE LOS PROBLEMAS SOCIALES. PAG7

1.- ACTIVIDAD PRELIMINAR.

1.1.- ¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN?

Page 3: Taller de Investigacion 1

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En el área de trabajo social la investigación es de suma importancia por que permite descubrir, conocer e interpretar los hechos de la realidad social en que se vive.

2.- EJERCICIOS DE LA INFORMACIÓN.

2.1.- GLOSARIO.

Axioma.- En epistemología, es una verdad evidente que no requiere de demostración. Corpóreo.- Que tiene cuerpo, volumen o consistencia material.Correlacionar.- Indica la fuerza y la dirección de una relación lineal entre 2 variables aleatorias. Cuantitativo.- Referente a cantidad. Cualitativo.- propio de cualidad. Disertación.- Escrito, lección o conferencia donde se analiza en detalle un tema. Dialéctico.- Teoría según la cual todo proceso es el resultado de la acción de fuerzas opuestas. Epistemología.- Conocimiento, teoría, en una rama de la filosofía cuyo objeto es el estudio del conocimiento científico. Esfigmomanómetro.- aparato que mide la tensión arterial.Estriba.- Descansar sobre algo, apoyarse, fundamentarse. Etnográfico.- Estudio y descripción de razas o pueblos. Extrínsecos.- Externo, no esencial. Fenomenológicamente.- Referente a fenomenología. Hermenéutico.- Arte de explicar, traducir o interpretar el conocimiento. Historicismo.- Considera toda realidad como un producto de un devenir histórico. Indubitables.- Certero, fuera de toda duda. Intuitivo.- Conocer algo a fondo. Mapeo.- Es una relación entre un conjunto dado X y otro conjunto de elementos Y. Mensurable.- Que puede medir. Metodología.- camino, meta, mas allá, conjunto de métodos de investigación.Paradigma.- Ejemplo a seguir. Peculiaridades.- Propio o privativo de cada persona o cosa. Transversales.- Que atraviesa de un lado a otro. Teoremas.- Proposición de mostrable con los recursos de la lógica. Ulteriores.- De la parte de allá. Que se ha de decir o hacer después.Varianza.- Variable aleatoria, medida de dispersión.

2.2.- ELABORA UN CUADRO DEL MÉTODO CIENTÍFICO.

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MÉTODO CIENTÍFICO.- Proceso ordenado, sistematizado que utiliza a la observación, entrevista para comprobar las hipótesis a través de instrumentos, por lo tanto es comprobable y verificativo.

Estudiar, analizar, BASES Y POSTURA comprender, interdependencia.

Cuantitativo MEDICIÓN Cualitativo.

CARACTERÍSTICAS Es único, tanto en su generali-- dad, como en su particularidad No es autosuficiente y requiere De conocimiento previo, es rea- justable y relaborable. MÉTODO 1.- Hacer preguntas bien formuladas.CIENTIFÍCO 2.- Contestar a las preguntas. 3.- Derivar consecuencias lógicas. 4 Arbitrar técnica. E T A P A S 5- Comprobar sus relevancia. 6.- Contrastación e interpretar resultados.

7.- Estimar pretensión de la verdad. 8.- Determinar dominios. Formular nuevos

problemas originados por la investigación.

Observación, Planteamiento de Hipótesis.

FASES Fase de comprobación.

2.3.- DE LAS LECTURAS QUE REALIZASTE DISEÑA UN CUADRO COMPARTIVO DE PARADIGMAS CON SIMILITUDES Y DIFERENCIAS.

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PARADIGMA CUALITIVO PARADIGMA FENOMENOLÓGICO

PARADIGMA ETNOGRÁFICO.

*Estudio de las realidades humanas en contextos socioculturales directos con el fin de interpretar los fenómenos significativos con instrumentos teóricos.

*Estudia experiencias vitales, vivencias de los individuos a través de sus estructuras humanas, desde la interacción ínter subjetiva de los individuos en el mundo de la vida.

*Cuenta con métodos y técnicas.

*Es la descripción de patrones o símbolos culturales de los grupos humanos o unidades sociales, a partir de esquemas teóricos que interpretan percepciones, acciones, normas, juicios, representaciones, sistemas de codificaciones, rituales, mitos en contextos naturales y humanos. En un tiempo y lugar determinado.

SIMILITUDES.-

En los tres paradigmas utilizan la observación directa. Aplicada en el estudio de hombre de manera individual y colectiva.

DIFERENCIAS.-

Se estudia al hombre de lo general a lo particular. De acuerdo al paradigma hay variación en el proceso metodológico y uso de técnicas. Variación en la implementación de los métodos y usos de técnicas. En el paradigma etnográfico, registra datos y analiza para contextualizar el estudio del fenómeno cultural, auxiliándose de técnicas como la observación, diario de campo, encuestas, cuestionarios, entrevistas, historias de vida, biografías, álbumes.

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2.4.- EN QUE CONSISTE LAS LEYES OBJETIVAS Y LAS LEYES CIENTIFICAS.

LEYES OBJETIVAS.- Constituyen así las formas generales de las relaciones de cambio y representan las conexiones internas y necesarias en que produce la variación de los procesos y sus propiedades, rigen independientemente de nuestra voluntad o nuestra conciencia, por que son inherentes a la naturaleza y la sociedad. Cuando un hombre logra descubrir una ley objetiva, la expresa en forma de una ley científica.

LEY CIENTÍFICA.- Es una reconstrucción racional que refleja a la ley objetiva, estas no determinan a los procesos sino que constituyen las pautas de su determinación la ley científica no expresa en cierto proceso, sino lo que sucederá cuando se cumplan tales y cuales condiciones. Su función de predecir lo desconocido con base en lo conocido. Igualmente, las leyes científicas sirven como instrumentos de las investigaciones ulteriores y en tanto cumplen esta función, se constituyen en partes integrantes de método científico. NOS SIRVEN PARA CONTESTAR LAS PRINCIPALES INTERROGANTES DE LA CIENCIA, o sea el qué, el dónde, el cuándo, el cómo y el porqué de los procesos existentes.Las leyes condensan nuestro conocimiento de la actual (lo que es9 y lo que puede ser y gracias a esto nos permiten predecir lo que sucederá con un fenómeno determinado que tenga las características necesarias para ser un elemento de la relación expresada por la fórmula.

2.5.- ELABORA UN ESQUEMA DE CÓMO SE CLASIFICAN LOS DISEÑOS DE INVESTIGACION.

INTERVENCIÓN EXPERIMENTALES OBSERVACIONALES.

DISEÑOS TIEMPO DE TRANSVERSALES DE ESTUDIO. LONGITUDINALESINVESTIGACION BUSQUEDA DESCRIPTIVAS CAUSALIDAD ANALÍTICAS

FUNCIÓN DE SIMPLE V. INDEPENDIENTE FACTORIAL SUJETOS DE CON UN SUJETO ESTUDIO GRUPOS.

FUNCIÓN DE DE MEDIDA ÚNICA V. DEPENDIENTES MEDIDAS REPETIDAS.

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3.- APLICACIÓN DE LA INFORMACIÓN.

3.1.- RESUMA QUE IMPORTANCIA TIENE PARA EL TRABAJADOR SOCIAL EL MÉTODO CIENTÍFICO APLICADO A LA INVESTIGACIÓN DE LOS PROBLEMAS SOCIALES.

Es de suma importancias el método científico aplicado a la investigación de los problemas sociales, ya que permite al trabajador social generalizar y profundizar los conocimientos adquiridos para llegar a demostrarlo, comprobarlos, utilizando el razonamiento científico, con metodología tal como la observación, planteamiento de hipótesis y las subsiguiente comprobación de estas, para dar alternativas de solución en donde se encuentren inmerso el individuo considerando sus recursos.

BIBLIOGRAFIAAntología taller de Investigación social Escuela Superior de Trabajo Social Chiapas México

SECRETARÍA DE EDUCACIÓNSUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL

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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

ESCUELA SUPERIOR DE TRABAJO SOCIAL “JESÚS AQUINO JUAN”CLAVE 07ESU0003X

SEMESTRE: PRIMERO

ASIGNATURA: TALLER DE INVESTIGACION SOCIAL

PROFESORA: LTS. MA. DE JESÚS OJEDA CAMARENA

EQUIPO: IMSS/LICO INTEGRANTES:

ALBARRAN MORENO SARABRAVO ONTIVEROS SILVIA

CARREÓN AUSTRIA AGUSTINACHAVEZ XOPA MARIA DEL ROSARIO

FLORES PRUDENCIO MARGARITA LETICIAGOMEZ HERNADEZ ANASTACIA

SEGURA GARCÍA ELISA

FECHA: 20/DIC/09

ÍNDICE

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Índice……………………………………………………………………………………..Problema…………………………………………………………………………………

Objetivos…………………………………………………………………..

Objetivos Generales……………………………………………….

Objetivos Específicos………………………………………………

Hipótesis……………………………………………………………………

Justificación………………………………………………………………...

Marco teórico……………………………………………………………….

La donación de sangre en México………………………………..

Movimientos integrantes del Banco de Sangre………………….

Componentes de la sangre………………………………………...

Recomendaciones posteriores a la donación……………………

Estrategias para el reclutamiento de las donaciones de sangre

Postulados de Cazal………………………………………………..

Marco Metodológico……………………………………………………….

Factores que intervienen en la negación a la donación de

sangre………………………………………………………………………………

a) Miedo…………………………………………………………..

b)Falta de información…………………………………………………………

c) La escasez de donación a causa del desconocimiento de la utilidad de

la misma………………………………………………………………….

d) Algunas preguntas y mitos frecuentes

e) Falta de información sobre la donación de sangre

Glosario de términos……………………………………………………………………

Conclusiones……………………………………………………………….

Page 10: Taller de Investigacion 1

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Referencias bibliográficas……………………………………………………………...

Referencias electrónicas……………………………………………………………….

Factores que intervienen en la negación a la donación de sangre de pacientes y

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familiares del servicio de consulta externa del HGR No 25.1.- Problema

E

En el hospital general regional No 25 en el área de consulta

externa donde se proporciona la información, orientación y el

formato para efectuar donación de sangre, por medio de la

trabajadora Social asignada para dicho servicio.

Sin embargo, constantemente se manifiesta la negativa de los

familiares a realizar dicho requisito, en consecuencia se ocasiona la

insuficiencia del tejido, lo que a su vez provoca un alto riesgo de

suspensión de tratamientos y procedimientos quirúrgicos, ya que

dicho tejido es de vital importancia para los mismos.

Los familiares manifiestan diversos argumentos para justificar la no

donación por el temor, ignorancia y/o mala información que tienen

de este procedimiento, por lo que es importante primeramente

conocer la necesidad de obtener el tejido y a su vez sensibilizar a

familiares y usuarios, para que participen de forma positiva y

adecuada para lograr la autosuficiencia del banco de sangre de

nuestra unidad, en el período comprendido del 1ro. de Noviembre al

31 de Diciembre del 2009 en el Hospital.

¿Qué?

La negativa de los familiares a la donación de sangre.

¿Dónde?

En el Hospital General Regional No. 25 en el área de consulta Externa.

¿Cómo?

Por temor, ignorancia y/o mala información que tienen de este procedimiento.

¿Por qué?

Por la constante negativa de los familiares y pacientes a la donación de sangre.

¿Para qué?

Lograr la participación positiva a la donación de sangre y lograr la autosuficiencia del Banco de Sangre del Hospital.

¿Cuándo?

Del 1ro. de noviembre del 2009 al 31 de diciembre del 2009.

2. ANTECEDENTES

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esde tiempos prehistóricos el hombre ha sentido fascinación y horror

a la sangre, al relacionarla directamente con la vida y la muerte. Era

común observar que las heridas manaban sangre y de ella dependía

la vida o la muerte del enemigo o animal herido. No es de sorprender entonces

que desde los más remotos tiempos la sangre haya sido usada en la

celebración de mitos y rituales religiosos como una fuerza de vida.

D

Los antiguos griegos creían que la sangre se formaba en el corazón y

pasaba a través de las venas al resto del cuerpo donde era consumido. El

descubrimiento que la sangre se mueve en un flujo circular, abrió camino a

experimentos sobre infusión vascular. En 1642 George Von Wahrendorff

inyecto vino y, en 1656 Cristopher Wren y Robert Boyler inyectaron opio y otras

drogas intravenosas en perros. Estos estudios realizados en Oxford, fueron la

inspiración para los experimentos de transfusión en animales por Richard

Lower. Estos estudios inevitablemente condujeron a la transfusión de un animal

a un hombre. En Inglaterra, esto ocurrió el 23 de Noviembre de 1667, cuando

Lower y Edmundo King trasfundieron sangre de una oveja a un hombre para

que este tuviera un efecto calmante benéfico. Sin embargo esta no fue la

primera transfusión efectuada en hombre. El crédito pertenece a Jean Baptiste

Denis (1635-1704) quien realizo la primera transfusión en humanos varios

meses antes en Paris.

La transfusión fue colocada sobre bases racionales por James Blundell

(1790-1877), un obstetra londinense preocupado por la frecuencia de las

hemorragias pos-parto y las muertes consecuentes. En un documento que

marco toda una época denominada “Experimentos sobre la transfusión de

sangre por medio de una jeringa”.

La primera transfusión bien documentada con sangre humana se llevo a

cabo el 26 de septiembre de 1818 en un hombre de 30 años con un

carcinoma gástrico.

En 1900 Kart Landsteiner (1863-1943) descubrió el sistema sanguíneo ABO

por lo cual recibió el premio Nóbel en 1930. Su trabajo estableció las bases

para la genética, antropología y medicina forense. La identificación de los

Page 13: Taller de Investigacion 1

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grupos sanguíneos humanos es uno de los pocos descubrimientos científicos

del siglo XX que cambiaron nuestras vidas.

En la actualidad los países europeos tienen una cultura diferente de lo que

es la donación de sangre por lo que la participación de la población es mayor.

En España cada 6 meses se le entrega cada familia una manzana como

recordatorio que deben presentarse a donar sangre debido a esta estrategia no

existen carencias de este tejido.

En México no se tiene la cultura de la donación por falta de información,

sensibilización y concientización, al igual que para que exista una cultura se

debe trabajar en todas sus áreas hasta del reconocer que la forma de

alimentación es importante para ese procedimiento, al tener que trabajar la

calidad con la que la transfusión se hace, ya que la mayoría relaciona

transfusión con enfermedades como hepatitis, VIH etc.….

Page 14: Taller de Investigacion 1

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OBJETIVOS

Objetivos Generales

Identificar los factores y creencias que provocan la negación de

los familiares y pacientes a la donación de sangre y así lograr

su participación en el proceso de la donación del tejido y por

ende la autosuficiencia del banco de sangre.

Objetivos específicos

Describir los factores y creencias que provocan la

negación de familiares y pacientes a la donación de

sangre.

Motivar la participación de familiares en el proceso de la

donación del tejido y por ende la autosuficiencia del banco

de sangre.

OBJETIVO RESPONDE A LAS PREGUNTAS.

¿Qué?.. (verbo)

¿Quién?.. (sujeto)

QUE CONTENIDOS cuales son los más importantes.

4. HIPÓTESIS

A mayor información sobre el proceso de donación de sangre de la

zona de influencia de Hospital General Regional No 25 menor

carencia de este tejido.

A mayor participación en la donación de sangre de la población del

Hospital General Regional No 25 menor mortalidad.

Page 15: Taller de Investigacion 1

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JUSTIFICACIÓN

EEl trabajador social junto con el equipo de salud son los responsables

de crear un ambiente de confianza y seguridad para el donador. A

todos los candidatos a donación de sangre. Es importante reconocer

su calidad humana y solidaria en beneficio a sus semejantes. En la

actualidad existe falta de información sobre esta labor lo cual implica la

negación de la donación de sangre de pacientes y familiares del

servicio de consulta, esto se puede deber a las creencias.

Por eso es importante reconocer cuales serian los factores que

intervienen en la negación a la donación de sangre de pacientes y

familiares del servicio de consulta, con ello nos permitirá brindar la

información adecuada que aclare ideas, creencias y mitos

equivocados con la finalidad de favorecer la participación de donadores

de sangre.

Page 16: Taller de Investigacion 1

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5. MARCO TEÓRICO

Cuándo una persona pierde sangre en gran cantidad por un

accidente o una operación, o tiene problemas de salud, puede que

sea necesario que reciba una transfusión de sangre. Sin embargo,

dado que la sangre humana es una sustancia que actualmente no

se puede sintetizar, es necesario extraerla de otra persona, es

decir, un donante de sangre. Pocos países en el mundo tienen

organizado un sistema público de donación de sangre, entre los

cuales está España, donde está prohibida la compraventa de

sangre, que se considera un recurso público únicamente destinable

a instituciones sanitarias para el tratamiento de pacientes y cuya

donación es totalmente voluntaria.

El 14 de junio de cada año se ha convenido celebrar el Día

Mundial del Donante de Sangre, como una manera de agradecer

su donación desinteresada de sangre.

Tras haber donado, nuestra bolsa se somete al proceso de

tipaje de la sangre, a través del cual se identifica el grupo

sanguíneo del donante. Tras una primera clasificación, nuestra

bolsa pasa al laboratorio de fraccionamiento, y allí se somete a un

proceso de centrifugado, que permite la separación de cada uno de

sus componentes (plasma, glóbulos rojos y plaquetas).

Los laboratorios de serología e inmunología serán los

últimos recorridos realizados por nuestra sangre. A partir de allí, y

sólo tras haber pasado los más severos controles de seguridad,

nuestra sangre estará en disposición de ayudar a un posible

receptor.

LINEAMIENTOS PARA SUSTENTAR EL MARCO TEORICO.

- Ayudar a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.

- Orientar sobre, como, ha de realizarse el estudio.

- Ampliar el horizonte de estudio y guía el investigador para que se centre en sus problemas evitando desviaciones del planteamiento original.

- Conduce al establecimiento de la hipótesis o afirmaciones inspira nuevas líneas y áreas de investigación.

- Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.

Page 17: Taller de Investigacion 1

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LA DONACIÓN DE SANGRE EN MÉXICO

a donación en México se realiza fundamentalmente por donación de

reposición familiar. Aproximadamente el 98 por ciento de la sangre

recolectada en nuestro país obtiene de donantes emparentados.

Actualmente sin embargo, existe la iniciativa de cambiar esta manera de captar

la sangre necesaria a partir de lo cual se intenta promover la donación

voluntaria de sangre. Por esos es importante difundir una campaña donde se

de la información necesaria para que las personas se sensibilicen ante esta

situación al igual para que se sientan en absoluta confianza.

L

En los hospitales de la ciudad de México se sigue un procedimiento

para el reclutamiento de sangre es importante mencionar que la modificación a

la ley general de Salud Articulo 332, la sangre humana solo podrá obtenerse

de voluntarios que la proporcionen gratuitamente y en ningún caso podrá ser

objeto de acto de comercio. Los enfermos de estas instituciones dependen

única y exclusivamente de la donación familiar y/o altruista. El ser humano,

únicamente puede recibir sangre de otro ser humano y no se ha llegado a

inventar en los laboratorios algo similar al tejido de la sangre.

Existen pacientes hematológicos que debido a su cronicidad consumen

periódicamente sangre o sus derivados, estos pacientes han agotado a sus

familiares y amistades para que les donen sangre.

Es por ello que la subdirección General Médica determino que por cada

ingreso a Hospitalización se deberá solicitar a los familiares como mínimo un

donador de sangre o más en caso necesario, a fin de cubrir la demanda de

componentes sanguíneos de los Pacientes.

Page 18: Taller de Investigacion 1

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MOVIMIENTOS INTEGRANTES DEL BANCO DE SANGRE

l banco de sangre es muy parecido a un Banco de Inversiones pues

dentro de ambos se encuentran elementos que son parte

indispensable de los movimientos que acontecen en cada uno de ellos

con la diferencia de las cosas que en ambos se depositan pues mientras en

uno se maneja básicamente el mercado de capitales en otro se maneja la

sangre y los componente de la misma dentro de los componentes de la sangre

podemos encontrar los siguientes:

E

Depósitos: Son las donaciones de donadores y familiares

Retiros: Son los componentes sanguíneos ya fraccionados y estudiados

que se entregan a los servicios de trasfusiones de los hospitales quienes

a su vez lo distribuyen a los pacientes en cada servicio.

Ahorro: En relación al ahorro es tal la demanda de productos

sanguíneos que difícilmente podemos almacenar sangre o algunos de

sus derivados.

Cambios: El banco central de sangre C. M. R tiene intercambio de

componentes sanguíneos de grupos pocos frecuentes con otros

bancos de sangre del sector salud.

Una vez conocido el objetivo de la donación de sangre es necesario mencionar

cuales son los componentes de la misma

Page 19: Taller de Investigacion 1

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COMPONENTES DE LA SANGRE

La sangre se compone principalmente de:

o Glóbulos rojos (eritrocitos): Trasportan y distribuyen el oxigeno a todo

nuestro organismo.

o Plaquetas: Favorecen el taponamiento de las heridas

o Factores de coagulación: Son proteínas que actúan junto con las

plaquetas para favorecer la coagulación de la sangre.

o Plasma: Es el vehículo en el cual se trasforma los anteriores factores de

coagulación.

a donación se pueden obtener fracciones que pueden salvar la vida de

4 pacientes, es decir habrá pacientes que solo necesiten glóbulos

rojos, otros plasma, unos más plaquetas y otros factores de coagulación

etc. No siendo necesario que se les trasfunda la sangre total, aunque existan

casos que los requieran. El procedimiento de la donación sanguínea está

diseñado para garantizar que la donación se efectué en forma segura y

adecuada, es decir que el equipo que se utiliza para este procedimiento es

nuevo, estéril y que sólo sea utilizado una vez.

L

A continuación se escriben los siguientes pasos que se deben de

realizar para dicho procedimiento:

El candidato de donación recibe la información sobre el proceso en el

cual va a participar por el personal de Trabajo Social

El candidato contesta cuestionarios por Pre- Registro.

Entrevista pre-registro por trabajo social.

Pasa a enfermería para la toma de signos vitales y somatometría

Page 20: Taller de Investigacion 1

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Registro de candidato de donación

Tomas de muestras (estudio Pre-donación)

Examen Médico

Donador aceptado pasa al área de sangrado

Recuperación

Calificación de las donaciones

RECOMENDACIONES POSTERIORES A LA DONACIÓN

Descansar por lo menos 10 min. después de hacer la

donación de sangre

Tomar más líquidos claros que los que acostumbra en las

siguientes horas y debe conservar sus hábitos alimenticios. El fumar después

de donar la sangre puede ocasionar desmayos.

Si presenta mareos posterior a la sangría, deberá sentarse

inmediatamente y colocar la cabeza entre las rodillas y quedarse así por lo

menos cinco min.

Puede regresar a sus actividades normales después de su

donación de sangre, pero debe evitar hacer esfuerzos mayores que los

habituales.

Durante los 45 días, NO DEBE DONAR SANGRE.

Comunique al Banco de Sangre si se siente mal en los

siguientes días de la donación.

Page 21: Taller de Investigacion 1

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ESTRATEGIAS PARA EL RECLUTAMIENTO DE DONADORES

DE SANGRE

n primer lugar el trabajador social que realiza esta función debe estar

perfectamente informado y convencido de los beneficios del

procedimiento de donación de sangre, para el paciente y la garantía de

seguridad que tiene el donador.

EEs importante mencionar que el papel que juega el trabajador social en

esta labor es ampliamente fundamental ya que él es el encargado junto con el

equipo de salud de crear un ambiente de confianza y seguridad para el

donador, el trabajador social debe informar ampliamente al familiar sobre los

requisitos indispensables para la donación así como reconocer su calidad

humana y solidaria en beneficio de sus semejantes.

La salud es lo más importante que debe cuidar el hombre porque con

ello obtendremos beneficios que no ayudara a cumplir nuestras metas, en

ningún sociedad en el mundo moderno ha dictado leyes , ni establecido

sanciones para obligar a donar sangre y que el donante de una información

veraz sobre su estado de salud. En parte esta información es correcta, aunque

el SIDA ha sido responsable de que muchos países establecieran leyes que

imponen penas por proporcionar información falsa o equivoca en el

cuestionario que los donantes deben responder y rubricar

Page 22: Taller de Investigacion 1

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POSTULADOS DE CAZAL

a deshonestidad del donante puede ocasionar la muerte de personas

desconocidas, actualmente aun siguen vigentes unos postulados

escritos por Cazal (1973) en los que afirma que:L La donación debe de ser exclusivamente voluntaria

Es necesario excluir todo tipo de lucro por parte de los organismos

responsables de la transfusión.

El donante debe ser capaz de tomar decisiones.

No debe obtener ventajas que lo induzcan a pasar por alto las

contradicciones de la donación de sangre.

De estas sugerencias se deduce que es preciso hacer las cosas bien

desde el principio, ya que la donación tiene una fuerte vocación de crecimiento.

Es necesario evitar recursos fáciles, pero peligrosos como la demagogia y las

llamadas alarmistas continúas, hay que estar dispuestos a la adopción de los

avances tecnológicos.

El crecimiento de las necesidades de transfusión obliga a introducir

campos de tipo cuantitativo (mas espacio más materiales, mas personal mas

actividad promocional) por eso es importante mencionar que detrás de cada

experiencia con éxito siempre hay una persona con una iniciativa y dinamismo

que ha hecho posible el resultado, para que exista una sensibilización en la

población para la donación de sangre debe haber personas con ilusiones,

trabajadoras dedicadas, para la culminación de este. ¿Que podríamos hacer

ante la negatividad de la población? si no dar información clara y precisa sobre

el procedimiento de esta. Para ello hay que encontrar esos factores que

interfieren en este procedimiento.

Page 23: Taller de Investigacion 1

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MARCO METODOLÓGICO

E

l marco metodológico que para la presente investigación se ocupara

será bajo un método deductivo, es decir de lo general a lo particular,

también se usara como método fundamental de apoyo, la

observación de las situación acaecidas en virtud del objetivo de

estudio, así mismo se usará la experiencia de cada una de las

participantes de la misma a fin de llegar a una conclusión del motivo

por el cual los pacientes obedecen factores que intervienen en la

negación a la donación de sangre de pacientes y familiares del

servicio de consulta externa del Hospital General Regional No 25.

DISEÑOS Y ELABORACIÓN DEL INSTRUMENTO

Aplicación de instrumentos a pacientes y familiares del

servicio de consulta externa, en el periodo comprendido del

1ro. de noviembre del 2009 al 31 de diciembre del 2009.

El equipo de investigación de trabajo social diseñará y

elaborará trípticos, rotafolios, periódicos murales con el tema

“IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN EN LA DONACIÓN

DE SANGRE”

Difusión a través de la distribución de los instrumentos

realizados. (trípticos y volantes)

Acciones destinadas a describir y analizar el fondo del problema planteado.

Page 24: Taller de Investigacion 1

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7.- CONCLUSIONES

En México hace falta cultura e información, que permita la sensibilización para

la participación de la población a la donación de sangre.

En el Hospital General Regional 25 existe un banco de sangre que pudiera ser

autosuficiente, pero al presentar escasez del tejido, es necesario solicitar al

banco central apoyo.

El que exista el tejido necesario en el Banco de Sangre permitirá el

funcionamiento oportuno de los servicios del Hospital General Regional No. 25.

SUGERENCIAS

Que las Trabajadoras Sociales intervengan en la elaboración de programas del

Hospital, sobre difusión de la donación de sangre.

Se sugiere educar a la población desde unidades de atención de 1er. Nivel por

el personal del Trabajo Social a fin de que los usuarios ya estén sensibilizados

sobre el requisito a cumplir.

La partición del equipo multidisciplinario para la sensibilización y educación de

la población.

Page 25: Taller de Investigacion 1

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8.- GLOSARIO

Banco sangre. Es el establecimiento autorizado para obtener, recolectar,

conservar, aplicar y proveer sangre humana así como analizar y conservar,

aplicar proveer componentes de la misma.

Creencias: firme asentamiento y conformidad con algo.

Creencia: completo crédito que se presta a un hecho o noticia como seguros o

ciertos.

Creencia: Religión doctrina.

Creencia: firme asentamiento o crédito que se presta a un hecho o noticia. Fe,

aceptación como verdaderos de una proposición y, por lo tanto, disposición

positiva respecto a su validez. Tanto como en el lenguaje corriente como

sociología la palabra, no tiene necesariamente un significado religioso.

En sociología designa el conjunto de proposiciones o hechos que son

aceptados como verdaderos por una sociedad determinada, si que haya sido

verificados o probados. Las creencias pueden abarcar desde una opinión

común, aceptadas por todos como evidente, hasta las convicciones religiosas

que se fundamentan en un testimonio sobrenatural.

En filosofía Kant, la creencia es lo que se tiene por verdadero en virtud de

razones que son suficientes desde el punto de vista subjetivo, pero

insuficientes objetivamente; se trata de un asentamiento pleno en cuanto

excluye toda duda, pero carece del carácter intelectual, y lógicamente

comunicable que distingue la certeza o el saber.

Describir: representar a alguien o algo por medio del lenguaje, refiriendo o

explicando sus distintas partes, cualidades o circunstancias.

Donación: liberalidad de alguien que trasmite gratuitamente algo que le

pertenece a favor de otra persona que lo acepta.

Factor: elemento, con causa.

Factor: elemento que participa en el desarrollo o en la constitución de un

fenómeno.

Page 26: Taller de Investigacion 1

34

Factor RH: antígeno de los hematíes cuya presencia (Rh+) o ausencia (Rh-)

es causa de incompatibilidades sanguíneas en trasfusiones y embarazos.

Familia: Conjunto de ascendientes, descendientes, colaterales y afines de un

linaje.

Favorecer: Dar o hacer un favor.

HGR No 25: Hospital General Regional o 25

IMSS: Instituto Mexicano del Seguro Social

Limitar: Fijar la extensión que pueden tener la autoridad o los derechos o

facultades de alguien.

Negar: decir que algo no existe, no es verdad, o no es como alguien cree o que

afirma

Negar: Decir que no a lo que se pretende o se pide, o no concederlo.

Orientar: informar a alguien de lo que ignora y desea saber, del estado de un

asunto o negocio, para que sepa si aunamos a esta modificación, los factores

que se tiene establecidos para no poder ser candidatos a la donación.

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34

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFIAS

Diario oficial de la federación del 27 de mayo de 1987, D.F. diccionario de

trabajo social (1982), editorial “El Ateneo” 8ª ed Ander-EG.

Ley general de la salud. Cámara de diputados de H. Congreso de la unión.

Secretaria General, Secretaria de Servicios parlamentarios. Centro de

Documentación, información y Análisis. Ultimas reformas DOF 11-06-2009

http:www.ordenjuridico.gob.mx/Federal/Combo/L-153.pdf

http:www.cddhcu.gob.mx/leyesbiblio/pdf/142.pdf.

Real academia Española S: F Diccionario de la lengua española Vigésima

segundo edición,

http:www.rae.es/rae.html

Grifols espes, J Martín Vega, C auto evaluación en el banco de sangre. Ed.

Graficas Venus, 1997.

Grifols espes, J Frederic Duran I Jordá. Un método, una época. Ed. Hemo-

Institut Grifols, 1997.

Manual de partición de trabajo social en la medicina transfucional. Febrero

2006. Banco Central de sangre de CENTRO MËDICO NACIONAL LA RAZA.

Page 28: Taller de Investigacion 1

34

REFERENCIAS ELECTRÓNICAS

http:www.rae.es/rae.html

http:www.ordenjuridico.gob.mx/Federal/Combo/L-153.pdf

http:www.cddhcu.gob.mx/leyesbiblio/pdf/142.pdf.

http://www.eumed.net/cursecon/libreria/rgl-evol/2.4.2.htm

SE APLICARON 70 CUESTIONARIOS DE UNA MUESTRA DE 560 PERSONAS EL CUAL ES REPRESENTATIVO DEL 12.5. % DE LOS USUARIOS QUE ACUDEN A CIRUGIAS AMBULATORIAS.

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DANDONOS LOS SIGUIENTES RESULTADOS COMO LO MUESTRAN LAS GRAFICAS EN LA PREGUNTA NO. 1. 1.- ¿Sabe para que sirve la sangre?

0

20

40

60

1

PERSONAS QUE SABEN PARA QUE SIRVE LA SANGRE

SI

NO

2.- ¿Conoce el proceso de donación de sangre?

25

30

35

40

1

PERSONAS QUE DICEN CONOCER EL PROCESO DE LA DONACIÓN DE

SANGRE

SI

NO

3.- ¿Usted donaría de manera voluntaria?

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34

0

10

20

30

40

50

60

1

DE 70 PERSONAS QUIENES DONARIAN DE MANERA VOLUNTARIA EN EL

MOMENTO

SI

NO

4.- ¿Sabe que cantidad de sangre le extraen durante una donación?

DE 70 PERSONAS CUANTAS SABEN CUANTO LES EXTRAEN DE SANGRE EN UNA DONACIÓN

SI

NO

FUENTE: De los 70 cuestionarios aplicados 26 personas dicen saber que cantidad de sangre se extrae durante una donación pero al preguntar cuanta solo 10 nos contestan que 450ml. Cantidad que es la correcta y el 44 personas restantes no saben.

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5.- ¿Sabe cuantas vidas se salvan por una donación de sangre?

DE 70 PERSONAS QUE NO CONOCEN A CUANTAS VIDAS

SE SALVAN POR UNA DONACIÓN DE SANGRE

24%

76%

SI

NO

FUENTE: De las 70 personas encuestadas 17 dicen saber a cuantas vidas se salvan por una donación pero solo 2 personas nos contestaron de manera correctas al decir que 4 vidas. Las 53 personas restantes dicen no saber de cuantas vidas se salvan por una donación.

6.- ¿Sabe cuales son los pacientes que pueden llegar a requerir sangre?

PACIENTES QUE REQUIEREN TRANFUSIÓN DE SANGRE.

13%

9%

7%

7%64%

ENFERMOS DECANCER

CIRUGIASCOMPLICADAS

ACCIDENTADOS

TRANSPLANTES

TODOS

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34

7.- ¿Usted sabe si se puede fabricar la sangre?

0

10

20

30

40

50

60

1

DE 70 PERSONAS A QUIENES SE LE PREGUNTO SI LA SANGRE SE

FABRICA

SI

NO

8.- ¿Cuándo cree que es el mejor momento de hacer una donación?

0

10

20

30

40

50

60

1

EL MOMENTO DE HACER UNA DONACIÓN DE SANGRE ES ANTES DE UNA

EMERGENCIA O EN LA EMERGENCIA

EMERGENCIA

ANTES DE UNAEMERGENCIA

FUENTE: De las 70 personas 59 dicen que antes de una emergencia pero cuando se les dijo que si podrían donar sangre en el momento dicen que no porque están enfermos, porque no, dando una infinidad de pretextos.

9.- ¿Cuál seria un motivo para que usted no donara sangre?

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MOTIVO POR EL CUAL LA GENTE NO DONA SANGRE.

11%

52%0%

17%

20%

MIEDO ALPINCHAZO

MIEDO ACONTAGIO

MIEDO ALAMBIENTEHOSPITALARIO

POR EL TIEMPO

NINGUNO

FUENTE: De las 70 personas 36 de ellas dicen que tienen miedo al contagio de una enfermedad durante la donación de sangre.

10.- ¿Considera riesgoso donar sangre?

NUMERO DE PERSONAS QUE CONSIDERAN UN RIESGO DONAR

SANGRE

36%

64%

SI

NO

FUENTE: De las 70 personas 25 de ellas dicen que si es riesgoso donar. 45 personas dicen que no tiene riesgo.

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De las 70 personas a quienes se les aplico el cuestionario de donación de sangre su escolaridad se detecto así.

0

5

10

15

20

25

1

LA ESCOLARIDAD DE LAS 70 PERSONAS A QUIEN SE LES APLICO

EL CUESTIONARIO

PRIMARIA

SECUNDARIA

BACH. OEQUIVALENTE

LICENCIATURA

FUENTE: 20 solo tienen la primaria, 23 la secundaria, 21 el Bachillerato, Preparatoria o su equivalente y solo 6 tienen licenciatura.

DE LAS 70 PERSONAS A QUIENES SE LES APLICO EL CUESTIONARIO 40 ERAN MUJERES Y 30 HOMBRES.

0

10

20

30

40

1

SEXO DE LAS 70 PERSONAS A QUIEN SE LES APLICO EL

CUESTIONARIO

FEMENINO

MASCULINO

FUENTE. El sexo de las personas encuestadas 40 mujeres 30 hombres.

Las edades de los encuestados fueron entre 18 años y 55 años edades las cuales son candidatos para realizar donación de sangre.

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