TALLER DE DISEÑO DE PROPUESTAS

DIDÁCTICAS Y

ANÁLISIS DEL

TRABAJO DOCENTE

POR: JULIO SANTOS

CHÁVEZ.

Propósitos Integrar los conocimientos y experiencias

adquiridos para proponer secuencias de actividades didácticas eficaces.

Analizar con sentido crítico las propuestas didácticas que se elaboren.

Promover el intercambio de experiencias de trabajo entre sus compañeros.

Desarrollar habilidades para reflexionar colectivamente sobre las experiecias.

Tipos de actividades El asesor de los Alumnos Normalistas debe contar,

mínimamente, con: Un conocimiento suficiente de los contenidos de las

asignaturas dela especialidad y del enfoque para su enseñanza.

Conocer a profundidad el Plan de Estudios, contemporáneo al curso, de la Licenciatura en Educación Secundaria.

Haber participado como docente en la licenciatura en alguna de las asignaturas de la especialidad.

Poseer título de licenciatura.

Organización El diseño de propuestas didácticas.

Plan general de trabajo para cada periodo de trabajo docente.

Planes de clase.

El análisis de las experiencias y los resultados obtenidos durante las jornadas de enseñanza.

La elaboración del documento recepcional.

Evaluación Disposición y participación en las

actividades docentes.

Disposición hacia el estudio y la

búsqueda de la información científica,

para interpretar y relacionar los textos

estudiados con las situaciones que

experimenta en la escuela secundaria.

Capacidad para sistematizar la

información obtenida de las

experiencias de trabajo, para aplicar

acciones en el trabajo docente como

producto de la reflexión y el análisis de

su experiencia.

Habilidad para proponer estrategias

didácticas diversificadas.

Habilidad para expresar por escrito los

aprendizajes obtenidos como producto

de las actividades de análisis.

Capacidad de búsqueda y selección

de otras fuentes que permitan elaborar

explicaciones al problema.

Avance sistemático en la elaboración

del documento recepcional durante el

ciclo escolar.