Taller:

La unión hace la fuerza

Era nueva en un colegio del que poco había escuchado, no conocía a nadie, después de unas semanas empecé a comprender su metodología, me instalaron en una mesa de trabajo, en mi equipo éramos 5, Emily Díaz, Adrianne Rojo, Sara Cortes, Tony Zapata, y yo Katerina Velásquez.

Todos teníamos unos roles en el equipo, Emily era la vigía del tiempo, adrianne era la líder, Sara la utilera, tony el comunicador y yo era la redactora.

Todos se ponían de acuerdo en todo, menos yo, yo daba otras ideas cuando no estaba de acuerdo con la que ellos decían, y siempre terminábamos peleando, que un día fue tan grande que estuvimos a punto de separarnos pero no lo permití sin antes hacer un último esfuerzo y un gran discurso.

-Chicas y tony, no podemos dejarnos vencer por las dificultades, Emily tu rol de vigía del tiempo, nos permite a todos hacer y entregar las cosas a tiempo, Sara, siendo la utilera nos ayudas con los materiales que necesitamos, adrianne si no nos controlaras como la líder que eres no habría orden, si tony no comunicara nuestras ideas a las personas nadie no conocería, y si yo no redactara no podríamos entregar trabajos grupales, todos somos importantes, nos complementamos los unos a los otros, solo tenemos que dialogar más y no gritar, si podemos solo tenemos que esforzarnos.

A partir de ese día dialogamos, y cada pelea que se presentaba la solucionábamos y nos controlamos más, y siempre intentando y luchando por ser los mejores.

2 parte

¿Qué reflexión nos deja el cuento?: Que todos somos importantes, que necesitamos unos de los otros para hacer las cosas mejores.

¿Qué entiende usted por trabajo colaborativo?: un trabajo donde todos aportan, y se ayudan mutuamente.

¿Cuáles son los elementos que hacen parte del aprendizaje?: La atención, la responsabilidad, el estudio, la escucha.

¿Qué diferencia hay entre aprendizaje colaborativo y aprendizaje cooperativo?: En el modelo cooperativo el profesor es el responsable de estructurar el proceso de enseñanza – aprendizaje, en cambio en el colaborativo la responsabilidad recae en el alumno como principal protagonista de su aprendizaje y con muy poca estructuración formal.

¿Cómo cree usted que pueden aprender

colaborativamente?: Con los aportes que dan los demás puedo aprender, compartiendo las responsabilidades y generar consensos entre nosotros.

¿en que espacios cree usted que puede aplicar le trabajo colaborativo?: En los trabajos de equipo, cuando no todos entendemos bien un tema, cuando necesitamos varias opiniones e ideas.

Código de ética

Nombres: Carolina Velásquez

María Camila rojo

Carolina Díaz

Serena cortes

Fabián Zapata

Nombre del equipo: PlantiRock

¿Cuál sería mi contribución personal para que el equipo funciones colaborativamente?: Las ideas, las opiniones, los aportes, la responsabilidad.

Anunciar 3 actitudes, 3 aptitudes, y 3 valores que me sobre salen en cada uno de los compañeros que conforman el equipo:

Actitudes: Responsable, ordenada, Centrada.

Aptitudes: Divergente, autoridad, Creatividad, dotes artísticas, imaginación.

Valores: Apoyo, colaboración, comunicación, contribución, creatividad.

Normas

Puntualidad

Responsabilidad

Respeto

Colaboración

Entrega

Entusiasmo

Participación