tac teorico7 intervencion comunitaria luis gimenez

8/18/2019 Tac Teorico7 Intervencion Comunitaria Luis Gimenez

1/23


2/23

¿Intervención?

Intervenir: venir entre, entre !u"#

Ardoino $o$tiene !ue l% interven&i'n e$

el %&to de un ter&ero !ue $o(revieneen rel%&i'n &on un e$t%do)ree*i$tente+

uede $er vivido &o-o intru$i'n o &o-ointer%&&i'n+ Co-o %utorid%d

)o$i(ilit%dor% o no, &o-o di$)o$itivo!ue %(re l% )%rti&i)%&i'n+


3/23

Eti-ol'.i&%-ente: venir entre,inter)oner$e+

En el len.u%je &orriente $e utili/%&o-o %ud%, -edi%&i'n, &oo)er%&i'n,

intro-i$i'n, intru$i'n, violen&i%,&oer&i'n+ uede $er vi$to &o-o l% )o$i(ilid%d

de to-%r )%rte en %l.o, %&er$e &%r.o re$)on$%(ili/%r$e+

T%-(i"n &o-o violen&i%, -e&%ni$-o&oer&itivo nor-%ti/%dor+


4/23

Interven&i'n &o-o &%-(io $o&i%l)l%nii&%do

"… introdu&&i'n, inter)o$i&i'n ointer-edi%&'n de$de un% )o$tur% de%utorid%d, de un ele-ento e*terno

entre do$ )%rte$ &on l% inten&i'n de-odii&%r e intererir &on elun&ion%-iento de un )ro&e$o o$i$te-% en un% dire&&i'n d%d%+ 3%

interven&i'n &o-)ort% )ue$ un)ro&e$o de intereren&i% o inluen&i% )er$i.ue un &%-(io+

Alipio Sanchez Vidal.


5/23

Diferencias entre acción e

intervención social.

Acción Social: -ovi-iento$ !ue $ur.ende$de l% &o-unid%d -i$-% &o-o re$)ue$t%

% l%$ ne&e$id%de$ $o&i%le$+ ueden in&luir$eo no en -ovi-iento$ $o&i%le$+ Intervención Social: %&tu%&i'n !ue $ur.e

de$de l% &%)%&id%d t"&ni&o &ient4i&% de%tender e in&idir en el )ro(le-%+ Se orient%%&i% un &%-(io $o&i%l )l%nii&%do+

5o$" M%+ Rued% %len/uel% C%)+ 12 $i&olo.4% Co-unit%ri% &o-)+ A+ M%rt4n6on/7le/


6/23

A$)e&to$ % e*%-in%r:

El &%-(io in%l &o-o )rodu&to-ulti%&tori%l donde l% interven&i'n e$

uno de ello$, )ero no el 8ni&o+ El )o$i&ion%-iento del interviniente, el

%n7li$i$ de l% i-)li&%&i'n+

3o$ &o-)onente$ e$tr%t".i&o$ de l%interven&i'n &o-unit%ri%


7/23

No&ione$ de orden de$orden+ 6ener%&i'n de &%-(io $o&i%l:

dire&&ion%lid%d, )o$i(ilid%d de-%ni)ul%&i'n, )o$i(ilid%d de %)ro)i%r$e re&re%r un )roe&to &ole&tivo+

Al %(l%r de &%-(io $o&i%l $ur.en l%$interro.%nte$ $o(re el $entido, l% or-%de .ener%rlo$, l% "ti&% l%$u$tent%(ilid%d de lo$ -i$-o$+

A$)e&to$ % e*%-in%r:


8/23

Tipos de Intervenciones

Retroversivas y Proversivas(Ardoino

Tipo !rientación

!#$etivo %&todo Sentido

Retrover

sivas

Cri$i$ 9

di$un&i'nRee$t%(le&i-iento delorden

Eli-in%r,

redu&ir ore.ul%rten$ione$

E*)ul$i'n

de lodi$un&ion%l

No&ione$

i-)en$%d%$ denor-%l )%tol'.i&o

Proversivas

Cr4ti&% deloe$t%(le&ido

Din7-i&%in$tituente,e-er.en

$entido$

De$orden$or)re$%,ru)tur%

E*)li&it%&i'n deideolo.4%$ $entido$


9/23

Interven&i'n $o&i%l &o-unit%ri%

;ro&e$o$ intencionales de &%-(io-edi%nte -e&%ni$-o$ participativos tendiente$ %l desarrollo de rec'rsos de l%

)o(l%&i'n, %l de$%rrollo de orani)acionesco*'nitarias a'tóno*as, % l%*odificación de las representaciones de$u rol en l% $o&ied%d $o(re el v%lor de $u$

)ro)i%$ %&&ione$ )%r% ser activo en l%-odii&%&i'n de l%$ condiciones +'e las*arinan y e,cl'yen<

=Cin!ue$, 3%)%l-% Ni$&e-(oin>


10/23

El e$&en%rio de l% interven&i'n&o-unit%ri%+

E$ un &%-)o &o-)lejo, din7-i&o -ultidi-en$ion%do !ue &ontienef'er)as converentes ycontrap'estas ejer&id%$ )or un%diver$id%d de %&tore$ $o&i%le$+

En l% inter%&&i'n )rodu&id%

)rodu&tor% de e$to$ &%-)o$ deuer/% $e .ener%n )ro&e$o$ de$u(jetiv%&i'n+


11/23

El e$&en%rio de l% interven&i'n&o-unit%ri%

Dierente % 7-(ito: ;E$)%&io &o-)rendido dentro deuno$ l4-ite$ deter-in%do$< =RAE>

En el te%tro, el escenario e$ el e$)%&io de$tin%do %l% inter)ret%&i'n de )rodu&&ione$ te%tr%le$ u otro$

%&onte&i-iento$+ El e$&en%rio $irve &o-o e$)%&io)%r% lo$ %&tore$ o int"r)rete$ &o-o un )unto o&%l)%r% lo$ -ie-(ro$ del )8(li&o+ =?uente @ii)edi%> 8(li&o e$ el $ujeto !ue el %utor de un% o(r% &on$true )%r%

!ue l% %)re&ie+ El )%)el del e$)e&t%dor e$t7 )redeinido$e.8n l% volunt%d del %utor, $in e-(%r.o el $ujeto !ue en l%re%lid%d )er&i(e l% o(r% )uede no %ju$t%r$e % lo !ue el %utorde l% o(r% e$)er%(%+ =?uente @ii)edi%>

A&tor: $ujeto$ individu%le$ o &ole&tivo$ !ue en un%$itu%&i'n d%d% &ontrol%n o -%nej%n re&ur$o$$ui&iente$ !ue le$ )er-iten ejer&er %l.8n .r%do de

inluen&i% $o(re lo$ ele-ento$ !ue &onor-%n di&%$itu%&i'n+ =A+ 3%)%l-%>

http://es.wikipedia.org/wiki/Teatrohttp://es.wikipedia.org/wiki/Interpretaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Actorhttp://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%BAblicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Sujeto_%28filosof%C3%ADa%29http://es.wikipedia.org/wiki/Obrahttp://es.wikipedia.org/wiki/Obrahttp://es.wikipedia.org/wiki/Sujeto_%28filosof%C3%ADa%29http://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%BAblicohttp://es.wikipedia.org/wiki/Actorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Interpretaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Teatro


12/23

El e$&en%rio de l% interven&i'n&o-unit%ri% =A+ 3%)%l-%>

Ne&e$id%de$ $%ti$%&tore$ =M%* Nee>: ti)o$ de$%ti$%&tore$ e*i$tente$ =de$tru&tore$, )$eudo$%ti$%&tore$, ini(idore$, $in.ul%re$, $in"r.i&o$>

Diver$id%d de or-%$ or.%ni/%tiv%$: e$tru&tur%,or-%$ de un&ion%-iento nor-%$ dierente$+Diver$id%d Or.%ni/%&ion%l

Medio %-(iente: e$)%&io i$t'ri&o, )ol4ti&o,$o&ioe&on'-i&o &ultur%l donde &o e*i$ten$ujeto$ =$in.ul%re$ &ole&tivo$> orient%do$ )or

intere$e$ )%rti&ul%re$ !ue ejer&en )oder en $udeen$%+ Territorio &onli&tivo: &oo)er%&i'n,%li%n/%, &onront%&i'n ne.o&i%&i'n+

Conte*to: e$)%&io i$t'ri&o, $o&i%l e&on'-i&o-7$ %(%r&%dor !ue e$&%)% % l% )o$i(ilid%d de

-odii&%&i'n dire&t%+ Adelante


13/23

Diver$id%d Or.%ni/%&ion%l

A$)e&to$ I II III

O(jetivo$ I-)l4&ito$ E*)l4&ito$ E$&rito$

Divi$i'ndelTr%(%jo

3ider%/.o)er$on%li/%do

Se.8nt%re%

?un&i'n

Nor-%$ Ae&tiv%$ E*)l4&it%$ E$&rit%$

Volver


14/23

R%&ion%lid%de$ e*i$tente$

Pol-tica: l'.i&% de %&u-ul%&i'n de )oder re!uierede re$ult%do$ vi$i(le$ o)ortuno$+

T&cnica: en&u%dre$ und%do$ &ient4i&%-ente+ 'rocr/tica: tie-)o$ %d-ini$tr%tivo$, rutin%$

%err%d%$ %l &u-)li-iento de nor-%$+ Po#lacional: e$tr%te.i% de rel%&ion%-iento

o(ten&i'n de re&ur$o$ )%r% l% $%ti$%&&i'n dene&e$id%de$+


15/23

0strateia de intervención

co*'nitaria

E$tr%te.i%: %rte de diri.ir un %$unto,&onjunto de re.l%$ !ue %$e.ur%n un%de&i$i'n o)ti-% en &%d% -o-ento+ En lo &o-unit%rio: lo.ro de o(jetivo$

.lo(%le$ $orte%ndo o($t7&ulo$ %)rove&%ndo evento$, identii&%ndo%)oo$ re$i$ten&i%$ % l% )ro)ue$t% tr%(%j%ndo en un&i'n de ello+

T7&ti&%: %rte !ue en$eB% % )oner en ordenl%$ &o$%$, -"todo o $i$te-% )%r% eje&ut%r o&on$e.uir %l.o+


16/23

1lasificación de 0strateias se2n

f'nciones y o#$etivos(A. Sanc3e) 4idal

1+ re$t%&i'n de $ervi&io$ %ltern%tivo$ % l%&l4ni&% tr%di&ion%l+

2+ De$%rrollo de RR: indire&to$ dire&to$

+ reven&i'n+ Re&on$tru&&i'n $o&i%l &o-unit%ri%+F+ C%-(io $o&i%l &o-unit%rio:

1+ Reor-%$ de lo e*i$tente: de$%rrollo

&o-unit%rio, %&&i'n $o&i%l, deen$% $o&i%l+2+ Cre%&i'n de nuevo$ $i$te-%$ oin$titu&ione$ $o&i%le$: e$&en%rio$ )%r%lelo$


17/23

1lasificación de 0strateias de

Intervención 1o*'nitaria(se2n diferentes criterios

5. Se2n co*o se f'nda la

intervención:

G edido dire&to de l% )o(l%&i'nH G edido % tr%v"$ de un ter&ero:

inter-edi%rio o ini&i%tiv% )ro)i%H G roe&to oert%do+


18/23



6. Se2n varia#le tie*po7d'ración: G

3%r.o )l%/o G Tie-)o li-it%do, -edi%no )l%/o G Interven&ione$ )untu%le$+


19/23



8. Se2n v-nc'lo con destinatarios: A$e$or%-iento)%rti&i)%&i'n en el

di$eBo de )ol4ti&%$ Tr%(%jo &on !uiene$ intervienen en

l% &o-unid%dH Tr%(%jo dire&to &on l% )o(l%&i'n

$ujeto de l% interven&i'n+


20/23


Intervención 1o*'nitaria

(se2n diferentes criterios

9. a inserción del psicóloo: De$de un% or.%ni/%&i'n )8(li&%H De$de un% or.%ni/%&i'n )riv%d%H De$de el ejer&i&io li(er%lH Situ%&ione$ -i*t%$+


21/23




;. Se2n te*/ticas o sector

po#lacional:

6ru)o$ et%rio$H ro(le-7ti&%$ de ."neroH ro(le-%$ )$i&o$o&i%le$ o

$o&io$%nit%rio$+


22/23


23/23

=. Se2n el /*#ito en +'e se desarrolla laintervención:

Or.%ni/%&ione$ or-%le$ =$%lud,edu&%&i'n, et&+>

Or.%ni/%&ione$ &o-unit%ri%$ A-(%$

=. A#orda$e de sit'aciones l-*ites y cat/strofes




tac teorico7 intervencion comunitaria luis gimenez

Documents