tablero de ifa ebbo

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  • 8/19/2019 Tablero de Ifa Ebbo

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    EBB

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    COMO HACER UN EBBO

     Aunque sencilla y rutinaria la preparación del Ebbo, constituye una etapafundamental en la ceremonia y por eso se detalla en el presente trabajo.

    LOS PASOS A SEGUIR SON LOS SIGUIENTES:

    Se toma un pedazo de papel fuerte, cuadrado de 2 ½ cuarta de lado y otropedazo pequeño también cuadrado de ½ cuartas de lado y se pone encimadel anterior

    Se toma una !oja de "alan#a y se le quita el ner$io central junto con la trespuntas para lue#o pasar a colocarlas en el centro del %apel

    Se toma el E&o 'el mismo se prepara con !arina de ma(z amarillo, un poco dea#ua y manteca de cacao re$ol$iendo constantemente a fue#o lento lle#ando atener la te)tura adecuada para lue#o ser en$uelto tipo tamal con !oja depl*tano+. %asando a ponerlo con la !oja de pl*tano sobre la !oja de "alan#a.

     Acto se#uido se co#e la manteca de corojo y se unta por encima del E&o,ec!*ndole al mismo E&u, Eya, A#bado.

    Se le ec!a entonces al Ebbo ma(z tostado y tierra de la puerta, si la casa tieneotra puerta de entrada, también tomar* tierra de la misma. Esta tierra se trae

    con las dos manos, y primero se ec!a con la mano derec!a diciendo INLELA SHELU y con la izquierda INLE LASHELA.

    espués de la tierra se le ec!an todos los objetos pedidos para el Ebbo, quesean pequeños, dejando fuera los m*s #randes que por su tamaño o funciónno es posible incluir.

    %or -ltimo se le ec!a A#uardiente y "iel de Abeja, quedando as( encondiciones de ser lle$ado para el lu#ar donde se $a a realizar la eremonia oEbbo.

    En el lu#ar donde se $a a efectuar la eremonia o Ebbo ya la estera debe deestar en el suelo junto con el /ablero y el 0yefa que se $a a utilizar. A laizquierda del tablero sobre la estera deben estar situados1

     a.- El Okueleb.- Los Igbosc.- La Escobilla o Boc!a".- El Io#a

    $

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     A la derec!a fuera del /ablero y de la estera, una j(cara con a#ua, un papel escritocon el si#no y rezo por el cual se !ace el Ebbo, los animales que se $an a utilizary aquellos que por su tamaño, no son factibles de incluirlos dentro del Ebbo.

    El Ebbo ya preparado, se sit-a en parte superior derec!a de la estera delante

    del /ablero.TABLEROS %EL EBBO:

    on el propósito de cumplir todos los requisitos, ritos y ceremonias, que senecesitan para que el Ebbo sea correcto y pueda llenar su cometido, el abala3ose $e en la necesidad durante el mismo de realizar anotaciones de si#nos en eltablero, los cuales $ar(an se#-n la etapa del Ebbo, a las cuales se le !an llamado/A4E56S E4 E6 y la realización correcta de la ceremonia en su conjunto.

    TABLERO N& ':

    Este es el m*s importante aunque no quita importancia a los otros, sin los cualesel Ebbo no es correcto. Se confecciona anotando en el centro del mismo ( BABAE)IOGBE, cuyas patas después que se !an terminado de anotar se lle$an deabajo !acia arriba, con$irtiendo la anotación en dos l(neas paralelas y $erticalesque di$iden en dos al tablero. A la derec!a del si#no mencionado se anotan los6"6476S y a la izquierda los "E80S, después de estos en el mismo lado de los"E80S se anotan1

    I*ORI +UANIIROSO UMBO

    on los cuales se finalizan las anotaciones de este primer tablero. '/odos lossi#nos dentro del tablero se detallan a continuación+.

    ,

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    TABLERO N& ':

     

    II II XX IO

      II OO XX IO

      II II XX IO

      II IO XX IO

     

    II OO OO II II OO OI OO

      OO II OO IO OI OO IO II

      OO II OO IO OI OO II OI

      II OO OO IO OI OI OO IO 

    OO II OO II II IO OI II II

      OO OO OO II OI II II II II

      OO OO II OO II II II II II

      II OO II OO II II II IO OI

      II II OO OI II II

      II OI IO IO OI IO

      II II OI OO OI II

      OO IO OI OI II II

     

    OO OO OO II II OI OO OO

      OO II II OO IO IO II II

      II OO II II OI II IO OI

      OO OO II OI II II II II

      II II II II II

      OO II OO IO OI

      II OO II OI IO

      OO II II IO II

      OO IO

      II OI

      OO IO

      II OI

      II OO OI

      II OI II

      IO II OI

      IO IO IO

     

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    COMO SE COMIEN/A EL EBBO 0

    I1s2uccio1es sobe el TABLERO N&':

    El babala3o oficiante, se quita los zapatos, se arrodilla, besa el /ablero y se

    sienta. Acto se#uido manda a sentar al sujeto. En esta oportunidad le informa almismo acerca de la importancia de la eremonia que se $a a realizar y lerecomendara que durante todo el proceso del Ebbo debe estar mentalmenteconcentrado, pidiendo a Ou1la que oi#a su petición de alejarle todo lo malo, quele conceda la salud y todo lo bueno que $ino a buscar ante Ou1la.

    0nmediatamente le ordena al sujeto que se arrodille para proceder al ritual de lapresentación del Ebbo, lo cual se realiza tocando al sujeto con el Ebbo en lasdistintas partes del cuerpo que se indican mas abajo, diciendo en cada una lafrase en 8oruba1

    3e12e 4a5e6 Bebo7Cuello A la 4obo Tu2oNuca Es!u1i 4uaae8oHo9bo %eec!o 4e5e Loa O2u1Ho9bo I;

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    espués se les arrancan las plumas de la forma si#uiente1

     Cabe;a Cuello Coco2e

     Pa2as Alas Lo9o

    8 por ultimo se ec!an dentro del Ebbo. Se toman los objetos "ayores que no !anpodido incluirse dentro del Ebbo y se le presentan a la persona y al /ablero en lamisma forma en que se le !izo con el Ebbo y los Animales. espués depresentado cada objeto se le arrancan pedacitos y se ec!an dentro del Ebbo. Sino es posible desprendérsele nin#un pedacito entonces se le raspa dentro delEbbo con un uc!illo o 4ima para que se desprendan part(culas o limallas.espués de esta eremonia las A$es quedan a la 0zquierda del abala3o y los"ateriales a la erec!a, ambos, fuera de la estera. El Ebbo se $uel$e a cerrar yse pone fuera del /ablero, en la parte superior derec!a de la estera. Se manda asentar a la persona y acto se#uido se marcan los si#nos señalados en el/A4E56 9: , intercalando adem*s lo si#uiente1 

    El sig1o "el Pa"i1o "el Babala?o.El sig1o "e la O5ubo1a "el Babala?o.El oio sig1o "el Babala?o.El sig1o "e la I5ae "el Babala?o si 2ie1e Iko#@.

    NOTA: Si al#unos de estos si#nos ya esta incluido dentro de los que se ofrecencomo ejemplo en la tablero 9: , no se $uel$en a marcar.

    7na $ez que se !an terminado de marcar todos los si#nos del /ablero 9: , se leentre#a a la persona el paquete del Ebbo as( arrodillada indic*ndole que locoloque conjuntamente con el derec!o, en su frente y se manten#a ro#ando enesta posición !asta que el abala3o le indique, iniciando asi el abala3o la"oyu#ba; '%ara "oyu#bar se toma el 0rof* y mojandolo en la j(cara, se comienzaa dar #olpes alternati$os en el suelo+; a continuación se procede a "oyu#bar deacuerdo a la costumbre del abala3o en consecuencia con su rama o casa5eli#iosa. "ientras se este "oyu#bando a los muertos se #olpeara con el 0rof* enel suelo, una $ez que se comience a pedir la bendición de los $i$os se #olpearacon el 0rof* en la abeza del /ablero E6 O=1.

    oncluida esta operación se comienza a llamar en el centro del /ablero #olpeandocon el 0rof* de la si#uiente manera1

    Iba Es!uIba Oggu1Iba Os!osiIba O;u1

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    Iba O;ai1Iba S!a1goIba Aaba 4aabaIba Oba2ala, y todos los Santos que el abala3o desee mencionar

    finalizando con su

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     A continuación el abala3o le da cuentas a ORUNLA de la ceremonia que se esta!aciendo de la si#uiente manera1 Ou19ila e9i o9oka1 o9olois!a '*n#el desu #uarda+ o9o#a  'si#no del a3o+ o1is!e ebbo( ebbo 9as!a"a( ebbo1ikueleso( ebbo losi?a5u ale5o 'nombre y otros datos reli#iosos del interesado+u9ba2i losi ile 9i 1igba2i Iku u1lo( Ao1 u1lo( O#o u1lo, etc. mencionando

    todos los osobos que el a3o desee, 1i2osi Ie o?o( Ie o9a( Ie aiku, etc, tambiénmencionando todos los ireses que sean posible, mientras dura esta operación, el A3o estara #olpeando el tablero con el 0rofa.

    El abala3o le indica al interesado que se persi#ne tres $eces con el derec!o y elEbbo, que durante todo este tiempo mantu$o en su frente ro#ando, una $ezpersi#nado dejar* caer ambas cosas directamente desde su frente al centro del/ablero, el A3o cerrar* el tablero, '"(mica de I4A ME)I+, justo en el momento enque el Ebbo cae sobre el /ablero. oncluido este ritual el A3o a#arra el Ebbo consu mano derec!a y lo presenta en el /ablero y a los puntos $itales antesmencionados del interesado, e indic*ndole que se siente y permanezcaconcentrado en lo que se est* !aciendo.

    A CONTINUACIN EDPLICAMOS RE/OS ) SU)ERES %EL TABLERO N& '( ELMISMO OR%EN EN UE APARECEN EN EL GRF3ICO:

    El babala3o coloca con su mano derec!a el ebbo sobre el tablero y mientras#olpea el mismo tres $eces dir*1

      EBBO 4ATERO  se contesta ARU3IN ARU%A  EBBO 4ATERO  se contesta ARU3IN ARU%A  EBBO 4ATERO  se contesta ARU3IN ARU%A

    8 comienza los rezos de los si#nos de tablero, indic*ndole al interesado, que parael primer si#no este, que es OSHE TURA, #olpee con el re$erso de los dedos deambas manos el borde del tablero, mientras el A3o pasea el ebbo del tablero asobre su cabeza.El a3o por su parte mientras el aleyo #olpea el tablero de la forma descrita, eltambién lo !ar* con su mano izquierda, pues en la derec!a tiene el ebbo.

    OSHE TURA: Es!u A3a tete tete, 6s!e tura Es!u a3a tete tete, 6s!e tura Es!ua3a tete tete. 6s!e tura ase&onse molona adifafun iyo &osobo, 6s!e tura onito#uerete adifafun 0le 8ebu

    SU)ERE:  Aurela Aureleo, Aurela Aureleo Aurela Aureleo, Aurela Aureleoadifafun umbatolosi 0le 8ebu

     Aurela Aureleo

    RE/O %EL SIGNO POR EL CUAL SE ESTA HACIEN%O EL EBBO.

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    O)E4U NILOGBE: 6ye&u 9ilo#be, aruni s!upa &eta siboru, 0fas!e si&orda, 0fas!esi&orda, 0fas!e si&orda 'al repetir esta ultima frase tres $eces, el babala3o pasarala punta del 0rofa sobre el 0yefa que esta en el tablero, cada $ez que mencioneesta frase, y lo probara+.

    I*ORI BO3UN: 03ori bofun omo oba#uiña, adifafun tabarifa, lampe S!an#o,lampe 6lorun, 6runmila omo oba#uiña, oru#bo o#uele nifa, lampe S!an#o, odofaoñiñi ifa lampe S!an#o 3ere nito 3ere.

    SU)ERE: >ere nito 3ere nito 3ere>ere nito 3ere S!an#o ta&ua nito 3ere

     OSHE PAURE: 6s!e paure yerere ye3ara eni bans!elu otito moya lodafun os!epaure s!ile&onfebo 6lorun s!ile&onfebo 0nle mope aye, as!e nifa mori yeyeo,3an3an laye adifafun 6lu3o ifanyo&o tele nifa s!ile&onfebo orumale 3amaleas!ebo as!eto ari&u baba3a.

    SU)ERE: E3a yeni 6lorun Aya3a 6lorun S!an#o oñi abeo6sun eni ade 6s!un aya3ao S!an#o

    O4ANA )E4U: 6&ana ye&u 0fa arufin aruda a&itimbombo 3alas!e as!etoa&itimbombo 6runmila niare baba as!e 6run, arufin aruda 6&ana ye&u obereoberele 6lo&un, baba &as!ere 6lu3o popo, oberele omaye&e as!e bo#bo6rumale yi&otun as!e bo#bo 6rumale yi&osin to aban es!u, 6runlorun 6yelorunayeo 6&ana ye&u barabanire#un arufin aruda.

    SU)ERE: Arufin aruda onis!e ebbo ebboada Arufin aruda onis!e ebbo ebboada a3o6s!e minie 6s!e minie

     Arufin aruda onis!e ebbo ebboada Arufin aruda onis!e ebbo ebboada a3o&ebboada baba, &ebboada yeye, &ebboada olu3o&ebboada 6yu#bona, &ebboada iyalos!a&ebboada as!eda a&oda

    OGBE BARA: 6#be bara biabere baba terere adifafun sese, biabere baba terereadifafun S!an#o biabere baba terere adifafun 6lofin, aba ye&u ?oladeo oyeunloo#uere mi 6runmila to bi aban es!u, biabere baba terere adifafun 6lofin.

    SU)ERE: Emi 6ba omoloyumu Emi 6ba omoloyumuEmi 6ba 6moloyumu Emi 6ba 6moloyumu

     A&ori&oba 6moloyumu Emi 6ba 6moloyumu

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    OBARA BOGBE: 6bara bo#be lantosi omo oddun s!ere#un s!ere &ebboadafelebbo, obara bo#be lantosi omo oddun s!ere#un s!ere tins!omo ele#bara &ilanfiru 0&u tins!omo Ele#ba 0&u, &ilan firu Aron tins!omo, Ele#ba Aron, &ilan firu 6fotins!omo Ele#ba 6fo 'y se $an mencionando de esta misma forma los diferentesosobos+.

    SU)ERE: 0fa timodas!e 0fa timodas!e6bara bo#be 0fa timodas!e 'se repite tres $eces+

    OGBE )ONO: 6#be 8ono, obosobo obo&ono, adifafun s!ena, oberosaonibarabanire#un, abeye&un lade, obosobo obo&ono, ayelode mo3aye&un, atoneoluopopo, o#be yono, obalade omo ifa, obosobo obo&ono, adifafun s!ena. 6#be8ono, aye ade, mo3aye, oren( laye, adifafun 6ddua, 3ayen( 6lof(n, ?alaye yen(abu&en, abu&en yune 3em(, edem( yen( efa e3aye 6ddua, 0&u se3ere, Aronse3ere, 6fo se3ere, Eyo se3ere, 6na se3ere, Araye se3ere, 6nil- se3ere, 6yuse3ere, As!elu se3ere, Elenu se3ere, Ade yen(, mo3ayen(, e3eyen(, odomi lade6luopopo. 0re ari&u, 0re omo, 0re o3o, 0re oma, 0re si3ayu, 0re ilé, 0re As!e#unota'dem*s 0reses, etc+

    SU)ERE: Efuns!e nejera &un, se3ere &un, abo i&uno&ono aje&un, abo i&un se3ere

    OGUN%A BIO%E: 6#unda iode ni#ara, oni#ara odebe yaro ebio, oni#ara,oforofue aye, om( nitanle, adifafun S!an#o, Es!u Aña#ui lode, lode yabeibeEle##ua, es!u&ai&ai, a3arnifa, belari a3o, ñare e3e as!ibata, e3e ñare, e3eatiponla, e3e ñare ou, edefa, e3a, ifa, eyen(, ede3e, abayen( 6##un, ofoloyen(6lof(n, Adifafun 6luo fun&e, baba yeye, oyu#bona, aseda, a&oda, As!e oni#araonibarabanire#un, erumale isota, 6lorun ?o&oibere, eyenifa, as!eto, as!ebo, as!elomu, Ari&u aba3ua, 6#unda iode oni#ara, omo aye #ara, eyen( ladeo oni#ara,eyen( oufon, adifafun 0n&ale, 6luo @un&e

    SU)ERE: aba yen( 3a3ao, baba yen( 3a3ao6du aremu 3a3ao, baba yen( 3a3ao

    OGBE SA: 6#be Sa afefe salu aye, afefe salu 6lorun, adifafun e3ebana, a3aifa,afefe lorun, a3ayeni abo, a3ayeni 6runmila, 6ba 8olorun S!an#o, afefe salu aye,afefe salu 6lorun, adifafun e3ebana.

    SU)ERE: Abonso aboniya abo loda iqu( Abonso aboniya abo loda iqu(6s!eminie 6s!eminie abonso aboniya abo loda iqu(abonso aboniya abo loda iqu(

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    OSA LO3OBE)O: 6salofobeyo lamina#ada tori yampo be lampe S!an#o, &a3o&abio sile lamina#ada adifafun yelu obarona, 6ba Es!u yelu yenye ni e3a ni6lo&un eni ifa, Es!u yelu piriti piriti molofalara omode alara lampe S!an#olamina#ada.

    SU)ERE: %iriti %iriti omode alara%iriti %iriti lamina#ada

    OGBE TUANIALARA: 6#be /uanialara baba mofousiesi, adifafun 6luo aladi,mofouseisi, adifafun ayapa tiro&o, lolenifa oye#e 6ddua, mo3aye yeye 6lof(n.6#be /uanialara mofouseisi onibarabanire#un yo3e 6luopopo, fuyare, ada&ueniada&ue, boyen( araba, &alele&un abu&en, fouseisi oyeren( 6lof(n adifafun 6luosi3ayu.

    SU)ERE: 6runmila a3o yonileo, 6runmila a3o yonileo, a3o6ba yonileo, 6runmila a3o yonileo, as!ebo, as!etoas!e omo, as!e o3o, ari&u baba3ua

    OTURA NI4O:  6ri&olo3o abense aye a3o &etans!e, onire#e afefelorun6ris!ao&o, aye3e ye3e odobale, moforibale yi&otun, moforibale yi&osin, as!e6lorun &o&oibere, odo#en afefe et-, afefelorun 6ris!ao&o.

    SU)ERE1 eeee... 6ris!ao&o dide, eee... 6ris!ao&o dide, baba &are &are la3a,6ris!ao&o dide 'bis+

    OGBE %I: 6#be di &a&a 6#be di lele adifafun borotita iyalamu borotiton omo abans!ara 3ara ola adifafun umbati 6runmila.

    OGBE %I: 6#be di &a&a 6#be di lele adifayo&o &anfun onibara#banire#un adifafun6s!un ati 6##un obini o#be sa yeye matero afefe salu aye abo loda a3o lode lein&in. O%%I 4A: 6ddi ?a o&oloyu opua adifafun orisaye, tins!omo ayalorun obanifatins!ono 6lofin oba orisaye adifafun e##un oyoba 6run, &aferefun S!an#o obayeorisaye adifafun 6dudu3a.

    SU)ERE: aba &erele, oba &erele, ara &erele, oba &erele, oyu &erele oba &erele,e##un &erele oba &erele, 6dudu3a &erele oba &erele

    O+UANI BO4A:  6juani bo&a i&a i&ale &ala&aye eyeni 6lofin ye3e se&ueleye6zain a3aniye &uelese &an &uelese meyi, 3an 3an o#uere layori oba s!eni6ris!ao&o.

    SU)ERE: "oyeun e3e mosarain, moyeun e3e mosarainmoyeun e3e mosarain, moyeun e3e mosaraine3e loyami e3e lobini moyeun e3e mosarain

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    OGGUN%A TETURA: 6##unda /etura a3o maddi a3o maro&o a3o mamarosodeobarayanifa niomi ye&un adifafun obayodo&o onibara#banire#un 6dudu3a obaleri.

    SU)ERE: aba ye3e ye3e leri &ayaba ye3e ye3e leri baba 6lofin ye3e ye3e leri

    OSA 3UN: 6sa fun ofunsaroso sotiña omo 6runmila omo #uiña, omo layebi i&uo#ue layebi yanya o#ue oba 6run, 6run lomi lele i&u soto#uiña mo3o baba bayesotiña omo 6runmila lorubo.

    SU)ERE: 6safun ofun saroso omo alaifa6safun ofun saroso omo alaifa

    O3UN SA: 6fun sa omo ifa omo 6lorun, omo ife, onibara#banire#un je&ua ayebiobere 6lorun omo 6runmila &eyeni &eyefun odorun yore ofun sa sayereni adifafun6s!anla, oye Es!uni ebbo ada felebbo, eyeni 6zain adifafun e3e s!e3ere &ue&ue.

    SU)ERE: 6sa o&uyere obara3e, osa o&uyere obara3eeee 6zain &eye &eye obara3e, 6zain mo3o o&uye3ao

    OTURA SA: 6tura sa impoyampo #uere nifa, impoyampo o#ue ladde omo lampeS!an#o omo lampe 6lorun, 6tura sa a3o epo, o&oyoni 6lorun, mofe o3ani&uaomo S!an#o &a3o &abiosile elufina e&o baba teriyeo oyebi osa 6tura sa, eyeniobafue fobati fobayi i#ba titun eleripin, as!e S!an#o, as!e 6lorun, 6tura sa babaeyi oni babala3o omo alafia 6runmila lorubo.

    SU)ERE: E&i me3o e&i me3o, equiña &ifabore, S!an#o e&i me3o

    OTURA TI)U: 6tura tiyu babaye 6lofin, as!e as!e lenu, as!e leri, a&uele leri leri,a&uele &iorun babare, &iorun 6runmila, &iorun erumale 3amale, otura tiyu as!eboas!eto, as!e erumale 3amale, baba fonolofin, dupue 6runmila, dupue 3amaleyi&otun 3amale yi&osin, baba yare ayebi olo3a olo3arere 6runmila &a&a fo3ati&u,e3e mayo s!e&ete Ele#ba 3an3an S!an#o ode#uere as!ebo as!eto, as!e lomoari&u baba3a 6runmila oyenifa 3an3an yo#uere ifa obanyo&o &os!e 6runmilaarereba Es!u &es!ubao, arereba 3an3an is!anlabeyi S!an#o, 6runmila lorubo.

    SU)ERE: >an 3an yeye as!ebo ifa aruda3an 3an yeye as!ebo ifa aruda3an 3an yeye as!ebo ifa aruda

    OTURA SHE: 6tura s!e baba ye3e ida&uada ise&ute obere&eta oni babala3olodafun to aban Es!u, as!e 6lofin ida&uada ise&ute obere&eta oni babala3olodafun 6runmila, ise&ute oyere nifa to aban Es!u.

    SU)ERE: As!ebo as!eto &ebofi &omadura, as!eto as!ebo &ebofi &omaduraas!e to aban Es!u

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    IRETE SU4A: 0rete su&a, apen&an&ola adifaun a&opela, e3ere ode oboni &uayeobini a3anifa bara#banire#un mayore eyebifa 6runmila lorubo.

    SU)ERE: Eyureo e3a, eyureo a3aeyureo e3a, eyureo a3a

    eyureo e3a, eyureo a3aOSHE BILE: 6s!e bile, ayaun royu adifafun beni bola tins!e, omo o&uni irandan,odore ada3e bia3e adiatoto oni babala3o lodafun ala&enta, os!e bile, odoreada3e bia3e adiatoto oni babala3o lodafun ala&ensi, os!e bile odore ada3ebia3e adiatoto oni babala3o lodafun ala&entu, obi omo fifiro &omanye ala&enta,omo fifiro &omanye ala&ensi, omo fifiro &omanye ala&entu, dada obi omo toyo alaebefa o3o.

    SU)ERE: Sotuto tara3e yeye, sotuto tara3e yeyebaba do#un baba doma,sotuto tara3e yeye baba

    O3UN SHE: 6fun s!e ofun pa&ios!e, omo pa&ios!e, efururu lo&u&u o&o oris!aode &ule pomatu.

    SU)ERE: Ebbo s!e&e, s!e&e ebbo, ebbo s!e&e, a&u&o loruboebbo s!e&e, s!e&e ebbo, ebbo s!e&e, eyele loruboebbo s!e&e, s!e&e ebbo, ebbo s!e&e 'y asi se $an mencionando todoslos animales e in#redientes que se utilizan en el ebbo+.

    OGGUN%A 3UN: 6##unda fun #uen#ue yeye, #uen#ue yeye onire#ue omo6zain, &uelese &an &uelese meyi, obaye 6runmila, onibarabanire#un erumaleisota, adelosa adele&un e&un, oyenifa 6run mo3aye ore ore as!i&uelu orebeas!i&uelu, orebe as!i&uelu, 6runmila lorubo, ifa ni &aferefun 6lo&un, omo #uen#ue#uen#ue onilo#ue #uen#ue #uen#ue omo aye3a ojuanibofa 6lofin &as!ebo&as!eto &as!emini.

    SU)ERE: aba erunrun erunrun layeobaba erunrun erunrun layeobaba erunrun erunrun layeo.

    Sobre OGGUN%A 3UN, e)isten di$ersos criterios sobre si este oddun debe ir ono en el ebbo, una parte plantea que no debe ir en el ebbo por cuanto es biensabido que es si#no de maldiciones, y que en el documento ori#inal del ebboaparece solo por la -nica razón de que es el si#no de /A/A =A0/A9, la 6yubonade "0=7E4 @E4ES %A59, autor de este ebbo, y por ser el si#no de su6yubona fue de car*cter obli#atorio para el incluirlo en su $ersión del ebbo, y laotra parte sostiene que este oddun es imprescindible en el ebbo, puesto que comoanteriormente planteamos era el oddun de /A/A =A0/A9 y este fue el -nicobabala3o con ceremonias de Araba que !asta la fec!a e)istió en nuestrocontinente. 9osotros por nuestra parte decidimos incluirlo, !aciendo estasal$edad, respetando asi la ori#inalidad de este documento.

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    8 asi concluimos con los rezos y cantos de los 6"647>6S del primer tablero delebbo, debe tenerse bien presente que entre estos si#nos deben intercalarsetambién los si#nos del padrino, la 6yubona, y la apeter$i del babala3o que esta!aciendo el ebbo, en caso de que estos si#nos ya aparezcan en el ebbo porqueforman parte de los si#nos re#lamentarios que !abitualmente $an en el ebbo,

    entonces no es necesario repetirlos. 8a !ec!a esta aclaración pasamos arelacionar cantos y rezos de los "E80S.

    RE/OS %E LOS ' ME)IS( TABLERO '.

    BABA E)IOGBE: 6runmila niodere odere layori eran, 6runmila niodere oderelayori e&u, 6runmila niodere odere layori eya, 6runmila niodere odere layori addie,6runmila niodere odere layori eure, niodere layori as!ama i&u, niodere as!amaiña, niodere as!ama Araye, niodere as!ama aron, 'se mencionan intercaladostodos los osobos que se deseen+  &eta siboru 0fas!e si&orda eleripin orinimo3ee&un orumale isota 6runmila lorubo.

    SU)ERE: aba as!inima as!inima, baba as!inima as!inimai&u funibuyema, as!inima as!inimaaron funibuyema, as!inima as!inimaEyo funibuyema, as!inima as!inima  'se $an mencionando todos lososobos, a la $ez que se pasa el ebbo por sobre la cabeza del aleyo ydel a3o, en forma circular+.

    O)E4U ME)I:  6ye&u meyi baba oyiyi meyi ari&u moda3a, onimi mas!as!opororo pororo oni babala3o lodafun 6lu3o a#o#o, &aferefun S!an#o ni3aniloye ni6runmila pororo, 6lu3o a#o#o 6runmila lorubo.

    SU)ERE: 0&u yemilo ouyere, i&u yemilo, aron yemilo ouyere, aron yemiloofo yemilo ouyere, ofo yemilo  'se mencionan intercalados en elS78E5E todos los osobos+.

    I*ORI ME)I: aba 03ori meyi oyi&i yi&i mayo mayo &o&oloyebe 0fa tiro3aye lampeS!an#o, oroniyeo a&ueleripin 6runmila lorubo.

    SU)ERE:  orotiti &o&o lode, borotiti &o&o lode, borotiti &o&o lode, borotiti &o&olode, 6runmila umbatolosi borotiti &o&o lode

    O%%I ME)I: aba oddi meyi, as!amaruma, odimodimo, baba yerimo 6s!anla Aya#una aya#aro aberini o3o adifafun eya tutu &odimo lorubo.

    SU)ERE: 6dimodimo dire, odimodimo dire, mama ye&i mama ye&iodimodimo dire 'se repite mientras se canta este suyere se balancea elebbo con ambas manos como si fuera un bebe a la altura delestoma#o+.

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    IROSO ME)I: aba 0roso meyi oyoro&o apntari&a bebe oyoro&o to bebe loyo&un6lo&un, apantari&a oyoro&o oyoro&o iroso 6lo&un os!e bobo moiyetutu ele3erenimeyi &o&olos!e e3a lo3a oris!a S!an#o dupue 6lorun, &o&oibere, maferefun6zun,adifafun Es!u.

    SU)ERE: 6lofin loriyeo, modupue 6lorun6lofin loriyeo, modupue 6lorun  'mientras se canta este suyere se leec!a a#ua al ebbo+.

    O+UANI ME)I: aba 6juani meyi, adifafun a#an#ara adelepe&o &i&oma&uada i&u,adelepe&o 6loddumare, a#an#ara 6lu3o bi oribio&un 6run, 3ele Es!u,&i&oma&uada i&u, &i&oma&uada aron, &i&oma&uada ofo, 'se mencionan losdiferentes osobos+ &i3alorun layaba 0fa, omo ni S!an#o aldereni laye laye,oyolomo 3ene 3ene oli&iti bilo&an Araye, ti3a ebbo, 6runmila lorubo.

    SU)ERE: 6yolomo 3ene 3ene, oyolomo 3ene 3ene, oyu ose&omarooyu Araye unlo, aron unlo, Eyo unlo 'se mencionan los osobos que sedeseen+.

    OBARA ME)I:  aba 6bara meyi, 6bara ni bara ni&ata i&ale, 6bara oni baraomolorun 6runmila a&ualosiña oni bara 6bara laye, 6bara nifa &i&ate, omo&ati  i&u,omo&ati aron, omo&ati ofo 'se mencionan todos los osobos+ 6bara obaroni nibaraS!an#o, 6bara 6lorun, omo onibara 6runmila lorubo.

    SU)ERE: 6barodo &i&ate, afeyu eye &i&ate6barodo &i&ate, afeyu eye &i&ate

    O4ANA ME)I: aba 6&ana meyi, oni ?ana 6&ana nio&uta, 6&ana meyi ni Es!ubi, obodas!uri addie pa&u&o, addie onadore, 6&ana meyi, 6&ana ire 0fa, 6&ana ire

     A3o, 6&ana ire S!an#o, 6&ana ire Es!u, 6&ana ni oni ?ana umbati osodebotalo&un unlo, 6&ana oni ?ana ?ana &anaye, adifafun 6runmila, maferefun Es!u,6runmila lorubo.

    SU)ERE: Es!u bi a3ada s!ureo, Es!u bi a3ada s!ureo, addie pa&u&o, addieonadore, Es!u bi a3ada s!ureo

    OTRO: 0ba fun fun iba fun fun, oni iba dun dun iba dun dun, oni iba fun fun iba funfun, oni iba dun dun iba dun dun, bara nire bara nire bara la&uentuabaroro.

    OGGUN%A ME)I:  aba 6##unda eyi, o##unda siro o3a loyo&un, 6s!anlabirini3a, 6batalaisa je&ua oba ibo odobaleni 6##un, oriyoye lo&un 6s!osi,6##unda eyi eyeni eyeo aruna ye3ario o&ualorun, obara loyuna ti3a Ele#baa3ala3a 6lu3o s!i3os!i 6runmila, maferefun 6dudu3a lorubo.

    SU)ERE: 63e3e oris!a mamo o3e3e 'se repite+

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    OTRO1 Ero sibamba &arele baba &arele baba &areleEro sibamba &arele, adifafun 6s!osi adifafun 6deEro sibamba &arele, baba &arele ma&ulen#o a3o

    OSA ME)I: aba 6sa meyi, baba buru buru baba fos!o fos!o, adifafun e3a, bababuru buru baba fos!o fos!o, adifafun 6runmila, onibara#banire#un areun onle niS!an#o, &i&omas!e Ele#ba ala&iboru, ala&iboya ala&ibois!es!e, 6sa osanire, 6sa6lo&un ayara&oto, 6sa nile 6sa nile 6runmila lorubo.

    SU)ERE: Sarayeye iba&unlo sarayeye, aremusarayeye iba&unlo sarayeye, ebbo aremusarayeye iba&unlo sarayeye 'se $a limpiando a la persona con todos losobjetos y animales del ebbo, mencionando los osobos como!abitualmente se !ace en cualquier caso de sarayeye+.

    I4A ME)I: aba 0?A meyi, 0?A ni&ani&ebbo, i&anini oni babala3o 6lu3o o#ubiabedemeye&o bebeotun, abedemeye&o bebeosin,  abedemeye&o otoñarañara,adifafun lao&o elebute, je&ua 6s!anla birini3a,oni bara3a onibara#banire#un, onimireo 6##un ala#bede maferefun 6lo&un.

    SU)ERE: "ama yo&oda mama yo&oda 3ara mi mama yo&oda 3ara mi bebeotun,'tocando la cabeza del tablero+ mama yo&oda mama yo&oda 3ara mi mamayo&oda 3ara mi, bebeosin, 'tocando la parte baja del tablero+ mama yo&oda mamayo&oda 3ara mi mama yo&oda 3ara mi otoñara ñara, 'tocando la derec!a deltablero+ mama yo&oda mama yo&oda 3ara mi mama yo&oda 3ara mi adifafunelebute, 'tocando la izquierda del tablero+.

    NOTA: Siempre que se escribe, y se reza I4A ME)I en el tablero, se colocan losdedos del medio de ambas manos en la cabeza del tablero, desplaz*ndolos por elborde interior del mismo !asta unirlos nue$amente en la parte inferior del tablero,de esta forma !emos !ec!o un circulo al que com-nmente se le llama Bcerrar eltableroB.

    OTRUPON ME)I: aba 6trupon meyi, ayebiotun 6trupon mayi ayebiosin, je&uababa eñiñi las!oro oñio, eñi le&un lo3a nifa,las!oro oñio oririre lo3a 6s!a6bbatala lo3a 6ris!a Ele#bara, oni babala3o 6lu3o obamoro to3abilori 6s!a eñieñileri ñori 6runmila &a3a loni onibalorun adifafun S!an#o.

    SU)ERE: 6ñiñi las!oro oñio, oñiñi las!oro oñio, eñi fe&un las!oro e&un, oñiñilas!oro oñio 'con este suyere se le ec!a miel al ebbo adentro+.

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    OTURA ME)I: aba 6tura meyi, &e&e ni3a&o a3o ni3a&o adifafun imale, salenimale&un imale&un salen, 6lorun nan#are ina tutu osara 6lorun arere arereo inatutu &a&a semafoyu, &e&e ni3a&o a3o ni3a&o, adifafun imale 6runmila lorubo.

    SU)ERE: Alalande ifa3a, ifa ti3a imale imale a3oalalande ifa3a, ifa ti3a imale imale a3o, 6s!eminie6s!eminie 'bis+

    IRETE ME)I: aba 0rete meyi, eyelemere a&olemere aporoye omoni 6s!un omoni6runmila, onibara#banire#un, oni a3o a&olemere 6runmila lorubo.

    SU)ERE: Ari&u mani3a ari&u mani3a, ari&u mani3a ari&u mani3a, oni &oba&uodideo, ari&u mani3a, 6s!eminie 6s!eminie 'bis+.

    OSHE ME)I:  aba 6s!e meyi, os!e mulu&u os!e, os!e baba os!e mulu&ua3ariye mulu&u adifafun 6s!un, 6s!e aladeye onibara#banire#un 0fa mulu&u tis!es!ens!en olo3o 6runmila a3enifa mayao 6s!e mulu&u 3arilona, ele#uede teyebaEle#ba mulu&u &erebalaye 6s!e 6s!un.

    SU)ERE: S!ens!en 6lu3o iyalode mayaos!ens!en 6lu3o iyalode mayao 'bis+.

    O3UN ME)I:  aba 6ra#un mafun &afun, 6s!anla alaye 6lofin, 6ra#unalapla&ati&a 6##un onibara#banire#un mafun 3arayeni oni babala3o aremu6s!anla ile mafun mafun dorafun lo3a ni S!an#o baba odara odara bilaye mafun

     je&ua 6s!anla je&ua elufina, je&ua 0&u 3an3an laye aremu laderemu lorufa je&uababa oni babala3o a3o nis!e#un omo nis!e#un araba to3as!e 0fa je&ua baba.

    SU)ERE: aba fururu erereo o&añeñe leribo, eleriba obasiba la3o eyiborerebasibao, eru aye ya3ao eyiborere basibao, eru aye ya3ao eya3alorunlese &an

    I*ORI +UANI:  03ori bojuani 0fa 3ara 3ara nimoro &as!eita, 3ara 3ara nimoro&as!eita &as!eis!emini, baba lona e laroye, laroye &as!eita &as!eis!emini,3ara3ara nimoro 6runmila lorubo, &as!eita &as!eis!emini.

    SU)ERE: >ara 3ara nimoro, 3ara 3ara nimoro3ara 3ara nimoro, 3ara 3ara nimoro&as!eita &as!eis!emini, 3ara 3ara nimoro

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    IROSO UMBO:  0roso umbo emi moni ola as!e lebbo moro moro lo&un tenifaonibara#banire#un &oba lade nifa Es!u, untefa 6runmila oda, Ele#ba baralayi&iso&un lade niyare, mo3a eni &udolona laroye lodo, laye 6lo&un, omo 6lo&unso&un 0yare Ele#ba &o3ayeibe 6runmila moforibale, ire As!e#unota &oleñadio leseEle#ba 6runmila lorubo.

    SU)ERE: "oni ola as!e lebbo "oni ola as!e lebbo"oni ola as!e lebbo,moni ola as!e lebbomoro moro a3o 6lo&un tontinifa, "oni ola as!e lebbo

    8 de esta forma concluyen las anotaciones e instrucciones del tablero 9: .

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    TABLERO N& $:

     

    II  XX  II

      OO  XX  II

      II  XX OI 

    OI  XX  OI

     

    %ara comenzar el tablero no 2, se indica al aleyo que se arrodille frente al tablero,momento en el que el babala3o comienza sus anotaciones en el tablero, tal comoaparecen en la fi#ura, mientras se efect-an las anotaciones, asi como tambiénmientras dure todo el ritual de este se#undo tablero, el ebbo permanecer* fueradel tablero sobre la estera en la parte superior del mismo, una $ez concluidas las

    anotaciones, el babala3o ira arrancando plumas de los diferentes animales que seestén utilizando en la ceremonia, respetando la jerarqu(a u orden de mayor(a delos animales, '#allo, #allina, paloma, #uinea, y codorniz+ dic!as plumas se $anarrancando en el mismo orden en que se !icieron en el comienzo del ebbo,mencionando los puntos $itales mientras se arrancan, asi como también tocandolos mismos puntos en el babala3o y el aleyo, en el mismo orden y medida en  quese le $an arrancando al animal en cuestión. /odas estas plumas se $an colocandosobre el si#no OGBE ROSO.

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    El babala3o colocara sus dos manos sobre las plumas y comenzara a romper elsi#no con las plumas y ambas manos !aciéndolas #irar en sentido circular encontra de las manecillas del reloj, mientras reza el si#no.

    OGBE ROSO: 6#be roso untele, atie de&u atie de&u, atie deya atie deya, atieaddie atie addie, atie eure atie eure, juju omolu3o otuorumale e&uin, otuorumalee&uin, 6runmila lorubo.

    SU)ERE: 6tuorumale e&uin otuorumale e&uin, juju otuorumale e&uin juju, ire o3o jio otuorumale e&uin otuorumale e&uin, juju otuorumale e&uin juju, ireoma jio otuorumale e&uin otuorumale e&uin, juju otuorumale e&uin juju'y asi se $an mencionando todos los ireses+.

    NOTA: En esta parte del ebbo e)isten dos $ariantes, una consiste en ec!ar lasplumas en las manos del aleyo y se $a cantando el suyere de OGBE ROSOmientras se le ec!an las plumas, después se reza el oddun por el cual se esta!aciendo el ebbo y OTURA SHE  rompiéndolos con el 0rofa, y la otra $arianteconsiste en cantar el suyere de OGBE ROSO rompiendo el propio si#no en eltablero, y se reza y rompe el si#no por el cual se esta !aciendo el ebbo tambiéncon las plumas, es entonces que se le colocan las plumas en las manos al aleyopero sin cantar nada, y cuando ya el tablero esta libre de plumas se reza OTURASHE con el 0rofa.

    OTURA SHE:  aba otura s!e baba ye3e ida&uada ise&ute obere&eta, onibabala3o lodafun to aban Es!u, as!e 6lofin 0da&uada ise&ute obere&eta onibabala3o lodafun 6runmila, ise&ute oyerenifa to aban Es!u.

    SU)ERE: As!ebo as!e to &ebofi &omaduraas!ebo as!e to &ebofi &omadura

    uando el babala3o termina de rezar y cantar este si#no, a#rupara todo el iyefaen el centro del tablero ayud*ndose de ambas manos, y con los dedos pul#ar y delmedio de cada mano tomara iyefa del centro del tablero dej*ndolo caer sobre lasplumas que el aleyo toda$(a tendr* en sus manos, mientras el a3o !ace estaoperación ira rezando1

    As!e baba( as!e 5e5e( as!e Olu?o si?a5u( as!e O5ubo1a ( as!e bogboou9ale 5iko2u1( as!e bogbo ou9ale 5ikosi1( as!e bogbo ?a9ale(as!e ........................... as!e as!e"a ako"a 2o aba1 Es!u.

    Entonces se le indica al aleyo que se frote bien las manos con las plumas y eliyefa, simulando la$arse las manos, dejando poco a poco caer el contenido de susmanos dentro del ebbo que estara fuera del tablero, e ir* pidiendo mientrasefect-a dic!a operación, el a3o por su parte ir* #olpeando el tablero con su 0rofamientras dure la petición del aleyo. 7na $ez que el aleyo terminó esta operación,se le indica que de tres palmadas sua$es sobre el ebbo, y que se pase la palma

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    de sus manos sobre su cabeza tres $eces. El a3o $ol$era a co#er iyefa con losdedos pul#ar y del medio de sus dos manos pero esta $ez lo dejara caerdirectamente dentro del ebbo rezando1 0ba baba, iba yeye iba Ele#ba, iba 6##un,iba 6s!osi, iba bo#bo 3amale yi&otun, iba bo#bo 3amale yi&osin, iba bo#bo6rumale, iba S!an#o araba ?araba, iba 6runmila, iba 6bbatala, iba 6s!un,......

    'mencionando los santos que desee+ as!e iyalos!a, as!e babalos!a, as!e as!edaa&oda baba eribo, as!ebo, as!e to aban Es!u, y una $ez asi terminadas las cosasquedamos listos para comenzar el tercer tablero.

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    TABLERO N& ,:

       

    OO IO XX II

      IO OI XX OO

      IO OI XX II

      II OO XX IO

     

     

    IO OO II OI

      IO II IO II

      II OO II IO

      II OO IO OI

     

     

    RE/OS %EL TABLERO ,:

    OSHE TURA: Aso&onse molona adifafun iyo &osobo, 6s!e tura oni to#uerete

    adifafun ile 8ebu.SU)ERE: Aurela Aureleo, Aurela Aureleo

     Aurela, Aureleo, Aurela Aureleoadifafun umbatolosi ile 8ebu

     Aurela Aureleo

    RE/O %EL SIGNO POR EL CUAL SE ESTA HACIEN%O EBBO.

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    IRETE )ERO:  0rete yerube 6runmila lorubo to aban Es!u, #unu#un tiyebo ibo&ibo, baba 6lorun, baba dupue to aban Es!u morunlo morunya as!e iyalos!a,morunlo morunya as!e babalos!a, morunlo morunya as!e 6lu3o, morunlo

    morunya as!e 6yubona, morunlo morunya as!e baba, morunlo morunya as!eyeye, morunlo morunya as!e E##un, morunlo morunya 0rete yero, 0rete yerube#unu#un tiyebo ebbo ada felebo, ebbo ada felebo.

    SU)ERE: 6yi&i yi&i otaromio, oyi&i yi&i otaromiooyi&i yi&i otaromio, oyi&i yi&i otaromiooyi&i yi&i a#bado a3a o&uma, oyi&i yi&i otaromio

    OSHE NILOGBE:  6s!e nilo#be otoromu otolaye, adifafun 6lu3o 3ene, i&u&ompani &ompani, aron &ompani &ompani, ofo &ompani &ompani 'se mencionantodos los osobos que el a3o desee, y mientras lo !ace $a limpiando la frente delaleyo con el ebbo+.

    SU)ERE: aba a3a 6s!e, 6s!e mo3a, a3a 6s!e 'se repite C $eces+.

    I4A ME)I: aba 0&a meyi 0&ani ani ebbo, 0&anini oni babala3o, 6lu3o o#ubi,abedemeye&o bebeotun, abedemeye&o bebeosin, abedemeye&o otoñarañara,adifafun lao&o elebute, je&ua 6s!anla birini3a, onibara#banire#un oni mireo6##un Ala#bede maferefun 6lo&un.

    SU)ERE: "ama yo&oda mama yo&oda 3arami mama yo&oda 3arami bebe 6tuntente i&u aron 'tocando la cabeza del tablero+, mama yo&oda mamayo&oda 3arami mama yo&oda 3arami bebe osin tente i&u aron 'tocandola parte de abajo del tablero+, mama yo&oda mama yo&oda 3aramimama yo&oda 3arami otoñarañara tente i&u aron 'tocando la derec!adel tablero+, mama yo&oda mama yo&oda 3arami mama yo&oda3arami' adifafun elebute tente i&u aron 'tocando la izquierda deltablero+. Se cierra el tablero con los dedos del medio de ambas manos.

    O+UANI SHOGBE: 6juani s!o#be &es!uba3ao, ojuani s!o#be &es!uba3ao,ojuani s!o#be &es!uba3ao, ojuani s!o#be a3o obanajuani &es!uba3ao a3o6lofin o#uereni a3o &es!uba3ao, Es!u ojuani 6juani 6ba 6ba &es!eba a3omedilo#un ile 6lofin baba ele 6juani s!o#be lorubo.

    SU)ERE: 6bayome obayome ebbo ebbo ada &es!uba3ao'esto se repite tres $eces.+

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    I*ORI OBERE: 03ori bere umbereya ado&o addie adifafun timode timode s!orea3o, oni babala3o lodafun bara#banire#un, s!oyare iya, mori yeyeo. 03ori bereumbereya umbereya samo&un laye adifafun timode oyere 6##un adede S!an#o.

    SU)ERE: ere la3ao mama3ao, bere loba a3ao eye 'se repite tres $eces+.

    O4ANA SA: 6&ana sa bilari, 6&ana sa mo&isi bilari, oni babala3o bilari, bilario3o, bilari oma, bilari mo&isi ladefina oni babala3o, &os!ire a3o oni babala3olorun lorun, laboyu labaya lorun lorun ebbo &oboloni, 6&ana sa &os!e S!an#o,ebbo ada mo&isi bilari #un#un #an#an adifafun 6lu3o i&o&o.

    SU)ERE: 6&ana sa mo&isi bilari Es!u a3a tetete, 6&ana sa bilari Es!u a3atetete, 6&ana sa mo&isi bilari Es!u a3a tetete, i&u bilari a3a tetete, aronbilari a3a tetete, ofo bilari a3a tetete 'se $an mencionando losdiferentes osobos, y mientras dura el suyere, el a3o $a pasando elebbo por encima de la cabeza del aleyo en forma circular, toca eltablero y lo $uel$e a pasar por encima de la cabeza y asisucesi$amente mientras dure el canto+.7na $ez concluido el suyerecontinua el rezo.

    RE/O:  6ni babala3o mo&isi bilari, ade3o3o3o S!an#o, ade3o3o3o 6lorunlabosu labaya omi &os!ebo ebbo ada felebo, ebbo ada felebo, ebbo ada 6lorun.

    Entonces el a3o presenta el ebbo a la cabeza del tablero diciendo1 ERI ATE, yacto se#uido le$anta el tablero de la estera con su mano izquierda y presenta elebbo a el fondo del tablero diciendo1 ATE 4UANA, y a!( comienza a limpiar elfondo del tablero en forma circular mientras $a botando todos los osobos1 Ikuu1lo( Ao1 u1lo( O#o u1lo.....' se mencionan todos los osobos que se deseen+.Se deja entonces el ebbo sobre la estera, y se pisa el ebbo con el tablero, el a3otomara el 0rofa con su mano derec!a y comenzara a #olpear el centro del tablerollamando a!( a todos los 0reses: Ie O?o( Ie O9a( Ie Aiku( Ie Lo1aLala#ia .......e2c.espués de llamar todos los ireses que el babala3o desee, au)ili*ndose del 0rofasacara el ebbo de abajo del tablero !acia delante, y asi quedara todo listo para elcuarto tablero que tiene como finalidad cerrar el ebbo.

    NOTA: E)isten tendencias y son acertadas de cerrar el Ebbo en el tercer tableroantes descrito, nosotros sin embar#o preferimos !acer un cuarto tablero solo paracerrar el ebbo, no obstante nin#una de las dos formas es mas o menos correcta oincorrecta, es sencillamente un problema de preferencia o estilo.

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    TABLERO N& :

     

    OO

    II

     

    OO

    OO

       

    7na $ez teniendo el tablero 9o D tal y como aparece en la fi#ura anterior, leentre#amos al aleyo el ebbo con el 0rofa y la escobilla, indic*ndole que se persi#netres $eces con todo, y lue#o que lo acerque coloc*ndolo justo sobre el centro deltablero suspendido en el aire a dos cuartas apro)imadamente del mismo, el a3oprocede a cerrar el tablero con sus dedos del medio como antes !emos e)plicado,y mientras lo !ace reza el oddun I4A ME)I indic*ndole al aleyo que deje caer todolo que tiene en sus manos sobre el tablero.

    I4A ME)I:  0&a meyi 0&ani&ani ebbo 0&ani&ani oni babala3o 6lu3o o#ubiabedemeyo&o bebe 6tun abedemeyo&o bebe osin abedemeyo&o otoñarañara

    adifafun lao&o elebute, je&ua 6s!anla birini3a onibara#banire#un oni mireo 6##un Ala#bede maferefun 6lo&un.

    uando el a3o cierra el tablero, tomara un poco de iyefa con los dedos pul#ar ydel medio de ambas manos y lo ec!ara dentro del ebbo, entonces quita laescobilla y el 0rofa del tablero, y se dispone a pre#untar con op&uele e 0#bos si elebbo esta ebbo ada. Si ya el ebbo esta ebbo ada, se canta el suyere de O4ANA

     )E4UN.

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    SU)ERE: Arufin aruda, onis!e ebbo ebbo adaarufin aruda onis!e ebbo ebbo ada a3o6s!eminie, 6s!eminie 'bis+.

    Se coloca el ebbo fuera del tablero y se le ec!a iyefa dentro rezando1 As!e baba(as!e 5e5e( as!e Olu?o si?a5u( as!e O5ubo1a( as!e bogbo Ou9ale 5iko2u1(as!e bogbo Ou9ale 5ikosi1( as!e bogbo ?a9ale(............. as!e as!e"aako"a( baba eibo( as!ebo as!e 2o aba1 Es!u.

    Se pre#untan entonces el destino del ebbo y de todos los animales y objetos quefueron utilizados para el mismo, con op&uele e i#bo, y se procede a cumplir con loindicado por 6runla en dic!as pre#untas.

    7na $ez dispuesto todo lo orientado por 6runla con respecto a los animales y a losobjetos utilizados en el ebbo, estamos en condiciones de comenzar el quintotablero+ que tiene como objeti$o despedir o botar el ebbo.

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    TABLERO N& :

    En este tablero se colocan solo cuatro si#nos, estos son1

    O%%I 3UMBO.S0=96 %65 E4 7A4 SE ES/A A0E96 E4 E6.I4A ME)I.O4ANA SA.

     Aunque solo se reza O%%I 3UMBO. 

     

     

    OO OO XX OI

      IO II XX IO

        IO OO XX OO 

    II OO XX II

    espués que se !an !ec!o las anotaciones se#-n corresponde al #r*fico del

    tablero 9o F, se coloca el ebbo sobre el tablero y se comienza a en$ol$er en formaalar#ada !acia afuera, diciendo1 Aakua1"i iku( aakua1"i ao1( aakua1"io#o( aakua1"i E5o( .................'se $an mencionando los osobos que se deseen+.8a todo en$uelto el ebbo, se coloca apoyado sobre el tablero en uno de suse)tremos, dejando el otro e)tremo !acia arriba de frente al a3o, este le ec!araiyefa por este e)tremo al ebbo diciendo1 Iku u1lo( ao1 u1lo( o#o u1lo...........e2c.

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    8 comenzara a cerrar este e)tremo mientras dice1 Iku #o2u"e"e( iku 1a#o( ao1#o2u"e"e( ao1 1a#o( o#o #o2u"e"e( o#o 1a#o........... 'se mencionan tantososobos como se deseen+.Entonces se $oltea el ebbo y por el otro e)tremo se le ec!a iyefa rezando1 As!ebaba( as!e 5e5e( as!e Olu?o( as!e O5ubo1a( as!e..............e2c. 8 entonces se

    llaman los 0reses también ec!*ndole iyefa1 Ie o?o( ie o9a( ie susu( iebu5oko(.................e2c.

    7na $ez que concluimos con la llamada de los ireses, le ec!amos entonces trespoquitos de a#ua, y comenzamos a cerrar este e)tremo au)ili*ndonos para ellodel 0rofa, ya cerrado el ebbo se coloca sobre el tablero y se comienza a darle$ueltas !acia un lado y !acia el otro siempre con el 0rofa en una mano y laescobilla en la otra de forma que nuestras manos no entren en contacto directocon el paquete del ebbo, mientras !acemos esto rezamos el oddun O%%I 3UMBO.

    O%%I 3UMBO: 6ddi fumbo, oddi fumbo ara ara 6s!anla, ara inle aye moyereni6s!anla odo#un a#uema, oba#o#o ara i&u fotudede, i&u nafo, berebere oyoninia#uema aron fotudede aron nafo mo3eyare i&u, ofo fotudede ofo nafo, 3e3eni6##un 6s!anla, Eyo fotudede Eyo nafo, 3en3en yereo ara Es!u ara 0fe 6runmilaiña fotudede iña nafo, jojo yenye ara ibu inu lese i&u parardo 6runmila lorubo.

    SU)ERE: 6ba ye&ureo oya3a i&u ye&ureo 'esto se repite dos $eces+.6#o fotudede, o#o nafo, obas!ireo s!e3ele layeo, s!e3ele6runmila lorubo

    El babala3o continua d*ndole $ueltas al ebbo en el tablero y comienza a cantareste otro suyere.

    SU)ERE: 0ndin olomo 3ere3ere, indin olomo 3ere3erealado &omato 3ao, indin olomo 3ere3ere 'se repite tres $eces+

    El a3o !aciendo #irar el ebbo dentro del tablero por todo el borde interior dir* tres$eces mientras ama#a sacar el ebbo del tablero1

    U9balolo Es!u o""aaU9balolo Es!u o""aaU9balolo Es!u o""aa

    8 la tercera $ez que lo dice saca el ebbo del tablero con el 0rofa, indic*ndole alaleyo que lo tome por sus e)tremos con los dedos del medio toc*ndose la frente,los dos !ombros, el estoma#o y las dos rodillas, a esta altura lo dejara caer alsuelo, cercior*ndose de que nunca cai#a el ebbo sobre la estera ni sobre eltablero. Esta operación la repetir* el aleyo tres $eces, y cada $ez que el ebbo caeal suelo el a3o #olpeando con el 0rofa en el centro del tablero dir*1 

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    0&u 7nlo, 'la primera $ez+ Aron 7nlo, 'la se#unda $ez+6fo 7nlo, 'la tercera y ultima $ez+

    "ientras el aleyo se esta tocando los puntos antes señalados con el ebbo, el a3o

    le$antara sus manos en forma circular frente al aleyo diciendo tres $eces16&ana sa mo&isi bilari, Es!u a3a tetete

    8 dir* también tres $eces1

    6juani s!o#be &efes!uba3ao

    uando el aleyo dejo caer sus tres $eces re#lamentarias el ebbo al suelo, el a3ole indica que se coloque el paquete del ebbo en su frente tom*ndolo solo con susdedos del medio, y que lo lle$e frente a Es!u coloc*ndolo all( mientras efect-a supetición."ientras esto sucede el a3o estara cantando1

    Es!u s!u3ayo mama&eño Es!u oddara &in&eñoEs!u s!u3ayo mama&eño Es!u oddara &in&eño a3o6s!eminie 6s!eminie 'bis+.

    uando ya el aleyo termino su petición al pie de Es!u re#resa frente al tablero searrodilla y besara la cabeza del tablero en demostración de respeto, acto se#uidoel babala3o le$antara el tablero en el aire con su mano izquierda, indic*ndole alaleyo que bese la estera e)actamente en el lu#ar donde se encontraba el tablero,momento que apro$ec!a el a3o para soplar un poco de iyefa directamente deltablero !acia la espalda del aleyo, y mientras lo !ace #olpea fuerte con el 0rofa eltablero, dando asi por concluida la ceremonia del ebbo.

    3IN