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TABLAS Y GRÁFICOS. María José Romero Muriel. 1º Enf. U.D. Virgen Macarena. Grupo 8. Seminario 6. Estadística y TIC. Universidad de Sevilla.

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TABLAS Y GRÁFICOS.

María José Romero Muriel. 1º Enf.U.D. Virgen Macarena. Grupo 8.

Seminario 6. Estadística y TIC.Universidad de Sevilla.

ÍNDICE.

1. Tablas de frecuencia.2. Tablas de contingencia. Ponderar.3. Gráficos.

Vamos a realizar 3 ejercicios, que corresponden con los tres apartados de nuestro índice.

En este seminario se va a trabajar con las dos matrices utilizadas en el seminario anterior, además de una nueva que nos proporcionará el profesor.

1. TABLAS DE FRECUENCIAS.

Ejercicio 1.

Realizar una tabla de frecuencia sobre el nivel de estudios y dedicación de la siguiente matriz. Además, hay que sacar la tabla de frecuencia de talla y peso, obteniendo los cuartiles, la media, la mediana, la moda, la desviación típica y la varianza.

1. TABLAS DE FRECUENCIAS.

Seleccionamos analizar, y posteriormente frecuencia.

Introducimos la variable que nos interesa.

Obtenemos nuestra tabla de frecuencia, que nos muestra datos como la frecuencia, el porcentaje, el porcentaje válido y el porcentaje acumulado.

1. TABLAS DE FRECUENCIAS.

Repetimos el proceso para obtener la tabla de frecuencia de dedicación. Éste es el resultado:

1. TABLAS DE FRECUENCIAS.

Ahora vamos a obtener la tabla de frecuencias con la talla.Seleccionamos analizar, y posteriormente frecuencia.

Introducimos la variable que nos interesa.

Clicamos en cuartiles, media mediana, moda, desviación estándar y varianza.

1. TABLAS DE FRECUENCIAS.

Y obtenemos nuestra tabla de frecuencias:

1. TABLAS DE FRECUENCIAS.

Al igual que hemos hecho para la talla, repetimos para el peso. Éste es el resultado:

1. TABLAS DE FRECUENCIAS.

2. TABLAS DE CONTINGENCIA. PONDERAR.

Ejercicio 2.

Contentar a las siguientes preguntas a partir de la siguiente matriz:1. ¿Existe relación entre el tipo de centro educativo que

proviene el alumnado y la opción de elegir enfermería como primera opción?

2. ¿Existe relación entre elegir enfermería como primera opción y el sexo alumnado?

3. ¿Existe relación entre el gasto de móvil mensual y el sexo?

2. TABLAS DE CONTINGENCIA.

PONDERAR.

2. TABLAS DE CONTINGENCIA.

PONDERAR.

Seleccionamos analizar, posteriormente estadísticos descriptivos, y tablas cruzadas.

Ponemos en las filas la variable dependiente, y en columnas la variable independiente.

2. TABLAS DE CONTINGENCIA.

PONDERAR.

Señalamos donde queremos que aparezcan los porcentajes. En nuestro caso, en columnas.

2. TABLAS DE CONTINGENCIA.

PONDERAR.

2. TABLAS DE CONTINGENCIA.

PONDERAR.

Repetimos el proceso para las preguntas dos y tres, siendo éstos los resultados.

2. TABLAS DE CONTINGENCIA.

PONDERAR.

2. TABLAS DE CONTINGENCIA.

PONDERAR.

2. TABLAS DE CONTINGENCIA.

PONDERAR.

2. TABLAS DE CONTINGENCIA.

PONDERAR.

Ahora, vamos a realizar una tabla de contingencia con ponderación. Éste método nos es útil cuando los datos aparecen de la siguiente forma:

2. TABLAS DE CONTINGENCIA.

PONDERAR.

Entramos en vistas de variables, y se añaden 3 variables: sexo, nº de datos, y tabaco.

Como la variable tabaco es cualitativa, le damos los siguientes valores.

2. TABLAS DE CONTINGENCIA.

PONDERAR.

Introducimos los datos.

Le damos a datos, y

posteriormente a ponderar

datos. Vamos a ponderar

respecto el nº de casos.

2. TABLAS DE CONTINGENCIA.

PONDERAR.

A partir de aquí, realizamos el mismo proceso para obtener las tablas de contingencia.

2. TABLAS DE CONTINGENCIA.

PONDERAR.

3. GRÁFICOS.

Ejercicio 3: (Tomando como referencia la matriz del ejercicio 2)

1. Escoger dos variables nominales. Una del diagrama de sector y otra de barras. (Para el diagrama de sector he escogido la variable Año de nacimiento, y para el diagrama de barras El lugar de nacimiento del padre.)

2. Dos variables de escala en histogramas y con curva de normalidad. (Las dos variables escogidas son estado civil y fumar tabaco.)

3. GRÁFICOS.

Dentro de gráficos, seleccionamos generador de gráficos.

Elegimos el tipo de gráfico que queremos usar, y arrastramos la variable que queramos obtener en el gráfico.

3. GRÁFICOS.

3. GRÁFICOS.

3. GRÁFICOS.

Repetimos el proceso para la variable lugar de nacimiento del padre.

3. GRÁFICOS.

Repetimos el proceso para la variable Estado Civil.

3. GRÁFICOS.

3. GRÁFICOS.

Repetimos el proceso para la variable Fumar tabaco.

3. GRÁFICOS.