t testİ: ortalamalar arasi farklarin test edİlmesİ...serbestlik derecesi: 30-1= 29 n s x t p 30...

31
T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ Yrd. Doç. Dr. C. Deha DOĞAN

Upload: others

Post on 11-Mar-2021

6 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ

Yrd. Doç. Dr. C. Deha DOĞAN

Page 2: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer
Page 3: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer
Page 4: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

• Gruplara ait ortalamalar elde edildiğinde , farklı olup olmadıkları ilk bakışta belirlenemez.

• Ortalamalar arsında bulunan 3 puanlık bir fark bazı durumlarda istatistiksel olarak anlamlı bulunurken bazı durumlarda bulunmayabilir.

Page 5: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer
Page 6: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

T Dağılımının özellikleri

• t ortalaması 0 olan bir dağılımdır.

• t ortalamaya göre simetrik dağılır

• t varyansı 1’den büyük olan bir dağılımdır; ancak örneklem büyüklüğü arttıkça, varyans1’e yaklaşır.

Page 7: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

T-TESTİ

1. Tek örneklem için t testi

2. Bağımsız örneklem için t testi

3. Bağımlı örneklem için t testi

Page 8: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

Tek örneklem t testi için hipotezler

• Tek örneklem t testinde hipotezler, örneklemden elde edilen ortalama ile evren ortalaması arasında fark olup olmamasına göre oluşturulur.

sembolü evrene ait ortalamayı ifade eder.

sembolü örnekleme ait ortalamayı ifade eder

0:0 XH 0:1 XH

X

Page 9: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

Tek örneklem T testi

• Örneklem ortalamasının anlamlılığını test etmek üzere kullanılan parametrik bir tekniktir. 2 varsayımı mevcuttur;

– Bağımlı değişkene ait puanlar eşit aralıklı ya da eşit oranlı ölçek düzeyindedir.

– Bağımlı değişkene ait puanlar evrende normal dağılım gösterir

Page 10: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

EVRENA Fakültesindeki öğrenciler

N:1000Üniversite olanaklarından memnuniyet

düzeyi ortalaması ( ) :75

Bu gruptan seçkisiz (yansız)

olarak 50 kişi seçilir.

ÖRNEKLEMSeçkisiz seçilen 50 kişi.

Üniversiteden memnuniyet düzey ortalaması: 80Standart sapması:5,6

Acaba örneklem ve evren

ortalamalarında meydana gelen fark

gerçekte var mı? Yoksa şansla mı

oluşmuş?

Page 11: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

Evren ortalaması ya da örneklem ortalaması arasında fark yoktur ya da bu

fark tesadüfen oluşmuştur ve sıfır kabul edilebilir.

Evren ortalaması ya da örneklem ortalaması arasındaki fark tesadüfen oluşmamıştır, gerçekte vardır ve sıfır kabul edilemez.

0:0 memnuniyetmemnuniyet XH

0:1 memnuniyetmemnuniyet XH

Page 12: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

Tek Örneklem T-Testi Formülü

evrene ait ortalama

örnekleme ait ortalama

S: Örnekleme ait standart sapma

n

S

Xt

Ortalamanın Tahmini Standart Hatası

X

Page 13: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

ÖRNEK• X üniversitesindeki öğrencilerin IQ (zeka) puan ortalaması

100’dür.

Yeni geliştirdiğim bu sıvıyı içen öğrencilerin zeka seviyelerinde bir farklılık oluşacaktır.

Daha sonra iksir içen öğrencilerden 30’u yansız olarak seçiliyor ve zeka düzeyleri ölçülüyor. Ölçümler sonucunda örneklem ortalaması: 110 ve standart sapması 20 olarak

hesaplanıyor

Page 14: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

Evren ortalaması ve örneklem ortalaması arasındaki bu farkın gerçekten var olduğunu nerden bilebilirim? Ya bu fark şans eseri

ortaya çıkmışsa? Bana bunu kanıtlamalısın!

Bunun için tek örneklem t testi hesaplamalıyım. Ama öncelikle hipotezlerimi ve kabul edeceğim alfa düzeyini belirlemeliyim

Alfa değeri: 0,05

100:0 H

100:1 H

Page 15: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

Bunun için ihtiyacım olan bilgiler şunlar:

Evren ortalaması: 100Örneklem Ortalaması: 110

Örneklem standart sapması: 20n: 30

Serbestlik derecesi: 30-1= 29

n

S

Xt

Page 16: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

30

20

100110t

738,2651,3

10t

Page 17: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer ne acaba? T tablosundan bakmalıyım

738,2699,1

Page 18: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

Bulduğumuz t değeri tablo değerinden yüksek olduğu için H0 hipotezini reddeder yani örneklemin

ortalamasının grup ortalamasından farklı olduğunu belirtiriz.

Page 19: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer
Page 20: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer
Page 21: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer
Page 22: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer
Page 23: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

7,4 0,5X

1

)( 2

n

XXS

22N

21

5,4S

46,0S

Page 24: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

Hipotezler

7,4:0 H

7,4:1 H

Page 25: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

7,4 0,5X

46,0S

22N 21SD

n

S

Xt

22

46,0

7,40,5 t

721,1058,3098,0

3,0t

Page 26: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer
Page 27: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer
Page 28: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

ÖRNEKLER

• Şimdi Ziraat Bankası gibi 24.000 kişinin çalıştığı büyük bir kuruluşta anket çalışması yapmak istediğinizi düşünün. Herkese anket uygulamanız maliyetli olacaktır. Bunun için kaçınılmaz olarak örnekleme yaptınız ve rastgele 400 kişi seçtiniz. Ancak içinize bir kurt düştü ve bu seçtiğiniz örneklemin ana kütlenin özelliklerini yansıtıp yansıtmadığını test etmek istiyorsunuz. İşte Tek Örneklem t – Testi burada yardımınıza yetişiyor.

•Bunun yanında bir konuya ilişkin tahminlerinizin doğru olup olmadığını da Tek Örneklem t – Testini kullanarak test edebilirsiniz. Örneğin bir şehirdeki insanların yaş ortalamasının 40 olarak tahmin ediyorsunuz. Daha sonra rastgele 100 kişi seçtiniz ve bunların yaş ortalamasını hesapladınız. Fakat örnekleminizin ortalaması 42 çıktı. Tahmininiz hatalı mıydı? Tek Örneklem t – Testini kullanmadan böyle bir sonuca gidemezsiniz. Çünkü hata örneklemden de kaynaklanabilir. Diğer bir ifade ile başka bir 100’lük grup seçseniz bu grubun yaş ortalaması 38 çıkabilir. En sağlamı herkesi hesaplamaya dahi ederek bu tartışmayı bitirmek gibi gözüküyor. Ancak buna ne zaman ne kaynak yetmez. Ayrıca pratikte herkese de ulaşamazsınız. İşte bu yüzden istatistik hesaplamaları yapıyoruz.

Page 29: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer
Page 30: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

Kızların zeka puan

ortalaması

= 80

Ortalama Puanlar arsındaki fark

gerçekten var mı?

X

Erkeklerin zeka puan

ortalaması

= 75X

Page 31: T TESTİ: ORTALAMALAR ARASI FARKLARIN TEST EDİLMESİ...Serbestlik derecesi: 30-1= 29 n S X t P 30 20 110 100 t 2 ,8 3 ,1 10 t 29 serbestlik derecesi için 0,05 düzeyinde kritik değer

Hipnoz yöntemi hafıza üzerinde etkili mi?

Hafif hipnoz uygulanan

grup

(20 kişi)

Ağır hipnoz uygulanan

grup

(20 kişi)

Her iki gruba 25 önemli detay içeren

bir hikaye dinlettirilir.

Ortalama hatırlanan

detay sayısı

Ortalama hatırlanan

detay sayısı

Gruplar asında gözüken fark anlamlı

mı?