TỔ CHỨC HƯỚNG DẪN CHỈ ĐẠO THỰC TẬP SƯ PHẠM MẦM NONHỆ TẠI CHỨC, HÌNH THỨC KHÔNG TẬP TRUNG

I. MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA THỰC TẬP SƯ PHẠM.1. Giúp học viên nâng cao nhận thức về thực tế công tác tổ chức chăm sóc giáo dục trẻ, từ đó xác

định được vai trò, trách nhiệm của mình đối với sự nghiệp giáo dục mầm non.2. Tạo điều kiện cho học viên tìm hiểu, rèn luyện kỹ năng cơ bản trong công tác chăm sóc giáo

dục trẻ.3. Củng cố, bổ sung và nâng cao những hiểu biết về chuyên môn nghiệp vụ sư phạm của học

viên, nhằm hoàn thiện kiến thức đã được học ở trường Sư phạm.II. NHIỆM VỤ CỦA CÁ THÀNH VIÊN TRONG BAN CHỈ ĐẠO ĐOÀN THỰC TẬP SƯ PHẠM:

1. Trưởng ban chỉ đạo: Là Hiệu trưởng hoặc phó Hiệu trưởng trường mầm non (MN); lãnh đạo toàn diện nội dung thực tập sư phạm (TTSP) tại nhà trường.

1.1 Xây dựng kế hoạch hoạt động cho cả đợt thực tập. Lên lịch thực tập trong 6 tuần.1.2 Lãnh đạo giáo viên làm tốt công tác hướng dẫn chăm sóc giáo dục trẻ. Xây dựng tốt mối

quan hệ giữa giáo viên với học viên làm nhiệm vụ thực tập.1.3 Đôn đốc, theo dõi kiểm tra việc thực hiện kế hoạch thực tập, tổng kết, duyệt kết quả đánh giá

xếp loại, xét khen thưởng.2. Giáo viên mầm non hướng dẫn thực tập giảng dạy.- Dạy từ 2 – 3 buổi để học viên kiến tập.- Trao đổi cụ thể với học viên về tình hình dạy và học ở các lớp học viên sẽ thực tập giảng dạy.

Chuẩn bị tốt về tư tưởng và tổ chức cho các cháu để học viên tiến hành thuận lợi các giờ dạy.- Giúp học viên chuẩn bị bài lên lớp. Cụ thể là xác định, mục đích, yêu cầu của bài giảng. Nêu

gợi ý phương pháp khai thác, truyền thụ nội dung bài dạy, dự giờ của học viên…- Duyệt giáo án của học viên. Giáo án của học viên phải được giáo viên hướng dẫn duyệt trước ít

nhất 2 ngày mới được lên lớp.- Giáo viên hướng dẫn căn cứ vào các tiêu chí trong bảng điểm (khi đi dự cần mang theo “phiếu

báo dự giờ”) để đánh giá, cho điểm và nhận xét.- Sau mỗi buổi lên lớp thực tập của học viên, cần bố trí rút kinh nghiệm bài giảng với học viên.

Sau đó đánh giá, xếp loại ngay vào “phiếu dự giờ”3. Giáo viên MN hướng dẫn công tác chủ nhiệm, chăm sóc vệ sinh trẻ, hoạt động vui chơi3.1 Chuẩn bị cho h ọc viên thực tập chủ nhiệm lớp, chăm sóc vệ sinh trẻ, hoạt động vui chơi.* Báo cáo tình hình lớp; giúp đỡ học viên trong việc chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục cháu.* Tổ chức tốt giờ ăn, giờ ngủ, thể dục buổi sáng và sinh hoạt buổi chiều.* Hướng dẫn học viên bao quát lớp tốt và xử lý kịp thời các tình huống xảy ra.* Kết hợp chăm sóc giáo dục trẻ đồng thời chú ý đến những trẻ cá biệt.* Hướng dẫn học viên làm công tác chăm sóc giáo dục trẻ. Nội dung, kế hoạch cần thực hiện

phải nêu ra cụ thể, tỉ mỉ, có mục đích, yêu cầu, biện pháp và thời gian tiến hành để thực hiện.3.2 Hướng dẫn thực hiện các hoạt động thực tập.* Hướng dẫn học viên lên lịch công tác chăm sóc giáo dục trẻ hàng tuần. Theo dõi, kiểm tra và

đôn đốc thực hiện lịch.* Dự kiến nhận xét, đánh giá xếp loại học viên.* Giáo viên hướng dẫn thực tập quyết định xếp loại cho học viên và ghi vào phiếu đánh giá nộp

cho ban chỉ đạo thực tập vào cuối đợt thực tập.III. KẾ HOẠCH THỰC TẬP.

1. Giai đoạn chuẩn bị:a. Chuẩn bị giờ dạy mẫu giáo của giáo viên MN.

1

b. Sắp xếp giáo viên làm nhiệm vụ hướng dẫn công tác thực tập giảng dạy và thực tập chủ nhiệm.

c. Thông báo kế hoạch và thời gian thực tập, và phổ biến cách đánh giá xếp loại, kết quả TTSP đối với học viên.

2. Kế hoạch thực tập sư phạm tại trường MNKế hoạch TTSP gồm 6 (sáu) tuần. Công việc cụ thể của các tuần như sau:2.1 Tuần thứ nhất- Ban giám hiệu thông báo nhiệm vụ hướng dẫn TTSP cho những cán bộ, giáo viên làm nhiệm

vụ hướng dẫn TTSP.- Học viên dự giờ mẫu của giáo viên trường MN- Tổ chức giờ dạy thử của học viên để rút kinh nghiệm và thống nhất cách đánh giá, cho điểm và

xếp loại.- Giáo viên hướng dẫn giảng dạy phân công kế hoạch giảng dạy cho học viên.- Học viên tìm hiểu, làm quen các cháu lớp mình sẽ dạy và chủ nhiệm.2.2 Tuần thứ 2, 3, 4, 5:* Học viên tập trung:- Thực hiện công tác giảng dạy và tổ chức chăm sóc.* Giáo viên hướng dẫn rút kinh nghiệm và đánh giá xếp loại các buổi dạy của học viên.* Hàng tuần Ban chỉ đạo hội ý rút kinh nghiệm và triển khai kế hoạch cho tuần kế tiếp.2.3 Tuần thứ 6:- Tiếp tục lên lớp các buổi còn lại (nếu có).- Giáo viên hướng dẫn viết phiếu đánh giá kết quả, xếp loại TTSP của học viên.- Hoàn chỉnh hồ sơ thực tập của cá nhân.- Ban chỉ đạo TTSP họp xét, đánh giá kết quả TTSP của từng học viên.3. Hồ sơ thực tập gửi về trường Sư phạm3.1 Hồ sơ thực tập của trường MN:- Kế hoạch và các căn bản thực tập và báo cáo vài nét tình hình TTSP của học viên.- Bảng điểm tổng hợp (nếu đi theo nhóm) ghi kết quả TTSP của học viên.3.2 Túi hồ sơ thực tập của học viên- Các phiếu đánh giá kết quả TTSP của học viên (Giảng dạy, chủ nhiệm – chăm sóc trẻ, HĐVC,

phiếu điểm ý thức tổ chức kỷ luật và phiếu kết quả TTSP).- Các giáo án lên lớp cảu học viên.- Kế hoạch công tác chăm sóc giáo dục trẻ của học viên.- Bảng thu hoạch kết quả đợt thực tập của học viên.

IV. NỘI DUNG THỰC TẬPBao gồm 5 nội dung chủ yếu sau:

1. Thực tập giảng dạy2. Thực tập công tác chủ nhiệm – chăm sóc3. Hoạt động vui chơi4. Ý thức tổ chức, kỷ luật.5. Viết báo cáo thu hoạch

1. Thực tập giảng dạy.1.1 Cả đợt thực tập, mỗi học viên phải dạy từ 3 – 4 ngày cho tất cả các loại hình: giảng dạy,

chủ nhiệm – chăm sóc trẻ, hoạt động vui chơi, tron đó mỗi loại hình có 2 ngày được đánh giá và xếp loại.

1.2 Mỗi buổi lên lớp của học viên phải theo quy trình sau:* Soạn giáo án và chuẩn bị đồ dùng dạy học (nếu có)* Nộp giáo án cho giáo viên hướng dẫn duyệt ít nhất trước 2 ngày, trước ngày có giờ lên lớp.

Giáo viên hướng dẫn thông qua giáo án, ký duyệt, học viên mới được lên lớp.* Tập giảng.

2

* Lên lớp có giáo viên hướng dẫn.* Được giáo viên hướng dẫn rút kinh nghiệm sau mỗi buổi dạy.* Giáo viên hướng dẫn đánh giá, cho điểm, xếp loại vào phiếu dự giờ (việc đánh giá, xếp loại

được thực hiện công khai và học viên biết điểm ngay sau mỗi buổi dạy)2. Thực tập công tác chủ nhiệm lớp – chăm sóc trẻ:21. Nội dung thực tậpa/ Điều tra để nắm vững các cháu của mình phụ trách về mọi mặt.- Tìm hiểu hoàn cảnh gia đình của các cháu.- Tìm hiểu bản thân các cháu (tính tình, sức khỏe, việc ăn ngủ, học tập, sở thích, năng khiếu…)b/ Xây dựng lớp thành một tập thể các cháu tốt.- Phát huy tinh thần tự phục vụ của các cháu.- Xây dựng tình thương yêu đoàn kết trong lớp.c/ Xây dựng quan hệ cô trò tốt, gần gũi, nhẹ nhàng với trẻ, kết hợp tôn trọng nhân cách với yêu

cầu cao đối với các các cháu.d/ Phát hiện và chăm sóc các cháu cá biệt, thường xuyên động viên, uốn nắn, giáo dục các cháu,

nhắc nhở các cháu luôn quan tâm giúp đỡ lẫn nhaug/ Tổ chức các hoạt động ngoại khóa nhẹ nhàng, lành mạnh, bổ ích không ảnh hưởng đến học tập

và nề nếp sinh hoạt bình thường của các cháu ở trường và ở nhà (khi tổ chức phải xin ý kiến của nhà trường, giáo viên hướng dẫn).

h/ Trong công tác chăm sóc trẻ cần:- Hướng dẫn trẻ đúng các thao tác vệ sinh.- Động viên trẻ ăn hết xuất.- Biết đánh răng sau khi ăn và rửa tay trước khi ăn.- Hướng dẫn trẻ tiêu, tiểu đúng nơi quy định.2.2 Tổ chức thực hiện:a/ Giáo viên hướng dẫn công tác chủ nhiệm phân công cho mỗi học viên phụ trách các mặt hoạt

động của lớp như: chăm sóc và giáo dục các cháu.b/ Học viên sau khi được phân công nhiệm vụ phải xây dựng kế hoạch của mình để thực hiện

nhiệm vụ được giao. Kế hoạch này được viết thành 2 bản: 1 bản nộp giáo viên hướng dẫn, 1 bản học viên giữ và thực hiện.

3. Hoạt động vui chơi- Giáo viên giúp trẻ thể hiện được mối quan hệ giữa trẻ với trẻ trong nhóm.- Gợi ý trẻ vào đúng các góc chơi.- Sử dụng đồ chơi phù hợp, chơi có nề nếp.- Bố trí các góc chơi phù hợp với các chủ đề chơi.- Thể hiện được các vai chơi, kỹ năng chơi.

V. ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI KẾT QUẢ THỰC TẬP.1. Yêu cầu đối với việc đánh giá, xếp loại kết quả thực tập: Khi đánh giá xếp loại cần phải: - Bám sát biểu điểm, tiêu chuẩn đánh giá và cần có yêu cầu cao đối với học viên.- Đánh giá, xếp loại công bằng và công khai.2. Đánh giá xếp loại thực tâp giảng dạy2.1 Cách cho điểm, đánh giá xếp loại một buổi dạy:Mỗi buổi dạy của học viên được cho điểm,

đánh giá, xếp loại trên cơ sở dùng mẫu “phiếu dự giờ” của trường sư phạm. Xếp loại các buổi dạy với các mức độ: giỏi, khá, trung bình, yếu, kém.

2.2 Cách xếp loại kết quả thực tập giảng dạy- Kết quả thực tập giảng dạy của học viên trong cả đợt thực tâp sẽ được đánh giá, xếp loại dựa

trên kết quả giảng dạy của 4 buổi (gọi là buổi đánh giá) phải được giáo viên hướng dẫn xác định trước.- Dựa trên kết quả của “4 buổi đánh giá”, kết quả thực tập giảng dạy của học viên trong cả đợt

thực tập được xếp loại như sau:

3

Loại giỏi: Điểm trung bình chung từ 9 – 10 điểm – có ít nhất 2 buổi dạy được xếp loại giỏi, không có buổi dạy dưới loại khá (nếu có 1 buổi xếp loại kém thì được xếp vào loại trung bình)

Loại khá: Điểm trung bình chung 7 – 8 điểm - có ít nhất 2 buổi dạy được xếp loại khá trở lên, không có buổi dạy dưới loại trung bình.

Loại trung bình: Điểm trung bình tư 5 – 6 điểm – có 2 buổi dạy được xếp loại trung bình trở lên, không có buổi dạy xếp loại kém

Loại yếu: Điểm trung bình từ 3 - 4 điểm – trong đó có 1 buổi dạy được xếp loại kém.Loại kém: Điểm trung bình chung từ 0 – 2 điểm. Kết quả trên, được giáo viên hướng dẫn ghi vào “phiếu kết quả thực tập sư phạm” của học

viên vào cuối đợt thực tập.3. Đánh giá, xếp loại thực tập công tác chủ nhiệm – chăm sóc trẻ, hoạt động vui chơi:Mỗi học viên có 2 “phiếu đánh giá, xếp loại công tác chủ nhiệm – chăm sóc trẻ” và 2 “phiếu

đánh giá, xếp loại hoạt động vui chơi”.Giáo viên hướng dẫn công tác chủ nhiệm – chăm sóc trẻ, hoạt động vui chơi ghi vào phiếu trên.

Sau khi đã rút kinh nghiệm và nhận xét từng học viên (thực hiện vào tuần cuối của đợt thực tập). Cách đánh giá kết quả và xếp loại tương tự như phần xếp loại giảng dạy.

4. Kết quả thực tập Sư phạm của học viên.Mỗi học viên có 1 “phiếu kết quả thực tập sư phạm”. Kết quả thực tập sư phạm của học viên

được xếp theo 5 loại: giỏi, khá, trung bình, yếu, kém. Cách xếp loại như sau:- Loại giỏi Thực hiện nội quy tốt (ý thức chấp hành về thực hiện nhiệm vụ trong quá

trình TTSP); Điểm trung bình chung các mặt đạt loại giỏi .- Loại khá Thực hiện nội quy tốt, điểm trung bình chung các mặt đạt loại khá trở lên.- Loại trung bình Thực hiện nội quy tốt; điểm trung bình các mặt đạt loại trung bình trở lên.- Loại yếu Điểm trung bình chung các mặt đạt loại trung bình. Có 2 – 3 kết quả thực

tập thuộc loại yếu.- Loại kém Điểm trung bình chung các mặt đạt loại yếu.- Điểm kết quả TTSP:

Điểm kết quả TTSP =

Trường hợp học viên thực hiện nội qui chưa tốt, thì tùy theo mức độ, Ban chỉ đạo thực tập có thể: giữ nguyên kết quả; hạ 1 hoặc 2 bậc; hoặc hủy bỏ kết quả thực tập.

4

BAN CHÆ ÑAÏO TTSP .................................................................................... COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAMBAN CHÆ ÑAÏO TTSP TRÖÔØNG ........................................................ Ñoäc laäp - Töï do - Haïnh phuùc

PHIEÁU DÖÏ GIÔØ Hoï vaø teân giaùo sinh : ........................................................................................................ Lôùp : ..................................... Lôùp daïy : ................................................................. Toång soá chaùu tham gia: …………................................................... Ñeà taøi : .............................................................................................................................................................................................. Giaùo vieân döï : ..............................................................................................................................................................................

ÑAÙNH GIAÙ, CHO ÑIEÅM GIÔØ DAÏY :

Noäi dungÑieå

mchuaàn

Nhaän xeùtÑieåm ñaït

I. Chuaån bò: (2 ñieåm) 1. Baøi soaïn chi tieát, roõ raøng, saïch ñeïp. Theå hieän ñuùng noäi dung, ñeà ra ñöôïc caùc phöông phaùp phuø hôïp ñoä tuoåi, ñaùp öùng yeâu caàu giaùo duïc. 2. Ñuû caùc phöông tieän phuïc vuï tieát daïy, ñaûm baûo tính sö phaïm, tính saùng taïo. Caùch toå chöùc lôùp hoïc hôïp lyù (saép xeáp baøn gheá, aùnh saùng, choã ngoài hoïc….).

1 ñ

1 ñ

II. Noäi dung vaø toå chöùc hoaït ñoäng: (7 ñieåm) 1. Thöïc hieän ñuùng caùc yeâu caàu veà noäi dung vaø caùc hoaït ñoäng cuûa tieát daïy. 2. Truyeàn thuï cho treû nhöõng kieán thöùc vaø kyõ naêng coù heä thoáng, chính xaùc phuø hôïp vôùi yeâu caàu chaêm soùc giaùo duïc vaø phaùt trieån cuûa treû. 3. Löïa choïn vaø phoái hôïp caùc phöông phaùp saùng taïo, linh hoaït phuø hôïp vôùi ñaëc ñieåm moân hoïc, ñoä tuoåi vaø thöïc tieån. Phaùt huy tính tích cöïc cuûa treû, giuùp treû phaùt trieån toaøn dieän. 4. Thôøi gian toå chöùc tieán trình lôùp hoïc hôïp lyù, giaûi quyeát toát caùc tình huoáng sö phaïm . 5. Söû duïng caùc phöông tieän tröïc quan ñuùng luùc vaø coù hieäu quaû. 6. Phong caùch giaùo vieân :- Ngoân ngöõ, ñieäu boä thích hôïp, taïo ñöôïc höùng thuù cho treû.- Thaùi ñoä nheï nhaøng, gaàn guõi, thöông yeâu toân troïng treû.

1 ñ

1 ñ

2 ñ

1.5 ñ

0.5 ñ

0.5 ñ0.5 ñ

III. Keát quaû theå hieän treân treû: (1 ñieåm) 1. Treû höùng thuù tham gia giôø hoïc. 2. Ñaït yeâu caàu cuûa tieát hoïc veà kieán thöùc, kyõ naêng theå hieän qua vieäc thöïc hieän vaø traû lôøi cuûa treû.

0.5 ñ0.5 ñ

5

Toång soá ñieåm : .................... / 10 ñieåm

Xeáp loaïi : ...............................................................

..............................., ngaøy …...... thaùng …….... naêm 200Giaùo vieân cuøng döï : (ghi roõ hoï, teân vaø kyù) Giaùo vieân höôùng daãn (ghi roõ hoï, teân vaø kyù)1. ..................................................................................................2. .................................................................................................

6

BAN CHÆ ÑAÏO TTSP ................................................................................................... COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAMBAN CHÆ ÑAÏO TTSP TRÖÔØNG ........................................................ Ñoäc laäp - Töï do - Haïnh phuùc

PHIEÁU ÑIEÅM CHUÛ NHIEÄM – CHAÊM SOÙC Hoï vaø teân giaùo sinh : .................................................................................................................. Lôùp : .................................. Lôùp, nhoùm thöïc taäp : .................................................................................................................................................................................................. Giaùo vieân höôùng daãn : ......................................................................................................................................................................... Giaùo vieân cuøng döï : .........................................................................................................................................................................

Noäi dung Ñieåm

chuaån

Nhaän xeùt cuûa giaùo vieân

Ñieåm

ñaït

I. Chuaån bò : (2.5 ñieåm ) + Xaây döïng keá hoaïch, soå saùch : - Noäi dung, keá hoaïch ñaày ñuû, ñuùng yeâu caàu, phuø hôïp vôùi chöông trình, löùa tuoåi.- Ñuùng thôøi gian quy ñònh, ñöôïc giaùo vieân HD kyù duyeät.+ Chuaån bò ñaày ñuû caùc ñieàu kieän caàn thieát cho vieäc toå chöùc caùc hoaït ñoäng cuûa treû trong ngaøy: ñuû, saïch, veä sinh, saép xeáp goïn gaøng, thuaän tieän söû duïng,...+ Chuaån bò taâm theá cho treû.

0.5 ñ0.5 ñ1ñ

0.5ñ

II. Toå chöùc caùc hoaït ñoäng vaø quaûn lyù lôùp, nhoùm: (0.5ñ)- Phoái hôïp vôùi caùc giaùo sinh trong nhoùm, phaân coâng coâng vieäc hôïp lyù, giuùp ñôõ, hoã trôï laãn nhau, thöïc hieän coâng vieäc coù hieäu quaû.III. Toå chöùc toát caùc hoaït ñoäng cho treû : (4 ñieåm )- Ñuùng cheá ñoä sinh hoaït, ñuùng yeâu caàu. Noäi dung phong phuù, phuø hôïp vôùi chöông trình, vôùi söï hoaït ñoäng cuûa treû... theo keá hoaïch ñaõ ñeà ra.- Toå chöùc hoaït ñoäng chuyeån tieáp phuø hôïp, nheï nhaøng, caùc hieäu leänh roõ raøng, döùt khoaùt. Ñuùng thôøi gian quy ñònh, phöông phaùp phuø hôïp.- Bao quaùt lôùp toát, xöû lyù kòp thôøi caùc tình huoáng xaûy ra. Bieát taän duïng caùc tình huoáng ñeå giaùo duïc treû.- Keát hôïp chaêm soùc - giaùo duïc - daïy doã taát caû treû, ñoàng thôøi chuù yù ñeán nhöõng treû caù bieät.- Thaùi ñoä, giao tieáp giöõa coâ vaø treû: tình caûm nheï nhaøng, mang tính ñoäng vieân.- Haèng ngaøy sau moãi hoaït ñoäng chính coù ñaùnh giaù, nhaän xeùt, khen, ñoäng vieân treû.-Söû duïng caùc ñoà duøng, thieát bò... hôïp lyù, ñuùng chöùc naêng, coâng duïng, kheùo leùo phaùt huy hieäu quaû. IV. Quaûn lyù treû: ( 2.5 ñ )+ Veà maët soá löôïng: Ñaûm baûo quaûn lyù chaët cheõ soá löôïng vaø an toaøn cho treû.+ Veà khaâu nuoâi döôõng: Ñaûm baûo caùc yeâu caàu veà chaêm soùc nuoâi döôõng treû, chuù yù neà neáp, thoùi quen... cuûa treû; coù reøn luyeän, hình thaønh, cuûng coá, phaùt trieån.

0.5 ñ

1 ñ0.5 ñ

0.5 ñ

0.5 ñ0.5 ñ0.5ñ

0.5 ñ

1 ñ1.5 ñ

V. Coäng taùc vôùi PHHS: ( 0.5 ñ ) Theo keá hoaïch, noäi dung cuï theå, ñaït hieäu quaû. Chuù yù ñeán coâng taùc tuyeân truyeàn CS-GD treû cho PHHS (noäi dung, bieän phaùp, toå chöùc thöïc hieän).

0.5 ñ

7

10 ñ Toång soá ñieåm: ……….. / 10 ñieåm

Xeáp loaïi : ……………………………………………………

...................., ngaøy .......... thaùng ......... naêm 20Giaùo vieân cuøng döï : (ghi roõ hoï, teân vaø kyù) Giaùo vieân höôùng daãn (ghi roõ hoï, teân vaø kyù)1. ..................................................................................................2. ..................................................................................................

8

BAN CHÆ ÑAÏO TTSP ........................................................................... COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAMBAN CHÆ ÑAÏO TTSP TRÖÔØNG ................................................ Ñoäc laäp - Töï do - Haïnh phuùc

PHIEÁU ÑIEÅM ÑAÙNH GIAÙ THÖÏC TAÄP TOÅ CHÖÙC HOAÏT ÑOÄNG VUI CHÔI

Hoï vaø teân giaùo sinh : .................................................................................................. Lôùp : ....................................... Lôùp daïy : ....................................................................... Toång soá chaùu tham gia:................................................. Chuû ñeà chôi :.……………........................…............................ Chuû ñieåm : ....................................................................... Giaùo vieân höôùng daãn : ...................................................................................................................................................... Giaùo vieân cuøng döï : ...........................................................................................................................................................

Noäi dungÑieå

mChua

ån

Nhaän xeùt cuûa giaùo vieân

Ñieåm

ñaïtChuaån bò: (2 ñieåm)- Coù keá hoaïch cuï theå phuø hôïp vôùi chuû ñieåm.- Caùc goùc chôi phong phuù, hôïp lyù coù nhieàu phöông phaùp phaùt trieån caùc loaïi troø chôi vaø caùc nhoùm chôiû.- Ñoà chôi vaø caùch saép xeáp:+ Ñoà chôi ñaùp öùng yeâu caàu phaùt trieån cuûa troø chôi veà theå loaïi vaø soá löôïng.+ Ñoà chôi ñöôïc saép xeáp thuaän lôïi, phuø hôïp vôùi löùa tuoåi.- Taïo taâm theá nheï nhaøng, thoaûi maùi, töï nhieân cho treû tröôùc khi giôø chôi baét ñaàu.

0.5 ñ0.5 ñ

0.25 ñ

0.25 ñ

0.5 ñ

Thöïc hieän: (8 ñieåm)- Phaân boá thôøi gian chôi hôïp lyù.- Bieän phaùp toå chöùc:+ Taïo taâm theá nheï nhaøng, thoaûi maùi, töï nhieân cho treû. Ñaûm baûo tính töï nguyeän, höùng thuù.+ Bao quaùt chaùu chôi, kòp thôøi xöû lyù caùc tình huoáng khi treû chôi.+ Keát thuùc giôø chôi nheï nhaøng, hôïp lyù.- Thöïc hieän toát caùc bieän phaùp vui chôi cuûa treû theo keá hoaïch cuûa chuû ñieåm.- Ñaûm baûo cho treû ñöôïc chôi tích cöïc vaø haøo höùng coù giaùo duïc trong suoát giôø chôi.- Quan saùt toát, naém ñöôïc tình hình chôi ôû caùc goùc chôi coù trong döï kieán cuûa keá hoaïch. Xaùc ñònh sô boä höôùng taùc ñoäng cho buoåi chôi keá tieáp.

1 ñ

1 ñ1 ñ

0.5 ñ1.5 ñ

1.5 ñ

1.5ñ

9

Toång soá ñieåm : / 10 ñieåm

Xeáp loaïi :…………………………………………………………………

...................., ngaøy .......... thaùng ......... naêm 200Giaùo vieân cuøng döï : (ghi roõ hoï, teân vaø kyù) Giaùo vieân höôùng daãn (ghi roõ hoï, teân vaø kyù)1. ..................................................................................................2. ..................................................................................................

10

BAN CHÆ ÑAÏO TTSP .................................................................................... COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAMBAN CHÆ ÑAÏO TTSP TRÖÔØNG ........................................................ Ñoäc laäp - Töï do - Haïnh phuùc

PHIEÁU ÑIEÅM YÙ THÖÙC TOÅ CHÖÙC KYÛ LUAÄTHoï vaø teân giaùo sinh: .............................................................................................................................................................. Lôùp ...........................................................................Giaùo vieân höôùng daãn : .................................................................................................................................................................................................................................................................

NOÄI DUNGÑieå

m chuaån

Ñieåm

chaám

1.CHUYEÂN CAÀN : (2.5 ñieåm)- Chaáp haønh toát caùc quy ñònh chuyeân moân vaø noäi quy cuûa nhaø tröôøng.- Chuaån bò ñeà taøi, soaïn giaùo aùn ñuùng qui ñònh, chuaån bò toát cho coâng taùc thöïc taäp.- Ñeán lôùp ñaày ñuû theo söï phaân coâng cuûa giaùo vieân höôùng daãn.

1 ñ1 ñ

0.5ñ

2. TAÙC PHONG : (2 ñieåm)- Trang phuïc theo quy ñònh cuûa nhaø tröôøng . - Quan heä toát vôùi BGH, GV höôùng daãn, vôùi caùc baïn cuøng nhoùm, yeâu meán vaø gaàn guõi vôùi treû.

1 ñ1 ñ

3. SOÅ KEÁ HOAÏCH : (3 ñieåm)- Ghi cheùp ñaày ñuû theo töøng ngaøy (Ghi theo keá hoaïch trong ngaøy – chi tieát töøng moân, töøng tieát – töøng hoaït ñoäng trong ngaøy).- Ñeà ra ñöôïc caùc phöông phaùp seõ söû duïng trong tieát daïy.- Chuù yù ghi nhaän caùc tình huoáng xaûy ra trong tieát hoïc vaø trong hoaït ñoäng, sinh hoaït; caùch xöû lyù caùc tình huoáng ñoù.- Ruùt ra ñöôïc nhöõng nhaän xeùt vaø kinh nghieäm ngheà nghieäp cho baûn thaân.

Chuù yù : Thöïc hieän noäi dung soå theo maãu tröôøng thöïc taäp.

1 ñ

0.5 ñ0.5 ñ0.5 ñ0.5 ñ

4. QUAÛN LYÙ CHAÊM SOÙC TREÛ THEO CHEÁ ÑOÄ SINH HOAÏT HAÈNG NGAØY: (1 ñieåm)- Chaám ñieåm giaùo sinh döïa vaøo vieäc thöïc hieän cheá ñoä chaêm soùc, hoaït ñoäng haèng ngaøy cho treû.- Chaám caùch phaân coâng phoái hôïp giöõa caùc baïn cuøng nhoùm theo ngaøy, tuaàn…

0.5 ñ

0.5 ñ

5. COÂNG TAÙC NGOAÏI KHOAÙ: (1.5 ñieåm)- Coù tham gia lao ñoäng xaây döïng tröôøng lôùp. Tham gia coâng taùc leã hoäi (neáu coù).- Coâng taùc xaõ hoäi, troø chuyeän vôùi phuï huynh, tuyeân truyeàn bieän phaùp chaêm soùc giaùo duïc treû cho phuï huynh, thaêm gia ñình treû.

1 ñ0.5 ñ

Toång soá ñieåm :...................... / 10 ñieåm

Xeáp loaïi : ........................................................

11

...................., ngaøy .......... thaùng ......... naêm 200

Giaùo vieân höôùng daãn (ghi roõ hoï, teân vaø kyù)

12

UBND TÆNH BAØ RÒA – VUÕNG TAØU COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAM TRÖÔØNG CAO ÑAÚNG SÖ PHAÏM Ñoäc laäp - Töï do - Haïnh phuùc

BAÛN THU HOAÏCH CAÙ NHAÂNHoï vaø teân giaùo sinh :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Nam (nöõ) …………………………………………Sinh ngaøy : …………………… thaùng …………………… naêm 19 ………………… , taïi : …………………………………………………………………………………………….……………………………………………Chuyeân ngaønh ñaøo taïo : ……………………………………………………………………… Lôùp : ………..……………… Khoa : ………………………………………………………………………………….…Heä ñaøo taïo: ………………………………………………………………………………………………..…… Khoùa : ………………………………………………………………………………………………………………………………..…Thöïc taäp daïy hoïc lôùp :……………………………………….……………….. Thöïc taäp chuû nhieäm - chaêm soùc lôùp : ……………………………………………

I. Töï ñaùnh giaù keát quaû thöïc hieän caùc nhieäm vuï ñöôïc giao.1. Tìm hieåu thöïc tieãn giaùo duïc.

- YÙ thöùc, tinh thaàn, thaùi ñoä tìm hieåu thöïc tieãn giaùo duïc. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………- Nhöõng keát quaû cuï theå. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

13

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………- Nhöõng baøi hoïc kinh nghieäm ruùt ra. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Thöïc taäp giaûng day.- Tinh thaàn, thaùi ñoä, yù thöùc ñoái vôùi hoaït ñoäng daïy hoïc. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Nhöõng coâng vieäc ñaõ laøm vaø keát quaû cuï theå (döï giôø, soaïn giaùo aùn, laøm ñoà duøng daïy hoïc, leân lôùp….).

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

14

- Möùc ñoä naém vöõng vaø thöïc hieän caùc nguyeân taéc, phöông phaùp daïy hoïc, caùc quy ñònh cuûa tröôøng Maàm non.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Nhöõng baøi hoïc kinh nghieäm ñöôïc ruùt ra cho baûn thaân qua hoaït ñoäng daïy hoïc.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Thöïc taäp coâng taùc chuû nhieäm - chaêm soùc.- YÙ thöùc, thaùi ñoä ñoái vôùi coâng taùc giaùo duïc noùi chung vaø hoaït ñoäng chuû nhieäm - chaêm soùc noùi rieâng.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Khaû naêng vaän caùc phöông phaùp giaùo duïc trong coâng taùc chuû nhieäm - chaêm soùc, nhöõng keát quaû cuï theå ñaït ñöôïc.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

15

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Nhöõng baøi hoïc kinh nghieäm trong coâng taùc giaùo duïc hoïc sinh, nhaát laø nhöõng chaùu caù bieät.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Thöïc taäpcoâng taùc toå chöùc hoaït ñoäng vui chôi.- Tinh thaàn, thaùi ñoä, yù thöùc ñoái vôùi coâng taùc toå chöùc hoaït ñoäng vui chôi. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Nhöõng coâng vieäc ñaõ laøm vaø keát quaû cuï theå (döï giôø, soaïn giaùo aùn, laøm ñoà duøng daïy hoïc, leân lôùp….).

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

16

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Möùc ñoä naém vöõng vaø thöïc hieän caùc nguyeân taéc, phöông phaùp daïy hoïc, caùc quy ñònh cuûa tröôøng Maàm non.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Nhöõng baøi hoïc kinh nghieäm ñöôïc ruùt ra cho baûn thaân qua coâng taùc toå chöùc hoaït ñoäng hoaït ñoäng vui chôi.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

17

II. Ñaùnh giaù chung vaø phöông höôùng phaán ñaáu.Moät soá thu hoaïch lôùn qua ñôït thöïc taäp sö phaïm (nhöõng maët maïnh vaø maët yeáu).

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Töï ñaùnh giaù, xeáp loaïi TTSP (döïa vaøo tieâu chuaån ñeå ñaùnh giaù, xeáp loaïi ñuùng thöïc chaát).

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Phöông höôùng phaán ñaáu sau ñôït TTSP.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

18

…………………Ngaøy ………… thaùng ……… naêm 200

Ngöôøi vieát baùo caùo

19

III. Nhaän xeùt cuûa giaùo vieân höôùng daãn vaø Ban chæ ñaïo thöïc taäp.1. Nhaän xeùt vaø keát luaän cuûa giaùo vieân höôùng daãn chuyeân moân (ghi cuï theå nhöõng öu ñieåm vaø haïn cheá).

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Nhaän xeùt vaø keát luaän cuûa giaùo vieân höôùng daãn chuû nhieäm - chaêm soùc vaø hoaït ñoäng vui chôi (ghi cuï theå nhöõng öu ñieåm vaø haïn cheá).

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ñaùnh giaù xeáp loaïi caùc hoaït ñoäng:- Coâng taùc tìm hieåu thöïc tieån giaùo duïc (THTTGD): Ñieåm soá : ……………… / 10 Xeáp loaïi : ………………….………...…- Coâng taùc thöïc taäp giaûng daïy (GD): Ñieåm soá : ……………… / 10 Xeáp loaïi : …………….…………………- Coâng taùc thöïc taäp chuû nhieäm – chaêm soùc (CN-CS): Ñieåm soá : ……………… / 10 Xeáp loaïi : ……………...………………- Coâng taùc toå chöùc hoaït ñoäng vui chôi (HÑVC): Ñieåm soá : ……………… / 10 Xeáp loaïi : ………………………………

3. Nhaän xeùt vaø keát luaän cuûa Ban chæ ñaïo (ghi cuï theå nhöõng öu ñieåm vaø haïn cheá).

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

20

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ñaùnh giaù xeáp loaïi baùo caùo thu hoaïch =

= ……………….……………………

Xeáp loaïi : ……………………………………..…………………………

…………………Ngaøy ………… thaùng ……… naêm 200

Tröôûng ban chæ ñaïo TTSP

21

BAN CHÆ ÑAÏO TTSP..................................... COÄNG HOAØ XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAMBAN CHÆ ÑAÏO TTSP TRÖÔØNG.......................... Ñoäc laäp – Töï do – Haïnh phuùc

PHIEÁU KEÁT QUAÛ THÖÏC TAÄP SÖ PHAÏM(HỆ TẠI CHỨC – HÌNH THỨC KHÔNG TẬP TRUNG)

Hoï vaø teân giaùo sinh: ................................................................................................ lôùp :

.................. Heä :................................Ngaøy sinh: ............... / ............. / ......................... nôi sinh: ......................................................................................................... Thöïc taäp tröôøng: ................................................................. Huyeän, Thò Xaõ, T.phoá: ........................................................

1. THÖÏC TAÄP GIAÛNG DAÏY:TIEÁT DAÏY NHAØ TREÛ (NHOÙM) MAÃU GIAÙO TB

ÑIEÅMXEÁP LOAÏI

2. THÖÏC TAÄP COÂNG TAÙC CHUÛ NHIEÄM - CHAÊM SOÙC :TIEÁT DAÏY NHAØ TREÛ (NHOÙM) MAÃU GIAÙO TB

ÑIEÅMXEÁP LOAÏI

3. THÖÏC TAÄP MOÂN HOAÏT ÑOÄNG VUI CHÔI :TIEÁT DAÏY NHAØ TREÛ (NHOÙM) MAÃU GIAÙO TB

ÑIEÅMXEÁP LOAÏI

4. BAØI THU HOAÏCH: Ñieåm soá : Xeáp loaïi:

5. THÖÏC HIEÄN NOÄI QUY: Ñieåm soá : Xeáp loaïi:

6. KEÁT QUAÛ TOÅNG HÔÏP:6. KEÁT QUAÛ TOÅNG HÔÏP:

Ñieåm soá : Xeáp loaïi :

............................................. ngaøy thaùng naêm 200 TRÖÔÛNG BAN CHÆ ÑAÏO THÖÏC TAÄP

(Kyù teân vaø ñoùng daáu)22

23